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紅樓夢知識積累

時間:2019-05-14 18:45:40下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《紅樓夢知識積累》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《紅樓夢知識積累》。

第一篇:紅樓夢知識積累

一、知識積累

鳳姐弄權是在水月庵。

《金陵十二釵又副冊》首位是晴雯。

最卑躬屈膝的丫頭是襲人 ;最有反叛性格的丫頭是晴雯 ; 性格最剛烈的丫頭是金釧兒 ;最能干的丫頭是平兒 ; 為追求自由婚姻而犧牲生命的丫頭是司棋 ;

寶玉房中有個奴婢,原是賈母的丫鬟,名叫 蕊珠,送給寶玉后,將其改名為 襲人 ; 有“小寶釵”、“小黛玉”之稱的兩個人分別是襲人、晴雯 ;

“心比天高,命比紙薄”說的是 晴雯 ;一心甘當奴婢,諂媚討好主子的是襲人 ; 一心鉆營攀附的是小紅。

《紅樓夢》中所說的“金玉良緣”的象征是寶玉的通靈寶玉和寶釵的金鎖,“木石前盟”是指開篇神話中神瑛侍者和絳珠仙草的“還淚之說”。

二、下列判詞是賈寶玉在太虛幻境看到的,請指出分別預示了哪個女子的命運。

1.可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。(寶釵,黛玉)

2.二十年來辨是非,榴花開處照宮闈。三春爭及初春景?虎兕相逢大夢歸。(元春)

3.才自精明志自高,生于末世運偏消。清明涕泣江邊望,千里東風一夢遙。(探春)

4.富貴又何為?襁褓之間父母違。展眼吊斜輝,湘江水逝楚云飛。(史湘云)

5.欲潔何曾潔?云空未必空。可憐金玉質,終陷淖泥中。(妙玉)

6.子系中山狼,得志便猖狂。金閨花柳質,一載赴黃粱。(迎春)

7.勘破三春景不長,緇衣頓改昔年妝。可憐繡戶侯門女,獨臥青燈古佛旁。(惜春)

8.凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。(王熙鳳)

9.勢敗休云貴,家亡莫論親。偶因濟村婦,巧得遇恩人。(巧姐)

10.桃李春風結子完,到頭誰似一盆蘭。如冰水好空相妒,枉與他人作笑談。(李紈)

11.情天情海幻情身,情既相逢必主淫。漫言不肖皆榮出,造釁開端實在寧。(秦可卿)

12.霽月難逢,彩云易散。心比天高,身為下賤。風流靈巧招人怨。壽夭多因誹謗生,多情公子空牽念。(晴雯)

13.枉自溫柔和順,空云似桂如蘭。堪羨優伶有福,誰知公子無緣。(襲人)

14.根并荷花一莖香,平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉。(香菱)

三、選擇

15.“但愿人長久,千里共嬋娟”,其中嬋娟指的是什么?(A)

A、月亮 B、姻緣

16.“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,這里的“屠蘇”指的是:(C)

A、蘇州

B、房屋

C、屠蘇酒

17.“床前明月光”是李白的千古名句,其中“床”指的是什么?(C)

A、窗戶

B、臥具

C、井上的圍欄

18、蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中提到了“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,“羽扇綸巾”形容的是下面哪位歷史人物?(B)A、諸葛亮

B、周瑜

C、曹操

19、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是誰的名言?(B)A、孔子

B、屈原

20、唐代邊塞詩人王昌齡的“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是誰?(D)A、張飛

B、關羽

C、衛青

D、李廣

21、“生當作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。”是誰詠贊項羽的名句?(B)

A、辛棄疾

B、李清照

22、《紅樓夢》的作者曹雪芹是家喻戶曉的文學家,“雪芹”是他的:(C)A、名

B、字

C、號

23、唐詩“東邊日出西邊雨”的下一句是:(A)A、道是無晴還有晴二

B、也無風雨也無晴

24、“會當凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫的名句,詩人登上了哪座山發出了這樣的感慨?(B)A、黃山

