第一篇：游麋鹿苑有感-—付林

游麋鹿苑有感

學號：20***09

姓名：付 林

9月10日的這天我懷著喜悅的心情和老師、同學前往北京市北海子去看麋鹿，在經過大巴車上的顛簸以及迷路折磨后終于到了目的地，在這之前我也曾在網上查看過一些關于麋鹿及麋鹿苑的資料。麋鹿又叫“四不像”，小時候看過封神榜，知道姜子牙的坐騎就是四不像，它的角似鹿非鹿，頭似馬非馬，身似驢非驢，蹄似牛非牛;亦有人稱其角似鹿非鹿，頸似駱駝非駱駝，蹄似牛非牛，尾似驢非驢。

當我看到中國的麋鹿在八國聯軍侵華時就已絕跡，我當時內心有些憤怒、可惜，但是想到現在麋鹿已然又在中國快樂的生活后才覺得有些安慰，同時我瞬間覺得我們應該保護它們，讓它們自由自在的生活在它們的祖地上。而麋鹿苑現如今也恢復了它往日皇家獵苑的風貌。

在進入麋鹿苑之前，我看到它很荒蕪，外面風很大，有點冷，但是，我的心很火熱，在進入麋鹿苑后郭耕老師出現了，他便是我們的“導游”，一路為我們講解，一路展現他的風姿、才華，介紹他的種種設計、杰作，同時他也在竭力的呼吁我們保護生物的必要性。

在這一路上，我先是看到了一些科普板，其上有各種鳥類的簡潔信息，郭耕老師指出這是他簡潔而又明了的杰作。此外，還有他設計的觀鳥臺綠頭鴨、大天鵝、黑天鵝、孔雀、灰鶴、東方白鸛、野馬、梅花鹿以及遠方的麋鹿。郭老師為了更好的讓我們知道為何要保護動物以及破壞生物多樣性的罪魁禍首他先后帶我們參觀了地球號方舟、昆侖石、猜謎、籠子、世界滅絕動物墓地等，麋鹿苑里許多設施、雕塑、景物等構思和設計均出自郭耕老師，這也展示了他的創新才能和對環保科普事業的執著和熱愛。其中的猜謎就是講解那個罪魁禍首，我們已然猜到是人類自己，對于那個柜子里的東西，我當時猜里面應該是面鏡子，結果還真是。我看到一群小朋友在籠子那兒玩耍，看他們把自己關到籠子里還在那里笑哈哈的，但我們大家看到后確是知道其表示的真正意思是什么，萬物均有自由，我們不能自認為是萬物的主宰而去掌握萬物的生死、自由。既然人都不愿被關入籠子，不愿將自己的生命、自由交與他人，那動物就愿意嗎？俗話說得好：己所不欲勿施于人。

當我看到世界滅絕動物墓地時，我還是比較沉重的，雖然好多動物我以前沒聽說過，但是因為人類的不珍惜，肆意破壞致使它們永遠的從我們身邊消失了，再也回不來了。中國麋鹿也是在其中的，不過一排倒下去的石碑被一只石手擋住了，其表達的意思很明了，我們的立即行動起來不再讓類似的悲劇發生了，保護生物多樣性勢在必行。晚一刻就意味著某種生物距離滅絕更近了，意味著這世間即將逝去一種美好的事物，意味著這個世界悲哀的繼續。

在麋鹿苑里，你不僅可以看到一些動物科普，這里面還有很多醒目的環保格言，其中許多都很耐人尋味，有來自古人的詩詞，如《孟子》中的“見其生而不忍見其死，聞其聲不忍食其肉”，《莊子》中的：“天地與我共生，萬物與我為一”，《老子》中的：“我有三寶,曰慈、曰儉、曰不敢為天下先。”，《禮記》中的：“天無私覆，地無私載，日月無私照”。也有今人深入淺出的感悟：“地球能滿足人類的需要，卻滿足不了人類的貪婪。”，“滅絕意味著永遠，瀕危則還有時間。”等等，在讀過這些深刻的感悟后，無不體會到從古至今，人與自然和諧共生的深刻領悟和良好愿望。

