第一篇：母愛是一種巨大的火焰

母愛是一種巨大的火焰.(羅曼羅蘭)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚(但丁)媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方(英國)慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜(雨果)人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”(紀伯倫)母愛是世間最偉大的力量(米爾)世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的.(印度)母愛是多么強烈,自私,狂熱地占據我們整個心靈的感情.(鄧肯)在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝.(英國)全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣.每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心.(惠特曼)女人固然是脆弱的,母親卻是堅強的(法國)沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠.(英國)舒適,是一個家庭的自我標榜.——英語 智慧之子使父親快樂,愚昧之子使母親蒙羞.——所羅門 父子不信,則家道不睦.——武則天 誰言寸草心,報得三春暉.——孟郊

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）母愛是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但丁）媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方。（英國）慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀伯倫）母愛是世間最偉大的力量。（米爾）世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。（印度）母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。（鄧肯）在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。（英國）全世界的母親多么的相象！他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。（惠特曼）女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。（法國）沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。（英國）全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼 我給我母親添了不少亂，但是我認為她對此頗為享受。——馬克·吐溫 我的生命是從睜開眼睛，愛上我母親的面孔開始的。——喬治·艾略特 ****************************下面是關于父愛噠：父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。父之愛,深而沉重——父愛如山 父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。父愛,如大海般深沉而寬廣。父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了！父愛是水 世界上真正的英雄就是那些讓孩子的生活有所不同的男人們。謝謝你爸爸，你是我心中的英雄。世界上的父親多種多樣，但是你是最好的那種---我的！盡管我平時不常提起，但我想你應該感覺到 — 有你這樣的父親，的確讓我感到高興。作為男人的一生，是兒子也是父親。前半生兒子是父親的影子，后半生父親是兒子的影子。——賈平凹《關于父子》 父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。高爾基: 父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人祟敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。就讓這張卡片帶去我誠摯的謝意和深深的祝福老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。在水上，鷹能叼魚；在水底，魚可食鷹。在這里，此強彼弱。您善于在最差的學生身上捕捉閃光點，也善于在最好的學生那里發現致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。您是水，滋潤著我們這些幼苗；您是火，點燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。老師，您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號，在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌；用純凈的愛心，編織五彩的花環。老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠航?老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌?老師，我是踏著您厚實的靈魂來完善自我.堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。——伏爾泰

2.公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變為可貴，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。——佚名

3在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。——普里尼

4.一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。——愛因斯坦

5.你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創造你和人類的快樂。——佚名

6.最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——羅曼?羅蘭

7.只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。——塞內加

8.無論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會使我動搖。——恰普曼

9.書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志不立，直是無著力處。——朱熹

務學不如務求師。-----楊雄

圣人無常師。-----韓愈

教師是人類靈魂的工程師

斯大林

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

李商隱

太陽底下最光輝的職業

人類靈魂的工程師；

老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李

十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁

身為世范，為人師表

老師是我們的在生父母！`爹娘生養我們老師教育了我們！

經師易遇，人師難遇。-----司馬光

古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋

教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林

舉世不師，故道益離。-----柳宗元

學者必求師，從師不可不謹也。-----程頤

一日為師，終身為父。----關漢卿

學貴得師，亦貴得友。-----唐甄

為學莫重于尊師。-----譚嗣同

古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。-----歐陽修

無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。-----韓愈

三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。-----孔子

第二篇：母愛是一種堅持

母愛是一種堅持

每當我們從天空降臨到人間的時候，會有一個聲音在你的心中想起：“我會派一個天使去愛你，呵護你”。于是天使紛紛而下，化作流星飛向四野。

每當一位嬰兒大聲啼哭的時候，天使便來了，她們全部化作了世間最美的名詞——媽媽。

當過去的嬰兒漸漸長大，一切麻煩在次來臨，天使母親們不得不承擔起生活的重擔，去用那溫柔的天使之心去愛你，呵護你，直到你懂得了一切青春期的你，在叛逆之中成長，對天使的勸告不屑一顧，我行我素，在所謂的愛情之中起起伏伏。天使咬牙堅持，一遍又一遍的勸告直到你踏入社會。