B、泰山

25、“老吾老以及人之老”是中華民族的傳統美德,這句話是誰最早提出的?(B)A、孔子

B、孟子

26、“及時當勉勵,歲月不待人”是誰的名句?(B)A、蘇軾

B、陶淵明

27.“月上柳梢頭,人約黃昏后”描寫的是哪個傳統節日?(B)A、中秋節

B、元宵節

C、端午節

D、七夕節

38、“諱疾忌醫”典故中的君王是:(B)A、齊桓公

B、蔡桓公

39、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”詩中的“我”指的是誰?(B)A、杜甫

B、李白

40、我們熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的?(B)A、人口數量

B、政治地位

41、“一門父子三詞客,千古文章八大家”這幅對聯中提到的“三父子”是:(B)A、曹操、曹丕、曹植

B、蘇洵、蘇軾、蘇轍

C、班彪、班固、班超

42、孔子提倡中庸之道的理論基礎是:(B)A、陰陽五行

B、天人合一

C、道法自然

43、拍電影時常用的“殺青”來表示拍攝完成,“殺青”原指什么?(A)A、制作竹筒的一道工序

B、加工新茶的一種方法

44、下面哪個成語和曹操有關?(B)A、畫餅充饑

B、望梅止渴

45、成語“白駒過隙”比喻:(B)A、速度飛快

B、時光飛逝

46、墨子的主要思想是“兼愛”,他所反對的“愛有差等”這一觀點是哪家學派的?(A)A、儒家

B、法家

C、道家

D、名家

47、下列選項中與“亡羊補牢”意思最接近的是:(C)

A、人無遠慮,必有近憂

B、禍兮,福之所倚,福兮,祝之所伏 C、往者不可諫,來者猶可追

D、失之東隅,收之桑榆

48、王羲之對一種動物十分偏愛,并從它的體態姿勢上領悟到書法執筆運筆的道理,這是什么動物?(B)

A、鶴

B、鵝

C、雞

D、魚

49、“美”字最初的含義是:(B)

A、羊大即為美

B、戴著頭飾站立的人

C、土地里生長的花朵

D、遠方茂盛的森林 50、孔子為自己的教學定睛“孔門四教”,具體指的是:(B)A、修身、齊家、治國、平天下

B、文、行、忠、信

第二篇:《紅樓夢相關知識》

賈,史,王,薜

賈不賈白玉為堂金作馬

阿旁宮三百里住不下金陵一個史 東海缺少白玉床龍王來請金陵王 豐年好大雪(薛)珍珠如土金如鐵 花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐? 游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲鄉簾。閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無著處; 手把花鋤出鄉簾,忍踏落花來復去。柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛,桃李明年能再發,明年閨中知有誰? 三月香巢初壘成,梁間燕子太無情;

明年花發雖可啄,卻不道人去梁空巢已傾? 一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼; 明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓。花開易見落難尋,階前愁殺葬花人; 獨把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕。杜鵑無語正黃昏,荷鋤歸去掩重門; 青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫!怪儂底事倍傷神?半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去,至又無言去不聞。昨宵庭外悲歌發,知是花魂與鳥魂? 花魂鳥魂總難留,鳥自無言花自羞。愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭,何處有香丘?

未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風流。質本潔來還潔去,不教污掉陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪!儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰!試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!世事洞明皆學問,人情練達即文章 嫩寒鎖夢因春冷,芳氣籠人是酒香 假作真時真亦假,無為有處有還無 厚地高天,堪嘆古今情不盡, 癡男怨女,可憐風月債難償.新漲綠添浣葛處,好云香護采芹人.座上珠璣昭日月,堂前黼黻煥煙霞.繞堤柳借三篙翠,隔岸花分一脈香.寶鼎茶閑煙尚綠,幽窗棋罷指猶涼.麝蘭芳靄斜陽院,杜若香飄明月洲.三徑香風飄玉蕙,一庭明月照金蘭.第一回有:1.難紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味? 2.假作真時真亦假,無為有處有還無。3。石頭記

無材可去補蒼天,枉入紅塵若許年.此系身前身后事,倩誰記去作奇傳? 4.中秋賈雨村

未卜三生愿,頻添一段愁.悶來時斂額,行去幾回頭.自顧風前影,誰堪月下儔? 蟾光如有意,先上玉人樓.5.詠月賈雨村

時逢三五便團圓,滿把晴光護玉欄.天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看.第二回有:1.棋

一局輸贏料不真,香銷茶盡尚逡巡.欲知目下興衰兆,須問旁觀冷眼人.第三回有:1.無故尋愁覓恨,有時似傻如狂。縱然生的好皮囊,腹內原來草莽。潦倒不通庶務,愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗。富貴不知樂業,貧窮難耐凄涼。可憐孤負好韶光,于國于家無望。

