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養(yǎng)成一個愛讀書的好習(xí)慣

時間:2019-05-14 15:06:39下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《養(yǎng)成一個愛讀書的好習(xí)慣》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《養(yǎng)成一個愛讀書的好習(xí)慣》。

第一篇:養(yǎng)成一個愛讀書的好習(xí)慣

養(yǎng)成一個愛讀書的好習(xí)慣。

養(yǎng)成一個愛讀書的好習(xí)慣。時間把瓊樓玉宇拋棄,秦皇漢武沮喪的走了,千萬雙眼睛,迷失在黑夜。山河頓時失去光澤,就這樣

花、鳥、蟲、魚成了化石。道路變得崎嶇坎坷。

歷史讓你們撐起了這片沉重的世界,仰望星辰,.來不及激動,你,就在暗夜中驚醒.....文

/ 天堂引路人

讀一本好書,就是與許多高尚的人談話。雖然書里面許多精彩的內(nèi)容,都是作者自以為是的見解。可,那是他們自己的夢、他們自己的詩、他們自己的藝術(shù)。或許有時候文學(xué)的價值就是在幫助那些自以為是的人自戀。

但一本好書,無形之中可以推動人進(jìn)步,可以充實(shí)人生,可以充分的認(rèn)識自己的愚昧與卑微。在書中可以找到一個五彩繽紛的世界,找到一片屬于自己的天空,在那片天空下,可以盡情享受書帶來的快樂。

好書并不一定是“名著”、“經(jīng)典”,只要能讓自己有所感悟、有所收獲、能震撼內(nèi)心世界的,就是一本好書。

在心靈需要撫慰的時候,置身于書的天地,無疑是一種放松與休舔。讀書是一種心靈的滋養(yǎng),在書的世界中可以盡情的發(fā)泄與訴說,使自己在生活中少幾分憂愁與郁悶,讓自己心靈去靜心的讀書,去品位人生。每一本書中都有我們內(nèi)心我們眼睛所看不到的深刻?那些憂傷的文字,隨便寫下的心情小記,偶爾的郁悶,那些我們看不慣的“矯情”,被稱之為無病呻吟的感時傷懷,其實(shí)都是這世界的深刻。只不過我們好多人不懂,罷了。

一個人、一本書、一杯濃茶、一盞明燈,說實(shí)話,寂寞有一點(diǎn)點(diǎn),但并不孤獨(dú),我的生活可以沒有應(yīng)酬,沒有任何交際,我不會怕,用單純的眼睛去看世界,好多的書籍等待我去看,好多問題值得我去思考。

很多時候,讀書的實(shí)際上不是讀,而是把美麗的詞匯含在嘴里,直到那詞匯滲透大腦和心靈,并在血管中奔騰,沖擊的每一根神經(jīng),那種感覺心曠神怡。

養(yǎng)成一個愛讀書的好習(xí)慣。

走出天真浪漫的童話時代,一篇篇生動優(yōu)美,清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著他們物品領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可以眾觀世界,讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂,更重要的是他教會了我如何熱愛他人,熱愛生命。古人言:“萬般皆下品。唯有讀書高”,多讀書、讀好書,你會發(fā)現(xiàn)你永遠(yuǎn)是個樂觀的人。多讀些好書,你會是一個洗盡物欲鉛華與眾不同的人;

我有一個愛讀書的好習(xí)慣

發(fā)表時間:2009-10-24 22:07:50 [查看原文]

古人說:“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人,一個好習(xí)慣可以成就一個人。”這句話說明了習(xí)慣對于人的成長是十分重要的。先想想你有哪些好習(xí)慣,然后選擇其中一個方面寫出來,要通過具體事例寫出這個好習(xí)慣是怎樣形成的,對自己的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了哪些作用。

要求:寫一篇內(nèi)容具體,語句通順,有一定條理,感情充實(shí),不少于400字的作文,題目自擬。

我有一個愛讀書的好習(xí)慣

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”我就有一個愛讀書的好習(xí)慣。

從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識字卡片、小故事書讓我看。漸漸長大,又給我買帶拼音的各類童話書看。上三四年級了,我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書。到高年級,我讀一些有文學(xué)性的書,如:《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書柜里的書足有幾百本了。

