第一篇：信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)第四部分

學(xué)考復(fù)習(xí)第四部分：信息的加工與表達(dá)

（二）【考點(diǎn)】

了解編程解決問題的方法與步驟

了解人工智能實(shí)際應(yīng)用，并能列出一至兩種智能信息處理的軟件 了解信息的發(fā)布與交流的常用方式

信息的編程加工

1、計(jì)算機(jī)解決問題的基本思想和方法

算法設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)解決問題的基本思想。算法是指解決問題的方法和步驟。算法不僅是指計(jì)算的方法，而且還包含從何處著手、解題步驟以及結(jié)果處理等全過程

例：求三個(gè)數(shù)a、b、c中的最小數(shù)

分析：計(jì)算機(jī)可以比較兩個(gè)數(shù)的大小，但不能同時(shí)比較三個(gè)數(shù)的大小，通過兩兩比較來解決問題。如a=2，b=9，c=7，步驟如下：

A．把a(bǔ)、b的值進(jìn)行比較，較小的值賦給temp；

B．把c與temp進(jìn)行比較，可得出三個(gè)數(shù)中的最小值。拓展：多個(gè)數(shù)的數(shù)值交換與比較方法同上。

2、編成加工信息的基本過程

一般要經(jīng)過如下四個(gè)步驟：

A．需求分析(分析信息)：確定要解決的問題，即要求計(jì)算機(jī)“做什么”。B．設(shè)計(jì)算法（設(shè)計(jì)方法）：對(duì)某一特定的問題設(shè)計(jì)一組(有限個(gè))求解步驟和方法。C.編寫程序（編寫代碼）：把人們?cè)O(shè)計(jì)的算法轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別的代碼。D．上機(jī)調(diào)試與維護(hù)（調(diào)試運(yùn)行）：剛編寫的程序不一定正確，必須在計(jì)算機(jī)上實(shí)際運(yùn)行，排除程序中的錯(cuò)誤（BUG），測試其能否達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。

3、程序設(shè)計(jì)語言的產(chǎn)生與發(fā)展過程

程序設(shè)計(jì)語言的產(chǎn)生與發(fā)展必然是由低級(jí)到高級(jí)，由繁到簡的。具體來說，大致經(jīng)歷了機(jī)器語言、匯編語言、高級(jí)語言幾個(gè)發(fā)展階段，使人能夠越來越方便、越來越容易地將算法體現(xiàn)為程序。

信息的智能化加工

1、智能應(yīng)用軟件處理信息的一般過程

信息的智能化加工： 指利用人工智能技術(shù)加工信息。人工智能：人造的智能，主要是對(duì)人腦思維機(jī)理的模擬。

智能化加工所要解決的問題是如何讓計(jì)算機(jī)更加自主地加工信息，減少人的參與，進(jìn)一步提高信息加工的效率和人性化程度。

智能應(yīng)用軟件處理信息的一般過程：確定信息加工的類型、選擇智能軟件的類別、選擇合適的軟件、應(yīng)用處理、信息的輸出和存儲(chǔ)。

2、專家系統(tǒng)

就是指模仿人類專家來解決專門領(lǐng)域問題的軟件系統(tǒng)。

一個(gè)實(shí)際的專家系統(tǒng)不僅能夠?yàn)橛脩籼峁┫嚓P(guān)領(lǐng)域的專家建議或決策，而且能夠通過解釋機(jī)制，以用戶容易理解的方式解釋專家系統(tǒng)的具體推理過程。

3、模式識(shí)別

是指對(duì)表征事物或現(xiàn)象的各種形式的（數(shù)值的、文字的和邏輯關(guān)系的）信息進(jìn)行處理和分析，以對(duì)事物或現(xiàn)象進(jìn)行描述、辨認(rèn)、分類和解釋的過程，是信息科學(xué)和人工智能的重要組成部分。

語音識(shí)別 【語音輸入法】

文字之別 【光學(xué)字符識(shí)別（OCR）、手寫識(shí)別、指紋識(shí)別】

4、機(jī)器翻譯

就是利用計(jì)算機(jī)把一種自然語言轉(zhuǎn)變成另一種自然語言的過程。常用的中文翻譯軟件：金山快譯、譯星、萬能對(duì)譯

5、其他應(yīng)用

智能機(jī)器人---中學(xué)生機(jī)器人大賽中的機(jī)器人足球比賽、機(jī)器人舞蹈、機(jī)器人滅火比賽 計(jì)算機(jī)博弈---國際象棋、中國象棋、圍棋、五子棋等 智能代理---Office助手

機(jī)器證明---http://baike.baidu.com/view/380555.htm 數(shù)據(jù)挖掘---http://baike.baidu.com/view/7893.htm 信息的發(fā)布與交流

1、信息集成的一般過程

信息集成是綜合表達(dá)信息的一種重要手段，通常指將文本、圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻等媒體素材，有計(jì)劃、有目的地組織在一起，為表達(dá)某一主題服務(wù)。

信息集成的目的是使信息能被合理、清晰、有效地組織起來以表達(dá)主題。

信息集成的一般過程包括以下四個(gè)階段：

第一，選題立意階段，主要是確定主題，選準(zhǔn)目標(biāo)；

第二，設(shè)計(jì)規(guī)劃階段，主要是規(guī)劃內(nèi)容結(jié)構(gòu)，收集加工素材； 第三，開發(fā)制作階段，主要是選擇工具，實(shí)際制作； 第四，評(píng)估測試階段，主要是收集反饋，評(píng)價(jià)修正。

2、常用信息集成工具

信息集成工具較多，根據(jù)信息集成軟件對(duì)多媒體素材安排和組織方式的不同，信息集成工具大致可分成基于頁面的工具、基于圖標(biāo)的工具和基于時(shí)間的工具三類。

基于頁面的工具：通常采用類似書本“頁”的方式組織素材，如Word、WPS、PowerPoint、FrontPage、Dreamweaver等。特點(diǎn)是便于組織與管理素材，比較形象、直觀、簡單易學(xué)，適合初級(jí)用戶制作簡單的多媒體作品。

基于圖標(biāo)的工具：以將各種素材用圖標(biāo)依次連接在流程圖中的方式集成素材，如Authorware、方正奧思等。特點(diǎn)是可以對(duì)任一圖標(biāo)指向的素材進(jìn)行簡單的編輯，而且可以根據(jù)需要任意調(diào)整圖標(biāo)的位置。

基于時(shí)間的工具：采取依據(jù)時(shí)間順序的方式來集成素材，如Flash、Director等。特點(diǎn)是在素材呈現(xiàn)時(shí)間上可以做到精確控制，但這需要一定的編程基礎(chǔ)。

3、信息發(fā)布的方式

信息發(fā)布有多種方式，如演講、網(wǎng)站發(fā)布、廣播、電視、報(bào)刊、新聞發(fā)布會(huì)等。根據(jù)信息發(fā)布主體的不同可分成三類：個(gè)人信息發(fā)布、行業(yè)信息發(fā)布、官方機(jī)構(gòu)信息發(fā)布。了解信息發(fā)布的三類主體。

4、信息發(fā)布 信息發(fā)布就是把信息通過適當(dāng)?shù)姆绞胶颓纻鞑コ鋈ィ┧朔窒恚灸康氖墙璐藢?shí)現(xiàn)人與人之間的交流。根據(jù)需要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)布信息

5、通過網(wǎng)站發(fā)布信息的方式和過程

1）網(wǎng)站發(fā)布信息的主要方式：

a)在網(wǎng)上鄰居中發(fā)布與沒置“共享”。

b)在本機(jī)上發(fā)布，選擇FrontPage、Dreamweaver提供的功能發(fā)布或使用個(gè)人服務(wù)器PWS進(jìn)行發(fā)布。

c)在因特網(wǎng)上發(fā)布，可以用FrontPage、Dreamweaver提供的功能發(fā)布，也可借助常用上傳工具(CuteFTP、LeaehFTP、WebPublisher等)。

2）網(wǎng)站發(fā)布信息的過程。

發(fā)布前的準(zhǔn)備：檢查網(wǎng)站、預(yù)覽網(wǎng)頁、檢查下載時(shí)問。

維護(hù)網(wǎng)站：不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容、階段性地調(diào)整網(wǎng)站的整體風(fēng)格等。

宣傳網(wǎng)站：告訴別人網(wǎng)址、利用電視廣播宣傳、在BBS上發(fā)帖子、與其他相關(guān)網(wǎng)站交換友情鏈接、在因特網(wǎng)上的搜索引擎中登記網(wǎng)址等。

6、信息交流的方式

信息交流是人的基本生存需要，是人們學(xué)習(xí)、生活和工作中不可缺少的重要活動(dòng)。

信息交流主要有如下三種方式：

面對(duì)面交流，如幾個(gè)人之問的交談、召開會(huì)議等。

借助通信工具和傳統(tǒng)媒介的信息交流，如電報(bào)、電話、廣播、電視、書信、報(bào)紙、雜志、書籍等。

通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的信息交流，如E—mail、BBS、QQ、MSN、Blog(博客)等。做個(gè)有自我保護(hù)意識(shí)的文明網(wǎng)民：《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》五要五不要 【例題解析】

程序可看作是讓計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)某一功能的一系列計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別的語句。程序設(shè)計(jì)語言是人與計(jì)算機(jī)的橋梁，通過告訴計(jì)算機(jī)如何操作，實(shí)現(xiàn)某種功能。常用的程序設(shè)計(jì)語言： ①機(jī)器語言 ②匯編語言 ③高級(jí)語言（Visual Basic(VB)、C、C++等 利用計(jì)算機(jī)程序解決問題的基本過程一般有以下五個(gè)步驟：

? 分析問題：分析問題的需求情況及已知條件，然后給出一個(gè)精確的描述。? 設(shè)計(jì)算法：根據(jù)分析，找出解決問題的方法與步驟。? 編寫程序：選擇一種程序設(shè)計(jì)語言來編寫程序，實(shí)現(xiàn)算法。? 調(diào)試程序：檢查程序的可行性。? 檢測結(jié)果：對(duì)程序功能進(jìn)行檢測

計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息加工有自動(dòng)化、人性化、智能化三種主要形態(tài)。用計(jì)算機(jī)編程來解決問題主要是應(yīng)用信息加工和處理的自動(dòng)化形態(tài)，是人們把現(xiàn)實(shí)世界的任務(wù)轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可以直接識(shí)別并執(zhí)行的指令代碼，讓計(jì)算機(jī)按一定的算法自動(dòng)處理問題，解決問題。例題1：下列對(duì)程序解決問題的過程描述中，哪個(gè)是正確的（D）

A、編寫程序?設(shè)計(jì)算法?分析問?調(diào)適運(yùn)行與檢測結(jié)果 B、設(shè)計(jì)算法?分析問題?編寫程序?調(diào)適運(yùn)行與檢測結(jié)果 C、設(shè)計(jì)算法?分析問題?調(diào)試運(yùn)行與檢測結(jié)果?編寫程序 D、分析問題?設(shè)計(jì)算法?編寫程序?調(diào)試運(yùn)行與檢測結(jié)果

例題2：信息的編程加工里面（A）是編程的核心，是解決問題的方法和步驟：

A、算法設(shè)計(jì) B、界面設(shè)計(jì) C、代碼編寫 D、調(diào)試運(yùn)行

附算法的重要特征：算法是在有限步驟內(nèi)求解某一問題所使用的一組定義明確的規(guī)則。通俗點(diǎn)說，就是計(jì)算機(jī)解題的過程。在這個(gè)過程中，無論是形成解題思路還是編寫程序，都是在實(shí)施某種算法。前者是推理實(shí)現(xiàn)的算法，后者是操作實(shí)現(xiàn)的算法。

一個(gè)算法應(yīng)該具有以下五個(gè)重要的特征：

1、有窮性： 一個(gè)算法必須保證執(zhí)行有限步之后結(jié)束；

2、確切性： 算法的每一步驟必須有確切的定義；

3、輸入：一個(gè)算法有0個(gè)或多個(gè)輸入，以刻畫運(yùn)算對(duì)象的初始情況，所謂0個(gè)輸入是指算法本身定除了初始條件；

4、輸出：一個(gè)算法有一個(gè)或多個(gè)輸出，以反映對(duì)輸入數(shù)據(jù)加工后的結(jié)果。沒有輸出的算法是毫無意義的；

5、可行性： 算法原則上能夠精確地運(yùn)行，而且人們用筆和紙做有限次運(yùn)算后即可完成。

例題3：下面關(guān)于算法說法錯(cuò)誤的是（B）

A．算法必須有輸出 B．算法必須在計(jì)算機(jī)上用某種語言實(shí)現(xiàn) C．算法不一定有輸入 D．算法必須在有限步執(zhí)行后能結(jié)束

例題4.日常生活中，我們常常會(huì)遇到許多需要解決的問題，下列問題最適合計(jì)算機(jī)編程來處理的是（C）

Ａ.確定周末去郊游的計(jì)劃

Ｂ.計(jì)算一天伙食的開銷 C.計(jì)算機(jī)10000以內(nèi)所有奇數(shù)的平方和 D.上網(wǎng)查找自己喜歡的歌曲 例題5.下列不屬于程序設(shè)計(jì)語言的是（B）

A.機(jī)器語言 B.自然語言 C.匯編語言 D.高級(jí)語言 例題6.調(diào)試運(yùn)行計(jì)算機(jī)程序的目的是（D）

A.編寫程序 B.設(shè)計(jì)算法 C.分析問題 D.檢查程序的可行性 例題7.描述算法可以使用自然語言和（B）

Ａ．人工語言

Ｂ．流程圖

Ｃ．邏輯圖

Ｄ．拓?fù)鋱D 例題8.下列對(duì)算法描述不正確的是（C）

Ａ.算法是解決問題的步驟集合 B.算法的解題步驟是有限的 C.算法是解題的算式 D.算法是可以被表述和實(shí)現(xiàn)的

人工智能(Artificial Intelligence), 英文縮寫為AI。人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式作出反應(yīng)的智能機(jī)器，該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。人工智能的應(yīng)用：

①模式識(shí)別：指紋識(shí)別、語音識(shí)別、光學(xué)字符識(shí)別、手寫識(shí)別等 ②機(jī)器翻譯：語言翻譯

③智能機(jī)器人、計(jì)算機(jī)博弈、智能代理

④其它：機(jī)器證明、數(shù)據(jù)挖掘、無人駕駛飛機(jī)、專家系統(tǒng)等 例題9：下列不屬于人工智能軟件的是：（C）

A、語音漢字輸入軟件 B、金山譯霸

C、在聯(lián)眾網(wǎng)與網(wǎng)友下棋 D、使用OCR漢字識(shí)別軟件 例題10.下列運(yùn)用了人工智能技術(shù)的是（C）

A.播放視頻 B.播放音樂 C.手寫板輸入漢字 D.鍵盤輸入漢字 例題11.以下不屬于人工智能技術(shù)應(yīng)用的（B）

A.超級(jí)國際象棋電腦“深藍(lán)二代” B.office軟件 C.醫(yī)療專家系統(tǒng) D.于機(jī)器人對(duì)話 例題12.某公司為了加強(qiáng)考勤管理，購置了指紋打卡機(jī)，這體現(xiàn)信息技術(shù)的（C）

A.多元性 B.網(wǎng)絡(luò)化 C.智能化 D.多媒體化 例題13.指紋識(shí)別屬于人工智能學(xué)科中的（B）

A.字跡識(shí)別研究范疇 B.模式識(shí)別研究范疇 C.語音識(shí)別研究范疇 D.字符識(shí)別研究范疇 信息發(fā)布

? 根據(jù)發(fā)布的方式：視覺：報(bào)紙、雜志、書籍 聽覺：廣播 視聽：電影、電視、網(wǎng)絡(luò) ? 根據(jù)發(fā)布主體分成三類：個(gè)人信息發(fā)布；行業(yè)信息發(fā)布；官方機(jī)構(gòu)信息發(fā)布 ? 因特網(wǎng)上信息發(fā)布的常用方式：E-mail（電子郵件）BBS（論壇公告板）QQ（同類的還有MSN等）博客（weblog）

? 信息發(fā)布的效果與以下三個(gè)方面有關(guān)：發(fā)布的時(shí)間與地點(diǎn)、媒體的發(fā)布速度、信息的保存時(shí)間

例題14：以下關(guān)于電子郵件的說法不正確的是:（C）

A、電子郵件的英文簡稱是E－mail。

B、所有的E－mail地址的通用格式是：用戶名@郵件服務(wù)器名

C、在一臺(tái)計(jì)算機(jī)上申請(qǐng)的“電子郵箱”，以后只有通過這臺(tái)計(jì)算機(jī)上網(wǎng)才能收信 D、一個(gè)人可以申請(qǐng)多個(gè)電子郵箱 補(bǔ)充：網(wǎng)絡(luò)常用術(shù)語

站點(diǎn)（網(wǎng)站）：是一組網(wǎng)絡(luò)資源的集合。便于維護(hù)和管理

超級(jí)鏈接 ：用超級(jí)鏈接可以實(shí)現(xiàn)從一個(gè)網(wǎng)頁到另一個(gè)目標(biāo)的連接，這個(gè)目標(biāo)可以是一個(gè)網(wǎng)頁，也可以是圖像、動(dòng)畫、視頻，甚至可以是一個(gè)可執(zhí)行程序

