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自信的小故事[合集]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《自信的小故事》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《自信的小故事》。

第一篇:自信的小故事

自信的小故事。2010-06-22 22:02 握住自信

有一位女歌手,第一次登臺演出,內心十分緊張。想到自己馬上就要上場,面對上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產生了打退堂鼓的念頭。

就在這時,一位前輩笑著走過來,隨手將一個紙卷塞到她的手里,輕聲說道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺上忘了詞,就打開來看?!彼罩@張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心,她的心里踏實了許多。她在臺上發揮得相當好,完全沒有失常。

她高興地走下舞臺,向那位前輩致謝。前輩卻笑著說:“是你自己戰勝了自己,找回了自信。其實,我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關,獲得了演出的成功。

“你握住的這張白紙,并不是一張白紙,而是你的自信?。 鼻拜呎f。

歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上,她就是憑著握住自信,戰勝了一個又一個困難,取得了一次又一次成功。

l 小澤征爾勝于自信的故事

小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

原來,這是評委們精心設計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤,但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

l 尼克松敗于自信的故事

尼克松是我們極為熟悉的美國總統,但就是這樣一個大人物,卻因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。

1972年,尼克松競選連任。由于他在第一任期內政績斐然,所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。

然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔心再次出現失敗。在這種潛意識的驅使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店,在對手的辦公室里安裝了竊聽器。事發之后,他又連連阻止調查,推卸責任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松,因缺乏自信而導致慘敗。

l 棒球小孩的故事

有個小男孩頭戴球帽,手拿球棒和棒球,全副武裝地到自家后院。

“我是世界上最偉大的打擊手,”他自信滿滿。把球往空中一扔,用力揮棒,但卻沒有打中。

他毫不氣餒,又往空中一扔,大喊一聲:“我是最厲害的打擊手?!?/p>

他再次揮棒,可惜又落空了。

他楞了半晌,仔仔細細地將球棒和棒球檢查了一番。

他站了起來,又試了一次,這次他仍告訴自己:“我是最杰出的打擊手。”

然而他第三次嘗試又落空。

“哇!”他突然跳了起來,“原來我是第一流的投手!” 2自負小故事

馬謖失街亭

諸葛亮平定南中之后,又經過兩年準備,公元227年冬天,就帶領大軍駐守漢中。因為漢中接近魏、蜀的邊界,在那里可以隨時找機會進攻魏國。

離開成都的時候,他給后主劉禪上了一道奏章,要后主不要滿足現狀,妄自菲??;要親近賢臣,疏遠小人;并且表示他決心擔負起興復漢朝的責任。這道奏章就是歷史上有名的《出師表》。

過了年,諸葛亮采用聲東擊西的辦法,傳出消息,要攻打郿城(今陜西眉縣),并且派大將趙云帶領一支人馬,進駐箕谷(今陜西褒城北),裝出要攻打郿城的樣子。魏軍得到情報,果然把主要兵力去守郿城。諸葛亮趁魏軍不防備,親自率領大軍,突然從西路撲向祁山(今甘肅禮縣東)。

蜀軍經過諸葛亮幾年嚴格訓練,陣容整齊,號令嚴明,士氣十分旺盛。自從劉備死后,蜀漢多年沒有動靜,魏國毫無防備,這次蜀軍突然襲擊祁山,守在祁山的魏軍抵擋不了,紛紛敗退。蜀軍乘勝進軍,祁山北面天水、南安、安定三個郡的守將都背叛魏國,派人向諸葛亮求降。

那時候,魏文帝曹丕已經病死。魏國朝廷文武官員聽到蜀漢大舉進攻,都驚慌失措。剛剛即位的魏明帝曹睿(音ruì)比較鎮靜,立刻派張郃帶領五萬人馬趕到祁山去抵抗,還親自到長安去督戰。

諸葛亮到了祁山,決定派出一支人馬去占領街亭(今甘肅莊浪東南),作為據點。讓誰來帶領這支人馬呢。當時他身邊還有幾個身經百戰的老將??墒撬紱]有用,單單看中參軍馬謖。

馬謖這個人確是讀了不少兵書,平時很喜歡談論軍事。諸葛亮找他商量起打仗的事來,他就談個沒完,也出過一些好主意。因此諸葛亮很信任他。但是劉備在世的時候,卻看出馬謖不大踏實。他在生前特地叮囑諸葛亮,說:“馬謖這個人言過其實,不能派他干大事,還得好好考察一下。”但是諸葛亮沒有把這番話放在心上。這一回,他派馬謖當先鋒,王平做副將。

馬謖和王平帶領人馬到了銜亭,張郃的魏軍也正從東面開過來。馬謖看了地形,對王平說:“這一帶地形險要,街亭旁邊有座山,正好在山上扎營,布置埋伏。”

王平提醒他說:“丞相臨走的時候囑咐過,要堅守城池,穩扎營壘。在山上扎營太冒險。”

馬謖沒有打仗的經驗,自以為熟讀兵書,根本不聽王平的勸告,堅持要在山上扎營。王平一再勸馬謖沒有用,只好央求馬謖撥給他一千人馬,讓他在山下臨近的地方駐扎。

張郃率領魏軍趕到街亭,看到馬謖放棄現成的城池不守,卻把人馬駐扎在山上,暗暗高興,馬上吩咐手下將士,在山下筑好營壘,把馬謖扎營的那座山圍困起來。

馬謖幾次命令兵士沖下山去,但是由于張郃堅守住營壘,蜀軍沒法攻破,反而被魏軍亂箭射死了不少人。

魏軍切斷了山上的水源。蜀軍在山上斷了水,連飯都做不成,時間一長,自己先亂了起來。張郃看準時機,發起總攻。蜀軍兵士紛紛逃散,馬謖要禁也禁不了,最后,只好自己殺出重圍,往西逃跑。

王平帶領一千人馬,穩守營盤。他得知馬謖失敗,就叫兵士拼命打鼓,裝出進攻的樣子。張郃懷疑蜀軍有埋伏,不敢逼近他們。王平整理好隊伍,不慌不忙地向后撤退,不但一千人馬一個也沒損失,還收容了不少馬謖手下的散兵。

街亭失守。蜀軍失去了重要的據點,又喪失了不少人馬。諸葛亮為了避免遭受更大損失,決定把人馬全部撤退到漢中。

諸葛亮回到漢中,經過詳細查問,知道街亭失守完全是由于馬謖違反了他的作戰部署。馬謖也承認了他的過錯。諸葛亮按照軍法,把馬謖下了監獄,定了死罪。

馬謖自己知道免不了一死,在監獄里給諸葛亮寫了封信,說:“丞相平日待我像待自己的兒子一樣,我也把丞相當作自己父親。這次我犯了死罪,希望我死以后,丞相能夠像舜殺了鯀還用禹一樣,對待我的兒子,我死了也沒牽掛了?!?/p>

諸葛亮殺了馬謖,想起他和馬謖平時的情誼,心里十分難過,流下了眼淚。以后,他真的把馬謖的兒子照顧得很好。

諸葛亮認為王平在街亭曾經勸阻過馬謖,在退兵的時候,又用計保全了人馬,立了功,應該受獎勵,就把王平提拔為參軍,讓他統率五部兵馬。

諸葛亮對將士們說:“這次出兵失敗,固然是因為馬謖違反軍令??墒俏矣萌瞬划?,也應該負責。”他就上了一份奏章給劉禪,請求把他的官職降低三級。

劉禪接到奏章,不知該怎么辦才好。有個大臣說:“既然丞相有這個意見,就依著他吧?!眲⒍U就下詔把諸葛亮降級為右將軍,仍舊辦丞相的事。

由于諸葛亮賞罰分明,以身作則,蜀軍將士都很感動。大家把這次失敗當作教訓,士氣更加旺盛。這年冬天,諸葛亮又帶兵殺出散關(今陜西寶雞西南),包圍了陳倉(今寶雞東),殺了一個魏將;第二年春天,又出兵收復武都(今甘肅成縣)、陰平(今甘肅文易西北)兩個郡。后主劉禪認為諸葛亮立了功,下了一道詔書,恢復諸葛亮的丞相職位。

關云長敗走麥城

漢建安二十四年,蜀將關羽在敗走麥城時為吳將截獲,被斬于臨沮。后以“走麥城”喻陷入絕境。東漢建安二十四年(公元219年),蜀將關羽失守荊州,退守麥城,在此演出了一場千古悲劇。麥城因此聞名中外。麥城現留有殘垣斷壁。南北長600米,寬100米,高30米,似一座小山,橫臥在沮水河畔。

