第一篇:時間安排
2013年浙江公務員招考時間安排:
(一)各級機關招考公務員的時間安排:
1.注冊報名
時間:2013年1月4日0時—1月10日24時
2.資格初審
時間:2013年1月11日0時—2013年1月16日24時
3.查詢并再次報名
時間:2013年1月17日0時—1月20日24時
4.繳費確認
時間:2013年1月17日0時—1月27日12時
5.下載打印準考證
時間:2013年3月10日9時—3月16日24時
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關面向優(yōu)秀村干部招考仍采取組織推薦及現(xiàn)場方式報名,時間安排如下:
1.推薦、報名和繳費(現(xiàn)場報名)
時間:2013年1月15日—1月18日。
2.領取準考證
時間:2013年3月12日—3月14日。
(三)筆試時間和科目
1.全省各級機關招考公務員的筆試時間和科目為:
2013年3月16日上午:9:00—11:30《申論》
下午:13:30—15:30《行政職業(yè)能力測驗》
16:10—17:00《心理測評》(限報考公安、林業(yè)、監(jiān)獄、勞教等系統(tǒng)人民警察的人員)
報考設區(qū)的市級及以上機關的,考試類別為綜合類,《申論》及《行政職業(yè)能力測驗》為A卷;報考縣級及以下機關的,考試類別為基層類,《申論》及《行政職業(yè)能力測驗》為B卷。
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關面向優(yōu)秀村干部招考職位的筆試時間和科目為:
2013年3月16日上午:9:00—11:30《綜合知識》(A卷)
下午:13:30—15:30《行政職業(yè)能力測驗》(B卷)
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機關面向優(yōu)秀社區(qū)干部招考職位的筆試時間和科目為:
2013年3月16日上午:9:00—11:30《綜合知識》(B卷)
下午:13:30—15:30《行政職業(yè)能力測驗》(B卷)
第二篇:時間安排
外國語學院2013屆日語專業(yè)畢業(yè)論文工作安排
按照教務處下發(fā)的《關于做好2013屆畢業(yè)設計(論文)工作的通知》文件精神,結(jié)合我院具體情況,現(xiàn)制定外國語學院2013屆日語專業(yè)畢業(yè)論文工作安排。各階段時間與工作內(nèi)容如下(如有變動,另行通知):學校畢業(yè)設計管理系統(tǒng)(http://bysj.cczu.edu.cn/)
第一階段:前期準備(第七學期第六周周一10月15日~第七學期第七周周三10月24日)
預審畢業(yè)生論文撰寫、答辯資格。根據(jù)《常州大學完全學分制管理規(guī)定》第四十八條,參加畢業(yè)設計(論文)之前,學生必須學完本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的大部分課程,并取得相應學分;本科生欠缺學分超過15分(含15分),則認定該學生不具備參加畢業(yè)設計(論文)資格。
第二階段:指導教師的分配和論文題目的確定(第七學期第七周周三10月24日~第七學期第十一周周二11月20日)
1.由課題的指導教師出題,與學生進行雙選;(確定后的學生為論文培優(yōu)主要對象、教師為優(yōu)秀論文指導教師候選人)(第七周周四10月24日之前統(tǒng)計有課題教師及教師科研團隊情況并請教師初步擬定論文題目若干)
