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《人間有味是清歡》讀后感

時(shí)間:2019-05-14 14:13:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:《人間有味是清歡》讀后感

讀于丹《人間有味是清歡》有感

蘇州市第四中學(xué)校 王華

人生即使再忙碌,也要給生命留出一些閑適的時(shí)光,尋幾許人間的清歡。這是著名學(xué)者、作家于丹在作品《人間有味是清歡》(長(zhǎng)江文藝出版社,2015年1月出版)里,向我們講述的道理。她讓我們明白,人的一生充滿著種種的不確定,只有給生命留閑,才能在尋常歲月中享受到漫天幸福。

《人間有味是清歡》是于丹時(shí)隔3年對(duì)人生、文化、社會(huì)、生活的再度思考,也是她50年來(lái)首度自剖成長(zhǎng)經(jīng)歷和心路歷程的一部哲理散文集。相較于以往作品多關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典對(duì)生命的意義,在《人間有味是清歡》中,于丹緊密聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷,從生命、成長(zhǎng)、幸福、閑情、行走、流年六個(gè)部分與讀者分享自己的人生。一本書(shū)、一碗牛肉面、一座城、一個(gè)節(jié)日??在她的筆下都被賦予了生命,故事鮮活溫馨又富有哲理,讓人在浮躁的社會(huì)中獨(dú)享一份寧?kù)o,獲得內(nèi)心的充實(shí)與幸福,體會(huì)逝水流光中的那些生命瞬間。

人生在世,難得“清歡”。不要說(shuō)官場(chǎng)上的迎來(lái)送往、生意場(chǎng)上的接洽交易,就連普通老百姓的婚嫁喜慶、親友聚會(huì),都讓人心累。針對(duì)人們面臨的心靈困惑和人生困境,于丹在該書(shū)里,用哲理性的故事,詩(shī)一樣的語(yǔ)言,聊人生、解疑惑、談幸福,講傳統(tǒng)文化,品古典之美,告訴我們:當(dāng)我們沿著夢(mèng)想的道路一路前行時(shí),也別忘了停下來(lái)看一看四時(shí)風(fēng)雨,用心去聽(tīng),用心去感,也許會(huì)有更多意想不到的收獲。

境無(wú)好壞,唯心所造。給生命留閑,便品到了生活中的清歡。在《尋常歲月,漫成節(jié)日》中,大學(xué)畢業(yè)剛工作的男孩子在為職位最低、沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)房子、沒(méi)有錢(qián)回請(qǐng)朋友困惑時(shí),卻感受不到自己擁有一份不錯(cuò)的工作、同甘共苦的女朋友、共患難的大幫朋友的幸福。其實(shí),生活中人人都有一些被別人羨慕的幸福,“想明白這一點(diǎn),也許你的日子也正在被別人暗暗羨慕著。”《尋味:舌尖上的天地緣》里,星云大師用大把時(shí)光烹制出食材本身香氣的菌湯,讓“我”頓悟到,“吃飯,從某種意義上來(lái)說(shuō)就是與天地結(jié)緣。”“人的五臟六腑,都有其運(yùn)行規(guī)律。不少人吃成了大胖子,就是因?yàn)闆](méi)有遵循天地之道、四時(shí)規(guī)律,沒(méi)有順應(yīng)自然?!薄熬芙^喧囂,復(fù)歸寧?kù)o;拒絕奢華,返璞歸真。”這不僅是商家和食客需要參悟的,更是我們每個(gè)人都要做的功課。《清明:血脈里的眷戀》中,直到姥姥和父親離去之后,我才知道人生中總有一些遺憾,就是他們健在的時(shí)候,我對(duì)他們的愛(ài)還不能深深地懂得。我才明白,父母親人之愛(ài)有時(shí)候是要隱忍著多少委屈!清明的憂和愁,不是閑愁,它是實(shí)實(shí)在在、有來(lái)由的憂傷,因?yàn)檫@個(gè)日子里也有著深深的眷戀??整部書(shū)中,滿是對(duì)時(shí)光的參悟、人生的解讀。

書(shū)名“人間有味是清歡”,取自大文豪蘇軾的《浣溪沙》,是蘇東坡經(jīng)歷人生幾度起伏之后的體悟,也是于丹五十載人生體味到的生命真意。不同的是,于丹所體味的“清歡”是一份人生的沉淀、生命的自省,是一種遵循本心、回歸清朗的人生態(tài)度。

人間有味是清歡,正是因?yàn)橛辛四欠蓍e適與趣味才成就了清歡。讓我們每一個(gè)人都細(xì)細(xì)品味這人間的“清歡”。

第二篇:《人間有味是清歡》

《人間有味是清歡》

心靜如琉璃,卻免不了悲欣交集;芳草碧連天,只為清歡有味人間。——李叔同

在弘一法師寺院圍墻的外面,我是如此的謙卑。——張愛(ài)玲

一、兒時(shí)歡樂(lè),斯樂(lè)不可作

1、春去秋來(lái),歲月如流,游子傷心泊。回憶兒時(shí),家居嬉戲,光景宛如昨。茅屋三櫞,老梅一樹(shù),樹(shù)底迷藏捉。高枝啼鳥(niǎo),小川游魚(yú),曾把閑情托。兒時(shí)歡樂(lè),斯樂(lè)不可作。兒時(shí)歡樂(lè),斯樂(lè)不可作。——《憶兒時(shí)》