公元218年10月,南陽百姓因不堪剝削暴動,宛守將侯音乘機叛亂,致函關羽求助;關羽反應遲鈍,侯音為曹仁所擒殺。

219年7月,關羽受劉備取漢中勝利鼓舞,北上取襄樊;曹操以于禁為將,督7軍救曹仁,同時命徐晃率軍進駐宛城。8月,山洪爆發,淹于禁等7軍,關羽乘機攻擊,龐德不降被殺,于禁投降;曹仁沉白馬堅守樊城。關羽以偏將攻襄陽,自己親自攻打樊城,并于樊城北布下陣地,以防北方曹軍援兵;同時派人向附近郡縣策反,荊州刺史胡修、南鄉太守傅方投降,許昌以南部分官吏也暗中策應關羽;陸渾人孫狼聚眾暴動,響應關羽,鄴城魏諷乘機企圖發動政變;即所謂“威鎮華夏”。

曹操聽取司馬懿、蔣濟等人意見,與孫權結盟,同時命徐晃率軍救曹仁,并命名將張遼火速援曹仁。孫權故意派陸遜代呂蒙,關羽大意,遂抽走荊州部分守軍;閏十月,孫權令呂蒙為大督,率軍襲取江陵,孫皎后繼,另派右護軍蔣欽督水軍進入沔水(漢水),防關羽順流而下。呂蒙至尋陽(今湖北黃梅西南),將戰艦偽裝成商船,兵士扮為商人,晝夜兼程。

至公安,迫蜀守將傅士仁歸降,繼用傅士仁勸降了江陵守將糜芳,并厚待關羽將士眷屬,釋放關羽俘獲的魏軍將士,撫慰百姓。同時,令陸遜進至夷陵(今宜昌境),西防劉備。徐晃到前線后,與曹仁取得聯系,曹仁軍士氣大增;為離間孫劉,從中漁利,乃令部將將孫權來信射入關羽營中,關羽見后,猶豫不決,軍心動遙徐晃乘機大舉進攻關羽據點,大破關羽,并乘機打通樊城路線。是時,洪水退,曹仁引軍配合徐晃攻擊關羽,文聘從水路短關羽糧道,關羽節節敗退。關羽知荊州已失,急忙退軍,士兵得知家屬獲厚遇,士氣劇降;后關羽敗亡麥城。

建安二十四年,關羽進攻樊城,曾水淹于禁七軍,軍威大振,曹操曾議遷都以避其鋒芒。建安二十四年(219)十月,江東大將呂蒙乘關羽與樊城守將曹仁對峙之時偷襲荊州,攻占了關羽的大本營江陵。關羽兩面受敵,急忙從樊城撤兵西還,駐扎在麥城。呂蒙采取分化瓦解的策略,使關羽的將士無心戀戰,逐漸離散。關羽孤立無援,堅守麥城。孫權派人誘降關羽,關羽偽稱投降,在城頭立幡旗,假做軍士,自己卻逃走,只有十多騎跟隨。孫權派朱然、潘璋斷了關羽各路,在臨沮捉獲關羽和其子關平,隨即將其處死。3 3 自卑小故事

中國六,七十年代乒壇上有過一顆新星,叫韓玉珍.她刻苦訓練,曾獲得過“練不倒的韓玉珍,打不垮的銅墻鐵壁”的盛譽.她曾兩度逼近世界冠軍的顛峰,又兩次垮了下來.第一次,因比賽前過于緊張臨陣脫逃,用小刀刺破自己的手,卻謊稱有襲擊破壞.第二次則在她已經領先兩局的情況下,僅僅因為對手追上幾分,心慌手軟,敗下陣來,她越怕越輸,越輸越怕,終于又抑制不住,謊稱闌尾炎,腹部劇痛,想躲過比賽.這兩件事成了國際乒壇丑聞.1。不要在意失去

前,有個佛祖在廟里聽著很多燒香的人來向他訴苦,有個忠誠的信徒看到佛祖如此辛苦覺得很難受就想替代他,佛祖答應了他,并且告訴他:無論發生什么事情就不可以說話或者發表自己的意見。那個信徒答應了,有一天,一個商人帶了一袋金子進了寺廟,走之后沒有拿走金子,接下來又一家窮人來燒香希望佛祖給他們點可以維持生計的食物,就在這時候他們發現了金子,感謝了佛祖的顯靈就走了,最后來了一個趕車得書生,來燒香希望佛祖讓他考取功名,那時候一個富商來了,他打了書生希望他把錢交出來,這個時候假佛祖站不住了,就把事實告訴了富商,于是富商就去找窮人要回錢,書生就趕路去了,真佛祖非常氣憤把假佛祖趕了下來,加佛祖非常的不甘愿,他說道:為什么我說了真相還了書生清白你還要這樣批判我?這個難道不是好的結果么?

佛祖答到:你認為這個好的結果么?你知道么,那個富商拿了錢是去嫖娼,而這錢對窮人來說是救命的,更糟糕的是那個書生,你如果不告訴富商事實,他們就會繼續爭吵下去,那個書生要趕路的車子已經摔下懸崖,死了!

這個故事告訴我們什么?我們要相信我們現在經歷的都是老天給的最好的安排,只要好好過下去,現在的失去或許是一件好事情,好好回想過去的事情,是不是這樣呢?有沒有因為離開了一個不愛你的人而找到了一個更愛你的人,有沒有因為失去了一份工作而得到了另一份更好的工作呢?沒有最好的結果,即使有也是暫時的。

2.不要開錯窗戶

一個小女孩,她開了一扇窗,一個孩子正在埋葬他養了多年的貓,女孩子覺得很可憐就開始哭泣,她爺爺過來關上了那個窗戶,打開了另一扇窗,是一個充滿玫瑰花和陽光的花園,女孩子立刻忘記了痛苦開始微笑了.

你是不是也打開錯了窗?失去的愛情讓你一直想起來他不要你時候的痛苦,朋友的背叛讓你忘記了友誼的存在,可不可以關上這些窗戶去打開新的窗戶呢?很難,但是一定可以做的到的 3.平靜的走過小木橋

曾經有一個牧師叫了5個朋友,到了黑暗的房間里只看的到一個小木橋,牧師讓5個朋友走過去,他們一個個飛快的走了過去,牧師他打開燈后所有人都嚇了一跳,原來橋下是好幾條鯊魚,再讓5個人過橋時候,只有2個人還是過去了,只是非常的害怕甚至爬過去,當那牧師打開全部等后他們發現原來下面有個鐵絲網,于是有一個人還是過去了,牧師問剩余2個人為什么不過去,那2個人說到:我怕鐵絲網不牢固

這個故事告訴我們什么?很多事情不要被想象的困難嚇到,你越是投入就越會發現其實并不那么難,越是害怕將要面臨的困難越是會讓你心情不安,最終失敗,所以不要去想象有多么困難,依舊努力的按照平時的樣子去做就行 4.這個是我最喜歡的一個故事,幫你慢慢解除焦慮和不安

有個小和尚,每天早上負責清掃地上的樹頁,在秋冬之后每天樹葉總是會隨風飄下,小和尚都要花很長時間去清掃,他一直在找一個辦法讓自己可以輕松點,有一天小和尚想出一個辦法,他使勁搖樹,這樣他就可以把今天和明天的落葉掃干凈了,一整天他都非常開心.

第2天,他起來非常驚訝的發現一園子又是葉子,非常沮喪

這個故事告訴我們什么?痛苦和快樂都是暫時的,明天有明天的事情,無論你今天如何搖樹,明天的樹葉子一樣會飄落,世上很多事情是無法提前的,惟有認真活在當下才是最真實的人生態度,明天如果有煩惱今天是無法解決的,每天都有每天的功課要做,慢慢學會這一天吧,想把所有壞的結果都提前想到并且避免是非常愚蠢的行為,只有享受此刻的寧靜和快樂才是最好的辦法 5.如果成功

有一只青蛙想跳上一坐很高的山看風景,但是山頂很高,他一直沒有勇氣去攀登,有一天一只螞蟻問他,你為什么不上去呢,青蛙沮喪的回答說:太高了我肯定不行.螞蟻回答到:那如果你一格一格的跳呢?青蛙聽了之后突然明白了,沒多久就登上了山頂

這個故事告訴我們,任何事情不要一下子期望得到太多,只有塌實走好每一步,就一定會成功.就比如剛畢業的大學生,找了一份很難的工作,就期望自己可以干的很好,但是由于能力有限然后開始責怪自己的無能,他也不想想,即使工作很多年的人也無法保證自己可以干的多好,再難的事情只要一點一點的去做一定會達到自己要的結果,只有腳踏實地的成功才是最真實的成功 6.整理好要做的事情,不要什么都要做

一個新到的員工,他整天抱怨工作繁忙,有一天找到老板聊天,問老板,為什么你那么多事情卻如此的從容,老板回答到:再多的事情就如沙礫穿過漏斗,總要一件一件的來吧.

