第一篇：本文題目寬容的作文高二懂得寬容

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之本文題目：寬容的作文

高二：懂得寬容

本文題目：高二心態作文：人應該學會寬容

自古以來，寬容就是中華民族的傳統美德，在古代，似乎就流傳著許多關于它的故事。例如唐太宗的寬容，讓他得到了像魏征一樣敢于說真話的人。這個事例就足以證實對于能夠寬容待人的人，就會有一生中最寶貴的東西。

我這人總是這樣，總是在犯下錯誤之后才去思考，反醒，然后再對別人說一聲“對不起”或“我錯了，請原諒。”

今天在上體育課時，我們在練習籃球。一個隊伍因為一個同學球投得不準，于是卡在了籃筐上，后面的一個同學一投，只見球打在了卡在籃筐上的籃球上，接著來了一個漂亮的回轉，進筐!是啊，這個就是所謂的漂亮的進球了。我不服。也許是因為我的集體榮譽感太強了吧，我叫喊著，甚至可以說是破口大罵。隊友中的一個讓我算了，我否決了，與她吵了起來，我恨透了她嘴上的什么“讓讓她們”，“算了算了”，我認為這些都是偏私。但是體育課之后一想我明白了，球場上大家都是缺少訓練的，難免會投進一個錯誤的球，即然如此，那只是無心，何必去想那么復雜呢而且在這節課之后我們大家都還是朋友，所以我當時對他們說的應該是鼓勵的話。我不應該以比賽的心態去對待，不該用對手的身份去衡量她們，于是，下課之后多了一聲“對不起”。人真的應該學會寬容，且在作出決定之前思考，這樣將會無愧于你自己。

第二篇：懂得寬容作文

懂得寬容作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的懂得寬容作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

懂得寬容作文1

我常常想，什么是寬容？直到一件事，讓我知道了什么是寬容，讓我學會了寬容。

有一回，我去叔叔家玩，來到一個叔叔家的陽臺上，就聽到有人樓上傳來了社會一陣“嘭嘭”的拍打聲接著我們許多國家羽毛和灰塵可以同時從天而降。這些都是灰塵撒在了叔叔家的花盆上，我忍不住厲聲向樓上斥道：“是誰呀，拍什么拍呀，沒看見樓下有住戶嗎？”可上面的進行拍打聲沒有及時停止發展反而成功拍得土地更加具有猛烈，哎，現在不同的人太缺德了！

過了一會兒，拍打的聲音停止了，我把水壺帶到剛才那些可憐的花灑里，晶瑩的水滴在綠葉上滾動，一些水滴還在樓下跑著，我低頭一看，不好！水滴不偏不倚地落在樓下的被子上，現在怎么辦！我看到樓下的老人伸出頭來，我的心，害怕老人發誓，誰知道，老人笑了，說；“今天天氣真好，能澆花嗎？”說完，爺爺把一些被子搬回房間，我呆了一會兒，然后跑上樓，我低下頭對阿姨說：“阿姨今天天氣真好，多拿些被子曬太陽！”是的，天氣很好！阿姨笑著說道。

原來寬容如水，寬容，既原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖比較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效，它如一泓溫泉，抹去彼此一時的敵視，這就是寬容，我學會了寬容！

懂得寬容作文2

寬容是一種風度，是一種灑脫，一種成熟，大山不語，是因為它的寬容，才有和諧動人的自然風景，大海蔚藍，是因為它的寬容，才有深邃博大的底蘊；谷穗低頭，是因為它的寬容，奉獻給人沉甸甸的果實······世間萬物，都在用寬容，為世界創造奇跡，為生命注入活力。

我以前一直以為寬容只是一種普通的行為而已，可是自從那件事發生以后，我明白了寬容在社會上的重要性。那一天，我正在坐公交車，下車的時候，慌亂之中，無意踩到了一位阿姨的腳，我一下子嚇到了，趕緊向她道歉，本以為她會很生氣地罵我一頓，可是她只是對我笑了笑，說了句：“沒關系，下次走路要小心點啊！”那和藹可親的笑容好像就在眼前一般。

就這樣，我決定了從那天起就要用寬容的心去對待身邊的每一個人。

一次書法課，老師叫我們用鋼筆來練書法，同桌小燕的鋼筆似乎有一點壞了，寫字總寫不出墨來，她好像有一點兒心急了，她把抓著鋼筆的手使勁一甩，墨水如雨點一樣甩到我的衣服上，要知道，這可是我最喜歡的一件衣服，小燕一下子嚇傻了，我看了看我的衣服，皺了皺眉頭：這可是我最喜歡的衣服，竟然被弄臟了！嗯，她也不是故意的，人要寬容一點，原諒她吧！我松開了眉頭，笑了笑道：“呵呵，沒關系，回去多洗幾次就沒了。”

寬容是一種修養，是一種境界，人不可能日子都是燦爛的，但你可以在寬容中活得充實，希望在我們的生活中會常存寬容。

懂得寬容作文3

成長路，就是那么的一波三折，有好也有壞知道了叛逆，同時也懂得了寬容。

回到家，匆匆忙忙的整理了一下書包，剛好從扎亂的書包里掏出了個寫玩了的英語默寫本。誰知道剛把英語默寫本放在桌上，剛出去，就和爸爸擦肩而過，我下樓吃飯時也感到十分不安，邊吃邊想：爸爸不會發現我放在桌上的那個默寫本吧。可他那么久還沒來吃飯，是不是看見了？這時我緊張的都有點吃不下飯了。放下筷子，朝樓上走去，準備寫作業。可果然不出我所料，他真的看見了，還拿著本子僵在那里。臉氣的通紅。他看見我來了，用充滿紅血絲的眼睛狠狠的瞪著我。把本子啪！的一聲拍在桌上。并沒好氣的吼出一大堆批評我的話。說我默寫怎么那么多不及格。還又說我告訴你媽去！

