第一篇：?jiǎn)挝粚?duì)本專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)綜合考核水平評(píng)價(jià)優(yōu)良意見(jiàn)

附件3 2017年度宜昌市綜合考核水平評(píng)價(jià)

優(yōu)良意見(jiàn)表

根據(jù)省職改辦《關(guān)于做好2017年度湖北省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》（鄂職改辦[2017]112號(hào)）文件要求，本單位對(duì)本年度專業(yè)技術(shù)申報(bào)人員分為優(yōu)、良兩個(gè)層次上報(bào)，比例為1：4。評(píng)價(jià)以現(xiàn)行申報(bào)條件、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以專業(yè)技術(shù)人員 業(yè)績(jī)、能力為導(dǎo)向，綜合“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面內(nèi)容。

本單位2017年度申報(bào)評(píng)審材料共

份，根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與比例，同志評(píng)價(jià)為。

負(fù)責(zé)人：

公

章

****年**月**日

說(shuō)明：“單位綜合評(píng)價(jià)”： 單位對(duì)本年度專業(yè)技術(shù)申報(bào)人員分為優(yōu)、良兩個(gè)層次上報(bào)，比例為1：4（即：“優(yōu)”占比20%、“良”占比80%），按四舍五入原則確定人員。對(duì)于四舍五入后未達(dá)到一名“優(yōu)”的單位（只有1-2名申報(bào)人員的單位），不再進(jìn)行單獨(dú)綜合考核水平評(píng)價(jià)，直接確認(rèn)為“良”，或者由上一級(jí)衛(wèi)生行政主管部門(mén)集中此類單位人員按上述比例進(jìn)行“單位綜合考評(píng)水平評(píng)價(jià)”工作。

第二篇：?jiǎn)挝痪C合評(píng)價(jià)意見(jiàn)

單位綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)

賀軍老師堅(jiān)持學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論,學(xué)習(xí)教育法、教師法,依法執(zhí)教。思想上要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)同事。堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。平時(shí)能堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育專著,主動(dòng)訂閱教科研刊物,投身于教育改革。圍繞“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”理論選題,展開(kāi)研究,在實(shí)踐中提高自身的文化專業(yè)知識(shí)水平。能制定行之有效的教育教學(xué)計(jì)劃,針對(duì)學(xué)生實(shí)際提出相應(yīng)的教育策略。期末能及時(shí)對(duì)本身的工作作及時(shí)的總結(jié)分析,并提出今后工作的整改意見(jiàn)。具有一定的科研能力和活動(dòng)組織能力。能高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)校分派的具體事務(wù)工作。關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),將思想政教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。善于因材施教,能主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格 要求學(xué)生,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的創(chuàng)新學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成持續(xù)學(xué)力。參加工作一年來(lái),工作成效顯著,得到了廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

學(xué)校考核情況

該教師遵紀(jì)守法,為人師表,能全面貫徹教育方針。關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)教師,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。

文化知識(shí)

自從參加工作以來(lái),能積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)進(jìn)修,接受再教育。專業(yè)知識(shí)水平隨著學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐,得到了不斷地豐富與提高。教學(xué)能依據(jù)創(chuàng)新教學(xué)理論制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n,靈活地組織課堂

教學(xué)。刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷改進(jìn)教學(xué)方法, 使教學(xué)質(zhì)量始終保持優(yōu)良狀態(tài)。能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的工作,工作總量每學(xué)期超過(guò)額定標(biāo)準(zhǔn)。教育能依據(jù)先進(jìn)的教育理論,制定行之有效的工作計(jì)劃,善于因材施教,無(wú)體罰和變相體罰現(xiàn)象。善于做后進(jìn)生的思想工作, 所帶學(xué)生思想進(jìn)步明顯,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,能形成良好行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念的基礎(chǔ)上,進(jìn)行現(xiàn)代管理實(shí)踐。有一定的組織能力,善于解決管理中的實(shí)際問(wèn)題。所帶集體有凝聚力,學(xué)生有團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)風(fēng)良好,精神狀態(tài)積極向上,多次被評(píng)為先進(jìn)集體。

評(píng)價(jià)意見(jiàn)

