第一篇：計算機各種制度

計算機教室管理制度

一、微機室教師守則

(一)、安全注意事項：

1、凡帶有微機室鑰匙的教師必須認真負責，不得將鑰匙轉借他人。

2、凡是信息技術課學生上機學習，任課老師一定要到微機室，并做好相關上機記載。

3、在離開微機室前或在微機室上課、上機、活動、練習等最后離開微機室的老師必須做到關好門窗及所有的電源開關，做好防火防盜防雨水工作。

4、老師在使用電腦后或離開微機室請自覺關上所有的機器電源、門窗等，否則因此造成的損失或事故由該老師負責。

5、除下列情況外，禁止學生進入微機室。

1)、學生搞清潔時在教師的安排下可進入。

2)、上課期間，任課老師因教學需要，可讓指定學生進入。

3)、其他的特殊情況，諸如競賽、輸入文稿等，必須經過微機室負責人同意，在指定名單中的學生方可進入，由微機室負責人指定機器讓學生使用，并且指導老師一定要在場。

(二)、外科、組老師要使用微機室設備，首先要得到微機室負責人的同意。除微機室負責人外，其他老師無權讓外科、組老師使用任何微機室設備。

(三)、老師使用打印機時，請小心使用。任何老師不得讓學生私自使用打印機。打印機的耗材由微機室負責人視情況進行更換。

(四)、任課老師若要調換微機課，先要報教導處同意。

(五)、凡要借用微機室財產者必須經過微機室負責人的同意，辦妥手續后方可使用或借用。

二、學生用機守則

(一)、學生到微機室進行上機學習，必須經信息技術教師同意，在指定時間內使用指定機器，教師必須做好相關記載。

(二)、上機前應做好準備工作，熟悉上機內容。

(三)、用機前和剛開機時應檢查機器，如發現故障立即報告任課老師。經任課教師同意可使用另一臺機器。

(四)、用機時應遵守操作規程，不得亂搞亂按，不得修改機內參數，否則按規定扣操行分并上報教導處。

(五)、保持機房清潔和安靜，不得在機房內喧嘩，禁止在機房內隨地吐痰，吸煙，吃東西和亂扔紙屑、雜物。

(六)、如在用機過程中發生故障，應立即報告任課老師，不準擅自修理。

(七)、不準帶外來存儲等設備入微機室使用，如有特殊情況，要征得任課教師同意，經檢查無病毒及質量過關后方能使用，并在指定的機器上使用。

(八)、不得在機房內玩游戲及進行與學習無關的操作。違反者，任課教師有權把學生請出電腦室并上報教導處。

(九)、上完機后應立即關機，并整理好相關物品，安靜離開微機室。

(十)、如有違反上述條款的學生，視情節輕重給予批評教育，造成損失的由學校決定賠償及處分。

胡吉小學

管理人員職責

一、電腦室管理員必須思想覺悟高，工作認真負責。

二、經常教育學生進入電腦室不得大聲喧嘩，有秩序地進入各位置，以防設備的損壞。

三、電腦室必須保持清潔衛生，設備擺放有序。

四、進入電腦室人員必須干凈整潔，并換拖鞋進入。

五、管理人員必須懂得有關的電腦知識，小故障自己要會維修。

六、保證每臺機器的正常運行，保證教學秩序的正常進行。

七、教育使用人員要愛護公物，如有故意損壞應予以賠償。

八、使用情況必須有記錄，維修情況亦必須有登記，認真做好臺帳資料。

九、對每一臺電腦要編號登記造冊。

十、責任人還必須對有關人員做好電腦培訓工作，教會使用方法。對人態度和藹可親。

十一、每天使用后（特別是放學前）應及時檢查是否所有機器已關閉，穩壓電源是否關閉，門窗是否關鎖好。平時要天天做好網絡的安全管理。

十二、如因工作失職造成學校經濟損失，工作人員應承擔相應責任。

計算機教室工作計劃

一、指導思想

開展計算機興趣小組是全面推進學生素質教育，提升學校辦學層次，培養學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們以專業技能教育為目標，豐富學生課余生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的發展服務。

二、統籌安排，確定課程

本學期，我們將堅持務實有效的工作原則和方法，在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整，開設了計算機平面設計、五筆打字等活動課程。這些課程項目的設置與開發將有利于促進學生發展，有利于促進我校素質教育和技能教育的全面、有效地實施。

