第一篇:與兔子有關的成語
與兔子有關的成語
1、獅象搏兔,皆用全力:比喻對小事情也拿出全部力量認真對付。
2、勢若脫兔:勢:攻勢。脫:脫逃。對敵人攻擊的速度極快,就像脫逃的兔子奔跑那樣。
3、兔缺烏沉:猶兔走烏飛。形容光陰迅速流逝。
4、動如脫兔:比喻行動敏捷。
5、得兔忘蹄:猶言得魚忘荃。蹄,兔罝。
6、狡兔死,良狗烹:烹:燒煮。兔子死了,獵狗就被人烹食。比喻給統治者效勞的人事成后被拋棄或殺掉。
7、驚猿脫兔:如受驚的猿猴、脫逃的兔子。形容迅速奔逃。
8、烏踆兔走:指日月運行。兔,傳說中的月中玉兔。借指月亮。
9、龜毛兔角:烏龜身上生毛,兔子頭上長角。比喻不可能存在或有名無實的東西。
10、狡兔三窟:狡猾的兔子準備好幾個藏身的窩。比喻隱蔽的地方或方法多。
11、兔絲燕麥:兔絲:菟絲子。菟絲不是絲,燕麥不是麥。比喻有名無實。
12、白兔赤烏:月亮和太陽的代稱。多借指時間。
13、兔頭麞腦:形容人面貌猥瑣。多形容壞人。
14、兔葵燕麥:形容景象荒涼。
15、靜如處女,動如脫兔:處女:未嫁的女子;脫兔:逃跑的兔子。指軍隊未行動時象未出嫁的姑娘那樣持重;一行動就象飛跑的兔子那樣敏捷。
16、兔走烏飛:烏:古代傳說日中有三足烏,故稱太陽為金烏;兔:古代傳說中月中有玉兔,故稱月亮為玉兔。形容光陰迅速流逝。
17、守株待兔:株:露出地面的樹根。原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥幸心理。現也比喻死守狹隘經驗,不知變通。
18、狐死兔泣:比喻因同類的死亡而感到悲傷。
19、兔起烏沉:指月出日落。
20、目兔顧犬:看見兔子而呼獵犬。比喻及時補救。
21、兔死犬饑:比喻敵人滅亡后,功臣不受重用。
22、犬兔俱斃:比喻雙方同歸于盡。
23、靜若處子,動若脫兔:指軍隊未行動時就像未出嫁的女子那樣沉靜,一行動就像逃脫的兔子那樣敏捷。
24、兔起鳧舉:鳧:野鴨。象兔敢奔跑,象野鴨急飛。比喻行動迅速。
25、兔死狗烹:烹:燒煮。兔子死了,獵狗就被人烹食。比喻給統治者效勞的人事成后被拋棄或殺掉。
26、兔起鶻落:鶻:打獵用的鷹一類的猛禽。兔子剛跳起來,鶻就飛撲下去。比喻動作敏捷。也比喻繪畫或寫文章迅捷流暢。
27、兔角牛翼:兔不生角,牛不長翼,故以之比喻不合情理之事。
28、見兔放鷹:看到野兔,立即放出獵鷹追捕。比喻行動及時,適合需要。
29、東兔西烏:兔、烏:古代神話傳說中說,月亮里有玉兔,太陽里有三足金烏,所以用烏、兔代表日月。月亮東升,太陽西落。表示時光不斷流逝。
30、兔角龜毛:兔生角,龜長毛。都是沒有的事。比喻有名無實。
31、兔死狐悲:兔子死了,狐貍感到悲傷。比喻因同類的死亡而感到悲傷。
32、狡兔三穴:比喻隱蔽的地方或方法多。同狡兔三窟。
33、兔死鳧舉:象兔敢奔跑,象野鴨急飛。比喻行動迅速。
34、見兔顧犬:看到了兔子,再回頭叫喚獵狗去追捕。比喻動作雖稍遲,但趕緊想辦法,還來得及。
35、狐兔之悲:狐死則兔悲,兔死則狐亦悲。比喻因同類的死亡而感到痛心悲傷。
36、狼奔兔脫:形容倉皇逃竄。
第二篇:關于兔子的成語
關于兔子的成語