2、一杯濁酒過(guò)清明,腸斷樽前百感生。辜負(fù)江南好風(fēng)景,杏花時(shí)節(jié)在邊城?!督蜷T(mén)清明》

3、梧桐樹(shù),西風(fēng)黃葉飄,夕日疏林杪。花事匆匆,零落憑誰(shuí)吊。朱顏鏡里凋,白發(fā)愁邊繞。一霎光陰底是催人老,有千金也難買(mǎi)韶華好。——《老少年曲》

二、慈云渺天末,明月下南樓

1、人生如夢(mèng)耳,哀樂(lè)到心頭。灑剩兩行淚,吟成一夕秋。慈云渺天末,明月下南樓。壽世無(wú)長(zhǎng)物,丹青片羽留。——題夢(mèng)仙《花卉橫幅》

2、世界魚(yú)龍混,天心何不平?豈因時(shí)事感,偏作怒號(hào)聲。燭燼難尋夢(mèng),春寒況五更。馬嘶殘?jiān)聣?,笳鼓萬(wàn)軍營(yíng)?!队鲲L(fēng)愁不成寐》(到津次夜,大風(fēng)怒吼,金鐵皆鳴,愁不成寐。)

3、城南小住,情適閑居賦,文采風(fēng)流合傾慕,閉戶著書(shū)自足。陽(yáng)春常駐山家,金樽酒進(jìn)胡麻?;h畔菊花未老,嶺頭又放梅花?!肚迤綐?lè)〃贈(zèng)許幻園》

三、世間有大愛(ài),寧有逾于是

1、東鄰有兒背佝僂,西鄰有女猶含羞。蟪蛄寧識(shí)春與秋,金蓮鞋子玉搔頭?!爬ā段囊盎橐觥?/p>

2、一夜西風(fēng)驀地寒,吹將黃葉上欄桿。春來(lái)秋去忙如許,未到晨鐘夢(mèng)已闌。——《重游小蘭亭口占》(重游小蘭亭,風(fēng)景依稀,心情殊惡,口占二十八字題壁)

3、殘漏驚人夢(mèng)里,孤燈對(duì)景成雙。前塵渺渺幾思量,只道人歸是謊。誰(shuí)說(shuō)春宵苦短,算來(lái)竟比年長(zhǎng)。海風(fēng)吹起夜潮狂,怎把新愁吹漲?——《西江月〃宿塘沽旅館》

4、昔日繁華似錦,今日一貧如洗,身外之物何足道哉!——古井12.5.1.四、燕支山上花如雪,燕支山下人如月

1、燕支山上花如雪,燕支山下人如月。額發(fā)翠云鋪,眉彎淡欲無(wú)。夕陽(yáng)微雨后,葉底秋痕瘦。生小怕言愁,言愁不耐羞。曉風(fēng)無(wú)力垂楊柳,情長(zhǎng)忘卻游絲短。酒醒月痕底,江南杜宇啼。癡魂銷(xiāo)一捻,愿化穿花蝶。簾外隔花陰,朝朝香夢(mèng)沉。——《菩薩蠻〃憶楊翠喜》

2、落盡楊花紅板路,無(wú)計(jì)留春住。獨(dú)立玉闌干,欲訴離愁,生怕籠鸚鵡。樓頭又見(jiàn)斜陽(yáng)暮,怎奈歸期誤。相憶夢(mèng)難成,芳草天涯,極目人何處?——《醉花陰〃閨怨》

3、天抹斜陽(yáng)淡不紅,蛤蟆陵下幾秋風(fēng)。將軍已死圓圓老,都在書(shū)生倦眼中。道左朱門(mén)誰(shuí)痛哭,庭前枯木已成圍。只今憔悴江南日,不似當(dāng)年金縷衣。——贈(zèng)語(yǔ)心樓主人

4、殘山剩水可憐宵,慢把琴樽為寂寥。頓老琵琶妥娘曲,紅樓暮雨夢(mèng)南朝?!獮槔霞烁叽涠鹱?/p>

5、十日沉愁,一聲杜宇,相思啼上花梢。春隔天涯,劇憐好夢(mèng)迢遙。前溪芳草經(jīng)年綠,只風(fēng)情,孤負(fù)良宵。最難拋,門(mén)卷依依,暮雨瀟瀟,而今未改雙眉嫵,只江南春老,謝了櫻桃,忒煞迷離。匆匆已過(guò)花期,游絲苦挽行人駐。奈東風(fēng),冷到西橋,鎮(zhèn)無(wú)聊。記取離愁,吹徹瓊簫?!陡哧?yáng)臺(tái)〃憶金娃娃》

五、不知青帝心何忍,任爾飄零到處飛

1、滄??駷戱亓鳎侣暸侣?tīng)四弦秋。何如十里章臺(tái)路,只有花枝不解愁?!獣?shū)贈(zèng)李萍香

2、風(fēng)風(fēng)雨雨憶前塵,悔煞歡場(chǎng)色相因。十日黃花愁見(jiàn)影,一彎眉月懶窺人。冰蠶絲盡心先死,故國(guó)天寒夢(mèng)不春。眼界大千皆淚海,為誰(shuí)惆悵為誰(shuí)顰!——《七月七夕在謝秋云妝閣有感詩(shī)以謝之》