天下無能第一。古今不肖無雙。寄言紈绔與膏梁,莫效此兒形狀 第五回:世事洞明皆學問,人情練達即文章。

兩彎似蹙非蹙凝煙眉,一雙似喜非喜含情目.態生兩靨之愁,嬌襲一身之病.淚光點點,嬌喘微微.閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風.心較比干多一竅,病如西子勝三分.3.一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕.若說沒奇緣,今生偏又遇著他, 若說有奇緣,如何心事終虛化? 一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛.一個是水中月,一個是鏡中花.想眼中能有多少淚珠兒,怎經得秋流到冬盡,春流到夏!4。題孽海情天

厚地高天,堪嘆古今情不盡,癡男怨女,可憐風月債難償.5.題薄命司

春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰妍.花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐? 游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲鄉簾。閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無著處; 手把花鋤出鄉簾,忍踏落花來復去。柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛,桃李明年能再發,明年閨中知有誰? 三月香巢初壘成,梁間燕子太無情;

明年花發雖可啄,卻不道人去梁空巢已傾? 一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼; 明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓。花開易見落難尋,階前愁殺葬花人; 獨把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕。杜鵑無語正黃昏,荷鋤歸去掩重門; 青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫!怪儂底事倍傷神?半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去,至又無言去不聞。昨宵庭外悲歌發,知是花魂與鳥魂? 花魂鳥魂總難留,鳥自無言花自羞。愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭,何處有香丘?

未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風流。質本潔來還潔去,不教污掉陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪!儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰!試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!世事洞明皆學問,人情練達即文章 嫩寒鎖夢因春冷,芳氣籠人是酒香 假作真時真亦假,無為有處有還無 厚地高天,堪嘆古今情不盡, 癡男怨女,可憐風月債難償.新漲綠添浣葛處,好云香護采芹人.座上珠璣昭日月,堂前黼黻煥煙霞.繞堤柳借三篙翠,隔岸花分一脈香.寶鼎茶閑煙尚綠,幽窗棋罷指猶涼.麝蘭芳靄斜陽院,杜若香飄明月洲.三徑香風飄玉蕙,一庭明月照金蘭.第一回有:1.難紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味? 2.假作真時真亦假,無為有處有還無。3。石頭記

無材可去補蒼天,枉入紅塵若許年.此系身前身后事,倩誰記去作奇傳? 4.中秋賈雨村

未卜三生愿,頻添一段愁.悶來時斂額,行去幾回頭.自顧風前影,誰堪月下儔? 蟾光如有意,先上玉人樓.5.詠月賈雨村

時逢三五便團圓,滿把晴光護玉欄.天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看.第二回有:1.棋

一局輸贏料不真,香銷茶盡尚逡巡.欲知目下興衰兆,須問旁觀冷眼人.第三回有:1.無故尋愁覓恨,有時似傻如狂。縱然生的好皮囊,腹內原來草莽。潦倒不通庶務,愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗。富貴不知樂業,貧窮難耐凄涼。可憐孤負好韶光,于國于家無望。天下無能第一。古今不肖無雙。寄言紈绔與膏梁,莫效此兒形狀 第五回:世事洞明皆學問,人情練達即文章。

兩彎似蹙非蹙凝煙眉,一雙似喜非喜含情目.態生兩靨之愁,嬌襲一身之病.淚光點點,嬌喘微微.閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風.心較比干多一竅,病如西子勝三分.3.一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕.若說沒奇緣,今生偏又遇著他, 若說有奇緣,如何心事終虛化? 一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛.一個是水中月,一個是鏡中花.想眼中能有多少淚珠兒,怎經得秋流到冬盡,春流到夏!4。題孽海情天

厚地高天,堪嘆古今情不盡,癡男怨女,可憐風月債難償.5.題薄命司

春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰妍.花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐? 游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲鄉簾。閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無著處; 手把花鋤出鄉簾,忍踏落花來復去。柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛,桃李明年能再發,明年閨中知有誰? 三月香巢初壘成,梁間燕子太無情;

明年花發雖可啄,卻不道人去梁空巢已傾? 一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼; 明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓。花開易見落難尋,階前愁殺葬花人; 獨把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕。杜鵑無語正黃昏,荷鋤歸去掩重門; 青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫!怪儂底事倍傷神?半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去,至又無言去不聞。昨宵庭外悲歌發,知是花魂與鳥魂? 花魂鳥魂總難留,鳥自無言花自羞。愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭,何處有香丘?

