第一篇：某RMB5000面試培訓技巧整理[杞木整理]

直接進正題吧，能夠闖進面試這一關，相信大家都會覺得信心倍增。畢竟能從幾十數百個人當中脫穎而出入圍面試名單是很不容易的。但是，面試絕對是很重要很重要很重要的，必須重視，而且必須有科學的復習方法。

市面上現在形形色色的面試書很多，如果你買了，那很不幸，我要告訴你，浪費錢了。無論是哪個大學的教授編寫的書，根本就是騙錢，試想，一個從來沒有坐過機關的人，如何知道機關語言，如何知道機關的辦事處事方法。一個從沒有做過公務員面試評委的人根本就沒資格去指導學生。說這么多啰里八鎖的話，就是想告訴大家，面試無教材，別買了。

目前的公務員考試，都是結構化面試。什么叫結構化面試呢？就是考生面對的題目都是一樣的，都是提前出好題目，然后抽簽決定一個上午或者下午考哪幾道題，對于考生是相對公平的?？荚嚂r有一個主考，另外六個考官或者八個考官，反正必須是單數。只有主考說話，其他考官是不會說話的，而且主考只說一下開場交待，讓你知道怎么回事，然后引導你答題，給你念一下題目。答完一題，再念下一道題目，考生聽完題目再答題，如此答完。最后評委總分去掉一個最高，一個最低，平均分即是面試成績。

進入考場前先敲門，然后推門進去了輕聲關門。然后平穩走到評委前，聲音洪亮的說：“尊敬的各位領導，各位評委，大家上午好?！弊⒁膺@句話，只說這句話，其他什么都別說，更別介紹自己，否則直接掛掉，結構化面試是不允許介紹自己的。而且也別學一些書本上什么各位考官好，辛苦了之類的，全是屁話，都是評委，沒有考官，不是考駕照，沒任何評委會因為你那句話給你加分，反而容易緊張說錯給人不好的印象，不如把這句話記熟了。說完這句話之后，評委會請你坐下，祝賀你之類的套話，然后跟著他的引導去回答吧。一般是坐著回答，在你前面有個桌子，上面放這一張白紙和一支筆，你可以在上面打草稿，具體怎么用以后介紹。十五分鐘回答四道題目，時間還是比較充足的。

對于大家在一些書上看到的什么儀表之類的介紹，通常是很大篇幅的，其實都是廢話，根本沒必要管，對于衣著就穿得自然，穿得像個公務員。這不難理解吧，不知道什么叫穿得像公務員就去某某局，某某院轉轉，看看里面的人怎么穿的。其他方面沒多注意的，只要你不是天生長得猥瑣就沒大問題，評委不會刁難任何人的，更何況天生的長相改變不了，不會因為你帥點給你加分的。

我在沒上培訓班之前也和許多人一樣準備什么你為什么考公務員，遠期目標近期計劃，介紹自己之類的題目，還想這怎么防止考官的偷襲，其實那都是不可能發生的事情和不可能問到的題目，如果真的考到了，那只能說你考的那個省份可以單獨派支足球隊去世界杯上奪冠了——想都別想！

今天先從總體上介紹下面試，就到這里吧，打字累了。相信大家看了會對面試有個身臨其境的認識吧，總比憑空去想像和從書上不知所云的長篇論述里獲得的信息多

繼續正題。結構化面試不外乎以下幾種題型：1綜合分析題（本帖著重論述），2協調處理關系題，3計劃組織類題，4處理突發事件題，5連詞講故事。這幾部分講分帖論述，我完全按照我上培訓班時老師所講述的內容，并結合自己參加面試的經驗，無保留的給大家做介紹。

需要提醒各位考友注意的是，要學會從老師教給我們的這些題型的答案中去總結，學會如何答題。當領悟到了之后，答題時就像套公式一樣簡單。我在面試時就感覺非常輕松，沒有停頓一秒鐘，一氣呵成答下來的。最好的方法就是把典型例題的答案背下來，然后根本不用看其他的更多例題，都是大同小異。還有一點很關鍵，那就是必須找一個適合的環境，最好是有若干聽眾，自己做一次真正的模擬練習，要敢于開口，從頭說到尾，才能發現自己的不足。實在找不到聽眾對著鏡子說都行。答題時眼睛一定要正視對方，考官多就要掃視，注重目光交流，不要躲閃。我沒上培訓班以前看那些參考書，自己心里默默想答案，以為自己可以答得很好，其實當真正面對了評委做模擬練習時，會感到緊張，說不出話，那都正常，慢慢練習總會好的，關鍵是要說出口，敢說，如果第一次模擬考試環境下你能把題目全部答下來，不管答得怎么樣，中間停頓了多少次，我都要說恭喜你，你離成功很近了。

1綜合分析題（本帖著重論述）

綜合分析題：主要是考當今政治、經濟、重大新聞。a，于丹心得，名家名言，詩詞等

說個例題，先自己嘗試不看答案嘗試答題，然后對著答案找出不足，注意（）里面我對答題方法的總結，這很關鍵。以后的例題都這樣，我就不再提醒了。（）里的內容我也只說一道題目，其他留給考友自己去“套公式”。

前面帖子里提到過考場里有張白紙和一支筆放著的，那是給你打草稿用的，進去先看題目，然后考官會讓你答第一題，你要迅速想出要點在紙上寫下來，話別太多，兩三個字就好，起到提醒自己的作用。然后你說：現在我開始回答第一題。接著回答。答完第一題你要報告一聲，第一題回答完畢。接著考官會給你念第二題，你就利用這個時間又在稿紙上把第二題要答的要點寫下來。如此答完所有題目。以上這些不經過實戰是不知道的哦，早知道有個心理準備就是優勢。免得像很多人在考場里不知所措以致超時。至于那點寶貴的時間里該寫下哪幾個要點，那就是以后要慢慢在帖子里講解的了。

例 有人說：“在其位某齊政”，你對這句話如何看待的？

答：下面我開始回答第一題，我對這句話是從以下幾個方面來看待的。（這句話起的作用是總起，給考官一個你沉著冷靜的印象，同時也使自己調整進入狀態。需要注意不要說從以下三個方面四個方面來看待等，不要說出具體有幾點，答題時思緒隨時有可能變化，也許能想出更多更好的答案，也許因為緊張突然忘記某點答案，所以只說“從以下幾個方面”。在答題說第一。。第二。。第三。。千萬別說首先，其次，再次然后之類的，如果有個五六點你會把自己都弄暈的，給考官一個你說話無條理的印象。嘿嘿，第一句話就有這么深的奧妙。物有所值不？不信你自己練練，保證開口就是首先，那是我們大家的通病，是自己難發現的缺點）

第一，這句話的本意是說在哪個崗位就應該全心全意做好本職工作。（此類題第一點都要指出題干中所提觀點的本意。為什么要提？沒有為什么，照做！那樣你能拿高分）第二，我認為 一個人在工作崗位上一定要遵守職業道德，按照職位要求，把本職工作做好，通過自己的努力促使本崗位的工作得到發展。（論述自己對這句話的看法，先論述一個方面，通常是肯定其積極的一面）

第三，同時應該認識到，應遵循職業取向，不能越俎代庖，不能超越職位權限行事。如果本職工作做不好，去議論其他職位的工作，對他人工作指指點點，會造成同事間關系緊張，造成單位管理上的混亂。（論述對這句話另一方面的看法了，通常是消極面活反面）

第四，對這句話應該辯證地看待，一方面、從職位職能來說是值得肯定的，需要將職位上要求的事做好。另一方面，作為一名公務員，不管在不在位，都應該為單位發展多出謀劃策，有主人翁的責任感。使本單位、集體的工作有新起色，上新臺階。因此，從這方面來說，不在其位也要某齊政。第一題回答完畢。（這一點就是將上面2點做個總結，同時也可以注入自己一些新的看法，如覺得還不夠，可以另加一點論述，這就看個人的思維、語言功底了。注意結合下公務員的工作談談，即作為一名公務員應該如何如何云云。）

這題就說到這里吧，如果考友覺得有更好的答案那當然更好，自己組織整理一下，然后大聲的說出來吧，記得開口哦。這個答案是那個培訓老師隨口說的，我還是蠻佩服他的，牛人一個，不拿任何教材教案，紙都不帶一張，全部信口說來的，據他自己吹腦袋里裝了三千多套題。就是念答案的速度驚人的快，還抱怨我們寫得太慢，偶也是很辛苦的寫下來的。都是人腦，難免也有不足，所以如果答案有不盡完美之處考友自己完善就是了，關鍵是答題方法。

接著講綜合分析題。開始之前我還要提醒下大家，不要信其他地方說的做好應對考官時的自我介紹等題目了，那些題目不會考，包括自我介紹、過去經歷、遠景目標、優點缺點等，不會考。

