第一篇：優秀作文,作者：不怕

在嘗試中成長

在一個偏辟的斷谷中，長滿了蒲公英。

這個斷谷不為人知，也沒有人花心思去尋找它，成千上萬的蒲公英像一個個與世隔絕的隱士。

一日，一名小蒲公英問大家：“為什么我們要生活在這個暗無天日的地方呢？”眾英不能答回，只好了了幾句話，打發小蒲公英：“不為什么啊，草的命，天注定！”小蒲公英倔強的仰起頭說：“為什么我們自己的命運要被上天來安排呢，我們自已不能闖出一片天地嗎？”老蒲公英們嘆了嘆氣，連忙擺擺手：“哎，外面滿是可怕的亂石，一出去準會被砸死的，還是安心地待在為好啊！”

小蒲公英心中充滿了對外面世界的渴望，執意要去外面的世界看看，大家私下都議論紛紛：“這孩子太犟了，千百年來的真諦都不聽，他會吃苦頭的”。

走自己的路，讓別人說去吧，小蒲公英對著天空大聲納喊：“我要嘗試著走出這片斷谷，絕不宿命般地接受蒲公英的命運。”

冬天，雪花紛飛，在這寒冷的季節，沒有誰能抗拒嚴寒，可小蒲公英卻挺直了桿，堅強地站在風雪中，一次次嘗試著用身體里僅剩的養分開出了小小的花朵，一陣風吹來，小蒲公英對著自己的孩子說：“孩子們大膽的隨風飄蕩吧，用嘗試去證明你們的成長！” 種子們繼承著蒲公英的意志，不畏艱難險阻,在不斷的嘗試中將自己推向了生存的彼岸，深深地扎根在了山間，田間，小路旁。。

幾十年后，滿山的蒲公英雪花在和煦地陽光中對著風兒微笑，來觀賞的人們絡繹不絕，這里被稱蒲公英海。

一顆種子，一陣微風，營造出一片蒲公英的燦爛。漫山的蒲公英雪花啊，請謹記第一株小蒲公英的教誨：多去嘗試，嘗試先人沒有嘗試過的，不要怕失敗，你會發現，自己在一次次的嘗試中已茁壯生長，一顆種子也能燦爛整個大地。

不怕每次交上來的作文都代表著網班的最高水平，這篇文章運用了借物喻人的表現手法，別出心裁，非常好。語言生動形象不拖泥帶水。但周老發現在這之中有幾處不通順的地方都是小錯誤，不知是你錄入電腦出錯，還是本身就寫錯了。

第二篇：作文競賽優秀作者自我介紹

作文競賽優秀作者

自我介紹

我的照片：

我的姓名： 我的學校： 我的班級：

家庭住址： 我的興趣愛好： 我的人生格言：

第三篇：不怕作文400字

精選不怕作文400字6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的不怕作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

不怕作文400字 篇1

有一次，媽媽帶我去聽音樂會，我一下子就迷上了，想讓媽媽給我報一個吉他班。

開學時，媽媽對我說：“崔燦，我可以給你報名，但是你可不能半途而廢哦。”“噢，我不會的。”

第一堂課，老師教我彈音弦，我看見老師的手指動一動，美妙的音樂就從吉他里流淌了出來，而我的左手卻怎么也按不緊弦，我急得手忙腳亂，彈出來的聲音也很難聽，我急得滿頭大汗。我真沒有想到，彈吉他看起來容易，可彈起來可不簡單啊！這時，老師走了過來，親切地說：“不要著急，只要你堅持，有一個希望成功的心理，就能彈出美妙的聲音。”老師的話給了我信心，老師手把手地教我，我仔細地聽，仔細地看，我一個音，一個音地彈，再把幾個音連在一起，幾個小節的曲子就被我彈了出來。時間過得真快啊！轉眼間，40分鐘就過去了。我的手指已經彈得通紅通紅的，但我非常高興，因為我能彈出一個曲子了，雖然曲子很簡單，但它是我克服困難，努力練習，取得的成果。