你工作忙碌么?拿一張紙頭把自己要做的事情從緊急到不緊急的排列,刪除不需要或者沒必要一下子去做的事情,從容的過好每一天,這樣就不會那么累了,有時候不是工作累,還是緊張焦慮和煩躁讓我們累

兩則關于調整心態的小故事

A、據說上帝不瞞人間的丑惡,決定毀滅地球。正式實施前,召集了葉利欽、克林頓和比爾蓋次通知此事。

葉利欽回到俄羅斯后在國家杜馬發表電視講話:“同志們,現在有一個壞消息和一個更壞的消息。壞消息是原先我們認為的無神論是錯誤的,上帝確實存在。更壞的消息是,三天后地球將完全毀滅” 克林頓回到美國后發表電視講話:“女士們先生們,現在有一個好消息和壞消息,好消息是確有而且只有一個上帝,壞消息是三天后地球將完全毀滅?!?/p>

蓋次回到微軟總部召開緊急會議,會上他說:“同志們,現在有兩個好消息。一個是我被上帝認為的最重要的三個人物之一,另一個更好的消息是三天后IBM將徹底完蛋”

可見,同一件事,不同的人、不同的心態,就有不同的結果,有的人可能有心理壓力,而有的人則沒有。

B、曾有這樣一位老人,有一兒一女,兒子是賣皮鞋的,女兒賣雨傘。每到雨天老人就為賣皮鞋的兒子發愁,而到了晴天她又得為賣雨傘的女兒發愁,于是晴雨天都在發愁。后來有人建議老人在雨天想著賣雨傘的女兒,晴天則多想賣皮鞋的兒子。老人換個角度一想,頓時笑容滿面。

這個故事也告訴我們,要善于選擇自己心情愉快的角度去思考和處理問

讓失去變得可愛

一個老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說:“這一只鞋無論多么昂貴,對我而言已經沒有用了,如果有誰能撿到一雙鞋子,說不定他還能穿呢!”

啟示:成功者善于放棄,善于從損失中看到價值。荷花池的謎題

有一個荷花池,第一天的時候池中只有1片荷葉,但是荷葉的數量每天成倍數增長,第二天2片,第三天4片??????假設在第30天時整個池塘全部被荷葉蓋滿,請問:在哪一天時,荷葉只有一半?你可能馬上就答得出:第29天。不錯,這就是日積月累、滴水穿石達成的終極突破。我們所設定的每一個目標、從事的每一項工作都正像這片荷花池,在你做著貌似重復的日常工作的時候,你往往會感到枯燥甚至是厭煩,你可能在第3天、第28天甚至第29天的時候放棄了堅持,這時往往離成功只有一步之遙。巨大的成功靠的不是運氣、不是聰明,而是韌性。所以,在面對新的機會和挑戰時,不必急功近利、不必追求立竿見影,只要每天能夠比前一天有一點 突破、一點改善,而且朝著正確的目標持續地做下去,就一定能夠迎來最終的成功。不如意事

一位商人在經歷一段長時間的創傷沉寂后,終于重新找到了一個比較合適投資開發的項目。他很想把握好這一機會,東山再起,卻又常為上次重創而猶豫不決。在朋友的勸解下,決定到當地一家寺廟去卜個吉兇,需求佛的保佑。;

商人禮佛的虔誠,感動了該院的得道高僧方丈。方丈在了解商人心思后,特意為商人準備了一個凡人不易懂的“下下上上簽”。當商人求解后,方丈送他一個信封,囑咐他到家后再看。

商人到家后迫不及待地拆開信封,只見方丈手書一橫幅:“人生不如事,十之常有八九,看目標傷口不痛,看傷口目標模糊?!鄙倘舜笪?,遂放下心中的創傷,放開手腳朝著目標去努力,最終取得成就。使自己成為珍珠

有一個自以為是全才的年輕人,畢業以后屢次碰壁,一直找不到理想的工作,他覺得自己懷才不遇,對社會感到非常失望,讓他傷心和絕望,他認為沒有伯樂來賞識他這匹千里馬。他來到大海邊,打算結束自己的生命。

此時,正好有一位老人經過,看見了他,并且救了他。老人問他為什么要走上絕路,他說自己得不到別人和社會的承認,沒有人欣賞并重用他。

老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看了看,然后就隨便地扔在了地上,對年輕人說:“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來?!?/p>

“這根本不可能!”年輕人說。

老人沒有說話,從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,也是隨便地扔在了地上,然后對年輕人說:“你能不能把這顆珍珠撿起來呢?”

“當然可以”

“那你就應該明白是為什么了吧?你應該知道,現在你自己還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立即承認你。如果要別人承認,你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行?!?。你也在井里嗎

有一天某個農夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子。但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀號著。

最后,這位農夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周折去把它救出來,不過無論如何,這口井還是要填起來。于是農夫便請來了左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。

農夫和鄰居們每人一把鏟子,開始將泥土鏟進枯井里。當這頭驢子了解到自己的處境是,剛開始哭得很凄慘,但出人意料的是,一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。

農夫好奇地探頭一看,大吃一驚:當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟到的泥土堆上面。

就這樣,驢子將鏟到它身上的泥土全部抖落在井里,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了。

啟示:就如同驢子的情況,在生命的旅程中,有時我們難免會陷入枯井里,各式各樣的泥沙會傾倒在我們身上,而想要從這些枯井里脫困的秘訣就是:將泥沙抖落掉,然后站在上面去!事實上,我們在生活中所遭遇的種種困難挫折就是落在我們身上的泥沙;但是,換個角度看,它們也是一塊塊的墊腳石,只要我們能安然地脫困。本來看似要活埋驢子的舉動,由于驢子處理厄境的態度不同,實際上卻幫助了它,這也是改變命運的要素之一。如果我們可以肯定、沉著穩重的態度面對困境,助力往往就會潛藏在困境中。一切決定于我們自己,學習放下一切得失,勇往直前邁向理想。我們應該不斷地建立信心、希望和無條件地愛,這些都是幫助我們從生命的枯井中脫困并找到自己的工具。

第二篇:“自信”小故事

1、故事《自信——照耀我們成才的明燈》

俄國著名戲劇家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出話劇的時候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基實在找不到人,只好叫他的大姐擔任這個角色。他的大姐以前只是一個服裝道具管理員,現在突然出演主角,便產生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。

一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,他的大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術家?!?/p>

這是一個發人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

2、小澤征爾的故事

小澤征爾是世界著名的音樂指揮家,一次他去歐洲參加指揮大賽,決賽時,他被安排在最后。評委交給他一張樂譜,小澤征爾稍做準備便全神貫注地指揮起來。突然,他發現樂曲中出現了一點不和諧,開始他以為是演奏錯了,就指揮樂隊停下來重奏,但仍覺得不自然,他感到樂譜確實有問題??墒?,在場的作曲家和評委會權威人士都聲明樂譜不會有問題,是他的錯覺。面對幾百名國際音樂界權威,他不免對自己的判斷產生了動搖。但是,他考慮再三,堅信自己的判斷是正確的。于是,他大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”他的聲音剛落,評判席上那些評委們立即站起來,向他報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

原來,這是評委們精心設計的一個圈套,以試探指揮家們在發現錯誤而權威人士不承認的情況下,是否能夠堅持自己的判斷,因為,只有具備這種素質的人,才真正稱得上是世界一流音樂指揮家,在三名選手中,只有小澤征爾相信自己而不附和權威們的意見,從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。

自信是一種力量,無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。當然,自信也要有分寸,否則,過分自信,就會變得狂妄自大,目中無人,那么必然會導致失敗。

3、故事《自信——照耀我們成才的明燈》討論要點

世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼·羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!

