第一篇:清華大學(xué)醫(yī)院管理專業(yè)保研經(jīng)歷
相信不少在高中時學(xué)習(xí)不錯的同學(xué)在心中都會默默地埋下“清華夢”或“北大夢”的種子,可能在高考之前并沒有得到足夠的水分和陽光,以至于在大學(xué)時沒能實現(xiàn)這樣的美好愿望。我就是這樣的一個人,而且我來自河南省,夢想很好,機會很少,能力又不足,是以在大學(xué)第二年的時候過了新鮮勁兒,極度懊悔自己沒有高中時再加把勁兒,實現(xiàn)自己的夢。
昨日種種譬如昨日死,時光不可能倒流,因此我希望抓住保研這個機會,換一個平臺,換一個環(huán)境。其實當(dāng)時并沒有重拾“清華夢”的強烈欲望的,就連當(dāng)時友人極力支持、希望我代他哪怕僅僅是一試的五道口金融學(xué)院我也最終沒敢于去試。但當(dāng)一起保研的伙伴把清華一個比較新的專業(yè)醫(yī)院管理錄取研究生的信息告訴我的時候,我的心猛地一跳。
當(dāng)時挺矛盾的,一是三年制學(xué)習(xí)都在深圳,意味著要遠離我熟悉而且有很多朋友的北京,但深圳是個溫暖的城市,對于我這畏寒宅女來說也有不小的吸引力,二是這是個新專業(yè),新專業(yè)預(yù)示著廣闊的前景以及不確定的未來,但同時錄取率不會太低。但是呢,當(dāng)時并沒有別的太好的出路,不然只能保本校,而我已經(jīng)萬分渴望換一個環(huán)境了,再加上保研小伙伴也打算一試。于是,十分愉悅地去參加清華大學(xué)醫(yī)院管理學(xué)院夏令營啦!
我參加的醫(yī)管夏令營已經(jīng)是第三屆了,已經(jīng)比較成熟了。
夏令營開營通知上要求的材料也就是一般的申請夏令營的材料,包括申請表、個人陳述、成績單、推薦信、獎證復(fù)印件,是寄到深圳的。2014年夏令營開營很早,應(yīng)該是七月初開始,于是我就跟小伙伴一起坐火車二十多個小時到了深圳,來到西麗大學(xué)城清華園區(qū)。
第一個感覺是環(huán)境好美??!目之所及全是喜盈盈的紅的黃的花兒,不同深淺的綠,儼然一片春景(實際上7、8月份已經(jīng)是夏季的,但深圳的植物確實花期比較長)。園區(qū)有條河,有橋,校園內(nèi)也有湖、長椅,還有我在網(wǎng)上看到的太陽能樹。景色取勝,感覺好極了。
報道后住進了嶄新的完備的宿舍:空調(diào)、24小時不限電、24小時熱水淋浴,還很干凈。總體的感覺很好,接待我們的學(xué)姐學(xué)長人也很好。發(fā)了醫(yī)院管理研究生院介紹手冊和營服、營員手冊,還有一本關(guān)于醫(yī)院管理的雜志,一份清華大學(xué)清芬報,以及夏令營四天的餐票。
夏令營第一天是報道日,第二天是開營儀式和兩個學(xué)術(shù)報告,都是在醫(yī)院管理領(lǐng)域十分厲害的專家。第三天是去參觀了深圳市博物館和大學(xué)城圖書館及體育館,不得不說深圳真的很重視公共設(shè)施的建設(shè),體驗非常好。第四天進行了面試和晚宴。面試先是用英語自我介紹,然后與臺灣老師進行英文對答,然后是其他老師問的關(guān)于簡歷上的項目具體信息或者是一些專業(yè)上的問題。晚宴是在一個有湖有椰樹的地方進行的,從頭到尾由學(xué)姐學(xué)長主持,大家做了很多游戲,也有很多人進行了才藝展示,食物也很好,還有抽獎環(huán)節(jié),獎品是一些有清華logo的紀念品。
這次夏令營并沒有直接招錄保研生,但是發(fā)了一張夏令營畢業(yè)證書。于是惴惴不安度過八月,在九月再接再厲申請免試保送生。同樣要先遞交申請材料,材料與申請夏令營時相同,但事實證明,夏令營的證書不僅僅是我曾到過深圳,到過深圳清華的記憶,而且對我順利進入推免考試有很大幫助。
有很多人誤以為保研就是不用考試,而保研真正的意義在于免去全國研究生入學(xué)考試,但是復(fù)試是不免的。因此,推免考試就是指通過申請免去全國統(tǒng)一考試,而直接進入復(fù)試環(huán)節(jié)。醫(yī)管的復(fù)試十分人性化,并沒有筆試,不過這也可能是因為這是個交叉學(xué)科,對于本科專業(yè)的要求不苛刻,所以也不便于進行筆試。
醫(yī)管的面試對于英語口語有一定的要求。面試之前一分鐘閱讀,一篇與醫(yī)療相關(guān)的英文文章,然后進入面試室,先用英文進行自我介紹,然后由美國的老師引導(dǎo)進行剛剛閱讀的文章的解讀。接著,會用英語對文章涉及的內(nèi)容進行一些小討論。比如我看的文章是關(guān)于無國界組織報道的關(guān)于埃博拉重發(fā)區(qū)的救助情況。討論的問題有:你對于埃博拉的了解是什么?你如何看待并沒有埃博拉病毒的國家的援助?你認為對于無法治愈的流行病進行研究和救治,有什么意義?接著,會有其他老師用中文詢問一些簡歷上的信息或者關(guān)于學(xué)生對醫(yī)管專業(yè)及以后的研究方向的問題。比如,我被問到的問題,一是簡歷上科創(chuàng)項目,我在當(dāng)中擔(dān)任的角色以及我認為過程中遇到的最大的難題,二是我希望研究醫(yī)院管理哪個方向,三是為什么會選擇醫(yī)院管理專業(yè)。面試的老師們都是醫(yī)管院進行教學(xué)研究的老師,很多大牛,但是不傲氣。總之,面試過程是很順利的,沒有專業(yè)性特別強的知識考核,回答問題真誠就好,并沒有什么壓力,感覺很輕松。
