第一篇：話題作文：生活中的鵝卵石

話題作文：生活中的鵝卵石 閱讀下面文字，按要求作文。

一場暴風雨馬上就要來臨，而有一群人正聚集在海灘上，他們還不能逃走，他們必須等待神的旨意。神的旨意下來了：在逃離此地之前，每個人必須拾取一定數量的鵝卵石裝在袋子里，到安全地方才可倒出來。這個旨意讓所有的人大惑不解，有的人甚至在埋怨了。但因為是神的旨意，他們不得不聽眾。于是他們動手拾取鵝卵石。有的象征性地拾了一兩個裝進袋子里，有的只撿小的裝，有的人卻老老實實地裝滿了袋子。他們終于逃離險境，可以倒出袋子里的東西了。當他們倒出來時，每個人都吃驚地叫了起來－－裝在里面的全是金光閃閃的寶石。一個人大喊：?不及早告訴我？?哲人卻很平靜地告訴他：?因為這就是生活。?

請以?生活中的鵝卵石?為話題，寫一篇

文章。

要求：①這個話題是寬泛的，只要與這個故事引發的思想感受有關，都符合要求。②文體記敘文。③不少于450字。把握一顆鵝卵石的幸福

我出身于一個很平凡的家庭。沒有高大的樓房，沒有冰箱，甚至沒有洗衣機，這一切讓我與同學談起自己的家事時感到很自卑。我漸漸產生了厭家心理，我討厭談到家境，談起父母，即使上學期間回家的次數少，我也懶得和父母說說話。父母對我的改變感到很茫然，但我絲毫沒覺得有愧意。看著別人刺眼的笑容，我越覺得上天對我實在不公。然而，偶然的一次，卻讓我感覺并不是上天對我不公，而是上天對我的父母不公，讓他們有我這么個不懂事的女兒。那是深秋時節，天氣涼了，睡在單被的床上，感到很冷。我硬是忍著沒有打電話回去。中午下課時，我不經意的往樓下一看，那么多家長，給人的感覺很溫馨，我心里也很希望會有人來看望我，正當我準備走時，我突然見一個熟悉的身影——母親，我當時什么都不想就飛奔下去，可是當我只看到她手里的大紅包裹時，我遲疑了，母親并不知道我在想什么，仍舊笑吟吟地迎上來：?你爸說天氣涼了，讓我給你送條被子來。?我應付式地嗯了聲，我看母親拿著大棉被很吃勁，想幫她拿一下，她不讓，拉扯中，母親驚呼了一聲，我忙攤開她的手掌看，天哪！這哪是手啊，一道道裂痕，一個個不完整的指甲，讓我的內心受到很大的沖擊。母親似乎不想讓我看出她正忍著疼痛，于是打破沉默說：?今天我騎車來時，遇到個家長也是來看孩子的，她買的好多東西給孩子，我本來也想買了，又怕來晚了遇不到你……?母親接下來說的什么我沒聽清，可她的那句?騎車來的?讓我的內心再次受到沖擊，要知道從我家騎車到學校最起碼需要三四個小時，而天

氣又這么差。

母親跟我到了宿舍，我讓她在宿舍等我，然后去了朋友那里，等我回到宿舍里卻不見了蹤影，舍友告訴我說：?你媽給你洗衣服去了。?我到水池那兒去找，卻見母親洗一會兒衣服，然后把手放在嘴邊，好像很難受，于是我忍著心里的震撼，強行把母親拉到宿舍里坐下，然后輕輕摸著她的手，感覺很冰

涼。后來，母親走了，望著她遠去的背景，朋友突然對我說：?你真幸福?，我沒好氣的說：?我哪有人家幸福啊，大小姐。?朋友正色道：?那不一樣，我家雖然有錢，卻沒情，我媽每回來，只會給我一大堆零食，再塞點錢，從來不問我‘你冷不冷啊，肚子餓不餓啊’，看你媽對你多好！?我無言，是啊，為什么我從沒想到過呢，物是冷冰冰的，而情卻是暖洋洋的。我差點就錯過了親情，錯過這生活里最美的一顆鵝卵石的幸福！簡評：本文中的?鵝卵石?親情，是母親關愛自己的細節，是欲揚先抑之后給我們的心靈震撼：我們現在多少學生不知道關心自己的父母，只知道從自身的感受出發，錯解父母，不知感恩。這篇文章以真實的細節告訴我們什么是最閃亮的?鵝卵石?。

誰將鵝卵石扔進了我的口袋

?啪、啪、啪?——我的臉頓時紅了，父親的手停在半空中仍在顫抖著，姑姑趕忙攔截了下來——她還是個孩子……。那年我十一歲，正讀小學三年級。那天是個星期日，做完作業，我便飛奔到姑姑家去，坐在那18英寸的彩電前，伴著姑姑那只有6歲的孫子，兩個人看得可帶勁兒了。不知不覺地已接近了中午，但我一點也不緊張——父親不在家。不想突然門?呯?地一聲被推開了，小侄兒嚇得竟尿濕了褲子，我剛想笑他，但轉過臉一看，哪還敢出半點聲，啥?——父親鐵青著臉進來了！父親二話沒說，揪起我的耳朵，就往外拎，我嚇呆了，趕快順著，不然疼著呢，哪還敢有半點掙扎。父親可是個木匠，膀勁兒足以拎得起兩個我了，因此隨后的姑姑也被他猛地推到了一邊——唉！這下沒救兵了！拎回家了，我心里也靜些了，并不服輸。?干嘛拎我，我作業做完了，玩會有啥錯？?父親早已憋足了氣，鉤起兩彎濃眉，露出那沾滿煙漬的黃牙向我大吼：?你就知道玩！現在幾點了，你一星期堆了那么多衣服，一個丫頭，好意思讓你老子洗呀？??一個丫頭咋了，你不就是恨我是丫頭，我不就是和我那個媽有些相似嗎？不就是……??啪、啪、啪?沒待我回完，父親就火了，他的手指像老樹藤抽在臉上火辣火辣地疼，幾乎鉆進了我的心孔——我不爭氣地哭了，但我不希望那是淚，而是金銀，能夠為我搏得父親的愛。上帝似乎聽到了我的心聲，父親真的愣了下來，姑姑見勢加快腳步走過來：?別打了，她還是個孩子，衣服晚一會兒洗沒事?。八年過去了，回想起那件事，我不再是憤悶，而是一種感激。從那以后，我都會堅持把衣服天天洗盡，從不會拖到第二天。而且跟著父親我學會了廚藝，學會了家務活兒，甚至學會了少許農活兒。因此在自立方面，我比別人多了一份自信和自豪。當別人說不會不能時，我都能勇敢地說：?我能！? 良好的習慣，吃苦的精神，這些生活中的鵝卵石，是誰將它們扔進了我的口袋？——我的父親。他也許粗暴了些，他也許曾經讓我惱恨，可是如今我才發現，他給我的這些鵝卵石真的變成了寶石，成為我今后漫長的人生旅途最昂貴的一筆財富。簡評：愛的方式有很多。和風細雨在很多時候就是抵不過暴風驟雨。對孩子的嚴格還是溺愛十年以后二十年以后肯定看得出來。本文中的習作者談及一生最寶貴的財富莫過于父親對她的良好習慣的培養和吃苦精神的磨練，這是她生命中最值得珍藏的?鵝

卵石?。

尋回丟失的?鵝卵石?

終于挨到下班時間了，老板真是沒人性，我只不過遲到半個小時，竟然扣了我半個月的工資。

騎著自行車朝著家的方向飛快行去，蕭瑟的秋風襲來，絲毫沒有冰凍我的憤怒，更讓我后悔，心疼的是那?消失無影蹤?的100

元呀！

早晨那一幕又浮現我眼前：唉，早晨本來就起得晚，可偏偏車子的鏈子又掉下來了，踏腳的螺絲釘也掉了。心里罵這破車，翻遍了工具箱也沒找到螺釘，心里那個急呀！環顧四周，想找個人幫忙，可這大清早的，就在這失望的剎那，一個乞丐模樣小男孩走

進我的視野。

心里一陣狂喜，揮手招他，小男孩狐疑地向我走來，我彎下身：?你去幫我買兩個螺絲好嗎？像腳踏車上的那種。?我用手指著：?就去街拐角那家。?小男孩點點頭，我邊翻錢包邊說：?快點，好嗎？回來，我請你吃面包。?我指指我的午餐。

小男孩接過錢，一溜煙地跑了。我松了口氣，剛想努力把車鏈上，卻猛然發現，我給了一張100元的鈔票讓那個小男孩云買螺絲釘，而不是我想象中的1元。

頓時，一陣悔恨漫過心頭，天啊，那男孩肯定不會再回來了，100元呀！心疼得我，恨不得抽自己兩巴掌。

可是能有什么辦法，只是還心存著一絲希望。可等我摸索著滿頭大汗地將車鏈裝上，已經過了30多分鐘，可小男孩依然不見蹤影，而那家商店離我家僅有百米遠。而事實上，我不能再等了，我上班已經遲到了，在這毫無人情味的社會中，還不知要受怎樣的處置呢？而我也真正地認識到了，那個男孩，那個小乞丐確實是個騙子…… 不想了，想到這里我的心又一陣抽動，今天真是倒霉，先是被一個裝得天真無邪得小乞丐騙了，后又被老板扣了半個月的工資。真是郁悶到極點，終于到家了，心頭充滿了沮喪，感慨著人世間的冷漠，無情，感慨著人們靈魂的萎縮，感慨著人心不古的社會，就連那么一個小小的男孩，也學會了欺

騙。

就在我發出無限感慨時，猛然發現，一個拉長的身影在寒冷的秋風中哆嗦。停下車，一個老人，拉著我的車，用顫抖的聲音說：?你是那位讓我孫兒買東西的小姐嗎？?我明白了，點點頭。

在昏黃的路燈下，老人滿臉歉意：?真對不起，他一定耽誤您的事了。?她拿出那?熟悉?的100元錢，塞到我手里。觸到老人那冰冷的手，內心一陣感動：?你小孫子……?老人嘆息一聲：?被一輛自行車撞傷了，腳踝骨脫臼了。本來天色已晚，明早準備送過來的，但小孫他非要我送過來，說您會擔心的。?

