第一篇：作文精簡

作文訓練一

審題

（一）看準題意 1.看題眼

所謂“題眼”就是作文題目的關鍵之處。審題抓住了題眼，就抓住了題目的核心，也就把握住了文章的重點。在大多數情況下，題眼往往是由題目中的定語或狀語來充當的，如四川自貢市今年的中考作文題《那個溫暖的表情》，“溫暖”就是題眼，它要求本文在敘寫“表情”這一主要內容時必須突出其充滿陽光、充滿感動、令人難以忘懷的感受。河北省的半命題《我與 的親密接觸》，“親密”也是題眼，需要作者在寫作中作為重點需要細致描述的地方。但是有時也有把中心詞作題眼的，如江蘇省泰州市的《感謝閱讀》中“感謝”是題眼，文中除了將閱讀作為寫作對象以外，還必須充分表達“感謝”之意，這才算緊扣住了題意。

2.看虛詞

“最”“也”“還”“再”“更”“其實”“過”“了”“漸漸”等虛詞出現在題目中，都不是可有可無的點綴，常常會產生微妙的作用，也往往是考生極易誤入的陷阱?！段易詈玫呐笥选分械摹白睢本鸵幎四愎P下作為主角的朋友只能有一個；《這也是課堂》中的“也”就規定了你所寫的內容不能是平平常常的某一節課；《其實并不是這樣》中的“其實”很重要，應寫出“誤認為是‘這樣’”———“意識到不是‘這樣’”的過程，如果缺少這層轉換，文章就會偏題。再如《總想為你唱支歌》中的“總”就使“想”含有了不止一次或長久的意味了；《偶爾停一下，真好!》中的“偶爾”就規定了“停”并非經常性的，否則就是偏題了；今年江蘇省徐州市的《又是一個新起點》中的“又”就提醒你要注意前面所存在的階段，不能只寫現在的起點。

3.看隱義

有些題目除了本義外，可能還有比喻義和引申義，這就需要我們通過細細品味來發現隱藏著的另一層或更深的含義，使我們的寫作更貼近題目的意圖，也更體現出你對題目獨到而深刻的思考。從這個意義上來說，這是更高水準的審題。

比如《總有屬于我的季節》，對象可以是自然的季節，也可以是生命的季節，還可以是社會及歷史文化等方面的季節，換言之既可以寫較具體的含義，也可以寫較抽象的內涵?！峨y題》這道題，可寫現實生活中一種具體的難題，可以從個人、社會、國家乃至人類，也可從經濟、文化、政治、環保等不同的角度、層次切入選材，凸顯某個主題；可以論述對于“難題”的認識：何謂難題，難題有哪些種類，難題對我們的意義，該如何對待所謂的難題，等等?！洞蜷_一扇窗》一題，“窗”，既指房屋中的“窗戶”，還可以是展示人物內心世界的心靈之窗、與他人和世界溝通的方法及途徑，如果只寫打開真正的窗子，理解恐怕就比較淺顯，不太容易得高分。

（二）確定要求 1.定范圍

有時題目對時間、空間、數量、景物等都有明確的范圍，弄錯或弄不準，都會使作文失分。因此，要反復推敲，確切掌握，在題目所給的范圍內選材，才能使文章內容切題，重點突出。

《暑假生活二三事》，這個題目明確規定了時間：暑假；內容：記事；數量：二三事。至于空間這個題目沒有規定，只要是發生暑假生活中的事情，不論在學校、家庭或社會，都可以寫。《我在新學期里》，這個題目要求從“新學期里”選材。《因你而快樂》、《因你而擔憂》就明確表示了兩個不同的寫作范圍?！逗诎迳系挠洃洝芬幎藷o論你寫什么內容，都必須跟黑板有關。《那天，我 了》，就決定了應該重點寫“那天”的事。既然確定了范圍，就應該“畫地為牢”，決不可“越雷池一步”。

2．定文體

作文的各項要求中比較重要的是文體方面的要求。有的命題中有明確規定，有的則多有選擇的余地。同學們要善于注意題目的表述，看適于寫記敘文或議論文還是別的文體。一般情況下，每一種體裁的文章都有它自身的“標志”，抓住了顯現體裁“標志”的關鍵詞語，就可以確定所給題目屬于哪種體裁，應寫成什么體裁的文章。今年上海

市中考題《心里美滋滋的》一題的文體傾向性就很明顯，寫記敘文或散文還是比較適宜的。山東省省臨沂市的《傾聽》則有一定的靈活度，記敘文、議論文甚至寫自然現象和科學知識的說明文也未嘗不可。

還需要提醒大家注意的是，一旦確定了文體，就要“一以貫之”，決不能“朝三暮四”，寫出四不像的文章來。3．定規矩

一般來說，中考作文題包含正題和相關解說文字兩個部分。后者往往會提示我們寫作中必須注意之處，常見的如字數、命題、保密等要求，有時又會有人稱、表達方式甚至某種寫作方法的要求，我們必須細心查看，并堅決貫徹，以免影響作文分數。

比如今年安徽省中考作文題：以“ 在其中”為題，寫一篇文章。后面有較長的要求：

1、先把題目補充完整。你可以從“趣”、“美”、“情義”、“做人”中選填，也可以填其他詞語。

2、可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。

3、文中不要出現真實地名、校名、人名等，否則會被扣分。

4、抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。5，考慮內容充實，不要少于500字。這些就在多方面做了提示，學生一定要仔細審閱。

課堂有課堂的紀律，考場有考場的規矩，“不成規矩，難成方圓”，要不然那么多人參考，就難以體現公正性。以上介紹了審題的內容和方法，下面我們不妨就一道中考題來一起分析一下：

生活中并不缺乏快樂，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的辦法，撿到打開快 樂之門的鑰匙……請以“那天，我撿到了快樂的鑰匙”為標題，寫一篇記敘文，不少于500字，文中不得出現真實的姓名和校名。

