第一篇:改變了我600字作文
改變了我600字作文八篇
有時候,只言片語就可以改變一個人,讓他回歸正道;有時候,一個眼神就可以改變一個人,讓他不再迷茫;有時候,一個手勢就可以改變一個人,讓他內心充實……下面是關于改變了我600字作文八篇的內容,歡迎閱讀!
【篇一:友情改變了我】咖啡有點苦澀,加點糖就變甜了;白開水喝著無味,放入茶葉就有了清香;單調的文章配上插圖,就變得趣味無窮了……可見事物是可以改變的,生活也是可以改變的,人的心靈世界也是可以改變的。
我們就像是一只只飛翔在天空中的鳥。當所有人都在關注你飛得高不高時,只有少數人在關注你飛得累不累,這些讓我心靈不再疲憊的人就是朋友。是她們改變了我,讓我從郁悶,軟弱,自閉中走出來。
在上小學時,由于我比較內向害羞,不愛講話,一些男同學總是喜歡欺負我。而我受了委屈后也不敢吭聲,因為怕媽媽擔心我。也許因為這樣,他們欺負我就成了一種習慣。從一年級到五年級,一直沒變。每次回家后都忍不住一個人躲在房間里大哭。
五年級時,她轉到了我們班。她不但學習好,人緣也好,大家都喜歡她。有一次,我走在放學路上。原先那些欺負我的人又把我“半路攔截”了,我想盡了辦法想逃離“魔掌”,可他們人多,我還是失敗了。他們要我把錢給他們,不然就不讓我走。他們兇神惡煞的表情,使我驚恐得流下了眼淚。
突然,一個剛硬而帶著稚氣的聲音傳了過來。“你們在干什么,不許你們欺負她,再不住手,我就報警了”我回過頭,原來是她,看上去是那么的瘦小,但滿臉的嚴肅與憤怒,似一個勇敢的斗士。那般人受到了極大的震撼,一個個溜走了。她幫我擦干眼淚,一路上安慰我,鼓勵我。我感覺好溫暖。她就像一束光,灑滿了我的全身,驅除了所有的陰暗。她把我送到家門口,對我說:“以后他們再敢欺負你,別再軟弱了,勇敢地與邪惡勢力做斗爭,才是保護自己的最好手段。
在她的感染下,我不再是一個懦弱的女孩了,我也學會了堅強與勇敢。她的這種品質,不但讓我在學習上堅定了戰勝困難的意志力,更提高了我在生活中的抗挫折能力,使我學會了做生活的強者。
【篇二:寬容改變了我】天空之所以如此的蔚藍動人,是因為它包容了每一朵云彩,不論大小。
花園之所以如此的萬紫千紅,是因為它包容了每一朵花朵,不論美丑。
溪水之所以如此的活潑清澈,是因為它包容了每一條魚兒在它的胸懷間跳躍嬉戲,不論多少。
父母在生活的點點滴滴之中寬容著我,在生活的點點滴滴之中改變了我。
上個禮拜,當我沮喪而緊張地回到家,按下那顆沉重的的門鈴,父親用那雙粗糙的手打開門,眼中布滿了血絲,不時地咳嗽,竟還用那沙啞的聲音說:“女兒回來咯!”我心中有著一絲感動。但我心中更明確的是:他們在我小時候沒有好好教育我,所以才會有每個禮拜老師請家長的特殊約會!我走進門,母親也跟著上來說出了今天發生的事。而我的父親沒有罵我沒有打我,只是一言不發,不過我得到了一個玩的機會——放風箏。
第二天,蔚藍的天空,飄著幾只風箏,我拿出“常勝將軍”——老鷹風箏,做好一切準備工作,便和爸媽放了起來,可是心頭總是有些不自在與壓抑。風箏線斷了,我的快感蔓延著蔓延著,青春如二月的風箏,想要自由,不愿被那根線牽絆。線斷后,才發現自己的迷茫,便只能墮落著……而爸媽盡力追趕著沒有歡樂,只有焦急與傷心,他們努力地跑啊跑啊,那兩團身影似乎要消失了,卻分明看到了我的老鷹風箏。原來爸媽一直寬容著我的一切,即使我犯了錯。我小跑過去,參與放風箏行動,不過我發誓:我再也不剪斷那根線了。
原來寬容可以一個人的思想,因為寬容,所以有了武則天任用賢才的佳話,因為寬容,所以有了林肯成為偉大的總統。因為寬容,我才明白了愛是一種支持,支撐讓我懂得如何去享受愛,創造愛,得到一顆心泉。
【篇三:時間改變了我作文】時間,時間。時間是無人能敵的。它改變了我,讓我從一個無知的嬰孩變成一個懂事,堅強的青少年!