我被嚇到了，僵持了好一會兒，心里顫顫的想：怎么辦，怎么辦。這是要滅我啊。我冷靜下來后又去寫作業了。寫的十分不安，時不時的準備著媽媽的嚴重打擊和批評。

搭——搭——這熟悉的腳步聲使我害怕的停下了手中的筆。只像鴕鳥把頭伸進沙子一樣，我把頭緊帖著桌子。媽媽上來了站在我旁邊，我看了看她，只見她忍著氣，鼻子喘著粗氣，然后淡定的說你給我以后默的好一些知道嗎？聽了這句話，我心里舒服了許多，也十分驚訝媽媽沒有批評我。

果然到最后我默寫默了90分，媽媽也苦口婆心語重心長的.說兒子啊，只要知錯就改就是好孩子懂嗎？

是啊。媽媽寬容了我，我也懂得了寬容就是忍住氣去原諒，包容別人的錯。

懂得寬容作文4

我以前是一個經常斤斤計較的女孩，可是這件難忘的小事讓我改變了。

那天早上，我帶著新買的鋼筆到表姐家寫作業。表姐見了我新買的鋼筆非常高興，樂得眉開眼笑，甜言蜜語地對我說：“把你的鋼筆借我用一下好嗎？它太好看了！”我猶豫了一會兒，答應了。可誰也沒想到……

突然，“咚”的一聲，她不小心把我的漂亮鋼筆掉到了堅硬地上，它摔碎了！我悲傷至極，怒火中燒，用憤怒的眼神瞪著她。頓時，仿佛身邊的一切都變得不美好，小鳥不叫了，花兒也不笑了。她看著我的眼神，懊悔極了。她連忙說：“對不起。”我沒有原諒她，和她吵了起來。這時，媽媽來了，聽見了我們的爭吵，連忙過來教育我。

她語重心長地對我說：“菲兒，你不能因為一支筆而破壞了你們的友誼，友誼是花多少錢也買不到的。要寬容，去和表姐道歉！”我歪頭沉思了一會兒，反復地回味著媽媽的話，我終于慚愧地低下了頭。我懊悔極了，心想：“是啊，媽媽說的對，不能因為一支筆而破壞了友誼啊！”我想了想，終于鼓起了勇氣向表姐道歉。她原諒了我，還要賠我一支筆。我笑著拒絕了：“沒關系，只要你原諒我就可以了。咱們倆的友誼可是用多少錢都買不到的。”說完，我們相視一下，會心地甜甜地笑了。這時，我感覺天更藍了，花兒也因為我的寬容而笑得更美、更甜。

那天，媽媽的話像紅燈一樣照亮在我的心房上。是的，友誼是無價值的，沒有寬容，就沒有友誼。比大海廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。從此，我的心胸就是比天空還要廣闊！

懂得寬容作文5

以前，我是一個比較愛計較小事的孩子，可有件事讓我懂得了寬容。

一次過大禮拜，清早我一起床，心里就高高興興的，因為媽媽今天要帶我去吃肯德基，這時“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了，我趕忙去接：“是二姨呀！啊！什么？哥哥要來？哦，我知道了。”聽到這個消息，我垂頭喪氣地回到了我的房間里，本來挺好的情緒又被他打亂了，因為我和哥哥有點和不來。

我和媽媽、二姨、哥哥來到了肯德基店，不一會，媽媽就把香噴噴的肯德基端上來了，“真香呀！好久沒有吃了”，我情不自禁地說。看到媽媽要了這么多，我心里想：“要是哥哥不來，這些都該我自己獨吞，多好”。“媽媽，這肯德基是你花的錢嗎？”媽媽深深地看了我一眼，沒有言語。我們逛完商店后，就回家了。不知什么時候，哥哥走進我的房間看起了我心愛的漫畫書，我走上去，毫不客氣地從他的手中奪了回來，說：“這是我新買的漫畫書，你看什么看。”哥哥看了我一眼，說：“真小氣，一本書都不讓看。”“就不讓你看。”說著，我氣極敗壞地把漫畫書的首頁撕成了兩半。爸爸聽見了我們的爭執，就重重地訓了我。聽了他們的話，我慚愧地低下了頭。

后來，哥哥不太高興地回家了。哥哥走后，我才真正意識到我確實做錯了。這件事已經過去很長時間，雖然撕壞的漫畫書已粘好，卻有了一道深深的裂痕，但這條裂痕卻教給我了做人的道理——同學、朋友之間缺少了寬容，就沒有了友誼，人應該有一顆寬容紅亮的心。