內心羞愧，一種液體已貯滿眼眶，抬起頭，老人已消失在黑夜中。一滴滴晶瑩透亮的珍珠滴落在黑夜里，閃閃發光。

那個快樂天真的小男孩提著一盞明亮的燈籠，走在黑暗的路上，照亮了路邊的花兒，草兒，照亮了忙碌世人心中被遺忘的角落，照亮我人生的瀝青路，讓我尋回了丟失已久的?鵝卵石?。

簡評：記敘文就是要寫得有些波折。象這篇文章，上班車出問題了，一折；遇到了小男孩有人幫忙了，松了口氣，可一想到給的100元錢，會不會他不回來呢？二折；等了三十分鐘，不僅等不來男孩了，而且要遲到了，三折；傍晚回家，男孩的爺爺送錢來了，我錯怪小男孩了，四折。意料之外，情理之中，要的就是這種效果。

幸福的鵝卵石

曾問母親這樣一個問題：你覺得父親怎

樣？

媽一笑，我便開始在腦中搜索。自從我有記憶以來，在我印象中父母從未

紅過臉。

小時，家里窮，到了夏天買不起什么高檔的飲料，母親就會回家用壺裝點白開水送給正在田里干活的母親。雖然只是一杯白開水，可父親每次都會一飲而盡，似乎那是什么上好的東西。其實不然，那是母親的一片

心。

迫于生活的需要，父親不得不整天在外忙碌，好維持整個家生計。而母親則在田里忙碌著，每天當母親拖著疲憊的身軀從田里回到家時，她總不急著去休息。而是趕緊生火做飯，燒上一兩瓶開水。然后坐著那等待歸來的父親。有時，我很奇怪，父親又不是小孩，干嘛要等。父親也多次勸母親不要再等她，可母親不聽，父親假裝生氣，心里卻很開心。那滋味是甜蜜的。自從我上了初中以來，家中便只有父母兩人。父親也曾勸母親如果覺得無聊，走走。可母親不愿意，依然等候父親的歸來。可不久，這種平靜的日子被打破了。母親生病住進了醫院，父親整個人看上去消瘦了許多。整天在醫院和家兩頭奔走，母親勸父親不要老來。可父親嘴上說得好好的，可一旦忙完家里的活兒，他會立即想起母親，急匆匆趕去。一次因大雨，父親到醫院時整個人像個落湯雞，弄得母親哭笑不得，而他卻

憨厚地笑了笑。

父親和母親之間沒有什么轟轟烈烈的故事。有的只是生活中一些小小的瑣事。可就是這些小小的鵝卵石卻美得發亮，美得熠出

光彩。

這就是我眼中的父母親。父母親生命中的這許多的鵝卵石一定變成了他們記憶中珍藏的寶石。詮釋著什么叫幸福的生活。簡評：平平淡淡的愛情，平平常常的幸福，簡直算不上是什么的生活中的這些點滴關愛都是閃亮的?鵝卵石?。

張海燕

櫻花在悄悄開著

櫻花開得正盛，漫天飛舞著的花瓣從我臉上劃過，那種輕盈正如我此刻的心情，我確信我真的很快樂，在這個愿望實現的日子！盡管當初我的選擇讓我痛苦過…… 我低著頭只顧著自己的腳步，突然一只手拉住了我?你真的決定了嗎？不和我們一起走嗎？?是承，我怔怔地看著他：?算了，我不喜歡的絕不勉強自己。??可是爸爸媽媽會難過的，櫻，跟我們一起去美國，在那里你就可以實現自己當歌手的夢想了，相信

爸媽的能力。?

?他們會難過？丟下奶奶一人去美國，他們怎么不難過，奶奶已經老了，經不起長途的顛簸，況且這里有奶奶的全部，我也不會離開這里，你們走吧！我會照顧自己。?承無奈，他知道我是不會改變自己的心意，永

遠都不會。

我沒有回家，而是在奶奶家度過一夜，其實一夜我都沒有睡，承是我親哥，只是我一直都不肯承認，我剛出生就被拋棄，奶奶收養了我，我是數著奶奶的白發長大的，二十年后，我從未接觸過的爸爸媽媽要把我從奶奶身邊搶走，這對我公平嗎？對奶奶公平

嗎？

他們走了，我沒有去飛機場，因為我怕自己流淚，他們再有錯，可還是我的親生父母親哥哥啊，我真的還要繼續沒有爸媽在身邊的日子嗎？我是一個沒人要的孩子，是不是……淚水還是不爭氣地流了出來…… 二十二歲，還沒有來得及過生日，我唯一的奶奶就離開了我，我永遠忘不了她最后的眼神：是痛惜？是憐憫？是對我深深的愛，？……我哭暈過兩次，覺得天真的塌下

來了……

我沒有輟學，在兼職兩份業余工作的同時，我還是堅持上學。盡管早晨五點鐘就開始為一家商場送貨，晚上還要繼續在一家餐館當服務員，我不知自己每天是否睡足五個小時。生日那天，我對自己說：?生日快樂！?還給自己送了許多祝福。我慢慢變得堅強，慢慢習慣一個人生活，雖然無數個夜中我從噩夢中驚醒，蜷縮在角落里流淚。我多想找個肩膀大哭一場，可是奶奶不在了。我一直都沒有放棄自己那個美麗的愿望，成為一名優秀的歌手，有許多FANS圍繞著我，因為我怕孤單，真的很怕，我努力學歌，學寫詞作曲，從每一處收集材料。我的聽眾只有一個，奶奶留下的那只貓，它已經很老了，可它還堅持當我的聽眾。無數次我想放棄，我太累了，我的勤奮到了可怕的程度。朋友不解為何我如此折磨自己，如此辛苦自己，其實她是永遠不會懂我內心的苦楚，我曾經承受的和現在所承受的。

終于有一天，不知是我的努力得到了回報還是老天覺得欠我太多，我被一家音樂公司聘請錄用，我一夜成名，因為那首《今夜無

眠》我成功了……

我生活的鵝卵石，堅強，勤奮…… 簡評：苦難是最好的大學，文中的習作者以自己切身的感受告訴我們：沒有生命中的痛苦和煎熬就沒有堅強、勤奮這些人生中最寶貴的?鵝卵石?。

楊俊梅

第二篇：鵝卵石作文300字

鵝卵石作文300字

第一篇：美麗的鵝卵石

我收藏了許許多多的鵝卵石，有的像水滴，有的圓圓的像肉包子，還有的是橢圓形像橄欖球，這些石頭都是我從不同的地方撿回來的。

我把那大大小小、奇形怪狀的石頭都放在我的抽屜里。每當我做完作業的時候，我就會拿起一塊石頭，根據它的形狀，做出各種各樣的彩繪石雕。

在那堆彩繪石雕里，我最喜歡的是那只小白兔。那是我剛剛做好的杰作。

那天，爸爸下班回家，給了我一塊小白石頭，我拿起那塊石頭左瞧瞧，右看看，突然我的腦子里就蹦出了一只小兔子的形象。說干就干，我準備好所有東西，就開始給石頭做“美容”。

我先拿起毛筆在杯子里沾點水，然后在沾點顏料，小心翼翼的在石頭上作畫，經過我的細心雕刻，一只可愛的小兔子誕生了。你看它眼睛紅紅的像一顆寶石，長長的耳朵栩栩如生，那玲瓏的小鼻子下面有一個三瓣嘴，可愛極了。

我特別喜歡這些鵝卵石，它為我的學習增添了無限的樂趣。

第二篇：鵝卵石

我喜歡鵝卵石，它很普通，小小的身影到處可見。

從西門走進翠湖公園，迎面是雷鋒的石像，石像的兩邊是鵝卵石鋪成的小路，這些石頭靜靜地躺在那里，每日迎來很多人，人們從上踏過。

這些鵝卵石高高低低，大大小小，錯落有致排列著。有露出半個腦袋的，有一般在外面一半在土里，還有的側著身子的。

鵝卵石五顏六色。有黑色的，白色的，還有黃色的。筑路工人把這些石頭拼成各種各樣的圖案案。有小貓的，小花的，還有海豚的......普通的石頭經過工人們的手變出這麼多栩栩如生的圖案，讓我佩服這些能工巧匠。鵝卵石作文300字鵝卵石作文300字。

我把鞋脫了，腳踩在鵝卵石上，感覺麻麻的，涼涼，癢癢的。我把襪子脫掉，踩在鵝卵石上，這回癢癢的感覺沒了，變成冰涼的感覺，頓時傳到到了頭上，我踮著腳尖，凹凸不平的石頭涼的我咯咯直笑。

每天清晨，傍晚，人們沿著這鵝卵石鋪成的小路上散步，健身，小小的石頭聽著人們的笑聲，歌聲，從不怕疼。

我愛鵝卵石，它樸實無華，人們踩在它身上 從無怨言，小小的石頭就像雷鋒一樣默默地為人們服務著。

第三篇：鵝卵石

我家有各種各樣的鵝卵石，它的顏色豐富多彩。有白色的，像一朵梨花，有紅色的，像朝霞，還有黃白相配的，顏色誘人極了。它的形狀千奇百怪，有三角形的，有橢圓形的，像一個鵪鶉蛋，還有圓形的，像一個玻璃球。

鵝卵石是我的小伙伴，我經常擺弄它們，擺出奇形怪狀的圖案，有愛心、正方形、長方形，要是我一個人玩的不開心，就叫媽媽和我一起玩，我們倆比賽壘墻，看誰壘的高，可是我們倆壘了兩層，呼啦一聲就倒了，都怪我和媽媽地基沒大好呀！但不管怎樣，它們給我帶來了許多快樂的時光。

別看鵝卵石小，但它有很大的用處，工人們把鵝卵石鋪在公園或小區的道路上，不僅好看，而且走在上面，可以按摩腳底，讓人們有健康的身體。還可以把鵝卵石放在魚缸里，魚兒在里面游來游去，好像沒見過鵝卵石似的，它們在鵝卵石旁玩耍、嬉戲，和鵝卵石度過許多愉快的時光。

東西不能看大小和外觀來判斷它們有用無用，而是它放在哪個位置最有用處、最合適，來發揮它的作用。

第四篇：鵝卵石

一天，我和同學參加“敬老院植樹活動”時，發現了幾塊漂亮的鵝卵石。于是我悄悄地把它們像寶貝一樣裝在兜里帶回家。

回家后，我把石頭洗了一遍又一遍，終于把它們清洗得非常潔凈了。我拿著它們仔細觀察，它們五光十色，有藍色的、白色的、黑色的、土黃色的，有的在陽光的照耀下閃閃發光。有的石頭圓圓的，像鴨蛋似的，有的石頭扁扁的，像個圓圓的餅子，形態各異，漂亮極了。它們摸起來有的粗糙，有的光滑圓潤。鵝卵石作文300字文章鵝卵石作文300字出自wk-78500000564337.html，此鏈接！。

我在這些石頭上用彩筆畫上調皮的猴子、威武的獅子、胖胖的小兔子和漂亮的大公雞。

我把它們擺在我的床頭柜上。當我開心的時候，我就拿著它們又蹦又跳，說說笑笑。當我心情郁悶的時候，就對著它們訴說心中的苦悶。不管我對它們說什么，它們始終都默默無聞地聽著。我把它們當成了好朋友。

弟弟來我家玩時，我們總要拿著這些動物石頭玩個沒完沒了。每次弟弟總是依依不舍地離開我家。

我的寶貝——動物鵝卵石，它們給我帶來了無窮的快樂，也給我帶來了美好的遐想。

第五篇：我喜歡鵝卵石

我從小就喜歡各種各樣的石頭，尤其是鵝卵石，有一次在我們新家的小區里，我發現在小河邊有很多美麗的鵝卵石，我就偷偷地撿了幾個帶回家里。

我把鵝卵石放在一個小紙八五，每天都會拿出來看一看。每個鵝卵石都是那么光滑圓潤，有黑色的，有白色的，還有灰色的。石頭的花紋也多種多樣！有的像美麗的彩虹，有的像天上的星星，有的像跳動的火焰，有的像小姑娘的笑臉。我問媽媽，為什么鵝卵石這樣光滑，媽媽告訴我，因為鵝卵石被水沖刷了千萬年，才把它所有的棱角磨掉，變成了現在的樣子，我很佩服鵝卵石，因為它們很勇敢，默默地被水沖刷這么多年。而且我發現鵝卵石離開了水就沒有了光澤，但放到水里就亮晶晶的，于是我就把鵝卵石與小魚放在一起，小魚看見這些美麗的石頭，也高興地游來游去，它們也很喜歡呢！。