首先我們要做的是“看準題意”：整體分析正題，再結合前面的提示語，它的題眼毫無疑問應該是“快樂”，全文應該突出的是快樂的體驗和感悟；注意到其中的一個虛詞“了”，提醒我們這是一個過去時，已經實現了的事，千萬不能寫成期望；再研讀一下“撿”和“鑰匙”這兩個富含意味的詞，都已不能單單理解為原義，前者有引伸義，表示發現、找到、領悟等語意，后者是比喻義，指的是方法、真諦、訣竅等語意，放在語境中，我們應該解讀為原來并不快樂，或者不會快樂，那天的某一件事、某一個人或某一個情景，讓“我”茅塞頓開，尋找到了快樂的方式，并讓“我”感觸頗深。

題意審準后，我們也就基本把握住了文章的內容、主旨和情感，定準了寫作的正確方向，但這還不夠，下面我們要做的是“確定要求”：根據“那天”我們可以確定時間范圍，根據“我”可以確定對象范圍，要求自己不要東拉西扯了；從題目本身和提示語看，本文寫記敘文是確定無疑的；再從提示語來看，標題是明確的，字數是明確的，保密規定也是明確的，必須嚴格遵守。

“看準題意，確定要求”，是作文審題有效可行的方法，希望大家能夠掌握。

作文訓練二 立意 精當立意是作文寫作中關鍵的一環。這里的“意”，指的是文章主要的意義或目的，也指所表達的思想感情，對記敘文而言，“意”就是主題思想，對議論文而言，“意”就是中心論點?！傲⒁狻保褪侵缸髡呙鞔_自己的寫作意圖，確立好文章的中心。通俗的說，就是弄清楚自己到底想要表現什么。其實，任何一道作文題，只要將焦點對準自己的寫作“意圖”，弄明白“想表現什么”即可完成立意。當然僅僅如此還不夠，還得“精當”，其含義就是精確恰當，學生作文，尤其是考場作文，精當立意是非常關鍵的。

我們先看一道題：

有一個充滿溫馨、令人感動的廣告：一個上了一天班的女人，晚上回到家，給自己剛滿四歲的小孩洗腳，然后，轉身到母親房間（或婆婆房間）給老人洗腳，她的小孩看見了這一幕，就使盡他全身的小力氣也端了一盆水，并晃晃悠悠地走到母親面前，說：“媽媽，洗腳……”

看了這個廣告，你有什么感受？請你選擇一個角度寫一篇文章。可以記敘見聞、經歷，談談體驗，發表議論，抒發情感??

這是一道給材料作文題，請同學們先思考一下，看了這道題后，假如要你寫一篇作文，你該如何精當立意呢？ 下面是一些同學練習作文中的立意，請你判斷一下質量高低：

1．母親很偉大；2．父母是子女的第一任教師；3．愛是無價的；4．學會感恩；5．有孝心有時是很可憐的事； 6．要回報父母；7．愛是可以傳遞的（母親向我傳遞愛的信號，我向周圍的人傳遞愛的信號）； 8．母親包辦孩子的一切，會害了孩子，要讓孩子多鍛煉；9．我們不要犯錯10．身教何必言傳。看完這些答案后，相信大家都有自己的評價標準。我認為，這些立意從質量上來分析是有高低不同的。

最差的是5和9，“有孝心有時是很可憐的事”既不符合原材料意圖，也反映了作者道德價值觀的錯誤，作為學生這是不可取的；“我們不要犯錯”則完全脫離了題意，據此寫出的文章必是離題之作。

較差的是8，“母親包辦孩子的一切，會害了孩子，要讓孩子多鍛煉”雖然可以是中心，但也偏離了題意，不符合原材料整體意蘊，看來是沒有理解出題人的意圖，分數也不會很高。

稍好的是1和3，“母親很偉大”、“愛是無價的”基本符合原材料目的，大致可以成為所寫作文的中心。不過這樣的文章按常理只能得到平常的成績，想得高分有點難。

比較好的是4和6，“學會感恩”、“要回報父母”看出來是正確理解了原材料，較好地把握了它的主旨，思想也很鮮明，這樣的文章具備了獲得高分的可能。

最好的要數2、7和10，“父母是子女的第一任教師”、“愛是可以傳遞的”、“身教何必言傳”都很好地領悟到原材料的內涵，完全切合了題意，更值得稱道的是，它們體現了作者深層次的獨特思考，比起其它答案來，顯得更為深刻，更有思想力，會贏得批卷老師的青睞。

從上面的分析大家可以看出，良好的立意對一篇文章的重要性，據此，我們總結出優秀作文立意的標準：

1、正確：應該語意表述規范，而且要求思想健康，體現學生“意”氣奮發的精神狀態；

2、準確：必須緊扣題意，而且符合作者的本“意”；

3、明確：無論是直接表達還是含蓄流露，都應該開宗明“意”，切不可模棱兩可，飄忽不定；

4、集中：考場作文切忌三心二“意”，必須一“意”孤行；

5、深刻：避免膚淺，努力做到“意”味深遠；

6、獨特：力避平常，盡可能地另辟蹊徑，“意”在人外，新“意”盎然。這里想就上面的例題強調兩點：

（一）我們要能找出不同的立意點。主要方式是研究題目和相關材料，通過細致分析明確它的意圖是什么。

（二）我們要能確定最佳的立意點。主要方式是整體把握材料的精髓，通過明智的選擇確定所寫作文的“意”。這個選擇就是從材料涉及的人、物、事件入手，從不同角度、不同方向進行全面思考，并對前面研讀中產生出的不同立意點，站在全題的宏觀角度，看看哪些是普遍的、淺層的、片面的；哪些是深層的、獨特的、緊扣原材料的，從而識破材料的“廬山真面目”，找到最佳立意點，并用精煉且富有意蘊的語言加以表述，使之成為即將開寫作文的唯一主旨。

下面再就“幸?！边@道題目給大家介紹幾個立意的獨特角度：

1、從實立意：“幸?！钡暮x較虛，可以變虛為實。如“有一種牽掛，叫幸福。不管自己身處何時何地，當自己孤獨寂寞或身陷困境的時候，想到遠方總有一個你在牽掛自己、在祝福自己，頓時心里會被一種叫做幸福的東西溢滿，心里裝滿了自己要牽掛的你?！?/p>

