第一篇：關于“弘揚雷鋒精神,共樹文明新風”團學活動總結

弘揚雷鋒精神 共樹文明新風 ——2012級旅游管理

主題團日活動總結

一、活動主題： 弘揚雷鋒精神，共樹文明新風

二、活動目的：

為弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統精神、民族精神代代傳教育，培養團員青年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我院精神文明建設，掀起我院學雷鋒活動新高潮,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，特此開展此次活動。

三、活動時間：

2013年3月17日

四、活動地點：

管院教學樓106教室

五、出席嘉賓：

管理學院輔導員張洪老師 12級旅游管理團支部全體成員

六、活動流程：

1、主持人開場白，介紹到場嘉賓，并宣布班會開始；

2、根據事先安排，全班同學按寢室分成8個小隊，各隊選出隊長及隊名；

3、觀看PPT《雷鋒的光輝事跡》及鮮為人知的軼聞；

4、各小隊紛紛上臺表演精心準備的節目；

5、按小隊進行知識問答；

6、按小隊玩游戲“你比，我猜”；

7、合唱《學習雷鋒，好榜樣》；

8、輔導員張洪老師對此次活動提出要求及總結；

9、全體同學合影留戀。

七、活動總結：

本次活動中我班全體同學精心準備、積極配合、為本次活動的順利開展付出很大努力，輔導員張洪老師對本次活動給予肯定，對本班同學表示鼓勵，并提出更高的期望。

在《雷鋒的光輝事跡》瀏覽環節，通過PPT的形式，展示了中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士——雷鋒。“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”向我們詮釋著什么是“雷鋒精神”，同時也向同學們傳遞著作為新時代的大學生、祖國未來的接班人，我們要將這種精神傳承下去。在此后的討論中，同學們發言踴躍，表示將向雷鋒同志學習，用最好的狀態面對挑戰，最好的成績

回饋社會。

小品《寒風中》刻畫了一個甚為真實的雷鋒形象，展現了在雷鋒生活的那段艱苦歲月里，雷鋒那偉岸的身影出現在每一個需要幫助的地方，不為名、不為利，寧可自己吃不飽、穿不暖，也時刻幫助著別人，就如一頭“老黃牛”默默的無私奉獻著。在座的每一個同學都靜靜地注視著臺上的表演，自心靈受到雷鋒精神的感染。讓我們牢記在以后的生活中要學會學習，學會生活，更要學會做人，學會做事...朗誦《向雷鋒同志學習》道出了50年來億萬中華兒女的共同心聲“弘揚雷鋒精神，傳承中華文明。”…

小隊問答環節，同學們踴躍參加，充分表現了我班同學對雷鋒精神的高度關注，展現了中華民族的傳統美德和新時代大學生的風采。游戲“你比，我猜”不僅活躍了活動氣氛，而且加強了各隊同學之間的默契，同時也增強了班級的凝聚力。

活動尾聲，活動在全體同學 “學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強”嘹亮激昂的歌聲中結束！

此次活動每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習，爭做師大新青年！

但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環節出了問題，題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量，提高團體辦事效率及能力。

2012級旅游管理團支部

2013年3月18日

第二篇：弘揚雷鋒精神 倡樹文明新風

“弘揚雷鋒精神 倡樹文明新風”

東門口小學學雷鋒活動方案

為紀念雷鋒同志逝世50周年，進一步弘揚中華民族傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，切實加強少年兒童思想道德建設，形成“人人學雷鋒精神，個個開展志愿行動”的生動局面，根據芷團發（2012）2號文件精神，我校決定于3月組織開展“弘揚雷鋒精神 倡樹文明新風”學雷鋒服務月系列活動”。現將活動有關事宜通知如下：

一、指導思想

以科學發展觀和構建和諧社會理論為指導，以樹立文明風尚、弘揚社會正氣為目標，以形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，引導少年兒童自覺投身公益，服務社會，奉獻才干，使雷鋒精神內化為廣大青少年的自覺追求和實際行動，轉化為推進“四化兩型”、實現“兩個加快”的強大精神力量。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風。

三、活動內容

1、參加團縣委舉行的“雷鋒在我心 伴我青春行”——學雷鋒服務月志愿者活動啟動儀式。我校派出300名志愿者于3月5日上午9點在民族廣場參加啟動儀式，學生代表李鴻輝、唐語嬌宣讀學雷鋒倡議書，并開展志愿者城市清潔行動。

2、積極響應懷化市希望工程“一元捐”活動，遵循學生自愿的原則，動員廣大少年兒童通過“微捐贈”的方式匯集資金，通過愛心的傳遞，以幫助困難學生完成學業。并通過活動的開展，積極營造“全民公益、人人公益”的文化氛圍。