超文本：主要以文字的形式表示信息，建立鏈接關(guān)系主要是在文本間進(jìn)行

防火墻：是指一個(gè)或一組系統(tǒng)，用來在兩個(gè)或多個(gè)網(wǎng)絡(luò)間加強(qiáng)防問控制，限制入侵者進(jìn)入，從而起以安全防護(hù)的作用。

BBS：就是我們平時(shí)所說的論壇，我們可以在里面就自己感興趣的話題發(fā)布信息或提出看法

E-mail:就是我們平時(shí)所說的電子郵件，其特點(diǎn)P91 例題15.下列不屬于在因特網(wǎng)上發(fā)布信息的是（A）A．將數(shù)據(jù)保存在光盤中 B.發(fā)送E-mail郵件 C.發(fā)表博客文章 D.與同學(xué)通過QQ聊天

例題16.小陳利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作了一段flash動(dòng)畫，想與遠(yuǎn)方的朋友一起分享，下列可供他發(fā)表改作品的途徑有（C）

①在因特網(wǎng)以網(wǎng)頁形式發(fā)布 ②在論壇公告板BBS上發(fā)布 ③通過電子郵件發(fā)送給朋友 ④通過固定電話告訴朋友 ⑤通過網(wǎng)絡(luò)聊天工具QQ傳送 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤ 例題17.下列可以用于上傳網(wǎng)頁到服務(wù)器空間的軟件是（D）A.flashget B.影音傳送帶 C.winzip D.FlashFXP 加固練習(xí)：

1.下列不屬于程序設(shè)計(jì)語言的是(B)A．機(jī)器語言 B．自然語言

C．匯編語言

D．高級(jí)語言

2.下列屬于計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言的是（B）

A．ACDSee B．Visual Basic

C．Wave Edit

D．WinZip

3.如圖所示，分別是計(jì)算三角形面積的算法和計(jì)算機(jī)程序，它們的描述方式是(A)

A．自然語言和計(jì)算機(jī)語言B．自然語言和數(shù)字語言C．?dāng)?shù)字語言和自然語言 D．計(jì)算機(jī)語言和數(shù)字語言

4.如右圖所示為求 x 的絕對(duì)值，算法描述方式是(D)A．自然語言 B．流程圖

C．偽代碼 D．程序代碼

5.下列對(duì)程序解決問題的過程描述中，哪個(gè)是正確的（D）

A.編寫程序 ? 設(shè)計(jì)算法 ? 分析問題 ? 調(diào)試運(yùn)行與檢測結(jié)果 B.設(shè)計(jì)算法 ? 分析問題 ? 編寫程序 ? 調(diào)試運(yùn)行與檢測結(jié)果 C.設(shè)計(jì)算法 ? 分析問題 ? 調(diào)試運(yùn)行與檢測結(jié)果 ? 編寫程序 D.分析問題 ? 設(shè)計(jì)算法 ? 編寫程序 ? 調(diào)試運(yùn)行與檢測結(jié)果

6.信息的編程加工里面（A）是編程的核心，是解決問題的方法和步驟：

A.算法設(shè)計(jì)

B.界面設(shè)計(jì)

C.代碼編寫

D.調(diào)試運(yùn)行 7.在信息加工中，經(jīng)常要對(duì)被處理的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序，數(shù)據(jù)的排序有多種方法，冒泡法是一種常用的排序方法，在排序時(shí)經(jīng)常要進(jìn)行數(shù)據(jù)的交換。下列四個(gè)選項(xiàng)中，(A)不能正確地將x和y兩個(gè)變量中的數(shù)據(jù)進(jìn)行交換。

A．x = y

B．x = x + y

C．m = x

D．x = x － y

y = x

y = x － y

x = y

y = x + y

x = x － y

y = m

x = y － x 8.下列選項(xiàng)中，適合用計(jì)算機(jī)編程來解決的是（B）

A．測量學(xué)校操場的面積

B．計(jì)算100的階乘

C．視頻剪輯

D．制作一份電子報(bào)刊 9.下面關(guān)于算法說法錯(cuò)誤的是（D）

A．算法的每一步驟必須有確切的定義 B．算法必須有輸出

C．算法必須在有限步執(zhí)行后能結(jié)束 D．一個(gè)問題的算法具有唯一性算法不一定有輸入

10.下列不屬于人工智能軟件的是：（C）

A.語音漢字輸入軟件

B.金山譯霸

OCR漢字識(shí)別軟件

C.在聯(lián)眾網(wǎng)與網(wǎng)友下棋

D.使用11.智能機(jī)器人“Asimo”能根據(jù)播放的背景音樂節(jié)奏跳起舞來，這個(gè)過程體現(xiàn)了人工智能中的（C）

A．指紋識(shí)別技術(shù)

B．文字識(shí)別技術(shù)

翻譯技術(shù)

12.下列違背網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的行為是（A）

A．通過網(wǎng)絡(luò)登錄他人計(jì)算機(jī)，擅自拷貝他人文件

B．在 QQ 群上發(fā)布消息： “同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。”

C．上網(wǎng)搜索有關(guān)“中學(xué)生健康飲食”的資料

D．在論壇上宣傳家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光 A.電子郵件的英文簡稱是E－mail。

C．模式識(shí)別技術(shù)

D．在線13.以下關(guān)于電子郵件的說法不正確的是:（C）

B.所有的E－mail地址的通用格式是：用戶名@郵件服務(wù)器名 C.在一臺(tái)計(jì)算機(jī)上申請(qǐng)的“電子郵箱”，以后只有通過這臺(tái)計(jì)算機(jī)上網(wǎng)才能收信 D.一個(gè)人可以申請(qǐng)多個(gè)電子郵箱

14.小明在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)調(diào)查高中生的課余生活情況，他想發(fā)布一個(gè)調(diào)查問卷來征集答案，以下哪種方法最合適（B）

A.使用電子郵件將這個(gè)問卷傳送給同學(xué)。問卷

C.使用手機(jī)發(fā)送信息

B.在論壇公告板（BBS）上發(fā)布D.通過打電話進(jìn)行調(diào)查

第二篇：2011河南省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試操作題部分

2011河南省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試操作題部分

將“考生文件夾”按右鍵解壓縮到當(dāng)前文件夾下，然后按照下面要求完成操作

三、操作題（題數(shù)：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、(必修)打開“考生文件夾100”文件夾中的文件“職工簡表.xls”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將單元格區(qū)域A1:G1合并居中，并設(shè)為楷體_GB2312、綠色、大小22；（2）將表格中所有數(shù)據(jù)全部居中，并將單元格區(qū)域A2:G2添加淡藍(lán)顏色的底紋；

（3）將“出生日期”列的日期格式改為日期類型中的形如“1997-3-4”的類型(如使用Excel2003做答，請(qǐng)選擇帶“*”號(hào)的相應(yīng)類型)；（4）按“工資”降序重新排列數(shù)據(jù)；（5）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、(必修)打開“考生文件夾43”文件夾中的文件“水立方簡介.doc”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將標(biāo)題文字“水立方簡介”設(shè)為楷體_GB2312、加粗、深藍(lán)并居中；（2）將正文第一段設(shè)為仿宋_GB2312、小四號(hào)字；（3）將圖片的文字環(huán)繞方式設(shè)為“上下型環(huán)繞”；

（4）將文本框的高度設(shè)為3厘米、寬度設(shè)為9厘米，邊框線條顏色設(shè)為褐色、線型為1.5磅，填充顏色為淡紫；

（5）將自選圖形的邊框線條設(shè)為粉紅，粗細(xì)為2磅，虛實(shí)為“劃線--點(diǎn)”，填充顏色為黃色；（6）將頁面的左、右邊距均設(shè)置為2.5厘米，應(yīng)用于“整篇文檔”；（7）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題（題數(shù)：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、(選修)打開“考生文件夾10”文件夾中的文件“工程1.vbp”，進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連

接時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用“&”運(yùn)算符）填空完成程序，使程序?qū)崿F(xiàn)如下功能：

程序運(yùn)行后，單擊“初始值”命令按鈕對(duì)數(shù)組a的各元素賦值；單擊“求和”命令按鈕，求出數(shù)組a的各元素之和，并在Text1中顯示出來，最后的結(jié)果如下圖所示。

三、操作題（題數(shù)：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、(必修)打開“考生文件夾104”文件夾中的文件“居民人民幣存款余額統(tǒng)計(jì).xls”進(jìn)行以下操作并保存。

（1）在表Sheet1的第1行前面插入一行輸入標(biāo)題“居民人民幣存款余額統(tǒng)計(jì)”，并設(shè)置為隸書、大小20、綠色，最

后將單元格區(qū)域A1:C1合并居中；（2）在表Sheet1中，利用函數(shù)計(jì)算出2001-2005每年“比上年末增長(%)”的平均值并填入C8單元格中，再將C3:C8 單元格區(qū)域中的所有數(shù)據(jù)設(shè)為百分比格式，保留1位小數(shù)；

（3）將單元格區(qū)域A2:C7中的數(shù)據(jù)居中顯示，并將第2行到第8行的行高設(shè)為

18、B列的列寬設(shè)為30；

（4）以表Sheet1中“比上一年末增長(%)”列中的數(shù)據(jù)為數(shù)據(jù)源(不包括平均每年增長)，創(chuàng)建一張數(shù)據(jù)點(diǎn)折線圖圖

表，系列產(chǎn)生在列，單元格區(qū)域A3:A7為分類(X)軸標(biāo)志，圖表標(biāo)題為“居民人民幣存款余額5年增長率”，不要顯示

圖例，最后將圖表插入到表Sheet1中，效果如下圖所示；

2、(必修)打開“考生文件夾26”文件夾中的文件“擁有.doc”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將文字“作者：軼名”設(shè)為右對(duì)齊，并將文字傾斜、添加細(xì)波浪線型的下劃線；（2）將正文文字設(shè)置為楷體_GB2312、小四號(hào)字、深紅；

（3）將藝術(shù)字“擁有”的環(huán)繞方式設(shè)置為“四周型”，填充效果為“過渡-預(yù)設(shè)-茵茵綠原-中心輻射”(如使用

word2003做答，請(qǐng)?jiān)O(shè)置填充效果為“漸變-預(yù)設(shè)-茵茵綠原-中心輻射”)；（4）將文檔中圖片的寬、高均設(shè)置為縮放25%；

（5）將頁面設(shè)置為16開(18.4×26厘米)，左、右邊距均設(shè)置為2.5厘米，應(yīng)用于“整篇文檔”；（6）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題（題數(shù)：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、(選修)打開“考生文件夾14”文件夾中的文件“工程1.vbp”，進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連

接時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用“&”運(yùn)算符）填空完成程序，使程序?qū)崿F(xiàn)如下功能：

制作一個(gè)成績等級(jí)程序，要求在文本框Text1中輸入成績，點(diǎn)擊“等級(jí)”按鈕時(shí)，顯示相應(yīng)的等級(jí)。具體等級(jí)劃分

為：90分以上為“優(yōu)”，80到89分為“好”，70到79分為“良”，60到69分為“及格”，60分以下為“不及格”。

三、操作題（題數(shù)：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、(必修)打開“考生文件夾105”文件夾中的文件“基金凈值增長表.xls”進(jìn)行以下操作并保存。（1）在表Sheet1中，計(jì)算出“第三季度凈值增長率%”并填入相應(yīng)的單元格中，再設(shè)為百分比格式，保留3位小數(shù)，第三季度凈值增長率%=(第三季度末凈值(元)-第二季度末凈值(元))÷第二季度末凈值(元)；

（2）給單元格區(qū)域A1:F1填充淡藍(lán)色的底紋，并給單元格區(qū)域A1:F24添加綠色雙實(shí)線外邊框和淡藍(lán)色細(xì)實(shí)線內(nèi)邊框；

（3）對(duì)所有數(shù)據(jù)進(jìn)行分類匯總，分類字段為“基金公司”，求出每個(gè)公司的所有基金的第三季度末凈值總和，其它選項(xiàng)默認(rèn)；（4）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、(必修)打開“考生文件夾34”文件夾中的文件“星系相撞奇觀.doc”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將標(biāo)題文字“6200萬光年外觸須星系相撞奇觀”設(shè)置為楷體_GB2312、小

二、陰文、加粗并居中；

（2）在標(biāo)題后面插入圖片“考生文件夾34xxzj.jpg”，并將圖片的環(huán)繞方式設(shè)置為“緊密型”；（3）將正文文字設(shè)置為仿宋_GB2312、小四，正文所有段落設(shè)置為首行縮進(jìn)2字符，行距設(shè)為1.5倍行距；（4）將圖片的大小設(shè)置為高5厘米、寬5厘米；（5）將頁面設(shè)置為A4，橫向，并取消分欄；（6）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題（題數(shù)：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、(選修)打開“考生文件夾11”文件夾中的文件“工程1.vbp”，進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用“&”運(yùn)算符）填空完成程序，使程序?qū)崿F(xiàn)如下功能： 程序運(yùn)行后，從鍵盤上輸入“abcd”，確定后在標(biāo)簽Label1中顯示出“BCD”。

三、操作題（題數(shù)：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、(必修)打開“考生文件夾101”文件夾中的文件“商品總價(jià)表.xls”，進(jìn)行以下操作并保存。（1）先將表Sheet2改名為“庫存商品價(jià)目表”，再將表Sheetl中A1:E6單元格中的所有數(shù)據(jù)復(fù)制到“庫存商品價(jià)目 表”中相同的位置；

（2）在表Sheet1中“商品編號(hào)”為1002和1005的記錄之間插入一條新的記錄“1004、MP4、799、74”，并按“商

品編號(hào)”升序重新排列。

（3）用公式在表Sheet1中求出每一種商品的總計(jì)價(jià)值，并填入“總計(jì)(元)”列中，總計(jì)(元)=單價(jià)(元)×數(shù)量(件)；

（4）篩選出“總計(jì)(元)”大于50000的商品，并將篩選后的所有數(shù)據(jù)復(fù)制到表Sheet3中相同的位置(包括表格標(biāo) 題)；

（5）將表Sheet1中A2:E2單元格中的內(nèi)容設(shè)置為加粗、居中，并將單元格區(qū)域A2:E6加上藍(lán)色雙線外邊框和綠色細(xì) 實(shí)線內(nèi)邊框；

（6）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、(必修)打開“考生文件夾42”文件夾中的文件“假如回到童年.doc”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將英文標(biāo)題“If I were a Boy Again”改為中文標(biāo)題“假如我又回到了童年”，并設(shè)置字體為仿宋

_GB2312、二號(hào)字、居中；

（2）將正文中的所有英文字體設(shè)置為“Times New Roman”、大小15，中文文字設(shè)置為隸書、四號(hào)字；

（3）在頁面底端(頁腳)插入頁碼，對(duì)齊方式：居中，格式：一、二、三?；

（4）將正文中的英文段落設(shè)置為首行縮進(jìn)2字符，行距設(shè)為1.5倍行距，并將中文段落的首字下沉2行；

（5）在文中適當(dāng)位置插入一個(gè)豎排文本框，文本內(nèi)容為“童年”，并填充顏色為“淡紫”色，邊框線顏色也設(shè)為

“淡紫”，環(huán)繞方式設(shè)為四周型；（6）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題（題數(shù)：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、(選修)打開“考生文件夾18”文件夾中的文件“工程1.vbp”，進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連

接時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用“&”運(yùn)算符）填空完成程序，使程序?qū)崿F(xiàn)如下功能：

從鍵盤輸入10個(gè)100以內(nèi)的整數(shù)，單擊命令按鈕后在窗體上輸出其中的最大數(shù)，最小數(shù)和平均值。

三、操作題（題數(shù)：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、(必修)打開“考生文件夾99”文件夾中的文件“捐獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)表.xls”進(jìn)行以下操作后并保存。（1）將單元格區(qū)域A1:E1合并及居中，在合并后的單元格中輸入標(biāo)題“嘉祥公司捐獻(xiàn)物資統(tǒng)計(jì)表”，并設(shè)為楷體

_GB2312、大小

16、加粗；

（2）用公式計(jì)算各部門的合計(jì)捐獻(xiàn)額并填入相應(yīng)單元格中，合計(jì)捐獻(xiàn)=捐款+折合人民幣；（3）利用函數(shù)計(jì)算出每樣捐獻(xiàn)的總計(jì)以及所有部門的合計(jì)捐獻(xiàn)額的總計(jì)，填入“總計(jì)”行的相應(yīng)單元格中；

（4）以“部門”和“合計(jì)捐獻(xiàn)(元)”兩列中的數(shù)據(jù)為數(shù)據(jù)源（不包括“總計(jì)”行中的數(shù)據(jù)），創(chuàng)建一個(gè)餅圖圖表，要求在右邊顯示圖例，系列產(chǎn)生在列，圖表標(biāo)題為“部門捐獻(xiàn)百分比圖”，并將圖表插入到表Sheet1中；

（5）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、(必修)打開“考生文件夾19”文件夾中的文件“認(rèn)識(shí)奇妙的人腦.doc”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將標(biāo)題文字“認(rèn)識(shí)奇妙的人腦”設(shè)置為仿宋_GB2312、三號(hào)、紅色；（2）將標(biāo)題文字居中，并設(shè)置標(biāo)題段的段后間距為1行；

（3）將正文所有段落設(shè)置為首行縮進(jìn)2個(gè)字符，并將正文第一段的行間距設(shè)為固定值20磅。（4）在標(biāo)題的右邊適當(dāng)位置插入一個(gè)橫卷形自選圖形，將其環(huán)繞方式設(shè)置為“緊密型”；（5）將頁面設(shè)置為A4大小，上、下、左、右頁邊距均設(shè)為2.5厘米，應(yīng)用于“整篇文檔”；（6）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題（題數(shù)：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、(選修)打開“考生文件夾21”文件夾中的文件“工程1.vbp”，進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連

