第一篇：趣味數學競賽策劃書

首屆“趣味數學，開心辭典”策劃書

一．活動背景

在黃石理工學院迎來新生之際，在校領導正確指導下，同時為了豐富同學們的課外生活，活躍校園氛圍，營造濃厚的學習氛圍，激起新生對知識的渴望與熱情，從而數學建模協會特舉辦全校趣味數學競賽。

二.活動目的為了深化素質教育，更好落實大學生素質拓展要求，營造特色校園文化，為學生的多方位發展提供空間，數學建模協會決定舉辦一系列與數學相關的校園活動，以更好展現我院的特色文化，同時讓大家了解以及喜歡上“數學”——這門在高校教學中占據著不可替代的位置的學科。

三、活動口號

“展數學之美，顯理性魅力！”

四．承辦單位

黃石理工學院數學建模協會

五． 活動時間

初賽時間：11月17號16：30—18：00

決賽時間：11月26號18：00—21：00

六． 活動地點

初賽地點：J2-408.409

決賽地點：T1報告廳

七．活動細則

1.競賽前五天，拉好橫幅，并進各大教學院進行宣傳。

2.競賽前五天，進行張貼海報，放置展板，并進行擺點報名。

3.統計名單及人數，確定進行比賽的人數，并以三人為一組，進行比賽。

4.邀請數理學院相關領導親臨決賽現場。

競賽分為初賽和決賽。初賽我們為選手出了一份趣味數學的卷子，通過這份卷子選出12個小組參加決賽。決賽分四個賽程：第一環節（出類拔萃）；第二環節（爭分奪秒）；第三環節（互動環節）；第四環節（難以抉擇）。

八．宣傳活動

1：制作6張宣傳競賽的海報，分別張貼于各大宣傳欄。

2：制作兩塊宣傳競賽的展板，分別放置于中門和西門。

3：擺點報名，分別在中門，西門設置報名點。

4：進各大學院進行宣傳報名，也可現場報名。

5：在初賽開始前三天，拉一條橫幅（有關趣味數學競賽）。

九．活動具體安排

1.前期宣傳工作：制作海報及展板。

2.進入各大教學院進行現場報名。

3.擺點進行現場報名。

4.統計報名人數及名單。

5.通知各參賽隊員準時參賽。

6.初賽的具體流程：

（1）.由秘書部通知各參賽選手在比賽場地集合；

（2）.由編輯部及宣傳部做好教室內部板報；

（3）.參賽選手到場后，由組織部成員組織考場座位問題及

秩序 ；

（4）.考試時間開始，由監考員分發試卷，宣布開始答題；

（5）.時間到收卷；

（6）.試卷批閱并進行分數由高到低排序，取前36名。

7.通知各選手進行決賽準備。

8.會場布置由宣傳部完成。

9.會場使用的PPT由宣傳部和編輯部一起制作完成。

十：決賽具體流程：

節目欣賞：開場舞表演拉開趣味數學開心辭典競賽的序幕

第一環節：

出類拔萃： 每個隊派一名代表隨機抽取一個號碼（1-10）號，每個號碼包含三道題，每題十分，滿分三十分。

節目欣賞：歌曲表演

第二環節：

爭分奪秒：1.選手將在規定的時間內完成屏幕上的題目，完成的越多分數越高。

2.主持人給定題目，在規定的時間內，解答出來，評

委依據答案酌情給分。

第三環節：

互動環節：本環節我們采取熱線方式，現場設有熱線電話，共有5道選擇題，每道題目公布后，由主持人公布熱線號碼，即可撥打該熱線電話進行搶答。在場的觀眾均可搶答，答對的觀眾將獲得我們的精美禮品一份，答對者隨意抽取現場的一名幸運觀眾，該幸運觀眾講述一段此時最想說的話，答錯則由其他觀眾繼續搶答。