【玉兔東升】表示時間已經入夜.【守株待兔】表示固執成見不知變通.【兔毛大伯】宋元時泛稱老人.【兔死狗烹】喻有事時被重用 , 事成后即被毀棄.【兔死狐悲】比喻同類的死敗 , 自己也哀傷起來.【兔走烏飛】比喻日月運行 , 光陰流逝快速.【兔起鶻落】(1)形容動作敏捷.(2)比喻書法雄健.【兔毛大伯】
宋元時泛稱老人.【兔死狗烹】
比喻事成之后 , 出過力的人即遭到殺戮或見棄的命運.多指統治者殺戮功臣而言.亦作兔盡狗烹.【兔死狐悲】
比喻因同類的死亡而感到悲傷.亦作狐兔之悲 , 狐死兔悲 , 狐死兔泣.【兔走烏飛】
比喻日月運行 , 光陰快速流逝.【兔絲燕麥】
比喻有名無實.【兔起鶻落】
(1)比喻動作快速敏捷.(2)比喻書法家腕力又健又快.【兔起鳧舉】
比喻行動急速.【兔缺烏沉】
比喻時光飛逝.【兔跡狐蹤】
比喻罕無人跡.【兔角龜毛】
比喻不可能發生的事情.【兔羅雉離】
比喻小人奸惡 , 但卻會用計來幸免罪罰 , 而君子忠直 , 卻
因固守正道反遭禍害 【守株待兔】
比喻拘泥守成 , 不知變通或妄想不勞而獲.亦作守株伺 兔.【動如脫兔】
比喻動作十分敏捷.【東兔西烏】
比喻時間流逝.【犬兔俱斃】 比喻兩敗俱傷 , 或同歸於盡.【狡兔三窟】
比喻有多處藏身的地方或多種避禍的準備.亦作三窟狡 兔.【狗兔聽提】
像狗兔般的柔順伏貼.【獅子搏兔】
比喻做小事情也拿出全部精力認真對待.【玉兔東升】
表示時間已經入夜.亦作玉兔東升.【白兔赤烏】
比喻時間過得很快.【蛇兔聯盟】
比喻強暴的人誘騙弱者與他合作 , 最后又把弱者給并吞.【逐兔先得】 比喻沒有主人的東西 , 誰先得到便屬於誰所有 , 別人無法 再爭.【見兔放鷹】
比喻看準時機 , 及時采取行動 , 以獲取利益.【見兔顧犬】
比喻及時補救 , 為時未晚.亦作見兔呼狗.【金烏玉兔】
指太陽和月亮.【韓盧蹇兔】
比喻以強攻弱.【龜毛兔角】
佛典常用以譬喻空理或戰事將起的徵兆或預警.【龜兔競走】
比喻天才失敗 , 努力成功的寓言.【龜兔賽跑】
西洋寓言故事.敘述驕傲的兔子與勤勉的烏龜相約賽跑.【得兔而忘蹄】
比喻為事情成功后 , 反而將當初的憑藉 , 依恃遺忘.【狡兔死 , 良狗烹】
比喻事成后殺害有功之人.亦作狡兔死良犬烹.【兔子不吃窩邊草】
(諺語)兔子不吃自己窩旁的草 , 以保護自己不被 敵人發現.比喻不在鄉里作惡或不侵犯周圍人的利益.亦作兔兒不吃窠 邊草.【馳韓盧而搏蹇兔】
比喻敵人容易被打敗.【始如處女 , 動如脫兔】比喻止則靜止 , 動則快速.【兔死狐悲 , 物傷其類】(諺語)比喻因同類的人遭到不幸而悲傷
第三篇:關于兔子的詞語成語諺語歇后語俗語
關于兔子的詞語成語諺語歇后語俗語
兔角牛翼: 兔不生角,牛不長翼,故以?兔角牛翼?喻不合情理之事。
兔葵燕麥: 形容景象荒涼。兔起鳧舉: 喻行動快速
兔起鶻落: 謂兔子剛出窩,鶻立即降落捕捉。極言動作敏捷。亦比喻作書畫或寫文章下筆迅捷
兔起烏沉: 謂月出日落 兔缺烏沈: 猶兔走烏飛 兔絲燕麥: 喻有名無實
兔死狗烹: 兔子死后,獵狗被烹食。多比喻統治者殺害功臣。語出《史記〃越王勾踐世家》:?范蠡遂去,自齊遺大夫種書曰:‘蜚鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹。越王為人長頸鳥喙,可與共患難,不可與共樂。子何不去?’?
