第一篇：關于競選班干部的作文

關于競選班干部的作文

篇一：競選班長(600字)作文

精選作文:競選班長(600字)作文

今天是一個非常重要的日子，因為，今天是班長競選，選手們都非常緊張。

第一位選手是廖子彤同學，過了一會兒，她發言完畢，驟然間，教室里響起了熱烈的掌聲，她的發言非常精彩，我決定投她一票。下一位選手是歐凱淇，過了一會兒，歐凱淇同學發言完畢，教室里響起了熱烈的掌聲歐凱淇說得非常有道理，令我也佩服她了，我也決定投她一票，歐凱淇回來的時候，我跟她說：挺你。歐凱淇說：我決定鄭坤建見一票，給他一次當班長的機會。我說：嗯，也是。下一位選手是王善哲，他拿著演講稿，沖上講臺，過了一會兒，他演講完畢，教室里響起了熱烈的掌聲。下一位選手就是張誠康，過了一會兒，張成康同學演講完畢了，教室里也一樣響起了熱烈的掌聲。下一位選手是蔡家宇，蔡家宇同學說的也很好，演講完畢了，教室里響起了熱烈的掌聲，歡送蔡家宇同學回去。下一位選手是陳俊希，陳俊熙同學是現場作文，因為他上個星期沒寫，現場就寫完了，他拿著演講稿，沖上講臺，過了一會兒，演講完畢，我覺得陳俊希說的也不錯，教室里響起了熱烈的掌聲。最后一位選手就鄭坤建了，鄭坤建雖然給我們心里留下了不好的印象，但是，我們要給他一次機會，不要那么小氣。我同意歐凱淇同學跟我說的話，鄭坤建雖然說得很少，但我也會投一票給他的。

下午的時候，結果出來了，廖子彤40票，張誠康23票，王善哲和陳俊希19票，蔡家宇16票，歐凱淇12票，鄭坤建6票。鄧老師說只能投給四個人，我分別投給了廖子彤，歐凱淇，王善哲，鄭坤建。廖子彤還是正班長，還有三位副班長，那就是張誠康、王善哲、陳俊希。三年級:戀之雪

篇一：競選班長作文

親愛的同學們，敬愛的老師們： 大家好！

這次班里要改選班干部，我想競選班長。我們班的同學有很多優點，也有很多缺點：不太愛學習，有很多同學愛亂扔垃圾，不講衛生，紀律也不好??我想，我們班如果繼續這樣，那就會越來越差。我一定要控制住這種局面，這是我競選班長的原因。因為改掉這些毛病也需要大家一齊努力，所以，我愿意貢獻自己的一份力量，也希望到時候大家配合。

我想，我自己比較注意生活細節，留心生活，愛學習，講文明，守紀律，學習成績也不錯。我可以帶領同學們向好的方面發展。我做事認真負責，以前我也當過班長，有這一方面的經驗和優勢。我又和同學們有深厚的感情，大家自然不會對我的管理措施“反抗”，都會積極配合，這樣從客觀上就減少了工作的阻力，使辦事更容易。而且，我覺得我當上班長還可以鍛煉自己的管理能力。當然，我現在的管理能力也已不可小看了。

如果我競選成功，我一定會讓自己更愛學習、好好學習。我不會亂扔垃圾，不會不講衛生，不會為班級抹黑；我會守紀律，愛勞動，為全班同學起一個很好的帶頭作用。當然我一定會關心班集體，帶頭做好事。還要大膽地管理同學，會盡到自己的義務，不會失職。這樣，一定會改掉同學們的不良習慣，為班集體爭光，向好的一面發展！

請同學們相信我的才能！希望你們為我投上寶貴的一票！謝謝！

老師，同學們： 大家好！

站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好；門門功課都是優的楊擷鼎。

如果我當選為班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統，帶領大家共同進步。

我當班長的 一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!篇二：小學作文：競選班干部的作文 競選班干部的作文

星期四，我們班像上學期一樣開始競選班干部。上課鈴響后，同學們便一簇一簇的涌進教室，端端正正的坐在位置上等待老師的到來。

李老師笑容滿面地走進教室，老師說了一遍規則后，就宣布開始。頓時，教室里安安靜靜的，靜得能聽見同學們的心跳聲。只見有的同學在座位上左顧右盼，有的同學正在埋頭準備自已的演講，而我也不例外，默默的看著自己的演講稿，心緊張得怦怦直跳。