當我從媽媽肚子里出來的那一刻起,我便來到了這個變化萬千的世界。那時候,我是那么小,那么弱。不會說話,不能自理,所有的一切都要依靠他人。時間一分一秒的過去,我也逐漸成長。慢慢的學會說話,學會走路,也學會了自己的事自己做。
3歲那年,家里開始送我去幼兒園。陌生的環境,陌生的老師和所謂的同學。我緊緊的抓住媽媽的衣角,眼中噙著淚,不斷的打量著四周。我被老師抱著,媽媽轉身離開的那一刻,我以為媽媽不要我了,于是放聲大哭。可能因為都是小朋友的關系,我漸漸的停止哭鬧,與同學打成一片。在幼兒園畢業的那天,也不曉得到底什么叫離別。
終于上小學了。6年的小學生活,讓我學到了在幼兒園里學不到的東西。明白了什么是紀律,什么是學習。也明白了什么是友誼。但媽媽說,沒有絕對的友誼。在5年級的時候,家中變故,瀕臨破碎的邊緣。這時候,時間它告訴我,光陰似箭,時間是不等人的。現在不努力,更待何時。然后我努力了,在那個復雜的環境下讓成績起死回生。時間它改變了我。
現在,我已經長大。時間它讓我變得懂事了,堅強了。初中3年,讓我明白了什么是學習的壓力,如何把壓力轉化為動力。升學的壓力,是目前我最惱火的問題。但我也知道,除了努力,別無他法。在最后的沖刺階段,偶爾也會想到離別的愁苦。一同學習了3年的朋友們,在畢業之后將各奔東西。時間,時間。時間是無人能敵的。它改變了我,讓我從一個無知的嬰孩變成一個懂事,堅強的青少年!
時間改變了我,我感謝時間。
【篇四:知識改變了我】世界是木,知識也是木,木木相鉆,便有了萬能的火;世界是火,知識也是火,火火相交,即使是水也無法阻擋;世界是水,知識也是水,水水相融,便有了最廣闊的海。
知識改變了我的性格。我小的時候,性格非常的孤僻浮躁,幾乎不與別人說話,做什么事卻都很粗心。但自打上學后,我學會了閱讀,從字、詞、句、段、章所綻放的華彩中發現了語言的魅力、交流的快樂。英語又將我帶到了ABC的海洋,讓我渴望去擁抱這個世界,渴望擁有一雙翅膀飛到每一個角落去展示華夏文明的風采。數學教會了我縝密,每當我煩躁不安時,那一個個加減乘除符號就能讓我的心情漸漸平靜下來,與根號、等號一同馳騁在數學的海洋中。于是,我浮躁的性格大有改觀,我漸漸變成了現在開朗活潑的我。
知識改變了我的品格。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,每當我吟誦這句詩時,那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅強,立場總是不夠堅定,做事總是不夠執著,但是知識改變了我。學習歷史,我看到了古往今來無數擁有堅強意志品質的人:哥白尼用一生堅持著日心說,不曾動搖過分毫;雷鋒努力詮釋著釘子精神,一輩子做著好事;越王勾踐雖然一時失敗,但仍然臥薪嘗膽,最終獲得了成功;文天祥為國捐軀,臨死還發出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語……于是,我變成了堅強執著的我。
知識改變了我的態度,讓我學會用認真負責的態度去對待每一件事;知識改變了我的行為,讓我學會嚴于律己、寬以待人;知識改變了我的想法,讓我成為與眾不同的我……
無論是過去、現在還是未來,無論是昨天、今天還是明天,知識永遠不會停下它的腳步,它永遠在語文中朗誦,在數學中計算,在英語中訴說,在物理中推理,在政治中思索,在歷史中銘記,在地理中經歷,在生物中探尋……
無論在過去、現在還是未來,無論在昨天、今天還是明天,知識永遠改變著我。
知識改變了我。
【篇五:老師改變了我】老師,一個多么美麗的稱號。老師是知識的源泉,是靈魂的工程師,是希望的火把。
老師,默默堅守崗位的是您,含辛茹苦的是您,無私奉獻的還是您。您付出了,卻不求回報,您是那么偉大而平凡的人。您付出了,我們就要回報,那張張畫滿紅勾勾的試卷,就是您的回報。然而,就是您這樣偉大而又平凡的人,改變了我。
我以前總是驕傲自滿,考個好成績,就欣喜若狂,是您的一句話,讓我謙虛起來。
有一次,小考我考了滿分,拿到卷子心里就美滋滋的,到處在別人面前炫耀,卻忽略了別人的內心感受。緊接著我又迎來了一次考試,因為有了先前的成績,我沒有那么細心了。然而,上天就是捉弄人,我竟然勉強及格。悲傷應該獨占了我整個內心。您把我叫到辦公室,分析我這次考試的原因,我還記得您重點強調了一個詞:驕傲。是啊,完全是因為我的驕傲自滿才導致成績直線下滑。
您心平氣和地跟我說了一段話:“虛心使人進步,驕傲使人落后。一個成功的人一定有謙虛的態度,不滿足現在的狀況,只想著如何再進一步,而驕傲的人,永遠只是失敗者。”聽了您的話,我心里得到很大的安慰。正是您的這句話改變了我。
老師,花兒需要陽光的沐浴,才能更鮮艷;小草需要雨露的滋潤,才能更碧綠;我們則需要您的呵護,才能更健康。老師,您就是我生命的導航船,照明燈,永遠的指引我去尋找知識寶藏。老師,謝謝您的諄諄教誨。
老師,是您的那句話改變了我,對我的影響深遠。
【篇六:這件事改變了我】夕陽的余輝照在門口的修鞋攤上,剪子、刀、錘子……在夕陽的照耀下顯出耀眼的光芒,夕陽也照在那個修鞋匠身上,他在夕陽的照耀下顯得格外大。—題記
“倒霉,現在的鞋質量真差,剛穿上一個星期,就開膠了!”