兔死狐悲: 比喻因同類的滅亡感到悲傷 兔死犬饑: 比喻敵人滅亡后,功臣不受重用 兔頭麞腦: 形容人面貌猥瑣。多形容壞人
兔走烏飛: 謂日月運行,光陰流逝。兔,月中玉兔;烏,日中金烏
白兔赤烏: 月亮和太陽的代稱。多借指時間
待兔守株: 比喻墨守成規不知變通或妄想不勞而獲,坐享其成 得兔忘蹄: 猶言得魚忘荃。蹄,兔罝。語出《莊子〃外物》:?蹄者所以在兔,得兔而忘蹄。?
東兔西烏: 謂月亮東升,太陽西落,表示時光不斷流逝。古代神話中說太陽中有三足金烏,月亮中有玉兔,因以烏、兔代指日月
狡兔三窟: 《戰國策〃齊策四》:?狡兔有三窟,僅得免其死耳;今君有一窟,未得高枕而臥也;請為君復鑿二窟。?后以?狡兔三窟?喻藏身處多,便于避禍
龜毛兔角: 龜生毛,兔長角。本指戰爭的征兆。后比喻不可能存在或有名無實的東西
狐死兔泣: 喻物傷其類 狐兔之悲: 猶狐死兔泣
獲兔烹狗: 猶言狡兔死,走狗烹。比喻事成后排斥以至殺害有功者
見兔放鷹: ①禪宗謂有的放矢,對機說法。②謂看到眼前利益,就競相追逐
見兔顧犬: 比喻時機當前,急謀對策。語本《戰國策〃楚策四》:?見兔而顧犬,未為晚也。?
靜若處子,動若脫兔: 語本《孫子〃九地》:?是故始如處女,敵人開戶;后如脫兔,敵不及拒。?形容軍隊未行動時就像未嫁的女子那樣沉靜,一行動就像逃脫的兔子那樣敏捷
狼奔兔脫: 形容倉皇逃竄
目兔顧犬: 看見兔子而呼獵犬。比喻及時補救。語出《戰國策〃楚策四》:?見兔而顧犬,未為晚也。?
犬兔俱斃: 《戰國策〃齊策三》:?齊欲伐魏,淳于髡謂齊王曰:‘韓子盧者,天下之疾犬也;東郭逡者,海內之狡兔也。韓子盧逐東郭逡,環山者三,騰山者五,兔極於前,犬廢於后,犬兔俱罷,2
各死其處。田父見之,無勞倦之苦而擅其功。’?后因以?犬兔俱斃?喻雙方同歸于盡
獅象搏兔,皆用全力: 比喻對小事情也拿出全部力量認真對付 守株待兔: ①《韓非子〃五蠹》:?宋人有耕田者,田中有株,兔走,觸柱折頸而死,因釋其耒而守株,冀復得兔,兔不可復得,而身為宋國笑。今欲以先王之政,治當世之民,皆守株之類也。?后因以?守株待兔?比喻死守狹隘經驗,不知變通。②比喻企圖不經過主觀努力而僥幸得到意外的收獲
烏踆兔走: 指日月運行。兔,傳說中的月中玉兔。借指月亮 烏飛兔走: 謂光陰流逝。烏,指日。兔,指月
一雕雙兔: 唐李林甫、張九齡、裴耀卿并為相,李抑揚張、裴自得,張裴二人罄折卑遜,時人竊言?一雕挾兩兔?。見唐鄭處誨《明皇雜錄》卷下及《新唐書〃李林甫傳》。后因以?一雕雙兔?謂三人并列顯位,一人勢盛而兩人受其挾制
歇后語:
狡兔撞鷹有利才出征(比喻對自己沒利的事不干)猴子笑兔子尾巴短老山貨 活剝兔子有它過年,無它也過年(比喻微不足多,增減都不影響大局)3
丟了黃牛攆兔子有你過節,無你也過節(比喻有沒有無關大局)不倒翁騎兔子跑得快
