第一篇:2016高考病句分類復習
板塊一 語序不當
1.下列各句中,沒有語病的一句是()A.巴爾扎克的記憶力和觀察力是十分驚人的,他能從人們看似瑣碎的事件中迅速捕捉形象并長久地儲存在頭腦中,創作需要時,一“呼”即出。B.2013年6月11日,“神十”發射進入倒計時,酒泉衛星發射中心各個崗位的操作人員對火箭起飛前進行了最后的檢查,滿懷信心地等待著發射時刻的到來。
C.沒有臭氧的保護,陽光中的紫外線將暢通無阻地直射到地面,足以殺死很多生物,讓動物失明,破壞生物的免疫系統。
D.文學世界同人類文化生活一樣豐富多彩,光輝燦爛。它是人類文明生活的一個有機組成部分,是社會生活中不可缺少的內容。它是人類文化發展的產物,是生命智慧的延伸。2.下列各句中,沒有語病的一句是()A.美國是飛機制造的發源地,自從上世紀萊特兄弟發明了第一架實用飛機以來,美國的飛機制造業一直對世界乃至整個西方的飛機制造業產生著重要的影響。
B.國家環保部門最近公布了第三批通過國家有機食品生產基地審核的企業名單,我市首次有多家農產品生產基地跨進國家有機食品生產基地門檻。
C.我國基本國情決定仍須長期堅持基本國策而不動搖,至于“完善生育政策”的思路和方案,國家衛計委正在組織調查研究。
D.俄羅斯和中國的水產公司將在被日本稱為北方領土的國后島成立合資公司養殖海參,雙方已于本月初簽署了備忘錄并基本達成一致。
3.下列各句中,沒有語病的一句是()A.美國半個多世紀以來最嚴重旱災有加劇趨勢,糧價可能再創新高,糧食面臨進一步減產。持續不斷的熱浪已經導致全美數十人死亡。
B.收入分配改革方案公布5個月后,一直懸而未決的國有企業高管薪酬問題的解決方案進入到實質討論階段。近日,人社部、國資委等相關部委針對國有企業高管薪酬問題已經展開了兩次討論。
C.中國的周邊地帶分別是高山、浩海、大漠和戈壁,這種地理相對封閉的環境在阻隔了與區域外交通的同時,又有利于區域內各民族的密切交往。
D.地震之后,走進新建的縣一中實驗大樓,我感到了政府對災區人民的關懷,還有全國人民的幫助以及災區人民對教育的重視。
4.下列各句中,沒有語病的一句是()A.長期以來,公款吃喝已成了一種所謂的“官場文化”,那些對公款吃喝有癮者,不會覺得公款吃喝是多么丟臉的事,反而認為這是一件再平常不過的事了。
B.通過警媒密切合作,省公安廳、武漢市公安局在江夏區藏龍島一棟鄉村別墅中,將一伙正非法準備進行腎臟移植手術的團伙一網打盡。
C.我們在寫作時常常需要把自己的觀點在顯著的位置表達出來,這樣,文章的觀點才會鮮明,讀者才容易抓住文章的主題。
D.瀏覽新聞是人們目前通過移動終端主要進行的活動,因此,各大門戶網站紛紛推出具有自身特色的新聞客戶端。
5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.美國將它的制造業轉移到國外,顯然是看中了低廉的發展中國家的人工成本,同樣的生產他們在這里只需支付不到四分之一的工資。
B.只有將物質文明建設和精神文明建設都搞好,國家的物質力量和精神力量都增強,全國各族人民的精神生活和物質生活都改善,有中國特色的社會主義事業才能順利向前推進。
C.如果長期玩手機、用電腦打字,拇指和手腕活動頻繁,控制拇指活動的肌腱橈骨莖突部的腱鞘內反復摩擦,就會產生炎癥反應,局部水腫和纖維化。
D.兩款三星公司的新產品上市將使蘋果公司面臨更加嚴峻的挑戰,后者與三星及其他Android智能手機制造商的競爭愈演愈烈。
板塊二 搭配不當
1.下列各句中,沒有語病的一句是()A.我們比任何時候都更迫切需要加強對環境的保護,既要有政府的政策干預,又要提高每個人的自覺性。否則本已經十分糟糕的霧霾天氣狀況將會進一步提高。
B.每年的大雨都會導致“城市看海”的現象,的確,大城市排水系統是一個復雜的系統工程,這個系統工程隨著大城市的飛速建設而導致失控。
C.文學應雅俗共賞,不該有一條雅俗之間難以逾越的鴻溝。真正的大師的貢獻就在于在兩者之間架起了一座雅俗共賞的橋梁。
D.近年來,人們的消費觀念、消費水平和消費方式都有了明顯的提高和轉變,作為一個成功的商家,不應該漠視這些變化。
2.下列各句中,沒有語病的一句是()A.我站在惶恐灘頭向上看,兩岸的高山絕壁,硬是把一條江擠在了怪石嶙峋的險狹之處,洶涌而來的江水無路可走,就在這一地段擠成破浪碎濤。
B.未來中國的影視產業對包括作家的文學作品在內的本民族文化資源的開發利用給予足夠的重視,將會最終決定其在世界影視產業中是否具有競爭力與話語權。
C.當今的電視劇創作中表現出的想象力和創作水準的匱乏,只是“抗日雷人劇”出現的表面原因,更為深層和隱藏的因素,則與我們對待歷史的態度密切相關。
D.近幾年來,我國領海不斷被侵擾,為了應對復雜多變的海上變化,中國海監局調整了工作規劃,加大了海上巡航密度和執法裝備的質量。3.下列各句中,沒有語病的一句是()A.日前,從北京宇航系統工程研究院了解到,我國新一代運載火箭長征5號正在加緊系統方案論證和關鍵技術攻關,預計2014年完成首飛。B.《狂人日記》是魯迅先生對現實的認識,也是五四時代的產物,其杰出的歷史意義在于它撕開了封建社會“吃人”的面紗。
C.博愛,不僅是一種個人崇高精神的具體外露,而是一種社會責任,它召喚著我們每個人獻出自己的愛心。
D.在我的印象里,黃河是一條漲滿著自信和尊嚴的大河,她以泥黃的顏色奔流著,她奔騰不息,不知流淌了多少年,流淌得如詩如歌。
4.下列各句中,沒有語病的一句是()A.聽到災區災情的報道后,她久久不能平靜,第二天她就把平時節省下來的零用錢給災區學生買了一些學習用具寄了過去。
B.油價不斷上漲引發的節油比拼不但在各種小型轎車品牌之間進行,而且已在各種重型卡車品牌之間展開,開發節油重型卡車已成為國內該類企業當前的主流產品。
C.看著他那一臉的虔誠,我的心不禁為之震撼。究竟是什么力量的驅使讓他們如此忘我而為?一生不講吃穿享受,只篤信前世、現世和來生,其驅動力除了信仰不會是別的。
D.近日,鳳凰科技獨家對話陳年,求證凡客是否要進軍游戲業,陳年的回答是肯定的,他認為倘若凡客進軍游戲業,純屬自不量力。
5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.近年來,在世界各地,特別是在中國的遼西發現了很多種與始祖鳥類似的過渡型化石,這些化石已充分證明了鳥類是從一種恐龍進化來的。
B.在克服大風沙、強干旱、大溫差等不利條件之后,沙生蘆葦、沙生檉柳、河西菊、沙拐棗、甘草、駱駝刺等植物在西北大沙漠地帶頑強地生存了下來。
C.大溪地位于南太平洋。這里的夏天,陽光明媚,氣候宜人,一派綺麗的熱帶風光,被譽為“太平洋上的明珠”和“世界樂園”。
D.科學技術發展的成果遲早都會對我們每個人的生活發生直接的影響,因此對于那些看似與我們不相干的領域的發明創造,不要以為與我們無關。
板塊三 成分殘缺或贅余
1.下列各句中,沒有語病的一句是()A.高鐵運行了大約40分鐘左右,我們被“破例”允許到駕駛室參觀。駕駛室不大,我在司機右邊的位子上坐下來,前方鐵路一覽無余。
B.矢志不渝的文學情結盡管沒有給我更多獲利的機會,它卻讓我的生活變得絢麗多姿、色彩斑斕。C.世界上獨一無
二、風格奇特的福建客家土樓民宅具有防匪防盜、防震防潮、冬暖夏涼、生活方便,雖歷經百年風雨,至今仍巍然屹立。
D.環保主義者最近公布的一項報告指出,由于受到人類活動的影響,使一些瀕危物種正面臨威脅,地球將出現“第六次大滅絕事件”。
2.下列各句中,沒有語病的一句是()A.瑞典哥德堡大學研究人員對4100多名年齡20歲到24歲的瑞典男女研究1年后發現,那些經常使用電腦或手機的人,更有可能出現壓力增大、睡眠紊亂以及沮喪抑郁。
B.由于惡意訂單、職業差評師團隊、發票投訴師等網購業中存在的不法行為和不法分子,讓電商的信用系統陷入困境,各種頻發的敲詐事故也極大地破壞了行業生態環境,成為發展毒瘤。
C.面對著它,你不得不暗自揣摩著它的來歷,它的表面凹凸有致,鑄造的紋飾繁而不亂,它細膩婉轉,高貴大方。
D.近日,一份《2012年度中國職場人平衡指數調研報告》顯示,廣州職場人日平均工作9.02個小時/每天,超過國家法律規定的8小時,列在全國被調查的28個城市首位。3.下列各句中,沒有語病的一句是()A.國家衛生部的調查數據顯示,我國平均每年每人要“掛8瓶水”,遠遠高于國際上2.5瓶~3.3瓶的水平,我國儼然已成“吊瓶大國”。
B.去漁寮不全是為了那金沙灘,還為了那被譽為“天下第一鮮”的文蛤和甜美多汁的“四季柚”,據說,品嘗這兩樣美食最好是在秋末初冬較為合適。C.《理財周報》發布2012年中國家族財富榜,三一重工梁穩根家族406.80億元身家蟬聯中國首富,吳亞軍家族財富404.69億元,排名第二。
D.據權威部門調查,全國各大中城市樓市成交量持續走低的主要原因之一是國家對房地產的調控措施不少購房者仍持觀望態度。
4.下列各句中,沒有語病的一句是()A.“兩彈一星”功臣王淦昌1933年從德國獲得博士學位歸來,家中的白銀、首飾都捐出打日本鬼子,而自己卻過著清苦的生活。
B.美國國家科學院最新報告稱,和普通太陽風暴不同,非傳統自然災害“超級太陽風暴”如果一旦出現,可使美國供電網絡癱瘓,帶來巨額經濟損失。
C.現行稅收制度中,在若干稅種中有諸多的鼓勵環保行為、限制污染行為、鼓勵環保產品發展的政策規定。
D.國際刑事警察組織推出一款可以鑒別商品真偽和屬地、名為“國際刑警組織全球登記冊”的應用程序,由美國谷歌公司開發,可以通過掃描商品代碼鑒定真偽。5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.生物學家通過對舌苔上味蕾的研究,終于回答清楚了我們吃有些食物時為什么會覺得食物味道鮮美。B.由于中國的互聯網發展非常迅猛,網絡空間自我規范的速度遠遠落在了技術更新換代的后面,這導致網絡空間缺乏清晰、剛性、公共認同,在“哪些能做,哪些不能做”的界限上一直很模糊。
C.由于影視作品拍攝過程中頻發爆破事故,廣電總局要求從事影視煙火爆破特效作業的單位和相關人員嚴格篩選,實行資格準入制度。
D.制約液晶面板顯示分辨率提高的主要因素是液晶像素的開口率問題。如果在固定面積增加像素數量,會導致背光源產生的光線不能透過像素的有效區域。
板塊四 結構混亂
1.下列各句中,沒有語病的一句是()A.中國足球在一系列打擊腐敗和假球的運動后,中國隊似乎也看到了重拾球迷信心的一個絕好機會,一些媒體也把中國隊歸入了奪冠熱門隊伍中。
B.一些歐美發達國家采用強力刺激經濟、維持高福利的發展模式,不僅導致各國內部產生各種弊病,也對世界經濟造成了巨大影響。
C.近日,美國宇航局的探測器有史以來第一次直接探測到的來自太陽系之外的粒子,這一發現首次讓我們有機會一窺所謂的“恒星際介質”。
D.臺北故宮博物院首次針對親子觀眾推出“故宮親子數碼藝術展”在臺北市華山文化創意產業園區開幕,展會以趣味互動的方式吸引家長與孩子,讓家長與孩子在游戲中感受古典文化的魅力。2.下列各句中,沒有語病的一句是()A.造成食品安全問題有兩大原因:一是現行食品安全制度缺乏嚴格性和統一性;二是現行食品安全制度缺乏警示性,對違規行為的懲罰力度不夠。
B.一個優秀的作家,一個本著良心用筆桿服務世界的作家,要從人性和人類的根本利益為出發點。C.中國正在研制最大載荷25噸大推力運載火箭“長征五號”有望于2014年完成對月球車、大衛星和空間站的發射。
D.美國經濟疲軟除了這次房屋次貸危機的原因外,另一個更深層次原因是美國政府實施了窮兵黷武的政策耗盡了國力所致。
3.下列各句中,沒有語病的一句是()A.滑坡發生后,當地政府立即啟動了應急預案,現場投入到搶險救援工作中的消防、武警、醫療等救援人員有2000多人參與了救援。
B.有網友認為,莫言以詼諧、諷刺的語言,直指當下重理輕文、重實用輕思想的惡俗傾向,講出了文學的無用之用。
C.之所以有很多作者選擇獨立動畫創作且樂此不疲,其根本原因就是因為這種表達方式很有趣,個人色彩很濃厚,能突破很多既定樣式的牢籠,是一種真正“創造”出來的文化產品。
D.行政區劃調整后,環巢湖綜合治理“八大工程”之一的環巢湖旅游大道的線位基本確定,其功能定位為防洪、旅游為主,兼顧區域交通。4.下列各句中,沒有語病的一句是()A.生活在新時代的我們,除了認真學習,提高自己的知識水平之外,社會上的一些熱點問題也不可忽視,這也是我們應該思考探究的。
B.面對世界經濟一直萎靡不振的背景下,我國政府果斷采取多種策略保增長,從而保證了我國經濟一直保持著穩中有升的態勢。
C.這是一個風景優美的峽谷,我們就這樣不急不緩地在河谷中漂流著,同時也欣賞著兩邊的美景,經歷了大約歷時3個小時的漂流,我們終于到達了終點。
D.標準的城市生活是一種晝夜被電燈操控、季節被空調操控、山水被鑲進畫框的生活,也就是說,是一種越來越遠離自然的生活。
5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.凡事若不問青紅皂白,把自己心中的憤怒發泄到臆想對象身上,很可能造成對毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害。
B.機動車駕駛員血液中的酒精濃度與駕駛安全密切相關,酒后駕駛危害性極大,減少一次酒后駕駛行為,就能消除一分交通安全隱患。
C.據世界黃金協會分析,2013年春節前后中國黃金需求高漲的原因,主要在于消費者對中國經濟前景充滿信心所致。
D.酒駕屢禁不止,不少人公然以身試法的主要原因是他們對酒駕的危害認識不足,以及交通部門執法力度不夠造成的。交通部門既要加強安全宣傳,又要加強執法力度。
板塊五 表意不明
1.下列各句中,沒有語病的一句是()A.轉基因糧食與傳統的糧食在產量上相比有了很大的提高,但是在食用的安全性上一直存在著爭議。那么它對人體究竟是有益還是有害?一些研究了較長時間的專家的答案是肯定的。
B.完全利用航天器上的測量設備和計算裝置,而不依賴于地面設備支持的導航稱為航天器自主導航。C.2010年12月31日凌晨,著名作家史鐵生先生因病去世,震動文壇。如今,距離這個悲傷的日子已經一年多了,出版社再版了他的文集《記憶與印象》,仍備受關注。
D.我們一行來到傳說中的“長壽鄉”進行實地調查,這里的老鄉看到我們非常驚訝,連忙把他們知道的情況告訴我們,還熱情地邀請我們到他們家里詳談。2.下列句子中,沒有語病的一句是()A.最近有報道稱美國有機構在湖南用小學生做試吃轉基因大米“黃金大米”的人體試驗。消息傳出,一時群情鼎沸,更有不少人表示憤怒。
B.教育專家也承認,一個在校學習了近十個小時的學生如果不適當地增加作業量,就會影響對所學知識的正常消化。
C.省教育廳發出關于《規范中小學辦學行為,深入推進素質教育》的通知后,城鎮和鄉村的部分學校仍變相補課,被通報批評。
D.北京大學校長周其鳳院士在長沙市一中演講時多次贊頌北大是中國最好的一所大學,同時痛批美國的教育一塌糊涂,他的這一觀點引起爭議。3.下列各句中,沒有語病的一句是()A.美國政府表示仍然支持強勢美元,但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施,經濟學家對此的看法是否定的。
B.在農村的一些地區,無數的家禽被放養在田間、池塘、河流和農場,使得它們有了與攜帶病毒的野鳥及其糞便親密接觸、感染禽流感病毒的機會。C.《中國人最易讀錯的字》一書以近200個中國人最易讀錯的字為對象,除了從語音的正誤方面作出是非判斷外,還注重對讀錯的原因進行分析,具有較高的學術價值。
D.毋庸置疑,原生態的東西有精華也有糟粕,必須具體分析,辨證看待。因此,王冰認為趙亮關于原生態藝術的那篇文章有錯誤的觀點是值得商榷的。4.下列各句中,沒有語病的一句是()A.關于脂肪對人類影響的討論由來已久,那么脂肪對人類究竟是有益還是有害,現在的主流觀點是否定的。
B.三個廠的領導聚集在一起對這一突如其來的問題進行了認真的研究,最后決定暫緩召開新產品的新聞發布會。
C.科學家們通過腦電圖發現:在嬰兒的腦皮層(控制感性和高層次思維的中心)里,各部分之間的連接比成人更充分,更有效率。D.《羅密歐與朱麗葉》是一曲“青春與愛情”的悲歌,《威尼斯商人》是歌頌仁愛、友情與愛情的喜劇,但就其藝術價值而言卻毫不遜色。
5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.寧靜的山水是最適宜生長哲思的地方。哲思是可以走路的,只不過它的走路不是熙來攘往,而是對時空的默默丈量。
B.他在《教育科學》雜志“課堂教學”欄目上發表的那篇學生主體性的文章,否定的人很多。C.王老師經常幫李明補課,李明總是認真學習,他這樣做是為了讓家長放心。
D.本月3日和10日下午,參加“高新技術科技會”的代表視察了高新技術開發區新建的生態工業園。
板塊六 不合邏輯
1.下列句子中,沒有語病的一句是()A.能導致癌癥的那些病菌、病毒,在許多人身上都能找到,而它們在多數情況下并不導致癌癥,即使導致了癌癥,從感染到病發,往往要經過十幾年甚至更長的時間,等發現得了癌癥時要再去找出病因就不容易了。
B.展覽會將如期舉行,展期長,展品多,展場大。如何防止展覽會的貴重物品免遭盜竊,是博物館深感頭痛的事。
C.現在的問題不在于該不該治這個“啃老病”,而在于怎么治。要避免年輕人不“啃老”,首先是他自身要有獨立生存的能力。
D.印度尼西亞警察部門19日說,警方截獲20多具珍稀動物的尸體,包括瀕臨滅絕的蘇門答臘虎。蘇門答臘虎全球現存不足400多只,這一瀕危物種正面臨人類誘捕和偷獵等威脅。2.下列各句中,沒有語病的一句是()A.地震發生之后,當地政府及解放軍部隊全力救助,目前災區群眾已住進了臨時帳篷,防止余震再次發生。B.《孔乙己》是魯迅先生又一篇向封建社會進行討伐的戰斗檄文,它不僅體現了魯迅先生作為一個真正思想家的風采,而且顯示了作者優秀的寫作藝術功力。
C.一種食物的滋味,是由氣味、味道、口感、溫度等多方面綜合而成的,其中最重要的不是味道,而是氣味。被我們說成“味道”的東西其實百分之八九十來自香味。
D.某網站就居民關注的社會問題和收入分配、居民住房、社會治安等展開調查,結果顯示,“收入分配”以82.48%的關注度高居榜首。
3.下列句子中,沒有語病的一句是()A.今年全國大面積的高熱干旱,造成了許多地方的糧食減產,不少鄉鎮的糧食產量與往年相比,減少了一倍。
B.內臟脂肪比皮下脂肪更令人擔憂。它們不僅讓人大腹便便影響美觀,而且還危害健康。現在已經知道,內臟脂肪過多,與糖尿病、高血壓、心臟病、癌癥和阿爾茨海默病等多種疾病都有關系。
C.在這個世界上,有許多東西是不能也無法用金錢來衡量的。如果你總是認為金錢可以解決一切問題,就難免不會遭遇一些意想不到的人生困境。
D.行業新標準的出臺將加快大氣污染防治工作的真正落實,煤電行業、鋼鐵行業、水泥行業以及工業生產都將成為減排重點監管對象。
4.下列句子中,沒有語病的一句是()A.出汗是很高效的散熱方式,每蒸發1克水就可帶走2.43千焦的熱量。但是并不是汗流出來就一定能馬上蒸發掉,它能否有效地蒸發,取決于周圍空氣的濕度。
B.賈寶玉天性追求自由,追求真善美,他所處的特定時代的沒落封建思想、封建統治和他產生了不可調和的矛盾。
C.公安部稱,近年來,中國公安機關通過國際執法的合作,成功將一批潛逃境外的犯罪嫌疑人緝捕回國,這將有效地防止類似的外逃事件不再發生。
D.醉駕司機文化程度與守法自覺性、安全意識不成正比。來自武漢交管部門的數據顯示,醉駕司機主要是高學歷者、中等收入人群和行政事業單位及國企人員。5.下列句子中,沒有語病的一句是()A.有不少專家學者表示,隨意斥巨資恢復古城文物原貌,或者將毀壞的原物一磚一瓦地異地遷建,都不能不算作真正意義上的文物保護。
B.圣公山戰斗是該團組建后,在蘇魯邊地區打的第一仗,也是一場大勝仗。此役繳獲了迫擊炮、步槍、機槍和彈藥,甚至還繳獲了汽車、坦克等武器。
C.內蒙古的煤炭、鎳、銅、錳等金屬礦產資源較為豐富,但過去三十年的無序、過量開采,使得資源浪費嚴重,這是亟待解決的大問題。
D.參照世界級企業的標準,我們不難發現,相當大的一部分走出去的中國企業,雖然資產規模名列行業前茅,但是在國際化視野和創新力水平方面,與全球公認的品牌仍有明顯差距。
板塊一 語序不當
1.答案 D(A.語序不當。前半句的“觀察力”和“記憶力”位置應對調,與后半句的“捕捉形象”和“長久地儲存”相對應。B.語序不當。應將狀語“對火箭起飛前”的語序調整為“對起飛前的火箭”。C.語序不當。并列短語先后的語序不當,應將“殺死很多生物”移到最后。)2.答案 C(A.語序不當。應該是“對整個西方乃至世界”。B.語序不當。“首次”應放在“跨進”前。D.語序不當。應將“基本達成一致”和“簽署了備忘錄”調換位置。)3.答案 B(A.語序不當。應將“糧價可能再創新高”與“糧食面臨進一步減產”調換順序。C.語序不當。“這種地理相對封閉的環境”應改為“這種相對封閉的地理環境”。D.語序不當。定語“新建的”和“縣一中”位置顛倒。)4.答案 A(B.語序不當。“正非法準備進行腎臟移植手術”應改為“正準備進行非法腎臟移植手術”。C.語序不當。應將“把自己的觀點在顯著的位置”改為“在顯著的位置把自己的觀點”。D.語序不當。“主要”應放在“活動”前。)5.答案 C(A.語序不當。應將“低廉的”移到“發展中國家的”之后。B.語序不當。“精神生活和物質生活”應改為“物質生活和精神生活”。D.語序不當。應將“兩款三星公司的新產品”改為“三星公司的兩款新產品”。)
板塊二 搭配不當
1.答案 C(A.主謂搭配不當。“狀況”與“提高”不搭配,應將“提高”改成“惡化”。B.主賓搭配不當。“排水系統是……工程”不能搭配,在“排水系統”之后加“的構建”。D.主謂搭配不當。應改為“人們的消費觀念、消費方式都有了明顯的轉變,消費水平有了明顯的提高”。)2.答案 A(B.搭配不當。一面對兩面,應在“未來中國的影視產業”之后加“是否”。C.附加成分與中心語搭配不當。“創作水準”與“匱乏”不能搭配,可改為“想象力的匱乏和創作水準的低下”。D.搭配不當。“加大……密度”可以,但不能“加大……質量”,可在“執法裝備的質量”前加上“提高了”,并將“和”改為“,”。)3.答案 D(A.主謂搭配不當。“運載火箭長征5號”不能做“論證”“攻關”的主語,可在“我國新一代運載火箭”前加上“科研人員對”。B.附加成分與中心語搭配不當。定語“杰出”不能修飾“歷史意義”,可將“杰出”改為“重大”或“偉大”。C.關聯詞搭配不當。應改為“不僅是……而且是……”。)4.答案 C(A.介賓搭配不當。介詞“把”與賓語“零用錢”搭配不當,應將“把”改為“用”。B.主賓搭配不當。“開發節油重型卡車已成為……主流產品”搭配不當,可將“主流產品”改為“主打項目”。D.搭配不當。兩面對一面,前面是“是否”,后面不能用“是肯定的”回答。)5.答案 A(B.搭配不當。“克服……不利條件”不能搭配,應將“不利條件”改為“困難”。C.搭配不當。“夏天”與“太平洋上的明珠、世界樂園”主賓不能搭配,應將“這里的夏天”改為“夏天的大溪地”。D.搭配不當。“發生……影響”不能搭配。將“發生”改為“產生”。)
板塊三 成分殘缺或贅余
1.答案 B(A.成分贅余。可刪去“大約”或“左右”。C.成分殘缺。缺少了與“具有”搭配的賓語中心詞,應在“方便”之后加上“的功能”之類的詞語。D.濫用介詞導致主語殘缺。可刪去“使”。)2.答案 C(A.成分殘缺。在句末加賓語中心詞“等問題”。B.濫用介詞導致主語殘缺。把“由于”去掉。D.成分贅余。“日”“/每天”,刪去其一。)3.答案 A(B.成分贅余。應將“較為合適”刪去。C.介詞殘缺。在“三一重工梁穩根家族”之后加“以”。D.成分殘缺。應在“不少購房者”前補上“讓”。)4.答案 C(A.成分殘缺。應在“家中”前加上“將”。B.語意重復。“如果”和“一旦”重復,刪去其一。D.主語殘缺。應在“由美國谷歌公司開發”前加“這個應用程序”。)5.答案 D(A.成分殘缺。缺少“回答”的賓語中心詞,應在句末加上“的問題”。B.成分殘缺。缺少了“缺乏”的賓語中心詞,應在“公共認同”后補上“的底線意識”。C.成分殘缺。應在“從事……”前補上“有關部門對”。)
板塊四 結構混亂
1.答案 B(A.兩主爭鋒。“中國足球在一系列打擊腐敗和假球的運動后”還沒有說完,后一句“中國隊……”又另起話題,可刪去“中國足球”。C.結構混亂。應將“直接探測到的”中的“的”改為“了”。D.句式雜糅。在“推出”后面加“的”。)2.答案 A(B.句式雜糅。可把“從……為出發點”改為“以……為出發點”或“從……出發”。C.結構混亂。可在“研制”后面加“的”。D.句式雜糅。應刪去“所致”。)3.答案 B(A.句式雜糅。應去掉句末的“參與了救援”。C.句式雜糅。“其根本原因就是因為”改成“其根本原因就是”或“是因為”。D.句式雜糅。“定位為……”與“以……為主”雜糅。)4.答案 D(A.兩主爭鋒。前面的主語“我們”沒有謂語,后面又出現主語“問題”。應在“社會上”之前加“對”。B.句式雜糅。“面對……”與“在……下”句式雜糅,應將“背景下”改為“狀況”。C.句式雜糅。“經歷了”與“歷時”雜糅,應去掉“歷時”。)5.答案 B(A.句式雜糅。“造成對……的傷害”和“使……遭到傷害”兩種句式可任選一種。C.句式雜糅。“在于……所致”雜糅,可將“所致”去掉。D.句式雜糅。去掉“的主要原因”或“造成的”。)
板塊五 表意不明
1.答案 B(A.表意不明。是肯定“有益”還是肯定“有害”,不明確。C.表意不明。是再版這件事備受關注,還是《記憶與印象》備受關注?可在“仍”前加“這本書”。D.有歧義。因停頓不同,而有了兩種理解:一是“老鄉看到我們/非常驚訝”,一是“老鄉看到/我們非常驚訝”。)2.答案 A(B.有歧義。因不同的停頓引起的歧義。一是針對作業少的人說的,讀的時候停頓為“不/適當地增加作業量”;一是針對作業量過多的情況說的,讀的時候停頓為“不適當地/增加作業量”。C.有歧義。“城鎮和鄉村的部分學校”可理解為“城鎮和鄉村的/部分學校”和“城鎮/和鄉村的部分學校”。D.指代不明。“這一觀點”中的“這”,是指“贊頌北大”還是“痛批美國的教育”,不明確。)3.答案 B(A.指代不明。“此”是指“嘴上說說”,還是指“采取果斷措施”,不明確。C.有歧義。是“近200個字”最易讀錯,還是“近200個中國人”最易讀錯,不明確。D.指代不明。“值得商榷”的是王冰的觀點,還是趙亮的觀點,不明確。)4.答案 C(A.表意不明。否定的是“有益”還是“有害”,不清楚。B.有歧義。“三個廠的領導”可理解為“三個廠家的領導”,也可理解為“廠里的三個領導”。D.表意不明。“其”是指《羅密歐與朱麗葉》還是指《威尼斯商人》,不明確,產生歧義。)5.答案 A(B.表意不明。“否定的人很多”,是“文章中否定的人很多”還是“否定這篇文章的人很多”,指向兩可,讓人費解。C.表意不明。“他”指代不明,既可指王老師,也可指李明。D.停頓不同造成歧義。“3日和10日下午”可停頓為“3日和10日/下午”和“3日/和10日下午”。)
板塊六 不合邏輯
1.答案 A(B.不合邏輯。“防止……免遭……”意思表達反了,應去掉“免”。C.否定失當。應將“啃老”前的“不”去掉。D.自相矛盾。“不足”與“多”相矛盾。)2.答案 C(A.不合事理。“余震再次發生”只能防備而無法防止。B.不合邏輯。遞進關系顛倒,應將“不僅……而且……”兩分句的內容互換。D.不合邏輯。“社會問題”與“收入分配、居民住房、社會治安”不能并列,應將“社會問題”移到“等”后,同時去掉“和”。)3.答案 B(A.不合邏輯。“減少”不能用倍數,可改為“減少了一半”。C.否定失當。把“難免不會遭遇”中的“不”去掉。D.不合邏輯。“煤電行業、鋼鐵行業、水泥行業以及工業生產”并列不當。)4.答案 A(B.主客顛倒。應改為“他和他所處的特定時代的沒落封建思想、封建統治”。C.不合邏輯。“防止”與“不再”將意思表達反了,應刪掉“不”。D.不合邏輯。“高學歷者、中等收入人群和行政事業單位及國企人員”分類不當。)5.答案 D(A.不合邏輯,否定不當。應將“不能不”改為“不能”。B.不合邏輯。“汽車”不是武器。C.不合邏輯。“煤炭”不屬于“金屬礦產資源”而屬于“能源礦產資源”,與其他金屬礦產并列不當。可刪去“煤炭、”,或在“金屬”前添加“能源、”。)
第二篇:高考病句專題復習教案
高考專題復習教案———辨析并修改病句
【教學目標】
1.掌握病句類型及病句解題技巧
2.加強備考方法的指導,強化病句題型訓練。【教學重點】掌握病句類型及病句解題技巧 【課時安排:】共7課時 【教學過程】
第一課時
【考點闡釋 】 所謂“病句”,是指不符合現代漢語語法規則、不合邏輯事理的句子。它是歷年來高考考查的一個重點。《考試大綱》對病句的測試要求是“辨析并修改病句”,能力層級為D級。【命題特點】
一般來講,本考點的考查范圍是病句的辨析和修改兩大項。
高考試卷中通常以兩種形式進行考查:一是辨析病句,以選擇題形式出現在第I卷中,這種形式占多數;二是修改病句,以主觀題形式出現在第II卷中。
主要考查以下六種病句類型表意不明、語序不當、不合邏輯、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂。
高考在這一考點上,題型一般只是兩種: 第一種,選擇題 【高考題例】
廣東卷(A)下列句子中,沒有語病的一項是
A.青少年是上網人群中的主力軍,但最近幾年,在發達國家中60歲以上的老年人也紛紛“觸網”,老年“網蟲”的人數激增。
B.據中科院動物研究所初步鑒定,這頭金色牦牛是世界上新發現的一種野生動物,并命名為“金絲牦牛”。
C.近年來,在秀麗的南粵大地上,拔地而起的幾州城、海南瓊苑、風城大廈等一批多功能新型建筑物,令人流連忘返,構思奇特,巧奪天工。
D.水果營養豐富,但是它的表面常常黏附著對人體有害的細菌和農藥,所以食用水果應該洗凈削皮較為安全。【答案】A 【解析】B項搭配不當,“并命名為‘金絲牦牛’”主語不是“金色牦牛”而是“人”,宜改為“被命名為‘金絲牦牛’”。C項中“令人流連忘返,構思奇特,巧奪天工”語序不當,“令人流連忘返”應調后;D項“所以食用水果應該洗凈削皮較為安全”雜糅,糅合了“食用水果應該洗凈削皮”“洗凈削皮較為安全”兩種句式結構。第二種。修改病句 例:(2006江蘇高考)下面是一位年輕導游為臺灣省某中學生旅行團所作的解說詞,表述有不妥之處。請推敲一下,提出3點修改意見。
①先生們,女士們:歡迎大家第一次來中山陵游覽!②今天我為大家導游,感到很榮幸。③中山陵
是孫中山先生長眠之處,④也是海峽兩岸同胞心中的圣地。⑤蒼松翠柏環抱著它,⑥霞光麗日輝映著它,⑦青山綠水依傍著它。⑧去年連戰先生曾來這里拜謁,⑨表達了對中山先生的緬懷敬仰之情。⑩現在,讓我們懷著崇敬的心情,登上臺階,故地重游,⑾瞻仰中山先生的陵寢,⑿重溫先生的教誨吧!