該教師遵紀(jì)守法,為人師表。遵循職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,全心全意搞好教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)注重學(xué)習(xí)教育理論,能刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),主動(dòng)投身到教科研之中,進(jìn)行教改實(shí)踐, 不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。能帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展健康有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),面向全體,著眼全面發(fā)展。近年來(lái),教育教 學(xué)成效顯著,后進(jìn)生思想轉(zhuǎn)變明顯,學(xué)習(xí)進(jìn)步快。注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),形成學(xué)生的持續(xù)學(xué)力。自己有一套行之有效的管理方法,對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作和教育行政部門(mén)的工作能提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)正當(dāng)?shù)那绤⑴c學(xué)校的民主管理。

同意該教師審定為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)。

第三篇：?jiǎn)挝痪C合考核評(píng)價(jià)

單位綜合考核材料

該同志在本單位工作以來(lái)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想積極進(jìn)步，工作能力較強(qiáng)，能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)高質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)。在從事專業(yè)技術(shù)檢驗(yàn)工作過(guò)程中，能做到嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)、勇于探索、并向老同事虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)本職崗位工作，多次受到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。同時(shí)也是我公司能夠獨(dú)立承擔(dān)檢測(cè)工作專業(yè)項(xiàng)目的不可多得的專業(yè)技術(shù)人員。由其是在原輔料、小試品種試制過(guò)程中的檢驗(yàn)、精密儀器-高效液相、紅外分光光度儀等大型儀器的使用及維護(hù)保養(yǎng)方面，精通專業(yè)知識(shí)，善于將理論知識(shí)運(yùn)用于解決實(shí)際工作問(wèn)題，能不斷吸收新知識(shí)，新技術(shù)。在公司年底評(píng)價(jià)考核中，多次評(píng)為公司重用人才，及公司崗們能手獎(jiǎng)。在實(shí)際工作中，做到勤勤懇懇、任勞任怨，并能夠有效地和實(shí)踐相結(jié)合，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新和補(bǔ)充新的知識(shí)，并有效的提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，隨時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，牢記自己的崗位職責(zé)，進(jìn)而獲得了較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，出色地完成了本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下派的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了顯著成績(jī)，因而得到本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。

該同志在對(duì)照品對(duì)照藥材管理工作中表現(xiàn)的極其突出，熟悉各種對(duì)照品的性質(zhì)，配制準(zhǔn)確，從各個(gè)方面杜絕對(duì)照品浪費(fèi)，給公司節(jié)省很多對(duì)照品之處費(fèi)用。

該同志同時(shí)擔(dān)任檢測(cè)中心工會(huì)小組長(zhǎng)職務(wù)，能夠及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)工會(huì)下達(dá)的指示，積極組織檢測(cè)中心員工參加工會(huì)活動(dòng)，她所組織的文藝活動(dòng)在2010年、2011年年終表彰大會(huì)上兩次獲得二等獎(jiǎng)的殊榮。

鑒于該同工作業(yè)績(jī)和專業(yè)技術(shù)工作水平，公司領(lǐng)導(dǎo)同意推薦晉升為工程師專業(yè)技術(shù)資格。

修正藥業(yè)集團(tuán)股份有限公司

2012年8月3日

第四篇：?jiǎn)挝豢己司C合評(píng)價(jià)意思

單位考核綜合評(píng)價(jià)意思

XXX同志在任現(xiàn)職期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感。從事工藝美術(shù)事業(yè)二十多年，積累了豐富的專業(yè)技術(shù)及生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，還認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷自我更新，自我積累，從而打下了較系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。在實(shí)際工作中，能獨(dú)立完成作品，能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際需要積極參加創(chuàng)新設(shè)計(jì)，具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問(wèn)題，勇于創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的技術(shù)管理能力，與同事交流過(guò)程中獲得較好的評(píng)價(jià)。任現(xiàn)職以來(lái)三年專業(yè)技術(shù)人員任職工作考核為優(yōu)秀，已具備申報(bào)中級(jí)工藝美術(shù)師資格。

第五篇：?jiǎn)挝豢己司C合評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)

最近看到朋友問(wèn)，單位考核綜合評(píng)語(yǔ)應(yīng)該如何寫(xiě)?小編給大家整理了范文，希望可以幫助大家。

單位考核綜合評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)

考核評(píng)語(yǔ)一

該同志工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、待人真誠(chéng)，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為集體考慮，能夠虛心接受同事給予的建議，與同事相處融洽，工作認(rèn)真，積極勤奮，態(tài)度端正，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事。在內(nèi)勤中起了榜樣作用，能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。