這些鵝卵石是我最珍貴所寶貝，每當有好朋友來我家時，我就和他們一起欣賞這些美麗的石頭，和它們說話，和它們玩耍，為我的生活增添了無窮樂趣。

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第六篇：美麗的鵝卵石

我喜歡鵝卵石，每次出去玩都會拾回許多，把它們珍藏在一個精致的盒子里。

記得那年去云河國際，那里有一個用各式各樣的鵝卵石鋪成的按摩池。我立刻興奮地跑進去。哇，這些鵝卵石晶瑩透亮，摸起來光滑圓潤。它們的顏色也很多，有白色、黑色、暗紅色、黃色、綠色、條紋色和五彩色。花紋也多種多樣，有的像彩虹，輕輕的劃過白色的天際；有的像神秘的宇宙，鑲嵌著許多的星座；還有的像絢麗的煙火，點綴著美麗的夜空······我拾起一顆黑色的，比拇指大些的鵝卵石，將它輕輕地扔起來。小石子在空中翻飛，像輕盈的燕子，滑出一道美麗的弧線，落進了水面。鵝卵石作文300字小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文。平靜的水面，似乎也歡迎那個可愛的石子，咧開嘴，笑容一圈一圈的擴大。

就這樣，我和鵝卵石度過了一個美好的下午，我們成為了形影不離的朋友！

美麗的鵝卵石帶給我了無數的快樂時光！我愛你——鵝卵石！

第七篇：美麗的鵝卵石

世界的石頭千奇百怪，形態萬千，在眾多的石頭中，作為'小石頭'

迷的我最喜歡的要數鵝卵石。

每次不管走到哪里，我都會尋找形態各異的鵝卵石，現在我已經擁有幾百枚了。

我最喜歡的鵝卵石的一個橢圓形的。是白色的，里面有一點桔色，花紋像一個樹干上的樹枝。

我的鵝卵石有圓的，有橢圓的，有菱形的等等，有的像雞蛋，有的像正月十五又大又圓的月亮，還有些像一顆顆寶石，只是不會發光，讓人有些遺憾。

自從它來到我的家，我就對它格外'照顧'，有客人來了，我就把它拿出來展示。學習時，把它放在我面前，睡覺時，把它放在枕頭邊，和我一起進入夢鄉。

有一次，一顆非常漂亮的鵝卵石找不到了，我非常著急，把家翻的亂七八糟。我累得氣喘吁吁，就一屁股坐在椅子上，忽然覺得屁股下有東西，起來一看，原來的我正在找的鵝卵石。

我非常喜歡鵝卵石。

第三篇：話題作文：生活

話題作文：生活

話題作文：生活1

生活是什么？不同的人有不同的看法，有人說：“生活猶如一杯白開水，平淡而豐富。”有人說：“生活是一塊土地，你播下飽滿的種子，它將回報你一片豐收！”

我的生活就像蔚藍的海洋，有時風平浪靜；而有時卻是波濤澎湃…以前我并不知道什么是生活。是我的母親讓我明白了生活的真正含義。

那一次，我在學校和別人打架，好勝心使我變得暴躁不堪，動不動就和別人“決斗”，這種臭脾氣讓我得不到真正的友誼。每天，我都會癡癡的望著夜空，乞求上蒼賜給我友誼。這個時侯母親會走過來，輕輕地撫摸著我的頭，給我講一些為人處世的道理。大部分我已經淡忘了，但是影響我一生的一句話，就像燒紅的烙鐵一般印在我心深處！“與其你乞求上蒼賜給你友誼，還不如對被你傷害過的同學說一句‘對不起’一句小小的對不起，可能會使你有一個真摯的朋友。聽完這句話后，我似乎明白了什么，腦海中閃過一幕幕畫面，都是被我傷害過的同學。那晚，我徹夜未眠，一直在理解母親的那句話，一句對不起真的有那么神奇嗎？果然，事實勝于雄辯，一句對不起確實為我挽救會了不少損失！

此時此刻，我也明白了生活的含義。生活像一片寬闊的田野，而你充當著一個農民的角色，當你播下一粒飽滿的種子時，那片土地就會回報你豐收。也許，這就是那時母親想要告訴我的哲理吧！

話題作文：生活2

豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫畫......，但讓我記憶最深刻的是做家務。

一天放學，回到家，我看見我的紅領巾臟了，我想給它洗個澡。

我來到陽臺上，打開水龍頭，盛了一盆水，然后把紅領巾放到水里。剛開始，紅領巾好像怕水似的，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領巾也跟著沉入水底。可我剛一放開手，紅領巾就像一個調皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把紅領巾摁入水里。這次紅領巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。

我抹上肥皂，然后學著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個小精靈，跳到我的手臂上。最后，我把滿是泡泡的紅領巾放到清水里沖洗干凈，晾到衣架上。

這次洗紅領巾，不僅我嘗了勞動成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了！

我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要來看看我的課余生活呀?我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢!

話題作文：生活3

生活是什么？生活就是媽媽端上的一碗熱湯，老師批改的一份試卷，同學遞來的一方手帕。我們每天經歷的就是生活！你有想過要品味生活嗎？要知道，品味生活，你會發現生活帶來的不同！

品味生活，你會發現它是溫暖的。受傷時，朋友的一句關懷；生病時，媽媽的細心照顧；成功時，長輩的一聲祝福，不都會使你感到溫暖嗎？

品味生活，你會發現它是快樂的。清晨，小鳥飛過頭頂，云彩漂浮著，美麗而又快樂的一天開始了。走在路上，和相識的人打著招呼，是一件多么快樂的事啊！來到學校，看見同學們親切的笑臉，老師和藹的臉龐，難道不是一件快樂的事嗎？回到家里，吃著香噴噴、熱騰騰的飯菜，一家

人圍在圓桌邊，其樂融融，你能說這不快樂嗎？夜晚，躺在床上，媽媽幫你蓋好被子，輕輕道一聲“晚安”，然后走出你的房間并且輕輕關上門，這悅耳的關門聲不會使你快樂嗎？這樣的人生怎么會不快樂呢？

品味生活，你會發現它是精彩的。每天做著幾乎一樣的事，但事情的內容卻每天更換，從不重復。每天你都會發現生活的一點不同，從而發現它是精彩的。每天交著新的朋友，看著新的書，寫著新的作文，生活變得精彩、充實而愉快！

品味生活，你會發現它是溫暖的、快樂的、精彩的……它有著書海的馨香，球賽的激烈，郊游的愉快；也會有“千里共嬋娟”的情懷，“一覽眾山小”的豪壯和“人比黃花瘦”的清苦。所以請品味生活，你會發現它的不同！

話題作文：生活4

去年五一節期間，家阜寧。婆婆家住在農村，走在路上，我家發現到處都是大片的油菜花和小野花。我想今年道路上的油菜花比去年的美多了。婆婆家的田里一定也有油菜花吧!

一到婆婆家，我放下東西，就迫不及待地想去田里看一看，但是媽媽說“現在外面的太陽太辣，等到4點再去，現在院子里玩上兩個小時。”那兩個小時，我覺得過的很慢，好不容易到了4點鐘了，我叫上媽媽、爸爸、弟弟、妹妹一起去田里。

“哇!田里的景色好美啊!”有油菜花、有綠葉陪襯著，真是美麗極了。

向遠處眺望，金黃的油菜、五顏六色的小野花、碧綠的小草、青翠的大樹、小樹……還有鳥兒的叫聲“嘰嘰、嘰嘰……”好像在說：大家快來看這美麗的景色啊!我心里感覺很是愜意。抬頭再看天空，天是那么的湛藍湛藍，白云悠悠，低空處還有幾只燕子在自由地飛來飛去。

我們在田里一邊聊天，一遍觀賞鄉間美景，一呆就是2個小時，到了該回家吃晚飯的時候了，大家才念念不舍的回家，走在會婆婆家的一路上，我真是流連忘返。

話題作文：生活5

第二天一大早，我和媽媽早早就起了床，到西邊的田野里看了看，呼吸了早上的新鮮空氣。我往天上一看，“哇”天空瓦藍瓦藍的，真美呀！

吃過早飯，我聽見舅舅說今天要去挖地瓜，我高興得又蹦又跳，（因為這是我第一次親自到地里挖地瓜）話音剛落，舅舅就開啟了拖拉機，帶上各種工具（有鐮刀、镢頭和袋子等），我們坐上車就出發了。

到了村西邊，在一片棉花地頭我們下了車，一片綠色的葉子蔓延在地面上，舅舅說：“這就是我們的地瓜地。”開始挖地瓜了：舅媽和媽媽手拿著鐮刀，先把地瓜上面的蔓和葉砍去，把它們堆到地邊上，然后姥爺掄起镢頭，一镢頭一镢頭的镢下去，當第三镢頭提上來時，嗬！兩三塊大紅薯從地里“跑”了出來，還站在那里茫然的我，一下子明白過來了，原來地瓜是這樣生長的。我趕緊彎下腰把瓜從那松松的土里撿了出來。姥爺繼續往前镢，我在后邊不停地撿著，撿著撿著，突然，撿出了一個像圓南瓜那樣的大地瓜，我高興的舉起來對媽媽喊：“媽媽，快來看，這么一塊特大的地瓜。”媽媽和舅媽不約而同的回過頭來看，看到我手里的大地瓜，連忙說：“真大，像一個大人頭。”大家聽到這里，不僅都呵呵大笑起來。當地瓜全部從地里挖出來，我們大家一起按照大小、好壞分成了幾堆，分裝到了袋子里，裝上車，全家人高高興興的回了家。當我們將地瓜搬下車后，已經是筋疲力盡了。我雖然很累，但我看著一塊塊的大地瓜，我看到了自己的勞動成果，反而不覺得怎么累了。

話題作文：生活6

一個懂得微笑的人

就是一個懂得享受生活的人

即使是在世界的`某個角落

微笑總會存在

生活雖有四季之分

但微笑她沒有

不論南北，只要有人群的地方都會開放

留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然地溜走

留一個微笑給邪惡，邪惡便會瑟瑟發抖

留一個微笑給善良，它們便會發揚光大

留一個微笑為弱者，他便會揚起奮進之帆

微笑

像冬日的暖陽

融化你那冰冷的心靈

和你手牽手走過冰冷世界

和你一起奔向姹紫嫣紅

微笑

像高尚的美德

跌倒時，它給你陽光般的援助

迷茫時，它給你波濤般的勇氣

失落時，它給你清風般的鼓勵

沖動時，它給你天空般的胸襟

驕傲時，它給你云朵般的提醒

微笑吧

讓微笑住入每個人的心里

讓微笑蕩漾在晴朗的天空

讓微笑傳遍世界每個角落

讓微笑每天掛在你的嘴角

愛上微笑吧

它讓朋友更加要好

它讓戀人更加親密

它讓家庭更加幸福

它讓親人更加和睦

它讓世界更加和平

話題作文：生活7

小烏龜的生活習性我家有一只可愛的小烏龜，它的殼硬硬的，下面是凹進去的，它叫淘氣包露妮。我把它養在一個盆子里，里面放著一個小球和一塊鵝卵石。小鵝卵石是給露妮乘涼的。當它無聊時，就和小球一起玩耍、嬉戲，讓它感到快樂。

有一次，我放學回家，發現露妮正在往上爬，后腳在水里，前腳一個勁兒地往上爬，還不時嗚嗚地叫著，好像在對自己說：“加油！加油！加油！露妮，你一定能學會這種本領地！”突然，露妮把一只后腳往上提，可是，它摔進了水里，連續幾次這樣都失敗了，沒有成功，它并不灰心，而是繼續練習這項艱難地本領。大約過了半個小時，露妮終于學會了這項單腳站立地本領。