下午我們還參觀了兩個博物館，里面陳列著各式各樣的鹿角、麋鹿的標本以及有關麋鹿的歷史文化，鹿角的確是世間的絕美收藏品，或大或小，式樣各異，但是如果將它們毫無良心的大量獵殺，那就顯得自私、冷血了，它們向我們展現了自己的獨特一面卻遭到了我們無情、貪婪的獵殺，使得它們瀕臨滅絕，破壞了生物多樣性，他們為我們提供了直接或間接的價值，我們得懷著一顆感恩的心來對待他們，而不是用我們的槍刀來回報它們，所以保護生物多樣性很重要。

而保護生物多樣性的意義就在于生物多樣性具有直接使用價值、間接使用價值和潛在使用價值。直接價值生物為人類提供了食物、纖維、建筑和家具材料、藥物及其他工業原料。間接使用價值間接使用價值是指生物多樣性具有重要的生態功能。無論哪一種生態系統，野生生物都是其中不可缺少的組成成分。潛在使用價值野生生物種類繁多，人類對它們已經做過比較充分研究的只是極少數，大量野生生物的使用價值目前還不清楚。但是可以肯定，這些野生生物具有巨大的潛在使用價值，人類應該珍惜。

第二篇：付林個人簡歷

電子信息工程專業概論

學院：計算機電子信息工程學院

專業：

班級：

學號：

姓名： 電子信息工程 普本一班 學習報告

電子信息工程專業概況

電子工程是電子和電磁現象和規律的技術運用，它受到計算機技術和微電子技術方面的很大影響。按照實際運用的不同要求，到目前為止發展出許多不同的專業。其中比較重要的是：電子動力技術、信息通訊技術（電信技術）、（微）電子學、自動化技術和普通電子工程學，后者的學習內容廣泛，幾乎涵蓋了所有上述提及的課程。電子動力技術專業內容是電子動力的產生、傳送、分配和運用。課程分為電機制造、電熱、高壓技術、能源供應、大功率電子學等等。可再生能源（太陽能、風能等）的使用越來越受到重視。信息通訊技術（電信技術）專業則涉及信息的通訊、中轉和加工處理，其中信息通訊必須用到無線電技術。

本專業的重要領域有數字信息處理、電子和光信息技術、高頻技術和通訊網絡等。基于數字信息處理技術（數字技術）的重要性，電子計算機和電腦程序起了主導作用。自動化技術專業講述過程控制技術的發展和運用，包括所需的硬件和軟件的制作和使用。自動化技術和傳導技術的問題的解決以系統理論和調節技術、測量技術、過程控制電腦和通訊技術等方法的運用為前提。微電子技術專業對于上述三個專業具有特別重要的意義。以上領域的經濟和技術開發倚賴于電路板、半導體元件和高復性集成轉換電路等內容的運用。本專業既涉及電子元件的物理技術基礎知識，還有電子元件的系統應用知識。除了著眼于工業技術，計算機支持的設計方式和模擬技術也起著重要作用。

主干課程 電子信息工程分兩個方向，一個是電子電路，一個是通信方面的，很多學校的這門課程都是信號方向的，但主干課程都差不多。

主要有電路分析，模擬電子，數字電路，另外還有高頻電子線路，信號與系統、數字信號處理、自動控制原理，單片機，eda（電子設計自動化），其中單片機和eda是比較重要的專業課。高等數學、英語、電路分析、電子技術基礎、c語言、vb程序設計、電子cad、高頻電子技術、電視技術、電子測量技術、通信技術、自動檢測技術、網絡與辦公自動化技術、多媒體技術、單片機技術、電子系統設計工藝、電子設計自動化（eda）技術、數字信號處理（dsp）技術等課程。課程分類介紹：

