第一篇：少年興則國興

少年興則國興，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展爭當“四個好少年”主題活動，全校同學都要積極參加這項活動。爭當“四個好少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。

我們爭當祖國的好少年，要熱愛祖國、理想遠大，為了實現中華民族的偉大復興，努力向前；我們爭當文明好少年，要勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業，考出一個好成績；我們爭當祖國的好少年，要品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。我們爭當祖國的好少年：“團結友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力，就是上進。我們爭當文明好少年，還要培養自己獨立的能力。放學后多幫媽媽做些家務，自己能做的事自己做。平時如果大人不家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛生；我們爭當文明好少年，更要遵守小學生守則，時時刻刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖

國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年，要體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好心身來爭當四好少年。

同學們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明小少年！同學們，行為成就美德，從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“知榮明恥，從我做起”“爭做四好少年”的活動中，更加全面地發展。

同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的四好少年。讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花、結果。

爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；要求我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向，首先要求我們從講衛生開始，有的同學可能會很奇怪：講衛生就是愛國呀。今天我在這里就和同學們說一件事：新加坡是一個通用英語的國家，他的公共場所的各種標語都是用英語寫的，但是像“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪”、“不準亂扔果皮紙屑”等標語卻是用中文書寫的。同學們知道這是為什么嗎？新加坡人的回答是：因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。可見亂扔紙屑這些不文明行為也是國家的恥辱，所以說，大家撿起一張小小的廢紙，其實也就是我們愛國的開始。

第二篇：演講稿：家興國興,人才先行!.

家興,國興,人才先行!尊敬的各位領導、各位評委老師: 大家上午好!我是來自于興國一中的參賽選手胡崑明。我今天演講的題目是《家興,國興,人才先行》!記得幾十年前的胡適先生在一次演講中大量引用孔子、孟子和孫中山等名人的話語,并且每引用一處就在黑板上寫下“孔說”“孟說”“孫說”。最后,他發表自己的意見時竟然寫下了“胡說”二字,引得滿堂大笑,更博得了滿堂喝彩。很榮幸,我能夠和胡適先生同一家門。更榮幸的是,我今天能在這里談談“家興國興,人才先行”的一孔之見。不當之處,權且當我在這里胡說一通吧!倘若有講得合情合理的地方,煩請各位不要吝嗇您的掌聲。謝謝!在這個信息爆炸的時代,雖然“科學技術是第一生產力”,但獲取科學技術的根源依然在于擁有人才,在于擁有數量多、質量高、結構合理的優秀人才。因此,我們要樹立“人才資源是第一資源”的先進思想,樹立“人才興國”的戰略思想。只有這樣,我們才能在真正意義上實現興國、興省、興縣和興家的偉大理想!那么,我們又應該如何具體實施人才興國戰略呢? 第一方面,要樹立引進人才新觀念。眾所周知,美國、日本的經濟發展,與其注重吸引世界優秀人才有很大的關系。我們要充分認識到,中國是世界第一的人力資源大國,卻不是世界第一的人力資源強國。我們不能秉承舊社會“天朝上國”的高高在上思想,更不能承襲“閉關鎖國”的封建閉塞主張。在這個人才競爭成為競爭主旋律的時代,我們需要樹立引進人才新觀念。我們要放眼世界,以一種海納百川、兼收并蓄的積極心態,包容、理解并接受多樣性,使不同國籍、不同膚色、不同形象、不同性別、不同年齡的優秀人才,都能涌入到神州大地,為中國特色社會主義建設事業引進一大批多領域多層次人才。

第二方面,堅持“人才走出去”戰略。黨的十七大報告明確地指出了“走出去”戰略思想的重要地位,它是發展開放型經濟的重大舉措,是實現我國經濟與社會長遠發展、促進與世界各國共同發展的有效途徑。在人才興國方面,這種“走出去”思想同樣具有重要的現實指導意義。只有大膽地讓自己培養的人才走出去, 與世界各國先進人才進行比較,才能發現自己的不足,以促使自己不斷改進人才培養機制,最終為國家建設輸送充足優秀的棟梁之才。