露妮還是個膽小鬼，每當有人走進來地時候，它剛才還伸的老長的脖子一下子就縮進去了。不過一會兒，露妮感覺人們對它沒有危險性了，又偷偷摸摸躡手躡腳地伸出頭來，東張西望。露妮時時刻刻會站在小鵝卵石上“嗚嗚嗚”地叫喚說：“我肚子餓，要吃東西，嗚嗚。”我毫不猶豫地把龜食給露妮吃。在水里的時候，露妮和小球已經是好朋友了，它們經常在一起嬉戲著，玩耍著。

我喜歡我們家的淘氣包露妮，它給我們家的淘氣包露妮，它給我們家增添了許許多多歡樂的氣氛。

話題作文：生活8

生活就像一位魔術師，懂得調配各種各樣的滋味。在一個神奇的容器中放入心情，放入各種反應，就可以收獲一種又一種不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，只等你去品嘗！

苦時鐘里的分針走了一圈又一圈；上下眼皮打了一架又一架；草稿紙扔了一張又一張，我卻還在書桌前“奮斗”著。考好每一次考試，為自己爭一口氣。每一個考試前，我都會對自己說一次這句話。現在，再說一次這句話，再加上一句：考試前的日子站苦呀！

甜等待總是一件需要耐心的事情，當老師念到我的名字和分數的時候，我簡直不敢想象，我也可以考這么高分。努里沒有白白地付出，成功的大門總是為努力過的人而開。現在，我的心情很甜，像吃了蜜糖一樣甜，應該說比吃了蜜糖后的感覺還要甜，一直甜到了心底！

酸試卷發了下來，由于昨天的復習，我這次考得很好。好多同學向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀，眼皮的酸澀，我才真正明白了心酸這個詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅，更多的是背后的付出，暗自的努力和心酸。只有親身經歷過了，才能真正體會到這獨特的味道——成功背后的辛酸！生活這個魔術師總會給你意想不到的驚喜，但也需要你自己細細去品嘗。在實踐中體驗生活；在體驗中品味生活；在品味中豐富生活！細細去品嘗，你會發現生活的滋味，會給你意想不到的生活！

話題作文：生活9

在放假的時候，我去了我奶奶家。那兒有泥濘的小路，嬌小的野花，嫩綠的樹葉，到處是一片生機勃勃的景象。

我奶奶家，有兩個魚塘。不瞞你說，那真有點像臺灣的日月潭，一大一小。大的里有棱角和魚，我和爸爸經常劃著小船去采棱角。小的呢，里面則有一塵不染的荷花在水中亭亭玉立。在房屋的正對面有一塊菜地，里面種著我喜愛吃的蔬菜。在蔬菜地前還有一口井，大約有兩平方米大小。那口井跟現在的井不同，是以前那種要把地下水從土里“引”出來，上面有個“小杯子”，在此先放入水，再“提壓”的地方一上一下將水“引出來”。可是，我每次都“引”不上來。嗚嗚，因為我是女孩子，每次都是有余而力不足的結果。郁悶！雨后在泥濘的小路上新鮮的空氣撲鼻而來，野花的清香裊繞在你的身邊，怎么也不肯離去。開始還臟臟的小草，一下子好象頓時脫胎換骨。

小樹在風雨中頑強拼搏著，碧綠的枝葉多么引人注目呀！鳥兒也在樹頭高歌，那輕脆地唱聲和樹葉“沙沙”地伴奏聲使人心曠神怡。清晨，陽光從窗戶照射房間，不時地傳來鳥兒聲聲啼叫，杜鵑，燕子及不知名的鳥兒唱起歡快地歌來，那聲音真好聽。不一會兒，大公雞也毫不示弱地高歌，小蝌蚪歡快地游著，蚯蚓翻動著身子。

鄉村美麗的生活使我難以忘懷。

話題作文：生活10

每當我看到別的小朋友輕輕松松的騎著自行車上學的時候，我和羨慕，我希望自己也能像他們一樣起著屬于自己 的車子去上學。

于是在這個假期里我和爸爸開始了學騎車行動，今天天氣晴朗，陽光明媚。爸爸搬著車子下樓我們一起來到大院的空地上，爸爸在后面扶著車子，我呢膽小的生怕自己摔下來兩只手緊緊的抓著車子，爸爸邊幫我扶著車子邊說騎車的要領，我勉強的騎著心里卻想原來騎車這么難啊!車子像一頭不聽話的小毛驢，我想往東拐，他偏向南邊拐，我向往南邊拐他去不聽話的和我對著干，我顯然就是個酒后駕駛者，車子怎么也不聽我使喚。就這樣一會我滿頭大汗，不過比剛才強多了，慢慢的車子開始聽話了我不知道爸爸已經放手了，我得意的騎著車子抬頭卻看見爸爸在我前面不遠處站著我心慌了怎么爸爸沒扶著我啊！我身子一歪“砰”地一聲摔倒了爸爸見狀急忙跑過來扶我起來，說：“看我乖女兒騎得多棒啊”！聽了爸爸的話我鼓起勇氣繼續騎上戰馬，就這樣我反復的練沒有放棄，結果成功的背后就是我的腿到處摔得是青一塊紫一塊的，我想什么事情付出就會有回報的，學習也是一樣的。

從這件事我明白了，只要努力就會成功！

話題作文：生活11

我在東華小學讀書，我愛我們學校。有活潑可愛的同學，和藹可親的老師，照顧我們的阿姨。我們的生活豐富多彩，尤其是早讀、第二節課和晚自習是我們的快樂時光。

丁鈴鈴！丁鈴鈴！……伴隨著起床音樂的聲音，我從美夢中醒來。我用手揉了揉眼睛，然后開始做家務。不一會兒，我們都開心地去吃早飯了。早飯后，我們回到教室早讀。”21“鄉下人”雖然鄉下人住在小房子里……”安靜的教室突然變得熱鬧起來，不一會兒，整個校園充滿了明亮的讀書聲。

丁丁丁！丁丁丁！第二節課上課鈴歡快地響了，學生們興高采烈地排著隊來到大堂，就等著班長說:“解散！”就像剛從鳥籠里出來的小鳥，學生們跑到校園的每個角落。我和幾個同學從運動器材室借了幾個跳球。游戲開始！我掙扎著往前跳，但上帝總是和我開玩笑。當我的腳滑了一下，身體失去平衡時，我掉進了一個“狗啃泥”里，讓所有的學生都笑了...

下午五點半，我們吃了一頓美味的晚餐，涼了之后，我們自覺地回到教室，開始了我們快樂的晚自習。七點了，該看新聞聯播了。我們都密切關注電視屏幕，了解國內外的最新發展。看完新聞，我們開始讀英語到很晚，吃宵夜，然后復習那天學的課。

在快樂中學習，在學習中成長。我們的校園生活豐富多彩，我熱愛我們的校園生活。

話題作文：生活12

在每個人的心靈深處，都有一件童年趣事，每當想起這件事的時侯，你都會不由自主地笑起來。生活是一個五味盒，里面的味道應有盡有。今天，就讓我取出五味盒的甜，與大家分享一下吧！

那天，我在一本《十萬個為什么》中看到這樣一句話，將鐵銹放入茶水里面，茶水就會變成墨水。看了這一名話，我決定做個實驗。說干就干，我馬上拿來杯子、茶葉。可因為家里沒有鐵銹釘，只好拿好釘子來做實驗。泡好茶后，我一個勁地往里面扔釘子。過了許久，茶水沒有任何異為。我失去了自信，認為這一定是假的。但我十分執著，第二天，我半信半疑一將鐵銹釘放進茶水里。沒多久。茶水就變身了，一杯茶水逐漸成為墨水。但我并不確認，這是否是墨水。還是說這只過是臟水？為了弄清真相，我找來一支毛筆和宣紙，我將毛筆浸入“茶水”，又在宣紙上亂涂亂畫。果真，這就是名副其實的墨水。

為什么呢？茶水遇到鐵銹釘為什么會變成墨水呢？我急忙翻開《十萬個為什么》，這心情可謂心急如焚啊！終于，我找到了結果。這是因為茶中含有單寧酸的物質，茶碰到鐵銹釘，便會產生化學作用，從而變成墨水。這就是我生活的甜，能夠親自制出墨水，我真開心。你一定也有甜吧？希望下次我們能夠一起分享你的甜。

話題作文：生活13

我是一名初一的學生，每天在忙碌的學習生活結束之后呢，我還要做自己喜歡的事情，那就是跳舞。在很小的時候，看到電視上那些漂亮的大姐姐在電視熒幕上，跳著優美的舞姿，臺下的觀眾為她們吶喊，歡呼，我覺得那是非常值得驕傲的事情，她們用自己的努力為人們帶來快樂，那是多么偉大的事情啊。那個時候，我就和媽媽說，長大后，我也要像漂亮姐姐那樣，做一顆璀璨的明星，在舞臺上閃閃發光。

在我小學三年級的時候，媽媽見我越來越喜歡舞蹈，有時候聽見音樂響起，就會不由自主的跟著翩翩起舞，跟著電視上那些漂亮姐姐學著跳舞，媽媽覺得這也許是我的一個天賦，所以就給我報了一個舞蹈培訓班，到現在為止，已經學了四年的舞蹈了。從最開始，什么都不會，到現在，我可以自己跳完一支完整的舞蹈，有的時候，我也特別煩，因為學習舞蹈需要不停地練習，有時候會特別累，但是我還是一直的堅持著，因為我喜歡，學習舞蹈是我的夢想，每當學好一支舞蹈，我就跳給爸爸媽媽看，他們總是很高興的為我鼓掌，伴著那動聽的音樂，我覺得跳舞的時候，我也很美，很漂亮。

我覺得在課余的時間，做些自己喜歡的事情，不僅可以鍛煉自己，還能夠豐富我們的課余生活，這真是一件幸福的事情。

話題作文：生活14

寒假的日子，雖然自有短短的五、六個禮拜，但是我依然過得很充實，很快樂。

剛放寒假不久，我和媽媽就來了一次大掃除，那天一早，我們就干活了，我負責收拾書桌和茶幾，說行動就行動，我先把工具書擺放好，再把經常看的書分門別類整齊地擺放在小書架上，把不怎么看的書收拾起來。然后開始收拾茶幾，用抹布把茶幾上層擦干凈，把下層的玩具歸類擺放，不一會，我就全干完了。為了獎勵我，媽媽讓我去好朋友家玩。

我們玩了一會兒打棒球、飛鏢和打槍；然后，我們玩了一會兒電腦游戲——勇者之路雙人版。我打死了boss，所以它就變成了我的小寵物。它從最小的紫月幼獸一直升到了神紫月獸。它如果費血了，再休息一會兒，就會補滿了。我們借著它的力量，就一直通關到底，我們玩得十分開心。

一個快樂而短暫的寒假就這樣悄悄地從我們身邊溜走，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心，新學期就要開始了，我會準備好學習用具，迎接新學期。

