第一篇：中考語文名句默寫試題.

中考語文名句默寫試題匯編

1．（2010四川巴中）你一定讀過不少古詩詞，請用原文填空。（每空1分，共10分）

①了卻君王天下事。可憐白發生！（《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》 ②大漠孤煙直。（《使至塞上》）

③過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。

。（《望江南》）④

，直掛云帆濟滄海。（《行路難》）

⑤寫花的古詩詞很多，請寫出連續的兩句：

。

⑥“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”與《白雪歌送武判官歸京》中的兩句有異曲同工之妙。這兩句詩是：

。

⑦上海世博會將于2010年10月31日閉幕，你可以引用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“

，”來送別海內外朋友。【巴中答案】（每空1分，共10分。如有錯字、添字、漏字該空不得分）①贏得生前身后名

②長河落日圓 ③腸斷白蘋州

④長風破浪會有時 ⑤示例：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（不唯一，符合題意即可）⑥山回路轉不見君，雪上空留馬行處。⑦海內存知己，天涯若比鄰。2．（2010四川成都）用課文原句填空。（任選六句填寫）（6分）

（1）學而不思則罔。（《〈論語〉十則》）

（2）故曰：，固國不以山溪之險。（《〈孟子〉兩章》）

（3）斯是陋室。（劉禹錫《陋室銘》）

（4），萬里送行舟。（李白《渡荊門送別》）

（5），卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）

（6）人有悲歡離合。（蘇軾《水調歌頭》）

（7），自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》

（8），誰言天地寬。（夏完淳《別云間》）【成都答案】（6分）

（1）思而不學則怠（2）域名不以封疆之界（3）惟無德馨（4）仍憐故鄉水（5）何當共剪西窗燭（6）月有陰晴圓缺（7）不畏浮云遮望眼（8）無限山河淚（說明：每填對一空計1分，如有錯字、別字、漏字、添字之一者，該空不計分）3．（2010四川達州）“腹有詩書氣自華”，請根據提示用詩文原句填空。（6分）

（1）極端天氣頻繁出現，是大自然向人類敲響的警鐘！因此，人類應該樹立強烈的憂患意識，正如孟子所言：然后知。

（2）這天清晨，闊別祖國二十載的張叔叔在我的陪同下登上了鳳凰山頂，看著霧靄中的這片土地，他不由得潸然淚下，吟誦起艾青《我愛這土地》中的詩句： ？ ……

（3）珍惜糧食是一種美德，如果沒有農民伯伯“足蒸暑土氣，”的辛勤耕耘，就沒有我們的盤中美味。

（4）初中生活快要結束，同學們即將踏上新的人生征程，請你從所積累的古代詩歌中選兩句體現積極進取精神的句子送給你的好朋友：

。

【達州答案】（6分）（填正確一處1分，有錯漏添字該處不給分）

（1）生于憂患而死于安樂也

（2）為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉

（3）背灼炎天光

（4）（只要是能體現積極進取精神的古詩句就可給分）

【示例】長風破浪會有時 直掛云帆濟滄海 會當凌絕頂 一覽眾山小 4．（2010四川樂山）在橫線上默寫出古代詩文的原句。（10分）

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①永結無情游。

（李白《月下獨酌》）

②山映斜陽天接水，更在斜陽外。

（范仲淹《蘇幕遮》）

③鄒忌修八尺有余。

（《鄒忌諷齊王納諫》）

④一簞食，一豆羹，得之則生。（《魚我所欲也》）

⑤《木蘭詩》中描寫戰事頻繁而慘烈，經歷了長期戰斗歲月而木蘭最終英雄般凱旋的句子是（共10字）：。

【樂山答案】默寫（10分，每填正確一句給2分，凡有錯該小題不得分）

①相期邈云漢

②芳草無情

③而形貌昳麗

④弗得則死

⑤將軍百戰死，壯士十年歸 5．（2010四川瀘州）古詩文默寫。請按要求在下列橫線上填寫相應的詩句（6分）（1）枯藤老樹昏鴉，（馬致遠《天凈沙?秋思》）（2），卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）（3）無絲竹之亂耳。（劉禹錫《陋室銘》）（4）固國不以山溪之險。（《孟子》兩章）

（5）王安石《登飛來峰》中，兩句詩與蘇軾《題西林壁》中“不識廬山真面目，只緣身在此山中”兩句異曲同工，寫法極為相似。

【瀘州答案】（6分）古詩文默寫。（每空1分，共6分，見錯包）

（1）小橋流水人家（2）何當共剪西窗燭（3）無案牘之勞形（4）威天下不以兵革之利（5）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。6．（2010四川眉山）根據提示在下面橫線上填寫相應詩文的句子。（5分，每空1分）

① 蟬則千轉不窮。（吳均《與朱元思書》）②，瀟瀟暮雨子規啼。（蘇軾《浣溪沙》）③ 星漢燦爛。（曹操《觀滄海》）

④ 在我國古典詩歌中，詩人們常常喜歡用落日來抒寫思念之烈或離別之苦，如馬致遠《天凈沙·秋思》中的“，”。【眉山答案】

①猿則百叫無絕 ②松間沙路凈無泥

③若出其里 ④夕陽西下，斷腸人在天涯（每空1分，只要有漏字、錯字、別字或拼音代替等，該句不得分。）7．（2010四川內江）填寫上下文或根據提示寫出相應的句子（6分）

⑴落紅不是無情物。（龔自珍《己亥雜詩》）⑵，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平《月夜》）⑶浮云游子意。（李白《送友人》）⑷斯是陋室。(劉禹錫《陋室銘》)⑸李白《春夜洛城聞笛》中最能抒發作者相思和親情的句子是。

⑹漢樂府《長歌行·青青園中葵》中講述人生哲理的句子是。【內江答案】

⑴化作春泥更護花 ⑵今夜偏知春氣暖 ⑶落日故人情 ⑷惟吾德馨 ⑸此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。（6）少壯不努力，老大徒傷悲（6分，每小題1分，有錯別字不得分）

