第一篇:正方
正方:小學生上網利大于弊學校介紹
小學生上網利大于弊還是弊大于利
陳述辯論
正方一辯:各位老師、同學、對方辯友,大家好!人類將步入信息時代,網絡越來越強烈地介入我們的生活,越來越貼近我們小學生。小學生上網到底是利大還是弊大呢?我方堅信:小學生上網利大于弊。我將從4個方面來闡述我方觀點:
1.必要性。這是一個知識經濟的時代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,未來的世界是網絡的世界,要讓我國在這個信息世界中跟上時代的步伐,作為21世紀主力軍的我們,必然要能更快地適應這個高科技的社會,要具有從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力,具有傳播科學信息的能力,這就是科學素質。而因特網恰恰適應了這個要求。鄧小平爺爺不是說:“計算機要從娃娃抓起”嗎?
2.實用性。網絡世界資源共享,它就像一個聚寶盆,一座取之不盡用之不竭的“富金山”,誰勤于在這座金山上耕耘勞動,誰就會有所得。你可以從中最快地查找學習資料,可以學會更多課堂外的知識,并靈活地運用課內知識,促進思維的發展,培養小學生的創造力。上網還可以超越時空和經濟的制約,在網上接受名校的教育,有什么問題,你也盡可以隨時通過網絡得到老師的指導。而且互聯網上的交互式學習、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內容,使得學習變得輕松、有趣,這可是任何教科書都不可能具備的哦!另外,網絡上以英語的使用率和內容為最多,分別為84%和90%,這將會促使我們更積極地去學習英語,這難道不好嗎?
3.現實性。每所中小學建立電腦教室,普及網絡知識,推動小學生家庭上網,實現遠程教育與知識共享是為了培養小學生學習和應用信息、技術的興趣與意識,培養我們獲取、分析、處理信息的能力,這已成為勢在必行了。再看看我們身邊,學校的網站不正搞的紅紅火火,王老師不也建議大家多多去學校的網站看一看嗎?班級的網站不也都在緊鑼密鼓的制作嗎?如果上網不好,為什么要建這些網站呢? 的確,作為一種新生事物,我們相信,網絡存在著一些弊端,但小學生處在學校的教育之下、在老師的正確引導和家長的指點下,必能使我們以一個正確的心態來應用網絡這種工具。21世紀將是信息時代,我們將會是祖國未來的棟梁。了解和掌握計算機網絡知識,就是闖蕩未來信息時代的最強有力的武器。讓我們相信,我們今天所付出的一點一滴的努力,終將會聚沙匯塔,終將會獲得回報。所以,我再一次陳述我方觀點:小學生上網利大于弊!
正方二辯:各位老師、同學,對方辯友大家好!網絡帶給人類的好處可謂數不勝數,網絡的出現是現代社會進步,科技發展的標志?,F代意義上的文盲不再是指那些不識字的人,而是不懂電腦脫離信息時代的人。在科學不發達的古代,人們曾幻想要足不出戶,就曉天下事,如今信息高速已將此幻想變為了現實。作為二十一世紀的小學生,難道還能只讀圣賢書,而不聞天下事嗎?
對方辯友舉出了種種例子來證明網絡對我們小學生的弊端。但是,我要說任何事物在新生階段總會產生一些不適應弊端,如果我們只因為它一點小小的瑕疵而扼殺它,那我們豈不是少了很多現在必不可少的東西?
網絡的快捷同樣也有它的優勢,通過網絡,我們可以及時地知道一些最新的新聞;通過網絡,我們可以在短短幾小時內訪遍全國各地的小學,在網絡圖書館里查詢我們所需資料,借助網上的資料,從容地完成學業,考試后可以馬上知道成績,有了問題可以隨時通過電子郵件請求老師指導。就拿大家印象最深的非典來說吧,非典時期,廣州、北京一些學校不得不停課,為了實行同步教學,人們發明了網校,每周網校教學內容全部和學校課程進度保持一致,我們在全國各地通過上網都可身臨其境地接受全面教育。這難道不好嗎?因為上述的種種觀點,我方堅信:上網利大于弊!
自由辯論
我方可問問題:
問1:現在學校里裝了“班班通”,如果上網不好的話,學校為什么要裝“班班通”呢?
問2:既然對方辯友覺得上網是不好的,那么請問對方辯友有哪一位沒有上過網?既然要堅持自己的觀點,就要帶頭!如果對方辯友認為上網不好的話,那為什么你們要上網呢?
問3:如果上網不好的話,那么當初為什么要發明網絡呢?
問4:我們小學生僅僅是針對找資料、學習這方面來上網,難道這也有錯嗎?
對方可能會問的問題:
問1:現在因為上網過度而引發的疾病并不少,像“上網綜合征”等等,對方辯友對此又如何解釋呢?
答辯:諸如“上網綜合征”等等疾病的確是有一些,但是,對方辯友,你們難道沒有上過網?你們上過網,又為什么沒有得“上網綜合征”呢?我們小學生還是有一點自制力的,不會上網過度,因此,這類的疾病不會發生在我們身上!