答:①處改為“朋友們”或“同學們”。⑦處與⑥處對調,或⑥處與⑤處對調。⑩處刪去“故地重游”,或將其改換為合適的詞語。
解析:①處稱呼與對象身份不合,對象是中學生。⑤⑥⑦三處語序不當,“蒼松翠柏”“青山綠水”兩句應放在一起才更符合觀察順序。⑩處“故地重游”與第一句“第一次”矛盾。
修改病句,首先要查出句子的毛病所在,再進行妥善的處理。修改時既要改正句子的錯誤,又要充分體現句子的原意而且還要盡量保留原句的基本結構和詞語。修改時可采用增、刪、調、換等方法,根據不同的語病,采取恰當的方法。
在高考試卷中以兩種形式考查,一是單項選擇題,放在Ⅰ卷;一是主觀性試題,放在Ⅱ卷。辨析病句是對病句識別與能力的考查,修改則以辨析為基礎。
修改病句,要在判定語病種類的基礎上,明確語句的表達目的,抓住關鍵,不傷原意,盡量“多保留少改動”。修改語病時,要注意:
A、明確語言簡明的主要內容 B、要注意漢語表達的靈活性 C、要注意考題的要求
三、高考病句考查規律(教師點撥與總結)
病句的類型主要有 語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。
四、掌握判別病句的常規方法:
①找出主干。先找出句子的主、謂、賓,看是否殘缺,是否搭配得當。如果句子主干沒問題,就應當檢查修飾語定、狀、補是否能恰當地修飾或說明中心語。
②體會語意。如果結構沒問題,可體味句子的意思,情趣和表達習慣,看邏輯方面是否有問題,否定是不是太多,指代是否明確,是否有歧義,用詞是否妥貼,是否重復,詞序是否正確,修辭得當與否等等。
③看關聯詞語是否用得恰當。
第二課時“語序不當”
教學目標:
掌握“語序不當”病句類型 教學過程:
一、例題引路
【2008年高考四川卷】C.市政府決定配合奧運項目的實施,重點抓好地鐵建設、危舊房改造、污水處理等工程工作,加快現代化大都市建設的進程。【解析】C.“加快現代化大都市建設的進程”語序不當,應為“加快建設現代化大都市的進程。”;
二、考點復習語序不當的類別: ①多層定語語序不當 ②多層狀語語序不當
③虛詞的位置不當;
④相關聯的并列詞語或短語語序不當 ⑤分句語序不當
1、多項定語次序不當
例
1、一位優秀的有20多年教學經驗的國家隊的籃球女教練。
正確次序:國家隊的(領屬性的)一位(數量)有20多年教學經驗的(動詞短語)優秀的(形容)而判定原句語序不當。
3、虛詞位置不當。(1)副詞的位置不對。
例如:我們如果把這本書不認真讀好,就談不到讀別的書了。(“不”移到“把”字前)(2)介詞位置不當
例如:蘇聯著名的生理學家巴甫洛夫整天忙于做動物的條件反射試驗,把動物用繩子縛在試驗的架籃球(名詞)教練。【教師提示】:多項定語的正確次序一般可按以下次序排列: a.表領屬性的或時間、處所的; b.指稱或數量的短語; c.動詞或動詞短語;
d.形容詞或形容詞短語;
e.名詞或名詞短語。另外,帶“的”的定語放在不帶“的”的定語之前。例
2、批評和自我批評是有效的改正錯誤提高思想水平的方法。分析:句中賓語中心詞“方法”的前面有一個長定語,“有效的”是一個形容詞,相當于例句中的“優秀的”,“改正錯誤”“提高思想水平”是兩個動詞性短語,相當于例句中的“有20多年教學經驗的”,對照例句,可見位置不對,應為“改正錯誤提高思想水平的有效的”方法。
2、多項狀語次序不當
例1 在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。
正確次序:許多老師昨天(時間)在休息室里(處所)都(范圍)熱情地(情態)同他(對象)交談。
【教師提示】:復雜狀語排列大致為: a.表目的或原因的介賓短語; b.表時間或處所的
c.表語氣(副詞)或對象的(介賓短語); d.表情態或程序的。
另外,表示對象的介賓短語一般緊挨在中心語前
目的或原因、時間、處所、語氣、范圍、否定、程度、情態、對象。【相關舉例】:
1、那位失主在電視臺昨天為表謝意又誠摯地為小趙點了一首歌。改為:那位失主為表謝意昨天在電視臺又誠摯地為小趙點了一首歌。教師解析
表目的或原因的短語+時間詞+處所詞+情態動詞或形容詞+表對象的介賓短語+中心詞
2、留在幼兒園的孩子們,都一個一個甜蜜地睡在床上。分析:句中謂語中心詞“睡”的前面有三個修飾語,“甜蜜地”表情態,相當于例句中的“熱情地”,“都”表范圍,應放在數量詞“一個一個”的后面,從而判斷出原句是病句
3、美國有十五個州禁止黑人與白人在娛樂場所享有平等的地位 分析:句中動詞“享有”前有兩個修飾語,“在娛樂場所”相當于例句中的“在休息室里”,“與白人”相當于例句中的“同他”,比較可以發現,這兩個修飾語的位置應對調過來,才符合次序,從
子上。(“把”字短語應緊挨動詞中心語“縛”。)
(3)是關聯詞語的位置不當,復句中兩個分句用同一主語時,關聯詞語應在主語后邊;主語不同時,關聯詞語應在主語前邊。如果顛倒,就屬位置不當。
例如:一篇文章要是字跡過于潦草,那么內容即使很不錯,也是要不得的。(“即使”移至“內容”前,“內容很不錯”是主謂短語作謂語)(4)虛詞位置不正確造成的主客體顛倒
例如:張藝謀執導的《十面埋伏》對于中國青年是不陌生的。可改為中國青年對張藝謀執導的《十面埋伏》是不陌生的
4、相關聯的并列詞語或短語語序不當
例:這是一本好書,它能催人進取,促人猛醒,引人深思。(按事理、邏輯次序、先后、輕重、緩急、大小、因果等,應改為“引人深思,促人猛省,催人進取)【相關舉例】:
①聞一多先生是大勇的革命烈士,是熱情的優秀詩人,是卓越的學者。
②如果陳水扁分裂祖國的陰謀得逞,子孫后代不答應,海峽兩岸的人民不答應。
③我們黨的每一個基層工作者,都應該自覺地把黨的宗旨落實在行動上,溶化在血液中,誦讀在口頭上。
5、分句位置不當
例l:這個村很好執行了黨的富民政策。現在不但向國家交售了六萬斤公糧,而且還不吃國家救濟了。〈遞進關系不當,應改為不但不吃國家救濟糧了,而且還向國家交售了六萬斤公糧)
例2:對于自己的路。他們在探索著,他們在判斷著,他們在尋找著,他們在思考著,〈應改為對于自己的路,他們在思考著,他們在判斷著,他們在探索著,他們在尋找著)
三、方法總結
關于語序不當的語病要特別注意以下幾種情況:
1.望見句中有關聯詞語,檢查是否患關聯詞位置失當癥。
2.望見修飾語長的句子,即多重狀語與多重定語,檢查是否患修飾語語序不當癥。3.望見句中有數量詞語,檢查是否患數量詞位置不當癥。4.望見分句較多的復句,檢查是否患分句間語序不當癥。
第三課時“搭配不當”
教學目標:
掌握“搭配不當”病句類型 教學過程:
一、例題引路
【2008年高考江蘇卷】 c.奧運火炬登頂珠峰,必須克服低溫、低壓、大風等不利的特殊氣候條件,年高考湖南卷】
充分考慮登山隊員登頂時可能遇到的各種困難。C 項搭配不當,“克服”的應該是什么“困難”,不應是“特殊氣候條件”。
二、考點復習
搭配不當主要出現在配對的句子成分之間,相關成分如主語和賓語之間也有個相應與否的問題。成分搭配不當的現象主要有: 主謂搭配不當 動賓搭配不當 主賓搭配不當
修飾成分與中心詞搭配不當(狀語與中心詞(謂語)搭配不當,定語與中心詞(主賓)搭配不當)關聯詞搭配不當 一面與兩面搭配不當
并列短語做句子成分搭配不當 ①知識講解與解題技巧
1、主謂搭配不當。
主要表現為謂語不能陳述主語,有時主語或謂語由聯合短語充當,其中一部分不搭配。
例1近年來,我國專利申請一年比一年多,專利申請的持續快速增長,表明國內研究開發水平和社會公眾專利意識在不斷提高。(2007全國Ⅰ卷)
例2.國家知識產權局有關負責人認為,國內專利申請的持續快速增長,表明我國公眾的專利意識和研究開發水平不斷提高。(07江蘇卷)
例3.早上出門的時候,他看到建筑工地上的挖掘機、裝載機和十幾輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土。(07遼寧卷)
例4.王維在繼承傳統的基礎上,努力創造的具有鮮明個性的意境,豐富和提高了山水詩的表現技巧,對詩歌發展做出了貢獻。(07天津卷)
例5.中國史學家在世紀之交進一步提升了自己的辨析能力,越來越顯示出相當高的學術含量,從對外國史學的一般性介紹走向研究和判斷的層面,從而為中外史學家的真正對話提供了可能和前提。(07湖南卷)
解析:例1中“社會公眾專利意識”與“不斷提高”不能搭配,可改為“研究開發水平不斷提高,社會公眾專利意識不斷增強”。例2中“公眾的專利意識”與“不斷提高”不能搭配,可改為“公眾的專利意識明顯增強,研究開發水平不斷提高”。例3中“挖掘機”“裝載機”“翻斗車”不會在人的“指揮”下工作,應將“指揮”改為“操縱”。例4可將“創造的”改為“創造了”,使主語為“王維”。例5中的第二個分句的主語承前省略了,如果補出主語來,這個分句就是“中國史學家顯示出學術含量”,主謂搭配不當。
2、動賓搭配不當
例6.以“和諧之旅”命名的北京奧運火炬全球傳遞活動,激發了我國各族人民的愛國熱情,也吸引了世界各國人民的高度關注。【2008年高考安徽卷】 【解析】B項是搭配不當,“吸引”不能與“關注”搭配。
例
7、我國的文化遺產是我們民族悠久歷史的證明,是我們與祖先溝通的重要渠道,也是我們走向未來的堅實根基,我們應當永遠保持對古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的緬懷和感恩【2008【解析】 D項“我們應當永遠保持對古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的緬懷和感恩”,保持??緬懷和感恩。搭配不當
例
8、在新形勢下,我們應該樹立新的文化發展觀,推進和挖掘文化體制創新和特色文化內涵,著力開發富有時代精神和四川特色的文化產品。(07四川卷)
例
9、厚道有如參天的大樹,替你遮擋暑熱炎涼;厚道有如母親的懷抱,替你撫慰喜怒哀樂。(07重慶卷)
解析:例
8、例9為動賓搭配不當,例8中“推進和挖掘文化體制創新和特色文化內涵”應為“推進文化體制創新和挖掘特色文化內涵”。例9中“炎涼”一般只用它的比喻義,即人事中的親疏冷暖,用在這里不恰當,也不能與“遮擋”搭配;“喜”“樂”是不需要“撫慰”的,因此也有搭配不當的問題。
3、主賓搭配不當 例:(1)(2004高考 天津卷)孩子的教育問題,是一個復雜的過程,它遠不是一兩句話就能奏效的。(刪掉孩子后的“的”)
(2)我們堅信,有這么一天,中國的工業和農業會成為發達的國家。此句賓語是由一個主謂短語充當的,但這個主謂短語的主干是工業和農業成為國家。主賓意義明顯不當、可將國家改為行業等(3)這最后一天的勞動是同學們最緊張、最愉快、最有意義的一天。(“勞動”不可能是“一天”,刪去“的勞動”)
4、修飾成分與中心詞搭配不當
例1:在翻閱中國話劇100周年紀念活動資料時,他萌生了創作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。(2007北京卷)
例
2、早晨五六點鐘,在通往機場的大街兩旁便站滿了數萬名歡送的人群。(人群是在整體性名詞,前面不能再用數萬名予以限制。可將人群改為人
例
3、我們嚴肅地研究了職工們的建議。又虛心地征求了專家們的意見。嚴肅作狀語,不能修飾限制研究,可改為認真、慎重等)
5、關聯詞搭配不當
1、應用這種羅盤,無論在陰云密布以及早晚看不到太陽的時候,也不會迷失方向。“無論??(還是)??(都)”
2、球員們深深理解這一點:一個球的輸贏,不僅僅關系到個人的面子,而是關系到祖國的榮譽。改為:而且是
6、一面與兩面搭配不當
例1:說實話,當時對自己的稿子能否被刊用,沒抱太大的希望,因為那時經常在該報發表文章的都是一些大家。(07山東卷)
例2.教育在綜合國力的形成中處于基礎地位,國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質的提高,取決于各類人才培養的質量與數量。(2008年高考四川卷)【解析】B.“國力的強弱”與“取決于勞動者素質的提高”不一致,搭配不當;
7、并列短語做句子成分搭配不當
例 老人那清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒以及堅定的信心,深深地感染了我們。解析:主語是“清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒以及堅定的信心”,謂語是“感染”。“思路”
是不好“感染的,主謂搭配不當。并列短語充當句子的主語時,常常會和謂語、賓語不搭配。
三、方法總結
1.望見句中有關聯詞語,檢查是否患關聯詞搭配不當癥。
不管氣候條件和地理環境都極端不利,運動員們仍然克服了困難,勝利攀登到峰頂。2.望見句中有數量詞,檢查是否患與中心詞搭配不當癥。蜜蜂每釀一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。3.望見句中有并列短語,檢查是否患彼此失應癥。
春節期間,這個市的210輛消防車、300多名消防官兵,放棄休假,始終堅持在各自執勤的崗位上。例
1、在社會主義市場經濟體制建立的今天,任何脫離國際化市場需要去談志愿、興趣,都是不恰當的。
分析:在“興趣”的后面加“的情況”
例
2、教育部實施的學歷證書電子注冊即將推行,這將會給假文憑致命一擊,使假文憑無藏身之地,最終退出歷史舞臺。
分析:在“注冊”的后面加“制度”
(4)句首陳述對象缺乏相應的謂語,卻另起一個頭,造成謂語殘缺。
例:南堡人民經過一個冬天的苦戰,一道四米高,七米寬的攔河大壩巍然屹立在天目溪邊 4.望見句中有雙面詞語,檢查是否患前后失應癥。我們能不能培養出“四有”新人,是關系我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰線的根本任務。5.望見“是”字句,檢查是否患動賓搭配不當癥。
三槍集團的內衣產品,是1994年全國同行業率先突破十億大關的著名品牌。
第四課時 成分殘缺或贅余
教學目標:
掌握“成分殘缺或贅余”病句類型 教學過程:
一、例題引路
【2008年高考全國卷Ⅰ】C.王羽除了班里和學生會的工作外,還承擔了校廣播站“音樂不斷”、“英語角”欄目主持,居然沒有影響學習成績,真讓人佩服。
【解析】C項“承擔了??主持”殘缺賓語中心語,后面添加“的工作”;
二、考點復習
句子一般有主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語,成分殘缺一般主要表現在主、謂、賓和修飾成分的殘缺。句子成分贅余,指句子中出現了表達相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。
1、成分殘缺
成分殘缺主要有以下幾種:
1、主語殘缺
2、謂語殘缺
3、賓語殘缺
4、關聯詞殘缺(1)濫用介詞造成主語殘缺
介賓短語不能作主語,抓重點介詞
(由于、通過、經過、由于、為了)例
1、經過學習,使我提高了文化水平。
例
2、由于她這樣好的成績,得到了老師和同學們的贊揚。(“得到”的主語是什么?改為“由于這樣好的成績,她得到了......”)
例
3、當丁醫生經過住院治療回到家后,感到體力和思維都大不如以前。(2)暗中更換主語而主語殘缺
不能把前一分句的賓語當作后一分句的主語。
例
1、比賽地點在天安門金水橋前,沿著長安街、二環路等規定路線跑完全程42.195公里。
例2、2003年公司解決了原料供應不足的困難,超額完成了第一季度的計劃,比去年同期增長10。例
3、一位農民向國家文物部門獻出了一枚祖傳的大顆粒珍珠,具有極高的觀賞、保存價值。(3)定語過長,丟掉了中心詞,造成主語殘缺。
解析:將“南堡人民”與“經過”交換位置(5)缺少與賓語呼應的謂語中心詞
例
1、他就主動參與社會災難性事故處理,化解風險,安定社會生活的責任。例
2、“哥倫比亞”號機毀人亡令人痛惜,但這沒有影響到美國民眾對航天飛機的熱情,約七成以上美國人認為應該繼續航天飛機計劃。
例3魯迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科舉制度毒害的無數個讀書人中的一個。(6)缺謂語動詞的賓語誤把賓語的修飾語當作賓語
1、記者從全國防治高致病性禽流感指揮部獲悉:國家已安排專項經費一億元,加強防治高致病性禽流感科技攻關和相應研究。
2、閱讀一篇文學作品,不僅要完整準確地理解,而且要切實把握住。(7)關聯詞殘缺
例
1、新加坡的竹節蟲不僅體色幾乎和竹子一樣,體形在安靜時完全像一根樹枝 例
2、這次學術會,收獲很大,時間并不長。方法總結:
關于成分殘缺或贅余要注意以下幾種情況:
1.望見介詞打頭的句子,檢查是否患主語殘缺癥。
對于這種浪費人才的現象,至今沒有引起有關部門的重視。2.望見定語過長的句子,檢查動詞是否帶有賓語。
為了全面推廣利用菜餅或棉籽餅喂豬,加速發展養豬事業,這個縣舉辦了三期飼養員技術培訓班。
2、成分贅余(1)、規律總結:
①成分贅余包括主語贅余、謂語贅余、賓語贅余和修飾成分贅余 ②從贅余的性質來看,可分:堆砌詞語、詞義重復、為蛇添足等
句子結構已經完整了,句意已經明確了,如果再多出些不必要的詞語,就會出現成分贅余的毛病。常見成分贅余的毛病主要有以下三種情況。A.堆砌詞語
1)昨天是轉會截止日期的最后一天,中國足協又接到25名球員遞交的轉會申請。“最后一天”跟“截止日期”重復,應刪除其一
2)他們按照民主程序,選出了自己信任的村長,負責掌握管理全村的行政事務。“掌握管理”與前面的“負責”內容重疊,有堆砌詞語的毛病,宜將其刪去
3)上海交響樂迷中近六成的人士收入并不豐厚,難以承受百元以上甚至數百元的高價票。(“百元
以上”包括“數百元”)
4消費者一旦被認定受到經營者的精神損害,經營者將支付至少五萬元以上的精神賠償。應去掉“至少”或“以上” B.語義重復
1)他平時總是沉默寡言,但只要一到學術會議上談起他那心愛的專業時,就變得分外活躍而健談多了。(句的“分外多了”修飾成份重復,可刪去其中一個。另外,“活躍”也是多余的,“活躍”與“沉靜”相對,而整個句子是寫他言談方面的情況。)
2)在甲A聯賽期間,非常酷愛足球的老爸常常對著電視看到深夜,惹得老媽嘮嘮叨叨。(“非常”【解析】A項“教人精神一振人的精神為之一振”主動句式和被動句式雜糅的結構混亂;
2、考點復習
主要有四類:舉棋不定、藕斷絲連、中途易轍、反客為主(1)、舉棋不定 此類語病的特點是,作者時而用這種結構,時而用那種結構,結果兩種結構都用了。
例
1、一切事物的發展都是有起有伏、波浪式前進的,這是由于事物的內部矛盾以及自然和社會的種種外因影響所決定的。
“這是由于??的緣故”和“這是由??決定的”套在一起而成。改“由于”為“由”即可。與“酷”語意重復)C.虛詞多余
1)出人意料的是,今年三月,物價的下跌,后來慢慢地穩定了。有了助詞“的”,句子成了短語,意思變為“下跌”穩定了,可將“的”刪去 2)這些問題,可以訴諸于司法部門來解決。“諸”即“之于”的合音字,與其后的“于”重復,可將“于”刪去
3)為什么火上舞蹈者的腳掌不會被燒傷呢?原因之一是因為舞蹈者不停地跳躍,兩只腳掌交替地接觸炭火,每次接觸的時間都很短。(“原因”與“因為”重復)4)這個廠通過大搞技術革新,生產效率迅速提高,現在每月的生產值都能超過原計劃的30%-45%。(“的”字多余,“原計劃的30%到40%還不足原計劃的一半”應刪去“原計劃”后的“的”)5)《消費者權益保護法》深受廣大消費者所歡迎,因為它強化了人們的自我保護意識,使消費者的權益得到最大限度的保護。錯在“所”字上,應當去掉“所”字,為“深受廣大消費者歡迎”。加上“所”字不當,因為“所”有“的”的意思,就成了“深受廣大消費者的歡迎”一是“廣大消費者”不能修飾。“歡迎”,二是“深受”這個動作后邊要帶動詞或主謂詞組。方法總結
1.望見句中有“否則”,檢查是否患同義重復癥。
我們必須拿出自己的正版計算機軟件,否則,拿不出軟件,我們就會失去市場。2.望見有隱性詞語出現,檢查是否患同義重復癥。其實這是過于多慮的想法。
3.望見句中有并列短語,檢查是否患意義包容癥。
我們的報刊、雜志和一切出版物,更有責任做出表率,增強使用語言文字的規范意識。4.望見句中有虛詞出現,檢查是否患虛詞多余癥。村南的那片杏樹林,早已被人們所砍光了。
第五課時“結構混亂”
教學目標:
掌握“結構混亂”病句類型 教學過程:
1、例題引路
【2008年高考重慶卷】A.當冰雪皚皚之際,唯獨梅花昂然綻放于枝頭,對生命充滿希望和自信,教人精神為之一振。
例
2、這種慷慨悲歌的壯舉背后,還是自信心不夠的表現。“壯舉是??表現”“壯舉背后是??”兩種句式套在一起了。去掉“背后”或“的表現”。教師提示: 常見的雜糅句式
1、本著??為原則本著??原則;以??為原則
2、以??即可以??為宜; ??即可
3、是為了??為目的的以??為目的的;是為 了??
4、對于??問題上對于??問題;在??問題上
5、由于??下由于??;在??下
6、原因是??造成的原因是??;是由??造 成的
7、經過??下經過??;在??下
8、出于??決定的是出于??; 是由??決定的
9、借口??為名借口??;以??為名
10、是因為??的原因是因為??;??是原因
11、有??組成有??;由??組成
12、靠的是??取得的靠的是??;是??取得的
13、關鍵在于??是十分重要的關鍵于??;?? 是十分重要的
14、圍繞以??為中心圍繞??中心;以??為中心
15、大多以??為主大多是??;以??為主
16、成分是??配制而成的成分是??;由??配置而成的
17、是由于??的結果是由于??;是??的結果(2)、藕斷絲連 此類語病的特點是,把結構完整的一句話的最后一部分用做另一句的開頭硬湊起來。
例
3、處理好人與自然的關系,要靠政府的力量,同時也不能不發揮民間力量在輿論動員、監督檢查等方面起到無可替代的作用。
“民間力量” 在前部分作賓語整個句子已經完整,但加上“在輿論??的作用”部分,又使它做了后部分的主語,整個句子的結構亂了。
例
4、這次網絡短訓班的學員,除北大本校學員外,還有來自清華大學等十五所高校的教師、學生、和科技工作者也參加了學習。
劃線句子既作了前一句子的賓語,又作了后一句子的主語。
(3)、中途易轍一句話說了一半,忽然另起爐灶,重來一句。
例
5、觀摩了這次關于農村經營承包合同法的庭審以后,對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。解析:“觀摩??庭審”的主語無疑是“我們”(省略了),但接下來的“對我們??”的主語顯然不是“我們”,這種中途更換主語造成了結構的混亂,刪去“對”。
例
6、中國人民自從接受馬克思主義之后,中國的革命就在毛澤東同志領導下大大改了樣。“中國人民”這個主語沒有陳述的內容,后面又換成了“革命”,中途更換主語造成了結構混亂。可把“自從”放到句首。(4)、反客為主 此類語病的特點是,把上半句主語以外的成分用來做下半句的主語,因此而糾纏。
例
7、山雞椒的花、葉和果實均含芳香油,從油中提取的檸檬醛,為配制食用香精和化妝品香精的主要原料,都離不開它。解析:“為配制??主要原料”后應接上“也是??都離開不的”,“都離不開它”的主語當為“食用香精和化妝品香精”,與前面的主語(檸檬醛)不一樣,結構混亂
例
8、當匪徒們偷襲游擊隊的時候,被游擊隊包圍了,殲滅了無數的匪軍。“被游擊隊包圍”的主語應該是“匪徒”,但“殲滅”的主語是“游擊隊”句子結構混亂。
第六課時 “表意不明”
教學目標:
掌握“表意不明”病句類型 教學過程:
一、例題引路
【2008年高考重慶卷】
D.1984年12月26日,中國首次南極考察隊抵達南極洲。12月31日,南極洲上第一次飄起了五星紅旗。
【解析】D項“首次抵達”語序不當造成歧義:首次限制對象不明,“首次考察隊”或“首次抵達”
二、考點復習
1、有歧義
詞的多義導致歧義
1.縣里通知說,讓趙鄉長本月15日前去匯報。“前”做形容詞,表以前之意,時間范圍大;“前”做動詞,表往前走之意,則只能在15日這一天去縣里 2.上海醫科大學涌現出一批年輕學科帶頭人。“年輕學科帶頭人”具有多義性:年輕的學科帶頭人/年輕學科的帶頭人
3.上課了,小王還沒到校,班主任焦急地說:“她可是從來不請假的呀??”