我明白了做任何事情都要有一個希望成功的心理，付出自己的努力，這樣才能把這件事做好，并取得成功。

不怕作文400字 篇2

有人因為怕喪失珍貴的種子，而不敢將這顆能開出最美的花，結出最甜的果的種子播種；

有人因為怕受到別人的嘲諷，而不敢放開手腳，做自己想做的事；

有人因為怕遭受失敗，而不敢邁開嘗試的腳步，最終與成功失之交臂……

其實怕是正常的，因為我也怕過，我怕失去友誼；我怕失去自信；我怕失去勇氣；我怕失去青春；我怕失去理想；我怕放飛自己的夢，我的怕與不怕。

我們不怕嘲諷，因為我們有勇氣，有自信；我們不怕失敗，因為我們明白從沒有一帆風順的人生；我們不怕困難，因為我們堅信自己能夠戰勝一切；我們不怕失去，因為我們知道味知的世界蘊藏著更多豐富的寶藏！

我們不做港灣里停泊的船只，愛庇護，永遠無法體驗潮起潮落的快樂，我們要去乘風破浪，我們要去與暴風雨搏斗！一帆風順的人生不是完整的人生，我們要親自去體驗放飛的快樂和人生的起落。

我們都還年輕，青春是我們的`資本，活力是我們的動力，敢闖敢拼是我們無悔的宣言！我們知道一千個徘徊比不上一次放飛。我們相信，當風吹干所有的眼淚和汗水，我終于會有一片屬于我自己的靚麗的藍天！

不怕作文400字 篇3

有人天生膽小，有人天生膽量大。我在上一年級時膽量輕如鴻毛，現在膽量重于泰山，這都源于哥哥的鼓勵。

那是一個炎炎夏日，又恰逢暑假，姑姑帶著我和哥哥去蘭州找我的姑父，在歡聲笑語中我們坐著火車來到蘭州，一下車一陣涼風撲面而來，我頓時精神抖擻，正好姑父來接我們，往回走的路上，突然刮起了大風，蘭州的風大是出了名的，我從小就怕風，因為我總感覺那聲音像鬼怪，張著血盆大口在尖叫，而現在正是我這個缺點“它”的發揮之處。

我魂飛魄散，完全被大風嚇傻，前一秒還滿面笑容的我早已臉色蒼白，正當我準備哇哇大哭時風突然停了，我才放心，雖然對哥哥他們來說是小菜一碟，可對我卻非常有用，我心里七上八下，臉頰通紅，覺得一個少先隊員不能這么膽小。

哥哥早已發現我的樣子，于是決定幫我克服恐懼，哥哥是一個天不怕地不怕的人，他事先準備好許多鬼故事，每天晚上給我講一個，起初我很害怕，但這個每個故事的結局都有一句話：鬼不存在的都是假的！”我就再也不怕鬼了，并且理解哥哥的用心良苦。

一天晚上哥哥他們出去了，我一個人在家，正當我玩得開心，突然刮起了大風，我想都沒想一溜煙鉆進了被窩，正當我提心吊膽之時，我突然想起了哥哥給我這么多天的鼓勵，我勇敢的鉆了出來，打開窗戶朝外大叫：“我不怕你，你來呀！”

快樂的時光總是很短暫，在我回家時感到十分欣慰：“我終于不怕它了！”我開心地大叫道。

不怕作文400字 篇4

最近，森林里發生了一件大事，獅子大王要在一片很久沒用的空地上修建一座動物游樂場。但是，獅子大王碰到了一個困難——要干的工作實在是太多了，靠自己完成不了。獅子大王只好找一些動物來幫忙。

剛好，森林學校的小動物們放暑假了，它們得知獅子大王需要幫忙的消息，都爭著來報名。第一個報名的是大象，它有墻壁似的身體，柱子似的腿，扇子似的耳朵。第二個報名的是小山羊，它長著四條像竹竿一樣又細又長的腿，全身的毛雪白雪白的，頭上長著八角型的角，下巴長著長長的胡子。第三個報名的是長頸鹿，它那長長的脖子，好似電線桿一樣筆直，它的身上斑斑點點，好像穿了一身花衣裳。

于是，獅子大王開始分配大象、山羊和長頸鹿的工作。獅子大王先對大象說：“地上有很多石頭，你可以幫我搬石頭嗎？”大象回答說：“可以。因為我有長長的鼻子，像一只萬能的手，靈巧有力，幾百斤的石頭，我都能像舉重機一樣輕輕地舉起來。”獅子大王又讓小山羊去除草，小山羊高興地答應了，因為它最喜歡吃草，很快就能把地上的草吃光。最后，獅子大王又讓長頸鹿去摘樹上的水果，長頸鹿也高興地答應了，因為它長長的脖子像吊車的長臂一樣上下左右靈活轉動，摘水果對它來說是小事一樁。