問2:請問對方辯友,你們口口聲聲說上網是為了查資料,那么你們在網上用來查資料的時間究竟占總時間的百分之幾呢?!
答辯:誠然,我們上網并不一定是去查一些資料,但是難道游戲就沒有好處了嗎?不知對方辯友是否玩過一款名為《牧場物語》的游戲,在這款游戲里,你需要自己經營一個牧場。這樣從小培養我們的責任感,難道有弊處嗎?
問3:請問對方辯友,你們上網究竟是為了干什么?難道僅僅是查資料,從來沒有去BBS上灌水、去泡泡堂玩過嗎?
答辯:我們可以很明確地告訴對方,我們在查資料,有時也玩玩游戲。但請對方辯友明確今天的辯題:我們今天討論的是上網利大還是弊大,而不是玩游戲好不好!游戲可以寓教于樂,在玩游戲的同時,我們依舊可以得到許多啟示。游戲就像一個童話故事,請問對方辯友究竟是喜歡三字經呢還是喜歡聽童話?
總結辯論
正方四辯:謝謝主席!對方辯友、老師、同學大家好!首先,我想針對對方辯詞做一些分析。不可否認,對方辯詞精彩絕倫,但真理不是修飾而成的,對方辯詞中的漏洞依舊清晰可見:今天,對方辯友羅列了大量的例子,不惜夸大其詞地說小學生上網如何壞,如何壞!可對小學生上網帶來的一系列利處輕描淡寫,甚至像蜘蛛網一樣輕輕的抹去!這種不尊重事實,只見樹木不見森林或者說一葉障目的態度,的確無法令人恭維!其次,我想針對此次辯題做如下分析:
一、我們將成為明天的建設者,我們肩上擔負的是托起未來的重任。我們的任務是跟上時代的腳步。及時掌握科學技術。我們的年齡也使我們對新生事物既充滿好奇,又缺乏自制力。因此,他們的生活離不開老師、家長的領導,他們的世界時時處處受到來自社會、學校、家庭的保護。
二、網絡有著其他事物所不可替代的優勢:它可以打破時空界限,使人們無論在何時何地都能進行相互交流,可使信息處理更系統,全面。使信息流通更及時、便捷,所以教育選擇了上網,世界選擇上網。這是一個科技高速發展的時代,人才競爭成為世界競爭的主流,教育面臨改革。而網絡的出現,無疑成了教育改革的好幫手。面對網絡這個五彩繽紛的空間,我們可以輕松自由地聽名師講座,可以身臨其境地暢游奇妙太空,我們學習不再僅限于書本,我們也逐漸擁有了更高的科學素質。
當然,我方也不否認網絡存在弊端。因為任何一個新生事物都有利有弊,但正如我方辯友所證明的,如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的一面,我們又怎能說是弊大于利呢?這就像吃魚一樣,我們有時會被魚刺卡住喉嚨,但我們就不吃魚了嗎?不會。因為魚刺卡喉嚨只是偶爾,如果小心,可以避免這些情況。小學生上網也一樣;所以我們完全有理由,也有信心地說:小學生上網利大于弊!謝謝!
第二篇:正方
正方
謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當我們給謊言加上一個“善意”時,仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點的集中表現。
反方
馬克?吐溫曾經說過這樣一段話:“當你拿不定主意時,就說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然?!币虼耍睦韺W專家們的觀點是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言
正方
作為謊言本身必然會有礙于誠信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠信社會。
反方
請對方辯手注意,您們的辯詞存在很大的疏漏.我們認為區分事物首先應先從定義入手進行闡述,綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不事實求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結構入手進行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意,但因為善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些“職業騙子”所利用――這是不爭的事實。“謊言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質,而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠信。善意的謊言的出發點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深,作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為。
正方
在中共中央公布的《公民道德建設實施綱要》中提出的20字道德規范中,“誠信” 是一個很重要的規范,誠信就是求“真”,就是追求正義。古人說“真者”,精誠之至也。不精不誠,不能動人。
反方
正如胡錦濤總書記在講話中說的:“我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?!?/p>
正方
通過上述多方面的分析,我們認為無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會有礙于誠信。
請對方注意,既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!
反方 謊言雖然為善意,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會有礙于誠信。
正方 與民族精神來一次暮然回首,原來那誠信竟在燈火闌珊處。隔著幾千年的長河,依舊可以清晰地聽見:誠信是中華民族的美德,宛如長城是中華民族的象征。一個人如果丟失誠信留下的就是虛偽:一個企業如果丟失誠信將面臨破產然機;而一個民族如果丟失誠信將會對墮落與死亡!
守信了誠信就守信了一方凈土,守信了誠信就留信了成功,守信了誠信中華民族才能永恒。
在此我想請問對方同學,當一個人在失去了誠信之后,他的出發點還是善意的嗎?