8．（2010四川南充）名句積累(6分)(1)，淺草才能沒馬蹄。”(白居易《錢塘湖春行》)（1金鑰匙學校

分)(2)我深深愛著我的國家，沒有一片土地讓我這樣深情和激動，沒有一條河流讓我這樣沉思和起伏……讓我們想起：“為什么我的眼里常含淚水?。”(艾青《我愛這土地》)(1分)(3)“學而不思則罔。”(《論語·十則》)(1分)(4)我們要學會傾聽，善于傾聽。學會在憂傷失意時，去傾聽“了卻君王天下事，”的豪言壯語；在遇到艱難險阻時，去傾聽“，一覽眾山小”的雄心氣魄；在前途迷茫時，去傾聽“長風破浪會有時，”的執著堅毅；在消磨時光時，去傾聽“少壯不努力，”的慨嘆警醒。(2分)(5)“，在乎山水之間也。”(歐陽修《醉翁亭記》)(1分)【南充答案】(6分)(1)亂花漸欲迷人眼(1分)(2)因為我對這土地愛得深沉(1分)(3)思而不學則殆(1分)(4)贏得生前身后名 會當凌絕頂 直掛云帆濟滄海 老大徒傷悲(2分)(5)醉翁 之意不在酒(1分)(錯字、別字、漏字、添字均不得分)9．（2010四川攀枝花）古詩（詞）文默寫。（８分，每空1分，10題選作8題）

（1），江春入舊年。（王灣《次北固山下》）（2）問渠哪得清如許？。（朱熹《觀書有感》）（3）黃梅時節家家雨。（趙師秀《約客》）（4），直掛云帆濟滄海。（李白《行路難（其一）》）（5），千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（6）雞聲茅店月。（溫庭筠《商山早行》）（7）醉里挑燈看劍。（辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（8）銜遠山，吞長江，橫無際涯。（范仲淹《岳陽樓記》）（9）樹樹皆秋色。（王績《野望》）（10）無限山河淚。（夏完淳《別云間》）【攀枝花答案】共8分，每空1分，10題選做8題。

（1）海日生殘夜（2）為有源頭活水來（3）青草池塘處處蛙（4）長風破浪會有時（5）忽如一夜春風來（6）人跡板橋霜（7）夢回吹角連營（8）浩浩湯湯（9）山山唯落暉（10）誰言天地寬 10．（2010四川宜賓）古詩文名句填空。（內容8分，書寫2分）

提示：（1）—（8）任選6小題完成（如果多選，則只選擇所做答案的前6個作為評分依據）。（9）—（10）小題必做。請將答案用正楷字體規范地填寫在相應的方格內或橫線上。．．（1）蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，□□□□。（《詩經·蒹葭》）

（2）學而不思則罔，□□□□□□。（《論語·為政》）（3）□□□□□，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》其五）（4）剪不斷，理還亂，是離愁，□□□□□□□□□。（李煜《相見歡·無言獨上西樓》）（5）□□□□□□□。燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（6）□□□□□□，小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（7）傷心秦漢經行處，□□□□□□□□。興，百姓苦；亡，百姓苦！（張養浩《山坡羊·潼關懷古》）

（8）□□□□□□□，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）

（9）在中華民族燦爛的歷史文化中，有許多崇尚美德的古詩文名句。這些名句激勵著我們追求更高的人生境界。你能寫出兩句上下相連表現美德的古詩文名句嗎？（課內外均可）

示例：桃李不言，下自成溪。

（10）《送東陽馬生序》中，表明作者內心有精神安慰和思想寄托，所以就不會覺得在吃穿方面不如別人的句子是：“

。”

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【宜賓答案】答案暫缺 11．（2010四川資陽）古詩文默寫。（6分，①—③題必做，每小題1分，④⑤題任選做一題，3分）

①少壯不努力。（《長歌行》）②，長河落日圓。（王維《使至塞上》）③野芳發而幽香。（歐陽修《醉翁亭記》）

④詩歌是詩人心靈的呼喚，是情感的揮灑。李煜的“，是離愁”抒發的是詩人深重的別愁離恨；崔顥的“日暮鄉關何處是，”抒發的是詩人濃濃的思鄉愁緒；而杜甫的“卻看妻子愁何在，”抒發的則是詩人還鄉的喜悅之情。

⑤詩歌是詩人心靈的吶喊，是志趣的表達。“春蠶到死絲方盡，”表達了詩人對愛情的堅貞不渝；文天祥的“人生自古誰無死，”表達了詩人忠君報國的英雄氣概；于謙的“，不辭辛苦出山林”表達了詩人至死也要為國家出力的丹心。【資陽答案】

①老大徒傷悲 ②大漠孤煙直 ③佳木秀而繁陰 ④剪不斷，理還亂 煙波江上使人愁 漫卷詩書喜欲狂 ⑤蠟炬成灰淚始干 留取丹心照汗青 但愿蒼生俱飽暖（6分，每空1分。錯字、漏字、添字該空不給分，其中第④題前兩空每空0.5分）12．（2010四川自貢）按要求默寫填空。（5分）

①崔顥《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復返。” 說仙人一去不復返，千百年來只有白云陪著黃鶴樓，大有歲月易逝之感慨。

②李商隱《無題》中“，蠟炬成灰淚始干。”為詩中警句，去著豐富地表達了兩個有情人之間生死不渝的愛情，比喻新奇而巧妙。

③剪不斷，理還亂，是離愁。（李煜《相見歡》）④采菊東籬下。（陶淵明《飲酒》）

⑤安得廣廈千萬間，風雨不動安如山。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）【自貢答案】

①白云千載空悠悠

②春蠶到死絲方盡

③別是一番滋味在心頭 ④悠然見南山

⑤大庇天下寒士俱歡顏

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第二篇：中考語文名句默寫匯總

中考語文名句默寫匯總

1.蒹葭蒼蒼，白露為霜。（《詩經》）

2.海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）

3.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

。（李白《行路難》）

4.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

5.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調歌頭》）

6.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲》）

7.溫故而知新，可以為師矣。（《論語》）

8.予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）

9.年歲雖老而壯心不減，這樣的情懷古詩詞里常有體現。比如詩句：老驥伏櫪，志在千里。/僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。/老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。/古來有老馬，不必取長途。