接時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用“&”運(yùn)算符）填空完成程序，使程序?qū)崿F(xiàn)如下功能：

輸入車程公里數(shù)，單擊按鈕“應(yīng)收車費(fèi)”后，在Label1輸出車程，在Label2中輸出車費(fèi)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：車程在3公里

以內(nèi)（包括3公里）的統(tǒng)一收費(fèi)12元； 超過3公里但不超過10公里的（包括10公里），則超過3公里的部分每公里收費(fèi)2元；如果車程超過10公里，則超過10公里的部分每公里收費(fèi)3元。

三、操作題（題數(shù)：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、(必修)打開“考生文件夾102”文件中夾的文件“股票漲跌統(tǒng)計(jì)表.xls”，進(jìn)行以下操作并保存。（1）在表Sheet1中計(jì)算出每日的“股票A漲跌”和“股票B漲跌”并填入相應(yīng)的單元格中，股票A漲跌=(股票A收盤

價(jià)-前1個(gè)交易日股票A收盤價(jià))/前1個(gè)交易日股票A收盤價(jià)，如：8月12日股票A漲跌=(C11中的數(shù)值-C10中的數(shù)

值)/C10中的數(shù)值，股票B漲跌的計(jì)算方法相同；

（2）將計(jì)算出的“股票A漲跌”和“股票B漲跌”數(shù)值設(shè)為百分比格式，保留1位小數(shù)；

（3）以表Sheet1中“交易日、股票A漲跌、股票B漲跌”三列中的數(shù)據(jù)為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一張數(shù)據(jù)點(diǎn)折線圖，系列產(chǎn)生在

列，圖表標(biāo)題為“股票漲跌趨勢圖”，并將圖表插入到表Sheet1中；（4）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、(必修)打開“考生文件夾36”文件夾中的文件“Sand.doc”進(jìn)行以下操作并保存。

（1）在英文標(biāo)題“A Grain of Sand”的下面插入一行并輸入中文標(biāo)題“一粒沙子”，并將英文標(biāo)題設(shè)為“Times New Roman”字體、三號(hào)，中文標(biāo)題設(shè)為黑體、三號(hào)字，并將兩個(gè)標(biāo)題居中；（2）將原來第二行的作者名字右對(duì)齊，并設(shè)為褐色；

（3）將正文中的所有英文設(shè)置為“Arial”字體、大小15，所有中文設(shè)置為楷體_GB2312、四號(hào)字；（4）將正文所有段落設(shè)為居中，將整篇文檔的行距設(shè)為固定值25磅；（5）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題（題數(shù)：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、(選修)打開“考生文件夾7”文件夾中的文件“hn-01.vbp”，進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連接

時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用“&”運(yùn)算符）填空完成程序，使程序?qū)崿F(xiàn)如下功能：

已知三角形的兩邊分別為15、18，它們的夾角為41度，圓周率取3.14，單擊“計(jì)算”按鈕，在文本框Text1中顯示

出三角形的面積，操作完成后保存并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題（題數(shù)：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、(必修)打開“考生文件夾16”文件夾中的文件“方圓處世.doc”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將標(biāo)題文字“方圓處世技巧”設(shè)置為隸書、二號(hào)、金色、居中，并加上陰影邊框和綠色的底紋(全部應(yīng)用于文

字)；將正文文字設(shè)置為楷體_GB2312、四號(hào)、行距為1.5倍行距；

（2）將圖片“考生文件夾16fybf.jpg”插入到合適的位置，將其環(huán)繞方式設(shè)置為“緊密型”；（3）將文章中所有的“呼”替換為“乎”；

（4）將頁面設(shè)置為“橫向”，上下頁邊距均為2厘米、左右頁邊距均為3厘米，并將整篇文檔分為兩欄；

（5）在標(biāo)題的左邊插入一個(gè)橫排文本框，輸入“美文欣賞”，并設(shè)置文本框的邊框線粗細(xì)為1.5磅、線條顏色為青 色；

（6）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、(必修)打開“考生文件夾107”文件夾中的文件“汽車銷售統(tǒng)計(jì)表.xls”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將表格標(biāo)題修改為“2010.3.24-4.15深圳車市汽車銷售統(tǒng)計(jì)表”，并設(shè)置為楷體_GB2312、大小

18、水平居

中、深藍(lán)，并去掉單元格的灰色底紋；

（2）在表Sheet1中，用公式計(jì)算出每種汽車的“交易額(萬元)”，并填入相應(yīng)的單元格中，交易額(萬元)=銷售量

(臺(tái))×平均售價(jià)(萬元/臺(tái))）；

（3）以“平均售價(jià)(萬元/臺(tái))”為主要關(guān)鍵字按降序?qū)λ袛?shù)據(jù)進(jìn)行排序；

（4）以表Sheet1中的單元格區(qū)域A2:B15為數(shù)據(jù)區(qū)域，創(chuàng)建一張簇狀柱形圖圖表，系列產(chǎn)生在列，圖表標(biāo)題為“汽

車銷售量統(tǒng)計(jì)圖”，最后將圖表插入到表Sheet1中；（5）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題（題數(shù)：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、(選修)打開“考生文件夾9”文件夾中的文件“工程1.vbp”，進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連接

時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用“&”運(yùn)算符）

利用字符串函數(shù)Ucase(x)和轉(zhuǎn)換函數(shù)Asc(x)填空完成程序，當(dāng)單擊窗體后在窗體上顯示如下圖所示的結(jié)果：

三、操作題（題數(shù)：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、(必修)打開“考生文件夾106”文件夾中的文件“全國各省生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)表.xls”進(jìn)行以下操作并保存。

（1）在表Sheet1中，計(jì)算出每個(gè)省的“2008年生產(chǎn)總值”填入相應(yīng)的單元格中，結(jié)果設(shè)為數(shù)值型、保留2位小數(shù)，2008年生產(chǎn)總值=2009年生產(chǎn)總值÷(1+2009年比2008年增長）；

（2）在表Sheet1中，以“2008年生產(chǎn)總值”為主要關(guān)鍵字按降序重新排列所有數(shù)據(jù)；

（3）在表Sheet1中，用函數(shù)求出“2009年比2008年增長”列中最高增長率和最低增長率，并分別填入D29、D30單 元格中；

（4）以表Sheet1中的單元格區(qū)域A2:C28為數(shù)據(jù)區(qū)域，創(chuàng)建一張簇狀柱形圖表，圖表標(biāo)題為“2008、2009年全國各

省生產(chǎn)總值”，系列產(chǎn)生在列，在底部顯示圖例，最后將圖表插入到表Sheet1中；（5）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、(必修)打開“考生文件夾55”文件夾中的文件“奇石的雅趣.doc”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將正文所有字體設(shè)置為仿宋_GB2312、小

四、綠色，并將正文所有段落設(shè)為首行縮進(jìn)2字符，行距設(shè)為最小值18 磅；

（2）將藝術(shù)字“小奇石 大雅趣”的填充顏色設(shè)為金色；

（3）在文檔的末尾插入圖片“考生文件夾55qisi.jpg”，并將圖片的環(huán)繞方式設(shè)為緊密型；（4）將圖片的大小設(shè)為高5cm、寬4.7cm；

（5）在頁面底端（頁腳）插入頁碼，對(duì)齊方式：內(nèi)側(cè)，格式（使用word2003作答，請(qǐng)選擇“全角?”格式)（6）將頁面設(shè)置為16開(18.4×26厘米)，縱向，應(yīng)用于整篇文檔；（7）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題（題數(shù)：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、(選修)打開“考生文件夾8”文件夾中的文件“工程1.vbp”，進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連接

時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用“&”運(yùn)算符）

填空完成程序，當(dāng)點(diǎn)擊“畫圖”按鈕時(shí)，程序能打印出下面所示的圖案： @ @@ @@@ @@@@ @@@@@ @@@@@@

三、操作題（題數(shù)：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、(必修)打開“考生文件夾108”文件夾中的文件“出生人口表.xls”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將單元格區(qū)域B2:C2、B3:B12分別填充底紋顏色為黃色、淡藍(lán)；

（2）在表Sheet1中，用函數(shù)求出每年的平均出生人口，填入C13單元格中，并將數(shù)據(jù)格式設(shè)置為數(shù)值型，不保留小數(shù)位；

（3）將每年出生人口大于1600萬人以上的數(shù)據(jù)用紅色粗體表示；

（4）以單元格區(qū)域B2:C12為數(shù)據(jù)區(qū)域創(chuàng)建一張數(shù)據(jù)點(diǎn)折線圖圖表，系列產(chǎn)生在列，圖表標(biāo)題為“全國每年出生人口圖”，數(shù)值(Y)軸標(biāo)題為“出生人口”，并在圖表中顯示數(shù)據(jù)表但不顯示圖例項(xiàng)標(biāo)識(shí)，最后將圖表插入到表Sheet2 中。

（5）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、(必修)打開“考生文件夾29”文件夾中的文件“納米技術(shù).doc”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將標(biāo)題文字“納米技術(shù)簡介”加粗、陰影、深藍(lán)、居中；

（2）將正文第一段文字設(shè)置為仿宋_GB2312、四號(hào)、綠色，并將首行縮進(jìn)2.5字符；

（3）將文本框的線條顏色設(shè)置為“粉紅色”，線型設(shè)置為2.25磅實(shí)線，填充效果為“紋理—信紙”；（4）將藝術(shù)字的顏色填充為深紅色，并將全文分為“兩欄”，加分隔線；

（5）將頁面設(shè)置為16開(18.4×26厘米)，上、下邊距均為4厘米，左、右邊距均設(shè)置為2.5厘米，應(yīng)用于“整篇文 檔”；

（6）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題（題數(shù)：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、(選修)打開“考生文件夾12”文件夾中的文件“工程1.vbp”，進(jìn)行以下操作后并保存!（編程在字符串相連接

時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用“&”運(yùn)算符）

某省的高中會(huì)考成績公布時(shí)采用等級(jí)制，共分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，其中60分以下的等級(jí)為D，60分至69分的等級(jí)為C，70分至84分的等級(jí)為B，85分至100分的等級(jí)為A。請(qǐng)?zhí)羁胀瓿沙绦颍?dāng)輸入學(xué)生的成績以后，轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的等級(jí)！如下圖所示：

三、操作題（題數(shù)：2道，共：20分，得分：0.0分）

2、(必修)打開“考生文件夾29”文件夾中的文件“納米技術(shù).doc”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將標(biāo)題文字“納米技術(shù)簡介”加粗、陰影、深藍(lán)、居中；

（2）將正文第一段文字設(shè)置為仿宋_GB2312、四號(hào)、綠色，并將首行縮進(jìn)2.5字符；

（3）將文本框的線條顏色設(shè)置為“粉紅色”，線型設(shè)置為2.25磅實(shí)線，填充效果為“紋理—信紙”；（4）將藝術(shù)字的顏色填充為深紅色，并將全文分為“兩欄”，加分隔線；

（5）將頁面設(shè)置為16開(18.4×26厘米)，上、下邊距均為4厘米，左、右邊距均設(shè)置為2.5厘米，應(yīng)用于“整篇文 檔”；

（6）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題（題數(shù)：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、打開“考生文件夾109”文件夾中的文件“儲(chǔ)蓄所存款匯總.xls”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將單元格區(qū)域A1:F1合并居中，并設(shè)置為楷體_GB2312、加粗、大小16，再將A2單元格設(shè)置成如圖淺綠；

（3）用函數(shù)計(jì)算5個(gè)儲(chǔ)蓄所的“平均每季度存款”并填入相應(yīng)的單元格中，并將結(jié)果設(shè)為數(shù)值型，保留3位小數(shù)；

（4）以“平均每季度存款”為主要關(guān)鍵字從高到低進(jìn)行排序；

（5）篩選出一季度存款在600萬元以上的數(shù)據(jù)；（6）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、(打開“考生文件夾61”文件夾中的文件“房價(jià)排行榜.doc”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將正文文字(不包括表格)設(shè)置為楷體_GB2312、小四號(hào)字，行距設(shè)置為2.25倍行距；（2）在正文中插入自選圖形中的下孤形箭頭，并設(shè)置環(huán)繞方式為襯于文字下方；

（3）在正文第一段的上面插入樣式為第3行第5列、內(nèi)容為“城市房價(jià)排行”的藝術(shù)字，并將環(huán)繞方式設(shè)為上下型環(huán) 繞；

（4）在表格第5名和第7名之間插入一行，從左向右分別填入“

6、深圳、16978”；（5）將表格第一行的3個(gè)單元格合并，再將表格內(nèi)的所有文字設(shè)置為居中；（6）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題（題數(shù)：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、(選修)打開“考生文件夾15”文件夾中的文件“工程1.vbp”，進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連

接時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用“&”運(yùn)算符）填空完成程序，使程序?qū)崿F(xiàn)如下功能：

點(diǎn)擊“計(jì)算”按鈕后，在窗體上輸出“1+2+??+100”的和，并求出1到100之間能被19整除的整數(shù)的個(gè)數(shù)。運(yùn)行結(jié) 果如下圖：

所示的格式，對(duì)角線顏色為自動(dòng)；（2）將單元格區(qū)域A2:F2、A3:A7分別填充底紋顏色為淺黃、三、操作題（題數(shù)：2道，共：20分，得分：0.0分）

2、(必修)打開“考生文件夾29”文件夾中的文件“納米技術(shù).doc”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將標(biāo)題文字“納米技術(shù)簡介”加粗、陰影、深藍(lán)、居中；

（2）將正文第一段文字設(shè)置為仿宋_GB2312、四號(hào)、綠色，并將首行縮進(jìn)2.5字符；

（3）將文本框的線條顏色設(shè)置為“粉紅色”，線型設(shè)置為2.25磅實(shí)線，填充效果為“紋理—信紙”；（4）將藝術(shù)字的顏色填充為深紅色，并將全文分為“兩欄”，加分隔線；

（5）將頁面設(shè)置為16開(18.4×26厘米)，上、下邊距均為4厘米，左、右邊距均設(shè)置為2.5厘米，應(yīng)用于“整篇文 檔”；

（6）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2011年1月5日至7日操作題

三、操作題(總分：20 分)(第一套)

1、打開“考生文件夾309”文件夾中的文件“雨霖鈴.doc”進(jìn)行以下操作并保存。

(1)將全文文字設(shè)置為隸書，四號(hào)字,顏色為深紅，且將全文所有段落設(shè)置為首行縮進(jìn)5字符，行距均設(shè)為2倍行距；

(2)將圖片大小改為高5cm，寬6.3cm，并去掉鎖定縱橫比；(3)將文本框的線條顏色設(shè)為青色，線型設(shè)為2.25磅；

(4)將文檔的紙型設(shè)置為16開, 頁面的上下邊距設(shè)置為3厘米，左右邊距設(shè)為2.5厘米；(5)保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、打開“考生文件夾842”文件夾中的文件“借閱情況統(tǒng)計(jì).xls”進(jìn)行以下操作并保存。(1)將標(biāo)題字體設(shè)為楷體_GB2312，字號(hào)為20，顏色為綠色；(2)將單元格區(qū)域B3:L12中數(shù)據(jù)的字體設(shè)為宋體、字號(hào)為

10、加粗；(3)設(shè)置第3行到12行的行高為15；(4)保存文件；

(5)將文件以文件名“高一學(xué)生借閱情況統(tǒng)計(jì).xls”另存為在“考生文件夾SaveAs”文件夾中。(“SaveAs”文件夾如不存在請(qǐng)考生自建)

三、操作題(總分：10 分)

1、打開“考生文件夾829”文件夾中的文件：“工程1.vbp”進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用“&”運(yùn)算符）

(1)在窗體“Form1.frm”中添加一個(gè)名為“Command1”的按鈕，并設(shè)置該按鈕的“Caption”屬性值為“判斷”；(2)完善程序，使之能夠?qū)崿F(xiàn)如下功能：在左邊的文本框中輸入一個(gè)100以內(nèi)的正整數(shù)（包括100不包括0），單擊“判斷”按鈕，在右邊的文本框顯示是“奇數(shù)”還是“偶數(shù)”，輸入大于100的整數(shù)則顯示“輸入的整數(shù)不能超過100”！注：①運(yùn)行時(shí)，把紅色下劃線刪除

②不能刪除注釋語句

三、操作題(總分：20 分)（第二套）

1、打開“考生文件夾774”文件夾中的文件“國歌.doc”進(jìn)行以下操作并保存。

(1)將歌名以外的所有文字設(shè)為居中、褐色，并將歌名下的作詞、作曲兩行文字設(shè)為“楷體_GB2312”；

(2)將除歌名以外的所有段落的行間距設(shè)為3倍行距“；

(3)在歌名后面插入”考生文件夾774“文件夾中的圖片”guoge.jpg“，并設(shè)置圖片大小為高2cm，寬2.14cm，環(huán)繞方式為”緊密形“，去掉鎖定縱橫比；(4)將全文分為兩欄；

(5)保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、打開”考生文件夾837“文件夾中的文件”衛(wèi)生情況.xls“進(jìn)行以下操作并保存。(1)利用求和函數(shù)計(jì)算各班的衛(wèi)生得分；

(2)以表中”衛(wèi)生得分“一列的數(shù)據(jù)為數(shù)據(jù)區(qū)域創(chuàng)建簇狀柱形統(tǒng)計(jì)圖，并做為其中的對(duì)象插入到Sheet1中；

