第一篇：高莊小學(xué)環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士在行動

高莊小學(xué)環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士在行動

為在德育中滲透環(huán)保節(jié)能主題教育，提高全體少先隊員的“環(huán)保、節(jié)能”綠色意識，并讓“環(huán)保、節(jié)能” 綠色觀念走進每個家庭和社區(qū)，高莊小學(xué)少總部利用五一假期，開展了“環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士在行動”系列體驗活動，達(dá)到了良好的教育效果。

一年級大隊部結(jié)合隊員的特點，以“我是節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”為主題，開展了“回收舊電池”、“使用綠色環(huán)保袋”、“節(jié)約一度電”、“節(jié)約一滴水”等活動，通過活動，使孩子們從小樹立起“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好風(fēng)尚，并落實到行動中。大隊部還評比出了節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士活動一等獎30名，二等獎10名，三等獎20名，鼓勵獎35名。

二年級開展了“觀察種子發(fā)芽”的實踐體驗活動。孩子們通過自己的勞動，仔細(xì)、耐心地觀察了種子發(fā)芽的過程，并認(rèn)真記錄。通過評比，大部分學(xué)生獲得了“觀察章”。

三年級大隊部發(fā)動每位隊員制訂家庭環(huán)保方案，爭當(dāng)“家庭環(huán)保監(jiān)督員”家庭環(huán)保實踐活動，七天行動有成效。

四年級大隊部開展了“做一個生物小實驗”、“設(shè)計一個家庭節(jié)電節(jié)能小方案”活動。隊員參與的積極性高，人人參與活動。

五年級大隊部開展了社會實踐活動。有的參加了社區(qū)爭創(chuàng)衛(wèi)生縣城環(huán)保活動，參與勞動活動；有的開展了環(huán)保節(jié)能改裝工具小發(fā)明小制作活動；也有的開展了廢舊電池回收等活動。

六年級大隊部開展與家長一起制定家庭節(jié)能環(huán)保方案，督促家長落實少開一天車（轎車、摩托車、電瓶車），騎一天自行車的舉措，以減少廢氣排放，節(jié)能環(huán)保。

這次“環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士在行動”系列體驗活動的開展，不僅幫助學(xué)生從小養(yǎng)成自覺的節(jié)能環(huán)保行為習(xí)慣，提高環(huán)境素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，增強責(zé)任感和使命感，并使環(huán)保教育逐漸從校園向家庭向社會輻射。

高莊小學(xué) 2010年5月

第二篇：環(huán)保小衛(wèi)士在行動

環(huán)保小衛(wèi)士在行動

為了進一步保護、美化我們首都的環(huán)境，提高我校學(xué)生的健康意識和環(huán)保意識，積極響應(yīng)北京市愛衛(wèi)會、北京市教委在全市開展的“共同行動，維護良好的衛(wèi)生環(huán)境——小手拉大手，不亂吐口香糖”的活動。我校在今年7月初，利用廣播等多種宣傳方式向我校的師生對這次活動進行了宣傳與教育。放假前，我校少先隊大隊又向全體少先隊員再次發(fā)出號召，假期間繼續(xù)開展環(huán)保小衛(wèi)士的活動，并且主要針對“口香糖的危害”來進行。

活動一開始就受到了我校全體同學(xué)的重視，同學(xué)們針對口香糖對社會帶來的危害，展開了深入的學(xué)習(xí)與研究。此次活動中，同學(xué)們運用了多種學(xué)習(xí)方式，有的查閱書籍、有的上網(wǎng)尋找、有的與向自然老師請教、更有的同學(xué)直接上街道清除口香糖，經(jīng)過這一系列的實踐活動，大家一直認(rèn)為亂吐口香糖是一種極其不文明的行為，它不僅損害了城市的衛(wèi)生有損城市的形象，更加浪費了大量的人力、物力。口香糖的危害極大。

