第一篇：三年級語文必背知識

三年級語文必背知識

上冊

一、知識集錦

歇后語

八仙過海-------------各顯神通 孫悟空大鬧天宮---------慌了神 韓信點兵-------------多多益善 張飛穿針-------------粗中有細 包公斷案-------------鐵面無私 姜太公釣魚-----------愿者上鉤 關(guān)羽失荊州-----------驕兵必敗 王羲之寫字-----------入木三分

周瑜打黃蓋---一個愿打一個愿挨

歇后語課外積累

芝麻開花-----節(jié)節(jié)高 十五個吊桶打水-----七上八下 丈二的和尚------摸不著頭腦 八仙過海------各顯神通 姜太公釣魚-----愿者上鉤 小蔥拌豆腐-----一清（青）二白

外甥打燈籠-----照舊（舅）門縫里看人——瞧扁了 門縫里的太陽——無孔不入 門前栽桂花——香外人 孔夫子搬家—盡是輸（書）八仙過海——各顯神通 孫悟空大鬧天宮——慌了神 豬八戒照鏡子——里外不是人

包公斷案——鐵面無私 韓信點兵——多多益善

姜太公釣魚——愿者上鉤

東吳招親——弄假成真 張飛穿針——粗中有細 徐庶進曹營——一言不發(fā) 關(guān)公走麥城——死到臨頭 司馬昭之心——路人皆知 劉備摔阿斗——收買人心 張飛穿針——大眼瞪小眼 張飛吃豆芽——小菜一碟

名言日積月累

1、感情和愿望是人類一切努力和創(chuàng)造的背后動力。-------愛因斯坦

2、友誼使歡樂倍增，使痛苦減半。-------------------------培根

3、洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。-------------------王昌齡

4、沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。-------------------牛頓

5、在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。-----------------阿。菲爾斯曼

6、既異想天開，又實事求是，這是科學(xué)工作者特有的風格，讓我們在無窮 的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。-------------------郭沫若

諺 語

日落胭脂紅，無雨必有風。夜里星光明，明朝依舊晴。今夜露水重，明天太陽紅。小時不識月，呼作白玉盤。月來滿地水，云起一天山。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。峽深明月夜，江靜碧云天。萬壑樹參天，千山響杜鵑。繩在細處斷，冰在薄處裂。有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。

正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。對聯(lián)

一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗。（北京頤和園月波樓）樹紅樹碧高低影，煙淡煙濃滿地秋。（四川青城山夏武殿）四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（山東濟南大明湖）清風明月本無價，近水遙山皆有情。（江蘇蘇州滄浪亭）

描寫友情的詩句

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。-------王勃 海上生明月，天涯共此時。-----張九齡 久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。-------汪洙 歲寒知松柏，患難見真情。-----無名氏 千里送鵝毛，禮輕情意重。-----邢俊臣

我國29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》：

文化遺產(chǎn)：北京故宮，長城，敦煌莫高窟，秦始皇陵兵馬俑，周口店北京猿人遺

址，承德避暑山莊及周圍寺廟，濟寧三孔---孔府、孔林、孔廟，武當山古建筑群，西

藏

布達拉宮，麗江古城，平遙古城，蘇州古典園林，皖南古村落---西遞·宏村，北

京頤

和園，明清皇家陵寢（明孝陵、十三陵、明顯陵、清東陵、清西陵），龍門石窟，大

足石刻，都江堰---青城山，云岡石窟，廬山風景名勝區(qū)。

自然遺產(chǎn)：

武陵源風景名勝區(qū)，黃龍風景名勝區(qū)，九寨溝風景區(qū)，云南“三江并流”自然景觀。

自然文化遺產(chǎn)：

武夷山風景名勝區(qū)，泰山風景名勝區(qū)，黃山風景名勝區(qū)，峨眉山---樂山大佛。

說《言》

表示吉祥的話叫吉言；精煉著名的話叫格言；應(yīng)允別人的話叫諾言；誠懇勸告的話叫忠言；

宣誓所說的話叫誓言；臨走寫下的話叫留言；不滿抱怨的話叫怨言；生前留下的話叫遺言

(預(yù)見未來的話（預(yù)言）應(yīng)允別人的話（諾言）虛假不實的話（謊言）含有教益的話（格言）

誠懇勸告的話（忠言）開玩笑的話（戲言）宣誓時表示決心的話（誓言）規(guī)勸告誡的話（箴言）為陷害人或挑撥離間而說的誹謗的話（讒言）)中華人民共和國國旗--五星紅旗，設(shè)計者----曾聯(lián)松。五星紅旗代表著祖國的主權(quán)與尊嚴，是中華人民共和國的象

征，每個

公民和組織，都應(yīng)該尊重和愛護國旗。

名人成就

1。魯班觀察帶齒的草葉，發(fā)明了鋸子； 2。牛頓觀察落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了地

球有吸引力；

3。列文虎克玩放大鏡發(fā)明顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了微生物； 4。愛迪生發(fā)明了

電燈；

5。瓦特觀察水燒開后的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機· 6。法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家··

背誦原文

1、地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是

黑暗，到處是

寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒

有我們這個美麗可愛的世界。

2、1969年7月20日，兩名美國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十

分奇異的景色：這里 的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光。月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山，沒

有水，沒有任何 生命。月球是一片荒漠。

3、太陽是由氣體組成的，這些氣體熊熊燃燒，發(fā)出光和熱。

4、空氣有冷有熱，才能流動，成為風。

5、月球表面布滿了無數(shù)大大小小的圓形空洞，這是環(huán)形山。一些接觸的科學(xué)

家的名字被用來

命名大的環(huán)形山，其中有四位中國古代天文學(xué)家，他們是石申、張衡、祖沖之、郭守敬。

6、遼西地區(qū)是個化石寶庫，被譽為“白堊紀公園”。

7、多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。

8、古詩

《題西林壁》------宋蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

《詠 柳》------賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪

刀。

《春 日》------朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》------李白

故人西辭黃鶴樓，陽春三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

《送元二使安西》-----唐 王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

（后兩首詩贊揚了朋友之間的友情。）

9、午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了

一會兒，響聲

越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見

白浪翻滾，形成

一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩

地飛奔而來；那

聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。

10、那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那

么均勻，沒有重

疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

11、《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》。這部書是特地奉獻給

九歲到十三歲的小

學(xué)生的，書中記述了發(fā)生在四年級的學(xué)生中的一百個動人的故事。故事的主人公

主要是學(xué)生，還

有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。

12、在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)

眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波

紋一圈一圈地蕩漾開去。

13、松鼠是一種美麗的小動物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃

發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是

向上翹著，顯得格外漂亮。

14、鵝的叫聲，音調(diào)嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于

養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后

來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也

要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。

15、鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。

16、才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。

青的草，綠的葉，各色鮮艷 的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

17、登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥

郁的樹叢，掩映著黃的綠的

琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。

游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。

18、《 太陽是大家的》

西邊天上的朵朵白云，變成了紅彤彤的晚霞；從東山上升起的太陽，到西山

上就要落下！

一天中太陽做了多少好事：她把金光往鮮花上灑，她把小樹往高處拔；她陪

著小朋友在海邊戲水，看他們

揚起歡樂的浪花······

太陽就要從西山落啦！她要去哪兒？她要趁人們睡覺的時候，走向另外的國

家。

在別的國家里，也有快樂的小朋友，也有小樹和鮮花。我知道，此時，那里的小朋友和鮮花，正在睡夢中

等她，盼她······

知識集錦

四字詞語

帶動物的：天馬行空 牛刀小試 雞犬不寧 雞鳴狗盜 龍騰虎躍 馬到成功 帶“馬”的：天馬行空 老馬識途 馬到成功 馬不停蹄 心猿意馬 一馬平川 描寫聲音的：風號浪吼 婉轉(zhuǎn)悅耳 山崩地裂 鬼哭狼嚎 字正腔圓 豐富多

腔 引吭高歌

描寫顏色的：翠色欲流 燈紅酒綠 古色古香 光彩奪目 紅花綠葉 綠樹紅

花 千山一碧

色彩斑斕 色彩繽紛 山光水色 桃紅李白 五光十色 五顏六

色 白玉無瑕 描 寫 人 的

帶“人”字的成語

人才濟濟 助人為樂 好為人師 人山人海 任人為賢 不近人情 人之常情 引人入勝 舍己為人 人定勝天 成人之美 以理服人 誨人不倦平易近人

描寫人的品質(zhì)：

平易近人

寬宏大度

冰清玉潔

持之以恒

鍥而不舍

廢寢忘食

大義凜然

臨危不俱

光明磊落

不屈不撓

鞠躬盡瘁

死而后已

描寫人的智慧：

料事如神

足智多謀

融會貫通

學(xué)貫中西

博古通今

才華橫溢

出類拔萃

博大精深

集思廣益

舉一反三

描寫人物儀態(tài)、風貌：

憨態(tài)可掬

文質(zhì)彬彬

風度翩翩

相貌堂堂

落落大方

斗志昂揚

意氣風發(fā)

威風凜凜

容光煥發(fā)

神采奕奕

描寫人物神情、情緒：

悠然自得

眉飛色舞

喜笑顏開

神采奕奕

欣喜若狂

呆若木雞

喜出望外

垂頭喪氣

無動于衷

勃然大怒

描寫人的口才：

能說會道

巧舌如簧

能言善辯

滔滔不絕

伶牙俐齒

出口成章

語驚四座

娓娓而談

妙語連珠

口若懸河

描寫人物動作：

走馬觀花

歡呼雀躍

扶老攜幼

手舞足蹈

促膝談心

前俯后仰

奔走相告

跋山涉水

前赴后繼

張牙舞爪

成語故事

源自于寓言故事的成語：

鷸蚌相爭、刻舟求劍、鵬程萬里、守株待兔、掩耳盜鈴、亡羊補牢、驚弓之

鳥

杯弓蛇影、抱薪救火、拔苗助長、自相矛盾、濫竽充數(shù)、杞人憂天、愚公移

山

源自于歷史故事的成語：

安步當車 暗渡陳倉 按圖索驥 程門立雪 班門弄斧 兵不厭詐 四面楚

歌 紙上談兵 背水一戰(zhàn)

負荊請罪 臥薪嘗膽 洛陽紙貴 草木皆兵 完璧歸趙 破釜沉舟 指鹿為

馬 三顧茅廬 鐵杵成針

望梅止渴 完璧歸趙 四面楚歌 精忠報國 手不釋卷

懸梁刺股 鑿壁偷光

來源于神話故事：

夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精衛(wèi)填海、女媧補天、哪吒鬧海、海市蜃樓、天衣無縫、牛郎織女

