第一篇:《是你改變了我》600字作文
有時候,只言片語就可以改變一個人,讓他回歸正道;有時候,一個眼神就可以改變一個人,讓他不再迷茫;有時候,一個手勢就可以改變一個人,讓他內(nèi)心充實……而你,一聲不響,沒有給我任何提示就改變了我。
第一次看到你,大概是在兩歲。我被你那華麗的外表吸引了,懷有強烈的好奇和對未知的恐懼,我向你爬去。但是仔細想想,又退后一步,但是又很不甘心,再向前一步,又很害怕的退后……就在這一進一退之間,一只手將你遞給了我。看著包裝如此精美的你,我內(nèi)心充滿了喜悅。翻開,卻發(fā)現(xiàn)我一點也無法讀懂。于是我跌跌撞撞的跑去找媽媽,將你讀給我聽。媽媽緩緩地讀,我認真地聽。不知不覺間,我從一個不懂事,愛玩,很調(diào)皮的小孩成為了與書為友的小孩。
書,是你改變了我,那時候,我就知道安徒生,知道了托爾斯泰,欣賞了屠格涅夫的美文,閱讀了小仲馬的佳作……看了許多,懂了許多,我依然愛玩,依然不變。但只要一碰到你,我的心立刻平靜。只會靜靜的欣賞你。我的世界從觸碰你的那一刻開始,沒有嘈雜,沒有別人,只有我自己。
書,謝謝,是你改變了我。書,謝謝,是你讓我慢慢享受你。書,謝謝,謝謝你用你的文學,你的胸懷接納了我,改變了我。在有你的世界里,我如癡如醉;在有你的世界里,我流連忘返;在有你的世界里,我永不孤單;在有你的世界里,我安然入睡……書,是你改變了我,謝謝!
人們常說,時間可以沖淡一切。我卻認為時間可以改變一切,難道不是嗎?隨著時間的消逝,森林古猿變成了人類;隨著時間的消逝,茅房變成了大廈;隨著時間的消逝,馬車變成了汽車;隨著時間的消逝......然而時間改變了我,光陰似箭,日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年,隨之而改變的是,我的責任多了,壓力大了,思想也復(fù)雜了。從前無憂無慮,現(xiàn)在卻總擔心學習成績;從前天真無邪,現(xiàn)在卻想了解何為早戀;從前輕松自由,現(xiàn)在卻總牽掛著家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳,現(xiàn)在卻總惦記媽媽說要當一個淑女......人們常說,時間不等人。的確,當我回首過去,童年卻永遠的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺像發(fā)生在昨天,卻永遠不會變成今天。
時間改變了我,盡管我失去了很多,但也獲得了很多。我漫漫懂事,知道讀書的用途,學會了做人的道理(品行,修養(yǎng)),明白了人情世。所謂嘆息過去,不如珍惜現(xiàn)在。如今,我有廣闊的青春舞臺讓我去發(fā)揮,我要展示出屬于我的風采。時間改變,我也改變,這只意味著我將要換個更大的舞臺,展示更完美的自我,不要沮喪,我相信人是隨時間不斷過渡的,只要在轉(zhuǎn)角處給自己一個微笑。那么,更高的舞臺我也能攀上......時間改變了我,古人也說:人會變,月會圓。不見三日刮目相看。這都是時間消逝的結(jié)果。我想這也是一個自然規(guī)律。我愿接受時間的挑戰(zhàn),就讓時間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧!
第二篇:作文什么改變了我
這件事真使我難忘4
在日常生活中,我經(jīng)常會看到、聽到或經(jīng)歷過一些事情,有的使我驚喜,有的令我氣憤,有的令我慚愧,有的使我感動······歲月已將一些記憶抹去,但有一件事卻怎么抹也抹不掉。記得那是四年級下學期里的一天,早上天氣還好好的,可到了下午卻下起了傾盆大雨。放學時,同學們都紛紛被家長接走,唯獨我被留在了教室里,我千等萬等也沒有看見我的媽媽,心里像放了幾個大冰塊似的,冰涼冰涼的。此時,我多么希望出現(xiàn)一個為我遮風擋雨的人啊,可那個身影卻遲遲沒有出現(xiàn)。突然,一個身影從窗口劃過,是媽媽嗎?唉,是班主任老師。我徹底死了這條心,冒著大雨跑回了家。一路上,我什么都沒想,任由眼淚“嘩嘩”地往下淌我十分感激雨水,讓人看不出我在流淚。回到家我看見媽媽正在翻箱倒柜,神情非常緊張。再看看我自己,整一個落湯雞:頭發(fā)亂蓬蓬的,還在往下滴水,那件單衣被雨淋了個透,完全貼在了身上,褲腿上還殘留著奔跑時濺上去的泥巴,狼狽不堪。不爭氣的眼淚頓時奪眶而出,我沖進我的小屋,將自己反鎖起來,想也沒想,就撲在小床上大哭起來。媽媽一直在外面敲門,可我卻不理不睬的,哭著哭著就趴在小床上睡著了。
第二天起床,我感覺頭有點暈,整個身體也像散了架似的,出自本能反應(yīng),我習慣性的摸了摸額頭,天哪!好燙!我猛然間想起了昨天的事······ 我穿好衣服,來到餐桌旁,桌上擺著一杯清水和兩粒膠囊,我知道,那是媽媽為我準備的。吃完早飯,媽媽轉(zhuǎn)身來收拾桌子,這時我才發(fā)現(xiàn)媽媽臉上多了兩道嚴重的黑眼圈。原來,昨天晚上媽媽一直在門口等我,一宿都沒睡。我看著媽媽那副困倦疲憊的樣子,心中隱隱作痛······這時的我感覺有些對不住媽媽,因為昨天我不問青紅皂白就開始生媽媽的氣,心中不免有絲絲愧意。
后來我才知道,那天媽媽本來是要去接我的,可因一時有急事而耽誤了,一辦完事就急忙回家想找衣服給我送去,但沒料到我會自己跑回來。剛巧,五天后便是母親節(jié),我用課余時間制作了一張精美的賀卡,賀卡上寫滿了祝福和道歉。送給媽媽后,她回給我一個甜蜜的微笑,意思是接受我的道歉。
這件事真使我難忘!