2.其余教師和學生按照方向由學院統(tǒng)一分配(第七周周五10月26日之前),論文題目在分配后由教師和學生討論確定;(第七周周五10月26日~第八周周五11月2日)分配原則:論文分配工作將根據(jù)各位教師的研究方向來開展。人員分配上,中、高級職稱的教師如無特殊情況,均需服從學院安排,參加學生畢業(yè)論文的指導工作。助教職稱的教師,原則上不參加學生畢業(yè)論文的指導工作。考慮到各位教師的研究資歷、教學任務、學生與教師人數(shù)比例,以及本部與懷德學院學生的畢業(yè)生人數(shù)等多方面因素,指導學生畢業(yè)論文的人員分配也將在本原則基礎上根據(jù)實際情況來安排。其中,日語系教師原則上每位教師分配6名左右學生。
3.根據(jù)論文方向,形成指導團隊;(第十周前完成)4.學生根據(jù)暫定的題目開始收集相關資料、閱讀文獻;
5.學生在資料搜集及與指導教師討論的基礎上修改論文題目,并由指導教師將最終題目上傳至學校畢業(yè)設計管理系統(tǒng)(以下簡稱“系統(tǒng)”);(第十周周五11月16日~第十一周周二11月20日)
6.外國語學院專家組審核確定論文題目,并填寫題目審核表(此表需審核老師簽名上交)(第九周周一11月5日~第十周周三11月14日),需要修改的題目應立即反饋給教師,所有題目需在第十一周周二(11月20日)前在系統(tǒng)中修改完畢。題目確定后不得任意更改,如需更改題目內(nèi)容,需填寫《常州大學本科生畢業(yè)設計(論文)課題更改申請表》,并報經(jīng)學院批準。
第三階段:論文前期資料的完成(第七學期第十一周周三11月21日~第七學期第十九周)1.學生于第十二周周日11月25日24:00前登陸系統(tǒng),找到自己的指導教師及題目,選擇確認。確認題目后電話或短信告知自己的指導教師,并請指導教師進行題目確認后于第十二周周六12月1日24:00前下達任務書(具體填寫內(nèi)容見《2013屆日語專業(yè)畢業(yè)論文任務書填寫說明》);
2.在第十二周確定題目后,學生開始搜集翻譯資料(與論文相關,近五年發(fā)表的論文或?qū)V瑢⑵渥鳛閰⒖嘉墨I,字數(shù)約為3000日文單詞),完成翻譯任務,并于第十三周周六12月8日24:00前上傳至系統(tǒng);
3.指導教師審閱外文資料翻譯并于十日內(nèi)(12月15日前)反饋給學生,學生按照指導教師意見修改后于第十五周周六(12月22日24:00)前再次上傳至系統(tǒng),由指導教師于第十六周周六2012年12月29日24:00前在系統(tǒng)中審核;
4.完成翻譯任務的學生可從第十三周周日2012年12月9日開始編寫開題報告(具體填寫內(nèi)容見《2012屆日語專業(yè)畢業(yè)論文開題報告填寫說明》),并于第十七周周六1月5日24:00前上傳至系統(tǒng);
5.第十八周周五1月11日按小組舉行開題報告會。會后需要修改的學生修改開題報告后于1月14日24:00前再次上傳至系統(tǒng)中。
第四階段:論文撰寫(寒假~第八學期第十一周周日5月12日)
1.為方便實習,學生利用寒假完成論文一稿,并于2月22日24:00前上傳至系統(tǒng); 2.指導教師于兩周內(nèi)審閱一稿并提出相應的修改意見;
3.學生根據(jù)修改意見于三周內(nèi)對一稿進行修改并將二稿交給指導老師; 4.指導教師于兩周內(nèi)審閱二稿并提出相應的建議與修改意見; 5.學生于三周內(nèi)對二稿進行修改并交三稿; 6.指導教師審閱三稿并定稿
7.學生于十一周周日5月12日24:00前將定稿論文上傳至系統(tǒng)。
第五階段:論文答辯(第八學期第十二~十六周)
1.指導教師在系統(tǒng)中輸入論文成績;(第八學期第十二周周日5月19日前)
為了能夠更加準確地反映學生準備論文的真實情況,請各位指導教師在指導論文過程中,根據(jù)評分標準,及時記錄學生的各項評價表現(xiàn),對學生進行綜合評分。最終由指導老師輸入論文成績即該學生整個畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的綜合評分。(具體填寫內(nèi)容見《畢業(yè)論文評分標準》)
2.教師根據(jù)答辯小組的安排,從第十三周周一5月20日開始對論文進行交叉評閱并于第十四周周日6月2日24:00前在系統(tǒng)中輸入評閱成績;