帶 數(shù) 字 的

一分為二 二人同心 一目了然 二虎相斗 一絲不茍 二龍戲珠 一團和氣 二八女

郎

三更半夜 四舍五入 三令五申 四體不勤 三心二意 四海為家 三言兩語 四通八

達

五花八門 六月飛霜 五光十色 六親不認 五谷豐登 六神無主 五彩繽紛 六朝金

粉

五味俱全 六韜三略 七嘴八舌 八仙過海 七零八落 八面玲瓏 七竅生煙 八面見

光

七手八腳 八音齊奏 七言八語 八病九痛 九霄云外 十萬火急 九死一生 十拿九

穩(wěn)

九天攬月 十指連心 九九歸一 十全十美 九流三教 十載寒窗 百折不撓 千人一

面

百年大計 千家萬戶 百花齊放 千方百計 百發(fā)百中 千軍萬馬 百煉成鋼 千變?nèi)f

化

萬無一失 千言萬語 萬馬奔騰 千秋萬代 萬水千山 千變?nèi)f化 萬古長青 千真萬

確

萬事大吉 千軍萬馬

帶反義詞的:

1—2位是反義詞：

悲喜交加 黑白分明 功敗垂成 進退兩難 進退維谷 輕重緩急 輕重倒

置

生死存亡 生死攸關(guān) 始終如一 是非曲直 陰陽怪氣 左右逢源 左右為難 3—4位是反義詞：

不關(guān)痛癢 顛倒黑白 混淆黑白 混淆是非 顛倒是非 舉足輕重 無足輕

重 禮尚往來

1—4位是反義詞：

公而忘私 死里逃生

1—3位是反義詞：

大驚小怪 大街小巷 大材小用 大同小異 東奔西走 東張西望 古為今

用 今非昔比 苦盡甘來 來龍去脈 冷嘲熱諷 里應(yīng)外合 南轅北轍 南腔北調(diào) 南征北

戰(zhàn) 內(nèi)憂外患

前赴后繼 前仆后繼 前仰后合 前因后果 深入淺出 生離死別 死去活

來 天崩地裂

天翻地覆 天高地厚 天高地迥 天昏地暗 天經(jīng)地義 天羅地網(wǎng) 天旋地

轉(zhuǎn) 天誅地滅

有始無終 有恃無恐 有頭無尾 有天無日 有勇無謀 左顧右盼 左鄰右

舍 左思右想

上行下效 朝令暮改 朝三暮四

2—4位是反義詞：

舍生忘死 貪生怕死 醉生夢死 承上啟下 承前啟后 開天辟地 驚天動

地 頂天立地

花天酒地 歡天喜地 改天換地 經(jīng)天緯地 遮天蓋地 震天動地 翻天覆

地 翻來覆去

顧此失彼 厚此薄彼 虎頭蛇尾 街頭巷尾 繼往開來 揚長避短 說長道

短 三長兩短

截長補短 取長補短 今是昨非 口是心非 似是而非 空前絕后 除舊布

新 你死我活

拈輕怕重 弄假成真 七上八下 欺上瞞下 完整無缺 借古諷今 頌古非

今 起死回生

避重就輕 頭重腳輕 將信將疑 尺短寸長 積少成多 瞻前顧后 挑肥揀

瘦 同甘共苦

聲東擊西 喜新厭舊 兇多吉少 眼高手低 假公濟私 懲前毖后 自始至

終 朝思暮想

飛短流長 返老還童 爭先恐后 轉(zhuǎn)敗為勝

描寫大自然景物的：

A、含春的、寫春的成語：

冰消雪融 草長鶯飛 姹紫嫣紅 春風拂面 春風滿面 春花秋月 春暖花開 風

和日麗

和風細雨 鳥語花香 千嬌百媚 人勤春早 萬紫千紅 陽春三月 陽光明媚 鶯

歌燕舞

春天：陽春三月 春光明媚 春回大地 春暖花開 春意盎然 春意正濃 風和日麗 春花

爛漫

春天的景色：鳥語花香 百鳥鳴春 百花齊放 鶯歌燕舞

B、含夏的、寫夏的成語：

大雨滂沱 電閃雷鳴 繁星滿天 風馳電掣 風狂雨驟 風雨交加 瓢潑大雨 傾

盆大雨

生機盎然 夏爐冬扇 烈日炎炎 艷陽高照 驕陽似火

夏天的熱：赤日炎炎 烈日炎炎 驕陽似火 揮汗如雨 大汗淋漓

夏天的景色：鳥語蟬鳴 萬木蔥蘢 枝繁葉茂 蓮葉滿池

C、含秋的、寫秋的成語：

丹桂飄香 瓜熟蒂落 金風送爽 秋風過耳 秋風瑟瑟 秋風習習秋高氣爽 秋

毫之末

秋菊傲霜 秋色宜人 秋月春風 秋月寒江 碩果累累 天高云淡 一葉知秋 云

蒸霞蔚

秋天：秋高氣爽 天高云淡 秋風送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂

飄香

秋天的景色：果實累累 北雁南飛 滿山紅葉 五谷豐登 蘆花飄揚

D、含冬的、寫冬的成語：

北風呼嘯 冰天雪地 大雪紛飛 滴水成冰 寒冬臘月 饑寒交迫 天寒地凍

冬天：天寒地凍 北風呼嘯 滴水成冰 寒冬臘月 瑞雪紛飛 冰天雪地

冬天的景色：冰封雪蓋 漫天飛雪 白雪皚皚 冰封大地 冰天雪地

E、含山的、寫山的成語：

拔地而起 層巒疊嶂 峰巒雄偉 怪石嶙峋 連綿不斷 連綿起伏 漫山遍野 奇

峰羅列

巧奪天工 犬牙交錯 山崩地裂 山光水色 山光水色 山環(huán)水繞 山盟海誓 山

清水秀

山窮水盡 山珍海味 蜿蜒盤旋 危峰兀立

F、含水的、寫水的成語：

波瀾壯闊 波濤澎湃 波濤洶涌 車水馬龍 驚濤駭浪 驚濤駭浪 柔情似水 山

明水秀

水到渠成 水滴石穿 水落石出 水平如鏡 水乳交融 水深火熱 水泄不通 水

漲船高

水中撈月 洶涌澎湃 月光如水 竹筏小舟 舟行碧波上,人在畫中游

G、含風雨、寫風雨的成語：

北風呼嘯 春風拂面 春風和煦 春風化雨 大雨滂沱 電閃雷鳴 風塵仆仆 風

吹草動

風吹雨打 風調(diào)雨順 風風火火 風和日麗 風平浪靜 風土人情 風雨交加 風

雨無阻

寒風凜冽 和風細雨 接風洗塵 久旱逢雨 狂風暴雨 狂風驟雨 涼風習習世

風日下

威風凜凜 移風易俗 玉樹臨風 H、含日月星辰、寫日月星辰的成語：

殘陽如血 繁星滿天 花好月圓 烈日炎炎 明月高懸 明月清風 群星閃爍 旭

日東升

玉兔東升 月光如水 眾星捧月 I、含云霞、寫云霞的成語：

白虹貫日 彩虹當空 彩橋橫空 彩霞滿天 彤云密布 烏云翻滾 霞光萬

道 云開霧散 云霞漂浮 云蒸霞蔚

J、含霜露霧、寫霜露霧的成語：

朝露晶瑩 垂露欲滴 秋菊傲霜 霜天爛漫 霧里看花

K、含花寫草的成語：

百花齊放 百花爭艷 殘花敗柳 朝花夕拾 出水芙蓉 春華秋實 繁花似錦 國

色天香 含苞欲放 紅花綠葉 花繁葉茂 花好月圓 花紅柳綠 花花公子 花開并蒂 花

前月下

花容月貌 花容月貌 花團錦簇 花言巧語 花枝招展 柳暗花明 落花流水 貌

美如花

梅開二度 妙筆生花 鳥語花香 奇花異卉 秋菊傲霜 如花似玉 十里飄香 水

性揚花

曇花一現(xiàn) 桃紅李白 五花八門 一枝獨秀

早晨：東方欲曉 旭日東升 萬物初醒 空氣清醒 雄雞報曉 晨霧彌漫 晨光絢麗

中午：烈日當頭 麗日臨空 艷陽高照 萬里無云 碧空如洗

傍晚：日落西山 夕陽西斜 殘陽如血 炊煙四起 百鳥歸林 華燈初上 夜幕低垂 日薄

西山

夜晚：夜深人靜 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫長夜

城鎮(zhèn)：風光秀麗 人山人海 車水馬龍 寧靜和諧

村莊：草木蒼翠 竹籬瓦舍 山幽路辟 小橋流水

大樓、飯店：直指青云 古色古香 青磚素瓦 聳入碧云

工廠：機器轟鳴 鐵流直瀉 熱氣騰騰 鋼花飛濺

商店：粉飾一新 門可羅雀 冷冷清清 錯落有致

館場：富麗堂皇 設(shè)施齊全 氣勢雄偉 金碧輝煌

學(xué)校：風景如畫 聞名遐邇 桃李滿天下

車站、碼頭：井然有序 雜亂無章 布局巧妙 錯落有致

街道：寬闊平坦 崎嶇不平擁擠不堪 暢通無阻

花：花紅柳綠 花色迷人 花香醉人 花枝招展 百花齊放 百花盛開 百花爭艷 絢麗多

彩 五彩繽紛

草：綠草如茵 一碧千里 雜草叢生 生機勃勃 綠油油

樹：蒼翠挺拔 郁郁蔥蔥 枯木逢春 秀麗多姿 青翠欲滴 林海雪原 聳入云天

瓜果蔬菜：清香鮮嫩 青翠欲滴 果園飄香 果實累累 果實飽滿 鮮嫩水靈

寫出表示下列意思的詞語： 寬廣 ： 一望無垠 無邊無際 一望無際

速度快：眼疾手快、風馳電掣、飛速、剎那、瞬間、一瀉千里、健步如飛、快

步流星、稍縱即逝、瞬息萬變

名 言

珍 惜 時 間 的

1如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開始。——富蘭克林

2明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏

滾滾水東流。今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》。——

文嘉

3據(jù)我觀察，大部分人都是在別人荒廢的時間里嶄露頭角的。——福特

4盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。——陶潛

5時鐘隨著指針的移動滴答在響：“秒”是雄赳赳氣昂昂列隊行進的兵士，“分”

是士官，“小時”