①數學：高等數學----（數學系的數學分析+空間解析幾何+常微分方程）講的主要是微積分，對學電路的人來說，微積分（一元、多元）、曲線曲面積分、級數、常微分方程在后續理論課中經常遇到。概率統計----凡是跟通信、信號處理有關的課程都要用到概率論。數學物理方法----有些學校研究生才學，有些學校分成復變函數（+積分變換）和數學物理方程（就是偏微分方程）。學習電磁場、微波的數學基礎。還可能會開設隨機過程（需要概率作基礎）乃至泛函分析。②理論：電路原理----基礎的課程。信號與系統----連續與離散信號的時域、頻域分析。數字信號處理----離散信號與系統的分析、信號的數字變換、數字濾波器之類。基本上這兩門都需要大量的算法和編程。通信原理----通信的數學理論。信息論----信息論的應用范圍很廣，但電子工程專業常把這門課講成編碼理論。電磁場與電磁波----天書般的課程，基本上是物理系的電動力學的翻版，用數學去研究磁場（恒定電磁場、時變電磁場）。

③電路：模擬電路----晶體管、運放、電源、a/d、d/a。數字電路----門電路、觸發器、組合電路、時序電路、可編程器件，數字電子系統的基礎（包括計算機）。高頻電路----無線電電路，放大、調制、解調、混頻。微波技術----處理方法跟前面幾種電路完全不同，需要電磁場理論作基礎。

④計算機：微機原理----80x86硬件工作原理。匯編語言----直接對應cpu指令的程序設計語言。單片機----cpu和控制電路做成一塊集成電路器。c/ c++語言----寫系統程序用的語言，與硬件相關的開發經常用到。軟件基礎----計算機專業的數據結構+算法+操作系統+數據庫原理+編譯方法+軟件工程。

就業前景

電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處 理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發、應

用和集成。電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理 各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，周圍的網絡怎樣傳遞數 據，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和開發。電子信息工程專業主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等，并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。

學習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發現問題。隨著社會信息化的深入，各行業大都需要電子信息工程專業人才，而且薪金很高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開發與硬件相關的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統，這對經驗、知識要求很高；還可以繼續進修成為教師，從事科研工作等。

中國it行業起步至今有十年，很年輕。新鮮的事物、朝陽的產業總是備受注目。正是這個原因，計算機專業迅速成為高校的熱門專業，不少同學削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆，或為興趣，或為謀生掌握一門技能，或為前途更好更快地發展。相比前幾年的計算機專業的火爆，近年來對這個專業的選擇漸趨于了理性和客觀。學生和家長考慮更多的是一種基于更利于個人長遠自我發展的出發點。

四年大學學習計劃

歷經了高考的洗禮，我們邁入了了大學的門檻，翻開了人生歷程中嶄新的一頁。大學生活與中學相比有很大的差別。遠離家鄉，遠離父母，我們在這樣一

個陌生的環境中獨立生活。我們終于得到了之前苦苦追求的自由，但我們一時之間又很難適應。也許是我們早已經習慣了在父母老師的安排下循規蹈矩的生活學習。我們必須獨立的面對一切問題，安排好衣食住行等。同學們都來自五湖四海，興趣愛好生活習慣都存在著很大的差異，因此我們在努力適應環境的同時，更要主動和同學交流溝通，學會過集體生活。

大學的課余生活豐富多彩，各類大小社團的活動更是花樣百出。只要你在校園逛一圈，回來時手中必定被塞滿了各種傳單，海報。學術講座，相聲大賽，籃球賽，定向賽···只有你想不到的沒有你在校園里找不到的。參加你感興趣的一兩個社團，不僅能豐富課余生活，更能讓你認識更多的朋友，鍛煉組織于交往能力。大學階段的學習，知識的廣度和深度大大增加，需要大力發揮同學們自學習的主動性。沒有人會限制你的學習時間與學習內容，我們可以根據自己的喜好選擇選修課程。不再有老師成天圍著我們轉，教育我們抓緊時間學習。我們要成為學習的主人，堅持自主學習，合理安排自學時間。大一的生活已經接近尾聲，在這一年里，我學會了處理學習生活中遇到的各種實際問題，盡管有些事情我處理的并不是很好，但至少我勇敢的賣出了第一步，以后我會做的更好。為了不虛度光陰，為了不使自己為了大學的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被目前安逸的生活而消磨了斗志，因此我為自己擬定了接下來的規劃。

