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趣味科學知識競賽策劃書(共5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《趣味科學知識競賽策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《趣味科學知識競賽策劃書》。

第一篇:趣味科學知識競賽策劃書

淮南師范學院 趣味科學知識競賽

主辦:淮南師范學院校團委

社團聯合會

承辦:科學技術協會

電子設計協會

星空數學建模天地 思創電腦愛好者協會

光影視界數字媒體愛好者協會 時間:2015年10月23日

目 錄

一、活動背景.........................................二、活動目的.........................................三、活動名稱.........................................四、活動時間.........................................五、活動地點.........................................六、參賽人員.........................................七、活動內容.........................................八、獎項設置.........................................九、備

注.........................................淮南師范學院

趣味科學知識競賽策劃書

一、活動背景

為豐富淮南師范學院 “社團文化節”系列活動的內容,進一步豐富大學生活,促進我校“刻苦學習、勤于思考、鍛煉技能、發奮成才”的優良學風形成,鼓勵廣大學生了解科學基本知識,擴大知識面,在活動中突出趣味,在校團委、社團聯合會的領導下,科學技術協會、電子設計協會、星空數學建模天地、思創電腦愛好者協會、光影視界數字媒體愛好者協會聯合舉辦此次趣味科學知識競賽。

二、活動目的

本次活動的目的是為了全校學生可以積極參與到活動中,在活動中學到知識,學到參與活動應有的知識與心理準備。娛樂身心,豐富大學生活,擴大知識面,提升大學生的科學素養,同時為全校學生提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會。

三、活動名稱

趣味科學知識競賽

四、活動時間

初賽:2015年11月15日下午14:00 決賽:2015年11月28日晚

五、活動地點

初賽:淮南師范學院泉山校區D、E樓 決賽:淮南師范學院泉山學區A501

六、參賽人員

淮南師范學院全體2015級學生

七、活動內容

1、賽制:初賽、決賽

2、報名方式:現場報名和短信報名和QQ報名

a)現場報名可以在11月12日及13日中午在食堂小門報名。b)短信報名可以編輯個人信息(姓名、聯系方式、學院、專業)發送到***,QQ報名可以編輯個人信息(姓名、聯系方式、學院、專業)發送到郵箱***@163.com。

3、宣傳方式:線上宣傳和線下宣傳。

a)線上宣傳:通過myouth、微博、社團官方QQ等進行宣傳。b)線下宣傳:通過制作海報進行宣傳。

4、流程

a)10月26日至10月31日各社團進行題庫的匯總。

b)11月12日至11月13日中午在食堂小門進行現場報名,線上報名截止日期11月13日。11月14日發放樣卷。

c)11月15日下午2:00在教學樓D、E樓進行初賽。初賽以筆試的形式進行(20題選擇題、30題填空題),篩選成績的前54名同學,并按抽簽的方式分成18支代表隊參加復賽。

d)復試以現場問答的形式進行,首先選手以抽簽方式按出場順序分成三批依次進行問答及搶答。第一輪選手按號碼牌順序自由選擇自己的答題類型及答題號;第二輪進行搶答(問題由主持人決定,答對加10分,答錯倒扣10分,答題數20題)。

e)現場統計得分情況,進行頒獎、嘉賓及選手合影。

八、獎項設置

決賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎若干。

九、備注

1、比賽所需物品 a)電子搶答器6個 b)音響2個、話筒8支 c)獎狀 54張 d)試卷文印 e)宣傳海報若干張

2、經費預算

試卷文印費用200元 金額總計200元。

3、注意事項

a)比賽過程中,要公平公正,嚴禁作弊。

b)參賽人員務必聽從組織者的指揮,遵守比賽紀律,有突發狀況及時與組織者聯系。

淮南師范學院校團委 社團聯合會 科學技術協會 電子設計協會 星空數學建模天地 思創電腦愛好者協會

光影視界數字媒體愛好者協會2015年10月23日

第二篇:科學知識競賽策劃書

“讀書錦校,愛校愛家”

之知識競賽策劃書

一、活動背景與目的

“天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物”。11屆同學已進入大學半年了,經過一學期大學的學習,他們或多或少對自己的專業知識甚至對于自己的專業都缺乏了解。這造成了同學們在學習中出現了很多困難,也導致部分人對課程失去了興趣。有些人甚至感到迷茫。為了加強同學們對專業知識,對科學的熱愛。幫助同學們更好的了解自己的專業,促進計算機的信工類知識的普及。我們準備舉辦一次科學知識競賽。

二、活動可行性

我們屬于理工類專業,很多學生都希望加強自己的科學知識普及,再者我們可以通過獎品和班級之間的競爭增強同學們對活動的積極性。在經濟方面也不用花多少錢。同時為了迎接即將到來的南大校慶,我們可以通過這種知識競賽的方式引導同學們去了解學校,從而達到促使他們更加熱愛學校的目的。

三、前期準備

1.試題庫的建立

由網科部和學習部成員搜集整理相關試題作為本次知識競賽的試題庫,并負責篩選試題制作成PPT,用于競賽現場。2.宣傳材料的制作

繪制知識競賽的橫幅和海報,并通過部員或各班班長在班里宣傳。3.活動場地的申請和裝飾。

活動前申請好場地,比通過開會討論好活動呢的流程和場地的裝飾以及獎品的內容。

四、活動流程

(一)1.活動時間: 2.活動地點:2012年3月30日(星期五)3.活動對象:大一學生(當然時間允許的情況下大二大三學生也可以參加)

(二)參賽形式及基本流程 1.參賽選手及親友團

活動面向信工院11級新生,每個班級自由組隊,限報一支隊伍,由班長負責報到學習部,每支隊伍由五人組成(男女混搭),選擇其中一人為隊長。共7支隊伍,班級其他成員作為親友團,親友團中設置相關的負責人,并準備好具有自己隊伍特征的口號,也可自行準備標語、海報等助威道具。

2.在比賽前召集各隊隊長,開一個動員準備會議,在會上聽取各隊隊長意見,同時抽簽決定必答題部分的答題順序。

3.通過比賽將角逐出本次活動的冠軍、亞軍、季軍。未獲得名次但組織工作開展很好的隊伍,給予最佳組織獎。表現最好的親友團將獲得最佳親友團獎。4.頒獎

獎項: 冠軍:獎狀10元+50元獎品

亞軍:獎狀7元+30元獎品 季軍:獎狀7元+20元獎品

最佳親友團獎:獎狀一張+5元紀念品 幸運觀眾:50元

5、活動的后續工作:書寫本次活動的通訊及總結。三)活動的動員與宣傳

1.活動動員:召集各班級團支書,進行活動動員。2.活動的宣傳:

海報(2張):貼于學校各宣傳欄。

橫幅(1條):用于宣傳本次競賽。

(四)活動流程

1.主持人開場白。

2.介紹參賽隊伍及各自的后援方陣,并播放各隊自制的PPT,充分展示隊伍風采。(各隊1-2分鐘)。3.PPT展示完畢,宣布比賽開始!