“從來不請假”有歧義,既可指小王一貫不守紀律,不請假;又可指小王平時嚴于要求自己,遵守紀律,總是按時到校,沒請過假
4.其中只有極少數的譯作真正譯出原作的風格和語言的一致性。“風格和語言的一致性”既可理解為“風格”和“語言”都要保持與原作的一致,也可理解為“風格”與“語言”之間要保持一致。停頓歧義
1他背著總經理和副總經理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。“他背著總經理和副總經理”有
歧義,可讀為“他背著總經理和副總經理”或“他背著總經理/和副總經理”
2這份報告,我寫不好。可理解為“這份報告,我/寫不好(能力有限)”,也可理解為“這份報告,我寫/不好(可能由于身份等因素)”。
3老胡看到我們非常驚訝,連忙把別后的情況告訴我們,還熱情地拉我們上他家去。這句停頓不同,有兩種理解:一是“老胡看到我們非常驚訝”,一是“老胡看到我們非常驚訝” 4醫學家普遍認為,一個人如果不適當地增加飲水,就會影響機體的正常含水量。(“不適當地增加飲水”可作兩種不同的理解:一是針對飲水很少的人說的,讀的時候停頓為“不適當地增加飲水”;一是針對飲水過多的情況說的,如在運動后大出汗的情況下,讀的時候停頓為“不適當地增加飲水”)修飾造成歧義
1.一個外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產。“一個” 在句中做定語,既可以修飾“外商”,也可以修飾“木材加工廠”
2.局長囑咐幾個學校的領導,新學期的工作一定要有新的起色。“幾個學校的領導”有歧義,“幾個”可以理解為修飾“學校”,也可理解為修飾“領導”,修改時可換用有關量詞,分別用“所”“位”等表示修飾“學校”或“領導”。
3.著名航天專家梁啟超之子梁思禮做夢也沒想到自己會在70大壽剛過不久,在一個陽光照耀的正午失足跌人6米深的井里。“著名航天專家”是“梁啟超”的定語,還是“粱思禮”的定語、不明確
4.錢鐘書先生的夫人楊絳先生在把稿酬版稅捐贈清華大學的儀式上說:“我以代表的身份在這里講話,我一個人代表三個人:我、已去世的錢鐘書先生和女兒錢璦。”“已去世的”可以修飾“錢鐘書先生”,也可以一直修飾到“錢鐘書先生或女兒錢璦”整個內容,有歧義
2、指代不明:
1欣賞一首好詩不容易,創作一首好詩更不是一件簡單的事,小李對詩歌情有獨鐘,因此,他平時在這方面做了不少的努力。(“這方面”指代不明,到底是指欣賞好詩,還是指創作好詩?)2不幾天,劉備領大軍到了零陵。零陵太守劉度派大將邢道榮和他的兒于引兵出戰。“他”是指“劉備”呢,還是“邢道榮”呢讀者難以捉摸 3小倩告訴我說,等她把那張參加比賽的水粉畫“磨蹭”完了,我們就可以一起去青島旅游了。“她”可指代小倩,也可指另外一人
4電影《英雄》上映以后,李馮的同名小說也備受青睞,觀眾認為其畫面精美,善于營造視覺氛圍。陳述對象混亂,“其”指代不明,容易讓人誤解為指代的是“李馮的同名小說”
5從清理結果看,全省地、廳級干部,住房面積在規定標準以下的、在標準范圍以內的和超過標準的各占三分之一,其中嚴重的占百分之八。“其”指代不明。“嚴重的占百分之八”存在歧義。全句可改為“??各占三分之一,超標嚴重的占超標者的百分之八”,或改為“??各占三分之一,超標嚴重的占全省地、廳級干部總數的百分之八”。
三、方法總結
(1)望見“數量詞名詞”檢查是否患句意歧義癥。
局長囑咐幾個學校的領導,新學期工作一定要有新起色。(2)望見有和或連接的成分,檢查是否患歧義癥。他背著經理和總經理把這筆錢分別存到了兩家銀行。(3)望見多定、多狀、多補,檢查是否患歧義癥
第七課時不合邏輯”
教學過程:
一、例題引路
【2008年高考江西卷】B.中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家
(5)﹑否定失當
①睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當風。解析忌 與 不可重復
② 雷鋒精神當然要賦予它新的內涵,但誰又能否認現在就不需要學習雷鋒了呢.和社會獲得物質幫助的權利。
【解析】B “年老、疾病或者喪失勞動能力”并列不當,這三個概念的范圍有交叉。
二、考點復習
不合邏輯”指的是句子的意思在事理上講不過去,不能正確地反映客觀事物間的邏輯關系.可以從概念的運用是否準確,判斷的構成是否恰當,推理的方式是否合理等多方面來分析.不合邏輯主要包括
1、自相矛盾
2、范圍不清
3、強加因果
4、主客倒置 5﹑否定失當
6、不合事理 7﹑兩面對一面,照應不周全(1、)自相矛盾
①過了一會兒,汽車突然漸漸地停下來了。解析“突然”和“漸漸”矛盾
②這增強了中國人民與侵略斗爭的無比力量。解析既然已經“無比”,如何還能“增強”?應刪去“無比”。③他是多少個死難者中幸免的一個。解析既然“幸免”,自然是沒有死,怎么能說是“死難中的一個”呢?應改為“多少人死難了,他是幸免的一個。”(2)、范圍不清
①從事業的發展上看,還缺乏各項科學專家與各項人才。
解析各項人才包括科學家,不宜并列,該說“各學科的專家與其他人才”。②他們一面拚命地向上爬,一面又不免跌落深淵。
解析“一面......一面......”表示兩件事同時進行,句中的兩件事顯然不是同時的,應改為“他們雖然拚命向上爬,但是終不免跌落深淵。”(3)、強加因果
①最近我這位朋友去了一趟南方回來,結果他的思想依然如故。
解析去了南方回來思想變了,可以說是去了一趟南方的結果,現在“思想依然如故”,怎么能說是去了一趟的“結果”呢?
②周古城先生早年積極投身“五四”運動,所以最終成為蜚聲海內外的著名學者和歷史學家.解析 兩句之間無因果關系,不合邏輯.(4)、主客倒置
①在那個時候,報紙與我接觸的機會是很少的。解析應該是“我和報紙的接觸”。
②去年的學習成績和今年比較起來大不相同。
解析我們比較一先一后兩件事,一般總是以后者為主體,應是“今年的學習成績和去年......”。③我生在武漢,長在武漢,黃鶴樓的傳說對我并不陌生.解析主客倒置,應改為“我對黃鶴樓的傳說并不陌生”.解析 雙重或多重否定造成不合邏輯
(6)、不合事理
①由北京人民藝術劇院復排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演,日前正在緊張的排練之中。(01`)
解析日前”是指幾天以前,與“正在??之中”矛盾
②地震發生之后,當地政府及解放軍部隊全力救助,目前災區群眾已住進了臨時帳篷,防止余震再次發生.解析 “余震再次發生”只能防備而無法防止.(7)數詞不當,確數與約數不能同時使用。
1、有近20%左右的同學,在這次考試中沒有及格。
2、本公司因業務發展,特向社會招聘五位業務員,要求年齡在20—22歲左右,男女不限,有工作經驗者優先。
(8)兩面對一面
1、是否解放思想,關系到國家改革開放的順利進行。
2、身體是否健康,取決于平時的體育鍛煉。
三、方法總結 看兩面詞
1、看是否為一面對兩面的錯誤。
2、雖然都為兩面,但面與面交叉不當
3、特征:有 “能否”、“是否”、“有沒有”、“好壞”、“優劣”、“上下”、“左右”、“高低”、“輕重”之類的兩面詞。看數詞
1、看數詞前后是否重復
2、看數詞前后是否矛盾
3、注意點:大約、上下、左右、平均、以上、至少等
4、“倍數”、“增多”、“提高”、“超過”等詞語只能用于數量的增加。看否定詞 有“避免”、“預防”、“防止”、“忌”、“缺乏”、“杜絕”“忘”等詞用在否定句中也相當于否定詞,要考慮句子是否把意思說反了。看并列詞
句中有“和、與、及、以及、和頓號”等表并列的詞或并列短語 要注意并列是否合理(注意交叉、屬種關系)。
第三篇:2013年高考病句題分類
2013年高考病句題分類匯編
1.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.對于傳說中這類擁有異常可怕力量的動物,尚武的古代歐洲人的真實心態恐怕還是敬畏多于憎惡的。
B.杜絕過度治療,除了加強宣傳教育外,還要靠制度保障醫療機構正常運轉,調控盲目擴張的逐利行為。
C.作者觀察細致,一泓清潭、汩汩流水、郎朗歌聲,都能激發他的靈感,都能從中找到抒情敘事的切入點。
D.過于重視教育功能,文學作品會出現理性捆綁感性,思想大于形象,甚至全無藝術性,變成干巴巴的說教。
2.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.很多企業都認識到,為了應對消費需求和競爭格局的變化,必須把改進服務提到與研發新產品同等重要的位置上。
B.一般人常常忽略的生活小事,作者卻能夠慧眼獨具,將之信手拈來,尋找其敘述的價值,成為小說的有機組成部分。
C.在90后的青少年中,科幻迷越來越多,這顯示了科幻文化正在崛起,是對長久以來孩子們缺失的想象力的呼喚。
D.數字化時代,文字記錄方式發生了重大變化,致使很多人提筆忘字,從此以往,將影響到漢字文化能否很好地傳承。
參考答案:
3.下列語句中,沒有語病的一項是()
A.近幾年,食品藥品在安全方面出現的問題被媒體曝光,不同職能部門各管一段的監管模式也因此受到了社會的質疑。
B.第九屆中國國際園林博覽會在北京永定河西岸盛大開幕,對于513公頃的園博園,為了方便游客,專門開設了電瓶車專線。
C.據世界黃金協會分析,2013年春節前后中國黃金需求高漲的原因,主要由于消費者對中國經濟前景充滿信心所致。
D.日前,交通管理部門就媒體對酒駕事故的連續報道做出了積極回應,表示要進一步加大對交通違法行為的查處。
4.下列各句中沒有語病的一句是()
A.在學校開設的各種選修課中,同學們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦音樂制作”等體驗性強、新鮮有趣的課程。
B.一代又一代儒家學者以“返本開新”為宗旨,不斷對《論語》進行創造性的詮釋,由此形成了中國思想史上的經學傳統。
C.“蛟龍”號載人深潛器每年會有近5個月的時間執行深海資源勘察、環境勘探、海底生物研究等項工作。
D.關于《紅樓夢》后40回的作者是誰這個問題,紅學家歷來有不同的說法,現在大家一般采用的是以高鶚續作這一說法為準。
5.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.第二十五屆阿姆斯特丹國際記錄片電影節12天里吸引了20多萬名觀眾,來自40多個國家的近2500名電影人、300多部電影前來參與。
B.在過去的一個星期里,大家對教研室趙主任起草的教學大綱從多角度提出質疑,經過幾輪認真的討論和修改,最終達成共識。
C.縱觀世界各國的企業發展史,你就會發現,一個企業能否獲得成功,往往不取決于它的規模和歷史,而取決于它的經營理念。
D.作為一個全新的、相對成熟的行業,不僅電子商務在一定程度上改變了人類的生活方式,也沖擊 1
了歷史悠久的傳統商業模式。
6.下列各句中,沒有語病。句意明確的一句是()
A.警察反復觀察了兩個目擊者提供的彈殼,并進行技術分析,確定它們和從案發現場得到的彈殼并不是出自同一支槍。
B.跟隨廣播學習英語不失為一種有效的方法,不過大部分電臺英語廣播的語速較快,對于初學英語的人聽起來確實感到困難。
C.這種新研制的牙膏香氣濃郁,清新爽口,去污潔齒力強,而且不損傷牙釉質,能保持牙齒潔白光亮,深受消費者喜愛。
D.當今的世界,各個國家、地區相互依存,已經形成了你中有我、我中有你的格局,是—個經濟全球化的時代。
7.下列各句中,沒有語病的一句是()..
A.湘、鄂、皖、贛四省地域相鄰,山水相連,在非物質文化遺產的保護、傳承等方面開展深度合作,既可整合旅游資源,也有助于形成極具特色的區域文化生態圈。
B.“遼寧艦”的艦員在選拔時,年齡、經歷、任職時間、現實表現等方面都有著嚴格的規定,入選者還要經過一系列的理論和技術培訓才能成為合格的航空母艦艦員。
C.政府主導,媒體監督與宣傳,社會各界積極行動,是解決目前我國農村約5800萬缺失父母庇護的留守兒童身心成長、學習生活所面臨的失管、失教和失衡問題。
D.城鎮化攸關到億萬人民的生活質量,它不是簡單的城鎮人口增加和城市面積擴張,而是在人居環境、社會保障、生活方式等方面實現由“鄉”到“城”的轉變。
8.下列各句中,沒有語病的一項是()
A.這部由第六代導演執導的青春片帶有鮮明的時代印記,表現了主人公拒絕平庸、堅守夢想的成長故事,具有極強的感染力,深深地打動了觀眾。
B.瑞典和芬蘭研究人員最近發現某些癌癥存在“基因開關”,這一成果有助于未來的癌癥防治,但距離相應藥物的問世還需要很多年的深入研究。
C.近年來,我國在海外開展了形式多樣的漢語教學、漢語推廣等文化交流活動,促進了漢語國際傳播,在世界主要國家和城市越來越受歡迎。
D.作為“第三次工業革命重要標志之一”的3D打印技術,目前被各國藝術家用于復雜的中小型雕塑作品創作和按原比例縮小的概念模型制作。
9.下列各句中,沒有語病的一項是()
A.女性學者被稱為“美女學者”,我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法,估計沒被我漏舉的還有不少。
B.教育主管部門要求,各級各類學校學生的生活用品以及床上用品都應由學生自主選購,不得統一配備。
C.當前某些引起轟動的影視作品,也許在兩年后,甚至五年以后就會被人遺忘得一干二凈。
D.俄羅斯有發展遠東的計劃,中國有振興東北的戰略,如果有效對接,可能實現雙贏,不過目前還只是一種期待。
10.下面文字有一句有語病,請先寫出有語病句子的序號,然后加以修改。
①亞馬孫研究所實施的“亞馬孫生物圈-大氣大規模實驗”科研項目確認,②亞馬孫森林正在經歷向生物物理紊亂狀態過渡,③農業生產的擴大和氣候變化是造成亞馬孫森林生態紊亂的主要原因。
有語病句子的序號:______
修改:______
11.下列各項中,沒有語病的一項是()
A.《美麗中國》以歌舞為主,融入京劇演唱、茶藝表演、少林武術等元素,加上奇幻的燈光,震撼的音響,一幅美麗中國的大寫意,聲光舞影流溢著濃郁的中國情。
B.夢在前方,路在腳下,青年要堅定信念,珍惜韶華,在追求中國夢的道路上放飛青春,以青春之我建設“青春之國家”!
C.從汶川到蘆山,地震確實有能量剝奪太多本該鮮活滋潤的生命,但地震卻沒有能量剝奪站立在廢墟上的那些生命依然堅強。
D.網友們紛紛撰寫微博,圍繞著“追星”的話題,或幽默,或自嘲,或“假正經”一番,捧腹之后,總有一種耐人尋味留在心中。
12.下列各句中,有語病的一句是()
A.人生苦樂并非純粹由物質條件決定,百萬富翁很可能不如身無分文的流浪漢生活得幸福,原因就在于感受生活的樂趣還需要藝術的眼光與悠閑的心境。
B.文化具有多向性與多面性:既有物質性,也有精神性;既是固態的,也是動態的;既有過去時,也有現代時、將來時;既要傳承它,更要創新和發展它。
C.準確預報天氣是一個難題,因為天氣不僅受各種氣團的影響,還受地形、水域狀況等因素的影響,任何一個因素的改變都可能引起意想不到的天氣變化。
D.要徹底根治“中國式過馬路”的陋習,僅僅寄希望于運動式的治理并不現實,倡導交通文明,增強法律意識,完善道路設施,才是解決問題的根本途徑。
13.下列句子,沒有語病的一項是()
A.為滿足與日俱增的客流運輸需求,緩解地鐵線路載客,近日,廣州地鐵三號線再增加一列新車上線運營。
B.有關部門負責人強調,利用互聯網造謠、傳謠是違法行為,我國多部法律對懲治這類行為已有明確規定。
C.神木縣屬陜北黃土丘陵區向內蒙古高原的過渡地帶,境內煤礦資源主要分布在北部的風沙草灘區,生態環境非常脆弱,一旦破壞,短期內難以一時恢復。
D.最近紐約市頒布了一項禁令關于禁止超市、流動販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料,以控制日益嚴重的肥胖現象。
14.下列句子中,沒有語病的一項是()
A.不管是普及的程度還是比賽的數量和質量,同一些歐美國家相比,中國的盲人足球運動都還相去甚遠。
B.在此次重慶市青少年科技創新大賽中,同學們常圍在一起相互鼓勵并認真總結得失,贏得的遠遠不只是比賽的勝負。
C.生態環境關系到每個人的生存,對于生態環境的破壞,只有減少環境污染,踐行低碳環保的生活方式,才能逐漸得到改善。
D.閃閃發光的銀塊,如果加工成極其細小、只有十分之幾微米的銀粉時,會變成黑色的,這是為什么呢?
15.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.市防汛指揮部指出,今年防汛形勢依然嚴峻,有關部門要對人民群眾生命財產和城市發展高度負責的態度,扎扎實實地把防汛部署落到實處。
B.青銅器館門窗的構成是由磨砂板和防砸板兩部分組成,磨砂板可隔絕紫外線,防砸板有強大的抗砸擊功能,均按古建筑保護要求設計安裝。
C.日前國家發布司法解釋,明確危害食品安全相關犯罪的定罪量刑標準,如將“地溝油”用作食用油等行為,根據刑法相關規定將被定罪。
D.2013年財富全球論壇是成都自改革開放以來舉辦的具有里程碑意義的國際盛會,是成都推進和發展國際化建設進程面臨的重大歷史性機遇。
第四篇:高考病句題分類訓練
高考病句題分類訓練
1.下列各句沒有語病的一項是()
A.我們能不能培養出”四有”新人,是關系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰線的根本任務。
B.保持艱苦樸素的生活作風是關系到廣大干部能否繼承并發揚革命傳統的大問題。
C.電子工業能否迅速發展,并廣泛滲透到各行各業中去,關鍵在于能不能加速訓練并造就一批專業技術人才。
D.這個文化站已成為教育和幫助后進青年,挽救和培養失足青年的場所,多次受到上級領導的表彰。
2.下列各句沒有語病的一項是()
A.”英語廣播講座”之所以給我很大的幫助,我認為把講課和練習結合起來,是它突出的優點。
B.我國將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經171度32分為中心,半徑70海里圓形海域范圍的公海上,發射運載火箭。
C.不管氣候條件和地理環境都極端不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。
D.經過老主任再三解釋,他怒氣才逐漸平息,最后臉上勉強露出一絲笑容。
3.下列各句沒有語病的一項是()
A.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當風。
B.為了防止這類交通事故不再發生,我們加強了交通安全的教育和管理。
C.退休以后,馬永傾幾乎無時無刻不忘墾荒、植樹,他要用幾年的時間把自己前半生砍的三萬多棵樹補種上。
D.他寫信告訴我說,近幾年來,他幾乎無時無刻不在思念家鄉。
4.下列各句沒有語病的一句是()
A.我們的報章雜志等一切出版物更有責任作出表率,杜絕用字不規范的現象,增強使用語言文字的規范意識。
B.人們一走進教學樓就會看到,所有關于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊西邊的墻壁上。
C.我每次向他借書,他都不顧年老體衰,親自冒著酷暑和嚴寒,到小書房去找。
D.經過刻苦努力,期末考試他6門功課平均都在90分以上。
5.下列各句沒有語病的一項是()
A.文件對經濟領域中的一些問題,從理論上和政策上作了深刻的說明和詳細的規定。
B.如果人們連續看上四五個小時的電視節目,就會感到十分疲勞。
C.雪碧、可樂、礦泉水等飲料,是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。
D.考試開始后,大約過了半小時,就有人陸續交卷了。
6.下列各句沒有語病的一句是()
A.他平時總是沉默寡言,但只要-到學術會議上談起他那心愛的專業時,就變得分外活躍而健談多了。
B.目前,人造關節所用的材料不外乎金屬和塑料兩大類。由于人體內鉀、鈉、氯等化學物質能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化,所以選用的金屬和塑料的化學性能必須高度穩定。
C.如何才能富起來呢?關鍵在于知識起決定性作用,知識的貧乏必然造成財富的貧乏,財富的充足是以知識的充足為前提的。
D.這次網絡短訓班的學員,除北大本校人員外,還有來自清華大學等十五所高校的教師、學生和科技工作者也參加了學習。
7.下列各句沒有語病的一句是()
A.今年年初,美英兩國曾集結了令人震懾的軍事力量,使海灣地區一度戰云密布。
B.應聘的外國專家的正式工資一般應高于或維持試用期工資。
C.凡事依靠群眾,否則單靠自己,什么事也做不成。
D.昨天是轉會截止日期的最后一天,中國足協又接到25名球員遞交的轉會申請。
8.下列各句句意明確的一項是()
A.縣里的通知說,讓趙鄉長本月15日前去匯報。
B.他背著總經理和副總經理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。
C.這次考試不難,但由于他準備得不夠充分,差點就沒及格。
D.局長囑咐幾個學校的領導,新學期的工作一定要有新的起色。
9.下列各句沒有語病的一項是()
A.新鄉人民經過一個冬天的苦戰,使一道4米高、20米寬、1000米長的攔河大壩巍然屹立在黃河邊。
B.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少勞動嗎?據科學家統計,蜜蜂每釀一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。
C.大家對護林員揭發林業局帶頭偷運木料的問題,普遍感到非常氣憤。
D.公園里展出的有象征中華民族的”中華巨龍”等冰雕藝術品,也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事。
10.下列各句沒有語病的一項是()
A.有關部門對極少數不尊重環衛工作勞動,無理取鬧,甚至毆打、侮辱環衛工人的事件,及時進行了批評教育和嚴肅處理。
B.某工廠以技術進步為動力,不斷致力于新產品、新技術、新工藝、新材料的研制和開發。
C.我們全班同學,在深入開展”人生意義在于奉獻”的討論后,積極努力,使班級面貌發生了很大變化。
D.楊輝返校后,對搶救落水兒童的事只字來提,直到一封感謝信送到校長室,這件好人好事才為大多數人知曉。
11.下列各句沒有語病的一項是()
A.過去,我們曾不加分析地批判了他,現在看來,當時的批判是失之偏頗和不夠慎重的。
B.無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。
C.這座拱橋,建有56個橋孔,這在國內造橋史上還是先例。
D.該市有人不擇手段仿造偽劣產品,對這種坑害顧客騙取錢財的不法行為,應予以嚴厲打擊。
12.下列各句沒有語病的一項是()
A.最近,為某邊遠山區林業站王站長治病的醫生驚奇地發現,自己患了多年的心臟病竟奇跡般的好了。
B.對偶爾失足的青少年,應耐心教育,熱情幫助,而不要歧視他們。這不利于他們改正錯誤,也不利于對他們的教育工作。
C.從云龍山北望,不遠處有一個高聳的土山,這便是被項羽尊稱為亞父的范增的墓。
D.這個精致的燈籠,作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。
13.下列各句沒有語病的一項是()
A.今年”十一”黃金周期間,這個市的3000多名消防官兵,已準備好210輛消防車,決定放棄休假,始終堅守在各自執勤的崗位上。
B.華航電子有限公司以人為本,利用各種渠道培養和提高在職人員的專業技術水平,取得了良好的經濟效益。
C.海洋生物專家介紹,許多海洋生物的藥用價值正在逐步被發現和推廣,其前途不可估量。
D.北方聯盟是否進軍喀布爾,取決于阿富汗各派在政治上達成一致以及塔利班是否妥協。
14.下列各句沒有語病的一項是()
A.《古文觀止》獨具特色,自問世以后300年來,廣為傳布,經久不衰,至今仍不失為一部有價值的選本。
B.焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生,可對40歲以上的人卻是很熟悉的。
C.最讓人高興的是,在全廠職工團結協作,日夜奮戰下,全年的生產指標超額完成了。
D.人的才能的大小,完全是由于后天的學習和實踐決定的。
15.下列各句沒有語病的一項是()
A.我們要認識和掌握事物的客觀規律,盡量避免不犯錯誤或少犯錯誤。
B.”神舟號”飛船發射成功,誰能否認中國沒有進入國際載人航天技術領域的能力?
