第一篇：環保小衛士

頒獎詞

環保小衛士：

你們每天堅守在自己的崗位上，不管是晴天還是雨天，不管是夏日還嚴冬，日復一日，毫無怨言，你們為班級的 潔、齊、美 默默地奉獻著.真不愧是我們班的“環保小衛士”。下面掌聲有請被評為”環保小衛士”的同學 崔浩然 賀博致 杜安旭

愛心小天使

他們，活潑開朗，富有活力，充滿愛心。從點點滴滴的小事中，她們感受到了愛心的力量，付出小愛，收獲大愛。他們堅信“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”下面有請愛心小天使 李姝怡 康新愿 李佳瑩 高佳妮 賈凱銘

文明小天使：

你們是一群可愛的小天使。在課間，總能看到你們有序玩耍的情景；在校 園里的小路上，總能看到你們俯身撿起垃圾的身影；你們文明的足跡，將 永遠記在我們的腦海里，成為我們大家學習的好榜樣。有請文明小天使 郝培舟 楊易玄 蘇元廷 馬紹溥

紀律小標兵

無規矩不成方圓,只有有好的紀律,才能有好的成績.無論是課下還是課上，他們總是心中牢記紀律。加油吧,我們都要向你們學習!掌聲有請幾率小標兵 蘇政源 郭哲旭 邢鵬 張燾宇

才藝之星： 你們的學習成績突出，你們的品行高尚。你們的舞姿與丹青共輝，才和藝共同進步是你們不懈的追求。你們是同學們眼中當之無愧的才藝小明星。有請 許凱歌 高碩遙 石夢聰 許姝寧 上臺領獎.讀書之星

書，給我們智慧，使我們聰明；書，讓我們明理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤，才能茁壯成長，成長中的我們有了書的熏陶，才能無所不曉。同學們：愛書吧！讀書吧！讓我們浸潤書香，為人生奠基；暢游書海，享閱讀快樂。養成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。在讀書中，讓我班的學生更有靈氣，才氣，朝氣！有請讀書之星 王梓萱 韓佳珍

楊雅婷

張越 崔淅越 上臺領獎

書法之星

在同學的心目中,你們是一個個好榜樣,你們不僅能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你們的作業時,總覺得是一種享受。老師很欣賞你們！有請 馬錦程 林思思 劇瑀昕 高佳彤

學習小明星:

你們凝神貫注于每一節課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著你們感恩的情懷；你們苦思冥想于每一道難題，會意的微笑里，折射著你們收獲的欣慰。你們熱愛科學，刻苦鉆研，善于思考，勇于創新，以嚴謹的態度，勤奮的習慣對待學習，是我們心中的榜樣。你們用拼搏的汗水和藝術的靈魂，書寫著德智體全面發展的篇章，你們用知識的力量，詮釋著自己的理想，托起了明天燦爛的太陽。劉昊金 呂佳宇 高佳婧 郭冉月 劉思淼

優秀班干部 稱號是光榮的，行動時切實的，作為班干部他們認為做老師的好幫手，班級的好榜樣、為班級服務是他們應該盡的義務。白浩德 邊關婷 張澤璞 張詩悅 王若坤

智慧小博士：

你們思維靈活，能夠創造性地進行思考問題，解決問題，尋求不同的解題思路，成績相對穩定，學習數學十分有潛力。特別是蘇政源同學進步十分明顯。韓配暄 李佳鵬 田晨晨 曹入元

第二篇：環保小衛士

環保小衛士

星期六，爸爸、媽媽帶我到奶奶家玩。我非常高興，因為奶奶那山清水秀，空氣好，環境清新，是個天然的氧吧。

一到奶奶家，引入我眼簾的是這樣的一幕：小街小巷到處都是牛便，豬糞，雞屎。小孩吃的零食袋隨處亂扔在花草樹木身上，到處都是污濁的空氣，我看到這一切，心里即難過又為之嘆息。