正如我前面所說,醫(yī)管對于本科專業(yè)的限制少,學(xué)法律的、公共政策的、計算機的、醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、行政管理的、經(jīng)濟學(xué)的都可以學(xué)習(xí),只要對于醫(yī)院管理或者醫(yī)療衛(wèi)生改革有興趣,那么醫(yī)院管理專業(yè)就是進入清華大學(xué)的最佳機會。
第二篇:2013清華大學(xué)保研
清華大學(xué)2013年接收外校推薦免試攻讀博士(碩士)學(xué)位研究生的有關(guān)要求
清研發(fā)【2012】13號
一、申請者須具備的條件
1.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為祖國建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀守法。
2.全國重點大學(xué)優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生
①能在現(xiàn)就讀學(xué)校取得推薦免試研究生資格;申請推薦免試攻讀博士學(xué)位研究生者,本科前三學(xué)年總評成績一般應(yīng)在本專業(yè)年級前5%;
②學(xué)術(shù)研究興趣濃厚,有較強的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和專業(yè)能力傾向;
③誠實守信,學(xué)風(fēng)端正,未受過任何處分;
④身心健康,符合所申請學(xué)科的體檢要求。
二、申請者須提交的書面材料
1.清華大學(xué)2013年推薦免試攻讀博士(碩士)學(xué)位研究生申請表(通過網(wǎng)上申請系統(tǒng)打印);
2.本人自述;
3.兩位與申請攻讀學(xué)位學(xué)科有關(guān)的副教授(或相當(dāng)職稱)以上專家的“專家推薦信”(下載空表請專家填寫),推薦信須由推薦專家密封并在封口處簽字;
4.歷年在校學(xué)習(xí)成績單,并加蓋學(xué)校教務(wù)處或院系公章,密封后在該信封的封口處加蓋公章;
5.申請免試攻讀我校碩士學(xué)位研究生,須由申請者現(xiàn)所在學(xué)校教務(wù)處提供同意推薦免試的證明信,并加蓋公章;推薦免試資格類型為?專業(yè)學(xué)位?者只能申請免試攻讀我校專業(yè)學(xué)位碩士研究生;
6.如果有在核心刊物或會議上發(fā)表的高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文、出版物或取得具有學(xué)術(shù)水平的工作成果,請?zhí)峤粡?fù)印件或證明信;
7.如果在學(xué)期間從事課外科技活動中有獲獎或突出表現(xiàn),請?zhí)峤挥蓪W(xué)校教務(wù)部門出具并加蓋公章的證明材料。
上述各項材料應(yīng)在2012年9月17日以前提交,申請攻讀我校碩士學(xué)位者其現(xiàn)所在學(xué)校推薦免試證明信最遲可在復(fù)試時提交。
三、申請辦法
1.申請者須于2012年9月17日前上網(wǎng)填寫申請信息并打印相關(guān)表格,網(wǎng)址為yz.tsinghua.edu.cn,網(wǎng)上申請系統(tǒng)暫定2012年8月31日開始開放,如有變更將在以上網(wǎng)址及時公布。請在2012年9月17日以前將填好的全部申請材料(統(tǒng)一用A4紙)寄(或送)達所申請的我校相應(yīng)院(系、所)研究生教學(xué)辦公室,過期不再受理申請。
2.2012年9月21日前,我校對申請者提供的材料進行審查,擇優(yōu)選拔并通知部分申請者來我校進行復(fù)試。入圍復(fù)試者應(yīng)在參加復(fù)試前通過我校網(wǎng)上系統(tǒng)交納復(fù)試費(100元/人,網(wǎng)址同上)。
3.我校對通過復(fù)試并同意接收為推薦免試攻讀碩士學(xué)位、博士學(xué)位研究生的外校優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生發(fā)放初步錄取通知(接收函)。取得推薦免試直讀碩士學(xué)位資格者到現(xiàn)所在學(xué)校領(lǐng)取省級高校招生辦公室簽發(fā)的(加蓋公章)推薦免試碩士生報名表,辦理正式報名手續(xù)(報名時間、方式由現(xiàn)所在地省級招辦通知)。取得我校推薦免試直讀博士學(xué)位資格者,在我校規(guī)定報名時間內(nèi)登錄清華大學(xué)博士生招生網(wǎng)站,準確填寫本人信息,打印并按要求遞交正式報名表。未辦理正式報名手續(xù)者不能被錄取。