未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風流。質本潔來還潔去,不教污掉陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪!儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰!試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!世事洞明皆學問,人情練達即文章 嫩寒鎖夢因春冷,芳氣籠人是酒香 假作真時真亦假,無為有處有還無 厚地高天,堪嘆古今情不盡, 癡男怨女,可憐風月債難償.新漲綠添浣葛處,好云香護采芹人.座上珠璣昭日月,堂前黼黻煥煙霞.繞堤柳借三篙翠,隔岸花分一脈香.寶鼎茶閑煙尚綠,幽窗棋罷指猶涼.麝蘭芳靄斜陽院,杜若香飄明月洲.三徑香風飄玉蕙,一庭明月照金蘭.第一回有:1.難紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味? 2.假作真時真亦假,無為有處有還無。3。石頭記

無材可去補蒼天,枉入紅塵若許年.此系身前身后事,倩誰記去作奇傳? 4.中秋賈雨村

未卜三生愿,頻添一段愁.悶來時斂額,行去幾回頭.自顧風前影,誰堪月下儔? 蟾光如有意,先上玉人樓.5.詠月賈雨村

時逢三五便團圓,滿把晴光護玉欄.天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看.第二回有:1.棋

一局輸贏料不真,香銷茶盡尚逡巡.欲知目下興衰兆,須問旁觀冷眼人.第三回有:1.無故尋愁覓恨,有時似傻如狂。縱然生的好皮囊,腹內原來草莽。潦倒不通庶務,愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗。富貴不知樂業,貧窮難耐凄涼。可憐孤負好韶光,于國于家無望。天下無能第一。古今不肖無雙。寄言紈绔與膏梁,莫效此兒形狀 第五回:世事洞明皆學問,人情練達即文章。

兩彎似蹙非蹙凝煙眉,一雙似喜非喜含情目.態生兩靨之愁,嬌襲一身之病.淚光點點,嬌喘微微.閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風.心較比干多一竅,病如西子勝三分.3.一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕.若說沒奇緣,今生偏又遇著他, 若說有奇緣,如何心事終虛化? 一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛.一個是水中月,一個是鏡中花.想眼中能有多少淚珠兒,怎經得秋流到冬盡,春流到夏!4。題孽海情天

厚地高天,堪嘆古今情不盡,癡男怨女,可憐風月債難償.5.題薄命司

春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰妍.(林黛玉/薛寶釵)可嘆停機德,堪憐詠絮才.玉帶林中掛,金簪雪里埋.(賈元春)二十年來辨是非,榴花開處照宮闈.三春爭及初春景?虎兔相逢大夢歸.(賈探春)才自清明志自高,生于末世運偏消.清明涕泣江邊望,千里東風一夢遙.(史湘云)富貴又為何?襁褓之間父母違.展眼吊斜輝,湘江水逝楚云飛.(妙玉)欲潔何曾潔?云空未必空.可憐金玉質,終陷淖泥中.(賈迎春)子系中山狼,得志便猖狂.金閨花柳質,一載赴黃粱.(賈惜春)堪破三春景不長,緇衣頓改昔年裝.可憐繡戶侯門女,獨臥青燈古佛旁.(王熙鳳)凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才.一從二令三人木,哭向金陵事更哀.(巧姐)勢敗休云貴,家亡莫論親.偶因濟村婦,巧得遇恩人.(李紈)桃李春風結子完,到頭誰似一盆蘭.如冰水好空相妒,枉與他人作笑談.(秦可卿)情天情海幻情深,情既相逢必主淫,漫言不肖皆榮出,造釁開端實在寧.

牛亞蘭

第三篇:知識積累

知識積累:

探究實驗試題:聯系所學過的知識和技能,進行知識的類比、遷移、重組,全面細致的思考才能正確作答。

一、探究性實驗的一般思路

提出假設---------實驗探究-----得出結論

1、準確地把握實驗目的

2、利用已學知識,分析如何實現這個目的-----實驗原理

3、結合實驗材料,初步確定涉及對策---實驗方案

1、對未知產物的探究

某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應所得固體M的成分,設計了如右圖裝置。傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應,待反應停止后,B裝置增重,C裝置中溶液無變化,反應后進入量氣管氣體的體積為VmL(已折算成標準狀況)

由上述實驗事實可知:

(1)①固體M中一定有的物質是______________(填化學式)理由是_______________ ②其中一種物質的質量可以確定為___________g(用代數式表示)。(2)B裝置的名稱是________。

寫出B裝置中反應的離子方程式_______________________________________。

(3)C裝置的作用是_________________________,如果實驗中沒有B裝置,則C裝置中產生的現象是_________________________________________。(4)稀硫酸和固體M反應后溶液中還殘留淡黃色固體,該固體是_____________,要分離出該固體,在實驗操作中,除燒杯外還需要用到的玻璃儀器是_____________。

(5)通過進一步實驗,測得固體M中各種成分的質量之和小于反應前鐵粉和硫粉的質量之和,產生這種現象的原因可能是_____________

a.M中有未反應的鐵和硫

b.測定氣體體積時水準管的水面高于量氣管的水面

c.A中留有反應生成的氣體

d.氣體進入D裝置前未用濃硫酸干燥

參考答案:(1)①FeS、Fe B裝置增重、量氣管有氣體。②

V/11200

(2)洗氣瓶

2OH-+H2S → 2H2O+S2--

(3)證明H2S已被完全吸收黑色沉淀

(4)硫漏斗、玻璃棒(5)b、C

【反思】通過化學反應原理猜測可能生成哪些物質,對這些物質的檢驗來推測出究竟含有哪些物質。雖然探究性實驗主要考察學生的探究能力,但在問題的設置上常常半酣了對實驗基礎知識的考查。

第四篇:知識積累

知識積累

一、拼一拼,寫一寫。

yè mù jiàng lín nǔ lì hǎi zǎo xuán guà

()()()()gū jì nián líng céng jīng yí dàn()()()()

二、比一比,組詞語。

暮()散()澡()項()幕()撒()藻()頂()

三、想一想,填一填。

()的夜空()的月光()的景色()的遐想()的陽光()的水藻()的天空()的月球()的努力

四、照樣子寫詞語。

黑沉沉 靜悄悄()()()()

五、把下列詩句補充完整。

1、(),呼作白玉盤。

2、月來滿地水,()。

3、(),月是故鄉明。

4、(),江靜碧云天。

六、仔細閱讀課文,回答問題。

課文列舉了幾個月球的不解之謎,想一想,你能找出來嗎?

七、根據課文內容判斷對錯。

1、月球上滿是塵土、巖石和環形山。()

2、人類已經登上過月球。()

3、月球表面全是水。()

4、研究結果表明,月球上不可能出現過火山活動。()發展練習快樂閱讀

棗 樹

春天來了,楊樹、柳樹都發芽了,惟獨棗樹在懶懶地睡懶覺。它一不出葉,二不開花,樹干上爬滿了密密的皺紋,像老人的臉;長滿了小黑疙瘩的枝枝杈杈,靜靜地伸向天空。它默默無聞,長得一點兒也不起眼。

一直到四月,不幾天就抽出了幾片葉,那淡黃色的葉子在陽光下一閃一閃的,真是新鮮可愛。

接著棗樹開花了,六個尖尖的花瓣,像是金黃的六角小星星。它能混在樹葉中,散發出一陣陣清香,招來了許多蜜蜂。聽大人說,棗花蜜還是上等蜜呢。

棗花一落,就長出棗來了,綠色的,像一粒糖豆豆,不太好吃。這小青棗,長得慢極了,老也不變紅。

到了秋天,棗長大了,像麻雀蛋圓滾滾的,也變紅了,像小瑪瑙球,紅亮亮的。遠遠望去,綠葉中綴滿了一只只小“紅燈籠”,真美呀!那脆生生的紅棗一吃到嘴里,立刻就有一股甜味往嗓子眼里鉆,把嗓子都刺癢了。

啊!棗樹,春天到來時,你不像楊樹、柳樹那樣的早早的就換了綠稠袍,爭著比漂亮。但到了秋天,你卻獻給人類脆甜的果實。這種高尚的品質,真值得贊頌啊!

積 累

1、多音字組詞

zuàn()zhǎng()鉆 長

zuān()cháng()

2、找出短文中一個比喻句抄寫下來。

3、聯系上下文理解詞語的意思。默默無聞:

贊頌: 感 悟

4、根據理解完成

短文是按照棗樹的生長順序寫的,先寫了棗樹的(),接著寫了棗樹的()。又寫了棗樹的(),最后寫了棗樹的()。和()、()對比,贊美了棗樹的高尚品質。

5、讀了這篇短文,你有什么收獲?