開始正題。出道例題，結合上個帖子的方法，自己總結歸納答題方法，我就不總結了。

例：溫總理：“公務員除了是人民公仆外，沒有任何特權?！保阍趺纯创郎乜偫磉@句話。

答：下面我開始回答第N題，對于溫總理的這句話我是從以下幾個方面來看待的。

第一，溫很精辟地對公務員本質做了闡釋，公務員就是為人民服務，是人民勤務員，服務是本質。

第二，這句話準確闡明了公務員和人民的關系，公務員是仆人，人民是主人，主仆關系永遠不能顛倒。

第三，這句話對公務員職責和使命做出了精辟解釋，那就是全心全意為人民服務，權為民所用，利為民所謀，使人民群眾享受到政府帶來的實惠。絕不能權錢交易，永遠不能損害人民的利益。

第四，應對公務員出發點、立足點準確定位，應以人民支持不支持，擁護不擁護，贊成不贊成作為出發點和立足點。

第五，如果這次我有幸成為一名公務員，我將以這句話作為座右銘，不辜負黨、人民、父母的培養，也不能辜負各位評委對我的期望，成為一名合格的公務員。第N題回答完畢。

b。主要是時政、社會的熱點問題

說個老師給我們出的題，我面試時居然這題目就在其中，汗一下。還是那句話，關鍵是答題方法。自己先回答下再參照答案，感覺會很不同。

2006年我國股市大漲，如何看待？

答：下面我開始回答第N題，對于這個現象我是從以下幾個方面來看待的。

第一，我國股市形勢看好，從一定層面上說明了我國經濟發展勢頭好，取得了長足發展，成就巨大。

第二，炒股是一種風險投資，股市有漲必有跌，股市不可能一直處于牛市，股市有風險，投資需謹慎

第三，要正確引導股民投資炒股，特別是一些證券公司應該加強對股民的引導，克服盲目炒股心理，要明確有漲必有跌，有賺必有賠。第四，2006年我國股市離奇走紅也證明了我國股市的運營、管理體制上還有一定程度的不足，還不夠成熟和完善，需要在政府宏觀管理之下，學習發達國家成熟的經驗。

第五，針對目前股市投資資金多于銀行存款的現象，國家應該加強宏觀調控，實施如增加存款利率等措施，促使人民將資金適量從股市撤出，存款保值，以防范金融風險。當然，政府只能引導而絕不能限制人民群眾炒股。

再來幾題，還啰嗦句，注意答題方法。

你對當前少數地方政府利用社保資金進行房地產開發和炒股等現象如何看待？ 答：下面我開始回答第N題，對于這個現象我是從以下幾個方面來看待的。

第一、這充分暴露了我國社保資金管理存在薄弱環節，嚴重影響了廣大人民群眾的利益，給社會穩定造成了不確定因素，不利于和諧社會的建設，必須要依法查辦。

第二、對于已發現問題的地方，要建立審計、監察社保的部門，組成社保清理小組，積極追回挪用資金，并通過媒體曝光。

第三、針對這種現象，應該采取相應措施。社保資金的征繳、支付、使用必須加強監督，特別應由人大、審計部門進行監督，不定期公布社保資金情況，實行政務公開。審計等職能部門要加強平時的監督，使挪用資金等非法行為消滅于萌芽狀態，防范于未然。增強依法管理意識，使社保資金管理步入法治軌道。

第四、國家應盡快頒布相關法律法規，使社保資金管理有章可循，有規可依。第N題回答完畢。

當前有很多富人超生現象很嚴重，對此你如何看待？ 答：下面我開始回答第N題，對于這個現象我是從以下幾個方面來看待的。

第一、當前社會中出現富人多生超育現象，雖是少數地方少數人。但是這一問題非常嚴重，必須旗臶鮮明反對，采取強有力措施整治。

第二、要認真分析原因，富人認為自己有能力撫養更多的孩子，他們往往出于傳宗接代的思想，加上目前處罰力度不夠大，因此應該指定強有力的措施解決。

第三、富人和窮人都是公民，沒有任何特權，在法律面前、在黨和國家政策面前人人平等。任何人觸犯法規都要受到嚴厲懲罰，社會對此也應予以譴責。

第四、多管齊下，嚴肅懲處富人超生多育案件，目前征收社會撫養管理費標準對于富人超生應該提高，加強媒體曝光。從制度上約束，法律上懲罰，經濟上從嚴制裁。

第五、適當調整我國計劃生育條例，富人與原配多生處罰，富人離婚又結婚反復超生情況應禁止，這樣才能做到標本兼治。第N題回答完畢。

例：如今經濟發展了，生活水平提高了，有人出錢賣健康。環境對人的健康影響很大，可有的地方寧愿犧牲環境去換取經濟發展。你如何看待這個問題？

答：下面我開始回答第N題，對于這個現象我是從以下幾個方面來看待的。

第一、現在經濟發展，人民生活水平提高了，人民群眾對于身體健康也格外關注起來，這是以人為本的具體表現，也體現了人們對保護環境的渴望。

第二、環境對身體健康影響很大，所以人民群眾也呼吁應保護好環境，實現人與環境的和諧發展。

第三、絕不能以破壞環境為代價來發展經濟，應實現環境與經濟的協調發展，以利于經濟更好更快的發展，在好的基礎上實現快速發展，走可持續發展的道路。

第四、提醒我們不能僅考核GDP，更要考核綠色GDP。第五、現在提科學發展觀，一定要按照五個統籌，以人為本，妥善處理經濟與環境之間的關系，實現可持續發展戰略，促使社會更加和諧。

例：俗話說：“酒香不怕巷子深”。你如何看待這句話。

下面我開始回答第N題，對于這句話我是從以下幾個方面來看待的。

第一、本意就是美酒不論在何地都會吸引很多顧客。

第二、以辨證眼光分析，在自給自足的年代，商品經濟不發達，這是行得通的。而在商品經濟時代應注重宣傳，樹立好的品牌效應，才能夠促使產品更好的銷售，所以不能完全借鑒這句話。

第三、對做人有啟示，如果人的素質高，各方面較好，是金子放到哪里都發光。單當今社會競爭激烈，是一個張揚個性的時代，應該適當推薦自己。

第四、如果這次我有幸成為一名公務員，一方面我應該保持低調，以謙虛謹慎的作風去工作學習，做好本職工作。另一方面，也應該向領導、組織適當的推薦自己，以發揮自己的最大才智，做出最大貢獻。

以上幾題基本涵蓋了這類題目的主要類型，各位考友好好把握一下答題方法吧。題目不在做得多，而在于精，這幾道題就像幾道公式，以后看到類似題就直接套吧。

2.協調處理關系題

今天談談第二大類型題：協調處理關系題。這種題型主要是考查考生是否具備作為一名公務員在機關中能協調處理好與領導、同事、群眾之間的關系等問題，在回答這類題目時一定要注意使用“機關語言”，何為機關語言呢，顧名思義即是機關里工作時通常使用的語言，與日常生活語言和群眾的樸素語言是有區別的，要在語言中體現出一個國家工作人員的素養。比如“將某事向領導匯報”不能說成“將某事告訴領導”。這就要求大家在平時注意積累相關理論知識，多看看中央和地方各級政府機關的文件，了解機關語言，這點很重要。

下面就開始詳細論述這種題型的答題方法，還是和上種題型一樣，重點為大家解析一道例題，再討論幾個典型例題，由大家自己總結答題方法，套公式。

典型例題：領導安排你和張三共同去完成一項任務，明確由你負總責?？蓮埲诰唧w操作中極不配合你，你該怎么辦？

答：下面我開始回答第N題，對于題中所述情況，我會從以下幾個方面來處理。（總起，作用和上個題型一樣，只是表述上的差別，注意應表述為從以下幾個方面來處理，因為這個題目是需要你提出具體措施的，而不能說這樣認為云云。有疑問的請參考帖3）

第一、沉著冷靜，團結張三，不要輕易表露自己的情緒，更不能責怪張三，以免產生矛盾。（我對這點這樣概括的：深藏不露，穩定情緒。不同的題目只要題型相同都可以這么答）

第二、認真回顧與張三過去的合作，想想是否有過結。如果是我的原因，會主動與之溝通，表示歉意，做到與人為善。如果是張三對工作有意見，應與之交流，勸他顧全大局，改變態度，贏得他對我工作的支持。（這一點就是對題目中各種情況的具體分析了，具體要求就是冷靜分析，找出原因，合理應對。這里是作為一點回答的，當然如果你覺得內容充實，也可以分為幾點來回答。還可以這一點分析原因，下面再分點解決問題。不過注意不要太甬長，面試答題最忌諱長篇大論。）

第三、雖然領導要我負總責，但是必須謙虛謹慎，不擺架子，以謙虛謹慎的作風贏得張三的支持。（這一點還是對關系處理的補充，強調的是謙虛的態度問題，在不同題目中可以突出不同的重點）

第四、如果張三堅持不改正態度，與之溝通也無效果，我會建議領導為使工作圓滿完成，對張三的工作進行調整。第N題回答完畢?。紤]最壞結果，做出萬不得已之舉。而領導是一個公務員面對無法解決的困難時的最后救命稻草，如果是與上級的矛盾，則體現為下級服從上級。無論題目中出現哪種情況都如此。）