4.2013年6月底,我校對同意接收并已履行正式報名手續(xù)的外校優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生進行資格復(fù)審(復(fù)審內(nèi)容在初步錄取通知上有詳細說明),通過者發(fā)錄取通知書,未通過者不予錄取。
5.若申請人弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消其來我校的免試讀研資格,并通報申請人所在學(xué)校。
6.申請材料郵寄地址:
①五道口金融學(xué)院:
北京海淀區(qū)成府路43號清華大學(xué)五道口金融學(xué)院教學(xué)辦(郵編100083)
②其他院系:
北京市清華大學(xué)(申請者申請的院系名稱)研究生教學(xué)辦公室(郵編100084)
7.咨詢:
各院系咨詢電話見后表;
清華大學(xué)研究生招生辦公室咨詢電話:(010)62782192
傳真:010-62770325;電子郵件信箱:yjszb@mail.tsinghua.edu.cn
清華大學(xué)電話查號臺:010-62793001
四、其它
1.我校決定自2011年起設(shè)立“博士研究生新生獎學(xué)金”,全校每年獎勵名額為100名,獎勵標準為3萬元/人。設(shè)獎面向全校所有學(xué)科當(dāng)年擬錄取的全日制學(xué)術(shù)型非委托非定向博士研究生新生,設(shè)獎比例向文史哲數(shù)理化生等學(xué)科傾斜。該獎學(xué)金由招生院系根據(jù)考生報考材料、考試成績等綜合評定,學(xué)校研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批,考生無需提交申請。獲獎名單將在招生院系網(wǎng)站及清華大學(xué)研究生招生網(wǎng)公示。
2.按照研究生培養(yǎng)機制改革要求,學(xué)校、院系和導(dǎo)師為研究生設(shè)置教學(xué)助理(簡稱“助教”)、管理助理(簡稱“助管”)和研究助理(簡稱“助研”)崗位(統(tǒng)稱為“三助”崗位)。承擔(dān)助教、助管崗位的研究生,其學(xué)費和崗位津貼由學(xué)校提供;承擔(dān)助研崗位的研究生,其學(xué)費應(yīng)由學(xué)校和導(dǎo)師(院系)分擔(dān),崗位津貼由設(shè)崗導(dǎo)師(院系)提供。研究生未獲得“三助”崗位,可向?qū)W校提出減免學(xué)費申請,不申請或申請未獲批準者,應(yīng)交納學(xué)費。此外,學(xué)校仍按照國家有關(guān)規(guī)定為每位努力學(xué)習(xí)的全日制學(xué)術(shù)型研究生(委托和自籌經(jīng)費培養(yǎng)研究生除外)按月發(fā)放普通獎學(xué)金,表現(xiàn)優(yōu)秀的可以申請學(xué)校綜合獎學(xué)金或單項獎學(xué)金。
3.我校2013年招生專業(yè)目錄將在8月底或9月初公布,有意申請者可先參考我校2012年研究生招生專業(yè)目錄。2013年除工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、工程管理碩士、新聞傳播碩士、社會工作碩士、公共衛(wèi)生碩士外均可接收推薦免試生。法學(xué)院、美術(shù)學(xué)院和全日制專業(yè)學(xué)位均按自籌經(jīng)費或委托培養(yǎng)類別招收碩士研究生,具體收費標準向報考院系咨詢。
清華大學(xué)研究生院
2012年7月13日
附:我校各院(系、所)研究生教學(xué)辦公室聯(lián)系電話
院系名稱 聯(lián)系電話院系名稱 聯(lián)系電話院系名稱 聯(lián)系電話
建筑學(xué)院 62782359 計算機系 62783054 經(jīng)管學(xué)院 62795329
土木系 62783093 自動化系 62784871 公管學(xué)院 62794350
水電系 62783511 工物系 62782677 人文學(xué)院 62782848
環(huán)境系 62783196 航天學(xué)院 62783051 法學(xué)院 62781334
機械系 62784558 化工系 62788646 傳播學(xué)院 62781114
精儀系 62785712 材料系 62783564 美術(shù)學(xué)院 62798172
熱能系 62782993 數(shù)學(xué)系 62782620 核研院 62771089
汽車系 62783482 物理系 62783517 微納電子系
IC招生 62788906
62787301
工業(yè)工程 62794038 化學(xué)系 62781685 醫(yī)學(xué)院 62782493
電機系 62782138 生物系 62785829 教育研究院 62792450