2、從小立意：“幸?！钡姆秶?，將立意鎖定在某一小方面。如“原來，幸?？梢赃@樣簡單，只要你，靜靜地看著??。

3、從具體立意：“幸?！钡母拍畋容^抽象，不妨讓它變得具體一點。如“放慢腳步，是一種悠然自在的生活態度，放慢腳步，能更好地品味人生的種種滋味，放慢腳步，何嘗不是一種幸福？”

4、從反面立意：“幸?！钡那榫昂芏?，信手拈來，能否反向思考，從失敗挫折中尋找新的感覺呢？

5、從新奇立意：“幸福”的感覺常有，能否創意出奇，勝人一籌？如“離別了，我無憾，因為我們曾攜手共度那一段美好的青春時光；離別了，我不痛，因為在以后的路上有你們的溫暖祝福；離別了，我不哭，因為我幻想著下一次的美麗重逢，那時一定有比現在更完美的你、我、他??離別，也是一種幸福！”

作文訓練三 選材

選材，就是根據寫作的目的和表達中心的需要，選取一些鮮活新穎、情趣健康、真實感人、具有生活氣息和富有表現力的材料，作為文章的主要內容來突出題意，點明主旨。對于考場上的同學們來說，面對作文題，如何在短時間里選取如此高標準的材料，這就不是一件容易的事了。

同學們選材的常見問題如下：一是材料貧乏，內容干癟；二是材料平庸，缺少個性；三是材料虛假，違背常理；四是游離中心，不合主旨；五是有意無意的模仿，總是給人以似曾相識的感覺。這些都會嚴重影響作文成績。

請以“我作主”為題，寫一篇文章。(1)文體自選(詩歌除外)，不少于600字。(2)不得出現真實的校名、人名。(3)書寫(3分)第一步，明確選材的兩個前提。

一是緊扣題意來確定材料。選材與題意不合，就是無效勞動。大家必須切記！

二是根據文體來確定材料。因為文體不同，對材料的要求也就不同，忽視這一點，選材可能就不適當。大家也要切記！

第二步，運用選材的兩種方法。

一是“逐層搜索法”：我們可以把自己的大腦當作搜索引擎，輸入“我作主”三個關鍵字后，開始搜尋自己需要的材料。舉例來說，我們首先來到最重要也是最豐富多彩的地方——我們自己的生活。這是大家最熟悉也是最容易忘卻、最貼近我們但也是最容易熟視無睹的“寶地”。

其實“層層搜索法”還遠不止于此，我們還可以將搜尋的范圍再擴大點。

比如，我們應該回到曾被我們迷戀過現在又被暫時擱置一邊的書本里，對我們來說，那里同樣有我們急需的“甘露”：毛澤東“問蒼茫大地誰主沉浮”那立志干一番大事業的博大胸懷；比如，我們應該走進電視、報刊、網絡里，從新聞里搜捕有價值的“獵物”：中國保釣人士不顧日本人的無理阻撓登上釣魚島，向世人宣示中國的主權新聞撲面而來，只要你細心，你會驚喜的發現，里面有許多自己期盼的“我作主”！

二是“窮極變通法”：我們不妨運用變通之法，將陳舊老套的、平常不起眼的材料點化得新穎亮麗，奪人眼球。比如，變化敘述角度來加工材料：以某一城市或鄉村的自述口吻，比如，調用各種表現手法來改造材料：“雙胞胎兄弟”不斷地從負面影響著“我”，使自己不是遲到就是作業沒完成，終于醒悟“我自己的生活，豈能由他人來作主”，并與他“拜拜”，到最后才點明這個“雙胞胎兄弟”其實就是“懈怠”，懸念釋解，陳舊的材料即已變得鮮活，這種高超的魔法師手段還是可以點石成金的。

比如，采用超乎尋常的思維來變化材料：一般人都會表現經一番曲折“作主”成功的快樂體驗，你卻可以從反面入手，寫“作主”失敗后的經驗和教訓，據此探尋家庭教育等方面存在的問題。這種改變有時是可以達到“得來全不費功夫”奇效的。

窮則思變，以舊翻新，變平淡為獨特，對作文素材不多的同學來說，還是一個挺有效的辦法。

作文訓練四

結構

（一）重點要突出。

材料已經確定后，先別忙寫作，而是確定事件的重點在哪里。事件重點是事件中最能表現題意和中心的部分，這個重點就應該成為文章的寫作范圍，成為作者思考的主體內容，事件的其余內容就不必多考慮或干脆忽略不計。

《曹劌論戰》：詳寫戰前政治準備、戰后經驗總結，略寫戰爭經過，未寫戰斗場面、戰爭原因、物質準備、勝利祝捷等戰爭必有內容，突出“論戰”，表現曹劌戰略思想。

(二)層次要明晰

層次分明是文章形成精致結構的又一個重要標志，它可以使文章思路清晰、布局合理。

有效的策略首先是必須寫好段落，因為段落是層次的基本單位。其次是要總觀全局，統籌安排材料，要根據材料特點選擇恰切的框架形式，讓其服務內容，并顯示寫作意圖，彰顯作者的全局觀。

（三）前后要勾連

高質量的前后勾連主要體現在兩個方面：

一是過渡自然，它顯示了作者對全文的貫通力，彰顯文章的流暢美。過渡要想自然，必須關注三點：

1、使用詞、句、段銜接時盡可能要簡短精煉，不能喧賓奪主；

2、轉換要合乎情理，特別要符合上下文意，否則帶給人生硬的感覺；

3、層次的轉換尤其要有過渡，因為思路有變，層意有變，必須運用過渡給予提示。

二是照應緊密，它體現了全文結構的嚴謹性，彰顯文章的構思美。有三點須知：

1、讓讀者看到此處就想到前面的有關描敘是照應最簡單解釋；

2、利用反復來達到照應是最簡單最見效的方法；

3、上下文之間的照應比首尾照應更能體現構思的用心。

《孔乙己》在結構上是頗見功力的?！翱滓壹菏钦局染贫╅L衫的唯一的人”就是一個過渡句，這些過渡就很好地凸顯了作者的寫作思路和意圖。

勾連的目的就是“搭橋”，讓文脈連接貫通；就是“前思后想”，設置出前后內容的對應點、關聯點。

（四）首尾要點示

開頭和結尾在文章中的地位毋庸置疑，充分發揮他們的點示作用也是必須的。好的開頭可以強化第一印象，它的點示作用表現在： 1.開篇點題：直接切題，既不易離題，也使作文緊湊。