C.在江主席訪美期間,美方曾以不安全為由,試圖勸阻江主席去顧毓秀老師家,但江主席堅持中國”尊師重教”的傳統,決意登門拜訪。
D.無數事實告訴我們,不是沒有不能克服的困難,所以應當滿懷信心,去爭取勝利。答案:1.選C。這是一組考”一面對兩面不能照應”的高考題。A項前面說”能不能培養出”,后邊說”也是根本任務”,那么不能培養出也成了根本任務了。犯了一面對兩面不能照應的邏輯錯誤。B項前面是”保持艱苦樸素的生活作風”,后面說”能否繼承并發揚”,同樣犯了一面對兩面不能照應的邏輯錯誤。D項”挽救和培養失足青年”,”挽救失足青年”可以,”培養失足青年”就講不通了。
2.選D。這是一組考”關聯詞不搭配”的高考題。A項”之所以”應和”是因為”搭配。后半句應改為”是因為它具有把講課和練習結合起來的優點”。B項應為”以??為”的格式,應改為“由本土向以太平洋??為中心”。C項”不管”義同”無論”、”任憑”,和”都(總、總是、也)”搭配,”不管”應改為”盡管”,”盡管”義同”雖然”,和”但是(可是、卻、而、仍然)”搭配。
3.選D。這是一組考”否定不當”的高考題。A項”一忌”和”不可”雙重否定等于肯定,這等于說睡前要惱怒。應去掉三個”不可”。B項”防止不再發生”等于讓它再發生,應去掉”不”字。C項”無時無刻不”等于”時時刻刻都”,應把”無時無刻不忘”改為”時時刻刻不忘”或”無時無刻不在”。
4.選A。這是一組考”不合邏輯”的高考題。B項”宣傳畫”也包括”圖片”,不能用并列連詞”和”,應改”和”為”等”。C項同時”冒著酷暑和嚴寒”不合邏輯。D項平均分只有一個,或去掉”平均”或去掉”都”。
5.選A。這是一組考”語序不當”的高考題。B項關聯詞在主語前,前后分句的主語不同,關聯詞在主語后,前后分句主語相同。應把”如果”放在”人們”之后。C項應改為”是深受家家戶戶歡迎??”。D項應改為”就陸續有人??”。
6.選B。這是一組考”結構混亂”的高考題。A、C、D三項都是雜糅句,A或去掉”多”或改為”就分外活躍而健談多了”。C或改為”關鍵在于知識”或改為”知識起決定性作用”。D或去掉”還有”或去掉”也參加了學習”。
7.選B。這是一組考”重復噦嗦”的高考題。A項”震懾”意為”震動使害怕”和”令人”重復。C項應去掉”單靠自己”。D項”截止日期”和”最后一天”重復。
8.選C。這是一組考”句意不明”的高考題。A項歧義,是本月15日去匯報,還是15日之前就去匯報。B項歧義,可理解為背著總經理一個人,也可理解為背著總經理和副總經
理兩個人。D項歧義,可理解為囑咐的是幾所學校的領導,也可理解為一所學校的幾個領導。
9.選A。這是一組考”成分殘缺”的高考題。B項應改為”50萬朵花的花粉”。C項應改為”護林員揭發的”。D項應改為”等神話和童話故事的版面”或”??的根雕藝術品”。
10.選C。這是一組”搭配不當”的高考題。A項”對事件進行了批評教育”不通,應把”事件”改為”人”。B項”研制新技術、新工藝”不通,應改為”致力于新產品、新材料的研制和新技術、新工藝的開發”。D項定語、中心詞不搭配,”這件好事”可以,”這件好人”不通,應去掉”好人”。
11.選A。這是一組考”詞類或詞義誤用”的高考題。B項”法制”指”法令制度,包括法律的制定、執行和遵守等系統工程”。應改為”法紀”或”法規”。C項”先例”為已有過的事例,本句意在強調拱橋的首創性,是國內造橋史上沒有的,應改為”首例”。D項應將”仿造”改為”制造”或將”偽劣”改為”名牌”。
12.選A。這是一組”指代不明”的高考題。B項指代不明,應將”這”改為”否則”。C項近指代詞”這”,應改為遠指代詞”那”。D項”他”指代不明,可以指代”得分最高的嘉賓”本人,也可指代第三人,即這個燈籠本來是得分最高的嘉賓的禮品,現在要送給第三人。
13.選A。這又是一組考”一面對兩面不能照應”的試題。B項”培養專業技術水平”不通。C項”發現藥用價值”可以,”推廣藥用價值”不通。D項前面”是否進軍”,”取決于阿富汗各派在政治上達成一致”兩面對一面,應改為”取決于阿富汗各派在政治上是否達成一致”,這樣才能照應。
14.選A。這又是一組考”關聯詞”的高考題。B項運用介詞”對”錯誤,造成主客體顛倒,應改為”青年人對焦裕祿這個名字可能還有些陌生,可是40歲以上的人對他卻是很熟悉的”。C項”在??上”、”在??下”中間應插入名詞性成分,應改為”在全廠職工團結協作,日夜奮戰的情況下”。D項”由于”是連詞,用于復句,領起一個表原因的分句,必須有一個表結果的分句與之呼應。應改為”由??決定的”。
15.選C。這也是一組考”否定不當”的題。A項”避免不犯”等于要犯錯誤,應改為”避免犯錯誤”。B項反問也是一重否定,三重否定又成了否定,應去掉”沒”字。D項也是三重否定,應去掉”不是”二字。
第五篇:高考成語復習分類匯總
高考成語復習分類匯總
本匯總收錄的近幾年高考和統考經常考到的成語八大類共1237條,分別是:
1、望文生義類:3152、語意重復類:126條
3、對象誤用類:379條
4、雙重意義類:92條
5、特殊用法類:53條
6、謙辭敬辭類:44條
7、褒貶誤用類:83條
8、易混誤用類:145條
【一】望文生義類
1、白駒過隙:比喻時間過得很快。【易錯點】易誤解為:輕而易舉。
2、百里挑一:形容十分出眾。【易錯點】易誤解為:人才極其缺乏。
3、半青半黃:比喻時機還沒有成熟。也比喻其他事物或思想未達到成熟階段。【易錯點】易誤解為:臉色不好。
4、杯弓蛇影:比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。【易錯點】易誤解為:無中生有。
5、別無長物:原指生活儉樸。現形容貧窮。【易錯點】易誤解為:沒有長處。
6、不孚眾望:不能使大家信服。【易錯點】易誤解為:沒有辜負眾人的期望。
7、不絕如縷:形容局勢危急或聲音細微悠長。【易錯點】易誤解為:連續不斷,絡繹不絕。
8、不刊之論:比喻不能改動或不可磨滅的言論。【易錯點】易誤解為:不能刊登的言論。
9、不可理喻:指無法用道理使之明白。【易錯點】易誤解為:不可思議,不可理解。
10、不名一文:形容極其貧窮。【易錯點】易誤解為:一錢不值。
11、不忍卒讀:形容文章內容悲慘動人。【易錯點】易誤解為:文章寫得不好。
12、不瘟不火:指戲曲不沉悶乏味,也不急促。【易錯點】易誤解為:不夠火爆,沒有特色。
13、不學無術:指沒有學問,沒有本領。【易錯點】易誤解為:不學習就沒有本領。
14、不易之論:完全正確、不可更改的言論。【易錯點】易誤解為:不容易理解的言論。
15、不贊一詞:原指文章寫得很好,別人不能再添一句話。現也指一言不發。【易錯點】易誤解為:不說一句贊成(或贊美)的話。
16、不知所云:指說話者語言紊亂或空洞。用于說話人,不用于聽話人。【易錯點】易誤解為:聽者沒有理解。
17、不足為訓:不值得作為效仿的準則、典范。【易錯點】易誤解為:不值得作為教訓。
18、慘淡經營:指下筆之前竭力勞神構思。也指苦心謀劃、經營(某事)。【易錯點】易誤解為:經營狀況不好。
19、側目而視:形容憎恨或又怕又憤恨。【易錯點】易誤解為:輕視、瞧不起;仰慕對方;驕傲自滿。
20、差強人意:大體上還能使人滿意。【易錯點】易誤解為:不能令人滿意。
21、出神入化:形容技藝達到了絕妙的境界。【易錯點】易誤解為:出神。
22、從長計議:對事情慎重地考慮,不急于作決定。【易錯點】易誤解為:眼光長遠,從長遠考慮。
23、從善如流:形容能迅速地接受別人的好意見。【易錯點】易誤解為:做善事迅速自然。
24、大而化之:形容做事情不小心謹慎。【易錯點】易誤解為:化大為小。
25、大方之家:指見識廣博或學有專長的人。【易錯點】易誤解為:大大方方的人。
26、簞食壺漿:形容軍隊受到群眾擁護和歡迎的情況。【易錯點】易誤解為:生活儉樸。
27、當場出彩:比喻當著眾人的面敗露秘密或顯出丑態。【易錯點】易誤解為:當場表現精彩。
28、登高自卑:比喻做事情要循序漸進,由淺入深。【易錯點】易誤解為:覺得自己很渺小或自卑不自信。
29、登堂入室:比喻學問或技能從淺到深,循序漸進,達到很高的水平。【易錯點】易誤解為:進入室內。
30、豆蔻年華:指女子十三四歲的年紀。【易錯點】易誤解為:年齡正是好時候。
31、耳提面命:形容懇切教導。【易錯點】易誤解為:提著耳朵當面命令(即嚴厲兇狠,當面訓斥)。
32、犯而不校:別人觸犯了自己也不計較。【易錯點】易誤解為:犯了錯誤也不改正。
33、飛短流長:指散播謠言,中傷他人。【易錯點】易誤解為:大自然的瀑布。
34、付之一笑:比喻不計較,不當一回事。【易錯點】易誤解為:笑一笑或以微笑感謝對方。
35、付諸東流:比喻希望落空,成果喪失,前功盡棄。【易錯點】易誤解為:稍縱即逝;煙消云散;化為烏有。
36、瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的場合。【易錯點】易誤解為:田園生活。
37、果不其然:果然如此。【易錯點】易誤解為:結果不是這樣或果然不是這樣。
38、裹足不前:形容有所顧慮而止步不敢向前。【易錯點】易誤解為:停滯不前。
39、海外奇談:比喻沒有根據的、荒唐的言論或傳聞。【易錯點】易誤解為:國外的奇談怪論。
40、毫發不爽:形容細微之處都不會出差錯。【易錯點】易誤解為:絲毫都不爽快,不舒服。
41、好為人師:形容不謙虛,自以為是,愛擺老資格。貶義詞。【易錯點】易誤解為:熱愛教師工作。
42、河東獅吼:比喻悍婦發怒。【易錯點】易誤解為:吼聲大。
43、呼之欲出:指文學作品中人物的描寫十分生動。【易錯點】易誤解為:出現,出臺。
44、毀家紓難:捐獻所有家產,幫助國家減輕困難。【易錯點】易誤解為:家園被毀。
45、見異思遷:指意志不堅定,喜愛不專一。【易錯點】易誤解為:拿不定主意。
46、九牛一毛:表示微不足道。【易錯點】易誤解為:數量少。
47、久假不歸:長期借用而不歸還。【易錯點】易誤解為:長期請假不回來。
48、具體而微:形容內容大體具備而規模較小。【易錯點】易誤解為:詳細具體而微小或細致入微。
49、侃侃而談:形容理直氣壯、從容不迫地說話。【易錯點】易誤解為:聊天或夸夸其談。
50、慷慨解囊:形容毫不吝嗇地拿出錢來幫助別人。【易錯點】易誤解為:在消費上很大方。
51、空谷足音:比喻極難得到音信、言論或來訪。【易錯點】易誤解為:空谷中的腳步聲。
52、屢試不爽:屢次試驗都沒有差錯。【易錯點】易誤解為:多次試驗或考試不成功。
53、馬革裹尸:形容軍人戰死沙場的無畏氣概。【易錯點】易誤解為:因生活貧困,人死后下葬很可憐。
54、面目全非:事物的樣子變得很厲害。指變得很糟,貶義。【易錯點】易誤解為:變化很大。
55、明日黃花:比喻過時的事物或消息。【易錯點】易誤解為:未來美好的事物。
56、目無全牛:比喻技術熟練到了得心應手的境地。【易錯點】易誤解為:沒有全局觀念;看問題片面;觀察不細致。
57、七月流火:指天氣逐漸涼爽起來。【易錯點】易誤解為:七月的天氣很炎熱。
58、期期艾艾:形容口吃的人吐辭重復,說話不流利。【易錯點】易誤解為:吞吞吐吐或期望。
59、氣沖霄漢:形容魄力非常大,有大無畏的精神和氣節。【易錯點】易誤解為:怒氣沖天。
60、翹足而待:比喻很快就能實現。【易錯點】易誤解為:翹起腳來等待。
61、輕于鴻毛:比喻死得不值得。【易錯點】易誤解為:無關緊要。
62、求全責備:比喻對人對事苛求完美。【易錯點】易誤解為:責備。
63、人浮于事:指工作中人員過多或人多事少。【易錯點】易誤解為:不踏實,輕浮。
64、人滿為患:因人多造成了困難。強調人多的壞處。【易錯點】易誤解為:人很多的情景。
65、三人成虎:比喻謠言或訛傳一再反復,就有使人信以為真的可能。【易錯點】易誤解為:團結合作力量大。
66、山窮水盡:比喻無路可走陷入絕境。【易錯點】易誤解為:水落石出或窮形盡相。
67、上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。【易錯點】易誤解為:上下聯手或舞動雙手。
68、十室九空:形容因災荒、戰亂和橫征暴斂使人民貧困、破產或流亡的悲慘景象。【易錯點】易誤解為:大多數室內空無一人。
69、首當其沖:比喻首先受到攻擊或遭遇災難。【易錯點】易誤解為:首先,沖在最前面。
70、首鼠兩端:在兩者之間猶豫不決又動搖不定。【易錯點】易誤解為:行為前后不一致或意見不合。
71、殊方絕域:指極遠的地方。【易錯點】易誤解為:特殊而絕妙的地方。
72、順水推舟:比喻順著某個趨勢或某種方式說話辦事。貶義。【易錯點】易誤解為:按規律辦事。
73、隨波逐流:比喻沒有主見,跟著別人走。【易錯點】易誤解為:到處流浪。
74、特立獨行:形容人的志行高潔,不同流俗。【易錯點】易誤解為:獨特,有個性。
75、醍醐灌頂:比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發。也形容清涼舒適。【易錯點】易誤解為:晴天霹靂,五雷轟頂,糊涂。
76、投桃報李:報答他人的好處。【易錯點】易誤解為:報復。
77、退避三舍:比喻退讓和回避,避免沖突。【易錯點】易誤解為:躲避災難、困難。
78、萬人空巷:形容慶祝、歡迎等盛況。【易錯點】易誤解為:街巷空無一人。
79、望其項背:形容趕得上或比得上。【易錯點】易誤解為:趕不上或落在后面。
80、危言危行:說正直的話,做正直的事。【易錯點】易誤解為:危險的言論和行為。
81、文不加點:形容文思敏捷,寫作技巧純熟。【易錯點】易誤解為:文章沒有加標點。
82、無地自容:形容非常羞愧窘迫。【易錯點】易誤解為:沒有藏身之地。
83、五風十雨:形容風調雨順。【易錯點】易誤解為:風雨成災。
84、細大不捐:形容所有東西兼收并蓄。【易錯點】易誤解為:大錢小錢都不愿捐獻。
85、下車伊始:舊指新官剛到任。現比喻帶著工作任務剛到一個地方。【易錯點】易誤解為:剛剛下車。
86、下里巴人:比喻通俗的文學藝術。【易錯點】易誤解為:鄉下人,地位低下的人。
87、形影相吊:形容無依無靠,非常孤單。【易錯點】易誤解為:形影不離。
88、胸無城府:形容待人接物坦率真誠,心口如一。【易錯點】易誤解為:性格單純;沒有心機;缺乏策略;胸無點墨。
89、陽春白雪:比喻高深的不通俗的文學藝術。【易錯點】易誤解為:春天里的白雪。
90、葉公好龍:比喻口頭上說愛好某事物,實際上并不真愛好。【易錯點】易誤解為:言行不一。
91、一五一十:比喻敘述從頭到尾,原原本本,沒有遺漏。也形容查點數目。【易錯點】易誤解為:五元十元地捐錢。
92、一言九鼎:比喻說話有份量,能起很大作用。【易錯點】易誤解為:守信用。
93、義無反顧:指為了正義而勇往直前,毫不猶豫。【易錯點】易誤解為:義不容辭;一般性的毫不猶豫。
94、與人為善:原指贊助人學好,現多指善意幫助別人。【易錯點】易誤解為:和他人友好。
95、振聾發聵:比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來。【易錯點】易誤解為:聲音大。
96、炙手可熱:比喻權勢大,氣焰盛。【易錯點】易誤解為:事物吃香、熱門、暢銷或棘手。
97、卓爾不群:形容非常優秀,超出常人。【易錯點】易誤解為:人性格孤傲,不合群。
98、罪不容誅:比喻罪大惡極。【易錯點】易誤解為:罪不至死。
99、坐地分贓:指匪首窩主自己不動手而坐在家里分取同伙偷盜來的財物。【易錯點】易誤解為:就地分贓。
100、坐收漁利:利用別人的矛盾從中獲利。【易錯點】易誤解為:坐享其成。
101、哀兵必勝:遭受壓迫而悲憤地奮起反抗的軍隊必定勝利。【易錯點】易誤解為:哀喪的軍隊必定勝利。
102、哀而不傷:悲哀而不過分。多形容詩歌、音樂等具中和之美。【易錯點】易誤解為:悲哀傷心。
103、愛莫能助:雖然同情,但無力幫助。【易錯點】易誤解為:喜愛,但幫助不了。
104、安土重遷:安于本鄉本土,不愿輕易遷移。【易錯點】易誤解為:重視遷移。
105、安之若素:指遇到不順利或反常的情況,像平常一樣對待,毫不在意。【易錯點】易誤解為:心里安穩。
106、白頭如新:指彼此交情不深。【易錯點】易誤解為:夫妻恩愛到老。
107、白云蒼狗:比喻世事變幻無定,不易揣測。【易錯點】易誤解為:時間飛逝。
108、比翼雙飛:指夫妻親密無間,形影不離。【易錯點】易誤解為:并駕齊驅。
109、篳路藍縷:形容創業艱難。【易錯點】易誤解為:生活困頓、拮據。
110、便宜行事:根據當時當地情況,自己決定適當的處理方法,不必請示。【易錯點】易誤解為:做事很方便。
111、表里山河:形容地勢險要。【易錯點】易誤解為:做表面文章。
112、不甘寂寞:形容不甘心被冷落或急于想參與某件事情。【易錯點】易誤解為:不甘心孤單、冷清。
113、不脛而走:比喻事物無需推行,就已迅速地傳播開去。【易錯點】易誤解為:東西丟失。
114、不可收拾:指事物敗壞到無法整頓或不可救藥的地步。貶義。【易錯點】易誤解為:一發而不可收(事情一經發生,就發展得十分順利和迅速,繼而保持不斷發展的狀態。褒義)。
115、不謀而合:沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。【易錯點】易誤解為:不約而同。
116、不速之客:不請自來的客人。【易錯點】易誤解為:沒有迅速來的客人。
117、不以為然:不認為是正確的。【易錯點】易誤解為:不放在心上;無所謂;不重視。
118、長袖善舞:形容有財勢有手腕的人善于鉆營取巧,貶義詞。【易錯點】易誤解為:有能力、善于運作。
119、朝思暮想:形容非常想念或經常想著某一件事。【易錯點】易誤解為:向往、希望、夢寐以求。
120、城下之盟:指在敵方兵臨城下時被迫簽訂的屈服的和約。【易錯點】易誤解為:主動簽訂合同、條約。
121、尺布斗粟:形容數量很少。也比喻兄弟間因利害沖突而不和。【易錯點】易誤解為:尋常之物
122、充耳不聞:形容有意不聽別人的意見。【易錯點】易誤解為:做事專心,沒有聽到其他聲音;不聞不問。
123、穿靴戴帽:寫文章或說話在頭尾部分套用一些空洞說教。【易錯點】易誤解為:穿戴靴子和帽子。
124、穿云裂石:形容聲音高亢嘹亮。【易錯點】用于形容歌聲,易誤解為:聲音大。
125、春蘭秋菊:比喻各有所長,各有值得稱贊的地方。【易錯點】易誤解為:春天的蘭花,秋天的菊花。
126、春意闌珊:指春意將盡、衰落。【易錯點】闌珊:衰落。易誤解為:春意正濃。
127、椿萱并茂:比喻父母都很健康。【易錯點】易誤解為:樹木繁茂。
128、粗茶淡飯:形容飲食簡單,生活簡樸。【易錯點】易誤解為:一個人生活境遇惡劣。
129、蹉跎歲月:指虛度光陰。【易錯點】易誤解為:歲月艱難、艱苦。
130、大快人心:指壞人壞事受到懲罰而感到痛快。【易錯點】易誤解為:好事使人愉快。
131、道路以目:形容人民對殘暴統治的憎恨和恐懼。【易錯點】易誤解為:彼此陌生,互不認識;或彼此怨恨,怒目而視。
132、燈火闌珊:
指人煙稀少、比較冷清的地方。【易錯點】易誤解為:燈火輝煌。
133、等量齊觀:對不同的人或事物同等看待,常用于否定。【易錯點】易誤解為:規模、數量等相等。
134、冬溫夏青:兒女侍奉父母無微不至。也稱冬暖夏涼。【易錯點】易誤解為:氣候適宜。
135、洞若觀火:形容觀察事物非常清楚,好象看火一樣。【易錯點】易誤解為:了如指掌。
136、獨步天下:指獨一無二,無與倫比。【易錯點】易誤解為:一個人走天。
137、獨到之處:指與眾不同的特殊的地方或見解。【易錯點】易誤解為:某種特點。
138、獨具只眼:具有獨到的眼光和見解。形容眼光敏銳,能看到別人不易發現的事物。【易錯點】易誤解為:只有一只眼。
139、對簿公堂:指在公堂上受審問。【易錯點】易誤解為:雙方打官司。
140、二三其德:三心二意,沒有定準。形容心意不專,反復無常。【易錯點】易誤解為:品德低劣。
141、翻云覆雨:比喻反復無常或玩弄手段。【易錯點】易誤解為:氣勢宏偉。
142、繁文縟節:指繁瑣的儀式和禮節。【易錯點】易誤解為:語言繁瑣、羅嗦。
143、反戈一擊:掉轉武器向自己原來所屬的陣營進行攻擊。【易錯點】易誤解為:反擊。
144、沸沸揚揚:形容人聲喧鬧。【易錯點】易誤解為:場面熱鬧。
145、風流倜儻:形容人有才華而言行不受世俗禮節的拘束。【易錯點】易誤解為:作風不檢點。
146、風聲鶴唳:驚慌疑懼,自相驚擾,常與“草木皆兵”連用。【易錯點】易誤解為:戰斗激烈。
147、風雨飄搖:比喻局勢動蕩,危機四伏。【易錯點】易誤解為:自然現象的風雨或搖搖欲墜。
148、風雨如晦:形容政治黑暗,社會不安。【易錯點】易誤解為:有風有雨的壞天氣。
149、逢人說項:比喻到處為某人某事吹噓,說好話。【易錯點】易誤解為:到處說人壞話。
150、富麗堂皇:形容建筑物、裝飾等豪華氣派。【易錯點】易誤解為:人有風度,有氣派。
151、改頭換面:比喻只改外表和形式,內容實質不變。【易錯點】易誤解為:舊貌換新顏。
152、甘之如飴:指為了從事某項工作,甘愿承受艱難痛苦。【易錯點】易誤解為:生活甜蜜。
153、高山景行:指崇高的德行。【易錯點】易誤解為:高山美景。
154、高山流水:比喻知己或知音,也比喻樂曲高妙。【易錯點】易誤解為:大自然的山水;自然流暢。
155、高山仰止:比喻道德高尚。【易錯點】易誤解為:望著高山就停止,像山一樣的高度。
156、高屋建瓴:比喻居高臨下,不可阻擋的形勢。【易錯點】易誤解為:行為高尚,覺悟或水平高。
157、格格不入:形容彼此不協調,不相容。【易錯點】易誤解為:互不相同,不能結合。
158、更仆難數:形容人或事物很多,數也數不過來。【易錯點】易誤解為:更換的仆人很多。
159、耿耿于懷:形容事情老放在心里,不能忘懷,牽縈回繞。【易錯點】易誤解為:懷恨在心。
160、功敗垂成:將成功時遭到失敗,含有惋惜之意。【易錯點】失敗后又取得成功。
161、功高不賞:形容功勞極大,無法賞賜。【易錯點】易誤解為:有大功勞不用獎賞。
162、鬼斧神工:形容建筑、雕塑等藝術技巧精巧。【易錯點】易誤解為:大自然的精巧。
163、過猶不及:事情做得過分了,如同做得不夠一樣。【易錯點】易誤解為:過去了就沒有了。
164、駭人聽聞:使聽的人十分吃驚害怕,多指社會上發生的壞事。【易錯點】易誤解為:讓人聽了害怕。
165、含英咀華:比喻琢磨和領會詩文的要點和精神。【易錯點】易誤解為:含苞待放。
166、渙然冰釋:形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。【易錯點】易誤解為:冰雪融化或煩惱消除。
167、豁然開朗:比喻突然領悟了一個道理。【易錯點】易誤解為:人的性格開朗。
168、火中取栗:比喻為別人冒風險,徒然吃苦頭而得不對好處。【易錯點】易誤解為:冒著危險做某事或獲取利益。
169、吉光片羽:比喻殘存的珍貴文物。【易錯點】易誤解為:只言片語。
170、計日程功:形容進展快,成功指日可待。【易錯點】易誤解為:算著日子哪一天成功。
171、濟濟一堂:形容有才能的人聚集在一起。【易錯點】易誤解為:一般人多的場面。
172、加人一等:形容才學出類拔萃。【易錯點】易誤解為:給予的比別人多一等。
173、見危授命:在危急關頭勇于獻出自己的生命。【易錯點】易誤解為:在危急時刻接受任務。
174、江河日下:比喻情況一天天地壞下去。【易錯點】易誤解為:江河的水一天天減少或江河枯水。
175、今是昨非:指認識過去的錯誤。【易錯點】易誤解為:面目全非。
176、金針度人:比喻把秘法、訣竅傳給別人。【易錯點】易誤解為:醫生治病。
177、噤若寒蟬:比喻因害怕有所顧慮而不敢說話。【易錯點】易誤解為:十分寂靜,寒冷,冷得不敢出聲。
178、敬謝不敏:表示推辭做某事的婉辭。【易錯點】易誤解為:拒絕別人的要求。
179、舉重若輕:比喻能力強,能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。【易錯點】易誤解為:說是很重要,其實很輕視。
180、絕無僅有:形容非常少有。【易錯點】易誤解為:絕對沒有。
181、君子不齒:君子不屑與之并列。【易錯點】易誤解為:君子不恥(君子不認為羞恥)。
182、開門揖盜:比喻引進壞人,招來禍患。【易錯點】易誤解為:打開大門抓強盜。
183、空穴來風:指消息、傳聞不是完全沒有原因的。【易錯點】易誤解為:虛假傳聞。
184、苦心孤詣:苦心鉆研或經營,達剄了很高造詣。【易錯點】易誤解為:苦口婆心。
185、困獸猶斗:比喻在絕境中還要掙扎抵抗。【易錯點】易誤解為:被圍困的野獸還有斗爭的勇氣。
186、良莠不齊:好人和壞人摻雜在一起。【易錯點】易誤解為:參差不齊。
187、梁上君子:躲在屋梁上的先生。代稱竊賊。【易錯點】易誤解為:行為高尚的人。
188、兩袖清風:比喻做官廉潔。【易錯點】易誤解為:清貧。
189、令行禁止:有令必行有禁必止。形容法紀嚴明,嚴格執行。【易錯點】易誤解為:禁止。
190、另起爐灶:比喻放棄原來的,另外從頭做起。【易錯點】易誤解為:重新建造。
191、爐火純青:比喻學問、技術等達到了純熟完美的地步。【易錯點】易誤解為:聰明智慧。
192、洛陽紙貴:比喻作品有價值,廣泛流傳。【易錯點】易誤解為:物價上漲。
193、落花流水:比喻被打得大敗,也指殘亂而零落的樣子。【易錯點】易誤解為:大自然的花落、水流。
194、滿城風雨:比喻消息一經傳出,就到處轟動起來,議論紛紛。貶義。【易錯點】易誤解為:大自然的風雨或局勢混亂。
195、美輪美奐:形容房屋高大華麗。也形容布置、裝飾等華美。【易錯點】易誤解為:一般事物的美好。
196、名山事業:指著書立說。【易錯點】易誤解為:人很有成就。
197、名正言順:原指名分正當,說話合理。后多指做某事名義正當,道理也說得通。【易錯點】易誤解為:說法與實際情況相符。
198、鳴鑼開道:比喻為某事物出現制造輿論。【易錯點】易誤解為:敲鑼讓人讓道。
199、木人石心:比喻人受誘惑不動心。【易錯點】易誤解為:愚笨、遲鈍、不開竅。
200、目不窺園:形容專心致志,埋頭苦讀。【易錯點】易誤解為:不要窺探、刺探他人隱私。
201、目光如炬:形容見識遠大。【易錯點】易誤解為:怒目而視或目光炯炯有神。
202、南轅北轍:比喻行動和目的正好相反。【易錯點】易誤解為:兩個人方向相反。
203、逆水行舟:比喻不努力就要后退。【易錯點】易誤解為:前進緩慢。
204、片言只語:零零碎碎的話。【易錯點】易誤解為:濃縮的言語。
205、萍水相逢:素不相識的人偶然相遇。【易錯點】易誤解為:熟人相遇。
206、撲朔迷離:形容事物錯綜復雜,難以辨別清楚。【易錯點】易誤解為:不切實際;變化莫測。
207、氣沖斗牛:形容精神旺盛,意氣高昂,或非常生氣,憤慨之極。【易錯點】易誤解為:引以為豪。
208、巧奪天工:人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。【易錯點】易誤解為:大自然的精巧。
209、輕歌曼舞:輕快的音樂和柔美的舞蹈。【易錯點】易誤解為:唱歌跳舞。
210、情不自禁:感情激動得不能控制。【易錯點】易誤解為:不由自主。
211、窮形盡相:指描寫刻畫細致生動,又指丑態畢露。【易錯點】易誤解為:原形畢露。
212、煢煢孑立:形容一個人無依無靠,孤苦伶仃。【易錯點】易誤解為:一個人孤獨站著。
213、求田問舍:指只知道置產業,謀求個人私利。比喻沒有遠大的志向。【易錯點】易誤解為:熱愛田園風光。
214、曲盡其妙:委婉細致地把妙處都表達出來,指表達技巧高明。【易錯點】易誤解為:樂曲美妙動聽。
215、人面桃花:原指女子的面容與桃花相輝映,后用于泛指所愛慕而不能再見的女子,也形容由此而產生的悵惘心情。【易錯點】易誤解為:人漂亮。
216、人心不古:人心不像古人那么忠厚淳樸,常用于慨嘆人心險惡或人情淡薄。【易錯點】易誤解為:思想不再守舊,人老心不老。
217、人言噴噴:指人們不滿地紛紛議論開來。【易錯點】易誤解為:滿意地議論。
218、日長一線:指冬至后日晝漸長。【易錯點】易誤解為:每天增長一線。
219、如雷貫耳:形容人的名聲大。【易錯點】易誤解為:聲音大。
220、如履薄冰:比喻行事極為謹慎,存有戒心。【易錯點】易誤解為:危險。
221、如坐春風:比喻人受到良好的教育和感化。【易錯點】易誤解為:景物、氣候、風光美好,或者沐浴在春風之中。
222、乳臭未干:身上的奶腥氣還沒有退盡。對年輕人表示輕蔑的說法。【易錯點】易誤解為:年輕有為。
223、三長兩短:指意外的災禍或事故。借指人的死亡。【易錯點】易誤解為:差錯。