10.明代書法家文徵明有詩句“烏啼不復當時境，依舊鐘聲到客舟”，這是化用了張繼《楓橋夜泊》中的詩句月落烏啼霜滿天（或者“夜半鐘聲到客船”）（寫出相關的一句即可）

11.關關雎鳩，在河之洲

。（《詩經·周南》）

12.欲窮千里目，更上一層樓

。（王之渙《登鸛雀樓》）

13.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）

14.會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）

15.大漠孤煙直，長河落日圓

。（王維《使至塞上》）

16.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層

。（王安石《登飛來峰》）

17.落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）

18.故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……

（《〈孟子〉兩章》）

19.劉禹錫在《陋室銘》中說：“

談笑有鴻儒，往來無白丁

。”這表明他所交往的都是有修養的飽學之士。

20.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（王維《九月九日憶山東兄弟》）

21.采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒（其五）》）

22.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難（其一）》）

23.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

24.最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都

。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）

25.東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）

26.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調歌頭》）

27.入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。(《孟子<生于憂患，死于安樂>》）

28.祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。（韓愈《馬說》）

29.野芳發而幽香，佳木秀而繁陰。（歐陽修《醉翁亭記》）

30.山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）

31.了卻君王天下事，贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子

為陳同甫賦壯詞以寄之》）

32.酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。（蘇軾《浣溪沙》）

33.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（蘇軾《飲湖上初晴后雨》）

34.雞聲茅店月，人跡板橋霜

。（溫庭筠《商山早行》）

35.雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。（楊炯《從軍行》）

36.俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》）

37.角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李賀《雁門太守行》）

38.人們常用“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”，來表達自己在艱難困苦面前，對未來充滿信心與展望。

39.窈窕淑女，君子好逑。（《詩經·關雎》）

40.采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）

41.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

。（李白《行路難》）

42.山回路轉不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

43.斯是陋室，惟吾德馨。（劉禹錫《陋室銘》）

44.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）

45.春風又綠江南岸，明月何時照我還？

（王安石《泊船瓜洲》）

46.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·

密州出獵》）

47.辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，表達要施展雄才大略、為國家建功立業的句子是“了卻君王天下事，贏得生前身后名”

48.田家少閑月，五月人倍忙

。（白居易《觀刈麥》）

49.樹木叢生，百草豐茂

。（曹操《觀滄海》）

50.采菊東籬下，悠然見南山（陶淵明《

飲酒》）

51.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《

酬樂天揚州初逢席上見贈》）

52.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（蘇軾《飲湖上初晴后雨》）

53.大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）

54.人不寐，將軍白發征夫淚。（范仲淹《漁家傲·秋思》）

55.商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。（杜牧《泊秦淮》）

56.世有伯樂，然后有千里馬。（韓愈《馬說》）

57.己所不欲，勿施于人。（《論語十則》）

58.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。(楊<生于憂患，死于安樂>

萬里《小池》)

59.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

60.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)

61.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

62.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)

63.黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)

64.但愿人長久，千里共嬋娟。(蘇軾《水調歌頭》)

65.馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚

。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)

66.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)

67.一鼓作氣，再而衰，三而竭。(《左傳·曹劌論戰》)

68.足蒸暑土氣，背灼炎天光。(白居易《觀刈麥》)

69.東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)

70.生當作人杰，死亦為鬼雄

。(李清照《夏日絕句》)

71.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來

。(晏殊《破陣子》)

但愿人長久，千里共嬋娟。(蘇軾《水調歌頭》)

72.一鼓作氣，再而衰，三而竭。(《曹劌論戰》)

73.唐代李賀《雁門太守行》中的詩句“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”表達了為國征戰沙場，建功立業的強烈愿望，這與宋代辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的句子“

了卻君王天下事，贏得生前身后名。”有異曲同工之妙。

74.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲》）

75.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（賀知章《詠柳》）

76.只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁_。（李清照《武陵春》）

77.落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）

78.黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）

79.蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。（《詩經》）

80.“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”（《誡子書》）這一思想貫穿諸葛亮的一生，他的《出師表》中最能體現這一精神品格的句子是：“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。”

81.參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。（《詩經·周南》）

82.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡《出塞》）

83.足蒸暑土氣，背灼炎天光。（白居易《觀刈麥》）

84.黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）

85.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）

86.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）

87.困于心衡于慮而后作，征于色發于聲而后喻。（《生于憂患，死于安樂》）

88.吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。（《曹劌論戰》）

89.在劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，“

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”一聯揭示了新陳代謝的自然規律，從中可以看出詩人積極進取的人生態度。

90.海日生殘夜，江春入舊年

。（王灣《次北固山下》）

91.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里《小池》）

92.蒹葭萋萋，白露未晞。（《詩經·秦風》）

93.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

94.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）

95.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）

96.溫故而知新，可以為師矣。（《論語》）

97.茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。（諸葛亮《出師表》）

98.“代表南京的漢字”五強揭曉，“寧”位居首位。“宀”為“家”，“丁”為“成年男子”，意有“成年男子在家”才能安寧。“家”也就寄托了人們不同的情思：范仲淹《漁家傲·秋思》中“

濁酒一杯家萬里”中

“家”字流露出詩人濃重家愁，杜甫《春望》中“

家書抵萬金

”中“家”字道出了詩人思家情切。

99.鄉書何處達？歸雁洛陽邊

。（王灣《次北固山下》）

100.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

101.萬里赴戎機，關山度若飛。（郭茂倩《樂府詩集·木蘭詩》）

102.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）

103.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲·秋思》）

104.令初下，群臣進諫，門庭若市。（《鄒忌諷齊王納諫》）

105.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無

。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）

106.士不可以不弘毅，任重而道遠。（《〈論語〉十則》）

107.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠

。（張繼《楓橋夜泊》）

108.窈窕淑女，君子好逑。（《詩經.周南》

109.此中有真意，欲辨已忘言

。（陶淵明《飲酒》）

110.我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

111.安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

112.誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊《游子吟》）

113.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》）

114.莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》)