3、開展“文明禮讓平安出行”文明交通志愿者義務勸導活動。組織志愿者，對行人闖紅燈等不文明行為，開展義務勸導活動。

4、利用板報宣傳雷鋒精神，三月中旬開展“學雷鋒、樹新風”主題班會，并在班級生生之間開展學習一幫一結對活動，將雷鋒精神落到實處。

5、開展向通道縣獨坡災區捐款活動，發揚“一方有難，八方支援”的優良傳統和精神，伸出援手，支援災區災后重建。

四、活動具體要求

1、各班精心策劃、組織，靈活宣傳，將學雷鋒活動落到實處。

2、各班于本周五前將愛心捐款交至大隊輔導員李紅林處。3、3月5日參加學雷鋒活動啟動儀式的學生為四（1）班、四（2）班、四（3）班、三（2）班，要求：穿校服（冬裝），星期一升旗后在操場集合前往民族廣場。在本周內參加學生唱會《學習雷鋒好榜樣》這首歌，并記牢歌詞，啟動儀式上有集體合唱的環節；正副班主任和實習老師共同帶班，確保安全。

4、參加志愿者城市清潔行動的班級為五（1）班、五（2）班、五（3）班，時間為3月5日（星期一）10：00，清潔區域：校門口至南門口（家家福超市），由李光洲老師組織負責劃分清潔區域，正副班主任和實習老師共同帶班并確保安全。

5、各項班級活動要注意收集資料并做好活動記錄。

東門口小學 2012年2月28日

第三篇：弘揚雷鋒精神樹校園新風

弘揚雷鋒精神樹校園新風

在紀念毛澤東同志為雷鋒題詞50周年之際，為更好弘揚雷鋒精神，倡導校園新風，在校園中形成“人人學雷鋒，天天學雷鋒”的良好氛圍，石蓮中學團總支組織開展了到石蓮鄉敬老院慰問活動。

3月8日中午，天下著毛毛細雨，石蓮中學八（6）班66名同學在學校操場集合，舉行了簡單的“雷鋒活動月”啟動儀式，仔細聆聽學校黨支部書記湛制憲介紹雷鋒感人事跡。之后同學們邁著整齊的步伐，高唱《學習雷鋒好榜樣》，步行到四公里外的石蓮鄉敬老院開展慰問活動。到了之后，同學們首先把自愿捐助的447元錢買的牛奶、糖等禮品親手送給了這些孤寡老人，然后立即開展活動，全體同學分成兩組分別打掃室外和室內衛生，大家干得熱火朝天，大汗淋淋，有的衣服弄臟了，有的鞋被打濕了，有個學生在擦窗戶時還把手弄了一條小口，但個個都興高采烈，無怨無悔。一個小時左右，整個庭院干干凈凈，一塵不染，室內被子疊放整整齊齊，窗明幾凈，看著孩子們一張張稚嫩的笑臉，看著孩子們拿著掃把、抹布等不停忙碌的身影，聽著一聲聲親切的“爺爺”，老人們感受到了濃濃的關懷，此情此景，一些老人發自肺腑的道出了他們的心聲：“共產黨好啊！”敬老院負責人還給大家介紹了每個老人的境遇，同學們聽得非常認真，有的還情不自禁的掉下了眼淚。最后全體同學一一與這些孤寡老人握手告別，依依不舍的離開了敬老院。

此項活動，得到了鄉黨政領導和社會群眾的高度贊揚，同學們對雷鋒精神有了更為深刻的認識和理解，同時紛紛表示在今后的學習中，將會積極行動起來，進一步從小事做起，從一點一滴做起，爭當新時期的“小雷鋒”。(石蓮中學:曾發平)

第四篇：團日活動總結：學習雷鋒精神，弘揚文明新風

文章

來源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

團日活動總結：學習雷鋒精神，弘揚文明新風

為了響應河北師范大學校團委的“學習雷鋒精神，弘揚文明新風”的號召，積極配合xx一中的文明禮貌月的活動，我支部特開展“學習雷鋒精神，弘揚文明新風”系列活動，本次活動是我支部團日活動之一，旨在宣傳雷鋒精神。2012年3月9日晚上我支部在一中五樓會議室進行了活動的第一部分——觀看2011感動中國人物的視頻。本次活動我們有幸邀請到了xx一中校團委書記徐志國老師，參加此次活動的還有xx一中實習生所有共青團員和高二年級A組7班的全班同學。