224、三緘其口:形容說話過分謹慎,不敢或不肯開口。【易錯點】易誤解為:不愿說話。
225、山高水低:比喻不幸的事情。多指人的死亡。【易錯點】易誤解為:比賽結局,誰勝誰負;或高高的山,低低的水。
226、善刀而藏:比喻行事適可而止,善于收斂自己。【易錯點】易誤解為:把好刀收藏起來。
227、善賈而沽:比喻懷才不遇,等待時機出仕以施展才能。【易錯點】易誤解為:善于做生意。
228、上行下效:上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么干。多指不好的事。貶義詞。【易錯點】易誤解為:褒義詞,群眾以干部為榜樣。
229、涉筆成趣:形容拿筆一揮就可以創作出很有意味很有深度的作品。【易錯點】易誤解為:寫文章用筆生動有趣。
230、師出無名:做事沒有正當的理由。【易錯點】易誤解為:出自無名之師。
231、師心自用:形容一個人固執己見,自以為是。【易錯點】易誤解為:學習老師的方法來運用。
232、石破天驚:比喻文章議論新奇驚人。【易錯點】易誤解為:驚人的消息或變化。
232、拾人牙慧:比喻拾取別人的一言半語當作自己的話,也比喻吸取別人的語言和文字。【易錯點】易誤解為:拾取別人殘余的東西。
234、始作俑者:比喻第一個做某項壞事的人或惡劣風氣的開創者。貶義詞。【易錯點】易誤解為:褒義詞,第一個做某件事的人。
235、手不停揮:形容不停地寫作。【易錯點】易誤解為:手不停地揮動。
236、守株待兔:指不主動努力,心存僥幸,希望得到意外的收獲,貶義詞。【易錯點】易誤解為:正面肯定或一般的等待,或公安干警的機智。
237、述而不作:指只敘述和闡明前人的學說,自己不創作。【易錯點】易誤解為:說而不做,沒有行動。
238、微言大義:精微的語言和深奧的道理。【易錯點】易誤解為:話不多但含義深刻。
239、聞過則喜:聽到別人批評自己的缺點或錯誤就很高興。形容虛心接受意見。【易錯點】易誤解為:聽過了就高興。
240、無人為役:表示不能做好一件事。【易錯點】易誤解為:不能被人驅使。
241、無所不為:什么壞事都做,貶義詞。【易錯點】易誤解為:褒義詞,什么都敢做。
242、舞文弄墨:形容玩弄文字技巧。也指歪曲法律條文作弊。【易錯點】易誤解為:人有才華。
243、洗心革面:比喻徹底悔改。【易錯點】易誤解為:革新改造。
244、信筆涂鴉:形容字寫得很潦草。或胡亂地寫文章。也常用作自謙之詞。【易錯點】易誤解為:畫畫。
245、胸有成竹:比喻在做事之前已經拿定主意。【易錯點】易誤解為:對情況很了解。
246、休戚相關:彼此間憂喜、福禍相關聯。形容關系密切,利害相關。用于人與人之間。【易錯點】易誤解為:息息相關。
247、休戚與共:彼此間憂喜和禍福共同承擔,指同甘共苦。用于人與人之間。【易錯點】易誤解為:息息相關。
248、啞然失笑:情不自禁地笑出聲來。【易錯點】易誤解為:笑不出來。
249、雅俗共賞:指人的文化水平的高低。【易錯點】易誤解為:作品的雅俗。
250、咬文嚼字:形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質。【易錯點】易誤解為:寫文章態度認真;仔細推敲。
251、一蹴而就:形容事情輕而易舉,一下子就完成。【易錯點】易誤解為:一氣呵成。
252、一定不易:形容事理正確,不可改動。【易錯點】易誤解為:一定不容易。
253、一寒如此:形容窮困潦倒到了極點。【易錯點】易誤解為:如此寒冷。
254、亦步亦趨:比喻由于缺乏主張,或為了討好,事事模仿或追隨別人。【易錯點】易誤解為:緊跟潮流。
255、意氣用事:憑感情辦事,缺乏理智。【易錯點】易誤解為:講義氣重感情。
256、意興闌珊:形容興致將盡。【易錯點】易誤解為:興致濃厚。
257、游刃有余:形容技藝熟練,有實際經驗,解決問題毫不費事。【易錯點】易誤解為:生活輕松而又豐富多彩。
258、運斤成風:比喻技術極為熟練高超。【易錯點】易誤解為:有力氣。
259、糟糠之妻:指共患難的妻子。【易錯點】易誤解為:長得丑陋的妻子。
260、曾幾何時:時間沒有過去多久。【易錯點】易誤解為:曾經;不知何時;在很久以前;過了很長時間。
261、振振有詞:理由似乎很充分,其實是強詞奪理,貶義詞。【易錯點】易誤解為:理直氣壯。
262、執迷不悟:指堅持錯誤而不覺悟。【易錯點】易誤解為:堅持、執著。
263、誅心之論:指不問罪行,直接根據其用心、動機以認定罪狀。也指揭穿動機的評論。【易錯點】易誤解為:不好的言論。
264、捉襟見肘:形容衣服破爛。比喻顧此失彼,窮于應付。【易錯點】易誤解為:衣服不合身。
265、坐而論道:口頭上說說,不見行動。【易錯點】易誤解為:坐著談論道理。
266、有條不紊:形容有條有理,一點不亂。【易錯點】易誤解為:物品擺放整齊。
267、量入為出:根據收入的多少來定開支的限度。【易錯點】易誤解為:量力而行。
268、遇人不淑:指女子嫁了一個品質不好的丈夫。【易錯點】易誤解為:結交了不正派的人。
269、屠門大嚼:比喻心里想而得不到手,只好用不切實際的辦法來安慰自己。【易錯點】易誤解為:大吃大喝。
270、探囊取物:比喻能夠輕而易舉地辦成某件事情。【易錯點】易誤解為:小偷偷東西。
271、連篇累牘:形容篇幅過多,文辭冗長。【易錯點】易誤解為:錯別字多。
272、感同身受:心里很感激,就象自己親身領受到一樣。現在多比喻雖未親身經歷,卻如同親身經歷過一般。【易錯點】易誤解為:有相同的感受;共鳴。
273、行云流水:比喻自然流暢,不受拘束(多指文章、歌唱、詩文、書法等)。【易錯點】易誤解為:自然景物。
274、條分縷析:有條有理地細細分析。褒義詞。【易錯點】易誤解為:弊端。
275、門戶之見:因派別不同而產生的成見。【易錯點】易誤解為:個人的見解、觀點。
276、狗尾續貂:比喻拿不好的東西補接在好的東西后面,前后兩部分非常不相稱。【易錯點】易誤解為:加在中間。
277、莫逆之交:指非常要好的朋友。【易錯點】易誤解為:感情不好。
278、無為而治:指統治者什么也不做卻使天下大治。【易錯點】易誤解為:不進行管理、治理。
279、受寵若驚:因為得到寵愛或賞識而又高興,又不安。【易錯點】易誤解為:受理驚嚇。
280、不足掛齒:表示不值得一提,含輕視或自謙之意。【易錯點】易誤解為:數量太少。
281、借箸代籌:表示代人策劃。【易錯點】易誤解為:借用。
282、怙惡不悛:堅持作惡,不肯悔改。【易錯點】易誤解為:護惡。
283、諱莫如深:指隱瞞得非常嚴密,惟恐別人知道。【易錯點】易誤解為:深不可測。
284、縱橫捭闔:形容政治上、外交上運用手段進行分化或爭取。【易錯點】易誤解為:往來奔馳,沒有阻擋。
285、耳濡目染:形容聽得多了,看得多了,無形中受到了影響。【易錯點】易誤解為:耳聞目睹。
286、空穴來風:比喻有一定根據的傳聞。【易錯點】易誤解為:虛假傳聞。
287、門可羅雀:門口可以張網捕捉鳥雀。后用來形容門庭冷落。【易錯點】易誤解為:門庭若市。
288、不假思索:不經過思考就做出反應,形容做事、應答迅速。【易錯點】易誤解為:做事不動腦子、不思考。
289、因人成事:依賴別人把事情做成功。【易錯點】易誤解為:依靠自己把事情做成功。
290、狹路相逢:指仇人相遇難以相容。【易錯點】易誤解為:路窄。
291、邯鄲學步:比喻模仿別人不到家,連自己原來的東西也忘了。【易錯點】易誤解為:初學。
292、年富力強:指年輕力壯。【易錯點】易誤解為:有經驗。
293、無動于衷:指對應該關心注意的事情毫不關心,置之不理。【易錯點】易誤解為:不動聲色。
294、惜墨如金:指寫字、作畫、作文不輕易下筆,力求精煉。【易錯點】易誤解為:不愿動筆墨。
295、萍水相逢:比喻不相識的人偶然相遇。【易錯點】易誤解為:不期而遇。
296、梁上君子:原指竊賊。后比喻上不沾天,下不著地的脫離實際的人。【易錯點】易誤解為:君子之一。
297、禍起蕭墻:指禍亂發起在內部,含貶義。不指城下或鄰居。
298、唾手可得:比喻非常容易得到。【易錯點】易誤解為:容易實現。
299、樂不思蜀:比喻樂而忘返或樂而忘本。【易錯點】易誤解為:流連忘返。
300、魚龍混雜:比喻好人和壞人混雜在一起。【易錯點】易誤解為:真假難辨。
301、置若罔聞:放在一邊,好象沒有聽見。【易錯點】易誤解為:不放在心上(置之度外)。
302、無所不至:什么壞事都干。【易錯點】易誤解為:無微不至。
303、漫不經心:隨隨便便,不放在心上。【易錯點】易誤解為:漠不關心。
304、循序漸進:指學習或工作按一定的步驟逐漸深入或提高。【易錯點】易誤解為:循環往復。
305、自怨自艾:指悔恨自己的錯誤,自己改正,現在只指悔恨。【易錯點】易誤解為:埋怨。
306、無時無刻:沒有時刻。必須和“不”搭配,表示“每時每刻都”。【易錯點】易誤解為:時時刻刻。
307、春秋鼎盛:比喻正當壯年。【易錯點】易誤解為:國家發展鼎盛。
308、泥牛入海:比喻一去不復返。【易錯點】易誤解為:危如累卵。
309、不甚了了:指不太了解,不太清楚。【易錯點】易誤解為:微不足道。
310、緣木求魚:比喻行事的方向、方法不對,必將勞而無功。【易錯點】易誤解為:順藤摸瓜。
311、甚囂塵上:指反動言論十分囂張。【易錯點】易誤解為:喧囂日甚。
312、休養生息:指在戰爭或社會大動蕩之后,減輕人民負擔,安定生活,恢復元氣。【易錯點】易誤解為:休息。
313、拍案而起:形容非常憤慨。【易錯點】易誤解為:拍手稱快。
314、六月飛霜:比喻有冤獄、冤情。【易錯點】易誤解為:清涼。
315、拾人牙慧:比喻拾取別人的一言半語當作自己的話。【易錯點】易誤解為:接受別人幫助、救濟。
【二】語意重復類
1、哀鴻遍野:比喻呻吟呼號,流離失所的災民到處都是。哀鴻,哀鳴的大雁,比喻悲哀呼號的災民。含有“災民”之意,不能說“災民哀鴻遍野”。
2、愛莫能助:心里愿意幫助,但是力量做不到。含有“感到”之意,不能說“感到愛莫能助”。
3、變本加厲:指事情的狀況變得比本來更加嚴重。含有“更加、愈加、越發”之意,不能說“更加變本加厲”。
4、遍體鱗傷:渾身受傷,傷痕象魚鱗一樣密。形容受傷很重。含有“渾身、全身”之意,不能說“渾身/全身遍體鱗傷”。
5、并駕齊驅:并排套著的幾匹馬一齊快跑。比喻彼此的力量或才能不分高下。含有“一起、一齊”之意,不能說“一起并駕齊驅”。
6、不期而遇:沒有約定而遇見。指意外碰見。含有“突然”、“遇見”之意,不能說“突然不期而遇”、“
不期而遇地邂逅”。
7、不言而喻:不用明說就可明白。不能說“不言而喻的潛臺詞”,因為“潛臺詞”
含有“不用明說”之意。
8、不虞之譽:沒有意料到或意想不到的贊揚。含有“沒想到、沒料到”之意,不能說“沒想到的不虞之譽”、“不虞之譽的稱贊”。
9、滄海桑田:大海變成桑田,桑田變成大海。比喻世事變化很大。含有“變化大”之意,不能說“滄海桑田的巨變”。
10、差強人意:勉強使人滿意。含有“大體上、基本上、勉強”之意,不能說“大體上/基本上差強人意”。
11、朝夕相處:從早到晚都在一起,形容關系密切。含有“日夜”之意,不能說“日夜朝夕相處”。
12、充耳不聞:塞住耳朵不聽。形容有意不聽別人的意見。含有“不聽”、“有意”之意,不能說“好像沒聽到似的充耳不聞”、“有意充耳不聞”。
13、出乎意料:指事先對情況與結果的估計,超出人們的料想猜測。含有“之外”之意,不能說“出乎意料之外”。
14、出奇制勝:比喻用對方意料不到的方法取得勝利。含有“取得勝利”之意,不能說“出奇制勝獲取勝利”。
15、彈丸之地:彈丸那么大的地方。形容極小的地方。含有“極小”之意,不能說“小小的彈丸之地”。
16、當務之急:指當前急切要辦的事情。含有“當前、目前、現在”之意,不能說“現在/當前/目前的當務之急”。
17、鼎足之勢:比喻三方面并立的局面。含有“對峙”之意,不能說“……成鼎足之勢對峙著”。
18、獨占鰲頭:比喻居于首位或第一。含有“首位、第一”之意,不能說“名列第一,獨占鰲頭”。
19、耳目一新:聽到的、看到的跟以前完全不同,令人感覺到很新鮮。含有“全新、新鮮”之意,不能說“耳目一新的全新感覺”。
20、耳聞目睹:指親耳聽到,親眼看見。含有“親自”之意,不能說“親自耳聞目睹”。
21、方興未艾:指事物正在發展,尚未達到止境。含有“正在”之意,不能說“正/正在方興未艾”。
22、分道揚鑣:比喻目標不同,各走各的路或各干各的事。含有“各自”之意,不能說“各自分道揚鑣”。
23、紛至沓來:形容紛紛到來,連續不斷地到來。含有“紛紛、連續”之意,不能說“連續不斷地紛至沓來”。
24、豐富多彩:形容內容豐富,花色繁多。含有“十分、非常”之意,不能說“十分豐富多彩”。
25、感激涕零:感激得掉下眼淚。形容極度感激。含有“流淚”之意,不能說“感激涕零地流下眼淚”。
26、耿耿于懷:老放在心里,不能忘懷,牽縈回繞。含有“心里”、“不能忘記”之意,不能說“心里一直耿耿于懷”“
一直耿耿于懷,迄今也不能忘記”。
27、鉤心斗角:比喻用盡心機,明爭暗斗。含有“相互”之意,不能說“相互鉤心斗角”。
28、恍然大悟:形容人對某事一下子明白過來、突然醒悟,豁然開朗。含有“突然、猛然”之意,不能說“突然/猛然恍然大悟”。
29、記憶猶新:過去的事,至今印象還非常清楚,就像剛才發生的一樣。含有“還”之意,不能說“還記憶猶新”。
30、接踵而至:指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來。形容來者很多,絡繹不絕。含有“到、來”之意,不能說“接踵而至地闖進來”。
31、孑然一身:指孤孤單單一個人。含有“獨自”之意,不能說“獨自孑然一身”。
32、斤斤計較:形容過分計較微小的利益或無關緊要的事情。含有“過分、過于”之意,不能說“過于斤斤計較”。
33、津津樂道:很有興趣地說個不停。樂道:喜歡談講。含有“講、說”之意,不能說“講得津津樂道”、“津津樂道地說”。
34、咎由自取:災禍或罪過是自己招來的。指自作自受。含有“由于”之意,不能說“由于他咎由自取”。
35、舉足輕重:指所處地位重要,一舉一動都關系到全局。含有“重要”之意,不能說“舉足輕重的重要作用”。
36、可歌可泣:值得歌頌、贊美,使人感動流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。含有“值得”之意,不能說“值得可歌可泣”。
37、刻骨銘心:形容感受深切,永遠不忘。含有“難忘”之意,不能說“刻骨銘心地難忘”。
38、口若懸河:講話像瀑布傾瀉,滔滔不絕。形容能說會辯,口才很好,口齒伶俐。含有“說、講”之意,不能說“口若懸河地說”。
39、歷歷在目:指遠方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現在眼前。含有“出現”之意,不能說“歷歷在目地出現在眼前”。
40、立竿見影:在陽光下豎起竹竿,立刻就看到影子。比喻立刻見效。含有“迅速、立刻”之意,不能說“迅速/立刻立竿見影”。
41、利令智昏:比喻被利益蒙蔽了智慧頭腦,做出錯事。含有“令、使、讓”之意,不能說“令人/使人/讓人利令智昏”。
42、量力而行:按照自己能力的大小去做,不要勉強。含有“做”之意,不能說“量力而行地去做”。
43、滿腹經綸:形容人極有才干和智謀。經綸:整理過的蠶絲,引伸為人的才學、本領。含有“學識”之意,不能說“滿腹經綸的學識”。
44、漫山遍野:山上和田野里到處都是。形容很多。含有“到處”之意,不能說“到處是漫山遍野的”。
45、茅塞頓開:原來心里好象有茅草堵塞著,現在忽然被打開了。形容思想忽然開竅,立刻明白了某個道理。含有“忽然、突然、頓時”之意,不能說“忽然/突然/立刻茅塞頓開”。
46、捫心自問:用手撫摸著胸口向自己發問。表示自我反省,有沒有什么可以慚愧的。含有“自責”、“自己”之意,不能說“捫心自問地自責”、“我自己捫心自問”。
47、彌足珍貴:形容十分珍貴、非常珍貴。含有“更加、十分、非常”之意,不能說“更加/十分/非常彌足珍貴”。
48、民不聊生:指老百姓無法生活下去,形容人民生活困難。含有“百姓、人民”之意,不能說“人民/百姓民不聊生”。
49、民怨沸騰:人民的怨聲就像開水在翻滾一樣。形容人民對腐敗黑暗的反動統治怨恨到了極點。含有“人民、百姓、群眾”之意,不能說“人民/百姓/群眾民怨沸騰”。
50、南柯一夢:形容一場大夢,或比喻一場空歡喜。含有“一場”之意,不能說“一場南柯一夢”。
51、難言之隱:隱藏在內心深處不便說出口的原因或事情。含有“隱情、苦衷”之意,不能說“難言之隱的苦衷”。
52、蓬蓽生輝:使寒門增添光輝(多用作賓客來到家里,或贈送可以張掛的字畫等物的客套話)。蓬蓽:編蓬草、荊竹為門,形容窮苦人家。含有“居室”之意,不能說“居室/寒舍蓬蓽生輝”。
53、破天荒:指從來沒有出現過的事。含有“第一次、首次”之意,不能說“破天荒的第一次”。
54、千方百計:想盡或用盡一切辦法。含有“想盡”、“用盡”之意,不能說“想盡/用盡千方百計”。
55、前所未有:從來沒有過的。含有“空前”之意,不能說“前所未有的空前的……”。
56、潛移默化:指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。含有“影響”之意,不能說“潛移默化地影響著”。
57、煢煢孑立:形容一個人無依無靠,孤苦伶仃。含有“孤單、孤獨”之意,不能說“孤單的煢煢孑立”。
58、窮兇極惡:形容極端殘暴兇惡。含有“特別、十分、非常”之意,不能說“特別/十分/非常窮兇極惡”。
59、燃眉之急:形容事情非常急迫。含有“急迫、緊張”之意,不能說“燃眉之急的緊張情況”。
60、忍俊不禁:指忍不住要發笑。含有“笑”之意,不能說“忍俊不禁地笑”。
61、任重道遠:比喻責任重大,要經歷長期的奮斗。含有“責任”之意,不能說“任重道遠的責任”。
62、日理萬機:每天要處理非常多的事務。形容政務繁忙,工作辛苦。不能說“每天日理萬機”。
63、日新月異:每天都在更新,每月都有變化。指發展或進步迅速,不斷出現新事物、新氣象。含有“每天”之意,不能說“每天都在發生著日新月異的變化”。
64、日臻完善:指一天天逐步達到完美的境地。含有“一天天”之意,不能說“一天天日臻完善”。
65、如雷貫耳:形容人的名聲大。含有“名聲”之意,不能說“名聲如雷貫耳”。
66、如芒在背:好像有芒刺扎在背上一樣。形容坐立不安。不能說“好像如芒在背”。
67、如數家珍:好象數自己家藏的珍寶那樣清楚。比喻對所講的事情十分熟悉。含有“收藏”、“好像”之意,不能說“多年收藏的寶貝如數家珍”、“好像如數家珍”。
68、弱不禁風:形容身體嬌弱,連風吹都經受不起。含有“很”之意,不能說“很弱不禁風”。
69、三令五申:多次命令和告誡。含有“多次”、“強調”之意,不能說“多次三令五申”“三令五申地強調”。
70、閃爍其詞:言語遮遮掩掩,吞吞吐吐。指不肯透露真相或回避要害問題。含有“說”之意,不能說“說得閃爍其詞”。
71、生靈涂炭:形容人民處于極端困苦的境地。含有“人民、百姓”之意,不能說“人民/百姓生靈涂炭”。
72、首鼠兩端:在兩者之間猶豫不決右動搖不定。含有“猶豫不決”之意,不能說“猶豫不決地首鼠兩端”。
73、水到渠成:比喻條件成熟,事情自然會成功。含有“自然”之意,不能說“自然的水到渠成”。
74、添枝加葉:在樹干上添上些枝葉。比喻敘述事情或轉述別人的話,為了夸大,添上原來沒有的內容。含有“進行”之意,不能說“進行添枝加葉”。
75、通宵達旦:整整一夜,從天黑到天亮。不能說“幾天幾夜通宵達旦”。
76、土崩瓦解:像泥土倒塌瓦片破裂。比喻徹底垮臺或潰敗。含有“象……一樣”之意,不能說“象土崩瓦解一樣”。
77、完璧歸趙:比喻把原物完好地歸還物品主人。含有“全部、完好”之意,不能說“全部完璧歸趙”。
78、妄自菲薄:過分看輕自己。形容自卑。含有“自己”之意,不能說“妄自菲薄自己”。
79、望穿秋水:眼睛都望穿了。形容對遠地親友的殷切盼望。秋水:比喻人的眼睛。不能說“眼睛望穿秋水”。
80、未雨綢繆:天還沒有下雨,先把門窗綁牢。比喻事先做好準備工作。含有“事先、之前”之意,不能說“在出現問題之前就未雨綢繆”。
81、蔚然成風:指一件事情逐漸發展盛行,形成一種良好風氣。含有“風氣”之意,不能說“某某風(風氣)蔚然成風”。
82、聞名遐邇:形容名聲很大,遠近都知道。含有“遠近”之意,不能說“遠近/海內外聞名遐邇”。
83、無地自容:沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。含有“羞愧”之意,不能說“羞愧得無地自容”。
84、無動于衷:心里一點兒也沒有觸動。指對應該關心、注意的事情毫不關心,置之不理。含有“心里、心中”之意,不能說“心里無動于衷”。
85、息息相關:形容彼此的關系非常密切。含有“彼此、相互”之意,不能說“相互/彼此息息相關”。
86、習以為常:指某種事情經常去做,或某種現象經常看到,也就覺得很平常了。含有“覺得”、“習慣”之意,不能說“覺得習以為常”、“習以為常的習慣”。
87、相形見絀:指跟另一人或事物比較起來顯得遠遠不足。含有“顯得”“相比”之意,不能說“顯得相形見絀”“與……相比相形見絀”。
88、莘莘學子:眾多的學子。不能說“眾多莘莘學子”。
89、形形色色:指各式各樣,種類很多。含有“各種”之意,不能說“各種形形色色”。
90、眼花繚亂:看著復雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復雜,無法辨清。含有“看”之意,不能說“讓人看得眼花繚亂”。
91、陽奉陰違:指玩弄兩面派手法,表面上遵從,暗地里違背。含有“暗地、背地”之意,不能說“暗地/背地里陽奉陰違”。
92、一覽無余:一眼看去,所有的景物全看見了。形容建筑物的結構沒有曲折變化,或詩文內容平淡,沒有回味。含有“看”之意,不能說“一覽無余地看到”。
93、一勞永逸:辛苦一次,把事情辦好,以后就可以不再費力了。含有“從此、永遠”之意,不能說“從此一勞永逸”。
94、一氣呵成:一口氣做成。形容文章結構緊湊,語氣連貫。也比喻做一件事安排緊湊,迅速不間斷地完成。含有“完成”之意,不能說“一氣呵成地寫成/完成”。
95、衣冠禽獸:指卑鄙無恥如同禽獸的人。不能說“衣冠禽獸的家伙”。
96、貽笑大方:指讓內行人笑話。含有“讓、使、被”之意,不能說“讓人/使人/被人貽笑大方”。
97、溢美之詞:過分贊美的言詞。含有“過分”之意,不能說“過分的溢美之詞”。
98、溢于言表:超出言語以外,指某種思想感情雖未說明卻能使人體會出來。含有“之外”之意,不能說“溢于言表之外”。
99、有口皆碑:比喻人人稱贊。含有“人人、大家”之意,不能說“大家有口皆碑”。
100、蕓蕓眾生:泛指眾多的平常人。含有“眾多”、“平凡”之意,不能說“許多蕓蕓眾生”、“平凡的蕓蕓眾生”。
101、責無旁貸:指自己應盡的責任,不能推卸給別人。不能說“責無旁貸的責任”。
102、真知灼見:正確而透徹的見解。含有“見解、意見、看法”之意,不能說“真知灼見的見解/意見/看法”。
103、眾所周知:大家都知道的。不能說“大家眾所周知”。
104、自慚形穢:因為自己不如別人而感到慚愧。含有“感到”之意,不能說“感到自慚形穢”。
105、座無虛席:沒有空著的座位。形容觀眾、聽眾或出席、參加的人很多。含有“座位”之意,不能說“座位座無虛席”。
106、意猶未盡:指還沒有盡興。含有“還”之意,不能說“還意猶未盡”。
107、聲名鵲起:名聲突然大振,知名度迅速提高。含有“突然、迅速”之意,不能說“突然/迅速聲名鵲起”。
108、等而下之:指跟某一事物比較起來更差。含有“顯露”之意,不能說“顯得等而下之”。
109、傷痕累累:很多傷疤,也指物體損傷后留下的痕跡;形容人心理和身體受過很多傷。含有“周身、遍身、全身”之意,不能說“周身傷痕累累”。
110、安居樂業:指安定愉快地生活和勞動。含有“生活”之意,不能說“人民生活的安居樂業”。
111、如花似玉:形容女子姿容出眾。含有“美麗、漂亮”“像”之意,不能說“美麗得如花似玉”“像如花似玉”。
112、風韻猶存:形容中年婦女仍然保留著優美的風姿。猶:含有“還”之意。不能說“還風韻猶存”。
113、言猶在耳:比喻說的話還清楚地記得。猶:含有“還”之意。不能說“還言猶在耳”。
114、屢見不鮮:常常見到,并不新奇。屢:多次、常常。不能說“常常屢見不鮮”。
115、古今中外:指從古代到現代,從國內到國外。泛指時間久遠,空間廣闊。形容范圍非常廣闊,普遍存在。含有“歷來”之意,不能說“歷來古今中外”。
116、同歸于盡:一同(一起)走向死亡或毀滅。不能說“一起同歸于盡”。
117、怙惡不悛:堅持作惡,不肯悔改。不能說“怙惡不悛,不思悔改”。
118、黃發垂髫:指老人與兒童。垂髫:指孩童。不能說“黃發垂髫的孩童”。
119、可圈可點:文章精彩,值得加以圈點。形容出色,精彩,或表現好,值得稱道,贊揚。不能說“值得可圈可點”。
120、可喜可賀:值得歡喜與慶賀。不能說“值得可喜可賀”。
121、至關重要:相當的重要,在要緊關頭是不可缺少的,比喻最重要的。不能說“非常/十分/特別至關重要”。
122、暗箱操作:指利用職權暗地里做某事(多指不公正、不合法的)。不能說“不公正/不公開/不透明的暗箱操作”。
123、以鄰為壑:比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉嫁給別人。不能說“以鄰為壑,嫁禍風險”。
124、休戚相關:憂喜、福禍彼此相關聯。形容關系密切,利害相關。不能說“互相休戚相關”。
125、心安理得:自以為做的事情合乎道理,心里很坦然。不能說“覺得/自認為心安理得”。
126、萍水相逢:浮萍隨水漂泊,聚散不定。比喻向來不認識的人偶然相遇。不能說“偶然萍水相逢”。
2019高考成語復習分類匯總3
【三】對象誤用類
1、哀而不傷:形容詩歌、音樂等具有中和之美。也比喻處事適中,沒有過與不及之處。【適用對象】詩歌、音樂、處事。
2、安居樂業:比喻安定地生活,愉快地工作。【適用對象】人。
3、安之若素:安然相處,和往常一樣,不覺得有什么不合適。【適用對象】反常現象、不順利情況。
4、八面玲瓏:形容為人處世圓滑,各方面都能巧妙應對。【適用對象】為人處世、待人接物。
5、白駒過隙:形容時間過得極快。【適用對象】時間。
6、白頭偕老:夫妻相親相愛,一直到老。【適用對象】夫妻。
7、百步穿楊:形容箭法或槍法十分高明。【適用對象】箭法或槍法。
8、百讀不厭:形容詩文或書籍寫得非常好,不論讀多少遍也不感到厭倦。【適用對象】詩文、書籍。
9、百里挑一:形容極為優秀、難得的人或物。【適用對象】極為優秀、難得的人或物。
10、百年好合:夫妻永遠和好之意。【適用對象】夫妻之間。
11、斑駁陸離:形容色彩紛雜。【適用對象】色彩。
12、比翼雙飛:比喻夫妻情投意合,在事業上并肩前進。【適用對象】夫妻。
13、筆走龍蛇:形容書法生動而有氣勢、風格灑脫,也指書法速度很快,筆勢雄健活潑。【適用對象】書法。
14、閉月羞花:形容女子容貌美麗。【適用對象】女性。
15、敝帚自珍:比喻自己的東西雖然不好,自己卻很珍惜。【適用對象】自己的東西。
16、篳路藍縷:形容創業的艱苦。【適用對象】創業艱辛。
17、鞭辟入里:形容作學問切實。也形容分析透徹,切中要害。【適用對象】學問、說話、寫文章。
18、變本加厲:指情況變得比本來更加嚴重。【適用對象】壞的程度、情況的嚴重。
19、別出機杼:比喻詩文的構思和布局。指寫作另辟途徑,能夠創新。【適用對象】詩文、寫作。
20、別具匠心:指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。【適用對象】技巧、藝術。
21、別無長物:原指生活儉樸。現形容貧窮。【適用對象】生活儉樸、貧窮。
22、兵不血刃:形容未經戰斗就輕易取得了勝利。【適用對象】勝利者一方。
23、并駕齊驅:比喻齊頭并進,不分前后。比喻彼此的力量、地位或才能不分高下。【適用對象】多個對象。
24、不恥下問:不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥,形容謙虛好學。【適用對象】地位、學識比自己低的人。
25、不絕如縷:形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續。【適用對象】局面、情勢、聲音、氣息。