(3)將頁面的方向設(shè)為縱向，上、下、左、右頁邊距設(shè)為3，頁眉和頁腳邊距設(shè)為3；(4)保存文件；

(5)將文件以原文件名另存為在”考生文件夾SaveAs“文件夾下。(”SaveAs“文件夾如不存在請(qǐng)考生自建)

三、操作題(總分：10 分)

1、打開”考生文件夾826“文件夾中的文件：”工程1.vbp“進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用”+“要使用”&“運(yùn)算符）

公雞5文錢一只，母雞3文錢一只，3只小雞1文錢。如果用100文錢買100只雞，可以買公雞、母雞和小雞各多少只？完善程序，當(dāng)單擊”計(jì)算“按鈕時(shí)，在Label中顯示公雞、母雞、小雞的數(shù)量！注：①運(yùn)行時(shí)，把紅色下劃線刪除

②不能刪除注釋語句

三、操作題(總分：20 分)（第三套）

1、打開”考生文件夾772“文件夾中的文件”房貸期限.doc“進(jìn)行以下操作并保存。(1)將標(biāo)題設(shè)置為黑體、二號(hào)字，并居中對(duì)齊；

(2)插入藝術(shù)字”房貸期限延至30年“，選擇第5行第4列的式樣，將版式設(shè)為”上下型“文字環(huán)繞；(3)將正文第1段和第2段設(shè)置為楷體_GB2312、小四號(hào)字，首行縮進(jìn)2個(gè)字符，行距設(shè)置為”最小值25磅“；

(4)將表格的標(biāo)題”個(gè)人住房貸款5至30年月均還款金額表“設(shè)為居中；(5)保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、打開”考生文件夾846“文件夾中的文件”高一學(xué)生借閱情況統(tǒng)計(jì).xls“，進(jìn)行以下操作并保存。(1)將標(biāo)題行行高設(shè)為24，”班級(jí)編號(hào)“所在行行高設(shè)為18；

(2)將單元格區(qū)域B2:L2中的字體顏色設(shè)為黃色，該區(qū)域填充底紋顏色為藍(lán)色(顏色列表中第2行第6列的顏色)；

(3)將”天文類“列中大于10的數(shù)據(jù)用紅色粗體表示（使用條件格式的方法來操作）；(4)將工作表的視圖顯示比例設(shè)為”125%“；(5)保存文件并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題(總分：10 分)

1、打開”考生文件夾833“文件夾中的文件：”工程1.vbp“進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用”+“要使用”&“運(yùn)算符）

(1)在窗體”Form1.frm“中添加一個(gè)”CommandButton“按鈕，命名為”Command1“并設(shè)置該控件”Caption“屬性值為：”畫圖“；

(2)完善程序，單擊”畫圖“按鈕，使其能輸出如下圖形。注：①運(yùn)行時(shí)，把紅色下劃線刪除

②不能刪除注釋語句

三、操作題(總分：20 分，)（第四套）

1、打開”考生文件夾307“文件夾中的文件”荷塘月色.doc“進(jìn)行以下操作并保存。(1)在標(biāo)題與正文之間插入文字”朱自清“，并將文字設(shè)置為四號(hào)字，傾斜、右對(duì)齊；

(2)將正文文字設(shè)置為楷體_GB2312、深藍(lán)，并將正文最后一個(gè)段落設(shè)置為”首行縮進(jìn)2個(gè)字符“，行距設(shè)為”最小值20磅“；

(3)將圖片的文字環(huán)繞方式設(shè)為”上下型環(huán)繞“；(4)將全文分為兩欄；

(5)保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、打開”考生文件夾844“文件夾中的文件”衛(wèi)生紀(jì)律.xls“進(jìn)行以下操作并保存。(1)設(shè)置第1行的行高為30、2-10行的行高為18；(2)設(shè)置A、B、C三列的列寬為15；(3)將單元格區(qū)域A1:C1進(jìn)行合并居中；(4)為單元格區(qū)域A2:C10加上內(nèi)邊框和外邊框；(5)保存文件并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題(總分：10 分)

1、打開”考生文件夾834“文件夾中的文件：”工程1.vbp“進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用”+“要使用”&“運(yùn)算符）

完善程序，使之實(shí)現(xiàn)如下功能：程序運(yùn)行時(shí)，依次輸入3個(gè)整數(shù)，結(jié)果輸出最小的一個(gè)整數(shù)！注：①運(yùn)行時(shí)，把紅色下劃線刪除

②不能刪除注釋語句

三、操作題(總分：20 分)（第五套）

1、打開”考生文件夾770“文件夾中的文件”致橡樹.doc“進(jìn)行以下操作并保存。(1)將標(biāo)題”致橡樹“文字效果設(shè)為禮花綻放,并將第二行作者的名字設(shè)為右對(duì)齊；(2)將最后一行文字設(shè)置為隸書、四號(hào)字，顏色為”褐色“，且段落左縮進(jìn)2個(gè)字符；(3)將文檔的紙型設(shè)置為16開，頁面的上下左右邊距均設(shè)置為2厘米,應(yīng)用于”整篇文檔“；(4)保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、打開”考生文件夾839“文件夾中的文件”高一學(xué)年衛(wèi)生情況統(tǒng)計(jì)表.xls“進(jìn)行以下操作并保存。

(1)用函數(shù)計(jì)算各周的衛(wèi)生平均分；

(2)將單元格B11至E11的格式設(shè)置為數(shù)值型、保留1位小數(shù)（請(qǐng)使用Excel默認(rèn)的負(fù)數(shù)（N）格式）；(3)將單元格A11至E11的內(nèi)容設(shè)置為水平居中顯示；(4)保存文件；

(5)將文件以原文件名另存為在”考生文件夾SaveAs“文件夾中。(”SaveAs“文件夾如不存在請(qǐng)考生自建)

三、操作題(總分：10 分)

1、打開”考生文件夾831“文件夾中的文件：”工程1.vbp“ ,進(jìn)行如下操作后并保存！（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用”+“，要使用”&“運(yùn)算符）

(1)在窗體”Form1.frm“中添加”Label“控件，命名為”Label1“并設(shè)置該控件”Caption“屬性值為：”輸入英寸長度“；

(2)在窗體”Form1.frm“中添加”CommandButton“控件，命名為”Command1“并設(shè)置該控件”Caption“屬性值為：”換算后的厘米長度“；

(3)在窗體”Form1.frm“中添加”TextBox“控件，命名為”Text1“并設(shè)文本內(nèi)容為”Text1“；(4)在窗體”Form1.frm“中添加”TextBox“控件，命名為”Text2“并設(shè)文本內(nèi)容為”Text2“；(5)完善程序，使之實(shí)現(xiàn)如下功能：在上面的文本框中（Text1）輸入一個(gè)正整數(shù)，單擊”換算后的厘米長度“按鈕，在下面的文本框中(Text2)輸出換算后的長度！效果如圖所示！(注：1英寸=2.54厘米)

三、操作題(總分：20 分)（第六套）

1、打開”考生文件夾774“文件夾中的文件”國歌.doc“進(jìn)行以下操作并保存。

(1)將歌名以外的所有文字設(shè)為居中、褐色，并將歌名下的作詞、作曲兩行文字設(shè)為”楷體_GB2312“；

(2)將除歌名以外的所有段落的行間距設(shè)為3倍行距”；

(3)在歌名后面插入“考生文件夾774”文件夾中的圖片“guoge.jpg”，并設(shè)置圖片大小為高2cm，寬2.14cm，環(huán)繞方式為“緊密形”，去掉鎖定縱橫比；(4)將全文分為兩欄；

(5)保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、打開“考生文件夾837”文件夾中的文件“衛(wèi)生情況.xls”進(jìn)行以下操作并保存。(1)利用求和函數(shù)計(jì)算各班的衛(wèi)生得分；

(2)以表中“衛(wèi)生得分”一列的數(shù)據(jù)為數(shù)據(jù)區(qū)域創(chuàng)建簇狀柱形統(tǒng)計(jì)圖，并做為其中的對(duì)象插入到Sheet1中；

(3)將頁面的方向設(shè)為縱向，上、下、左、右頁邊距設(shè)為3，頁眉和頁腳邊距設(shè)為3；(4)保存文件；

(5)將文件以原文件名另存為在“考生文件夾SaveAs”文件夾下。(“SaveAs”文件夾如不存在請(qǐng)考生自建)

三、操作題(總分：10 分)

1、打開“考生文件夾829”文件夾中的文件：“工程1.vbp”進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用“&”運(yùn)算符）

(1)在窗體“Form1.frm”中添加一個(gè)名為“Command1”的按鈕，并設(shè)置該按鈕的“Caption”屬性值為“判斷”；(2)完善程序，使之能夠?qū)崿F(xiàn)如下功能：在左邊的文本框中輸入一個(gè)100以內(nèi)的正整數(shù)（包括100不包括0），單擊“判斷”按鈕，在右邊的文本框顯示是“奇數(shù)”還是“偶數(shù)”，輸入大于100的整數(shù)則顯示“輸入的整數(shù)不能超過100”！注：①運(yùn)行時(shí)，把紅色下劃線刪除

②不能刪除注釋語句

三、操作題(總分：20 分)（第七套）

1、打開“考生文件夾772”文件夾中的文件“房貸期限.doc”進(jìn)行以下操作并保存。(1)將標(biāo)題設(shè)置為黑體、二號(hào)字，并居中對(duì)齊；

(2)插入藝術(shù)字“房貸期限延至30年”，選擇第5行第4列的式樣，將版式設(shè)為“上下型”文字環(huán)繞；(3)將正文第1段和第2段設(shè)置為楷體_GB2312、小四號(hào)字，首行縮進(jìn)2個(gè)字符，行距設(shè)置為“最小值25磅”；

(4)將表格的標(biāo)題“個(gè)人住房貸款5至30年月均還款金額表”設(shè)為居中；(5)保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、打開“考生文件夾842”文件夾中的文件“借閱情況統(tǒng)計(jì).xls”進(jìn)行以下操作并保存。(1)將標(biāo)題字體設(shè)為楷體_GB2312，字號(hào)為20，顏色為綠色；(2)將單元格區(qū)域B3:L12中數(shù)據(jù)的字體設(shè)為宋體、字號(hào)為

10、加粗；(3)設(shè)置第3行到12行的行高為15；(4)保存文件；

(5)將文件以文件名“高一學(xué)生借閱情況統(tǒng)計(jì).xls”另存為在“考生文件夾SaveAs”文件夾中。(“SaveAs”文件夾如不存在請(qǐng)考生自建)

三、操作題(總分：10 分)

1、打開“考生文件夾831”文件夾中的文件：“工程1.vbp” ,進(jìn)行如下操作后并保存！（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用“+”，要使用“&”運(yùn)算符）

(1)在窗體“Form1.frm”中添加“Label”控件，命名為“Label1”并設(shè)置該控件“Caption”屬性值為：“輸入英寸長度”；

(2)在窗體“Form1.frm”中添加“CommandButton”控件，命名為“Command1”并設(shè)置該控件“Caption”屬性值為：“換算后的厘米長度”；

(3)在窗體“Form1.frm”中添加“TextBox”控件，命名為“Text1”并設(shè)文本內(nèi)容為“Text1”；(4)在窗體“Form1.frm”中添加“TextBox”控件，命名為“Text2”并設(shè)文本內(nèi)容為“Text2”；(5)完善程序，使之實(shí)現(xiàn)如下功能：在上面的文本框中（Text1）輸入一個(gè)正整數(shù)，單擊“換算后的厘米長度”按鈕，在下面的文本框中(Text2)輸出換算后的長度！效果如圖所示！(注：1英寸=2.54厘米)

三、操作題(總分：20 分)（第八套）

1、打開“考生文件夾309”文件夾中的文件“雨霖鈴.doc”進(jìn)行以下操作并保存。

(1)將全文文字設(shè)置為隸書，四號(hào)字,顏色為深紅，且將全文所有段落設(shè)置為首行縮進(jìn)5字符，行距均設(shè)為2倍行距；

(2)將圖片大小改為高5cm，寬6.3cm，并去掉鎖定縱橫比；(3)將文本框的線條顏色設(shè)為青色，線型設(shè)為2.25磅；

(4)將文檔的紙型設(shè)置為16開, 頁面的上下邊距設(shè)置為3厘米，左右邊距設(shè)為2.5厘米；(5)保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、打開“考生文件夾839”文件夾中的文件“高一學(xué)年衛(wèi)生情況統(tǒng)計(jì)表.xls”進(jìn)行以下操作并保存。

(1)用函數(shù)計(jì)算各周的衛(wèi)生平均分；

(2)將單元格B11至E11的格式設(shè)置為數(shù)值型、保留1位小數(shù)（請(qǐng)使用Excel默認(rèn)的負(fù)數(shù)（N）格式）；(3)將單元格A11至E11的內(nèi)容設(shè)置為水平居中顯示；(4)保存文件；

(5)將文件以原文件名另存為在“考生文件夾SaveAs”文件夾中。(“SaveAs”文件夾如不存在請(qǐng)考生自建)

三、操作題(總分：10 分)

1、打開“考生文件夾833”文件夾中的文件：“工程1.vbp”進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用“&”運(yùn)算符）

(1)在窗體“Form1.frm”中添加一個(gè)“CommandButton”按鈕，命名為“Command1”并設(shè)置該控件“Caption”屬性值為：“畫圖”；

(2)完善程序，單擊“畫圖”按鈕，使其能輸出如下圖形。注：①運(yùn)行時(shí)，把紅色下劃線刪除

②不能刪除注釋語句

三、操作題(總分：20 分)（第九套）

1、打開“考生文件夾770”文件夾中的文件“致橡樹.doc”進(jìn)行以下操作并保存。(1)將標(biāo)題“致橡樹”文字效果設(shè)為禮花綻放,并將第二行作者的名字設(shè)為右對(duì)齊；(2)將最后一行文字設(shè)置為隸書、四號(hào)字，顏色為“褐色”，且段落左縮進(jìn)2個(gè)字符；(3)將文檔的紙型設(shè)置為16開，頁面的上下左右邊距均設(shè)置為2厘米,應(yīng)用于“整篇文檔”；(4)保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、打開“考生文件夾844”文件夾中的文件“衛(wèi)生紀(jì)律.xls”進(jìn)行以下操作并保存。(1)設(shè)置第1行的行高為30、2-10行的行高為18；(2)設(shè)置A、B、C三列的列寬為15；(3)將單元格區(qū)域A1:C1進(jìn)行合并居中；(4)為單元格區(qū)域A2:C10加上內(nèi)邊框和外邊框；(5)保存文件并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題(總分：10 分)

1、打開“考生文件夾834”文件夾中的文件：“工程1.vbp”進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用“&”運(yùn)算符）

完善程序，使之實(shí)現(xiàn)如下功能：程序運(yùn)行時(shí)，依次輸入3個(gè)整數(shù)，結(jié)果輸出最小的一個(gè)整數(shù)！注：①運(yùn)行時(shí)，把紅色下劃線刪除

②不能刪除注釋語句

三、操作題(總分：20 分)（第十套）

1、打開“考生文件夾307”文件夾中的文件“荷塘月色.doc”進(jìn)行以下操作并保存。(1)在標(biāo)題與正文之間插入文字“朱自清”，并將文字設(shè)置為四號(hào)字，傾斜、右對(duì)齊；

(2)將正文文字設(shè)置為楷體_GB2312、深藍(lán)，并將正文最后一個(gè)段落設(shè)置為“首行縮進(jìn)2個(gè)字符”，行距設(shè)為“最小值20磅”；

(3)將圖片的文字環(huán)繞方式設(shè)為“上下型環(huán)繞”；(4)將全文分為兩欄；

(5)保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。

2、打開“考生文件夾846”文件夾中的文件“高一學(xué)生借閱情況統(tǒng)計(jì).xls”，進(jìn)行以下操作并保存。(1)將標(biāo)題行行高設(shè)為24，“班級(jí)編號(hào)”所在行行高設(shè)為18；

(2)將單元格區(qū)域B2:L2中的字體顏色設(shè)為黃色，該區(qū)域填充底紋顏色為藍(lán)色(顏色列表中第2行第6列的顏色)；

(3)將“天文類”列中大于10的數(shù)據(jù)用紅色粗體表示（使用條件格式的方法來操作）；(4)將工作表的視圖顯示比例設(shè)為“125%”；(5)保存文件并關(guān)閉應(yīng)用程序。

三、操作題(總分：10 分)

1、打開“考生文件夾826”文件夾中的文件：“工程1.vbp”進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用“&”運(yùn)算符）

公雞5文錢一只，母雞3文錢一只，3只小雞1文錢。如果用100文錢買100只雞，可以買公雞、母雞和小雞各多少只？完善程序，當(dāng)單擊“計(jì)算”按鈕時(shí)，在Label中顯示公雞、母雞、小雞的數(shù)量！注：①運(yùn)行時(shí)，把紅色下劃線刪除

②不能刪除注釋語句

第三篇：信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)題

信息技術(shù)基礎(chǔ)部分

一、單項(xiàng)選擇題

1、“紅燈停，綠燈行”反映的是信息的（）。

Ａ

傳遞性

Ｂ 時(shí)效性

Ｃ

真?zhèn)涡?/p>

Ｄ 價(jià)值相對(duì)性

2、信息的編程加工里面（）是編程的核心，是解決問題的方法和步驟：

A、算法設(shè)計(jì)

B、界面設(shè)計(jì)