來到那個修鞋匠面前說:“哎!我的鞋壞了,能修嗎?”他頭也沒抬,慢條斯理地說:“你拿過來我看看,修修試試。”“好,小心點,別你修修,在沒修好,又把別的地方給弄壞了。”他抬頭看了我一眼,又埋頭修鞋了,過了一會兒,他大聲地對我說:“給修好了,試試吧。”“多少錢?”我邊掏邊說,“十元。”“什么?十元,你干脆去搶得了。”我不滿地頂了他一句,他愣住了,然后笑著說:“你這鞋,本來壞的地方就很多,十元錢又沒多收你的。”聽了他的話,心想:真是黃鼠狼給雞拜年—沒安好心,明明多收了我的,還充好人,這年頭,人都鉆錢眼里去了。”
之后,我就再也沒見過他,記得一次下雨天,我剛剛走出幾步,感覺腳上松松的,一看,我的鞋又壞了,心想:天哪,這可怎么辦,鞋壞了,怎么回家呀?遇上這個倒霉天,我又身無分文,可怎么辦呀?”“鞋壞了,脫下來,我給你修修。”我低頭一看,原來是那位修鞋匠,我看了他一眼說:“沒事,我自己能回家。”他好像看出了我的心思,笑著說:“不要錢,你就放心吧。”我半信半疑的坐下了,他慢慢地粘著,細細地縫著,過了一會兒,他把鞋遞給了我說:“修好了,快回家吧,不然家人好擔心了。”我的嘴好像不是我自己的,不由的說了一句:“謝謝。”說罷,便高興地走了。
在那蒙蒙細雨中,那矮小的身影,顯得格外的高大,從此,我便改變了對他的看法。每次路過他的鞋攤,我都會默默的祝福:好人一生平安。
【篇七:生活改變了我】如果將生活比成一條小溪,那么,我就是小溪里的一顆鵝卵石。每天,溪水緩緩流過,把我的棱角磨平,我一天天光滑圓潤起來。
小時侯,我的求知欲,好奇心很強,每天都纏著父母,問這問那。每天工作的父母哪有時間向我一一解釋。于是,他們便買了一些簡單的書給我,讓我自己翻看。小小年紀的我很快被這個吸引。上了小學,由于基礎較好,我的成績一直名列前茅。我被眼前的.一點小榮譽給迷住了,漸漸地,開始驕傲了,覺得自己高人一等,勝人一籌。當然,很快就明白,上帝是不會輕易將“第一名”長久給一個人的。隨著時間的推移,我發現我與第二名的差距,就像冬天里的溫度計,直線下降。從十分到七分,又到三分。終于,再一次考試中,我以一分之差輸給了他人。
小伙伴的嘲笑,試卷上的紅叉,讓我明白了不能驕傲。
后來,我又被棋所吸引。一次次,我滿懷信心地與他人對奕。結果,卻垂頭喪氣以失敗告終。
不服輸的我怎么會對此不聞不問?于是,我將每一次的失敗記在心里,慢慢分析,找出對方的秘訣,記住自己失敗的原因。在通向成功的道路上,我披荊斬棘,不懈努力,只為了心中一個夢想——超過對手!這個美好的夢想支撐著小小的我,使我不向任何一個困難低頭。上天不會讓蒼鷹吃稻草。在我經歷了上百次的失敗后,我終于將對手——比我大5歲的初中生打敗了。
無論是淚水還是微笑,無論是失敗還是成功。這都是生活所教給我的。
有一次,我走在金黃的沙灘上,走了好長時間。驀然回頭,看見沙灘上一排排的腳印,就覺得每一個腳印都是一次經歷,無論結果如何,我都從中吸取了成功的經驗,失敗的教訓。
這些都使我變得更加充實。
其實,生活教給我的,又何止是“不能驕傲”和“不向困難低頭”?當然不是,生活教給我的,還有很多很多……
【篇八:母親改變了我】從小我就是一個活潑可愛,但同時也很淘氣,卻很受大人喜愛的一個小男孩。
在上小學三年級的時候我很頑皮,經常在上學的路上玩耍,幾乎每次上課我都是最后一個進教室的。放學回家后就去朋友家玩,每次都玩到晚上七點才回家,急得媽媽到處找我,可我卻一點也不在乎,每天都是這樣。
我記得有一次放學回家,是媽媽來接我回家,在一個轉彎處,對面迎面駛來一輛摩托車,撞上了我們著一輛自行車,雖然媽媽保護著我,可我還是碰傷了,媽媽不顧自己身上的傷,把我抱上了去醫院的車子。從此我知道了一種東西的存在——母愛。
有了這事故以后,我知道了母親的辛苦,母親親對子女的呵護,為了子女不顧一切的用心。于是我開始變得懂事起來,每天去上學不在路上貪玩,上課更認真了;放學后馬上回家,幫助媽媽作家務。因為我已經決定從此不再讓她為我放學遲遲不歸而擔心、掛念了!但是上了初中后我開始變得懶惰起來,不再聽她(媽媽)的嘮叨,也開始對她的關心視而不見了,還經常和她作對,認為她是個思想落后、跟不上時代的人。但是現在我知道了,媽媽做的這些,都是為了我好,可是我還這樣對她,我真的,真的……唉!我可真是的,怎么可以這樣對待我的母親呢?