是帶隊沖鋒陷陣的驍勇的軍官。，所以當你百無聊賴，胡思亂想的時候，請

記住你掌上有千軍萬

馬；你是他們的統(tǒng)帥。檢閱他們時，你不妨問問自己——他們是否在戰(zhàn)斗中

發(fā)揮了最大的作用。

——菲·蔡·約翰遜

6生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時

間，等于慢性自殺。——魯迅

7今是生活，今是動力，今是行為，今是創(chuàng)作。——李大釗

8人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。——愛迪生

9真正的敏捷是一件很有價值的事。因為時間是衡量事業(yè)的標準，如金錢是

衡量貨物的標準。——弗·培根

10光陰可惜，譬諸逝水，當博覽機要，以濟功業(yè)。——顏之推

11浪費時間叫虛度，剝用時間叫生活。——揚格

12人們說生命是很短促的，我認為是他們自己使生命那樣短促的。由于他們不善于利用生命，所以他們反過

來抱怨說時間過得太快；可是我認為，就他們那種生活來說，時間倒是過得

太慢了。——盧梭

13人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領(lǐng)會生活的進程……——

高爾基

14時難得而易失也。——賈誼

15一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——諺語

16時間是一位可愛的戀人，對你是多么的愛慕傾心，每分每秒都在叮囑；

勞動、創(chuàng)造、別虛度了一生。

——于沙

17丟失的牛羊可以找回；但是失去的時間卻無法找回。——喬叟

18對時間的慷慨，就等于慢性自殺。——奧斯特洛夫斯基

19把握住今天，勝過兩個明天。——拉美諺語

20莫待蕭蕭兩鬃絲！——朱學(xué)勉

21每天不浪費或不虛度或不空拋的那一點點時間，即使只有五、六分鐘，如得正用，也一樣可以有

很大的成就。游手好閑慣了，就是有聰明才智，也不會有所作為。——雷曼

22時間是我的財產(chǎn)，我的田畝是時間。——歌德

23時間就是速度，時間就是力量。——郭沫若

24黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。——李白

25時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績

來。——華羅庚

26昨天只是今天的回憶，明天只是今天的夢。——吉卜齡

27你若是愛千古，你應(yīng)該愛現(xiàn)在；昨日不能喚回來，明日還是不實在；你

能確有把握的，只有今日

的現(xiàn)在。——愛默生

28三更燈火五更雞，正男兒立志時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——

顏真卿

29如果你浪費了自己的年齡，那是挺可悲的。因為你的青春只能持續(xù)一點

兒時間——很短的一點

兒時間。——王爾德

30“世俗有時間是金錢”這句話，所以竊取他人時間的小偷，當然該加以處

罰，即使是那些愉快

的好人，還是該如忌諱疾病地躲避他們。——卡耐基

31勸君著意惜芳菲，莫待行人攀折盡。——佚名

32選擇機會，就是節(jié)省時間。——培根

33事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時讀書；

反之，二、三年也可以

等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時以下讀書，我決心每天

用十六到十八小時

翻閱中國歷代文集。——蔡尚思

34浪費時間是所有支出中最奢侈及最昂貴的。——富蘭克林

35世界上最可寶貴的就是“今”，最容易喪失的也是“今”因為他最容易喪失，所以更覺得他

寶貴。——李大釗

36光景不待人，須臾發(fā)成絲。——李白

37睡得多的人學(xué)得少。——西班牙諺語

38恨不得掛長繩于青天，糸此西飛之白日。——李白

39不要貶低黃昏，黃昏同清晨一樣是成就事業(yè)的時間。——天雄

40莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛

41凡是想獲得優(yōu)異成果的人，都應(yīng)該異常謹慎地珍惜和支配自己的時

間。——克魯普

贊 美 友 情、但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）、桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。（李白）、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）、孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。（李白《送孟浩然之廣陵》）、勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（王維《送元二使安西》）、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）、何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（高適《別董大》）、有朋自遠方來，不亦樂乎？（孔子）

下冊

諺 語

一、學(xué)習方面的諺語

1、處處留心皆學(xué)問。

2、東西越用越少，學(xué)問越學(xué)越多。

3、冬練三九，夏練三伏。

4、讀書破萬卷，下筆如有神。

5、好記性不如爛筆頭。

6、好學(xué)好問，什么都能學(xué)會；害羞不問，總有一天掉隊。

7、花盆里長不出參天松，庭院里練不出千里馬。

8、黃金有價藝無價。

9、活到九十九，書本不離手。

10、口是風，筆是蹤。

11、千金難買回頭看，文章不厭反復(fù)改。

12、青出于藍而勝于藍。

13、泉水挑不干，知識學(xué)不完。

14、人生不讀書，活著不如豬。

15、三天不念口生，三天不做手生。

16、師傅領(lǐng)進門，學(xué)藝在自身。

17、十年樹木，百年樹人。

18、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

19、要學(xué)好，多動腦；要學(xué)深，務(wù)求真。

20、一天不練，手生腳慢；兩天不練，功夫減半；三天不練，成了門外漢。

21、用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己。

22、站在岸上學(xué)不會游泳。

二、做人方面的諺語

1、別人家金屋，不如自家草屋。

2、不會打鼓聽聲音。

3、不怕明拳打斗，只怕暗掌傷人。

4、不怕人有錯，就怕不改過。

5、不怕天寒地凍，就怕手腳不動。

6、不聽老人言，吃虧在眼前。

7、不做虧心事,不怕鬼敲門。

8、吃力不賺錢，賺錢不吃力。

9、尺有所短，寸有所長。

10、出門看天色，進門看臉色。

11、出門人，處處讓三分。

12、船到江心補漏遲。

13、打蛇不死變蛇精。

14、大魚吃小魚，小魚吃蝦米。

15、待人自待自，害人自害自。

16、膽大做將軍，膽小嚇傷心。

17、當局者迷，旁觀者清。

18、擋路石頭有人端。

19、滴水之恩，當以涌泉相報。

20、惡人自有惡人收。

21、富貴深山有遠親，貧窮對面不相認。

22、狗不嫌家窮，兒不嫌母丑。

23、好話不在多說，有理不用高聲。

24、好馬不吃回頭草。

25、好事多做，惡事莫為。

26、和尚無兒孝子多。

27、后生無銀難做親，朝中有人好做官。

28、火要空心，人要實心。

29、家有家規(guī)，國有國法。30、姜還是老的辣。

31、交人交心，澆花澆根。

32、金窩銀窩不如自各家的狗窩。

33、口說無憑，事實為證。

34、雷響天下明，水落石頭現(xiàn)。

35、漏缸一條縫，沉船一個洞。

36、馬善任人騎,人善受人欺。

37、瞞天瞞地，瞞不得隔壁鄰舍。

38、梅天落雨記前晴（情）。

39、千靠萬靠，不如自靠。40、千日胡琴百日蕭。

41、錢不是萬能的，但沒有錢萬萬不能。

42、強扭的瓜不甜。

43、敲鑼當面響，背后勿講人。

44、橋歸橋，路歸路。

45、茄子不開虛花，真人不說假話。

46、窮官強富戶。

47、人靠好心，樹靠好根。

48、人難欺，馬難騎，勿笑窮人穿破衣。

49、人怕老來苦，樹怕老來枯。

50、人情大過王法。

51、人無遠慮，必有近憂。

52、人心齊，泰山移。

53、人有失足，馬有失蹄。

54、人在人情在。

55、人走江山失。

人走茶涼

56、忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

57、三個臭皮匠，賽過諸葛亮。

58、善言一句三冬暖，惡語半句六月寒。

59、善有善報惡有惡報,不是不報,只是時機未到。

60、上梁不正下梁歪，中梁不正倒下來。61、蛇出洞才好打，草出土才好鋤。62、十個指頭有長短，山林樹木有高低。

63、樹老根須多，人老見識多。64、樹直用處多，人直朋友多。65、臺上三分鐘，臺下十年工。66、天外有天，人外有人。67、天下無難事，只怕有心人。68、心中沒有鬼，不怕鬼敲門。69、衙門八字朝南開，有理無錢莫進來。70、“研究研究”事難辦，“煙酒煙酒”好辦事。71、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。72、銀錢一個一掉，把戲一個一套。73、用得著是個寶，用不著是根草。74、有好心沒好報，點佛燈給佛笑。75、有理走遍天下，無理寸步難行。

76、有錢能使鬼推磨。77、有錢有人，官司包贏。78、有心不怕來路遠。79、宰相肚里能撐船。80、在家千日好，出門一日難。81、正理一條，歪理千條。82、只要功夫深，鐵杵磨成針。

83、自頭要給別人剃。

84、做人為個名，做牛為條繩。

三、天氣諺語

1、日落西北晴。

2、朝虹雨，夕虹晴。

3、地返潮，有雨到。

4、風后暖，雪后寒。

5、熱生風，冷下雨。

6、東虹日頭西虹雨。

7、朝看東南，夜看西北。

8、雷轟天邊，大雨漣漣。

9、春冷秋熱，必有雨節(jié)。

10、青蛙亂叫，大雨來到。

11、旱怕南云漲，澇怕北云生。

12、急雷雨易停，悶雷天難開。

13、久雨聞鳥聲，不久天轉(zhuǎn)晴。

14、雷公先唱歌，下雨也不多。

15、南閃大門開，北閃有雨來。

16、秋后雨水多，來夏淹山坡。

17、日出紅如血，竿后大雨落。

18、日落烏云接，明天把工歇。

19、三月霧蒙蒙，必然起狂風。20、天上黃橙橙，無雨也起負。

21、夏至東風搖，麥子坐水牢。

22、有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。

23、有雨天邊亮，無雨頂上光。

24、雨后起東風，未來雨更兇。

25、月沒云里走，雨在半夜后。

26、早晨饅頭云，下午雷雨淋。

27、朝霞不出門，晚霞行千里。

28、月色朦朧，不是起雨就是起風。

29、久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。30、八月初一霧冬旱，秋霧多了雪不斷。

31、八月十五下一陣，干到來年五月盡。

32、八月十五云遮月，正月十五雪打燈。

33、不怕初一下大雨，就怕初二瞎陰天。

34、不怕十五下大雨，就怕十六沒好天。

35、初雷響聲偏西南，秋季雨多雨連天。

36、單見刮風雙見雨，當日只雨三五天。

37、冬至晴天一冬晴，入伏下雨三五天。

38、旱刮東風不下雨，澇刮東風不開天。

39、久旱大霧有雨見，久陰大霧轉(zhuǎn)晴天。40、久旱東風不下雨，久雨東風不晴天。

41、立秋前后降雨點，白露期間地不干。

42、螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。

43、晴蜓趕會攔路蚊，風雨不久就來臨。

44、三月南風不過三，四月南風只一天。

45、霜降見霜清明止，春節(jié)降雨春天旱。

46、水缸穿裙山戴帽，灶灰結(jié)圬雨來到。

47、天上起了鉤鉤云，地上不久雨淋淋。

48、天上有了掃帚云，不出三天大雨淋。

49、五月南風當日雨，六月南風透地干。50、鹽缸返潮老磚濕，一至二天就有雨。

51、燕子低飛蛇過道，大風大雨就來到。

52、夜里起風夜里住，五更起風刮倒樹。

53、一場春雨一場暖，一場秋雨一場寒。

54、雨前刮風雨不久，雨后無風雨不停。

55、早晨霧露仰滿天，熱煞騾子曬煞獾。

四、有關(guān)豐收的諺語

1、瑞雪兆豐年。

2、清明前后，種瓜種豆。

3、六月不熱，五谷不結(jié)。

4、正月初九寒，早秧多滿田。

5、秀才要念書，種田要養(yǎng)豬。

6、栽秧栽到手僵，割谷割到心慌。

7、冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。

贊美春天的詩句

華開錦上蜂采蜜

葉展枝頭鳥啼春 冬去殘妝隨雪化 春來美景任君描 鴨戲春江桃花水 雞鳴曉日艷陽天 雪隱殘枝藏秀色 梅開數(shù)點報春花 楊柳綠千里，春風暖萬家。黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。