從上一年級開始,每天放學(xué)回家首先做的就是看書,慢慢地,我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,一天不讀書,心里就癢癢。有一次,我在房間里正津津有味地捧著一本書看,媽媽叫我:“豆豆,吃飯了。”一連叫我了幾次,我都沒應(yīng)聲。媽媽走了進(jìn)來,看看我在干什么。看見我在讀書,媽媽無奈地?fù)u搖頭說:“小書蟲(媽媽給我封的外號),快吃飯了,看看你,看書都走火入魔了。”以后,這樣的事情還是經(jīng)常發(fā)生。

讀書讓我學(xué)到了許多知識。從《綠野仙蹤》里我學(xué)到了:每個人都應(yīng)該有自己的生活目標(biāo),每個人心中應(yīng)該有一個美好的理想,只要堅(jiān)持不懈地努力,就能取得最后的勝利。從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)到了:任何時候都不要絕望,不要輕易放棄,只有努力奮斗才能取得成功。從??

書對我的學(xué)習(xí)幫助很大。有一次上科學(xué)課,老師問:“哪位同學(xué)知道,含羞草為什么會‘害羞’?”我想起前幾天我看過的《十萬個為什么》里有這方面的知識,我趕快舉起了手,老師讓我回答,我說:“含羞草的小葉片、葉柄、葉柄和莖相連的部位有一個膨大的部分,叫特化細(xì)胞。特化細(xì)胞里充滿了水分,保持著飽滿的狀態(tài),所以葉片張開,葉柄挺立。當(dāng)我們用手碰小葉片時,特化細(xì)胞下部的水分會迅速向上部或兩側(cè)流去,于是特化細(xì)胞上部鼓起來而下部卻癟了下去,因此,葉柄就垂了下來,小葉片也合攏起來了。”老師聽了連連點(diǎn)頭。

書對我的生活幫助也很大。有一次,我和幾個小伙伴去秋游。我們燒烤紅薯吃,一陣風(fēng)吹來,把旁邊的一堆柴草引燃了,伙伴們嚇得大驚失色。沒有水,該怎樣滅火呢?我突然想起書上說:沙子也可以滅火。附近正好有一堆沙子,我趕快讓伙伴們把沙子運(yùn)來覆蓋在柴草上,不一會兒,火終于被撲滅。好險啊,如果我不懂一些滅火知識,恐怕要釀成火災(zāi)了。

書,是我學(xué)習(xí)上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉。讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長大,伴我一生!

國旗下演講:《養(yǎng)成讀書的習(xí)慣》

在十九世紀(jì)的英國上等社會有一句家喻戶曉的格言:一個沒有書籍,雜志,報紙的家庭,等于一所沒有窗戶的房屋。小孩子常常接觸書本,則他們自會生出讀書的興趣,自會于不知不覺之中攝取其中的許多知識。家庭的藏書在古代是一種奢侈,在現(xiàn)代卻已經(jīng)是一種生活需要了。

當(dāng)然,藏書只是一種形式,關(guān)鍵還是要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。在現(xiàn)代社會,一個人大部分的讀書時間應(yīng)該是在學(xué)校。而學(xué)生在學(xué)校時代最該養(yǎng)成的一種能力,就是去熟悉各門學(xué)問中的相當(dāng)?shù)臅褪且B(yǎng)成讀書的習(xí)慣,要會讀書。

耶魯大學(xué)的校長海特來(Hadly)曾經(jīng)說:各界的成功人士,如商業(yè)界,或運(yùn)輸界或制造業(yè)的巨頭門都告訴我,他們最需要的,最歡迎的大學(xué)生,是那些會選擇書本,會從書本中選擇所需要知識的人。他說: 一個天資高的孩子,只要他經(jīng)常去接觸書籍,那他最終一定會從書中受益。

前任哈佛大學(xué)校長愛略特也說:人能養(yǎng)成每天讀十分鐘書的習(xí)慣,則二十年之后,他的知識程度,必定前后判若兩人。只要他讀的是好東西。這里就涉及到了書籍的選擇性問題。他說所謂的好書,既是經(jīng)大眾所公認(rèn)的經(jīng)典著作,不管是小說,詩歌,歷史,傳記或是科學(xué)書籍。