懂得寬容作文6

記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊 的是人的胸懷。真正明白這些，是緣于一次偶然。

那是一個中午，我匆匆趕往食堂。如龍一般的長隊不禁讓我感到無比煩躁。當我終于擠到窗口前時，我也不再顧及些什么飛速的打飯菜轉身就走······“咣當”一聲巨響，兩個飯盒撞在了一起，瞬時間飯菜紛飛。抬起頭，一張在熟悉不過的面龐進入我的視線--------宿舍的舍長。我一下子便認出了他，趕忙低下頭不知所措的盯著自己的腳尖，嘴里結結巴巴的吐出幾句不成調的道歉，等待著一頓劈頭蓋臉的臭罵。良久，預期的聲音沒有聽到，在耳邊響起的只有一陣輕輕的嘆息。但我再次抬起頭的時候，只見他彎下腰將兩個飯盒撿起，看了我一眼，只留下“沒關系”這幾個字，然后朝洗餐具的水槽走去。

走到水槽，你找了個水龍頭，認真地洗起我們的飯盒。我感覺是那么的奇怪！在宿舍，只要我們有一點做的不讓他滿意的事，他就會破口大罵。這一次，怎么······他洗完了，拿著飯盒對我說：“喏！洗好了，再去打一碗吧！下次小心點！”然后他就飛快的消失在人群中。當我在去打飯菜時，我在人群中看見他在打掃剛剛倒在地上的那一些飯菜。原來，擁有比天空還寬闊的胸懷是真正的存在。那一刻，我從她的眼中看不到慍怒，看不到責備，也看不到一絲怨恨，唯有點點的無奈進入了我的視線。我的內心充滿了感激，不僅為他原諒我而高興，更為可以感受到這種寬容而幸福。

那一次，我懂得了什么是真正的寬容：真正的寬容便是以寬闊的胸懷去包容每一個人、每一件事、每一絲不快。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！

懂得寬容作文7

寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然，而寬容自己則是一種豁達，冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己。人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。

一次，我和一位朋友因為一點雞毛蒜皮的小事爭論起來，終于導致我們兩個誰也不理誰。我整天跟別人玩，看見他就難受，因此整天悶悶不樂。爸爸知道了，語重心長地對我說：“孩子，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。不要因為一點小事，就發脾氣，不謙讓，俗話說‘多一個朋友多一條路；多一個敵人多一堵墻。’如果有一個腳踩扁了紫羅蘭，而它卻吧香位留在那腳跟，這就是寬容。去吧，孩子，去道個歉，再次成為朋友吧！”我聽了，覺得有道理，便在晚上玩時把他喊了下來，道了歉，我們又成為好朋友了！

如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖狂，何來它深逐之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來它原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時更替，何來它神秘之美；如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一時虛擲，何來它延續之美……是寬容成就了它們。告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于人，也就成就了自己！

懂得寬容作文8

生活讓我懂得了寬容和關愛。

星期六，弟弟一大早就來到了我家來玩，我正在那呼呼大睡，弟弟看著我那嘴巴張得那么大，他就拿起被子一撲，撲到了我頭上，我一下就驚醒了，看到是弟弟來了，我一下子就興奮起來，弟弟說：哥哥我買了一個新的陀螺，我們來比賽玩陀螺吧。”我連忙下床去洗漱了，就跟弟弟一起玩陀螺了。

我和弟弟各自拿出了自己的陀螺，“3、2、1”GO—我左手拿陀螺，右手拿鞭子，用力一抽，陀螺像旋風一樣在地上平穩地轉了起來。弟弟也不示弱，他用力一抽，陀螺也迅速地在地上轉起來。眼看著兩個陀螺相撞，我用我的長鞭想去撥開兩個要相撞的陀螺，但是事與愿違，我的陀螺把弟弟的陀螺撞翻了，弟弟拿起來一看，陀螺上的戰斗盤撞壞了。弟弟生氣地說：“你賴皮，你故意把我的陀螺撞壞的。”我也不甘示弱的大聲說：“我沒有!”弟弟一下子哇哇大哭起來，跑回家了，看著他的背影，我不服氣的說：“愛哭鬼。”奶奶聞聲趕進來問：“怎么了，弟弟怎么哭著走了?”我把這件事情一五一十的告訴了奶奶。“這怎么行，你是哥哥，他是弟弟，你怎么能這樣呢?”奶奶繼續說道：“哥哥要學會寬容和關愛，你等會去給他道歉。”

我想了很久，覺得奶奶說的對，我做哥哥的要對弟弟多一份關心、關愛，多一份寬容。這樣我們就不會吵架了。

懂得寬容作文9

一萬年如水的光陰，帶不走一瞬間如花的心情，我用落花的心情來品味開花的人生。

那一天，我急匆匆地騎著自行車向學校飛奔。在我的旁邊也有疾馳而過的自行車，就在匆忙的時候，我的自行車撞到了前面同學的自行車，把正在吹著口哨得意洋洋，只聽“轟隆”一聲，前面的自行車應聲倒地，等那位同學爬起來之后，我趕緊說對不起對不起不停的埋怨我，但是那位同學，微微一笑，他那一笑像風中的桃花雨飄落在我的心頭，他的笑和今天的天氣一樣，這笑像一顆種子在我的心靈開花結果。讓我懂得了什么是寬容，什么是友誼。

幾天以后，幾乎和這件事翻版，又一次撞車的事故發生了。放學以后，又有一輛疾馳而來的自行車把我的自行車撞了“個人翻馬天”，這一切是那么的措手不及，我氣沖沖地爬起來之后，正要對他痛斥一頓，我又一次想起了上次的同學的微笑，那個少年眼睛里露出驚慌的神色。他慢慢地朝我走來，他在等待著我一頓措手不及地責罵。我淡淡地說，沒關系，你走吧！我一句淡淡的話感動了這個少年，這個少年不禁脫口而出，你真是個好人！