所謂善意的謊言也可能導致不可預見的后果。并舉出實例:某人身患絕癥,為了讓他平靜地度過余生,親朋好友一致把他瞞過,這其中絕無惡意,也絕無私利,但往往未能盡如人意,欺騙無法持久,反而使病者失去了配合治療的理性和處理個人事務的時機。女哲學家西塞拉?波克警告說,這種謊言會置人于人格大滑坡的邊緣。她在《說謊,公共和私生活中的道德選擇》一書中寫道: “ 心理上的障礙蕩然無存,辨別真偽的能力更加模糊,自認為謊話不會被識破的概念可能趨向偏執.”一些對說謊現象頗有研究的心理學家建議,任何人如果想對朋友、親人、同事說些“ 善意的謊話”之前,最好能好好考慮一個涉及心理反應的問題,即對方如果知道了真相后會感謝你的好意,還是會覺得對你的長期信任被你傷害了。
我認為即使謊言是善意的,其造成的負面影響也比比皆是.何須舉例.這種負面影響對誠信的破壞往往是比較隱蔽,是一種慢性中毒.無視這種毒害,無疑是掩耳盜鈴.我想請問對方辯手,您們口口聲聲說善意的謊言與誠信是兩個范疇,請您們就善意的謊言準確下一個定義
反方 有人在九屆全國人大五次會議上的政府工作報告中指出,要“切實加強社會信用建設,逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚”。以誠立身,以信交友,是我國傳統道德的一個重要內容,也是當前和今后一個時期維護經濟正常運行、推進體制創新、整頓和規范市場經濟秩序的治本之舉。目前,隨著經濟社會的迅猛發展和人們價值觀念的嬗變,一些領域和個人的信用匱乏,已日益成為令人切齒的社會公害,必須引起高度重視。正如對方一辯所述,謊言何來善意,既是謊言就有礙誠信,請問對方辯友,誠信是什么?我們這個社會缺少的是什么? 正方 我方認為反方在一些概念的理解與認識上存在根本性的錯誤,誠信是建立在彼此的坦誠以待的基礎之上,任何的欺騙即使是所謂的“善意”的謊言可以說是與“誠信”完全悲道而弛的.關于“善意”的謊言的概念我想在此就不需要再論證了,已經分析的很明白了.
第三篇:安樂死 正方
。但是當我們無力再讓生命感受快樂、幸福、尊嚴時我
們應讓這生命結束, 讓這痛苦結束。安樂死是結束這種
生命與痛苦的好方法。作為一種生命結束方法, 它應有
其存在的社會基礎。
人們在心理上是否接受安樂死是安樂死存在的首 要社會基礎。有這樣一些統計數據可以說明這一問題。第二軍醫大學長海醫院對313 名不同人群的調查顯示: 93.6%的人贊成實施安樂死。其中醫務人員贊成為 98.4%, 法學界人士贊成者為90%, 一般90.1%。上海某
大醫院530 位危重病人的死亡中, 有28%的絕癥病人 是在病人或家屬主動要求停止治療而死亡的。[ 1] 這兩組
數據表明: 在觀念上大多數人贊成安樂死。在實踐上, 基
于對安樂死的理解, 人們已開始實施安樂死。人們在思 想觀念上對安樂死的贊同也為安樂死準備了心理條件。
其次, 安樂死還可避免不必要的醫藥資源的浪費, 使社會有限的醫藥資源得到更合理的利用。由于人類認
識的局限, 地球資源的貧乏, 使我們的醫藥資源處于珍
貴而有限的狀態。而人類面臨的各種致病病毒、細菌的
侵犯卻是滾滾而來, 何況我們的生命還面臨著來自自然
界的力量(如洪水、地震等)、人類自身行為的危險。面對
這些侵犯與危險, 每一個個體生命顯得如此渺小與脆 弱。理所當然, 我們應盡一切力量保護生命。但是當某一
個體生命處于死亡邊緣, 忍受著無力克服的痛苦, 現有 的醫療技術已無力挽回其生命的春天, 而這種狀態下的
生命維持又需花費極高的醫療代價, 在這種情況下, 用 一種人道的方法結束這種生命與痛苦, 是對社會醫藥資
源的節約, 可以把這些醫藥資源應用到更有希望的病人
身上。這樣的話, 生命的去與留都是非常偉大的, 有意義 的。
再者, 安樂死對病人來說不是一種傷害, 而是幫助 其擺脫痛苦的煎熬, 維護其生命尊嚴。身患絕癥的病人
承受著常人難以想象的病痛。這種病痛讓他們失去了往
日健康時的容顏、快樂、尊嚴。面對步步逼近的死亡之
神, 他們只能痛苦地等待, 眼睜睜看著這死亡之神殘酷
地一點點撕碎這生命之軀, 踐踏這生命的尊嚴。面對這
痛不欲生的生命, 生不如死的生活, 為什么不能做點事
情讓他們安樂地死去, 尊嚴地死去呢? 德國最高法院第 三刑事審判庭庭長、刑法專家克勞斯· 庫策1996 年在
對一起醫生實施的安樂死案件進行判決時曾指出: 應盡
量地使患者體面地、不受病痛折磨地死去, 不應只為了
讓病人多活那么一會兒而讓他們忍受那么大的痛 苦。[ 2 ] 據統計我國每年有100 多萬人在疾病極度痛苦的
安樂死讓人們在生
命的終點最后感受生命尊嚴——人們可以安詳地、舒服
地、無痛苦地離開這個世界。從心理感受的角度來說, 安
樂死讓人體驗到生命中的人格尊嚴。人格尊嚴作為人的
一種基本生存需求在所有的人身權中都可得到體現。從若不是為了敬
重生命, 怎么樣死與生命尊嚴、人格尊嚴又有什么關系
呢? 所以提倡安樂死決不是輕視生命。
“法定的權利不論是私人的或是國家、市鎮等公共的, 原先就稱之為自由??每一個真正的權 利就是一種自由。” [ 7] 權利即自由, 意味著權利人有意志
自由和行動自由。但自由本身并不是目的, 而是手段、工
具, 自由的目的是獲得或滿足某種利益需求或求得某得
利益平衡。“一個完整的權利, 其實是由三種相互關聯的
具體權利復合而成, 即自由權、請求權、訴權的統一??