正所謂初生牛犢不怕虎，你認為一切都那么簡單，不管天使一遍遍，一幕幕的教導，走向了社會。殊不知天使在幕后默默地為你打理一切，再累，再難，咬牙堅持。

天使漸漸老去，而你也不在年輕。天使在堅持著，希望于死神斗爭，再看你一眼，卻慢了一步。此時此刻天使魂歸天空，再次成為明星，等待著下次的降臨。

當我們從嬰孩開始，母愛的繩索緊緊的把我們系在了一起，不管你怎樣掙扎，一切都是無用的，一旦注定了，一切就要延續下去。她堅持著，用堅持的力量使母愛的繩索更加牢不可破。

一切都是已經注定了的，無法再次改變，堅持使母愛變得偉大！

第三篇：作文《嘮叨是一種母愛》

嘮叨是一種母愛

“簡直受不了了！要命！”

朋友在那頭總是抱怨，受不了父母的嘮叨。

“他們總是不理解我的想法，我干什么他們都要嘮叨半天。太不理解人了！”

“就是嘛。”

“太對了！”

你一言，我一句，講了大約半個小時，終于才在“理解萬歲”的高呼聲中掛斷了電話。

“講什么講了這么久？”媽媽問。

“怎么，電話也不能打了？”我生氣地說。

媽媽沉默了。

晚上書桌前放著一杯溫熱的牛奶，媽媽送來的。媽媽沒說話，出去了。平時總要問上一兩句。

我意識到自己犯了錯，剛才的話，或許傷了媽媽的心。可媽媽還是給我送了牛奶。在那一瞬間，我感到了濃濃的母愛。

回想那一幕幕母愛的片段：風雨中送傘的母親，生病前照料的母親，上學路上護送的母親，比賽場外等待的母親。。。母親的一舉一動，無不表現在她有一顆愛女之心。

回想，當母親為了我添一件衣服而嘮叨時，無非是怕我著涼；回想，母親為了不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕我影響學業；回想，母親嘮叨的一切事情，無不是那顆愛女之心的表現。

“時間不早了，收拾睡覺吧！”媽媽又忍不住嘮叨起來，“睡晚了明天起不來會影響學習的。”我突然想到，嘮叨是母愛的表達，我照辦了。

月光從窗口射進來，柔和的月光，像媽媽的手。

遇到媽媽嘮叨的時候，將心比心的想一想，就會發現嘮叨是一種母愛。

第四篇：母愛作文600字母愛是一種財富

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之母愛作文600字：母愛

是一種財富

我有一筆珍貴的財富，這筆財富是任何人也搶不走的。

那就是母愛！

我的媽媽長得很漂亮，可是由于工作忙，沒有時間打扮自己。已經變得很黑了，皺紋和色斑都部滿了她的眼角和兩腮。

但她在我心中，比天使還要美麗！

有一次，我調皮在廣場的石凳間蹦來蹦去，我就像一只輕盈的小鹿。

正當這時，有兩個石凳間長長的空隙擋住了我輕盈的步伐。要強和恐懼同時占據著我的心靈，既想跳過去，又怕摔著，真是進退兩難。

這時，我的舉動被坐在旁邊休息的媽媽看見了，對我說了一聲：“跳過去！”

聽到了媽媽的鼓勵，要強戰勝了恐懼，而且和自信共存著。

我一咬牙，一登石凳的邊緣，再一發力，使勁一跳。

我跳過去了！！

媽媽在旁邊欣喜地看著我，溫柔的笑了笑，說：怎么樣？老媽一說跳過去，你一下就跳了過去!”