春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。

詩中春

1．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然：《春曉》》

2．誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊：《游子吟》)3．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?(王維：《相思》)4．好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。(杜甫：《春夜喜雨》)5．野火燒不盡，春風吹又生。(白居易：(賦得古原草送別》)

6．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳：《憫農(nóng)》)7．國破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)

8．落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍：《己亥雜詩》)9．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。(賀知章：《詠柳》)10．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁：《游園不值》)

描寫春天的詩

泊船瓜洲

春 日

春 曉

滁 州 西 澗

王安石

朱熹

孟浩然

韋應(yīng)物

京口瓜洲一水間，勝日尋芳泗水濱，春眠 不 覺 曉，獨憐幽草澗邊生，鐘山只隔數(shù)重山。無邊光景一時新。

處處 聞 啼 鳥。上有黃鸝深樹鳴。

春風又綠江南岸，等閑識得東風面，夜 來 風 雨 聲，春潮帶雨晚來急，明月何時照我還？ 萬紫千紅總是春。花落 知 多 少。野渡無人舟自

橫。

春夜喜雨

惠崇春江曉景

江南春

江畔獨步尋花

杜甫

蘇軾

杜牧

杜甫

好 雨 知 時 節(jié)，竹外桃花三兩枝，千里鶯啼綠映紅，黃四娘家花滿蹊，當 春 乃 發(fā) 生。春江水暖鴨先知。

水村山郭酒旗風。千朵萬朵壓枝低。

隨 風 潛 入 夜，蔞蒿滿地蘆芽短，南朝四百八十寺，留連戲蝶時時舞，潤 物細 無 聲。

正是河豚欲上時。

多少樓臺煙雨中。自在嬌鶯恰恰啼。

夜 徑 云 俱 黑，江 船 火 獨 明。

曉 看 紅 濕 處，花 重 錦 官 城。

絕 句

清 明

宿新市徐公店

游園不值

杜甫

杜牧

楊萬里

葉紹翁

遲 日 江 山 麗，清明時節(jié)雨紛紛，籬落疏疏一徑深，應(yīng)憐屐齒印蒼苔，春 風 花 草 香。路上行人欲斷魂。樹頭花落未成陰。小扣柴扉久不開。

泥 融 飛 燕 子，借問酒家何處有？ 兒童急走追黃蝶，春色滿園關(guān)不住，沙 暖 睡 鴛 鴦。牧童遙指杏花村。飛入菜花無處尋。一枝紅杏出墻來。

漁歌子

張志和

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。

贊美友情的詩句 1．與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)

2．又送王孫去，萋萋滿別情。(李白：《送友人》

3．春草明年綠，王孫歸不歸?(白居易：《賦得古原草送別》)

4．渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。(王維：《送元二使安西》)5．寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?王昌齡：《芙蓉樓送辛漸》)

6．莫愁前路無知己，天下誰人不識君。(高適：《別董大》)7．桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。(李白：《贈汪倫》)8．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(李白：《送孟浩然之廣陵》)9．輪臺東門送君去，雪上空留馬行處。(岑參：《白雪歌送武判官歸京》)10．長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒。(李叔同：《送

別》)

表達離別情的詩句

別董大

芙蓉樓送辛漸

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

送元二

使安西

高 適

王昌齡

李 白

王維

千里黃云白日曛，寒雨連江夜入?yún)牵嗜宋鬓o黃鶴樓, 渭城朝雨浥輕

塵，北風吹雁雪紛紛。平明送客楚山孤。煙花三月下?lián)P州。客舍青青柳色

新。

莫愁前路無知己，洛陽親友如相問，孤帆遠影碧空盡，勸君更盡一杯

酒，天下誰人不識君。一片冰心在玉壺。唯見長江天際流。西出陽關(guān)無故

人。

贈 汪 倫

李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

關(guān)于太陽的神話傳說

夸父追日 后羿射日

環(huán)保警示語

名人名言

1.大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是

這些物質(zhì)的

垃圾。——惠特曼

2.地球所提供的足以滿足每個人的需要，但不足以填滿每個人的欲望。——

甘地

3.大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。——雨果

4.人生欲求安全，當有五要:一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；

四要掃灑

房屋；五要日光充足。——南丁格爾

5.我們不要陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都

報復(fù)了我們。

——恩格斯

6.我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態(tài)的美和天

籟的美。

——諾曼·卡曾斯

7.人法地、地法天、天法德、道法自然。——老 子

8.久在樊籠里、復(fù)得返自然。——陶淵明

9.俯仰終宇宙、不樂復(fù)何如。——陶淵明

10.山中何所有？岑上多白云 只可自怡悅、不堪持寄君 “詔問山中何所有”，賦詩以答。

——陶弘景

11.倉滿鼠雀喜、草盡兔狐愁。——包拯

12.只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。——達爾文

13.水光山色與人親，說不盡，無窮好。——李清照

.除了足跡，我們什么也別留下；除了攝影，我們什么也別帶走 為了子孫后

代，請留下一片凈土。

——臺灣森林公園環(huán)保廣告

淡水用完——南北極取，冰山用完——過濾海水，海水用完——？

——公益廣告

人類是花的“根”，環(huán)境是未綻的“花苞”，“根”努力就能開出美麗的花朵，反之

只有枯竭、謝落。

成語中的廣告應(yīng)用（活用成語）

1、一毛不拔（某牙刷廣告）

2、臭名遠揚 香飄萬里（某臭豆腐廣告）

3、停電24小時依舊冷若冰霜（上海某冰箱廣告）

4、閑妻良母（臺灣海龍洗衣機的廣告）

5、一筆勾銷（某涂改筆廣告）

6、千軍萬馬難抵名筆一揮（派克金筆廣告）

7、默默無“蚊”的奉獻（某電蚊香廣告）

8、金獅牌自行車（樂在騎中）

第二篇：三年級上語文必背課文內(nèi)容

秋天的雨第2自然段

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇漂哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔耍霞t的、淡黃的、雪白的…..美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

大自然的聲音2-3自然段

風，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄壯的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。

水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦拉地從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

日積月累

秋高氣爽 天高云淡 秋風習習一葉知秋

金桂飄香 層林盡染 五谷豐登 果實累累 春華秋實

燈不撥不亮，理不辨不明。有理走遍天下，無理寸步難行。一時強弱在于力，萬古勝負在于理。

人心齊，泰山移。二人同心，其利斷金。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。

一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

愛人若愛起身——《墨子》 不遷怒，不貳過。——《論語》 仁者愛人，有禮者敬人。——《孟子》

與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。——《荀子》 fúnínáncóngchánxiōngyǒngpéngpài