媽媽教我成長4 時間,綠了芭蕉,紅了櫻桃,在四季之間穿梭著.日月輪回,走在成長的路上募然回首,我以從一個淘氣無知的小女孩,走入了初中的校園,成長的路上,她的身影在我眼前晃蕩,一個個成長的例子背后,卻流淌著她的汗水.她,我那平凡而又和藹可親的媽媽!在我成長的路上,她教會了我怎樣做人.曾記得,當我拿著不理想的成績單在門口踱來踱去是,本以為你會大罵我一頓.當我拉開門的那一剎那,我驚呆了,您正在對我笑,那笑是那么的甜蜜.看到淚流滿面的我時,您卻急忙幫我拿下書包,為我擦干了臉上的淚花.當我將成績單遞到您的手上是,您并沒有生氣,而是為我詳細的把錯題講給我聽,一遍不會再第二遍,直到我會了為止.那天的星空太美了,那天的記憶成為了我成長道路上最美麗的回憶.媽媽,您教會了我,失敗并不可怕,可怕的是不能即時的改正錯誤,一次的考試失敗算的了什么呢?只要知錯就改,就是最棒的.媽媽,您教會了我做一名知錯就改的孩子.媽媽,不知您還記得嗎?那天,我們倆一同走在路上,當您看見一位阿姨吃力的抱著孩子,手上還拎著許多菜時.您主動上前,接過了那位阿姨手中的菜,一直將她送到了家門口.從此,在我幼小的心靈深處埋下了一顆樂于助人的種子,在媽媽你中的澆灌下不斷萌芽,生長.媽媽,您教會了我做一名樂于助人的孩子!媽媽,您總會將家里的瓶子攢起來,賣給收廢品的叔叔,你讓我知道了要勤儉節(jié)約.出門旅游是,您又總會四處尋找垃圾桶,將手中拿了很久的垃圾放進去,您又教會了我要保護環(huán)境 ??
媽媽,您教會了我太多太多.我真感激您,教會了我怎樣做人!做一個大寫的“人”,做一個身經(jīng)百戰(zhàn)的“人”,做一個不怕失敗的“人”,做一個自信迎接明天的人!讀書教我成長7 書是一扇明凈的小窗,打開它,我讀到了別人的快樂和悲傷;書像一位可親的長者,伴著他,我學到了知識與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實的自我。
有書相伴的人生是充盈的人生。上幼兒園時,我還不會認字,但我會拼音。媽媽買了一本書500多字的拼音版《三國演義》。我吃力的讀完后,知道了三顧茅廬的劉備,過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,過河折橋的張飛,以及才華橫溢的諸葛亮。這雖是我讀的第一本書,可它卻開啟了我讀書的道路。
長大后,我接觸的書籍更多了。在書中,我知道了世界第一長河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了令人敬畏的UFO,我知道了“世界的肚臍”復(fù)活節(jié)島,我還知道了法老的墓地——金字塔。
書給我了見識,開闊了我視野。記的有一次,我在學習中受到了挫折,喪失了前進的信心。晚上,我機械般地寫完作業(yè),就躺在床上,剛躺下,我的腦袋就被硌了一下,我一看,原來是一本《笑貓日記》。我打開看了看,里面的故事使我拾回了前進的信心:笑貓為了尋找虎皮貓,經(jīng)過了千難萬險,最終找到了虎皮貓。這個故事讓我學會了不要向困難低頭,即使100次摔倒也要101次的站起來!
沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林,沒有一本書的家是沒有一條魚的海,沒有一本書的家是沒有一只蚯蚓的泥土。讀書不再讓我孤獨,使我不再害怕失敗,讓我在成功面前不驕傲,讓我在書中漸漸成長。
時間改變了我
小時候,經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺,常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時候,經(jīng)常跑到舅舅而前撒嬌,每當這時,舅舅總是用他那又長又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢的哈哈大笑。這時,他便會把我一下子扔到空中,一下又把我接住。
小時候,經(jīng)常和同學們玩捉迷藏,丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳?? 童年的記憶是那么的美好,那么地讓人懷念,那么地純真。
現(xiàn)在,我總是喜歡捧著一本厚厚的書坐在學校綠茵草坪上品讀,常常沉醉于書中那精彩的情節(jié),美妙的語言??樂而忘返。
現(xiàn)在,我總是喜歡一個人在雨后的空氣清新的田野里游走,一邊走,一邊思考人生,只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在,我總是喜歡獨自一人站在陽臺上,看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時間,一眨眼的功夫,我,就由一個天真活潑的黃毛小丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時候,現(xiàn)在!幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅強的我;不懂事的我,思考人生的我。哦,我明白了,這一切的一切都是時間改變了我,時間造就了我。
時間改變了我從一本書上看到這樣一段話:時間是有魔法的,它可以在你的不知不覺中改變你身邊的一切,甚至連你也會被它改變。以前總是不相信這句話,覺得它是在騙人,時間怎么會改變什么?但是現(xiàn)在我卻相信了,因為它真的改變了我。
以前的我,幼稚,天真,無憂無慮。對身邊的事情認識都那么模糊。老師選我做課代表,做值日生,我一直是以為老師只是單純的想讓我?guī)椭麄儯乾F(xiàn)在,我明白,那不僅僅是幫助老師,也是一種責任,是一種鍛煉。以前交朋友,是玩的來就在一起,玩不來就分開。但是現(xiàn)在,我明白,那不僅僅是玩不玩的來,也是一種寄托,是一種依賴。曾經(jīng)看書的時候,總是向漫畫故事專欄奔去,但是現(xiàn)在,我明白,那不僅僅是在看一個故事,也是一種學習,一種進步??