所以我們說一個人要想有素質(zhì),有品位,在有生之年有所成就,那讀書是一條最好的道路。可以說,在當(dāng)今社會,不讀書,則無成功。而讀書,則要有選擇性。現(xiàn)在,在我們生活的地球上每天出版的書只能用千萬來計(jì)。當(dāng)然,在這些書中,未免良莠不齊。我們要選擇其中那些好東西。這一點(diǎn)非常重要,讀一些庸俗低級的東西不如不讀。

在浩瀚的書籍海洋中,挑出最有價值的書去閱覽對于一個人的一生有極大的幫助。這好比一個農(nóng)民在選擇最好的耕作工具。如果工具合適則可以事半功倍,有好的收成。如果選錯了工具,則會事倍功半。

縱觀歷史,橫觀社會,那些事業(yè)有成,生活有品位,為社會做出貢獻(xiàn)的人,大多數(shù)都是書籍愛好者。鄞高學(xué)子,如果你真是有理想的熱血青年,那就去讀書吧,努力養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讀好書的習(xí)慣!

第二篇:養(yǎng)成讀書好習(xí)慣

《養(yǎng)成讀書好習(xí)慣》主題班會設(shè)計(jì)

六二班

一:活動目的:

1、通過活動,使學(xué)生認(rèn)識到讀書的重要性。

2、養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,體驗(yàn)到讀書的樂趣。

3、在讀書實(shí)踐中陶冶情操、獲取真知。

二、活動準(zhǔn)備:

1、收集喜歡的名人讀書的格言和名人求知進(jìn)取的小故事。

2、表演節(jié)目時所用的快板、琴、多媒體課件。

三、活動過程:

第一板塊:認(rèn)識讀書的重要性

1、同學(xué)們,你們知道4月23日是什么節(jié)日?

師介紹讀書日的由來:4月23日是世界讀書日。1995年聯(lián)合國科教文組織把4月23日定為“世界讀書日”。因?yàn)檫@一天是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日。每年的這一天世界上100多個國家都要可開展豐富多彩的閱讀日慶典活動。但在中國這一世界性的讀書節(jié),還沒有被社會公眾所知曉。

2、出示課件:4月23日是世界讀書日。今年的4月23日,是第13個世界讀書日。上午8點(diǎn)40左右,記者趕到南昌市新華書店廣場購書中心,隨機(jī)采訪了20位市民,只有6位市民表示知道“讀書日”,調(diào)查顯示,近七成人不了解“世界讀書日”

3、更令人擔(dān)憂的是《中國教育報》曾報道過這樣一組數(shù)據(jù):

中國每人每年大約讀5本書

歐美國家、日本每人每年讀40本書

猶太民族每人每年讀55本

3、看了這些數(shù)據(jù),你有什么感想?(學(xué)生談感想)

4、頌讀書格言了解讀書的重要性。

5、小結(jié):名人的話語令人睿智,讓人深思,使人奮發(fā)。讓我們了解了讀書的重要性。我們中國是一個有著五千年文明的國家,是一個文化源遠(yuǎn)流長的國家。雖然中國人看的書少,但在我們國人當(dāng)中,還是有很多人酷愛讀書的。在我們身邊就有這樣一位酷愛讀書的女孩,她的名字叫鄧青青。

出示課件:你看!在斷壁的狹縫中,在漆黑的廢墟里,她忍著傷痛,打著手電筒,津津有味的咀嚼人類的精神食糧。當(dāng)記者采訪她時,她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書來緩解心中的害怕。”面對死神的威脅,她是如此堅(jiān)毅,是書籍給了她生存的力量,給了她活下去的勇氣。她的老師面對記者采訪時這樣說到:“青青的舉動,絕非偶然,因?yàn)樗綍r就是一個愛讀書的好孩子。”是啊,在她的身上我們看到了她長期養(yǎng)成的良好的讀書 1