洶

涌

澎

湃。

lánbōbiànruòmòèrbómáojǐxún

第三篇：2018六年級必背知識（范文）

2018年六年級語文必背知識

一、成語大全

1、描寫人物儀表、容貌、體態(tài)：

儀表堂堂 衣冠楚楚 文質(zhì)彬彬 眉清目秀 如花似玉

2、反映人物優(yōu)秀品質(zhì)：

大公無私 舍己為人 視死如歸 拾金不昧 臨危不懼

3、帶有“鼎”的成語：

鼎足之勢 鐘鳴鼎食 人聲鼎沸 三足鼎立 一言九鼎

4、帶有數(shù)字的成語：

一干二凈 兩面三刀 四面八方 五顏六色 九牛一毛

5、歷史故事的成語：

按圖索驥 程門立雪 班門弄斧 兵不厭詐 三顧茅廬

6、帶有一對反義詞的成語：

大公無私 承前啟后 翻天覆地 弄假成真 舍近求遠

7、帶有一對近義詞的成語：

千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎

七拼八湊 胡言亂語

8、來自寓言故事的成語：

刻舟求劍 守株待兔 掩耳盜鈴 亡羊補牢 驚弓之鳥

9、形容很專心的成語：

專心致志 全神貫注 聚精會神 專心一志 目不轉(zhuǎn)睛

10、含有人體器官的成語：

眼高手低 目瞪口呆 頭重腳輕 口是心非 耳聞目睹

11、描寫春天的詞語：

春光明媚 萬紫千紅 春色滿圓 春意盎然 鳥語花香

12、描寫夏天的熱：

赤日炎炎 烈日炎炎 驕陽似火 揮汗如雨 大汗淋漓

13、描寫山的成語：

崇山峻嶺 懸崖峭壁 高聳入云 寸草不生 連綿起伏

14、描寫水的成語：

水平如鏡 波瀾壯闊 水流湍急 驚濤拍岸 波濤洶涌

17、表示心情的成語：

高興：興高采烈 心花怒放 欣喜若狂 心曠神怡 沾沾自喜

傷心：垂頭喪氣 心灰意冷 悲痛欲絕 心如刀絞 萬箭穿心

18、表示說話的成語：滔滔不絕 口若懸河 繪聲繪色 對答如流 喋喋不休

19、帶有動物名稱的：聞雞起舞、狐假虎威、膽小如鼠、龍飛鳳舞、畫蛇添足 20、描寫人物神態(tài)的：手舞足蹈 眉開眼笑 愁眉苦臉

目瞪口呆 垂頭喪氣

21、描寫自然環(huán)境的：

雨：和風細雨 風雨交加 狂風暴雨 急風暴雨 暴風驟雨

花：百花齊放 百花盛開 百花爭艷 花紅柳綠 五彩繽紛

天氣：風和日麗 驕陽似火 秋高氣爽 天寒地凍 滴水成冰

22、含有夸張手法的成語：怒發(fā)沖冠 一目十行 一日千里 一字千金 百發(fā)百中 一日三秋

23、描寫人心理活動的成語：忐忑不安 心驚肉跳 心神不定

七上八下 心急如焚

24、反映技藝高超的成語：技壓群芳 技壓群雄 聲情并茂 神通廣大 爐火純青

25、反映朋友間情誼深厚的成語：深情厚誼、情同手足、情深義重 同甘共苦 肝膽相照

26、反映景色優(yōu)美的成語：山清水秀、鳥語花香、花紅柳綠 鶯歌燕舞 翠色欲流

27、形容人特別多的成語：人聲鼎沸、摩肩接踵、人山人海、人來人往 人如潮涌

28、形容情況險急：危在旦夕、迫在眉睫、命懸一線、火燒眉毛 刻不容緩

29、反映場面熱鬧繁華的成語：絡(luò)繹不絕 門庭若市 水泄不通 人聲鼎沸 人山人海 30、有比喻的成語：歸心似箭、視死如歸、膽小如鼠、守口如瓶

31、含有“不”的成語：與眾不同 寧死不屈 水泄不通 目不識丁 力不從心

32、描寫地形地貌的成語：連綿不斷 高聳入云 危峰兀立 拔地而起 一望無邊

33、含有人物的成語：江郎才盡 夸父追日 愚公移山 塞翁失馬、孟母三遷

34、描寫冬天的詞語：天寒地凍 北風呼嘯 滴水成冰 寒冬臘月 瑞雪紛飛 冰天雪地

35、含有昆蟲名稱的成語：飛蛾撲火 金蟬脫殼 蜻蜓點水

蛛絲馬跡 螳螂捕蟬，黃雀在后

36、多字格成語：

九牛二虎之力

手無縛雞之力

千里之行，始于足下

人不可貌相

既來之，則安之

麻雀雖小，五臟俱全

解鈴還須系鈴人

吃一塹，長一智

一不做，二不休

37、“想”的成語：深思熟慮 胡思亂想 朝思暮想 左思右想 異想天開

38、描寫顏色的成語：五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬紫千紅 花紅柳綠

二、疊字詞

1、AABB：高高興興 開開心心 快快樂樂

平平安安 健健康康

2、ABAB：通紅通紅 鮮紅鮮紅 碧綠碧綠

雪白雪白 研究研究

3、ABAC：一心一意 一模一樣

半信半疑 人山人海

十全十美

4、AABC：津津有味 多多益善

栩栩如生 濟濟一堂

頭頭是道

5、ABCC：生機勃勃 興致勃勃

生氣勃勃 得意洋洋 喜氣洋洋

6、ABB： 紅通通 紅彤彤 黃燦燦 金燦燦 綠油油

7、ABAB（聲音）嘩啦嘩啦 轟隆轟隆 嘀嗒嘀嗒

叮咚叮咚 淅瀝淅瀝

三、詩句、名言警句：

1、描寫春天的詩句：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。(孟浩然《春曉》)

2、描寫夏天的詩句：

泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。(楊萬里 《小池》)

3、描寫秋天的詩句：

遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧 《山行》）

4、描寫冬天的詩句：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪雨表（唐?柳宗元《江雪》）

5、抒發(fā)思念家鄉(xiāng)或親人的古詩：

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白《靜夜思》 獨在異鄉(xiāng)為異地客，每逢佳節(jié)倍思親。（王維 《九月九日憶山東兄弟》

6、描述軍旅生活的古詩：

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡 《從軍行》）

7、描寫月亮的詩句：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）

春風又綠江南岸，明月何時照我還――――王安石《泊船瓜洲》 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠.―――張繼《楓橋夜泊》

8、描寫友情（離別、送別）的詩句：

海內(nèi)存知己, 天涯若比鄰。——王勃《送杜少府之任蜀州》 勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人。―――王維《送元二使安西》 孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。―――李白《送孟浩然之廣陵》 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。――――李白《贈汪倫》

9、描寫山川景物的詩句：

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。――――王之渙《涼州詞》 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。―――李白《早發(fā)白帝城》 白日依山盡，黃河入海流。――――王之渙《登鸛雀樓》

10、詠物言志詩：王安石《梅花》墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

11、勸學(xué)類：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（顏真卿《勸學(xué)》）紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（陸游《冬夜讀書示字聿》）

12、惜時類：

少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）一年之計在于春，一日之計在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

13、愛國類：

天下興亡，匹夫有責。——顧炎武

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸 游《示兒》

14、心情類： 悲傷：

死去原知萬事空，但悲不見九州同。——陸 游《示兒》 高興：

卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。——杜 甫《聞官軍收河南河北》 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。——李 白《早發(fā)白帝城》

15、歌頌?zāi)笎鄣脑娋洌赫l言寸草心，報得三春暉。（孟郊 《游子吟》）

16、勤奮學(xué)習的名言：

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——魯迅

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。——愛迪生 書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟

17、珍惜時間的名言：

合理安排時間，就等于節(jié)約時間。－－培根 莫等閑，白了少年頭，空悲切

－－岳飛 少壯不努力，老大徒傷悲

（漢樂府《長歌行》

?說明謙虛的名言：滿招損，謙受益。虛心使人進步，驕傲使人落后

18、諺語：

（氣象）

（1）雷公先唱歌，有雨也不多。（2）朝霞不出門，晚霞行千里。

（農(nóng)業(yè)諺語）（1）今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。（2）莊稼一枝花，全靠肥當家。

（學(xué)習諺語）：（1）刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。（2）世上無難事，只要肯登攀。

19、對聯(lián)：

（學(xué)習）書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（教師聯(lián)）：桃李滿天下，四海皆學(xué)子。

（春聯(lián)）新年納余慶 佳節(jié)號長春； 爆竹一聲除舊歲

梅花數(shù)點接新春； 雪里江山美 花間歲月新

（格言聯(lián)）世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。良言一句三冬暖 惡語傷人六月寒（景區(qū)聯(lián)）風景這邊獨好 江山如此多嬌 ； 明月松間照 清泉石上流

（做人聯(lián)）橫眉冷對千夫指

俯首甘為孺子牛 ； 虛心竹有低頭葉 傲骨梅無仰面花 20、歇后語：

（夸獎贊譽）小蔥拌豆腐——一清二白

張飛穿針——粗中有細

（三國歇后語）諸葛亮用兵--神出鬼沒

劉備的江山--哭出來的關(guān)公喝酒--不怕臉紅

21、羅貫中《三國演義》中的小故事有《桃園三結(jié)義》《三顧茅廬》《草船借箭》《孔明三所周瑜》

22、吳承恩《西游記》中的小故事有《猴王出世》《孫悟空大鬧天宮》《三打白骨精》《高老莊收伏豬八戒》《真假美猴王》

23、施耐庵《水滸傳》的小故事：《景陽岡》《魯智深倒拔垂楊柳》《吳用智取生辰綱》《三打祝家莊》

24、曹雪芹《紅樓婪》的小故事：《劉姥姥進大觀園》《黛玉葬花》

25、《安徒生童話》中的故事《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《拇指姑娘》 26、2008年第29屆奧林匹克運動會將在北京舉行，口號是：同一個世界，同一個夢想

吉祥物：福娃（貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。諧音“北京歡迎你”）分別是魚、熊貓、奧運圣火、藏羚羊、金燕。會徽：中國印?舞動的北京

2001年7月13日北京申奧成功，舉國歡騰。

27、奧運知識：

“更快、更高、更強”是奧林匹克格言。

第一屆奧運會是1896年在希臘雅典舉行的。至今共舉辦28屆。奧林匹克會旗為白色、無邊，中央有5個互相套連的圓環(huán)，顏色自左至右

依次為藍、黃、黑、綠、紅。5個環(huán)象征五大洲的團結(jié)和全世界的運動員以公平的比賽和友誼的精神在奧運會上相聚。現(xiàn)任國際奧委會主席是：羅格 修改病句復(fù)習指導(dǎo)

例：⑴ 我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。

⑵ 在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目。

⑶ 這道題最后終于被解答出來了。

⑷ 數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了，只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來。

⑸ 星期天，我穿上潔凈的衣服，把臟衣服脫下來。

⑹ 既然有天大的本領(lǐng)，也不能驕傲。

⑺ 大家的眼睛都集中到主席臺上。

1、句子缺少了主要成份。

［例1：正在仔細地批改學(xué)生的作業(yè)。］ ［例2：我們從小講衛(wèi)生的好習慣。］ ［例3：校園里到處洋溢著歡樂。］

2、句子中多了一些詞語造成成份殘缺。［例：經(jīng)過這次活動，使我受到了深刻的教育。］

二、用詞不當

這類病句主要有2種類型。

1、用錯了近義詞。

［例：紅軍長征時期的生活非常艱巨。］

2、用錯了關(guān)聯(lián)詞。

［例：雖然我們是為人民服務(wù)的，但是我們有缺點，就不怕別人批評指出。］

三、搭配不當

這類病句主要有3種類型。

1、句中主要成份不搭配。［例：他的寫作水平明顯改進了。］

2、修飾限制的詞語與中心詞不搭配。

［例：農(nóng)民伯伯在山坡上種了許多欣欣向榮的果樹。］

3、一個詞語和兩個詞語搭配，其中一個搭配，另一個不搭配。［例：星期天，我在家里寫了一篇文章和一幅圖畫。］

四、詞序顛倒

這類病句主要有3種類型。

1、主動者和被動者顛倒。［例：集郵對我特別感興趣。］

2、先后發(fā)生的幾件事顛倒。

［例：氣象小組的同學(xué)記錄并收聽了天氣預(yù)報。］

3、修飾限制的詞語用錯了對象。

［例：在回家的路上，他唱起心情舒暢的歌。］

五、重復(fù)累贅

這類病句主要有3種類型。

1、句子中用了相同意思的幾個詞語。［例：那個房間非常寬敞得很。］

2、修飾限制的詞語與中心詞中的字意思重復(fù)。［例：松樹屹立在陡峭的險峰上。］

3、句子中用了沒有必要用的詞語。［例：那個三條邊的三角形畫好了。］

六、指代不明

代詞分為人稱代詞［我、你、他（她、它）、我們……］，指示代詞［這、那、這里、那兒……］和疑問代詞［誰、哪里］三種，指代不明的病句指的是代詞使用錯誤。這類病句主要有2種類型。

1、一個代詞同時代替幾個人或物，造成指代混亂。［例：劉明和陳慶是好朋友，他經(jīng)常約他去打球。］

2、指示代詞和疑問代詞誤用。［例：哪里有困難，他就出現(xiàn)在那里。］

七、前后矛盾

這類病句主要有2種類型。

1、句子的主要意思前后矛盾。

［例：這個養(yǎng)豬場養(yǎng)的豬不少于500頭左右。］

2、修飾限制的詞語與中心詞相矛盾。［例：今年春天的這場秋雨下得真不是時候。］

八、歸類不當

這類病句主要有3種類型。

1、不是同一類的詞語放在一起當作同一類的；

［例：《中國少年報》和《科學(xué)畫報》這兩種報紙我都愛看。］

2、范圍大小不同的詞放在一起。

［例：秋天到了，地里的莊稼和稻子成熟了。］

3、分類標準不一樣的詞放在一起。

［例：參加這次勞動的有工人、農(nóng)民和青年等。］

九、不符事理

這類病句指的是句子的意思不符合生活實際。［例1：他異口同聲地說：“這里的風景真美。］ ［例2：這明月高懸、繁星滿天的夜空真美。］

4、查字典填空。

“虛”字共（）畫，第六畫筆畫名稱是（）。用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），在查音節(jié)（）；用部首查字法先查（）部，再查（）畫。解釋有：A、空。B、不自滿。C、不真實的。D、心里怯懦。E、衰弱。選擇。