經過大家的努力，動物游樂場終于建好了，動物們迫不及待地進去玩，它們都玩得很開心。

這個故事告訴我們：只要大家團結一致，齊心協力，各自發揮自己的長處，就一定能克服困難，完成任務。

不怕作文400字 篇5

在老花匠的幫助下，我的頑強拼搏下，我獲得新生了。

又是冬天。一陣狂風刮過，我凍得瑟瑟發抖，我不禁咬緊了牙關。我一定要努力生長！我一定要散發出沁人心脾的清香！我一定不能辜負老花匠對我的信任！我挺了挺身子，在寒風中為自己鼓勁、加油。

一場雪，鵝毛大雪，紛紛揚揚地落到我脆弱的身子上，可我一點也不怕，反而更堅定了活下去的勇氣。我握緊拳頭，傲放于冰天雪地之中。讓暴風雪來得更猛烈些吧！我不怕你！我很堅強！盡管我是矮小的！我很幸運，逃過了垃圾車的劫難；我狠美麗，傲放于風雪之中。

雪越下越大，但它永遠壓不垮我的身子，壓不垮我的意志。面對坎坷，我不會低頭，不會捶胸頓足，我要感謝上天對我的磨練，是它，讓我懂得了——堅強。

記得我剛新生時，我還是一副瘦骨嶙峋的樣子，但我經過風雪的考驗，雷電的襲擊，春雨的滋潤，才抽出新芽，長出綠葉，才散發出迷人的芬芳！

春天來了！哦，我終于熬過了寒冷的冬天！哦，我終于挺過來了！寒冷，我不怕你！

不怕作文400字 篇6

我是一個愛植物的人，我愛鐵刺戰士仙人掌，水上姑娘荷花，飛行員蒲公英，風中舞者柳樹。但我對勇敢的豬籠草最感興趣。

每到放暑假，我一到爺爺家就去找豬籠草。我給豬籠草起了個名字膽小鬼。有一次，我去找它，它像個瓶子似的躺在垃圾中的破碎的罐子里，只又細又長的莖露在外面，像一根電線似的。這根電線的下面吊著一個細長的漏斗，像個水桶似的。水桶的上邊還長著一個半開口的小蓋子。爸爸告訴我必須要給小水桶加三分之一的水，這樣才能維持它的生命。水桶的邊緣像涂了一層潤滑劑，并且散發出淡淡的香氣。原來只要一有蟲子碰到它，它就立馬縮回去，把水壺舉起，小蟲子一看，立刻興奮起來，好象在說這是什么東西？上頭怎么有蜜露？還越長越多？不管那么多了，不吃白不吃。誰知道小蟲子剛剛到瓶口，就一下子滑了進去，瞬間被消滅掉。之后來了許多昆蟲，有螞蟻、毛毛蟲、蒼蠅、蜜蜂和蛾子都變成了豬籠草的美味佳肴，過了一會兒，我過去一看，那些昆蟲不停地掙脫，有的化成了水，有的變成了一個小圓點，過了一會兒，所有蟲子都變成了水。豬籠草好像在說：吃得真香啊！太飽啦！

原來，豬籠草這家伙還是個為人們做好事的勇士呀！它幫助人們消滅害蟲，真了不起。我更加喜歡豬籠草啦！

第四篇：關于不怕作文600字

關于不怕作文600字五篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的不怕作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不怕作文600字 篇1

小胖墩看著樹，從下往上看，頭越仰越高，上面的陽光太明亮，小胖墩只好把眼睛瞇成一條縫，眉毛皺了起來，像十年打不開的鎖，他看樹太高，就反對小嘎子：“比摔跤！”

“比就比，誰怕誰？”

小嘎子用力地把槍往石桌上一砸，發出了“砰！”的響聲，那聲音像一只獅子在怒吼。

小嘎子在家里比摔跤的時候，眼疾手快，總能把別人絆倒。這次小嘎子也像平時一樣，準備先發制人。

他先像調皮的小猴子一樣，在小胖墩的四周繞來繞去，想把小胖墩轉的眼花繚亂再去攻擊。可是，現實卻跟小嘎子想的完全相反。小胖墩目不轉睛地盯著小嘎子，給他增加了搏斗精神。