3、秋老江南矣,忒匆匆。喜余夢(mèng)影,樽前眉底。陶寫(xiě)中年絲竹耳,走馬胭脂隊(duì)里。怎到眼都成余子,片玉昆山神朗朗。紫櫻桃,慢把紅清系。愁萬(wàn)斛,來(lái)收起。泥他粉墨登場(chǎng)地,領(lǐng)略那英雄氣宇。秋娘情味,雛鳳聲清清幾許。銷(xiāo)盡填胸蕩氣,笑我亦布衣而已。奔走天涯無(wú)一事,問(wèn)何如聲色將情寄。休怒罵,且游戲。——《金縷曲〃贈(zèng)歌郎金娃娃》

六、說(shuō)相思,刻骨雙紅豆

1、披發(fā)佯狂走,莽中原,暮鴉啼徹,幾枝衰柳。破碎河山誰(shuí)收拾,零落西風(fēng)依舊。便惹得離人消瘦。行矣臨流重太息,說(shuō)相思,刻骨雙紅豆。愁黯黯,濃于酒。漾情不斷凇波流。恨年來(lái)絮飄萍泊,遮難回首。二十文章驚海內(nèi),畢竟空談何有?聽(tīng)匣底蒼龍狂吼。長(zhǎng)夜凄風(fēng)眠不得,度群生那惜心肝剖?是祖國(guó),忍孤負(fù)!——《金縷曲》

2、杜宇聲聲歸去好,天涯何處無(wú)芳草。春來(lái)春去奈愁何,流光一霎催人老。新鬼故鬼鳴喧嘩,野火磷磷樹(shù)影遮。月似解人離別苦,清光減作一鉤斜?!兑共刺凉痢?/p>

3、故國(guó)鳴鴣,垂楊有暮鴉。江山如畫(huà)日西斜。新月撩人透入碧窗紗。陌上青青草,樓頭艷艷花。洛陽(yáng)兒女學(xué)琵琶。不管冬青一樹(shù)屬誰(shuí)家,不管冬青樹(shù)底影事一些些?!逗然鹆睢ò?guó)民之心死》

七、誓度眾生成佛果,為現(xiàn)歌臺(tái)說(shuō)法身

1、誓度眾生成佛果,為現(xiàn)歌臺(tái)說(shuō)法身。孟旃不作吾道絕,中原滾地皆胡塵?!恫杌ㄅz事》演后感賦

2、鳳泊鸞漂有所思,出門(mén)悵惘欲何之?曉星三五明到眼,殘?jiān)乱缓劾w似眉。秋草黃枯菡萏國(guó),紫薇紅濕水仙祠。小橋獨(dú)立了無(wú)語(yǔ),瞥見(jiàn)林梢升曙曦?!冻尾蝗坛亍?/p>

3、楊柳無(wú)情,絲絲化作愁千縷。惺忪如許,縈起心頭緒。誰(shuí)道銷(xiāo)魂,盡是無(wú)憑據(jù)。離亭外,一帆風(fēng)雨,只有人歸去?!赌掀衷隆▽⒈毙幸恿魟e海上同人》

八、本來(lái)桃李羞同調(diào),故向百花頭上開(kāi)

1、瑟瑟寒風(fēng)剪剪催,幾枝花發(fā)水云隈。淡妝寫(xiě)出無(wú)雙品,芳信傳來(lái)第二回。春色鮮鮮淡似錦,粉痕艷艷瘦于梅。本來(lái)桃李羞同調(diào),故向百花頭上開(kāi)?!对伾讲杌ā?/p>

2、杜宇啼殘故國(guó)愁,虛名況敢望千秋。男兒若論收?qǐng)龊茫皇菍④娨矓囝^。——《感時(shí)》

3、看一片平蕪,家家衰草迷殘爍,玉砌雕欄溯往昔,影事難尋覓。千古繁華,歌休舞歇,剩有寒螿泣。——《廢墟》

九、芳草碧連天

1、長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,海之角,知交半零落,一斛濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山?!端蛣e》

2、蒼茫獨(dú)立欲無(wú)言,落日昏昏虎豹蹲。剩卻窮途兩行淚,且來(lái)瀛海吊詩(shī)魂。故國(guó)荒涼劇可哀,千年舊學(xué)半塵埃。沈沈風(fēng)雨雞鳴夜,可有男兒奮袂來(lái)?!獤|京十大名士追薦會(huì)即席賦詩(shī)(兩首)

3、一言一字,莫非實(shí)相。周遍法界,光明無(wú)量。似鏡現(xiàn)象,若風(fēng)畫(huà)空。如斯妙喻,乃契詩(shī)宗。——題鄭翹松《臥云樓詩(shī)存》

十、名雖師生,情深父子

1、人病墨池干,南風(fēng)六月寒。肺枯紅葉落,身瘦白衣寬。入世兒齊笑,當(dāng)門(mén)景色闌。昨宵夢(mèng)王母,猛憶少年歡。——《人病》

2、鏡花水月,當(dāng)體非真。如是妙觀,可謂智人?!}永春勝聞居士《淡齋畫(huà)冊(cè)》

十一、世壽所許,定當(dāng)遵囑

1、姹紫嫣紅不耐霜,繁華一霎過(guò)韶光。生來(lái)未藉東風(fēng)力,老去能添晚節(jié)香。風(fēng)里柔條頻損綠,花中正色自含黃。莫言冷淡無(wú)知己,曾有淵明為舉觴?!伨?/p>