（1）奶奶的身體很虛弱。（）

（2）他是神槍手，從來都是彈不虛發(fā)。（）（3）我們要虛心聽取別人的意見。（）

5、按要求選擇正確的番號填在（）里。（1）“侮辱”的反義詞是（）。A、凌辱

B、欺辱 C、尊重 D、欺負

（2）下面詞語中，不是同一類的詞是（）。

A、衣冠楚楚 B、文質(zhì)彬彬C、千里迢迢D、議論紛紛E、大公無私（3）“以子之矛，陷子之盾，何如？”句中帶點字的正確解釋（）。A、用

您 穿透 B、可以

兒子

陷進 C、以為

子孫

陷井（4）下面詞語排列順序正確的一組是（）。A、驗算

審題

計算

列式 B、審題

計算

列式

驗算 C、審題

列式

計算

驗算 D、列式

審題

計算

驗算

六、選關(guān)聯(lián)詞填空。

1、（）我們發(fā)揚奧林匹克精神，（）能把2008年奧運會辦好。

2、（）不注意用眼衛(wèi)生，（）會影響你的視力。

3、（）南極是屬于全人類的，（）誰也不準動南極的一石一水，一草一木。

4、《清明上河圖》（）在我國繪畫史上與重要的地位，（）還具有極高的歷史價值。

7、積累搭配。

掀開

火焰

鍥而舍之，朽木不折

化作春泥更護花 鑄造

小孩

隨風潛入夜

竹籃提筍母懷兒 伶俐的蚊帳

落紅不是無情物

鍥而不舍，金石可鏤 燃燒的 輝煌

稻草捆秧父抱子

潤物細無聲

8、默寫古詩《出塞》。

9、按要求改寫句子。（）太陽照射著校園。（擴句）

（）善良的桑娜抱回來了鄰居西蒙的兩個可憐的孩子。（改成“把”、“被”字句）（）2008年奧運會在北京舉行是一件了不起的事。（改成反問句）

二、口語交際?實踐活動。

11屆全運會今年將在濟南舉行，你對全運會有多少了解？你有什么看法？準備怎么做？如果外地游客來濟南你會怎樣接待他們。請說說。

三、閱讀。

（一）讀下面的段落，按要求答題。

“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、這段話選自我們學(xué)過的課文《 》，作者是丹麥作家，這位作家被稱為。

2、“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西”這句話中她曾經(jīng)看到的美好的幻象有

、、、。

3、文中有兩個幸福，這兩個幸福意思一樣嗎？說說你的理解。

4、你還讀過這位作家的其他童話作品嗎？請再寫出兩個他的童話作品的名稱來。（2分）（）藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”（改成轉(zhuǎn)述句）我的語文積累最多，看看我做得多輕松啊！（12分）

1、把下列的詩句或格言補充完整：（3分）

⑴()，任爾東西南北風。⑵只有那

些

勇

敢

鎮(zhèn)

定的人,才

能()。

⑶種樹者必培其根。

2、在科技創(chuàng)新活動中，同學(xué)們都充分展示了自己的才能。真是

（寫一句歇后語）（1分）

5、不知道你留心沒有，我們現(xiàn)在在考試大家都很安靜，為了考出理想的成績，如果讓你為大家擬一個鼓勵性的標語，寫在黑板上，你會怎樣寫？（1分）

6、今年全部同學(xué)們都領(lǐng)到了免費教科書，請你寫一句感激的話：

（1 分）

7、本學(xué)期，你在課內(nèi)外積累的詩句、名言、警句中，你最喜歡的一

句：

（1分）

8、“民族習俗”是指當?shù)厝说娘L俗習慣，你知道我們從化大多數(shù)是什么民族嗎？有什么習慣嗎？請?zhí)詈孟旅鎯?nèi)容（5分）

我們大多數(shù)都是（）族，在正月初一的（）節(jié)恭喜別人要（），正月初一前一天貼（）；在清明節(jié)，祭掃（）；在農(nóng)歷的（）的端午節(jié)吃棕子；農(nóng)歷的八月十五的（）節(jié)吃（）；農(nóng)歷的（）的（）節(jié)登高。

五、按要求寫句子：（4分）

（1）這個小姑娘勇敢、樂觀的精神深深地鼓舞了自暴自棄的我。（改為反問句）

__________________________________________________________

______

(2)父親堅決地對母親說：“我不能輕易和你離開北京的。”（改為間接引語）

______________________________________________

______________ _(3)畢業(yè)班的同學(xué)即將就要告別母校了。（修改病句）。

(4)我們是為人民服務(wù)的。我們?nèi)绻腥秉c就不怕別人批評指出。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）第三部分 閱讀理解(25分)（閱讀是我們每個人每天都在做著的事情，有些同學(xué)認為閱讀很難，其實并不是這樣，關(guān)鍵你要將文章讀懂。先靜下心來讀它三遍試試！）

一、閱讀文段，回答下列的問題。（5分）

龍在我們民族的心目中，代表著吉祥，象征著神圣，又是力量的化身。至今，不少建筑物和生活用品，都以龍作為裝飾，人們把龍雕在房椽上、橋梁上、舟船上，刻在胡琴上、拐杖上、刀劍上。節(jié)日里或慶典上，舞龍是最隆重的活動。父母希望孩子有所作為也被稱作“望子成龍”。

1、這段文字選自課文《

》（1分）2、這段

話的意思

是

（1分）

3、你還知道哪些與“龍”有關(guān)的事物？

（1分）

4、你見過“舞龍”或“賽龍舟”嗎？能將你見到的情景寫一寫嗎？

（2分）

二、閱讀短文，完成下面的練習。（20分）

（一）撐傘的女孩

南天門是花果山上的一個景點。我們快到這個景點的時候，雨下大了，只好在大樹下躲雨，躲了好一會兒，有三個伙伴見到一位打傘的女孩，就鉆進她的雨傘里去，變成了四個人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。我這時打量起這個打傘的女孩。開始還當她是迷路的小游客呢，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常衣服，又不像。問她是做啥的，她的聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說是帶路的，帶到山頂兩塊錢。說著，扭頭看背后的林間小路。我望過去，路邊有民居。是她的家？到底是孩子，不會招攬生意，要不是躲雨，要不是問她，都不知道她在等什么。這也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠帶路來賺一點錢，“窮人的孩子早當家”呀。

雨，下小了，我們繼續(xù)前行。百步之外，又碰上一個打雨傘的孩子，好比菜場上的又一個“攤位”。能肯定她是帶路的了，所以直接問她今天帶過幾個人了。她說

帶過一個

得了兩塊錢

看樣子

花果山上有一個

帶路族

但這

帶路族的兩位孩子都很木訥（nà）

為什么不會拿幾把傘來賣賣呢

賣給躲雨的人

價格可以上伏

我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來給她倆寫個帶路歌吧。“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達。”希望以后她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路，這樣她們可能生意興旺起來呢！

（一）積累與運用

1、給下面的字選出正確的讀音，畫上“√”號。（3分）

打量（liáng

lìang）

上浮（fú

fóu）

興（xīng

xìng）旺

2、從文中找出一個成語寫下來：

，這個成語的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

3、從第3自然段中找出一個錯別字，改正過來。＿＿＿改＿＿＿。（1分）

4、從文中找出一個比喻句，畫上“～～”線。在這個句子中，作者把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿比成＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

5、給第二自然段沒有標點符號的地方加上標點符號。（3分）

（二）理解與感悟。

6、聯(lián)系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“制宜”在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

7、文中說兩位女孩很“木訥”，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。聯(lián)系上下文來看，“木訥”這個詞可以理解為＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

8、從文中的敘述和描寫中，你體會到小女孩是什么樣的人？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

（三）、表達。（3分）

9、請你為打傘的女孩另寫一首新的《帶路歌》。

六年級下學(xué)期課文內(nèi)容填空

第一單元

1.《學(xué)奕》＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（1）寫出“之”在句子中的意思。

①一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（）（）

②雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（）（）

（2）《學(xué)奕》選自______，課文記敘了兩個人跟弈秋學(xué)下圍棋，一個__________，一個________，告訴我們___________________________。

（3）加點字及句子意思： 思援弓繳而射之＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（標出停頓符號“／”）為是其智弗若與？曰：非然也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.《兩小兒辯日》＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（1）找出文中的3對反義詞，寫下來。＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）畫出文中的一個比喻句，并寫出這個句子把什么比作什么：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）加點字及句子意思：我以日始出時去人近，而日中時遠也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

孰為汝多知乎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（4）《兩小兒辯日》選自＿＿＿＿＿，故事體現(xiàn)了兩小兒＿＿＿＿＿＿＿＿和孔子＿＿＿＿＿＿＿

（5）對于學(xué)習文言文，你有什么好的學(xué)習方法？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3填空

（1）洗手的時候，日子從_____里過去；吃飯的時候，日子從___里過去；默默時，便從_____前過去。

在_____的日子里，在千門萬戶的世界里我能做些什么呢？只有_____罷了，只有匆匆罷了，在八千多日的匆匆里，除_____外，又剩些什么呢？過去的日子如_____，被_________，如_____，被_____；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著_______________？

這兩段話選自課文_____，作者_____，我知道他的代表作有_______________（兩個），整

篇文章文字清秀雋永，情景交融，表達了作者_________________________，文中首尾呼應(yīng)的句子是_______________（2）照樣子寫句子。例：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。________，有________的時候；__________，有________的時候；_________，有_______的時候。

（3）讀下面的句子，體會作者表達了怎樣的思想感情，寫下來。a.但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

從這個句子，能體會到________________________________________________ b.像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。作者把自己的日子比作__________________________，把時間的流比作__________，請你聯(lián)系生活實際，說說自己的感受_____________________________________________________ c.我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶利利地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。這句話，你覺得哪些詞語作者用得特別好？好在什么地方？

_______________________________________________________________________________________（4）《明日歌》作者______明日復(fù)明日，___________。我生待明日，__________。世人苦被明日累，__________。朝看水東流，________________。____________？請君聽我明日歌。4．（1）奇怪的是，他來得并沒有規(guī)律，有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。

這句話選自______，作者_____，這句話寫了種樹人的奇怪做法，有兩點奇怪：一是__________________________________________________________________________________。

（2）不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能_____________________，___________________。

對于樹來說，“不確定”指的是_______________；對于人來說，“不確定”指的是________________。樹要學(xué)會在“不確定”中______________；而人則要在“不確定”中________________這是一種________________的寫法。

(3)種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。桃花心木為什么不會枯萎了？_________________________________________________________