4.第一環節:(判斷題 ,必答題)

(1)本環節為必答環節,題型為判斷題(打對+10分,打錯不減分)。各參賽隊派一名隊員作主答,其余隊員可從旁協助答題。游戲環節1:模仿秀

通過第一環節的比賽,相信已經產生了一定的分差。這一環節是送分環節,所有參賽隊伍中選出三只隊伍,我們會給出三段視頻,連同親友團一起參加模仿表演,參加表演的隊伍如果表演的很成功(由觀眾評定),可給本隊獲得20分的獎勵。

第二環節:(選擇題,搶答題)

(1)本環節題目難度上升,采用搶答的形式進行。

(2)本環節共20題,主持人讀完題并宣布搶答開始后方可進行搶答,最先舉手的隊伍進行答題。答對加10分,答錯扣10分,主持人宣布再次搶答后場上其他隊伍方可繼續搶答此題,答題隊伍必須在15秒內對每題作答,超時無效并失去下一題搶答機會。(搶答規則:前10題為比賽喝水,每隊派一代表出來喝水,喝完一杯水方可作答,后10題為擠氣球,每對派2人背靠背擠氣球,事先擠破3個氣球方可答題)

(3)本環節各隊均有兩個求助親友團的錦囊,答題隊伍可在答題時間結束前向主持人提出使用錦囊,并從親友團請出一人幫助回答該題,親友團其他成員可從旁協助。親友團應在20秒內給出答案,超時無效,本隊失去下一題搶答機會。親友團給出答案后由場上參賽隊員確定,答對則加上該題對應分值并由禮儀給答題的親友團成員當場發送一份精美禮品,答錯扣除對應分數,主持人宣布再次搶答后場上其他隊伍方可繼續搶答此題。

游戲環節2:團結協作

每隊參賽隊伍出五人參加游戲。每人發一個紙杯。第一個人杯子里有水,五人通過嘴咬著杯子,前者把水倒入后面一個人的杯子里。知道最后一個人把水倒入身后的水桶了為止,看那隊用的時間最快。所剩水量最多。獲勝的隊伍獲得20分的獎勵。(這一環節是考驗隊員之間團結配合的程度,有助于同學們增強凝聚力和團隊協作能力)

第三環節:(選擇題)(1)、本環節為冒險環節,共設8題。

(2)、由分數最低的隊伍優先選題,并從本隊積分中拿出自認為合適的分數來答題。主持人讀題前答題隊伍可選擇本隊作答或讓別隊作答。若選擇本隊作答,答對則為本隊加上相應分數,答錯則扣除相應分數;若選擇別隊作答,被選隊伍答對則加上相應分數,分數從選題隊伍積分中扣除,答錯扣除相應分數,將此分數加到選題隊伍積分中。

(3)、每隊只允許被選擇一次,杜絕惡意破壞賽事公平的現象出現。本環節有一定風險性,需謹慎選分

本環節結束后由工作人員負責統計各參賽隊伍的積分,依據積分高低評出一、二、三等獎各一名。當前三隊出現重分的情況時,則重分的隊伍進入第四環節,否則不進行第四環節。

觀眾游戲.互動環節。現場抽獎...在參加活動的學生中抽取一名幸運觀眾.(參賽和觀賽的人進場前會在一小紙上登記)

五、經費預算

1、宣傳費用:

海報(2張)20元*2=40元

2、其他費用: 獎狀+獎品

179元

活動道具費 礦泉水 35元 一次性杯子 10元 氣球 彩帶 20元

六、活動中應注意的問題及細節

1、活動要各班班長積極配合

2、活動前要對會場進行布置

3、主持人衣著要合適以及調節現場氣氛

4、注意會場服務和秩序維持

5、活動后進行會場清理 承辦單位:網科部。學習部 主辦單位:信工院學生會

2012/3/1

合計40元

合計244元共計284

策劃人信工院學生會學習部

第三篇:科學知識競賽策劃書

“讀書錦校,愛校愛家”

之知識競賽策劃書

一、活動背景與目的“天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物”。11屆同學已進入大學半年了,經過一學期大學的學習,他們或多或少對自己的專業知識甚至對于自己的專業都缺乏了解。這造成了同學們在學習中出現了很多困難,也導致部分人對課程失去了興趣。有些人甚至感到迷茫。為了加強同學們對專業知識,對科學的熱愛。幫助同學們更好的了解自己的專業,促進計算機的信工類知識的普及。我們準備舉辦一次科學知識競賽。

二、活動可行性

我們屬于理工類專業,很多學生都希望加強自己的科學知識普及,再者我們可以通過獎品和班級之間的競爭增強同學們對活動的積極性。在經濟方面也不用花多少錢。同時為了迎接即將到來的南大校慶,我們可以通過這種知識競賽的方式引導同學們去了解學校,從而達到促使他們更加熱愛學校的目的。

三、前期準備

1.試題庫的建立

由網科部和學習部成員搜集整理相關試題作為本次知識競賽的試題庫,并負責篩選試題制作成PPT,用于競賽現場。

2.宣傳材料的制作

繪制知識競賽的橫幅和海報,并通過部員或各班班長在班里宣傳。

3.活動場地的申請和裝飾。

活動前申請好場地,比通過開會討論好活動呢的流程和場地的裝飾以及獎品的內容。

四、活動流程

(一)1.活動時間:

2.活動地點:2012年3月30日(星期五)

3.活動對象:大一學生(當然時間允許的情況下大二大三學生也可

以參加)

(二)參賽形式及基本流程

1.參賽選手及親友團

活動面向信工院11級新生,每個班級自由組隊,限報一支隊伍,由班長負

責報到學習部,每支隊伍由五人組成(男女混搭),選擇其中一人為隊長。共7

支隊伍,班級其他成員作為親友團,親友團中設置相關的負責人,并準備好具有

自己隊伍特征的口號,也可自行準備標語、海報等助威道具。

2.在比賽前召集各隊隊長,開一個動員準備會議,在會上聽取各隊隊長意見,同時抽簽決定必答題部分的答題順序。

3.通過比賽將角逐出本次活動的冠軍、亞軍、季軍。未獲得名次但組織工作開

展很好的隊伍,給予最佳組織獎。表現最好的親友團將獲得最佳親友團獎。

4.頒獎

獎項: 冠軍:獎狀10元+50元獎品

亞軍:獎狀7元+30元獎品

季軍:獎狀7元+20元獎品

最佳親友團獎:獎狀一張+5元紀念品

幸運觀眾:50元

5、活動的后續工作:書寫本次活動的通訊及總結。

三)活動的動員與宣傳

1.活動動員:召集各班級團支書,進行活動動員。

2.活動的宣傳:

海報(2張):貼于學校各宣傳欄。

橫幅(1條):用于宣傳本次競賽。

(四)活動流程

1.主持人開場白。

2.介紹參賽隊伍及各自的后援方陣,并播放各隊自制的PPT,充分展示隊

伍風采。(各隊1-2分鐘)。

3.PPT展示完畢,宣布比賽開始!