同樣也是母親的一句話,讓我在又一次的夢中清醒過來。從此我要更加努力學習,更加的懂事;我要用我的行動來證明,用成功的果實來回報給我的母親。
母親,謝謝您,謝謝您對我的呵護,對我的關心!
第二篇:作文什么改變了我
這件事真使我難忘4
在日常生活中,我經常會看到、聽到或經歷過一些事情,有的使我驚喜,有的令我氣憤,有的令我慚愧,有的使我感動······歲月已將一些記憶抹去,但有一件事卻怎么抹也抹不掉。記得那是四年級下學期里的一天,早上天氣還好好的,可到了下午卻下起了傾盆大雨。放學時,同學們都紛紛被家長接走,唯獨我被留在了教室里,我千等萬等也沒有看見我的媽媽,心里像放了幾個大冰塊似的,冰涼冰涼的。此時,我多么希望出現一個為我遮風擋雨的人啊,可那個身影卻遲遲沒有出現。突然,一個身影從窗口劃過,是媽媽嗎?唉,是班主任老師。我徹底死了這條心,冒著大雨跑回了家。一路上,我什么都沒想,任由眼淚“嘩嘩”地往下淌我十分感激雨水,讓人看不出我在流淚。回到家我看見媽媽正在翻箱倒柜,神情非常緊張。再看看我自己,整一個落湯雞:頭發亂蓬蓬的,還在往下滴水,那件單衣被雨淋了個透,完全貼在了身上,褲腿上還殘留著奔跑時濺上去的泥巴,狼狽不堪。不爭氣的眼淚頓時奪眶而出,我沖進我的小屋,將自己反鎖起來,想也沒想,就撲在小床上大哭起來。媽媽一直在外面敲門,可我卻不理不睬的,哭著哭著就趴在小床上睡著了。
第二天起床,我感覺頭有點暈,整個身體也像散了架似的,出自本能反應,我習慣性的摸了摸額頭,天哪!好燙!我猛然間想起了昨天的事······ 我穿好衣服,來到餐桌旁,桌上擺著一杯清水和兩粒膠囊,我知道,那是媽媽為我準備的。吃完早飯,媽媽轉身來收拾桌子,這時我才發現媽媽臉上多了兩道嚴重的黑眼圈。原來,昨天晚上媽媽一直在門口等我,一宿都沒睡。我看著媽媽那副困倦疲憊的樣子,心中隱隱作痛······這時的我感覺有些對不住媽媽,因為昨天我不問青紅皂白就開始生媽媽的氣,心中不免有絲絲愧意。
后來我才知道,那天媽媽本來是要去接我的,可因一時有急事而耽誤了,一辦完事就急忙回家想找衣服給我送去,但沒料到我會自己跑回來。剛巧,五天后便是母親節,我用課余時間制作了一張精美的賀卡,賀卡上寫滿了祝福和道歉。送給媽媽后,她回給我一個甜蜜的微笑,意思是接受我的道歉。
這件事真使我難忘!
媽媽教我成長4 時間,綠了芭蕉,紅了櫻桃,在四季之間穿梭著.日月輪回,走在成長的路上募然回首,我以從一個淘氣無知的小女孩,走入了初中的校園,成長的路上,她的身影在我眼前晃蕩,一個個成長的例子背后,卻流淌著她的汗水.她,我那平凡而又和藹可親的媽媽!在我成長的路上,她教會了我怎樣做人.曾記得,當我拿著不理想的成績單在門口踱來踱去是,本以為你會大罵我一頓.當我拉開門的那一剎那,我驚呆了,您正在對我笑,那笑是那么的甜蜜.看到淚流滿面的我時,您卻急忙幫我拿下書包,為我擦干了臉上的淚花.當我將成績單遞到您的手上是,您并沒有生氣,而是為我詳細的把錯題講給我聽,一遍不會再第二遍,直到我會了為止.那天的星空太美了,那天的記憶成為了我成長道路上最美麗的回憶.媽媽,您教會了我,失敗并不可怕,可怕的是不能即時的改正錯誤,一次的考試失敗算的了什么呢?只要知錯就改,就是最棒的.媽媽,您教會了我做一名知錯就改的孩子.媽媽,不知您還記得嗎?那天,我們倆一同走在路上,當您看見一位阿姨吃力的抱著孩子,手上還拎著許多菜時.您主動上前,接過了那位阿姨手中的菜,一直將她送到了家門口.從此,在我幼小的心靈深處埋下了一顆樂于助人的種子,在媽媽你中的澆灌下不斷萌芽,生長.媽媽,您教會了我做一名樂于助人的孩子!媽媽,您總會將家里的瓶子攢起來,賣給收廢品的叔叔,你讓我知道了要勤儉節約.出門旅游是,您又總會四處尋找垃圾桶,將手中拿了很久的垃圾放進去,您又教會了我要保護環境 ??