26、不堪設想:指預料事情會發展到很壞的地步。【適用對象】未來情況。
27、不可理喻:形容蠻橫或固執。【適用對象】態度。
28、不可磨滅:指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。【適用對象】事跡、言論。
29、不落窠臼:比喻文章或藝術等有獨創風格,不落伍。【適用對象】文章、藝術。
30、不期而遇:沒有約定而遇見。指意外碰見。【適用對象】人。
31、不忍卒讀:形容文章內容悲慘動人。【適用對象】文章悲慘動人。
32、不瘟不火:戲曲不沉悶乏味,也不急促,恰到好處。【適用對象】戲曲表演。
33、不枝不蔓:比喻說話或寫文章簡明扼要,不拖泥帶水。【適用對象】說話、寫文章。
34、不知所措:形容處境為難或心神慌亂。【適用對象】窘迫、發急時的狀態。
35、不知所云:形容說話內容混亂,無法理解。【適用對象】說話人。
36、參差不齊:形容水平不一或很不整齊。【適用對象】水平。
37、草長鶯飛:形容江南暮春的景色。【適用對象】江南春景。
38、姹紫嫣紅:形容各種花朵嬌艷美麗。【適用對象】多種花。
39、長此以往:長期這樣下去(多指不好的情況)。【適用對象】未來不好的情況。
40、長命富貴:既長壽又富裕顯貴。用于對小孩的祝福。【適用對象】祝福小孩。
41、朝氣蓬勃:形容充滿了生命和活力的樣子。【適用對象】形容人。
42、朝思暮想:形容非常想念或經常想著某一件事。【適用對象】思念。
43、車水馬龍:形容來往車馬很多,連續不斷的熱鬧情景。【適用對象】車馬往來。
44、沉魚落雁:形容女子容貌美麗。【適用對象】女性。
45、瞠目結舌:瞪著眼睛說不出話來。形容窘困或驚呆的樣子。【適用對象】受窘或驚呆。
46、城下之盟:用于被迫簽訂的屈服的和約。【適用對象】政治軍事上的被迫性和約。
47、出神入化:形容技藝達到了絕妙的境界。【適用對象】技藝絕妙。
48、楚楚動人:形容美好的樣子引人憐愛。【適用對象】女子或柔媚的景物。
49、楚楚可憐:形容女子的嬌弱。【適用對象】女子嬌弱。
50、穿云裂石:形容聲音高亢嘹亮。【適用對象】歌聲。
51、吹灰之力:比喻用力極小。【適用對象】否定句。
52、春蘭秋菊:比喻各有所長,各有值得稱贊的地方。【適用對象】人物。
53、春秋鼎盛:比喻人正當壯年,精力充沛。【適用對象】人。
54、蹉跎歲月:把時光白白地耽誤過去。指虛度光陰。【適用對象】虛度光陰。
55、大打出手:比喻逞兇打人或毆斗。【適用對象】反面行為。
56、大快人心:指壞人壞事受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。【適用對象】壞人壞事。
57、大義凜然:于胸懷正義而神態莊嚴,令人敬畏。【適用對象】正氣。
58、簞食壺漿:形容軍隊受到群眾擁護和歡迎的情況。【適用對象】軍隊受歡迎。
59、蕩氣回腸:形容文章、樂曲十分婉轉動人。【適用對象】樂曲、文章。
60、登堂入室:比喻學問或技能從淺到深,循序漸進,達到了很高的水平。【適用對象】學問或技能。
61、等量齊觀:指對有差別的事物同等看待。【適用對象】否定句或疑問句。
62、等閑視之:把它看成平常的事,不預重視。【適用對象】否定句或疑問句。
63、顛撲不破:比喻理論學說完全正確,不會被駁倒推翻。【適用對象】理論、學說。
64、鼎力相助:指別人對自己的大力幫助。【適用對象】敬詞,感謝別人。
65、東山再起:指再度出任要職。也比喻失勢之后又重新得勢。【適用對象】人。
66、冬溫夏青:兒女侍奉父母無微不至。【適用對象】兒女侍奉父母。
67、豆蔻年華:指十三四歲的少女。【適用對象】十三四歲少女。
68、獨具只眼:形容眼光敏銳,能看到別人不易發現的事物,見解高超。【適用對象】眼力敏銳。
69、短小精悍:形容人身軀短小,精明強悍。也形容文章或發言簡短而有力。【適用對象】文章、說話、發言或人。
70、對簿公堂:在公堂上受到審問。【適用對象】受審問。
71、多事之秋:事故或事變很多的時期。【適用對象】重大事故、事變,用于時局。
72、耳提面命:形容長輩熱心懇切的教導。【適用對象】長輩對晚輩。
73、反唇相譏:受到指責不服氣,反過來譏笑、諷刺對方。【適用對象】被動的譏諷。
74、沸沸揚揚:形容人聲喧擾,議論紛紛。【適用對象】人聲喧鬧。
75、風度翩翩:舉止文雅優美。【適用對象】人的舉止。
76、風聲鶴唳:形容驚慌失措,或自相驚憂。【適用對象】人在驚慌時。
77、風雨飄搖:比喻局勢動蕩不安,很不穩定。【適用對象】動蕩的局勢。
78、風雨如晦:形容政治黑暗,社會不安。【適用對象】社會黑暗。
79、風姿綽約:形容女子風韻姿態柔美動人。【適用對象】女子姿態。
80、鳳毛麟角:比喻珍貴而稀少的人或物【適用對象】珍貴而稀少的人或物。
81、富麗堂皇:形容房屋宏偉豪華。也形容詩文詞藻華麗。【適用對象】房屋、詩文。
82、高山景行:指值得效法的崇高德行。【適用對象】德行。
83、高山流水:用于比喻知己或知音。比喻樂曲高妙。【適用對象】知己、知音、樂曲。
84、各盡所能:各人盡自己的能力去做。【適用對象】人。
85、更仆難數:形容人或事物很多,數也數不過來。【適用對象】人或事物多。
86、耿耿于懷:老放在心里,不能忘懷,牽縈回繞。【適用對象】不愉快的事。
87、廣開言路:指盡量給下面創造發表意見的條件。【適用對象】領導者
88、鬼斧神工:容建筑雕塑等藝術技巧精巧。【適用對象】人工事物。
89、國色天香:原形容牡丹花色香俱佳。后多比喻女子容貌美麗。【適用對象】牡丹花、女子。
90、海盟山誓:指男女相愛時立下的誓言,表示愛情要象山和海一樣永恒不變。【適用對象】男女相愛。
91、駭人聽聞:使人聽了非常吃驚、害怕。【適用對象】社會上發生的壞事。
92、酣暢淋漓:形容非常暢快、舒適。常指文章繪畫,文藝作品感情飽滿,筆意流暢,情感得到充分抒發。【適用對象】睡覺、喝酒或書法繪畫、文藝作品、文章。
93、含英咀華:比喻品味,體會詩文中所包含的精華。【適用對象】詩文。
94、汗牛充棟:形容藏書非常多。【適用對象】書籍。
95、浩如煙海:形容文獻、資料等非常豐富。【適用對象】文獻、資料。
96、和顏悅色:形容和善可親。【適用對象】臉色。不用于目光。
97、河東獅吼:比喻婦人妒悍,大吵大鬧。【適用對象】妻子兇悍。
98、鶴發童顏:形容老年人氣色好。【適用對象】老年人。
99、厚此薄彼:比喻對兩方面的待遇不同。【適用對象】人、單位、集體。
100、呼之欲出:形容畫像非常逼真,似乎叫他一聲就會從畫里走出來,也形容文藝作品中人物刻畫得十分生動。【適用對象】文藝、繪畫。
101、渙然冰釋:形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。【適用對象】疑慮、隔閡、誤會。不用于冰雪融化或煩惱消除。
102、揮灑自如:形容畫畫、寫字、作文,運筆能隨心所欲。【適用對象】寫作、畫畫、作文。
103、繪聲繪色:形容敘述或描寫生動逼真。【適用對象】敘述、描寫。不用于表演。
104、蕙質蘭心:比喻女子幽閑聰穎的品性。形容心地善良、品質高尚的女子。【適用對象】女性。
105、渾然天成:形容詩文結構嚴密自然,用詞運典毫無斧鑿痕跡。亦形容人的才德完美自然。【適用對象】詩文、才德。
106、混為一談:把不同的事物混在一起,當作同樣的事物談論。【適用對象】否定句或疑問句。
107、活靈活現:形容描寫逼真,使人感到好像親眼看到一般。【適用對象】描繪的形象或假物。不用于真物。
108、急轉直下:形容形勢或文筆等突然轉變,并且很快地順勢發展下去。【適用對象】情況發生不利的變化。不用于向好的方向發展。
109、濟濟一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。【適用對象】人才。不用于一般人。
110、戛然而止:形容聲音突然終止。【適用對象】聲音。不用于動作。
111、見仁見智:對同一個問題,不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。【適用對象】多人。
112、劍拔弩張:形容書法筆力遒勁。后多形容氣勢逼人,或形勢緊張。【適用對象】書法、氣勢、形勢。
113、揭竿而起:指人民起義。【適用對象】起義造反。
114、巾幗英雄:指女子中的英雄。【適用對象】女性。
115、盡如人意:事情完全符合人的心意。【適用對象】否定句。
116、舉案齊眉:形容夫妻互相尊敬、十分恩愛。【適用對象】夫妻。
117、卷帙浩繁:形容書籍很多或一部書的部頭很大。【適用對象】書籍。
118、可歌可泣:值得歌頌、贊美,使人感動流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。【適用對象】事跡。不用于人。
119、空谷足音:比喻極難得到音信、言論或來訪。【適用對象】難得的言論或音信。
120、扣人心弦:形容言論或表演深深地打動人心。【適用對象】言論、表演。
121、狼狽為奸:比喻互相勾結起來干壞事。【適用對象】兩個人或兩群壞人。
122、勞燕分飛:比喻夫妻、情侶別離。【適用對象】夫妻、情侶別離。
123、牢不可破:非常堅固,不可摧毀。也用在指人固執己見或保守舊習。【適用對象】友誼、團結。
124、老氣橫秋:形容缺乏朝氣。【適用對象】青年人。
125、老態龍鐘:形容年老體衰,行動不靈便。【適用對象】老年人。
126、老嫗能解:形容詩文明白易懂。【適用對象】詩文。
127、雷厲風行:比喻執行政策法令嚴厲迅速。也形容辦事聲勢猛烈,行動迅速。【適用對象】人。
128、力透紙背:形容書法剛勁有力,筆鋒簡直要透到紙張背面。也形容詩文立意深刻,詞語精練。【適用對象】書法、詩文。
129、力挽狂瀾:比喻盡力挽回危險的局勢。【適用對象】危急險惡的局勢。
130、勵精圖治:振奮精神,想辦法治理好國家。【適用對象】國家治理。
131、良莠不齊:好人壞人都有,混雜在一起。【適用對象】人的品質。不用于水平、成績。
132、兩小無猜:男女小時候在一起玩耍,親密無間,沒有猜疑。【適用對象】幼年男女。
133、兩袖清風:比喻為官清廉、不貪贓枉法嚴于律己的人。【適用對象】為官者。不用于一般人的清貧。
134、琳瑯滿目:形容美好、完美的事物很多。【適用對象】多指書籍、工藝品。
135、鱗次櫛比:形容房屋或船只等排列得很密很整齊。【適用對象】房屋、船只。
136、玲瓏剔透:形容器物精致通明,結構小巧。也比喻人精明靈活。【適用對象】人、家具、工藝品、假山石。不用于大型器物或建筑。
137、龍馬精神:比喻人精神旺盛。【適用對象】老年人。
138、龍蛇飛動:形容書法氣勢奔放,筆力勁健。【適用對象】書法。
139、爐火純青:比喻功夫達到了純熟完美的境界。【適用對象】功夫、技藝純熟或學術修養。不用于風格。
140、鹿死誰手:指比賽的勝負。【適用對象】否定句。
141、洛陽紙貴:比喻著作有價值,流傳廣。【適用對象】著作。
142、絡繹不絕:形容行人車馬來來往往,接連不斷。【適用對象】人馬車船。
143、馬革裹尸:指英勇犧牲在戰場。【適用對象】軍人戰死于沙場。
144、滿城風雨:比喻某一事件傳播很廣,到處議論紛紛。【適用對象】不好的事情。
145、茅塞頓開:形容思想忽然開竅,立刻明白了某個道理。【適用對象】知識、思想。
146、美輪美奐:形容房屋高大華麗。也形容裝飾、布置等華美。【適用對象】房屋;裝飾、布置。
147、妙趣橫生:洋溢著美妙的意趣。【適用對象】語言、文章或文學藝術作品。
148、明日黃花:比喻過時的事物或消息。【適用對象】過時的事物。
149、莫衷一是:形容意見分歧,沒有一致的看法。【適用對象】多人。不用于一人。
150、目光如炬:形容憤怒地注視著。也形容見識遠大。【【適用對象】憤怒注視、見識遠大。
151、目無全牛:比喻技術熟練到了得心應手的境地。【適用對象】技藝高超。
152、難能可貴:指不容易做到的事居然能做到,非常可貴。【適用對象】表揚人。不能用于贊美景物。
153、泥沙俱下:比喻好壞不同的人或事物混雜在一起,一同顯現出來。【適用對象】人或事物。
154、藕斷絲連:比喻表面上斷了關系,實際上仍有牽連【適用對象】男女之間情思。
155、拍手稱快:指正義得到伸張或事情的結局使人感到滿意。【適用對象】正義伸張;仇恨消除。
156、拋磚引玉:比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。【適用對象】謙辭,自己。
157、朋比為奸:壞人勾結在一起干壞事。【適用對象】兩個人或一大批壞人。
158、蓬蓽生輝:使寒門增添光輝(多用作賓客來到家里,或贈送可以張掛的字畫等物的客套話)。【適用對象】謙辭,自己。
159、琵琶別抱:指婦女棄夫改嫁。【適用對象】婦女改嫁。
160、平易近人:態度謙遜和藹,使人容易接近。也指文字淺顯,容易理解。【適用對象】為人態度、文章。
161、萍水相逢:比喻向來不認識的人偶然相遇。【【適用對象】素不相識的人。
162、破鏡重圓:比喻夫妻失散或決裂后重新團聚與和好。【適用對象】夫妻。
163、七手八腳:形容人多手雜,動作紛亂。【適用對象】多人。
164、七月流火:指天氣轉涼【適用對象】天氣轉涼。不用于七月天氣炎熱。
165、期期艾艾:形容口吃的人吐辭重復,說話不流利。【適用對象】人口吃,不用于指吞吞吐吐或懦弱猶豫。
166、氣沖霄漢:形容大無畏的精神和氣概。【適用對象】精神、氣概。
167、氣宇軒昂:形容人精力充沛,風度不凡。【適用對象】人有精力。不能形容建筑物。
168、千載難逢:形容機會極其難得。【適用對象】機會難得。不用于指人。
169、巧奪天工:人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。【適用對象】人工事物。
170、秦晉之好:泛指兩家聯姻。【適用對象】兩家聯姻。
171、琴瑟不調:比喻夫妻不和。【適用對象】夫妻。
172、琴瑟之好:比喻夫妻間感情和諧。【適用對象】夫妻。
173、青紅皂白:比喻事情的是非或原因。【適用對象】否定句。
174、青梅竹馬:指男女幼年時親密無間。【適用對象】幼年男女。
175、傾國傾城:形容婦女容貌極美。【適用對象】女性。
176、卿卿我我:形容夫妻或相愛的男女十分親昵。【適用對象】夫妻、相愛男女。
177、情不自禁:感情激動得不能控制。【適用對象】人的感情。不用于動作。
178、情同手足:比喻情誼深厚,如同兄弟一樣。【適用對象】非親兄弟之間。
179、罄竹難書:形容罪行多得寫不完。【適用對象】罪行。
180、煢煢孑立:形容一個人無依無靠,孤苦伶仃。【適用對象】一生。不用于某時。
181、秋毫無犯:指軍紀嚴明,絲毫不侵犯。【適用對象】軍紀嚴明。
182、求全責備:對人對事物要求十全十美,毫無缺點。【適用對象】對別人。不用于對自己。
183、全神貫注:形容注意力高度集中。【適用對象】學習、工作。
184、人滿為患:因人多造成了困難。【適用對象】人多的壞處。不用于人多。
185、忍痛割愛:忍著內心的痛苦,放棄心愛的東西。指不是出自本意忍痛地放棄心愛的東西。【適用對象】自己心愛的東西。
186、日理萬機:形容政務繁忙,工作辛苦。【適用對象】君王或國家高級領導人。不用于一般人。
187、如花似錦:形容風景絢麗或前程美好。【適用對象】風景或前程。
188、如雷貫耳:形容人的名聲大。【適用對象】人的聲名。不用于聲音。
189、入木三分:形容書法極有筆力。現多比喻分析問題很深刻。【適用對象】書法或文章分析、描寫、議論。
190、三令五申:多次命令和告誡。【適用對象】上級對下級。
191、三人成虎:比喻謠言多人重復述說,就能使人信以為真。【適用對象】謠言、訛傳。不用于團結。
192、三足鼎立:比喻三方面對立的局勢。【適用對象】三個方面。
193、山高水長:原比喻人的風范或聲譽像高山一樣永遠存在。后比喻恩德深厚。【適用對象】恩德情義。不用于山水。
194、善罷甘休:指好好地了結糾紛,不再使事態持續下去。【適用對象】否定句或疑問句。
195、稍縱即逝:形容時間或機會等很容易過去。【適用對象】時間、機會。
196、深入淺出:指講話或文章的內容深刻,語言文字卻淺顯易懂。【適用對象】講話或文章。不用于繪畫作品。
197、甚囂塵上:形容對傳聞之事議論紛紛。現多指某種言論十分囂張。【適用對象】言論、傳聞。
198、生意盎然:形容生命力旺盛的樣子。【適用對象】富有生命力。
199、石破天驚:指文章議論新奇驚人。【適用對象】文章議論。
200、始作俑者:比喻首先做某件壞事的人。【適用對象】壞事、壞風氣。
201、舐犢情深:比喻對子女的慈愛。【適用對象】父母對子女。
202、撕心裂肺:形容某事令人極度悲傷。【適用對象】哭聲
203、素昧平生:彼此一向不了解。指與某人從來不認識。【適用對象】素不相識的人。
204、泰然自若:形容在緊急情況下沉著鎮定,不慌不亂。【適用對象】緊急情況下。
205、談笑自若:指在不平常的情況下,有說有笑,同平常一樣。比喻遇事鎮定【適用對象】緊張或危急情況下。
206、嘆為觀止:指贊美所見到的事物好到了極點。【適用對象】好的事物。
207、探囊取物:比喻能夠輕而易舉地辦成某件事情。【適用對象】辦事容易。不用于偷東西。
208、特立獨行:形容人的志行高潔,不同流俗。【適用對象】人。
209、天高地厚:比喻事情的艱巨、嚴重,關系的重大。【適用對象】否定句。
210、天花亂墜:形容說話有聲有色,極其動聽(多指夸張而不符合實際)。【適用對象】說話。
211、天荒地老:指經歷的時間極久。【適用對象】時間久遠,常用于愛情宣言。
212、天倫之樂:指家庭的樂趣。【適用對象】用于家人間,不用于朋友、同學之間。
213、天馬行空:比喻詩文書法等氣勢豪放,不拘一格,流暢自然。也指思維的不同尋常的跳躍。還指不切實際的想法。【適用對象】詩文、書法、思維、想法。
214、天作之合:祝人婚姻美滿的話。【適用對象】夫妻姻緣。
215、忝列門墻:謙辭,表示自己愧在師門。【適用對象】謙辭,自己。
216、亭亭玉立:形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。【適用對象】女子身材或花木。
217、同日而語:同等看待,相提并論。主要是指同一事物,不同時間的比較。【適用對象】否定句或疑問句。
218、脫穎而出:比喻本領全部顯露出來。【適用對象】人才。
219、宛然在目:好像在眼前。形容文章或詩畫使人產生逼真聯想,如同清楚地呈現于視野中。【適用對象】回憶、文章、詩畫。
220、萬籟俱寂:形容周圍環境非常安靜,一點兒聲響都沒有。【適用對象】自然環境,不用于人。
221、萬人空巷:指家家戶戶的人都從巷里出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。【適用對象】慶祝、歡迎等盛況,不用于巷子里無人。
222、望其項背:比喻趕得上。【適用對象】否定句或疑問句。
223、危言危行:說正直的話,做正直的事。【適用對象】正直的言行,不用于危險的言行。
224、韋編三絕:比喻讀書勤奮。【適用對象】讀書。
225、惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常逼真。【適用對象】描寫、模仿、表演逼真,不用于自然界事物。
226、蔚然成風:指一件事情逐漸發展盛行,形成一種良好風氣。【適用對象】好風尚、好風氣。
227、文不加點:形容文思敏捷,寫作技巧純熟。【適用對象】寫文章。
228、無出其右:沒有能超過他的。
【適用對象】人優秀。
229、息息相關:形容彼此的關系非常密切。【適用對象】人與人、物與物、人與物。
230、洗心革面:比喻徹底悔改。【適用對象】人。
231、狹路相逢:指仇人相見,彼此都不肯輕易放過。【適用對象】仇人相見。
232、下里巴人:比喻通俗的文學藝術。【適用對象】通俗的文藝。
233、先斬后奏:比喻未經請示就先做了某事,造成既定事實,然后再向上級報告。【適用對象】下級對上級。
234、相敬如賓:形容夫妻相互尊敬,如同對待客人。【適用對象】夫妻。
235、相濡以沫:比喻同在困境里,用微薄的力量互相幫助。【適用對象】患難中。
236、相提并論:把不同的人或不同的事放在一起談論或看待。【適用對象】否定句或疑問句。
237、響遏行云:形容歌聲嘹亮,高入云霄,連浮動著的云彩也被止住了。【適用對象】歌聲。
238、宵衣旰食:形容為處理國事而辛勤地工作。【適用對象】帝王、國家領導人。
239、心有余悸:危險的事情雖然過去了,回想起來心里還害怕。【適用對象】過去的事情。
240、莘莘學子:眾多的學子。【適用對象】多人。
241、信筆涂鴉:形容字寫得很潦草。或胡亂地寫文章。也常用作自謙之詞。【適用對象】書法、寫文章。
242、行云流水:形容自然不受約束,就象漂浮著的云和流動著的水一樣。【適用對象】文章、歌唱、詩文、書法等。
243、胸無城府:形容待人接物坦率真誠,心口如一。【適用對象】襟懷坦蕩,不用于形容心機。
244、休戚相關:憂喜、禍福彼此相關連。形容關系密切,利害相關。【適用對象】人與人。
245、休戚與共:憂喜、福禍彼此共同承擔。形容關系密切,利害相同。【適用對象】人與人。
246、秀色可餐:形容女子姿容或景色美麗。【適用對象】女子或景色
247、秀外慧中:外表秀麗,內心聰明。【適用對象】女性。
248、虛懷若谷:形容非常謙虛,能容納很多意見。【適用對象】對別人,稱贊別人。
249、栩栩如生:形容文學、藝術作品對人和其他事物的形象,描寫得非常逼真,好像活的一樣。【適用對象】藝術形象。
250、懸壺濟世:行醫濟世。【適用對象】行醫。
251、循序漸進:指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。【適用對象】工作、學習。
252、陽春白雪:比喻高深的不通俗的文學藝術。【適用對象】高雅的文學藝術。
253、洋洋灑灑:形容文章或談話豐富明快,連續不斷。【適用對象】說話、寫文章。
254、一筆抹殺:比喻輕率地把成績、優點全部否定。【適用對象】成績、優點。不用于罪行、錯誤或缺點。
255、一唱三嘆:原指音樂和歌唱簡單而質樸。后形容詩詞婉轉而含義深刻。【適用對象】音樂、歌唱、詩文。
256、一蹴而就:比喻事情輕而易舉,一下子就成功。【適用對象】否定句或疑問句。
257、一概而論:指處理事情或問題不分性質,不加區別,用同一標準來對待或處理。【適用對象】否定句或疑問句。
258、一揮而就:形容寫字、寫文章、畫畫快。【適用對象】寫字、畫畫、寫文章。
259、一諾千金:比喻說話算數,極有信用。【適用對象】講信用。
260、一氣呵成:形容文章結構緊湊,文氣連貫。也比喻做一件事安排緊湊,迅速不間斷地完成。【適用對象】說話、寫文章或做事。
261、一言九鼎:比喻說話分量大,能起很大作用。【適用對象】說話有份量,不能表示守信用,也不能用于自己。
262、一言難盡:形容事情曲折復雜,不是一句話能說清楚的。【適用對象】不好的事情。
263、頤指氣使:不說話而用面部表情示意。形容有權勢的人指揮別人。【適用對象】人。
264、倚馬可待:比喻文章寫得快。【適用對象】寫文章。
265、義無反顧:指為了正義而勇往直前,毫不猶豫。【適用對象】正義事業。
266、游刃有余:比喻技術熟練,經驗豐富,解決問題毫不費力。【適用對象】技藝純熟。
267、有聲有色:形容說話或表演精彩生動。【適用對象】說話、表演。
268、有條不紊:形容說話做事有條有理,不慌亂。【適用對象】說話做事、寫文章。
269、魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起。【適用對象】人。
270、魚目混珠:比喻用假的冒充真的。【適用對象】事物,不用于人
271、雨后春筍:比喻事物迅速大量地涌現出來。【適用對象】好事物、好現象。
272、怨聲載道:形容人民群眾普遍強烈不滿。【適用對象】群眾普遍不滿,不用于個人。
273、躍然紙上:形容文學作品敘述描寫真實生動。【適用對象】文學作品。
274、在劫難逃:指某種不可避免的災害。【適用對象】人。
275、嶄露頭角:指初顯露優異的才能。【適用對象】青少年。
276、炙手可熱:比喻權勢大,氣焰盛。【適用對象】人。
277、珠光寶氣:形容婦女服飾華貴富麗,閃耀著珍寶的光色。【適用對象】婦女服飾。
278、珠圓玉潤:形容歌聲婉轉優美或文字流暢明快。【適用對象】歌聲、文字。
279、擢發難數:形容罪行多得數不清。【適用對象】罪行。
280、走馬觀花:指大略地觀察一下。【適用對象】觀察事物。
281、左右逢源:比喻做事得心應手,非常順利。比喻為人圓滑,善于投機。【適用對象】做事、為人。
282、色彩繽紛:形容色彩繁雜。【適用對象】多種色彩。
283、耳濡目染:指經常接觸,自然受到影響。【適用對象】經常性情況。
284、旗開得勝:比喻事情一開始就取得好成績。【適用對象】一開始取勝。不用于最終取勝。
285、仁者見仁:指對于同一問題各人有各人的見解。【適用對象】同一問題。
285、鼎足而立:比喻三方面分立對峙的局面。【適用對象】三方面。
286、妄自菲薄:過分看輕自己。形容自卑。【適用對象】對自己。不能用于對待別人。
287、連篇累牘:形容篇幅過多,文辭冗長。【適用對象】篇幅、文辭。不用于錯別字多。
288、波瀾壯闊:指水的波濤浩渺廣闊,比喻聲勢雄壯有力,規模宏大。【適用對象】聲勢、規模。
289、緊鑼密鼓:比喻公開活動前的緊張的輿論準備。【適用對象】準備工作。不用于已經進行的。
290、不可收拾:指場面、形勢等往壞的方面發展而難以控制。【適用對象】壞的方面。
291、不脛而走:比喻事物無需推行,就已迅速地傳播開去。【適用對象】消息、謠言、文章。
292、如火如荼:原比喻軍容之盛。現用來形容大規模的行動氣勢旺盛,氣氛熱烈。【適用對象】氣勢、場面、形勢、活動等。
293、怨聲載道:怨恨的聲音充滿道路,形容人們的強烈不滿。【適用對象】多人。不用于一個人。
294、銷聲匿跡:指隱藏起來或不公開露面。【適用對象】人、事物。
295、青出于藍:比喻學生勝過老師、后人勝過前人。【適用對象】人。
296、指手劃腳,形容說話時用手勢示意或輕率地指點、批評。【適用對象】示意、指點、批評。
297、今非昔比,現在不是過去能比得上的。多指形勢、自然面貌等發生了巨大的變化。【適用對象】形勢、自然面貌。
298、妙手回春:指醫生醫術高明。【適用對象】醫術。
299、起死回生:形容醫術高明。比喻挽救了看起來沒有希望的事情。【適用對象】醫術、事情。
300、信手拈來:指寫文章時能自由純熟的選用詞語或應用典故,用不著怎么思考。【適用對象】寫文章。
301、慘絕人寰:世界上再沒有比這更慘痛的事。形容慘痛到了極點。【適用對象】事情。不用于人。
302、集思廣益:指集中群眾的智慧,廣泛吸收有益的意見。【適用對象】領導者。
303、迫不及待:急迫得不能等待。【適用對象】人的急迫心情。
304、有口皆碑:比喻人人稱贊。【適用對象】高尚行為。
305、不吝賜教:客氣話,希望對方指教。【適用對象】對別人。不用于自己。
306、嚴陣以待:指做好充分戰斗準備,等待著敵人。【適用對象】等待敵人。
307、赤地千里:形容旱災或蟲災造成大量土地荒涼的景象。【適用對象】旱災、蟲災。不用于火災后果。
308、萬劫不復:指永遠不能恢復。【適用對象】永遠性情況。
309、禍起蕭墻:指禍亂發起在內部。【適用對象】內部禍亂。
310、令人發指:形容憤怒到極點的樣子。【適用對象】對壞事的憤怒情緒。
311、膾炙人口:比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳訟。【適用對象】詩文。
312、無可厚非:指說話做事雖有缺點,但還有可取之處,應予諒解。【適用對象】有缺點、錯誤、不足。
313、無可非議:沒有什么可以指責的。表示做得妥當。【適用對象】沒有缺點、錯誤、不足。
314、痛心疾首:形容痛恨到極點。【適用對象】氣憤、痛恨。
315、如坐春風:比喻得到教益或感化。【適用對象】聽者一方。不用于說者一方。
316、念念不忘:形容牢記心上,時刻不忘。【適用對象】不用于不幸和痛苦的事情。
317、置若罔聞:放在一邊不管,好像沒有聽見。【適用對象】聽覺性事物。不用于視覺性事物。
318、熟視無睹:看慣了就像沒看見一樣。也指看到某種現象,但不關心,就當沒有看見。【適用對象】視覺性事物。不用于聽覺性事物。