以前，奶奶家就像仙境一般：綠瑩瑩的秧苗，害羞的含羞草都是笑瞇瞇的。就連泥土都散發出清新的香味。紅云和西山那松樹，應和著農家屋頂上的炊煙，那縷縷炊煙似浮云冉冉升起。那由著牧童吹著的笛趕回來的耕牛發出“哞哞”聲。還有那農民伯伯扛著鋤頭回歸時吆喝出來的聲音，充滿山野粗獷與廣袤的沒有韻律、不成曲調的山歌??勾勒出一副山村幸福的生活，如同“世外桃源”般的暮歸圖。

而現在？??奶奶家周圍的環境為什么會變得如此狼狽不堪呢？我正在思索著，爸爸和媽媽已經在拿起掃把把臭烘烘的糞便清理干凈。我也急忙去打掃，撿垃圾??不一會兒，大街小巷煥然一新，呵，好像又回到了從前！

“這是我們共同的家，請不要亂扔垃圾！”我們立了一塊大牌子。我希望，人人都能為美化環境出一份力。這樣，我們的家園，我們的祖國，我們的地球將會變得更美麗、更富強、更輝煌！讓我們攜起手來，保護我們的環境！

保護環境從我做起

第三篇：環保小衛士

“環保小衛士”陳伊諾事跡介紹

長春市正陽小學六年一班 陳伊諾

陳伊諾，今年12歲,現任長春市綠園區正陽小學六年一班的學習委員、衛生監督員，并且每學期都被評為“四好少年”、“優秀學生干部”。2011年在“送三精藍瓶回家”大型環保公益活動中表現突出，被授予“環保小衛士”稱號。2008年6月還參加了“雙龍杯”全國書法、繪畫作品大賽,并獲得了佳作獎。她的興趣比較廣泛，看書、畫畫、書法，舞蹈等等，都是她的最愛。當然了，作文水平也不賴，已在《走向成年》上登出好幾篇優異的文章；還在吉林省中小學優秀短作品創作征文大賽中獲得優秀獎；在中日韓國際青少年舞蹈大賽中獲金獎。這一切，正應了“馬太效應”的規律，越有收獲，她越有自信，對學習生活越有興趣，使得她在素質教育的春風下茁壯成長。

在學校里，她發奮學習，是同學們的好榜樣，老師的好幫手。在家里，她是爸爸媽媽的“乖乖女“，尊敬父母，孝敬長輩。在學校里還是做節約資源、保護環境的“小宣傳員”、“小監督員”，從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開始。

在學校，帶動學校全體學生環保意識，她首先在學生中發出倡議，保護地球母親，凈化校園環境，發表過多篇節能減排方面的文章，一、認真學習與宣傳環保知識

隨著世界人口的迅猛增長，人類的過度開采與嚴重浪費，以及與日俱增的工業污染，人類的地球家園遭到了嚴重破壞。為了讓同學們充分認識到環境破壞給我們人類帶來的嚴重危害，增強同學們的環保熱情。陳伊諾同學通過學校環境教育課，各類雜志、書籍、網絡、電視等各種途徑關注環保動態，并利用課余時間主動向同學們做宣傳。如：地球上的水已經向人類亮出了黃牌；一節一號電池爛在地里，能使１平方米的土壤永久失去利用價值；人類的行為導致了成千上萬種動植物滅絕；熱帶雨林正面臨著在幾十年內完全消失的危險等等。每當她置身于美麗校園的時候，看見有同學從教學樓里出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會

非常生氣，非常難受。她生氣的是個別同學不講衛生，不講文明；難受的是美麗的校園被污染了。她決心做“環保小衛士”。在她心目中，學校是她的家，保持學校的環境清潔就是她的責任和義務。

心動不如行動，她一直做到時時嚴格要求自己。每天來到學校后，她會帶領同學們一起打掃教室衛生。每次在清理教室前面的垃圾簍時，她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，可以把這些垃圾清理出來交給老師放到廢紙袋里??每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式，她總會最后一個離開，因為她要檢查一下教室的燈是不是已經關了。地上有了小紙片，她會彎下腰撿起；教室的窗戶臟了，她會拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們如果亂踩草坪，她會進行耐心地勸說??