馮雨婷昂首挺胸地跑上了講臺，她用著流利又響亮的聲音讀著演講稿，一邊說著詞，一邊做著動作。眼睛一直盯著大家，臉上還露出了一絲甜甜地笑。演講完后，大家熱烈的鼓掌。

我去還是不去呢?我很想去，但又不敢。不過后來，我為了能當上班干部，還是上臺了。我緊張得兩腳發軟，著一點就摔倒了。才讀了幾句，我就捏了一把汗，因擔心讀錯而手上出汗。讀的過程中，我不敢看同學，臉上好像被老虎咬過似的，怎么也笑不出來。總算讀完了，我剛要下去時，老師就說：“原來我們班最膽小的賀穎杰，今天卻勇于戰勝自已。”老師說完后，一陣熱烈的鼓掌聲又響起。通過這次競選，我懂得了一生對一件事也許只有一次機會，自已一定要拼一下，我們每個人的潛力是無限的，也只有拼一拼，才能獲得圓滿結局。

篇三：學生作文

競選班長演講稿

競選班長演講稿

作者：肖尚瑩。安莊中心小學六年級三班。

老師們，同學們，你們早上好，今天我想競選班長。

我熱愛學習，各科成績都還可以，我遵守紀律。從沒有不完成作業，但我也有不足之處，工作不夠大膽，做題馬虎，有時還有點驕傲，做事沒有耐心，工作不認真，脾氣暴躁，愛對同學發脾氣。但這一學期我一定努力改正錯誤，克服錯誤。起好帶頭作用，幫老師幫助學習差的同學，協助老師把課堂紀律搞好，把衛生搞好當同學打架時我一定努力勸阻。當看見同學亂扔垃圾時，我會幫他撿起來，并告訴他不要亂扔垃圾，請大家一定相信我會當好這個班長，讓我們一起努力，一起學習，讓咱們班成為這學期的優秀班集體。

如果我當選不上班長，我也不會氣餒我會更加努力，爭取下學期當班長。

如果，我選上了，我一定當一個讓老師和同學信賴的班長。

寫的非常好，寫了如果當不上也不會氣餒，這種精神值得學習，而且語句通順，語言樸實，寫出來真正的自我，一定要再努力，爭取把文章寫得更加生動。老師相信你一定能行加油！

篇四：競選班長發言稿

競選班長發言稿

劉羽泉

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫劉羽泉，我最期盼能當上班長了。在我眼中，班長是一個神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。

首先，我認真負責，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導大家把字寫好。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！笔前?！不積極向上，只在原地踏步的人怎么會有出息呢？我一定要勇于進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點，但我一定會努力完善自身，揚長避短的。

謝謝大家聽取我的發言。我如果真的當上了班長，我一定會打擊班里的不正之風，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴管到位，創建良好的班級建設之風。

請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！

競選班長發言稿 袁鑫磊

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我又一次站在臺子上演講，但是這次不同，我的目標是成為班長。我的優點有很多，缺點嘛??自然也有，在這里就不說了。但是，如果我當上班長，我要改掉壞習慣，改正缺點，認真地學習，關心同學，以身作則，起到模范帶頭作用。

我還會為班級做很多事，幫助做得不好的同學。當然，同學們也可以向我提建議，如果我有什么地方做得不夠，大家也能向我提出來，我都會接受，并且改正，爭取做的更好。

另外，如果同學們有什么好的提議，我會盡量做好。

我還會偶爾舉行一些娛樂活動，讓大家放松放松。

我的演講到此結束，希望大家投我一票，支持我的選擇。

在這里祝大家萬事如意，謝謝大家!競選班長發言稿 陳彪

敬愛的老師，親愛的同學們

你們好!我是五七班的陳彪，我這次寫發言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當過班長，責任心有一點兒弱，而且字也有一點兒寫不好，但是，從今以后，我會盡我最大的努力改掉這些缺點。

如果我當上了班長，我會多在班上舉行一些活動，而且我還會樂于聽取同學們的建議，爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得干干凈凈，讓學校領導看見了，直夸我們班建設很好。其次，我還要做到以下幾點:

1、做一個盡職盡責的好班長，做一個既是老師的得力助手，又是同學們的好榜樣的班長。

2、我要讓全班同學人人平等，而且要讓我們班里的所有人的成績都比以前的好很多。

3、我還要讓同學們做到不亂丟果皮紙屑，不到學校的花壇里去亂踩，不到學校外面的流動攤上買東西吃。如果我當上了班長，我一定會做到我所說的。同學們，請投我一票，謝謝大家！竟選班長發言稿 袁田野

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”那么，不想當班長的學生也就不是好學生！

今天，我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真，語文數學考試大約都90分以上，語文更是我的拿手好戲，我的作文語言幽默，內容清晰，沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞！所以，我希望老師同不們都投給我神圣的一票！

雖然我有優點，但我也有自己的缺點，比如：做什么事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事，只怕有心人?！薄坝兄菊撸戮钩?。”這兩句名言時刻提醒著我，我一定會痛改前非，如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養，我就一定會揚長避短的！

別看我外表看起來是個柔弱的不淑女，擔不起班長這個重要的職位。其實，我內心里還住著一個剛強的“女漢子”只不過沒有發泄而以。最后，我希望大家給讓我當選班長，鍛煉我的能力，激發我 攪動人！如果我落選了，那么下學期我就會尾隨而上，不當班長不罷休！競選班長發言稿 張文宇

尊敬的老師,親愛的

篇二：三年級作文：競選班干部300字 八篇

【篇一：競選班干部】

星期三下午，金老師終于宣布要重選班干部了。我們期待了很久，因為種種原因我們推遲了兩個星期。上課鈴響后，同學們便一撥撥地涌進教室，端端正正地坐在位子上等待老師的到來。

金來師帶著和藹可親的樣子走進了教室并說了一遍規則后，就宣布開始。頓時教室里靜悄悄，靜的連同學咽口水的聲音都能聽見，靜的連同學們的呼吸聲都能聽見，只見有的同學東張西望，有的同學滿頭大汗，心怦怦的跳個不停。

潘安首先昂首闊步地跑上了講臺，他用自信響亮的聲音演說自己的決心和努力，他目不轉睛地盯著大家，臉上還露出了一絲燦爛的笑容，剛說完，教室響起一片掌聲。我不知道要不要去，我很想去，但是我又不敢，雖然金來師在旁邊鼓勵我，但是我還是不敢上去，我的腳就像灌了鉛似的，就是抬不起腳走上講臺去參加競選。但我一定要當好我的組長，為老師分擔一點，為班級作出一些自己該做的。

【篇二：競選班干部】

今天下午，我們班競選班干部。老師叫我們做好心理準備。我心里又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。老師說：誰先上來演講?教室里安安靜靜的，靜得能聽見同學們的心跳聲，靜得連根針掉在地上都能聽見。過來一會兒，只見有的同學躍躍欲試，有的低頭不語，還有的東張西望，看著別人。我想：我愛我的班級，我愿意為大家服務。于是，我自信地走上講臺。

在講臺上，我開始演講了：老師們，同學們，大家好!今天我越講越流利，心漸漸平靜下來。講完時，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我高興地走下講臺。

同學們一個接一個地走上講臺，教室里時而安靜，時而掌聲如雷競選結束以后，我如愿以償地當上了學習委員。我下定決心，一定要當好學習委員，絕不辜負老師的期望和同學們的信任，要以身作則，全力以赴!

放學了，我興奮地走在回家的路上，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，我真想快點回家，把這個喜訊告訴媽媽。

【篇三：競選班干部作文】

上午，任老師說要競選班干部，我一聽，就馬上從書包里拿出演講稿來開始背誦，因為我背得實在是太結巴了。下課了，大家高興的一蹦三尺高，只有我還在座位上默默地背著演講稿。

上課了，我懷著緊張的心情上了這節課。當任老師讓我們舉手的時候，我始終不舉手。第一個上臺的是朱志凱，我聽他那響亮的聲音，心里又有點緊張了，心里想：如果我的票數很低，他的票數很高，那我豈不是選不上班干部了嗎?過了一會兒，第二大組都演講完了，又開始選另一大組了，我多么希望不是我們這大組呀!可偏偏蔡景旭舉手了，我只好失落的低下

