第一篇：高三敘事作文以依賴之名900字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之高三敘事作文 :以依賴

之名_900字

看到“依賴”二字，我馬上想的就是蝸牛，為什么？因為它是軟體動物。依附，植生。也許是新社會喧囂太多，人們的獨立觀念也隨之發生了變化，原始的語言又開始回歸。

依賴所具有的依附性，說明了自由權和主動權的不同程度的重要性。也即是說，人類的這種脆弱是無法逃避的。和妖精一樣，對某種東西緊緊纏身，深入對方的骨髓里，把自己寄生，再蔓延。這二字默許了人們犧牲一部分自由或全部的自由和人格尊嚴來換取另一種生命原體的保護。

有一些行為，總是藤蔓一般的糾纏和延伸，卻重復著賦格式的堅持。有一類人，總是在褪去表面的堅強偉大后，誠實而懇切地生活。

有個老人和我說過：“我越老就越覺得自己越無力，遺忘東西和喝水一樣簡單，所以，不得不依賴以往的記憶，尤其那些是包裹在耀眼里的故事，蒼白而靡麗。只有沉寂在過往里，依賴在回憶里，才感覺到自己真實的存在。”這話，我無法反駁。當跳出年齡的界定，任何思想都有脫位的理由。

自己的意志，別人無法幫你瓦解。然而搞笑的是，很多人總是把自己置放在一個空曠無人的世界里，讓自己呼喚無力，然后就可以有冠冕堂皇的理由去憂傷，好象全世界人都拋棄了自己，其實，是他們拋棄了全世界，然后，又帶著委屈的面具回頭，企圖尋找一絲絲別人的憐憫和依偎。我覺得這很可恥。何必呢？自欺欺人還不如來大方宣布：dependence。依賴以安慰之名。

沒有人能從一出生就強悍和小刺猬一樣，總有當過菟絲花的歷史。2002年我開始流浪，從那時起，那個brian，那支名叫placebo的華麗搖滾樂隊，便代收了我那一崇拜的欲望，一種變相的依賴。再稍大了些，便迷戀文字的墨香味，寫文章如癡如狂，大有為其生為其亡之勢。

高3的那一年里，在想下筆卻又不能提筆時我難過得在床上睡不著，把床鋪壓得每隔5秒就吱呀一聲響，不知道是否有影響到墻洞里某位老鼠先生的睡眠？我那陣勢真的是似乎把文字藏到第二天它就會在肚子里爛掉。這是一種挺經典的說法！最后，期末成績出來了，父親吼：“如果你當真有本事，就依賴文字過活，以后別吃別喝了。”

我，確實可以不要依賴文字。雖然，現在我依賴的只是我的身體，這就足夠了。我不曾矯情，我把我的表現主義收回囊中，用自我替換寄托。我就是自己的一切的一切之上，一切的一切之下，一切的一切的之中。

第二篇：高三敘事作文離家回校900字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之高三敘事作文 :離家回

校_900字

我上小學時，因學校離家很近，只有一溪之隔，加上我讀書用功，在每學期學業考試總是名列前矛。但上了中學，學校離家很遠，也許是自己不想離家，也許是自己怕苦怕累，不敢面對這惡劣自然環境。所以我的學業成績又一度直下。每逢星期六放假回到家中，由于家里吃得好睡得好，到了星期日就不想回學校了，特別是在那多雨季節。

每逢雨天離家回校的情景，我都會記它一輩子。到臨行時，我還在屋里發愣，風弄得門窗吱吱的叫，雨打在屋頂上嗖嗖的響，心就被這些聲音嚇壞了，淚水不知不覺儲滿雙眼眶，我拿起書包站起來在屋里轉了一圈又一圈，累了又坐在椅上不想再動身。母親走進來，看著我半天不吭聲，她手里拿著一件雨衣一頂雨帽說：“你再不去天黑前就到不了學校，要么就等明天再去，在天亮前我起身煮好早餐……”我不等母親說完就站起來大聲吼：“我現在就去！”語氣中莫名其妙傷了她的氣。我奪過母親手中的雨衣穿在身上，走進茫茫的雨幕，母親戴上雨帽，走在我身旁。