通過節水主題的班會，她知道了：我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴重危害了生態平衡。從那以后，她自己在洗衣褲、鞋襪時，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節約用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復使用。她還請媽媽這樣做，自從合理重復使用水后，她家每個月都要比以前少用兩噸水。陳伊諾同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環保意識的女孩。

當她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉似的；一些調皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長居然在旁邊觀看，還不時地拍手叫好，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣；還有些人經常制造噪音，干擾我們的生活??她都勇敢地站出來制止。

二 積極參與各類環保活動

除了認真學習、大力宣傳環保知識外，該同學積極參加學校組織的各類環保活動：認真制作環保小抄報、精心繪制環保畫、積極參加環保故事比賽等，經常性地向大家宣傳環保知識，使同學們深刻認識到保護環境、保護地球是每一個地球公民刻不容緩的責任。時時以實際行動爭當一名出色的環保小衛士。在學校，她愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏進草坪。當她看到有沒有關好的水龍頭，就會立刻跑過去關好，洗手的時候水不開的太大，節約每一滴水。

當她看到有同學捉小鳥或者是別的昆蟲，就會立刻讓他們放掉小動物，還會耐心地進行教育，讓大家不要傷害小動物了。當她看見有人隨手扔垃圾時，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來，還會告訴同學，不能隨手亂扔垃圾。當他看見有人隨地吐痰時，就會跑上去制止他，并讓他清理掉地上的痰。在家里，勸爸爸媽媽節約每一滴水；隨手關電燈、電視、電腦；不用一次性筷子和杯子；要爸爸盡量少開汽車；收集每一節廢舊電池投入學校指定的地方等等。在社區，不亂扔果皮紙屑；按垃圾桶的提示投放垃圾；主動打撈小區景觀池中的垃圾；保護社區的一草一木。有一次，有一塊保護花草的宣傳牌被汽車碰歪了，陳伊諾同學費了很大的勁才把它扶正壓緊，不過能為環保事業出一點力，她感到特別的高興。

現在陳伊諾同學年齡還小，能力也有限，但她為保護環境盡了自己最大的努力。他堅信，只要大家積極行動起來，一定能創造出一個綠色的家園！

她要成為搏擊長空的雄鷹，今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛，練硬翅膀。總有一天，她會高高飛起，緊緊把藍天擁抱，用他的美麗為祖國增色添彩。

第四篇：環保小衛士

難忘的綠色行動

昨天，我和鄰居家的小伙伴做了一個環保游戲。游戲的名字叫爭當環保小衛士。參加游戲的有冬冬、如如和我。游戲規則：這個游戲有三個環節。第一個環節是給樹木澆水。第二個環節是收集可回收的廢品。在闖環節關的時候犯了我們所訂的規定就要在記錄本上打一個“×”。如果做了環保的事，就在記錄本上打一個“√”。最后誰的“√”多，誰就可以獲得環保小衛士的稱號。游戲開始了，我們給樹木澆水。誰都開心地給家里的植物澆水。每個都打一個“√”我們來到花壇，里面有很多塑料袋。我們每一個人拿只自家的布袋和籃子在花壇里撿“白色垃圾”。撿了一小時，花壇干凈多了。冬冬在撿“白色垃圾”的時候拔了三棵小草，馬上被我們幾個打了三個“×”。我們進入了第三個環節，收集可回收廢品。我們找遍了每一個角落，最后我找到了一個易拉瓶和三個牛奶盒，冬冬找到了一個紙箱。如如找到了十二個牛奶盒，又能打上一個“√”。這次如如獲得了環保小衛士的稱號。這次的綠色行動，使我終生難忘。