話題作文：生活15

一小時由六十個彈指間組成，一天由十二個時辰組成，一年由三百五十六個日生日落組成，一段歷史有無數段美麗的瞬間組成。

人的一生中有無數個一瞬間，可你并沒有去認真觀察每一個瞬間。然而，就是這一個瞬間，我覺得它最美麗。

早晨，正在睡夢中的我被媽媽叫醒，由于還在夢中，我不情愿地地穿好衣服坐在餐桌前。桌子上，早餐已經準備好了--兩碗面條，只有一個碗里插著一把小勺子。每次吃面條，媽媽總是讓我把插著勺子的那碗吃掉。難道說，這個碗里有什么秘密嗎？為了探個虛實，趁媽媽去洗手的功夫，我用小勺翻看了面條下面的內容。別說，還真有秘密！原來，放著小勺子的那碗面條碗底有個圓圓的的大雞蛋！我又用筷子把沒插勺子的那碗一翻，全是面條！看到這里，我全明白了。我耍了一個小把戲，把沒放勺子的那碗拿過來，把勺子放在餐桌上，狼吞虎咽地吃了起來。媽媽洗手過來了，一怔，好像發現了什么似的，急忙用筷子攪了一下另一碗面條。把戲被戳穿了，媽媽把碗里的大雞蛋撥給我，說：“你那點小把戲我還不知道？”我說：“為什么偏要把雞蛋給我？”媽媽笑著說：“吃飽了，學習才有精神！”

媽媽把雞蛋撥給我的那一瞬間，我知道媽媽是想讓我增加蛋白質。我深深地被感動了。

是呀，人生中有多少個美麗的瞬間呀！我覺得的，這個瞬間最偉大！

第四篇：生活話題作文

生活話題作文

生活話題作文1

等，是漫長的，是一種苦；待，是懷著希望的，是一種甜。而等于待的結合，便化成了百般的滋味——等待。

小學時，我寫了一篇自認為很好的作文。想著給老師看看之前，先給父母看看。他們看了之后一定會表揚我的。

今天母親也不知干什么去了？還不回來。我坐立不安的在家里等著鐘表的“滴答滴答”聲，一聲一聲耗盡了我的耐心，我再也等不了了。我沖出家去找母親。哦！等待它是“酸辣”的——它充滿了希望也帶著些許無奈。找到母親后，急切的將母親拉回家中。獻寶一樣為母親獻上了我的作文本。一秒，兩秒。母親看得真慢！我的心情忐忑極了，看到一半母親臉上就浮現了我腦海中的笑容。母親放下本，緊緊的抱著我，激動的說：“孩子你太棒了，你將來一定會成為一位作家。把這個放在桌子上吧！你父親一下班一眼就會看到的。”

我將作文本工工整整的鋪在桌子上。十分激動的等待父親回來。哦！等待它是甜的——它帶有幸福的味道。終于，父親回來了，我讓父親坐下，端了杯水給父親。父親在看了作文后臉上的表情和母親的截然不同，并不是我預期中的笑臉。父親擰著眉道：“什么東西？你寫的作文？”我低頭不語。“這么差的東西，干嘛拿來給我看？病句！這么多錯字！還不拿走改掉！”母親聞聲趕來，心疼的對父親說：“她還是孩子。”父親沒有說話，點了一支煙。我悶悶不樂的接過本子，剛剛的好心情全都煙消云散了。哼！等待他是苦的——它使人變得難過。

第二天，我將改前和改后一并交給了老師。老師在全班同學面前朗讀了那篇經過我徹夜修改的作文并夸獎了我。在這時我才明白一個真正的好作文要經過千錘百煉，父親只是教會了我成功的過程。

等待……或喜或悲，或怨或念。愿人人在等待中成長，品嘗到屬于自己的那份專屬等待和專屬成功。

生活話題作文2

“誒，悲催啊！”看著班里的那些“巨人們”，我由衷地發出了一聲贊嘆。不管我對他們怎么“羨慕嫉妒恨”，可他們仍然是噌噌噌的往上長。在班里像我這樣的小矮個真是寥寥無幾，那又有什么辦法呢？他們怎么又知道我們這些矮子的心情呢？

太矮由于個子矮，在四年級時。電梯上，碰見一個叔叔：“你好呀，小朋友。”“叔叔好。”“你上幾年級啊？”那叔叔從容的問。我回答到：“四年級。”“哦，呵呵。沒想到都四年級了啊！”那叔叔干笑了兩聲，但是我仍然能從他臉上那驚訝的表情里讀出來：我還以為你才三年級呢！我當時真是無地自容，幸虧電梯里沒有第三個人，否則我非要一頭撞死在墻上了。

體育太差要說我的成績還說得過去，但是體育真是差的一塌糊涂。我就跳繩還不錯，但是跑步——及格，誒，丟人吶！因此我最討厭的運動便是跑步，可年年的體育達標都有跑步，這可坑死我了。今年寒假，媽媽為了讓我的體育達標成績上去，便要我每天7點起床，圍著花園跑五圈。我可是名副其實的大懶蟲，怎么能這樣折磨我呢！

太胖別人是天天吃紅燒肉，烤魚……都不長胖，我卻是天天喝涼水都長膘。那一次同學來找我玩，我跟她玩的起興，便請她在我們家吃飯，我看見是好吃的面條，就敞開了胃口，開始大吃起來。后來她形容我的吃像，真是太“文雅”了：拿起碗筷就大口大口的地用筷子往嘴里塞飯，飯到了嘴里還沒有經過細爵就囫圇吞下肚去！我張開嘴，塞了幾筷子菜，嘴巴快速的蠕動了幾下，眼睛一瞪，菜——進肚了！“咕咕咚咚”的我又喝了一碗湯。最后擦了一下嘴邊的湯汁殘屑。這時才顧得上看了一眼我的同學，她還幾乎是滿滿一碗飯，她目瞪口呆地望著我咽了一下口水，總結道：“我終于知道你為什么那么‘強壯’了！”

面對著我的悲催生活，我得想個辦法改善了！

生活話題作文3

這是一段天天都會造就的回憶，雖然只是一頓晚餐，卻是一天的總結，夜晚的宣誓。疲乏困頓軀體，于這時光有了透徹的洗滌，晚餐的溫暖化解了磨練的膠著，同時也為家人的團聚，開放出燦燦的歡樂。

日日放學的疲倦，成了習慣；每每乘著公交車，枯站在擁擠的人潮，隨之擺動，心靈是干涸的，眼神是茫然的。

一切的解脫就在于回到家時，聽見母親溫情的呼喊，而我洪亮的回應；在于初嗅菜香時，那分倦容的囹圄伴著世俗隨風而去，但濃郁的幸福卻在笑容回蕩。自晚餐時光的開始，愛早已灌滿心房，家人的至情在晚餐中流露，即使那每日菜色總是一再循環，可是家人的喜悅和安慰，總使得每一口飯更添回味，每口菜更增滋味，而每一口湯更加清爽。不論是人生如何磨練，生命如何無常，擁有家人團聚的晚餐，即是美好幸福。

在人生的失意黑白，人性的深情總顯得繽紛，而晚餐時光即是那份愛普遍的詮釋，在眾人心中點綴出純潔恒白的星空，使我們忘卻夜晚的寂寥與黑暗，想起遠處的閃耀，和身旁的扶持，還有盡頭的希望。

晚餐映襯出福祉的顯現，搬挪出家人的時光和祝福。媽媽的叮嚀，細心又周到，每一字句的提醒，都是疼惜的表達。父親莊嚴的形像仍舊一分不減，但總在低沉的話語涌現出他的關愛。姐姐的多話，更是這分時光的潤滑和熱鬧。在品嘗菜色的過程，反映出的一家人的支持，在晚餐的時光，為匆忙而逝的生命燭火留下了另一分復燃的可能，相互鼓勵扶助和希望的種子。

在我心中千言萬語的喊叫或細語，全在這時光得到了宣泄釋放，無論是晚餐中的談心還是爸爸的高談闊論，都彷彿上升氣流，使我乘著旋風而注滿了再次展翅的勇氣。為了明日和未來的拼斗有了武裝、有了精力，也同時有了舒解。晚餐時光的調合，融會了這道理和至情，也點燃熱情的燭光，照亮下一分奮斗，凸顯另一分愛。

生活話題作文4

前幾天發生了薛之謙事件，當紅歌手就是因為一個女孩的一面之言導致多少人對他粉轉路、路轉黑。上萬的評論辱罵薛之謙，而他本人也并未澄清此事。互聯網的傳播速度極快，短短幾天之中，無數網站無數編輯無數新聞報道此事，用自己的想法胡亂猜測，肆意報道。而這些各種各樣的猜測無時無刻不左右人們的看法。這是互聯網的力量，碎片化的信息誘導人們。

可報道此新聞的人真的是正確的嗎？他們不過只是用自己片面的想法去引導大眾的思想。真正明白的只有當事人罷了。我們一條又一條去瀏覽評論，瀏覽不同人的看法。可是。我們應該問問的是自己的內心。

呆滯地去看別人的想法，倒不如遵循自己，才是最好的也最真實。

這則新聞是我在看公眾號時，微博推送的。我掃了一眼新聞標題，便點了進去。之后我又收到了微信的消息，點進了微信。這就是碎片化的閱讀。不知道從什么時候開始，市面上層出不窮的社交軟件：微博、知乎、堆糖等，使人們的思緒無法集中，甚至已經開始迷戀手機。

看一會書，就會情不自禁拿起手機瀏覽；做一會題，手機一響，又會不由自主地拿起那塊“鐵”；即使是在看電視時，各種各樣的節目也無法改變人們對于手機的“愛”。逼迫自己學習，可沒過一會又控制不住了。

當然，碎片化閱讀也不全都是壞處。在地鐵上，午飯時，等車前，休閑后碎片化的閱讀儼然成了一種消遣，消磨時間。沒有人會無意的出門前在包里放上一本書，而手機的隨身攜帶卻成了習慣，只要手機有電，在哪里都不無聊。

也正因為碎片化的閱讀，人們無法集中精力，不愿意去看厚重的書，思考程度越來越淺，甚至不愿意思考。我們的生活已經變得“支離破碎”了，在各方面都慢慢的“破碎”。

我認為能解決碎片化生活的只有自己，穩定下自己的意念，請求父母管理自己的手機。想要一步登天，馬上解決問題故不可能。唯一的只是經過時間的沖刷，把對手機的“癡迷”慢慢沖刷去了。耐心等待、不要畏懼。

控制碎片化閱讀的時間，增加書本閱讀的時間。控制住了碎片化閱讀的時間其實就是控制了碎片化信息傳播進你的腦子里。

“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知”，當你拋開碎片化閱讀，真正享受書本，感受書的美妙時，碎片化就正式和你拜拜了。

每個人都會經歷一段碎片化生活。

選擇在你是否要和這種生活再見，還是繼續這樣的生活。

生活話題作文5

和很多孩子樣，我愛好廣泛，看書、鋼琴、作曲、畫畫、運動、旅游我都喜歡，所以，除了正常的學業，興趣班外，課本劇、唱歌比賽、演講比賽、運動會、藝術節等各種校內、校外的活動，都能看到我熱心參與，積極組織籌劃的身影。在活動中得到鍛煉的同時，取得了些成績，也得到了認可。但更重要的是，在這些過程中，我不僅沒有因此影響到學習，反而從忙碌的生活中，學習到如何更有效的安排、分配時間，輕松學習，快樂生活！

和每個同學樣，剛開始，特別忙碌或遇到困難和挫折時，我也會情不自禁地焦慮，甚至有些煩躁。每到這個時候，爸爸媽媽會分享給我個“妙招”——換個角度看問題：先停下來，深呼吸，梳理下自己的情緒，問問自己在煩什么？為什么煩？煩躁的情緒是幫你解決了問題，還 是更加煩躁不堪？