2.提示主體：開頭與材料主體盡快對接，可以提示重點內容，達到總領全文的效果。3.創設情境：描繪環境、抒寫感情來渲染氣氛、設定情境，為全文定下感情的基調.4.巧設懸念：讓讀者關心人物命運或事件結局，關注下文主要內容。

好的結尾可以留下深刻印象，不過要注意盡可能簡潔，“話多誤事”，在前文基礎上作結，不要“另起爐灶”，有美好情感或有思想深度最受歡迎。

1.照應開頭：首尾呼應，結構完整。2.突出主旨：表達由事及理的感悟，使中心突出。3.含蓄有味：力求含蓄蘊藉，耐人尋味。4.以情（景）動人：美好的情或景帶給人美好的感受，并生發美好的情感。

5.釋解懸念：構思精巧，更是滿足作者對文章內容的興趣?？梢宰寫夷钺尳獾贸鋈艘饬希寫夷钺尳獾靡馕渡铋L。

開頭如果能“先聲奪人”，結尾如果能讓人“嘆為觀止”，這樣的“豹頭”、“鳳尾”都可以給文章增添制勝的砝碼。

至于選用多個材料的作文則比較復雜。這里推薦操作簡便可用于不同文體的“快速構思法”，可以快刀斬亂麻，或許對大家有一些幫助：

一是打造一條線索,選取一個能貫穿全篇的主線。

課文中有許多這樣的例子：《藤野先生》以人為線索，《楊修之死》以事為線索，《皇帝的新裝》以物為線索，《從百草園到三味書屋》以空間為線索，《阿長與〈山海經〉》以情感變化為線索。當然，也不排除其他的線索，如《背影》中的背影，《社戲》中的社戲等。

二是選取一種組合方式。恰當的組合方式可以將毫不相干的材料捏合起來，組成完整有序的一篇文章，并有效解決寫作層次不清的問題。

最常用的方式有三種：

1．并列式：并列式是作文素材組合方式中最常用、也最容易掌握的。主要分為： 時間并列;空間并列;人物并列;概念并列。2．對比式： 3．遞進式：

作文訓練五 表達

用語言文字通過一定的方式來表情達意，這是文章寫作的基本功。讀者和作者建立起聯系，語言表達應該是重要 的媒介，因為無論是立意，還是材料與結構，都不可能像語言那樣更直接呈現出來。讀者只有通過語言才能進一步感受到文章的立意、材料和結構等，因此，以語言為形式的表達優劣關乎到文章的表現力。我們知道，優美的語言是要建立在深厚的文字功底基礎上的，但這并非意味著我們只要練習遣詞造句就可實現，要想作文中能夠讓表達足以精彩，還必須在更大更高的層面努力。

先請看下面這一段話：

清晨，我比平常早幾十分鐘離開家，我要走步去上學。一路上感覺與平常坐車不一樣，和大自然很親近，讓我生發出許多美好的感受和向往。

這段話雖然簡單，但仔細分析，卻是作文的一個很好材料：生活獨特，更有自己獨特的體驗和感觸。不過它只是一段概述，是我們很多同學作文時經常用到的一種敘事方式，很顯然，這樣的敘述方式還不能吸引甚或打動別人，自然也不可能成為一篇好文章。要想改造它，如果只靠鍛煉詞語、造兩個修辭句或是變化句式等小打小敲手段恐怕也不行。這里為大家介紹幾種更大氣的用語方式，使它變成一篇在語言表達上值得稱道的好文章。

（一）細致描寫，化概括為具體。

作文如果充分地調動人物、環境、側面、細節等多種描寫手段，將平白籠統的概括敘述變為情境般的具體描述，可以提高敘述的生動性、形象度和情境感，讓讀者獲得更多的感受和體驗，進而產生更強烈的情感共鳴。

在這方面，課文中有著許多鮮活的例子：《孔乙己》中對孔乙己在酒店中面對眾酒客質問時極其傳神的神態描寫，塑造了他富有時代色彩的悲劇形象；《老王》中最后一次見老王時那極具震撼力的肖像描寫，雖然可憐之至，最終目的是還是突顯他身上普通民眾的人格精神；《從百草園到三味書屋》中對少年捕鳥極為簡練細致的動作描寫，很具體很直接地傳達出孩子當時快樂興奮的心情；《變色龍》中對奧楚蔑洛夫極為經典的語言描寫，他的善變和無恥也就一覽無遺；《最后一課》中對小弗朗士在最后一課時細致入微的心理描寫，讓人很容易感受到他的懊悔和依戀，感受到愛國情感的升華；《范進中舉》中胡屠戶把銀子攥在手里舒過來又縮回去的極其傳神的細節描寫，入木三分地活畫出他那丑惡的嘴臉；《社戲》中去看社戲途中農村夏夜極其優美的景物描寫，把我們帶進如詩如畫的情境中，去體會那些少年此刻真實的內心世界；《香菱學詩》中通過寶釵等人對話的側面描寫，突出了香菱精血誠聚用心學詩的情狀。

（二）聯想想象，虛實結合。

語言太實，有時會顯得呆板，難以表達出復雜特殊的情感。由此及彼的聯想想象的運用，語言生動形象起來了，運筆跳躍靈動起來了，內容豐厚多變起來了，寫法新穎獨特起來了。更重要的是，作者的想象創造力激發出來了，能經常令讀者生發出“虧他想得出”的贊嘆來！

《安塞腰鼓》在表現西北漢子表演時就寫了如下文字：

這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了……作者對鼓聲和表演動作那熱烈和有力度的想象，對表演場景那古戰場的聯想，不但很好地表現了安塞腰鼓表演時的氣勢和力量，而且豐富了文章的寫法，使文章本身讀起來也充滿了情趣和魅力，體現了作者語言方面優秀的創造力。

（三）融入哲思，富含意蘊。

文句要有意蘊也就是文句要有內在意義。如果你寫的文句內涵豐富，含義雋永，讓人看后回味無窮，并受到啟發、鼓舞，這樣的文句就是有意蘊的文句，富有理性，讓人思考，可以增強語言的表現力，強化文章的意圖。