OK，深刻理解下這道題目的解答方法吧，下面再來繼續看例題，試著先不看答案，套用上面答題方法。

例：你和張三同時被某單位錄用為公務員，兩年后，張三被提拔了，而你的實績比張三好，可沒有提拔你，你如何看待？

答：下面我開始回答第N題，對于題中所述情況，我會從以下幾個方面來看待和應對。（注意此題問的是該如何看待，你回答時當然也需要回答如何應對。）

第一、淡泊名利，正確看待提拔和組織的決定，即使有想法也不應該表露出來。

第二、認真分析原因，張三能被提拔，自有其過人之處，要么組織能力強，要么公關意識濃，要么與同事間關系處理得好，我不能輕易發牢騷。

第三、對照張三的長處，彌補自身短處，克服自己的缺點，取人之長補給之短。

第四、單獨跟領導匯報思想和工作，請領導談談對我的看法，請領導給出意見。這樣能加強與領導的溝通，在領導的指導下更好的成長。

第五、克服消極，要振奮精神，一如既往地努力工作，要相信金子總會發光，總會得到群眾的認可和組織、領導的賞識。第N題回答完畢！

例：科長交代你和幾個同事去開展某項工作，同事們認為此任務無法完成，紛紛發牢騷，你怎么辦？

答：下面我開始回答第N題，對于題中所述情況，我會從以下幾個方面來處理。

第一、沉著冷靜，不和同事一起背后議論發牢騷，應注意維護科長的權威，維護本科室成員間的關系。

第二、與同事交流，征求不同完成任務的看法、意見。然后反復思考、論證任務能夠完成，是人為的原因還是科長交代的任務不符合原則和規定，作為下級不能輕易地否定領導的決定。

第三、不能欺上瞞下，不能隱瞞同事的看法和意見，對領導匯報，說出根據、理由，政區領導采納，改變原工作決策。

第四、如是困難較大，但經過努力可以完成。必須向同事說明任務的重要性，要求他們服從大局，克服苦難，把任務完成。

第五、若科長不改變任務計劃，作為下級只能保留意見，下級服從上級。第N題回答完畢！

例：某天，科長交代你去替他辦一件私事，副科長交代你參加一個較重要的會議，碰到一位老同志，請你起草上半年工作總結。你將如何處理？

答：下面我開始回答第N題，對于題中所述情況，我會從以下幾個方面來處理。

第一、沉著冷靜，處變不驚。要分清這些事情的輕重、主次、緩急、公私，以做出不同的應對和處理。

第二、根據交代事情的不同性質，從中選擇應對方法。如果科長交代的私事可以緩辦，則利用休息時間辦好；若交代的事情很急，也不很耗時間，我會打電話或打的去盡快辦好，必要時，叫家人朋友代辦。

第三、副科長交代的任務很急而且是公事，我會盡快及時趕往會場，做好會議記錄。

第四、老同志交代起草工作總結的事，我會說明我是新同志，請求給我資料，利用休息時間在老同志的指導下辦好。

第五、如果這幾件事情時間沖突很大，無法應付過來，我會很誠懇的請示，告訴他們手頭的工作很緊，但絕不背后議論。接下來按照領導給予的新的指示、建議，按輕重緩急的原則分步處理好工作并分別匯報。第N題回答完畢！

例：你工作中某件小事被領導誤解，領導開始疏遠你。你該怎么辦？

答：下面我開始回答第N題，對于題中所述情況，我會從以下幾個方面來處理。

第一、沉著冷靜，不背后議論，更不能在領導的氣頭上馬上做出解釋，扎實做好工作，語言、行為上切實尊敬領導，讓領導知道我是個好下級。（裝孫子吧！o(∩_∩)o...哈哈）

第二、認真回顧，分析原因，既然是誤會，待領導情緒平靜后過段時間找領導交流、溝通、解釋，爭取改變領導對我的看法。

第三、要從這個小事中吸取教訓，今后工作中每句話，每個動作都要小心謹慎，（裝一輩子孫子）特別不要背后議論，禍從口出，避免類似時間再次發生。

第四、不管領導會不會消除對我的誤解，親近我，我將憑良心、原則辦事，堅持誠信，尊敬領導。我相信日久見人心，領導會認可我，與領導關系也會處理得很好。（如果哪天我一不小心爬到他頭上了，整死他）

第N題回答完畢?。ū绢}括號中的內容純屬樓主犯賤）

例：你所在科室的科長平時比較清高，不太合群，且決策時比較剛愎自用。你如何與他處理好關系？

答：下面我開始回答第N題，對于題中所述情況，我會從以下幾個方面來處理。

第一、認真分析原因，一般來說清高的人文化水平都比較高，能力比較強。剛愎自用的人則比較獨裁。但是不能因此疏遠科長，應該尊重科長，針對他的性格來靈活應對。

第二、經過一段時間了科長的專長、特點之后，學習其優點，如知識高，水平強等都值得向其學習。

第三、越是清高、剛愎自用的科長，作為下級越要尊重，要謙虛謹慎，以柔克剛?？崎L強硬時我應柔弱，以處理好與科長之間的關系。

第四、工作中注意不要輕易表態，更不能在科長面前班門弄斧，要保持低調、謙虛謹慎。平時多請示，多溝通，注意協調關系，增進與科長的感情。

第五、受批評時應沉著冷靜，絕不與科長爭吵，激化矛盾。在與科長經過一段時間的溝通了解，增進了感情之后，單獨以朋友的身份勸誡其注意個人性格的修養。

上面幾道例題基本概括了這類關系處理題的各種小類別，大家都落實下吧。覺得好就頂下帖，打字實在辛苦，明天說計劃組織類題型。

3.計劃組織類

先談談計劃組織類題，這種題型很重要，同時也是面試題里面的難點，如果初次接觸的考友，往往找不著北，答得無條理性。

老規矩，首先詳細解析一道典型例題吧。后面的題目大家自己總結，套公式。

例：領導準備深入某村就社會主義新農村建設現狀進行調查研究，你負責具體組織實施，改如何開展工作？

答：下面我開始回答第N題。我會愉快接受任務，珍惜這次鍛煉機會，從以下幾個方面開展工作。（總起套話，起到進入主題的目的。根據這種題型，表述形式有所改變，先表明自己愉快接受任務，珍惜機會，然后說明從以下方面開展工作。如果系列帖都看過的朋友應該很好理解，很有感覺。）

第一、根據領導指示和這次調研目標、任務，制定本次調研的工作計劃。（這一點幾乎為套話，背下來吧，這種題型首先都是要根據領導指示和目的，任務，指定工作計劃或工作方案。點到即可，不用展開，否則沒時間答完，具體內容可以留在下面幾點再論述。）

第二、做好調查研究之前的先期準備工作。向該村發出調查通知，讓被調查的單位有所準備，印發調查資料、調查問卷，與辦公室協調安排交通工具、食宿、調研前要組織參加人員召開會議，進行宣傳發動，明確責任。（這點就是準備階段，主要包括前期必須安排的一些后勤工作，動員會議等，具體到每道題視情況而定，不過大同小異?；卮饡r需要明確舉出幾點準備工作，不能如上一點只說到計劃、規劃即可）第三、深入開展調查研究。我會請領導帶隊，組織調查組人員深入該村，組織村民座談，通過調查問卷、調查表格統計包括農民收入、農村經濟發展、農民對政府的主要希望等問題。最后召開碰頭會議，請領導發言，成員分析現狀、找出問題和不足、發表對策和總結經驗。安排文字工作較好的人員起草調查報告。（第三點是活動的實施階段，我總結為深入開展，針對性強，步驟詳盡十二個字。因為起草調查報告屬于調查活動的一部分，所以這道題中起草報告的內容也輸入實施階段，而不列入下一點的總結階段。）第四、認真做好這次調查的總結工作。調查組再次召開會議討論修改調查報告，同時我會對這次調查工作形成總結，連同正式調查報告一起向領導匯報。得到領導批準后，在報刊發表，并呈送有關領導參閱，以對新農村建設提供建議。自己還可以進行一個工作小結，善于找到自己成功之處和不足，以便今后更好開展類似工作。第N題回答完畢！（這個階段是這類組織題的最后步驟，即總結階段，自己還可以做出對于組織工作的自我小結，對于提高自己的組織能力做出一個評價。）

OK，這類題基本就這樣了

1、計劃

2、準備

3、實施

4、總結和個人小結 真正面試時提前在紙上寫上這幾個字，相信你就能基本搞定這道題了。下面還說幾個例題，有些題目有點小變化，我會指出，其他請大家自己總結歸納。

例：你單位與某困難單位聯誼，領到指定由你負責組織，你將如何開展工作？ 答：下面我開始回答第N題。我會愉快接受任務，珍惜這次鍛煉機會，從以下幾個方面開展工作。

第一、根據領導指示和這次聯誼的目的，到聯誼單位找工會或辦公室協商、確定活動的初步方案。第二、征求本單位的意見和建議及對方的要求，指定出計劃向領導匯報，請領導指示，正式出臺此次活動方案。（請注意：細心的考友會發現這里前面2點似乎都是講一個問題，屬于活動的計劃階段。不錯，這類涉及到有外單位參與的活動組織，必須先要與外單位聯系，形成初步方案，然后再形成正式計劃，而不能在本單位單方面決定一切。分兩點答體現條理性。）