第四環節：

終極抉擇：通過多輪分數統計，公布各組的最終分數。然后由自己選擇題目等級，這次等級區別設置分數較大。簡單15分，中等難度30分，難題50分（才藝表演題，）。六組選手（分數排在前六名者）進行商量一分鐘后，分別告訴大家自己的選擇，然后進行比賽的繼續進行，記分員統計分數后，經過所有比賽分數的累加，將前六名名單公布給主持人。并將獲獎名單的牌子置于一個布置好的黑板上。十一.頒獎環節

1.為競賽頒獎，由數學建模協會代表頒發最富創意獎及最具人氣獎，由數學建模協會理事梅超勝頒發優秀組織獎，由數理學院建模主任韓海清老師，揭曉三等獎名單，由數學教研主任張小燕揭曉二等獎名單，由數理學院副書記戴燕青揭曉一等獎。

2.由數理學院的領導依次對一二三等獎的同學進行頒獎，并頒發獎品然后合影留戀。

3.由數理學院書記戴燕青對活動進行總結。

4.主持人宣布本次競賽圓滿結束。

5.由組織部負責疏散會場人員離開會場，并留下打掃會場。十二.注意事項：

1.互動環節中，現場觀眾若回答正確給予精美禮品一份。

2.比賽試題要保證其嚴密性，參與匯編人員不得泄露。

3.準備階段每天匯報一次工作進度。

4.比賽期間突發事件沉著應對。

5.若最后出現同分現象，則由同分隊伍進行加賽。

6.試題匯編人員需預留加賽題目。

十三.活動預算

（一）1.復印試卷，資料：合計50元。

2.會場布置 ：30元

3.小禮品：20

4.領導飲用水：30元

共計：130元（獎品證書另計）

（二）獎品：一等獎（圍巾）二等獎（手套）三等獎（筆記本）共計：150元

經費總計：280元

黃石理工學院

數學建模協會

2011年11月15日

第二篇：2011趣味數學競賽策劃書

數學學院科技與創新協會趣味數學知識競賽

策

劃 書

選擇題：每小組隨機抽一組（5道）題，每題20分，總分100分。答題時間一分鐘。選手小組在一分鐘內將答案寫在答題板上，由科協數學興趣小組代表判定是否正確。

第三環節：

分析題：每小組隨機抽2組題，每組題內含1道分析題。第一組題每道40分，第二組題每道60分。答題時間為五分鐘，五分鐘后請選手將答案寫在答題板上，由科協數學興趣小組代表判定是否正確。

（2）決賽

第一環節：

猜謎題：每小組隨機抽一組（4道）題，每題25分，總分100分。答題時間一分鐘。選手小組在一分鐘內將答案寫在答題板上，由科協數學興趣小組代表判定是否正確。

第二環節：

選擇題：每小組隨機抽一組（5道）題，每題20分，總分100分。答題時間一分鐘。選手小組在一分鐘內將答案寫在答題板上，由科協數學興趣小組代表判定是否正確。

第三環節：

分析題：每小組隨機抽2組題，每組題內含1道分析題。第一組題每道40分，第二組題每道60分。答題時間為五分鐘，五分鐘后請選手將答案寫在答題板上，由科協數學興趣小組代表判定是否正確。

九、附加節目

①中場休息：文藝演出歌曲一首

②觀眾互動環節：記憶力大比拼任選若干觀眾上臺，在限定時間內把一個數學公式記憶下來，看誰最后的復述和原公式一致，則可以拿到小禮品；

十、頒獎嘉賓：待定

十一、活動時間安排

第三篇：初中數學趣味知識競賽策劃書

數學趣味知識競賽

策劃書主辦單位：初2017級數學備課組 承辦單位：巴中棠湖外語實驗學校 日

期：二○一八年六月十日

數學學院“數學知識競賽”策劃方案

一、活動背景

在繁忙的五月過去之后，我們又迎來了緊張而又充實的六月，在六月這個特殊的季節里，為加強和改進新形勢下中學生科學素養，在接近初一年級尾聲之時，我組舉辦“數學趣味知識”競賽。