3.學院組織院答辯、小組答辯和二次答辯;(第八學期十五周開始,具體安排見“答辯安排”)4.答辯后,學生根據(jù)教師意見修改論文,并最終定稿,在十六周周三6月14日前將論文上傳至系統(tǒng)并打印、裝訂成冊,交給各自指導教師;指導教師在仔細檢查后填寫成績卡上的所有信息,確定資料袋沒有問題后交至學院(論文資料袋的收繳時間另行通知); 5.在培優(yōu)對象中,選出院優(yōu)秀畢業(yè)論文集的論文、省優(yōu)秀論文、院優(yōu)秀指導教師及優(yōu)秀指導團隊;
6.論文相關資料裝訂、歸檔、文件上報、工作總結(jié),本屆畢業(yè)論文工作結(jié)束。
畢業(yè)環(huán)節(jié)相關學生會議安排
1.第七學期第七周周四(10月25日)召開畢業(yè)生大會,告知學生畢業(yè)環(huán)節(jié)安排和注意事項。
2.第七學期第十九周周五(1月18日)召開畢業(yè)生大會,通報前期情況,并做好論文撰寫的動員工作。
3.專八考試結(jié)束后的周一召開畢業(yè)生大會,通報前期的論文完成情況,并對下階段的工作進行指導。
4.第八學期十四周召開畢業(yè)生大會,動員學生做好答辯準備。
學院檢查安排
1.答辯資格審核表(第七學期第七周周四)
2.指導教師分配表、論文團隊名單(第七學期第十一周周一),需備案 3.論文題目審核表(第七學期第十二周周三),需備案 4.任務書上傳情況(第七學期第十四周周一),需備案 5.學生翻譯一稿(第七學期第十四周周五),需備案 6.教師翻譯修改稿(第七學期第十七周周一),需備案并留底 7.翻譯上傳情況(第七學期第十七周周一),需備案 8.開題報告一稿上傳情況(第七學期第十八周周三),需備案 9.論文一稿交稿情況(第八學期專八考試后一周),需備案并留底 10.論文中期檢查(第八學期第九周左右),需備案并留底 11.論文上傳情況(第八學期第十六周周三),需備案
答辯安排
1.院答辯:第八學期十五周周一(6月3日)下午1點,地點安排在階梯教室所有畢業(yè)班學生必須參加,要求答辯學生在論文陳述時用PPT輔助。
人數(shù)在18人左右
2.小組答辯:第八學期十五周周五(6月7日)上午8點(暫定)
每組答辯人數(shù)25人左右,分4-5組
3.二次答辯;第八學期十六周周三(6月12日)下午1點(暫定)
2013屆畢業(yè)論文工作規(guī)定
1.畢業(yè)論文指導團隊。英語專業(yè)畢業(yè)論文指導教師按照研究方向組成團隊,每個團隊由1到2名中高級職稱的教師帶領3到4名中級和初級職稱的教師組成.2.各團隊的所有教師和學生須定期會面,一起討論論文的思路、框架及寫作中出現(xiàn)的困難等問題。
3.論文答辯前,對于有爭議的論文先在團隊內(nèi)審核。比如,指導教師對于學生論文質(zhì)量不能把握,或者學生論文中有嚴重的抄襲現(xiàn)象。
4.畢業(yè)論文仲裁專家委員會。如無法解決可提交給畢業(yè)論文仲裁專家委員會最后裁決。英語專業(yè)委員會由薛榮、黃成洲、董耐婷三位教授組成;日語專業(yè)委員會由劉麗蕓、崔繼華、李蓮花三位教授組成。
5.如果學生不能按照各時間段完成畢業(yè)論文,教研室主任須給與警示,并保留出面記錄,請學生簽字確認。或者保留通話錄音。
6.學生論文題目必須與英語或日語語言及文化相關。如果學生的選題偏離規(guī)定方向,請指導教師不要予以通過。
第三篇:時間安排
資旅系第十六屆團總支學生分會
換屆時間安排
1.宣傳發(fā)動階段(5月26日-5月30日)
2.競聘報名階段(5月31日-6月4日)
3.競聘演講、答辯與民主投票(6月4日)
4.專業(yè)技能測試(6月5日)
5.競聘結(jié)果公示(6月7日-6月10日)
資源環(huán)境與旅游管理系
2014年5月26日
第四篇:雅思時間安排
首先是總的計劃,然后是我的時間表,給分!!