小嘎子再也忍不住了，他停住腳步，面向小胖墩，朝他猛地撲過去，小胖墩早已做好準備，他抓起小嘎子的手，用頭迅速地像小嘎子撞過去，小嘎子也用手頂過去，他們頭頂頭，都咬牙切齒著。小嘎子用腳去勾小胖墩，想把他勾倒，不料，沒勾到他反而被他勾住了。

小胖墩蹲下身，把頭往小嘎子的腋下鉆去，他一提身，小嘎子就被小胖墩扛了起來，小嘎子不想就這么輸掉，在小胖墩的身上拼命掙扎。小胖墩用力把小嘎子往地上一扔，小嘎子就躺在了地上，塵土四處飄揚。小嘎子站了起來，眼睛瞪得大大的，鼻子喘著粗氣，雙排的牙齒摩擦，發出了“呲呲”的聲音，臉通紅通紅的，像一個成熟的'大蘋果，脖子上的青筋都要爆出來了。

四周的小朋友嘴里嘀咕著：“小嘎子不是摔跤很厲害嗎？怎么會輸了呢？”

要想知道槍落誰手，花落誰家，請看下一回合。

不怕作文600字 篇2

成長的歲月里一個個小伴隨著我，但讓我猶新的還是我第一次獨自睡覺，從那一次開始，我再也沒有和一起睡覺了。

那還是我剛上中班的時候，爸爸媽媽為了培養我獨自睡覺的習慣，特意買了張我夢寐以求的高層的兒童床。到了晚上，媽媽給我鋪上了漂亮的新床單，我興奮極了，自己是個大小孩了，有自己獨立的小床，我高興地問媽媽：“今天是不是我一個人睡？”媽媽點了點頭，笑著說：“是呀，勇敢的小孩都喜歡獨自睡覺，你也肯定行。”“我就是個勇敢的孩子。”我邊說著邊迅速地爬到到床上，一脫，追進了被窩。“好了，關燈吧。”于是，媽媽就關閉了我房間的燈，輕輕關上了房門。我睜開眼睛，靜靜的房間里一片黑暗，這時的我才覺得沒有和自己想象的好玩。我使勁地閉上眼睛，可就是睡不著，一直翻來覆去。黑黑的房間里沒有爸爸，也沒有媽媽，心里不由得害怕起來，腦海里就出現了怪獸的樣子，向我兇猛地撲來，嚇得我大聲喊叫：“爸爸媽媽！爸爸媽媽！”爸爸聽見了，連忙跑過來，把燈開了，說：“是不是害怕了？第一次是這樣的，習慣了你就會喜歡一個人睡覺的。實在不行，今晚讓媽媽陪你一下。”我真想叫他們陪我，可又不想讓爸爸媽媽覺得自己膽小，而且們也教育我們要改掉和大人一起睡覺的壞習慣。于是我自信地說：“還是一個人睡吧！我行的。”房間里還是黑乎乎的，想著要做個勇敢的孩子，我就盡可能地把眼睛閉上，心里數著：一只羊，二只羊，三只羊……數著數著，我竟不知不覺地進入了甜甜的夢鄉。一早起來，我高興地吶喊：“耶！我終于不怕獨自睡覺了！”

好幾年過去了，如今的我獨自睡覺已是很自然的事情了。其實，其他事情也是這樣，只要有了勇敢，有了嘗試，你就會不再害怕。

不怕作文600字 篇3

黃昏的時候，太陽緩緩的躲進了平底線，余輝灑在了大地上，鑲在樹的葉子上，讓葉子更加的香，樹葉再也不刺眼了。

這時，大路走來一位圓臉蛋，水汪汪的眼睛，身材不高的帶著紅領巾的小朋友那就是“小虎子”，他剛看完了電影正在回家的路上走著，他那胸前的紅領巾在余輝的照耀下跟家的耀眼。