頭去。馬上就要輪到我了，我到底是舉手還是不舉手呢?后來，我左思右想，終于下定決心，要舉起手來。到我上場了，我拿起演講稿上了臺：親愛的老師，同學們：大家好講著講著，我的聲音變得越來越小，甚至連任老師也提醒我聲音大點?？墒?，我真的太緊張了，已經打不起來了。于是，我就把幾句話給讀漏了。終于，讀完了，我也松了一口氣。

到了投票的時候，我看到了自己的票數，失望地低下了頭，因為只有八票。從這時我又下定決心，以后一定要好好讀書，天天向上。

【篇四：競選班干部】

今天上午任老師笑瞇瞇地走了進來，說：同學們，下節課我們要競選班干部。教室里一片驚噓。

下課了，教室里熱鬧起來了。一個個同學交頭接耳、三五成群好像正在拉票呢!叮零零，叮零零，上課了;任老師笑容滿面地走進教室，說了一遍規則，教室里頓時靜得連一根針掉在地上都聽的到，有些同學正在準備自己的稿紙。任老師說：第二大組準備好的請舉手。唰、唰。好幾雙小手舉了起來。第一個，朱志凱。任老師說。只見他拿著一張稿紙流利的讀了起來，我越看越緊張，干脆不看了。我拿出一本書津津有味地讀了起來，一直讀到輪到我才放下書。我帶著緊張和興奮的心情拿著稿紙走上臺，我覺得腳在發抖，我的臉上好像被老虎咬了一口他似的，讀的時候我結結巴巴的。

最后開始投票了我居然是25票，我頓時像個泄了氣的皮球一樣無精打采。

回家的時候，我一邊安慰自己，心里默默地祈禱。篇三：班干部競選(150字)作文

精選作文:班干部競選(150字)作文

今天，我們進行了班干部競選。

有很多人競選了，有些競選了生活委員，有些競選了安全小衛士等等班干部。

我競選了中隊長，因為我很有自信，有很多人都投了我的票。湖南長沙雨花區長塘里小學二年級:張洪一 篇一：小學作文：班干部競選

班干部競選 我們三五班盼望已久的班會課終于來到了！因為星期五的班會課是我們班的班干部競選的重要日子。

龍老師微笑著走進教室，說：“今天主要是競選班長、副班長、和體育委員，同學們誰先來發言？”譚宜嘉篇二：小學作文：競選班干部的作文

競選班干部的作文

星期四，我們班像上學期一樣開始競選班干部。上課鈴響后，同學們便一簇一簇的涌進教室，端端正正的坐在位置上等待老師的到來。

李老師笑容滿面地走進教室，老師說了一遍規則后，就宣布開始。頓時，教室里安安靜靜的，靜得能聽見同學們的心跳聲。只見有的同學在座位上左顧右盼，有的同學正在埋頭準備自已的演講，而我也不例外，默默的看著自己的演講稿，心緊張得怦怦直跳。

馮雨婷昂首挺胸地跑上了講臺，她用著流利又響亮的聲音讀著演講稿，一邊說著詞，一邊做著動作。眼睛一直盯著大家，臉上還露出了一絲甜甜地笑。演講完后，大家熱烈的鼓掌。

我去還是不去呢?我很想去，但又不敢。不過后來，我為了能當上班干部，還是上臺了。我緊張得兩腳發軟，著一點就摔倒了。才讀了幾句，我就捏了一把汗，因擔心讀錯而手上出汗。讀的過程中，我不敢看同學，臉上好像被老虎咬過似的，怎么也笑不出來?？偹阕x完了，我剛要下去時，老師就說：“原來我們班最膽小的賀穎杰，今天卻勇于戰勝自已?！崩蠋熣f完后，一陣熱烈的鼓掌聲又響起。

通過這次競選，我懂得了一生對一件事也許只有一次機會，自已一定要拼一下，我們每個人的潛力是無限的，也只有拼一拼，才能獲得圓滿結局。

篇三：小學生競選班干部演講稿

小學生競選班干部演講稿：當老師助手 為同學服務

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我是三(4)班的王豐羽，我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。

我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。我的特點是reader8.cn：正直，有自己的見解。