請不要傷害小燕子

我家的房檐下，住著一窩可愛的小燕子。

每年秋天，它們長途跋涉飛往南方。春暖花開時，它們又不辭勞苦地飛了回來。燕子小巧玲瓏的面孔上嵌著一對黑亮的眼睛，一張小嘴尖尖的，張天后卻很大。它身穿“白襯衫”，披著“黑大衣”，后面還翹著一個剪刀似的尾巴。去年春天的一個星期日，我和表弟在一起玩耍，我們看到了小燕子銜著泥草忙著做窩。淘氣的表弟拿著竹竿要捕小燕子剛造好的窩，我立刻大聲叫：“不要傷害小燕子！”表弟像沒聽見似的接著捕，嚇得小燕子亂飛亂叫。達到了目的的，表弟才放下竹竿，高興得又蹦又跳，像打勝仗似的。我生氣地說：“小燕子是益鳥，是人類的好朋友，它幫助我們捉害蟲，保護莊稼，我們應該愛護它，保護它，怎么能傷害它呢？”媽媽笑著說：“暉文說得對，一只燕子和它們的兩雛燕，半年能吃掉50到100萬只害蟲，小燕子是‘義務植保員’。”表弟羞愧地低下了頭。

從此，表弟不再傷害小燕子，而且還保護小燕子。

“綠色小衛士”在行動

我們的地球媽媽已經受到了很多傷害：工廠的煙囪每天向天空排放大量的有害氣體，有的人亂扔垃圾，有的人亂砍樹木，有的人亂扔廢舊電池。這些都是傷害地球的行為。一個艷陽高照的下午，奶奶帶著我和妹妹到世紀廣場玩。我們看見路邊的草坪上小草已經挖出了頭，整個草坪就像鋪上了一層淡綠色的地毯。妹妹說“我們去草坪上玩吧，你看草坪上松松軟軟的，踩上去一定很舒服。”這時我們看見草坪上有一個牌子，上面寫著“小草正在睡覺，請不要打擾”。我對妹妹說“我們去別的地方玩吧，別打擾了小草的美夢。” 這時，對面走來了一個小姑娘，她隨手扔了一塊香蕉皮，我和妹妹趕快跑過去，把它撿了起來，扔到了垃圾箱里。那個小姑娘臉紅紅的，不好意思的低下了頭。說：“下次我一定注意，不再亂扔垃圾了。”

我們只有一個地球，它就是我們的美麗的家園。我們一定要愛護它、保護它。只要我們每個人從自身做起，從身邊的一點一滴做起，愛護環境，不亂扔垃圾，我們的地球將會變得和以前一樣美麗。讓我們這些綠色小衛士共同行動起來吧！讓我們的地球變得更加美好！

第五篇：環保小衛士

環保小衛士

最近，學校開展“保護環境, 人人有責”的創衛活動。

老師帶領我們到公園清掃垃圾。突然，有位同學驚訝地喊：“大家看！那里堆滿了飯盒。”大家被喊聲吸引過來，抬頭望見這堆積如山的飯盒，都目瞪口呆。我心想：現在的人真不講衛生, 這樣亂扔垃圾，會引來許多蒼蠅、蚊子, 將產生很多的細菌，更何況扔在公園里面, 來來往往的人很多，特別容易傳播細菌。這時, 老師對我們說：“ 同學們, 看到這些垃圾, 我想大家都會有一種不舒服的感覺吧!身為環保小衛士的我們，更應該以保護環境為榮，把這些骯臟的地方清掃干凈。”大家聽了, 拿起掃把、垃圾鏟開始清理垃圾，雖然這些生活垃圾散發出陣陣酸臭味,但同學們都自覺堅持下去，在我們的努力下, 不一會兒，垃圾就一掃而光。

如今，在湛江市區, 一條條街道, 一個個公園, 滿目園林景色, 放眼皆是綠,藍天白云, 紅花綠葉。湛江的美, 美在綠和花, 也美在我們的心中。