突然小虎子的對面走來一位老奶奶，手中拎著大包裹，頭上系著一張白毛巾，緊縮著眉頭，另一只手拿著著一封信，看見把信給了小虎子，小虎子說：“這里有我的兒子地址，我去他哪兒迷路了，你可以幫我嗎？”小虎子低著頭仔細的看了一遍信封上的地址太起頭頭老奶奶點的臉上不滿了憂愁說：“這里你兒子的家里還很遠呢”老奶奶說：“小朋友你能幫我嘛？”小虎子的心里有點 猶豫了，有看了看滿臉布滿憂愁的老奶奶，于是我的決心挑戰贏了猶豫。于是小虎子幫老奶奶拎著包裹走這，過了 個多小時，小虎子把老奶奶送到他兒子家，那時天全黑了，老奶奶的兒子說：“小朋友，謝謝你，天已經全黑了，我送你回去吧！”小虎子搖搖手說：“不用了，我不怕！”

小虎子走在回家的路上，那時路上一個人都沒有了，只有一點月光陪著他走，小虎子心里有點害怕了，心跳的很快，他看了看胸前的紅領巾，心想解放軍叔叔連死都不怕，我難道怕黑嗎？小虎子于是開始學著解放軍叔叔的軍伐走著，嘴里念著：“小虎子不怕，不怕……”過了一會兒小虎子看見了一個影子，撲通撲通的心跳的更快了，小虎子的心縮緊了，渾身顫抖著，他本來在走，結果變成了跑步，越來越快，像火箭似的一樣快，嘴里念著我不怕。到了他家門口他直撞進去了，他媽媽問他怎么了，他的嘴里還不停的念著：“我不怕，我不怕”過了會兒他放松了一點感覺到又累又渴，但心里想到自己做了一件非常有意義的事對媽媽說：“我不怕”

我不怕。

不怕作文600字 篇4

人生是一條漫長的旅途。有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花，也有密布的荊崎。在這旅途上每個人都會遭受挫折，而我始終認為生命的價值就是堅強的闖過挫折，沖出坎坷!

你跌倒了，不要乞求別人把你扶起;你失去了，不要乞求別人替你找回。

對于輸,大家各有不同的看法而我認為所謂輸，就是人生中遇到的挫折，要知道，這是在所難免的!

只在那迷惘失落而又無所為的日子里，不知你有沒有看到，在陰霾下挺立的蒼松翠柏，在死一般的黑夜路閃爍的'星輝;不知你有沒有想過，堅定的信念能把失敗超越。

輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!

年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創傷。

即使生活有一千個理由讓你哭泣，你也要拿出一萬個理由笑對人生。“不管風吹雨打，勝似閑庭信步。”只有這樣才能保持一個平衡的心態，才能憑著自己破釜沉舟的斗志風雨兼程，才能憑著“可上九天攬明月，可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。

無論順境還是逆境，都要從容面對;無論獲得還是失去，都要平靜的接受。我想這才是我們青年人的活法。我認為路就在腳下，不管過去多么暗淡，不管未來多么輝繁，一切的過去都以現在為歸宿，一切的未來都以現在都以現在為起點!

輸并不可怕，為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風雨的洗禮;為了實現人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠方。青春像一團燃燒的烈火，一輪滾燙的紅日，讓我們攜手并肩，用青春描繪新世紀的風采，去感悟人生的真諦，譜寫生命的樂章!

不怕作文600字 篇5

困難像彈簧，看你強不強……”每當聽到這首激勵人不怕困難的兒歌時，我就會想到第一次戰勝困難的情景。

那時在二年級的時候，班上刮起了一陣“毛毽子風”，那時侯我還不怎么熱愛運動，膽子很小。下課時別人出去玩兒，我就在座位上看書。

有一天，幾個玩得很好的朋友拉著我去踢毽子，我一開始不太愿意，后來經不起她們的“軟磨硬泡”，只好答應了。踢毽子的規則很簡單，可以單挑，也可以分組比賽。因為加入我們有很多人，所以就選擇了分組比賽。開始比了，比的個數是一百個。我們組先來，看著其他的組員加起來已經踢了90幾個了，離100只有幾個之差，我想我應該沒有問題。我就忍不住躍躍欲試了，可惜輪到時，只踢了3個毽子就落地了，加起來沒有100，我們組輸了！