生命要還應包括
對生命利益的處分權, 這種處分權包括生命安全的處 分, 自愿承受生命危險, 如人體器官的捐獻與轉讓;生命
本身的處分—— 放棄生命, 如安樂死、舍己救人等。至
此, 我們為安樂死找到了權利基礎, 即安樂死是權利人
行使生命權中的處分權的表現。
問題是: 生命權中的處分權可否任意行使? 以安樂 死方式行使對生命利益的處分權是否是逃避責任或侵 犯他人或社會公共利益? 在法律領域內任何自由也好, 權利也好都有界限。特別是行使權利中的處分權時就更
應在法律允許的范圍內才合法。為什么權利人行使對自
己合法利益的處分權有一定的法律限制呢? 因為, 即使
是純粹“個人的權利, 不僅包含著本人的利益, 同時還包
含著社會利益和公共秩序的因素??因此, 當事人對自 身權利的處分, 應當受到國家干預?!?[ 9] 這一認識反映在
法律上表現為: 任何權利都以義務為界限;任何權利人
既是自身利益的權利享有者, 又是他人利益的義務承擔 者。就拿生命權來說, 它是專屬于權利人的, 但該權利人 的生命中同時還負擔著他人的利益即對他人的義務, 且
綜上所述, 安樂死是生命權的重要內容, 是生命權 人行使對生命利益處分權的表現, 這是安樂死的權利基
礎和法律依據。但是生命利益的處分權不得任意行使, 不得將對生命利益的處分權作為逃避責任或侵害他人 利益和社會公共利益的手段。在法律規定的嚴格條件下
實施安樂死沒有侵犯他人和社會公共利益。
第四篇:正方觀點
正方觀點:人要講誠信,不能說謊
正方一辯陳詞:
主持人、各位評委,大家好!今天非常高興在此就善意的謊言是否有礙誠信的論點提出自己的意見。以下就是我方的看法: 善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當我們給謊言加上一個“善意”時,仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點的集中表現。善意的謊言就是不事實求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結構入手進行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本 質上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意,但因為善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些“職業騙子”所利用――這是不爭的事實?!爸e言”的本身是 陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質,而謊言就意味著欺騙,因 而就有礙誠信。善意的謊言的出發點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深,作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為。而自古以來,古人就用誠信、一諾千金的美德來嚴于律己,寬以待人;而也正是由于這樣的信守,才會人才輩出,國富民強。
既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!
一個人如果丟失誠信留下的就是虛偽:一個企業如果丟失誠信將面臨破產然機;而一個民族如果丟失誠信將會對墮落與死亡!所以,我方認為:人要講誠信,不能說謊!
正方二辯:
1、對方辯手注意,您們的辯詞存在很大的疏漏.我們認為區分事物首先應先從定義入手進行闡述,綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不事實求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結構入手進行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意,但因為善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些“職業騙子”所利用――這是不爭的事實。“謊言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質,而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠信。善意的謊言的出發點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深,作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為。
在此我想請問對方同學,當一個人在失去了誠信之后,他的出發點還是善意的嗎?