115.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）

116.替別人著想是一種得到廣泛認同的道德情懷和普世價值，所謂“

己所不欲，勿施于人”。這體現了人類對美好人際關系的向往。（請用《論語》中的句子回答）

第三篇：最新中考名句默寫

最新中考名句默寫

一、直接默寫

（一）背誦優美的詩文可以豐富語言積累，提高語文素養。請你根據上下句默寫出相應的詩句。

1.，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）2.問渠那得清如許。（朱熹《觀書有感》）

3.知汝遠來應有意。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）

4.我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇。（蘇軾《水調歌頭 明月幾時有》）5.山河破碎風飄絮。（文天祥《過零丁洋》）6.求之不得。（《詩經》）

7.飛來山上千尋塔。（王安石《登飛來峰》）8.幾處早鶯爭暖樹。（白居易《錢塘湖春行》）9.惶恐灘頭說惶恐。（文天祥《過零丁洋》）10.，五十弦翻塞外聲。（辛棄疾《破陣子》）11.？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）

12.相見時難別亦難。（李商隱《無題》）13.，天光云影共徘徊。（朱熹《觀書有感》）

14.入則無法家拂士，國恒亡。（《〈孟子〉二章》）

（二）補出下列名句的上句或下句

1.，幼吾幼以及人之幼。2.，荒草萋萋鸚鵡洲 3.，淺草才能沒馬蹄。4.，兩山排闥送青來。5.，病樹前頭萬木春。6.世事洞明皆學問。

7.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍。8.兩岸猿聲啼不住。

9.，山河表里潼關路。10.不畏浮云遮望眼。

二、理解性默寫

（一）理解詩文手法，進行正確默寫

1.蘇軾評價王維云：“味摩詰之詩，詩中有畫；味摩詰之畫，畫中有詩。”在《使至塞上》中，兩句充分體現了詩中有畫的特色，筆力蒼勁，意境雄渾。2.《望岳》中虛實結合，表現泰山秀美.高大的語句：。

3.《使至塞上》中詩人自比，在敘事寫景中傳達出幽微難言的情感的詩句是。4.李白《渡荊門送別》中，兩句用游動的視角來描寫景物的變化。5.《使至塞上》中，兩句即景設喻，以物自比，敘事寫景，一石二鳥。

6.辛棄疾的《破陣子·醉里挑燈看劍》中，從視覺.聽覺兩方面生動表現激烈戰斗場面的詞句是。

7.《渡荊門送別》中反襯江水平靜，展現江岸遼闊，天空高遠，充滿浪漫主義色彩的語句：，8.《錢塘湖春行》中運用了對偶手法描寫動物迎春的詩句是。9.《木蘭詩》中通過環境描寫，渲染十年生活悲壯、嚴酷的氣氛，烘托木蘭勇敢堅強的性格的詩句：，10.《赤壁》中發揮想象，從反面落筆議論歷史、抒發感慨的詩句是。11.《陌上桑》中側面描寫羅敷的詩句：。

12.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以春景寫冬景的詩句。13.杜甫在《春望》中通過描寫花和鳥來表現詩人悲愴心情的兩句詩是：。14.李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》詩中以比喻寫愁的兩句詩是：。

15.龔自珍的《己亥雜詩》中詩人以落花為喻，表明自己心志的詩句是

。

16.《天凈沙·秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子的悲涼孤寂心情的詩句是：。

（二）比較默寫

1.唐代詩人王維在《送元二使安西》中說：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”。高適在《別董大》中與這句話意思相反的兩句詩句是。

2.李白《把酒問月》中有“青天有月來幾時，我今停杯一問之”的詩句，蘇軾的《水調歌頭》中有從這句中脫胎而來的詩句。

3.常言道：“平安易老，磨難長生”，《孟子》闡述這一觀點的語句是。

4.詩圣杜甫“側身天地更懷君，獨立蒼茫自憂民”的兩句詩與范仲淹《岳陽樓記》中，兩句有異曲同工之妙。

5.《十一月四日風雨大作》中與《破陣子》“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”兩句意境相似的詩句是。

6.請寫出與“欲窮千里目，更上一層樓”具有相同哲理的詩句：。

7.唐太宗李世民有一句名言：“以人為鑒(鏡)，可以知得失”，由此可以聯想到《〈論語〉十則》中孔子的話：。

8.《天凈沙 秋思》中與詩句“日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁”心情相似的句子是：。

9.《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的語句是。10.《紅樓夢》中有句詩：質本潔來還潔去，不叫污陷淖泥中。《愛蓮說》中與之文意相近的句子是：。

11.《夜雨寄北》中詩人借“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的詩句，把對妻子的思念之情寄托于對未來相逢的設想，而蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》中除表達與親人不能相聚的思念之情外，更能宕開一筆，用“，”的詞句來表達他對天下人的美好祝愿。

12.司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，文天翔在《過零丁洋》中的“，”也道出了類似的生死觀。

13.“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”，只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果，《白雪歌送武判官歸京》中與其有異曲同工之妙的句子是：。