開著拖拉機攆兔子色厲內荏 老牛追兔子上氣不按下氣 屬兔子的有它過年,沒它:也過年 敲鑼攆兔子有無地之別 兔子剝皮比老虎還厲害 兔子逼急了充大耳朵驢 兔子下兒毛了 兔子叫門充什么大耳朵驢 兔子拉犁耙各有各的謀生法
兔子生耗了撅著;長不了 兔子蹦到車轅上沒事找事 兔子坐上虎皮椅亂套了 兔子構厥子不合套 兔子吃提糕物傷其類 兔兒爺打架長大了
兔子跑到磨道里比老虎還厲害(比喻十分兇猛)兔幾的眼睛無能為力 兔子進虎穴-白送死
兔子不吃窩邊草:兔子窩邊的草是用來藏身用的,把它吃了,豈不是把自己暴露在敵人眼里,這是自取滅亡,所以做人不能為了一點點小事情就出賣朋友,六親不認,這樣眾叛親離只會讓你自取滅亡。
兔子蹬鷹,說的是兔子急了也會使出撒手锏,就跟狗急跳墻一樣。
不見兔子不撒鷹:比喻做事時要抓住時機,認準目標。
第四篇:教案獅子與兔子
《獅子和兔子》教學設計
一、教學目標:
1、知識與技能
(1)認識本課生字新詞,練習正確書寫。(2)正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、過程與方法
(1)練習用“認—想—寫—用”的步驟與方法獨立識字,聯系上下文理解詞語。
(2)通過讀讀、議議,了解獅子與兔子的表現。
3、情感、態度與價值觀
理解兔子最后說的話,懂得遇到問題,光憑力氣和發脾氣是不行的,應該積極動腦筋,想辦法去解決問題。
二、教學重、難點:
1、正確識記生字,并加以書寫。
2、理解重點詞語:“筋疲力盡”“哧哧”“惱羞成怒”“笑嘻嘻”,并從中體 會獅子和兔子的表現。
3、讀懂課文,受到思想教育,養成動腦筋解決問題的習慣。
三、教學準備:多媒體課件,圖片
四、課時劃分:兩課時
五、教學過程:
一、談話導入,揭示課題。
1、今天我們繼續學習《獅子和兔子》(齊讀課題)
2、昨天孩子們初讀了課文,生字詞你都認識了嗎?(出示詞語,指名讀)
3、字音讀得真準,相信孩子們能把課文讀得更流利,邊讀邊思考:這篇課文主要講了一件什么事? 課文主要講了:(出示課件,口頭填空)
一只獅子自認為是(),一群()爬到他身上,他光憑()和(),沒有解決問題,后來在()的幫助下,就很輕松地把()趕走了。
二、精讀課文,理解感悟。
(一)學習第一自然段
1、故事中的獅子是一只什么樣的獅子呢?請同學們找到課文中相關的句子,請生讀一讀。
從前有一只獅子,他力氣很大,脾氣也很大。他自認為是百獸之王,根本不把別的動物放在眼里。
2、自由讀,你覺得這是一只怎樣的獅子?(生談不同感受,帶著這種感受讀。)指名讀、齊讀。
(二)學習第二自然段
1、默讀,思考:這樣一只自以為了不起的獅子遇到了什么麻煩?讀詞:又疼又癢,你有過“又疼又癢”的感覺嗎?此時,獅子的心情怎樣?