第三方面,也是最重要的方面,就是要著力培養人才。胡錦濤總書記在建黨90周年慶祝大會上的重要講話就指出:人才培養是黨建科學化的重要內容之一,一個黨先進不先進,就看你能不能夠凝聚人才。由此,我們可以看出人才培養的重要性。那么,在具體的人才培養過程中,我們又應該從哪些方面著手呢? 在培養機制上,我們要立足國情,重點加強教育體制改革,建立適應社會主義市場經濟發展和社會主義現代化建設需要的多種類多層次立體教育網絡。它既包括科學文化教育,又包括職業教育,還包括適應終身學習時代要求的在職繼續教育。只有建立現代化的教育體制,才能發揮現代教育在培養人才資源中的主渠道作用,才能真正地實現人才興國。

在培養方式上,要處理好培養創新性人才與技能性人才的關系,要處理培養好科學研究型人才與職業技術型人才的關系,要處理好培養通才與專才的關系,也要處理好培養沿海人才與內地人才的關系,還要處理好培養城市人才與農村人才的關系。只有處理好培養各種人才之間的關系,才能滿足各階層人才的需要,才能形成一支結構合理的人才資源隊伍,最終促進中國特色社會主義事業的發展,達到興家興國的最終目的。

面向新時代的挑戰,要想在世界民族之林占有一席之地,我們就必須矢志不渝地堅持“人才興國”思想,不斷地通過吸引人才、輸送人才和培養人才等手段提高我國的人才競爭力,最終提高并且堅守中國的國際地位。也只有通過人才的培養,我們才可能實現興國、興省、興縣和興家的偉大理想,因為“惟有英才不斷涌現,我們的事業才能始終充滿活力”。

我的演講完畢,謝謝大家!

第三篇：演講稿：家興國興,人才先行!

家興，國興，人才先行！

尊敬的各位領導、各位評委老師：

大家上午好！

我是來自于興國一中的參賽選手胡崑明。我今天演講的題目是《家興，國興，人才先行》！

記得幾十年前的胡適先生在一次演講中大量引用孔子、孟子和孫中山等名人的話語，并且每引用一處就在黑板上寫下“孔說”“孟說”“孫說”。最后，他發表自己的意見時竟然寫下了“胡說”二字，引得滿堂大笑，更博得了滿堂喝彩。很榮幸，我能夠和胡適先生同一家門。更榮幸的是，我今天能在這里談談“家興國興，人才先行”的一孔之見。不當之處，權且當我在這里胡說一通吧！倘若有講得合情合理的地方，煩請各位不要吝嗇您的掌聲。謝謝！

在電影《天下無賊》中，葛優扮演的黎叔有一句經典臺詞：“21世紀什么最貴？人才！”的確，在這個信息爆炸的時代，雖然“科學技術是第一生產力”，但獲取科學技術的根源依然在于擁有人才，在于擁有數量多、質量高、結構合理的優秀人才。因此，我們要樹立“人才資源是第一資源” 的先進思想，樹立“人才興國”的戰略思想。只有這樣，我們才能在真正意義上實現興國、興省、興縣和興家的偉大理想！

那么，我們又應該如何具體實施人才興國戰略呢？

第一方面，要樹立引進人才新觀念。眾所周知，美國、日本的經濟發展，與其注重吸引世界優秀人才有很大的關系。我們要充分認識到，中國是世界第一的人力資源大國，卻不是世界第一的人力資源強國。我們不能秉承舊社會“天朝上國”的高高在上思想，更不能承襲“閉關鎖國”的封建閉塞主張。在這個人才競爭成為競爭主旋律的時代，我們需要樹立引進人才新觀念。我們要放眼世界，以一種海納百川、兼收并蓄的積極心態，包容、理解并接受多樣性，使不同國籍、不同膚色、不同形象、不同性別、不同年齡的優秀人才，都能涌入到神州大地，為中國特色社會主義建設事業引進一大批多領域多層次人才。

第二方面，堅持“人才走出去”戰略。黨的十七大報告明確地指出了“走出去”戰略思想的重要地位，它是發展開放型經濟的重大舉措，是實現我國經濟與社會長遠發展、促進與世界各國共同發展的有效途徑。在人才興國方面，這種“走

出去”思想同樣具有重要的現實指導意義。只有大膽地讓自己培養的人才走出去，與世界各國先進人才進行比較，才能發現自己的不足，以促使自己不斷改進人才培養機制，最終為國家建設輸送充足優秀的棟梁之才。