二、活動目的

為了豐富同學們的業余生活，增強同學們的數學素養，激發同學們對學習數學的興趣，培養團隊協作能力，數學組根據上級指示，結合同學們的實際情況，決定開展一次數學知識競賽活動。

三、策劃書內容

（一）、活動主題 數學趣味知識競賽

（二）、參賽對象 初一年級全體學生。

（三）、活動時間及地點

時間：6月 日7:00—9:00（暫定）地點：多功能廳（暫定）

（四）、活動主要形式 活動分為預賽和決賽。預賽：一個環節。

各班以現場試卷作答形式選取各班數學拔尖生6名。決賽：三個環節。

第一個環節：“固本培元”（基礎題10題，每小題5分）各班派3名選手為一隊，現場知識競賽；

第二個環節：“博學多智”（中檔題5題，每小題5分）

各班派3名選手為一隊，現場知識搶答，場內觀眾以班為單位均有一次援助機會；

第三個環節：“決戰到底”（難題5題，每小題10分）各班派3名選手為一隊，現場知識競賽。

第四個環節：“志勇沖關”（游戲加分環節，最后留下的5名，按6分的降序依次加分）

各班派一位選手，現場角逐。

（五）、活動具體流程 1.活動準備階段

在活動開始之前，寫好活動策劃書，搜索、組織、整理好數學知識競答題目，做好ppt 等相關材料，充分準備好賽前相關事情。2.活動宣傳階段

在活動開始之初，組織各個班級進行廣泛徹底宣傳，同學們以團隊的形式參加比賽，每個團隊6人，要求每個班至少有一個團隊參加比賽，之后與各班班委做好相關報名工作，并統計整理好全院學生的參賽團隊，與之取得聯系。3.正式比賽階段（1）賽前準備階段

活動的相關工作人員在比賽正式開始之前30分鐘到達現場，做好比賽準備工作 a．活動的一些常規工作。

b．根據具體參賽團隊把活動地點劃分區域，每個區域編好序號，讓參賽團隊和支持他們的親友團編在一起，但參賽團隊和和各自團隊必須分隔開來。

c．迎接人員、安排坐位、管理現場工作：工作人員按照已定好的序號在門口把參賽團隊、現場觀眾安排到位，全部安排之后，管理好現場，組織工作人員各就各位。（2）比賽階段 a．主持人開場白 b.開幕式（3-5分鐘）

c． 答題環節（第一環節“固本培元”30分鐘）

各班在6名候選人中選取3名參賽員進入團隊按班序號站在相應的位置（舞臺桌子位置安排2*3+2*4），PPT展示題目，主持宣布答題開始，各參賽團隊立即在答題板上作答，規定答題團隊1分鐘答題，每小題5分，計分員入場依次計分后，交給總分員。時間過后，答題無效。進入下一個題的答題階段。第一環節結束后總分員把相應題塊總分交給統分員，第一階段宣布結束。

d．歌舞欣賞（休息環節3-5分鐘）

e．知識搶答環節（第二環節“博學多智”20分鐘）

當主持人說123搶答開始，ppt現場展示題目，先給全體1分鐘的思考時間，然后每個參賽團隊進行搶答，規定答題時間為1分鐘，參賽者舉起手中參賽牌，若搶答錯誤一次則扣五分，可求助各自的親友團，每個團隊最多只有一次求助機會。主持人報分，計分員旁邊計分。計分員計分結束交給總分員，總分員交給統分員。f.歌舞欣賞（休息環節3-5分鐘）

g.答題環節（第三環節“決戰到底”20分鐘）

PPT展示題目，主持宣布答題開始，各參賽團隊立即在答題板上作答，規定答題團隊2分鐘答題，每小題5分，計分員入場依次計分后，交給總分員。時間過后，答題無效。進入下一個題的答題階段。第三環節結束后總分員把相應題塊總分交給統分員，第三階段宣布結束。h.游戲環節（第四環節“志勇沖關”10分鐘）