2、所謂善意的謊言也可能導致不可預見的后果。并舉出實例:某人身患絕癥,為了讓他平靜地度過余生,親朋好友一致把他瞞過,這其中絕無惡意,也絕無私利,但往往未能盡如人意,欺騙無法持久,反而使病者失去了配合治療的理性和處理個人事務的時機。女哲學家西塞拉?波克警告說,這種謊言會置人于人格大滑坡的邊緣。她在《說謊,公共和私生活中的道德選擇》一書中寫道: “ 心理上的障礙蕩然無存,辨別真偽的能力更加模糊,自認為謊話不會被識破的概念可能趨向偏執.”一些對說謊現象頗有研究的心理學家建議,任何人如果想對朋友、親人、同事說些“ 善意的謊話”之前,最好能好好考慮一個涉及心理反應的問題,即對方如果知道了真相后會感謝你的好意,還是會覺得對你的長期信任被你傷害了。
3、“善意的謊言更多的是借口”!任何使用借口的人都想用它來保護自己或別人。幫助我們挽回面子,以便能忍受挫折。蓋斯梅爾說過:“認為自己比真正的自己好,是相當普遍的現象?!比讼氤鰜淼慕杩谟袝r出乎意料。為什么人要自欺欺人?美國幽默作家賴得樂指出:“大多數人不是生活在現實當中,而是生活在幻想里,尤其是對自己的幻想。”話又說回來,了解自己與朋友的真象有時非常殘酷,最好還是不要知道的好。然而大多數借口都有破壞性。不自覺地使用借口,即使不會愚弄別人,也會愚弄自己。所以我請對方認識到,多點誠信,少點借口!同時我想問對方,如果大家都有這種觀點,如何打造誠信社會,如何使我們的國家在誠信上有更大發展?
4、我方認為所謂善良的謊言是有礙誠信的,當然這里的謊言并非人們通常說的令人震驚的騙局,而只是對配偶、親戚和朋友的做法、意見或觀點假裝表示肯定或支持(其實并不贊成)的謊言。這里以南加州的一個名叫湯姆的公司經理為例。湯姆每年與太太以及兒子到岳母家度感恩節。他其實很不喜歡吃岳母做的一種“有特色的”南瓜餡餅,但卻對岳母說她的餡餅做得多么可口,以避免傷害她的情感。“這樣做有錯嗎?”湯姆在向心理醫生咨詢時問道。這是一個不少人都會提出的問題。這名心理學家讓他從岳母的角度來看待這種謊話。假設有一天,湯姆的兒子在外婆面前吐露了實情,岳母發現了湯姆的真實感受,她是會告訴湯姆“謝謝你的好意?”還是會感到情感上受到傷害,說:“這些年你怎么能這樣一直誤導我?你還向我隱瞞了什么?”而且,湯姆的岳母又會對自己產生何種疑問?湯姆的兒子也要模仿父親扯謊嗎?他會怎樣看待父親的人格?他今后會再相信自己父親所說的話的嗎? 一位小說家曾寫過這么一句話:“當我們第一次嘗試扯謊時,我們就陷入了自己編織的紊亂之網?!?我方認為反方在一些概念的理解與認識上存在根本性的錯誤,誠信是建立在彼此的坦誠以待的基礎之上,任何的欺騙即使是所謂的“善意”的謊言可以說是與“誠信”完全悲道而弛的.關于“善意”的謊言的概念我想在此就不需要再論證了,已經分析的很明白了.5、講求誠信,古已崇尚。歷史回溯到公元前359年,秦朝商鞅立法欲以誠信富國強兵?!澳祥T立木”的典故就此上演。商鞅法行十年,“秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊,家給人足”。
秦末有個叫季布的人,一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!保ㄟ@就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。
時至我國加入WT0和市場經濟日益發展的今天,倘若讓假冒橫行,信譽喪失,則將對經濟生活造成巨大的危害,給社會生活帶來災難性的后果,失信濁流必將像瘟疫一樣侵蝕人與人之間的信任,阻礙社會主義市場經濟的步伐。回眸切膚之痛,切實倡導誠信、懲治背信,健全信用道德規范和信用法律體系,已是刻不容緩,時不我待 請問正方對友,謊言何來善意,既是謊言就有礙誠信,請問對方辯友,誠信是什么?我們這個社會需要的是什么?
6、我們要拒絕謊言,堅持誠信。如何才能避免反方在工作生活中所遇到的尷尬?我方以為: 一開始拒絕,就不會出現后來的尷尬局面。我們現在生活在坦誠不受歡迎的時代里?!澳憧刹灰f隔壁大媽戴的帽子難看,聽見沒有?” “你要跟新班主任說?非常高興您成為我們的班主任?!” 我們說類似的話并不是自己由衷的想法,而是挑一些不讓人傷心的好話說給對方聽。這是因為我們認為,生活中不能缺少善意的謊言。我們從相反的角度看這個問題好嗎?某個人戴了一頂很難看的帽子,我們可以實事求是地告訴人家確實不太好。這是因為,總說善意的謊言也會給你帶來麻煩。因此,要學會何時說真話,何時說善意的謊言,要不就會導致無法辨別真假的結果。舉一個例子,假設你周末接到一個不太親密的朋友的生日邀請,你并不想去,但拒絕了又怕對方生氣,答應得模棱兩可。時間過得很快,眼看快到朋友的生日了,你還是不想去,現找了個理由告訴對方你不能去了。你想一想,這時對方會怎么看你?對方肯定看得出來你不情愿去,一定會很生氣。當初你沒有拒絕,結果還是讓朋友生氣了。假如接到邀請時就表明態度會是什么樣呢? “受到邀請我感到非常高興,但是我不能去,因為那天我在城里有事?!?假如一開始拒絕,就不會有后來的尷尬。
7、“謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心,而當狼真的來時,他只有一個人獨立去面對,自己去承受,再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,可能來幫助他的人已經習慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠信。
即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會有礙于誠信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠信社會。
8、當一個人在失去了誠信之后,他的出發點還是善意的嗎?