(三)學習第三----七自然段
1、出示自學建議:獅子用了哪些辦法趕走紅螞蟻呢?結果怎樣?默讀第3自然段,用~~~畫出來。
2、匯報。
3、剛開始:
①出示:獅子跳起來,吼著、蹦著、翻滾著,想把紅螞蟻趕走,可是累得筋疲力盡,還是趕不走身上的螞蟻。(自由讀,找出描寫獅子動作的詞,師用三角形標出。生邊讀邊做動作,體會獅子此刻的心情。)
獅子會“吼”些什么?(詛咒紅螞蟻)
“蹦著”“翻滾著”是想干什么?(想把紅螞蟻給弄下來)結果怎樣?指名讀。板書:趕不走。
此時,獅子怎么樣?能用上一個成語來形容嗎?
獅子為什么會筋疲力盡?你什么時候有過筋疲力盡的感覺?讀詞:筋疲力盡。帶著體會讀3段。你覺得此時的獅子的心情怎么樣?
②他的伙伴小兔看見了,蹲在一邊干什么?什么是“哧哧”地笑?他笑什么?
③獅子見小兔在笑,有什么反應?理解“惱羞成怒”。(做動作理解詞語)
“惱”:獅子為什么惱火? “羞”:獅子為什么羞愧?
“怒”:獅子惱羞成怒時是怎么說的? ④請生再讀獅子的話,分組讀。
教師小結:力氣大、脾氣也大、自認為是百獸之王的一只大獅子,卻奈何不了屈屈一群小紅
螞蟻,在兔子面前的獅子真是丟盡了面子。面對惱羞成怒的獅子,兔子又是怎么表現的呢?
⑤指名讀第6自然段,引導理解“笑嘻嘻”,體會兔子并不計較獅子的蠻橫無理,還在幫獅 子。
4、后來:一句話提醒了獅子,他縱身跳進河里,河水立即把紅螞蟻沖走了。
①后來怎么做的?這個辦法好嗎?從哪兒看出的?(立即)換近義詞,看來兔子的辦法很管用。
②兔子為什么不直接告訴獅子了,他想讓獅子明白些什么呢?
三、總結教育,點明中心。
1、學習最后一個自然段
看看兔子想告訴獅子什么?(口頭填空)兔子說:“這回你明白了,光憑——和——是解決不了問題的,要想————————,必須——————————。”(齊讀)
2、根據課文內容想象,說說后面的部分。
兔子在岸上說:“這回你明白了吧,光憑力氣和發脾氣是解決不了問題的。要想——————————,必須————————————。”
3、教師總結:是呀,一只兇猛威武的獅子雖然力大無比,可面對紅螞蟻的叮咬時,光憑力氣與發脾氣,怎么都奈何不了紅螞蟻,最后還是兔子提醒他,用了一個十分簡單的辦法就輕易把紅螞蟻趕走了。看來我們遇到問題時,光生氣、著急、害怕是不行的,而應該積極動腦筋,想出既簡單又好用的辦法才是最重要的。
4、開動腦筋,寫一寫:
獅子上岸以后,對兔子說:“———————————— ———————————— ——————。”
5、分角色朗讀課文。
6、請孩子們把這個故事繪聲繪色的講給爸爸或媽媽,好嗎?注意用上動作、表情和適當的語氣。
四、布置作業,練習語言
1、摘抄本文的好詞佳句。
2、搜集其他動腦筋的故事讀一讀,講給同學聽。板書設計:獅子和兔子
獅子:吼 蹦 翻滾——趕不走(憑力氣、發脾氣沒用)
兔子:跳到水里去————立即沖走(動腦筋解決問題)
《 獅子與兔子》課后反思
(一)、反思教學中師生地位