第三、做好活動準備，發出邀請函，組織節目排練，確定活動的內容，如籃球、舞會，歌詠比賽等。確定場地、安排主持人，并于辦公室、財務室聯系，對經費、開餐等問題進行安排。

第四、正式組織活動，雙方領導致辭，主持人主持，開展舞會，籃球比賽，發動拉拉隊加油，對雙方參與者一視同仁，互相鼓勵，創造氣氛。通過此活動增進友誼，使群眾增強體質，獲得快樂，達到促進兩單位之間友好關系的目的。

第五、對這次活動做出總結，并在今后鞏固成果。進行一個工作小結，善于找到自己成功之處和不足，以便今后更好開展類似工作。第N題回答完畢。

例：你單位就辦公樓設計方案進行招標，目前有三套入圍，如果領導要你組織評估選優，你將如何開展工作？

答：下面我開始回答。。。愉快。。。珍惜。。以下幾方面。。（不用寫全了吧）

第一、制定初步方案，在方案中提出指導思想，目標任務。由作者簡要介紹方案的利弊，確定時間、地點、評估委員會主任、成員。

第二、將方案呈送分管領導，請領導指示以出臺正式方案。

第三、做好準備工作，確定開會時間、場地、通知成員參加，注意保密事項，確定會議程序與組織工作的協調。

第四、正式開展評估工作，請領導主持會議，請三個方案代表分別介紹其設計方案，之后請評估專家進行座談，充分發表意見，分析優缺點。最后由評委會進行投票，選擇最佳方案，交由設計單位進一步修改、完善。

第五、將結果呈報單位黨組，根據黨組意見進行公示。

（此題注意：最后并未做出總結，因為這是對某一具體事情的完成，而不是開展某項調查之類的活動，所以無需總結。最后一個要點應該是報請上級領導審查，公示。當然做出個人的小結是可以的。）

例：單位準備在市區開展“政務公開一條街”宣傳活動，由你具體承辦，你改怎么組織？ 答：現在開始回答。。愉快。。珍惜。。以下。。

第一、根據領導指示和這次活動的目的制定工作方案。將工作方案呈報分管領導審批，使之更可行。

第二、做好準備工作。根據方案慎密安排與相關人員協調，資料組負責資料整理、印刷、宣傳組負責宣傳，后勤組負責購買板報、車倆，安排午餐、做好經費預算等。

第三、正式開展政務公開一條街活動。我會與城管聯系，在交通不擁堵、車輛較少的路段兩旁設臵宣傳欄，懸掛橫幅等。請業務水平較高的人負責向群眾講解，請媒體到現場采訪報道，發放宣傳單。。

第四、總結。向領導匯報。自己小結，以便今后更好開展類似工作。

此帖講講各種類型的突發事件的處理題和連詞講故事類型的題目 100個N幣

4.突發事件的處理。

此種題型比較復雜，先說一種通常考到的題型，這種類型是有公式可以套用的。

例：某天，你經過某村，看到村上兩大家族勢力正在發生激烈沖突。此時你該如何處理？ 答：下面我開始回答第N題，遇到這種突發事件，我會采取以下措施去解決。（總起，背熟）

第一、不要慌亂，我會迅速亮出自己的工作證，表明自己的身份。勸阻雙方沖突，以和平手段解決糾紛。（沉著冷靜，表明身份）

第二、我會邀請兩大家族勢力的族長活最有權威的代表進行調查，弄清沖突發生的原因和背景。與兩大家族的族長協商解決，找出沖突的平衡點，找到雙方的共同利益。并宣講政策、法律，說明村里人抬頭不見低頭見，發生糾紛對雙方都沒有好處，打架斗毆是違法行為，甚至導致犯罪，協商解決對雙方都有利，爭取兩大家族都回到協商、談判的桌上來。如果兩大家族都臵我的調解于不顧，打架滋事，我會迅速撥打110，并告之當地鄉政府，以免慘劇發生。

第三、如能協商解決問題，通過雙方協商找到利益共同點，達成互諒。請兩大家族代表達成協議，我和當地政府社會治安綜合治理負責任將作為見證人。（2、根據情況選擇解決辦法。

3、盡可能調解，如果不能則通知相關部門。分為幾點回答可以由考生自己掌握。）

第四、我會就這次事件向我的領導報告，之后一段時間內再次回到該村調查，以觀成效，鞏固工作成果。第N題回答完畢?。▓蟾?、鞏固 記住這兩個詞即可，需要注意的是千萬不要寫什么個人小結，以便開展類似工作之類的，這種事是突發事件，沒有希望以后發生的，只能去避免發生。）

上面這種情況就是括號里所說道的提綱了，遇到類似題目都可以套公式。比如下面這道題目。

例：某天你組織單位全體員工在海上觀光游覽，突然觸礁，大量海水涌入。此時你該如何處理？

答：下面我開始回答第N題。遇到這種突發事件，我會采取以下措施去解決。

第一、自己保持鎮定，穩定員工情緒，消除恐慌。并立即報警。(沉著冷靜、迅速報警求援）

第二、組織年輕力壯的員工用棉被堵口，爭取救援時間。（展開自救）

第三、以醒目標志求救于附近船只。（展開自救）

第四、將救生設備優先婦女、兒童和不會游泳者使用。（展開自救、急中不亂）

第五、等救援趕到后配合救援人員的工作。此事過后向領導匯報，做出總結，今后一定要注意交通工具安全，避免類似事件發生。第N題回答完畢?。▍R報、避免再次發生）

下面看看其他類型的應急事件處理，上訪處理。

例:有一天，七八個群眾上訪找你主要領導，而他此事正在接待上級領導，匯報重要工作。如果由你接待，你該如何處理？

答：下面開始回答第N題。遇到題中所述情況，我會采取以下措施去處理。

第一、熱情接待，請上訪群眾在接待室休息，給上訪者沏茶，穩定其情緒。第二、詢問理由，事實。認真做好登記，了解上訪者的姓名、住址、聯絡方式。（對待上訪問題的必須步驟，背）

第三、將事由向分管領導匯報，由他報主要領導。

第四、回到接待室解釋主要領導不能接見原因，告之我會請主要領導決定，并保證處理好之后會迅速答復。

第五、在我職權范圍內能馬上辦理的則迅速答復，不能辦理的則說明原因，爭取諒解。如果是人命關天，人的生命權高于一切，我將直接匯報主要領導。

例：某天陪領導出差，中途車輛故障不能行走，你將如何處理？

答：下面開始回答第N題。遇到題中所述情況，我會采取以下措施去處理。

第一、迅速電話告之辦公室，小車在何地發生了故障，請辦公室迅速調車趕到送領導，并將故障車送修。

第二，如果故障地離目的地不遠，打電話詢問目的地單位是否有車接。

第三、如果目的地單位車輛不能趕到，可在中途攔的士或者過路車請與幫忙。

第四、吸取教訓，告之司機以后出車前要先檢查好車輛性能。（這種題目就是要考慮到各種情況，回答出來就好了，最后做下警示）

還說道但是培訓時老師說的一道題，居然我面試時的題目和這題差不多，只是說的學生食堂。再次汗一下，原題都能抓住，強人。

例：你所在單位公共食堂中餐后出現一些干部、職工嘔吐不適。而你單位遠離市區，交通不便，你該如何處理？（此題我不拘于格式，簡要回答了）答：第一、冷靜。

第二、迅速匯報領導，報120 110 第三、請當地衛生院采取急救措施。同時積極展開自救，如灌米湯，肥皂水等土辦法。

第四、如能找到車輛，迅速送附近醫院。

第五、封存食品，以便保留證據，查找原因。

第六、總結教訓，查處相關責任人并通報。

上面幾種類型基本涵蓋了會考到的各種緊急情況的處理，大家好好復習下吧。

5.連詞講故事

最后一種題型，較少考到，但也考過，所以必須準備下。

連詞講故事(可不按順序）?！熬W絡，交通，西部，窗戶，阻擾”。這種題型需要注意的事，必須是講出一個完整的故事而不只是一句話。故事中出現題中所給的幾個關鍵詞，并不要求順序。適當注意把我篇幅和答題時間即可，這種題目還是比較簡單。這題老師當時給的答案我沒記下，我自己做個給大家參考下。

答：有一天，我打開電腦，從網絡上看到了一個關于西部大開發的專題片，片中說西部由于交通閉塞，經濟還未完全發展，需要更多有志青年去西部做貢獻。我頓時熱血澎湃，心中涌起了到西部做貢獻去的想法。我推開窗戶，望著窗外美麗的江南風光，心想西部現在的條件是如此艱苦，我一定要為西部變得和家鄉一樣美麗而努力。我將想法告訴了父母，可是父母因為我是獨生子而不愿我離家太遠，去艱苦的地方。可是我動之以情，曉之以理，終于說服了父母，沖破了家庭的阻擾毅然踏上去西部的征程。