第三方面，也是最重要的方面，就是要著力培養人才。胡錦濤總書記在建黨90周年慶祝大會上的重要講話就指出：人才培養是黨建科學化的重要內容之一，一個黨先進不先進，就看你能不能夠凝聚人才。由此，我們可以看出人才培養的重要性。那么，在具體的人才培養過程中，我們又應該從哪些方面著手呢？

在培養機制上，我們要立足國情，重點加強教育體制改革，建立適應社會主義市場經濟發展和社會主義現代化建設需要的多種類多層次立體教育網絡。它既包括科學文化教育，又包括職業教育，還包括適應終身學習時代要求的在職繼續教育。只有建立現代化的教育體制，才能發揮現代教育在培養人才資源中的主渠道作用，才能真正地實現人才興國。

在培養方式上，要處理好培養創新性人才與技能性人才的關系，要處理培養好科學研究型人才與職業技術型人才的關系，要處理好培養通才與專才的關系，也要處理好培養沿海人才與內地人才的關系，還要處理好培養城市人才與農村人才的關系。只有處理好培養各種人才之間的關系，才能滿足各階層人才的需要，才能形成一支結構合理的人才資源隊伍，最終促進中國特色社會主義事業的發展，達到興家興國的最終目的。

面向新時代的挑戰，要想在世界民族之林占有一席之地，我們就必須矢志不渝地堅持“人才興國”思想，不斷地通過吸引人才、輸送人才和培養人才等手段提高我國的人才競爭力，最終提高并且堅守中國的國際地位。也只有通過人才的培養，我們才可能實現興國、興省、興縣和興家的偉大理想，因為“惟有英才不斷涌現，我們的事業才能始終充滿活力”。

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：少年興則國興

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格學生

從1921到2011，中國共產黨已走過90年風雨歷程，從上世紀初葉飽受外敵侵略、嘗盡內亂痛苦的古老東方國土到本世紀前十年重新崛起、雄踞亞洲的嶄新華夏神州，中國共產黨不斷發展壯大，在近百年的歷史洗禮中，仍舊煥發勃勃生機

愛黨的政治情感不僅源于過去的歷史選擇，更源于今天現實的需要和時代感的要求。在全面建設小康社會、建設和發展中國特色社會主義的新時期，只有深刻認識黨的領導是中國特色社會主義事業取得勝利的根本保證，是實現中華民族偉大復興的必然要求，才能把愛黨的樸素情感升華為理性的選擇轉化為堅持黨的領導、加強黨的建設的自覺行動。改革開放30年間，以中國特色社會義主理論作為指導，以經濟建設為中心已經成為全社會的主旋律，中國經濟已經進入了持續、快速、健康發展的快車道，中國特色的社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。歷史已經證明并且還將證明，中國共產黨的領導和執政地位是歷史的選擇。可以預見，在中國共產黨的領導下，我們定會建成富強、民生、文明的社會主義現代化國家。

中國共產黨，正是中國共產黨這個由優秀個體所構成的集體，才能發揮個體組合所沒有的作用，正是中國共產黨所形成的巨大張力和凝聚力，才能鑄就永遠推動我們前進的力量。

——題記

大寫的人，真正意義上的人，是有偉大精神的人，是勇于面對生命抉擇的人，是實實在在的共產黨人。偉大的民族必有偉大精神，偉大的人物必有偉大的精神，而偉大的時代必會出現偉大的精神戰士，為真理而求索，為真理而斗爭，用生命之光點燃真理之火，用沸騰之血譜寫真理之歌。

第五篇：淺談人才興國

二十一世紀什么最重要

——人才

改革開放以來，我國經濟社會取得巨大進步，但人口多、基礎差、經濟落后、發展不平衡、現代化水平低等基本國情尚未根本改變。另，新世紀新階段，我國發展站在了新的歷史起點上。機遇前所未有，挑戰前所未有。