319、漫不經心:隨隨便便,不放在心上。【適用對象】事情。不用于對人。
320、舍本逐末:放棄主要的、根本的,而只追求次要的、枝節的。【適用對象】本末、主次關系。
321、莫衷一是:指各有主張,不能統一。【適用對象】議論者。
322、循序漸進:指學習或工作按一定的步驟逐漸深入或提高。【適用對象】多用于學習、工作。
323、金碧輝煌:形容建筑物裝飾陳設等異常絢麗精彩,光輝燦爛。【適用對象】建筑和室內擺設。
324、微乎其微:形容非常小或非常少。【適用對象】數量、意義、價值。
325、江郎才盡:比喻文思減退。【適用對象】文思減退。
326、如數家珍:比喻對所講的事情十分熟悉。【適用對象】非自己的東西。
327、驚心動魄:形容使人感受很深,震動很大。【適用對象】多用于極為驚人,極為壯觀,極為緊張、險惡,極為偉大的事物。
328、俯拾即是:指一彎腰就能拾到。形容某種東西很多,隨處可得。【適用對象】多用于文章、語言方面,也用于地上可拾物。
329、天壤之別:比喻極大的差別。【適用對象】一褒一貶的兩者。
330、德高望重:品德高尚,名望很重。【適用對象】長輩、老年人。
331、無時無刻:沒有時刻。【適用對象】否定句,后面和“不”搭配,表示“每時每刻都”。
332、憐香惜玉:比喻男子對所愛女子的照顧體貼。【適用對象】男子對女子。
333、手足之情:比喻兄弟的感情。【適用對象】兄弟。
334、永垂不朽:指光輝的事跡和偉大的精神永遠流傳,不會磨滅。【適用對象】事跡、精神。
335、感人肺腑:使人內心深深感動。【適用對象】文章、發言、事跡。不用于形容人。
336、顧盼神飛:左右顧視,目光炯炯,神采飛揚。【適用對象】眼睛。
337、一言難盡:形容事情曲折復雜,不是一句話能說清楚的。【適用對象】用于不好的事。
338、玲瓏剔透:形容器物精致通明,結構細巧。也比喻人精明靈活。【適用對象】器物、人。
339、置之度外:指不把個人的生死利害等放在心上。【適用對象】生死、利害。
340、如花似玉:形容女子姿容出眾。【適用對象】女子。
341、洗耳恭聽:形容恭敬而認真地聽。【適用對象】聽別人講話。不用于別人聽自己講話。
342、信馬由韁:比喻漫無目的的閑逛或隨意行動。【適用對象】人。
343、春秋筆法:指寓褒貶于曲折的文筆之中的寫作手法。【適用對象】寫文章。
344、如履薄冰:比喻行事極為謹慎,存有戒心。【適用對象】人。
345、相見恨晚:形容一見如故,意氣極其相投。【適用對象】人與人之間。
346、五光十色:形容色彩鮮艷,花樣繁多。【適用對象】色彩花樣。
347、五彩繽紛:指顏色繁多,非常好看。【適用對象】色彩。
348、五色繽紛:形容色彩紛繁艷麗。【適用對象】色彩。
349、明眸皓齒:明亮的眼睛,潔白的牙齒。形容女子容貌美麗,也指美麗的女子。【適用對象】女性。
350、冰清玉潔:比喻人的操行清白。【適用對象】多用于女子。
351、心靈手巧:心思靈敏,手藝巧妙。【適用對象】多用于女子。
352、絕世獨立:當世無雙,卓然而立。多用來形容不同凡俗的美貌女子。【適用對象】多用于女子。
353、舉止嫻雅:形容女子的姿態和風度嫻靜文雅。【適用對象】用于女子。
354、風韻猶存:形容中年婦女仍然保留著優美的風姿。【適用對象】中年女性。
355、美如冠玉:原比喻只是外表好看。后形容男子長相漂亮。【適用對象】男子。
356、虎背熊腰:形容人身體魁梧健壯。【適用對象】男子。
357、人面桃花:原指女子的面容與桃花相輝映,后用于泛指所愛慕而不能再見的女子,也形容由此而產生的悵惘心情。【適用對象】男子憶念女子。
358、斷雁孤鴻:比喻孤身獨處。【適用對象】多指未成婚的男子。
359、耳鬢廝磨:形容親密相處的情景。【適用對象】小兒女的相愛。
360、牛衣對泣:形容夫妻共同過著窮困的生活。【適用對象】夫妻。
361、恩斷義絕:夫妻或親屬朋友之間恩愛情義完全斷絕,從此不相往來。【適用對象】夫妻、親屬朋友。
362、余音繞梁:形容歌聲優美,給人留下難忘的印象。【適用對象】音樂、歌聲。
363、余音裊裊:形容音樂悅耳動聽,令人沉醉。【適用對象】音樂、歌聲。
364、龍駒鳳雛:比喻英俊秀穎的少年。【適用對象】少年。
365、年富力強:形容年紀輕,精力旺盛。【適用對象】年輕人。
366、頭角崢嶸:形容年輕有為,才華出眾。【適用對象】青少年。
367、風華正茂:形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。【適用對象】青年。
368、春秋鼎盛:比喻正值壯年。【適用對象】壯年。
369、壯心不已:指有抱負的人到了晚年,雄心壯志仍不衰減。【適用對象】老年人。
370、老驥伏櫪:比喻有志向的人雖然年老,仍有雄心壯志。【適用對象】老年人。
371、鶴發雞皮:形容老年人容顏衰老的樣子。【適用對象】老年人。
372、鶴發童顏:形容老年人氣色好。【適用對象】老年人。
373、龐眉皓首:形容老人相貌。【適用對象】老年人。
374、老當益壯:年紀雖老而志氣更旺盛,干勁更足。【適用對象】老年人。
375、黃發兒齒:比喻人長壽。【適用對象】老年人。
376、黃發駘背:指長壽的老人。后亦泛指老年人。【適用對象】老年人。
377、風燭殘年:比喻人到了接近死亡的晚年。【適用對象】老年人。
378、年高德劭:年紀大,品德好。【適用對象】老年人。
379、喜結金蘭:指朋友交情深厚。也指高興地成為結拜兄弟姐妹。【適用對象】不用于夫妻
【四】雙重意義類
1、按圖索驥:既比喻辦事機械死板,也比喻按照線索尋找。
2、暗送秋波:既指獻媚取寵,暗中勾結,也指有情人暗中眉目傳情。
3、百花齊放:指同一事物有許多做法,同一內容有多種形式。比喻藝術上不同形式和風格的自由發展。也指各種花卉一起開放。
4、標新立異:指特創新意、與眾不同,褒義。有時也指故意提出新奇的主張以顯示自己,貶義。
5、不絕如縷:形容聲音細微,也形容形勢危急。
6、不三不四:形容人不正派、不規矩,也用來說明事物不成樣子,與“不倫不類”相似。
7、不翼而飛:一般指(東西)突然不見了。也可指(言論、消息、詩文等)不待宣傳就迅速傳播開了。
8、朝秦暮楚:比喻人反復無常。亦謂朝在秦地,暮在楚地,比喻行蹤不定或生活不安定。
9、乘風破浪:比喻志向遠大,不怕困難,奮勇前進。也指飛速地航行。
10、赤膊上陣:比喻不顧一切地猛打猛沖的作風。也比喻壞人公開跳出來干壞事。
11、處之泰然:形容處理事情不慌不忙,沉著鎮定,也可指對事情無動于衷。
12、垂涎三尺:形容嘴饞,也形容特別羨慕,渴望得到。
13、春風得意:既可以指進土及第后的得意心情,也可以用來形容人官場騰達或事業順心時洋洋得意的樣子。
14、粗枝大葉:形容簡略或概括。也形容草率不認真細致(該義項使用較多)。
15、燈紅酒綠:形容尋歡作樂的腐化生活;也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。
16、登峰造極:比喻成就達到最高境界。也比喻做壞事猖狂到極點。
17、獨善其身:既指只顧自己,缺乏集體精神,也指人要搞好自身修養。
18、短小精悍:形容人身軀短小,精明強悍。也形容文章或發言簡短而有力。
19、對牛彈琴:比喻對不懂道理的人講道理,對外行人說內行話,也用來譏笑說話的人不看對象。
20、非同小可:不同一般的小事。形容事情重要,情況嚴重,不可忽視。也指人的學問、本領不同尋常。
21、分庭抗禮:比喻雙方平起平坐,不相上下。有時也指相互對立,或搞分裂、鬧獨立的言行。
22、粉墨登場:既指化裝上臺演戲,也諷刺某些人登上政治舞臺。
23、粉身碎骨:可以比喻被徹底摧毀的下場,貶義詞。也可以指為了某種目的而喪失生命,褒義詞。
24、高山流水:比喻知己或知音,也比喻樂曲高妙。
25、高視闊步:可以形容氣概不凡,含褒義。也可以形容態度傲慢,含貶義。
26、高談闊論:指漫無邊際地大發議論,多含貶義。也指深刻的議論。
27、高枕無憂:可以比喻放松警惕,貶義詞。也可以形容無憂無慮,中性詞。
28、狗尾續貂:比喻拿不好的東西補接在好東西后面,前后不相稱。多用于文藝作品,也用作謙詞。
29、顧影自憐:既指孤獨失意的樣子,也指自我欣賞。
30、光怪陸離:形容奇形怪狀,五顏六色。也形容事物離奇多變。
31、規行矩步:既比喻墨守成規,不知變通,也比喻舉動合乎規矩,毫不茍且。
32、海底撈月:比喻去做根本不能做到的事,貶義詞。也可形容彎下身子抓起很快就要落地的東西時的動作姿態,中性詞。
33、海闊天空:形容大自然的廣闊,也比喻想象或說話毫無拘束,漫無邊際。
34、呼風喚雨:既比喻進行煽動性活動,也比喻人能夠支配自然。
35、昏天黑地:既形容人生活荒唐頹廢,也形容人神志不清。
36、潔身自好:指保持自身純潔,不去同流合污。也可用做只顧自己,怕惹是非。
37、金玉滿堂:既指占有很多財富,也比喻人很有才學,學識豐富。
38、炯炯有神:形容眼光發亮,很有精神。多用于人物,也可用于一般動物。
39、看風使舵:指看情勢辦事,一般作貶義詞。但也可作褒義詞。
40、苦心孤詣:形容盡力鉆研、經營,達到別人所達不到的地步。也形容為尋求解決問題的辦法而費盡心思。
41、老氣橫秋:形容人擺老資格,自以為了不起的樣子,也形容人沒有朝氣,暮氣沉沉的樣子。
42、冷若冰霜:既形容人不熱情,不溫和,也形容人態度嚴肅。
43、冷眼旁觀:既指用冷淡的態度從旁觀看,不愿參加,也指用冷靜的態度從旁審視。
44、例行公事:既指只重形式,不講實效的工作,也指按照慣例處理的公事。
45、兩袖清風:比喻做官清廉,也比喻貧窮或手頭沒有積蓄。
46、淋漓盡致:形容文章或談話詳盡透徹;也指暴露得很徹底。
47、另起爐灶:既比喻脫離集體另搞一套,也比喻重新做起。
48、另眼相看:褒義指看重和優待;貶義指用另外的眼光來看待,含有歧視的意思。
49、眉來眼去:多用于男女示愛,也指壞人之間勾勾搭搭。
50、美輪美奐:形容新屋高大美觀,也形容裝飾、布置等美好漂亮。
51、綿里藏針:既比喻外貌柔和,內心刻毒,也形容柔中有剛。
52、面面俱到:指各個方面都注意或照顧到了,沒有一點遺漏,中性詞。也可指雖然照顧到各個方面,但是一般化,貶義詞。
53、難分難解:既指雙方爭吵,打斗相持不下,難以開交,也形容雙方關系異常親密,難于分離。
54、難兄難弟:彼此曾經共過患難的人或彼此處于同樣困境的人。(“難”念nán)也可指譏諷二人同樣壞。(“難”念nàn)
55、旁若無人:形容高傲,作貶義詞。也可以形容態度自然,作褒義詞。
56、平鋪直敘:指說話寫文章平平淡淡,沒有起伏,重點不突出,貶義。也指說話寫文章不加修飾,按順序直截了當地敘述。
57、平易近人:比喻態度和藹,沒有架子,使人容易接近。也形容文字深入淺出,通俗易懂。
58、奇文共賞:既指把荒謬、錯誤的文章發表出來供大家識別和批判,也指把新奇的文章拿出來共同欣賞。
59、謙謙君子:既指故作謙虛而實際虛偽的人;也指謙虛,能夠嚴格要求自己的人。
60、窮形盡相:既指丑態畢露,也指描寫刻畫十分細致生動。
61、如虎添翼:既可以比喻強大的因增添力量更加強大,也可以比喻兇惡的因增添力量更加兇惡。
62、沙里淘金:既比喻費力大而成效少,也比喻從大量的材料中選擇精華。
63、數米而炊:比喻把精力都放在做瑣碎小事上,以至勞而無功。也形容生活困窘。(此義項使用較多)。
64、四平八穩:既形容說話、做事情、寫文章穩當,也指做事情只求不出差錯,缺乏創新精神。
65、貪多務得:原指盡量多地求得知識。后多指貪心不足(含貶義,該義項使用較多)
66、堂而皇之:形容公開或不加掩飾。有時也用于形容體面或氣派大。
67、萬紫千紅:現多指繁榮興旺、豐富多彩的社會現象。也指白花盛開,色彩艷麗。
68、無為而治:古代儒家主張的以德政治民,不用刑罰。后多指寓治于教化之中。現指放任自流,不加約束治理方法。
69、舞文弄墨:既指歪曲法律條文作弊,也指玩弄文字技巧。
70、想入非非:一般用來形容胡思亂想,不切實際,多用于貶義;也形容思想進入虛幻境界,完全脫離實際(中性)。
71、形若無事:既指在緊急關頭臺杜鎮定自若,也指對壞人壞事,聽之任之,滿不在乎。
72、秀色可餐:形容美好的容色使人忘掉饑餓,多形容女子容貌非常美麗。但也可指山林花木非常優美。
73、循規蹈矩:一般形容拘泥保守,貶義詞。也可指按照規則行事,褒義詞。
74、洋洋灑灑:形容說話或寫文章才思充沛,長篇大論連綿不斷。也形容規模盛大,氣勢磅礴。
75、一塌糊涂:可以指亂到不可收拾或糟到不可收拾,貶義詞。也用來表示程度之深,中性詞。
76、一針見血:比喻說話、寫文章言辭直截、簡要,能切中要害。但它的本義是一針就見到血,形容醫務人員技術熟練。
77、引火燒身:既比喻自討苦吃或者是自取滅亡,也比喻主動暴露自己的問題,爭取批評教育。
78、瞻前顧后:既形容做事情以前考慮周密細致,也形容顧慮太多,猶豫不決。
79、戰戰兢兢:形容因害怕而微微發抖或小心謹慎的樣子,也形容因饑寒凍餒而戰抖的樣子。
80、枝繁葉茂:形容枝葉繁密茂盛,也比喻子孫繁盛。
81、指手畫腳:形容輕率地指點、批評,含貶義。(該義項使用較多)也形容說話時做出各種動作示意。
82、左右逢源:比喻做事得心應手,怎樣進行都很迅速。比喻辦事圓滑。
83、捉襟見肘:原來是說衣服破爛,生活窮困。后來比喻顧此失彼,無法應付。
84、壽終正寢:指老年人死在家里,也比喻事物的消亡。
85、拐彎抹角:形容行路曲折很多,也比喻講話不爽直。
86、行云流水:形容詩文書法等自然流暢,不受拘束,就像飄浮著的云和流動著的水一樣。形容事物流傳不遠,易于消失。
87、鸞飄鳳泊:形容書法瀟灑,毫無拘束。也比喻離散或飄泊不定。
88、天馬行空:比喻思想行為無拘無束;形容文筆超逸流暢。
89、國色天香:女子容貌超群;牡丹花色香倶佳。
90、縱橫捭闔:形容在政治上運用各種手段分化爭取;形容文章大開大合,不受拘束。
91、齊大非偶:比喻婚姻不是門當戶對;雙方勢位懸殊,難于建立對等關系。
92、移宮換羽:指樂曲換調;指事情內容有所變更。
【五】特殊用法類
一、用在否定句或疑問句中的成語
1、吹灰之力:比喻極微小的力量。
2、等量齊觀:指不管事物的差異,都同等對待。
3、等閑視之:把事情看得很普通平常,不加重視,毫不在意。
4、混為一談:把不同的事物混在一起,說成是同樣的事物。
5、盡如人意:事情完全符合人的心意。
6、靈丹妙藥:指靈驗有效的仙丹,非常靈驗能治百病的奇藥。也指能解決一切問題的好辦法。
7、鹿死誰手:鹿落入誰的手中,比喻天下為誰所得,后多比喻在爭奪或競爭中不知誰能最后獲勝。
8、青紅皂白:比喻事情的是非、情由。
9、善罷甘休:心甘情愿地罷休。指好好地了結糾紛,不再使事態持續下去。
10、視為兒戲:比喻不當一回事,極不重視。同“視同兒戲”。
11、天高地厚:像天那樣高,像地那樣厚;比喻恩情極為深厚,也比喻世事的艱難、復雜。
12、同日而語:把水平不同的人或物同時放在一起討論,即相提并論。
13、萬應靈丹:能醫治百病的靈驗有效的藥。比喻能解決問題的好辦法。多用于否定句。
14、妄自菲薄:過分看輕自己。形容自卑。
15、望其項背:趕得上或比得上。
16、無時無刻:沒有時刻。常用為“無時無刻不”,表示“每時每刻都”。
17、相提并論:把不同的人或不同的事物混放在一起來談論或看待。
18、一蹴而就:指一抬腳便成功。形容事情輕而易舉,一下子就能成功。
19、一概而論:指對事物或問題不做具體分析,不加區別,用同一個標準來對待或處理。
二、不能帶賓語的成語
1、不謀而合:事先沒有商量過,意見或行動卻完全一致。
2、不期而遇:沒有約定而遇見。指意外碰見。
3、不聞不問:人家說的不聽,也不主動去問。形容對事情不關心。
4、不屑一顧:認為不值得一看。形容極端輕視。
5、蠶食鯨吞:像蠶吃桑葉那樣一步步侵占,像鯨吞食那樣一下子吞并。比喻用各種方式侵占吞并別國的領土。
6、充耳不聞:塞住耳朵不聽。形容有意不聽別人的意見。
7、出奇制勝:用奇兵或奇計戰勝敵人,比喻用對方意想不到的方法來取勝。
8、彈冠相慶:比喻一個人做了官,其他人互相慶賀,將有官可做,多用于貶義。
9、等閑視之:把它看成平常的事,不預重視。
10、鼎力相助:指別人對自己的大力幫助。敬辭,一般用于請人幫助時的客氣話。
11、耳濡目染:形容見得多聽得多了之后,容易受到影響。
12、耳聞目睹:指耳朵經常聽到,眼睛經常看到,不知不覺地受到影響。
13、發揚光大:使好的作風、傳統等得到發展和提高。
14、和盤托出:比喻全部說出或拿出來,沒有保留。
15、胡言亂語:指沒有根據,不符實際的瞎說,或說胡話。
16、虎視眈眈:象老虎那樣兇狠地盯著。形容心懷不善,伺機攫取。
17、渾然不覺:完全沒有覺察到。
18、家喻戶曉:每家每戶都明白;謂人人皆知。
19、斤斤計較:只對無關緊要的事過分計較。
20、津津樂道:很有興趣地說個不停。
21、精打細算:精密地計劃,詳細地計算。指在使用人力物力時計算得很精細。
22、侃侃而談:形容理直氣壯地談論或演講。
23、夸夸其談:形容說話、寫文章浮夸不切實際。
24、樂此不疲:因喜歡做某事而不知疲倦。形容對某事特別愛好而沉浸其中。
25、漠不關心:形容對人或事物冷淡,一點也不關心。
26、漠然置之:指對人或事態度冷淡,放在一邊不理。
27、念念不忘:形容牢記于心,時刻不忘。
28、萍水相逢:浮萍隨水漂泊,聚散不定。比喻向來不認識的人偶然相遇。
29、求全責備:苛責別人,要求完美無缺。
30、身體力行:親身體驗,努力實行。
31、生死攸關:關系到生和死。指生死存亡的關鍵。
32、失之交臂:形容當面錯過。
33、視而不見:盡管睜著眼睛,卻什么也沒看見,形容不注意或不重視。
34、熟視無睹:雖然經常看見,還跟沒看見一樣,指對客觀事物不關心。
35、司空見慣:看慣了就不覺得奇怪。
36、妄自菲薄:指毫無根據地看輕自己或自輕自賤。
37、無可非議:沒有什么可以指責的。表示做得妥當。
38、無可厚非:不能過分責備。指說話做事雖有缺點,但還有可取之處,應予諒解。
39、無人問津:比喻沒有人來探問、嘗試或購買。
40、嬉笑怒罵:指人的各種神情。比喻不論什么題材和形式,都能任意發揮,寫出好文章來。
41、洗耳恭聽:洗干凈耳朵恭恭敬敬聽別人講話。請人講話時的客氣話。指專心地聽。
42、喜聞樂見:喜歡聽,喜歡看。形容很受大眾歡迎。
43、現身說法:指佛力廣大,能現出種種人相,向人說法。現指以親身經歷和體驗為例來說明某種道理。
44、心領神會:指對方沒有明說,心里已經領會。
45、信手拈來:隨手拿來。多形容寫文章時詞匯或材料豐富,不費思索,就能寫出來。
46、一竅不通:沒有一竅是貫通的。比喻一點兒也不懂。
47、一無所知:什么也不知道。
48、正襟危坐:整一整衣服,端正地坐著。形容嚴肅或拘謹的樣子。
49、置若罔聞:放在一邊,好像沒有聽見似的。指不予理睬。
50、置之不顧:放在那兒不管。
51、諄諄告誡:懇切耐心地勸告。
52、諄諄教誨:懇切、耐心地教導。
53、自怨自艾:原意是悔恨自己的錯誤,自己改正。現在只指悔改。
【六】謙辭敬辭類
一、敬辭
1、不吝賜教:敬辭,用于自己向別人征求意見或請教問題。
2、大材小用:把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位,不能充分發揮其才能。
3、鼎力相助:敬辭,大力相助(表示請托或感謝時用)。
4、高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。
5、高抬貴手:客套話,多用于請求對方饒恕或通融。
6、率先垂范:帶頭給下級或晚輩作示范。
7、洗耳恭聽:洗清耳朵,恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話。(多用于請人講話時說的客氣話)。
8、虛懷若谷:謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。
9、虛左以待:虛,空著;左,古時以左位為尊。空著左邊的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
二、謙辭
1、班門弄斧:班,指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。
2、笨鳥先飛:表示自己能力差,恐怕落后,比別人先行一步。
3、敝帚自珍:一個破掃把,自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。
4、避讓賢路:交印辭職,給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。
5、不情之請:客套話,不合情理的請求(向人求助時稱自己的請求)。
6、不足掛齒:足,值得;掛齒,放在嘴上說。事情輕微,不值得一提。
7、才疏學淺:見識不廣,學問不深。
8、德薄才疏:薄,淺;疏,空虛。品行和才能都很差。
9、德薄能鮮:德行淺薄,才能低下。
10、雕蟲小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。
11、東涂西抹:本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。
12、綆短汲深:綆,打水用的繩子;汲,從下往上打水。吊桶的繩子很短,卻要從深井里打水。比喻能力微薄,任務重大。
13、恭敬不如從命:與其態度謙遜有禮,不如遵從人家的意見。
14、姑妄言之:姑且說說(對于自己不能深信不疑的事情,說給別人時常用此語以示保留)。
15、掛一漏萬:掛,列舉;漏,遺漏。提到一個,漏掉上萬。形容列舉到的很少,遺漏掉的很多,很不完備。
16、管窺蠡測:管,竹管;窺,從小孔或縫隙里看;蠡,瓢。從竹管里看天,用瓢來量大海。比喻眼光狹窄,見識淺陋。也作“以管窺天,以蠡測海”。
17、敬謝不敏:敬,恭敬;謝,推辭;不敏,不聰明,沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受(表示推辭做某事的客氣話)。
18、聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意。
19、拋磚引玉:拋出磚去,引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章,引出別人高明的、成熟的意見或作品。
20、蓬蓽生輝:用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈的字畫送到自己家里。蓬篳:即“蓬門蓽戶”的簡稱,用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。
21、區區此心:區區,微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。
22、容膝之安:本指可以立足的安身之地,常用來謙稱自己的居處狹小。
23、尸位素餐:尸位,空占職位不做事;素餐,白吃飯。謙稱自己未盡職責。
24、忝列門墻:忝,表示辱沒他人,自己有愧。表示自己愧在師門。
25、望塵莫及:同對方相比,差之甚遠。
26、無功受祿:沒有功勞而得到報酬。
27、信筆涂鴉:形容字寫得很壞。
28、一得之功:一得,一點心得、收獲。功,成績。
一點微小的成績。
29、一得之見:表示自己一點淺薄的意見。
30、一得之愚:一得,一點心得;愚,愚見,謙辭。謙稱自己的一點愚昧的見識。
31、一孔之見:比喻狹隘片面的見解。
32、一知半解:所知不多,理解膚淺。
33、一枝之棲:只求得到一個藏身的地方,是自謙不存奢望的求職用語。
34、貽笑大方:貽,留給;大方,指見識廣博或有專長的人。指讓學者或行家笑話。
35、愚者千慮,必有一得:愚笨的人多次思慮問題,也會有一次是正確的,得到一定的收獲。也作“愚者一得”。
36、不材之木:本指不能成材的樹木,常用作自謙之詞,用來指自己才能平庸。
37、誠惶誠恐:原為敬辭,是封建時代奏章中的用語,表示對皇帝既忠誠虔敬,又惶恐不安。后用來謙稱自己做事有諸多憂慮,非常謹慎。
38、地主之誼:“地主”指當地的主人,“誼”是“義”的通假字,即“責任、義務”的意思。指招待客人,這是當地的主人應盡的義務與責任。
39、硁硁之見:意為粗鄙淺薄的見解。用作自謙,形容粗鄙淺薄的意思。
40、濫竽齊門(濫竽充數):用作自謙之詞。指本無才能卻占據其位。
41、駑馬鉛刀:“駑馬”指劣馬,“鉛刀”指用鉛做的刀,鉛的硬度很低,鉛刀無法鋒利。借以比喻能力微薄,才識平庸。
42、命途多舛:“命”即命運,“途”指經歷,“舛”為背離、不一致之意。指命運和經歷常與自己的主觀愿望背離、不一致。常用作敘述自己遭遇時的謙辭。
43、犬馬之養:用為供養父母的謙辭,指自己供養父母做得不太好。
44、、率爾操觚:“率爾”是不經意、隨便的意思,“操”是持、拿的意思,“觚”是古代寫字用的木版(木簡)。本意是褒義的夸獎之詞,指隨手拿起一塊木簡就可以寫出好文辭,形容作者文思敏捷。后來又演變為一個貶損之辭,常指輕率下筆、草率成文。多用此意為自謙。
【七】褒貶誤用類
一、貶義誤作褒用
(1)蠢蠢欲動:
示例:自從中國頒布實施外商投資法規以來,不少外商蠢蠢欲動,紛紛來中國投資。
釋析:“蠢蠢欲動”指敵人或壞分子策劃或開始進行攻擊破壞活動,是個貶義詞,外商投資不是攻擊、破壞。
(2)滿城風雨:
示例:李師傅被評為勞動模范,同事們來慶賀,街坊鄰居來討喜糖,親戚好友來鬧酒,真是滿城風雨。
釋析:“滿城風雨”形容事情傳遍各處,到處都在議論,多含貶義,本處與句意不合。
(3)左右逢源:
示例:談起電腦、互聯網,這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也驚嘆不已。
釋析:這句是說一個孩子對電腦、互聯網非常熟悉,能說得“頭頭是道”“左右逢源”。而“左右逢源”有兩種意思,一是比喻做事得心應手,順利無阻,屬于褒義;二是比喻處世圓滑,屬于貶義。現在以貶義用法較常見。這句話重在這個孩子對電腦、互聯網的“說”顯然兩種意思都不恰當。
(4)彈冠相慶:
示例在鹽湖城冬季奧運會上,我國選手終于實現了金牌零的突破的愿望,對此,全國人民彈冠相慶,興奮不已。
釋析:“彈冠相慶”是指一個人升官,他的同伙也互相慶賀將有官可做,是貶義詞。此處不合語境。
(5)道貌岸然:
示例:他,看起來道貌岸然,其實是個沐猴而冠的小人。
釋析:“道貌岸然”是指神態莊重嚴肅,一本正經的樣子,多含譏諷。此處卻貶義誤作褒用。
(6)無獨有偶:
示例:考入中國科技大學的一位同學,最近因成績優異獲得了特等獎學金,無獨有偶,考入安徽大學的另一位同學也獲得了特等獎學金。
釋析:“無獨有偶”的意思是雖然罕見,但不止一個,還有一個可以跟他配得上,多指不好的事物,含貶義。所以誤用。
(7)指手畫腳
示例:每天早晨,他都要一個人跑到花園里,指手畫腳地練動作,抑揚頓挫地背臺詞。
釋析:“指手畫腳”形容說話說話時兼用手勢示意。也形容輕率地指點、批評。多用貶義。句中的“他”非確指,從后文“抑揚頓挫地背臺詞”說明他刻苦練功,從句意關系上看,此處用的是貶義色彩的“指手畫腳”,故病因屬于錯誤地理解了感情色彩。
(8)好為人師:
示例:李朝聲老師忠于黨的教育事業,幾十年如一日,好為人師,甘作人梯,為國家培養了大批人才。
釋析:“好為人師“是指愿意做人的老師,貶義。此處不當。
(9)五花八門:
我們家的書柜里有很多書,有政治類,有經濟類,有文化類,還有休閑類,真是五花八門。
釋析:“五花八門”,比喻花樣繁多或變換多端,多含貶義。用在這句話的語境中是不恰當的。
(10)冠冕堂皇:
示例:不能否認,工業造成大氣污染已達到了一定程度,如果沒有純潔的空氣可供呼吸,買氣將繼買水之后冠冕堂皇地進入我們的生活。
釋析:“冠冕堂皇“形容表面上盛大莊嚴的樣子。與句意不合。
(11)改頭換面:
示例:據悉,到2005年,中學語文課本又將改頭換面,由四種或更多新版教材代替,中學語文教材改革又將邁出可喜的一步。
釋析:此句有“中學語文教材改革又將邁出可喜的一步”,而“改頭換面”是指只改形式不改內容,多含貶義,與句意不符。
(12)師心自用:
示例:中學教師參加繼續教育師心自用,能突破某種思維定勢,克服“高原現象”,從而登上創造的新臺階。
釋析:“師心自用”是指固執己見,自以為是。此處貶義褒用。
(13)傾巢而動
示例:在這次打擊賭博的行動中,該市幾百名公安干警傾巢而動,一舉端掉了十幾個窩點,繳獲了一大批賭資、賭具。