4.第一環節:(判斷題 ,必答題)

(1)本環節為必答環節,題型為判斷題(打對+10分,打錯不減分)。各

參賽隊派一名隊員作主答,其余隊員可從旁協助答題。

游戲環節1:模仿秀

通過第一環節的比賽,相信已經產生了一定的分差。這一環節是送分環節,所有

參賽隊伍中選出三只隊伍,我們會給出三段視頻,連同親友團一起參加模仿表演,參加表演的隊伍如果表演的很成功(由觀眾評定),可給本隊獲得20分的獎勵。

第二環節:(選擇題,搶答題)

(1)本環節題目難度上升,采用搶答的形式進行。

(2)本環節共20題,主持人讀完題并宣布搶答開始后方可進行搶答,最

先舉手的隊伍進行答題。答對加10分,答錯扣10分,主持人宣布再次搶答后場

上其他隊伍方可繼續搶答此題,答題隊伍必須在15秒內對每題作答,超時無效

并失去下一題搶答機會。(搶答規則:前10題為比賽喝水,每隊派一代表出來喝

水,喝完一杯水方可作答,后10題為擠氣球,每對派2人背靠背擠氣球,事先

擠破3個氣球方可答題)

(3)本環節各隊均有兩個求助親友團的錦囊,答題隊伍可在答題時間結束

前向主持人提出使用錦囊,并從親友團請出一人幫助回答該題,親友團其他成員

可從旁協助。親友團應在20秒內給出答案,超時無效,本隊失去下一題搶答機

會。親友團給出答案后由場上參賽隊員確定,答對則加上該題對應分值并由禮儀

給答題的親友團成員當場發送一份精美禮品,答錯扣除對應分數,主持人宣布再

次搶答后場上其他隊伍方可繼續搶答此題。

游戲環節2:團結協作

每隊參賽隊伍出五人參加游戲。每人發一個紙杯。第一個人杯子里有水,五人通

過嘴咬著杯子,前者把水倒入后面一個人的杯子里。知道最后一個人把水倒入身

后的水桶了為止,看那隊用的時間最快。所剩水量最多。獲勝的隊伍獲得20分的獎勵。(這一環節是考驗隊員之間團結配合的程度,有助于同學們增強凝聚力

和團隊協作能力)

第三環節:(選擇題)

(1)、本環節為冒險環節,共設8題。

(2)、由分數最低的隊伍優先選題,并從本隊積分中拿出自認為合適的分數來

答題。主持人讀題前答題隊伍可選擇本隊作答或讓別隊作答。若選擇本隊作答,答對則為本隊加上相應分數,答錯則扣除相應分數;若選擇別隊作答,被選隊伍

答對則加上相應分數,分數從選題隊伍積分中扣除,答錯扣除相應分數,將此分

數加到選題隊伍積分中。

(3)、每隊只允許被選擇一次,杜絕惡意破壞賽事公平的現象出現。本環節

有一定風險性,需謹慎選分

本環節結束后由工作人員負責統計各參賽隊伍的積分,依據積分高低評出一、二、三等獎各一名。當前三隊出現重分的情況時,則重分的隊伍進入第四環

節,否則不進行第四環節。

觀眾游戲.互動環節。現場抽獎...在參加活動的學生中抽取一名幸運觀眾.(參賽和觀賽的人進場前會在一小紙上登記)

五、經費預算

1、宣傳費用:

海報(2張)20元*2=40元

2、其他費用:

獎狀+獎品179元

活動道具費 礦泉水 35元

一次性杯子 10元

氣球 彩帶 20元

六、活動中應注意的問題及細節

1、活動要各班班長積極配合2、活動前要對會場進行布置

3、主持人衣著要合適以及調節現場氣氛

4、注意會場服務和秩序維持

5、活動后進行會場清理

承辦單位:網科部。學習部

主辦單位:信工院學生會

2012/3/1

合計40元 合計244元共計284策劃人信工院學生會學習部

第四篇:趣味科學知識

趣味科學知識

1、掛在壁墻上的石英鐘,當電池的電能耗盡而停止走動時,其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置。這是由于秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大。

2、有時自來水管在鄰近的水龍頭放水時,偶爾發生陣陣的響聲。這是由于水從水龍頭沖出時引起水管共振的緣故.3、對著電視畫面拍照,應關閉照相機閃光燈和室內照明燈,這樣照出的照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光.

4、走樣的鏡子,人距鏡越遠越走樣.因為鏡里的像是由鏡后鍍銀面的反射形成的,鍍銀面不平或玻璃厚薄不均勻都會產生走樣。走樣的鏡子,人距鏡越遠,由光放大原理,鍍銀面的反射光到達的位置偏離正常位置就越大,鏡子就越走樣.

5、將氣球吹大后,用手捏住吹口,然后突然放手,氣球內氣流噴出,氣球因反沖而運動。可以看見氣球運動的路線曲折多變。這有兩個原因:一是吹大的氣球各處厚薄不均勻,張力不均勻,使氣球放氣時各處收縮不均勻而擺動,從而運動方向不斷變化;二是氣球在收縮過程中形狀不斷變化,因而在運動過程中氣球表面處的氣流速度也在不斷變化,根據流體力學原理,流速大,壓強小,所以氣球表面處受空氣的壓力也在不斷變化,氣球因此而擺動,從而運動方向就不斷變化。

6、有時候從保溫瓶中倒出一大杯開水后,瓶塞會跳起來是因為外界的冷空氣乘機鉆入保溫瓶,瓶塞寒上后,冷空氣被封閉在瓶子內并與熱開水發生了熱傳遞,冷空氣溫度升高,氣體受熱膨脹對外做功,就把塞子拋出瓶口,這時只要輕輕塞上瓶塞,然后搖動幾下保溫瓶,使開水蒸發出大量水蒸氣,把冷空氣這不速之客從保溫瓶中趕出去,然后按緊瓶塞后就無后顧之憂了。

7、雙層玻璃中間有一個空氣層,而空氣不易傳熱,能起到保溫和隔熱的作用,因而教室一般要裝雙層玻璃窗。

8、多油的菜湯由于油層覆蓋在湯面,阻礙了水的蒸發,因而不易冷卻。

9、我國南方有一種涼水壺,夏天將開水放入后很快冷卻,且一般略比氣溫低,這是因為這種涼水壺是用陶土做成的,水可以滲透出來,滲透到容器外壁的水會很快蒸發,而水蒸發時要從容器和它里面的水里吸改大量的熱量,因而使水溫很快的降低到和容器外的水溫相同時,水還會滲透,蒸發,還要從水中吸熱,使水溫繼續降低。但因為水溫低于氣溫后,水又會從周圍空氣吸收熱量,使水溫不公降得過低。

10、大多數人認為保溫瓶中的水水的傳熱速度是水蒸氣(或空氣)的四倍。保溫瓶中的水不太滿,在水面和軟木塞間有一小段距離。那么熱量散失的速度就慢得多,其保溫效果會更好。灌滿,以為這樣保溫效果最好,事實并非如此。當水灌滿時100℃的水直接向外傳遞,因為