C、代碼編寫

D、調(diào)試運(yùn)行

3、陳明要將已完成的數(shù)學(xué)第一至五章的練習(xí)共5個(gè)文件，通過電子郵件，發(fā)給數(shù)學(xué)老師，他可采用的最簡捷方法是（）。

A、將5個(gè)文件分別作為郵件的附件，一次發(fā)送出去

B、將5個(gè)文件放入“數(shù)學(xué)作業(yè)”文件夾，再將“數(shù)學(xué)作業(yè)”文件夾作為附件，一次發(fā)送

C、將5個(gè)文件壓縮打包為一個(gè)文件，作為郵件的附件發(fā)送

D、將5個(gè)文件分別作為5個(gè)郵件的附件，分別發(fā)送

4、全文搜索引擎的使用方法也稱為（）。

Ａ．分類搜索

Ｂ．關(guān)鍵詞查詢

Ｃ．檢索程序

Ｄ．“蜘蛛”程序

5、根據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前計(jì)算機(jī)病毒擴(kuò)散最快的途徑是（）。

A、軟件復(fù)制

B、網(wǎng)絡(luò)傳播

C、磁盤拷貝

D、運(yùn)行游戲軟件

6、以下工具哪個(gè)不屬于音頻信息采集和加工具（）？

A．錄音機(jī)

B．CoolEdit

C．Photoshop

D．GoldWave

7、在Execl單元格中輸入公式時(shí)，編輯欄上的對(duì)勾“√”按鈕表示（）操作。

A、取消

B、確認(rèn)

C、函數(shù)向?qū)?/p>

D、拼寫檢查

8、下列敘述不正確的是（）。Ａ

微電子技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)的基石。

Ｂ

信息是一成不變的東西。如: 春天的草地是綠色的。Ｃ

信息是一種資源，具有一定的使用價(jià)值。Ｄ

信息的傳遞不受時(shí)間和空間限制。

9、計(jì)算機(jī)病毒的特征有。（）

A.傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性、授權(quán)性 B.傳染性、破壞性、易讀性、潛伏性、偽裝性 C.潛伏性、激發(fā)性、破壞性、易讀性、傳染性 D.傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性、激發(fā)性

10、在日常生活中，我們經(jīng)常需要使用數(shù)據(jù)庫來處理許多事情，許多的管理系統(tǒng)都是建立在數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上的，請(qǐng)你從下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫管理優(yōu)勢的描述中，指出描述不正確的一種。（）

A、數(shù)據(jù)庫管理操作方便、快捷，數(shù)據(jù)維護(hù)簡單、安全。

B、數(shù)據(jù)共享應(yīng)用好，對(duì)于數(shù)據(jù)可以進(jìn)行集中管理，可以通過網(wǎng)絡(luò)等各種技術(shù)，使數(shù)據(jù)能夠共享，提高數(shù)據(jù)的使用效率。C、檢索統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確，效率高，速度快。

D、能夠存儲(chǔ)大量的數(shù)據(jù)，不但可以存儲(chǔ)文字，還可以存儲(chǔ)圖像、聲音、食品等多媒體信息。但耗費(fèi)空間。

11、《三國演義》中有關(guān)“蔣干盜書”的故事說：在赤壁之戰(zhàn)時(shí)，蔣干從周瑜處偷走了人家事前偽造好的蔡瑁、張?jiān)实耐督禃唤o曹操，結(jié)果曹操將二人斬首示眾，致使曹操失去了僅有的水軍將領(lǐng)；最后落得“火燒三軍命喪盡”的下場。這說明信息具有（）。Ａ

共享性

Ｂ 時(shí)效性

Ｃ

真?zhèn)涡?/p>

Ｄ 價(jià)值相對(duì)性

12、某犯罪分子在一個(gè)建行儲(chǔ)蓄所安裝了一個(gè)遙控發(fā)射裝置，侵入銀行電腦系統(tǒng)，非法取走現(xiàn)金30萬元。主要安全威脅是（）。

A、自然災(zāi)害

B、硬件故障

C、軟件病毒

D、黑客攻擊

13、不屬于搜索引擎網(wǎng)址的有：（）

A、http://www.tmdps.cn.yahoo.com14、下列不屬于數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的有（）。

A．Microsoft Windows xp操作系統(tǒng)

B．學(xué)生學(xué)藉管理信息系統(tǒng) C．多媒體視頻節(jié)目點(diǎn)播系統(tǒng)

D．校本課程管理系統(tǒng)

15、下列對(duì)程序解決問題的過程描述中，哪個(gè)是正確的（）

A、編寫程序 ? 設(shè)計(jì)算法 ? 分析問題 ? 調(diào)適運(yùn)行與檢測結(jié)果 B、設(shè)計(jì)算法 ? 分析問題 ? 編寫程序 ? 調(diào)適運(yùn)行與檢測結(jié)果 C、設(shè)計(jì)算法 ? 分析問題 ? 調(diào)試運(yùn)行與檢測結(jié)果 ? 編寫程序 D、分析問題 ? 設(shè)計(jì)算法 ? 編寫程序 ? 調(diào)試運(yùn)行與檢測結(jié)果

16、下列哪個(gè)不是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫（）。

A．教育資源庫

B．Access 2000

C．網(wǎng)絡(luò)售票系統(tǒng)

D．在線圖書館

17、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點(diǎn)是（）

A、軟件、硬件和數(shù)據(jù)資源共享 B、運(yùn)算速度快 C、可以相互通訊

D、內(nèi)存容量大

18、現(xiàn)在我們常常聽人家說到（或在報(bào)紙電視上也看到）ＩＴ行業(yè)各種各樣的消息。那么這里所提到的“ＩＴ”指的是（）。

Ａ、信息

Ｂ、信息技術(shù)

Ｃ、通信技術(shù)

Ｄ、感測技術(shù)

19、將EXCEL中的數(shù)據(jù)用條形、線形、柱形、及其它形狀來表示，這些形狀稱作（）A、數(shù)據(jù)

B、數(shù)據(jù)標(biāo)示

C、圖表

D、數(shù)組

20、班里要辦一次主題班會(huì)，班主任叫小偉幫忙找一下歌曲“明天會(huì)更好”，那么小偉應(yīng)該用那種方法才能最快在網(wǎng)上找到：（）

Ａ、進(jìn)入yahoo的目錄索引搜索引擎網(wǎng)頁，點(diǎn)擊“音樂”目錄 Ｂ、進(jìn)入baidu的全文搜索引擎網(wǎng)頁，輸入關(guān)鍵詞“明天會(huì)更好” Ｃ、進(jìn)入google的超級(jí)目錄索引網(wǎng)頁，點(diǎn)擊“歌曲”目錄

Ｄ、進(jìn)入sohu的全文搜索引擎網(wǎng)頁，輸入關(guān)鍵詞“歌曲 明天會(huì)更好”

21、以下行為中，不正當(dāng)?shù)氖莀________。

A、安裝正版軟件

B、購買正版CD C、末征得同意私自使用他人資源

D、參加反盜版公益活動(dòng)

22、“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)‘哈姆雷特’”反映的是信息的（）。Ａ

傳遞性

Ｂ 時(shí)效性

Ｃ

真?zhèn)涡?/p>

Ｄ 價(jià)值相對(duì)性

23、信息安全危害的兩大源頭是病毒和黑客，因?yàn)楹诳褪莀_______ A..計(jì)算機(jī)編程高手

B.Cookies的發(fā)布者 C.網(wǎng)絡(luò)的非法入侵者

D.信息垃圾的制造者

24、元旦快到了，李欣上網(wǎng)下載了一個(gè)動(dòng)畫打算E-mail給在上海讀書的表姐，她下載的動(dòng)畫的擴(kuò)展名該為（），才可以觀賞到

A、html

B、swf

C、txt

D、ppt

25、期末考試結(jié)束了，李明同學(xué)想比較一下以往3次考試自己的成績進(jìn)步還是退步了，為了直觀，他使用了圖表分析成績表，最好使用哪種圖表（）

A、柱形圖

B、條形圖

C、折線圖

D、餅形圖

26、人們把人造衛(wèi)星發(fā)射上天，得到了大量的數(shù)據(jù)信息和情報(bào)，這是（）的過程。

Ａ、信息處理 Ｂ、信息儲(chǔ)存

Ｃ、信息加工 Ｄ、信息采集

27、如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表稱為（）。

A、柱形圖

B、餅形圖

C、折線圖

D、圓環(huán)圖、獲取信息的來源決定了信息的可靠程度，下列信息來源中哪一種來源獲得的信息最可靠（）。

Ａ．報(bào)刊雜志

Ｂ． 朋友、同學(xué)

Ｃ． 親自進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)

Ｄ． 因特網(wǎng)

29、以下哪些屬于人工智能技術(shù)的應(yīng)用（）？

A．鼠標(biāo)/圖形用戶界面

B．語音輸入法——語音識(shí)別技術(shù)

C．用畫筆進(jìn)行畫畫

D．“Office助手” 30、小張想查找計(jì)算機(jī)中的聲音文件時(shí)，應(yīng)查找的文件類型為：。

Ａ ．jpg

Ｂ ．wav

Ｃ

．txt

Ｄ ．htm

Ｅ ．doc

31、網(wǎng)絡(luò)信息資源的最常用的組織方式有（）。

A．主題樹方式

B．?dāng)?shù)據(jù)庫方式

C．文件方式

D．超媒體方式

32、下列不屬于信息的智能化加工的有（）

A、手寫板輸入

B、機(jī)器翻譯

C、語音錄入

D、鍵盤輸入

33、在雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國體育代表團(tuán)，歷史性的以31枚金牌的成績獲得金牌總數(shù)第二名的好成績，這一消息迅速傳遍了祖國的大江南北。這說明信息具有（）。

Ａ

傳遞性

Ｂ 時(shí)效性

Ｃ

真?zhèn)涡?/p>

Ｄ 價(jià)值相對(duì)性

34、制作電子報(bào)刊的步驟有：①設(shè)計(jì)版面，②收集與選擇素材，③確定主題，④評(píng)價(jià)修改，⑤制作作品 一般情況下，較合理的流程順序是（）

A．③①②⑤④

B．①③②⑤④

C．③②①⑤④

D．③⑤①②④

35、下列說法正確的是：（）

Ａ、不管哪種信息資源管理方法，其目的都是為了提高信息資源的利用效益。Ｂ、網(wǎng)絡(luò)信息資源的最佳組織方式是主題樹方式與超媒體方式相結(jié)合。Ｃ、用手工管理方試來管理信息資源具有直觀性強(qiáng)、存取方便等特點(diǎn)。Ｄ、每個(gè)人對(duì)信息的實(shí)際需求和使用目的都是相同的。

36、下面的文件格式哪個(gè)不是圖形圖像的存儲(chǔ)格式（）

A ．pdf

B ．jpg

C ．gif

D ．bmp

37、下列哪種不是預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的主要做法（）

A、不使用外來軟件

B、定期進(jìn)行病毒檢查

C、復(fù)制數(shù)據(jù)文件副本

D、當(dāng)病毒侵害計(jì)算機(jī)系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)停止使用，須進(jìn)行清除病毒

38、建立數(shù)據(jù)庫的基本工作過程是：（）

Ａ、將具體事物的特征轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)能夠處理的數(shù)據(jù)，通過人腦的加工，然后再由計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理。

Ｂ、將具體事物的特征通過人腦的加工，由計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理，然后再轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)能夠處理的數(shù)據(jù)。

Ｃ、將具體事物的特征通過人腦的加工，轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)能夠處理的數(shù)據(jù)，然后再由計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理。

39、下列哪種情況不屬于計(jì)算機(jī)犯罪現(xiàn)象？（）

A、破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)程序或數(shù)據(jù)

B、由于操作錯(cuò)誤造成信息資源的丟失 C、竊取計(jì)算機(jī)信息資源

D、盜用計(jì)算機(jī)機(jī)時(shí)

40、體現(xiàn)我國政府對(duì)計(jì)算機(jī)軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)的第一部政策法規(guī)是（）。

A．《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》

B．《中華人民共和國技術(shù)合同法》 C．《計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記》

D．《中華人民共和國著作權(quán)法》

41、下列關(guān)于EXCEL中函數(shù)的敘述中正確的是（）。

A、Average函數(shù)可以求出所選擇區(qū)域數(shù)據(jù)的和

B、SUM(∑)函數(shù)可以求出所選區(qū)域的數(shù)據(jù)按照降序排列。C、Count函數(shù)可以求出所選區(qū)域數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)。D、Max函數(shù)是求所選區(qū)域的數(shù)據(jù)的最小值

42、下列屬于多媒體技術(shù)應(yīng)用的是（）

A、在日記本上寫日記

B、編輯班級(jí)通訊錄

C、通過因特網(wǎng)在線升級(jí)軟件

D、使用計(jì)算機(jī)制作動(dòng)畫作品

43、某課外興趣小組對(duì)學(xué)校大門口周末放學(xué)時(shí)間的汽車通行狀況開展調(diào)查，并專門統(tǒng)計(jì)出進(jìn)出兩個(gè)路口的汽車流量數(shù)據(jù)，并對(duì)這些數(shù)據(jù)的可靠性進(jìn)行討論，這種行為屬于（）

A、定位信息需求

B、選擇信息來源 C、確定信息獲取方法

D、評(píng)價(jià)信息

44、蔡云有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，她決定第二天去向老師請(qǐng)教解題方法。這個(gè)決定屬于信息獲取的（）環(huán)節(jié)。

A、定位信息需求

B、選擇信息來源 C、處理信息

D、評(píng)價(jià)信息

45、網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了便利，但利用網(wǎng)絡(luò)也要合理合法。下列選項(xiàng)中不合法的是（）

A、利用網(wǎng)絡(luò)翻譯英文單詞

B、在電子商務(wù)網(wǎng)站上購買學(xué)習(xí)書籍 C、在軟件下載網(wǎng)站下載破解軟件

D、通過購物網(wǎng)站購買學(xué)習(xí)用品

46、在EXCEL的工作表中，每個(gè)單元格都有其固定的地址，如“E6”表示：（）

A、“E”代表“E”列，“6”代表第“6”行 B、“E”代表“E”行，“6”代表第“6”列 C、“E6”是單元格中的數(shù)據(jù) D、以上都不是

47、下列不屬于信息的智能化加工的有（）

A、手寫板輸入

B、機(jī)器翻譯 C、語音輸入

D、鍵盤輸入

48、小明的手機(jī)收到一條短信，短信內(nèi)容為“顧客您好！您6月18日在我商場刷卡透支消費(fèi)6400元，咨詢電話：***！”，但是小明并沒有在這個(gè)商場刷卡消費(fèi)，你認(rèn)為小明這是應(yīng)該如何去做才是正確的？（）①立即按短信上提供電話號(hào)碼打電話咨詢②向有關(guān)部門舉報(bào)③刪除短信不予理會(huì)④直接撥打商場的服務(wù)電話進(jìn)行查詢。

A、①②

B、①②③ C、①②③④

D、②③④

49、在計(jì)算機(jī)中高級(jí)語言系統(tǒng)，如Visual BASIC程序設(shè)計(jì)語言屬于（）A、系統(tǒng)軟件

B、操作系統(tǒng)

C、應(yīng)用軟件

D、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 50、下列符合使用計(jì)算機(jī)道德規(guī)范的行為是（）。

A、上網(wǎng)傳播健康文明的信息

B、上網(wǎng)盜取QQ密碼 C、上網(wǎng)查詢資料

D、購買正版軟件

二、判斷題

1、（）因特網(wǎng)是近代文明社會(huì)高科技的產(chǎn)物，所以因特網(wǎng)上的所有一切都是高度文明和真實(shí)的。

2、（）我們上網(wǎng)看到自己需要的文件（如：音樂、程序軟件、試題等），都應(yīng)該下載到自己的計(jì)算機(jī)里保存好，而且不需要理會(huì)文件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及合法性問題。

3、（）表格信息的加工只能通過電子表格Excel軟件來實(shí)現(xiàn)。

4、（）中國取得了2008年奧運(yùn)申辦權(quán)的消息很快通過各種媒體傳遍了神州大地和全世界，這說明信息具有傳遞性特征。

5、（）信息必須經(jīng)過科學(xué)而系統(tǒng)的加工提煉后才能上升為知識(shí)。

6、（）做好信息安全工作主要是指防盜、防火、防靜電、防雷擊、防電磁泄漏。

7、（）如果沒有專門的下載工具，就不能從因特網(wǎng)上下載文字、圖片以及各種文件資料。

8、（）VB是一種非常有名的文字處理軟件。

9、（）數(shù)據(jù)庫是長期存放在計(jì)算機(jī)內(nèi)大量的共享數(shù)據(jù)的集合，它具有較小的冗余度和較高的數(shù)據(jù)獨(dú)立性。

10、（）在學(xué)習(xí)中，我們可以完全信賴智能翻譯工具（如金山快譯）翻譯的效果

第四篇：2018信息技術(shù) 信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試模擬

2018年遼寧省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試模擬題

信息技術(shù)

（本試卷分為第I卷和第Ⅱ卷，滿分100分，考試時(shí)間為50分鐘）注意事項(xiàng)：

1、答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2、答案一律寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

3、做第I卷答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案的標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。

第I卷 選擇題

一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1、下列關(guān)于信息的描述，不正確的是（）A．信息是用來消除不確定性的東西 B．信息是區(qū)別于物質(zhì)和能量的第三類資源 C．信息就是書報(bào)或電視節(jié)目等