這句話深深地感染了我，從此以后，我把我的笑容撒到大地的每一個角落，我把我的寬容帶到祖國的每一個地方，讓它們在每一個人的心里開花結果。

懂得寬容作文10

下課的時候，試卷發下來了，我只得了80多分，我心煩意亂，不想和任何人講話，獨自悶悶不樂地拿著筆訂正試卷。

可是，我的鋼筆不見了，文具盒里沒有，書包里沒有，抽屜里也沒有。我火氣上來了大聲喊起來：誰拿我鋼筆了！這時，我的同桌滿臉不安的走到我的面前，支支吾吾地說：對、、、、、、對不起！我剛才不小把你的鋼筆碰到了地上，筆尖摔壞了。我一定買支新的給你。我心中的怒火像火山一樣爆發出來了，大聲吼道；你賠，你賠得了嗎！這支可是我爸爸從北京帶來的呀，你還能到北京買一支嚇得躲到一旁哭了起來。其他同學紛紛上前安慰她，有的還說我的不是：不就一支鋼筆嗎，至于這樣嘛！我再次怒發沖冠。對著同學們說：我把你鋼筆搞壞了試試看，你怎么想，真是飽漢不知餓漢饑。說完，我就沖出了教室。

我還沒有走出教室，就只聽身后哐啷一聲，我轉身一看，第一排的一位同學鉛筆盒被我的胳膊甩到，重重摔到地上，成了兩半。我頓時傻了眼，慌忙把文具盒撿起來。這時，文具盒的主人來了，我剛想說我不是故意，但一想到自己剛才的一切，終于什么話都沒有講，靜靜等待著劈頭蓋臉的指責。但是，事情卻沒有發生，她只是輕輕地把壞了的文具盒合在一起，說了聲沒關系，回家修修就好了。她的話語平和輕柔，卻像錘子一樣打在我心上。想起自己的表現，真是無地自容。

我默默地回到座位上，從同桌手中要回了那支摔壞的鋼筆。我明白，能夠寬容別人比什么都重要。

懂得寬容作文11

有人說，給予最珍貴；有人說，珍惜最珍貴；還有人說，生命最珍貴，可親身經歷一件事后，我覺得，寬容最珍貴。

記得那一天，爺爺家的紗窗壞了，便找了一個工人叔叔來修。不一會，工人叔叔來了，他先把梯子放到窗戶旁邊，然后麻利地爬上梯子，開始維修起來。我也饒有興致地觀看著。不知過了多久，終于修好了，爺爺露出了滿意的笑容。

可就在這時，當工人叔叔往下爬的時候，一不留神，把一個用玉制的雕像碰倒了，雕像急速傾斜，以迅雷不及掩耳之勢向下跌去，我不禁倒吸了一口氣，只聽“嘩啦”一聲，雕像已被摔成了無數個碎片。“啊！”我叫了一聲。要知道，這個雕像可是爺爺的心愛之物，平時是不讓我動的。這時的叔叔，心里肯定是十五個吊桶打水-----七上八下，惶恐不安。一秒、兩秒、三秒……良久，叔叔打破了沉默，“大爺，對不住您，這個雕像多少錢？我來賠！”我以為爺爺會大發雷霆，沒想到，爺爺深深地呼了一口氣，說：“算了算了，不用賠了。”工人叔叔感激地走了。

“爺爺，您怎么不讓他賠啊？”我迫不及待的問起了正準備起身打掃的爺爺。爺爺微笑地對我說：“雕像雖然是我的心愛之物，但它的破碎也有我的責任。我應該把它放到安全的地方。所以是我的處置不當給人家帶來了麻煩。碎了就碎了吧。”聽了爺爺的話，良久，我明白了……

學會換位思考，多一些理解，多一些寬容。比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。心靈可以包容世界萬物，一顆寬容的心可以與人為善，能融化心頭的冰霜。讓我們每個人用寬容的心去對待他人吧！

懂得寬容作文12

從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事，這些事就像一個個腳印，在我成長道路上留下了大小不同，深淺也不同的痕跡。

事情發生在我十歲那年，我上四年級。當時學校正在重新修建，學生們暫時在一戶人家里上課。畢竟不是學校，房間當然不會有教室那么寬敞。

那一節是美術課，老師讓我們畫畫。我畫畫的速度一向很慢，所以，在我剛剛勾邊的時候，不少同學都已經畫完了，趁老師不在就開始玩了起來。他們明明知道房間已經很擠了，可還在課桌之間穿來穿去，有時還從別人的椅子上跨過去。椅子推動的聲音桌子碰撞的聲音，飛滿了整間教室。當我剛剛下筆的時候，有一個同學撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好幾步，聲音很響亮。這倒不要緊，讓我生氣的是，在我的畫上留下了一條長長的、粗粗的、黑黑的、極刺眼的一條線。她向我說聲“對不起”了就立刻跑走了。我之前因為很吵心情本來就不怎么好，又這樣讓我在畫紙上留下這一條難看的痕跡，我的火更大了。我巴不得和她吵翻天，可由于是在課堂，我把火壓住了。