有一次,父母不在家,家里只有我自己一個人,到了午飯的時間,家里也還是只有我一個人。在平時,如果他們都不在家,那么他們一定會給我買好東西或者給我留下一些零錢,可是,他們那天卻什么都沒給我留下。我明白,他們是想鍛煉我。于是,我自己就動起手給自己做午飯。我學著以前媽媽做飯時的樣子,努力做好自己給自己做的第一份午餐,但是哪有第一次就成功?不知道是哪一個調(diào)味料放錯了,又酸又咸,竟還有一絲辣味。我強忍著將一整碗吃進肚子,但是卻覺得那碗飯好香。接著,我又開始做家務(wù)。我先把家里都掃了一遍,又用拖把拖了一遍。做完這一切的時候,我已經(jīng)累的不行了,心里想:原來媽媽每天都是這么辛苦,既要照顧我們一家人的生活起居,又要那么拼命工作。從那以后,只要我有空余時間,就一定會幫媽媽做家務(wù),幫媽媽分擔壓力。媽媽總是笑著對我說我長大了,變了,變得懂事了。是的,我變了,時間,謝謝你。
時間,是改變一切的魔法,它將幼稚不懂事的我,變成了成熟穩(wěn)重的我。我要謝謝它,謝謝它改變了我。
友情,改變了我友情改變了我作文
(二)窗外,冰冷的雨點敲打著玻璃窗,劃過長長的痕跡,最后匯集在一起,室內(nèi)卻溫暖如春。望著窗外的雨,我不禁想起了那天的場景,溫暖在心中慢慢蔓延開來。
那是一個陰雨天氣,學校剛剛開完運動會,我因為沒有帶雨具,只能在屋檐下焦急地等待著雨停的時刻。陣陣寒風刮過,透過單薄的衣服,我感到了刻骨的涼意,不由得反復(fù)摩擦著雙手,希望能給自己帶來一些溫暖。
這時,身后忽然傳來熟悉的聲音:“怎么在這里站著,還沒走嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看,是我最好的朋友,此刻她正披著雨衣,顏色是橘黃色,淡淡的暖色調(diào)仿佛能給人帶來溫暖似的。“我忘帶雨傘了,只能等雨停了再回去。”我答道。她抬頭看了看仍在下著的大雨,說道:“這雨怕是還停不了了呢,不如咱們一起走吧。”我有些猶豫:“可是你還有多余的雨衣嗎?”她同我一起站到屋檐下,脫下身上的雨衣,把一端遞給我:“咱們一起披著跑到地鐵站吧!”見她臉上滿溢這真誠的笑容,我心中不由得涌出一絲溫暖,點了點頭。
于是我們披著雨衣走出了運動場的大門,雖然有雨衣的保護,可雨水還是不可避免的打濕了我們半邊的衣服。眼看著雨越下越大,再不快些走,衣服就要被全部浸濕了。這時,我們很有默契的相視一笑,同時在雨里飛速奔跑起來,地面上濺起的水花浸濕了我們的褲腳,皮膚觸碰到絲絲冰涼,可我們卻絲毫沒有察覺,因為心中充斥著友情帶了的歡樂與溫暖。雨聲中,兩個奔跑著的年輕女孩的笑聲引得路人不由得回頭??
就這樣,我們一路奔跑著到了地鐵站,大口大口的喘著氣,濃郁的友情洋溢在雨衣下,洋溢在我們心中。
正是這樣的友誼,改變了我原本平淡的生活,正是這樣的時光,停留在我無比珍惜的回憶里。
老師改變了我老師的一句話一個壞習慣改變了我】
我曾經(jīng)是一個不愛學數(shù)學、討厭上數(shù)學課的女孩。但是一堂數(shù)學課改變了我。
一天,新調(diào)來的曾慶婷老師,滿臉不高興地走進教室,剛站到講臺上就開始批評我們,說我們昨天的家庭作業(yè)做得糟糕,全班只有一個100分。大家聽了,都把頭勾得很低。過了一會兒,曾老師的話語緩和了一些,對我們說:“大家猜猜這個100分是誰?” 同學們疑惑地眨著眼睛,晃著腦袋,嘰嘰喳喳地猜開了。
“要我猜呀,這個100分肯定是班長譚云。”
“不對!應(yīng)該是學習委員吳興平,他的數(shù)學學得最好。”同學中有說張三的,也有說李四的,可曾老師只是一個勁兒地搖頭。
“曾老師,是誰呀?您快說吧!”頓時,教室熱鬧起來,大家都像等不及似的,急于知道謎底。曾老師微笑著對我說:“劉美琴同學,這個100分會不會是你的呢?”還沒等我回答,教室里議論開了。“老師,這不可能。”
“對,曾老師,怎么可能是她呢?這不是太陽從西邊出來嗎?”轟!教室里響起一陣笑聲。我羞極了,同學們?yōu)槭裁催@么看輕我。
“靜一靜,”曾老師大聲地說,“告訴大家,昨天家庭作業(yè)得100分的,正是剛才
被你們笑話的劉美琴同學。”曾老師的話剛落音,全班同學的目光“刷”地移到我身上。這時,曾老師一邊說,一邊微笑著向我走來,眼神里充滿了信任。
“劉美琴同學,你怎么哭鼻子呢?你應(yīng)該高興才對呀!以后你會得更多的100分,老師相信你。” “嗯!”我點點頭。這時,教室里響起了噼里啪啦的掌聲。
從那以后,我發(fā)覺自己變了,變得對數(shù)學有了興趣,喜愛上數(shù)學課了。
那件事改變了我
乘客您好,車上禁止攜帶易燃易爆等危險物品??”一陣聲音傳入我的耳內(nèi),我把手抬起來看了下時間,不禁皺起眉頭來。聞著人們身上的汗臭味,聽著人們雜吵的聲音,看著人們你擁我擠的情景,我不由得想起那件事來!陽光狠狠的掃射大地,仿佛要給人們一個下馬威,知了在樹上“知了知了”地叫著,惹人心煩。
我頂著烈日在車站旁等車,如同熱鍋上上的螞蟻,這么熱的天難免使人煩躁。公交車終于來了!我立馬沖上去,幸好還有一個座位,我坐了下來,車又如同一只笨重的“熊”緩緩向前跑去!車上的人越來越多,空氣中彌漫著難聞的味道。不久,上來了一位老太太,我環(huán)顧四周,所有有座位的人都如同睡著了般,對老奶奶熟視無睹。看著老奶奶隨公交車的晃動而顛簸的身影,我心里不覺忐忑:我該怎么辦,該不該讓座,她一個上了年紀的老奶奶,腿腳不方便,站著多辛苦,而且老師教過我們要尊老愛幼,可車上人有那么多,離到家還有好多站呢,況且?? 正在我猶豫之際,坐在我前面的一位老爺爺站了起來,只見他一手抓只把手,一手示意老奶奶過來,老爺爺還親自走過去扶老奶奶,慢慢地走到座位上,隨后他又蹣跚的走到一旁,雙腿似乎有些顫抖,他趕忙扶住把手,使自己吃力的站穩(wěn)望了望滿車安坐的年輕人,臉上露出復(fù)雜的表情,這時我心里很不是滋味。
車子繼續(xù)向前行駛,終點站終于到了,大家你擁我擠的下了車,誰知那位讓座的老爺爺“哎呀”一聲摔倒了,這時我才發(fā)現(xiàn)他的腿是假肢。“叮咚,乘客您好??”這一聲音把我的思緒拉回了眼前。這時,我看見了一位來奶奶,我毫不猶豫地說:“老奶奶這邊坐” 這件事深深扎根我的心中,從此以后,