電子系 62784883 高等研究院 62789972 五道口
金融學(xué)院 62798727
軟件學(xué)院 62771436 馬克思學(xué)院 62772700
地學(xué)中心 62797419交叉院 62782765深圳
研究生院 0755-26036120
0755-26036020
第三篇:保研經(jīng)歷
保研經(jīng)歷
曾經(jīng)懷疑自己,拿起書籍,準備考研;曾經(jīng)遭遇挫折,垂頭喪氣,不知何為;曾經(jīng)面對嘲諷,努力改變,卻發(fā)現(xiàn),心有余而力不足……每每此時,我會抬起頭,仰望天空,她依然那么藍。
當(dāng)我接到邀請,要我寫下自己的保研經(jīng)歷時,心中不免幾分慚愧。我的大學(xué)生涯并不是那么絢麗多姿,相反,很多時候,處于一種糟糕的境地;我的保研院校也不是那么令人羨慕,只是差強人意。因此,我不敢班門弄斧,只期拋磚引玉,談一個鼓舞人心的話題——野百合也有春天。是的,只要天空中的那抹蔚藍還在,追逐夢想的信念還在,就算曾經(jīng)很糟糕,也有美麗的時刻。1.糟糕的前四年
大一的時候,剛?cè)胄iT,對大學(xué)的認識很膚淺,很懵懂,基本概括為“兩個可以”:可以為所欲為,可以墜入情海。錯誤的認識,沒有科學(xué)理論的指導(dǎo),整個人生的發(fā)展道路便漂浮不定,失去了方向。結(jié)果是很“順乎民心,合乎民意”的,大一下學(xué)期的考試,生物化學(xué)、細胞生物學(xué),這兩門都只考了60多分。當(dāng)然這一段時間也是有收獲的,我參加了文學(xué)社并成為其社長,且將其發(fā)展壯大,這為后來的保研面試增光許多。此外,大一下學(xué)期末,我們學(xué)校有個選拔考試,組建醫(yī)學(xué)教育國際標準本土化教改試驗班(簡稱教改班),采取“英語+面試”的錄取方式。雖然我那時醫(yī)學(xué)專業(yè)課程不太理想,但是一直不放松英語的學(xué)習(xí),所以幸運地被錄取了。
大二的時候,我突然意識到我進班排名為29,全班30人,雖說都是從全醫(yī)學(xué)類專業(yè)擇優(yōu)錄取的。我們班采取的是器官系統(tǒng)教學(xué),平均每月學(xué)習(xí)一個器官系統(tǒng),然后緊接著就是考試,大有高中月考的味道。我開始加班加點,努力跟上步伐。但是,悲劇就像朋友,常常不失時機的拜訪你。大二下學(xué)期,由于學(xué)的太猛,偏頭痛發(fā)作,持續(xù)不緩解,住院了,而且就在考試前幾天。我再次符合了事件的發(fā)展規(guī)律,“順理成章、理所當(dāng)然”地考砸了,消化系統(tǒng)只考了60多分。歷史總是充滿諷刺的韻味,這考的最差的,現(xiàn)在卻成了我的主攻方向。
大三的時候,我在考泌尿系統(tǒng)前夕突發(fā)輸尿管結(jié)石,再次突顯出戲劇化的人生。但是這次“痛定思痛”,堅定信念,逃過一劫。
戲劇化的人生還沒結(jié)束。大三下學(xué)期來到湘雅二醫(yī)院實習(xí),由于開始學(xué)習(xí)臨床課程,比起枯燥無味的基礎(chǔ)課程,興趣提升不少。再加上這一學(xué)期主要是橋梁課程,任務(wù)相對輕松,時間相對寬裕,于是結(jié)果差強人意。但是,偏偏在體育考試上折腰了。跑完1000米,我問老師:“能及格嗎?”老師說:“差不多。”我信了。結(jié)果大跌眼鏡,58分,果然“差不多”。
大四是最艱辛的一年,是臨床課程集中學(xué)習(xí)的一年,我們依然采用器官系統(tǒng)教學(xué)。由于這一年參加了學(xué)習(xí)興趣小組,大家一起學(xué)習(xí),互相督促,所以學(xué)的較為快樂,比起一個人單干。這一年沒出什么戲劇性的事件,結(jié)果也馬馬虎虎。
然而,僅靠大四的成績,尚不能反敗為勝。上帝似乎喜歡垂青于不懈努力的人,保研的天平戲劇化地向我傾斜。2.英語學(xué)習(xí),從不松懈
雖然這四年我的主干課程的學(xué)習(xí)很糟糕,但有一點,我始終不放松英語的學(xué)習(xí),而最后保研考試時,英語的作用幾乎可以用“起死回生”來形容。
我一直認識到,英語雖是工具,卻很重要。我們學(xué)的是西醫(yī),理所當(dāng)然,老祖宗要比我們這些弟子對醫(yī)學(xué)研究得透徹,至少目前是公認的。老師告訴我們,這一生,一定要去西方國家看看,就像信徒朝圣一樣。所以,只要有空,我都會看些英語文章,包括英文文獻,或者做些考研閱讀。