后幾天，他找我一起玩，我就故意不去理她，故意跟別人談起話。可這樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了之后，語重心長地說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。你聽過吧？”我當然聽過，也知道意思。我點點頭，媽媽接著說：“這就對了。同學之間的友誼怎么因為一條線就煙消云散了呀？”

我聽了后很慚愧。第二天我去找她，告訴她之前我不應該那么小器。她也再次向我道歉。我心中的結解開了。

這件事，我明白了“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。這件事，使我懂得了寬容。

懂得寬容作文13

從小到大，我遇到了許許多多值得回憶的事，這些事就像一個個腳印，在我的成長道路上留下大小不同，深淺也不同的痕跡。

事情發生在今年，我十歲，上四年級了。

新的學期開始了，許多同學都長高了不少了，于是，老師幫我們重新排座位。分配完后，老師讓我們坐到自己的座位上，同學們都興奮的和自己的新同桌有說有笑，唯獨我不聲不響、悶悶不樂的，因為我被排到與班里座位最亂的人同桌——趙宇晨。

那是一節數學課，老師發了試卷，并提醒我們要用鉛筆做，趙宇晨在文具袋里翻了個遍，只找出一支水筆。他拍了拍我的手臂，小聲的說：“趙小果，你能不能借我一支鉛筆呀？”我不想理他，就裝作沒聽見，繼續自顧自的做試卷。沒想到，他繼續央求道：“求求你了，借我一支好嗎？”我還是不想理他，免得他繼續追問，我冷冷地回他一句：“不借！”他失望的轉回去，手上的水筆從我手背上劃過，我感覺手背涼嗖嗖的，我很生氣，狠狠地踢了他一腳，又拿起筆繼續做試卷。

后來，趙宇晨因為用水筆寫成績又考得很差，被老師叫去教訓了一通。他垂頭喪氣地走回教室。我看到他這般模樣，心里不是滋味。我想：如果那天我借給他鉛筆，他可能就不會考這么差，也不會被老師批評了吧！那天，他在我手上留下的筆痕，雖然已經洗干凈。但是，它好像嵌進了我的心里，怎么也抹不去。這條痕跡，讓我懂得了一個道理：同學之間應該互相寬容，互相幫助，人都應該具有一顆寬容之心。

寬容，讓我們贏得友誼，人與人之間要學會寬容，讓世界變得更和諧。

懂得寬容作文14

寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實。最難得的是那種不求回報的給予，因為它以愛和寬容為基礎：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報，但是美好的品質總會在最后顯露它的價值，更讓人感動。

從前，有一個脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他每次發脾氣或者跟人吵架的時候就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣，每天釘的釘子也逐漸減少了。他發現，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：從今以后，如果你一天都沒有發脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。日子一天一天過去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。插一把刀子在一個人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。

寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化;寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣

在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了：寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。

那一刻，我明白了寬容。

懂得寬容作文15

寬容是對人的鼓勵，它會給人帶去信心。我曾經有過這樣的一次經歷：

那一天，我扁桃體發炎引發感冒，醫生讓我掛鹽水。于是我坐在椅子上左顧右盼，等待著扎針。等了二十來分鐘，護士還不見蹤影。隨著我的咳嗽，奶奶已經心急如焚了，但仍然安撫我：“再等一會，沒準就來了。”又過了十來分鐘，護士才急匆匆地推著醫療車跑過來，歉意地說：“對不起，小弟弟，你等久了。”她有點生疏地調試著試管，又顫顫巍巍地把針拿過來，還沒開始扎，她的額頭上已有了汗珠。她把針往我手背上一扎，“啊呀！”沒扎進，只見那處鼓起了一個青包。她連忙說：“對不起，小弟弟，我再試一次，一定可以的。”雖然很疼，但我還是微笑著說：“沒事再試幾次也行。”有我這話，她才又扎了一次，可惜又沒扎進，她急得臉都紅了，汗珠一顆顆落下。

奶奶見兩次都沒扎進，已經心疼得不行了，見我一臉平靜，什么也沒說，才把涌到嘴邊的話咽了回去。護士用歉意的目光望著我，“沒事，加油！”她再次把針拿起來，盯著我的手背，一扎，終于把針扎進去了！此時，她才深呼一口氣，說：“我是實習護士，今天第一次給你扎針，是我第一次面對病人，謝謝你給我鼓勵，使我有了信心。真的謝謝你，小弟弟！”說完，她興高采烈地走了。

那一次，我懂得了寬容，寬容有一種神奇的魔力，會給予人無限的信心，也會給自己帶來無窮的快樂！

第三篇：關于寬容高二作文

關于寬容高二作文

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關于寬容高二作文，希望對大家有所幫助。

關于寬容高二作文1

寬容就是原諒，饒恕，不予以計較追究的意思，就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法。

寬容有利于人際關系的建立和拓展。足夠的耐心和關注，就連小孩子也會舍不得你，聽你話的。在指責別人錯誤之前，首先就要尋找出一點甚至多個自己在這一問題上做得不夠或不對的地方。

寬容就是不計較，事情過了就算了。每個人都有錯誤，如果執著于其過去的錯誤，就會形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對方的發展。即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動，以其威嚴更能夠給人以信心、動力，因而更能夠防止或減少背叛。