11、平面鏡照出的人是一個反的,可以用報紙上的字在鏡子上照一下試一試,你會發現鏡子里的字是反的。偶鏡把光線反射兩次,所以從兩個相交為90°的平面鏡中看到的是和你一模一樣的人。

12、在火車上觀看窗外開闊的原野,從視差的分析,遠處的物體相對觀察者移動緩慢,近處的快,遠處景物朝火車前進的方向旋轉。

13、摩托車做飛躍障礙物的表演時為了減少向前翻車的危險,應該后輪先著地

14、太陽系九大行星從里到外的順序是:

水星,金星,地球,火星,土星,木星,天王星,海王星,冥王星。

15、對于戰略武器限制條約的檢查,困難之一是對地下原子彈試驗和自然地震不易區分,這是不對的。世界上有兩種波——橫波和縱波,當巖體突然斷裂產生切變時發生地震。斷裂減輕了切變,同時巖礦體發生短暫的顫動,顫動時發出波。一次地震能發出所有類型的波。另一方面,爆炸只發出一種縱波。僅有縱波的“地震”,總是人為的“地震”,這是無法保守的秘密。

16、公元1827年,英國科學家布朗發現了布朗運動,成為分子運動論的有力證據。布朗運動是:懸浮在液體中的細微顆粒不斷地雜亂無章的運動。

17、光年是時間的單位,它表示光一年走過的距離。

18、看電影時,從各個角度都能看見銀幕上的畫,是因為銀幕產生了光的漫反射。

19、烤箱利用紅外線來將飯做熟。

20、因為物體有熱脹冷縮的性質,所以要在鐵軌銜接處留空隙。

21、因為紅光波長長,容易發生衍射,穿透本領強,所以用紅光來表示危險的信號。

22、在太陽光的照射下肥皂泡呈現彩色,瀑布在太陽光下呈現彩虹,通過狹縫觀察發光的日光燈時看到的彩色條紋,這些現象分別屬于光的干涉、色散和衍射。

23、有時自來水管在鄰近的水龍頭放水時,偶爾發生陣陣的響聲。是水從水龍頭沖出時的頻率與水管的固有頻率相同(或很接近),從而引起水管共振的緣故

24、對著電視畫面拍照,不應該把照相機閃光燈和室內照明燈打開,因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光

25、鍋內盛有冷水時,鍋底外表面附著的水滴在火焰上較長時間才能被燒干,而且直到燒干也不沸騰,這是因為水滴、鍋和鍋內的水三者保持熱傳導,溫度大致相同,只要鍋內的水未沸騰,水滴也不會沸騰,水滴在火焰上靠蒸發而漸漸地被燒干

26、天然氣爐的噴氣嘴側面有幾個與外界相通的小孔,但天然氣但為什么不會從側面小孔噴出,而只從噴口噴出。這是由于噴嘴處天然氣的氣流速度大,根據流體力學伯努力原理,流速大,壓強小,氣流表面壓強小于側面孔外的大氣壓強,所以天然氣不會以噴管側面小孔噴出

27、生活中常聽人們有這種說法:觸電時人被電吸住了,抽不開。真的是人被電“吸”住了嗎?實際上這個說法是錯誤的。手觸電時,由于電流的刺激,手會由痙攣到麻痹。如果是手的掌心或手指與掌心的同側部位觸電。剛觸電時,手因條件反射而彎曲,而彎曲的方向恰使手不自覺地握住了導線。這樣,加長了觸電時間,手很快地痙攣以致麻痹。這時即使想到應松開手指、抽回手臂,已不可能,形似被“吸住”了

28、會打秋千的人,不用別人幫助推,就能越擺越高,而不會打秋千的人則始終也擺不起來,正確的打秋千動作:人從高處擺下來的時候身子是從直立到蹲下,而從最低點向上擺時,身子又從蹲下到直立起來。由于他從蹲下到站直時,重心升高,無形中就對自己做了功,增大了重心勢能。因而,每擺一次秋千,都使打秋千的人自身能量增加一些。如此循環往復,總能量越積越多,秋千就擺地越來越高了。

29、1912年秋天,遠洋巨輪“奧林匹克”號,正在波浪滔滔的大海中航行著。很湊巧,離“奧林匹克”號100米左右的海面上,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號,同它幾乎是平行地高速行駛著,忽然間,那“豪克”號似乎是中了“魔”一樣,突然調轉了船頭,猛然朝“奧林匹克”號直沖而去。在這千鈞一發之際,舵手無論怎樣操縱都沒有用,“豪克”號上的水手們束手無策,眼睜睜地看著它將“奧林匹克”號的船舷撞了一個大洞。此海上的飛來橫禍,是伯努利原理的現象。流體有這樣的性質:它們流動得快時,對旁側的壓力就小;流動得慢時,對旁側的壓力就大。兩船并排航行時,兩船之間流道比較狹窄,水流得要比兩船的外側快一些,因此兩船內側受到水的壓力比兩船的外側小。外側的較大壓力就會像一雙無形的大手,將兩船推向一側,造成了兩船的相吸的現象。“豪克”號船只小重量輕,就跑得更快些,所以看上去好像是它改變了航向,直撞向巨輪。

30、一個重球的上下兩端系同樣的兩根線,今用其中一根線將球吊起,而用手向下拉另一根線,如果向下猛一拽,則下面的線斷而球不動。如果用力慢慢拉線,則上面的線斷開,因為“猛拽”意味著力大而作用時間短。當向下猛拽球下面的線時,由于這個力直接作用在下面的線上,該力超過線的承受力,從而使球下面的線斷掉。又由于力的作用時間極短,且球的質量又很大,所以在極短的時間內重球向下的位移就很小。這樣,上面線的張緊程度尚未來得及發生明顯變化,即張力沒有來得及明顯變大,下面的線就已經斷了。如果慢慢拉下面的線,力緩慢增大,可認為每瞬時力均達到平衡。下面的線中的張力就等于拉力,而球上面的線中的張力等于拉力加重球的重力。顯然,在慢慢施加拉力的過程中,球上面的線中的張力首先超過其耐力,因而上面的線先斷。

31、冬天雪地里臟雪顏色深,吸收的光熱多,比干凈的雪融化地快。

32、在彈簧秤上掛一個小鐵桶,桶內裝入一些水,不要太滿。這時彈簧秤指到某一刻度,如果將手指插入水中不動,手指不與桶底相接觸,那么彈簧秤的示數將增加。這是因為手對水有一個浮力的反作用力,向下,其數值等于手指所排開的水的重量。