愛因斯坦曾經說過:世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正朋友。而要想真正交上幾個知心朋友,首先你得是個講誠信的人。因為人與人相處,應該坦誠相對,信守諾言。如果雙方對自己的過去遮遮瞞瞞,一點都不了解對方,怎會成為朋友?即使湊巧成了朋友,隨著交往的深入,你所隱瞞的不光彩的一面總會有被對方發現的一天。到那時,你的朋友就會因你不是個坦誠守信的人,離你而去。
9、誠信,乃安身立命之本。我們生活在同一藍天下,必須受到道德準則、法律紀律的制約。試問:假如在這個社會中人人都不講誠信,視道德準則于不顧,視法律紀律于不顧,那還會國泰民安嗎?可以天天高枕無憂了嗎?其次,“誠信”能使自己問心無愧,心里永 遠舒坦踏實,有利于自己的身心健康發展。作為社會的一員,假如能時時處處遵紀守法,以“誠信”為重,那他一定會過得輕松愉快。所以我方認為講誠信不吃虧。具體體現在兩方面:首先,“誠信”能創造一個良好的社會環境,有利于每一個人。目前社會上的坑蒙拐騙、搶動盜竊、偽劣假冒、走私販毒、貪污受賄等違法現象似污水橫流。你上街購物,總擔心買上假冒偽劣產品;人家找你零錢,你總要擔心收到假幣;你獨自外出,還要擔心被人拐騙……你整天都在提心吊膽中過日子,這好受嗎?假如人人都講誠信,人與人之間沒有了欺詐、沒有了猜疑,多好??!
10、我們認為區分事物首先應先從定義入手進行闡述,綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不事實求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結構入手進行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意,但因為善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些“職業騙子”所利用――這是不爭的事實?!爸e言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質,而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠信。善意的謊言的出發點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深,作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為。
11、“善意的謊言更多的是借口”!任何使用借口的人都想用它來保護自己或別人。幫助我們挽回面子,以便能忍受挫折。蓋斯梅爾說過:“認為自己比真正的自己好,是相當普遍的現象?!比讼氤鰜淼慕杩谟袝r出乎意料。為什么人要自欺欺人?美國幽默作家賴得樂指出:“大多數人不是生活在現實當中,而是生活在幻想里,尤其是對自己的幻想。”話又說回來,了解自己與朋友的真象有時非常殘酷,最好還是不要知道的好。然而大多數借口都有破壞性。不自覺地使用借口,即使不會愚弄別人,也會愚弄自己。所以我請對方認識到,多點誠信,少點借口!同時我想問對方,如果大家都有這種觀點,如何打造誠信社會,如何使我們的國家在誠信上有更大發展?
12、講求誠信,古已崇尚。歷史回溯到公元前359年,秦朝商鞅立法欲以誠信富國強兵?!澳祥T立木”的典故就此上演。商鞅法行十年,“秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊,家給人足”。時至我國加入WT0和市場經濟日益發展的今天,倘若讓假冒橫行,信譽喪失,則將對經濟生活造成巨大的危害,給社會生活帶來災難性的后果,失信濁流必將像瘟疫一樣侵蝕人與人之間的信任,阻礙社會主義市場經濟的步伐。回眸切膚之痛,切實倡導誠信、懲治背信,健全信用道德規范和信用法律體系,已是刻不容緩,時不我待。
13、我們要拒絕謊言,堅持誠信。如何才能避免反方在工作生活中所遇到的尷尬?我方以為: 一開始拒絕,就出現后來的尷尬局面。我們現在生活在坦誠不受歡迎的時代里?!澳憧刹灰f隔壁大媽戴的帽子難看,聽見沒有?” “你要跟新班主任說?非常高興您成為我們的班主任?!” 我們說類似的話并不是自己由衷的想法,而是挑一些不讓人傷心的好話說給對方聽。謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常說謊,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當狼真的來時,他再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,人們又會以為他在撒謊??梢?,謊言有礙于誠信。
14、謊言雖然為善意,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會有礙于誠信。
馬克?吐溫曾經說過這樣一段話:“當你拿不定主意時,就說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然?!币虼?,心理學專家們的觀點是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。
正方四辯總結陳詞 :
主席,評委,各位同學,大家好:
下面,我將就我方立場進行總結陳詞。
今天我們辯論的題目是善意的謊言是否有礙誠信。既是謊言?何來善意?即是善意,何必撒謊? 謊言雖然為善意,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會有礙于誠信。與民族精神來一次暮然回首,原來那誠信竟在燈火闌珊處。隔著幾千年的長河,依舊可以清晰地聽見:誠信是中華民族的美德,宛如長城是中華民族的象征。
所謂誠信,就是指誠實守信,表里如一,言行一致?!把远行牛恢Z千金”是我們祖先傳承下來的美德。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業之本,是人類發展之本??古往今來,誠信的明燈一直被人們高高舉起,那些關于誠信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時間明亮我們的心靈。孔子曾經以言警世:“人而無信,不知其可也?!泵鞔鷮W者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠,不足以動。”就是說,行為不正的人,不被人信服;言語不誠實的人,不必與他人共事。
一個誠信的人,是一個胸懷坦蕩的人,是一個有高尚品德的人?!盁o誠則無德,無信事難成”。在社會主義文明高度發展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質尤為重要。
誠信是一個國家,一個社會,一個民族生存的必備條件。一個國家政權的真正強大,并不完全取決于財政收入,也不完全取決于軍隊的力量,而是取決于社會的品質。一個國家,一個社會,一個民族最重要的品質是誠信。誠信的社會品質,是一個民族強大的動力源泉。高尚的品格是一個國家和民族的魅力所在,是一個國家和社會走向強大的理由。
試想,如果社會缺失了誠信,每個成員都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地:早上起床吃早餐你會問,牛奶是不是病奶牛產的?包子里面的肉是否可靠?聽到某著名公司產值大增的新聞報道,你不禁要問是媒體虛假宣傳還是公司的戰略浮夸?去銀行存錢,營業員把你遞的錢從驗鈔機里過了一遍又一遍,看是否有假幣;去超市買東西,對找你的錢看了又看,擔心遭到暗算??