各班派一位代表，14人站成半弧形。當主持人喊出隨機數字，從左往右依次半蹲，例如：主持人喊1，則從左往右的第一個人半蹲，主持人繼續喊2，則第二、第三個人半蹲等。依次淘汰。剩下第五個淘汰者所在團隊加6分，第四個加5分，依次類推。i．活動總負責人進行總結

j．主持人宣布獲獎團隊，然后宣布比賽結束。

（五）、活動方案 1．時間分配

整場比賽計劃用時90分鐘，分為第一環節30分鐘，第二環節20分鐘，第三環節10分鐘,第四環節10分鐘，其余時間10分鐘；各時間段又按照實際情況具體分配。2．人員分配

待定 3．評分細則

總分采取不定制，第一環節50分，答對一題加5分，答錯不扣分；第二環節25分，答對一題加5分，答錯扣2分；第三環節25分，答對一題加5分，答錯不扣分；第四環節為附加分，最后剩下的角逐者分別得分10,8,6,4,2。3．注意事項

（1）相關工作人員在確定參賽團隊時必須落實到位，盡量確保每一個已報名的參賽團隊正式參加比賽。

（2）為了確保整個比賽正常進行，在比賽期間，組織好人員管理現場，嚴禁參賽團隊在比賽期間查找其他相關資料和與親友團交頭接耳；為了維持現場氛圍，組織人員守住比賽場地門口，盡量不要讓相關人員離開。（3）嚴密組織知識競答題目，確保題目不外泄。（4）以上都是計劃策劃，最終要視實際情況具體而定。4．獎項、獎勵設置（1）獎項設置

a．團隊獎6名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

b．個人獎一名（個人知識競答得分最高者）（團體獎和個人獎到時都要視實際情況而定）（2）獎勵設置

獎勵是在中場知識競答是給觀眾的，觀眾每答對一題，就獲得一次獎勵機會。具體獎勵與大家商討之后再定。5．經費預算 海報宣傳：10元、榮譽證書：15元，獎勵20元，總計45元。

初2017級數學組織部

二〇一八年六月 日

第四篇：趣味文學知識競賽策劃書.

趣味文學知識競賽策劃書

一、活動主題：擴展文學知識提高文學素養

二、活動名稱：趣味文學知識競賽

三、主辦單位：院記者站

四、承辦單位：院記者站文學部

五、活動對象：面向全院10級新生成員

六、活動時間及地點：4月22日，23日晚上；地點待定105教室

七、活動目的：

（1）為點燃同學們對文學的熱愛，拓展自己的知識面，增加文學知

識，提高文學素養，創造濃厚的文化氛圍，因此文學部特此舉辦這個趣味知識競賽活動。

（2）促進同學們積極參加集體活動的熱情，豐富同學們的課余生活，搭建展示同學們才藝和智慧的舞臺，體現我們文學部的特色。

八、活動形式：

為了加強同學們之間的團結互助能力，我們將以專業為單位來進行分組，每組4人（參賽選手由各班班長自己進行協商），競賽中的評委級主持人，及各負責人和協助人員由從站內成員中進行挑選。

九、活動內容（每個內容各設有15個難易程度不同的問題）：

1、娛樂資訊

2、體育邊沿

3、生活常識

4、文學常識

5、腦筋急轉彎

十、比賽規則：

1、本次比賽共分為四場，最后一場為總決賽。每場比賽有5支參賽隊伍（參賽場次抽簽決定）；

2、本次比賽共分為三輪，比賽內容共分為五個小內容，每個內容有15個題目，并根據難易程度的不同各有不同的分值，有10分題，20分題，30分題，同時設有選擇題，問答題。答對該題可加相應分值，同時，答錯該題也將扣除相應的分值。參賽隊伍可根據自己的實際情況進行選題；