我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家?。?20字）

各位老師，同學們： 大家好！我叫郭彤，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。

在社區里，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！-

親愛的老師，同學們： 大家好！

今天，我作為**小學三（１）班的學生，站在這里競選班干部，我太高興了！我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優點是看書，在書中，我學到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。

如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。

我有信心，我一定能成為一名好班干部！

再次感謝大家！尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班干部是副班長。

我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，但我也有缺點，在班里我不是最優秀的，但我相信，在進口的日子里，我會更加努力。加入我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。

作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的集體。希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。

我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們；同學們有感冒的我會提醒他們多喝水；同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決；同學們如果心情不好，我會安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。

大家好！我是劉子怡，我學習認真，書寫工整，能夠獨立地完成作業。今天我很榮幸的站在這里宣布：“我要競選學習委員。”我在此承諾：我會認真完成老師和同學交給我的任務，帶領同學們好好學習，成為老師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。

我希望大家支持我，相信我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和業績，來驗證你們今天的選擇是對的！

謝謝大家。

老師們、同學們： 大家好。

飛鳥在天空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。

魚兒在水中暢游，不怕激流險灘，我想，那是它心中的一個夢想。

今天，我也有一個夢想，與同學們一起遨游在知識的天地里，努力學習一起創造美好的未來。

在過去一年多的時光中，我感謝老師們的關心、同學們的支持。這次我決定競選班長，為我們整個班級服務。如果我能有增擔任班長，我一定會做到以下幾點：

⒈做到公平，不包庇 任何一個人。

2、我會關心集體，樂于助人，團結友愛。

3、我會成為老師的小幫手。

4、我會嚴格要求自己，在班級中起帶頭作用。如果我沒被選上，我也不會灰心，我會繼續盡心盡力為大家服務。

曹佳悅

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好。

在演講之前，我想跟大家說一件事。昨天中午，我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后，發現謝老師還在吃，就跑上去問：“謝老師，你怎么能吃這么多呀？”謝老師說：“上午上了三節課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問：“那你怎么不全部吃光呢？”謝老師說：“吃太多也不好，而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好?！敝x老師說：“那么多作業要批，我哪有時間休息呀。”（昨天是很忙，上午連著三節課，做了小練，默了詞語，還有回家作業本和日記。下午又全是我的課。）

同學們，你們聽了后，該知道老師有多么辛苦了。假如我能當上班干部，我一定要為老師多做點事，多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步，回到家能多點時間陪陪樂樂。

同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色，讓我們的老師更輕松。

謝謝大家，我的演講完了。請大家投我一票。（蔡佳凝）

大家好，我是安然。俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天，我毛遂自薦當一名小組長。

我知道我以前有許多不足的地方，比如說對學習缺乏耐心，有時比較馬虎，但這學期我有信心改掉這些缺點。我的優點是開朗、樂觀、團結同學、樂于助人。我很愿意作為老師的小助手，為班級做點事，為老師分憂。如果我當上了組長，我會以身作則，并帶領全組同學做到以下幾點：

⒈認真上好早讀課?！耙荒曛嬙谟诖?，一日之計在于晨”呀。

2、上課不講話，不做小動作，積極發言，認真聽講。

3、每次及時地收、交作業本以及監督背誦課文等。

4、和小組同學互幫互助，努力做到讓家長及老師放心。

請大家支持我。班長競選詞： 同學們： 你們好！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。

下頁篇四：班干部競選作文

[班干部競選作文] 時光飛逝，又到了新的學期，同樣又是一次激烈、緊張的班干部競選來臨了！在班干部競選之前，我有十足的把握能競選上小組長。

從4年前開始,我一直是班里的班干部,當班干部不僅學習成績要好,還要有管理的能力,做好老師的左膀右臂，當老師不在時,要當好一個小老師.一直以來,我都非常努力的向著這個“標準”靠近,可是班里總會有幾個調皮的同學,不論我怎么勸告,他們還是不聽??正當我心潮澎湃、胡思亂想的時候,同學們已經一個一個上臺了,我也聽到了他們面帶微笑充滿信心的演講.演講時間過了一半左右，眼看“竟爭對手”一個個地上臺.我的心里既害怕又緊張.接著,我腦海一片空白.大家一定會以為我沒信心，但為了證明自己，我鼓足了勇氣仍然自信舉起了手 上講臺時非常緊張 不過還是勉強講完了，我下臺以后我心里的一塊千斤大石終于落下?? 很多人都以為小組長是最輕松的班干部，其實不是的，真正為班級貢獻的就是小組長，每天要幫老師交作業本，如果少一本還要找到人問，是非常辛苦的一份工作。如果你有過親身經歷就明白了!