一 尋找資料 熟悉題型
這個過程用時大概半個月。考試的應試資料是必不可少的,我現(xiàn)在就例出我所準備的所有資料的清單:
聽力:〈Listen to this〉(中級)和(高級)建議功底比較扎實的同學在聽完中級之后聽一下高級;
閱讀:〈黑眼睛閱讀〉;〈國際雅思閱讀真題題源〉(一共3冊),然后在加上每天瀏覽各大網(wǎng)站的及時消息;
寫作:〈雅思8分萬能作文〉,網(wǎng)上DOWN下來的一些題目;
聽力:網(wǎng)上DOWN下來的一些題目;
綜合:劍橋1-4
搜集完資料后我著重翻閱了劍橋4中的一套題(選擇劍4是因為它和現(xiàn)在的考試題目最為接近),仔細研究了雅思的出題的大致方向和題型,為以后的復習做好準備。
不得不提的是我在這半個月中還突擊記憶了一下單詞,著重記憶了一下4,6級詞匯,在加上自己已有的一些詞匯,詞匯量大概有9000左右。
二 夯實基礎
接下來的半個月,主要用于對基礎的復習。
首先要了解對已有資料的運用:
聽力資料由于有限,我選擇了精聽,由于中級一共有36個LESSON,所以我每天花4個小時練習聽力,每天3個LESSON,11天就可以完成對中級第一輪的復習,然后再花去4天時間對中級進行泛聽,這樣可以不斷的刺激你的耳朵,使其適應英語的發(fā)音。在聯(lián)系的初期階段可能大家會覺得語速稍快,這時千萬不要急或者放棄,3天過后你就可以適應這種語速。還有在練習的途中一定要一口氣將整個LESSON全部聽完,這樣你才會有一種完整感,對真正考試時的心態(tài)是有很大幫助的。第一遍沒有聽懂就再聽,直到自己把所有的空和選項都完成為止。完成題目后就需要認真的對答案,對答案并不是大家所認為的簡單的機械對比,而是一邊聽聽力,看著聽力原稿,一邊對答案,因為這樣你可以再次印證剛才自己聽到的東西,并且可以提高自己的快速閱讀能力。
關于閱讀其實并無他法,“讀“就一個字。黑眼睛的閱讀已經(jīng)將雅思考試的所有題目類型都很全面的總結(jié)出來了,我是用了15天的時間才完成了這本書,但是一路做下來,感覺自己答題速度和準確率還是有很大提高的。當然其中也穿插了對《國際雅思閱讀真題題源》的閱讀,這本書說實話很有用,幾乎囊括了雅思閱讀出題的所有方向。至于瀏覽各大網(wǎng)站的消息,這也是很有用的,因為你可以了解及時咨詢,并且讀到很地道的英文文章。
寫作:這半個月我沒有動筆寫一篇文章,大部分的時間都花在研讀優(yōu)秀范文的寫作構(gòu)思,審題方法,然后就是搜集大量有用的詞匯和短語(這個搜集很有用,它能是你的文章提高一高檔次,但是切記:自己在運用這些短語的時候一定要分清文章不同的語言環(huán)境,因為有些文
風比較正式,有些文風則比較隨性,因此選擇適當?shù)脑~匯在此就顯得尤為重要了);
聽力:說實話,我口語還不錯的(大家不要打我),但是應對考試還是稍顯單薄。因此我仔細結(jié)合了自己的情況,發(fā)現(xiàn)了一個很有效的聯(lián)系口語的方法,就是找來一些很有用的題目,每天都對著DV狂講,講完過后回放,看自己的表情和語氣,特別是糾正自己有些不地道的發(fā)音,還有特別注意講話過程中千萬不能出現(xiàn)“恩”這種情況,你可以用其他短語來代替自己片刻的思考;
另外我覺得大量的看外國影片也是很好的提高聽力和口語的方法,比如大家熟知的《老友記》,非常不錯,你可以從中學到很多很地道的口語表達,一旦自己聽到就快速的讀10遍,到自己用時就可以顯的很熟練了。
在此我例出這半個月的學習安排:
8:00 開始讀3篇〈國際雅思閱讀真題題源〉上文章;
9:00 練習(中級)聽力(選擇這個時間的原因是正規(guī)考試的時候,聽力也差不多是這個時候開始,這樣練習可以使自己耳朵在這個時段最為敏感);
14:00 練習閱讀,這個大概安排了2個小時,具體的安排還要大家自己根據(jù)各自情況來定;17:00 練習口語,每天一定要堅持說30分鐘;
20:00 看〈雅思8分萬能作文〉,開始的3天可以很快速的瀏覽前面的基礎講解,重點還是放在后面的范文;
剩下的時間就自己安排了,可以看碟也可以看〈國際雅思閱讀真題題源〉的文章。
注意:在這15天時間里我還練習了劍1中的4套題目,每隔3天做一套,每做一套之后一定要認真分析,自己為什么錯,是思維的問題,還是自己的大意?
三 全力沖刺
在此我直接列出自己的學習安排:
7:00 開始讀6篇〈國際雅思閱讀真題題源〉上的文章;
9:00 做劍橋系列的一套題,作文不寫,一定要一口氣做完(注意:因為之前的半個月已經(jīng)練習了1本,所以剩下來的3本的使用就顯得尤為重要了。首先連續(xù)4天完成一本,每天做完一套后就需要認真的分析錯誤,找出自己的漏洞,然后用一天時間來分析整本書中出現(xiàn)的錯誤。這樣下來15天剛好完成3本書的練習。安排練習的順序依次是2,4,3)
14:00還是閱讀〈國際雅思閱讀真題題源〉,并且再次分析在做〈黑眼睛閱讀〉時候出現(xiàn)的錯誤;
16:00 練習口語;
17:00 練習〈Listen to this>(高級);
20:00 練習一篇TASK1或者TASK2(注意:每篇自己寫完的文章一定要做認真修改,如果有朋友或者老師英文水平比較高的話,可以尋求幫助。3G會在考試前一周出考試預測,大家一定要認真分析一下3G給出的題目,然后有選擇的練習幾篇)
也許很多朋友考試之前都在狂背機警,但是我覺得其實這樣的效果可能并不是很好,關鍵還是自己一定要打好基礎,機警可以背,但是不是背全部而是背它上面自己不會寫的單詞,然
后適當?shù)牧私庖幌驴荚噲鼍熬涂梢浴?/p>
最后祝愿所有的烤鴨們都能達到自己的目標,取得好成績!