我校四年級的同學(xué)在這次活動中表現(xiàn)的尤為突出。他們在活動總結(jié)中這樣寫到：“國慶長假——短短的七天，天安門廣場就產(chǎn)生了60多萬塊口香糖垃圾。密密麻麻的口香糖殘跡斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。為了盡快清理廣場口香糖垃圾，上千人次的勞力、數(shù)十萬元的投入，小小口香糖給環(huán)衛(wèi)部門帶來了巨大的麻煩。清理衛(wèi)生的工人腿都蹲腫了，希望游人能珍惜工人們的辛苦勞動。”不少班級的同學(xué)還邀請了家長共同參加小隊的清理活動，通過親手實踐，加深了學(xué)生們對“口香糖的認(rèn)識”。他們開動腦筋想到清除口香糖時可以嘗試用冰塊代替清水。因為這樣可以使口香糖降溫變硬便于清除，而且，冰塊的造價比較低，又取材方便。建議還可以用干冰，這同樣可以使口香糖變硬，很快就可以揭下來。

此次活動的開展，既豐富了學(xué)生的暑期實踐生活，又為社會做了有意義的事。學(xué)生在活動中受到了“愛科學(xué)、關(guān)注環(huán)保”的教育，提高了自覺改掉陋習(xí)惡俗的自覺性。在活動總結(jié)時，學(xué)生們的收獲頗豐，知識的積累、境界上的提高對他們今后的成長會有很大的幫助。活動中，學(xué)生們共交環(huán)保短文幾十篇，評選出校級小衛(wèi)士2人，班級小衛(wèi)士5人。

美麗的家園人人所盼，終身所求，可沒有“大家”，哪有“小家”？“從我做起，從現(xiàn)在做起”。將環(huán)保活動開展到底，共創(chuàng)美好明天！

附小

2005-7-29

第三篇：環(huán)保小衛(wèi)士在行動

環(huán)保小衛(wèi)士在行動（爭做環(huán)保小衛(wèi)士）

地球是我們?nèi)祟愇ㄒ毁囈陨娴募覉@，美麗的森林、河流、藍(lán)天白云、動物、植物構(gòu)成了和諧的大自然，它們都是人類的好朋友，我們應(yīng)該好好保護它們。我們?nèi)巳硕际黔h(huán)保小衛(wèi)士，在生活中，注意環(huán)保、節(jié)約用水等等。

在日常生活中，有一些不文明的行為和習(xí)慣，對我們的家園造成了傷害，我們應(yīng)該爭做環(huán)保小衛(wèi)士，制止那些不文明的行為，來保護我們的家園。我和我們小區(qū)的幾個小朋友組成了“環(huán)保小衛(wèi)隊”，專門制止那些破壞環(huán)境的行為。一次，我們看見一位叔叔為了走近路，在草坪上穿了過去，我們及時上前阻止了他：“叔叔，你這樣在草坪上走，會破壞小草的生長，更會破壞我們大家的生活環(huán)境。你覺得你這樣做對嗎？”叔叔看了一眼草坪，發(fā)現(xiàn)一些小草已經(jīng)被踩倒了，就很難為情地說：“是我做的不對。”就用手把踩倒的小草扶起來了。還有一次，一位阿姨為了圖方便，把一大塑料袋垃圾扔到了一棵大樹旁就轉(zhuǎn)身離開了，這個行為又被我們看到了，對她說：“阿姨，你這樣做是不對的，不能為了自己方便而破壞了大家的環(huán)境。如果大家都像你這樣亂扔垃圾，那我們的小區(qū)會是什么樣子呢？”阿姨慚愧地低下了頭，俯身把垃圾重新?lián)炝似饋恚舆M了垃圾桶里。我們“環(huán)保小衛(wèi)隊”在小區(qū)里漸漸地被大家所熟知，大家都夸獎我們，并且形成了都能自覺地愛護我們的環(huán)境的好風(fēng)氣。

愛護環(huán)境，人人有責(zé)，我們生活在同一片藍(lán)天下，一定要做合格的小公民，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，來保護我們的家園！