習(xí)慣;看到了堅(jiān)強(qiáng);更靠到了一個民族的希望。可見良好的讀書習(xí)慣對一個人來說是多么重要啊!它可改變一個人的命運(yùn)。怎樣才能養(yǎng)成讀書好習(xí)慣呢?下面我宣布《養(yǎng)成讀書好習(xí)慣》主題班會現(xiàn)在開始。

第二板塊:養(yǎng)成讀書好習(xí)慣

(一)讀寫姿勢正確:

1、小書迷的自述

2、同學(xué)們,讀書姿勢不正確會引起很多疾病呢!出示課件:

由于在閱讀的時候不注重閱讀姿勢,全球眼睛近視的人多達(dá)上億,得頸椎病的人也在逐步增多,醫(yī)學(xué)專家稱,頸椎發(fā)病人群正越來越趨向于年輕化,中小學(xué)生中患有頸椎病的人數(shù)也在不斷上升。也因此,世界新聞近日公布,閱讀健康已經(jīng)成為困擾人們生活的重大問題,每年數(shù)千萬人因?yàn)殚喿x方式不科學(xué)終身佩帶眼鏡,頸椎病已經(jīng)成為了發(fā)展中國家醫(yī)療機(jī)構(gòu)面對的頭疼問題。有關(guān)健康專家報告稱目前上億中國人,小到5、6歲,年長者到70多歲,由于讀書姿勢不正確,健康都存在巨大隱患;由于讀書姿勢不正確,95%以上都有肩周炎,頸椎病等難治愈疾病,這個現(xiàn)象已經(jīng)遍布中國,專家呼吁國人一定要重視起來。

3、齊誦兒歌:養(yǎng)成讀書好習(xí)慣

小朋友,愛讀書,讀寫姿勢要做到:

身直、頭正、肩要平,眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌邊一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。

三個一,記心間,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。

(二)善于使用工具書

笑話:閑人免進(jìn)、(三)讀、思、寫相結(jié)合格言引入

(四)善于交流讀書心得。

快板《說英雄,道英雄》

小結(jié):同學(xué)們通過談體會、講笑話、引名言、說快板等形式總結(jié)了四種讀書好習(xí)慣。你還知道那些讀書好習(xí)慣?

(五)積累好詞佳句

(六)勤練筆

(七)持之以恒、手不釋卷

講讀書故事《手不釋卷》和《喝墨水》

(八)經(jīng)常去書店

(九)愛護(hù)書籍

出示課件,生齊讀九種讀書好習(xí)慣。

?姿勢正確

?善于使用工具書

?讀、思、寫相結(jié)合?善于交流心得

?積累好詞佳句

?勤練筆

?持之以恒、手不釋卷

?經(jīng)常去書店

?愛護(hù)書籍

第三板塊:自我感受、自我評價

(1)生說說具有那種讀書好習(xí)慣,那些習(xí)慣做的不好,怎樣改正?

(2)結(jié)合閱讀評價表進(jìn)行自我評價

(3)師:同學(xué)們客觀公正地評價自己的讀書習(xí)慣,并找到了自己的不足。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。

第四板塊:評選“讀書小博士”

1、頒獎

2、小記者采訪:小學(xué)生應(yīng)讀什么書?(選擇適合自己的有教育意義的書來讀、博覽群書)

第五板塊:推薦好書、發(fā)出倡議

1、學(xué)生推薦自己看過的好書

2、師推薦《假如給我三天光明》

3、班長提出讀書倡議

六、總結(jié):

好習(xí)慣不是一節(jié)班會課就能養(yǎng)成的,壞習(xí)慣不是口頭說說就能改掉的。我希望同學(xué)們不要做語言上的巨人,行動上的矮子。要用實(shí)際行動履行我們的諾言,讓我們插上養(yǎng)成教育的翅膀,心系一份執(zhí)著,讓好習(xí)慣點(diǎn)燃我們的心靈之燈,照亮我們前進(jìn)的方向;讓我們的校園書聲瑯瑯,處處飄溢著濃濃書香。

第三篇:30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣

30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣

我的計(jì)劃——每天運(yùn)動30分鐘。

我的總結(jié)——養(yǎng)成好習(xí)慣很難,但只要堅(jiān)持,就一定能成功!