；二是

5.在以后的歲月里，不知怎的，我常常會想起這位頂碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，總會有一陣微微的激動……說說你從省略號中讀出了什么__________________________________________ 6.“手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團結(jié)一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強弱、美丑之分了。”這句話選自______作者________我們還學(xué)過他寫的文章_______，這篇文章全文采用了________的表達方法，語言___________說說你對這句話的理解__________________________________________ 7.本組課文在表達作者的感悟方面各有特點：《桃花心木》《手指》________________________________

《

匆

匆

》

《

頂

碗

少

年

》____________________________________________________ 第二單元

1.《北京的春節(jié)》以______為序，描繪了________________________表現(xiàn)了__________________作者______他的許多作品以北京為背景，如___________（兩部），他的作品的語言特色是________、__________ 讀課文，填寫以下表格。時間

風俗習慣

詳略安排 臘月初旬～年底 除夕 正月初一 正月初六 正月十五元宵節(jié)

2.不同的地方有著不同的節(jié)日風俗，如蒙古族的_______，藏族的_______，西南地區(qū)彝族、白族的_______也有著獨具特色的藝術(shù)樣式，比如，安徽的________，河南的_______，浙江的_______，四川的_________。藏戲則被稱為藏文化的____________，它的主要特點是__________________________ 3.在閩西南和粵東北的崇山峻嶺中，點綴著數(shù)以千計的圓形圍屋或土樓，這就是被譽為“世界民居奇葩”的客家民居。“奇葩”的意思是，在這個句子中，“奇葩”指的是。從“數(shù)以千

計”這個詞語可以看出。

4.傣族人家至今依然保持著“多起竹樓，傍水而居”的習慣。“多起竹樓，傍水而居”可以理解成傣族人至今還保持著這個習慣，是因為。

5.（1）那是個停電的晚上，沙塵暴鋪天蓋地地撕扯著黑暗中的一切，我縮在被窩里驚恐地豎耳聽著。

句子運用了的修辭方法，表現(xiàn)出。

（2）遠遠望去，那大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服，像一幅巨大的抽象畫，給寂靜而單調(diào)的沙漠平添了幾分韻味。句子運用了的修辭方法，把比作。

（3）豁達樂觀的和田維吾爾人，縱使生活再苦，感覺也是甜的。這句話與課文中“” 這個句子互相呼應(yīng)，進一步說明了和田維吾爾人的性格特點。第三單元

1.《十六年前的回憶》的作者是_______，課文采用_______的敘述方式，按照_______順序?qū)懥薩______、_______、________、______發(fā)生的事情。給我印象最深的是_______發(fā)生的事，因為____________________________這篇文章在結(jié)構(gòu)上最大的特點是____________，這樣寫的好處是__________________________，文章中還多次運用了對比描寫，如___________________________________（1）父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。對“我”的問題，父親平時“總是耐心地講給我聽”，這次卻“含糊地回答我”，這是為什么？從中你體會到什么？

（2）父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。從“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”可以看出，“平靜而慈祥”說明。（3）他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這種力量就是他平日對我們講的——父親忍受了苦刑，當面對哭泣的親人時，他為什么還能“非常安定，非常

沉

著

”

？___________________________________________________________________________ 2《為人民服務(wù)》是1944年9月8日在同志追悼會上所作的演講。文章開頭就提出了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍的宗旨——，文中引用了古代文學(xué)家的一句話：人固有一死，或，或。這里“固”的意思是

“或”的意思是

（）我們是為人民服務(wù)的，（），我們?nèi)绻腥秉c，（）不怕別人批評指出。（）是什么人，誰向我們指出（）行。（）你說得對，我們（）改正。你說的辦法對人民有好處，我們（）照你的辦。這段話共有3句話，第一句是講第二句是講第三句是講句與句之間聯(lián)系緊密，意思層層遞進，我們可以知道：衡量批評正確與否的標準只有一個，就是接受任何人的只要是正確的批評的目的也只有一個，就是 結(jié)合你知道的事例，說說對下面句子的理解和體會。

我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。

我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助。

3．《一夜的工作》主要從 和

兩個方面來表現(xiàn)周總理崇高品質(zhì)。

山東省濟南市青龍街小學(xué) 米賞 提供 王玉河 編輯

2009-6-5 18

第四篇：三年級必背古詩

三年級必背古詩

鹿 柴

作者：王維 年代：唐 體裁：五絕 類 別：山水

空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。

【簡析】：

<唐詩三百首>首二句見輞川中花木幽深,靜中寓動.后二名有一派天機,動中喻靜.詩意深雋,非靜觀不能自得.【注解】：

１、鹿柴：以木柵為欄，謂之柴，鹿柴乃鹿居住的地方。２、返景：指日落時分，陽光返射到東方的景象。【韻譯】：

山中空空蕩蕩不見人影，只聽得喧嘩的人語聲響。夕陽的金光射入深林中，青苔上映著昏黃的微光。【評析】：

這是寫景詩。描寫鹿柴傍晚時分的幽靜景色。詩的絕妙處在于以動襯靜，以局部襯全局，清新自然，毫不做作。落筆先寫“空山”寂絕人跡，接著以“但聞”一轉(zhuǎn)，引出“人語響”來。空谷傳音，愈見其空；人語過后，愈添空寂。最后又寫幾點夕陽

余暉的映照，愈加觸發(fā)人幽暗的感覺。

竹里館

詩人:王維 朝代:唐 獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。竹里館的意思 竹里館古詩賞析 【注釋】

①篁：竹叢。

②長嘯：即是從口中發(fā)出清越悠長的聲音，古代文士喜在幽谷山林之間長嘯，藉以抒情調(diào)氣。【譯文】

獨自一人坐在幽靜的竹林中，撥弄著琴弦，又一聲聲地長嘯。竹林深深，沒有人知道我的行蹤，只有皎潔的月光靜靜地把我映照。【賞析】

詩中既無描寫，又無抒情，全篇平平淡淡。但其妙處卻是在于四句詩結(jié)合起來，共同構(gòu)成一種境界：一個清幽絕俗的境界！月夜幽林之中空明澄靜，坐于其間彈琴長嘯，怡然自得，塵念皆空。

心靈澄靜的詩人與清幽澄靜的竹林明月幽然相會。在此物與心會、情與景和之際，「著手成春」。除此之外，全詩靜中有動、寂中有聲、明暗映襯，獨得其妙！送元二使安西 作者：王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

送元二使安西【詩文解釋】

清晨，渭城細雨霏霏，濕潤了路上的塵埃，旅店旁的棵棵綠柳，被雨水沖洗得更加翠色欲滴。朋友，請再喝盡這杯酒吧，等你西行出了陽關(guān)之后，就再也沒有一個交情深厚的老友了。

送元二使安西【詞語注釋】

渭城：秦時咸陽城，漢武帝時稱渭城。浥：沾濕。客舍：旅館。

陽關(guān)：古關(guān)名，在今甘肅敦煌西南。

送元二使安西【詩文賞析】

這首詩所描寫的是一種非常普遍的離別。它沒有特殊的背景，有的是至深的惜別之情，所以，它適合大多數(shù)別筵離席頌唱，后來納入樂府，成為流行，久唱不衰的歌曲。

詩人剪裁下這臨行送別時的一瞬，使其成為了永恒。老友即將遠行，將赴滿地黃沙的邊疆絕域。此時一別，不知何日才能再見，千言萬語無從說起，能說出口的只有一句：喝下這杯離別的酒吧！依依惜別之情、所有的關(guān)懷與祝福早已融進了這一杯酒中。望天門山

作者 李白 唐代詩人

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。注釋】 ①天門山：在今安徽當涂西南長江兩岸，東名博望山，西名梁山。兩山夾江而立，形似天門，故得名。

②楚江：流經(jīng)湖北宜昌縣至安徽蕪湖一帶的長江。因該地古時屬于楚國，所以詩人把流經(jīng)這里的長江叫做楚江。③回：轉(zhuǎn)變方向。

④兩岸青山：指博望山和梁山。

⑤日邊來：指孤舟從天水相接處的遠方駛來，好像來自天邊。【譯文】

高高天門被長江之水攔腰劈開，碧綠的江水東流到此回旋澎湃。兩岸的青山相對聳立巍峨險峻，一葉孤舟從太陽旁邊飛速飄來。【賞析】

《望天門山》這首詩寫了碧水青山，白帆紅日，交映成一幅色彩絢麗的畫面。但這畫面不是靜止的，而是流動的。隨著詩人行舟，山斷江開，東流水回，青山相對迎出，孤帆日邊駛來。景色由遠及近再及遠地展開。

詩中用了六個動詞“斷、開、流、回、出、來”，山水景物呈現(xiàn)出躍躍欲出的動態(tài)，描繪了天門山一帶的雄奇闊遠。

一、二句寫出了天門山水雄奇險峻不可阻遏的氣勢，給人驚心動魄之感。

三、四句把渾闊茫遠的水勢，寫足了，寫活了。

李白名字的由來：傳說李白生下來以后，父母宴請親朋好友表示祝賀。席間，父母請大人給孩子取名字，可是取了許多都不滿意。光陰似箭，他已經(jīng)7歲，他父親覺得不能再拖延了。有一天，父親想試試兒子的文采，對妻子和兒子說：“我想作一首絕句，但只寫上兩句：‘春日送暖百花開，迎春綻金它先來。’下面兩句想不出來了，請你們母子二人各續(xù)一句吧。”李白的母親說：“火燒杏林紅霞落。”兒子說：“李花怒放一樹白。”父親聽后，突然心里一動：這句詩開頭正是李家的姓，最后一個“白”字很有凌云之氣，何不將“白”字作為兒子的名字呢？李白從此得名。逢雪宿芙蓉山主人 劉長卿 唐代詩人

日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。【詩文解釋】

夜暮降臨，連綿的山巒在蒼茫的夜色中變得更加深遠。天氣寒冷，使這所簡陋的茅屋顯得更加清貧。半夜里一陣犬吠聲把我驚醒，原來是有人冒著風雪歸家門！

【詞語解釋】

（1）芙蓉山主人：這里指作者投宿的人家。芙蓉山：地名，在今湖南寧鄉(xiāng)青山橋鎮(zhèn)。

（2）蒼山：青山。

（3）白屋：這里說的是詩人投宿的貧苦人家的住所。通常房頂用白茅覆蓋、或木材不加油漆叫白屋。（4）犬吠：狗叫。

（5）夜歸：晚上歸來。（6）貧：清貧。白屋：茅草屋。【詩文賞析】

這首詩用精煉的詩筆，描繪出一幅以旅客暮夜投宿、山家風雪人歸為主題的寒山夜宿圖。整首詩按照時間順序安排。上半是旅客山行夜宿，后半是主人夜半還家；上半全為所見，后面皆是所聞。平中有轉(zhuǎn)，有起有伏，雖未直接抒情，但山野孤寂的羈旅情懷不寫自現(xiàn)。每句詩都構(gòu)成一幅獨立的畫面，彼此又都相互承接。詩中有畫，畫中有情。贈花卿