D．只要有物質(zhì)存在，有事物運(yùn)動(dòng)，就會(huì)有信息存在

2、在ASCII碼表中，字符“f” 的ASCII碼是102，則字符“E”的ASCII碼是（）A.51 B.69 C.103 D.125

3、十進(jìn)制數(shù)11與二進(jìn)制數(shù)11相加的結(jié)果用二進(jìn)制表示是（）

A．（1100）2 B.（10110）2 C.（1111）2 D.（1110）2

4、每次信息技術(shù)變革都對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力，以下變革中進(jìn)一步突破了時(shí)間和空間的限制的是（）A．文字的發(fā)明和應(yīng)用

B．造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用

C．電報(bào)、電話、廣播、電視等電信技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用 D．電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用

5、同學(xué)們想將報(bào)紙上的一篇冬奧會(huì)的紀(jì)實(shí)報(bào)道的圖文信息作為電子素材，需要使用（）設(shè)備最為快捷

A.掃描儀 B.錄音筆 C.繪圖儀 D.打印機(jī)

6、用戶瀏覽網(wǎng)頁時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有用的信息，可以將它們保存下來以便日后參考。IE提供了保存整個(gè)Web頁或保存其中部分內(nèi)容（如文本、圖片等）的功能，具體操作步驟的順序?yàn)椋ǎ賹?dāng)前頁保存在計(jì)算機(jī)上單擊“文件”—“另存為”命令 ②選擇用于保存網(wǎng)頁的文件夾，③單擊“保存”

④在“文件名”文本框中鍵入當(dāng)前頁的名稱，“文件類型”選擇“網(wǎng)頁，全部（*.htm;*.html)A．①②④③ B．③①②④ C．①④③② D．①③④②

7、通過百度使用全文搜索的方式，查找茅盾的作品《子夜》信息，下列選項(xiàng)中搜索結(jié)果精確的關(guān)鍵詞是（）

A．茅盾 B．茅盾 子夜 C．子夜 D．茅盾小說

8、在WORD 2003中插入logo時(shí)，發(fā)現(xiàn)圖片邊緣有多余部分，可以選擇（）工具按鈕進(jìn)行處理 A． B．

C．

D．

9、對(duì)一幅又暗又模糊的老舊照片進(jìn)行亮度/對(duì)比度的調(diào)整，最適合的軟件是（）A．Excel B．Audition C．windows movie maker D．photo shop

10、在制作多媒體作品時(shí)需要將U盤中的“人民廣場.jpg”圖片移動(dòng)到F盤的“多媒體”文件夾下的子文件夾“圖片”中，正確的操作步驟是（）

A．選中“人民廣場.jpg”→剪切→打開“F:多媒體圖片”文件夾→粘貼 B．選中“人民廣場.jpg”→復(fù)制→打開“F: 圖片”文件夾→粘貼 C．選中“人民廣場.jpg”→復(fù)制→打開“F:多媒體圖片”文件夾→粘貼 D．選中“人民廣場.jpg”→剪切→打開“F: 圖片”文件夾→粘貼

11、張明到商場挑選了一款下列配置的電腦：Intel 酷睿 i5 3450/4GB DDR3 1333/1TB 7200轉(zhuǎn)/20英寸，該配置對(duì)應(yīng)的硬件名稱依次是（）

A．主板/硬盤/內(nèi)存/顯示器 B．CPU/硬盤/內(nèi)存/顯示器 C．主板/內(nèi)存/硬盤/顯示器 D．CPU/內(nèi)存/硬盤/顯示器

12、在Excel的C5單元格中輸入“=9+2*8-MAX(10,9)”雙引號(hào)中的內(nèi)容，按下回車鍵后，單元格中顯示()A.=9+2*8-MAX(10,9)B.15 C.78 D.FALSE

13、網(wǎng)絡(luò)信息資源的組織方式有四種，它們各有優(yōu)缺點(diǎn)。一般來說，最佳組織方式（）,也是網(wǎng)絡(luò)信息資源組織方式的發(fā)展趨勢

A.主題樹方式和超媒體方式相結(jié)合 B.數(shù)據(jù)庫方式和文件方式相結(jié)合 C.主題樹方式和文件方式相結(jié)合 D.數(shù)據(jù)庫方式和超媒體方式相結(jié)合

14、將學(xué)生期末成績表存放到學(xué)校成績管理數(shù)據(jù)庫中，某位同學(xué)各科成績構(gòu)成一個(gè)（）A．表單 B．記錄 C．信息 D．?dāng)?shù)據(jù)

15、關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的特征描述不正確的是（）A．計(jì)算機(jī)病毒具有非授權(quán)可執(zhí)行性和破壞性 B．計(jì)算機(jī)病毒具有隱蔽性和表現(xiàn)性 C．計(jì)算機(jī)病毒具有可觸發(fā)性和潛伏性 D．計(jì)算機(jī)病毒具有傳染性和免疫性

第II卷非選擇題

第一部分 必修模塊試題

二、綜合應(yīng)用題(本大題共10小題，共25分)

期末考試后，班主任老師請(qǐng)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)分析班級(jí)的考試成績，制成圖文并茂的“期末成績分析報(bào)告”和“演示文稿”。下表是“高二（1）班的考試成績表：

16、（2分）為了使學(xué)號(hào)中的“O”存在，需要將A列的學(xué)號(hào)設(shè)置為 格式。

17、（6分）要在H3單元格中計(jì)算李云的總分和平均分，分別選中I3單元格和J3單元格，輸入 和(使用函數(shù))，并使用 功能，快速求出其他同學(xué)的總分和平均分。

18、（1分）班主任想為語文老師提供一份依據(jù)語文成績降序排列的成績表，為此要使用菜單“ ”（選填“插入”、“數(shù)據(jù)”或“工具”）

19、（1分）要列出總分在600分以上的同學(xué)，需要使用“ ”菜單下的“篩選”命令。A.編輯 B.格式 C.數(shù)據(jù) D.工具 20、（6分）在用WORD編輯分析報(bào)告時(shí)，需要把Excel中的圖表插入到分析報(bào)告里，這時(shí)需要的操作是，在WORD中該圖表以 形式存在。

21、（1分）在打印輸出WORD文件前，為了查看打印后的效果，可以執(zhí)行

命令

A B.C D

22、（2分）要將分析報(bào)告打印到A4紙上，應(yīng)選擇“文件”菜單下的“ ”選項(xiàng)，再將“紙張大小”設(shè)置為A4。

23、（2分）在用PowerPoint進(jìn)行“演示文稿”制作時(shí)，要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)幻燈片之間的過渡效果，應(yīng)選擇“幻燈片放映”菜單下的“ ”選項(xiàng)。

24、（2分）演示文稿制作完成后，應(yīng)以 為擴(kuò)展名保存。

25、（2分）在統(tǒng)計(jì)完成后，需要把制作好的分析報(bào)告和演示文稿發(fā)給班主任老師，可以采用最快捷的即時(shí)交流工具有：（至少填兩項(xiàng)）第二部分 選修模塊試題 【選修模塊:多媒體技術(shù)應(yīng)用】

三、實(shí)踐分析題（本大題包括10小題，共30分）

元旦放假時(shí)，劉麗參加了一次初中同學(xué)聚會(huì)，場面非常熱鬧，同學(xué)們玩得很盡興。

1、（3分）劉麗把整個(gè)聚會(huì)過程用數(shù)碼攝像機(jī)記錄了下來，可以用 軟件來編輯這個(gè)視頻。

2、（3分）想為視頻加上背景音樂，下面 文件可以采用。（選填“回家.wav”、“回家.bmp”或“回家.html”）

3、（3分）背景音樂是一段采樣頻率為44.1KHz，量化位數(shù)為16位的立體聲音樂，播放了4分鐘，需要的磁盤空間大約為 MB（填寫表達(dá)式）

4、（3分）張華因?yàn)橛惺聸]有參加聚會(huì)，但她想在聚會(huì)的合影上加上自己，在Photoshop中對(duì)圖像選擇不規(guī)則的區(qū)域，適合的工具為。（至少寫一個(gè)）

5、（3分）一張分辨率是1920*1080像素，色彩位數(shù)是32位真彩色的圖像所占空間大小為 KB。（填寫表達(dá)式）

6、（3分）劉麗想用Audition把背景音樂添加首尾淡入淡出的效果，應(yīng)執(zhí)行“效果”菜單下的“ ”（選填“修復(fù)”、“變速/變調(diào)”或“振幅和壓限”命令）

7、（3分）班長想用Flash制作多媒體作品發(fā)給大家，開頭有一個(gè)小球從左側(cè)彈跳到右側(cè)的動(dòng)畫，他應(yīng)該選擇 動(dòng)畫類型

8、（3分）制作多媒體作品的過程大致分為：①腳本編寫②需求分析③編輯制作④規(guī)劃設(shè)計(jì)⑤素材采集，正確的排列順序是 填序號(hào)。24153

9、（3分）班長使用Flash制作文字的探照燈效果，需要添加 圖層

10、（3分）班長制作完成發(fā)布后給大家展示，展示的作品的文件擴(kuò)展名是 A..wav B..gif C..bmp D..swf

答案：

一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1~15：C B D C A A D B D A D B D B D

二、綜合應(yīng)用題(本大題共10小題，共25分)

16、文本

17、=SUM(C3:H3)、=AVERAGE(C3:H3)、自動(dòng)填充

18、數(shù)據(jù)

19、C 20、復(fù)制和粘貼、圖片

21、B

22、頁面設(shè)置

23、幻燈片切換

24、.PPT

25、QQ、微信、YY等

【選修模塊:多媒體技術(shù)應(yīng)用】

三、實(shí)踐分析題（本大題包括10小題，共30分）

26、繪聲繪影或premiere或Windows Movie maker

27、回家.wav 28、44.1*1000*16*2*4*60/8/1000/1000

29、套索工具、魔棒工具、磁性套索工具 30、1920*1080*32/8/1000

31、振幅和壓限

32、運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)路徑 33、24153

34、遮罩

35、D

第五篇：信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試基礎(chǔ)知識(shí)選擇.doc

基礎(chǔ)知識(shí)題

【單選題-1】

氣象臺(tái)及時(shí)發(fā)布臺(tái)風(fēng)警報(bào)，從而避免了大量人員、財(cái)物損失。這體現(xiàn)出信息的（）

A.時(shí)效性、有用性

B.可存儲(chǔ)、可轉(zhuǎn)換

C.獨(dú)立性、增值性

D.廣泛性、共享性

【單選題-2】

用計(jì)算機(jī)管理科技情報(bào)資料，是計(jì)算機(jī)在（）方面的應(yīng)用

A．科學(xué)計(jì)算 B．?dāng)?shù)據(jù)處理 C．實(shí)時(shí)控制 D．人工智能

【單選題-3】

以下關(guān)于算法的說法錯(cuò)誤的是（）。

A．根據(jù)算法描述可以編寫程序代碼 B．算法每一步驟必須要確切地定義

C．對(duì)一個(gè)問題只能設(shè)計(jì)一種算法 D．算法必須在有限步執(zhí)行后能結(jié)束

【單選題-4】

對(duì)于同一個(gè)視頻片斷而言，下列四種文件格式中占存儲(chǔ)空間最小的是（）。

A..mpg B..dat C..avi D.rmvb

【單選題-5】

廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)是按照_______來分的。

A．網(wǎng)絡(luò)使用者 B．信息交換方式

C．網(wǎng)絡(luò)連接距離 D．傳輸控制規(guī)程

【單選題-6】

一個(gè)車間有多名工人，每個(gè)工人只能在一個(gè)車間中工作，車間與工人之間的聯(lián)系是（）。

A.多對(duì)多 B.一對(duì)多 C.二對(duì)一 D.一對(duì)二

【單選題-7】

在選課系統(tǒng)中，一個(gè)學(xué)生可以同時(shí)選報(bào)多門課程，一門課程也可以同時(shí)被多名學(xué)生

選報(bào)，則學(xué)生與課程的對(duì)應(yīng)關(guān)系是()

A.一對(duì)一聯(lián)系 B．多對(duì)一聯(lián)系 C．一對(duì)多聯(lián)系 D．多對(duì)多聯(lián)系

【單選題-8】

當(dāng)前計(jì)算機(jī)向哪兩極方向發(fā)展

A． 微型機(jī)和小型機(jī) B． 微型機(jī)和便攜機(jī)

C． 微型機(jī)和巨型機(jī) D． 巨型機(jī)和小型機(jī)

【單選題-9】

CAD的中文意思是（）

A.計(jì)算機(jī)輔助制造 B.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)

C.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) D.計(jì)算機(jī)輔助管理

【單選題-10】

某模特培訓(xùn)學(xué)校打算選拔身高（H）超過1.75米且體重（W）不大于55公斤的人作為招生條件，表示該條件的布爾表達(dá)式為（）。

A.(H>=1.75)And(W<=55)B.(H<=1.75)Or(W>=55)C.(H>1.75)And(W<=55)D.(H>1.75)Or(W<55)

【單選題-11】

數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)從宏觀方面來說分為哪兩類（）

A．有損壓縮和無損壓縮 B．大壓縮和小壓縮

C．圖像壓縮和聲音壓縮 D．高比壓縮和低比壓縮

【單選題-12】

用IE保存一個(gè)網(wǎng)頁，若網(wǎng)頁以“flower.htm"為文件名保存，則該網(wǎng)頁中的圖片等相關(guān)文件會(huì)自動(dòng)保存在（）。

A.同一目錄中 B.files目錄中 C.flower.files目錄中 D.flower目錄中

【單選題-13】

關(guān)系數(shù)據(jù)庫用二維表的結(jié)構(gòu)形式來存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，表中的行稱為（）

A． 記錄 B.字段 C.目錄 D.表頭

【單選題-14】

用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖書資料的檢索，該計(jì)算機(jī)應(yīng)用屬于（）

A．?dāng)?shù)據(jù)處理 B．自動(dòng)控制 C．輔助設(shè)計(jì) D．科學(xué)計(jì)算

【單選題-15】

下列對(duì)計(jì)算機(jī)發(fā)展方向的描述中，不正確的是

A．網(wǎng)絡(luò)化 B．智能化

C．規(guī)格化 D．高度集成化

【單選題-16】

高級(jí)語言源程序采用哪一種編碼（）。

A.二進(jìn)制碼 B.BCD碼

C.十六進(jìn)制碼 D.ASCⅡ碼

【單選題-17】

以下屬于視頻文件格式的是（）

A.gif

B.avi C.ppt D.jpg

【單選題-18】

超文本的最基本的含義是（）。

A.該文本中包含有圖象 B.該文本中包含有聲音

C.該文本包含有二進(jìn)制字符 D.該文本中包含有鏈接到其他位置的鏈接 【單選題-19】

在數(shù)據(jù)庫中使用（）函數(shù)能夠統(tǒng)計(jì)記錄的個(gè)數(shù)。

A.SUM B.COUNT C.AVERAGE D.MAX 【單選題-20】

世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)名稱是

A．Apple B．ENIAC C．Oliver D．Intel

【單選題-21】

下列屬于信息的是（）

A．股市行情 B．電視機(jī) C．書 D．互聯(lián)網(wǎng)

【單選題-22】

描述算法通常使用自然語言和（）。

A．機(jī)器語言 B．流程圖

C．邏輯圖 D．拓樸圖

【單選題-23】

制作網(wǎng)頁時(shí)，為了盡可能不影響網(wǎng)頁瀏覽的速度，常用的圖片格式是（A.jpg格式和bmp格式

B.gif格式和jpg格式

C.bmp格式和gif格式

D.所有圖片格式

【單選題-24】

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中連接不同的網(wǎng)絡(luò)、選擇通訊快捷的近路的設(shè)備是（）

A.網(wǎng)關(guān) B.網(wǎng)卡 C.路由器 D.集線器

【單選題-25】

計(jì)算機(jī)中負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息的接收和發(fā)送的設(shè)備是（）

A.網(wǎng)關(guān) B.網(wǎng)卡 C.路由器 D.集線器

【單選題-26】

在如下表所示的關(guān)系數(shù)據(jù)表中，索引關(guān)鍵字最好定為()。

姓名 借書證號(hào) 班級(jí)

趙明 10001 高一（1）班

王曉東 20002 高一（3）班

張亮 10002 高一（1）班

趙明 20001 高一（3）班

A.姓名 B.借書證號(hào) C.班級(jí) D.l0001

【單選題-27】

下面不屬于信息技術(shù)典型應(yīng)用的是（）

A.傳感技術(shù)

B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

C.燃料電池技術(shù)

D.通信技術(shù)

【單選題-28】

。）

下面關(guān)于信息錯(cuò)誤的說法是（）

A.信息離不開載體 B.信息是廣泛存在的

C.信息永不會(huì)過時(shí) D.共享的人越多，信息的利用價(jià)值可能越大 【單選題-29】

下列不屬于程序設(shè)計(jì)語言的是()。

A.機(jī)器語言 B.自然語言 C.匯編語言 D.高級(jí)語言

【單選題-30】

如果想一打開IE就看到自己喜歡的網(wǎng)頁，應(yīng)采取的方法是()。

A.將該網(wǎng)頁保存在自己的硬盤中 B.將該網(wǎng)頁設(shè)置為默認(rèn)的首頁

C.將該網(wǎng)頁地址填寫在網(wǎng)址中 D.將該網(wǎng)頁添加到收藏夾中

【單選題-31】

網(wǎng)絡(luò)中的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)設(shè)備都以中心節(jié)點(diǎn)為中心，通過連接線與中心節(jié)點(diǎn)相連接，這種網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)稱為（）結(jié)構(gòu)