《社戲》結尾的話就發人深思：“希望本無所謂有，無所謂無的；這正如地上的路，地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”這個經典的文段用語直白，卻表達了深刻的思想內涵，帶給無數人有益的啟迪。

《珍珠鳥》在寫到小鳥終于解除戒心和我零距離接觸并呈現出一幅人鳥相依的溫馨畫面時，作者情不自禁的議論抒情：“信賴，往往創造出美好的境界?！睒O為精到地點明了全文的意義和價值所在，也揭示了生活中的一個道理，成為文章的一個亮點。

第二篇：精簡企業簡介

延安綠谷田園食品有限責任公司

企 業 簡 介

延安綠谷田園食品有限責任公司于2004年9月在富縣注冊成立，法人李小鋒，（現任縣工商聯執委、富縣商會副會長、縣政協委員）注冊資金500萬元，員工20人，季節工180多人，是省、市農業產業化重點龍頭企業，注冊商標“綠谷田園”、“直羅貢米”、“吾悠”三個商標，其中“綠谷田園”、“直羅貢米”兩件商標已獲得陜西省著名商標，公司于2009年3月份取得了油糕、直羅貢米、雜糧食品生產許可證，并通過了QS食品質量安全認證。2009年六月獲得陜西省中小企業名優產品獎。2009被縣委縣政府授予優秀民營企業，2010評為延安市誠信企業，2010被評為陜西省3星級誠信單位，2012年12月富縣油糕已獲得中國地理標志證明商標，2013年12月獲得市級非物質文化遺產保護，2013年3月被縣委縣政府授予優秀企業，2014年1月被省農業廳認定為陜西省農業產業化重點龍頭企業，2014年4月被授予誠信納稅企業，2014年9月通過了ISO9001;2008質量管理體系認證，2014年5月授予陜西省民營科技企業，2014年9月獲得中國陜西國(洛川)際蘋果博覽會優質蘋果銀獎，2015年6月獲得首屆中國果品百強品牌稱號,2015獲延安市商務系統誠信經營示范企業，2016年3月度獲得陜西省中小企業促進局頒發的陜西成長之星企業。2016年6月富縣“直羅貢米”通過中國地理標志產品認證。“直羅貢米”是延安市首家申報的中國地理

標志產品，2016年9月獲得地理標志證明商標示范企業，2016年12月度獲得陜西省企業質量管理中心頒布的重質量守信譽先進單位，2017年1月富縣油糕獲得首屆陜西金牌旅游產品。

公司目前擁有占地面積4000多平方米的辦公、加工、經營場所，有儲量為2500多噸的保鮮儲藏冷庫一座及其配套設施，主要從事蘋果生產、收購、儲藏、銷售和油糕、直羅貢米加工銷售，是集生產、收購、加工、儲藏、銷售為一體的成長型綜合農業企業。

第三篇：演講稿-精簡

與黨旗同行——

官橋中學團委創先爭優活動工作匯報

一、基本情況

共青團瀏陽市官橋中學委員會成立于1975年，是在學校黨支部和上級團組織領導下的先進青年的群眾組織。官橋鎮位于瀏陽最西端，地處偏僻，經濟落后，學校團建工作基礎薄弱，現有12個學生團支部，72個團小組，240名團員。近年在學校團委領導或指導下分別成立了學生會、“璞石”文學社、“校園之聲”廣播站、禮儀隊、小記者團、青年志愿者協會、舞蹈隊、國旗班、心理咨詢活動中心、環保小分隊、書畫協會、體育愛好者協會等社團組織。

近年來，我校各級團組織緊緊圍繞教育教學的中心任務開展工作，以提高團員素質，加強青年教師思想教育和師德教育為主要目標，不斷加強團的思想建設，作風建設。近段時期，校團委以教育局下達的向建黨90周年獻禮活動為契機，在校園內外大力開展紅歌賽、感恩歌曲大家唱，舉辦以開展 “創先爭優”為主題的演講比賽，舉辦師生書畫展，辦校園創先爭優文化專欄，通過全體團員和廣大學生的努力，共青團各項工作在繼承中創新，在創新中發展，在探索中前進，保持了良好的發展態勢。

二、主要工作

為進一步做好開展“創先爭優”活動這項工作，校團委班子成員高度重視，及時召開了校團委工作會，就開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。

一是成立了組織，明確了責任。

二是制定切實可行的實施方案。我們在了解掌握全?；鶎訄F組織和廣大團員具體情況的基礎上，制定了符合我校團委工作實際的《瀏陽市官橋中學團委深入開展創先爭優活動實施方案》。

三是搞好動員，做好思想發動。我們于3月初召開了全校團員大會，進行了動員，校團委書記作了動員報告，提出了具體措施，并要求各團支部、全體團員務必把“創先爭優”活動作為目前團建核心任務來抓，決不允許走過場。

四是扎實開展理論學習活動。結合“科學發展觀學習教育實踐活動”，我們組織各團支部和廣大團員認真學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話和“五個好”、“五個模范”的標準，統一思想認識，積極投入到創先爭優活動中來。通過深入動員、認真學習，全校上下廣大團員和團干部，進一步增強了對活動的重要性、必要性和緊迫性的理解。

為把創先爭優活動扎實推進，我校圍繞“五個好”、“五個模范”的標準要求，以扎實開展各項活動為載體，全面開展“創先爭優”。主要做了以下工作：

1.開展了創先爭優“五個一”活動（1）組織開展“成才表率”推薦展示

在全校學生團員中開展了創先爭優“成才表率”學生團員候選人推選活動，采用各團支部推薦和學生自薦相結合的方式。將一批表現突出和有一定先進代表意義的學生團員在全校范圍內，通過櫥窗、校園網和校園廣播等載體進行形象和事跡的展示宣傳。我校九年級學生袁靜，雖然受先天因素影響，外表稍有缺陷，但她卻能在逆境中成長，加倍發奮學習，鍛煉出堅強、自信、好學的優秀品質，成為九年級同學中的佼佼者。