3、成績以累計分數的形式體現；

4、在比賽過程中每支參賽隊伍都可獲得：排雷卡（去掉一個錯誤答案）、鈴鈴卡（電話求助）、WWW卡（網絡求助）各一張，每張卡片只能使用一次。答題時間限時一分鐘。

十一、比賽流程：

第一輪：獨闖狹關（個人必答題）

由每組參賽隊伍中的任一成員進行回答，每位選手各一題，答題時間不得超過30秒，并且必須由自己獨立完成答題不能求助于他人，也不能與其他成員進行討論。

第二輪：團結就是力量（團隊必答題）

本輪比賽，團隊成員可進行討論，然后由任一成員進行回答，每題的答題時間不得超過45秒。

第三輪：狹路相逢勇者勝（團隊互選題）

本輪比賽，由甲隊為乙隊選擇題目（一隊為二隊選，二隊為三隊選，以此類推），可選擇各種分值的題目，對方團隊若是答對該題便可加上其相應的分值，答錯的話也會被扣去相應的分值，答題時間不得超過60秒。

十二、獎品設置及資金預算（比賽結果出來后，評出名次，再頒發獎品，使用抵用卷換購獎品）：

十三、活動安排：

前期工作：（主要是為了此次的知識競賽做好充分到位的宣傳工作）

（1）以海報形式讓廣大學生知道并了解我們此次要開展的知識競賽。

（2）開班長大會，讓各班班長協商選出代表自己專業的參賽選手組

成一個參賽小組。

中期工作：維持活動現場的秩序，開好此次知識競賽

宣傳部：配合承辦部門做好宣傳工作

網絡部：幫忙做好此次活動所需的PPT，計時表

新聞部：對此次活動進行采訪工作及報道，攝影工作

文學部：寫論壇策劃以及總結書

秘書部：協助做好競賽活動的各項工作及人員調配問題

后期工作：寫好活動總結書，為下次活動提供經驗

十四、會場布置：

主持人：兩名

會場簽到人員：一名

會議計分員：五名

維持記錄人員：兩名

攝像人員：一名

計時人員：兩名

十五：活動預期效果

希望本次活動取得良好的成效，受到廣大參與者的好評，希望廣大參加者在活動中積極表現，大家踴躍發言，大有百家爭鳴的態勢。通過此次活動，可以讓廣大同學對記者站的性質有更深入地了解。十六：知識競賽注意事項：

（1）請大家準時到場，不遲到，不早退

（2）保持會場紀律，請大家把手機調成震動或是無聲狀態，如有電

話請到會場外接聽。

（3）論壇中不設立小游戲等活動，因為大家的討論最好是互動形式。

（4）請站內所有成員盡量準時到場幫忙。

第五篇：趣味知識競賽策劃書(定稿)

S

管理學院黨員服務站趣味知識競賽

策

劃

書

主辦：重慶工商大學管理學院黨員服務站 承辦：管理學院黨員服務站辦公室

一、活動主題

“迎校慶，感黨恩” 趣味知識競賽

二、活動目的以學校60年校慶即將來臨之際,三月份兩會召開為契機，通過開展本趣味競賽喚起大家關注母校，關注社會時事，了解黨的歷史的意識，提高大家的覺悟。在趣味比賽中思考人生，發現自我，發展自己。樹立良好的人生觀，價值觀。在未來的學校生活里加倍珍惜和加倍努力。培養大家的母校情，感恩心。

二、活動內容

以黨的知識、校慶相關雷鋒紀念日、植樹節、兩會相關知識為主要內容的趣味知識競賽

三、活動時間及地點

2012年3月27日12：20—13：30,7103（待定）

四、參加對象 重慶工商大學管理學院全體本科學生

五、活動形式及步驟

本次知識競賽以團隊參賽，分別由工商管理專業，人力資源管理專業，信息管理與信息系統專業，工程管理專業組成四支參賽隊伍，每支隊伍3人（最好10級每班有一人），通過在現場進行必答題，搶答題，選答題，觀眾互動答題四個環節，根據最終最高得分確定勝出者。答題前每隊有基本分100分，具體比賽，計分規則如下：