因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業上就不敢出人頭地;因為自卑就失去了戰勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流……因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下我悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!

我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視;一次期末考試,男同學沖著她趾高氣揚地說:“你們女同學能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學怎么樣?你們得100分,我們也要100分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。

居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

當然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章的一個音符,是祖國海洋里的一滴水。所以我們面對任何挫折或不辛,都不應該悲觀頹廢,都不應絕望彷徨。

同學們,走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈吧!我們大家都應成為學習的強者,生活的強者。我們的生命將因此而閃爍瑰麗的光彩。

4、佳作《自信與強者》

著名發明家愛迪生曾說:“自信是成功的第一秘訣?!卑⒒椎?、居里夫人、伽利略、張衡、竺可楨等歷史上廣為人知的科學家,他們所以能取得成功,首先因為有遠大的志向和非凡和自信力。一個人要想事業有成、做生活的強者,首先是敢想。敢想就是確立自己的目標,就要有所追求。不自信決不敢想。連想都不敢想,當然談不上什么成功了。著名數學家陳景潤,語言表達能力差,教書吃力,不合格。但他發現自己長于科研,于是增添了自信心,致力于數學的研究,后來終于成為著名的數學家。

其次是敢干。只是敢想還很不夠,目標只停留在口頭上,無論如何也是不能實現的,一個自信心很強的人,必定是一個敢干的人,敢于行動的人。他決不會對生活持等待、觀望的消極態度,而喪失各種機遇。他會在行動中、實踐中展示自己的才華。當然這里說的敢想、敢干,都不是盲目的,更不是主觀主義的空想、蠻干。這是德國精神學專家林德曼用親身實驗證明了的。1900年7月,林德曼獨自駕著一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋,他在進行一項歷史上從未有過的心理學實驗,預備付出的代價是自己的生命。林德曼認為,一個人要對自己抱有信心,就能保持精神和肌體的健康。當時,德國舉國上下都關注著獨舟橫渡大西洋的悲壯冒險,已經有一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗,無人生還。林德曼推斷,這些遭遇者首先不是從肉體上敗下來的,主要是死于精神崩潰、恐慌與絕望。為了驗證自己的觀點,他不顧親友的反對,親自進行了實驗。在航行中,林德曼遇到難以想象的困難,多次瀕臨滅亡,他眼前甚至出現了幻覺,運動感覺也處于麻痹狀態,有時真有絕望之感。但是只要這個念頭

一出現,他馬上就大聲自責:懦夫!你想重蹈覆轍,葬身此地嗎?不,我一定能成功!終于,他勝利渡過了大西洋。

再次,是敢于面對現實,不怕挫折。人的一生之中難免有些挫折。要想事業有成,就要敢于面對現實,不怕挫折。面對困難,面對逆境,不屈不饒,百折不回。只有敢想、敢干、敢于面對現實而不怕挫折的人,才能事業有成,才是真正的強者。司馬遷繼承父志當太史令。不料正在他著手編寫《史記》時,禍從天降?“李陵之禍”的株連,被迫輟筆,但他矢志不渝,忍辱負重,身受腐刑,幽而發憤,經過十多年的艱苦奮斗,終于寫成鴻篇巨著《史記》。今天的青年學生,希望你們選定目標,堅定自信,做一個強者,成功的道路就在你們面前。

5、名人名言

·我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉?!芏鱽?/p>

·自暴自棄,這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇,它吸走心靈的新鮮血液,并在其中注入厭世和絕望的毒汁。——馬克思

·最在的罪過莫過于自暴自棄?!填U

·生無益于時,死無聞于后,是自棄也?!召?/p>

·灰心生失望,失望生動搖。——培根

·祖國的未來在我們身上,我們的未來在我們的手中?!袑W生宣言

·我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作?!永锓蛉?/p>

·先相信你自己,然后別人才會相信你。——屠格涅夫

·自信是成功的第一秘訣?!獝鄣仙?/p>

·辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?!既R克

·自負對人和藝術是一種毀滅,驕傲是可怕的不幸。——季米特洛夫

·發明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前進。——巴爾扎克

不自信的就不是名人的呦!~

寫的行不行呀?祝你好運!~~

愛因斯坦的“相對論”發表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一

顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍?堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

有一天,牛頓在花園里散步。突然,一個熟透了蘋果從樹上掉下來,正好打在他頭上。這件很平常的事引起了牛頓深深的思考。他想:蘋果離開樹枝,為什么一定要向地下掉呢?為什么不飛向天空和別的方向呢?因此,他推想地心有一種吸引力,又推想這種吸引力對任何物質都存在。他通過研究,提出了計算引力大小的公式。就這樣,牛頓由掉蘋果而發現了震驚世界的“萬有引力定律”,對科學事業的發展做出了巨大貢獻。

居里夫人曾獲得過許多令世人羨慕不已的榮譽,但她卻從不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾應邀到她家里做客,走進屋里竟看見她的小女兒正在玩弄英國皇家協會剛剛授予她的一枚金質獎章,不禁大吃一驚,馬上對居里夫人說:“現在能夠得到一枚英國皇家協會的金質獎章,是極高也是非常難得的榮譽,你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說:“我就想讓孩子們從小知道,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,決不能永遠守著它,否則就會一事無成?!笔刂煽儯瑫棺约阂皇聼o成,能看到這一點實在是很重要。

愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數不清的困難,成為美國發明家、企業家。他發明自動電報幫電機,留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發明,他因此而被譽為“發明大王”。

宋代范仲淹有志于天下,他兩歲便失去父親,母親貧困無依,就改嫁到長山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之后,知道了自己的家世,泣別了慈母,到南都學舍不分晝夜地苦讀,5年中間竟沒有解開衣服好好地睡過覺。有時困倦已極,便用冷水沖洗一下頭臉。他連稠粥都不夠吃,所以常常忍饑挨餓熬到下午才吃飯。就這樣,他勤奮地學習,《詩》《書》《禮》《易》《春秋》這五經之旨,便都領會并精通了,從而慷慨激昂地表達了以天下為己任的偉大志向,不僅提出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負,而且成為宋代有名的政治家、文學家。

毛遂自薦

戰國時期,秦國的軍隊圍攻趙國都城邯鄲。趙國派平原君到楚國求救,平原君的門下食客行遂非常自信,自我推薦,要求前往,結果,他終于勸說楚王同意援救趙國。后人就用“毛遂自薦”來比喻自告奮勇,自我推薦。這個故事亦反映了毛遂是個有信心的人。

晏子使楚

春秋時期,齊國和楚國都是大國,有一回,齊王派大夫晏子出使到楚國去,楚王仗著自己國勢強盛,想乘機侮辱晏子,顯顯楚國的威風。楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城門旁邊開

了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國,楚王叫人把城門關了,讓晏子從這個洞鉆進去。晏子看了看,對接待的人說:“這是個狗洞,不是城門。只有訪問'狗國',才從狗洞進去。我在這兒等一會兒,你們先去問個明白,楚國到底是個什么樣的國家?”接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。楚王只好吩咐大開城門,把晏子迎接進去。

精衛填海

炎帝的女兒在東海里淹死后,靈魂化為一只名為精衛的小鳥。精衛雖小,面對浩瀚的大海卻充滿自信,經常銜西山的木頭,石頭去填東海,發誓要將東海填平。

小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

原來,這是評委們精心設計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤,但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

第三篇:自信小故事

自信

有一個孤兒,向高僧請教如何獲得幸福,高僧指著塊陋石說:“你把它拿到集市去,但無論誰要買這塊石頭你都不要賣?!惫聝簛淼郊匈u石頭,第一天、第二天無人問津,第三天有人來詢問。第四天,石頭已經能賣到一個很好的價錢了。

高僧又說:“你把石頭拿到石器交易市場去賣。”第一天、第二天人們視而不見,第三天,有人圍過來問,以后的幾天,石頭的價格已被抬得高出了石器的價格。高僧又說:“你再把石頭拿到珠寶市場去賣……”

你可以想像得到,又出現了那種情況,甚至于到了最后,石頭的價格已經比珠寶的價格還要高了。

其實世上人與物皆如此,如果你認定自己是一個不起眼的陋石,那么你可能永遠只是一塊陋石;如果你堅信自己是一塊無價的寶石,那么你可能就是一塊寶石。

每個人的本性中都隱藏著信心,高僧其實就是在挖掘孤兒的信心和潛力。

信心是一股巨大的力量,只要有一點點信心就可能產生神奇的效果。信心是人生最珍貴的寶藏之一,它可以使你免于失望;使你丟掉那些不知從何而來的黯淡的念頭;使你有勇氣去面對艱苦的人生。相反,如果喪失了這種信心,則是一件非常可悲的事情。你的前途之門似乎關閉了,它使你看不見遠景,對一切都漠不關心,使你誤以為自己已經不可救藥了。