第三篇:書改變了我作文
書改變了我作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的書改變了我作文,希望能夠幫助到大家。
書改變了我作文1童年對于許多人來說都是一段美好的回憶,而我的童年不但美好,而且充實,因為我和書結(jié)下了不解之緣。
在我3歲時,我很調(diào)皮。父母整天都提心吊膽,生怕我有時玩得太“瘋”,撞到什么角落,磕著碰著什么地方。
在我五歲的生日那年,我第一次接觸到了書。阿姨給我買了一本《小故事大道理》,一開始我對書充滿了好奇。一過完生日,我便捧著書,來到媽媽面前:“媽媽,媽媽,你快講講上面的故事給我聽。”媽媽一把抱過我,笑了笑說:“來,我先給你講《農(nóng)夫與蛇》的故事。”“好啊!”我欣喜若狂。
自從那一次后,我似乎不再那么調(diào)皮,變得文靜起來;似乎不再那么不可消停,變得能靜坐一天。
那天,我捧著爸爸給我買回來維克多雨果寫的《巴黎圣母院》,美滋滋地跑到我那充滿書香的小屋里,津津有味地看了起來,到了晚餐時間,媽媽叫了我好幾聲,我也沒答應(yīng)。最后,媽媽不耐煩了,沖進我的小屋,把我從多姿多彩的書的世界中拉了出來,我心里有些忿忿不平。
書不僅給我?guī)砹藰啡ぃ€豐富了我的知識。
那天,爸爸買了蘋果回來。他朝我的小屋大聲喊道:“鑫鑫,出來吃蘋果了。”我迫不及待跑了出來:“來嘍!”爸爸先讓我挑,我原本要拿起最大的,狼吞虎咽地吃起來,但是,我在書上看到過《孔融讓梨》的故事,知道應(yīng)該懂得禮讓。于是,拿起最小的,細嚼慢咽起來。爸爸媽媽還夸我道:“孩子,你可真是長大了。”
書是我在童年中最大的樂趣,在我的小屋里的書架上,有著一排排,一列列的書,有《童年》、《巴黎圣母院》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
書,真是神奇的東西。它豐富了我的知識,充實了我的'生活,陶冶了我的性情,開拓了我的視野……書能給我的實在太多了,是書改變了我。
書改變了我作文2在我不愛看書之前,我還是個玩得很瘋,野性十足的野小子。是書成了我一生中第一次的轉(zhuǎn)折點。
以前迫于母命,我看書只是裝模作樣,純粹在耗時間。但是現(xiàn)在就相反了:看書時,我精神高度集中,而且每本書上都有我精心積累過的筆跡。在最后一頁還有一則短短的評語。這之間還有一段故事呢:以前每到星期日,我的作業(yè)“OK”了(做完了)。馬上以迅雷不及掩耳之速沖向樓下,還差點跑掉了鞋。剛要出門,只聽身后響起了河東獅吼:“不去多看點書多學點知識玩什么?”唉,又是媽媽在身后呵斥。我只好心不甘、情不愿地拎起一本書做起樣子來。還有一次,我與同學對答,那位同學口若懸河、滔滔不絕地答上了。我卻張大了嘴巴不知說什么好。我這才知道書到用時方嫌少。回到家里我迫不及待地拿起一本書認認真真地閱讀起來。那精彩無比的故事情節(jié),漸漸把我卷入書中。
要是爸爸媽媽問我生日禮貌需要什么。我會脫口而出——書,書,它已經(jīng)成了我的好朋友。
書,它改變著我。最近,連老師都夸我與以前判若兩人,我再也不是以前那個既瘋、又野性十足的野小子啦!
書改變了我作文3書,是人類進步的階梯,書,是人類的營養(yǎng)品。而在我看來,書更像是一位神圣的引導者。它能帶你走進作者的內(nèi)心世界;能帶你走進美好的童話世界;能讓你領(lǐng)悟故事中人物的喜怒哀樂。
小時候,我很內(nèi)向,見到陌生人都會躲到角落里,生怕被人看到。也就是這種性格,使我在學校里不愿意與人講話,十分不合群。上課時,每當老師提出問題,即使我知道也不愿意舉手回答。慢慢,內(nèi)向、不合群就成了我的代名詞。?這是,媽媽可坐不住了,到處帶我去參加活動,想改變我。甚至,還帶我去看了醫(yī)生。可是她錯了,這些對我根本不起效。?直到有一天,我突然看到了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,于是就懷著好奇的心態(tài)看了起來。誰知,有趣的題目瞬間勾起了我的興趣。由于我十分喜愛這本書,第二天我就把它帶到學校,利用課間來看。這書一拿出,同學們就迅速圍了上來,爭著要和我一起看。不知怎么,我突然開始和大家討論著答案,而且越說越開心。?也許是同學們的熱情,也許是書本的樂趣,使我漸漸開朗起來,慢慢地,隨著閱讀更多書本,我不再內(nèi)向,也愛和同學們交流了。
其實,每個人心里都有一扇門,它封鎖了你的內(nèi)心和情感。當你鼓起勇氣打開它時,你也就邁向了豐富的世界。
書改變了我作文4從小我就是個貪玩的孩子,爸爸媽媽給我買了好多書,但是這些書卻成了我的“犧牲品”。有的書被我剪下折成紙飛機;有的被我畫了好多動物;有的我剪成小紙片當“雪花”灑下來……當爸爸媽媽回家時,我就被打成“肉包子”了。
“吳玥,爸爸帶你去圖書館吧。”圖書館,沒聽過,但一定很好玩!“好啊!”于是爸爸帶我來到了廣州圖書館。
“哇!圖書館好大呀!”“走,爸爸帶你去看書吧。”“不要!書不好看!”“你看這么多哥哥姐姐都在看書,你都快上三年級了也應(yīng)該多看書,你就看一會,爸爸就帶你去游樂園玩。好不好!”看一會兒書,撿個大便宜,太好了!“好吧。”
爸爸給了我一本《假如給我三天光明》,我便坐下來靜靜地看書。其實看書也很有趣呢。原來作者這么渴望閱讀呀,雖然她看不到光明,但是她卻給人們帶來一片光明。
“吳玥,你都看了兩個小時了,我們?nèi)ビ螛穲@吧。”“爸爸,謝謝你!”“你謝我干什么?”“是你讓我看書,我覺得我愛上讀書了,我不去游樂園了,我再讀會書,行嗎?”“當然可以了!但是不是爸爸讓你愛上閱讀的,是書改變了你。”
爸爸說的話,我現(xiàn)在依然記得很清楚——書改變了我。
書改變了我作文5在上幼兒園的時候,我們大部分的時間都在玩,簡直可以說是無憂無慮,那里成了我的樂園。可是我們不能一直待在幼兒園里呀,得到外面去闖一闖。起先還認為小學跟幼兒園沒啥兩樣,以為小學也可以玩的盡興。