一回到家，我就讓媽媽買了個毽子，下決心，練。練的時候，有是只踢了3個，連續練了很多遍都總是3個。我有些灰心，“打退堂鼓了嗎？”“不，困難我不怕！”我繼續練，練啊，練啊，十個......五十個......一百個......第二天，我懷著激動的心情來到了學校，下課了，我又和她們比賽。太巧了，我又和好朋友們分到了一組，其他組的組員嘲弄地看著我，那目光好像在說，肯定又踢3個，她們組穩贏了。我在心里為自己捏了把汗，就開始踢了，我一個人就踢了一百多個，我們贏了。我們無不自豪地歡呼起來。

你們知道，我為什么現在踢的那么多嗎？是一句“困難我不怕”激發了我心中的自信，它使我在困難中發現一絲曙光，有勇氣繼續挑戰自己。

朋友，請記住，遇到困難，請大喊一聲：“我不怕！”

第五篇：作文作者

賀金萍，女，12歲，長寧鎮中心學校小學部,五年級（一)班的一名學生，擔任班長、學校課代表。她勤奮好學、品學謙優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。她有著一顆善良真誠的心靈

在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，在學校里，她有一顆真誠的愛心，對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂、真誠奉獻，對于學習行的后進生，她也及時的給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

在學校里，她有著一股勇于負責的精神，是老師的得力助手，同學們的好服務員，她從一年級就開始選為班長，自從當上班長那天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任，在各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多榮譽。她也不會拿班長的架子只指揮別人干，下課后，同學們都休息了，她卻還忙著發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來，有同學遇到不懂的問題，她會耐心輔導。她一直是老師心中的好學生，為同學們樹立榜樣，她文明有禮，遵守學校各項紀律，上課認真聽講，按時完成作業，書寫公整美觀，上學從不遲到或早到，由于她出色的班務工作表現，去年被評為“市上三好學生”，她還經常跟同學們講，同學之間要團結有愛，互相幫助，要將學校營造一個團結友愛，勤奮、天天向上的學習家庭，對于這些，她從沒有半點怨言。

對于博雜的世界，她有一顆天真的童心，小的心靈里充滿了愛天真的童心小的心靈里充滿了愛天真的童心。

奮斗在學習道路上的我車光明，女，現年12歲，長寧鎮中心小學部五年級

（一）班學生，現任學校大隊長，在班上任為學習課代表，她小小年紀卻尊敬師長、品學謙優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章、她以自己良好的思想品質，獲取了優異的成績，全面發展的綜合素質，成為學校的大隊長。

她在學習上刻苦努力，開闊視野，讀書是她人生中的一大樂事，從童話故事到知識海洋，虛心接受老師的批評，具有堅定不變，有毅力，善良的一顆心。在學習中，她不怕困難，不向任何一道題低頭，虛心好問是她從小養成的好習慣，正是各種習慣都督促她在語文、數學、英語等各料得進展如芝麻開花，節節高，在成績面前，她從不驕傲，她的認為是“山外有山，天外有天,我必須努力學習追求更高的目標才能考上好成績，平時，我和同學們一起談心得，交流學習的經驗，爭取更多是進步，還比較關心班級里落后的同學們，她總是幫助后進生解答疑惑，耐心講解，她會幫同學們打掃衛生，給同學們借文具等，每件小事都包含著她對班級的熱愛，她一直堅信著“我為人人，人人為我，美好的社會一天比一天好”。作為大隊長她不僅是老師的得力助手，還是大部隊的小當家升旗時，聲音洪亮，將大部隊發展的紅紅火火的。在家里，她會幫奶奶燒火做飯，尊敬師長總是得到人們的贊揚，她愛學習，尊敬師長總是得到人們的贊揚，她愛學習，愛思考、有愛心、所以人們稱她為“小大人”。

花季少年 茁壯成長

長寧鎮中心學校小學部五年級

（一）馬桂潔

馬桂結，女，現年12歲。長寧鎮中心學校小學部五年級學生。

她雖然年齡不大，卻在人們眼中已經是個“小大人”了。她品學兼優，團結友善，樂于奉獻，遵守校規校紀。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，她人愛學習，人愛勞動熱愛集體；對待學習一絲不茍，寫著一手漂亮的字，在課堂上積極發言，一直不懈努力，所以她的成績總是名列前茅，多次受到獎勵。