信心是人的一種本能,天下沒有一種力量可以和它相提并論。所以,有信心的人,也會遭遇挫折危難,但他不會灰心喪氣。

自信使你能夠感覺到自己的能力,其作用是其他任何東西都無法替代的。堅持自己的理念,有信心依照計劃行事的人,比一遇到挫折就放棄的人更具優勢。

有一位頂尖的保險業務經理,要求所有的業務員,每天早上出門工作之前,先在鏡子前面用5分鐘的時間看著自己,并且對自己說:“你是最棒的保險業務員,今天你就要證明這一點,明天也是如此,一直都是如此?!苯涍^這位業務經理的安排,每一位業務員的丈夫或妻子,在他們的愛人出門工作之前,都以這一段話向他們告別:“你是最棒的業務員,今天你就要證明這一點?!?/p>

人是為了信心——一種有深度需要的信心而生的,我們一旦失去了信心,就違背了自己的本性,一切都不敢肯定,人生就沒有根了。

命運永遠掌握在強者手中,也許你曾經失去過,但失去后,你學會了珍惜;也許你曾失敗過,但失敗后,你學會了堅強;你也許相貌平平,也許一無所長,但你不應該自卑,也許在某方面你存在著驚人的潛力,只是你并沒有發覺罷了。正視自己,更深層地挖掘潛力,相信天生我材必有用,是金子就一定會發光。

你不應該抱怨,你也沒有理由抱怨命運,你所遇到的困難與挫折都是命運對你的一種考驗。

也許你并不出眾,但平凡也是一種美,不被世間的功名利祿所累,知足常樂,要樂觀地去面對生活中的每一天,不論快樂或悲傷,人生能有幾回合,春去秋來,花謝花開,干嘛自尋煩惱,虛度光陰呢?

河流是永遠不會高出源頭的。人生事業之成功,亦必有其源頭,而這個源頭,就是夢想與自信。不管你的天賦怎樣高,能力怎樣大,知識水平怎樣高,你的事業上的成就,總不會高過你的自信。正如一句名言所說:“他能夠,是因為他認為自己能夠;他不能夠,是因為他認為自己不能夠?!? 有一次,一個兵士從前線歸來,將戰報遞呈給拿破侖。因為路上趕得太急促,所以他的坐騎在還沒有到達拿破侖那里時,就倒地氣絕了。拿破侖看完戰報后立刻下一手諭,交給這個兵士,叫他騎自己的坐騎火速趕回前線。

兵士看看那匹雄壯的坐騎及它華麗的馬鞍,不覺脫口說:“不,將軍,對于我這樣一個平凡的士兵,這坐騎實在是太高貴太好了?!?/p>

在這世界上,有許多人,他們總以為別人所有的種種幸福是不屬于他們的,以為他們是不配有的,以為他們不能與那些命運好的人相提并論。然而他們不明白,這樣的自卑自抑、自我抹殺,將會大大減弱自己的自信心,也同樣會大大減少自己成功的機會。

沒有自信,便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。有人說,自信是成功的一半,但它畢竟還不是成功的全部。若不充分認識這一點,有一天你會連原來的一半也喪失。自信的人依靠自己的力量去實現目標;自卑的人則只有依賴僥幸去達到目的。自信者的失敗是一種人生的悲壯,雖敗猶榮。

當你總是在問自己:我能成功嗎?這時,你還難以擷取成功的果實。當你滿懷信心地對自己說:我一定能夠成功。這時,人生收獲的季節離你已不太遙遠了。

人生箴言:

自信,使不可能成為可能,使可能成為現實。不自信卻使可能變成不可能。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。

第四篇:自信小故事

自信留給自己”主題隊會活動方案

——六.五中隊爭當五心四好少年主題隊會

實施背景:

班級有不少學生在課堂不舉手發言,回答問題時聲音很小,不夠自信。面對過去的考試有的學生成績不夠理想,傷心流淚,對自己信心不足。針對學生的這些現象,我想通過開展“自信留給自己”為主題的班隊會來樹立學生的自信心,正視自己的優缺點,以平常心來對待學習、生活中的挫折與失敗。時間安排:一課時 活動目的:

1、認識自我并了解自身的優點、長處,建立自信心。

2、通過別人自信獲得成功的經驗,學會建立自信的方法。

活動準備:

中隊長籌備整個活動,副中隊長協助活動工作,班隊干部組織隊員做好相關準備?;顒觾热荩?/p>

1、詩歌朗誦《自信是我心中的燈》。

2、小合唱《我的未來不是夢》。

3、小品:《轉變》

4、展示:《我自信,我優秀》

活動過程:

中隊在舉行隊會儀式前,集合列隊,整理隊伍。中隊活動由小隊長向中隊長、中隊長向中隊輔導員報告出席人數。然后跑步到中隊長面前,敬禮,報告:“xx小隊應到xx人,實到xx人,報告完畢!”中隊長回答:“接受你的報告!”小隊長回原位。各小隊報告完畢后,由中隊長向中隊輔導員報告。

中隊長跑步到中隊輔導員面前,敬禮,報告:“報告輔導員,我們中隊應到58人,實到58人。我們申請開展“自信留給自己”主題隊會,請批準?!陛o導員回答:“接受你的報告,希望你們的主題隊會開得成功”。中隊長回原位。

中隊長:六

(五)中隊“自信走向成功”主題隊會現在開始!中隊長:全體起立,出旗,敬隊禮。

禮畢

唱隊

請坐

中隊長:讓我們用熱烈的歡迎我們今天的主持人:楊棄(甲),房婉瑩!(乙)

主持人開場白

主持人甲:雄鷹在藍天上振翅翱翔,支撐它們的是堅定的信念。主持人乙:國歌在奧運場上久久回蕩,讓選手成功的是自信的力量。

主持人甲:企業家成功是因為他相信自已的產品是最好的。主持人乙:歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。主持人甲:農民自信,守望著滿園的碩果。主持人乙:科學家自信,讓一顆顆衛星環繞地球。

主持人甲:自信是走向成功的第一步,自信心是事業成功、人生快樂的基礎。

主持人乙:那到底什么是自信呢?請聽龍儀、劉炬君等帶來的詩歌朗誦《自信是我心中的燈》。

主持人甲:是啊,自信是一個人對自己的積極態度,是對自己能力的充分估計和肯定,它的表現是活潑、坦誠、虛心、大度、勇敢。

主持人乙:怎樣才算是自信呢?請欣賞小品演員李政、戴多多的精彩獻藝《轉變》。

主持人甲:自信如筆,能書寫出我們人生成功的篇章。

主持人乙:自信如光,指引著我們前進的方向。擁有自信,未來不再是夢。請聽賀致洋、房婉瑩等帶來的小合唱《我的未來不是夢》。

主持人甲:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

主持人乙:我們身邊也有這樣的人,請看展示:《我自信,我優秀》。

主持人甲:是啊,自信如犁,可以讓我們開墾出我們美麗的田園。主持人乙:自信如火,可以燃起我們心中希望之光。

主持人甲乙(合):祝愿每個同學都能擁有自信,擁有成功!下面請

輔導員講話。

輔導員總結:同學們,首先祝賀你們的“自信走向成功”隊會取得了圓滿成功。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里。具備自信就是具備了成功的條件。希望以后的學習生活中大家始終擁有自信。

中隊長:呼號(全體起立,舉起右手)輔導員:為共產主義事業而奮斗!全體隊員:時刻準備著!中隊長:退旗,奏樂、敬隊禮。

禮畢。

中隊長:同學們,“自信走向成功”隊會到此結束

了解一個人樹立自信的基本途徑和方法,初步學會樹立自信的方法,在對自我正確評價的基礎上塑造一個自信的“我”。

3、正確認識自我價值和優勢,樹立自信,確定正確的目標,自信的為之奮斗。活動準備:

1、學生準備:整理有關自信對自己成功影響大的事例材料;訪問本班同學,了解其培養自信的方法。準備《自信之花永遠綻放》的朗誦。

2、教師準備:

(1)對學生的自信狀況進行調查,尤其是對于有自卑心理的學生,可通過談話了解造成其自卑的原因。

(2)制作課堂教學中所需的課件?;顒舆^程:

蘇晨:同學們,自信是成功的基石。人生路上有自信相伴,我們的步伐會邁得更堅定,更坦然,讓自信伴我們成長,初二

(一)班主題班會“自信伴我們成長” 現在開始。首先讓我們唱得我們自己改編的自信班歌?!鞍肯琛保ㄒ魳讽懫?,文藝委員唐楨鋅上指揮)(歌詞: 同學們,振作起來!讓自信伴我們成長。加油,為我們的明天而努力,實現我們崇高的理想。我們是要選擇退還是進,我們要做主人去努力的拼搏!我們的未來充滿美好與希望。我們今天在默默耕耘,明天是祖國的棟梁!我們今天滿懷著信心,明天要收獲成功累累的碩果。加油,加油,前進的二.1。同學們,同學們,快拿出力量,讓我們自信的翱翔!同學們,同學們,快拿出力量,讓我們自信的翱翔!)蘇晨:同學們唱出了熱情,唱出了自信,唱出了積極向上,敢于拼搏的初二.一班精神。

劉媛:聽到著嘹亮雄壯的歌聲,讓我想起了不久前剛結束的振奮人心的運動會,同學們,你們還記得我們取得了哪些成績嗎?(林秀:獲得了精神文明獎,朱寶軍:還有團體總分第一名,高出第二名八十多分,還有廣播操優勝獎)

劉媛接著說:對,一個自信、團結,積極進取的班集體已形成,自信是我們成功的關鍵,自信激勵著我們不斷向前。

蘇晨:同學們,以前我們組織大家搜集交流了有關名人自信故事,現在隨著學校自信月活動的開展。我們班很多同學都有了自己的自信小故事,下面進入主題班會第一個板塊——身邊的小故事。自信是成功的第一秘訣——愛默生

先請張代鵬同學:

(下)請魏基同學:

(下)請劉琛同學:

蘇晨:聽了身邊的自信故事,你有什么感觸呢?(同學談自己的感觸)

劉媛:這三位同學屬于不同的類型,但在他們身上有個共同點:都感受到自信的重要性,愛默生說過:“自信是成功的第一秘訣”我們要滿懷自信為自己加油!(全班都跟著喊加油,加油,加油?。?/p>

蘇晨:我們都要為自己加油,讓自信伴我們成長,生活因有自信而精彩,聽了同學的自信小故事?,F在再讓我們看一看生活中的兩個場景,進入主題班會的第二板塊(校園多棱鏡)

要有自信,然后全力以赴,假如有了這種信念,任何事情十分八九都能成功

——威爾遜

第一個鏡頭:

展示表演:鏡頭一:“誰是自信者?”

(內容)班上舉行文藝晚會,他們是我們班上最能歌善舞的同學,我作為文娛委員當然要請他們在晚會上表演一兩個節目啦。

文:?。?,你這么能歌善舞,能在晚會上為我們表演一個節目嗎?

a:(自卑地)哎喲,我這歌喉和舞姿哪能見人呢,不要叫我出丑啦。

文:班上的同學都很喜歡你的歌舞呢。

a:這是他們抬舉我罷了,我哪有那么好的才能,而且我也沒有這個膽量,你還是放過我吧。

文:那我也不勉強了。?。猓愕母栉枰埠艹霰姡阍敢鉃槲覀冏鞅硌輪幔?/p>

a:哎,謝謝你的稱贊。有機會讓我在班上表演我當然樂意啦,而且這也是作為班集體的一分子的責任。我會盡力而為的!

文:謝謝你的支持。?。悖阍敢鈪⒓颖硌輪??

c:表演是我的強項,班上我認第二還有人敢認第一嗎?表演當然是非我莫屬 啦?。ㄖ钢猓┎贿^他和我同臺表演似乎不太相配吧。

第二個鏡頭展示(管延榮

王凱上)

上課了(一男生:“我自信,我成功,我最棒!”上課了,根本不聽講,還亂做動作;二男

生:“我自信,我成功,我最棒!”“我的數學成績不好,我上課一定好好聽講?!痹谏险n的時候聽講很認真,還積極舉手發言。)

晚上(一男生:“我自信,我成功,我最棒!”根本不寫作業,睡了一會,就出去玩了……二男生:“我自信,我成功,我最棒!”認真的寫作業,時間很晚了,還在認真的寫作業,“別人能學好我也一定能學好,我要堅持,振作起來,我一定能行)

考試了(一男生考試不及格,垂頭喪氣;二男生考試優秀,更有自信了。)

劉媛:看了兩個鏡頭展示,請選擇其中的一個進行評論。(停頓一會)

先小組交流(1-2分鐘)

劉媛:的確,第一個鏡頭告訴我們自信不是自卑,更不是自大,第二個鏡頭印證了一名言:(美)威爾遜 :自信的人能正確看待自己的優缺點,保持著一顆平和、積極的心。要有自信,然后全力以赴,假如有這樣信念,任何事情十分八九都能成功。

蘇辰:的確,三個濃縮生活的鏡頭展示,讓我們對自信有了更深的認識,對自信的內涵有了更豐富的了解。有句名言說的好,人有了堅定的信心,將是不可戰勝的,那在生活中我們怎樣培養自己的自信呢?進入主題班會的第三個板塊——班級小明星。

堅決的信心,能使平凡的人們做出驚人的事業

——馬爾頓

劉媛:

1、首先請上三個自信之星

2、(上來后)請談談自己是如何培養自信的?(張帥、周明奇、劉媛)(談完一塊下去)劉媛:謝謝帶來的成功經驗。同學還有沒有培養自信的方法?(于辰、嚴加峻、陳培汝)

蘇辰(上):學期初我們做了自信調查,班級有的同學自信心不夠強,經過班級學名言一系列自信的教育活動的開展,以及校自信月活動的促進,有6位同學被評為“成長之星”向他以表示祝賀。請上臺。

請成長之星談談你是如何找回自信的。

蘇辰接著說:說的很好,居里夫人說過:我們應有恒心,尤其要有自信心,我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。

現在請欣賞“成長之星”帶來的詩朗誦:自信之花永遠綻放(配樂朗誦)朗誦怎樣?(全班:鼓掌

好?。?/p>

劉媛(上):是的,培養自信心是很重要的,我還有種培養自信心的方法,先不說,先進入主題班會的第四板塊自信航標燈。

先做個小游戲。先在黑板上畫出人頭的輪廓。

1、用布蒙住林秀眼晴畫,讓林秀畫人的五官。

2、把布拿掉,再讓林秀睜眼畫人的五官

對比一下,你從中有什么感悟?(小組討論自己的理解)

劉媛:我們要為自己確立一個目標,目標就是茫茫人海中的航標燈,引領航行的方向,目標就是方向,有了目標,就有了前進的動力,就有了自信的源泉,期中考試了上來臨,請為自己用一句話確立個目標。(同學為自己定目標)

劉媛:有了明確的目標,我們需要互相鼓勵,進入主題班會第5個板塊,友情加油站。

請你寫下一句激勵話送給同學。

哪位同學愿意和我們分享一下你的喜悅。

劉媛:同學們一塊加油、加油(全班喊)加油,加油

蘇辰:班主任高老師為培養我們的自信付出了大量心血,請高老師講話。帶出誓言:

我很聰明,我潛力無窮,用汗水點燃希望,用自信成就夢想,我自信,我成功,我最棒。

劉媛、蘇辰:自信是最美的花,愿心中的自信之花永遠綻放,劉媛:我宣布初二1班班會自信伴我成長到此結束。

蘇辰:同學們帶上自信出發。活動反思:

本節課雖然只有短短的40分鐘,但它充分展示了我班學生高昂的精神狀態和發自內心的堅定的自信。在課上,學生一聲聲有力的加油聲讓我振奮!我明白,他們已經感受到了自信帶給他們的成功和喜悅,他們的路上有自信相伴,所以他們走的更灑脫,更坦然。的確,我們不要只關注學生的表面的學習成績,更要關注學生的心理,正如林肯所說:如果一個人堅決的想獲得成功,那么他就一定能獲得成功。我愈認識到自信對學生發展的重要,為了學生的長遠發展多開動腦筋,我將把自信教育作為工作的重點,探索更好更有效的方法,一切為了學生的健康發

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我自信,我成長”啟動儀式

四1大拇指中隊 主持人(合):四(1)中隊大拇指“我自信,我成功” 啟動儀式現在開始!主持人(A):自信是一個人心中的燈光,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的過程。

主持人(B):自信是一縷和煦的春風,是一絲動人的微笑,是一片明朗的天空。主持人(A):自信是走向成功的第一步,自信心是事業成功、人生快樂的基礎。主持人(B):我們是祖國的花朵!