在教學中我堅持做到“以學定教”,尊重學生發展的主體性,盡量的發揮學生在學習中的自主性。小學語文特級教師竇桂梅說:“做教師的關鍵是自己替學生當梯子,還是學生替自己當梯子;關鍵是自己的智慧如何轉化為課堂的生產力,如何作用到學生身上,真正讓學生的情感思想找到土壤,真正讓學生生命狀態不是停留在‵滿分′而是‵滿意′感到‵滿足′的過程。”在學習課文第一段時,先結合學生已有的認知水平談對獅子的認識,再開始個性化的朗讀,從朗讀中讀出對獅子這一猛獸的認識,尊重了學生獨特的感知。在分別學習各段前,先讓學生自讀課文,把每一個閱讀中的學生作為獨特的自我。在學習課文的3-7段時,采用讓學生做動作“跳起來,吼著、蹦著、翻滾著”,調動了學生主動學習的心態,積極地參與學習道獲取知識,從知識的概括和總結中頓悟、明白道理,從而實現讓學生從樂學、會學到學會的轉變。而我在其中發揮在著穿針引線、適時點撥的作用。
(二)、反思教學目標的落實
識字寫字時閱讀和習作的基礎,是小學語文教學的重要組成內容,是低年級教學的重點之一。導入課題后,我及時的復習生字、生詞,認讀生詞、聽寫從個別到全部,從再認到再現檢測學生對生字詞的掌握情況,同時又做到讀寫分離,落實識字教學的
時效性。在閱讀中借助語言環境不斷地讓“又疼又癢”“筋疲力盡”“惱羞成怒”等重點詞在課堂上反復出現,科學地遵守遺忘記憶規律,有效地進行了識字教學,達到了預期的識字目標。
在比較獅子前后兩次趕紅螞蟻的過程中,兩種不同的學習形式:第一次以演為主,第二次以同桌合作學習及反饋為主,學生在自身的實踐和充分的朗讀中,走進了獅子的內心世界,讀好了課文中的重點語段,更體會到導致兩次不同結果的原因;在自演、自讀和自悟中讀懂了課文,明白了道理。
如果有效地運用好“想象”這一教學法寶,學生的思維能真正地在童話中跳躍,必定會讓學生收獲得更多更多。
《獅子和兔子》 教學設計及教學反思
樊偉麗
2014年4月
日
第五篇:兔子與狼作文
兔子與狼作文
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的兔子與狼作文,歡迎閱讀與收藏。
兔子與狼作文1一個陽光明媚的早晨,一只活潑機靈的小兔子在小河邊上的草地上玩耍,被一只肚子餓壞了的老狼看見了,這只老狼,爪子像鋼爪,似乎能抓爛所有東西。牙齒像鋼刀,好像能咬爛任何東西。耳朵像兩座山峰,幾乎能聽到所有聲音。它那三角的鼻子從不放過任何氣味。
它走近小兔子,大聲的說:“我要吃了你!”
小兔子腦袋一轉,變說:“你真是一個落后的狼,你看,現在誰還吃我這種又臟又小的兔子?”
“那怎樣才算不落后的狼呢?”狼問。
小兔子把狼帶到河邊,說:“把腳泡在里面。”狼把腳泡在里面說:“啊,真涼爽!”突然狼聞到一股刺鼻的臭味。一看原來是小兔把腳放在狼的鼻子上,然后說:“讓你嘗嘗我的超級無敵大臭腳!”
狼見了,慌忙逃掉了。小兔子靠智慧贏了狼。
兔子與狼作文2是一本非常惹人喜愛。我們全班人都差不多喜歡笨狼系列里的書。而《笨狼和聰明兔》就是里面的其中一本。笨狼系列里的書都是湯素蘭著的,說明:湯素蘭是很好的童話作家。
里面的主人公有兩個,就是笨狼、聰明兔。還有許多的動物聰明又可愛,給你介紹一下吧!笨狼:世界上最傻最笨的小狼。因為又傻又笨,不懂得害人,不知道耍滑頭,所以也是世界上最可愛的小狼。聰明兔:笨狼的好朋友。一只超級聰明的兔子。凡是笨狼解決不了的難題,聰明兔都能解決。尖嘴狐貍:時常出沒于森林鎮,天性狡猾,最大的本事是耍手腕騙人。貓頭鷹鎮長:森林鎮的鎮長。平時總是睜一只眼閉一只眼,當遇到大事絕不糊涂......怎么樣你們認識了嗎?