媽媽,您教會了我太多太多.我真感激您,教會了我怎樣做人!做一個大寫的“人”,做一個身經百戰的“人”,做一個不怕失敗的“人”,做一個自信迎接明天的人!讀書教我成長7 書是一扇明凈的小窗,打開它,我讀到了別人的快樂和悲傷;書像一位可親的長者,伴著他,我學到了知識與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實的自我。
有書相伴的人生是充盈的人生。上幼兒園時,我還不會認字,但我會拼音。媽媽買了一本書500多字的拼音版《三國演義》。我吃力的讀完后,知道了三顧茅廬的劉備,過五關斬六將的關羽,過河折橋的張飛,以及才華橫溢的諸葛亮。這雖是我讀的第一本書,可它卻開啟了我讀書的道路。
長大后,我接觸的書籍更多了。在書中,我知道了世界第一長河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了令人敬畏的UFO,我知道了“世界的肚臍”復活節島,我還知道了法老的墓地——金字塔。
書給我了見識,開闊了我視野。記的有一次,我在學習中受到了挫折,喪失了前進的信心。晚上,我機械般地寫完作業,就躺在床上,剛躺下,我的腦袋就被硌了一下,我一看,原來是一本《笑貓日記》。我打開看了看,里面的故事使我拾回了前進的信心:笑貓為了尋找虎皮貓,經過了千難萬險,最終找到了虎皮貓。這個故事讓我學會了不要向困難低頭,即使100次摔倒也要101次的站起來!
沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林,沒有一本書的家是沒有一條魚的海,沒有一本書的家是沒有一只蚯蚓的泥土。讀書不再讓我孤獨,使我不再害怕失敗,讓我在成功面前不驕傲,讓我在書中漸漸成長。
時間改變了我
小時候,經常圍著爸爸鬧著要背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺,常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時候,經常跑到舅舅而前撒嬌,每當這時,舅舅總是用他那又長又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢的哈哈大笑。這時,他便會把我一下子扔到空中,一下又把我接住。
小時候,經常和同學們玩捉迷藏,丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳?? 童年的記憶是那么的美好,那么地讓人懷念,那么地純真。
現在,我總是喜歡捧著一本厚厚的書坐在學校綠茵草坪上品讀,常常沉醉于書中那精彩的情節,美妙的語言??樂而忘返。
現在,我總是喜歡一個人在雨后的空氣清新的田野里游走,一邊走,一邊思考人生,只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現。
現在,我總是喜歡獨自一人站在陽臺上,看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時間,一眨眼的功夫,我,就由一個天真活潑的黃毛小丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時候,現在!幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅強的我;不懂事的我,思考人生的我。哦,我明白了,這一切的一切都是時間改變了我,時間造就了我。
時間改變了我從一本書上看到這樣一段話:時間是有魔法的,它可以在你的不知不覺中改變你身邊的一切,甚至連你也會被它改變。以前總是不相信這句話,覺得它是在騙人,時間怎么會改變什么?但是現在我卻相信了,因為它真的改變了我。
以前的我,幼稚,天真,無憂無慮。對身邊的事情認識都那么模糊。老師選我做課代表,做值日生,我一直是以為老師只是單純的想讓我幫助他們,但是現在,我明白,那不僅僅是幫助老師,也是一種責任,是一種鍛煉。以前交朋友,是玩的來就在一起,玩不來就分開。但是現在,我明白,那不僅僅是玩不玩的來,也是一種寄托,是一種依賴。曾經看書的時候,總是向漫畫故事專欄奔去,但是現在,我明白,那不僅僅是在看一個故事,也是一種學習,一種進步??