勇于面對困難，試著調整心態，漸漸地發現：練琴不是完成任務，它讓我在緊張的學習之余，領略音符的大千世界；學英語不是為了背單詞，它讓我出國時能用心體會當地的風土人情；編導課本劇，雖說困難重重，但觀眾們的鼓掌，我開心無比；體育訓練中不只有辛苦，它讓我認識了很多有相同興趣愛好的小伙伴，與她們并肩作戰，享受團隊協作的快樂……

業精于勤、荒于嬉。寫手漂亮的好字，來自不斷地書寫；寫篇精彩的文章，來自廣泛閱讀；準確地“秒殺”題數學難題，必須反復操練；彈奏首能打動人的樂曲，必須反復練習；地道、流利地讀篇英語文章、唱首英語歌曲，需反復聽、反復讀、反復唱……我向勤勞的小蜜蜂學習，認真堅持著。

事情多，而且要認真對待，那么時間哪里來？媽媽笑著對我說：“只要你愿意，只要有心，辦法總比困難多。”備忘錄就是個“秘密武器”。隨時把要做的事情記錄下來，然后根據重要性來安排，這樣切變得井然有序，有效率；有時將要做的事情分成幾個類型，在公園散步、戶外運動的間隔休息時，在溫暖的陽光下穿插完成；外出比賽，趁候場休息時，靜下心來做做作業、背背單詞......漸漸的，時間似乎“神奇”地“多”了很多。

善思考、勤于學、勇于踐、創新做，帶我看見了五彩繽紛的生活！

生活話題作文6

我的小學生活就像一塊調色板，上面五顏六色、色彩斑瀾，每一種顏色都是我小學生活中的一個片段。哪怕千年之后，再翻開這已泛黃的書頁時，也依然親切如初。

曾記得，剛入學的我，背著新買的書包，看著新發的書本，用著新的文具，結交了新的朋友，開始了小學新的生活。如今，短短的小學六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理的大哥哥、大姐姐。還記得么？我們相逢在鳥語花香的春日，我們相識在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的筵席，是的，該分別了，想起曾經一起走過的日子，原來是那么快樂、幸福……

還記得四年級的時候，我們一起走過的軍訓生活嗎？一次次在烈日下站軍姿，練習軍體拳，我們揮汗如雨。一次次艱苦的訓練，讓我們團結一致；一次次刻苦的練習，讓我們學會堅強。對了，你還記得怎么疊被子嗎？疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子出現在了我們面前。看著教官們一張張堅毅剛強的臉，也許經過一番磨煉，我們也會出現同樣的輪廓。經過七天的艱苦訓練，我們終于回到了相別多日的校園，往日瑯瑯的讀書聲再次響起。

曾記得小學生活的最后一天，學校讓每個班組織一場聯歡會，也為我們的小學生涯畫上一個句號。天灰蒙蒙的，花兒不見了往日的活力，鳥兒沒有了往日的歡快，就連行人也似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室里，這里沒有了以往聯歡會上花花綠綠的裝飾，沒有了以往聯歡會上歡樂的氣氛，剩下的只有對過去六年的眷戀。節目中少了以往的歡快與興奮，多了一份分離的悲傷與不舍。當聯歡會的最后一個節目《友誼地久天長》的樂聲響起時，演唱的已不再是臺上的十幾位同學了，所有人依依不舍的情感都迸發了出來，用心共同唱響了《友誼地久天長》！所有人都哭了，老師也哭了，她說：“天下沒有不散的筵席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會天各一方，也許會再次見到你們。不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠是一家人！”

我無意中拉開了那個抽屜，畢業照仍靜靜地躺在那里，帶著我對小學生活的眷戀，帶著我對小學老師的思念，帶著我對好朋友的不舍，靜靜地躺在那里……

生活話題作文7

今天，人們的生活被許多碎片化的內容所切分，而這個碎片化已經被認為是描述當前中國社會傳播語境的一種形象性的說法。在這個互聯網發展迅速的時代里，我們逐漸的被碎片化了。

人們由于科技的發展，使他們原本的注意力不在集中，除了一些必要完成的工作或學習，時間不能再整段地利用。當互聯網滲透近人們的生活中時，許多人都認為十分便利，因為他們終于可以利用這些碎片化的時間去做一些自己想做的事了。所以許多人在睡覺前，公交車上，衛生間里等這種碎片化的時間里去低頭玩游戲，發信息聊天，看視頻。看似是在利用碎片化的時間去接收一些信息，可實際上這就是在浪費時間。還讓更多的人養成了干什么事都要看一下手機的習慣。節省時間沒有做到，反而還不知不覺中浪費了不少的時間。

現在人們普遍認為在網上買東西，可以買到更便宜的東西，可以節省不少錢，可現實不是這樣的，你手機上的購物軟件越多，你的消費也就越大，有許多不必要的，用不到的東西，因其價格便宜就會去買，可買了它也不過是堆在家里占地方，這不就是在浪費錢嗎？所以所謂的省錢軟件只不過是碎片化購物的利器，只是別人的商機。

碎片化的社交也成為了當下人們在碎片化的時間里必要做的一件事。伴隨著風靡全球的社交軟件。QQ和微信的出現，人們可以隨時與相隔很遠的親戚朋友進行視頻聊天，不管多遠也可以保持那一份友誼與親情。在春節期間大家一起在群里發紅包搶紅包，這是所有人都熱衷的游戲，可以增進朋友感情也可以熱鬧一下氣氛。可是一小部分人任性的發紅包，大部分人抱著手機等待著紅包的到來，這又不是浪費了時間嗎？而且那么多人等待著紅包，說幾句話的功夫紅包就會被搶光，又怎么會有人去交流，所謂增進朋友之間的感情也成了一個問題。

還有就是碎片化的閱讀，所謂的碎片化閱讀只不過是看了媒體核實的信息資訊，必不可以代替真正的閱讀，像我們在網上和書上看同一本書的感覺也是不同的，在書中我們可以細細品味文章中的奧秘，可以讓我們學習到許多知識，而你在網上看書時，只是匆匆看過，了解大意，不能反復閱讀，品味不了其中的內含，這樣的讀書與什么都不讀又有什么區別，說是時間寶貴，可還不是有太多的人在不知不覺中的浪費時間嗎？

碎片化的生活改變了我們的習慣，帶走了我們寶貴的時間，注意力和思考的能力。讓我們覺得自己一天忙碌下來，卻好像什么也沒做，這就是碎片化的生活給我們帶來的危害。

生活話題作文8

“時光如水，生命如歌”日子像流水般逝去。在這不知不覺中我升入初中已有好長一段時間了。

這段時間的生活，在我看來是由苦與樂譜成的樂章。

初中生活的苦，那是不用說的。天麻麻亮時就要起床，吃過早飯后便沒有時間再可浪費，而要立即背著書包，騎著自行車飛奔到學校……

當然，苦不止這點。當課上不守紀律，被罰寫檢討時，那是苦的。當我們同學之間為了一道計算題的結果，爭得面紅耳赤的時候，大家會傷了和氣，但事后要想要和解，卻又不愿意先開口，這時就會為此煩惱，感到“苦”。當我們作業本上“開大炮”，考試成績不理想時，心中，就像打翻了五味瓶，而且苦味蓋過了甜味……

初中生活那是有苦也有樂的。

要說起初中生活的樂，那是說也說不完的。在我們這豆蔻年華的生活中，哪兒沒有樂事？在平日里同學間的一個玩笑，一聲祝福，一句贊揚，都能給初中生活帶來無限的樂趣。然而，解出一道數學難題，背熟一大段“之乎者也”時，同樣的，也會讓我們感到快樂。而偶爾得到老師的一句表揚，也能讓我們高興上大半天。

當看著試卷上的一個個高分時，則讓我們興奮不已。當然，在課余時間，我們也曾付出過努力。還記得，幾個同學為圍在一塊兒討論一道難題，我們一起絞盡腦汁，費盡苦心的做了一遍又一遍，驗證了一遍又一遍，終于得到了老師的一個鮮紅的大鉤，那時我們的心里比吃了巧克力和蜜糖還要甜。

俗話說得好“空米袋子豎不起來”是的，“米”袋子之所以能豎起來，是因為它的充實是用苦換來的，我們的初中生活也是如此。

是的，初中生活是張苦與樂織成的大網，織成這張大網的，是家長的希望，老師的期待和同學的友情還有苦與樂這對結伴同行的雙胞胎，但只要我們心中有歡樂，那生活也將是多彩的！

生活話題作文9

或許你正處于生活的低谷，諸事不順，工作或學習上的壓力使你身上的擔子越來越重；或許你正處于人生的高峰，一帆風順，一切都朝著目標前進著……

不論是逆境還是順境，不同的生活處境、不同的人生經歷，都會教給我們許多珍貴的道理。

柴米油鹽醬醋茶，正如“做人需要的道理，生活都交給我們”一般，生活的酸甜苦辣、一點一滴，其實都是一種教育。經歷困難，是在教我們不要放棄，勇往直前；經歷順境，是在教我們要感恩生活，善于發現生活中的小確幸；面臨抉擇，是在教我們要權衡利弊，有舍有得；面臨生離死別，是在教我們要珍重感情，同時學會放下。百味生活，百態人生。要想學會生活教給你的道理，最重要的就是留心生活，感悟一點一滴。

其實，前人經過總結，已有著許多凝結智慧的佳句，代代流傳，經時間的檢驗與打磨，逐漸扎根于人們心中。正如俗語所說：“心急吃不了熱豆腐”，這是個多么簡單淺顯的生活現象，然而，它卻是在告訴我們：凡事都不可過分著急，心急是辦不成大事的。還有許多這樣的例子，它們都是生活的結晶。

同樣，自然生活也在教我們做人的道理。積土成山、積水成淵，這個自然現象其實是在告訴我們：積少才能成多。只有從一點一滴做起，看似微不足道，匯聚一起，也可以成為巨大的力量。

無數這樣的例子都在告誡著我們許多道理。生活是一本百科全書，只要你留心認真地去翻閱它，就能領悟到做人的真諦。同時，在細細品味的過程中，也充滿著情趣和意味。

在這個基礎上，再去看待生活所帶給我們的考驗，便更為輕松。那么，為何經歷困境，有的人可迎難而上，有的人卻深陷其中呢？有一部分的原因是性格的不同，然而，就我而言，是他們對于生活的理解不同。換言之，就是他們對于“做人需要的道理，生活都教給我們”的吸收程度不同。

作為新時代的青年的我們，要睜大雙眼，去感悟發掘生活教給我們的道理。然而，這并不意味著吹毛求疵，死抓細節不放，而是一種細心的處事態度以及對生活的尊重。擁抱生活，感悟酸甜苦辣，你也能活出精彩的'人生。

《尚書》中說道：“人心惟危，道心惟微，惟心惟一，允執厥中。”愿你我都能懷著感悟生活的心，去體悟不一樣的百味人生！

生活話題作文10

美，并不是穿著名牌的衣服，挎著名牌的包包，更不是濃妝艷抹，而是身邊時刻圍繞著“誠信”的人，時刻圍繞著“善良”的人，她們就像一個個小天使那樣美麗動人，在你的心中蕩起一絲暖波。

“誠信善良”，多么令人而感到熟悉的字眼，可又有誰能做到？記得有一次傍晚，我去幫媽媽買青菜，邊走邊抱怨天氣熱，這時，我看見了一位賣青菜的老奶奶，這位老奶奶穿著又黑又舊的衣服，圍著圍裙，一頭歷經歲月滄桑的白發，臉上的皺紋布滿了眼角，豆大的汗珠順著眼角流了下來，全身幾乎濕透了，見我打量著她。