33、光纜能夠高效傳播信息,是利用了全反射原理。

34、保險絲串聯在電路中,當電流超過一定值時,保險絲發熱的溫度大于其熔點而自動熔斷,切斷電源,從而保護用電器和電路。

35、油罐車行駛時為了將產生的靜電及時導入地下,防止靜電的積累引起爆炸,常拖著一條鐵鏈。

36、兩艘船并排高速行駛時,由于船間的水流速快,壓強低,常常會相撞。

37、放映幻燈時,為了在屏幕上得到更大的正立像,應將幻燈機與屏幕之間的距離調遠些,同時將幻燈片與鏡頭之間的距離調近些,幻燈片應倒插。

38、在無其它光源的情況下,舞臺追光燈發出的紅色光照在穿白上衣、綠裙子的演員身上,請問,在觀眾看來,演員的著裝顏色為上紅、下黑,物體的視覺顏色由其反射的色光決定。白色的物體對所有的色光都反射所以看到是白的,題中綠裙子應該反射綠色而吸收其它色光,所以紅光被吸收了,沒有色光反射到我們的眼睛,所以我們看到演員的裙子是黑色的。

39、因為太陽、月亮處在不同位置對潮水的引力疊加后效果不同,使潮汐既有大潮又有小潮。

40、汽車駕駛室外面的觀后鏡是一個凸鏡而不是平面鏡或凹鏡,是利用凸鏡對光線的發散作用和成正立、縮小、虛像的特點,使看到的實物小,觀察范圍更大,而保證行車安全。

41、聽自已從錄音機里放出來的聲音聽起來感到陌生,是因為自已聽到的自己的聲音是骨傳導和空氣傳導的復合42、由于聲音在固體中傳播速度比氣體、液體中都快,中國古代沈括在他的夢溪筆談中就已提到士兵晚上睡覺枕著牛皮鼓可及早發現來襲敵人。

43、雨后的空氣中懸浮著很多水滴,陽光射到上面發生色散,呈現出白光的七種不同顏色。因而美麗的彩虹總在雨過天晴時出現。

44、冬天,醫生檢查牙齒時,常把小鏡子放在酒精燈上適當烤一烤,然后再伸進口腔內。這樣做的主要目的是鏡面不會產生水霧,可以看清牙齒

45、登山時上身稍向前傾,如果把重物放在背囊底部,則重力的作用線常通過人體的腳跟之后,這樣,登山時總會覺得有個隱形人把我們向后拉扯,產生后翻的力矩,很不舒服。反之,把重物放在背囊的頂部,則重力的作用線在腳跟范圍內,走起來就穩定和舒服。此外,背囊要盡量靠貼背部。

46、兩個喇叭發出的聲波相互干涉,形成加強區和減弱區。因而在校園中散步時,我們常常會發現,走幾步會聽到廣播的聲音變小了,再走幾步又變大了。

47、熱油的溫度高于水的沸點100℃,當水滴在油中,水的密度比油的密度大,沉入油中并迅速沸騰,會把熱油濺起來,并發生爆裂聲。油滴入沸水中時,油的密度比水小,漂浮在水面上,不會發生激烈的汽化現象。

48、從1942年12月2日15點2分,著名物理學家艾立科.費米點燃了世界上第一個原子反應堆,為人類打開了原子世界的大門至今,核技術的發展逐漸向和平利用核能的方向轉移。可以說,核技術的利用已滲入我們的生活。核技術可用于高能量射線治療腫瘤,放射性的臨床診斷,輻射加工產業,資源勘探開發、保護環境,滅蟲殺菌、食品保鮮和水利工程,輻射育種,發電等。

49、可以用旋轉的辦法來區分生蛋和熟蛋,很快停下來的是生蛋,因為熟蛋的蛋清和蛋黃都凝成固體,旋轉的時候,蛋的各部分都能一起旋轉,而生蛋中的蛋清和蛋黃都為液體,當蛋殼旋轉時,由于慣性,蛋清和蛋黃會對蛋殼的旋轉造成阻礙作用。

50、飛機在人工降雨時,向云層噴干冰(固態二氧化碳)使之降雨,在這個過程中,干冰升華使周圍的空氣溫度降低,使水蒸氣液化成小水滴或凝華成小冰晶,落到地面就形成雨。

51、從高處落下的薄紙片,即使無風,紙片下落的路線也曲折多變。這是由于紙片各部分凸凹不同,形狀備異,因而在下落過程中,其表面各處的氣流速度不同,根據流體力學原理,流速大,壓強小,致使紙片上各處受空氣作用力不均勻,且隨紙片運動情況的變化而變化,所以紙片不斷翻滾,曲折下落。

52、洗衣機的甩干桶在正常高速旋轉時,轉動往往是很平穩的,但是當甩干桶轉速逐漸減小,將要停下來的一段時間內,洗衣機往往會較為劇烈的晃動,最后才停下來,這是因為洗衣機甩干桶在旋轉時就會給機體一個周期性的策動力,高速旋轉時,這個策動力頻率遠高于洗衣機機體的固有頻率,所以機體振動輕微;甩干桶轉速逐漸減小時,對機體的策動力頻率也逐漸減小,當接近停止時,策動力頻率便接近和等于機體的固有頻率,這時機體發生“共振”,所以晃動特別劇烈。

53、夜間行山路,手持電筒比戴頭燈照明好這是因為頭燈的光線從接近眼睛的位置發出,因此燈光照射不到的陰影區,眼睛也看不到,于是,眼前“前途一圈光明”,而察覺不到石頭或凹坑,而電筒燈光發出的位置比眼睛低的多,所以光線照射不到的陰影區,眼睛卻能看到,于是地上石頭拖著長影,而低洼看起來亦與凸出的石頭有很大的分別,地面看起來十分立體,崎嶇情況一目了然。

54、我們都吹過肥皂泡,肥皂泡是先向上飄后下降,這是因為在開始的時候,肥皂泡里是從嘴里吹出的熱空氣,肥皂膜把它與外界隔開,形成里外兩個區域,里面的熱空氣溫度大于外部空氣的溫度。此時,肥皂泡內氣體的密度小于外部空氣的密度,根據阿基米德原理可知,此時肥皂泡受到的浮力大于它受到的重力,因此它會上升。這個過程就跟熱氣球的。隨著上升過程的開始和時間的推移,肥皂泡內、外氣體發生熱交換,內部氣體溫度下降,因熱脹冷縮,肥皂泡體積逐步減小,它受到的外界空氣的浮力也會逐步變小,而其受到的重力不變,這樣,當重力大于浮力時,肥皂泡就會下降。

55、假設在一次旅行中你希望平均速度是40哩/小時,當走到一半路程時平均速度只有20哩/小時。在剩下的一半路程中你的速度應達到超光速,才能使全程中平均速度達到40哩/小時這是因為在達到中點時,你的時間已全部用完了。處理“棘手的”速度和距離的問題的關鍵常常是時間。58、一立方英尺的海水重約64磅。假定你將一立方英尺的海水灌進塑料袋中,在綁緊袋口,使里面沒有氣泡,然后在世袋上系一根繩放進海洋里。當水袋全部進入水里時,你不需費力就能拉住繩子。因為如果你將一個水袋完全浸入水中,它將即不下沉也不上浮發,他靜止不動。這個袋子可以是任意形狀的。袋中水的重量正好等于周圍水對他的浮力,這一浮力正好支持了它。

56、一杯咖啡,為了能在幾分鐘后你喝的時候更熱些,應該立即加入牛奶。物體比他周圍溫度高得越多,冷卻速度就越快(牛頓冷卻定律:降溫速度正比于溫差),因此立刻加入牛奶便可降低咖啡在你和之前這一段時間內的冷卻速度,如果你等著,那么很燙的咖啡會很快變涼,再加入牛奶時,會使溫度降得更低。加入牛奶,你就將將咖啡由散熱快的黑色變成了散熱慢的乳褐色,因此立刻加入牛奶還能減少輻射熱量。而且,當你加入牛奶后,擴大了液體總量,而液體散熱表面積未變,這也將導致冷卻速度下降。所以,立刻加入牛奶為好!