作者：杜甫 唐代詩人

錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞？ 注釋

1.花卿：即花敬定，唐朝武將，曾平定段子璋之亂。杜甫《戲作花卿歌》“成都猛將有花卿，學(xué)語小兒知姓名”，即此花卿。卿：尊稱。

2.錦城：四川省成都市。絲管：弦樂器，管樂器，此代音樂。紛紛：繁多而紛亂。此處應(yīng)是“繁盛”意。

3.半入江風半入云：樂聲隨江風飄散，飄到江上，飄入云層。“半入”并非各半。

4.天上有：以仙樂比之。

5.幾回聞：聽到幾回。意思是說人間很少聽到。賞析

這首詩前二句寫成都音樂繁盛，日日奏個不停，樂聲到處飄傳。后二句一轉(zhuǎn)，說此種音樂只有天上才有，人間難以聽到，從而贊美了成都音樂的高超優(yōu)美。對于音樂名曲，后人常引用此二句加以稱贊。小說《彩云歸》中，當秀蘭唱了他丈夫入選的曲子后，陶冶之說：“今夜是珠聯(lián)璧合，叫人一曲難忘！咳！難怪古人說：‘此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞’了！” 塞下曲 其一

作者：盧綸 唐代詩人 林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。

塞下曲 其一【詩文解釋】

昏暗的樹林中，草突然被風吹得搖擺不定，颯颯作響，將軍以為野獸來了，連忙開弓射箭。天亮去尋找那只箭，已經(jīng)深深地陷入石棱中。塞下曲 其一【詞語注釋】平明：天剛亮。

白羽：箭尾白色鳥羽，指箭。沒：嵌入。

石棱：大石塊突出部分。

塞下曲 其一【詩文賞析】

本詩利用一個頗有戲劇性的情節(jié)變化，表現(xiàn)了將軍的勇武。將軍把箭射入石棱中的描寫，具有浪漫主義的色彩。

全詩形象鮮明突出，語言凝練，意境深遠，味道淳厚。塞下曲·月黑雁飛高

月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。注解

１、單于：敵人的首領(lǐng)。譯文

夜靜月黑雁群飛得很高，單于趁黑夜悄悄地竄逃。正要帶領(lǐng)輕騎兵去追趕，大雪紛飛落滿身上弓刀。賞析

第三首寫將軍雪夜帶領(lǐng)輕騎即將出征的情景。尋隱者不遇 作者：賈島

松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

尋隱者不遇【詩文解釋】

在松樹下，我詢問童子，他說師父采藥去了。只知道他就在這座山里，然而山高云深，真不知道他在哪里

尋隱者不遇【詞語注釋】 言：說。處：去處。尋隱者不遇【詩文賞析】

一唱三嘆，一波三折使短短的小詩具有了無窮的韻味。詩中有一「問」三答，將三番問答精簡為二十字。既寫出了詩人感情的逐步深入及對友人的關(guān)切，又表現(xiàn)出作者構(gòu)思謀篇的匠心。江上漁者

作者范仲淹 宋代文學(xué)家

江上往來人，但愛鱸魚美。

君看一葉舟，出沒**里！

【前言】

《江上漁者》是首語言樸實、形象生動、對比強烈、耐人尋味的小詩，反映了漁民勞作的艱辛，喚起人們對民生疾苦的注意。本文描繪了生活勞動的艱苦。指出江上來來往往飲酒作樂的人們，只知道品嘗鱸魚味道的鮮美，卻不知道也不想知道打魚人出生入死同驚濤駭浪搏斗的艱辛。

【譯文】

江上來來往往無數(shù)人，只知喜愛鱸魚之鮮美。請您看那一葉小小漁船，時隱時現(xiàn)在滔滔風浪里。

【鑒賞】

首句寫江岸上人來人往，十分熱鬧。次句寫岸上人的心態(tài)，揭示“往來’的原因。后二句通過的視線，指示出風浪中忽隱忽現(xiàn)的捕魚小船，注意捕魚的情景。鱸魚雖然味美，捕捉卻艱辛表達出詩人對漁人疾苦的同情，深含對“但愛鱸魚美”的岸上人的規(guī)勸。“江上”和“**”兩種環(huán)境，“往來人”和“一葉舟”兩種情態(tài)、“往來”和“出沒”兩種動態(tài)強烈對比，顯示出全詩旨在所在。元日 古詩原文

作者：（宋）王安石 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。元日詩意：

鞭炮響轉(zhuǎn)眼間一年已過，屠蘇酒暖心房春風吹拂。旭日升千門萬戶多明亮，人人用新桃符換舊桃符。

元日釋義

元日：農(nóng)歷正月初一，即現(xiàn)在的春節(jié)。

爆竹：鞭炮。山家以除夕燒竹，竹爆裂之聲令山魈畏懼而遠避。一歲除：一年過去了。

屠蘇：屠蘇酒。古時候的風俗，每年除夕家家用屠蘇草泡酒，吊在井里，元旦取出來，全家老小朝東喝屠蘇酒。全句說，春風把暖氣吹進了屠蘇酒（意思是說，喝了屠蘇酒，暖洋洋地感覺到春天已經(jīng)來了）。

曈曈：光輝燦爛。全句說，初升的太陽照遍了千家萬戶。桃符：畫著門神或題著門神名字的桃木板，后來演變成春聯(lián)。總把新桃換舊符：總拿新門神換掉了舊門神。桃符是用桃木做成的，古時候逢到新年，家家戶戶都用兩塊桃木板子，畫上兩個神像，掛在大門上，說是可以驅(qū)除魔鬼。

元日賞析

這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象，抒發(fā)了作者革新政治的思想感情。

首句“爆竹聲中一歲除”，在陣陣鞭炮聲中送走舊歲，迎來新年。起句緊扣題目，渲染春節(jié)熱鬧歡樂的氣氛。次句“春風送暖入屠蘇”，描寫人們迎著和煦的春風，開懷暢飲屠蘇酒。第三句“千門萬戶曈曈日”，寫旭日的光輝普照千家萬戶。用“曈曈”表現(xiàn)日出時光輝燦爛的景象，象征無限光明美好的前景。結(jié)句“總把新桃換舊符”，既是寫當時的民間習俗，又寓含除舊布新的意思。“桃符”是一種繪有神像、掛在門上避邪的桃木板。每年元旦取下舊桃符，換上新桃符。“新桃換舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應(yīng)，形象地表現(xiàn)了萬象更新的景象。

王安石既是政治家，又是詩人。他的不少描景繪物詩都寓有強烈的政治內(nèi)容。本詩就是通過新年元旦新氣象的描寫，抒寫自己執(zhí)政變法，除舊布新，強國富民的抱負和樂觀自信的情緒。

全詩文筆輕快，色調(diào)明朗，眼前景與心中情水乳交融，確是一首融情入景，寓意深刻的好詩。年代:宋 作者: 王安石 《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？ 作品賞析 【注釋】：

[1]京口：今江蘇鎮(zhèn)江。瓜洲：在長江北岸，揚州南面。[2]鐘山：今南京市紫金山。【簡析】：

詩人乘船路過瓜洲，懷念金陵(南京)故居，因作此詩。京口和瓜洲之間只隔著一條長江，我所居住的鐘山隱沒在幾座山巒的后邊。暖和的春風啊，吹綠了江南的田野；明月喲，什么時候才能照著我回到鐘山下的家里？ 年代:唐 作者: 王維 《九月九日憶山東兄弟》

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。作品賞析

[注釋]

1．九月九日：指農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)。

2．憶：想念。

3．山東：指華山以東作者家鄉(xiāng)蒲州。

4．異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)、外鄉(xiāng)。

5．為異客：作他鄉(xiāng)的客人。

6．逢：遇。

7．倍：格外。

8．登高：古有重陽節(jié)登高的風俗。

9．茱萸（zhū yú）：一種香草。古時重陽節(jié)人們插戴茱萸，據(jù)說可以避邪。

-----------------這是詩人十七歲時在長安所作，少年之作而能戒除浮泛的雕琢，直指真情實感，確實是深知作詩的竅門。詩人的家鄉(xiāng)蒲州（今山西永濟）在華山之東，所以題為“憶山東兄弟”。古人以九為陽數(shù)，九月九日也就是重陽節(jié)。寫節(jié)日的詩，最忌落入俗套，這首詩高明就高明在避開俗套，把握住真性情。首句就用了兩個“異”字，似乎脫口而出，卻別有滋味地渲染出在異鄉(xiāng)作客的生疏不適的孤獨感。從“每逢”

二字來看，加倍的孤獨感不是這個節(jié)日才有，以前的諸多節(jié)日已有過。正是孤獨感久受壓抑，于今尤甚的情形下，詩人把凝聚在內(nèi)心深處的佳節(jié)思親情結(jié)一吐為快。由于“每逢佳節(jié)倍思親”一語極其精警，為人人心中所有，又為人人口中所未有，千百年來也就引起廣泛的共鳴。不過，前兩句畢竟是直賦心源，尚須曲折變化，才能余味無窮。于是本為詩人思念兄弟，卻以“遙知”二句翻轉(zhuǎn)一面，化出幻覺，寫兄弟為失落詩人而遺憾不已。晉朝周處《風土記》說：“以重陽相會，登山飲菊花酒，謂之登高會，又云茱萸會。”因為這個節(jié)日風俗，是采摘茱萸（zhūyú朱娛）花枝插頭，此俗在唐朝很盛行，比如王昌齡有“茱萸插鬢花宜壽”，白居易有“舞鬟擺落茱萸房”，朱放有“那得更將頭上發(fā)，學(xué)他年少插茱萸”之類的句子。洪邁《容齋隨筆》卷四摘錄此類詩句甚多。關(guān)鍵在于此詩把我思人的情緒，折射為人思我的幻覺，從中挑選出重陽登高和茱萸插頭兩個精心意象，展示一個頗有情趣的兄弟共樂的場面，從而把“共樂而缺一”的人生缺陷感，寫得令人心顫而余味無窮了。

第五篇：三年級必背古詩

《山行》唐 杜牧遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

《楓橋夜泊》 唐 張繼 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

《竹石》 清 鄭燮xiè咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。《九月九日憶山東兄弟》唐 王維

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

《小池》 宋 楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

《望廬山破布》唐 李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

《絕句》 唐 杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

《塞下曲》唐 盧綸林暗草驚風，將軍夜引弓。

平明尋白羽，沒在石棱中。

《四時田園雜興》宋 范成大 晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。《涼州詞》唐 王之渙黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。

《所見》清 袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

《登樂游原》唐 李商隱向晚意不適，驅(qū)車登古原。

夕陽無限好，只是近黃昏。