（三）根據詩文內容默寫

1.《論詩》中表達詩人趙翼期盼文壇盛世的詩句是：，2.《歸園田居》中畫龍點睛的語句是：。

3.表達豪邁樂觀之情，引用《秋詞》中的詩句應是：。4.《無題》中傳誦千古的名句是：。

5.《山坡羊·潼關懷古》中揭示主旨的一句是：。6.《左遷至藍關示侄孫湘》中表達詩人前路艱難，歸期無期的處境是：。

7.《觀滄海》中最能體現詩人博大胸懷的詩句是。

8.《觀書有感》形象地描述了詩人深切而獨特的讀書感受的句子是。

9.《次北固山下》中寫詩人思念故鄉的詩句是。寫出“以新代舊”哲理的詩句是。

10.馬致遠的《天凈沙·秋思》中點明主題的一句：。

11.《過零丁洋》中最能體現詩人的民族氣節和生死觀的詩句是：

。12.《岳陽樓記》中描寫洞庭湖之“大觀”的句子是：

。13.《雁門太守行》中表明戰士以死報效君主的堅定決心的句子：

14.李白的《行路難》（其一）中表現作者執著的抱負與堅定信念的句子：，15.晏殊在《浣溪沙》（一曲新詞）中傷花惜時的兩句是，三、運用性默寫

1.“神舟”六號已于2005年10月成功發射，至此，我國實現了多人多天飛行的夢想。請你用毛澤東的詩詞表示自己的喜悅。。

2.建設和諧社會是全國人民的共同愿望。由此，我們想到《游山西村》中表現村中熱鬧景象、民風淳樸的語句：。

3.《關雎》表達了一個男子對一位女子的思慕、愛戀之情，其中被我們常用來形容美貌女子的詩句是：。

4.孟郊《游子吟》中描繪一位母親為即將遠行的兒子趕制衣服的動人情景，寫出游子對母親拳拳報答之心。這首詩中的“ ”后來成為母愛的代名詞。

5.2005年12月15日，馬良行在中國女足陷入低谷之際，出任國家女足主教練，可謂“，”，需要有相當的勇氣與膽略。（用諸葛亮《出師表》中的語句填空）

6.教師節到了，你送給老師的最好的對聯是。（用李商隱《無題》句）

7.把學子當作搖錢樹，多重攤派，使得教育成本變得撲朔迷離。“撲朔迷離”常用來形容事物錯綜復雜變化多端，這個成語的源頭句是。

8.成語“曲徑通幽”常被用來題景，它是由常建的《題破山寺后禪院》的頷聯，衍化而來。

9.有的干部常用“常在河邊走,哪有不濕鞋？”來掩飾自己的錯誤，對此我們可以用周敦頤的一句名言“ ”作為理論依據進行反駁.10.11月20日，國務院總理溫家寶用唐朝詩人司空曙的詩句“故人江海別，幾度隔山川”歡迎來訪的美國總統布什，在談及中美及國際關系時，又引用宋代改革家王安石的著名詩句“，”來比喻中美關系應該高屋建瓴，高瞻遠矚，妥善處理分歧。

四、拓展性默寫（除5外，都需注明作者和標題）

1.請寫出二句古代詩詞中有關山的詩句（必須帶山名）。

2.古代的詩人很喜歡寫柳，如“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，請再寫出兩句寫柳的詩句。

（1）（2）

3.“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋在詩人筆下多姿多彩，請再寫出不同的三句。（1）（2）（3）4.古詩詞中有關親情的名句燦若繁星,請你寫出兩句。（1）（2）5.贈別詩在中國古代詩詞中占有相當的比率。不少詩句至今仍被人們廣為傳誦。王維在《送元二使安西》中通過“，”來表達對友人的深摯感情；李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中借景抒情，用“，”含蓄地表達對友人的依依不舍之情；李白在《贈汪倫》中以水之深喻情之深，化無形為有形的名句是“。”

6.如畫的殘陽，常映入古詩文中。試寫出兩句，供大家欣賞。（1）（2）

7.大千世界五彩繽紛，詩的世界也姹紫嫣紅。請寫出三個涉及顏色描寫的古詩句（要求：出處應各不相同）

（1）（2）（3）

8.2005年是中國人民抗日戰爭勝利60周年，這再一次激起了全國人民的愛國熱情，請你寫出2句相關的愛國名言、詩句或歌詞。

（1）（2）

五、綜合默寫

（一）填空默寫

1.唐代詩人王昌齡詩云：“青山一道同云雨，”。海峽兩岸同胞都是炎黃子孫，是骨肉手足。但愿歷史的隔閡隨著時光消逝。

2.狗的最優秀品質就是忠誠，正如俗話所說“，狗不嫌家貧”。

3.人們一直將李商隱的“，只是近黃昏”視為悲觀人生的代表。然而在我看來，他表達的又何嘗不是對黃昏的極度喜愛之情呢？

4.“，！都云作者癡，誰解其中味？”這首詩選自《紅樓夢》。

5.“字字寫來皆是血，”講的是中國古典小說《紅樓夢》

（二）根據對聯，默寫出相關的詩文（注明作者和標題）

1.四顧八荒茫，天何其高也 一覽眾山小，人奚足算哉 2.我去太匆匆，騎鶴仙人還送客 茲游良眷眷，落梅時節且登樓 3.四面河山歸眼底，萬家憂樂到心頭

（三）成語：由詩句“桃花潭水深千尺”，我們可猜想出成語“無與倫比”。反過來，請根據成語，默寫出相關的詩句。

1.一帆風順： 2.山高水長： 3.一見如故： 4.出水芙蓉： 【參考答案】

一

（一）1.東風不與周郎便 2.為有源頭活水來 3.好收吾骨瘴江邊 4.高處不勝寒。5.身世浮沉雨打萍 6.寤寐思服 7.聞說雞鳴見日升 8.誰家新燕啄春泥 9.零丁洋里嘆零丁 10.八百里分麾下炙 11.鄉書何由達 12.東風無力百花殘 13.半畝方塘一鑒開 14.出則無敵國外患者

（二）1.老吾老以及人之老 2.晴川歷歷漢陽樹 3.亂花漸欲迷人眼 4.一水護田將綠繞 5.沉舟側畔千帆過 6.人情練達即文章7.金石可鏤 8.輕舟已過萬重山 9.峰巒如聚，波濤如怒 10.只緣身在最高層

二

（一）1.大漠孤煙直，長河落日圓 2.造化鐘神秀，陰陽割昏曉 3.征蓬出漢塞，歸雁入胡天 4.山隨平野盡，江入大荒流 5.征蓬出漢塞，歸雁入胡天 6.馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚 7.月下飛天鏡，云生結海樓 8.幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥 9.朔氣傳金柝 寒光照鐵衣 10.東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬 11.行者見羅敷 下擔捋髭須 12.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 13.感時花濺淚 恨別鳥驚心 14抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁 15落紅不是無情物，化作春泥更護花 16.夕陽西下，斷腸人在天涯

（二）1.“莫愁前路無知己，天下誰人不識君” 2.明月幾時有，把酒問青天 3.生于憂患，死于安樂 4.居廟堂之高則憂其君，處江湖之遠則憂其民 5.夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來 6.會當凌絕頂，一覽眾山小 7.擇其善者而從之，其不善者而改之 8.夕陽西下，斷腸人在天涯 9.出淤泥而不染 濯清漣而不妖 10.出淤泥而不染，濯清漣而不妖 11.但愿人長久，千里共嬋娟 12.人生自古誰無死，留取丹心照汗青 13.山回路轉不見君 雪上空留馬行處