三、尊重主體，實行雙選

我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度：活動前，計算機組根據每個教師的特點選擇輔導教師，同時根據課程的開設情況，鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所 6 向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學會觀察，學會分析，掌握技能，從而創造真正屬于自己的專業特長。

四、落實常規，健全制度

為加強常規督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”：

一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設興趣小組課程；二定活動目標，針對重點課程，計算機組將在切實可行的情況下組織學生參加各類競賽；三定活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周兩課時的固定活動時間；四定活動內容，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動；五定輔導老師；六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

五、科學管理，追求質量實效。

1、準時到崗，不早退。活動課前2分鐘的預備時間，輔導教師要帶領學生準備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態。

2、輔導教師要做好活動小組學生活動期間的常規教育和管理工作，建立點名制度，不可隨意將學生退出活動班 7 組。輔導教師要做好專用計算機教室和多媒體教室的物品保管、門窗關鎖工作。

六、注重效果，科學評價

本學期我們將對各擔任興趣小組的教師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示考核，同時更關注評價選擇，由學生選出自己心目中的好輔導老師。

計算機教室工作總結

回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。我們所享有的收獲，會用于下個學期的工作中，我們所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，我們能在保持原有良好工作態度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態，以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作，現將本人這學期的工作情況進行全面的總結，總結如下：

一、思想方面

在這學期里，我們從思想上，利用師德師風教育活動端正自己；從行動上學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我們積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在兩個個方面：一是擔任少年宮信息技術興趣小組教學，二是兼任學校機房管理員。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規章制度，按老師要求進行正確操作，養成良好的學習習慣和衛生習慣。經過廣泛地征求學生意見，制定了信息技術興趣小組活動計劃，明確了各年級人員名單，有效地開展了興趣小組活動。

三、業務方面

作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我們平時還虛心請教有經驗的老師，經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業務水平，我們在大量收集別人優秀設計、優秀架構，向有經驗老師請教的基礎上，利用我們有限的時間建立飛躍網上教室，以利 于同行間的交流和學習，方便學生與我的交流，也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。

四、考勤方面

我們在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我們都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中，我會在保持原有優良作風的基礎上不斷發展，我們一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

五、積極聽課、評課，改進教學方法

通過學校組織的聽、評課活動，讓我們在學習中實踐，在實踐中提高，不斷反思教學中的困惑，總結經驗，創新自己獨特的教學方法。

六、計算機管理

為了延長計算機壽命，我們積極配合學校開展了“保護電腦，人人有責”的活動。我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術課教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。

活動計劃

一、指導思想

開展計算機興趣小組是全面推進學生素質教育，提升學校辦學層次，培養學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們以專業技能教育為目標，豐富學生課余生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的發展服務。

二、統籌安排，確定課程

本學期，我們將堅持務實有效的工作原則和方法，在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整，開設了計算機平面設計、五筆打字等活動課程。這些課程項目的設置與開發將有利于促進學生發展，有利于促進我校素質教育和技能教育的全面、有效地實施。

三、尊重主體，實行雙選

我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度：活動前，計算機組根據每個教師的特點選擇輔導教師，同時根 13 據課程的開設情況，鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學會觀察，學會分析，掌握技能，從而創造真正屬于自己的專業特長。

四、落實常規，健全制度

為加強常規督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”：

一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設興趣小組課程；二定活動目標，針對重點課程，計算機組將在切實可行的情況下組織學生參加各類競賽；三定活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周兩課時的固定活動時間；四定活動內容，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動；五定輔導老師；六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

五、科學管理，追求質量實效。

1、準時到崗，不早退。活動課前2分鐘的預備時間，輔導教師要帶領學生準備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態。

2、輔導教師要做好活動小組學生活動期間的常規教育和管理工作，建立點名制度，不可隨意將學生退出活動班 14 組。輔導教師要做好專用計算機教室和多媒體教室的物品保管、門窗關鎖工作。

六、注重效果，科學評價

本學期我們將對各擔任興趣小組的教師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示考核，同時更關注評價選擇，由學生選出自己心目中的好輔導老師。

計算機活動評選簡報

我校在本學期舉行了“計算機技能大比武” 活動，此次活動在激發學生探索未知世界的興趣,掌握正確的思維方法,擴展學生的知識面,培養與他人協作的精神等方面顯示了無比的威力。無庸置疑,如何運用計算機這一先進的技術手段更好地為我們的教學活動服務將是未來教育改革的一項重要內容，評獎結果如下:

獎狀獲得者

第二篇：計算機協會制度

計算機協會制度

第一部分:總綱

1.為嚴肅會記規范會員行為維護協會形象,特制定此制度。

2.計算機協會制度共分四部分:會議制度,辦公室制度,值班制度以及獎勵制度。

3.該制度解釋權歸計算機協會所有。

第二部分：制度細則

一、會議制度

1、理事會成員，班級負責人無條件按時參加理事會議。

2、通知參加會議的會員，有事需提前請假，交秘書處記錄，不準無故缺席。

3、開會之前，秘書處按點名并記錄在案。交秘書處負責人主持會議并做會議記錄。會議記 錄要求字跡清晰，格式規范。

4、開會時要求嚴肅認真，不允許交吸煙，將手機調成震動或關閉。

二、辦公室制度

1、進入辦室者必須衣著整。

2、在辦公室自覺講普通話，禁止喧嘩，說笑，打鬧，說閑話，粗話，臟話。

3、愛護辦公室各種設施，隨時保持辦公室干凈整潔，營造一個良好的辦公室氣氛。

4、不得利用辦公室會客，聚會，不得在辦公室里吃飯，更不允許吸煙。各部門必須及時地 遞交下周計劃和上周總結。

5、辦公室由秘書處全面負責，其他部門給予以配合。

6、不得私自移用辦公室物品，如確實需用，應向秘書處說明原由，并由秘書處詳細記錄。

三、值班制度

1、值班人員必須衣著整潔，不得穿拖鞋入內。

2、工作中的值班人員必須熱情，認真，負責，有禮貌地接待來訪同學，了解同學們的困難 并及時予以解決。

3、值班人員必須按時到辦公室值班。

4、值班過程得隨意打鬧，大聲喧嘩。如遇特殊情況無法處理，及時與部長聯系，請教，尋 求解決方案。

5、值班完畢后，認真清點協會財務并做記錄。同時作好辦公室清潔工作。

四、獎勵制度

1、為調動會員積極性，促進計算機協會會員素質的提高，特制定此制度。

2、獎項設置：優秀部門獎，優秀負責人獎。

3、評獎流程：在學期結束前三周，各部門提高本部門優秀負責人侯選人名單（每部不超過 3名）由候選人遞交申請書在秘書處備案。邀請學校權威人士參與評選，經評定后公布 各獎項得主名單。

注：·開會無故三次未到給予警告，五次直接退出理事會。·值班無故三次未到退出理事會。

社聯·計算機協會

2007-10-16

第三篇：計算機教室制度

中小學計算機教室管理制度

1、計算機教室是學校進行信息技術教育、上機實習和科學研究的重要基地，學校要指派具有一定業務水平的專（兼）職教師負責計算機教室日常管理工作。

2、計算機教室主要用于：（1）學校進行信息技術教育及教學研究。（2）課外計算機小組活動。（3）培訓教師。（4）在滿足學校正常教學需要的前提下，面向社會，為當地經濟建設服務。不準將計算機教室挪做它用。

3、計算機教室使用管理：使用完畢后要認真填寫使用情況記錄單。

4、計算機教室設備要統一編號并配有運行情況記錄薄，磁盤軟件和文字資料要分類編號妥善保存。室內設備均屬專用設備，一律不準外借和挪做它用。

5、進入計算機教室要穿拖鞋。所有軟件未經管理教師許可和殺毒處理不得擅自使用。

6、計算機教室要裝配調溫、調濕設備，保持良好的室內溫度（計算機運行時一般保持在20至25℃；非運行時保持14℃至30℃）和濕度（運行時：相對濕度40~70%非冷凝）。

7、計算機教室內不許飲食和吸煙，嚴禁將易燃易爆、有毒性物品、強腐蝕性物品、強氧化性物品、強磁場物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入計算機教室。

8、計算機教室要有防火、防盜、防觸（漏）電保護措施，確保計算機操作人員及室內設備的安全。

9、計算機教室管理人員調入調出時，要及時做好設備清點和有關帳目等交接手續。紅原縣邛溪易地育人寄宿制學校

小學學生上機實習守則

1、上機實習是學生學習信息技術理論聯系實際的重要過程，對提高學生實踐能力、分析問題和解決問題能力具有十分重要的作用。因此，每個學生必須高度重視，并珍惜每一節上機實習課。