第二篇：競選班干部

競選班干部

今天下午，老師突然叫我們寫竟選稿，下節課竟選班干部。于是，我們飛快地寫著演講稿，準備下節課競選。

我們興奮、激動地坐端正。吳老師剛說竟選開始，好幾名同學就一起跑向講臺，只能一個個排隊等。臺下的同學有的樂呵呵地聽著他們演講，有的正細心地改著稿子，而我則磨磨蹭蹭，不知該不該上臺。這時連平時最不愛發言的意情都上臺了，于是我不知哪來的勇氣一下跑到了臺上。講的時候，不知怎么的，嘴一下子不聽使喚了，在臺下我的演講稿都背熟了，為什么一上臺我連照著讀都不會了。我的臉“唰”地一下紅了，讀起演講稿吞吞吐吐。好不容易講完了，正要下臺，腿又不聽使喚了，每一步都很沉重，很麻，回到座位上，我的心卻還在撲通撲通地跳得飛快。

演講結束了，老師說我真不錯。通過這次演講，我變得勇敢了，還克服了我的弱點——膽小。這可是我第一次上臺演講，如果爸爸媽媽知道了，一定會為我高興的。我希望下學期快點到來，我要第一個上臺演講。

廣東佛山南海區里水中心小學五年級:黃天志

第三篇：競選班干部

競選班干部

11月5日下午，四（1）班的許多同學參加競選班干部，同學們繪聲繪色的演講，加上平時上課積極發言的積累，基本上都取得了老師和同學們的認同，演講好以后，底下掌聲如雷。一個又一個同學走上講臺演講，一個比一個講的好，老師和同學們都不知道投誰比較好。

雖然有同學競選失敗，但他們也不氣餒，老師也表揚了走上講臺演講的同學，說他們有勇氣上臺演講是好的，我們看重的不是勝負而是整個過程，只有努力過，就等于成功了。

金馳凱

2010-11-5

第四篇：競選班干部稿

競選班干部演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是陳俊琛，不知不覺中，新學期又開始了，大家又開始了緊張的學習，同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。此時此刻我很激動，也很緊張。想畢大家都知道，我今天的目的，是想競選值日班長，我以前是有些做的不好，經常被同學向老師告狀，也接受了老師與家長的嚴厲批評，希望大家能給我一次機會，讓我好好的表現表現，我以后會把好的一面做給大家看一看，假如我競選到值日班長，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作；假如我落選了，這就說明我還有那些不足之處，我一定會改正那些錯誤，爭取下一次競選上值日班長。

請把寶貴又神圣的一票投給我吧！謝謝大家，我的演講完畢了！

第五篇：競選班干部

競選班干部

前天下午的周會課上，我們班重新競選班干。上課前，我已下定決心要競選班長?？梢宦犝f另一位成績非常好的同學也要競選班長，我心里又打起了鼓：如果輸給那位同學該怎么辦呢？到最后，我還是決定：拼一拼吧！

上課了。老師先向上一屆班干表達了謝意，然后又在黑板上寫下了能競選的項目，接著就開始競選了。一開始，教室里鴉雀無聲，沒人敢舉手。我左右張望了一會兒，怯生生地舉起了手，老師點了我。我站起來說：我要競選班長，因為我認為自己上學期工作的還不錯，所以想要繼續為大家服務。老師聽了之后，在黑板上寫下了我的名字。緊接著，又有好幾名同學舉起了手，果然，那個學習很好的同學也要競選班長。同學們說完了，開始舉手表決。先是班長，我得了26票，那位同學得了30票。我傷心地埋頭哭了，為什么同學們大部分都不支持我呢？老師讓我不要再哭了，然后說我學習很穩，就把我列入了學習委員的名單。最后，我當選了學習委員。

我一定要總結這次的教訓，改正自己身上的缺點，做好合格的學習委員。如果有機會，還要再競選班長！

合肥市曙光小學六年級 黃豆豆