你們想不想去看呢?那就去臺州市圖書館或新華書店去借吧!
兔子與狼作文3一天早上,小兔子帶上自己心愛的畫板,來到草地上畫畫。
突然,一只饑餓的大灰狼看見小兔子,饞得直流口水。于是大灰狼立刻拔腿去追小兔子,小兔子聽到大灰狼的腳步聲,還沒來得及放下畫筆,拔腿就跑了起來,大灰狼都好幾天沒吃上東西,實在餓暈了,所以沒跑多久就慢了下來,可還是沒有停下追趕即將到嘴里的小兔子。
小兔子跑著跑著,看見路邊有許多草叢,來個急剎車一蹦,跳進了草叢里。大灰狼看到小兔子跳進草叢里,不知去向了,這下可急壞了大灰狼,可是大灰狼決定一個一個草叢仔細地找。就在這時候,小兔子想起大老虎是誰見了都怕他的動物之王,小兔子便把自己畫成一只老虎躲在草叢里,大灰狼走近了,他突然探出自己的腦袋,大灰狼猛地以為是真的大老虎,嚇得逃跑了。小兔看到大灰狼跑遠了,他又高高興興繼續畫畫了。
兔子與狼作文4從前,有一只小兔和一只大狼,大灰狼喜歡惹小兔。
有一天,小兔的媽媽要出去買東西,它說:“兒子,”我出去買菜,你在這里小心點兒,外面有可怕的大灰狼,知道了媽媽。“說完媽媽就出去了。大灰狼在樹上聽到了小兔和兔媽媽的話,很高興,它就跑到小兔的家門口,模仿天媽媽的聲音說:小兔聽出大灰狼的聲音,就說:”把你的尾巴伸出來。“一看是又粗又長的。”它又說:“巴你的臉在窗外。”它把臉漏出來看見大灰狼就躲在床下,這時侯兔媽媽回來了拿起掃把大得大灰狼鼻青眼腫,大灰狼在也不敢來了。
兔子與狼作文5有個兔子視力不好,它一切活動都小心翼翼的。一只吃飽了躺在草叢中睡覺。這只兔子一腳踩在了狼的頭上,狼被踩疼了。睜開睡眼惺忪的眼睛,說:“我不會饒了你的”。因為是在太困了,狼閉上眼睛又睡著了。
兔子一邊向后退,一邊說:“先生對不起,對不起,對不起...”最后狼去找兔子,兔子開門了,說請狼把他吃掉,因為媽媽被綁走了,狼也是個孤兒,很氣憤,走了,說以后還會來找兔子的,狼找到屠夫家,殺死了一個屠夫,救出了兔子媽媽,另一個屠夫拿著槍,狼在心里對兔子說:我可能在也找不了你了,但你記住:要做有毅力有恒心的人……
兔子與狼作文6一天,兔媽媽要到森林里采蘑菇,囑咐孩子們不要給陌生人開門。一會,大灰狼來了,它用沙啞的聲音說:“小兔乖乖,把門兒開開,媽媽回來了。”小白兔聽到這種聲音,齊聲喊:“你不是我們的媽媽,我們的媽媽聲音很柔和。”大灰狼回到家里吃了一包藥,又來到小兔家門前,說:“小兔乖乖,把門兒開開,媽媽回來了。”小白兔看見窗戶上狼的爪子,齊聲喊:“你不是我們的媽媽,我們媽媽有白白的手。”大灰狼用面粉涂白了爪子,又去騙小兔,小兔子很聰明,說:“你把尾巴伸進來。”
大灰狼伸進來了尾巴,一、二、三,小兔一起使勁,大灰狼的尾巴被夾住了,他往外一拽,尾巴斷了一半,夾著尾巴逃跑了。
兔子與狼作文7狼想著想著,突然對小兔說:“我已經出家了,出家人以慈悲為懷,我再不傷害動物界任何兄弟的一根漢毛了!希望你有空到我家里坐坐,我教你念經,怎么樣?”
小兔說:“好吧,浪子回頭金不換,有空我一定到你家坐坐!”