時間過得好快呀,一個假期就要結(jié)束了,在這30天中我養(yǎng)成了一個每天運(yùn)動30分鐘的好習(xí)慣。

假期一到人也開始犯懶,不愛下樓,不愛起床,媽媽總是對我說“你呀,就是總不運(yùn)動體力才這么差的,小孩的體力應(yīng)該都特別好。”所以,聽媽媽的話,我開始每天下樓運(yùn)動30分鐘,堅(jiān)持這一假期,我覺得我的身體特別的棒。下面我來小小的總結(jié)一下:

第一階段:1~10天。此階段很難受,每天都要十分刻意提醒自己改變,覺得有些不自然,不舒服。

第二階段:11~20天。此階段要時刻提醒自己不要放棄第一階段的努力,繼續(xù)加油,堅(jiān)持到底。所以,覺得比較自然,比較舒服了。

第三階段:21~30天。此階段的特征就是習(xí)慣。跨入此階段,就已經(jīng)完成了自我改造,這項(xiàng)習(xí)慣就已經(jīng)成為你生命中的一個重要組成部分。

為了我們未來的成功,那就從現(xiàn)在開始培養(yǎng)個人的好習(xí)慣,相信我們一定會受益匪淺的。

一年八班陳韻竹

第四篇:99天養(yǎng)成一個好習(xí)慣

“99天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”,為什么要加引號呢?因?yàn)椋@不是偶說的話,是娃兒說的。娃兒還沒上學(xué)的時候,偶就想了,嗯,這一年級教授的內(nèi)容沒什么實(shí)質(zhì)性含量,估計(jì)要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一些好習(xí)慣,早點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣,偶就早點(diǎn)脫離苦海咯!抱著這樣的信念,偶就開始實(shí)施好習(xí)慣計(jì)劃咯,并將之分為生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,兩手都要抓,兩手都要硬。

生活習(xí)慣,首當(dāng)其沖的就是晚上睡覺問題,娃在幼兒園的時候不到十點(diǎn)半是不閉眼的,想想幼兒園有兩小時的午睡,也算彌補(bǔ)了睡覺不足的問題,況且老師都說她入睡比較快,睡覺時間也較長,這都是晚上遲睡的后果。上學(xué)了,不僅沒有午覺睡,而且最遲一點(diǎn)鐘就要上課了,原本的午睡時間變成了聽課時間,難怪娃說下午上課上著上著,小朋友一歪就睡著了,即使不睡著,精神也大不如上午,注意力就會很難集中的,這個對剛?cè)雽W(xué)且習(xí)慣晚睡習(xí)慣午睡的孩子來說是一大困擾。為了避免這樣的困擾,從入學(xué)兩個月也就是暑假期間,晚上必須九點(diǎn)上床,九點(diǎn)半入睡,這半小時可以聽故事,遲了木得聽;午睡取消,改成家庭夏令營的課程,這樣一來,到了入學(xué)后,娃從來沒有在下午打過瞌睡,精力一直比較充足,聽課質(zhì)量能得到保證。現(xiàn)在,學(xué)校要求是八點(diǎn)半睡覺,但是偶們還是九點(diǎn)半睡覺,可能比要求的要少一個小時,但每天充實(shí)的生活讓娃在五分鐘內(nèi)就能入睡,保證了睡眠質(zhì)量。

另一個就是吃飯。吃飯磨蹭是老問題,打上幼兒園起,吃飯就沒怎么快過。幼兒園有空調(diào),冬天好歹吃飯時都開著,也算盡量不讓吃飯磨蹭的小人吃冷飯冷菜了。在家吃飯也慢,天冷的時候,一頓飯要到微波爐熱三次!于是,暑假里痛下殺手锏,半小時內(nèi)必須吃完,否則倒飯!就看她,吃飯前二十五分鐘不慌不忙,點(diǎn)點(diǎn)戳戳,挑挑揀揀,廢話一籮筐,待偶一旦倒計(jì)時,五分鐘內(nèi)風(fēng)卷殘?jiān)疲煲雷约毫恕0ィ慰鄟韱幔浚〔贿^,從暑假到入學(xué)后兩個星期,她已習(xí)慣于在半小時內(nèi)解決飯菜,至少到了冬天,在學(xué)校里不至于吃冷飯了。