2、文以載道,豈唯辭華。內(nèi)蘊(yùn)真實(shí),卓然名家。居士孝母,騰譽(yù)鄉(xiāng)里。文章藝術(shù),是其余技。士文藝以人傳,不應(yīng)人以文藝傳?!}王夢(mèng)惺居士《菜園文稿》

3、一切有為法,如夢(mèng)幻泡影。如露復(fù)如電,應(yīng)作如是觀?!督饎偨?jīng)》

十二、君子之交,其淡如水

1、屋老,一樹(shù)梅花小。住個(gè)詩(shī)人,添個(gè)新詩(shī)料。愛(ài)清閑,愛(ài)天然,城外西湖,湖上有青山?!队襁B環(huán)影》

2、君子之交,其淡如水。執(zhí)象而求,咫尺千里。問(wèn)余何適?廓而忘言。華枝春滿,天心月圓。

3、紙窗吹破夜來(lái)風(fēng),砭骨寒添漏未終。云掩月帶光慘目,簾飄燭影焰搖紅。無(wú)心難定去留日,有淚常拋夢(mèng)寐中。煩惱自尋休自怨,待將情事訴歸鴻?!箍透?/p>

十三、袖衣且上傍禪關(guān)

1、微茫煙水碧云間,掛杖南來(lái)渡遠(yuǎn)山。冠履莫教侵紫閣,袖衣且上傍禪關(guān)。青丘有路秦苓茂,故國(guó)無(wú)階麥?zhǔn)蚍?。午夜鐘聲聞北闕,六龍繞殿幾時(shí)攀?——《松洋洞》

2、一花一葉,孤芳致潔。昏波不染,成就慧業(yè)。

3、興來(lái)尋友坐深山,竹院逢僧半日閑。歸至清波門(mén)外路,又將塵夢(mèng)落人間。

4、慣攜蠟屐踏煙潭,絕妙詩(shī)情畫(huà)里參。濁世誰(shuí)知山水樂(lè)?況添高韻繼環(huán)庵?!}《羅陽(yáng)選勝錄》

十四、服膺高軌,冥契淵致

1、我到為植種,我行花未開(kāi)。豈無(wú)佳色在,留待后來(lái)人?!獌舴宸N菊臨別口占

十五、誓作地藏真子,愿為南山孤臣

1、亭亭菊一枝,高標(biāo)矗勁節(jié)。云何色殷紅,殉教應(yīng)流血?!獮榧t菊花說(shuō)偈

2、金石無(wú)今古,藝事隨時(shí)新。如如實(shí)相印,法法顯其真?!獮檎闹萦∮杨}偈

十六、問(wèn)余何適?廓而忘言

1、以冰霜之操自勵(lì),則品日清高;以穹窿之量容人,則德日廣大;以切磋之誼取友,則學(xué)問(wèn)日精;以慎重之行利生,則道風(fēng)日遠(yuǎn)。故修其天爵而人爵從之?!獮辄S福海寫(xiě)的座右銘

2、深悲早現(xiàn)茶花女,勝愿終成苦行僧。無(wú)數(shù)奇珍供世眼,一輪明月耀天心?!w樸初

3、收拾殘紅意自勤,攜鋤替筑百花墳。玉鉤斜畔隋家冢,一樣千秋冷夕曛。飄零何事怨春歸,九十韶光花自飛。寄語(yǔ)芳魂莫惆悵,美人香草好相依?!}丁慕琴繪《黛玉葬花圖》 十七、一輪明月耀天心

1、佛有戒,儒有方。其道存,名可亡。

2、以出世精神做入世事業(yè)。

3、隨力修學(xué),粗知大意,欲以一隙之明,與諸師互相研習(xí)。(謙)

十八、李叔同

1、無(wú)心者公,無(wú)我者明。

2、自古仁人志士,以儒濟(jì)世、以道修身、以佛治心,可謂是智慧通達(dá)。

3、以淡字交友,以聾字止謗;以刻字責(zé)己,以弱字御侮。

4、事不可做盡,言不可道盡。

5、學(xué)一分退讓,討一分便宜;增一分享用,減一分福澤。

6、恩怕先益后損,威怕先松后緊。

7、涵容以待人,恬淡以處世。

8、必有容,德乃大;必有忍,事乃濟(jì)。

9、以虛養(yǎng)心,以德養(yǎng)身,以仁義養(yǎng)天下萬(wàn)物,以道養(yǎng)天下萬(wàn)世。

10、不為外物所動(dòng)之謂靜,不為外物所實(shí)之謂虛。

11、劉念臺(tái)云:“涵養(yǎng),全得一緩字,凡言語(yǔ)、動(dòng)作皆是。” 應(yīng)事接物,常覺(jué)得心中有從容閑暇時(shí),才見(jiàn)涵養(yǎng)。逆境順境看襟度,臨喜臨怒看涵養(yǎng)。