釋析:“傾巢而動”的意思是“巢里的鳥兒全部出來;比喻人員全部出動(含貶義)。
(14)自命不凡:
示例:我們寫文章,文思泉涌的時候,一定是自命不凡的,否則,就根本不會動筆了。
釋析:“自命不凡”指自以為不平凡,比別人高明。貶義。
(15)趨之若騖:
示例:當年中國音樂家往外走,現在世界著名音樂大師趨之若騖地進入中國。
釋析:“趨之若騖”是指爭相追逐不好的事物,含貶義,用在語境中說“著名音樂大師”不妥。
(16)過江之鯽
示例:由于這次展銷會上展出的多是一些大家熟悉的作家的新作品,引起讀者的極大興趣,所以,開幕式剛一結束,熱情的人們便似過江之鯽,紛紛涌向各個展臺。
釋析:“過江之鯽”也作“過江名士多于鯽”,形容人數很多,趕時髦,便貶義。
(17)始作俑者
示例:第一個跨上馬背的人和第一個吃螃蟹的人,都是始作俑者,其膽識的確令人敬佩。
釋析:孔子說“第一個用俑殉葬的人是最不好的人”,“始作俑者”比喻惡劣風氣的開創者。
(18)翻云覆雨:
示例:辛棄疾的詞大多以激昂跌宕、翻云覆雨的氣勢來抒情言志,風格豪放雄渾,在南宋詞壇上占有重要地位。
釋析:“翻云覆雨”是指反復無常或玩弄手段。
(19)因人成事
示例:你們幾位的加入使我們的技術力量大為加強,我們正可以因人成事,干一番大事業。
釋析:“因人成事”指依靠別人的力量辦成事情,含貶義。
(20)三人成虎
示例:你應該和朋友合作搞這個課題,要知道三人成虎,眾志成城。
釋析:“三人成虎”比喻謠傳或訛傳一再反復就會使人信以為真。
(21)無所不至
示例:對貧困地區,大家又是捐錢又是捐物,真是無所不至。
釋析:“無所不至”意思是“什么壞事都做或壞事都做遍了”,為貶義。若改成“無微不至”就好了。
(22)處心積慮
示例:人類語言竟然如此貧乏,處心積慮,搜索枯腸寫出來的歌頌之辭,在這未加雕飾的自然美面前顯得多么乏味。
釋析:“處心積慮”是費盡心機謀劃、考慮。(多含貶義)
(23)八斤八兩
示例:陜西剪紙粗獷樸實,簡練夸張,同江南一帶細致工整的風格相比,真是半斤八兩,各有千秋。
釋析:“半斤八兩”比喻彼此不相上下,實力相當。一般為貶義詞,多用于貶義。
(24)上下其手
示例:一名慣偷在車站行竊后正要逃跑,兩位守候多時的反扒隊員突然攔住他的去路,二人上下其手地將他摁倒,結果人贓俱獲。
釋析:比喻玩弄手法,串通作弊,含貶義。聯系前后語境看,應是對“反扒隊員”的肯定,該用褒義色彩的詞語,因此“上下其手”使用不正確。
(25)巧舌如簧
示例:辯論會上,選手們唇槍舌劍,巧舌如簧,精彩激烈的場面贏得了現場觀眾陣陣掌聲。
釋析:“巧舌如簧”形容假話說得很動聽。屬于貶義詞,不能用到辯論會上的選手身上。
(26)誠惶誠恐
示例:有志氣的青年在困難面前一定十分沉著,想辦法加以克服,而不會誠惶誠恐,被困難嚇倒。
釋析:“誠惶誠恐”原來是封建時代官員對皇帝上奏時常用的套話,表示他們既尊敬、服從,又恐懼不安。現在泛用以形容尊敬、服從或恐懼不安到極點的樣子。一般帶有諷刺意味。這里感情色彩不當。
(27)形形色色
形容很多,各種各樣的都有。
(28)長此以往
長期如此這樣下去。
(29)絞盡心機
挖空心思,想盡辦法。
(30)大言不慚
說大話,吹牛皮,一點也不害臊。
(31)明目張膽
形容公開放肆地干壞事。
(32)明哲保身
指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態度。
(33)忘乎所以
指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。
(34)高談闊論
指不著邊際地大發議論。
(35)好高騖遠
指在學習或工作上不切實際地追求過高的目標。
(36)邯鄲學步
比喻模仿人不到家,反把自己原來會的東西忘了。
(37)如喪考妣
好像死了父母一樣地傷心和著急。
(38)一丘之貉
比喻彼此同是丑類,沒有什么差別。
(39)咄咄逼人
形容氣勢洶洶,盛氣凌人,使人難堪。
(40)虎視眈眈
形容惡狠狠地盯著看,等待機會下手。
(41)別有用心
指言論或行動另有不可靠人的企圖。
(42)衣冠楚楚
衣帽穿戴得很整齊,很漂亮,外表內心不一樣。
(43)巧言令色
形容花言巧語,虛偽討好。
(44)人模人樣
或指小兒有成人相(親昵語),或指人態度舉止儼然與身份不相稱(諷刺語)。
(45)神氣活現
表現出自鳴得意或傲慢的神態。
(46)趾高氣揚
形容驕傲自滿,得意忘形的樣子。
(47)為所欲為
想干什么就干什么。
(48)天花亂墜
形容說話有聲有色,極其動聽,多指夸張而不符合實際。
(49)一團和氣
指互相之間只講和氣,不講原則。
(50)粉墨登場:比喻登上政治舞臺。
(51)死灰復燃:比喻失勢的人又重新得勢。也比喻已經消滅的事物又重新活動起來。
(52)炙手可熱:比喻氣炎盛,權勢大。
(53)上行下效:指上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么做。
(54)亦步亦趨:比喻因缺乏主見,任何事都模仿、追隨他人。
(55)評頭論足:泛指對人對事等多方議論、挑剔。
(56)沆瀣一氣:比喻氣味相投者結合在一起。
(57)坐而論道:指空談大道理而不見行動。
(58)以鄰為壑:比喻把困難、災禍推給別人。
(59)頤指氣使:形容有勢力的人的傲慢神情。
(60)推波助瀾:比喻從旁鼓動、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和發展,擴大影響,屬貶義詞
(61)一唱一和:原形容兩人感情相通。現也比喻二人互相配合,互相呼應。含貶義。
(62)守株待兔:比喻不主動地努力,而心存萬一的僥幸心理,希望得到意外的收獲。
二、褒義誤作貶用
(1)胸無城府
示例:可是在現實生活中,有許多人身居要職,卻胸無城府,思想頑固僵化,不思改革,甚至阻撓改革潮流。
釋析:從句意看,這句話是對“身居要職者”的貶抑,而“胸無城府”是一個褒義詞,意思是形容襟懷坦白,不隱瞞什么。
(2)夙興夜寐
示例:有的同學夙興夜寐,沉迷于電子游戲不能自拔,結果荒廢了學業。
釋析:“夙興夜寐”是早起晚睡的意思,是用來形容勤勞的褒義詞。
(3)如火如荼
示例:雖然炎熱的夏季早就過去,可怕的秋老虎也被秋風趕走,可是特麗瓏顯示器和鉆石瓏顯示器為占領未來的CRT市場的明爭暗斗依然如火如荼地進行著。
釋析:“如火如荼”比喻聲勢盛大而熱烈,是褒義詞,不能用來形容“明爭暗斗”。
(4)目無全牛
示例:沙塵暴的形成,與人們對森林的濫砍濫伐有關。因此,那種目無全牛,忽視整體利益,只顧眼前利益的行為是要不得的。
釋析:“目無全牛”是指技藝達到相當熟練的地步。
(5)侃侃而談
示例:小張平素愛出風頭,干起活來吊兒郎當,老是在車間里侃侃而談,大家都很討厭他。
釋析:“侃侃而談”形容說話理直氣壯,從容不迫。是褒義詞。
(6)重整旗鼓
示例:敵人被打跑了,但我們知道,他們不會甘心失敗,一定會重整旗鼓,卷土重來。
釋析:“重整旗鼓”指失敗后,重新聚集力量再干。是褒義詞,不作貶義用。
(7)同心同德
示例:他出獄后,仍不思悔改,和一個盜車犯同心同德,半年之內偷了三輛摩托車。
釋析:“同心同德”指為同一個心愿,同一目的而努力。用于褒義。此句誤將褒義詞作貶義詞用。
(8)氣沖霄漢
示例:老王一句話揭了他的短,惹得他火冒三丈,氣沖霄漢。
釋析:“氣沖霄漢”常形容大無畏的氣概和精神,用于此既感情色彩不當,又不分輕重。
(9)有口皆碑
示例:侵華日軍在南京瘋狂屠殺中國平民,這是有口皆碑的事實,任何狡辯都改變不了。
釋析:“有口皆碑”指所有的人都是活的紀念碑,比喻對突出的好人好事一致頌揚。此句把它用在“瘋狂屠殺中國平民”這件事上,犯了“褒詞貶用”的毛病。
(10)危言危行:說正直的話,做正直的事。
(11)嘆為觀止:贊美所看到的事物好到了極點。
(12)東山再起:指隱退后復出任職。
(13)雨后春筍:比喻新事物大量迅速地涌現出來。
(14)蔚然成風:形容一種事物逐漸發展流行,行成風氣。
(15)鳳毛麟角:比喻珍貴而稀少的人或事物。
(16)不刊之論:不可改動或不可磨滅的言論。
(17)文不加點:形容文思敏捷,寫作技巧高超。
(18)耳提面命:形容嚴格要求殷切教誨。
(19)苦心孤詣:指盡心竭力鉆研達到別人所無法達到的地步。
(20)慘淡經營:指在文學創作上費盡心思辛辛苦苦地經營籌劃。后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業。(不用于經營不善)
(21)不忍卒讀:形容文章內容悲慘動人。
【八】易混誤用類
1、阿諛逢迎、趨炎附勢:都有巴結奉承之意。但前者多指用好聽的話討好人;后者比喻奉承依附有權勢的人。
2、愛財如命、一毛不拔:都形容極其吝嗇。但前者偏重于性格上的吝嗇,語意重;后者偏重于行為上的自私吝嗇,語意輕。
3、愛憎分明、涇渭分明:都有界限清楚之意。前者指思想感情的愛與恨,后者多指人或事的好壞顯然不同。
4、安分守已、循規蹈矩:都有規矩老實之意。前者側重于規矩老實,守本分;后者側重于拘守成規,不敢變易。
5、安之若素、隨遇而安:都有對環境遭遇不在意之意。前者多指面對不順利的境況,仍能像平常一樣;后者強調在任何環境中都安然自得,感到滿足,也有安于現狀,得過且過之意。
6、按部就班、循序漸進:都有按一定的順序、步驟進行之意。前者側重于按一定的條理,遵循一定的程序;后者指學習、工作按照一定的步驟逐漸深入或提高。
7、暗箭傷人、含沙射影:都比喻暗中誹謗、攻擊或陷害別人。但使用的手段有差別,前者指暗地里用某種手段傷害別人,程度比后者重;后者的手段多是語言,并還有影射某人或某事之意。
8、八面玲瓏、面面俱到:都有對各方面應付得很周到之意。但前者多含貶義,側重于處事手腕圓滑;后者是中性詞,側重于應付周到之意。
9、跋山涉水、風塵仆仆:都有旅途辛苦之意。但前者重在遠行艱辛;后者重在長途奔波忙碌。
10、百依百順、惟命是從:都有順從之意。但前者含有由于感情的愛而表現出來的順從;后者多用于上下級之間,無條件地遵照執行。
11、半斤八兩、勢均力敵:都有彼此一樣,不分上下之意。但前者強調水平相等;后者偏重于力量相等。
12、半途而廢、淺嘗輒止:都有沒有完成之意。前者側重在中途停止,有惋惜之意;后者側重“淺”,沒有深入。
13、包辦代替、越俎代庖:都包辦之意。但前者重在包辦;后者重在超越權限。
14、飽經滄桑、飽經風霜:都指閱歷深。但前者側重于經歷許多世事變化;后者側重于經歷長期困苦生活的磨練。
15、卑躬屈膝、奴顏婢膝、奴顏媚骨:都有向別人討好之意。但前二者重在“奴氣”;后者重在“奴性”。
16、本末倒置、舍本逐末:都有主次關系處理不當之意。但前者強調把主次關系顛倒了;后者側重丟掉主要的,追求次要的。
17、鞭長莫及、望塵莫及:前者比喻力量達不到;后者指趕不上。
18、標新立異、獨樹一幟:都有自成一套,提出主張與眾不同之意。前者側重顯示特點;后者側重在創造出獨特風格或另外開創局面,多含褒義。
19、別具一格、別開生面:都有與眾不同,給人一種新的印象、新的感覺之意。但前者重在“格”,表示風格、樣子與眾不同,一般用于文藝創作和某些事物;后者偏重在“生面”上,表示新的局面或形式,適用范圍較廣。
20、彬彬有禮、溫文爾雅:都可形容人態度溫和,舉動斯文。但前者側重對人有禮貌,后者可以形容人的舉止、氣質等。
21、病入膏肓、不可救藥:都表病情嚴重,無法醫治。但前者重在病,比喻病情嚴重到了不可挽救的地步;后者偏重于救藥,強調無法挽救。
22、博聞強志、見多識廣:都有見識廣之意。前者側重見聞廣博,知識面寬,記憶力強,用于書面語;后者側重于閱歷多,多用于口語。
23、捕風捉影、無中生有:都有憑空捏造之意。但前者重在沒有事實根據;后者重在本來沒有,語氣較生。
24、不脛而走、不翼而飛:前者指沒有腿卻能跑,形容事物不等推行,就迅速傳播,風行一時;后者指沒有翅膀卻能飛,比喻言語或消息流傳得極快。
25、不刊之論、不易之論:都有不能改變之意。但前者強調不可磨滅,不可更改;后者重在論斷正確,不可改變。
26、不堪設想、不可思議:都有不能想象之義。但前者適用于嚴重的、不良的后果;后者一般適用于奇妙的深奧的不可理解的事情或道理。
27、不謀而合、不約而同:都指沒有經過商量或約定而彼此看法、行動一致。前者側重人們的意見、觀點等;后者側重用來形容人們的動作行為等。
28、不求甚解、囫圇吞棗:都有掌握知識不透徹,或對情況不夠了解之意。前者表示想懂個大概,不求徹底了解,重在態度上,是中性詞;后者多指在學術上食而不化,不加分析思考地籠統接受,重在方法上,是貶義詞。
29、不識好歹、不識抬舉:都表不理解別人對自己的好意。但前者含有不珍視別人對自己的器重、稱贊、提拔;后者表示不懂得別人對自己的好意。
30、不聞不問、漠不關心:都有冷漠、不關心之意。但前者重在行動,后者重在態度。
31、不由自主、情不自禁:都有控制不住自己的意思。但前者側重下意識,以及環境的影響;后者形容熱情奔放,心情無比興奮和激動時才用。
32、步履維艱、寸步難行:都可指行走困難。但前者一般只用于老年人或有病之人;后者常比喻處境困難。
33、參差不齊、良莠不齊:都有“不整齊”的意思,指人時,前者側重指水平,后者指好人壞人本質有區別;指物時,前者指高低長短大小不一,后者指好事壞事混在一起。
34、慘絕人寰、慘無人道:都有狠毒殘暴之意。但前者語義重,強調人世間從沒有見過的慘痛,不能用來形容人;后者強調無人性,不講理,常用來形容人。
35、側目而視、另眼相看、刮目相看:前者指斜著眼睛看人,不敢正視,形容敬畏的神態;中者指用另一種不同于一般的態度對待,有重視或歧視的意思;后者指擦亮眼睛,另眼相看,指情況已有變化,已不能用老眼光去看待。
36、暢所欲言、各抒已見、推心置腹:都表示說出自己心里想說的話。但前者重在說話心情;中者重在發表己見;后者重在待人真誠,且所涉及的對象一般是個人或較少的人。
37、暢所欲言、推心置腹:都有說出自己心里話之意。前者重在盡情地說;后者重在待人真誠。
38、陳詞濫調、老生常談:都指講聽慣聽厭的話。前者談的內容既陳舊,又空泛;后者重在待人真誠。
39、乘人之危、落井下石:都表趁人危難之時去侵害人家。但前者重在別人遭遇苦難時用要挾引誘等手段去害別人;后者重在要置遭難者于死地。
40、出爾反爾、反復無常:都表經常變卦。但前者偏重語言上的前后矛盾;后者重表現上的變化無常。
41、出神入化、爐火純青:都表達到的境界很高。但前者只能形容技藝高超、神妙;后者還可以用于學術修養方面。
42、穿鑿附會、牽強附會:都表生拉硬扯。但前者指硬把講不通的道理,牽強解釋;后者是把不相關的事硬拉在一起。
43、春風得意、滿面春風:都有高興之意。前者側重于神態,后者側重于表情。
44、唇齒相依、辱亡齒寒:都比喻關系密切,互相依存。但前者強調互相依存;后者強調利害與共,一方遭難,另一方也跟著遭難。
45、大吹大擂、自吹自擂:都有吹噓之意。但前者吹噓的可以是別人;后者則只能是自己。
46、大發雷霆、怒不可遏:都表示十分憤怒。前者側重發怒時高聲斥責;后者強調憤怒難以抑制。
47、大公無私、鐵面無私:都表示沒有私心。前者指一心為公;后者指不畏權勢,不講情面。
48、大海撈針、海底撈月:都指白費力氣。但前者比喻目的雖很難達到但仍有達到的可能性;后者則指目的完全達不到,只是白費力氣而已。
49、大庭廣眾、眾目睽睽:都表示有許多人的場合。前者指聚集了很多人的公共場合;后者指很多人注目的場合。
50、得寸進尺、得隴望蜀:都比喻貪得無厭,不知滿足。但前者表逐步進逼,越要越多;后者強調得到了這個,還想要那個。
51、低三下四、低聲下氣:都形容卑恭、無骨氣。但前者重在卑恭下賤;后者重在恭順小心。
52、掉以輕心、漠不關心:前者指用輕率的態度對待某事;后者形容對人或事冷淡,不關心。
53、頂禮膜拜、五體投地:都表示崇拜之意。但前者偏重崇拜;后者重在敬佩。
54、獨斷專行、專橫跋扈、一意孤行:都有不考慮別人的意見,辦事主觀蠻干之意。但前者有蠻橫、霸道之意,語意較重,一般只用于掌權者;中者和后者,多形容缺乏民主作風,語義較輕,而且不限于當權者,一般人也可用,范圍較寬。
55、獨樹一幟、別居一格:都有與眾不同之意。前者指獨自樹立起一面旗幟,比喻與眾不同,自成一格,強調獨特新奇,自成一家;后者指另有一種風格特色。
56、咄咄逼人、盛氣凌人:都能形容氣勢洶洶,使人難堪。但前者的應用范圍廣,不限用于人,還可用于氣勢、形勢、命令等;后者只用于人,并含有“傲慢自大”的意思。
57、咄咄逼人、盛氣凌人:都能形容氣勢洶洶,使人難堪。前者的話適用范圍廣,不限用于人,還可用于氣勢、形勢、命令等;后者只用于人,并含有傲慢自大之意。
58、耳濡目染、潛移默化:都有受到影響不知不覺發生變化之意。前者指經常耳聽目視而受到影響;后者指人的思想、性格受環境或他人的感染、影響,在不知不覺中起了變化。
59、耳聞目睹、耳濡目染:都有耳朵聽到,眼睛看到之意。前者不強調影響,后者側重指不知不覺中受到深刻的影響。
60、防患未然、未雨綢繆:都表示事前做準備。前者重在預防災禍;后者重在為將來做準備。
61、匪夷所思、難以思議:前者指言談行動超出常情,不是一般人所能想象的;后者指很難想象,很難考慮。
62、分庭抗禮、相提并論:前者比喻平起平坐,互相對立;后者指把某些不同的事物不加區別地同等看待。
63、風言風語、流語蜚語:都表示沒有根據的話。但前者多指無意傳說,傳說者多出于無知、懷疑和猜測;后者多指有意傳說,傳說者往往出于險惡用心。
64、鋒芒畢露、嶄露頭角:都有才能顯露出來之意。但“畢”指全部,“嶄”指突出的才能。前者還可喻驕傲自負;后者不能。
65、浮光掠影、走馬觀花:前者比喻印象不深刻;后者比喻粗略地觀察事物。
66、改邪歸正、棄暗投明:都指從壞的方面轉到好的方面來。前者側重不再做壞事;后者側重在政治上脫離反動勢力,投向進步勢力。
67、狗尾續貂、畫蛇添足:都有將東西放在后邊而不好之意。前者指拿不好的東西續在好的東西后面,顯得好壞不相稱,后者比喻多余的事,反面顯得不恰當。
68、茍且偷安、得過且過:都形容只圖眼前,不顧將來。但前者偏重貪圖眼前安逸;后者偏重胸無大志。
69、孤注一擲、破釜沉舟:都有最后拼一下,以求勝利之意。前者側重在盡所有力量作最后一次冒險,多含貶義;后者信箋在下決心決一勝負。
70、故步自封、墨守成規:都因規守舊,不求進步或革新之意。但前者偏重在不求進取;后者偏重在固執地守舊,不肯改進。
71、光明磊落、光明正大:都含有心地光明之意,都能用于人及其言行。前者側重在人的精神品質,指胸懷坦白;后者信箋在固執地守舊,不肯改進。
72、鬼斧神工、巧奪天工:前者指好像鬼神制造,不是人工做成,形容技藝精巧;后者指人工的精巧勝過天然,形容技藝精妙,多指美術、園林等。
73、含糊其辭、閃爍其辭:都有說話不清楚、不明確之意。前者重在說得含混不清;后者重在說話遮遮掩掩、躲躲閃閃。
74、厚顏無恥、恬不知恥:都形容不知羞恥,常可通用。但前者重在臉皮厚;后者重在做了壞事仍滿不在乎。
75、花天酒地、醉生夢死:都形容腐朽糜爛的享樂生活。但前者偏重于迷戀酒色;后者偏重在渾渾噩噩,糊里糊涂地生活。
76、畫餅充饑、望梅止渴:都比喻用空想來安慰自己,常可通用。但前者有“畫餅”的行動;后者只表示“空等、空望”。
77、渙然冰釋、煙消云散:前者指嫌疑或誤解消除;后者指情緒或思想消除。
78、荒誕不經、荒誕無稽、荒謬絕倫:都表示荒唐、不可信之意。但不經指不正常,不近情理;無稽指無法考查;絕倫指超出同類,沒有可以相比的。后者語意最重。
79、揮金如土、一擲千金:都形容極度揮霍。但前者重在對錢財的輕視;后者重在一次花錢之多。
80、回味無窮、耐人尋味:都形容意味深長。但前者只限于事后回憶、追憶中體會到意趣很深;后者不僅事后,也可以當時。
81、悔過自新、痛改前非:都有改正錯誤之意。但前者重在未來,強調重新做人;后者重過去,強調改正錯誤的徹底。
82、魂不守舍、失魂落魄:都可形容精神恍惚的樣子。前者可形容精神不集中;后者重在形容驚慌異常或因受強烈刺激而行動失常,語義較重。
83、疾惡如仇、深惡痛絕:都可形容精神恍惚的樣子。但前者可形容精神不集中;后者重在形容驚慌異常或因受強烈刺激而行動失常,語義較重。
84、見利忘義、利令智昏:都表為私利而做壞事。但前者忘義指不顧道義;后者智昏指頭腦發昏。
85、潔身自好、明哲保身:都指不招惹是非。前者多作褒義用,側重不與世俗同流合污;后者多用作貶義,指怕犯錯誤或怕得罪人。
86、津津有味、津津樂道:前者指感到很有滋味,特別有興味;后者形容感興趣的談論話題。
87、居心叵測、高深莫測:前者指心存險惡,不可推測;后者指究竟高深到什么程度沒法揣測,形容估摸不透。
88、空前絕后、鳳毛麟角:前者指以前沒有過,以后也不會有;后者比喻珍貴的方才或事物。
89、口蜜腹劍、笑里藏刀:都形容阻險狡詐。但前者偏重嘴甜;后者偏在臉笑。
90、老氣橫秋、老態龍鐘:前者原指老練而自負的氣派,后多形容擺老資格或缺乏朝氣;后者形容年老體衰行動不便的樣子。
91、理所當然、天經地義:都表示按道理應該如此的意思。但前者偏重在應當如此,適用范圍要比后者寬得多;后者偏重在合乎道理,語氣重,色彩莊重,還可指非常正確的、不能改變的道理。
92、歷歷在目、記憶猶新:都可表示清楚記得往事。但前者重在過去情景的再現;后者偏重在記憶像新的一樣。
93、厲兵秣馬、嚴陣以待:都有作好戰斗準備之意。但前者重在人員的行動;后者重在整個軍隊排好陣勢,等待敵人的來臨。
94、戀戀不舍、流戀忘返:都有舍不得離開的意思。但前者語義范圍廣,可指一切所留戀的人、事物、景物等;后者偏重對景物的留戀。
95、琳瑯滿目、美不勝收:都形容美好的事物很多。前者側重在來不及看,來不及一一欣賞;后者側重于滿眼都是,而且多用來形容珠寶、貨物和書籍。
96、另眼相看、刮目相看:都有特別看待之意。但前者作橫向比較,表看待某個人不同于一般;后者作縱向比較,表去掉老印象,用新眼光看待。
97、六神無主、心驚肉跳:都形容驚懼不安。但前者偏重在心情慌亂,不知怎么辦才好;后者偏重在心神不寧、不安,害怕不好的事臨頭。
98、爐火純清、淋漓盡致:前者比喻技術、學問達到成熟、完美的境界;
99、絡繹不絕、川流不息:前者形容行人、車馬往來不絕;后者是像河水那樣流個不停,多用以形容車船行人來往不斷。
100、每況愈下、江河日下:都有越來越壞的意思。但前者重籠統地表示越來越壞;后者重在一天天壞下去。
101、美輪美奐、美不勝收:前者形容房屋高大華麗而眾多;后者指美好的東西太多,一時看不過來。
102、明察秋毫、明察暗訪:前者比喻為人非常精明,任何小問題都看處清楚;后者指明里觀察,暗里詢問了解。
103、莫衰一是、無所適從:前者指不能判斷哪個是對的,形容意見分歧,不能得出一致的結論;后者指不知道跟從誰好,形容不知怎么辦才好。
104、目不見睫、目不交睫:前者指眼睛看不見自己的眉毛,比喻沒有自知之明,或見遠不見近;后者指上下眼瞼上的睫毛不相交合,不合眼,形容不睡覺。
105、目不暇接、應接不暇:前者形容可看的東西太多,看不過來;后者形容景物繁多,來不及觀賞,后用以形容來人或事情太多,忙不過來。
106、目光如豆、鼠目寸光:都可形容目光短淺,看不到遠處、大處。但前者偏重在眼光小,強調看不到全局;后者強調眼光近,看不到將來。
107、迫不及待、刻不容緩:都形容緊迫。但前者多用來形容心情十分迫切;后者則形容事情緊迫,必須立即去做。
108、撲朔迷離、閃爍其辭:前者比喻事物錯綜復雜,難以辨別;后者指說話吞吞吐吐。
109、起死回生、死里逃生:前者指醫生的醫術高明,能把垂死的病人救活;后者形容經歷了極其危險的境遇。
110、情不自禁、不由自主:前者指感情不能控制;后者指由不得自己,自己控制不住自己。
111、如虎添翼、為虎添翼:前者指使強的更強,一般用于人或組織,帶貶義;后者則比喻給惡人做幫兇,助長惡人的勢力。
112、喪盡天良、喪心病狂:都有心腸壞,做事兇狠之意。前者側重心腸壞;后者側重做事兇狠,言行荒謬、兇狠殘忍。
113、身臨其境、設身處地:前者指親身到了那個地方,形容感受深切;后者指設想自己處在別人的地位,指替別人著想。
114、身先士卒、以身作則:都有親自做出榜樣之意。前者側重于在關鍵時刻自己帶頭去做,走在群眾的前頭;后者僅指自己作出榜樣。
115、深入人心、耳熟能詳:前者指政策等已被人們認可;后者指聽的次數多了,熟悉得能詳盡地說出來。
116、勢如破竹、一瀉千里:前者指作戰或工作節節勝利毫無阻礙;后者形容江河水奔流直下,比喻文筆奔放暢達。
117、死得其所、死有余辜:前者指死得有價值,有意義,是褒義詞;后者指雖然處以死刑,也抵償不了所犯的罪過。
118、死氣沉沉、萬馬齊喑:都形容無一點生氣。但前者偏重指氣氛壓抑,用于人時有不愿講話之意;后者重于不敢講話。
119、聳人聽聞、駭人聽聞:都有使人聽后感到震驚之意。前者指歪曲、捏造事實或故意夸大事態,所指的事不一定是壞的;后者指卑劣、殘暴的事實壞到了使人吃驚的程度,所指之事是壞人壞事。
120、談笑風生、談笑自若:都有談話時有說有笑之意。前者側重談話時興致勃勃,氣氛活躍,多指平時談話;后者側重于不變常態,多用于緊張、情勢嚴重時談話。
121、天花亂墜、娓娓動聽:都有說好好聽之意。前者形容說話十分動聽,卻是夸張而不切實際,含貶義;后者形容說話生動,使人愛聽,含褒義。
122、推陳出新、新陳代謝:都有以新的代替舊的之意。前者強調主觀努力的結果;后者強調事物的客觀規律。
123、望風而逃、聞風喪膽:都有聽到一點風聲就害怕的意思。但前者重在嚇得連忙逃跑;后者重在嚇破了膽,喪失了勇氣。
124、無可厚非、無可非議:前者指雖然有過錯,但可以原諒,不能過分指責;后者指本沒有什么過錯,不能指責。
125、無微不至、無所不至:都含有沒有一處不到之意。前者形容處事待人細致周密,體貼入微,含褒義;后者多指什么壞事都干得出來,含貶義。
126、無隙可乘、無懈可擊:前者指沒有機會可以利用;后者指沒有可以讓人攻擊,挑剔的毛病,形容找不到破綻。
127、五顏六色、五光十色:都有色彩繁多之意,后者還含有光彩之義,多有贊美之情。
128、習以為常、司空見貫:都有經常見到之意。前者指習慣了就當作平常的事,強調覺得很平常;后者形容常見之事,不足以為奇,側重于不覺得奇怪。
129、瑕不掩玉、瑕瑜互見:都指同時具有優點和缺點。前者是缺點遮不住優點之意;后者比喻有優點也有缺點,無主次之分。
130、心照不宣、心領神會:都有心里已領會,不用說出來之意。前者多指雙方,有時指較多的人;后者重領會、一般指一方。
131、形影相吊、形影不離:前者指只有影子相伴,形容非常孤單寂寞;后者形容彼此關系密切。
132、徇私舞弊、營私舞弊:都指為私而玩弄手段干違法亂紀的事。但前者指曲從私情,照顧私人關系而舞弊;后者指為自己謀求私利而舞弊。
133、嚴陣以待、翹首以待:前者指擺好嚴整的陣勢,以等待來侵犯的敵人;后者指抬頭等待,心情焦急。
134、奄奄一息、岌岌可危:前者形容呼吸微弱,瀕于死亡;后者形容形勢危急。
135、洋洋大觀、洋洋灑灑:都有內容多的意思。前者側重指數量和種類多得可觀;后者形容文章的篇幅很長。
136、杳如黃鶴、杳無音信:都有見不到之意。前者側重指一去不見蹤影;后者側重指一直得不到對方的消息。
137、夜以繼日、通宵達旦:前者形容日夜不停;后者指一夜到天亮。
138、一筆勾銷、一筆抹殺:都含有全部銷去之意。前者指帳目、嫌隙、隔閡等;后者指對成績、優點等全盤否定。
139、一揮而就、一蹴而就:前者指一動就寫成,形容文思敏捷,或寫字作畫很快就完成;后者指一抬腳就成功,形容事情輕易而舉,一下子就成功。
140、一箭雙雕、一舉兩得:前者指發一箭而同時射中兩只雕,原指射技高超,也比喻做一件事同時達到兩個目的,一舉兩得;后者指做一件事而得到兩方面的好處。
141、義不容辭、責無旁貸:都有應該承擔不能推辭的意思。前者側重于在道義上不允許推脫;后者側重于責任上不可推卸。
142、魚龍混雜、魚目混珠:前者比喻好人和壞人混雜在一起;后者比喻拿假的東西冒充好的、真的。
143、震動天地、翻天覆地:前者可形容聲音巨大,也可形容聲勢浩大或氣勢雄偉;后者形容變化巨大或鬧得很兇。
144、眾目睽睽、眾目昭彰:都有眾人用眼睛看之意。前者只指大家的眼睛都注視著;后者則指群眾的眼睛看得清楚。
145、自鳴得意、自得其樂:都有很得意之意。前者側重自以為了不起;后者側重感到很有樂趣。