上學(xué)后,學(xué)習(xí)習(xí)慣擺到了第一位,不用學(xué)校、老師的三番五次的提醒,這個偶們也是心知肚明的,就看有沒有堅(jiān)持下去的恒心和毅力了。偶曾對娃說過,你們學(xué)校錄取的學(xué)生個個優(yōu)秀,都聰明,在這樣的環(huán)境下怎么顯示自己的實(shí)力?沒有什么好辦法,拼的就是恒心和毅力,誰能用心到底誰就可以脫穎而出,在智力相當(dāng)?shù)那闆r下,擁有的好習(xí)慣越多,誰就能取得勝利。別讓學(xué)習(xí)牽著你的鼻子走,你要勇于走在學(xué)習(xí)的前面,這樣你會很輕松的掌握學(xué)習(xí)方法,玩轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的。

學(xué)前俱樂部娃養(yǎng)成的好習(xí)慣順延到了小學(xué),每天回來后她要回憶老師課堂所講內(nèi)容,并復(fù)述,一開始偶會記錄,待一個月后偶改為聆聽,并不時將她口述的內(nèi)容反映到家校聯(lián)系本上,讓老師明白小人掌握的情況。偶們學(xué)前一年從未接觸過任何一年級的教學(xué)內(nèi)容,目的就是一個,讓小人能夠?qū)φn程一直保持非常新鮮的感覺,就算預(yù)習(xí),也是小人自己預(yù)習(xí),有不懂的問題偶建議她圈下來,或者替她寫到本子上,第二天她自己去問老師。通過兩個多月的訓(xùn)練,娃已經(jīng)習(xí)慣學(xué)習(xí)前先回憶課堂內(nèi)容,保證了自己的作業(yè)質(zhì)量。

寫作業(yè)不聞不問不管,但是偶會坐在一旁,等待她突然的詢問或者幫她看時間或者盯一下寫字、拿筆的姿勢,她做的作業(yè)究竟好與不好,自然有老師來評定,不好了,她自己回來要改正,好了,她對自己的作為也會感到滿意。偶要讓她明白,學(xué)習(xí)是自己的事,絕對不是為偶而學(xué)。不是你得了優(yōu)星偶就喜笑顏開,你得了良偶就暴跳如雷,你得學(xué)會自己對自己負(fù)責(zé)。兩個多月下來,目前她寫作業(yè)偶可以略微離開了,她可以自己一直伏在臺燈下完成自己的任務(wù)。有時,她會偷偷拿出小說來看,偶走到跟前她比較緊張,偶啥也不說,輕輕合上她的書,看看她,她就啥都明白了。寫完作業(yè),她可以盡情看自己喜歡的書或者自我放松。

錯題本從幼兒園大班延續(xù)到小學(xué),記錄的是數(shù)學(xué)思維游戲的錯題。每周一次的數(shù)學(xué)思維游戲,娃全對的很少,總要錯一題,每次她都很坦然的拿出卷子,和偶分析做錯的一題,因?yàn)椋紡膩聿粫λ碜由系摹皟?yōu)-”發(fā)表任何評論,只要求她做題時會就是會,不會不要看周圍同學(xué),看來的答案永遠(yuǎn)不屬于自己,只有自己真正掌握了,以后碰到相似的題型才會得心應(yīng)手。錯題集就這樣忠實(shí)的記錄著她犯過的錯,她自己去訂正。有時,她會問偶,做錯的題目不太懂,要偶分析給她看。偶會拒絕,請她自己考慮錯誤所在,多看例題,多思考,如果再不明白,請她第二天去問老師,因?yàn)檫@種數(shù)學(xué)思維題說白了就是奧數(shù)題,而偶自己的數(shù)學(xué)底子是有限的,偶不可能替代老師一直幫你,那樣就成了偶的夢魘,偶不要!奧數(shù),娃兒你能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)吧。

每天堅(jiān)持二十分鐘的練字,每天堅(jiān)持一個小時的練琴,每天堅(jiān)持四十道口算,每天堅(jiān)持聽英語磁帶,每天堅(jiān)持讀詩文,每天堅(jiān)持看課外書,每天堅(jiān)持跳兩百個繩,每天堅(jiān)持以最好的狀態(tài)面對學(xué)習(xí)、面對一切,當(dāng)這些都成為習(xí)慣時,娃說了,“99天養(yǎng)成一個好習(xí)慣,這個好習(xí)慣會伴隨我一生的!”