12、人生最不幸處,是偶一失言,而禍不及;偶一失謀,而事幸成;偶一恣行,而獲小利。后乃視為故常,而恬不為意。則莫大之患,由此生矣。

13、于作事,必克己謹(jǐn)嚴(yán),要做到極致。于生活,應(yīng)戒絕奢華,一切從簡(jiǎn)。

14、不自重者取辱,不自畏者招禍。

15、事當(dāng)快意處須轉(zhuǎn),言到快意處須住。

16、物忌全勝,事忌全美,人忌全盛。

——古井 整理 12年6月10日

第三篇:人間有味是清歡——《瓦爾登湖》讀后感

人生有味是清歡

——讀《瓦爾登湖》有感

人生有味是清歡

瓦爾登湖是 他寂靜的追求 淡淡的歡愉 淺飲慢酌出 人生有味 心中有味

才是清歡

——題記 梭羅這人有腦子 像魚(yú)有水,鳥(niǎo)有翅 云彩有天空 梭羅這人就是 我的云彩,四方鄰國(guó) 的云彩,安靜 在豆田之西 我的草帽上

——海子

海子說(shuō)梭羅是他天空中的云彩,如同魚(yú)有水,鳥(niǎo)有翅一樣,梭羅的思想已經(jīng)根入他的靈魂深處,生根發(fā)芽,成為他生命中不可缺少的一抹色彩。如果說(shuō)梭羅是海子天空的云彩,那么瓦爾登湖就是梭羅靈魂的棲居地,這塊身體的棲所,心靈的故鄉(xiāng),精神的家園,賜予他活力,靈感,與安寧。

我看的是林志豪譯的版本,看到書(shū)時(shí)第一感覺(jué)很厚重,很少有人能寫(xiě)這么厚的散文集,開(kāi)始時(shí)我還擔(dān)心自己看不下去半途而廢,但真的開(kāi)始閱讀,便直覺(jué)自己摒棄了周遭的所有,靈魂被深深的吸引了,似乎連時(shí)間都凝結(jié)在空氣里了。瓦爾登湖就是有這樣的魅力,它呼喚著我的靈魂去接近那片神池,去穿越歷史了解梭羅。這個(gè)人,他舍棄了世間繁華,拋卻了萬(wàn)丈紅塵,只選擇在瓦爾登湖畔偏安一隅,寂靜的歡喜,淡淡的歡愉,從此,人生有味是清歡。

他說(shuō),我們被迫生活得如此認(rèn)真而徹底,敬畏自己的生命,拒絕任何可能的改變。我們說(shuō),這是唯一的方式;而事實(shí)上,經(jīng)過(guò)圓心能畫(huà)出多少直徑,就有多少種生活方式。

看著梭羅的生平,我頗感驚訝,他畢業(yè)于哈佛大學(xué),但卻沒(méi)有像他的同學(xué)那樣選擇作出一番事業(yè),而是平靜的選擇了瓦爾登湖,選擇了心靈的自由和閑適。他搭起木屋,開(kāi)荒種地,寫(xiě)作看書(shū),過(guò)著平淡而有味的隱居生活。而他隱居時(shí)居然只有28歲,那正是大有一番作為的黃金年華,在別人年少氣盛血?dú)夥絼偟臅r(shí)候梭羅卻選擇了獨(dú)自偏居一隅思考人生哲理,從此不問(wèn)世事。這便是他選擇的生活方式吧,他沒(méi)有隨波逐流,而是跟隨自己的內(nèi)心,遠(yuǎn)離塵世,融入自然。

很遺憾的發(fā)現(xiàn)自己的前十八年都一直循規(guī)蹈矩的活著,我甚至不知道自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了什么,但我肯定,在中國(guó)的應(yīng)試教育下,這樣的“我們”還在不斷地被復(fù)制,或者說(shuō)被克隆。我們被不斷的告知這是唯一的生活方式,然后漸漸相信認(rèn)定,再告知給我們的下一代。有想過(guò)掙扎,也想過(guò)逃離,但結(jié)果卻不得不屈服,因?yàn)槲覀兩罾镞€有太多的所求,這些使我們無(wú)法完全拋下一切去追溯本源。我們?yōu)榱恕八蟆?,便要學(xué)著適應(yīng)這所有,于是,也只能告訴自己,生活本該如此,我們便是如此悲哀的掙扎著,忘記了最初的自己。

他說(shuō),不管把我擱在什么地方,都可以在那里生活,景色便相應(yīng)地從我這里伸展出去。

他說(shuō),我仿佛有自己的太陽(yáng)、月亮和星星,以及一個(gè)只屬于自己的小小世界。

有人說(shuō),梭羅是瓦爾登湖的孩子,他的靈魂注定屬于自然。他在大自然的湖光山色中將思想和文字精心地打磨。他的生活簡(jiǎn)單到一日三餐,簡(jiǎn)單到明亮的湖水和日月星辰,而他的文字像智慧的源泉,清冽幽香,沒(méi)有華麗的辭藻,也沒(méi)有浮夸的呻吟,他只是用著樸實(shí)無(wú)華的文字陳述自己的心,心中有景,字中便有情。而只有瓦爾登湖的孩子,才能融入瓦爾登湖的心。無(wú)論什么,都比不上生命的起源,生長(zhǎng)的樂(lè)土。那寧?kù)o、歡暢和自在的水,一滴滴,如同流淌在自己身體里的血液。瓦爾登湖的一切便也早已融入了梭羅的骨血,變成了他生命的一部分。而我們,注定都不是瓦爾登湖的孩子,因?yàn)槲覀儾荒苄臒o(wú)雜念,尤其在現(xiàn)代生活給人類提供了幾乎隨心所欲的舒適,水泥路面光潔少塵,而地下水卻在不斷地下沉,天空出現(xiàn)臭氧空洞,酸雨腐蝕我們的視覺(jué)。就算我們的確能放下一切,又上哪兒找尋那樣一塊凈土?