我也很高興，再加上媽媽這么一說，就更快活了，就越發輕盈地在那個石凳間的空隙間跳來跳去了了。

我若是一只小船，媽媽就是那高大的帆，帶領著我，在生活的大海上航行。

第五篇：習慣是一種頑強而巨大的力量

習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此人從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。

好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢！

有一次，中午休息時，同學們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然詹小雨提議玩成語接龍，還說了游戲規則：兩個成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時不看成語，這下可要出臭了。但其他的同學都答應了，我也只能硬著頭皮答應。接著詹小雨就說：“我先來打頭炮！” “用行舍藏”，好難的連的成語，詹小雨一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那么難的成語，對金亦偉來說只是小菜一碟，他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個“尾大不掉”，接著就有同學連了個“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當我窘得不知如何是好時，詹小雨說：“心，我來幫你吧！”接著就說：“心急如焚”。我們一共輪了四個回合，我卻只答出了一個，而且還是較勁了腦子。別的同學都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說明我看的書實在是太少了，以至我知道的成語少知又少。

自從這次我出了臭后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個為什么》．．．．．．通過一段時間的堅持，我養成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我帶來了無窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。

偉大的文學家高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。為此爸爸、媽媽為我能養成看書的好習慣而感到高興。

時間在一分一秒的過去，轉眼間我已經是六年級的學生了，在成長的過程中，我養成了許多好習慣，其中就有不懂就問這個習慣。

我在學習中一直有很多問題困擾著我，我就想盡辦法去解答它。可是有時我解答不出來，我必須要問別人。我本來還不敢問老師，只有問同學，有很多時候，同學的回答是錯的。我以前不知道問也可以問電腦和字典。一次，我從一本書看到一個詞語，我不理解那個詞語，于是我就翻閱了字典，結果字典明確的告訴了我答案。我想：我們生活都離不開問，有了問才會有更多的知識。不是有句名言叫：不知則問，不知則學，邊學邊問，才有學問。還有一句諺語叫：學問學問，要學要問；活到老，學到老，還有多少學不到。于是我便踏上了問這個艱辛的旅程。要知道，我不太喜歡問問題，養成這個習慣是很不容易的。

記得在一節自然課上，我有一個疑團：為什么獅子那么兇猛卻打不過一只老虎：我把這個問題左思右想可仍得不到答案。我想把這問題說出來，可又一想：有可能別的同學認為這個問題很幼稚會笑話我，我就沒面子了。于是我有把這個問題從喉嚨口咽了下去。可是我看到陳雨貝和楊敏琪不停的問問題，而且每當問后老師告訴了他們答案的時候，他們顯得特別開心。我鼓起勇氣舉起了手，老師叫了我，我便把我的問題說了出來，老師很明確的告訴了我答案，我心中的悶氣也小時得無影無蹤了。

問是打開成功之門的鑰匙，是走向成功大道的鋪路石，只有問了才能解開你心中的疑團，才能豐富你的知識，提高你問的水平。

朋友！當你解不開心中的疑團時你問了嗎？如果沒問請你不妨問一問別人，也許你會有意外的驚喜喲！

我養成了一個好習慣

好習慣造就好人生。班級旁的信息欄曾經有幾句話：播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。這行為、習慣、性格的種子也是需要細心的呵護才能開花結果。若只是種下一粒種子便不再理它只不行的。

北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最后一關：總經理面試。一見面，總經理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”經理走了，大學生們閑著沒事，圍著經理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。10分鐘后，總經理回來了，他說：“面試已經結束，你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經理說：“我不在的這一段時間，你們的表現就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。” 相信大家都聽說過這個故事。大家想一想，能夠最后參加總經理面試的這幾位學生，是從千軍萬馬中挑選出來的，難道他們還不夠優秀嗎？這家公司為什么不錄用他們呢？是的，真正優秀的學生是養成了良好習慣的學生，而這幾位大學生沒有養成尊重他人，未經允許不亂翻他人東西的好習慣。假如他們也能用30天去培養一個好習慣的話，就不會這樣了。不過說實話，好習慣不是那么容易就能養成的。我就是個例子

