第一篇：植樹節知識講座

xxxxxxxx九義校

“保護花草、綠化環境”知識講座

講話人:xxx

同學們，每年的3月12日，是我國的“全民植樹節”。我國是開展植樹節較早的國家之一，1915年，當時的中華民國政府規定，每年清明為植樹節。新中國成立后，1979年，國務院正式決定3月12日為我國的植樹節。

植樹節，為了綠色和環境所設定的節日。直到現在，仍然有很多愛護環境的人們保持著植樹節植樹的習慣。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋;有了樹才會有我們吃的各類食物。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝，美化了城市。樹進行的光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、溫度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日－植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

但是，也有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天。先不說植樹罷，卻時常聽到媒體報到隨意伐樹，破壞水源，浪費石油，白色污染等等，使我們的生活環境受到嚴重的威脅。

也許有的同學會說，環保離我太遙遠了。但我要提醒你們，環保就在我們的身邊，并且無時無刻不在。在校園里，你也許把花壇里的花兒摘下來自己去欣賞了，草坪上你的腳丫也許就不經意扼殺了一棵棵小草的生命，你的籃球也許一不小心就把樹葉給打落了；還有的同學把零食包裝袋隨手亂扔，操場上紙屑漫天飛，還有教室里同學們辛辛苦苦打掃的地面你怎么就忍心把垃圾丟在地上呢？還有墻壁上你的信手涂鴉，廁所里，生態園里，植物園里，自己家里，社區里，大街上等等到處都留下了你可恥的大作,太多的不經意，太多的不注意環保，已經使校園和我們的周圍環境正在遭受著你的踐踏！在這里我要呼吁：環境保護從我做起，從我們身邊做起！請記住：擁有了美好的環境，才能創造出美好的未來！

同學們，在植樹節到來之際要積極行動起來，雖然我們不一定能去種一棵大樹，但是我們可以在校內保護花草，給花壇的小花小樹澆一點水，給班級的一角添一點綠，一起來美化綠化我們的校園。除此之外同學們更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活中的一草一木。

同學們，在地球環境日益惡化、自然災害頻發的今天，人們已經認識到地球上的每一棵樹，每一株花草都是十分珍貴的。不論今天是不是植樹節，我們都要注意，多走幾步路，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。約束好自己，不亂攀折樹木花草。從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。這樣，我們的校園將會更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美好！

第二篇：植樹節

大眾網關于邀請共青團山東省委

聯合舉辦3·12植樹節的函

共青團山東省委：

3月12日是第16個“世界濕地日”，山東省政府啟動了2012“濕地年”活動，并將開展“2012山東省濕地年主題系列活動”。按照要求，我省力爭到“十二五”期末，使天然濕地下降趨勢得到初步遏制，自然濕地有效保護面積達到70%，初步緩解濕地面積減少和功能退化的趨勢。

作為山東新聞第一網，大眾網始終熱心公益事業，肩負社會責任。近年來，大眾網大力宣傳義務植樹，提高全民的綠化意識，推動我省綠化造林事業發展。2009年3月12日，大眾網組織3000名網友在鳳凰山植樹綠化；6月5日，大眾網組織網友與奧運冠軍杜麗在濟南奧體中心場館附近，種下千余棵信心樹，為全運健兒加油。2010年植樹節期間，大眾網組織1.2萬名網友在全省6個城市植樹綠化，在全省形成了良好的保護樹木、愛護環境的氛圍。2011年3月12日，大眾網連續第三年組織網友植樹，在全省17個城市確定30余個愛心植樹點，10萬網友共同種下20余萬株愛心樹，染綠齊魯大地。

為了進一步履行媒體社會責任，結合2012“山東濕地主題年”，大眾網擬邀請共青團山東省委聯合舉辦“呵護地球之腎，我們共同努力”3〃12大型濕地植樹節活動。此次活動旨在引導青少年樹立生態文明意識，從而營造關注濕地、保護濕地、發展濕地的濃厚氛圍，凝