有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。

一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

從以上例子說明，不寬容會帶來嚴重的后果。因此，人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。

寬容也意味著對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發點就是讓自己快樂。

寬容固然是好的，可是遇事老是退步寬容，會顯得沒有原則。

在爭論時過于寬容會使原本持有正確的立場你處于不利位置，叫人們對你的觀點不夠重視，對你的能力產生懷疑。時常寬容對人，會使別人甚至自己對自己喪失信心。我在小說中看見這么一句活“忍一時氣死自己，退一步便宜別人”這些說法多少有些偏激，但是哲學上說，凡事都有個度，原本是真理的東西，超越了這個度也就變成謬誤了。過度的寬容也就變成了縱容。

關于寬容高二作文2

野花被路人忽略，但它依然芳香；花朵凋零，但它依然甘做落紅；曇花短暫，但它依然驚艷；海棠深夜未眠，但它依然讓人感動。是什么讓它們有了讓人贊美的資格？是寬容，因為它們寬容了世人對它們的不理不睬，依然如故，于是就有了華美詩篇對它們的贊賞。

佛陀之所以有超凡的境界，即是因為他們可以與世無爭，寬待他人，這就是佛陀的`高明之處。和一個一路都在謾罵你的人一起行走，也許你會心中厭惡，也許會采取同樣的方式與他對抗，可是佛陀只是對那個人講：“假如有人送你東西，而你拒絕，那么這個禮物屬于誰呢？”答案很簡單當然屬于那個送禮的人。而佛陀也只是在告訴他，只要我不理睬你的謾罵，就等于那個被拒絕的禮物。

佛陀寬容了別人的侮辱，也維護了自己的尊嚴，這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧！

野花被踩在了腳下，但卻把香味留在了它的鞋下，這亦是寬容。寬容了他人，怎可以說不是一中美德？善待了自己，怎可以說不是一中收獲？

無獨有偶，古哲學家蘇格拉底，在路上碰到討厭自己的人，那人對他說：“我從來不給愚蠢的人讓路。”而蘇格拉底卻平靜地說道：“而我恰恰相反。”說著偏過身子讓那個人過去。蘇格拉底用寬容的心捍衛了自己的人格與自尊，他沒有用更加具有諷刺的的話去回擊那人，而是大度地說道而我正好相反。

寬容是種品德，更是一種魅力。而寬容也并不是去一度的忍讓，而是不僅原諒了他人的錯誤，而且還維護了自身的利益，這才是真正的寬容。是的，寬容他人就是善待自己。

因為藺相如寬容了廉頗的無禮，才換來了國家的太平與昌盛，更換來了人們對他的欽佩，人們在他的身上看到了“宰相肚里能撐船”的氣度，于是乎，他的事跡，千古傳載。任何人都可以成為佛陀，成為蘇格拉底，成為藺相如，因為我們都可以學會寬待他人，為何要對別人的錯誤深深怨恨，本可以輕而處之，為何不讓自己，他人都活的輕松自在？寬容是尚的靈魂，也是人最美好的品質。

不論是誰，都請銘記：寬容他人就是善待自己……

關于寬容高二作文3

當愛情沉淀的時候，你可以輕輕地搖一搖杯子。

相信，我們永遠都不會后悔，選擇了彼此作為生命中最真誠的愛人。

相信，我們誰都不會忘記，我們邂逅時的美麗，約會時的浪漫，擁抱時的甜蜜。

可是，生活再精彩，總歸于平淡地一天，愛情再熱烈也有漸漸失去色彩的時候。沒有了味道，是愛情開始退色了嗎?不是，是愛情沉淀了。于是，我們不再有驚奇，不再有激情，不再波瀾起伏，不再有漣琦。于是，我們常常會說，要不是遇上我，有誰會對你那么好，你那么任性有誰受的了……

我們的內心開始漸漸的失望，因為我們對愛情都有太多的期望。于是，很多美好的事物在我們的眼睛里流失了，退色了……

而一些最終的悲傷卻漫漫的醞釀著，潛藏著……

其實，人生就如一幕戲，喜怒哀樂，只要我們用心去演繹完全投進去，有時候也會有角色錯位的感覺。既然雙方選擇了愛就要付出一切一切。因此我們愿意把所有的有限時間陪伴彼此去感受纏綿一起，相互依賴，相互撫慰，也許有時只是說說心里話，聽聽彼此的聲音或是僅僅一起依偎得走著也一樣的快樂。

我們總是容易忽略生命中一些重要的東西，例如幸福。當幸福近在咫天的時候，我們總看不清它是什么，不懂珍惜不作選擇。當它離開的時候，我們才摸著心痛的地方恍悟：原來我們曾經那樣接近過幸福。醉過，始知酒濃;愛過，方知情重。于是，愛，讓兩個單純的人變得曾經滄海。

也許，在真正的愛上誰之前;我們是不會知道這些道理的，如果說，愛是水，那么，寬容就是杯子。我們純潔透明的愛，擁有真的很容易，可是想要一生一世保護它，卻不易。因為我們要讓我們的愛情之水不要變質，不要干，需要注意，不要讓它沉淀，愛有沉淀的時候嗎?