（三）1.江山代有才人出，各領風騷數百年 2.衣沾不足惜，但使愿無違 3.晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄 4.春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干 5.興，百姓苦；亡，百姓苦 6.云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前 7.日月之行，若出其中 8.問渠那得清如許，為有源頭活水來 9.鄉書何處達，歸雁洛陽邊；海日生殘夜 10斷腸人在天涯 11.人生自古誰無死，留取丹心照汗青 12.銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，朝暉夕陰，氣象萬千 13.提攜玉龍為君死 14.長風破浪會有時 直掛云帆濟滄海 15.無可奈何花落去 似曾相識燕歸來

三1.坐地日行八萬里，巡天遙看一千河 /數風流人物，還看今朝.簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存 3.窈窕淑女，君子好逑 4.三春暉 6.春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 7.雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離 8.曲徑通幽處，禪房花木深 9.出淤泥而不染 10.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層

四1.相看兩不厭，只有敬亭山。(李白：《獨坐敬亭山》)/種豆南山下，草盛豆苗稀。(陶淵明：《歸園田居》)/ 不識廬山真面目，只緣身在此山中。(蘇軾：《題西林壁》)2.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。(志南：《絕句》)/ 渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)/ 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。(杜甫：《絕句》)/ 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。(王之渙：《涼州詞》)3.秋風蕭瑟，洪波涌起。(曹操：《觀滄海》)/ 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(杜甫：《絕句》)/ 春花秋月何時了，往事知多少。(李煜：《虞美人》)/欲說還休，卻道天涼好個秋。(辛棄疾：《丑奴兒·書博山道中》)4.慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊：《游子吟》)/ 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。(曹植：《七步詩》)/獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(王維：《九月九日憶山東兄弟》)/床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。(李白：《靜夜思》 5.勸君更盡一杯酒 西出陽關無故人 / 孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流 / 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 6.夕陽西下，斷腸人在天涯。（馬致遠《天凈沙·秋思》）/ 大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）/“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”（王勃《滕王閣詩序》）7.接天連葉無窮碧（楊萬里）/ 霜葉紅于二月花（杜牧）/ 綠楊陰里白沙堤（白居易）8.《已亥雜詩》落紅不是無情物 化作春泥更護花 / 杜甫 “安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏” 《茅屋為秋風所破歌》）/《過零丁洋》人生自古誰無死 留取丹心照汗青/僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺

五

（一）1.明月何曾是兩鄉 2.兒不嫌母丑 3.夕陽無限好 4.滿紙荒唐言，一把辛酸淚！5.十年辛苦不尋常

（二）1.杜甫 《望岳》岱宗夫如何？ 齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。2.崔顥《黃鶴樓》昔人已乘鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。3.范仲淹 《岳陽樓記》 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”

（三）1.輕舟已過萬重山 2.飛流直下三千尺 3.相逢何必曾相識 4.小荷才露尖尖角

（四）1.煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）2.少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來?(賀知章：《回鄉偶書》)3.遠上寒山石徑斜, 白云生處有人家。停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花。（杜牧《山行》）

第四篇：中考名句默寫集錦

中考名句默寫集錦

1.李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，正面寫詩人的愁緒，表達對友人的深切同情的詩句是：我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

2.曹操的《觀滄海》中描寫詩人想象中的景象，又能反映他博大襟懷的句子是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。

3.王灣的《次北固山下》中有一個對偶句，蘊涵新事物孕于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：海日生殘夜，江春入舊年。

4.李商隱的《夜雨寄北》中超越時空，想象日后重逢時的情景的詩句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

5.白居易的《錢塘湖春行》直接描寫動物（鶯燕報春）的兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。體現花草茂盛的句子是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

6.7.8.晏殊的《浣溪沙》中著重描寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的句子是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

9.杜甫《望岳》一詩中表現其不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概的兩句詩是：會當凌絕頂，一覽眾山小。

10.王維在《使至塞上》中描繪塞外奇特風光的千古名句是：大漠孤煙直，長河落日圓。

11.《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂感時花濺淚，恨別鳥驚心。詩人通過寫自己形象，表達憂國思鄉之情的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪。

12.陸游在《游山西村》中寫下的蘊涵豐富人生哲理的千古名句是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

13.《飲酒》中表達詩人超然物外的思想情趣的名句是：采菊東籬下，悠然見南山。

14.王勃在《送杜少府之任蜀州》中把對朋友的真摯感情升華為哲理的千古名句是：海內存知己，天涯若比鄰。

15.《白雪歌送武判官歸京》中用春花比喻冬雪的是：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

16.《行路難》中對未來充滿信心的句子是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

17.《茅屋為秋風所破歌》中表現憂國憂民情思的名句是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

18.《過零丁洋》中表達詩人的民族氣節和舍生取義的生死觀的句子是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

19.《水調歌頭》中飽含人生哲理的句子是：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。作者借月抒懷，表達對親人美好祝愿的句子是：但愿人長久，千里共嬋娟。

20.《赤壁》一詩中抒寫了歷史興亡感，想象奇絕的句子是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

21.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中借自然景物的變化暗示社會的發展，蘊涵哲理，至今還常常被人引用的詩句是：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

22.《無題》中常用來表現為某項工作或事業奮斗、奉獻自己一生的兩句詩是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

23.王安石《登飛來峰》中與杜甫《望岳》“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的是：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

24.龔自珍《己亥雜詩》中謳歌奉獻精神的兩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

25.《相見歡》中抒發離愁的詞句是：剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

26.《江城子·密州出獵》中抒發主人公殺敵為國，守衛邊疆的豪情壯志的詩句是：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

27．《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，辛棄疾以“了卻君王天下事，贏得生前身后名”直抒胸臆、直敘壯志。

28.范仲淹的《漁家傲》中直接抒寫征人憂國思鄉的情感的句子是：濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。