2、上機實習前要認真作好預習，明確實習目的、內容、要求、步驟和注意事項。

3、進入計算機教室要保持良好秩序，按指定位置就座，實習時要遵守紀律，不準喧嘩、打鬧。

4、上機操作前須認真聽取教師講解有關實習項目及要求。

5、操作過程要嚴格按照教師要求進行，不準隨意拉動鍵盤、扭動顯示器方向和用手觸摸顯示屏。未經教師許可，嚴禁對硬盤（軟盤）自設密碼和初始化，嚴禁對系統文件更改名稱、內容和地址等。

6、上機過程中要積極動手操作，認真分析和思考，同學之間密切配合，發揚團結協作的精神，努力提高實習效率，實事求是作好實習記錄。

7、要愛護室內一切設施和用品，未經允許不得擅自動用。要保持計算機室內清潔，不準亂扔污物。

8、上機實習要特別注意安全，發現異常現象和不安全因素時，要立即停止操作并及時向教師報告，不得自行處理，以免發生事故。

9、實習結束時要按順序關好主機、顯示器和輔助設備電源。將椅凳放回指定位置。認真填寫好計算機使用記錄冊，經教師檢查允許后，方可離開計算機室。

紅原縣邛溪易地育人寄宿制學校

中小學計算機管理教師崗位職責

1、根據學校工作計劃和信息技術教育計劃，制定學期上機實習計劃。

2、認真執行各項規章制度。掌握常用的計算機硬件、軟件和網絡知識，定期對有關設備進行檢查維護，確保計算機設備的正常使用。

3、刻苦鉆研業務，熟悉教材及其要求的全部實習內容，對學生實習中提出的問題應給予正確解答。

4、上機實習時要積極協助任課教師，保證實習課的正常進行。要求學生認真填寫計算機使用記錄冊。

5、注意培養學生良好的上機實習習慣，要求學生認真遵守《學生上機實習守則》。

6、注意提高自身素質，不斷學習和更新計算機軟、硬件知識，以適應信息技術教育不斷發展的需要。

7、認真做好計算機室設備的清點和帳目管理工作。定期進行計算機病毒的消除和重要文件備份工作。

8、積極開展實習教學研究活動，不斷改進實習方法、努力提高實習效果。積極向學校提出計算機室建設和設備更新等方面的意見。

9、做好計算機教室衛生、安全防范和財產保護工作，熟悉防火等有關器材的使用，經常檢查安全措施的落實情況。

10、調入或調出計算機室工作，應及時辦好交接手續，做到帳目清楚、帳物相符。

紅原縣邛溪易地育人寄宿制學校

第四篇：計算機系統管理制度

計算機系統管理制度

一、總則

1、為推進失業保險信息化管理工作，使信息化管理更加規范化、程序化，特制定本制度。

二、計算機使用和管理

1、明確計算機管理責任部門和責任人，負責計算機管理的各項工作。

2、計算機設備及網絡資源由單位統一調配、使用，未經許可，任何人不得隨便調用計算機設備和接駁網絡。

3、未經許可，任何人不得更換計算機硬件和軟件，拒絕使用來歷不明的軟件、光盤以及其他存儲介質，確需使用必須先查殺病毒。

4、嚴格按規定程序開啟和關閉的計算機系統。開機流程：

1）、接通電源；

2）、打開顯示器、打印機等外部設備；

3）、開通計算機主機電源；

4）、按顯示菜單提示，鍵入規定口令或密碼；

5）、在權限內進行操作。

關機流程：

1）、退出應用程序、各個子目錄；

2）、在桌面狀態下用計算機關機命令關閉主機；

3）、關閉顯示器、打印機；

4）、關斷總電源。

5、鼓勵使用計算機。在不影響業務的情況下，工作人員應學習計算機操作。做到能用常用辦公軟件處理各種數據、文字和表格。

6、經領導批準終端用戶可以通過局域網連接internet上網，但不得登錄成人、娛樂、惡意網站或其他與工作無關的網站，否則若感染病毒、損壞設備乃至導致系統癱瘓，將嚴肅追究使用者責任。