堅持學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)英語,這給我?guī)砹撕眠\。我從網(wǎng)上下載了Medical Terminology: An Illustrated Guide 這本書,并將其打印。雖然我們學(xué)校開設(shè)了《醫(yī)學(xué)英語》這門選修課,但作用不大,僅講授了一些醫(yī)學(xué)英語的基礎(chǔ)性東西。這本書可以說是我的醫(yī)學(xué)英語啟蒙,給我的醫(yī)學(xué)英語學(xué)習(xí)帶來了質(zhì)的變化。我們班每次考試都會考英文題,譬如名解、簡答,中文作答不給分。大二大三時,由此帶來的壓力常使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),諸多冗長的醫(yī)學(xué)詞匯,我實在難以記住。但學(xué)習(xí)此書后,熟記一些常用的詞根詞綴,結(jié)果是鼓舞人心的,單詞的記憶變得相當(dāng)容易,而且一通百通,幾乎遇到一個醫(yī)學(xué)單詞,我就試著將其拆分成詞根詞綴,從而在備考過程中掌握了很多。這些為后來的保研考試奠定了良好的基礎(chǔ)。3.置之死地而后生
大四結(jié)束,開始進入臨床實習(xí)。我由于信心不足,不能確定自己能否保研,于是選擇考研。我每天早上去科室,查完房,做完該做的事,例如寫病志,做腹穿、胸穿等,就背起書包直奔自習(xí)室。長沙如火的夏天,加上沒有空調(diào)的自習(xí)室,陪伴我度過了一個又一個火熱的日子。誰能想到,這也給我?guī)砹撕眠\。
我先實習(xí)的內(nèi)科,在實習(xí)每個內(nèi)科時,將與該科室相關(guān)的生理、生化、病理及內(nèi)科學(xué)結(jié)合起來看,這也得益于我們班采取的器官系統(tǒng)教學(xué)模式,在我腦海中形成了系統(tǒng)概念。并將理論知識聯(lián)系臨床實際病例去學(xué)習(xí),結(jié)果自然比之前學(xué)的扎實,而且大有一種豁然開朗之感。
危機感會給你帶來前所未有的動力,會讓你不再迷茫。與此同時,我也開始為自己的考研鋪路,畢竟很多考研的同學(xué)都在復(fù)試時折腰,這也成了我當(dāng)時考研最大的憂慮。夏令營便在這個時候耀入我的眼簾。
4.參加中山大學(xué)孫逸仙紀念醫(yī)院夏令營
雖然大學(xué)前四年一直“時運不濟,命途多舛”,但幸運的大門也偶爾向我敞開。大三時,我成功申請到了我校病理生理學(xué)系的課題,至參加夏令營時,實驗已進行到一半。課題的申請方式采用的是現(xiàn)場演講,老師點評,最終決出。得益于大一時在文學(xué)社的功底,我口才略有一二,于是,本來不起眼的課題項目,最終卻能夠勝出,并由此認識了不少知名老師,這為后來寫推薦信方便不少。
我將半完成的課題寫成一份簡略報告,附上三位知名老師的推薦信,而至于那令人慚愧的成績單,似乎沒起到太大的阻力,最后順利通過了夏令營申請。
雖然通過了申請,但是我對自己的境況很清楚。我報的是對方的肝膽外科,該院的肝膽外科全國知名。我更加拼命地準備。我把與肝膽外科相關(guān)的基礎(chǔ)與臨床知識全部結(jié)合起來,并為此去肝膽外科實習(xí)了三周。另外,相關(guān)的醫(yī)學(xué)英語術(shù)語也都熟記。而我實驗時所用到的細胞培養(yǎng)技術(shù)、熒光染色、MTT比色法等都溫習(xí)一遍,以免到時被提問。當(dāng)然,一篇精心準備的英文自我介紹也很重要。最后,在去之前,我再次了解了該院的一些大事和大師,譬如陳亞進、陳汝福等,并拜讀了他們的文章。
我終于體會到這句話的意義,機遇總是青睞有準備的頭腦。
該院的面試完全出乎我的意料。我進去后,老師要求先自我介紹,并且是中文,可以談?wù)剬λ麄冡t(yī)院的了解,我頓時有點不知所措。于是我簡略介紹了自己后,把我知道的關(guān)于該院的各種大事以及各位大師都說了一遍,老師很禮貌,似乎是回禮,也當(dāng)場盛贊了一下我們湘雅的幾位肝膽大師。然后問我有沒有什么科研經(jīng)歷,我便簡要說了下病生的課題。緊接著是一篇文獻翻譯,關(guān)于肝細胞癌的,大約100詞左右。要求不讀英文,直接邊看邊說出中文內(nèi)容。得益于平時的訓(xùn)練,我很快將其翻譯出來,老師也給與了較高評價。于是面試結(jié)束,前后不足10分鐘。
故事總是跌宕起伏。當(dāng)晚回到住處,接到肝膽外科老師打來的電話,說我和一位同學(xué)并列第一,但他們只打算錄取一人,于是要我第二天去面見該院副院長(他同時是肝膽外科教授),由他決定,并最好帶上個人簡歷。幸好我在去中山之前便準備好了個人簡歷,再次體會到“有備無患”的重要性。結(jié)果是令人興奮的,我被錄取。
夏令營的成功,我總結(jié)為以下幾點:
1.誠意。老師希望你談?wù)剬λ麄冡t(yī)院的了解,就是考察你有沒有認真地了解他們,有沒有來此學(xué)習(xí)的誠意。我想我打動他們的,一定是我當(dāng)時發(fā)自肺腑的無限真誠。2.準備。有備無患,確實相當(dāng)重要。整個夏令營,從申請到復(fù)習(xí),再到面試,我都體現(xiàn)出了準備的重要性。倘若我在參加之前,沒有精心準備一份個人簡歷,事情的結(jié)局或許已是另一模樣。
3.英語。整個面試過程,沒有考查我的專業(yè)知識,他們唯一考查的,是對今后不論科研還是臨床都非常重要的工具——英語。邊看邊翻譯,幾乎同步,這是今后閱讀文獻時非常重要的能力。5.為保研努力