他說(shuō),只要可能,就過(guò)自由自在的,不受拘束的生活,為獻(xiàn)身一座農(nóng)場(chǎng)而禁錮自己,或者禁錮在監(jiān)牢里,二者之間沒(méi)有多大的區(qū)別。在物質(zhì)欲橫流的今天,我們已經(jīng)很難有時(shí)間去享受生活了。自由自在,不受拘束的生活于我們來(lái)說(shuō)也變成了一種奢望。多少人在忙碌的生活中失了本心,又有多少人在追求更高層次的物質(zhì)生活時(shí)禁錮了自己。縱使我們很向往梭羅的生活,向往那片白湖,但也終究只能自我安慰,在城市紛繁的生活中忙里偷閑偶爾去耕耘下自己的那一片凈土,畢竟,那片湖,終究是不屬于我們這樣的凡人的,我們能有的,只是一個(gè)念想罷了。

他說(shuō),大多數(shù)情況下,我們外出,到人們中間去時(shí),比呆在自己的屋子里更孤獨(dú)。

他說(shuō),孤獨(dú)不能以一個(gè)和別人之間有多少英里的空間來(lái)衡量。

每一個(gè)人都是孤獨(dú)的,而我的孤獨(dú)是一面鏡子,有著我的所有表情。平日里,我們戴著面具游走在不同的人之間,為了生存,為了各種目的,學(xué)會(huì)了圓滑,學(xué)會(huì)了忍受,也學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑。虛偽的也早已不是那一個(gè)面具,而是我們每一個(gè)人。于生命來(lái)說(shuō),活著卻不能隨心所欲,不能想笑就笑,想哭就哭,這無(wú)疑是很累的。但即使如此,我們還在樂(lè)此不疲的學(xué)習(xí)著社交,努力把不完美的自己裝飾成一個(gè)完美的殘次品。之所以是完美的殘次品,是因?yàn)槲覀冏⒍瞬徽鎸?shí),即使完美也不是真正的自己,失了人性中的那一份靈性,它便只能算是殘次品了。

他說(shuō),我不希望過(guò)不是生活的生活,活著是這樣珍貴。

的確如此,從一開(kāi)始,我們從億萬(wàn)個(gè)細(xì)胞中脫穎而出,本就是個(gè)奇跡,我們的生命是這么的珍貴,短短的一百年,我們沒(méi)有理由去為了迎合別人而浪費(fèi)掉自己珍惜的時(shí)光。無(wú)論你選擇什么樣的生活方式,只要是來(lái)自你內(nèi)心的呼喚,就去追求吧。梭羅選擇了瓦爾登湖,他用兩年的時(shí)光去追逐自己的幸福,去感應(yīng)自己的內(nèi)心。而也許在某個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我們泡著一杯茶,拿著一本書(shū),突然想到梭羅和他的瓦爾登湖,也會(huì)有莫名的悸動(dòng)。心里會(huì)有個(gè)聲音在呼喊,幻想著自己正站在瓦爾登湖邊,閉上雙眼,感應(yīng)湖上微起的波紋,湖岸的釣者,四周搖曳的楓樹(shù),波紋在湖中和心中搖曳,讓不加任何阻攔的思緒在心里蕩起層層漣漪,體會(huì)著先知先覺(jué),后知后覺(jué),不知不覺(jué)的靈動(dòng)的體驗(yàn)。

雖然我們不可能像梭羅一樣拋棄所有去成全自己的精神生活,但我們可以偷得浮生半日閑,去成全自己心靈的追求,品一杯茶,看一本書(shū),聽(tīng)一首歌,短暫的忘記工作或生活上的糾結(jié)。這樣便很好,雅致,安寧,無(wú)欲無(wú)求,享受生活,享受淺淡的歡愉,精神乃至靈魂上的歡愉,這樣我們的人生才算有味,才不至于索然無(wú)味的日復(fù)一日忙碌著奔波著,忘記了自己最初的夢(mèng)想。

人生有味是清歡,清歡,淡淡的歡愉,如同梭羅的那片湖。我們都要有這樣的追求,因?yàn)?,只有在這個(gè)夢(mèng)幻的自然意境中,生活是如此的美好而不繁復(fù),簡(jiǎn)單而不蒼白。

第四篇:人間有味是清歡讀后感

人間有味是清歡讀后感

(一)2016級(jí)精神醫(yī)學(xué)專業(yè)本科2班 王丞基

“人間有味是清歡,所有含蓄婉轉(zhuǎn)、深沉內(nèi)斂的事物,都只是為了更好地沉淀,洗盡鉛華。如果有一天,當(dāng)你踏遍歲月千山萬(wàn)水,嘗遍世情風(fēng)霜百味,依舊可以回到最初的明朗、清白,則為真正的樸素、真正的清歡。”