主持人(A):我們是未來的希望,是新世紀的接班人!

主持人(B):我們肩負著建設祖國的重任!所以,我們要有獨立的性格,自信的心態。

一、由請我們大隊委員發起“我自信,我成長”的倡議書

二、請聽詩歌朗誦:《擁有自信》

擁有自信

自信,是人們成就偉業的先導。

自信,是對自已能力的充分估量。自信,是對自我實力的高度認可。

自信,是一種來自心底的無形力量。

有了自信,我們就沒有跨不過的難關。

有了自信,我們就沒有越不過的溝梁。

人生路上,有平坦,也有坎坷。成長途中,有歡樂,也有憂愁。擁有自信,我將贏得勝利。擁有自信,我將創造奇跡。擁有自信,我將超越極限。擁有自信,我將超越自我。

主持人(A):不錯,要擁有自信心,必須應該先克服自卑心理,樹立自信,擁有自信。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

主持人(B):接下來《挖掘閃光點》環節。請同學們從自信中尋找尋找自己的閃光點,說說自己身上有哪些優點,找找自身的長處。

(小組互相交流,先找自己的閃光點,再推選幾個同學上臺說說自己閃光點。)

主持人(A):是啊,通過剛才同學們所說的,你們肯定覺得原來自己也是很棒的,我們應該時刻發現自己的優點,懂得去贊賞自己。

主持人(B):那同學們知道我們該如何建立自信心呢?下面請看多媒體給我們出示的增強自信心的方法。

附:

提高自信心的方法

要善于發現自己的長處。要常常給自己一個微笑。要學會積極的自我暗示。

要學會自我激勵。

要懂得感受別人對自己的欣賞。

要會感受每次成功的喜悅。

要充實自我,提高自身素質。

主持人(A):我們知道了提高自信心的方法,那么同學們有沒有發現我們身邊的同學有哪些優點呢?《我為同學找優點》

(每個同學都給自己的同學找優點,把他們的優點向全班同學說一說。)主持人(B):看到同學們有那么多的優點我們真的感到很快樂。希望同學們能夠繼續發揚自己的優點哦!主持人(A):自信是黑暗中的一盞明燈,大海中的一面帆,是登山的云梯,渡水的飛舟,它能給人通往成功的勇氣和希望。請聽歌曲合唱《相信自己》。附歌詞:

相信自己

多少次揮汗如雨 傷痛曾填滿記憶 只因為始終相信 去拼搏才能勝利 總是在鼓舞自己 要成功就得努力 熱血在賽場沸騰 巨人在東方升起 多少次揮汗如雨 傷痛曾填滿記憶 只因為始終相信 去拼搏才能勝利 總是在鼓舞自己 要成功就得努力 熱血在賽場沸騰 巨人在東方升起

相信自己

你將贏得勝利創造奇跡

相信自己

夢想在你手中這是你的天地

相信自己

你將超越極限超越自己

相信自己

當這一切過去你們將是第一

相信自己

主持人(B):相信自己!你將超越極限、超越自己!當這一切過去你們將是第一!這歌真是讓人熱血澎湃啊。!

主持人(A):同學們,你們準備了多少關于自信的名言?與同學們一起分享吧!主持人(B):下面請輔導員講話。

輔導員總結: 自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時都可能發芽,并開出絢爛奪目的花朵。具備自信就是具備了開拓進取的基礎和條件,因為有了自信,就有了創造精神和創新意識。十分成功中有五分屬于自信。通過這樣一次隊會活動,讓我們學會自信,不僅是相信自己,更要相信他人,最重要的是要互相欣賞鼓勵。特別是在學習緊張生活中相互溝通、欣賞自信更是不可缺少。大家都喜歡這些良好的心理品質,那么我們應該把它們好好地融入到我們的學習和生活當中,直至永遠。愿我們每一位同學能夠正確評價自己身上的優缺點,不卑不亢,堅強自信,乘著自信的翅膀,飛向更加美好的明天。主持人:“我自信,我成功” 啟動儀式到此結束

孫源:大家好,先請金一帆講講心理學家曾經做過的一個實驗。

金一帆:心理學家將一只跳蚤放入杯中。開始跳蚤一下子就能從杯中跳出來。然后,心理學家在杯上蓋了透明蓋,跳蚤仍然會往上跳,但是碰了幾次蓋后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。

孫源:大家猜一猜,跳蚤還能跳出杯子嗎?

大家:不能。

孫源:是的,因為跳蚤失去了自信,跳不出杯子了。那么我們心里是否也有這樣一個透明的蓋子呢?這就是我們今天的主題班會 合:《揚起自信的風帆》。

孫源:希望同學們在這節課上能有所收獲,真正揚起自信的風帆。

二、認識篇

孫源: 自信如筆,書寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進的方向。

金一帆:自信如犁,開墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。

孫源:同學們,我們每個人心中都有自己對自信的理解,誰來說說你所理解的自信?

孫晨瑜:自信就是要相信自己,遇到困難不能輕易退縮。

李成擘:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都顯得很自信,那就變成自大了。

唐云澤: 那如果干什么都覺得干不成,那就成了自卑了.孫源:那自卑、自大、自信各有什么特點呢?

毛文杰:自卑就是過低地評價自己,看不到自己的優點。

李成擘:自大就是過高地評價自己,看不到自己的不足。

唐云澤:自信就是正確地評價自己,既看到自己的優點,也看到自己的缺點。

孫源: 只有相信自己,才能激起進取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能最大限度地挖掘身的潛力。

金一帆:那么,怎樣才能培養自己的自信呢?

三、榜樣篇。

孫源:貝多芬自信,雙耳失聰后創作了舉世聞名的《第九交響曲》;

金一帆:海倫凱勒自信,在雙目失明后寫下了許多不朽的篇章。

孫源:李白自信“天生我材必有用”,使得他的詩文百世流芳。

金一帆:生活并非一帆風順,在困難面前,不管是名人,還是普通人,他們的身上都閃爍著自信的智慧之光,請欣賞鐘澤華和謝子軒為我們帶來的自信小故事《棒球小孩的故事》。

鐘澤華同學和謝子軒同學的故事《棒球小孩的故事》:

有個小男孩頭戴球帽,手拿球棒和棒球,全副武裝地到自家后院。

“我是世界上最偉大的打擊手,”他自信滿滿。把球往空中一扔,用力揮棒,但卻沒有打中。

他毫不氣餒,又往空中一扔,大喊一聲:“我是最厲害的打擊手?!?/p>

他再次揮棒,可惜又落空了。

他楞了半晌,仔仔細細地將球棒和棒球檢查了一番。

他站了起來,又試了一次,這次他仍告訴自己:“我是最杰出的打擊手?!?/p>

然而他第三次嘗試又落空。

“哇!”他突然跳了起來,“原來我是第一流的投手!”