有一次,父母不在家,家里只有我自己一個人,到了午飯的時間,家里也還是只有我一個人。在平時,如果他們都不在家,那么他們一定會給我買好東西或者給我留下一些零錢,可是,他們那天卻什么都沒給我留下。我明白,他們是想鍛煉我。于是,我自己就動起手給自己做午飯。我學著以前媽媽做飯時的樣子,努力做好自己給自己做的第一份午餐,但是哪有第一次就成功?不知道是哪一個調味料放錯了,又酸又咸,竟還有一絲辣味。我強忍著將一整碗吃進肚子,但是卻覺得那碗飯好香。接著,我又開始做家務。我先把家里都掃了一遍,又用拖把拖了一遍。做完這一切的時候,我已經累的不行了,心里想:原來媽媽每天都是這么辛苦,既要照顧我們一家人的生活起居,又要那么拼命工作。從那以后,只要我有空余時間,就一定會幫媽媽做家務,幫媽媽分擔壓力。媽媽總是笑著對我說我長大了,變了,變得懂事了。是的,我變了,時間,謝謝你。
時間,是改變一切的魔法,它將幼稚不懂事的我,變成了成熟穩重的我。我要謝謝它,謝謝它改變了我。
友情,改變了我友情改變了我作文
(二)窗外,冰冷的雨點敲打著玻璃窗,劃過長長的痕跡,最后匯集在一起,室內卻溫暖如春。望著窗外的雨,我不禁想起了那天的場景,溫暖在心中慢慢蔓延開來。
那是一個陰雨天氣,學校剛剛開完運動會,我因為沒有帶雨具,只能在屋檐下焦急地等待著雨停的時刻。陣陣寒風刮過,透過單薄的衣服,我感到了刻骨的涼意,不由得反復摩擦著雙手,希望能給自己帶來一些溫暖。
這時,身后忽然傳來熟悉的聲音:“怎么在這里站著,還沒走嗎?”我轉頭一看,是我最好的朋友,此刻她正披著雨衣,顏色是橘黃色,淡淡的暖色調仿佛能給人帶來溫暖似的。“我忘帶雨傘了,只能等雨停了再回去。”我答道。她抬頭看了看仍在下著的大雨,說道:“這雨怕是還停不了了呢,不如咱們一起走吧。”我有些猶豫:“可是你還有多余的雨衣嗎?”她同我一起站到屋檐下,脫下身上的雨衣,把一端遞給我:“咱們一起披著跑到地鐵站吧!”見她臉上滿溢這真誠的笑容,我心中不由得涌出一絲溫暖,點了點頭。
于是我們披著雨衣走出了運動場的大門,雖然有雨衣的保護,可雨水還是不可避免的打濕了我們半邊的衣服。眼看著雨越下越大,再不快些走,衣服就要被全部浸濕了。這時,我們很有默契的相視一笑,同時在雨里飛速奔跑起來,地面上濺起的水花浸濕了我們的褲腳,皮膚觸碰到絲絲冰涼,可我們卻絲毫沒有察覺,因為心中充斥著友情帶了的歡樂與溫暖。雨聲中,兩個奔跑著的年輕女孩的笑聲引得路人不由得回頭??
就這樣,我們一路奔跑著到了地鐵站,大口大口的喘著氣,濃郁的友情洋溢在雨衣下,洋溢在我們心中。
正是這樣的友誼,改變了我原本平淡的生活,正是這樣的時光,停留在我無比珍惜的回憶里。
老師改變了我老師的一句話一個壞習慣改變了我】
我曾經是一個不愛學數學、討厭上數學課的女孩。但是一堂數學課改變了我。
一天,新調來的曾慶婷老師,滿臉不高興地走進教室,剛站到講臺上就開始批評我們,說我們昨天的家庭作業做得糟糕,全班只有一個100分。大家聽了,都把頭勾得很低。過了一會兒,曾老師的話語緩和了一些,對我們說:“大家猜猜這個100分是誰?” 同學們疑惑地眨著眼睛,晃著腦袋,嘰嘰喳喳地猜開了。
“要我猜呀,這個100分肯定是班長譚云。”
“不對!應該是學習委員吳興平,他的數學學得最好。”同學中有說張三的,也有說李四的,可曾老師只是一個勁兒地搖頭。
“曾老師,是誰呀?您快說吧!”頓時,教室熱鬧起來,大家都像等不及似的,急于知道謎底。曾老師微笑著對我說:“劉美琴同學,這個100分會不會是你的呢?”還沒等我回答,教室里議論開了。“老師,這不可能。”
“對,曾老師,怎么可能是她呢?這不是太陽從西邊出來嗎?”轟!教室里響起一陣笑聲。我羞極了,同學們為什么這么看輕我。
“靜一靜,”曾老師大聲地說,“告訴大家,昨天家庭作業得100分的,正是剛才
被你們笑話的劉美琴同學。”曾老師的話剛落音,全班同學的目光“刷”地移到我身上。這時,曾老師一邊說,一邊微笑著向我走來,眼神里充滿了信任。
“劉美琴同學,你怎么哭鼻子呢?你應該高興才對呀!以后你會得更多的100分,老師相信你。” “嗯!”我點點頭。這時,教室里響起了噼里啪啦的掌聲。
從那以后,我發覺自己變了,變得對數學有了興趣,喜愛上數學課了。
那件事改變了我
乘客您好,車上禁止攜帶易燃易爆等危險物品??”一陣聲音傳入我的耳內,我把手抬起來看了下時間,不禁皺起眉頭來。聞著人們身上的汗臭味,聽著人們雜吵的聲音,看著人們你擁我擠的情景,我不由得想起那件事來!陽光狠狠的掃射大地,仿佛要給人們一個下馬威,知了在樹上“知了知了”地叫著,惹人心煩。
我頂著烈日在車站旁等車,如同熱鍋上上的螞蟻,這么熱的天難免使人煩躁。公交車終于來了!我立馬沖上去,幸好還有一個座位,我坐了下來,車又如同一只笨重的“熊”緩緩向前跑去!車上的人越來越多,空氣中彌漫著難聞的味道。不久,上來了一位老太太,我環顧四周,所有有座位的人都如同睡著了般,對老奶奶熟視無睹。看著老奶奶隨公交車的晃動而顛簸的身影,我心里不覺忐忑:我該怎么辦,該不該讓座,她一個上了年紀的老奶奶,腿腳不方便,站著多辛苦,而且老師教過我們要尊老愛幼,可車上人有那么多,離到家還有好多站呢,況且?? 正在我猶豫之際,坐在我前面的一位老爺爺站了起來,只見他一手抓只把手,一手示意老奶奶過來,老爺爺還親自走過去扶老奶奶,慢慢地走到座位上,隨后他又蹣跚的走到一旁,雙腿似乎有些顫抖,他趕忙扶住把手,使自己吃力的站穩望了望滿車安坐的年輕人,臉上露出復雜的表情,這時我心里很不是滋味。