我大約在一年半以前開始記讀書筆記，但都是有心思的時候記，沒心思的時候就不記了。所以，這個假期便起了徹底養成記讀書筆記的好習慣的念頭。哪知，想得容易，做起來還真難。開始的3、4天還挺順利，在不同的書上找一些自認為好的句子。但過幾天就受不住了，又覺得記讀書筆記沒有意思了。沒辦法，停一停吧。想著，這工程就停了下來。后來，一次在床上躺著看書時，突然發現了幾個特別好的詞句。這時我的心里很掙扎呀。要說下床去拿筆和本來抄寫的話，我懶得去拿；要說在暖和的被窩里呆著繼續看書的話，這些詞句就這么浪費了，這可怎么辦哪。在反復的掙扎之后，最終，我還是選擇了拿筆和本來抄。我沒想到的是這一抄，還真把習慣給“抄”出來了。后來，我隨手向前一翻筆記，便發現之前記的有多么的幼稚。這時，我竟有一種想把他們撕掉的想法。剛撕時，又一想：算了吧，就把這些當作是我之前沒堅持下來的痕跡吧。就這樣，這記讀書筆記的習慣就養成了。

好習慣和壞習慣都將伴你一生。愿你多養成幾個好習慣，多改掉幾個壞習慣。

我這個人嘛！有個壞習慣那就是不愛讀書，無論是課內書還是課外書，我都一一沒有興趣．對我來說什么書都是糞土.在我的書桌上有著許多的書，它們凌亂得堆在一起象個活脫的垃圾堆．就為這媽媽就訓了我好多遍，可我把媽媽的話，當做是耳旁風，左耳進，右耳出．根本就不在乎．直到有一天媽媽生氣了，把我關進書房，對我大吼：如果今天不把這些書看完就別想出去！我賭氣地坐在椅子上,望著眼前的這堆“糞土”發呆.過了一會,我有突然的想到:讀就讀,反正都是糞土,看書又不是嚼蠟,看就看誰怕誰啊?“我隨手抄起了一本書,仔細一大量,原來是8歲時買的<<兒童文學>>,”我都十幾歲的人了,還看這么幼稚的東東(東東:東西)?“可轉念一想:哎,幼稚就幼稚吧,反正都是糞土,何不看看呢?”我滿不在意地翻開了一頁,文章的名字是:<<地球,我永遠的家>>“荒謬,一個小屁孩懂什么啊?”(我誤以為兒童文學都是小孩寫的)我繼續饒有興致地往下看著NO.1部分,剛剛看完就發出這樣的聲音:妙,妙,妙,寫得實在是太好了,開頭就能把自己的情感抒發的淋漓盡致,真是起筆不凡哪!`````不知過了多久,我也不知道自己看了多少本書,爾后就聽見媽媽在喊:“麥琪,(這是我的筆名,真名:武桐)吃飯了,別再看了.” “哦,知道了,我看完這本再吃!”我熱情地回應著媽媽.就只聽見了媽媽這樣的聲音:哎!這孩子都快成書癡了,不過這樣也好,她可下能安靜地讀書了."聽了媽媽這樣說,我心里美滋滋,繼續如癡如醉的讀著,過了很久,很久,我還是不厭其煩地讀著.忘了時間,忘了一切.因為這次難忘的讀書經歷,我養成了愛讀書的習慣,現在已經成了忠實的書迷,就連上廁所都拿著書呢!現在我再也不拿書當做糞土了,而是真心地喜歡上了讀書,愛上了讀書.朋友們,養成一個好習慣,有助于我們的身心健康,快樂成長,希望你們都有一個好習慣!