那位老奶奶不禁慈祥地笑了笑，說：“小姑娘，要買青菜嗎？”我走了過去，問老奶奶：“小青菜多少錢一斤？”老奶奶笑著說：“2塊錢一斤。”我給了她十塊，拿起青菜，準備回家，可走了一半的路時，我突然聽見有人在叫：“小姑娘，等一下！”我停下腳步，疑惑地轉過了頭，心想：誰在叫我啊？

這時，那位老奶奶緩慢地跑了過來，喘著粗氣，將三塊五毛給了我，我頓時二丈的和尚摸不著頭腦，心想：為什么無緣無故的就給我三塊五毛呢？老奶奶仿佛看透了我的心思，一邊擦汗一邊說：“剛剛沒給你找錢你就走了，這不，我給你拿來了。”

就在這一瞬間，我的心里像五味瓶一樣感慨萬千，我心里流過一股暖流，滋潤著我，望著這擁有金子一般的心的老奶奶，我情不自禁的說了一句：“謝謝您！”老奶奶笑了笑說：“快回去吧。”我點了點頭，不舍地望著這位慈祥和藹的老人。

老奶奶，您樸實無華，擁有著誠信與善良，在我的心田里播下了擁有著誠信善良的種子，相信這小小的種子會長成參天大樹，帶著我仰望一碧如洗的藍天，我會將您永遠銘記在心，您是我第一次懂得了誠信的力量，善良的可貴，真正的美

美麗的晚霞照在西邊，也把我的心照得閃閃發光

生活話題作文11

你張開雙臂擁抱我，那身帶著消毒水味的工作服將我包裹住。再轉身，匆匆離去，帶起甜蜜的微風。——題記

媽媽在藥店工作，我向來不喜歡她的這份工作。很忙，忙到沒有時間來接我放學；很累，累到她的腳踝因一直站立而生了病，而且越來越嚴重，于是我暗暗抱怨她對我成長的缺席，更心疼她的日益不佳的身體。

而今年春節，本應是萬家團圓的時期，卻因為病毒的來勢洶洶而變得陰沉，白衣天使揮著光潔的翅膀馳援一線。母親作為藥店工作人員，也積極地參與了這次戰斗。于是她便更加全身心地投入工作，常常因為進貨而晚兩三個小時下班。我心里愈發空落落的。

那天晚上我特地定好了鬧鐘，因為我知道她明天要上早班，我想挽留住她。當鬧鐘響起后，我被驚醒，揉著迷糊的睡眼，趕緊下床，不敢耽擱片刻，跑出臥室，看向門口，正好看到她將要離去的背影。她穿著防護服，里面是白色的工作服，帶著防護眼鏡，一手拿著包，一手正將口罩套向耳朵。“媽。”我叫住她，聲音還有因沒睡醒的沙啞。她轉過身看向我，神情滿是震驚，“怎么了，睡迷糊了嗎？沒到時間起床呢！”我知道她將要離開了，便沒有理會她的問題，而是快速跑過去抱住她。“媽”我聲音悶悶的，“不去，好不好？”

我從未像今天這樣不懂事過，從前只是暗自抱怨，此刻卻只希望她不離開我。外面很危險，而她在藥店，可能接觸感染者就更加危險。我是自私的，我不想我的媽媽受苦。我等著她對我的批評，沒想到她卻只是笑了笑，伸出雙臂抱住了我。“那里需要我。”就這么簡單的一句話，我卻明白了她全部的意思。她衣服上的消毒水味沖進我的鼻腔，刺激得我鼻子有些發酸。隨后她松開我，在玄關處轉身，帶起一陣微風。“好好吃飯。”她對我說，關上了門。

而那陣風拂過我的臉頰，似乎喚醒了迷迷糊糊的我。我清晰地感到那陣微風中摻雜著很多東西……那里面有愛，對我的愛，對她職業的愛，還有責任，是身為一線工作者的責任。那風是甜蜜的，甜蜜了所有人的心。我好像不再因為她忙而難過，而是自豪于她在這時也堅守崗位。

被這種大愛感染，我的步伐好像更加堅定，醫者，成了一生的夢想。對我來說，帶起那陣甜蜜微風的人，皆是英雄。

生活話題作文12

每個人，都有自己的理想，無論他的理想是什么，但，這個理想肯定是偉大的、獨一無二的。有人說，理想不是想的，而是用來追的，即“追夢”。我的理想是當一名鋼琴老師，可是我想當是家教，而不是琴行里的老師。

你們可能會有疑問了：為什么我會有這個理想呢？一是來自于我對鋼琴的興趣；二是來源于父母對我的鼓勵與支持、期待。每次練琴，我的手指在琴鍵上跳躍時，我，曾想過要到一名鋼琴老師，直到現在也常常想……

現在我就請了以為鋼琴家教，不僅收入高，而且也沒有上頭（老板）；時間也很自由，有時間騰出來游山玩水。現在，你們知道我為什么要當鋼琴家教了，而不是要當琴行里的鋼琴老師了把？

我從6歲時就開始學琴了，到現在，已經學了6年多了，媽媽經常夸我對鋼琴是百學不厭的態度！在這6年多里，我曾遇到過不少挫折，不少磨難；但，我堅持下來了，親戚們常說：“你這孩子真行，人家學鋼琴，2年換一個老師，你都學了6年了，還沒換老師！”現在，我指尖觸碰到琴鍵的那一瞬間，在琴鍵上跳躍的哪一刻，我的心里不由得生出了一種自豪感——來自6年多以來的積存！

雖然，我的鋼琴不是彈得非常的好，但是，我知道沒有失敗就沒有成功，失敗乃是成功之母，我一定會成功的！

我知道，在我通向理想的道路上有著許多坎坷，但是我不管在理想的道路上，是否有針掉進大海，是否有需穿過荊棘叢……就算許多許多的磨難理想道路上等著我，我也不害怕。我希望，后的今天，我已經完成了我的夢想——當一名鋼琴老師！

“哆來咪……”這琴聲，似乎永遠在我的耳邊縈繞，久久不愿離去，因為，這是我在6歲時初步彈琴的琴聲；這琴聲，是我永遠忘不了那情景：媽媽坐在我的后面，老師坐在我的身旁，只有大約1米1，腳下還墊著一塊小板凳，坐在鋼琴椅上認真地看著琴鍵的我。

“哆來咪發唆哆哆來……”

生活話題作文13

早晨六點的街道，寂寥而冷清，涼嗖嗖的空氣里還泛著昨天的疲憊。路過這條空蕩蕩的街，像路過這個城市的夢。但路過街頭的垃圾箱時，我邂逅了一種智慧。

垃圾箱旁是一位老者，衣衫襤褸。滿頭白發像板結的水泥，臟到不能用縷去計數，它們無力地蜷縮著，盡情地昭示著老人的身份--乞丐。在這個明媚的季節，也許只有乞丐還穿著棉絮的冬衣。那雙干癟的手，那雙正在解開一個鼓鼓囊囊垃圾袋的手，那雙污垢和凍瘡雜生的手，看一眼，此生難忘。

在我離他十步遠的時候，他顫抖著從那垃圾袋中取出他新覓得的寶藏--一件夾克。他脫去身上的棉衣，很吃力但很急切地披上夾克，佝僂的背確實沒有撐起他的新衣服，甚至可以認為新衣服裝起了他的瘦削。他小心翼翼地扣上扣子，拉了拉前襟，又撫了一下后擺，最后將長出許多的袖子細致地挽起，順勢理了理白發。

在我離他五步遠的時候，我聽到了震撼我靈魂的自言自語，他說：“嗯，終于換新衣服了，這件還不錯，春天正好穿。”后面似乎是一段小曲，聽得出，他很滿足。與他擦肩而過的行人紛紛回頭，用驚詫或是鄙夷的目光洗禮這位乞丐，而我卻在他漸行漸遠的背影中體味著一種高大。

也許尊嚴真的不全是丈量心靈厚度的直尺，因為當無從談起尊嚴的乞丐在卑微的池塘里欣賞自己的倒影時，那是一種智慧，一種自己看得起自己的逍遙。

我想每個人都與卑微結伴同行過，包括那些試圖把下巴仰成180去待人接物的部分功成名就者。他們的尊嚴是別人搭建的，甚至沒有自己的一磚一瓦，他們在這禮物式的尊嚴中心安理得的鄙視自己的過往，這殘忍的世道把他們年久失修的“自尊”打得稀爛。

也許尊卑本來就不是衡量靈魂重量的杠桿，因為當一位乞丐在人格的戰場上依舊保持著沖鋒的姿態時，尊和卑早已不辨牛馬了。

我想，溫暖的陽光定會找到那些掙扎在生命底層的深深愛著自己的人們。不信你看，那自卑微中散射出的彩虹直達天堂。

生活話題作文14

初中生活有苦也有甜，它會被我們生生的收藏在心底最深處，緊緊地，不松開。——題記

“我長大了，不用你們管我！”這句話幾乎成為了我的經典臺詞。爸媽無奈的看著我，看得出來他們其實很想管我，但是害怕傷害我，想管我但是還不敢說我。看得出他們的眼神中似乎有一些瞧不起我的感覺，這讓我心里很不舒服。

直到有一天：我回到家中，照往打了一聲招呼，然后就回到自己的房間寫作業去了。可是剛寫了沒幾分鐘，抬頭無意間發現我的日記本還想被翻動過了。這使我驚懼萬分，同時我也很氣惱。沒想到老師經常講的，父母翻看孩子的日記這種事情也會發生在我的身上。大腦就像短路一樣，這個日記本上可是記錄了一些不同尋常的私人小秘密，也沒多想，拿著我的日記本就去找我的爸媽了。

我雄赳赳氣昂昂的走到他們的面前，上來就直達主題，“是不是你們看我了我的日記！”我威脅似地說道。他們既沒否認，也沒肯定。在我心里這都一樣了，也不待他們反應過來，就把門一摔，沉重的走出了家門。媽媽這時才反應過來，“還愣著干什么，還不快追啊！”

我離開了家后，就奔跑起來。什么親情，什么愛我，都是些敷衍的的借口，既然不相信我，哪養著我還干什么。

天黑了，夜涼了，帶著我的心也碎了。因為我是男孩子，我不會哭，我會照著樹發泄，一拳一拳的打在樹上，口里甚至有些臟話。生完氣后，也不知道該去干什么，只好沿著在記憶力有著些許印象的路回家……

算了一下，出來大概兩個小時了，家中卻沒有絲毫音信，心里也釋然了，畢竟他們也是生我養我的父母啊！他們再怎么做都是為我好，不會害我的！

想起以前，有些事忽然明白了，怪不得每一次我在日記上寫下我想要的東西時，不久都能夠得到呢。我以為是上天顯靈了，原來是他們……

心里很后悔，后悔我做過的種種。

當我回到家時，看到母親那雙蓄滿了傷心的淚水眼時，我第一次在我懂事后哭了……

人生有很多東西很珍貴，尤其是親情，同學們撐著你們父母還年輕的時候，多孝敬一下他們吧！當歲月的年輪無情的在他們身上留下那些掩藏不掉的痕跡時，他們最想看到的，其實是你們的笑臉啊！哪怕一聲問候，一個笑容，都是他們不可奢望的。

轉眼間初二下學期了，在這段時間里，我真的明白了很多很多，我感謝我的父母和導師，是他們塑造了我，是他們給予了我生命和一顆感恩的心。

生活話題作文15

文學從我們身邊悄悄走過

文學，是什么?