就說到這里吧，各種題型基本講完，請各位考友認真復習，同時祝各位考友一切順利，考上理想職位。

第二篇：杞木寨完小教研工作計劃

芒東鎮杞木寨完小2014-2015學年教研工作計劃

為了使我校教育教育教學工作有序開展，穩步提高教育教育質量，特對本學年工作做如下計劃：

一、基本情況

小學；杞木寨完小共有教師12人，其中校長１人，教導主任１，班主任人5人，科任教師5人；5個教學班，分別是：四年級、五（１）班、五（２）班、六（１）班、六（２）班。共有學生110人。學生全部投保，除學前班外全部享受國家“兩免”及寄宿生生活補助；其中阿昌族和景頗族還享受國家“較小”民族生生活補助。

二、上學年工作回顧及面臨的機遇與困難

過去的一個學年，我校在上級主管部門的正確領導下，各項工作有序開展，特別是教育教學工作穩中有升，小考成績總評名列我鎮排名中不夠理想。我校教師個個業務精干，干勁十足，愛崗敬業，樂于奉獻，把自己的青春與熱血奉獻給了山區的教育事業；成績屬于過去，回顧過去，展望未來，我校要想取得更好的成績，可以說機遇與挑戰并存。我校面臨困難主要有三點：

1、留守兒童較多，學生回家得不到很好的輔導；家長和老師得不到很好的溝通與交流，單靠學校一方要把孩子教育好很難；

2、校點分散，教師不能發揮最大的效能，學生素質參差不齊，到完小后老師還要用很多時間為學生補基礎；

3、教師到外面學習的機會很少，教學思想和教學方法跟不上時代潮流。機遇有：

1、學校地處山區，受社會不良風氣的影響較小，學生的學習積極性雖不是很高，但只要教師多關心、多輔導學生，學生還是會好好學習，教學質量還是有望進一步提高；

2、我校教師年輕人較多，他們精力充沛，思維活躍，接受新鮮事物較快，絕大多數能吃苦耐勞，只要教師多一份耐心和責任心是一定能搞好本職工作。

3、上學年畢業水平測試不錯，可總結經驗，趁勢而上。

二、具體工作安排

1、根據我縣教育局組織的義務教育結對幫扶活動，我校屬于被幫扶的學校，幫扶學校為河西中心小學，等幫扶老師到我校后，根據我校實際情況組織幾次教研活動，進一步提高我校教師教育教學水平。

2、各班班主任利用每周一的班會時間，對學生進行認真細致的安全教育，并有記錄，只有安全工作做好了，教育教學工作才能順利進行。

3、抓好學生的思想品德教育。班主任要帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度，班規等。在學生的養成教育上多下功夫；五年級是新組建的班級，教師要選拔好班干部，培養好班級帶頭人，逐步形成良好的班風。

4、每學期開學各位教師要做好自己的工作計劃，班主任計劃及科計劃，于9月5日前交教導主任；課前按“五步、一清”教學模式認真備課，按時上課，無遲到、早退、曠課現象發生；備課本于每周星期一下午進行檢查登記。

5、緊扣新課標要求，布置學生課堂作業（當堂解決）及課外作業，并認真批改，及時向學生反饋信息，對于疑難問題進行重點講解，課后輔導后進生。各科作業于每月月底進行檢查登記。并向中心校上報備課及作業情況。

6、上學期第4周進行一次教研活動，由我校教師進行語文示范課，踐行“五步、一清”教學模式，其余教師人真進行觀摩，并及時進行評課，為實踐這一教學模式打基礎，為提高我校三年級成績探尋好的教學方法。

7、上學期第11周一次教研活動，由我校教師進行一次數學教學示范課，根據上次教研活動經驗與不足，有針對性的進行“五步、一清”教學模式的教學，其余教師進行觀摩，然后進行評課，為我校實踐“五步、一清”教學模式建言獻策，為全面提高我校教育教學水平共同努力。分析總結期中考試成績，有的放矢對已學知識加以鞏固。

8、上學期第17周，六年級老師對所教科目（語數）班級整體水平進行一個自我評估，然后全體教師進行建言獻策，總結“五步、一清”教學模式成功經驗，明確工作重點。

9、下學期第五周，組織全校教師進行我校畢業班交流研討會，交流經驗，找出不足，為按時完成畢業班教學，組織學生復習，為迎接畢業班水平測試做好充分準備。

10、下學期第七周左右，由杞木寨小學和灣中小學教師分別組織一次教研活動，踐行 “五步、一清”教學模式，總結經驗，彌補不

足。為全面提高兩校教師教學水平打好基礎。

11、組織畢業班教師參加縣教科中心和中心校舉行的畢業班經驗交流會，寫出交流心得，擬定好畢業班復習計劃。

12、臨近期末到杞木寨小學和灣中小學進行一次全面的常規檢查，并把優點與不足反饋給教師。

13、每學期第10周組織期中考試。嚴格考風考紀，考出真實成績，各科任教師認真批閱，反饋信息，對學生普遍不懂的知識進行重點輔導。特別是為測試本屆畢業班學生真實水平，查缺補漏，最后沖刺做好準備。

14、下學期12周，畢業班教師對自己所教科目進行評估，為最后沖刺，提高成績，互相交流經驗，全校教師群策群力，建言獻策。

15、每學期期末，組織好期末考試及試卷的批閱，班主任填寫學生水平測試通知單，并及時發到學生手上。特別做好畢業班學生思想穩定工作，考出學生應有的水平，使我校畢業班成績更上一個新臺階。

杞木寨完小 2014年8月28日

第三篇：面試技巧培訓策劃書

大學生禮儀及面試技巧培訓

一、主辦單位：

藥學院學生會自律部

二、活動主題：

大學生社交禮儀及面試技巧培訓

三、活動背景：

禮儀是人際關系和諧發展的調節器，通過此次禮儀培訓，使大學生理解現代禮儀文明，掌握人際交往中的基本禮儀，塑造良好的個人形象，更容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關系，最終營造一個和諧的校園環境。也為了讓我們的大學生活更加充實，我院全體學生能在以后的社交及面試場合有一個良好的行為規范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往及面試，不斷地展現自己的才華！

四、活動介紹：

本次活動是由藥學院學生會自律部主辦，由xx主講人主講的一次講座，由藥學院12級各班同學參加培訓，主要為了讓我們全面了解社交禮儀的重要性和實用性，以及對我們的重要性，本次活動可以在主講人和同學的互動中進行.五、活動時間：待定

六、活動地點：需要一個大教室（240人）待定

七、活動宣傳：

1.班級宣傳，通過各班班長進行班級里的宣傳，主要是通過我們 把本次活動跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚，做好動員工作。

2.請宣傳部做出展板，通過展板的形式向全校同學宣傳。

八、活動流程：

（一）時間安排

1、宣傳階段；待定

2、準備階段；待定

3、舉辦階段；待定

（二）前期安排

1、與姜老師商量本次講座的內容和講座形式；

2、申請學校教室；

3、討論工作人員的工作安排；

5、活動參加人員的安排和各班參加的人數；

6、主講人的選定：可以選開設大學生禮儀課的老師和院或校禮儀隊成員

7、通知學生會各部門和院禮儀隊配合（三）活動實施

1、提前去看階梯教室的設備和場地；

2、參加活動的學生的位置安排；

首先，要知道各班需要來的大致人數；

其次，對各班人數在場的座次的詳細安排；

活動當天自律部干事分別帶各班學生到指定的地點，各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。3．開場前準備

1.幻燈機檢查，話筒電池及聲音檢查； 2．準備開場動畫，音樂放映； 3．迎接嘉賓；帶領嘉賓就位； 4．照相，攝像準備；檢查電量，備充足的電量 5.在活動開始前把教室的設備調試一下，看看有無問題。

4、開始前主持人和主講人的溝通交流；

在開始之前由主持人和主講人溝通交流，確認一下所講的內容和主持人的開場白以及中間的一些環節。

5、講座的開始；

當參加人數到齊后，先由主持人宣布本次講座的開始，再介紹主講人和到場嘉賓的一些基本信息，大致描述一下本次活動。

當主持人說完下臺后主講人就可以開始本次的講座，講座一開始由x主講人對社交禮儀的全面講解，中間x主講人可把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，講解的時間可以在一個小時以上（上半場40分鐘下半場40分鐘，中間加入互動環節），時間的長短可以有主講人自己把握，內容是主講人自己提前準備好的。

6、互動環節；

現場同學可以問一些自己的疑問讓x主講人來解答，可以用舉手方式來。提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教。

九．注意事項

1.跟講師溝通好講課重點

2.規劃好講課時間以免發生超時或提前結束等現象 3.培訓開始前和主席團及各部部長溝通協商以保證培訓順利完成 4.培訓結束后留專人清理會場 5.規劃好購買禮品所用資金數目