央視節(jié)目《百家講壇》中的于丹《論語(yǔ)》心得一經(jīng)播出就給大眾留下了深刻印象,于丹這個(gè)名字也似乎走進(jìn)了人們?nèi)粘5纳鐣?huì)生活當(dāng)中,很多人因此了解、認(rèn)識(shí)了于丹。而我真正的開(kāi)始了解于丹,是因?yàn)榘胧自?shī)的緣故?!案∩L(zhǎng)恨歡娛少,肯愛(ài)千金輕一笑。為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。”這兩句正是出自北宋詞人宋祁《玉樓春·風(fēng)前欲勸春光住》的下片。于丹在這兩句詩(shī)的后面寫(xiě)到:中年況味,手中的酒杯換了茶盞,不勸斜陽(yáng)。甚喜,這句簡(jiǎn)短的話中所潛在的境界正是我想在青年轉(zhuǎn)變中年過(guò)程中所追求的,盡管過(guò)去從未仔細(xì)研究過(guò)于丹教授的作品,但僅此一句就讓我從內(nèi)心感受到我與于丹教授在精神上的追求有某些志同道合。

“當(dāng)你因?yàn)闆](méi)有鞋穿而哭泣的時(shí)候,想想那些失去雙腳的人”。我們都知道在這個(gè)宇宙當(dāng)中運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,而靜止是相對(duì)的,同理,當(dāng)我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想的時(shí)候會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),幸運(yùn)與不幸亦是如此呢?其實(shí)人人都有一些被別人羨慕的幸福,但不要虛構(gòu)著別人的幸福,浪擲了自己手中握住的價(jià)值。正如于丹教授所說(shuō),如果想明白這一點(diǎn),也許你的日子也在被別人暗暗羨慕著。小時(shí)候總覺(jué)得自己擁有的太少,所以以此抱怨父母、抱怨家庭,而逐漸長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一直以來(lái)都真的只是自己想要的東西實(shí)在太多。至今我還會(huì)被老同學(xué)調(diào)侃說(shuō),還記得上小學(xué)那會(huì)兒,每天穿著花襯衫坐著小車(chē)上下學(xué)?;叵肫鹗畮啄昵斑€是孩子的時(shí)候并沒(méi)覺(jué)得那有什么特別,但也就是在那個(gè)時(shí)候原來(lái)我也被很多同齡人羨慕。

現(xiàn)在我時(shí)常覺(jué)得自己很幸運(yùn),在經(jīng)歷大大小小的坎坷以后,生活帶給我的更多是成長(zhǎng)與成熟,而不是傷害。

“有很多人用了畢生的努力,默默完成了對(duì)別人的成全”。人生沒(méi)有所謂的彎路,我們都是順著每一步才抵達(dá)今天,所有的偶然與必然,只要你信任這些生命的成全與托付,總會(huì)對(duì)歷史的軌跡和當(dāng)下的容顏?zhàn)龀鼋忉?。站在現(xiàn)在,你會(huì)知道你的未來(lái)應(yīng)該要成為什么人,你怎么才能不辜負(fù)曾經(jīng)的成全與托付,你怎么才能在無(wú)常當(dāng)中一步一步把恒常走得更好。人生就是一個(gè)循環(huán),一個(gè)有幸福感、被成全的人,他會(huì)不斷用善念去成全別人。善良與愛(ài),才是人性中最蓬勃的種子,可以薪火相傳。

在成長(zhǎng)的路上,我們一直被父母成全;在求學(xué)的路上,我們一直被老師成全;在職場(chǎng)的路上,我們一直被領(lǐng)導(dǎo)成全……我們?nèi)缃竦谋怀扇c托付,難道不是為了將來(lái)對(duì)別人的成全與托付么?將來(lái)的某一天,我們也要為人父母、也許還要為人師長(zhǎng)、為人領(lǐng)導(dǎo),不是嗎?

漫漫人生,有味清歡。一念既起,就拼盡心力在當(dāng)下完成,那一刻當(dāng)下,也就算是真正實(shí)在的擁有了。

人間有味是清歡讀后感

(二)“人間有味是清歡”出自蘇軾的一首詞《浣沙溪》里最末一句,是他經(jīng)歷人生幾度起伏之后的體悟。于丹老師以此作為書(shū)名,從生命、幸福、成長(zhǎng)、行走、閑情、流年六個(gè)方面與我們共同分享她的人生感悟。

此書(shū)不同于以往于丹老師的書(shū)籍,以前她的書(shū)都是對(duì)論語(yǔ)、莊子、古詩(shī)詞等中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行解讀。而這本書(shū)更像是我們的一個(gè)朋友,把身邊瑣碎的小事采擷起來(lái)娓娓道來(lái)。簡(jiǎn)單的一碗牛肉面,于丹的朋友王先生夫婦用了兩天的時(shí)間才將其做好,其用心之深讓人感動(dòng)。而能夠?qū)⑦@樣的小事,記錄下來(lái)并有所深思和體會(huì),同樣讓人動(dòng)容。作者以她的親身經(jīng)歷告訴我們,有些事情并非來(lái)日方長(zhǎng),有些時(shí)候沒(méi)有完成的心愿一轉(zhuǎn)眼就來(lái)不及了。因此,在平常的生活里珍惜生命中的來(lái)來(lái)往往,抓緊當(dāng)下盡心完成能夠完成的愿望,以免錯(cuò)失機(jī)會(huì)不能重來(lái)才是我們應(yīng)該做的。在《沒(méi)錢(qián)的日子,歡喜的流光》中,作者提到了她非常喜歡的一本書(shū)《浮生六記》,書(shū)中的蕓娘在潦倒的時(shí)候只能喝一些劣質(zhì)的茶葉。她就每天把茶葉用紗布包好,在太陽(yáng)落山后將其放入未開(kāi)的蓮花花芯中,再將花瓣用線扎好。第二天,日出前將茶葉取出,日落后再放進(jìn)去,如此反復(fù)三天。茶葉的口感發(fā)生了明顯的變化,帶著荷花淡雅的清香。這件事情讓我們看到了,生活的好壞并非和富貴有關(guān),能夠用心體會(huì)生活,從中尋找到樂(lè)趣,創(chuàng)造出幸福,才是真正懂生活的人。這種高貴的態(tài)度,精致生活的涵養(yǎng)都是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的。能夠從點(diǎn)滴小事中體會(huì)出生活的真諦帶給我們的收獲將是無(wú)窮的。