回到湘雅后,我意識到一個嚴重的問題,學(xué)術(shù)名師與熱門專業(yè)的招生名額幾乎都會被保研的學(xué)生占領(lǐng)。換言之,牛導(dǎo)們很清楚,能夠保研的,絕大多數(shù)應(yīng)是學(xué)校的佼佼者,且可有更多時間實習(xí)今后不會從事的科室,臨床能力更扎實,因此,他們可能更愿意指導(dǎo)保研學(xué)生。于是,我開始為保研而努力。
湘雅教改班的保研名額屬于專項,只推免專碩,名列全班前80%獲得資格。其成績構(gòu)成為:大學(xué)前四年占70%,實習(xí)成績(含理論考試和操作考試)占15%,英語成績(為文獻翻譯,英翻中)占15%。于是回校后,我努力的目標便是在實習(xí)考試和英語考試中獲利。目標明確,準備起來便斗志昂揚。由于之前整個炎熱的夏季一直在看書,相比于我們班大多數(shù)人那時在游歷名山大川,一時難以進入狀態(tài),備考起來,還是有一定優(yōu)勢。感謝那個炎熱的夏天給我?guī)淼暮眠\。天道酬勤,二者結(jié)果均較為理想。最后全班排名22。而其中,最讓我感到舉足輕重的,還是英語。從最后這兩門成績分布來看,實習(xí)成績大家差距不大,基本分布于80到90之間;而英語成績卻差距較為顯著,從70多到90多。如果舍去英語成績,我全班排名25,只能與保研擦肩而過。
最后能夠成功獲得保研資格,我歸結(jié)于這兩點:
1.堅持不懈的努力。在危機感的籠罩中,我堅持看書,努力備戰(zhàn)。整個炎熱的夏天,當(dāng)我身邊的同學(xué)在寢室納涼時,我沉浸于自習(xí)的海洋,將炎熱遺忘。當(dāng)他們在九月初從閑暇中跳出來,為備戰(zhàn)保研考試尋找狀態(tài)時,我早已開始。我相信,笨鳥先飛。
2.從未松懈的英語學(xué)習(xí)。英語雖說只是一個工具,但是她的重要性,無論現(xiàn)在,抑或?qū)恚瑢θ松聵I(yè)的高度,都有著深遠的影響。6.去中山,還是湘雅
獲得保研資格后,我開始了新的猶豫。是去中山,還是湘雅?雖然取得了中山的科碩名額,而我們教改班只推免專碩,但是通過洽談,改為科碩名額并非不可能。當(dāng)時我和對方研究生科聯(lián)系,他們表示,由我的導(dǎo)師決定。于是我聯(lián)系了導(dǎo)師,他表示二者的差別不重要,但是沒有明確答復(fù)。與此同時,湘雅這邊催的很急,只有一天時間決定,填表迫在眉睫。而湘雅的導(dǎo)師也是副院長,他在全國的學(xué)術(shù)地位也很高,并且今年剛被聘為FACS(Fellow of American College of Surgeons,中國人喜歡將其翻譯為“美國外科學(xué)院院士”)。此外,湘雅的研究生培養(yǎng)模式進行了改革,“研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相結(jié)合,專業(yè)學(xué)位授予標準與臨床醫(yī)師準入標準有機銜接,碩士研究生畢業(yè)證書、碩士專業(yè)學(xué)位證書授予與執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書頒發(fā)有機結(jié)合”,對于立志于臨床工作的學(xué)生來講,這是幸事,可以早日工作,養(yǎng)家糊口,報效祖國;但不足之處,是弱化了科研能力的培養(yǎng)。這是湘雅醫(yī)學(xué)院對自己的重新定位,個人認為是比較正確的定位。因為在科研方面,無論是硬件還是軟件,遜于北京上海,這是大家公認的,而在臨床方面的地位,從創(chuàng)院伊始至今,其水平也是大家有目共睹的。各取所需,我希望我能早日“學(xué)成致用(1925年孫中山先生病榻旁題給湘雅學(xué)子的勉詞)”,走上臨床工作崗位。最終,我對自己的定位決定了自己的選擇,我選擇了湘雅。如果說考研拼的是最后一年的耐力與毅力,那么保研便是一場持久戰(zhàn),拼的是前四年的信念。我最終能夠獲得保研資格,歸功于這份信念。遭遇挫折的時候,抬起頭,看看天空,她依然那么藍。我沒有如學(xué)霸那樣可以克敵制勝的學(xué)習(xí)方法,沒有天才般過目不忘的過人記憶力,也沒有那些考試高手們臨場發(fā)揮的潛力,但我有信念。信念是一種看似飄渺、難以說清的東西。其實我覺得,信念很簡單。她就是當(dāng)你踟躕不前的時候,帶給你動力;當(dāng)你茫然不知所措的時候,告訴你方向;當(dāng)你遭遇挫折、垂頭喪氣的時候,抬起頭看到的天空中的那抹蔚藍。我相信有很多人會和我一樣,沒有找到什么好的學(xué)習(xí)方法,似乎處于“高投入,低產(chǎn)出”的境地,感覺心有余而力不足,感覺道路艱難、挫折重重,甚至有時感到瀕臨絕望。處于這種境地,沒關(guān)系,不要悲觀,只要有信念,正如大仲馬所說的“等待與希望”。你要相信,這是“天將降大任于斯人也”。你要相信,天空依然是蔚藍的,世界依然是美好的。只要天空中的那抹蔚藍還在,人生的希望便還在。那抹蔚藍,便是你的信念所在,便是“等待與希望”之所在。
第四篇:保研失敗經(jīng)歷與教訓(xùn)
一個保研掛掉的失敗者的故事??