灑灑的雨聲充塞著整個天地，凕凕的暮色似乎也從雨外青山合攏上來，只有母親溫暖的呼吸聲如此的貼在我耳邊，我不爭氣的眼淚終于一窩子地滾落下來。我不能讓我母親看見，我扭頭望著青山之外，抬手飛快地擦掉臉上的淚水，母親想必知道，但她懂得回避所以不能點破，她一點破這個黃昏我就再也不會去學校了。母親心中的苦衷，我從她發澀的呼吸聲中就能判斷得到。這時母親就像一個孩童，目送在激流中遠去的紙帆，心中實在舍不得，可又想依靠這只紙帆寄托遙遠的夢想，母親總在那條溪邊不聲不響的停下腳步，站在橋頭目送我過橋，目送我漸漸地遠去，母親什么時候止步，我當然知道，但我不敢回頭，我一回頭就無法控制本來就已快失控的意志。只有等走了一段路等雨幕迷離了我的面部表情后才敢回頭。

母親依然站在橋頭，她那挺拔的身子被橫風橫雨漂打出無窮無盡的美感，母親的倩影背后是依稀的村莊，村莊在風雨中也像鍍了一層離愁別恨的思緒。一時間我的眼淚又洶涌而出，我掉頭撥腿跑起來，在轉過山坳的時候，我聽見了母親長長的叫喊：“孩子……學業一定趕上去……加油！”這長長叫喊聲從我身后的風雨中傳來。那長長的叫喊聲，直到現在還印在我的腦海里，不斷地鞭策著我勇敢地向前沖！

廣東肇慶中學高三：植穎

第三篇：《以愛之名》

以愛之名

——聽《梁祝》有感

佛山市南海區九江嘉華學校六年二班唐建芳指導老師：何春曉

此愛綿綿無絕期

——題記

近來，聽了一首名為《梁祝》的曲子，覺得非常好聽。其音，其美，有道是綿綿悱惻，感人至深。

這首曲子的背后也有一個美麗的故事。

據說，從前有一個名為祝英臺的女子，因為非常喜愛讀書，為了讀書學習，便女扮男裝到學院就讀，遇到了志同道合的梁山伯，兩人便成了至交。互相學習，共同進步，同窗三年，兩人將要完成學業，各奔前程，祝英臺非常舍不得梁山伯，便撒謊稱家中有妹，且待嫁中，讓山伯來家中提親，而事實卻是英臺家中無妹，此妹正是英臺自己。當山伯來家中提親時，方知英臺為女子，可英臺已被許配給馬文才，山伯求親不成，抑郁求度而亡。英臺出嫁時路過了山伯墳前，突然狂風大起，送親的人覺得不祥，便落荒而逃了。英臺下轎后到山伯墳前祭拜，忽然雷電大作，劈開了墳墓，英臺嘴里念叨著“生不能同衾，死同穴！”便不顧一切地跳入了墳中，天漸轉晴，兩只蝴蝶從墳頭上飛起，有人說，這是山伯和英臺靈魂所化的。

故事很委婉動人，使人感動落淚。

故事中，山伯的癡情，英臺的殉葬，刺痛了我們的眼睛，可是有一點，讓我百思不得其解，英臺為何如此輕易便尋了短見呢？為了心中所愛，就可以輕賤生命嗎？伴侶的離開固然讓人傷心難過，但以死來證明愛，是不是過于偏激呢？ 如果，我能與英臺見面的話，我一定要問她：“你作為最愛山伯的人，如果你也離開了這個世界，又還會有誰比你更能證明他曾經的存在，誰能讓山伯生活在美好的回憶里呢？為愛殉情，成全的到底是自己的愛，還是制造了更多的遺憾呢？你不顧一切地奔向墳墓時，你是否想過你的家人？他們該有多心痛啊！失去至愛的感受，你不是最有體會的嗎？為什么卻不能設身處地地為家人考慮呢？”