在大二期間，我除了要掌握課堂上老師教授的知識外，更要自主的學習一些有關計算機方面的專業知識。在這個小學生都已經開始學習英語的時代中，英語的四級證書顯然已經和高中畢業證書一樣隨處可見了，因此我要堅持每天學習英語，讀英語課文，聽英語聽力，早日拿到英語六級證書，并且加強口語的能力。如果課余時間比較充裕，我想嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性及受挫能力。在這期間，我也要考慮清楚未來是就業還是繼續深造考研。不論我做出哪種決定，我都希望能根據自身的實際情況及未來想走的路做出判斷。不能有從眾心理，看到別人考研就頭腦一熱跟著去了，而不考慮自己想要的究竟是什么。

當明確了目標之后，大三就是實現的過程。我要主動加深專業課程的學習，篇二：2012-2013個人總結--付林

個人業績匯報與未來展望

光陰如梭，時間飛逝，記得第一次在商場熟悉環境迷路的事，就行是昨天剛剛發生的一樣，想不到一晃，2010年、2011年、2012年、2013年，我在公司已經度過4個年頭，但都已經過去成為了歷史。回望走過的每一秒每一分、每一天、每一個星期、每一個月，覺得枉費了很多珍貴的東西。在領導的幫助和同事的支持下，我一路走來，成長為企劃營銷部的一名骨干，我從一名營銷專員晉升為部門的營銷主管，也成為我人生一個重大的轉折點。新的崗位要求我必須從新梳理我的個人及工作崗位規劃，做出更大的成績回報公司對我的信任，新的崗位也要求我具有更加統一的價值觀，不斷提升自身的職業素養，以更加飽滿的精神面貌，百倍的努力帶領我的團隊創造更大的業績，為公司大發展大跨越貢獻自己的微薄的力量。過去的都過去了，人都是要往前看，我會在以后的日子里，更加珍惜在這里的每一刻。現將2012至2013工作總結如下：

一、工作匯報：

1、綜述

2012-2013，由于合肥市路段規劃，銅陵路、勝利路全段不通車，致使商場東西兩條主干道封死，再加上合肥各大賣場的崛起，以至于我上場人氣急劇下降，但是，在部門及商場領導的關系支持與正確引導下，我配合精準營銷克服諸多不利因素，積極開展相關工作，在配合企劃完成商場主力活動的同時，繼續做好精準社區開發工作；全面完成上級指派的調研任務；提高部門成員的業務能力與自身修養；做好部門資料歸檔工作工作。

2、工作總結

在2012至2013，我主要開展了以下9項營銷活動，其中包括人氣活動2場、社區開發3場、商場營銷推廣活動2場、商戶聯盟團購活動2場，主要圍繞社區邀約、商戶扶持、商

場活動配合來開展，完成了2012至2013的工作內容；在下個，我會把工作完成得更加完美！

活動圖片

漢嘉都市森林現場桁架 信地業主家裝大講堂

非凡聯盟主畫面

3、異業整合精準營銷部本著開源節流，為公司節省資源，帶來最大的效益的原則，2012年至2013，我們整合一切可利用資源，為每次活動帶來最大效益。本年整合了創維家電、正鼎電影院、百大電器、國美電器、五星電器、蘇寧電器、盤子女人坊攝影。整合家電資源