現在就是沉淀的愛，上面是一顆露珠，晶瑩剔透，淡而無為。可是，它會慢慢的讓你的愛壞掉。那么，你就把它輕輕的搖一搖，搖一搖這沉淀的愛。

如果你現在擁有著一份很幸福的愛，那么，請你去珍惜他，維護好這份幸福，因為得到真的不易……

第四篇：初三作文800字--懂得寬容

以前，我是一個比較愛計較小事的孩子，可有件事讓我懂得了寬容。

一次過大禮拜，清早我一起床，心里就高高興興的，因為媽媽今天要帶我去吃肯德雞，這時“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了，我趕忙去接：“是二姨呀！啊！什么？表哥要來？哦，我知道了。”聽到這個消息，我垂頭喪氣地回到了我的房間里，本來挺好的情緒又被他打亂了，因為我和表哥有點和不來。

我和媽媽、二姨、表哥來到了肯德雞店，不一會，媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來了，“真香呀！好久沒有吃了”，我情不自禁地說。看到媽媽要了這么多，我心里想：“要是表哥不來，這些都該我自己獨吞，多好”。“媽媽，這肯德雞是你花的錢嗎？”媽媽深深地看了我一眼，沒有言語。我們逛完商店后，就回家了。不知什么時候，表哥走進我的房間看起了我心愛的漫畫書，我走上去，毫不客氣地從他的手中奪了回來，說：“這是我新買的漫畫書，你看什么看。”表哥看了我一眼，說：“真小氣，一本書都不讓看。”“就不讓你看。”說著，我氣極敗壞地把漫畫書的首頁撕成了兩半。爸爸聽見了我們的爭執，趕忙跑過來，把我拉到了其它房間，語重心長地對我說：“孩子，你怎么能這樣對待哥哥，哥哥來到咱們家，就是客人，你是一個男子漢，應該有一個寬容的胸懷，你到別人家，如果他也這樣對待你，你高興嗎？”緊接著，媽媽也推門進來，重重地訓了我。聽了他們的話，我慚愧地低下了頭。后來，表哥不太高興地回家了。表哥走后，我才真正意識到我確實做錯了。這件事已過去很長時間，雖然撕壞的漫畫書已粘好，卻有了一道深深的裂痕，但這條裂痕卻教給我了做人的道理-------同學、朋友之間缺少了寬容，就沒有了友誼，人應該有一顆寬容紅亮的心

第五篇：關于懂得寬容初三話題作文

懂得寬容的人，他們有著豁達的心胸，能夠站在別人的立場上去考慮，即使自己的內心有多什么不悅也不會大發雷霆，反而會進行自己安慰，調解情緒，所以他們裝著一顆年輕的心靈。下面小編給大家分享一些關于懂得寬容初三話題作文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

關于懂得寬容初三話題作文1

寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象征、強者顯示自信的表現。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染

戰國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點燈，繼續宴會。后來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場。可見，學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。

寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。

寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的境界。事實上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風范。同樣，鄰里間團結和睦需要寬容，間白頭偕老離不開寬容，一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。

有些人自詡為洞明世事、人情達練，卻在名譽、地位面前斤斤計較，狹隘自私;有些人對別人的習慣、見解不能容納，這并不意味著維護真理，只能叫心胸狹窄;有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個人都應該重審自己，以寬容的心情把握生活，用寬容的心情回報社會。

當然，學會寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。學會寬容，就會善于發現事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩.關于懂得寬容初三話題作文2

我今天看到這樣一則故事,不知道各位有沒有看過?有一對生活在毗鄰的兄弟，因糾紛而發展到反目成仇的地步，弟弟在兩個莊園之間開了一條渠，以示永不往來。一天，哥哥請來一個木匠，他想在兩個莊園之間造一個兩米高的圍欄，以示永不相見，以此來回敬弟弟。

但是，當哥哥外出干活回來時，驚得目瞪口呆，因為他的眼前并不是什么圍欄，而是一座美麗的小橋，小橋穿過小渠連通了兩座莊園。這時，弟弟也回來了，見狀便從橋那邊走過來，抱住哥哥說：“您真偉大!在我做了對不起您的事之后，您還建了一座美麗的橋。”當兩兄弟重歸于好時，木匠便收拾工具要走了。“等一下，我這里還有許多活需要你來做。”哥哥對木匠說。木匠回答說：“我倒是愿意留下來，但是還有很多橋等著我去造。”

這個故事告訴我們一個簡單的道理，那就是人與人之間要學會寬容。學會寬容，許多的恩怨情仇可以化為過往煙云;學會寬容，可以愈合家庭裂痕;學會寬容，可以增加彼此間加深感情的機會;學會寬容，可以對所有的誤解和猜疑置之度外不聞不問。

人生在世，不可能離群索居，也不可能總是一帆風順。彼此相處，哪怕個個心地善良，也難免會發生磕碰和磨擦。譬如朋友間的誤會，同事間的糾葛，鄰里間的紛爭，間的爭吵等等。矛盾是無處不在的，有了矛盾，重要的是面對現實，化解矛盾。若只是一味斤斤計較，便會自尋煩惱，制造痛苦，徒傷感情，甚而結成冤仇。

要想切斷痛苦的源頭，惟一的辦法就是學會寬容。寬容于人，寬容于事，無非是不去逞強斗狠罷了，得到的卻是安然、寧靜、和諧與友好，其善莫大焉。俗話說：“與人方便，自己方便。”

所以說，寬容是人生的一座橋，將彼此間的心靈溝通。走過這座橋，人們的生命就會多一份空間，多一份愛心，人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。名師點評：這篇作文寫得很好，小作者通過一個具體的故事。