57、一個晴朗、出太陽的日子里,你在雪地上看自己的影子帶有藍色。直接被太陽照射的那部分顯示出太陽的顏色:黃白色。在你陰影中的雪沒有直接受太陽光照射,而是被來自藍色天空的光線照明。因此,陰影多半是藍色的。

58、一個平行板電容器,帶有一定的電荷,然后讓其放電,產生火花。若讓平行板再次充上與上次完全一樣的電量,但現在將兩板間的距離拉大。如果讓它們再一次短路,產生的火花將比第一次火花大(釋放的能量較多)。什么能量使火花變大?這能量是來自將帶正電荷的與帶負電荷的板拉開時所作的功。這個功沒有使板上的電荷有任何增加,而是轉換成了兩板間電場的能量,使兩板間的電壓增大了。

59、藍色的天琴座α星比紅色的天蝎座α星澤熱一些,因為加熱一塊固體,當溫度生到足夠高時,它就開始發光。最初發紅光,當溫度繼續升高時,依次變成橙色、黃色和白色。如果溫度再生高,就變成藍色。高壓氣體發光顏色隨溫度變化的規律與熔化了的固體一樣,因而街上紅色霓紅燈中的氖和天蝎座星其實是一樣熱的。

60、想從鏡子里看到放大的像應該使用凹面鏡。

61、在游泳池的水下,仰望水面,水面像水銀一樣反光。

62、彩色電視熒光屏上的彩色是紅、綠、3種光合成的。

63、湖面漂浮著一條船,船里有許多塊石頭,現在把石頭拿出來,丟進水里,湖水水面會下降

64、水桶里裝著水及大量的冰塊,冰塊觸到桶底,冰融化以后,桶內的液面高于原來的液面。

65、在一個密閉的屋子里,用正在工作的電冰箱降低室內平均溫度正確的做法是拔掉電源,打開電冰箱的門

66、舀一勺海水看看,海水就像自來水一樣,是無色透明的,但大海看上去卻是藍的,這是因為當太陽光照射到大海上,紅光、橙光這些波長較長的光,能繞過一切阻礙,勇往直前。而像藍光、紫光這些波長較短的光,大部分一遇到海水的阻礙就紛紛散射到周圍去了,或者干脆被反射回來了。我們看到的就是這部分被散射或被反射出來的光。海水越深,被散射和反射的藍光就越多,所以,大海看上去總是碧藍碧藍的。

67、狄拉克是量子輻射理論的創始人,托馬斯.楊最先提出“干涉”這個術語,哥白尼創立了《天體運行論》,邁克爾.法拉第發表了《電學實驗研究》,盧瑟福提出了原子的核式模型,奧斯特發現電流磁效應

68、由于高山的氣壓低,因而高山上的平均氣溫比海平面的要低。

69、原子核內質子數相等的兩種物質被稱為同位素。

70、大氣臭氧層之所以被稱為“地球的保護傘”是因為它可以.吸收陽光中的紫外線.71、冬天下雪后,為了融雪要在馬路上撒鹽,因為鹽和冰混合后融點降低.72、一架抽水機,理論上最多能把10米深的水抽到地面抽水是由于大氣壓力,大氣壓只能把水提高10米。

73、油條比油餅更蓬松好吃的原因是它們的形狀不同,油條是由兩根面條粘在一起組成的,入油后,相粘的部分不會被油炸硬,因此有膨脹的機會,油餅的外表面被炸硬,不能充分膨脹。

74、把手放在100℃的熱空氣里不會燙傷,因為汗水的蒸發可以降低皮膚的溫度。

75、水滴掉在兩塊鐵板上,溫熱的鐵板比灼熱的蒸發得快,因為灼熱的鐵板會在水滴周圍形成蒸汽層包裹水滴,使水滴的蒸發變慢。

76、在封閉不透光的盒上挖的一個小洞,黑色的絲絨,月光下的墨滴三者中,前者看起來最黑,因為光線進入盒子的小孔后,在里面不斷反射,很少有再射出的機會。

77、我國發射的神舟六號飛船的返回艙表面有一層叫“燒蝕層”的材料,它在氣化時能吸收大量的熱,可以在返回大氣層保護返回艙不被高溫燒毀

78、晴朗夏夜,我們仰望星空時會發現星星都在不停地閃爍,請問這是因為大氣密度分布不穩定,使得星光經過大氣層后的折射光線隨大氣密度而時時變化。

79、炎熱夏天里,當你走在曬得滾燙的柏油路時,剛好來了一輛灑水車向地面灑水,這時你卻感覺到更加的悶熱難耐,請問這是因為水蒸發時把地面的熱量帶到了人的身上80、1999年,以美國為首的北約軍隊用飛機野蠻地對南聯盟的發電廠進行轟炸時曾使用到一種石墨炸彈,這種炸彈爆炸后能釋放出大量的石墨纖維,使設備發生短路

81、節日放焰火時,焰火彈在高空爆炸開來形成絢麗多彩的禮花,炸開后下落過程中禮花在空中是以爆炸點為中心半徑不斷增大的球形。爆炸瞬間,爆炸力遠大于重力,可以看為一個動量守恒過程,禮花的各個碎片都具有相等的速率,又由于每個碎片受到的重力加速度是一樣的,所以碎片能保持爆炸時的球形不變。

82、17世紀物理學家惠更斯提出光的波動說,在他的學說中提出了一個對后來的光學理論發展有重要影響的概念:次波源。

83、發明避雷針的是著名物理學家本杰明?弗蘭克林,美國人。

84、1895年,倫琴首先發現X射線。

85、19世紀自然科學三大發現分別是能量的轉化和守恒學說、細胞學說、進化論。

86、電場的基本性質就是對放入其中的電荷有力的作用。

87、在一鐵塊上用導線繞一線圈,只要有電流在導線內流動,鐵塊就會成為一塊磁鐵

88、兩個完全相同的玻璃瓶,一個裝滿沙,另一個裝滿水,放在同一斜面上滑下,到達底端時裝滿沙的滾得快。由于水在瓶子里可以流動相摩擦損失機械能,而裝滿的沙子在瓶子里很難移動,沒有摩擦,機械能損失至微,從能量守恒的觀點知應是裝沙子的瓶子滾得快。