A．環(huán)型 B．總線型 C．樹型 D．星型 【單選題-32】

下列屬于常用的數(shù)據(jù)模型的是()。

①網(wǎng)狀模型 ②層次模型 ③關(guān)系模型 ④數(shù)據(jù)庫模型

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

【單選題-33】

信息活動(dòng)的幾個(gè)方面概括為（）

A.收集、加工、存儲(chǔ)、傳遞

B.收集、加工、處理、提取

C.收集、整理、加工、分析

D.收集、處理、提取、整理

【單選題-34】

以下哪些事例應(yīng)用了信息技術(shù)（）。

①三維動(dòng)畫游戲 ②網(wǎng)上購物 ③電子郵件 ④手機(jī) ⑤文字語音輸入計(jì)算機(jī)

A．①③④ B.②③④⑤

C.①②③⑤ D.①②③④⑤

【單選題-35】

視頻文件一般都要進(jìn)行壓縮，壓縮的主要目的是（）

A.使原文件壓縮后便于存儲(chǔ)和傳遞 B.改變?cè)募念愋?/p>

C.提高原文件清晰度 D.修補(bǔ)原文件丟失的信息

【單選題-36】

一般來說，使用域名www.tmdps.cn的機(jī)構(gòu)屬于（）

A．中國的教育界 B．中國的工商界

C．工商界 D．網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu) 【單選題-37】

在Visual Foxpro語言中，要求數(shù)據(jù)庫文件某數(shù)值字段的整數(shù)是４位，小數(shù)是２位，其值可能為負(fù)數(shù)，該字段的寬度應(yīng)定義為（）。

A.６位 B.８位

C.７位 D.４位

【單選題-38】

下列屬于信息的是（）

A．報(bào)紙 B．電視機(jī) C．一段天氣預(yù)報(bào) D．光盤

【單選題-39】

將一張bmp格式的圖像轉(zhuǎn)換成jpg格式之后，會(huì)使（）

A.圖像更清晰 B.圖片顏色更漂亮 C.文件占用存儲(chǔ)空間變小 D.圖片亮度更高

【單選題-40】

某學(xué)校要設(shè)計(jì)高一新生同學(xué)的通訊錄，請(qǐng)A班同學(xué)幫助收集有關(guān)數(shù)據(jù)信息，同學(xué)們至少要收集到的數(shù)據(jù)信息是()。

A.姓名、學(xué)生證號(hào) B.姓名、年級(jí)、聯(lián)系電話

C.姓名、聯(lián)系電話 D.姓名、學(xué)生證號(hào)、聯(lián)系電話

【單選題-41】

使windows的任務(wù)欄顯示在屏幕右邊線上的方法是（）

A.雙擊任務(wù)欄 B.單擊任務(wù)欄 C.拖動(dòng)任務(wù)欄的空白處 D.拖動(dòng)任務(wù)欄的邊界

【單選題-42】

學(xué)校要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，小強(qiáng)要編寫一個(gè)程序用于統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)員成績，正確的編寫過程是（）。

A．設(shè)計(jì)算法、編寫程序、調(diào)試運(yùn)行程序

B．編寫程序、設(shè)計(jì)算法、調(diào)試運(yùn)行程序

C．編寫程序、調(diào)試運(yùn)行程序、設(shè)計(jì)算法

D．設(shè)計(jì)算法、調(diào)試運(yùn)行程序、編寫程序

【單選題-43】

一般情況下，以下哪項(xiàng)可以作為唯一確定一個(gè)人的關(guān)鍵數(shù)據(jù)（）。

A．年齡 B．性別 C．姓名 D．身份證號(hào)碼

【單選題-44】

在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中CAI是指（）

A．計(jì)算機(jī)輔助制造 B．計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)

C．計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) D．計(jì)算機(jī)輔助決策

【單選題-45】

醫(yī)院處理病歷的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)屬于（）

A．系統(tǒng)軟件 B．應(yīng)用軟件 C．?dāng)?shù)據(jù)資料 D．硬件系統(tǒng) 【單選題-46】

結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)由三種基本結(jié)構(gòu)組成，不屬于這三種基本結(jié)構(gòu)是（）。

A.順序結(jié)構(gòu)

B.輸入、輸出結(jié)構(gòu)

C.選擇結(jié)構(gòu)

D.循環(huán)結(jié)構(gòu) 【單選題-47】

以下不屬于音頻文件格式的是（）

A.mp

3B.jpg C.mid D.wav

【單選題-48】 在因特網(wǎng)上，每臺(tái)主機(jī)都有唯一的地址，該地址由4個(gè)純數(shù)字組成并用小數(shù)點(diǎn)分開,稱為（）

A．WWW服務(wù)器地址 B．TCP地址

C．WWW客戶機(jī)地址 D．IP地址

【單選題-49】

關(guān)系數(shù)據(jù)庫中用來存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的表格，其形式為()。

A.一維表 B.二維表 C.圖表 D.數(shù)據(jù)庫

【單選題-50】

計(jì)算機(jī)電子器件的發(fā)展順序是

A．晶體管、電子管、集成電路

B．集成電路、電子管、晶體管

C．電子管、集成電路、晶體管

D．電子管、晶體管、集成電路

【單選題-51】

在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，操作系統(tǒng)主要作用不包括（）

A．提高系統(tǒng)資源的利用率

B．提供方便友好的用戶界面

C．提高用戶的計(jì)算機(jī)操作水平

D．提供軟件的運(yùn)行環(huán)境

【單選題-52】

將一些機(jī)器連接起來組成一個(gè)局域網(wǎng)的設(shè)備是（）

A.網(wǎng)關(guān) B.網(wǎng)卡 C.路由器 D.集線器

【單選題-53】

世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生于哪個(gè)國家？

A．美國 B．德國 C．英國 D．日本 【單選題-54】

在Windows中,文件的屬性包括只讀、存檔、系統(tǒng)、和（）四種

A．防讀 B．隱藏 C．保密 D．防刪

【單選題-55】

數(shù)據(jù)的傳輸速率單位是bps，1Kbps是指每秒傳輸（）

A.512個(gè)字節(jié) B.512個(gè)二進(jìn)制位 C.1024個(gè)字節(jié) D.1024個(gè)二進(jìn)制位

圖題

【單選題-1】

圖中（C）是主機(jī)的網(wǎng)線接口

圖中（A）是主機(jī)的電源接口

A.① B.② C.③ D④

【單選題-2】

由下圖可知，A處可連接（C）

A.鍵盤 B.鼠標(biāo) C.打印機(jī) D.顯示器 【單選題-3】

由下圖所示的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D可知，該網(wǎng)絡(luò)中有（B）個(gè)防火墻

由下圖所示的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D可知，該網(wǎng)絡(luò)中有（D）個(gè)路由器

A.1 B.2 C.3 D.4

【單選題-4】

圖中的PATA并口線應(yīng)該插在哪個(gè)插槽中（D）

圖中的聲卡應(yīng)該插在哪個(gè)插槽中（A）

【單選題-5】

圖中（B）的容量最小

圖中（D）的容量最大

A.① B.② C.③ D④

【單選題-6】

由下圖可知，C是（C）

A.交換機(jī) B.路由器 C.防火墻 D.客戶機(jī) 【單選題-7】

由下圖所示的電腦配置清單可知，中央處理器的主頻是（A）

A.3.0GHz B.667 C.7200 D.3290D

【單選題-8】

觀察下圖，單擊“百度一下”按鈕后，頁面中會(huì)（D）

A.顯示上海世博會(huì)的所有音頻資料

B.顯示有關(guān)上海世博會(huì)的信息摘要及鏈接

C.顯示上海世博會(huì)的所有視頻資料

D.顯示上海世博會(huì)的所有地圖

A.顯示上海世博會(huì)的所有視頻資料

B.顯示上海世博會(huì)的所有地圖

C.顯示有關(guān)上海世博會(huì)的信息摘要及鏈接

D.進(jìn)入上海世博會(huì)官網(wǎng)

【單選題-9】

執(zhí)行下面的流程圖后，輸出s的值是（A）

A．19

B．29

C．36

D．27

【單選題-10】

如果輸入4，執(zhí)行下面的流程圖后，輸出結(jié)果為（C）

A．8 B．26 C．16 D．32

【單選題-11】

求整數(shù)1至2010之間所有偶數(shù)之和可以用下面的流程圖表示，①處填寫（D）

A．i>2010

B．s<=2010

C．s<2010

D．i<=2010

【單選題-12】

編程求10!的值（10!=10*9*8*?*1）可以用流程圖描述為下圖，①處填寫（A）

A．s=s*i

B．s=s+i

C．s=s-i

D．s=s/I 【單選題-13】

使用Excel數(shù)據(jù)表可以生成不同類型的圖表，下圖所示的圖表的名稱是（A）。

A.柱形圖 B.圓環(huán)圖 C.面積圖 D.曲面圖

【單選題-14】

張老師將幾名同學(xué)的六次考試成績制作成了圖表，他想確定出進(jìn)步和退步的同學(xué)，最能表達(dá)該意圖的是（A）

張老師將幾名同學(xué)的六次考試成績制作成了圖表，他想確定出進(jìn)步和退步的同學(xué)，最能表達(dá)該意圖的是（A）【單選題-15】

曉明同學(xué)在制作一個(gè)多媒體作品時(shí)要錄制一段配音解說。如圖，他只有在點(diǎn)擊了（按鍵以后，才能開始錄制自己的聲音。

A．① B．② C．③ D．④

網(wǎng)頁瀏覽題

【單選題-1】

清明節(jié)的習(xí)俗除了禁火、掃墓外，還有（）等活動(dòng)

A.燃燈 B.登高 C.植樹 D.賽龍舟

清明節(jié)的習(xí)俗除了禁火、掃墓外，還有（）等活動(dòng)

A.燃燈 B.登高 C.放風(fēng)箏 D.賽龍舟

清明節(jié)的習(xí)俗除了禁火、掃墓外，還有（）等活動(dòng)

A.貼春聯(lián) B.登高 C.賽龍舟 D.踏青

清明節(jié)的習(xí)俗除了禁火、掃墓外，還有（）等活動(dòng)

A.貼春聯(lián) B.登高 C.賽龍舟 D.蕩秋千

D）

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳、放風(fēng)箏等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。

【單選題-2】

與重陽節(jié)有關(guān)的植物有（）

A.茱萸 B.玫瑰 C.蓮花 D.槐花

與重陽節(jié)有關(guān)的植物有（）

A.牡丹 B.蓮花 C.菊花 D.槐花

【單選題-3】

“千門開鎖萬燈明，正月中旬動(dòng)地京。” 描寫了（）的情景

A.春節(jié) B.元宵節(jié) C.端午節(jié) D.中秋節(jié)

【單選題-4】

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”描寫了（）的情景

A.元宵節(jié) B.端午節(jié) C.重陽節(jié) D.七夕節(jié)

【單選題-5】

臘八節(jié)在農(nóng)歷的（）

A.二月 B.四月 C.十二月 D.七月

【單選題-6】

將正月十五稱為元宵節(jié)開始于哪個(gè)朝代（）

A.唐 B.漢 C.元 D.明

【單選題-7】

“兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮！”的作者是（）朝的A.秦 B.隋 C.明 D.宋

【單選題-8】

采用的是公歷日期的節(jié)日是（）

A.清明節(jié) B.春節(jié) C.端午節(jié) D.七夕節(jié)

采用的是公歷日期的節(jié)日是（）

A.七夕節(jié) B.中秋節(jié) C.重陽節(jié) D.冬至節(jié)

【單選題-9】

過春節(jié)時(shí)，北方習(xí)俗的特色食品是（）

A.臘八粥 B.粽子 C.年糕 D.面條

過春節(jié)時(shí)，北方習(xí)俗的特色食品是（）

A.餃子 B.月餅 C.元宵 D.面條 單選題-10】

與清明節(jié)傳說有關(guān)的人物是（）

A.介子推 B.屈原 C.牛郎 D.織女

【單選題-11】

與七夕節(jié)有關(guān)的動(dòng)物有（）

A.孔雀 B.喜鵲 C.鴨 D.羊

【單選題-12】

二十四節(jié)氣是根據(jù)太陽在黃道（即地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道）上的位置來劃分的，我國最早制訂的節(jié)氣是（）

A.霜降 B.冬至 C.立冬 D.大雪

【“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符” 描寫了（）的情景

A.清明節(jié) B.元宵節(jié) C.春節(jié) D.端午節(jié)

【單選題-13】

與中秋節(jié)傳說有關(guān)的人物有（）

A.吳三桂 B.豬八戒 C.牛郎 D.后羿

【單選題-14】

現(xiàn)今我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》木刻年畫，畫中人物有（）

A.西施 B.貂蟬 C.武則天 D.趙飛燕

現(xiàn)今我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》木刻年畫，畫中人物有（）

A.班姬 B.楊貴妃 C.林黛玉 D.卓文君

現(xiàn)今我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》木刻年畫，畫中人物有（）

A.楊貴妃 B.王昭君 C.貂蟬 D.武則天

現(xiàn)今我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》木刻年畫，畫中人物有（）

A.楊貴妃 B.卓文君 C.貂蟬 D.綠珠

我國現(xiàn)今我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫，畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。

信息獲取與交流

【單選題-1】

在以下常用電話號(hào)碼中，遇到需急救的病人應(yīng)首先撥打（）

A.122 B.114 C.121 D.120 在以下常用電話號(hào)碼中，遇到匪徒作案應(yīng)首先撥打（）

A.110 B.114 C.121 D.120 機(jī)房失火首先應(yīng)撥打（）

A.110 B.114 C.119 D.120

【單選題-2】

整頓清理非法網(wǎng)站有利于（）

A．保護(hù)青少年的身心健康 B．遏制網(wǎng)上淫穢色情活動(dòng)

C．清除網(wǎng)上詐騙、賭博等違法犯罪活動(dòng) D．以上都是

【單選題-3】

以下的行為中正確的是（）

A.為了少花錢多辦事，盡量采用復(fù)制的辦法來獲得軟件

B.定期用防病毒軟件檢測計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

C.在公共計(jì)算機(jī)上設(shè)置開機(jī)口令和密碼

D.隨意傳播信息

【單選題-4】

高林同學(xué)想搜索有關(guān)嫦娥二號(hào)的Word文檔，下列哪個(gè)搜索條件最合適（）

A.嫦娥二號(hào) filetype:gif B.嫦娥二號(hào) filetype:doc

C.嫦娥二號(hào) filetype:txt D.嫦娥二號(hào) filetype:ppt

高林同學(xué)想搜索有關(guān)嫦娥二號(hào)的PPT文檔，下列哪個(gè)搜索條件最合適（）

A.嫦娥二號(hào) filetype:jpg B.嫦娥二號(hào) filetype:gif C.嫦娥二號(hào) filetype:ppt D.嫦娥二號(hào) filetype:wav

【單選題-5】

臨近畢業(yè)，班委會(huì)希望對(duì)全班同學(xué)的畢業(yè)意向做相應(yīng)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，下列哪種方法最合適（）

A.發(fā)放問卷 B.詢問班主任

C.詢問家長 D.使用電子郵件

【單選題-6】

小明要查詢自己的高考成績，以下哪個(gè)網(wǎng)站的信息可信度最高（）

A.河北省教育考試院網(wǎng)站 B.百度網(wǎng)站

C.雅虎網(wǎng)站 D.QQ網(wǎng)站

【單選題-7】

小明的媽媽想了解“裝修”方面的相關(guān)信息，可以參考（）

A.《經(jīng)濟(jì)信息報(bào)》 B.《食品衛(wèi)生》

C.《現(xiàn)代裝修》 D.《市場報(bào)》

【單選題-8】

小明和小剛都是電腦編程的愛好者，小明需要小剛幫他修改程序中的錯(cuò)誤，以下交流方法效率最低的是（）A.書信 B.MSN C.彩信 D.論壇

A.書信 B.QQ C.MSN D.面談

【單選題-9】

使用瀏覽器上網(wǎng)時(shí)，（）不會(huì)影響系統(tǒng)和個(gè)人信息安全

A.瀏覽包含有病毒的網(wǎng)站

B．改變?yōu)g覽器顯示網(wǎng)頁文字的字體大小

C．在網(wǎng)站上輸入銀行帳號(hào)、口令等敏感信息

D．下載和安裝互聯(lián)網(wǎng)上的軟件或者程序

【單選題-10】

現(xiàn)階段，關(guān)于電腦的說法正確的是（）

A．電腦可以完全代替人腦

B．電腦是人類的一種工具

C．電腦雖然由人類制造，但能控制人類

D．電腦可以像人腦一樣思考

【單選題-11】

一個(gè)中學(xué)生在計(jì)算機(jī)使用中,應(yīng)當(dāng)做到（）

A.在Internet上隨意發(fā)表各種言論，言無不盡

B.要學(xué)會(huì)尋找和進(jìn)入別人的資料檔案庫

C.要學(xué)會(huì)如何利用有價(jià)值的信息源來學(xué)習(xí)和發(fā)展自己

D.要幫助其他同學(xué)，把自己買來的軟件安裝到朋友的機(jī)器上使用

【單選題-12】

小明從《計(jì)算機(jī)縮略語詞典》中查到了IT的含義，該信息的來源屬于（）

A.實(shí)物型信息源 B.電子型信息源

C.口頭型信息源 D.文獻(xiàn)型信息源

【單選題-13】

基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的交流方式是（）

A.書信 B.信鴿 C.QQ D.旗語

A.電子郵件 B.書信 C.烽火 D.信鴿

A.書信 B.信鴿 C.彩信 D.旗語

A.書信 B.MSN C.烽火 D.旗語

【單選題-14】

小明對(duì)自己電腦中的文件進(jìn)行整理，將其中的部分文件重新分類存放，他所做的工作屬于（）

A.信息管理 B.信息傳遞

C.信息發(fā)布 D.信息采集

【單選題-16】

數(shù)據(jù)庫技術(shù)主要用于（）

A.圖片加工 B.信息快速檢索

C.視頻剪輯 D.數(shù)據(jù)壓縮

【單選題-17】

小王想通過E-mail發(fā)送一封私人郵件，為防止郵件泄密，他可以()。

A.將郵件內(nèi)容進(jìn)行壓縮打包后使用附件發(fā)送

B.將郵件內(nèi)容加密后壓縮打包再使用附件發(fā)送

C.不用做任何處理直接發(fā)送

D.告訴對(duì)方盡快接收郵件

【單選題-19】

向搜索引擎公司交一定數(shù)額的競價(jià)排名費(fèi)用可以使要發(fā)布的信息在搜索結(jié)果中排在靠前的位置，以下說法正確的是（）

A.排在最前面的信息是最需要的信息

B.不再使用搜索引擎

C.對(duì)獲取的信息應(yīng)當(dāng)仔細(xì)篩選

D.排在最前面的信息是最相關(guān)的信息

【單選題-20】

小明為制作“中國古代文學(xué)”網(wǎng)站，從因特網(wǎng)上搜集了大量資料，為了便于查找和使用，他應(yīng)該將資料（）

A.全部存放到“我的文檔”中

B.按下載時(shí)的默認(rèn)位置存放

C.全部存放到C盤根目錄下

D.按朝代分類存放到相應(yīng)的文件夾中

A.全部存放到“桌面”上

B.按題材分類存放到相應(yīng)的文件夾中

C.全部存放到“我的文檔”中

D.全部存放到C盤根目錄下

A.全部存放到“我的文檔”中

B.按下載時(shí)的默認(rèn)位置存放

C.全部存放到C盤根目錄下

D.按地域分類存放到相應(yīng)的文件夾中

【單選題-21】

小明要把一封郵件同時(shí)發(fā)送給兩個(gè)同學(xué)，在收件人欄中兩人的地址用（）隔開

A.逗號(hào) B.句號(hào) C.冒號(hào) D.引號(hào)