能力拓展

你還知道關于月球的其他知識嗎?收集一下,與同學互相交流。

第五篇:知識積累

一“ 然”氏家族公告

一切照舊用仍然 清楚明白用了然 表示轉折用雖然 堅強不屈用傲然 堅決果斷用斷然 正大剛直用浩然 恐懼不安用惶然 意料之中用果然 毫不動搖用毅然 不知所措用茫然 寂靜無聲用悄然 心情安定用泰然 心情平靜用坦然 通達開闊用豁然 恭敬有加用肅然 忽然醒悟用恍然 疑慮消失用釋然 出乎意料用竟然 界限分明用截然 整齊有序用井然 白費心機用枉然 笑得很美用嫣然 安穩無慮用安然 神情發呆用木然 高大雄偉用巍然 悠閑自得用悠然 喜悅愉快用欣然 聲音巨大用轟然 氣氛洋溢用盎然 仰頭挺胸用昂然 書猶藥也,善讀可以醫愚; 書好象一帖清醒劑,多讀可以使糊涂的大腦清爽; 書猶如一盞明燈,讓你在茫茫迷霧中找到大路; 成語分類

(一)一、含兩對反義詞的

深入淺出 大同小異 出生入死 前俯后仰 南來北往 陽奉陰違

二、含一近一反

洋洋自得飄飄然 嚴肅敬畏用凜然

二、“立”的多種意思與應用

屹立:山峰高聳的樣子 矗立:高聳地立著 挺立:直立 聳立:高高地直立 佇立:長時間恭敬地立著 兀立:高聳、突出

三、“靜”的多種組合

寧靜的夜晚 恬靜的臉上 寂靜的晚上 安靜的教室 雅靜的房間 幽靜的山林 僻靜的山村 冷靜的頭腦平靜的語氣 文靜的姑娘 幽靜的小路 鎮靜地面對

四、“烈” 的多種組合

激烈的戰斗 劇烈的疼痛 猛烈的炮火 強烈的光線 熱烈的掌聲 壯烈地犧牲

五、“優”的妙用

優越的條件 優厚的待遇 優質的服務 優秀的品質 優惠的價格 優異的成績 優生的孩子 優良的秩序 優良的作風 優美的舞姿

六、對對子

愚公移山----精衛填海 畫餅充饑----望梅止渴 緣木求魚----守株待兔 心中有鬼----目中無人 追本窮源----尋根究底 風吹草動----水滴石穿 錦上添花----雪中送炭 化險為夷----遇難呈祥 不勞而獲----自食其力 無源之水----無本之木 攻其不備----出其不意 刻舟求劍-----掩耳盜鈴 流芳百世----遺臭萬年 禍不單行----福無雙至 落井下石----過訶拆橋 國泰民安----人壽年豐 苦中作樂----死里逃生 柿子揀軟的捏——山芋揀硬的拿 菜刀越磨越快——文章越寫越精 七 關于書的比喻

源泉——“愛書吧,它是你知識的源泉。”(高爾基)面包——“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”(高爾基)階梯——“書是人類進步的階梯。”(高爾基)良藥——“書猶藥也,善讀者可以醫愚。”

陽光——“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光。”(莎士比亞)營養品——“書籍是全世界的營養品。”(莎士比亞)高尚的人——“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話。”(歌德)朋友——“書籍猶如朋友,必須慎重選擇。”(黑德斯)(凱勒)

船只——“一本書像一艘船帶領我們從狹隘的地方,駛向無限的生活海洋。”

一、關于信息

醫生說:信息就是生命的藥方。教育家說:信息就是知識。哲學家說:信息就是智慧的真諦。經濟學家說:信息就是效益。信息就是價值。軍事家說:信息就是最先進的武器。

二、關于金錢的作用與缺陷

金錢可以買到房屋,但是買不到家庭; 金錢可以買到藥物,但是買不到健康;金錢可以買到書本,但是買不到知識; 金錢可以買到順從,但是買不到忠誠; 錢可以買到珠寶,但是買不到高尚的品德;

三、關于樹林

人類學家說:樹林是人類的樂園; 生物學家說:樹林是生命的搖籃; 醫學學家說:樹林是綠色的療養院; 藝術學家說:樹林是大自然的美容師 經濟學家說:樹林是綠色的銀行;