89、用手電筒同時斜射在一面鏡子和一張灰色紙上,觀察發現灰紙亮。這是因為紙產生漫反射,從各個方向都能看到部分反射光線;而鏡子發生鏡面反射,只有特定的角度才能看到反射光,其他方向是沒有反射光的90、一艘宇宙飛船關閉發動機后在大氣層外繞地球飛行,飛船內的水滴呈球形。

第五篇:科學知識競賽

科學知識競賽題

一、是非辨析(正確的在括號里打√,錯誤的打×)

1、同樣粗細的螺絲釘,螺紋越密,旋進木頭時就可能越省力。()

2、當力作用在軸上時,輪軸也同樣可以省力。()

3、支點不論在杠桿的什么位置,杠桿都省力。()

4、大腦是人體的“司令部”,它對身體的管理是同側關系。()

5、菊花既可以用種子繁殖,也可以用莖繁殖。()

6、地下的煤層是由古代生物的遺骸形成的。()

7、質疑別人是種不禮貌的行為,所以我們不應去質疑別人。()

8、用斧子砍木頭是利用了杠桿原理。()

9、小海馬是在爸爸的哺育袋中孕育而成的。()

10、在沉積巖中有時能夠找到化石。()

11、所有的生物都會引起它們所生存的環境的變化。()

12、環境影響著植物的生長,但是植物的生長不會影響周圍的環境。()

13、仙人掌原產于熱帶荒漠地區。()

14、企鵝適合在亞熱帶地區生活。()

15、保護大自然、維護生態平衡是我們人類的責任。()

16、影子總是在背光的一面。()

17、奧運會圣火火種是用凹面鏡取得的。()

18、物體離光源距離越遠,被照射物體的影子越小。()

19、教室的墻壁涂成白色是因為能聚光。()20、宇航服一般都是銀色的是為了減少輻射。()

21、所有的調查都可以獨立開展。()

22、所有的預測都是正確的。()

23、沒有調查就沒有發言權。()

24、所有的調查都不能遺漏任何一個目標。()

25、世界上沒有完全靜止不動的物體。()

26、坐在行駛的汽車里,以椅子為參照物,司機動了,方向盤也動了。()

27、擺的快慢與擺錘的重量沒有關系。()

28、在斜坡上滑落的木塊是直線運動,小朋友立定跳遠時從腳的運動軌跡看屬于曲線運動。()

29、骨骼就是指某一塊骨頭。()30、骨骼又硬又結實,可以生長。()

31、肌肉占到身體重量的40%。()

32、人體靜止不動時,身體內的肌肉也停止運動。()

33、多吃脂肪和蛋白質可以強健骨骼和肌肉。()

34、我們感覺骨骼、關節、肌肉的主要辦法是摸。()

35、骨頭里有骨髓和血管。()

36、不同的運動項目鍛煉的效果也不一樣。()

37、骨骼是一個完整的骨架,一塊或一群都不能稱為骨骼。()

38、膝關節的活動方式只能是屈伸;上臂的活動方式只能是旋轉;肩關節即可以屈伸也可以旋轉。()

39、人體處于安靜狀態下,心跳、呼吸的一些肌肉仍在運動。()40、蠶絲是高級的紡織原料,被稱為“纖維皇后”“第二肌膚”的美稱。()

41、選擇不同的參照物,判斷物體是否運動的結論也不相同。()

42、物體穿過液體或空氣時,不會產生摩擦力。()

43、球、輪胎、泳衣、彈簧等物體都具有彈性,當我們對物體施加了力使其發生形變時,它們才有了彈力。()

44、過高或過強的聲音有可能損害我們的聽力。()

45、骨骼可以獨立運動。()

46、人體的軀干包括胸部、腹部、肩背部、腰部等。()

47、經常參加體育活動可以使我們的骨骼粗大、肌肉發達、關節靈活。()

48、并不是所有的消化器官都有消化功能。()

49、能用測量體溫的溫度計測量氣溫。()

50、食物消化是從口腔的,由牙齒、舌頭、唾液共同完成。()

51、在我們的天氣日歷中,可以根據小旗被風吹動的情況,用簡化的風速等級:0、1、2來劃分無風、微風、大風。()

52、大音叉比小音叉發出的聲音高。()

53、聲音是以波的形式傳播。()

54、我們時刻都在呼吸,如果運動量增加了,每分鐘呼吸的次數也會增加。()

55、如果條件允許的話,每次飯后都刷牙會更有利于牙齒的健康。()

56、溶解在水中的物質能用過濾或沉降的辦法分離出來。()

57、降水的形式很多,常見的有雨、雪、冰雹等。()

58、在做過濾實驗時濾紙一定要高于漏斗口。()

59、水除了能溶解液體、固體外還能溶解一些氣體。()60、骨骼既可以支持身體又可以保護內臟器官。()

61、高錳酸鉀剛進入水中時有的顆粒溶解了,有的顆粒則沉入了水底。()62、鹽的水溶液在太陽光下曬,鹽會隨水分一起蒸發掉。()

63、我們周圍充滿著不同的聲音,我們也可以利用物體來制造出不同的聲音。()

64、人體活動需要的能量來自于消化器官對食物中營養的吸收。()65、食物在人體內是按順序進入消化器官的。()66、心臟在不停地跳動,沒有時間休息。()67、牙齒是我們身體重要的消化器官。()

68、聲音能在氣體中傳播,但不能在固體、液體中傳播。()

69、同樣多的液體重量一樣。

()70、種子萌發時要把種子放在光線充足的地方,否則種子將不能發芽。()71、不同的液體流動的速度不同。

()72、物體的沉浮和它的大小與重量無關。

()73、混合以后的物質是不能分離的。

()74、實驗是科學課研究的重要方法。

()75、雨量器的大小、形狀不同,測得的結果不可能一致。

()76、一次性木筷及衛生又方便環保。

()77、百葉箱里放置的測量儀器有干濕計、氣壓計、溫度計

()

78、一天中氣溫最高的時刻在中午12點。

()

二、擇優錄取(把正確答案前的序號寫在后面的括號里)。

1、在斜面長度相同的情況下,斜面越()越省力。A、高 B、低 C、長 D、短

2、齒輪轉動和鏈條移動的差別是()A.能否改變力的大小 B.能否改變用力的方向 C.是否省力

3、想要省力的把釘在木頭里的螺絲釘起出來應選用()A 起釘錘 B 粗柄螺絲刀 C 細柄螺絲刀 D 鉗子

4、古今房子共同的特點是()