是的,親愛的娃,好習(xí)慣需要99天才能養(yǎng)成,而壞習(xí)慣用不了一天就能上身,而改掉壞習(xí)慣可能會花養(yǎng)成好習(xí)慣所需時間的一倍,甚至更多!好習(xí)慣早一天養(yǎng)成,就早一天受益啦

4點(diǎn)10分放學(xué),45到樓下,30分鐘跳繩和運(yùn)動時間,5點(diǎn)30回家,30分鐘看報紙和課外書,6點(diǎn)開始口算、練字、溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,7點(diǎn)全部結(jié)束,7點(diǎn)吃飯,7點(diǎn)30結(jié)束,吃飯時間播放輕音樂或鋼琴曲,7點(diǎn)45練琴,8點(diǎn)45結(jié)束,洗漱,9點(diǎn)上床,聽故事、聽讀古詩及國學(xué)叢書,9點(diǎn)30睡覺。

英語磁帶是每天早晨播放,從6點(diǎn)10分播到走人;還有訂的雜志和小說有時會自己帶到學(xué)校,利用中午休息時間看會。

當(dāng)然,不可能天天都這么嚴(yán)絲合縫,但基本上會按照作息表來,將休息和學(xué)習(xí)相結(jié)合,當(dāng)娃養(yǎng)成這些好習(xí)慣,她就會自己安排自己了。

第五篇:三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣

三十天天養(yǎng)成一個好習(xí)慣

——寧山路小學(xué)六年一班孫千喬 人人都知道“三十天可以養(yǎng)成一個好習(xí)慣”。看來這樣養(yǎng)成個好習(xí)慣還真不是一件輕松的事呀!

今年寒假我養(yǎng)成了兩個好習(xí)慣。聽說練習(xí)冊上題型很多,很廣,我便開始大量的做練習(xí)冊。一天至少每本練習(xí)冊寫五頁,也就相當(dāng)于一天近五十頁的練習(xí)題。并且我不會總做一個種類的練習(xí)冊,原因是:第一、做做就沒有新意,不愛學(xué),不愛做了。第二、因?yàn)榭傋鲆粋€種類的,就見不到更多的題型。這是指單個科目的。在學(xué)習(xí)時,應(yīng)該把各個科目交叉開,這樣的話學(xué)習(xí)效果就會提高很多。也不可以一口氣把當(dāng)天所要學(xué)的練習(xí)任務(wù)全部完成。這樣會記不住,學(xué)習(xí)不扎實(shí),容易記混淆。為了更好的學(xué)習(xí)效果,我把我的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,每天都必須達(dá)到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)及數(shù)量。每個科目和科目之間都交叉開來。每學(xué)到一個小時就休息二十分鐘。中午多休息。基本沒有看電視玩電腦的時間。因?yàn)槲抑溃鼈兗热焕速M(fèi)眼睛又傷害大腦。并且我學(xué)習(xí)一定要全心全意的投入進(jìn)去,絕對不會開小差,溜號等不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要不學(xué)習(xí)質(zhì)量根本上不去。

我的學(xué)習(xí)時間和可不還得合理的安排好,早晨起床后先背英語,在做幾道有點(diǎn)難度的數(shù)學(xué)題,因?yàn)樵绯康拇竽X是最清醒的,千萬不能浪費(fèi)掉哦!然后再去吃早飯,早餐后就開始我的做練習(xí)冊之旅了。雖然這樣很辛苦,但是我覺得各種不同的習(xí)題會讓我感到很充實(shí),很有趣。

從今以后,我要養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,改正我的缺點(diǎn)和壞毛病,那樣就更好了。

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