本來事情已經(jīng)很遙遠了。但我始終覺得,失敗的故事,比成功的例子更有借鑒意義,至少,它能告訴你,什么是需要注意的。我當(dāng)初保研的時候,基本是兩眼一摸黑。自己經(jīng)歷過了,對自己沒意義了,但對后來的或許有意義。我有兩個認識的師弟,我出了些招,最后他們都比較順利地保上了。
當(dāng)然,我說的這些都是具體條件下的,不一定什么情況都適用,但至少有一定的參考價值。這里主要是針對北師大的學(xué)生而論的,所以,對于其他學(xué)校的,未必適用。
根據(jù)情況,判斷是否能有保研資格
大概出來那種排名一直靠前,或靠學(xué)生活動起家的,你要估計一下,你能否進入保研的隊伍,是否有可能取得推免的資格。別因為沒資格進入,白忙活。大體上,排名無非那么幾個因素,成績,特別是專業(yè)課的,英語過沒過4、6級,有沒有什么論文之類的。
根據(jù)你所在的院系往年的推免人數(shù),大致推斷,你是否具有這個可能進入推免的行列,這是第一步,也是首先要考慮的。
提前跟你有意跟的老師聯(lián)系,看他是否愿意帶你,特別是推免跟他/她
一定要提前聯(lián)系,不要等到9月份再說,這樣有可能造成回旋余地不大。
我當(dāng)初想當(dāng)然地認為,我本打算跟的那老師,我也跟他做過東西,也跟他比較熟,應(yīng)該能帶我??墒俏覜]好意思問,等到該保研的時候,我再問,他說已經(jīng)有人要跟他了,而且,那個推免的主,推薦的人面子很大,顯然駁不了,如果我事先跟那老師打招呼,說我有意跟他,或許還有回旋余地,但我說的太遲了,黃花菜都涼了,沒回旋余地了。好在那個老師人很好,幫我想了其他一些合適的老師。
所以,你打算跟誰,最好先聯(lián)系一下,跟老師說一聲,看人家有沒有這個意向,愿意帶,最好多幾個選擇。如果是出去的話,最好是透過你所在的學(xué)校的老師,跟你要去的地方的老師有聯(lián)系的那種,畢竟,誰也不認識的情況下,有個人推薦,總比沒有好。如果有可能,你要出去的話,最好去你要去的學(xué)校多聽聽課,跟那邊的老師建立聯(lián)系,混熟些,時機成熟了,問問人家,有無可能帶你。如果現(xiàn)在你來不及去做這個,那么,至少應(yīng)該透過你現(xiàn)在所在學(xué)校的老師,跟你要去的學(xué)校的老師(如果有認識的話),打聲招呼的。預(yù)先打一個,如果人家覺得合適,你多個選擇,就算你最后不去,也多挖點坑,最不可取的,就是很傻很天真的吊死在那么一兩棵樹上。
多挖些坑,留意這些坑的相關(guān)信息
不是說做人不HD,而是多些選擇與回旋的余地。所以,根據(jù)你的方向和專業(yè),以及你可能的排名,多考慮幾個學(xué)校,隨時留意這些學(xué)校發(fā)布的推免相關(guān)信息。盡量在其規(guī)定的交材料時間之前把申請材料交過去。我當(dāng)初由于事先準備不足,關(guān)注我要去的某所上海很牛的學(xué)校的信息不及時,結(jié)果等我準備好材料的時候,那邊的截止時間已經(jīng)快到了。好在我家在上海還有親戚,讓親戚跑到那邊跟人說寬限一下,又聯(lián)系了那邊的老師,讓幫忙一塊說好話,人家總算沒太刁難,抬了抬手。
有點真東西,才是王道
既然是推免,那么,你需要證明你有真東西,適合做研究(雖然可能有些人推免就是不想考研而已,讀完碩士也不想做研究,就是混個文憑找工作)。
如果你能有點什么比較好的文章(不一定是發(fā)的,如果發(fā)的話,最好是有點檔次的,表字刊物,給錢就發(fā)的那種,還不如沒有的),那當(dāng)然是最好的。如果沒發(fā)的,那么,至少拿那么
一兩篇你得意的東西出來。如果你是外推,最好能在提前跟外面學(xué)校的老師聯(lián)系的時候,把你的東西發(fā)過去給人家看看,讓人家對于你的水平有個了解。當(dāng)然,如果你能在什么正經(jīng)的“核心期刊”上發(fā)點東西,那更好。有些時候,看這些的都是外行,他不看你寫的什么,就看你發(fā)在什么核心期刊上。
推免的大致流程
推免大致有這么幾步:在你所在的院系確定排名,看你是否有資格推免;根據(jù)排名情況,確定是外推還是內(nèi)保;向你確定的學(xué)校上交材料,通過該學(xué)校研究生院及院系的審核;面試
排名決定一切
先看排名,有沒有資格進入推免,如果沒有,連機動也沒戲(機動的一般都是內(nèi)保的,但也可能是外推的),那么,成了,準備考研吧。后面的事情與你無關(guān)了。
排名就是一切,至少在師大,排名靠前的,是有優(yōu)先選擇的權(quán)利,既選擇是內(nèi)保還是外推。如果你很不幸排名不那么靠前,而靠前的又是想內(nèi)保的,那么,你只有出去了。排名不光決定你是內(nèi)保還是外推,如果不考慮內(nèi)保的話,還影響著你外推到什么地方。注意,有些學(xué)校,特別是比你現(xiàn)在的學(xué)校好的,往往會有排名的要求,比如北大清華復(fù)旦之流,都有這個。說實話,這個沒任何的道理,就是王八的屁股——規(guī)定而已。你要想去這些學(xué)校,又不夠排名要求,考慮下其他的學(xué)校吧,或者是不太看重這個排名的,或者是對排名的要求適當(dāng)放寬的。
內(nèi)保與外推之間
其實各有利弊。但總的來說,到那里有一點都一樣,就是對自家的寬,對外面來的嚴。師大如此,其他學(xué)校也一樣。雖然嘴上都在說一視同仁,但實際并非如此。對外面的,都是雞蛋里挑骨頭。