誠如，國務院發展研究中心副主任李劍閣分析指出，從國際看，當前世界多極化和經濟全球化趨勢深入發展，國際環境復雜多變，綜合國力競爭日趨激烈，影響和平與發展的不穩定不確定因素增多，我們仍將長期面對發達國家在經濟科技等方面占優勢的壓力。從國內看，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。這種空前的社會變革，必然帶來這樣那樣的矛盾和問題。因此，在這樣的背景下，我們要保持清醒，不能頭腦發熱，不能脫離實際，不能超越階段，必須增強危機意識和憂患意識。但是，“悠悠我心，何以解憂”？是科教興國，是可持續發展，還是人才興國戰略呢？縱觀歷史，著眼當下，我認為惟有人才方可擔起中華民族的偉大復興的重任。

何謂“科教興國戰略”“ 建設創新型國家” “人才興國戰略”？首先，且讓我們一起理清思路：

科教興國戰略的主要內容是：在科學技術是第一生產力思想的指導下，堅持教育為本，把科技和教育擺在經濟、社會發展的重要位置，增強國家的科技實力及向現實生產力轉化的能力，提高全民族的科技文化素質，把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。

建設創新型國家，核心就是把增強自主創新能力作為發展科學技術的戰略基點，走出中國特色自主創新道路，推動科學技術的跨越式發展；就是把增強自主創新能力作為調整產業結構、轉變增長方式的中心環節，建設資源節約型、環境友好型社會，推動國民經濟又快又好發展；就是把增強自主創新能力作為國家戰略，貫穿到現代化建設各個方面，激發全民族創新精神，培養高水平創新人才，形成有利于自主創新的體制機制，大力推進理論創新、制度創新、科技創新，不斷鞏固和發展中國特色社會主義偉大事業。

而人才強國戰略的核心是“人才興國”。國家興盛，人才為本。依靠人才興邦，走人才強國之路，大力提升國家核心競爭力和綜合國力，是人才強國戰略的核心要義，概言之就是“人才興國”。

縱然偉大的歷史唯物主義所言：物質先于意識而存在，但若非人類的強大的主觀能動性，通過積極的改造，今天的人類社會還會是這樣的美好嗎？不能，因為，即使有在行之有效的方針政策，可是若沒有人才的有效行駛，那必將如一張空頭支票，所以只有人才才應該是二十一世紀國家最需要的。

自古以來，人才都在中國是歷史上寫下了濃墨重彩的一筆，無論是夏，商，周的先知先覺；先秦諸子的百家爭鳴；唐詩宋詞的以史寫今；元曲清小說的諷古喻今。它們都有針對性的揭示了時代特色，推進了歷時的‘變革。人才，從來不會是空洞的兩個字，而是有血有肉豐滿的人物。偉大的先哲孔子，他因材施教，教書育人四十年，“弟子三千人，而達者七十二人”，開辟了歷史先河，至今為世人所敬仰；偉大的工程師李斌，他領導設計建造了都江堰，其巨大的貢獻，即時到如今，中國大地上，不知依舊有人享受著他，為我們后世子孫帶來的無限好處。許許多多的科學家，他們是人才，他們的每一項新發明，必將都讓今天的我們獲得更多的效率，還有更多的人才，我們不一一列舉，但，我們有理由大聲宣言：二十一世紀，我們需要人才，為我國的偉大復興做出更多更有力的貢獻。我們有理由宣言：人才強國戰略正是我們黨和國家面對新世紀、新階段的發展任務和時代挑戰適時提出的一項重大戰略。

當下祖國還存在許多的不足于矛盾：快速發展的物質文明同人民日益增加的精神文明的需求的不協調；快速發展的經濟于環境資源的不協調，東西部經濟差距大；落后的科技技術于世界強國之間的懸殊差距。。

這一切，無一不是棘手的問題，但我們堅信即時今天的中華民族還沒法完全攻克，但明天的我們必將將其收服，因為泱泱中華，人杰而地靈，藏龍而臥虎，長江后浪推前浪，在積聚足夠多的力量后的有朝一日，我們必將使東方巨龍笑傲蒼穹，聲震長空，令世人矚目。

請堅信，在科學技術發展到當今時代條件下，一個國家只有擁有的善于自主創新的高層次人才越多，自主創新的能力就越強，就越有可能占據科學技術發展的前沿高地，居于科學技術的優勢地位，為國家的發展提供源源不斷的科技支持。作為青年學生我想說：沒有人才何言“科教興國”、又何能“建設創新型國家”？二十一世紀的今天請相信人才才是國家未來的根本。