整合電影院宣傳資源

盤子女人坊 篇三：十佳榮譽證書

授予程靜 同學：

“十佳共青團員”稱號特發此證，以資鼓勵。

羅田理工中等專業學校二0一三年五月四日

授予葉歡同學：

“十佳共青團員”稱號特發此證，以資鼓勵。

羅田理工中等專業學校二0一三年五月四日

授予汪葉 同學：

“十佳共青團員”稱號特發此證，以資鼓勵。

羅田理工中等專業學校二0一三年五月四日

授予胡甜 同學：

“十佳共青團員”稱號特發此證，以資鼓勵。

羅田理工中等專業學校二0一三年五月四日

授予閆聰 同學：

“十佳共青團員”稱號特發此證，以資鼓勵。

第三篇：讀付遙《輸贏》有感

讀付遙《輸贏》有感

銷售小說一向都很振奮人心，刻畫了一幕幕充滿激情的銷售人員在沒有硝煙的戰爭奮勇拼殺，只要是個人都會感到驚心動魄，都會突然萌生小試牛刀的念頭。銷售是最鍛煉人的工作，在銷售任務的壓力下，有能力的人的往往能充分發揮其潛力，在相對短的時間內把能力提升到一個更高的水平。然而，銷售也是很殘酷的工作，在銷售戰爭中，不是你死就是我亡，只有強者才能笑到最后，只有團結的團隊才能存活下來。《輸贏》這部銷售小說取材于市場競爭中某一大型項目的爭奪，這其間既涉及到了公司內部人員之間的博弈，更突出地展現了在面對超級大單時，一個良好的業務團隊所具備的團結一致、志在必得的精神。

周銳是我最佩服的主人公之一，他充滿睿智的頭腦，看人辦事的長遠眼光令我特別佩服。他是個天才，作為捷克公司的銷售總監，具備絕對出色的銷售實力以及最棒的領導才能。最重要的是他正義、講信用、能設身處地地為下屬著想，從而贏得團隊的信任。當他發現自己被逼上了絕路：親手帶出來的銷售團隊被帶走，卻被要求完成耀不可及的銷售指標。面對頂頭上司的排擠，新手下的一片散沙，競爭對手是自己的初戀情人駱伽。他并沒有被打到，而是用她的經營理論去一點一點的征服了他的新團隊，他自創的心法和摧龍六式，都派上啦大的用粗，使他的新團隊從一盤散沙，到他們都捷盡全力的爭取??憑著自己卓越的領導能力，他帶領自己的團隊終于贏取了超級大單，將不可能變為可能。

方威是不可多得的銷售人才，從他身上我看到了成為頂尖銷售必須具備的素質：執著。方威不達目的不罷休曾一度讓周銳引以為豪，他也果真如周銳所料成為他的得力助手。他聰明，機智，幽默。他為競爭而瘋狂，為了與真正的高手較量，他不在意得失，勇于與強者正面交鋒，即使失敗也沒有遺憾，正是這種心態使得他能在競爭中發揮自己的潛力，所向披靡。商場如戰場，世界上根本就沒有常勝將軍，既然選擇了戰斗就應該做好最壞的打算，無論是多么慘烈的結局。其實在我們的銷售工作中，每天面臨的都是你死我活的斗爭，對手每天都在研究我們，想打垮我們，所以我們隨時都要保持旺盛的戰斗力，堅韌不拔的精神，不管面對多么殘酷的競爭，都要拿出十二分的精力和敵人做斗爭，只有這樣我們才有可能贏在市場。小說中的林佳伶、駱佳讓我再次領略到女人的厲害，不過由于各自利用的方式不一樣，最終的結局也不一樣。林佳伶能恪盡職守，沒有參與到公司的內部斗爭當中，而是以一個旁觀者的角色看清了公司內部的弊端，從而幫助公司留在了人才，使得危機重重的捷克公司重新步入正軌。而駱佳采用不合法的手段，雖然一度將對手打的落花流水，無人敢于與自己挑戰，但是東窗事發之后身敗名裂，實在是可惜。