“人不信于一時,則不信于一世”。誠信對一個人而言,有時候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信,實際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了誠信,你的信任度就會下降,甚至還會出現信任危機。
然而,在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發生:虛假廣告橫行天下;劣質商品充斥市場;考生作弊現象嚴重;“豆腐渣”工程造成無數人間悲劇??難怪時常有人對某些真實的消息產生懷疑,甚至有調查顯示,“信用危機”已成為阻礙中國經濟發展的一大因素。
一個人如果丟失誠信留下的就是虛偽:一個企業如果丟失誠信將面臨破產然機;而一個民族如果丟失誠信將會對墮落與死亡!守信了誠信就守信了一方凈土,守信了誠信就留信了成功,守信了誠信中華民族才能永恒。所以:人要講誠信,不能說謊!
“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。我們應該遠離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。
同學們,誠信是我們中華民族的傳統美德,是做人、為學最基本的道德準則。在這個充滿機遇和挑戰,同時也充滿誘惑和風險的時代,誠信,是一股清泉,滋潤著我們每一個人的心田。在全國上下呼喚誠信回歸的今天,我們作為祖國現代化建設的接班人和未來的建設者,“講誠信,做真人”更是我們青年一代義不容辭的責任!愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!
第五篇:(正方)_辯論稿
辯論會:講誠信與善意的謊言
善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當我們給謊言加上一個“善意”時,仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點的集中表現。
馬克?吐溫曾經說過這樣一段話:“當你拿不定主意時,就說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然?!币虼?,心理學專家們的觀點是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言
我們認為區分事物首先應先從定義入手進行闡述,綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不實事求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結構入手進行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意,但因為善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些“職業騙子”所利用――這是不爭的事實?!爸e言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質,而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠信。善意的謊言的出發點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深,作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為。
在中共中央公布的《公民道德建設實施綱要》中提出的20字道德規范中,“誠信” 是一個很重要的規范,誠信就是求“真”,就是追求正義。古人說“真者”,精誠之至也。不精不誠,不能動人。
正如胡錦濤總書記在講話中說的:“我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?!?/p>
通過上述多方面的分析,我們認為無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會有礙于誠信。
既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!
謊言雖然為善意,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會有礙于誠信。
與民族精神來一次驀然回首,原來那誠信竟在燈火闌珊處。隔著幾千年的長河,依舊可以清晰地聽見:誠信是中華民族的美德,宛如長城是中華民族的象征。一個人如果丟失誠信留下的就是虛偽:一個企業如果丟失誠信將面臨破產然機;而一個民族如果丟失誠信將會對墮落與死亡!守信了誠信就守信了一方凈土,守信了誠信就留信了成功,守信了誠信中華民族才能永恒。在此我想請問對方同學,當一個人在失去了誠信之后,他的出發點還是善意的嗎?
“善意的謊言更多的是借口”!