（2）組織了一次集中學習

邀請官橋鄉黨委陳艷梅書記進行了一次時政和創先爭優方面的專題講座。面向全體學生進行思想教育和引導，開展了黨建和思想政治教育。

（3）積極開展“一幫一”助學結對活動

號召每個學生團干部與一名非團員同學交朋友，結對子，共同進步，帶動發展，在學習生活等各方面對其進行幫助，做好思想交流和心靈溝通，提供力所能及的幫助，通過這一活動，有針對性地發揮學生團干部的帶頭引領作用。

（4）組織開展志愿者服務

組織全體學生團干部分組開展志愿服務活動。三月學雷鋒活動中，優秀團干部到官橋鎮九龍村敬老院進行慰問活動，為老人們打掃衛生，整理內務，送上節日的祝福。組織志愿者服務隊為官橋鎮集鎮社區打掃街道，給居民一個好的生活環境等。

（5）組織了一次主題演講

開展以“創先爭優”為主題的演講比賽，結合自身表現和思想感悟，進行了一次主題演講比賽。學校將演講材料及事跡材料整理成冊，在全體學生團員中進行宣傳，帶動全體學生的爭優創先積極性。2深入開展選優樹先表彰活動

活動開展的主要內容是：創建先進基層團組織，爭當優秀團員、優秀團干部，創建主題團日活動。

（1）表彰了優秀團員

堅持堅定正確的政治方向，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，踐行科學發展觀，積極參加團的活動；遵紀守法、誠實守信、關心集體、樂于助人、維護社會公德、學習努力，成績優良。以此為標準，我們評選了袁靜、袁雅嵐、張英等50名優秀共青團員。

（2）表彰了優秀團干部及社團干部

堅持堅定正確的政治方向，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，踐行科學發展觀，具有較高的思想認識水平和較強工作能力，能按團組織要求，創造性地開展工作；作風扎實、生活樸素、辦事公道、平等待人，在團員青年中起到模范作用，威信較高，學習成績良好。以此為標準，我們共評選出了以121班吳皖瑤為代表的2名十佳團支部書記，以125班黃紅麗為代表的3名優秀團支部書記，以124班袁盼為代表的10名優秀團干部。以122班潘麗為代表的10名十佳社團干部，以120班李立新為代表的5名優秀播音員和123班張歡等5名優秀小記者。

（3）表彰了先進團（總）支部

團支部班子健全、團結、協作、凝聚力、號召力強。做好收繳團費、團員證注冊、民主評議、團員發展、推優入黨以及寓教于樂的活動，全年無違紀、違章記錄。積極響應“百團創優”立項、競項活動。參加評選的團支部要做到“五個有”，即：有一個好的團支部班子，特別是有一個好的帶頭人；有一支能夠發揮模范帶頭作用的團員隊伍；有適合團員青年特點并受青年學生喜愛的支部活動；以此為標準，我們表彰了124班為“五四紅旗”團支部委員會。

以上就是我對本校團建工作的一些認識和理解，在這條道路上我們一路走來有苦有樂，有成功、有失敗，但我相信，只要我們目標堅定、跟緊黨的步伐，一定能在今后的團建工作中再創輝煌。

謝謝大家！

第四篇：辭職報告精簡

辭職報告精簡

辭職報告精簡1

尊敬的領導：

首先，我想感謝(***公司)給我的工作機會，感謝在(***公司)工作的時光。我對這寶貴的時光充滿著感情。

進入(***公司)是我第一份正式的工作，從200x年x月進入公司，到此刻已經一年有余，一向還記得最初面試，復試，實習的點點滴滴。正是這一年多的時間，讓我完成了從一個學生到一個社會人的轉變，正是這一年多的時間，讓我學到了太多終身受益的知識，鍛煉了自己多方面的潛力，也正是在這一年多的時間里，我真正快速成長和成熟起來。同時，也正是因為這是成長的一年，整個過程有成績也有遺憾，這些遺憾，才是我真正學東西的.地方，但是這些遺憾不可避免地阻礙了我的發展，對此，我深感惋惜。

繼續下去，我怕自己會丟掉原有的激情和職責感，這對于公司和我個人的發展都是不利的。因此，我決定離開，雖然我依然懷念著這個團隊。但我堅信，沒有了我，會有更優秀的人才補充上來，這個團隊依然是充滿了活力與拼搏。

我也愿意把這種離開看做是一次失敗，失敗并不完全是一件壞事，因為只有失敗才能夠讓人學到足夠的東西，也只

有失敗，才有潛力把人最終引向成功。我會重新調整自己，繼續以后的生活和工作，我會用我的青春和熱血去追求每一縷屬于理想的陽光。

最后，我想感謝同事們的關心和幫忙，感謝領導的提攜和照顧。沒有你們，我不可能有這么豐富和完美的一個回憶。

祝愿公司在以后的日子里穩步發展，

祝領導和同事在以后的日子里工作順利。

此致

敬禮!

劉明

20xx年3月22日

辭職報告精簡2

尊敬的領導：

您好!

首先想對您說聲謝謝，您一向以來對我的信任和關照，讓我在任何時候內心都洋溢著感激之情。

十分感謝公司給了一個很好的工作機會，感謝公司一向以來對我的信任和關照，個性感謝給予我發揮個人優勢的平臺。在公司工作時間里，經理也給了我很多的`培育，讓我學到了許多，也進步了許多，同時也看到了社會競爭的殘酷無情。

回顧過去的工作狀況，我深深覺得能得到您的賞識進入包裝行業的工作是我莫大的幸運。我一向十分珍惜這份工作。在生活和工作中，公司領導對我的關心和教導，同事們對我的關懷和幫忙，一向是我自信而用心的源泉和動力。在公司工作中，我受益良多：無論是從包裝行業還是人際關系處理上都有了很大的提高。感謝公司帶給的發展平臺和鍛煉機會。我很期望自己能夠發揮最大的努力，全身心地投入工作，這才是對公司對您以及對我自己的負責。但我發現自己對于從事包裝行業工作的興趣已經減退，目前的狀況下要圓滿完成公司的托付我已經開始有心無力。所以我決定提出辭職，請您支持。

對于我此刻的離職我表示誠摯的歉意，請您諒解我做出的決定。衷心期望還能獲得與您共事的機會。

公司成立至今創造了很多優秀的業績，持續地在發生可喜的變化。不能為公司輝煌的明天繼續貢獻自己的力量，我感到遺憾。真心祝愿公司的規模不斷地擴大，業績不斷地提升，也祝愿公司領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮

辭職人人：__________

日期：__________

辭職報告精簡3

xx:

您好!