除了領略了小說人物的風采之外，最主要的就是周銳教下屬的崔龍六式，值得我們去反復推敲。第一式客戶分析： 銷售拜訪時應該圍繞客戶的需求，而不是資料。而最了解客戶資料的人一定是客戶自己，所以我們應當從客戶內部建立內線，發展信任自己的有影響力的客戶成員，從而能夠時刻獲得客戶內部情況的第一手資料，贏得主動。第二式建立信任“三板斧”是套路單

一、有致命缺陷的下三爛打法。當銷售人員掌握推進客戶關系發展的規律，并學會與各種不同個性客戶打交道的方法，洞悉客戶資料，見招拆招，隨需應變，就可以徹底破去“三板斧”。第三式挖掘需求客戶：需求分成表面需求和深層次需求，我們要善于去發掘其深層次的需求。客戶遇到的問題和希望達成的目標是深層次的潛在需求，或者需求背后的需求，如果問題不嚴重或者不急迫，客戶當然不愿意花錢。銷售人員必須找到客戶的燃眉之急，并按照客戶的采購流程規劃行動計劃。第四式呈現價值：世界上從來沒有同樣的一片葉子，也沒有長相完全相同的人，客戶需求也各不相同，為了避免越來越激烈的價格戰，必須進行差異化競爭。第五式贏取承諾：如果把銷售比做釣魚，成交就是收桿；魚漂一

沉就是收桿的信號，贏取承諾首先要識別客戶購買信號，然后采取各種各樣的促成交易的手段。談判能力和增值銷售則可以大大改善銷售利潤。第六式回收賬款：收款表面上是向客戶要，其實也是和對手競爭，客戶就那么多錢，催得緊先收到，不催的永遠收不到。

看完《輸贏》，感到銷售確實是十分的有趣。不過現實總是跟書中差得太遠，而本身的實力是最關鍵的因素。學以致用，這本書中的銷售知識確實令人打開眼界，而崔龍六式更是挺貼近現實，在感悟之后加以應用，我有信心能使自己的能力再上一個臺階。

第四篇：讀百分百付責任有感

百分百付責任有感

今天翻書柜偶爾看到百分百付責任這本書，想想現在很多年輕人逃避擔當和責任，他們認為自己年輕，有的是時間和機會，現在不玩何時玩，努力和成功明天再說。把希望寄托在明天，如此，明天復明天，明天是何其多，真正到了遲暮之時，才發現自己蹉跎歲月，一無所獲。

人的一生不是父母一生的續集，也不是兒女一生的前傳，更不是朋友一生的外篇，只有你自己對自己的一生負責，別人無法也負不起這個責任。自己做的決定，至少到最后，自己沒什么可后悔。對于大多數正常智力的人來說，所做的決定沒有大的對錯，無論怎么樣的選擇，都是可以嘗試的。

論什么工作都必然有其枯燥乏味的一面，當我們在職場中有了些小小的成就之后往往會覺得這份工作我已經足夠能勝任了，但是為什么我們還沒達到我們期盼的生活呢？這就要我們仔細想想：你足夠了解你的客戶嗎？你知道他最大的煩惱是什么嗎？你足夠了解你的老板么？你知道他最大的煩惱是什么嗎？你足夠了解你的手下么？你知道他最大的煩惱是什么嗎？如果你不知道，你憑什么覺得自己已經積累夠了？如果你都不了解，你怎么能讓他們幫你的忙，做你想讓他們做的事情？如果他們不做你想讓他們做的事情，你又何來的成功？

負責任的人，人格才是健全的，這是社會接納、歡迎他的決定因素。任何一個成功的人，無論是政治家、企業家還是宗教領袖，也許他們性格不一樣，信仰不一樣，國籍不一樣、文化底蘊不一樣，但是他們都有一個共同的特質，那就是——“百分百負責任”！任何一個有執行力的員工，都必須明白一個道理：企業中存在各種問題都不是你不提供結果、不創造價值的理由和借口！對自己百分百負責任，才能獲得百分百提升與成長