四、關于書籍

歡天喜地 頂天立地 開天辟地 瞻前顧后 思前想后 天長地久 左顧右盼 南轅北轍 南征北戰 東張西望

三、兩對近義詞

聚精會神 披荊斬棘 乘風破浪 漫山遍野 奇花異草

四、關于人體的有趣比喻

心腹:指親信的人 心血:指心思和精力 心腸:對事物的感情狀態 心胸:指人的氣量

心臟:事物的中心 心肝:對最心愛的人的稱呼 手足:兄弟或姐妹情意 手頭:錢的多少 五、三字慣用語

半吊子 長舌婦 出氣筒 刺兒頭 大手筆 低能兒 飛毛腿 賤骨頭 教唆犯 老油子 馬前卒 炮筒子

三只手 萬金油 現世寶 耳邊風 口頭禪 父母官 門外漢

無底洞六、三字成語:步后塵 破天荒 殺風景 眼中釘 馬前卒 安樂窩 東道主 惡作劇

一、表達方式及表達的效果

比喻:形象、生動,讓人有身臨其境的感受。擬人:形象、傳神,使描寫的事物更逗人喜愛。排比:句式整齊,結構相似,氣勢磅礴,使讀者精神振奮,有較強的說服力。夸張:形象、生動,給人留下深刻的印象。設問:引起注意,使人難忘。

反問:加強語氣,說服力更強。襯托:從側面描寫,使所描寫的事物更突出。

二、表達的順序

1、時間順序

2、事情發展的順序

3、地點變換的順序

三、記敘方式

倒敘:先點出事情的結果,再說原因,引起讀者的興趣。插敘:在敘述的過程中插入別的內容。起補充說明的作用。

四、說明方法

1、舉例 2 打比方(比喻)

3、數據說明 4、形象描述法

5、對比

六、“靜”的多種組合

寧靜的夜晚 恬靜的臉上 寂靜的晚上 安靜的教室 雅靜的房間 幽靜的山林 僻靜的山村 冷靜的頭腦平靜的語氣 文靜的姑娘 幽靜的小路 鎮靜地面對

七、“烈” 的多種組合

激烈的戰斗 劇烈的疼痛 猛烈的炮火 強烈的光線 熱烈的掌聲 壯烈地犧牲 電視塔聳立在山上。

偉大的祖國屹立在世界的東方。

人們佇立在周總理的塑像前久久不愿離去。一排排白楊樹像持槍挺立的哨兵。桂林的山怪石嶙峋,危峰兀立。華山矗立在我國的西北。

一、關于書的作用

讀史使人明智; 演算使人聰慧; 哲理使人深刻; 倫理學使人有修養; 邏輯、修辭使人長于思辯。

二、中華民族的傳統節日與古詩句

正月初一春節:爆竹聲中一歲除,東風送暖入屠蘇。正月十五元宵節:去年元夜時,花市燈如晝。清明節前的寒食節:春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。四月五日清明節:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。五月初五端午節: 七月初七是七夕節:天街夜色涼如水,臥看牽牛織女星。

八月十五中秋節:但愿人長久,千里共嬋娟。九月九日重陽節:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。臘月三十是除夕:千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

三、我國及世界的一些節日

一月一日是元旦 三月八日婦女節 三月十二植樹節 五月一日勞動節 六月一日兒童節 七月一日共產黨的生日 八月一日建軍節 九月十日教師節 十月一日國慶節

四、“第一”的美稱

冠軍 榜首 奪魁 熬頭 狀元

五、音樂偉人的美稱

樂圣貝多芬 音樂神童莫扎特 交響樂之父海頓 圓舞曲之父老施特勞斯 圓舞曲之王小施特勞 六、七大洲和四大洋

亞洲 歐洲 非洲 北美洲 南美洲 大洋州 南極洲 四大洋 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋

七、中國四大民間傳說

《牛郎織女》 《孟姜女尋夫》 《白蛇傳》 《梁三伯與祝英臺》 八、四大文明古國

中國 古巴比倫 古印度 古埃及

一、“論語”佳句精選

知之為知之,不知為不知是知也。三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。敏而好學,不恥下問。歲寒,然后知松柏之后凋也。人無遠慮,必有近憂。己所不欲,勿施與人。問故而知新,可以為師焉。學而不厭,誨人不倦。小不忍,則亂大謀。