過了一段時間,小兔來到廟前,狼見了假惺惺地問:“小施主,你找誰?”
“狼先生,你不認識我了!”
“哦,小兔呀!快到廟里喝喝茶?”
小兔毫不設防地跟在狼身后,來到廟里休息。正在小兔有些茶后昏昏欲睡之際,狼終于張開了血盆大口,向兔咬了過去......幾天后,狐貍帶著老虎來到狼家,說:“狼先生,你的招數也太損了!做人不誠實,欺人太甚!有辱我們動物界的聲譽,今天我要掃你出門!”
在狐貍的憤怒聲討聲中,其它食肉動物也陸續來到狼的`家中。動物們不忍狼的卑鄙手段,在大家一致憤怒的討伐聲中,老虎率領眾多動物,慢慢地把狼打倒在地,然后一口一口地“分解”著罪該萬死的狼......
兔子與狼作文8在一個村莊里,一個人養了三只小兔子。
有一天,主人因為有事出去了,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來到了小兔子們那里,因為兔子在家里,狼就無法進去,狼就自言自語地說:唉,怎么進去呀!狼突然看見了一個洞,于是,大腳狼就從洞里進去,它來到了房子里興高采烈地跳了起來,說:”小兔子們,今天本大王必吃你們不可。”說完就進去了。
小兔子們聽見了狼的叫聲,知道大腳狼來了,小兔子們突然想出了一個主意。首先,兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前,然后再拿著一桶油放在門后,一只小兔子拿著油,咚咚大腳狼來了,兔子們趕緊躲起來。
大腳狼一開門,就跳了一下,說:”哈哈,本大王就知道你們會這樣,我才不會上當呢!”說著,便大步向前走,在門后機靈的小兔子把油一倒,狼就摔了個四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。
從此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。
兔子與狼作文9從前,有一只小兔子住在叢林里。一天,奶奶打電話給小白兔,它說小白兔我生病了來看看我吧!小白兔說好的奶奶!
第二天小兔子出發了。它走著走著看見一朵美麗的小花,真是美麗動人!小兔子想:送給奶奶它一定會很高興,于是它拿下花朵。放進背包,又趕上路。這時已經中午了!小兔子來到一個黑樹林,樹上爬著一只毛毛蟲可怕極了!小兔子知道必須穿過黑樹林,因為奶奶就住在穿過這片林子在走幾步的小房子里面,小兔子勇敢的穿過了黑樹林,小兔子看見了奶奶的小房子!這時已經下午。
這時中午飯沒吃的大灰狼一步步的走過來了!走到了奶奶的家,吃了奶奶并換上了奶奶的衣服,在奶奶的床上睡覺了!一會小白兔來了,它叫了聲奶奶,小白兔也被吃了。
過了一會獵人來了,發現大灰狼的肚子大大的,獵人想:這個大灰狼一定是吃了一樣東西,于是他拿起刀子開了大灰狼的肚子,小兔子和奶奶出來了,小兔子被獵人救了!快快樂樂的回家了!
兔子與狼作文10從前,森林里有一只狼,它整天行兇作惡。
有一天,它發現有一只兔子,就惡狠狠地對兔子說:“我要吃了你。”兔子聽了這句話,嚇得渾身發抖,但它又想:“難道我就這樣等死嗎?不!我要憑我的智慧,戰勝這只兇惡的狼。”于是,兔子大著膽子說:“我的力氣比你大,你敢吃我?”狼聽了,哈哈大笑:“別吹牛了,就憑你也敢跟我斗?算了吧你!”兔子說:“那好,我們來一場比賽,看誰把這張紙頭扔得遠。不過,要是我贏了,你就不能吃我。”狼當然是毫不猶豫地點了點頭。比賽開始了,先是狼來扔,它拿起一張紙使勁地往前一扔,可還是扔得很近。
輪到兔子扔了,兔子悄悄地在紙上放了一塊石頭,就往外扔。“哈哈,我贏了!”兔子高興地喊了起來,狼看見自己輸了,只好垂頭喪氣地走了。