好景不長,現(xiàn)在才懂得了夢幻實在實在是再美妙不過了,可同樣也不現(xiàn)實。
就在七歲那年我入學了,同時心中的樂園也破碎了。站在學校的大門口我就有了一種極為為不詳?shù)念A(yù)感。第一天我走進了這恐怖的地方,呈現(xiàn)在我眼前和耳邊的是一番景象,從窗子的里面,我模糊地看到一張張不怎么快樂的面孔,從教室里傳出了一陣陣讀書聲,在我來說是一群群法師在念咒語。
在往后的日子里還有更苦不堪言。
果然,小學的學習任務(wù)特別重,還經(jīng)常買本子,害得我的書包愈背愈重。如果在這樣過下去,還怎么得了呀!
就在我精神受不了的時候,買了本《淘氣包馬小跳之四個調(diào)皮蛋的時候》的時候,我的思想突然改變了。里面得人物是那么快樂那么友好,而我呢?只在陰云霧雨中游蕩。
另外從書中我還了解了再玩中可以開發(fā)智力。
我真要感謝這本書,它改變了我。
第四篇:書改變了我作文
書改變了我作文2篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的書改變了我作文,歡迎閱讀與收藏。
書改變了我作文1生活中沒有書籍,就像沒有陽光;成長中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。人生,因我們接觸的書籍的不同而不同;人生,仿佛是一張白紙上漸漸染開的色彩,逐漸描繪成奇異的畫卷。
讓我們靜靜地打開書,讓書香見證我們的成長……
可能我與書籍有天生的緣分吧,要不能我生日那天怎會碰上世界讀書日呢?還記得我十歲生日那天,媽媽給我買了好幾本書,有《海底兩萬里》《地心游記》《朝花夕拾》等等。
那是我第一次接觸成本的文學作品。雖然之前在課本上讀過不少作品,但均是篇幅較短的散文或者隨筆。我在書中結(jié)識了許多名家——凡爾納,在他的時代沒有潛水艇,而他小說中的人物卻駕駛電驅(qū)動潛水艇遨游在海洋;那時沒有電報,而他小說中的人物卻用電報通訊;那時沒有太空飛船,而他小說中的人物卻乘坐火箭飛上月球。魯迅,他以筆為矛,以紙為盾,批判封建禮教的陰暗面。后來,我又看了魯迅先生的《野草》《吶喊》等許多散文集。從此,我愛上的讀書。
六年級那年,我在小升初考試中發(fā)揮失常,沒有考上省級重點中學,我太讓家里人失望了,便待在家里不肯出門。這時,我讀了《麥田里的守望者》。我不就是那個迷茫而不知所措的霍爾頓嗎?于是,我下定決心要改變自己,下定決心重振信心,努力地把學習成績提了上去。
初一剛開學,我就感受到學業(yè)的繁重。可媽媽還給我買了一大堆必讀名著。我說:“現(xiàn)在作業(yè)這么多,課程這么緊,誰還會有時間看書呢?”于是,即使買了這些書,但我還是很長一段時間緊趕慢趕地做作業(yè),沒讀這些課外書了,盡管如此,語文成績卻下降了。老師見我這樣,就跟媽媽談。后來,媽媽告訴我,讀書也是一門課程,與閱讀和作文息息相關(guān)。不讀書,就不能獲取課外的.知識,語文成績就會下降。這時,我想到了一句話:時間就像海綿里的水,擠一擠總會有的。于是,我課余時間就讀書,成績總算上升了。
現(xiàn)在,讀書成了我的必需品,書香也常伴隨我。其實,無論多么迷茫的心,都可以從書中找到光明的出口。
書改變了我作文2童年對于許多人來說都是一段美好的回憶,而我的童年不但美好,而且充實,因為我和書結(jié)下了不解之緣。
在我3歲時,我很調(diào)皮。父母整天都提心吊膽,生怕我有時玩得太“瘋”,撞到什么角落,磕著碰著什么地方。
在我五歲的生日那年,我第一次接觸到了書。阿姨給我買了一本《小故事大道理》,一開始我對書充滿了好奇。一過完生日,我便捧著書,來到媽媽面前:“媽媽,媽媽,你快講講上面的故事給我聽。”媽媽一把抱過我,笑了笑說:“來,我先給你講《農(nóng)夫與蛇》的故事。”“好啊!”我欣喜若狂。
自從那一次后,我似乎不再那么調(diào)皮,變得文靜起來;似乎不再那么不可消停,變得能靜坐一天。
那天,我捧著爸爸給我買回來維克多雨果寫的《巴黎圣母院》,美滋滋地跑到我那充滿書香的小屋里,津津有味地看了起來,到了晚餐時間,媽媽叫了我好幾聲,我也沒答應(yīng)。最后,媽媽不耐煩了,沖進我的小屋,把我從多姿多彩的書的世界中拉了出來,我心里有些忿忿不平。
書不僅給我?guī)砹藰啡ぃ€豐富了我的知識。
那天,爸爸買了蘋果回來。他朝我的小屋大聲喊道:“鑫鑫,出來吃蘋果了。”我迫不及待跑了出來:“來嘍!”爸爸先讓我挑,我原本要拿起最大的,狼吞虎咽地吃起來,但是,我在書上看到過《孔融讓梨》的故事,知道應(yīng)該懂得禮讓。于是,拿起最小的,細嚼慢咽起來。爸爸媽媽還夸我道:“孩子,你可真是長大了。”
書是我在童年中最大的樂趣,在我的小屋里的書架上,有著一排排,一列列的書,有《童年》、《巴黎圣母院》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
書,真是神奇的東西。它豐富了我的知識,充實了我的生活,陶冶了我的性情,開拓了我的視野……書能給我的實在太多了,是書改變了我。
第五篇:書改變了我作文
書改變了我作文11篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的書改變了我作文,希望對大家有所幫助。
書改變了我作文1在上幼兒園的時候,我們大部分的時間都在玩,簡直可以說是無憂無慮,那里成了我的樂園。可是我們不能一直待在幼兒園里呀,得到外面去闖一闖。起先還認為小學跟幼兒園沒啥兩樣,以為小學也可以玩的盡興。
好景不長,現(xiàn)在才懂得了夢幻實在實在是再美妙不過了,可同樣也不現(xiàn)實。
就在七歲那年我入學了,同時心中的樂園也破碎了。站在學校的大門口我就有了一種極為為不詳?shù)念A(yù)感。第一天我走進了這恐怖的地方,呈現(xiàn)在我眼前和耳邊的是一番景象,從窗子的里面,我模糊地看到一張張不怎么快樂的面孔,從教室里傳出了一陣陣讀書聲,在我來說是一群群法師在念咒語。
在往后的日子里還有更苦不堪言。
果然,小學的學習任務(wù)特別重,還經(jīng)常買本子,害得我的書包愈背愈重。如果在這樣過下去,還怎么得了呀!