二、漢語基本句型

陳述句:他是中國人。疑問句:他是中國人嗎? 否定句:他不是中國人。反問句:他怎么可能不是中國人呢? 雙重否定句:他不可能不是中國人。設問句:他是中國人嗎?當然。祁使句:請把門打開。

三、關于手的成語

形容敏捷——眼疾手快 形容聰穎——心靈手巧 形容高興——手舞足蹈 形容勤奮——手不釋卷

形容兇狠——心狠手辣 形容順利——得心應手 形容卑鄙——不擇手段 形容高明——妙手回春

形容利索——手腳麻利 形容驚慌——手忙腳亂 形容冷漠——袖手旁觀 形容專橫——一手遮天

形容無能——束手就擒 形容親密——情同手足

三、歇后語

中秋節的月亮——正大光明 五月的石榴——越開越紅 老鼠啃書——咬文嚼字 按別人的尺碼買鞋——生搬硬套 蓋了三年的破被子——老套子 針尖對麥芒——針鋒相對 墻上掛門簾——沒門 民航局開業——有機可乘 墻頭上睡覺——難翻身 見了小偷叫爸爸——認賊作父 墻上畫虎——吃不了人 洗衣機里的衣服——糾纏不清 墻上栽蔥——扎不了根 麻線穿豆腐——提不起來 聾子放鞭炮——為他人著想(響)石頭腦瓜子——不開竅 井底雕花——深刻 三天繡一朵花真(針)慢 買魚放生——菩薩心腸 三伏天喝涼水——渾身痛快 八月的苦瓜——心里紅

紅雞蛋里找骨頭——無事生非 啞巴受獎——喜在心頭 孔夫子拜師——不恥下問 案板上的魚肉——任人宰割 穿釘鞋拄拐杖——步步踏實 東郭先生救狼——好心不得好報 黃連樹下彈琴——苦中作樂 理發師的徒弟——從頭學起 高山上點燈-_____遠見 搟面杖吹火_____一竅不通 砌墻的磚頭______后來居上 打半邊鼓___旁敲側擊 葉公好龍_____口是心非 畫蛇添足___多此一舉 掩耳盜鈴______自欺欺人 以卵擊石____-自不量力 高射炮打蚊子_____大材小用 姜太公釣魚——愿者上鉤 拔節的竹筍——天天向上 十字路口逢親人——巧遇 臘月的蘿卜——動(凍)了心 過年娶媳婦——雙喜臨門 老鼠爬進書箱里——咬文嚼字 穿沒底的鞋——腳踏實地 窗戶口吹喇叭——名聲在外 咸菜煮豆腐——不必多(鹽)言 老太太住高樓——上下兩難 眉毛胡子一把抓——不分主次 玻璃窗里看戲——一眼看透 鐵路上的火車——各行其道 芝麻里找綠豆——小中見大 千里送鵝毛——禮輕情義重 閉著眼睛哼曲子——心里有譜

滿腹經綸 學富五車 循循善誘 舉一反三(數學老師)能言善辯 出口成章 文思如泉 才華橫溢(語文老師)無微不至 和藹可親 春風化雨 循循善誘(班主任)

二、名言與諺語 珍惜時間的:

光陰似箭,日月如梭。花有重開日,人無再少年。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。一日之計在于晨,一年之記在于春,一生之記在于勤。莫等閑,白了少年頭,空悲切。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。愛國的:

寧為玉碎,不為瓦全。利于國者愛之,害于國者惡之。捐軀赴國難,視死忽如歸。為人處世的:

火要空心,人要實心。好事多做,惡事莫為。不怕人有錯,就怕不改過。樹直用處多,人直朋友多。茄子不開虛花,真人不說假花。善不可失,惡不可長。記人之善,忘人之過。君子成人之美,不成人之惡。天氣方面的:

朝虹雨,夕虹晴。有雨山戴帽,無雨山沒腰。朝霞不出門,萬霞行千里。關于苦練的:

不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。虛心萬事能成,自滿十事九空。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。關于虛心與胸襟寬廣的:

愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。與有肝膽人共事,從無字句處讀書。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。

海納百川,有容乃大。壁立千仞,無欲則剛。關于多練習、多實踐的:

好記性不如爛筆頭。站在岸上學不會游泳。三天不念口生,三天不做手生。關于學習要多思、多問的:

學如逆水行舟,不進則退。為學患無乙疑,疑則進也。知不足者好學,恥下問者自滿。知之為知之,不知為不知。善學者,假人之長以補其短。

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