關于好習慣的作文

我對習慣有著很深刻的感受.不管是我身上一切好的,優秀的東西,還是我身上一些不好、失敗的東西,基本上都來自習慣,我一直認為,一個人的品格、能力多半來自習慣,是習慣使身體自動地做,是習慣在打造人的第二天性.沒有習慣,就不能走向成功之巔.壞習慣不是最好的仆人,而是最壞的主人.俗話說的好：一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀滅一個人.以前的我不知道這句什么意思.可是后來,我明白了也理解了它的含義,并且養成了一個“先天性”的好習慣——放學后先寫作業.我從小就愛玩,可玩多了對學習也不太好.那是深秋的一天,我寄居住在姑姑家.每當一放學,我回到家,就“沖”向廚房,大聲喊到：“我餓了,有吃的嗎?”姑姑回答：“沒有,一會就該吃飯了.”“沒有就沒有!”我邊說邊走出家門,和同學去玩,把作業的事早拋到九霄云外了.當我回來時已經六點多了,在姑姑的催促下,我才做起了作業,但做作業時可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,小伙伴又來找我玩,我把作業一推,一溜煙兒就沒人影了.玩夠了,我回到家,才重新打開作業本做作業,不止浪費了多少個一分鐘.做玩作業,我吃飯了,吃完飯.我們又看電視.“十點了,貝貝趕快洗漱睡覺.”姑姑對我說.我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包.立刻想起一件“人命關天”的事：壞了!沒寫數學作業!眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業,老師慈祥的面孔立刻“陰天”的事.我小聲地說：“姑姑,我……我還沒……沒寫作業呢,先讓我寫會吧?”結果,我一直寫到十一點……倒!從那天起,我便堅持放學回家立刻寫作業.經過三個星期的努力,我終于改了過來.可沒過幾天,我又打了“退堂鼓”,因為沒寫日記,被老師告上“法庭”.害得我中午都沒回家,在辦公室一直寫到十二點半.我再次下決心,一定要徹底改邪歸正.可沒想到,剛過一個月,我的***病再次重犯,邊寫邊玩.姑姑看見后,嚇唬我：“以后再也不讓寫作業了,也不讓上學了,讓我天天玩,玩個痛快.”我害怕了,不上學還行?姑姑的這招還挺靈,我的***病徹底消失了.每天放學,回家就寫作業,小伙伴來找我玩,我對他說,我必須做完作業才能玩兒!晚上還要看課外書,不讓一分鐘溜走.好習慣越多,則生活越容易,抵抗引誘的力量也越強.好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾.起初我們造成習慣,后來是習慣造成我們.人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個習慣所養成.習慣是人類生活最有力的向導.中國有句諺語：習慣成自然.同時,希臘哲學家亞里士多德曾經說過：“習慣是一種優秀.”我想：我的習慣也是一種優秀吧!”

人人都有一個好習慣.有的人生活簡樸,有的人節約,還有的人愛整潔……我呢,就有一個好習慣——愛看書.我可能是天生看書的人吧.在我小時候,就對書有種特殊的興趣.當我大哭時,媽媽給我一個作業本,我立即停止哭泣,一本正經地看起來,雖然什么也看不懂,可還像一個讀書人似的.慢慢地,我長大了,從識字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報,我翻開那些書,頓覺發現了一個奇妙美麗的世界,也結識了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的便是看書,慢慢地我養成了看書這個好習慣,因為書不僅給我知識,還給了我無窮無盡的樂趣.每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們 變成了一個個可愛的小精靈,跳啊,跳啊.多么有趣呀!這難道不是一種享受嗎? 隨著時間的推移,年齡的增長,我上六年級了.開始不滿足于看小人書的現狀,于是便開始閱讀小說,如：《小小的我》、《孤星血淚》、《時間竊賊》……這些書給了我知識,也給了我一種精神,一種力量.當然,讀些數學方面的書也是我這個習慣中重要的組成部分.有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙,兩張稿紙……時間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個難關.第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經過思考,我終于順利地做出來了.這時,我興奮極了,真想高呼一聲：“一天之計在于晨!”

書,是我學習上的一個好助手,是我人生路上的引路人,所有知識的源泉,我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進!