車子繼續向前行駛,終點站終于到了,大家你擁我擠的下了車,誰知那位讓座的老爺爺“哎呀”一聲摔倒了,這時我才發現他的腿是假肢。“叮咚,乘客您好??”這一聲音把我的思緒拉回了眼前。這時,我看見了一位來奶奶,我毫不猶豫地說:“老奶奶這邊坐” 這件事深深扎根我的心中,從此以后,
第三篇:那一次,我改變了作文
那一次,我改變了
剛來到深圳這個陌生的城市,面對著這各種形形色色的人,面對這令我一竅不通的普通話,面對各種新的困難,我保持了沉默。
在小學,盡管我的成績名列前茅,但我一直很內向,盡管老師夸我成績好,同學們都羨慕我,但我也只是淡淡一笑。
小學中我最大的改變是五年級。在那時,唯一一個了解我的語文老師由于身體原因被退了下來,換了一個“蠻不講理”的男老師,他主要是教作文的,我對童話有些造詣,在他的指導下,那被冰封已久的想象,涌泉般的開啟了。
在一個小長假中,我寫了一篇小說——準確講應該是一篇童話,主要講我和一個伙伴是如何打敗一個可以復活的怪物。次日,在交作業時,我不小心將那篇童話交了上去。當我發現時,老師已在班上公布,并說誰的作業寫得好,就把我的作文給誰看。給我的評語是:“這是一篇富有科幻、正義和幽默的童話主人公的性格和心理變化描寫得惟妙惟肖。繼續加油!”我一個經常被老師忽視的學生,第一次獲得這么大的鼓勵,心里暖洋洋的。
同時,同學們也紛紛看我的作文,甚至有些同學還覺得不過癮,要我出續集。這時候,從窗口撒下一縷陽光,我相信,這是為我撒的。
后來我的童話在童話節獲得金、銅獎,還在《深圳晚報》上發表過一次。我知道,孤獨的日子已經離我越來越遠。
第四篇:改變了我作文600字
改變了我作文600字
改變了我作文600字
(一)老師,一個多么美麗 的稱號。老師是知識的源泉,是靈魂 的工程師,是希望 的火把。
老師,默默堅守崗位的是您,含辛茹苦的是您,無私奉獻 的還是您。您付出 了,卻不求回報,您是那么偉大而平凡 的人。您付出了,我 們就要回報,那張張畫滿紅勾勾的試卷,就是您的回報。然而,就是您這樣偉大而又平凡的人,改變 了我。
我以前總是驕傲自滿,考個好成績,就欣喜若狂,是您的一句話,讓我謙虛起來。
有一次,小考 我考了滿分,拿到卷子心里就美滋滋的,到處在別人面前炫耀,卻忽略了別人的內心 感受。緊接著我又迎來了一次考試,因為有了先前的成績,我沒有那么細心了。然而,上天就是捉弄人,我竟然勉強及格。悲傷 應該獨占了我整個內心。
您把我叫到辦公室,分析我這次考試的原因,我還記得您重點強調了一個詞:驕傲。是啊,完全是因為我的驕傲自滿才導致成績直線下滑。
您心平氣和地跟我說了一段話:“虛心使人進步,驕傲使人落后。一個成功 的人一定有謙虛的態度,不滿足 現在的狀況,只想著如何再進一步,而驕傲的人,永遠 只是失敗 者。”聽了您的話,我心里得到 很大的安慰。正是您的這句話改變了我。
老師,花兒需要陽光 的沐浴,才能更鮮艷;小草 需要雨露的滋潤,才能更碧綠;我們則需要您的呵護,才能更健康。
老師,您就是我生命 的導航船,照明燈,永遠的指引我去尋找知識寶藏。
老師,謝謝您的諄諄教誨。
老師,是您的那句話改變了我,對我的影響深遠。
改變了我作文600字
(二)世界是木,知識也是木,木木相鉆,便有了萬能的火;世界是火,知識也是火,火火相交,即使是水也無法阻擋;世界是水,知識也是水,水水相融,便有了最廣闊的海。
知識改變了我的性格。我小的時候,性格非常的浮躁,幾乎不與別人說話,做什么事都很粗心。但自打上學后,我學會了閱讀,從字、詞、句、段、章中發現了中國語言的魅力、交流的快樂。英語又將我帶到了ABC的海洋,讓我去擁抱這個世界,渴望擁有一雙翅膀飛到每一個角落去展示中國文明的兩千年歷史。數學教會了我細心,每當我煩躁不安時,那一個個加減乘除符號就能讓我的心情漸漸平靜下來。于是,我浮躁的性格大有改觀,我漸漸變成了現在這樣——開朗活潑的我。
知識改變了我的品格。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,每當我吟誦這句詩時,那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅強,一碰到困難就放棄,做事總是不能堅持到底,但是圍棋改變了我。學習圍棋,我看到了古往今來無數圍棋高手,他們不管下棋遇到怎樣的困難總能堅持到底。古力一生堅持著圍棋事業,古力常說:“下圍棋輸贏不要緊,只要能堅持到底就是贏家!”愛迪生說:“無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。”居里夫人說:“我們應有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。”于是,我變成了堅持到底的我。
知識改變了我的態度,讓我學會用認真負責的去對待每一件事;知識改變了我的行為,讓我學會助人為樂、幫助他人;知識改變了我的想法,讓我與眾不同。
無論是過去、現在還是未來,無論是昨天、今天還是明天,知識永遠不會停下它的腳步,它永遠在語文中朗誦,在數學中計算,在英語中朗誦??