熱烈歡迎徐老師之后，在場的所有人都認真而專注地看起了“感動”，一個個樸實而又真實的感人身影，一件件平凡而又觸動心靈的感動事件，一幅幅催人淚下的感人畫面，讓現場的掌聲不斷，大家既吸收著雷鋒精神帶來的震撼，也消化著雷鋒精神帶來的延續，更默默地品嘗著雷鋒精神那無可比擬的感召力，那就是創建當代和諧社會永遠不會失效的潤滑劑。感動中國，感動你我。通過觀看感動中國的視頻，在場的所有人都受到了極大的感染，在陽光明媚的三月，相信我們大家樂于助人無私奉獻的行動會像和煦的春風一樣吹遍整個燕趙之地，吹過xx這片沃土。

在團支書的總結發言之后，本次活動圓滿落下了帷幕，同時也為我支部“學習雷鋒精神，弘揚文明新風”系列活動拉開了序幕，更為學習雷鋒精神、將雷鋒精神延續的團日活動打下了良好的精神基礎，相信通過此次宣傳，大家對雷鋒精神的實踐會更加有效而明確。

來源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

第五篇：弘揚雷鋒精神,樹立文明新風

弘揚雷鋒精神，樹立文明新風

毛主席曾經提出向雷鋒同志學習，“雷鋒精神”如今已成為我們社會一個優良美德，雷鋒同志在生前的一則日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務則是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”而對于我們當今青年大學生我們應該去繼承和弘揚雷鋒精神，怎樣去樹立和諧文明的新風貌呢？

首先，我們應該深刻理解什么是“雷鋒精神”。怎樣去將這種精神落實在行動中去，怎樣將這種精神傳播開來，讓社會大眾都養成和諧、奉獻、無私的意識。“雷鋒精神”的實質內容就是：“全心全意為人民服務，在做好自己本職工作的同時，發揚腳踏實地的釘子精神了，在自己力所能及的范圍上幫助別人。”無論時代如何變遷，無論物質生活如何富足殷實，人們對于雷鋒崇高精神境界的向往和追求是一直沒有改變的。通俗具體來說，“雷鋒精神”就是在于它扶弱幫困、熱情誠懇、善良正直，從身邊每一件小事做起，表達無私奉獻之心，雷鋒精神的存在，使我們的生活多了一種不受累于物質欲望的誘惑，“向雷鋒同志學習”其實是我們思想境界的一次升華，是培養正確世界觀、人生觀和價值觀的一次提高。

聯系我們當今社會，從我們國家實際情況來看，學習雷鋒精神是非常有必要的，雷鋒精神不光是一種行動的指南，是一個國家一個民族精神文明的代表，更是民族凝聚力的象征。而對于我們青年大學生雷鋒精神可以提高我們思想，知道我們的行動，同時我們也是我們弘揚雷鋒精神，樹立文明新風的主力軍，我們要在行動中帶動起來，共同建設我們文明和諧的社會。

其實，學習和理解雷鋒精神并不難，而將這種精神落實行動，作為自己行動的指導原則很難，對我們青年大學生的生活實際，我們應該怎樣做呢？

一、要清楚我們自身的社會定位，我們如今依然是依賴父母即將獨立進入社會的人，我們應該勤儉節約、孝順父母、努力學習先進的科技文化知識，樹立自己長遠的理想和目標，積極進取。

二、從身邊的小事做起，從飲食起居做起，做到不浪費、不破壞、不污染，在生活中團結進取、樂于助人、無私奉獻，在自己力所能及的基礎上盡力幫助他人。

三、在工作也要腳踏實地，發揚雷鋒的釘子精神，在自己平凡的崗位上創造不平凡的價值，樹立勤勤懇懇、兢兢業業的工作態度，立足本職、忠于職守、創先爭優，為社會為集體現出自己一份力量。

弘揚雷鋒精神，樹立文明新風，更重要的是要有一個持之以恒的心，要將這種優秀的精神意識常態化、平凡化、大眾化，不能只是一時熱情，要時刻保持盡自己最大努力去幫助別人。時代需要我們這樣的行動者，社會需要向雷鋒一樣的熱心人。讓我們積極行動起來，以雷鋒同志作為榜樣，大力弘揚雷鋒精神，從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起，爭做一個中華民族傳統美德的傳承者、社會主義核心價值體系的踐行者、良好社會風尚的創造者，共同建設屬于我們時代的輝煌。

雷鋒同志雖然離開我們已經將近50年，但雷鋒精神永遠閃爍著偉大光芒。我們一定要從永葆它先進性和純潔性、永葆建設文明和諧的社會新風貌出發，扎實、深入地開展好學雷鋒活動，使廣大青少年和群眾把雷鋒精神內化于心、外見于行，形成思想上的認同、心靈上的契合、感情上的交融、行動上的自覺，讓新時代的雷鋒式人物中華大地不斷涌現出來，使整個中華民族成為雷鋒精神式的一方沃土、踐行文明新風的一塊高地。

10級機電2班楊紅波2012年4月