小明要把一封郵件同時(shí)發(fā)送給兩個(gè)同學(xué)，在收件人欄中兩人的地址用（）隔開

A.分號(hào) B.句號(hào) C.冒號(hào) D.感嘆號(hào)

【單選題-22】

小明聽說明年的高考時(shí)間要發(fā)生變化，他應(yīng)該到哪個(gè)網(wǎng)站去確認(rèn)（）

A.搜狐網(wǎng)站 B.天涯論壇

C.中華人民共和國教育部網(wǎng)站 D.高考貼吧

A.搜狐網(wǎng)站 B.網(wǎng)易網(wǎng)站

C.高考博客 D.河北省教育考試院網(wǎng)站

【單選題-23】

某大型物流集團(tuán)公司為了高效地管理海量的物流信息，應(yīng)將信息（）

A.存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫中 B.記錄到日記本上

C.記錄到董事長的博客中 D.存儲(chǔ)到Word文檔中

【單選題-25】

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下使用計(jì)算機(jī)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A．可能有黑客入侵

B．可能感染病毒

C．安裝了殺毒軟件可以保證不感染病毒

D．病毒可能通過電子郵件傳播

【單選題-26】

以下Internet應(yīng)用中違反《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》的是（）

A．侵入網(wǎng)站獲取機(jī)密

B．參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)

C．通過電子郵件與朋友交流

D．到CCTV網(wǎng)站看電視直播

【單選題-27】

預(yù)防和殺除病毒的正確做法是（）

A.禁止使用數(shù)據(jù)庫軟件

B.不隨意刪除文件

C.使用最新版本的殺毒軟件 D.不使用網(wǎng)絡(luò)搜索軟件

【單選題-29】

小明想通過百度搜索白居易的《二月二》，最有效的關(guān)鍵詞是（）

A.元曲 二月二 B.宋詞

C.二月二 白居易 D.日期

【單選題-30】

網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)可以限制玩家每天玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間，以下做法正確的是（）

A.購買多個(gè)賬戶，盡情游戲

B.自覺遵守，適度娛樂

C.改玩其他游戲，流連忘返

D.設(shè)法破解防沉迷系統(tǒng)

【單選題-31】

圖書管理員小王在電腦的圖書查詢系統(tǒng)中輸入書名，就可以搜索到該書的數(shù)量、借閱情況等相關(guān)信息，這些信息存放于管理系統(tǒng)的（）中

A.電子表格文件 B.WPS文件

C.數(shù)據(jù)庫文件 D.網(wǎng)頁文件

【單選題-32】

小明從因特網(wǎng)上查詢了明天的天氣情況，該信息的來源屬于（）

A.電子型信息源 B.文獻(xiàn)型信息源

C.口頭型信息源 D.實(shí)物型信息源

【單選題-33】

不屬于預(yù)防和殺除病毒的正確做法是（）

A.安裝相關(guān)的漏洞補(bǔ)丁程序

B.使用最新版本的殺毒軟件

C.禁止使用數(shù)據(jù)庫軟件 D.必要時(shí)斷開因特網(wǎng)連接

【單選題-34】

未經(jīng)允許將別人編寫的程序修改后作為自己的作品發(fā)表，這種行為是（）

A．侵權(quán)行為 B．合法勞動(dòng) C．受法律保護(hù) D．值得提倡

【單選題-35】

有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒描述正確的（）

A．它和生物病毒一樣，可以感染人

B．只要開機(jī)，病毒就會(huì)發(fā)作

C．病毒是人為制作的程序

D．只要系統(tǒng)速度變慢，電腦一定是感染上了病毒

【單選題-36】

小明在和同學(xué)聊天中了解到去保定云蒙山的路線，該信息的來源屬于（）

A.電子型信息源 B.口頭型信息源

C.文獻(xiàn)型信息源 D.實(shí)物型信息源

【單選題-37】

根據(jù)計(jì)算機(jī)相關(guān)法規(guī)，下列行為正確的是()。

A.購買了一個(gè)盜版的Office軟件并使用

B.使用自己購買的正版瑞星殺毒軟件

C.解密了一個(gè)正版的輔助學(xué)習(xí)軟件并使用

D.在自己的電腦中使用朋友購買的正版軟件

【單選題-38】

故意制造傳播計(jì)算機(jī)病毒是（）

A.盜版行為 B.違法行為 C.商業(yè)行為 D.表現(xiàn)行為

單選題-39】

通過電子郵件傳播的病毒，一般存放在郵件的（）。

A.地址中

B.附件中

C.主題中

D.抄送中

【單選題-40】

信息安全問題日益突出，下列行為中不屬于信息安全事件是()。

A.侵入銀行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)并盜走巨款 B.利用木馬程序盜走他人的QQ賬號(hào) C.利用手機(jī)詐騙信息騙取別人錢財(cái) D.利用開鎖工具入室盜竊 【單選題-41】

正版windows xp安裝后需要激活，這種設(shè)計(jì)是為了（）

A.統(tǒng)計(jì)軟件的銷量

B.保護(hù)正版軟件版權(quán)

C.多收錢

D.提取用戶的個(gè)人信息

信息加工與處理

【單選題-1】

小明想為自己的網(wǎng)站制作一個(gè)網(wǎng)頁標(biāo)識(shí)圖片，他最好使用（C）

A.Word B.Access C.Photoshop D.PowerPoint

【單選題-2】

描述河北省改革開放以來國民生產(chǎn)總值的增長變化情況，下列圖表中最適合的是

A.餅圖 B.面積圖 C.折線圖 D.雷達(dá)圖

【單選題-3】

王老師在編輯試卷時(shí)，設(shè)置了A4紙型，結(jié)果第二頁上只有一行文字，王老師使用什么辦法可以把文字放到一頁上（）

A.將文字間距加寬 B.將字體增大

C.將文字間距改小 D.將左右頁邊距增大

A.將頁面設(shè)置成B5紙 B.將左右頁邊距改小

C.將字體增大 D.將上下頁邊距增大

A.將文字間距加寬 B.將左右頁邊距增大

C.將紙型設(shè)置成A3 D.改變對(duì)齊方式

【單選題-4】Excel文件在Z盤根目錄下

scyy.xls

打開文件 小王為了合理調(diào)整一日三餐的飲食，專門收集制作了蔬菜的主要營養(yǎng)成分表（保存在本題附件中），打開文件分析表內(nèi)數(shù)據(jù)，可以得出：蛋白質(zhì)含量最高的是（C）

A.韭菜 B.油菜 C.口蘑 D.大白菜

小王為了合理調(diào)整一日三餐的飲食，專門收集制作了蔬菜的主要營養(yǎng)成分表（保存在本題附件中），打開文件分析表內(nèi)數(shù)據(jù)，可以得出：鈣含量最高的是（B）

A.香菌 B.海帶 C.甘薯 D.海帶

小王為了合理調(diào)整一日三餐的飲食，專門收集制作了蔬菜的主要營養(yǎng)成分表（保存在本題附件中），打開文件分析表內(nèi)數(shù)據(jù)，可以得出：鐵含量最高的是（D）

A.洋白菜 B.香菌 C.甘薯 D.木耳 【單選題-5】

小明從網(wǎng)上找到一些矢量圖素材，他可以選用（D）對(duì)這些圖片進(jìn)行加工

A．ACDSee B．FrontPage C．PhotoShop D．Fireworks

小明從網(wǎng)上找到一些矢量圖素材，他可以選用（D）對(duì)這些圖片進(jìn)行加工

A．ACDSee B．FrontPage C．PhotoShop D．CorelDraw

【單選題-6】

某汽車廠搞了一次零件加工比賽，一共六名選手參加，這六人的完成情況統(tǒng)計(jì)在附件的表格中，通過分析表中數(shù)據(jù)，可以得出：廢品率最高的選手是（）成品率計(jì)算公式為：(加工數(shù)-次品)/加工數(shù)*100。Excel文件在Z盤根目錄下

零件加工比賽.xls

打開文件 A.小史 B.小王 C.小趙 D.小林

某汽車廠搞了一次零件加工比賽，一共六名選手參加，這六人的完成情況統(tǒng)計(jì)在附件的表格中，通過分析表中數(shù)據(jù)，可以得出：廢品率最低的選手是（）成品率計(jì)算公式為：（加工數(shù)-次品數(shù)）/加工數(shù)*100。

A.小鄭 B.小史 C.小林 D.小王

某汽車廠搞了一次零件加工比賽，一共六名選手參加，這六人的完成情況統(tǒng)計(jì)在附件的表格中，通過分析表中數(shù)據(jù)，可以得出：成品率最高的選手是（）成品率計(jì)算公式為：（加工數(shù)-次品數(shù)）/加工數(shù)*100。

A.小鄭 B.小史 C.小林 D.小王

某汽車廠搞了一次零件加工比賽，一共六名選手參加，這六人的完成情況統(tǒng)計(jì)在附件的表格中，通過分析表中數(shù)據(jù)，可以得出：成品率最低的選手是（）成品率計(jì)算公式為：（加工數(shù)-次品數(shù)）/加工數(shù)*100。

A.小王 B.小趙 C.小林 D.小李

某汽車廠搞了一次零件加工比賽，一共六名選手參加，這六人的完成情況統(tǒng)計(jì)在附件的表格中，通過分析表中數(shù)據(jù)，可以得出：創(chuàng)造的利潤最高的選手是（），利潤計(jì)算公式為：利潤=（加工件數(shù)-次品數(shù)）*售出價(jià)格-加工件數(shù)*成本價(jià)格

A.小趙 B.小李 C.小王 D.小林

某汽車廠搞了一次零件加工比賽，一共六名選手參加，這六人的完成情況統(tǒng)計(jì)在附件的表格中，通過分析表中數(shù)據(jù)，可以得出：創(chuàng)造的利潤最低的選手是（），利潤計(jì)算公式為：利潤=（加工件數(shù)-次品數(shù)）*售出價(jià)格-加工件數(shù)*成本價(jià)格

A.小趙 B.小李 C.小王 D.小林

【單選題-7】

高林用文字處理軟件制作了一個(gè)“班級(jí)風(fēng)采”文檔，要將文中所有的“高一1班”改成“珍珠班”，他可能用到的是（A）

A.替換 B.字體 C.段落 D.自動(dòng)更正

高林用文字處理軟件制作了一個(gè)“班級(jí)風(fēng)采”文檔，要將文中所有的“高一1班”改成“珍珠班”，他可能用到的是（D）A.段落 B.分欄 C.轉(zhuǎn)換 D.查找

【單選題-8】

小李用windows的錄音機(jī)錄制了一段音頻，他想進(jìn)行一下裁剪和降噪處理，他可以使用下面那個(gè)軟件來完成（A）

A.Goldwave B.Word C.Photoshop D.Powerpoint

【單選題-9】

小明很想制作一個(gè)三維動(dòng)畫，他可以選用下列哪個(gè)軟件（A）。

A．3DS MAX

B．Fireworks C．Photoshop

D．Authorware

【單選題-10】

王老師想制作一個(gè)演示細(xì)胞分裂過程的課件，他需要的軟件是（B）

A.Goldwave B.Flash C.ACDSee D.記事本

【單選題-11】

曉明同學(xué)暑假外出旅行，用數(shù)碼相機(jī)拍攝了一些風(fēng)景照，其中某些照片由于天氣原因拍攝效果不好，他想對(duì)這些照片進(jìn)行加工處理，最合適的軟件是（C）。

A．Word B．Excel C．Photoshop D．PowerPoint

【單選題-12】

王老師要從一張VCD光盤中截取一小段視頻，他可以使用下面哪個(gè)工具完成（B）

A.錄音機(jī) B.會(huì)聲會(huì)影 C.Dreamweaver D.WPS

【單選題-13】

王老師想把小學(xué)英語的磁帶轉(zhuǎn)成mp3，以便在電腦上播放，他需要的軟件是（）

A.Word B.Photoshop C.Cooledit D.Excel

A.Word B.Goldwave C.Frontpage D.Powerpoint

A.Photoshop B.Excel C.Mp3 Sound Recorder D.Frontpage

【單選題-14】

有如下程序語句：

A=3 B=4 B=A+B A=B-A B=B-A

AB的值為（）

A.A=3 B=3

B.A=4 B=4

C.A=1 B=7

D.A=4 B=3

該語句實(shí)現(xiàn)的功能是（）

A.AB值比較大小 B.AB值互換 C.AB求平均 D.AB求乘積

【單選題-15】

下列屬于計(jì)算機(jī)在人工智能方面的典型應(yīng)用是()。

A.服裝設(shè)計(jì) B.視頻播放 C.撰寫研究報(bào)告 D.機(jī)器人滅火

【單選題-16】

曉明同學(xué)在制作一個(gè)多媒體作品時(shí)要為畫面配上背景音樂，他需要從一首MP3格式的民歌中截取一段音樂，他應(yīng)該使用（）軟件。

A．Photoshop B．PowerPoint C．Flash D．Cool Edit Pro

【單選題-17】

學(xué)校每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行一次評(píng)價(jià)，小李負(fù)責(zé)將學(xué)校提供的每個(gè)教師的數(shù)據(jù)制作成圖表（如圖所示），她利用哪個(gè)軟件最便捷（）

A.excel B.Goldwave C.PowerPoint D.Frontpage

【單選題-18】

小明想要制作一首配樂詩朗誦，他最好使用哪個(gè)軟件進(jìn)行錄音和合成編輯（）

A．Word

B．Goldwave

C．Windows Media player

D．Fireworks

A．Fireworks

B．Windows Media player

C．CoolEdit

D．ACDSee

【單選題-19】

在VB中，下列程序運(yùn)行后，變量v的值為()x=15 If x>=10 Then v=3*x Else v=4*x

A.12 B.45 C.60 D.150

【單選題-20】

現(xiàn)在某些計(jì)算機(jī)可以通過指紋掃描代替輸入密碼，這其中主要應(yīng)用了人工智能中的()。

A.語音識(shí)別 B.虛擬現(xiàn)實(shí) C.指紋識(shí)別技術(shù) D.圖像識(shí)別

【單選題-21】

曉明同學(xué)從網(wǎng)上下載了幾首歌曲，有些歌曲感覺效果不理想，他只想選擇其中音質(zhì)最好的一首，他應(yīng)該選擇（）。

A.愛的奉獻(xiàn).wav（單聲道，8位量化，22.05kHz采樣頻率）

B.青花瓷.wav（雙聲道，8位量化，44.1kHz采樣頻率）

C.天路.wav（單聲道，16位量化，22.05kHz采樣頻率）

D.中國話.wav（雙聲道，16位量化，44.1kHz采樣頻率）【單選題-22】 學(xué)校要開展“班級(jí)風(fēng)采”大賽，要求各班制作班級(jí)網(wǎng)頁，小明可以使用什么工具完成任務(wù)（）

A.畫圖 B.FrontPage C.Excel D.Outlook 學(xué)校要開展“班級(jí)風(fēng)采”大賽，要求各班制作班級(jí)網(wǎng)頁，小明可以使用什么工具完成任務(wù)（）

A.畫圖 B.錄音機(jī) C.Dreamweaver D.Media Player