第一環節：必答題共20道。每隊必答5題，答題開始前先抽簽選擇題組。隊內選手可相互討論，可現場求助觀眾一次、排除錯誤答案一次，但是有時間限制，每次答題30秒。

計分標準：每題10分，答對累計答錯不扣分。超過答題時間答題無效，無論結果正確與否都不計分。在答題時間內，可以向主持人請求排除一項錯誤答案，若答對，則只加5分。若答錯則扣5分。若選擇排除一項錯誤答案則答題時間再加30秒，即為1分鐘，超過時間答題無效，扣五分。每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。第二環節：搶答題10道。由主持人念完題目后，宣布開始搶答后，各隊開始搶答。先擠破氣球者視為搶到答題機會。每隊答題時間為30秒，每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。超過答題時間視作答題錯誤。

計分標準：每題10分，答對累計答錯扣10分。

第三環節：選答題12道。隊與隊之間相互選題，從第一隊開始依次輪三次，每隊可選擇由本隊答題或本隊以外任一隊答題。題目有分值差別，分別為5分值題、10分值題、15分值題，分值高低與難易程度無關。所有題目分為五個板塊，每個板塊五道題。每道題答題時間為1分鐘，每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。

計分標準：若選擇本隊答題則答對按題目分值加分，答錯按題目分值扣分；若選擇別隊答題則被選隊答對按題目分值加分，答錯按題目分值給選題隊伍加分。

第四環節：現場互動每題10分。每隊有兩道題目。主持人在投影上顯示出紅歌歌名，每個隊伍可任意選擇一位在場觀眾為本隊唱出歌曲或描述出歌名，也可以用本隊前三環節所得分數換取歌曲原唱，每換取原唱扣去5分。

計分規則：每題10分，答對累計，答錯不扣分。

注釋：答題時不以“A、B、C、D”作答，而是舉牌子作為答案。“A、B、C、D”各自有對應的“水果”牌子，即“梨子”牌子代表A，“西瓜”牌子代表B，“香蕉”牌子代表C，“蘋果”牌子代表D。主持人提醒兩次各自牌子對應的字母，若答案對但舉錯牌子則不得分。第五環節：公布參賽隊伍分數，對第一名隊伍同學頒發獎狀和獎品，對其他參賽隊伍同學頒發紀念禮品

第六環節：站長團代表發表講話總結活動。

六、活動前期組織工作安排

辦公室：完成策劃書及主持稿、收集相關題目組成題庫、確定主持人并制作ppt、申請活動教室與多媒體設備、購買相關物資、制作答題牌，制作好獎狀

組織部：通知各班活動相關事宜并組織好參賽隊伍，最好能在17號前確定好參賽隊伍名單。18號前給參賽隊伍發電子檔案的題庫，維持活動現場秩序

電腦維修部：現場照相、負責多媒體設備的調試，確定多媒體設備可以正常工作，撰寫新聞稿。

宣傳部：制作活動海報、到現場畫黑板，一起與辦公室做好會場的提前布置。

其他部門積極參加活動并動員所認識的人參加活動

七、經費預算

需要采購的物品

氣球

答題牌

打印獎狀

紀念品（筆）

獎品（筆記本）數量 2袋（五種顏色）16個 3張 9支 3本 所需花費 10 16 3 9 1

2合計：50元

八、注意事項以及應急方案

1.教室一定得提前一星期申請好。若沒有申請到教室，則及時修改比

賽時間和地點

2.參賽隊伍名單提前一星期確定好

3.安排兩名站內人員為各隊伍得分情況進行統計

4.參加活動的隊伍要在開場十五分鐘前到場

5.活動現場的布置應在活動開始前的一個半小時前進行，確保教室

多媒體設備鑰匙可以拿到。對多媒體儀器，音箱進行檢查、衛生進行打掃、畫黑板。為防止多媒體設備出現問題，準備好4臺筆記本電腦備用。

6.宣傳工作一定要做到位，要讓大部分管理學院的同學知道我們黨-5-

員服務站在舉辦該次活動

7.主持人的PPT 要保證沒有問題。最好能保留多份