上報材料,通過審核
如果是內(nèi)保,相對簡單,基本上好多事情教務(wù)會幫你辦了,至少你不用跑得太勤。如果是外推,稍微復(fù)雜些。首先要根據(jù)接收學(xué)校研究生院的要求,把該交的材料都交了。交材料的話,如果可能,最好親自去。因為你不能保證這過程中不出什么意外。不考慮郵政的效率,也要考慮,親自去,有機會跟接受學(xué)校的老師交流,這樣如果有情況,或許好搞定些。
材料交了,就等著審核吧。審核其實有兩道門檻。第一道,能否進入接收學(xué)校,是研究生院,這一步大概主要都是些形式的例行公事走程序,按照那些王八的屁股來走,你有不行的,就踢飛你(所以說要多挖幾個坑,免得出現(xiàn)這種情況)。如果過了研究生院,后面就是院系的事情了,院系的可能更注重實質(zhì)的東西,你有沒有文章,你是否具有研究能力之類的。如果院系沒駁了你,你應(yīng)該就會有機會去面試了。如果院系要踢你,你也不妨試著跟你未來可能要跟的老師聯(lián)系下,試著讓他幫你說說話,看有沒有回旋余地參加面試,如果還沒有,跳過這家,再去下一家(這再次證明,多幾個選擇是有必要的)。
面試
面試的時間一般會在9月底10月上旬,各學(xué)校情況不一樣,多去趕幾場的。以免一個地方被踢了,就摔死。
面試的話,如果就在本市,問題不大,如果外地,最好能提前一天到,畢竟路途上也很辛苦,稍微休息一下,調(diào)整好狀態(tài)。
面試的時候,穿得整齊些。雖然以貌取人不對,但也別穿得太邋遢太不修邊幅了。
面試過程,基本就是一個了解你的過程,應(yīng)該會讓你自我介紹一下,考察下你的英語水平,問點你的專業(yè)問題。面試中,一定要謙虛,一定別沖撞。哪怕有人成心找茬,也要忍。我當(dāng)初就折在面試上了,就是剛一上來,頂了人家,讓人感覺太囂張,于是被踢飛了。
一些補充,其實到這里這個貼已經(jīng)算是寫完了,既然沙發(fā)說沒寫完,我再多羅嗦點。
如果你不太想出去,或者感覺出去的把握不大,卻又拿到外推的,在機動名額沒下來之前,再等待一下。一般機動的有可能是內(nèi)保的。如果你不是候補的,那么,你應(yīng)該還有可能選擇換成內(nèi)保,把外推給別人。
如果一個地方的面試沒成,要沉住氣,別張揚,趕緊再找下家。
如果是外推,考慮適當(dāng)?shù)慕档托藴?。用我?guī)煾档脑捳f,出去的話,適當(dāng)降低點要求,別指著那最頂尖的,除非你夠硬,不然就降低點標準,但也別把自己隨便地就賣了,好歹你也是師大出來的,不能對不起你自己和師大的牌子。
最后,我不太想暴露我的個人信息,所以談的比較抽象?;蛟S相對抽象些的經(jīng)驗,對于各學(xué)科的參考意義更大些
第五篇:機械專業(yè)保研自薦信
機械專業(yè)保研自薦信
在當(dāng)今社會生活中,我們越來越經(jīng)常使用自薦信,自薦信也有著不同的類型。相信很多朋友都對寫自薦信感到非??鄲腊?,以下是小編為大家收集的機械專業(yè)保研自薦信,希望對大家有所幫助。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
當(dāng)您瀏覽這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的機會。希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料,并能有助您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。
我是xx專科學(xué)校的一名大三學(xué)生,主修的是機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的數(shù)控技術(shù)方向。欲在各企事業(yè)單位尋找一份與計算機相關(guān)的管理或技術(shù)工作,如:信息采編,網(wǎng)絡(luò)管理,也愿意從事與本專業(yè)數(shù)控技術(shù)有關(guān)的管理技術(shù)性工作。
作為一名??粕?,“合格加特長”始終是我的目標。在學(xué)校里我的學(xué)習(xí)成績名列前茅,并積極參加各種課外活動,作為新世紀的大學(xué)生,我深深知道只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識是遠遠不夠的,因此我閱讀了各個方面的書籍并參加了各種極其有用的培訓(xùn)課程的.學(xué)習(xí),充實自己的同時也得到了更多機會的鍛煉。經(jīng)過大學(xué)三年的努力,我已具有較高的理論及實踐能力,有良好的人際關(guān)系,能適應(yīng)新環(huán)境。計算機和英語知識的掌握使我工作責(zé)任心強,富有創(chuàng)新意識,愿從事具有挑戰(zhàn)性的工作。并且,具有一定的組織、社交能力。對未知領(lǐng)域充滿熱情,自信。有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展?jié)摿Γ郧蟛粩嗤晟谱晕?。我肯吃苦,踏實苦干,從點滴做起,在工作中始終保持勇于創(chuàng)新的信念和樂觀向上的態(tài)度。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日