任何使用借口的人都想用它來保護自己或別人。幫助我們挽回面子,以便能忍受挫折。
所謂善意的謊言也可能導致不可預見的后果。并舉出實例:某人身患絕癥,為了讓他平靜地度過余生,親朋好友一致把他瞞過,這其中絕無惡意,也絕無私利,但往往未能盡如人意,欺騙無法持久,反而使病者失去了配合治療的理性和處理個人事務的時機。女哲學家西塞拉?波克警告說,這種謊言會臵人于人格大滑坡的邊緣。她在《說謊,公共和私生活中的道德選擇》一書中寫道: “ 心理上的障礙蕩然無存,辨別真偽的能力更加模糊,自認為謊話不會被識破的概念可能趨向偏執.”一些對說謊現象頗有研究的心理學家建議,任何人如果想對朋友、親人、同事說些“ 善意的謊話”之前,最好能好好考慮一個涉及心理反應的問題,即對方如果知道了真相后會感謝你的好意,還是會覺得對你的長期信任被你傷害了。
蓋斯梅爾說過:“認為自己比真正的自己好,是相當普遍的現象。”人想出來的借口有時出乎意料。為什么人要自欺欺人?美國幽默作家賴得樂指出:“大多數人不是生活在現實當中,而是生活在幻想里,尤其是對自己的幻想?!痹捰终f回來,了解自己與朋友的真相有時非常殘酷,最好還是不要知道的好。
然而大多數借口都有破壞性。不自覺地使用借口,即使不會愚弄別人,也會愚弄自己。所以我請對方認識到,多點誠信,少點借口!同時我想問對方,如果大家都有這種觀點,如何打造誠信社會,如何使我們的國家在誠信上有更大發展?
我認為即使謊言是善意的,其造成的負面影響也比比皆是.何須舉例.這種負面影響對誠信的破壞往往是比較隱蔽,是一種慢性中毒.無視這種毒害,無疑是掩耳盜鈴.我想請問對方辯手,您們口口聲聲說善意的謊言與誠信是兩個范疇,請您們就善意的謊言準確下一個定義
一個國家一個民族如果能始終以一顆公正的心來對待和評價客觀事物,那么一定會營造出一種誠實明凈的氛圍,而不是爾虞我詐的惡性循環。
朱榮基總理在九屆全國人大五次會議上的政府工作報告中指出,要“切實加強社會信用建設,逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚”。以誠立身,以信交友,是我國傳統道德的一個重要內容,也是當前和今后一個時期維護經濟正常運行、推進體制創新、整頓和規范市場經濟秩序的治本之舉。目前,隨著經濟社會的迅猛發展和人們價值觀念的嬗變,一些領域和個人的信用匱乏,已日益成為令人切齒的社會公害,必須引起高度重視。正如對方一辯所述,謊言何來善意,既是謊言就有礙誠信,請問對方辯友,誠信是什么?我們這個社會缺少的是什么?
很久以前,西方有位哲人曾經說過:這個世界上只有兩樣東西可以引起人內心深深地震動:一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則―一切事實求是。顯而易見,沒有什么比心靈美更美麗無邪的,而實事求是恰恰是內心美的表現之一。我想對方同學從中不難看出,既然是不實事求是,那么顯而易見他將一事無成,大躍進可以說明這點,其獲得的效用和好處,終究還是要以犧牲自身不切實際為代價的。
在此我想請問對方同學,當一個人做事想問題不實事求是之后,他能實現自己的人生價值嗎?
對方辯手請注意,今天我們辯論的題目是
首先,《現代漢語詞典》解釋“事實求是” 指從實際對象出發,探求事物的內部聯系及其發展的規律性,認識事物的本質。通常指按照事物的實際情況辦事。出于不同的目的說謊,將導致迥然相異的結果:一種出于損人利己的目的用狡猾奸詐的手段騙人,它是惡意的欺詐,必然會導致社會道德的淪喪和秩序的混亂。另一種出于有利他人的目的把真實情況隱藏起來,它是善意的隱瞞,將會讓感情更融洽,社會更和諧。因此,善意的隱瞞和惡意的欺詐從動機到結果都有著天淵之別,不可混為一談。當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時隱瞞了自己還餓著肚子的事實,難道您還要指責善良崇高的母愛“不誠信”嗎?
第二,何為“誠信”?誠實守信也。古人早就倡導“誠”和“信”,強調言行一致、知行合一;誠信原則要幫求人們自覺守法、真誠守信。卻沒有一個是簡單化地要幫求人們100%地說大實話。不分情形地說大實話是極其可怕的:戰爭中你可以把俺方的軍事情報向敵人俱實以告嗎?商場上你可以把你的商業機密向對手和盤托出嗎?因此,既然誠信原則并不意味著簡單化的100%真實,那么在必要時候的善意隱瞞就不會與誠信原則發生矛盾。
第三,善意的謊言作為一種正確而友善的處世方式,其動機、目的和結果無一不與“誠信”相一致。社會弘揚誠信的意義在于培養人的高尚道德情操,建立起人際間互信、互利了良性互動,而那些充滿仁慈和惻隱之心的善意的謊言用樣是為了使感情更融洽、生活更溫馨、社會更和諧?!按髮W之道,止于至善”,出于同樣的善意,二者之間便是密切統一的。綜上所述重申我方觀點:
第一,謊言視其本質差異分惡意欺詐和善意隱瞞,二者不可混為一談。
第二,“誠信”并不意味著不作具體分析的100%真實,特定情況下,善意的隱瞞是并不可少的。
第三,善意的謊言與誠信原則從目的到結果都相一致。
因此,我方認為:善意的謊言不妨礙誠信。