首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情況，覺得來xx工作是我的幸運。我一直非常珍惜這份工作，這一年多來公司領導對我的關心和教導。同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時間中，我學到很多東西.無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的.提高.感謝公司領導對我的關心和培養。對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意.非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發覺自己從事xx行業的興趣也減退了。我不希望自己帶著這種情緒工作.對不起您也對不起我自己.真得該改行了。剛好此時有個機會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1-2周后離開公司，以便完成工作交接。

在短短的一年時間我們公司已經發生了巨大可喜的變化。我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業績一路飆升!公司領導及各位同事工作順利!

申請人：

20xx年xx月xx日

辭職報告精簡4

尊敬的醫院領導:

在遞交這份辭職申請時，我的'心情十分沉重?，F在醫院的發展需要大家竭盡全力，現在由于我的一些個人原因的影響，無法為公司做出相應的貢獻。因此請求允許離開。

當前醫院正處于繁忙的階段，同事都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為醫院分憂，實在是深感歉意。

我希望醫院領導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在xx年x月xx日申請離職，希望能得到醫院領導的準許!

感謝諸位在我在醫院期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益!

辭職報告精簡5

尊敬的領導：

您好！

感謝公司多年來對我的培養關心和照顧，從200x年x月份來到xx公司至今，我學到了很多東西，今后無論走向哪里，從事什么，這段經歷都是一筆寶貴的財富，我為在xx公司的.這段工作經歷而自豪。

而今，由于個人原因提出辭職。

望領導批準。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

辭職報告精簡6

尊敬的醫院領導：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職書。

我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的`。自我進入醫院之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我在護士行業獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在醫院的工作，我在護士領域學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。

由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得醫院目前的工作安排和我自己之前做的職業規劃并不完全一致，而自己對一個新的領域也缺乏學習的興趣。 所以我決定辭職。

我知道我這個決定做的很倉促，但是這真不是我一時沖動，望領導見諒!

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

辭職報告精簡7

尊敬的__________領導：

首先感謝公司__________領導給予我的機會和信任，讓我在**集團內擔任重要崗位工作，并獲得了更加豐富人生經驗。

從我來公司之前，就對公司的良好發展前景充滿向往，期望能加入這個團隊，在公司開辟的新增長點或新項目中努力發揮自己的作用，與大家一齊共同創造和見證公司的發展，在工作和成效中體現自己人生的.價值。

但半年多來，由于市場條件的變化和公司決策計劃的調整，使自己能在那里發揮的環境條件也相應發生了變化，自己的價值也難以得到應有的體現，本人日益對自己可能無法在公司創造本人原先期望的價值而感到惶恐。因此，本人特此請求辭去在**集團常務副總裁的職務，期望董事會批準。

因此本人因為個人原因，決定離開已經服務多年的_______公司。請求領導批準。

最后，再次董事長和全體員工的這半年來對我的關心、幫忙和支持，衷心祝愿**集團的明天更加興旺發達。

此致

敬禮!

辭職人人：__________

日期：__________

辭職報告精簡8

何總：你好!

給你寫這個辭職報告，我心里很復雜，也能夠說很難過。是真的，我工作了近三十年了，對財務工作有著很深的感情。在我下決心向你辭職的那天晚上，我競做夢哭醒了。

辭職的理由是因為我的身體狀況。自去年做完手術以后，一向處于亞健康狀態。個性是睡眠總是不好，有時一連好多天每晚只睡三兩個小時。前段時間前后兩次得了肺內感染，共打了20多天的吊瓶。在做全面檢查的時候又發現心臟不好，有冠心病的征兆。

鑒于我目前的狀況，感覺已不能適應此刻的崗位。雖然你并未讓我過于勞累，甚至對我的工作很放任，也沒給過我壓力，但于我來說還是感覺壓力很大__這種壓力是我自身性格所決定的。

于總，很感謝這兩年來你對我的重視和信任，先后把兩個很重要的'崗位交給了我。個性是內控管理工作，讓我有機會學到了很多以前未接觸過的業務，也讓我在財務管理方面有了很大的提高，因此對于辭職我表示深深的歉意。

也許我的工作有不盡人意之處，但做為我已經盡力了，必竟我的潛力和水平有限。

想在辭職后好好養養身體，做些有宜身體健康的戶外健身運動。另外，也想在把身體養好的前提上再做些自己喜歡做的事__雖然很熱愛財務工作，但這個工作讓我提前白了頭發。

我很遺憾不能為曙光的輝煌和明天貢獻自己的力量，我只有衷心祝愿曙光的明天會更好!

再一次感謝于總對我的關照，同時感謝各位同事對我的熱心幫忙，我會記在心里的。同時祝于總及各位同事工作順利!開心愉快!

請于總批準我的辭職申請，期盼回音。

此致

敬禮

辭職人人：__________

日期：__________

辭職報告精簡9

尊敬的領導：

春節期間，經過我本人的反復思索以及周圍親戚朋友們的建議，我最終打算向公司提出辭職申請，希望領導能予以理解支持。

我來公司xxx項目部工作已經將近7個月了，在這段時間里，我非常感謝領導和同事們的照顧和關心，在此我表示發自內心的感謝，與此同時，我還要感謝公司為我提供了那么好的一個綜合性平臺去鍛煉自己，去感受社會，去接觸新事物，去品嘗各種以后我想我一定會品嘗得到的.滋味，這些都是很寶貴的財富，謝謝公司。

當然有很多事情都總是那么出人意料，比如有些時候我突然會覺得我可能更適合做其他行業的工作，于是這種想法就像花骨朵，它就在家人的碎語中，在我的思索中開了花，然后我就鼓起勇氣做這個決定了，我想我在大學學到的可能不僅僅只是專業這一方面的東西，所以就算辭職另謀出路，我也不會覺得可惜或是遺憾，我想我會做一個對社會有價值的人的。

最后祝愿公司xxx項目部以及其他項目部都有更好的發展，事業蒸蒸日上，領導們身體健康，家庭和睦。

此致

敬禮

辭職人：XXX

20xx年X月X日

辭職報告精簡10

敬愛的公司領導：

您好!