十．活動的預期效果

大學生了解著裝禮儀在生活中以及工作中的重要性，提升大學生在生活及工作中的職業素質。明確大學生在工作中應有的觀念和態度以及應該具有的工作技能。同時使大學生認識到在正式工作場合著裝問題并加以改正與完善.提高大學生在各種面試場合的面試技巧.十一．活動經費預算 1.觀眾互動參與者的小禮品5個（5*2=10元）。2.會場布置的氣球需要100個（100*0.2=20元）3.主講人禮物（約50元）4.講解人員及嘉賓飲用水5瓶。（約5元）5.共計85元(10+20+50+5=85元)

十二、應急措施 1.在活動前兩天應確定好參加培訓的人員人數，若預定人數不足，可通知其他部門干事前來參與。

2.ppt進行多方面備份，可放u盤，上傳到網絡等。3.10分鐘預留時間篇二：面試技巧學習活動策劃案

面試技巧學習活動策劃案

秘書處 張冰輪

一、活動背景

人生不可以彩排，你不可以說：導演，我要求重來一次。在找工作時，我們往往要經歷多次面試。在所有人的求職道路上；面試都是非常重要的一環，怎樣獲得更多的面試經驗呢？

二、活動主題 面試讓你的路更寬廣

三、活動目的作為一名大學生，我們在大學里不僅要學習專業知識，還要為以后的生活打下基礎，面試是公司招聘的重要一環，學習面試技巧，能夠是自己更多的了解招聘時所要注意的問題，提高被錄取的成功率。

四、活動對象

南京財經大學公共管理學院學生會

五、活動時間

2011年3月4日（星期五）晚上7：0:0

六、活動地點

管理學科樓報告廳

七、前期準備 1．宣傳

（1）制作小海報，分別在活動前三天張貼在專業樓

（2）制作大海報，擺放在教c（2）在交流會前若干天由輔導員、助導在晚點和小組聚會間進行口頭宣傳。2．確定到場嘉賓名單

（1）由公共管理學院外聯部向專業培訓老師發出邀請；

邀請知名企業的人員

（2）最后確定符合要求的嘉賓5位 3.由我部干事制作有關問題征集版，于活動前幾天置于教c 4.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。5.收集嘉賓個人資料，并制作ppt。6.召集嘉賓開會，明確所要交流的內容（給予嘉賓足夠空間自由的發揮）：

（1）面試的穿著

（2）面試交談語氣

（3）面試常問問題

（4）面試出現的情況及處理方法 7.最后，根據所有資料進行整理，制作ppt。8.主持人進行相關培訓，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。9.購買一些小禮品，供游戲環節做獎品。10.申請教室

八.活動流程

1、工作人員提前半小時到場布置會場和調試設備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經布置完畢，并安排負責照相的工作人員。

2、主持人開場：對此活動進行說明并介紹嘉賓。

4、回答問題階段

針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進行解答，也可對前面所講的內容進行提問（可安排相關人員在觀眾席中調動氣氛）。對于站起來提問的同學給予一定物質獎勵。

5、互動環節

可進行模擬面試，由現場嘉賓進行公開提問

6、主持人做最后總結陳述。

九、后續工作

1、學生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走ppt）

2、干事清理會場和作好后勤工作。

3、小組工作人員于活動后采訪，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價，以便今后工作做得更好。

4、做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結的撰寫。

5、開會討論總結，并作書面材料。

十、注意事項

1、主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制。（尤其是自由問答時間）

2、活動開始前提醒到場的同學關閉手機以及活動進行中的注意事項。

3、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。

十一、活動預算（附表）

南京財經大學公共管理學院學生會生活部物資采購預算表

部門：公共管理學院學生會生活部

活動：面試技巧學習活動

物品名稱 單 價 數 量 總 額 備注 是否有庫存

大海報 35.00 1 35.00 有

小海報 5.00 1 15.00 有

水 1.00 5 5.00 橫幅 100 1 100 邀請卡 3.00 5 15.00 禮物 10.00 3 30.00 贈送給嘉賓

及現場觀眾 0.5 20 10 卡紙

總計 200.00元 2011年1月28日

南京財經大學公共管理學院秘書處篇三：面試技巧講座策劃書

面試技巧講座策劃書

一、活動主題：面試技巧

二、活動目的：通過這次講座，讓同學們了解面試時應該注意的問

題、面試的基本技巧等，以提高就業成功率。

三、講座類容：本次江座邀請了一級人力資源師、工商企業管理碩

士劉昆老師，介紹大學生在面試的時候應該注意的技巧，同時現場將進行互動環節，有針對性的回答同學們的提問。

四、主辦單位：人力資源開發協會

五、主講人：劉昆老師 工商企業管理碩士（mba），軟件碩士。一級企業培訓師，一級人力資源管理師。全球商務策劃師，全球職業生涯規劃師（gcdf）。香港維多利亞商學院客座教授，湖南大學經濟管理學院客座教授。國際勞工組織中國區域創業培訓認證講師。中華總裁網特邀講師，中華培訓網特邀講師，天天培訓網特聘講師。中國聚成集團特邀企業內訓師，湖南培訓網特邀企業內訓師。? 教育背景 中南財經政法大學、武漢大學 ? 個人成長歷程 2005年創辦湖南新城互聯企業推廣有限公司。2008年創辦全國小記者培訓活動湖南基地。2008年創辦中國兒童網湖南站。2009年創辦湖南沃德福餐飲管理有限公司。目前任湖南沃德福餐飲管理有限公司執行董事、湖南衛視旅游文化傳播有限公司常務副總經理、全國小記者培訓活動湖南基地主任、中國兒童網湖南站站長等。? 研究領域及培訓領域課程 研究領域：人力資源領域、運營管理領域。培訓領域：《面試技巧》、《職業生涯規劃》、《演

講與口才》、《溝通技巧》、《真實職場體驗》、《創業必備素質》、《大學生心態再造》、《世界五百強人才的要求》、《談判技巧》。? 服務過的企業 中石油勝利油田、臺灣普羅集團、人事部高級公務員培訓中心湖南服務中心、湖南衛視、湖南教育電視臺、湖南政法頻道、金鷹955電臺、陽光大酒店、通程大酒店、平安證券、浦發銀行、工商銀行、羅蘭貝爾管理咨詢公司、三一重工、長豐獵豹、遠大空調、圣象地板、湖南大學、中南大學、湖南師范大學、湖南涉外經濟學院、第一師范、湖南省旅游學會、長沙市婦聯、長沙市勞動局、銘萬信息技術有限公司、等。

六、活動時間：2011年3月23日晚七點

七、活動地點：一教多功能報告廳

八、活動流程：

（1）活動前：1.制定策劃方案，召開會議。2.聯系主講師，申請教室。3.制作宣傳單，將宣傳單張貼在各宣傳欄。4.會場的相關布置。

（2）活動中：1.組織學生入場。2.主持人介紹老師并引入講座主題。3.老師進行演講。

4.老師與現場同學進行互動，解答現場疑問。5.講座結束，主持人進行總結，并再次感謝老師的到

來

6.安排學生退場，與老師合影留念。并安排工作人員收拾整理會場。

備注：活動中安排人員拍攝留下資料。

（3）活動后：1.召開會議，總結本次活動的有點和缺點，改進存在的不足之處。2.將講座中的一些資料發布到網上，讓更多的人了解面試時應注意的和一些基本的面試技巧。篇四：“面試技巧講座”策劃書

“面試技巧講座”策劃書

一、活動背景 本次活動是針對拓新兼職協會的廣大會員以及參加兼職活動的廣大學生進行的講座。由于本協會有對會員進行培訓，提高會員參加兼職活動素質，為會員與協會塑造良好的兼職就業形象的責任。同時，本著“服務學生”的宗旨，講座面向全校同學，為同學在今后兼職面試過程中增加勝利籌碼，所以本次活動有著至關重要的意義。近期，協會兼職資源充足，這就面臨廣大會員即將與廠家面對面進行面試的現實問題，本協會就此次活動，提高廣大會員面試技巧，為其增加面試籌碼，同時，也能為本協會在廠家中創立良好信譽與形象。此次活動，是本協會一系列會員培訓活動中一個重要環節和組成部分。本次活動由拓新兼職協會組策部負責活動的組織與策劃，由辦公室、業務部、人事部、顧問團協助辦理。通過此次活動，一方面可以服務于會員和廣大同學，另一方面，也可以廣泛的宣傳我們拓新兼職協會和校社聯，為廣大學生的服務工作增添亮麗的一筆。