就在我精神受不了的時候,買了本《淘氣包馬小跳之四個調(diào)皮蛋的時候》的時候,我的思想突然改變了。里面得人物是那么快樂那么友好,而我呢?只在陰云霧雨中游蕩。
另外從書中我還了解了再玩中可以開發(fā)智力。
我真要感謝這本書,它改變了我。
書改變了我作文2我最喜歡的一本書是─“秘密”,他是在敘述著一個法則──“吸引力法則”,一個人心中的秘密就像是一種特殊的頻率,傳到宇宙,宇宙就會以相似的頻率傳到你身上,使你的想法化為現(xiàn)實,并不是虛構(gòu)的,歷史上的偉人,如:愛默生、愛迪生、貝多芬……他們都經(jīng)歷過,只要想著你想要的,就會實現(xiàn)現(xiàn),利用這個法則,使我的生活徹底改變。
我還沒碰到這本書時,是我人生的低潮期,覺得做什么都不順,很害怕會發(fā)生不好的事,自己會失去什么。當時只因為弟弟一時性起的買了這本原以為是小說的書,才有機會改變自己。在看的時候,感覺這法則的真實性有些不太可能,但看到后面,寫了很多實例,我嘗試去效法,真的有效!我在等待公交車時,害怕來不及,不想再等了,但我心中就突然想到這法則,立刻把這焦躁不安的情緒收起來,想著“公交車馬上來了”,結(jié)果不到一分鐘,就真的來了!還有一次,組長派工作給我,我畏懼著失敗,但又想到有關(guān)這法則的一個重要關(guān)鍵──“正面的思想強而有力;最負面的思想軟弱無力”,我相信自己絕對不會失敗,最后成功的完成了,使我對這本書更加喜愛了。
古人說:“三日不讀書,則面目可憎”,顯現(xiàn)讀書的重要性,讀書可使自己的修養(yǎng)增加,如果讀對書,就能改變自己的生活,一本自己喜愛且正確的書,絕對是對你意義非凡。
書改變了我作文3從小我就是個貪玩的孩子,爸爸媽媽給我買了好多書,但是這些書卻成了我的“犧牲品”。有的書被我剪下折成紙飛機;有的被我畫了好多動物;有的我剪成小紙片當“雪花”灑下來……當爸爸媽媽回家時,我就被打成“肉包子”了。
“吳玥,爸爸帶你去圖書館吧。”圖書館,沒聽過,但一定很好玩!“好啊!”于是爸爸帶我來到了廣州圖書館。
“哇!圖書館好大呀!”“走,爸爸帶你去看書吧。”“不要!書不好看!”“你看這么多哥哥姐姐都在看書,你都快上三年級了也應(yīng)該多看書,你就看一會,爸爸就帶你去游樂園玩。好不好!”看一會兒書,撿個大便宜,太好了!“好吧。”
爸爸給了我一本《假如給我三天光明》,我便坐下來靜靜地看書。其實看書也很有趣呢。原來作者這么渴望閱讀呀,雖然她看不到光明,但是她卻給人們帶來一片光明。
“吳玥,你都看了兩個小時了,我們?nèi)ビ螛穲@吧。”“爸爸,謝謝你!”“你謝我干什么?”“是你讓我看書,我覺得我愛上讀書了,我不去游樂園了,我再讀會書,行嗎?”“當然可以了!但是不是爸爸讓你愛上閱讀的,是書改變了你。”
爸爸說的話,我現(xiàn)在依然記得很清楚——書改變了我。
書改變了我作文4一根根粗短的木樁,立在水中,它們雜亂地在那里,好像在挑絆著人們,敢不敢走過去。而我,手中拿著兩只裝滿水的鐵桶,邁著輕盈的步伐,向前跑去。后面的朋友則被我甩得遠遠的。他們小心翼翼踩著木樁,生怕掉到水中。我輕輕松松地拿到了第一名!我在溫暖的陽光下,開心地蹦跳著。
其實,原來的我并不是這樣的,是那本書改變了我。
記得那一天,陽光明媚,我和姐姐們來到一個小公園里。這里的風景很美,有著鮮艷的花朵,芳香迷人;有著美麗的蝴蝶,可愛的蜜蜂……可是,我看見了一樣我害怕的東西,一根根木樁立著,距離這么遠,還要走過去,好恐怖呀,掉下去了怎么辦。我想轉(zhuǎn)身走,但又不敢走,就拉著姐姐衣角,小聲說::“姐,我不敢。”這聲音如蚊子一樣輕,只有自己聽得見,我不大好意思,只好站在一邊看大家玩。這膽小的毛病害得我一整天都不開心了。
而現(xiàn)在的我不像從前弱小了,敢走木樁了。正是因為我看了梅子涵爺爺?shù)臅?/p>
膽大了,對我的幫助真的很大。我好后悔從前這樣傻,這么簡單的走木樁也不會。
當時的喜悅之情也只有我自己知道。已經(jīng)是冬天了,但那一束束暖陽照著我,跑過步的我也不再寒冷了。或許是身體上的溫暖,或許是心靈深處的溫暖。
從前,我坐過山車也會覺得十分驚悚,繞來繞去,有如飛翔,我不敢。現(xiàn)在,坐過山車是一件常事,不再有從前的感覺了。
當有人問我是什么改變了我,我就婉爾一笑,告訴他:“這是要一點點積累起來的,如一顆顆小石子堆積成一座山。時間漫長,不過,我覺得梅子涵爺爺對我的幫助是最大的,他是我最好的導師。
膽小是懦弱的,勇敢才是根本。我希望我越來越勇敢,成為最棒的自己。
書改變了我作文5“書,是人類進步的階梯“,”書,是人類的營養(yǎng)品“。而在我看來,書更像是一位神圣的引導者。它能帶你走進作者的內(nèi)心世界;能帶你走進美好的童話世界;能讓你領(lǐng)悟故事中人物的喜怒哀樂......