考核評(píng)語(yǔ)二

該同志愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核中均取得了不錯(cuò)的成績(jī)。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開(kāi)展各項(xiàng)工作。

考核評(píng)語(yǔ)三

該同志思想政治素質(zhì)較高，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力，密切聯(lián)系群眾、工作作風(fēng)較好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作實(shí)績(jī)較為突出，能做到廉潔自律，其表現(xiàn)得到局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。

考核評(píng)語(yǔ)四

該同志思想政治素質(zhì)較高，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力，密切聯(lián)系群眾、工作作風(fēng)較好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作實(shí)績(jī)較為突出，能做到廉潔自律，建議考核評(píng)為優(yōu)秀。

考核評(píng)語(yǔ)五

該同志有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中能認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析總結(jié)自身情況，積極改進(jìn)，將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。在平時(shí)工作生活中，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。能和同事們以誠(chéng)相待，和睦相處，互相幫助。

考核評(píng)語(yǔ)六

該同志綜合素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。能比較全面地掌握xx-xx知識(shí)和我單位主要職能和重點(diǎn)工作，有較強(qiáng)的溝通能力，能夠勝任自身的本職工作。

考核評(píng)語(yǔ)七

該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，勝任崗位工作，對(duì)待所負(fù)責(zé)工作進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見(jiàn)，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，人品端正、做事踏實(shí)、行為規(guī)范、與其他同事相處融洽，工作認(rèn)真刻苦，工作積極，熱情周到，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們xx樹(shù)立良好形象。

考核評(píng)語(yǔ)八

該同志一年來(lái)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，在教育中勇于創(chuàng)新，學(xué)生德育思想教育到位，課堂管理完善，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，本考核為合格。

考核評(píng)語(yǔ)九

該同志熱愛(ài)教育事業(yè)，擁護(hù)黨的教育方針政策，自覺(jué)維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，本考核為合格。

考核評(píng)語(yǔ)十

該同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識(shí)，勤于鉆研，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將理論有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中。

擴(kuò)展閱讀

事業(yè)單位考核內(nèi)容

1.德，主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn);

2.能，主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運(yùn)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識(shí)更新情況;

3.勤，主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況;

4.績(jī)，主要考核履行職責(zé)情況、完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率，取得成果的水平以及社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

事業(yè)單位考核程序

1.考核的準(zhǔn)備工作

單位成立以負(fù)責(zé)人為首的考核組織;考核組織根據(jù)上級(jí)部署和本單位情況，制定考核計(jì)劃;向工作人員宣布考核計(jì)劃，使工作人員明確考核的目的、要求和意義。同時(shí)，被考核人要做好考核準(zhǔn)備工作。

2.考核的實(shí)施工作

這是考核的中心環(huán)節(jié)，基本程序是:

(l)被考核人個(gè)人總結(jié)、述職。

(2)主管領(lǐng)導(dǎo)人在聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)_匕根據(jù)平時(shí)考核和個(gè)人總結(jié)寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，提出考核等次意見(jiàn)。

(3)考核組織對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)人提出的考核意見(jiàn)，進(jìn)行審核。

(4)事業(yè)單位負(fù)責(zé)人確定考核等次。

(5)將考核結(jié)果以書(shū)面形式通知被考核人。

考核事業(yè)單位擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的工作人員，必要時(shí)，可以進(jìn)行民主評(píng)議或民意測(cè)驗(yàn)。

事業(yè)單位工作人員對(duì)考核結(jié)果如有異議，可以在接到考核結(jié)果通知之日起10內(nèi)向考核組織申請(qǐng)復(fù)核，考核組織在10日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn)，經(jīng)部門(mén)或單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后以書(shū)面形式通知本人。其中，如復(fù)核結(jié)果仍被確定為不合格等次的人員對(duì)復(fù)核意見(jiàn)不服，可以向上一級(jí)主管單位人事機(jī)構(gòu)提出申訴。

3.考核的掃尾工作

考核工作結(jié)束后，考核結(jié)果存入本人檔案。

事業(yè)單位負(fù)責(zé)人的考核參照上述程序，按人事管理權(quán)限由上級(jí)主管部門(mén)組織實(shí)施。