A 避暑御寒 B 美觀 C 舒適 D 寬敞

5、不能改變用力方向的是()。

A 滑輪組 B 定滑輪

C 動滑輪

6、做眼鏡和放大鏡鏡片的礦物是()。A 白云母 B 黑云母 C 石墨 D 石英

7、可再生資源是()。

A 赤鐵礦 B 土地 C 天然氣 D 石油

8、用手不可以辨認的事物是()。

A 顏色 B 大小 C 形狀 D 輕重

9、大腦的重量約占腦中的()。

A 60% B 70 % C 80 % D 90%

10、化石是古代動植物的遺骸或痕跡,常出現在()A 巖漿巖 B 變質巖 C 沉積巖 D 礫巖

11.醫生戴額鏡給病人檢查耳朵,是利用了()

A.反射

B.折射

C.直線傳播

12.下列各組材料中不能組成一個簡單電路的是()。

A.一個小燈泡、一節電池、一根導線

B.兩根導線、一節電池

C.一個小燈泡、一節電池、兩根導線

13、“影”是我們日常生活中常見的光現象,如做光學游戲形成的“手影”;民間皮影戲的“皮影”;湖岸景色在水中形成的“倒影”;春游時的“攝影”等。以下列出的“影”與科學知識對應關系不正確的是()

A.手影——光的直線傳播

B.皮影——光的反射 C.倒影——平面鏡成像

D.攝影——凸透鏡成像

14.在《探測暗盒里的電路》一課中,如果發現小燈泡變暗,這時候暗盒里可能連著()

A.一節電池

B.一根導線

C.一個燈泡

15、潛望鏡是利用光的()原理制成的A.反射

B.折射

C.直射

16、牛頓通過()把太陽分解成七種單色光

A.三棱鏡

B.凹透鏡

C.凸透鏡

17.凸面鏡使人看起來(),凹面鏡使人看起來()A.變大

B.變小 C.不變

18.下面哪些屬于人造光()

A.激光

B.孔明燈

C.月光

D.閃電

19.兩面直立的鏡子的夾角越小,所成的像越()A.多

B.少

C.一樣多

20、螢火蟲發的光屬于()。

A、冷光源 B、熱光源 C、強光源

21、蚯蚓喜歡在()的環境里生活。

A、溫暖、干燥 B、寒冷、潮濕 C、明亮、干燥 D、陰暗、潮濕

22、下面不在食物鏈中的是()。

A、薔薇 B、瓢蟲 C、蚜蟲 D、小鳥 E、花壇

23、一天中陽光下物體的影子的變化,太陽最高時,()。

A、最長 B、較長 C、較短 D、最短

24、下列物體中,屬于光源的是()。

A.螢火蟲、彩虹

B.鏡子、打火機

C.點燃的火柴、太陽

D.開著的電燈、月亮

25、光傳播的速度是每秒約()

A、30萬千米

B、1.5億千米

C、384403千米

26、我們的眼睛有一個能控制入射光線的器官是()

A、睫毛 B、眼瞼 C、瞳孔

27、下面的材料在陽光下()升溫最快。

A 白色紙

B 粉色紙

C 黑色紙

D鋁箔紙

28、以下沒有利用反光原理的是()。

A、汽車反光鏡

B、五官科醫生用的額鏡

C、家用穿衣鏡

D、放大鏡

29、振動物體有長有短,長的與短的比較,哪個聲音高?()A、長的 B、短的

30、聲音的強弱是指()。A、音量 B、音高

31、中國氣象局規定()小時內的降雨量稱為日降雨量。

A、12 B、24

32、要想讓皮筋發出更高的聲音,應該讓皮筋()。

A、松 B、緊

33、人的呼吸實際上是在進行著氣體交換,使()進入血液,同時排出()。

A、氧氣

B、二氧化碳

34、振動的空氣到達我們的耳朵()引起鼓膜振動。

A、能 B、不能

35、大腸要比小腸()。A、長 B、短

36、風速是以風每秒行進多少()來計算的。

A、米 B、千米

37、成人一般有()顆恒牙。

A、22 B、32 C、48

38、食物的營養主要是在()里被吸收的。A、胃 B、小腸 C、大腸

39、常溫下100毫升的水大約能溶解()食鹽。A、25克 B、35克 C、50克

40、下列器官中不屬于消化器官的是()。

A、食管 B、腎臟 C、盲腸

41、下列器官中屬于呼吸器官的是()。

A、口腔

B、食管

C、肺

42、關于“膠水進入水中狀態的描述”正確的是()。

A、先浮在水面,再一絲絲地下沉,然后一縷縷地擴散

B、迅速擴散,充分溶解 C、完全不溶解

43、在觀察身體的內部組成時,哪個描述更真實客觀?()A、在胸部聽到咚咚的聲音 B、摸到了心臟 C、看到了骨頭

44、在呼吸器官中,()是進行氣體交換的場所。

A、鼻腔 B、氣管 C、肺

45、聲音傳遞的路徑正確的是()。

A、聲源→耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經 B、聲源→耳廓→鼓膜→外耳道→聽小骨→耳蝸→聽神經 C、聲源→聽神經→耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸

46、在口腔中能將食物磨碎的是()。

A、門齒 B、犬齒 C、臼齒

47、小蘇打在水中溶解后,會分布在水的()。

A、上部

B、下部

C、中部

D、各個地方

48、一個杯子,一邊慢慢往杯子里加水,一邊用一樣的力連續敲擊杯子上部的杯壁,杯子發出的聲音會()。

A、越來越高 B、越來越低 C、一樣高

49、把高錳酸鉀溶解到水中,下面說法不正確的是()。A、液體的顏色很均勻 B、放置一會兒,沒有沉淀 C、用肉眼能看到高錳酸鉀的顆粒

50、氣象學家把風速記為()個等級。

A、13 B、12 C、10

51、土電話實驗說明聲音可以通過()從一個地方傳播到另一個地方。A、固體 B、液體 C、氣體

52、一杯濃鹽水的底部還有未溶解的鹽,可以用()使杯底的鹽溶解。

A、不斷攪拌 B、往杯子里加水 C、使杯子里的水蒸發一部分

53、下列物質中________能溶解在水中。()

A粉筆灰

B面粉

C味精

54、“舉傘步行艱”所指的風級是。()

A、5級

B、6級

C、7級

D、8級

55、像石頭,水,空氣這樣的物體,我們分別稱它們為()

A、氣體,液體,固體

B、液體,固體,氣體

C、固體,液體,氣體

56、成熟松果的鱗片會長開,說明天氣當時()

A、空氣干燥

B、要下雨了

C、陰天

D、有風

57、能夠改良土壤,并在成肥中發揮作用的是()A、螞蟻

B、蝸牛

C、蚯蚓

58、在觀察種子時用不到的方法是()

A、用手剝

B、用放大鏡看

C、用磁鐵吸

59、鐵塊在鹽水中會()

A、上浮

B、下沉

C、既不上浮也不下沉 60、馬鈴薯放在()里會浮起來。

A、清水

B、鹽水

C、油

61、“24小時內雨量在10-25毫米之間,可聽到雨聲,低洼處有少量積水”這是對()的描述。

A、毛毛雨

B、小雨

C、中雨

D、大雨 62、堤壩上種防護林的作用是()

A、保持水土

B、吸煙滯塵

C、減少噪音

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