講述了寬容在人與人之間交往時所起到的巨大的作用：“學會寬容，許多的恩怨情仇可以化為過往煙云，學會寬容，可以愈合家庭裂痕;學會寬容，可以增加彼此間加深感情的機會;學會寬容，可以對所有的誤解和猜疑置之度外不聞不問”，寬容讓人和人之間的關系變得簡單和融洽，讓我們的生活更加美好，作文的思想性非常深刻。“知道各位有沒有看過?有一對生活在毗鄰的兄弟……”改成“故事講的是一對生活在毗鄰的兄弟……”。

關于懂得寬容初三話題作文3

寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，喚醒沉睡的愛心;寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。

過去，我很討厭與別人打交道，因為我總覺得如果哪一天我走進了別人的世界，我會變得好辛苦。該銘記什么，該忘記什么，我都一無所知。當別人的考試成績比我好時，我應該怎么做?是想努力的趕上他;還是只會在一旁干忌妒，卻不知道去怎樣學習，追上他。這就是我不喜歡與人打交道，每天只知道活在自己的世界里的原因。因為我認為我一定是一個只會忌妒他，詛咒他，而不曉得去爭取的人。

因些，我只會在別人最需要幫助的時候，從不愿說上幾句勉勵的話，或幫忙做些力所能及的事，而只是蔑視他人的行為，甚至拋去幾句冷嘲熱諷，自己心里卻覺得蠻自在的。當我遭遇挫折時，不會有人來幫助我，也不會有人向我冷嘲熱諷，每個人都好像當我不存在，不管我的一切，也沒有人會來與我講話，這使我更加一味地沉溺在自責、自卑之中，自己也變得更加消沉。

有時，心里竟會罵出一大串批評他人的話，詛咒他們的話，詛咒他們一定要什么都比自己差，自己要在他人面前都高高在上，可是越這么想，現實中卻越與心里想的相反，心情經常無原由的浮躁起來。我感覺自己好像被困在一個筑有高高的藩籬世界，呼吸著稀薄的氧氣，叫天天不應，叫地地不靈。一陣陣錐痛，讓我處于一個無法逃脫的境地。

終于，我發現自己很孤獨，很寂寞，沒有朋友，沒有友誼。我在有一天，突然想改變自己，想讓自己的心胸寬闊，要寬闊待人，想擁有許多朋友。

紀伯倫曾經說過：“一個偉大的人有兩顆心，一顆心，一顆心寬容。”我的人生之路突然變得豁然開朗。原來，在短暫的生命里程中學會寬容，意味著你的思想品格高尚。

你首先要寬容自己，才懂得寬容他人。從此，我開始學會寬容，學著從小氣中走出來，嘗試走進別人的世界里，放下原本的對別人一切無理的挑剔和辱罵，摧毀那自己筑造的人與人之間高高的藩籬，并努力從細微處尋覓別人的小小優點，用最真誠的話語，最誠實的行動去幫助人，最努力地學習中去趕上人……

日子久了，我發現我的心境舒暢了，不再有緊繃的感覺，朋友也多了，整個心靈變得超然寧靜起來。

寬容如同生命中一縷溫暖的陽光，散射著無法抗拒的光芒，直透心靈。學會寬容，做一個品德高尚的人，也可以和朋友共享，讓他們也好好領略寬容的魅力。

關于懂得寬容初三話題作文4

寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。

當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

關于懂得寬容初三話題作文5

“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”世界上再沒有比人的心胸更寬闊的東西了。

學會了寬容，人們可以揚起智慧的風帆，駛進中華民族五千年源遠流長的港灣。古今中外，成大事者莫不心胸開闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無度不丈夫”。他們額上能跑馬，肚里能撐船，能夠善待周圍的一切人。清代在向張英和葉侍郎比鄰而居。

葉家修墻院占了張家三畝地，家丁修書給在朝廷的老爺，張英回書道：“千里修書只為墻，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”隨后立即下令家丁將墻院讓出三尺，葉家深感羞愧，也將墻院后退了三尺。張英的寬容，即保全了家中的土地，又避免了與鄰居之間的一場矛盾。由此可見，寬容創造的美，是一種無與倫比的美。

寬容是人世間的美德。屠格涅夫的一句話講寬容的意義展現的淋漓盡致：“不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰能說自己是不需要寬容的呢?”人生中，自己會犯錯，別人同樣也會。如果只想得到別人的寬容而不肯以寬容善待他人的人，總有一天他的朋友都會離開他，那是再也沒有人會寬容善待他。因此，善待他人，善待世界，就是善待自己。

寬容同時人們事業成功的保障。以寬容待人的商人，和氣生財，生意興隆，財源滾滾;以寬容待人的官員，廣納良才，熱愛百姓，受到人民的愛戴;以寬容待人的文人，廣結良友，人緣尚佳;以寬容待人的國度，與鄰國相處融洽，沒有戰爭的干擾，百姓其樂融融。

“一個寬容大量的人，他的愛心往往多于怨恨，他樂觀、愉快、豁達、忍讓，而不悲觀、消沉、焦躁、惱怒。”不懂得寬容的人，簡直是自尋煩惱;而動的寬容的人，得到更多的是何其與愉悅。

“大地承受不住的東西，胸懷可以容納。”善待他人，寬容他人，唯有如此，才能領悟到生活的真諦，品味出生活的價值;才能超越客觀世界的種種必然，實現自我精神的自由境界。

關于懂得寬容初三話題作文