29.《早春呈水部張十八員外》一詩中描繪早春景象的兩句是：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。1

30.奧運開幕式上，當“孔子的弟子”大聲誦讀“四海之內皆兄弟”的時候，我們還聽到了《論語》中對遠道而來朋友歡呼的句子：“有朋自遠方來，不亦樂乎！”

31.《桃花源記》中描繪桃花林中草美花繁的語句是：芳草鮮美，落英繽紛。寫桃花源自然環境美好的句子是：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

32.《陋室銘》中提契全篇的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。描寫陋室自然環境優美的句子是：苔痕上階綠，草色入簾青。

33.《愛蓮說》中比喻人們不與世俗同流合污而又潔身自好的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

34.《醉翁亭記》中寫瑯琊山春夏秋冬四季景色的句子是：野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出。

35.諸葛亮在《出師表》中自敘志向的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。敘述自己臨危受命的千古名句是：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

36.人們常引用孟子的“天時不如地利，地利不如人和”，強調建立和諧人際關系的重要。歐陽修說“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”，孟子也說過意思相近的一句話，這句是：生于憂患，死于安樂。

37.做人切勿患得患失，而應樂觀曠達，就像范仲淹在《岳陽樓記》中所說的那樣：不以物喜，不以己悲。《岳陽樓記》中表現作者遠大政治抱負的語句是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

38.窈窕淑女．君子好逑。(《關睢》)39.樹木叢生，百草豐茂。(曹操《觀滄海》)

40.潮平兩岸闊，風正一帆懸。(王灣《次北固山下》)41.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

42.成長的道路上，我們難免會碰到一些困難與挫折，這時我們可以用李白《行路難》中 破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

43.造化鐘神秀，陰陽割昏曉。(杜甫《望岳》)44.烽火連三月．家書抵萬金。(杜甫《春望》)

45.《與朱元思書》中表現作者對富春江奇山異水贊美,留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感 情的句子是: 鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反.46.《酬樂天揚州出逢席上見贈》 中作者借用自然景物的變化暗示社會的發展,蘊含著深刻哲 理的句子是:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春.47.《赤壁》中看似敘述,實乃議論以抒發歷史興亡感慨的詩句是:48人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）

49.零落成泥碾作塵，只有香如故。（陸游《卜算子?詠梅》）

50.《〈論語〉六則》中論述學與思的辨證關系的句子是

51.見賢思齊焉，見不賢而內自省也。（孔子《論語》）

52.夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。53.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。

54.晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。55.過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。

56.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（杜甫《游山西村》）

57.學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？——《論語?學而》

58.溫故而知新，可以為師矣。——《論語?為政》

59.知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語?為政》

60．三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語?述而》

61．己所不欲，勿施于人。——《論語?衛靈公》

62.故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。——《孟子?告子下?生于憂患，死于安樂》

63.夫戰，勇氣也，一鼓作氣，再而衰，三而竭。——《左傳??曹劌論戰》

64.親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。(諸葛亮《出師表》)

65.阡陌交通，雞犬相聞。——陶淵明《桃花源記》

66.巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。——酈道遠《三峽》

67.世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。——韓愈《馬說》

68.山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。——劉禹錫《陋室銘》

69.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》

70.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。——歐陽修《醉翁亭記》

71.予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》

72.關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。——《詩經?關雎》

73.蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。——《詩經?蒹葭》

74.足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。——白居易《觀刈麥》

念此私自愧，盡日不能忘。——白居易《觀刈麥》

75.幾處早鶯爭暖樹，夜家新燕啄春泥。——白居易《錢塘湖春行》

76.黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。——李賀《雁門太守行》

77.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》

78.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。——范仲淹《漁家傲?塞下秋來風景異》

79.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。——蘇軾《水調歌頭?明月幾時有》

80.了卻君王天下事，贏得生前身后名。——辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》

81.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》

82.興，百姓苦；亡，百姓苦！——張養浩《山坡羊?潼關懷古》

83.老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。——東漢?曹操《龜雖壽》

84.明月松間照，清泉石上流。——唐?王維《山居秋暝》

85.日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。——唐?崔顥《黃鶴樓》

86.春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。——唐?韋應物《滁州西澗》

87.曲徑通幽處，禪房花木深。——唐?常建《題破山寺后禪院》

88.明月高樓休獨猗，酒入愁腸，化作相思淚。——宋?范仲淹《蘇幕遮?碧云天》

89.出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？——宋?陸游《書憤》

第五篇：中考語文如何抓住名句默寫

語文試卷名句默寫是文言文中富有文采或體現主旨的重點句子，這些句子在古代詩詞曲中優美或富有哲理。

例如意蘊深刻的，如“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”；情深意長的，如“峰回路轉不見君，雪上空留馬行處”；警策勵志的，如“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；哲思深邃的，如“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”；景色怡人的，如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”；抒懷言志的，如“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；具有生命力的成語，如“醉翁之意不在酒”等。重點識記這些名句既能抓住古詩詞默寫的詩句對象的精髓達到事半功倍的效果，同時也通過這些優秀的名句陶冶與豐富學生的人文精神和文化功底。

中考試卷分析情況來看，學生在默寫題中失分的有： “長河落日圓”的“圓”誤寫“園”；“有約不來過夜半”的“夜半” 誤寫“半夜”；“化作相思淚”的“作”誤寫“做”，在平時的古詩文默寫中也常能見到學生寫錯別字，舉例：

1、雖乘奔御風不以疾也（及或急）

2、海內存知己，天涯若比鄰。（崖）

3、出淤泥而不染，濯清漣二不妖。（蓮）

4、不可褻玩焉。（褻的錯寫）

5、水何澹澹，山島竦峙。（儋儋、聳）

6、但愿人長久，千里共嬋娟。（蟬）

從以上例子可以看出，古詩文默寫常見錯別字大致有兩種情況：

（一）錯字，大多出現在一些生難字上，例如澹、褻等。出現的原因是字較難，學習時寫得少，掌握不牢固。

（二）別字，例如例句中的1、2、3、6中所出現的。出現這類錯誤的原因主要是學生不理解字義，默寫時不認真，常常寫出同音字，大多是“無心”之錯，這里的無心是指學生在古詩文默寫時不用心，不理解字義，機械地記讀音，隨意性強而造成的別字。這類錯誤遠遠多于錯字。因此，提高古詩文復習的有效性的策略二是：弄清楚錯別字出現的情況，找到學生的出錯原因，“對癥下藥”。