首先，我很感謝公司領導給我一個在xx公司工作的機會，我也很重視在xx公司這一年的工作經歷，而且很榮幸自己能成為xx公司這個充滿活力的團體的一員。在這一年的工作中，我學到了不少知識，雖然在公司里基礎的.業務知識及專業知識已經基本掌握，但俗話說“學無止境”，有很多方面我還是需要不斷地學習。我相信在xx公司的這段工作經歷和經驗，將會對我以后的發展帶來非常大的幫助。

但是，由于某某原因(把自己理由寫出來)，所以我不得不辭職。

再次感謝公司領導在這一年的時間里對我的幫助和教導，對于我的離職給公司帶來的不便我表示抱歉。同時我也希望公司領導能夠體恤和理解我的個人實際情況，對我的申請予以批準。

此致

敬禮

姓名：

xxxx年xx月xx日

辭職報告精簡11

尊敬的公司領導：

您好!

經過深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在公司所擔任的職位。

我非常重視我在(公司名稱)10個多月的這段經歷，也很榮幸自己成為過(公司名稱)的一員，我確信我在(公司名稱)10個多月的這段經歷，將對我的人生規劃以及今后職業發展產生巨大的影響，畢竟(公司名稱)是我畢業后的第一份正式工作。我愿借此機會對公司給我提供了這樣的工作機會表示衷心感謝……

對于離開，多少有點恐懼，雖然豪言壯語努力地掩飾著恐懼。

感謝正派而果敢干練的(公司的某人)、感謝豁達而寬厚的(公司的某人)、感謝直率而厚道的(公司的某人)、感謝爽快而極賦責任感的(公司的某人)、感謝聰明伶俐的(公司的某人)、感謝天真可愛的`(公司的某人)、感謝(公司某職位的某人)、感謝((公司某職位的某人))、感謝(公司的某人)在(公司的所以的城市)對我的照顧……感謝!感謝各位的栽培、關心、鼓勵、支持、幫助和照顧!

請堅信：那份永恒已經為我們共同所擁有。我真切的感激、誠摯的歉意、莫名的感動都放在這里了，請拿走各自需要的那一份!!

多謝!

愿(公司名稱)能走得更高更遠、所向披靡、戰無不勝。

愿我的同事們健康、快樂、開心、幸福!

辭職報告精簡12

尊敬的公司領導：

您好!

經過深思熟慮地思考，我已決定辭去在xxx公司的現有工作以迎接新的挑戰。我于xxxx年xx月xx日至今在xxx公司工作已有x年多，在此期間我得到了公司領導和同事們的`大力支持和幫助，也感受到了公司對我個人的無微不至的關懷，對此我表示誠摯的感謝，也同時對我的離去將給公司帶來的不便表示深深的歉意。

公司的企業文化感化了我，我對公司是深有感情的，在公司的這段工作經是我永生難忘的，我確信我在xxx公司里的這段經歷和經驗，將為我今后的職業發展帶來非常大的利益。感謝公司給了我這次工作的機會。

祝xxx的事業蒸蒸日上再創輝煌，祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!xxx部xxx

xxxx年xx月xx日

辭職報告精簡13

尊敬的醫院領導：

20xx年XX月XX日進入醫院至今，在進入醫院工作實習的這幾個月里，得到了醫院各位同事的多方幫助，我非常感謝醫院各位同事。

在過去的兩個月里，我在醫院里工作的很開心，感覺醫院的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的.融洽和睦，同時在醫院里也學會了如何與同事相處，如何與患者建立良好關系等方面的東西。并在醫院的過去兩個月里，利用醫院給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經驗。我對于醫院兩個多月的照顧表示真心的感謝！！

在經過XX年下半年的時間里，公司給予了很好的機會，讓自己學習新的知識，但由于自己缺乏這方面的經驗，自己也沒有能很好的為醫院做好自己的本質工作，自己身感有愧公司的兩年的培養。

由于我個人感覺，我在過去的一段時間里的表現不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對醫院這兩個月的照顧，自己也感覺自己在過去兩個月沒有給醫院做過點貢獻，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在醫院的各方面需求上自己能力不夠。所以，經過自己慎重考慮，為了自己和醫院考慮，自己現向醫院提出辭職，望醫院領導給予批準。

此致

敬禮！

辭職人：XXX

20xx年XX月XX日

辭職報告精簡14

尊敬的領導：

您好!

感謝公司多年來對我的培養關心和照顧，從200x年x月份來到xx公司至今，我學到了很多東西，今后無論走向哪里，從事什么，這段經歷都是一筆寶貴的財富，我為在xx公司的`這段工作經歷而自豪。

而今，由于個人原因提出辭職，望領導批準。

申請人：

20xx年xx月xx日

辭職報告精簡15

尊敬的公司領導：

首先感謝公司對我的.培養，長期以來對我的關心和照顧，使我得到了家庭般的溫暖。和大家在一起的日子里，讓我學到了很多知識，學會了很多為人處事的原則。

現由于個人原因（家庭原因/身體原因等等）不能在公司繼續工作了，請領導給予批準！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年X月X日

第五篇：辭職報告精簡

尊敬的公司領導：

您好!

經過深思熟慮地思考，我已決定辭去在xxx公司的現有工作以迎接新的挑戰。我于xxxx年xx月xx日至今在xxx公司工作已有x年多，在此期間我得到了公司領導和同事們的大力支持和幫助，也感受到了公司對我個人的無微不至的關懷，對此我表示誠摯的感謝，也同時對我的離去將給公司帶來的不便表示深深的歉意。

公司的企業文化感化了我，我對公司是深有感情的，在公司的這段工作經是我永生難忘的，我確信我在xxx公司里的這段經歷和經驗，將為我今后的職業發展帶來非常大的利益。感謝公司給了我這次工作的機會。

祝xxx的事業蒸蒸日上再創輝煌，祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!xxx部 xxx

xxxx年xx月xx日