工作枯燥無味，現實生活也遠不會有想象的那般美好，然而要記住的是：我們無法改變和決定職業環境，但是我們能夠改變和決定我們的職業態度。無論工作是不是我們興趣所在，無論上司懂不懂管理，無論同事配不配合你，無論客戶是不是苛求不講理，我們都要對工作負起責任來，因為只有這樣，我們才能取得業績，獲得認可，得到自身的成長和提升。所以，如果我們想要讓我們的現實變得“豐滿”起來，就負起你的責任吧！

每一個有追求有理想的人，都必須懂得成功背后的擔當、負責和付出，更必須懂得培養自己的責任心，養成認真負責的行為習慣。無論是一句話，還是像剝一個橘子這樣的小事都要用百分百負責任的態度來對待，那么人生也會越寬廣長遠。

第五篇：游雨花臺有感

不可忘卻的歷史—游雨花臺有感 1927年，蔣介石發動“四 一二”反革命政變后，南京成為國民黨反動統治中心。在22年的法西斯獨裁統治時期，在雨花臺殘酷殺害了十多萬名共產黨員和各界愛國志士，雨花臺的每一塊山石都浸透了革命先烈的鮮血，每一寸土地都埋葬著革命烈士的忠骨。新中國成立后，南京人民為緬懷先烈，在雨花臺建立了革命烈士陵園、革命烈士紀念碑和革命烈士事跡陳列館等，使這里成為人們瞻仰革命烈士的紀念地。

校車將我們送至南大門，老師說10:30集中，因為我和我朋友以前來過，因為習慣，所以我們還是一起走到了北大門,從北大門進入，首先看到的是廣場南端矗立著一座巨型烈士群像雕塑，令人肅然起敬。這座雕塑于1980年建成。整座塑像由大小不等的179塊花崗石雕塑而成，高10.3米，寬14.2米，厚5.5米，重達1374噸，生動地展現了黨的工作者、工人、農民、知識分子、戰士、學生和報童等九位烈士英勇就義前不屈的光輝形象。他們有的昂首挺胸，有的鎮定自若，有的怒目圓睜，有的咬牙切齒，栩栩如生，神態逼異，充分表現了革命志士視死如歸的浩然正氣。廣場內人山人海，他們中有朝氣蓬勃的學生，有白發蒼蒼的老人，還有蹣跚學步的孩童。不一樣的面孔，卻又著同樣敬仰的心情。

雕塑后面是當年國民黨殺害烈士的刑場之一，稱為“北殉難處”，在中臺崗的東、西兩側，還有“西殉難處”和“東殉難處”。據統計，在22年的國民黨統治時期，從全國各地被捕后押解到南京，在這里

被殺害的愛國志士多達十萬之眾。

最令人深刻的是雨花臺主峰峰頂平臺上聳立的是烈士紀念碑，紀念碑碑體上可有鄧小平題寫“雨花臺烈士紀念碑”8個大字。無數的臺階，就像是革命的道路，我們今天的幸福是他們用鮮血換來的。清水盈盈的倒影池，利用光的折射原理，將紀念碑和紀念館的倒影在池兩端顯現出來，形成獨特的景致。倒影池南北兩端各有一塊花崗巖和大理石質地的照壁，北面的照壁上用漢、壯、蒙、維、藏五種民族文字鐫刻的《國際歌》，南面用五種文字鐫刻的《中華人民共和國國歌》。倒影池南端兩側有兩座相對矗立的高5.5米的圓雕，一位戰士手握鋼槍肅立，一位少女扶手胸前，他倆神情嚴肅，目光柔和，表達了人民群眾緬懷先烈、繼承遺志的主題。

今天，當我們踏著雨花臺灑滿烈士鮮血的陵園上地，憑吊為革命捐軀的先烈們時，革命先烈那不屈不撓 視死如歸的革命精神，將永遠激勵我們前赴后繼，勇往直前地為革命理想而奮斗。我們現在的生活是他們用鮮血換來的。歷史是不可忘卻的，今天我們不僅是為了憑吊，更是為了記住，為了學習他們的精神。

20951P班

仲霞莉