7、根據病毒疫情防治需要，系統維護人員有權對internet網絡進行開啟或關閉。

8、對中心機房服務器、網絡使用、工作站等高級計算機設備，需經相關人員批準才能予以上機操作，并登記使用情況。

9、禁止使用、傳播、編制、復制計算機游戲及其他非辦公用軟件，嚴禁在計算機上進行游戲、娛樂活動。

10、鼓勵工作人員開發計算機資源，提高單位分析決策和管理水平。

三、計算機維護

1、設立兼職系統維護人員（間或由計算機公司）負責計算機系統的維護。

2、計算機發生故障時，使用者作簡易處理仍不能排除的，應立即報告系統維護人員。

3、計算機維修維護過程中，首先對重要信息進行備份，確保不遺失。

4、計算機軟硬件更換需經系統維護人員同意，并報主管領導批準。

5、UPS只作停電保護之用，在無市電情況下，迅速作存盤緊急操作；嚴禁將UPS作正常電源使用。

6、對重大計算機軟件、硬件損失事故，列入專案調查處理。外請人員對計算機進行維修時，應有人自始至終地陪同。

四、計算機場所管理制度

計算機場所安全規定：

1、計算機場所（工作臺）不得攜入易燃、易爆物品；

2、計算機場所嚴禁亂拉亂接電源，以防造成短路或失火；

3、計算機場所注意堅固門鎖，防止計算機被盜。

計算機場所凈化規定：

1、計算機場所內不得有衛生死角、可見灰塵；

2、門窗密封，防止外來粉塵污染；

3、計算機場所用品定期清潔。

五、計算機保密

依據單位保密管理辦法，計算機管理應建立相應的保密制度，計算機保密方法有：

1、操作人員的操作密碼應注意保密，不能隨意泄露，密碼要不定期變更。

2、設臵進入計算機的密碼；

3、設臵進入計算機文件的密碼或口令；

4、設臵進入計算機軟件系統的權限表；

5、對計算機文件、數據進行加密處理。

1）、為保密需要，定期或不定期地更換不同保密方法或密碼口令。

2）、經特殊申報批準，才能查詢、打印有關計算機保密資料。

3）、計算機操作員對保密信息嚴加看管，不得遺失、私自傳播。

4）、財務系統、涉密計算機原則上專機專用，謝絕無關人員使用機器做其他工作。

六、計算機病毒的防治

1、單位購買使用公安部頒布批準的計算機殺毒產品，任何人不準私裝其他計算機殺毒軟件，各終端計算機必須安裝殺病毒軟件，并保證及時升級。

2、未經許可，任何人不得攜入軟件使用，防止病毒傳染。

3、凡需引入使用的軟件，均須首先防止病毒傳染。

4、計算機出現病毒，操作人員不能殺除的，須及時報計算機系統維護人員處理。

5、在各種殺毒辦法無效后，須重新對計算機格式化，裝入正規渠道獲得的無毒系統軟件。

6、建立備份制度，對重要資料除在計算機貯存外，還應拷貝到軟盤、光盤上或其他可靠存儲介質上，以防遭病毒破壞而遺失。

7、及時關注計算機界病毒防治情況和提示，根據要求調節計算機參數，避免計算機病毒侵襲。

第五篇：計算機安全制度

計算機（多媒體）教室安全制度

1、計算機（多媒體）教室安排專人負責管理并對安全工作負全責。

2、管理人員要增強安全意識，遵守安全制度，熟悉、了解各設備的安全性能，對易于發生事故的部位要重點監管。

3、遵守操作規程，嚴防觸電等事故的發生。管理人員要掌握應急處理的辦法并備有相關器材。

4、做好安全用電工作，各用電器要有接地保護，功能室內不得亂拉電線，亂接電器，隨時檢查用電器外殼接地是否良好，禁止超負荷使用電器。清掃衛生時必須關閉電源。

5、計算機（多媒體）教室要配備滅火器、沙箱等消防器材。管理員要掌握滅火器的使用方法，經常檢查滅火器壓力是否正常，學校定期更換藥液。

6、加強鑰匙管理，管理人員不得把鑰匙借與他人，未經管理人員同意其他人不得從功能教室取用任何器材。室內的各種安全器材不得隨意挪用或拆除。

8、管理人員每天下班前要做安全檢查，斷水斷電，關窗鎖門。對存在的安全隱患要及時上報。

9、教室內不得存放與本職工作無關的物品，特別是有安全隱患的物品。

10、節假日期間沒有工作任務的功能教室應當封門，并將鑰匙上交。

11、學校要不定期進行安全檢查，對查出的問題要限期改正。

12、學生進入計算機（多媒體）教室要整隊按號就座、課后依次退場，防止擁擠。

13、遇有突發事件，任課教師要指揮學生有序、快速撤離。