首先,提高英語最根本的就是單詞,單詞是雅思考試聽說讀寫的基礎,沒有單詞的支撐,任何一個部分都有困難,所以在選擇培訓班或者選擇復習書籍之前就可以開始背單詞了,而且一定要堅持,堅持到考試那天,天天都要背
至于具體的辦法,可以參考我之前的回答
背單詞
2,之后,從每個單項入手,先說聽力,因為這是提高最慢的一項,需要一定時間的積累,推薦從簡單的入手,listen to this 1,比較簡單,而且是老外出的題,可以從里面參考老外的思維習慣,同時提高聽力,之后就可以是listen to this 2,然后早上起床,晚上睡覺前,或者在路上,公車上。任何時候都尅有適當?shù)穆犚恍┯⑽牟牧希还苁鞘裁矗煜ふZ感,積累詞匯,VOA,BBC都可以,平時看看美劇,電影,又是放松,又是學習。這前面說的都是提高聽力的方法,針對雅思,就把劍橋雅思1-6好好的做幾遍,尤其是4-6,因為都是真題,很有參考價值,北語的黑眼睛可以作為輔助。
聽力還有個聽寫的問題,之前回答的有關托福記筆記的回答,可以參考
托福聽力做筆記
3,閱讀,沒什么好說的,就是大量的閱讀,大量做題,結(jié)合題目記單詞,熟悉題型,材料還是以劍橋雅思1-6為主,另外推薦兩個網(wǎng)站,美國的國家地理
和美國科學,上面全是科普文章,雅思或者托福很多時候都會從上面選題,美國科學上的一些音頻文件也是練習聽力的好材料
4,寫作,又是個大工程,首先基礎打好,就是之前的單詞要背,語法要再復習一下,然后掌握大量的同義詞,句式結(jié)構(gòu),之后才是練習寫做,這個不用每天都寫,不然負擔太重,一個星期3-4篇就可以,關鍵是寫完找人給你改,從錯誤中才能不斷進步
這時候就要提到補習班了,推薦還是去上一個,首先了解考試到底是怎么回事,怎么復習,怎么備考,然后老師會給你大量的材料,很有利于你備考,比如作文的各種各樣的句式轉(zhuǎn)換,還有老師自己寫的一些文章,比網(wǎng)上泛濫的好的多
5,口語,首先,最好自己根據(jù)補習班老師給出的比較重要的一些topic,一般20-30個,自己寫出內(nèi)容,然后修改,然后根據(jù)網(wǎng)上的資料或者老師的材料再往里添加東西,最后背下來,因為這些是自己寫的東西,背起來也比較容易,說的時候也不會有陌生感,之后就是平時的練習,看到任何事物聯(lián)想起topic就可以自己復述,然后自己給自己問問題,模擬考試時候的場景,或者找同學一起練比較好。當然如果你能找到老外那就更好了。但是自己寫這個東西還是比較麻煩的,如果不想自己寫,用老師給的也可以,但是尤其在考試的時候,背的痕
跡一定不要太重,這樣不會有高分,所以這就涉及到了自己復述的重要性,經(jīng)常性的復述,然后加入自己的東西,說的多了,就真成了你的東西了
至于參考書,首先劍橋雅思1-6,7現(xiàn)在市面上也有了,一本新東方的單詞書,聽力就是listen to this,黑眼睛。口語和寫作現(xiàn)在有很多,你可以去大家論壇下載資料
另外培訓班的老師也會告訴你用什么書比較好的
第五篇:假期時間安排
假期工作時間安排
7:00-7:30晨練(別的組沒有要求,轉(zhuǎn)向、懸架必須參加)7:30-8:30早飯
8:30-12:00上午工作
12:00-2:00午休
14:00-18:00下午工作
注:嚴格按照時間安排做,晚上早點休息,保證工作效率。省內(nèi)每人五天輪休假期,省外七天。
希望大家共同做好我們的萬得三號