聚社會各方面力量，為更好地促進我省濕地保護與開發、服務生態山東建設做貢獻。

3月11日，主辦方擬在植樹地點舉行隆重的啟動儀式，具體活動方案如下：

一、活動時間：2012年3月11日（周日）

二、活動地點：待定

三、活動主題：呵護地球之腎，我們共同努力

四、擬邀請領導

山東省委宣傳部有關領導；

共青團山東省委有關領導；

大眾報業集團有關領導；

五、參與對象：

社會志愿者、駐濟高校大學生、愛心網友

六、人員召集：

1、請團省委以文件通知的形式，將活動要求下達到各直屬單

位，督促各單位積極參加；

2、大眾網積極聯系省內駐濟高校團委，吸引高校志愿者及環保

組織參與；

3、大眾網通過大眾論壇、齊魯手機報在線征集熱心網友參與。

七、活動宣傳：

通過大眾網、大眾論壇、齊魯手機報等，前期對3〃12植樹活動進行宣傳造勢，擴大影響力；大眾網制作植樹節專題，全面展

示活動前后及期間的精彩花絮。

其他未盡事宜，請團省委領導批示。

大眾網

2012年2月10日

第三篇：植樹節

寶善街小學開展“學雷鋒，構建綠色校園”活動

又是一年芳草綠！在這萬物恢復生機、彰顯生命活力的三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。為了提高同學們知綠、愛綠、植綠、護綠的意識，寶善街小學利用課間操時間，對全校師生進行了綠色環保教育，號召大家在植樹節到來之際積極行動起來，保護花草樹木，一起來美化綠化我們的校園。同時學校結合3月份的學雷鋒活動月，充分利用宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地，在全體師生中廣泛宣傳“愛綠護綠”的重要意義，營造全體學生人人爭做“添綠小雷鋒”的良好氛圍，與文明同行，以實際行動從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，共同構建綠色校園。

活動中，我校低段學生在校園內開展“我為春天添一抹綠”活動，孩子們穿梭在走廊上、操場中自覺地撿起落葉等垃圾，這些忙碌而又認真的身影，讓美麗的校園頓時充滿了綠色，充滿了溫馨。而高段學生則開展了“綠色行動，美化校園”活動，他們將自己在家種植的小盆栽小植物帶到教室內，給教室校園增添了綠色，并且在一定程度上凈化了空氣，也給上課的老師們一份綠色美妙的心情。大家用實際行動來愛綠護綠，保護環境，使校園四處呈現著美麗、和諧的景象。

通過此次活動，寶善學子們深深地感受到：綠，是生命之色，是希望、是快樂，紛紛表示要爭當“添綠小雷鋒”，為珍惜綠色，創造綠色而獻出自己的一份力量。

第四篇：植樹節

植樹節

綠色森林是人類生命的搖籃,因此世界有許多國家都越來越重視植樹造林,有了法定的植樹節,但世界上最早的植樹節,是美國內部拉斯加州制定的.美國內布拉斯加州樹木稀少,土地干旱,風沙很大.為了改善這種惡劣的自然環境狀況,莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹100萬棵.其后,每年這一天該州都全民動員義務植樹.就這樣十幾年間,該州1000公里的荒山野嶺變成了森林.1885年,內部拉斯加州議會為表彰莫頓先生的功勞.以它的生日4月22日作為當地的植樹節,這就是世界上最早的植樹節!

我國也是開展植樹節較早的國家之一,1915年,當時的中華民國政府規定,每年清明為植樹節.新中國成立后,1979年,國務院正式決定3月12日為我國的植樹節.世界上唯一一棵標在地圖上的樹

在非洲尼日爾有一棵國人視為珍寶的“神樹”它是全世界唯一一株在比例為1︰1000000地圖上標出的樹，因其生長在尼日爾阿加德茲省寸草不生的特內雷地區，因而得名“特內雷之樹”。

“特內雷之樹”歷經風暴的侵襲，在一望無際的沙漠中傲然挺立了180多年，為了吸取養料和水分，它的根深扎到沙漠以下30多米深處。在同一地區人們栽過同種金合歡樹，均未成活。

“特內雷之樹”不僅是當地的圖騰，也是倍受沙漠化干旱之苦的尼日爾全體人民的驕傲。因為看到它，人們就會感受到生命戰勝逆境的力量！

不幸的是1973年11月，“特內雷之樹”被汽車撞死。為此尼日爾發表了新聞公報，全國為此樹舉哀，并把殘損的樹干運回首都尼亞美。1977年，尼日爾政府在國家博物館為“神樹”蓋了亭，以志永久的紀念！

第五篇：植樹節

奉 獻，綠 色，回 憶

經濟管理學院團委學生會

2012.3

經管回憶園

3月12日植樹節

活動目的；弘揚雷鋒精神，為校園增添一份綠色，為校友留下一

片美好回憶。為自己班級種下一顆屬于自己班級的小樹苗，同時也希望學院各部門能踴躍參加，種下屬于自己部門的一課回憶樹。

主辦單位；經濟管理學院

承辦單位：經濟管理學院團委、學生會

協辦單位：學生會創業創新部

協辦單位；創業創新部，青年志愿者協會及學院各社團。活動簡介；在學院的支持下計劃于2012年3月12日舉行一次本

學院組織的一次大型植樹活動。

活動意義：在3.12植樹節這個全民愛林護林的日子里作為一名

大學生的我們，應該為我們息息相關的生態環境做一份貢獻，為我們的校園增添一份綠色，同時也正值雷鋒活動月的到來，我們更應該貢獻出自己的一份力量來為校園增添一份綠意，學習雷鋒精神，積極奉獻。也正值我們經濟管理學院首屆校友的勝利召開，此次以班級為單位的植樹，讓我們賦予了這顆小樹苗更有意義的一面，那是我們現在大學生活的見證，也是我們以后回歸母校的一個思念，在這顆小樹苗的見證下我們走過我們的大學生涯，那是我們的回憶，與對母

校的愛！這片小樹林的出現也不僅僅是我們的回憶，也將是我們學院的一片亮點，那是屬于我們學院的一個特色。

活動經費預算：