第四篇：節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士

節(jié)能環(huán)保，從我做起

我是一個愛讀書的小學(xué)生，從媽媽給我訂的《科學(xué)畫報》中我了解到許多地球環(huán)境惡化方面的知識。現(xiàn)在，人類賴以生存的地球許多地方的水、大氣、土壤受到了污染，全球氣候也在逐漸變暖，惡劣的天氣越來越多，沙塵暴、洪水、干旱、暴風(fēng)雪、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，這些都與地球環(huán)境的惡化有著密切的關(guān)系。我常常在想，地球是我的家園，也是人類的家園，“保護環(huán)境、愛護家園”就應(yīng)該從我們身邊的小事做起。

有了這個想法后，我就從《科學(xué)畫報》等書中學(xué)到了許多家庭生活方面環(huán)保節(jié)約的小知識，決心在家里試一試。

少用或不用洗潔凈：有一天吃完飯，媽媽準(zhǔn)備洗刷鍋碗。每次洗刷鍋碗，我發(fā)現(xiàn)媽媽總是向水池中倒許多洗潔凈。于是我向媽媽建議：“媽媽，有油膩的鍋碗少用點，沒有油膩的不用，這樣水里不就可以減少一點污染嗎？”媽媽笑著說：“好好好，就聽寶貝的。”我們家中就這樣堅持了下來，以前每個月用2瓶洗潔凈，現(xiàn)在，3個月還用不到1瓶。于是我又把從課外書中看到的生活中的一些小竅門比如用鹽洗茶杯、用醋洗污垢、少用洗衣粉的訣竅等等告訴媽媽，你別說，還真管用。

節(jié)約用電：我們家是用電大戶，每月在小區(qū)里的電費是最多的，媽媽去交電費總是說這個月電費太多了。每次聽媽媽說這樣的話，我想，能不能在家中節(jié)約用電呢？我趕緊又從我的“小寶庫”中搜尋節(jié)約用電的小竅門。把白熾燈換成節(jié)能燈、每次用完電器后拔掉插頭、少用洗衣機多用手洗、不用電熱水器時關(guān)掉電源……忙了一個下午，我把這些小建議說給了媽媽聽，媽媽說：“你這些都管用嗎？”我急忙說：“我們打賭，如果我輸了，我愿意把一個月的零花錢上交，用來交電費，如果你輸了，省下的錢可要全部獎勵我呢。”媽媽采納了我的小建議，你們猜猜，誰輸了？

從此以后，我成了家里的環(huán)保小衛(wèi)士，節(jié)約用紙、節(jié)約用水、變廢為寶、環(huán)保購物袋……

每個計劃的實現(xiàn)，我都十分開心，作為對我這個家庭環(huán)保小衛(wèi)士的獎勵，爸爸、媽媽決定今年暑假帶我去西安世園會開開眼界，聽到這個消息，我別提有多高興了。

同學(xué)們，小朋友們，在你們的生活、學(xué)習(xí)中有許多環(huán)保節(jié)約的小知識，讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士，為我們共同的地球家園做一份貢獻(xiàn)。

第五篇：環(huán)保小衛(wèi)士在行動活動總結(jié)

“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”活動總結(jié)

在“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了讓幼兒參與勞動，體驗勞動帶來的喜悅，同時增強幼兒的環(huán)保觀念，使幼兒從小愛護環(huán)境，體驗環(huán)保工人的辛勞。綏德縣第二幼兒園利用社區(qū)資源，開展了“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”的戶外撿垃圾活動，讓幼兒走出校園，走上街道撿拾垃圾。4月26日上午九點，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)。首先，來到學(xué)子大道，然后，途徑綏師路，職教迎賓路，回到幼兒園。小朋友們以班為單位分散開來撿垃圾。經(jīng)過一個多小時的辛勤勞動，小朋友們撿到了好幾大包垃圾。他們?nèi)宄扇海奂彩挚斓谋荣悡炖瑐€個都是環(huán)保小衛(wèi)士。而且，小朋友們還不忘給路過的爺爺奶奶，叔叔阿姨們問好，聽到孩子們親切的問候，看到孩子們用稚嫩的小手撿垃圾，人們紛紛豎起了大拇指。

此次戶外撿垃圾體驗活動，既讓孩子們參與了勞動，體驗到了勞動帶來的喜悅，又引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成了不亂扔垃圾，保護環(huán)境的良好習(xí)慣。