小時候,我很內(nèi)向,見到陌生人都會躲到角落里,生怕被人看到。也就是這種性格,使我在學校里不愿意與人講話,十分不合群。上課時,每當老師提出問題,即使我知道也不愿意舉手回答。慢慢,內(nèi)向、不合群就成了我的代名詞。
這是,媽媽可坐不住了,到處帶我去參加活動,想改變我。甚至,還帶我去看了醫(yī)生。可是她錯了,這些對我根本不起效。
直到有一天,我突然看到了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,于是就懷著好奇的心態(tài)看了起來。誰知,有趣的題目瞬間勾起了我的興趣。由于我十分喜愛這本書,第二天我就把它帶到學校,利用課間來看。這書一拿出,同學們就迅速圍了上來,爭著要和我一起看。不知怎么,我突然開始和大家討論著答案,而且越說越開心。
也許是同學們的熱情,也許是書本的樂趣,使我漸漸開朗起來,慢慢地,隨著閱讀更多書本,我不再內(nèi)向,也愛和同學們交流了。
其實,每個人心里都有一扇門,它封鎖了你的內(nèi)心和情感。當你鼓起勇氣打開它時,你也就邁向了豐富的世界。
書改變了我作文6書,不僅是人類進步階梯,它還是改變我們的好老師。書改變了我!
書是怎樣改變我的呢?我以前又是個怎樣的人呢?別急,慢慢來聽我說一說吧。
我從小酷愛讀書,從花花綠綠的小圖畫書到比較厚的拼音書,又到厚厚的小說。總之一句話:書在不斷地改變著我。
幾年前,我總愛斤斤計較,記得有一次,我們正在吃飯,妹妹搶先吃完,便在一旁玩起了玩具。那時候,媽媽給我新買了一個會發(fā)光的彈彈球,我對它愛不釋手。我正在飯桌前埋頭吃飯,忽然,一抬頭,看見妹妹從玩具箱里翻出了媽媽給我新買的彈彈球就玩起來了。我有些生氣,變從椅子上彈起來,沖過去,叉著腰,大聲地對妹妹說:“哼,那球是媽媽買給我的,不準你玩!快還給我!”說完,便把手伸出去,打算把小球拿回來。可是妹妹卻把手一縮,藏到身后,還搖著一個小腦袋對我說:“就不給,就不給,哼!”我見妹妹不給我,還怎么得意,氣不打一處來,便和妹妹打起來了,你推我一下,我打你一下,大人們怎么勸都起不管用。不料,妹妹不小心一松手,把小球甩了出來,正好打中了我的腦袋,其實不是很疼,只是紅了一點,可我卻哇哇大哭。現(xiàn)在想起來,真的有一點不好意思。
最近我看了一篇文章,得到了一個體會:多一些寬容,人們的生命就會多一點空間;多一份愛心,人們的生活就會多一份溫暖,多一份陽光。用寬容的心去面對每一個人,你將會得到溫馨的世界!
現(xiàn)在,我不會這么隨便斤斤計較,因為,我懂得寬容,懂得了愛。同時,我又在書中明白了一個道理:學會寬容,一切就變得美好!
書改變了我作文7一日無書,百日荒蕪。書籍,可以改變?nèi)说拿\。
書是神奇的,就像哈里波特的魔法棒,可以是平庸的人變得睿智,可以讓冷漠的人變得情感豐富,可以使瀕臨絕境的人重拾新生,所以我愛書,愛唐詩的飄逸豪放,愛宋詞的婉約優(yōu)美,愛白話的直白熱烈。
第一次接觸書時,我還在小熊的童稚天地里。我看的是幼兒童話,我頓時被那如夢如幻的圖畫迷住了,從此,我體會到了讀書的美好,如饑餓者面對著美味珍饈,一點也不想錯過。
終于自己可以獨立看書了,是嶄新的白話課本。我知道了中華文化的博大精深,中國漢字的悠久歷史,我徜徉在書海里,雖算不上寒窗苦讀,絕對稱的是秉燭夜游。在汲取知識的過程中,有一種新的力量注入到了我的靈魂。
時光荏苒,歲月如歌。在書的陪伴下,我也從一個懵懂的孩童成長到了今天的翩翩少年。功課之余,我常常神游在飄滿筆墨書香的圖書館從巍峨的長城到狼煙四起的北平,到解放時間的大閱兵,又到了月球、火星、再到銀河、到更遙遠的太空,這一切都是我沉醉在浪漫旖旎的書的長河中不能自拔。
如今我的生活已經(jīng)可以叫書生活了,我覺得人生就像一本書可以化為內(nèi)涵深厚的文言文,也可以是簡單直白的現(xiàn)代文,但無論是什么,在書中都能活靈活現(xiàn)地跳出來,讓我再一次拿起那本塵封已久的兒童讀物,它不但見證了我的成長,還畫上一個完美的逗號,也許我多年以后,我可以用我飽經(jīng)滄桑的手蘸滿人生的濃墨重彩,在財富的畫卷上,無比驕傲的寫下書的厲害。
在那樣恬靜的晚上,與書相伴的日子,如一個吻落在我昨天的腳印上。
書改變了我作文8書,是人類文化遺傳的'瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我
從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實了自己,豐富了課余生活。
以前,我是班里一位默默無聞的女生,經(jīng)常坐在座位上看著別的同學和自己的伙伴玩耍,心里暗暗得想:如果自己也有一個好伙伴該多好呀!