所謂“有情人終成眷屬”的結局，的確讓人欣慰，可是“月有陰晴圓缺”，總難得到完美的結局的，在當今的社會總有許多為愛癡狂的人，以“生命誠可貴，愛情價更高”作為自己愛的信條，以愛之名為死者而亡，不為生者而活，制造了更多的遺憾。

拿起遙控器，按下播放鍵，梁祝的音樂再度響起，我沒再淚流滿面，只是在心中暗嘆：英臺真的很傻，活著的人才有可能談情說愛，活下去才能懷念所愛，讓愛在心中綿綿無絕期！

點評：這篇作文的題記簡潔明了，體現了作文的靈魂。以一曲梁祝引人走進梁山伯與祝英臺的愛情故事里，作者一反世人歌頌梁祝感人愛情的主題，另辟新徑，批判為愛輕生的負面影響，主張熱愛生命，珍惜生命，以積極樂觀的態度面對生活，具有人文關懷性，文中語句通暢，多處使用了反問的修辭手法，引起讀者的反思。

第四篇：以青春之名

以青春之名

曾吟“何日功成名遂了，還鄉，醉笑陪公三萬場”，今朝“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。

——題記 青春是什么？這其中的回答可能會有千萬種。最近一部《致我們終將逝去的青春》的電影，相信讓每位觀眾都被那個“青春不朽”的夢想深深地感動著——向青春致敬！2012年7月，正值炎熱天氣，剛從藝術院校畢業的我懷揣著青春激情與美麗夢想，奔向淮礦蒙西基地。一路顛簸跋涉，下車之后看到的景象讓我感到心靈強烈地震撼，那是我第一次真切地感受到什么叫做“拔地而起”。當時泊江海子礦地面基建工程已經初具雛形，在藍天白云的映襯下，兩座井塔巍然聳立。它給你的感覺不是城市中高樓大廈的視覺高度，而是在塞外戈壁聳起的希望，凝聚著無盡的夢想和力量。蒙西基地的建設者們有一個共同的名字—拓荒者。他們在嚴重缺水、沙塵暴、嚴寒天氣的威脅下，克服種種困難，把青春獻給開采能源的壯美事業。一個個不一樣的名字常常帶給我同樣的感動：有的上有八旬的父母卻因為工作忙碌沒有時間回家探望；有的遠離本土開辟事業，家里的一切無奈全部交給妻子；有的只在孩子出生時回去看一眼便又匆匆回到自己的崗位，默默無聞地堅守著??有時，我甚至無法想

象，是什么樣的一種信念讓大家這樣義無反顧地堅持下去？

之后有一天，我到基層單位采訪，想從那里尋找答案，解開久藏心中的困惑。其中一個跟我年齡相當的同事，二話沒說把我領到井口，這時候一群工人剛剛上井，雖然戴了防塵口罩，但還是滿臉漆黑，就像一幅未經修飾的油畫。如果不走近，是認不出來的。他們咧開嘴巴露出被皮膚襯著的潔白牙齒，嘿嘿一笑，無不透露著完成當班工作安全升井以后的欣喜。把我帶去的同事對我說，當工作遇到困難或者覺得自己難以堅持的時候，就會到井口來看一看，看一看礦工兄弟燦爛的笑容，就不覺得有什么難事兒是沒辦法解決的。因為自己身上也承載著他人的希望，唯有認真工作，讓人人都能安全地露出這份笑容，青春也就無怨無悔。

每個人都如同企業里的一個零件，缺一不可，哪怕螺絲釘都會有自己的用處。如果每個人的生命都可以因為讓別人過得踏實而變得更有意義，那么苦也不再是苦。

作為2012年新招聘來礦大學生，我從事的是宣傳和播音主持工作，雖然在別人眼中，這個崗位普通而又平凡，但我感到富有意義，因為它傳播了正能量。近兩年來，我們在廣播里開辦了《創業者的風采》專題欄目，其中，宣傳了中層管理人員的先進典型——集團公司模范黨員，絞車隊黨支部副書記、副隊長汪順安，宣傳了普通工人的先進典型——淮南市優秀黨員、保供隊職工金保玉，宣傳了年青大學生的先進典型——保供隊班長張愛雄。通過樹立和宣傳多層面的先進典型，我礦的干部職工都找到了身邊的學習榜樣，煥發了更強的工作激情。同時，我從中增添了工作動力，立足崗位干好本職工作。