（三）1、拆分生難字，牢固掌握。對于古詩文中出現的一些生難字在學習時教師可引導學生分析字的結構，幫助學生記憶，例如，“褻”字可讓學生拆分成“衣”+“執”，同時應讓學生多寫幾遍，牢牢掌握。

2、理解意思，防止隨便亂寫。很多學生在出現別字時不是不會寫，而是沒注意詩句的意思，隨便亂寫。針對此種情況，教師對于易錯字，要引導學生理解詩句及易錯字的意思，引起學生注意，例如，“濯清漣而不妖”中的“漣”很多學生容易寫成“蓮”，教師只要引導學生理解了“清漣”是“清水”的意思，是三點水，不是草字頭，學生出錯的幾率就大大降低。再如“海上生明月，天涯共此時”，學生在寫“生”字的時候經常誤寫為“升”，其實只要讓學生理解，“生”是誕生的意思，“升”上升的意思，一輪皎月從東海孕育而生，展現出一派無限廣闊壯麗的動人景象，表現無限廣闊壯麗之景，所以用“生”。“崖”和“涯”也是學生容易混淆的，但只要讓學生從字義上理解就能區分好這兩個字，“崖”，高而陡（幾乎垂直）的巖壁。“涯”，水邊，泛指邊際、范圍，限度。再如古詩詞中“雁”和“燕”的區別燕是春天的信使，因此“新燕”是早春常見的意象。動物學家有過統計：老燕回舊巢率為47.1%，頭年幼燕回巢率為16%。有的燕子竟然能連續四年返回舊巢。所以，每當燕子飛回來時，人們總有一種“似曾相識” 的親切感。晏殊《浣溪沙》寫道：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。燕讀yān時，通常做地名，燕然山這個地名在邊塞詩或者描寫戍邊的詩歌中經常出現，比如：范仲淹《漁家傲》“燕然未勒歸無計”，王維《使至塞上》“都護在燕然”等。

雁在在古詩中主要有兩種意象：

一是寄托詩人對故鄉的思念。如范仲淹的《漁家傲》，“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。”

二是，表達詩人對友人的思念。王灣《次北固山下》中“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”。我們在平時教學中，對于這些學生易錯的字我們能從理解入手，就能大大降低學生的出錯率。上次聽朱冰茹老師執教《飲酒》（其五），“此中有真意，欲辨已忘言”，“辨”與“辯”的區分，通過“辨”，辨別，想都不想，來理解陶淵明所追求的平平淡淡才是真，這種悠閑的生活才是真正適合自己的生活。在后來我自己的教學中也借鑒了朱老師的這種做法，在默寫到這句時學生的準確率就很高了。因此對于一些因為不理解文意而誤寫同音字的情況，我們唯有在平時教學中有意識的通過“根據情境，深入理解”幫助學生正確的識記。

讓學生進行常錯字整理。對于經常出現的錯別字、經常出現錯別字的學生，教師要讓學生進行錯別字整理，做到自己心中有數，前段時間，我和我的學生就按照同音異形字、形似字、意思理解錯誤造成的錯寫、生僻字等情況對6冊語文書上的古詩文做了整理，讓學生通過整理，做到防患于未然。還可以實行二次默寫。經常出現錯別字的學生，不應只是修改，修改之后，教師應及時讓他們進行二次默寫，鞏固修改的成果。復習時要做到背與寫相結合，默寫做到“四不”：“不丟字落句、不張冠李戴、不顛三倒

四、不寫錯別字”。

最后，還要教給學生一定的答題技巧：

一、準確審題

首先，靜下心來讀題，讀完題，切忌浮光掠影，切勿心浮氣躁，未讀完就做，只讀前一半就答，或只看橫線后一半就寫都實為大忌，應嚴謹細心。

例如“《岳陽樓記》中的______；______表現了古仁人在不同處境中憂國憂民的思想境界。”大多數考生一眼看到“憂國憂民”四個字便想到了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。試想，如果考生能靜下心來把題目讀完，尤其注意到“不同處境”四個字，就不會寫錯“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”。

二、抓關鍵詞，即抓住題干中重要的提示詞語，這些關鍵詞或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案。2011中考默寫題杜甫《春望》一詩中，以花鳥擬人，表達感時傷別的句子是-------。“以花鳥擬人”就是關鍵詞。我在組織學生默寫九下的詩詞時，問學生白居易在《望月有感》一詩中運用比喻，表達骨肉分離痛苦的詩句是----，很多學生就沒抓住關鍵詞“運用比喻”，結果寫成“田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。”

三、注意篩選聯想，調動積累感悟運用

《導引》p27例4：根據所給情境默寫古詩文名句。

（1）登高可以望遠，登高可以激發斗志，“-------------，-------------”。我們年輕人就應邀有這樣的豪情壯志。（用杜甫的詩句填空）

（2）德高望重的李老師退休后仍然關心青年教師的成長，真可謂“-----，-------”。他這種胸懷不能不令我們肅然起敬。（用龔自珍《己亥雜詩》中的詩句填空）

（3）如果凡事能推己及人，“----------，--------”，那么構建和諧社會的愿望就能早日實現。（用《論語》十則的語句填空）

在遇到這類“運用性默寫”時，這類題目取材于現實生活，設置了具體情境，考察考生從情景中篩選有用信息，作為學生，看到某詩人，就該想到他們寫過的名句……這種名句意識應該有，再進行聯想遷移，調動積累進行答題的能力，它啟示每一位學生，詩文的積累不是死記硬背，要在積累感悟中運用，感悟準確，默寫才能準，默寫才能對！

“三年磨一劍，一朝露鋒芒。”在復習的緊要關頭，認真研究應考策略，堅持打造高效課堂，不斷提高復習效率，不放棄任何一個學生，爭取讓學生在中考中將“古詩詞默寫”得到滿分。