二、活動目的及意義

通過本次活動，使會員了解協會對會員的自身能里力提高是起到一定積極的促進作用。進而，提高會員的積極性與參與性。同時，可以通過這次活動吸引更多同學成為會員。最終，提高協會內部的凝聚力和在學校的影響力。由于協會有著廣大的人脈關系網，可以聯系到各方面的優秀人才，充分利用這些資源來為廣大學生服務。本次活動涉及到會員與廣大同學兼職面試能力的提高，是與會員和廣大同學自身利益息息相關的問題，也與我們社團生存的密不可分，自然對會員以及天塔對兼職感興趣的同學是一個很大的吸引力。借此，可是會員有一種歸屬感，是自己成為協會大家庭中的一分子，而不單單只是服務于被服務之間的關系。同時，也可以擴大協會的影響力，吸引更多的會員與有共同意向的個人和團體加入到我們協會中來，實現我們協會建立“會員與經驗人士信息交流平臺”的目標，進而擴大大連工業大學學生服務社團在校園里與社會上的影響力。

三、活動目標

本次活動的目標是使廣大會員以及對本協會感興趣的同學充分了解本協會，更重要的是使他們了解掌握兼職面試時的面試技巧和自身能力，提高兼職面試成功率。使大家在這個團體中享受安全，放心的服務。通過本次活動，逐步擴大協會影響力。為實現我們信息交流平臺的目標奠定堅實的基礎。

四、活動名稱

拓新兼職協會兼職面試技巧講座

五、活動地點

綜合樓a座（具體地點待定）

六、活動時間

2010年5月中旬（具體時間待定）+

七、活動工作分配 a、組策部：

1、作出本次活動的初始活動策劃，并與其他部門一起，對策劃書中各項策劃進行可行性，必要性分析，最終確定合理，完備的活動策劃。

2、匯總與會人員人數，選擇合適的教室作為會場，會場選定后通知人事部，辦公室，以便

其及時的給會員發送相關活動信息和設計會場布置意見稿。

3、進行活動當天主持人，禮儀的選拔工作。確定名單后，上報人事部擬定干事工作分配表

格。

4、按照辦公室會場布置意見稿，協調業務部進行會場當天所需物品的采購。采購發票上報

辦公室進行統計、報銷。存檔。

5、會前進行現場布置、協調個部門間人員工作。b、辦公室:

1、設計、制作本次活動中所需要的宣傳板和宣傳單。

2、提前做好此次講座的宣傳工作，在三樓活動大廳等人流密集處擺放宣傳板，提高本次活

動在廣大同學中的認知度和影響力。

3、制作會場布置的意見稿和初步設計圖，以便附于正式活動策劃書后，提供于業務部用于

外聯工作。

4、按會場布置的意見稿和初步設計圖擬定所需物品清單，提交組織部和業務部，以便其對

物品進行統一采購。

5、擬定講座當天主持人主持稿。

6、整理組織部和業務部上交發票、購物清單，做賬、統計此次活動開支，存檔。

7、會后提交會議記錄和會后總結。c、人事部:

1、擬定講座當天協會人員具體分工的書面材料，打印分發到各個部門。

2、通知干事，會員活動具體信息，包括活動時間、地點、人員安排。責任到人。

3、對組策部選拔上來的禮儀（需要五名禮儀，兩男生，兩女生，剩余一名隨意，分三組，一男生一女生為一組，另備一名禮儀應付突發情況。）、主持人進行培訓。

4、組織人員會后會場的收拾，協會物品的歸總。

5、成立應急小組，作出應急預案。d、業務部：

1、負責講座嘉賓的邀請工作。

2、講座前期宣傳和會場布置所需要的物品的采購。

3、仔細瀏覽策劃書初步意見稿，結合部門外聯中實際出現的問題，并提出可行性修改意見

和建議。

4、活動期間所需經費和贊助的拉取，作出可行性方案，附于策劃書。

八、活動人員安排

（另附人事部人員工作安排表）

九、活動流程

1、人員提前兩個小時到達會場，各部門干事按人事部人員調配表分配工作進行現場布置，檢驗設備等。責任到人。

2、安排兩名禮儀（另安排一位禮儀做應急機動人員），負責登記到場嘉賓及學生，另兩名禮儀引導嘉賓、顧問及學生入場就座。

3、活動正式開始，主持人進行開場白，對與會嘉賓進行介紹與感謝。（5~10分鐘）

4、由協會會長進行活動主旨的講話。（10~15分鐘）

5、主持人對會長的講話內容進行總結，與同學有互動（例如問同學覺得面視應該注意什么，然后引出嘉賓演講產生互動對比），并引出該次講座的內容。（僅用于過度，時間不能太長2~5）

6、由嘉賓進行面試技巧主題演講。（60~90分鐘）

7、同學互動，做模擬面試的小游戲，該游戲既要將面試技巧應用其中，又可以緩解一下嚴肅的氣氛。方案一：面試官由嘉賓擔當，會員和部長做應聘者，按比較正規的流程進行。方案二：干事做面試官，部長做應聘者，游戲中，面試官尖酸刻薄，讓雇員無語，但是應聘者不得不將該次面試進行到底，展現應聘者的機智，不僅可以緩解氣氛，還可以讓同學們更好的思考，從而達到本次活動的目的。方案三：方案一和方案二同時進行，可以根據時間而定，使整個活動時間控制在一個半小時。并贈送參加這個小游戲的同學一個小禮品，使會員有更高的熱情支持我們的工作，也更有助于協會以后活動的舉辦。

8、請有工作經驗的部長或干事講講自己的面試經歷及經驗（成功經歷和不成功經歷都可以），說下自己本次活動的體會（15~20分鐘）

9、請與會同學談談自己以往的兼職面試經歷。傳授經驗，提醒大家吸取教訓。（3~5位）

10、進行現場疑難解答，和嘉賓一起互動。（5~10位）

11、會員談談此次活動中的收獲。（2~3位）

12、會長做會議總結，闡明會議目的，宣傳本協會。（5~10分鐘）

13、活動結束，請嘉賓退場。

14、部長對與會學生做本協會宣傳，吸收會員。（15~20分鐘）

15、有意愿的學生填寫表格，辦公室收集表格。

16、主旨學生有序退場。

17、協會干事留下打掃會場。

十、經費預算

（經費預算可由辦公室另附預算表格）

【a.信息費：包括活動前期的電話邀請，外出坐車費用；b.宣傳費：包括印制宣傳單，條幅，打宣傳板等所花費用；c.布置裝飾材料費：用于會場布置的材料花費；d.服務費：招待用水、坐牌等費用?！?/p>

十一、應急預案

1、會員到場情況與會前統計情況有出入：

人員過多，座位不夠時，應讓部分干事讓出座位，確保會員就座。人員過少時，應及時請干事協調人員補充。并就此問題向活動參與人員致歉，請其諒解。

2、嘉賓不能到場：

由協會主干人員代為演講（此前準備應急演講稿）。

3、禮儀：

禮儀因時間過長勞累，因添加一名應急禮儀，以作準備。

4、活動時間問題：

活動時間過長，容易使人產生疲勞感，這就需要一個輕松的活動氛圍，會員互動可以隨時穿插。

5、活動靈活性：

在疑難解答環節，如果出現冷場，干事應及時補充上去，避免此類事件發生。

6、嘉賓遲到： 由會場協調人員協調現場人員做互動小游戲，或由一部長闡明此次活動目的及意義，拖延一下時間?！净有∮螒颍海S即在現場抽取同學）a.名字：拍七令 ；用具：無 ；人數：無限制；方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下自己的手，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則接受懲罰。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術，易于操作。b.名字：007：道具：無；人數：無限制;方法：由開始一人發音零隨聲任指一人，那人隨即亦發音零再任指另外一人，第三個人則發 音柒，隨聲用手指作開槍狀任指一人，中槍者不發音不作任何動作，但中槍者旁邊左右兩人則要發啊的聲音，而揚手作投降狀。優點：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態，因為可能下個就是你了！】

7、ppt和背景音樂等電子資料： 做好ppt和背景音樂等數據資料的備份工作，將所需電子資料，分開拷貝、備份，防止發生意外影響會議進行。

8、互動冷場：

因為活動期間有很多互動，比如說同學敘述以往兼職經歷、同學提問、同學總結觀后感和解決問題互動等環節，為防止冷場，應讓協會干事事先準備好適當的提問問題、觀后感、兼職經歷講述等，防止無人敘述、提問導致的冷場情況。

十二、活動負責人及主要參與者

組織者:大連工業大學拓新兼職協會組策部

負責團體：大連工業大學拓新兼職協會

參與者：大連工業大學拓新兼職協會工作人員、會員、廣大在校學生

十三、所需物品（由辦公室另附表格統計）

十四、活動策劃：

組策部

大連工業大學拓新兼職協會 2010年4月21日篇五：面試策劃書

招聘計劃方案

一、招聘基礎

發現缺少人力資源專員、行政人員和銷售人員。由于人民房地產公司規模的擴大，現在公司員工數量已不能很好的適應公司業務的需要。通過人力資源規劃和相關工作分析，公司

二、新員工的上崗時間

新員工在收到錄用通知后的第二天即來公司上班，三日內到有

效，否則取消錄用資格，有總得分第二名替補。

三、本次招聘小組成員名單及工作安排

1、簡歷篩選：由人力資源部派專門人員進行篩選，一到兩名即

可。

2、筆試安排：筆試卷子由財務部出題并進行批改，有人力資源部

派人監考

3、面試安排： 安排13面試官由人力資源部提供。

四、信息發布及時間

（一）信息發布：

本次招聘屬于外部招聘，預計以三種渠道發布信息。具體方式如

下：

1、以地方性報紙為主。信息發布時間選擇在此報紙集中刊登招

聘廣告的那一期，與其他企業招聘廣告同時刊登。這樣可以確保信

息的獲的人群廣泛。

2、校園招聘：聯合其他需要招聘的企業共同開展一場校園招聘。招聘時間擬定一天，具體的開展時間與招聘學校要與其他企業共同商定。此方法所需經費少，但是各方限制條件多，且從學生中招聘需進行崗前培訓，是否采用需做斟酌。