在家里，她自己能夠做的事情，從不麻煩父母。她是個勤快，懂事的孩子，是爸爸媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫助媽媽洗菜，掃地，做飯的身影，她和同學相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，同學請她辦事總是盡心盡力。

對于困難同學，她總是樂于幫助，真誠奉獻；同學沒錢買本子，她會用零花錢，給同學幫助，是同學更進一步。她說：“愛心一小步，道德成長一大步。”對于學習上的后進生，她也是即使給予力所能及的幫助，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真，純潔，善良，完美的童心，那小小心靈裝滿追求真，善，美的理想。

盧增豪，男，長寧鎮中心學校小學部的一名學生，擔任班長，學校少先隊中隊長，課代表。

他勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、樂于助人、關心集體、尊敬師長、團結同學、積極參加學校和班級組織的各種活動。他有一顆善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。

在家里，對待親人，關注情人的冷暖、以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，擇菜洗菜，洗襪子等，讓親情其樂融洽。對待鄰居，他文明禮貌，與人為善，深的鄰居喜愛。

在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，努力學好每一門功課。自從上學那一天起，我就明白，學生的第一要務就是學習，但他卻從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的他已經掌握了自己特有的學習方法，把學習當做一種“玩”，一種更一有意義的玩。從入學到現在，他作業工整，能及時完成，成績優異，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，有書就愛不釋手，飯前飯后都是手不釋卷。從童話到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的作文水平。他的作文多次作為范文在班級交流。

哎學校里，他追求學習向上，遇事好問各為什么。喜歡和老師、同學討論問題，善于表達自己的見解，展現自我，老師看在眼里喜在心里。正因為他勤奮學習，所以語文、數學、英語都名列前茅。

他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻。同學又不會的題，他會熱情，耐心的幫助解決，從不計較個人得失。他有勇于承擔責任的精神，在學校里他是老師的得力幫手，同學們的好伙伴。她從一年級開始當班長到現在，每天都是盡職盡責，作為班長的他，任何事情都搶著干。時間讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤、豐滿的羽翼，在求知的道路上，他越來越成熟，勇于完善自己，干預表達自己，相信他會擁有辛勤的汗水創造輝煌的明天！

踏上追逐理想的天階

長寧鎮中心學校小學部五年級

（一）班王發琴

王發琴，女，12歲，長寧鎮中心學校五年級學生，是英語代表。

他尊敬師長，團結體同學，遵守校規校紀，講文明，講禮貌。對同學熱情，對老師敬重。對學習一絲不茍，學習成績差了，不是半途而廢，而是勇往直前，再接再厲。

在學習上，他勤奮好學。正是因為從一年級堅持到現在，所以，學習成績一直很好，學習母的明確，學習態度更端正，即使不好。粗心了，也不會灰心失望，總該自己信心，讓自己踏上陽光明媚。

他身為課代表，很負責任，對于學習上的后進生，他總是給予幫助。他不但是一個熱心幫助的女孩子，還是一個落落大方，從不計較個人的事的學生。

在家里，他是勤快，懂事的孩子，是家人的好幫手。放學回家做的第一件事是幫奶奶拔菜、揀菜、洗菜、切菜，然后和奶奶一起做飯，掃地。雙休日一刻也不停留，洗衣服，寫作業，做家務，她也沒有任何怨言。他平常喜歡他的人生哲理是 ：“在競爭中，幽默達觀的心態，遠比名次和獎品更為珍貴。贏得起也輸得起，才能夠有大的成就。”贏得起也輸得起，所以學習才很好。還是個“不忘國恥，振興中華”的人，將來也是一個對社會很有用的人。

在這個充滿陽光，充滿歡聲笑語，充滿鮮花和愛的五彩童年里，他有一顆，天真的童年，小小心靈充滿了愛，充滿了追求真、善、美的理想，踏上追求愿望，通往理想的美麗天階，向著自己的目標闊步前進。長寧中心學校小學部五年級(一)班賀廷穎

賀廷穎，女，今年12歲，就讀長寧鎮中心學校小學部五年級。她品學謙優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

一、勤奮好學，開闊視野

二、在學習上她可苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能虛心接受請教，不恥下問。從開學到現在，他作業工整，能及時完成，成績優異。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡覺前總是手不釋卷。從童話故事到史書讀本，從自然到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛閱讀開闊了他的眼界，同時也

提高了她的寫作水平。