電影《致我們終將逝去的青春》的片尾，主人公說，愛一個人，應該像愛祖國，愛山川，愛河流。我想，愛一份屬于自己的事業，也應該是這樣。正如偉大的中國共產主義先驅李大釗的《青春》所寫：以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙??站在淮南煤礦千億元規模新型能源企業建設的坐標軸上，我時常覺得自己是何其的幸運，被驕傲的稱為“礦山青年”的我，朝著個人與企業的夢想邁進，腳步總是那么地堅定有力。

我愿以青春之名，用淮南煤礦人特別能吃苦、特別能戰斗的精神，以實干、進取、奮斗的青春之歌，唱響更加美好燦爛的明天！

泊江海子礦 王麗婷

第五篇：高三敘事作文在夏天遇見900字

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見900字

有一物，在夏天遇見。不似春的那般溫柔嫵媚，又不比秋的那般孤獨蕭瑟，更不及冬的那般高傲徹骨，她熱烈而深沉，開朗直率，像情緒一般多變，前腳是艷陽高照，后腳卻突然烏云密布腳步匆匆的出現在人們面前。正如孩子開心則笑，悲傷則泣。給在火辣辣的陽光下的人們以清涼，以希望，還有點兒“措手不及”。這雨，在夏天遇見。

夏天是個令人暴躁的季節，盡管如此，每年暑假依然是學生們最最期待的日子。這個夏天的雨來的并不經常，但卻總是給人以驚喜。

今年暑假已滿18歲的學生們最熱門的活動莫過于考駕照，似乎為了迎接駕考改革而埋下的伏筆。相較于我這個剛好達標的孩子自然不例外。這天，還是像往常一樣老早就奔向駕校，出門前抬頭看看天空：嗯，不錯，陽光明媚！駕校的歷史悠久，讓一些黃線不清晰，不過我想這樣學員的技術才會更加強大吧。練車途中，誰知突然烏云驟來，夏雨便開始淅淅瀝瀝的下了。學員們開始瘋狂往車上鉆，每一次換人練習，就得和雨來個親密接觸，“接班”的速度就在不知不覺中變快了。當然，所謂來也匆匆去也匆匆，也就是說她了。雨下了也沒多久便停了，且看看地面雖然濕漉漉的，但黃線卻變明顯了，毫無疑問，這雨后利于練習。夏天的雨，突然、迅速，就算某處忽迎大雨，也許正如宋江一般——及時雨。匆匆來去的雨也獨有這夏天的雨了吧！

一連多日溫度計都爬的老高，就連平日里繁忙熱鬧的步行街都頓時安靜了些。人們出去一趟就變得像個落湯雞般的回來，大汗淋漓，結果則是個個躲在空調房里玩著電腦睡著覺。人們愁著什么時候這溫度能降下來，不辜負這暑假，外出逛逛。夏天的雨像是宴會里應邀跳舞的女子，應承的大家的希望，盡情舞蹈一番。雨點噼里啪啦的打在屋頂，窗前，奏出了一首極快高昂，動人心弦，令人振奮的圓舞曲。郊外雨點密集的落在花草樹木上，瞬間讓曬得有點枯燥的葉子，重獲新生，猶如天然的翡翠，青翠欲滴。室內外的溫度瞬間降了下來。夏天的雨就是這般熱烈深沉，給人清涼的感覺。

當然，這夏雨也偶爾會調調皮，讓在外的行人毫無防備的就洗了個澡，應驗了一個成語——措不及防。

雨，若是在夏天遇見，會讓你欣喜若狂，又焦躁爛額，像是驚喜又像是恐懼，雨后的微涼又給人以沁人心脾的快感。她像孩子一般天真無邪，愛惡作劇又懂得時機。雨，若是在夏天遇見，請不要抱怨，細細體味，夏雨的專屬味道。