是《詩經》里的一彎清水，在水一方的伊人嗎?是閃閃發光的華美楚辭、仙樂飄飄的大唐華章嗎?是古城墻上的細細青苔、岳麓書院的依依斜陽嗎?

文學，是家藏詩書還是窯藏美酒?是古韻京腔還是真隸草篆?是軒轅古滕還是華夏新枝?是長袖闊帶的文氣還是風流倜儻的灑脫?

生活中，文學像頑小子一樣一撲一朔地從我們身邊走過，再擲過來一個稚氣的笑臉，頓時讓我們滿身馨香。它是柳永這衣帶漸寬的癡情人，是易安才下眉頭，卻上心頭那雨打芭蕉的無奈。

文學，源自歷史，洗盡鉛華。它是蛇灰蚓殘般的石鼓文，陶塤石磬黃鐘的融融之音。

文學，從我們身邊悄悄走過。當我們悲傷悔恨時，它可帶我們回到過去拾回丟失在人生岔口的那片楓葉。生活并不像我們想象的那樣沉重，只是欲望的木枷和浮躁的鎖鏈讓我們成為了另類的負重小蟲。文學可幫我們再現千帆散盡的粼粼波光，重見秋風蕩過的諶諶晴空。

既然如此，我們何不拋開世俗仇怨，借一杯晨露去品味溺水三千的清涼?何不憑案頭垂蘭坐擁門外簾杏溪桃?何不撫弦而歌去品味太白那一身的鏗然劍氣?

文學，便如一首歌，歌到深處淚雙流;文學，就似一壺酒，酒將醉時笑語稠。

其實，生活只是一門技術，若要上升至藝術的高度，則必須用文學來支撐它。

文學，悄悄地從我們身邊走過，它一揮衣袖不帶走一片云彩，卻帶給我們滿身馨香。是太極八卦少林武當的暮鼓晨鐘、《廣陵散》的千古殘聲;是唐標鐵柱、宋揮玉斧、元跨革囊的蓋世雄風。

文學，是卓爾不群的君子，是倨傲天下的脊梁。它是黃沙漫天、北風逐雁中且吟且行的謫仙;是以霓為線以虹為鉤的東海鉤鰲客;是撫琴吹簫、偃仰嘯歌的狂人。

文學，可讓你饑讀之以當餐，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋，幽郁讀之以當金石琴瑟。

圓月下，我們一口飲盡碗中的杜康，將手中的彎刀劃出道道優美的弧光;在槿籬竹牖繩床瓦灶的生活中，我們寵辱不驚，閑看庭前花開花落，漫隨天邊云卷云舒;我在竹林中，我們目送歸鴻，手揮五弦，煮上一壺好茶邀清風共飲。

第五篇：生活中的見聞話題作文

生活中的見聞話題作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的生活中的見聞話題作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鄉村生活真好，我也想去體驗一下這種生活。剛好這次的親子活動的目的地——鄉村。

我懷著一顆激動的心跳下車，迅速排好隊，大喊了一聲：“讓我們向草莓園‘進攻’！”我們大家都笑了。來到草莓園，一眼望去綠油油地田野，跟我在電視上看到的場景差不多，我立刻跑進了草莓棚，看著一片綠中帶紅的景色，仿佛是一塊玉石中鑲嵌著紅色的寶石。我完全不顧自己的淑女形象大吃了起來，一手摘一手吃，像是三天沒吃東西的餓狼一般。哎，誰讓這些草莓那么誘人呢！我咬了一口，甜甜的汁水直沁肺腑，我的心中美滋滋的。走出草莓園，一股臭味撲鼻而來，原來旁邊就有一個養動物的地方，雞、鴨、鵝在里面歡快地叫著，因為吃的是五谷雜糧，所以長得自然膘肥體壯，真想殺一只雞燒湯喝，如果能喝上一碗原生態的本雞湯那該多好啊，聽說本雞燉的湯可有營養啦。我使勁咽了一口口水，依依不舍地離開了草莓園。“再見，美味的草莓；再見，可愛的雞、鴨、鵝。”我在心中再一次和它們再見。

離開了草莓園，我們便來到了燒烤的地方。一陣陣香氣“游”進了我的鼻子。我跑到一個圓桌前等待燒烤，桌上的材料可真多，有骨肉相連、雞翅、年糕、貢丸……光看著，我的口水便忍不住要流下來了。我們分工合作，不一會兒功夫，我們就吃到了美味的燒烤，我心里好開心，這美味的燒烤我永不會忘。

后來，我們還游玩了不少地方……在燒烤區的旁邊，有一片綠油油的草地，玩累了，躺在草地上，閉上眼睛，享受著陽光的照射，看著太陽變成了澄色的……

鄉村生活真舒服，我愛鄉村！

今天吃過晚飯，我和爸爸去學校附近散步，走到甲二樓的時候，一陣風吹過，一股刺鼻的味道撲面而來。我問爸爸這是什么味道？他沒有回答我，而是拉著我快步的往回走。等聞不到這股難聞氣味后，他才告訴我這是環衛工人在焚燒垃圾，而且這股氣味竟然是有毒的！

有毒！？我大吃一驚！追問爸爸這是怎么回事。他讓我回家上網搜索一下。這一查不要緊，看到的資料讓人心驚肉跳！垃圾的處理要有專門的程序，尤其是可燃垃圾如果要焚燒的話應送到垃圾發電廠在超過1200攝氏度的高溫下焚燒，否則就會產生大量的二惡英！這種物質很難自然降解消除。它包括210種化合物，它的毒性十分大，是砒霜的900倍，有“世紀之毒”之稱，萬分之一甚至億分之一克的二惡英就會給健康帶來嚴重的危害。二惡英除了具有致癌毒性以外，還具有生殖毒性和遺傳毒性，直接危害子孫后代的.健康和生活。因此二惡英污染是關系到人類存亡的重大問題，必須嚴格加以控制。國際癌癥研究中心已將其列為人類一級致癌物。

既然隨便的焚燒垃圾這么大的危害，為什么那些環衛工人還這么做？難道他們不知道這樣做是害人害己嗎？聽到我這個疑問，爸爸也無奈的搖搖頭說，由于沒有嚴格的監管制度或者某些環保局人員的不作為，導致那些素質不高的環衛工人為了省事和降低垃圾轉運成本而一把火燒了了事。

我們學校后面距離江邊不遠處就有一個很大的垃圾堆，時不時地會聞到這種氣味。希望環保部門能夠盡快的解決這一問題，讓我們這些孩子能夠呼吸到沒有污染的清新空氣！

今天我和爸爸媽媽回老家，真是不亦樂乎！

早上陽光明媚，我們一家人坐爺爺開的車用了四十多分鐘就到了我表叔家。因為爸爸答應我去看表叔的養豬場。進到表叔家我還沒等他們坐穩就跑到豬舍那去了，還沒到等靠近就聽見里面熱鬧極了。同時一股刺鼻的臭味迎面撲來。我捂住鼻子進了豬舍，哎呀好多豬呀！這時表叔給我介紹外面的是已經長成的豬，各個都是膘肥體壯。這幾天準備買。中間的是還沒長成的沒達到重量的，只見它們只顧低頭爭搶食物，什么都不管，只知道吃！我們來到最里面的豬舍，哈哈里面就好玩了！全是一個個肥嘟嘟的小豬娃，一個勁的亂哼哼，要不就擠到老母豬的肚皮底下爭著吃奶。真是進了豬的世界了。我對表叔說：“叔叔你的豬該減肥了，你看它們都快走不動了！”我表叔馬上說：“哎呦，我的豬可不能減肥！它們越肥越好！”我們聽了都哈哈大笑。豬舍參觀完了，氣味不好聞，快撤！我飛快的跑出了豬舍，這回該叔叔他們笑我了！

我們又到了外面的麥田里，春風撲面，眼前一望無際的綠色像一大塊地毯，看著真舒服！我從叔叔家拿了一個小鏟子和弟弟一起挖起野菜來，好不容易挖了一籃子，叔叔對我們說；‘現在的野菜都老了，不能吃了，哈哈只能給我的豬娃子改善生活了！“我們一聽都泄氣了，誰讓我們不懂呢。這是爸爸說話了："真應該多帶你們來鍛煉呀！”不過看著豬八戒們爭搶我挖的野菜，我還是很高興的！

我給爸爸說過以后要多帶我來老家，我真的好喜歡！

開學的第一周，我們五·一班很榮幸地被校長選為值周班。在老師的精挑細選中，我被選上在校園站崗引導學生。我激動萬分，心里甭提有多高興了。我接過老師遞給的紅綢帶，感覺十分光榮。

第一天，我早早就到校了，與其他三名同學一起來到指定的位置站崗。我們身上披著鮮艷的紅綢帶，雙腿合攏，昂首挺胸，像一個個站崗的小戰士。枝頭上的鳥兒用宛轉的歌聲為我們唱歌，周圍的一切事物都向我們投來了贊許的目光！早上涼風習習，感覺有點涼。風婆婆仿佛在說：“小朋友，你們一定要站好第一班崗喲！”我們聽了點點頭，精神更加煥發。一位位老師走過，我們用響亮的聲音向老師問好，老師也微笑地向我們點點頭。

大門終于開了，同學們一窩蜂地沖進學校，他們飛速地奔跑，看到這種情形。我不由自主地用腳使勁跺了一下地，大聲喊了一聲：“別跑！”同學都拖著下巴，望著我愣了，我也被自己的舉動嚇住了。最后在我們的疏導下同學們有序地走進了教室。無意中我聽見有些同學竊竊私語：“這位大哥哥太厲害了，如果我也能像大哥哥一樣在這兒值周該多好啊！”我聽了這些話，感到非常自豪。

突然，有一個學前班的小孩，抱著個大水杯哭喪著臉在我身邊轉來轉去。用好奇的目光望著我的紅綢帶，自言自語：“我不是這學校的吧，我應該是這個學校的吧！”我聽了，問他“小弟弟，你是幾班的？”他無助地搖了搖頭。我把他帶到值周老師哪里對老師說：“老師他不知道自己是幾班的了。”老師說：“你把他帶到學前四個班問一問吧！”接著，我領著小弟弟，把學前班四個都一一問了一遍，最后才問到了他的班級。他高高興興地進了教室，看到他的笑臉，我心里也充滿了快樂。

這一次值周，培養了我們的責任心和助人為樂的精神。我們幫助了小朋友井然有序地走進教室，我們感到非常幸福，讓我真正體會到了“贈人玫瑰，手有余香”的含義。

今天是農博會的最后一天，天高氣爽，爸爸帶我去農博會參觀游覽。

我和爸爸乘車來到農博會舉辦地點——會展中心，一下車就看見會展中心的廣場上彩旗飄揚，人山人海，非常壯觀，我心里非常興奮。

爸爸說，農博會是全省最大的農業博覽會，她在全國都很有名氣。農博會分成很多展區，我們一一參觀。

爸爸帶我先到蔬菜和水果展區參觀。吊桿上掛著長長的絲瓜，菜地里長著大號的葡萄，有綠色的，有紫色的，那顆粒比我們平時見到的要大一倍。還有來自南方的各種水果，我看得真是眼花繚亂。

我們又到了動物展區，一進展區就看見許許多多不同種類的動物。有兇猛的大狗，身價百萬;還有溫和的小貓和小白鼠。連海里的鯊魚和熱帶雨林的蜥蜴都來參展了，真是太有趣了!

我和爸爸還參觀了各種小吃展區。這一次參觀讓我大開眼界，長了不少知識。明年的農博會我還要來參觀。