第一篇：08年河北省中考滿分作文那一刻我們畢業了

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08年河北省中考滿分作文：那一刻，我們畢業了

我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？ 啊，再在校園里走一走吧……

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。

操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？

罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學生嗎？為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？ ……

過去了，結束了，該散場了吧？

風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場…… 不該悲傷，因為我們在成長。那一刻，我們真的畢業了。滿分評說：

首先，鏡頭轉變式結構。作者運用蒙太奇的方式來結構成文：畢業時漫步校園——喧鬧的操場、溫馨的教室、曾經厭惡的食堂，還有那飯堂的阿姨叔伯，一幅幅鮮活的畫面被作者“拍攝”下來，以情感的線索連貫成活動的畫面。其次，大量的排比鋪陳。文中大量使用了排比的修辭，將往昔的一組組畫面分類有序的呈現給我們，對母校生活無限的留戀與懷念便在這些鋪陳中灑落無遺。再有，悠遠淡雅的語言。語句如行云般輕盈，如流水般通暢，抒情味濃郁。

第二篇：中考滿分作文：那一刻我們畢業了

中考滿分作文：那一刻我們畢業了

它們在哪里呀，它們還在開嗎？我們就這樣，要在木棉花的季節走出初中的大門。

——題記

我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？

啊，再在校園里走一走吧……

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。

操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？

罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學生嗎？為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？

……

過去了，結束了，該散場了吧？

風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……

不該悲傷，因為我們在成長。

那一刻，我們真的畢業了。

[中考滿分作文：那一刻我們畢業了]

第三篇：中考優秀作文-那一刻我們畢業了（范文模版）

啊，再在校園里走一走吧??

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的嫣紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血澆灌的青春，樹下刻著誰和誰的名字，見證著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。

操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲飄散到哪里去了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業照上的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”帶給了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的縱橫操場的夢想？把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？

罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯

地對待下一屆學生嗎？為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一勺紫菜湯時的溫柔呢？

??

過去了，結束了，該散場了吧？

風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會走遠，但腳印留在了初三的記憶上??

不該悲傷，因為我們在成長。

那一刻，我們真的畢業了。

第四篇：那一刻,我們畢業了

那一刻，我們畢業了

六年前的我們，邁著好奇的腳步，走凈了這所古老而又陌生的學校，坐在教室中的我們，明白了：什么是學習？什么是禮貌？什么是??？

轉眼間時光飛逝，六年難忘的小學生活即將和我們揮手告別?；叵脒@六年中的每一場考試，每一場比賽；每一次歡笑，每一次傷心??這一切的一切，都蘊含著我們的友情。喜、怒、哀、樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的時光，是值得我們去用心體會的。

還記得我們這六年中，在運動會上獲得的集體獎狀嗎？它們代表了我們的成長經歷，與訓練時付出的每一滴汗水。它們如腳印一般，扎扎實實地印在了我們的成長沙灘中。回頭看看，那一段腳印，有許許多多難忘的事情。這六年，是多么的有趣?。?/p>

驀然回首這六年，想起了每天清晨，那書聲瑯瑯的教室；想起了大課間步伐整齊、口號一致的跑操隊伍；想起了運動會，大繩隊翩翩起舞的風采；想起了課間，操場上那追逐打鬧的同學們；回想起了籃球賽上，那百步穿楊的籃球隊員以及熱情的啦啦隊們；也回想起了課堂上老師的諄諄教誨?；叵肫疬@一切的一切，我們都歷歷在目，從來不曾忘記；回想起這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉眼，我們就要互說再見了。

當我邁著沉重的腳步，離開這美麗的校園，離開這養育我們六年的母校。我仰望天空，看那朵朵白云時，才覺得“在一起時，不珍惜美好時光，而離開時，卻已經懺悔不已”。可是人，總有一天會長大的；小鳥，總有一天會展翅翱翔呀！

我們該走了，母校，您就讓我們再看一眼吧！想想母校，您就如我們的第二位母親；想想老師，您如一位大姐姐，時時刻刻都在關心著我們；想想同學，你們就是我這一生最難忘的人！

是啊！燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是。我們這六年的小學美好時光為什么會一去不復返呢？我們對母校中的一切都十分留戀：我們不舍得寬敞明亮的教室；不舍得書寫我們知識秘方的黑板；不舍得那寬闊平坦的操場；不舍得曾經一起在國旗下一起宣誓過的同學們；不舍得在期末沖刺階段，幫我們勾畫重難點的老師們。千千萬萬個不舍，最后，只能化為一句：

“保重，再見！”

六年級:桃子小姚

第五篇：那一刻(中考滿分作文)

那一刻，我長大了

我愿他仿佛生來有仇。

從見到他一眼就不喜歡他：窄窄的眼睛，帶著狡猾的神氣，還總愛擺發型，說：“這是我的style”過分自信，仿佛什么都能辦到，認為等自己當了中國的總統，首要任務就是滅掉美國和日本，簡直不可理喻。

我見到他就不爽，主要由于他的分數和自信不成正比，狂妄自大，自以為是。

他更不喜歡我，說我整天忙忙碌碌，不愛運動。身上沒有一點自信，人際交往也不好。還總對愛出風頭的學生有偏見。

這些話切中了我的要害，這使我非常惱怒很想學曹操斬楊修一樣把他“斬著示眾”可惜這是不可能的。

這么兩個人，偏偏三年分班都在一起。每每見面，總是我譏兩句，他諷三句，彼此都心存介蒂。

冤家路窄，偏偏班主任安排我和他坐在一起。真是倒霉，我惡狠狠地剜了他一眼，然后毫不猶豫地畫了一條分界線。嚴肅認真的對敵人宣稱“要捍衛我的領土主權，”他瞪大了眼睛隨即又哼了一聲。

頭三天，狀況良好，互不打擾。可是到了第四天，他 興致勃勃地對后面的同學談“如何當上總統”時，我忍不住插嘴道：“胡主席是清華大學的高材生，你，你算什么？”他

大嘆“燕 安知鴻鴿之志哉”你算什么？我惡狠狠地踢了他一腳，他突然認真地說：“為什么你總不能心平氣和地看待我呢？你覺得我太自信太活潑，可這正不是你所缺少的嗎？”

我愣了半天，的確，從小到大我都被人都導，某某成績差，不要和他玩，某某愛表現，你不要學他，以致我對這類人一直有偏見，不能看到他們身上的閃光點，而是一味地歧視、取笑。

我緊緊握住他的手，說：“說得對，我的朋友，你的話使我心地明亮。”

他看著我，笑首說：“長大了，不再是心地狹窄的‘好學生’了”。

我輕輕笑了起來。

那一刻，我長大了。