孫源: 讓自己重新滿懷信心有時很簡單——事實仍是事實,而你只須轉換一下視角像棒球小男孩一樣自信不是最杰出的打擊手,有可能是第一流的投手。

金一帆:“不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到?!?/p>

孫源:其實在我們班上也有許多充滿自信心的同學,他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來了.1.羅涵黃舒陽李亦同學的成語接龍.百里挑一、一言九鼎、鼎鼎大名、名揚四海、海納百川、川流不息、息事寧人、人盡皆知、知無不言、言無不盡、盡善盡美、美麗動人、人來人往、往事如煙、煙雨蒙蒙、蒙混過關、關門大吉、吉人天相、相敬如賓、賓至如歸(話音剛落)

2.***同學和***同學的古詩詞背誦:小學生必背古詩詞。(陶家潤,周卓恒,沈弋斐)3.***同學的歌曲演唱。(趙煜鳴,任佳雯,王昕妍,宣澍苗,張權昊)

金一帆:這些同學的表演真棒,給我們帶來了笑聲,相信給我們帶來最多的是啟發與動力,掌握一技之長,就增添一份自信,使自己變得更棒。

四、方法篇。

孫源:自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來,我們來做一個小游戲:每位同學和自己的同桌,互相真誠地說一句贊美的話。

金一帆:方法很簡單,贊美別人的基本方法,即填充句子“你是一個??的同學”。

孫源:“‘好話一句三冬曖’,誠意的稱贊能使人精神振作,心情愉快,增加自信,促使同學間的友好合作”。

金一帆: 要求:兩人對坐,目光對視,輪流說出對方的一個優點,態度誠懇,大聲說三遍。

全班同學進行游戲。(夸優點的活動,我們事先把它寫下來,每個小朋友準備一張卡紙,自己剪好形狀或簡單美化,同桌互贈)孫源:請大家談談自己感覺。(可以有2-3個同學)

(例學生1:說優點時感到一遍比一遍自信,覺得自己真的很棒。)

金一帆:自信心要靠自己去建立,我們課外收集了一些建立自信的小秘籍,同學們可以試一試。1、善于發現自己的長處。

2、給自己一個微笑。

3、感受別人的欣賞。

4、學會自我激勵。

5、成功的體驗。

讓我們來體驗一下,大聲說出自己的一點長處,體會自信。(請3位同學說一說自己的優點)(應思怡,章月,陸陶然)

孫源:羅伯特?安東尼說過: “將自己的每一條優點都列出來,用贊美的眼光去看它們,經???,最好能背下來。通過集中注意于自己的優點,你將在心理上樹立信心:你是一個有價值、有能力、與眾不同的人?!?/p>

五、升華篇

孫源:掬一捧泉水洗去我們內心的彷徨,對著高山喊出我們心中的渴望,困難只會磨練我們的意志,挫折永遠彎曲不了我們挺直的脊梁!

金一帆:拂去心中的陰影,讓自己多一份自信吧。把自信的風帆高高揚起,向浩瀚的人生海洋直線沖擊,你將會達到輝煌 的人生彼岸。

孫源:請大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚起自信的風帆,就一定會有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!下面請韓老師說話。孫源:這次的班隊活動到此結束

第五篇:一自信小故事

自信的我何夢穎

一頭烏黑發亮的頭發,彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有著一張得理不饒人的嘴巴,這便是我。

我是一個充滿自信的女孩。在課堂上,我總是自信地回答老師提出的問題。在舞臺上,我總是自信地舞動舞姿。

記得有一次,學校舉行寫字比賽。老師回到班里,說要選舉兩個同學參加比賽。一聽到這個消息,我便高興得手舞足蹈,因為我相信我能行。于是,我便信心十足地說:“老師,我去?!蓖瑢W們看到我那么有自信,也踴躍地毛遂自薦了起來。最后,老師決定派我去參加比賽。從此之后,我每天拿著字帖,不是看就是寫,就是看。

比賽的那天終于到來了。我充滿自信地來到科學實驗室,認認真真地寫字,每一筆每一畫都很用心。

比賽結果下來了,我居然拿到了低年級組的第一名。老師在全班同學面前表揚了我。這就是我,一個充滿自信的女孩子。我相信自信是成功的一半,希望大家都能做一個充滿自信的好孩子。

我自信,我快樂

宋鑫我是一個一年級的學生,轉眼間就要升上二年級了?;叵脒@一年來的變化,我覺得我長大了,變成了一個快樂、自信的女孩。是老師培養了我的自信,給予了我快樂。

記得有一次,劉老師推薦我參加講故事比賽。剛開始,我高興極了,可后來聽老師說比賽那天,學校的很多領導要來當評委,同學都要來觀看,我的高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被劉老師發現了,她拉著我的手,溫和地說:“宋鑫,如果我們想前進,想成功,自信是必備的。我相信你能行!”看著老師鼓勵的眼神,我滿懷信心地點點頭。經過充分的準備,在比賽那天,我信心十足地走上臺,暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事??故事講完了,臺下爆發出了一陣陣熱烈的掌聲?!澳闾袅耍 眲⒗蠋熂拥乜粗?,不停地為我鼓掌。頓時,我的心里洋溢著從未有過的感覺。?。∥页晒α?!我終于戰勝了一個膽小的自我。

通過這件難忘的事情,我體會到自信是成功的保障,是快樂的源泉。我希望永遠充滿自信,永遠快樂地生活。

我學會了騎自行車

林仁浩

我今年8歲了,在我的生活里有許多快樂的事,其中有一件事讓我印象深刻,那就是我學會了騎自行車。

那是去年暑假的一天,天氣很熱,熱的像個大火爐。媽媽決定教我學騎自行車,我高興地跳了起來。

剛開始是媽媽扶著車子,但是車子還是東倒西歪不聽我的指揮,沒踩幾腳就掉了下來。當時我就像個泄了氣的皮球,我對媽媽說:“媽媽,我不學了,太難了?!眿寢屛⑿Φ卣f:“不要泄氣,要有信心,媽媽相信你一定行的,加油?!甭犃藡寢尩墓膭?,我又充滿了信心,我又騎了上去。就這樣,我騎上去又掉下來,反反復復,經過兩天的努力,我終于學會了,我高興極了!

我學會了騎自行車,我也懂得了一個道理:堅持就是勝利,一定要相信自己。

我不怕困難

郭洋

在遇到困難時,你是退縮還是迎面而上,是逃避還是勇敢面對,是半途而廢還是永不言棄?

我以前也很害怕困難,但后來還是被我一個一個克服了。有一次,我和爸爸一起去植物園玩滑板,本來我滑得非常好,當遇到一個大下坡時,我自信地向下沖去,可是沒想到,竟然摔了一大跤,我氣急敗壞地坐在地上,再也不想滑下坡了。這是爸爸走過來,告訴我“困難像彈簧,你弱他就強,你強他就弱?!?。于是我再一次站了起來,摔了一跤又一跤,滑了一次又一次。正所謂:“不經歷風雨,何以見彩虹?”。在爸爸的鼓勵下,我終于掌握了下坡的技巧。當我從坡上風馳電掣般沖下來時,太自豪了!我戰勝了自己。

還有一次,我被一道數學題難住了,我左想想,右想想,怎么想都毫無一點頭緒,腦海里一片空白。這題都快做了一個小時,后面的還一題未動。我心里想,怎么做?怎么做!要是爸爸知道了,他會怎么辦呢?他肯定會說我不動腦筋的。我越想越著急,眼淚都快流下來了。我又想,爸爸肯定會說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不學會克服困難,你就不能有所收獲?!庇谑?,我從另一個角度重新思考,沒想到還真對了,我又一次戰勝了困難,戰勝了自己。

我想在以后的生活中我一定要有信心面對困難,成為一個自信自立的人。

我自信我快樂

黃金洋雖然我是一個淘氣的男孩,但是我心中總是充滿了自信和快樂,無論遇到什么問題,我都會對自己默默地說:“我一定行!”。在生活中,我發現風雨后總會出現彩虹,我發現付出努力就一定會有收獲,我發現自信讓我享受著快樂,讓我成為陽光男孩。在一次上數學課,老師提出一個問題,同學們在下面議論紛紛,可當老師讓人回答時,教室里立刻鴉雀無聲了,我心想:不管我的思考答案是對還是錯,我也要試一試。我思考片刻,勇敢地舉起手,老師請我站起來回答,我認真地把思路講了一遍,看著老師的眼睛,老師欣慰地笑了,說:“黃金洋同學課上積極自信的態度是非常好的,雖然答錯了,但是思路是正確的!”我高興地坐下,不僅僅因為老師的鼓勵,而是因為我的自信讓我快樂。有一個星期天,爸爸帶我們全家去爬山。到了山腳下,我遠遠望著山,山好高,好陡峭。我對爸爸說:“爸爸,我們別爬了,山太高了,我不敢爬了???!卑职致犃?,認真得對我說,無論做什么事,都要有勇氣,你能行的,我相信你?!蔽衣犃斯钠鹩職馀郎?,我一邊爬一邊想:我不能退縮,堂堂的男子漢,不能怕這點小事。爬呀爬,過了一會兒,啊!我終于爬到山頂,望向遠處,一幅幅美麗的景象展現在我們眼前,美麗極了!我終于克服困難,這件事情告訴我們一個道理:不管遇到什么事情,都要敢于面對困難,才能夠成功。我發現有自信,有戰勝困難的勇氣就是向成功邁近了一大步,我發現自信能讓我勇敢面對困難,我發現自信能讓我更加快樂。

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