3、網上招聘：選取一個或幾個信用度值得信賴的招聘網站，將招聘信息進行發布。網站選取智聯招聘，無憂工作網等。此方法信息發布范圍較廣，招聘費用較少。

（二）時間安排：

從11月底開始到6號結束，三種發布渠道同時發布信息，之后進行簡歷投遞，12月8號簡歷投遞結束。10號進行筆試，12月13號進行面試，23號通知錄用者。

招聘職位

：

職位名稱:人力資源專員

所屬部門：人力資源部

招聘人數： 1-2人

崗位職責

1、協助上級建立健全公司招聘、培訓、工資、保險、福利、績效考核等人力資源制度建設；

2、建立、維護人事檔案，辦理和更新勞動合同；

3、執行人力資源管理各項實務的操作流程和各類規章制度的實施，配合其他業務部門工作；

4、收集相關的勞動用工等人事政策及法規；

5、執行招聘工作流程，協調、辦理員工招聘、入職、離職、調任、升職等手續；

6、協同開展新員工入職培訓，業務培訓，執行培訓計劃，聯系組織外部培訓以及培訓效果的跟蹤、反饋。

7、負責員工工資結算和工資總額申報，辦理相應的社會保險等；

8、幫助建立員工關系，協調員工與管理層的關系，組織員工的活動。

任職資格

1、大專以上學歷；

2、有工作經驗優先；

3、熟悉人力資源管理各項實務的操作流程，熟悉國家各項勞動人事法規政策，并能實際操作運用；

4、具有良好的職業道德，踏實穩重，工作細心，責任心強，有較強的溝通、協調能力，有團隊協作精神；

5、熟練使用相關辦公軟件，具備基本的網絡知識。

其他信息：五險一金，工資面談，標準工時

職務名稱：銷售人員

所屬部門：銷售部

招聘人數：3人 崗位職責：

1、負責客戶的接待、咨詢工作，為客戶提供專業的房地產置業咨詢服務；

2、陪同客戶看房，促成二手房買賣或租賃業務；

3、負責公司房源開發與積累，并與業主建立良好的業務協作關系。

任職資格：

1、年齡在21—35周歲，大專以上學歷；

2、誠實守信，吃苦耐勞，具有良好的團隊精神；

3、能承受較強的工作壓力，愿意挑戰高薪；

4、普通話流利；

5、有相關經驗者優先。

我們提供： 1.底薪（2000元-5100元）+提成（8%-30%）+社保+商業保險（補充醫療、意外傷害）； 2.公平、廣闊的晉升空間，所有運營體系管理崗位均從內部優秀員工中提拔產生； 3.成熟完善的培訓體系，全方位的培訓內容； 4.豐富多彩的員工文體活動，每幾千人規模的大型年會，銷售精英巨獎和旅游機會。

職務名稱：行政人員

所屬部門：辦公室

招聘人數：2人

職位要求

1.年齡20-30周歲； 2.大專以上學歷；

3.性格開朗、為人熱情、有親和力、寬容、自律性強； 4.有較強的思維能力和學習能力； 5.有財務、行政、獨立創業經驗者優先； 6.有較好的溝通協調能力，有較強團隊協作能力； 7.有創業精神和理想、能吃苦、有事業心。職位描述 1.通過公司的專業化培訓，為北京中高端客戶群體提供專業化顧問式理財服務，同時借用方案銷售公司理財產品，公司免費提供清華大學深造機會。2.公司培養建立個人理財團隊，通過專業化管理培訓，管理團隊達成公司制定目標。3.按時參加總、公公司舉辦的各種培訓及公司的早、夕會議。4.按時完成公司交辦的工作任務，并輔導轄下成員開拓市場及維護客戶。

第四篇：2014年杞木寨完小慶六一活動總結

2014年杞木寨完小“慶六、一”活動總結

我校以活躍少年兒童校園文化生活，提高少年兒童自身素質為主導，在“

六、一”節期間，開展了以“中國夢”為主題的系列活動?；顒有问蕉鄻?，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。

活動內容包括：新少先隊員入隊、學校表彰優秀、學生文藝匯演、學生游園活動等。通過活動，全校156名少年兒童在學校度過了快樂的節日時光。

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，我校成立了以校領導為組長，各班班主任為成員的活動領導小組。每項工作都有專門的老師負責，由各班具體實施，全校上下都給予了足夠重視，緊緊圍繞學校的安排而展開。

二、內容豐富，形式多樣。

六一當天，經過學校師生的精心準備周密安排，節日慶?；顒訌膶W生實際出發，以學生為本，本著既能讓學生過一個有意義的節日，又能激發學生勤學向上、積極進取的優良品質的目的。上午舉行了新隊員入隊儀式、頒獎活動和文藝匯演，下午進行游園活動。

（一）、新隊員入隊儀式

少先隊大隊部組織2名新隊員進行莊嚴的入隊宣誓，隊員們個個精神煥發，在嘹亮的歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園上空。我校領導以及來賓

做了重要講話。梁河縣公安局領導為我校學生上了一堂毒品預防教育課。目的是讓學生能夠認識毒品和它的嚴重危害性，從而提高警惕，遠離毒品，珍愛生命，健康茁壯地成長，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，為中華民族的偉大復興和中國夢的實現做出自己的貢獻。

（二）、頒獎活動

我校共表彰了10名三好學生，6名優秀班干部，10名好兒童好少年。我校領導和來賓為獲獎同學頒獎，領獎的學生有禮貌地接過獎狀和獎品，心里非常自豪。學校還為獲獎者留影紀念。通過表彰活動，使良好風氣溢滿整個校園。

（三）、文藝匯演

這次演出有老師精心指導的節目，也有學生自編自演的節目，還有老師自己的節目。有獨唱、合唱、小品和舞蹈等。小演員們個個盛裝出場，無拘無束，痛快淋漓，展示了當代少年兒童的風采。雖然天氣熱得厲害，但絲毫不影響孩子們的興趣。演出空前熱烈，贏得了老師同學及家長的一陣陣熱烈的掌聲，孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。

本次文藝匯演有100多名學生參加，有數名老師來賓參加，參與面廣，充分為學生提供了展示才能的機會，演出整體質量高，向社會展示了我校師生的真實水平。

可以說，今年的“六一”節，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容?；顒訌难芯繘Q策、準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”為宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“童心同樂'的目的。

杞木寨完小

2014年6月3日

第五篇：招聘面試技巧培訓課程

招聘面試技巧培訓課程設計

一、課程目的以及面向對象

1、理解有效招聘與面試意義，增強人才選用育留的人力資源管理意識

2、掌握有效的成功的面試流程和關鍵的技巧，加強部門管理中的人員的引進的管理

3、解決一些關于招聘中面試的疑難問題，提高管理層對于高效招聘的駕馭能力 面向對象：主管級別以上的管理層

二、課程綱要

1、人才招聘概覽 1）、招聘不力的代價 2）、招聘不適對于企業的影響 3）、HR和用人部門在招聘流程中的角色和作用 心理契約 員工對于工作付出，2、高效招聘基礎 1）、人才的結構 2）、企業選材的三個層次 3）、招聘渠道 4）、應需而生的有效職位的描述 5）、發掘應聘者的勝任力

3、成功面試的步驟 1）、面試者具備的能力要求 2）、面試四步驟談 3）、面試評估的方法和原則 4）、結構化面試和面談流程的整合 5）、面談經驗談：面試誤區和注意事項

4、面談提問技巧 1）、以行為為基礎的提問原則 2）、四類面試提問法及其在面試各階段的應用 3）、STAR模型 4）、通過提問預測未來

三、培訓專員課程實施過程

1、破冰:自我介紹（組織紀律總結0

2、發放勝任力的案例分析問卷（）

3、導入課程—關于HR招聘和各個部門在招聘流程中的重要作用

4、講授課程，每部分仔細展開

5、總結課程內容

四、課程授課方法

1、案列分析法

2、情景模擬法

3、現場演練法

4、頭腦風暴法

五、課程實施評估跟蹤 培訓考核：個人能力提升表 培訓考題

六、培訓實施的 日期 具體實施方案另行通知

七、整體的課程流程：經理/主管致辭—培訓專員授課—學員配合—培訓專員跟蹤考核—分析報告—經理/主管反饋意見