有一次我在姐姐家看到了一本叫笑貓日記---幸福的鴨子的書,于是我很好奇就拿起來看了人物介紹,沒想到我看得入了迷,覺得非常好看。心想:我一定要媽媽幫我每一本。每次路過書店我都向媽媽嚷嚷買這本書,媽媽見我對這本書如癡如醉就幫我買下了。回到家我馬上拿著我的寶貝書,坐在沙發(fā)上津津有味的看著每一個精彩的故事……其中我最喜歡主角---笑貓:很多心情,這只貓都是用笑來表達的。他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運。他喜歡觀察人,也能聽懂人說的話。
自從我有了這本寶貝書,同學們都很喜歡聽我講這本書的故事,我干脆就把這本書所有好聽、精彩的故事全都背了下了。漸漸地我的好朋友就越來越多。我再也不用一個人孤獨的坐在座位上看著別的同學和自己的伙伴玩耍了……
書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是它,給我?guī)砹酥腔酆土α浚皇撬谖铱鄲琅腔驳臅r候給我點亮前進的航標……
我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因為它已完全融入我的身體,成為我生命中永遠跳動的細胞。
書改變了我作文9書籍是人類進步的階梯——高爾基。這位大作家的話千真萬確。人類的進步文明要靠書籍去記載、去傳播。難怪有人說書籍是人類的營養(yǎng)品。讀書既能讓人獲得知識,也能讓人懂得道理。讀書還能讓人得到感情的陶冶。讀書的意義顯而易見。
我以前一點兒也不愛看書,一看到書我的心里就產(chǎn)生了一種莫名其妙的厭煩,當我看到格言書上的少壯不努力,老大徙傷悲,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲時,我才知道讀書的重要性,這些格言告訴我們:你現(xiàn)在耳聰目明不好好讀書,等長大成人了,老眼昏花,想讀書也不方便了,如果你從小就好好學習,掌握了將來工作的必備知識和本領(lǐng),將來就能找到一份如意的工作,同時,也能為他人服務(wù),也能為國家作出貢獻。所以,從此以后,我對書慢慢產(chǎn)生了感情,從不愿意看書,到喜愛看書;從被動看書,到主動看書;從把書閑置一旁,到愛不釋手。
過去,我看到老人過馬路,我不屑一顧,當作沒看到,根本就不會去扶老人過馬路,當我在書上讀到贈人玫瑰,手留余香。幫助別人的人,才能得到別人的幫助。這些格言時,我就十分樂意干好事,看到老人過馬路,我會不假思索地上前扶老人過馬路,看到有人向我乞討錢,我會不由自主地向乞討的人把自己的錢全部都給他,看到身邊的同學需要幫助,我會竭盡全力去幫助他(她)我只做了一點我應(yīng)該做的事,別人都夸我是個樂于助人的孩子,聽了我心理暖洋洋的。
我喜歡書,因為書可以讓我的生活變得不枯燥,變得很充實,變得更美好。書還可以幫我改掉許多的壞習慣,書可以告訴我許多新知識,書可以讓我懂得許多做人的道理書改變了我,把我變成了一個樂于助人的孩子,同學們,讓書香伴著我們一起成長吧!
書改變了我作文10一本書,改變了我對一些人的看法。這本書就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。
海倫凱勒的一生都生活在黑暗之中,然而她卻憑著不屈不撓的精神和永不放棄的信念,不斷地超越自身的缺陷,最終獲得了成功。
以前,在地鐵旁、繁華的大街上,經(jīng)常會看到一些披頭散發(fā),衣衫襤褸的乞丐,其中有一些是殘疾的人。見到他們,我的憐憫之心就會徹底泛濫了。每次我都會從口袋里拿出一些零花錢給他們,并且會用同情的目光看著這些人,心想:這些人真可憐呀,有的盲,有的聾,還有生病的,沒有人幫助他們的話會很困難,我就為他們獻點愛心吧。
然而,讀了《假如給我三天光明》后,我的想法就發(fā)生改變了,而且是一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。
當我再一次在地鐵旁,看見一個身穿補丁衣服的乞丐,盡管還是一副怪可憐的樣子,我卻不再像以前那樣同情心泛濫了。這時,我會對媽媽說:看,他們雖然和海倫凱勒一樣是殘疾人,可兩者卻截然不同。如果他們有海倫凱勒身上一點點的堅強意志,想必也不會在這兒乞討了。他們也應(yīng)該用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的未來!
書,改變了我的看法。也許,你看了也會這樣!
書改變了我作文11在我不愛看書之前,我還是個玩得很瘋,野性十足的野小子。是書成了我一生中第一次的轉(zhuǎn)折點。
以前迫于母命,我看書只是裝模作樣,純粹在耗時間。但是現(xiàn)在就相反了:看書時,我精神高度集中,而且每本書上都有我精心積累過的筆跡。在最后一頁還有一則短短的評語。這之間還有一段故事呢:以前每到星期日,我的作業(yè)“OK”了(做完了)。馬上以迅雷不及掩耳之速沖向樓下,還差點跑掉了鞋。剛要出門,只聽身后響起了河東獅吼:“不去多看點書多學點知識玩什么?”唉,又是媽媽在身后呵斥。我只好心不甘、情不愿地拎起一本書做起樣子來。還有一次,我與同學對答,那位同學口若懸河、滔滔不絕地答上了。我卻張大了嘴巴不知說什么好。我這才知道書到用時方嫌少。回到家里我迫不及待地拿起一本書認認真真地閱讀起來。那精彩無比的故事情節(jié),漸漸把我卷入書中。
要是爸爸媽媽問我生日禮貌需要什么。我會脫口而出——書,書,它已經(jīng)成了我的好朋友。
書,它改變著我。最近,連老師都夸我與以前判若兩人,我再也不是以前那個既瘋、又野性十足的野小子啦!