這都在說明是知識改變了我!
改變了我作文600字
(三)不知為什么,老實將我與小胖排成>同桌。早就聽說小胖不好對付,但對于我——“女中豪杰”來說,簡直是小意思!但沒過多久,他便讓我嘗到了苦頭,證實了大伙的說法。
這幾天熱極了,所以同學們都買了扇子用,小胖子也買了。一次,他課前扇了一會兒,便把扇子拆散,并在每一根木片上面刻了字,有做令牌的,有用來算命的??
上課了,他仍對自己的“杰作”愛不釋手,很自然,被老師發現,全部沒收了,玩行政弄的他驚呆了,這可是他“犧牲”了“涼爽”換來的呀!哈哈,煮熟的鴨子飛了吧!我偷著樂了一天。然而可氣的是,第二天,他居然說是我告的狀。這波平了還有一波。面提到過,他很胖,所以占的面積比較大,經常“侵占”我的“領土”,我便要求劃分“界線”得到公平。他猶豫了再考慮,最后終于決定劃分一條“三八線”,我很高興,高興的是與他的第一次談判竟然成功了。
可他經常超越“國界”從不實現自己的諾言,如果沒有我的提醒,他絕不會回到自己的“領土”去。我是個獨生女,是爸爸媽媽的掌上明珠,所以我從小就養成了唯我獨尊的習慣,但小胖使我改變了這種習慣,退一步,天寬地闊,我為什么不能讓步呢?雖然小胖一而再,再而三地使我生氣,但我還是要感謝他,是他讓我學會了忍耐,漸漸地,不管他怎樣放肆,我都忍一忍就過去了,就像魯濱遜那樣,努力尋找可以安慰自己的理由,倒也過得挺有趣。萬歲,我終于學會了忍耐!
第五篇:讀書改變了我
讀書改變了 我新店五營小學五(1)班-------葛立萱
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,而這“源頭的活水”就是不斷的讀書學習。因此,我始終堅持讀書這一良好的學習習慣。我讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》、《儒林外史》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《簡.愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》以及中國的四大名著等。比如《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜這個人物深深打動了我。他身著羊皮短衣短褲,腰間別一把小鋸、一把斧子,肩上掛著彈藥袋子,背上背著一個筐子,掛一支鳥槍,頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘??在一座孤島上生活了二十八年,靠的就是堅強、聰明、勇敢。讓我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中,也終將會成為一個成功者,成為一個英雄。正如笛福所說“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”
《簡.愛》的作者夏洛蒂.勃朗特就是逆境成才的典范。面對命運的沉重打擊,沒有悲觀退縮,沒有失去自信心,而是勇敢頑強的站了起來,與命運抗爭,最終成為了一名優秀的作家,震動了英國乃至世界文壇。不僅讓我感受到了夏洛蒂.勃朗特這種不屈的抗爭精神與不懈努力的堅強意志,同時,也讓我感受到,她在保守觀念與沉腐偏見盛行的年代,敢于沖破舊勢力的勇氣與膽識。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,讓我體會到了主人公保爾那種在困難面前不低頭、不退縮、不屈不撓的頑強精神,以及他那發自內心的正義感。一旦我在學習或生活上遇到了困難,我就會想起保爾,他那高大的身影馬上就會浮現在我的眼前,使我有了信息和力量。能夠勇敢地去面對困難,不向困難低頭,不能被厄運打敗,要敢于面對他們,戰勝他們。
讀書,改變了我許多。讓我思想充實,心胸寬闊,意氣風發,日臻完美。讀書,恰似一壇陳年老酒,愈陳愈香,品一口,沁人心脾。