在成長(zhǎng)這章的一個(gè)短篇里,作者講了一件小事。作者的女兒在四歲時(shí),不小心將幼兒園手工課上做的花籃摔碎了。作者安慰她說(shuō):“讓我們一起動(dòng)手,看看能不能讓花籃比沒(méi)摔碎時(shí)更漂亮!”于是,經(jīng)過(guò)兩人的修補(bǔ)和上色,花籃修補(bǔ)好了。自此,每當(dāng)有東西摔壞了。作者的女兒都會(huì)興奮的說(shuō):“讓我們?cè)囋?,看能不能讓它比沒(méi)壞時(shí)更好看!”這件小事帶給我們的啟示是,雖然并不是所有東西都能夠修復(fù)好,但是仍要樂(lè)觀地面對(duì)挫折和挑戰(zhàn),盡自己所能將破損修復(fù)好,提高自我修復(fù)能力。我們遇到的事情無(wú)法左右,但是我們對(duì)待事情的態(tài)度是可以選擇的。在《尋味:舌尖上的天地緣》一文中,作者闡述了對(duì)待食物的觀點(diǎn)。一年有四季,每個(gè)季節(jié)的食物都有所不同,對(duì)待食物也應(yīng)該順應(yīng)季節(jié)。而現(xiàn)在的餐館里,多對(duì)食物過(guò)度烹飪,添加添加劑,做的時(shí)候往往不那么精心。食客們面對(duì)山珍海味,也變得越來(lái)越麻木,并沒(méi)有細(xì)嚼慢咽,體會(huì)到幸福。在作者看來(lái),一個(gè)人對(duì)待食物的態(tài)度能反映出他的性情。能夠用心參悟好吃飯的玄機(jī),是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的功課。不論是正常的一日三餐,還是在旅行中的各地美食,都值得我們?nèi)L試,用我們的味蕾去用心體會(huì)。對(duì)食物的理解也是對(duì)愛(ài),對(duì)世界,對(duì)傳統(tǒng)的理解。

人間有味是清歡,當(dāng)所有繁華過(guò)盡,經(jīng)歷過(guò)世間的百味,還能夠用心的對(duì)待身邊的每一件小事,認(rèn)真精致的對(duì)待生活,用最樸素的真理指導(dǎo)我們自己,那就是真正的清歡。

人間有味是清歡讀后感

(三)來(lái)日方長(zhǎng)并不長(zhǎng)

建德市新安江第三初級(jí)中學(xué)905班 王樂(lè)凡

懂得珍惜,并不是與生俱來(lái)的一種能力。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,總有些猝不及防的變故讓我們扼腕喟嘆:本以為來(lái)日方長(zhǎng),有時(shí)候,沒(méi)有趕緊完成的心愿,一轉(zhuǎn)眼就來(lái)不及了。

——題記

去年七夕的那天晚上,子慕看著那些緩緩升起的孔明燈,對(duì)我說(shuō),小凡,我也想放一盞孔明燈。

我說(shuō)好。但是因?yàn)槲覀內(nèi)ベI(mǎi)燈的時(shí)候,燈賣(mài)完了,老板沖我們抱歉地笑笑,說(shuō)他現(xiàn)在去橋南拿貨,讓我們等等。

我搖了搖頭,對(duì)子慕說(shuō),算了一個(gè)燈而已,不必急于一時(shí),我們走吧,來(lái)日方長(zhǎng)。

只是,來(lái)日方長(zhǎng)真的方長(zhǎng)嗎?

九歲那年夏初,嗜酒如命的外公迷上了楊梅酒的味道。他說(shuō)楊梅那被浸釀出的馥郁芳香的酒氣,總令他魂?duì)繅?mèng)縈。

“可惜啊,”外公坐在一搖一搖的藤椅上,有些惋惜地說(shuō)道,“今年喝不著了?!?/p>

“怎么會(huì)喝不著呢?”我蹲在外公的腳邊,抬頭問(wèn)他。

“沒(méi)有了唄!”外公無(wú)奈地?cái)倲偸?。午后的?yáng)光正好,透過(guò)樹(shù)葉斑斑點(diǎn)點(diǎn)地落在外公略顯委屈的臉上,我看著覺(jué)得好笑,于是就順著他的話:“怎么會(huì)沒(méi)有了呢?”

“喝完了唄!”

“喝完了可以再泡嘛!”我眨了眨眼,轉(zhuǎn)身指了指墻角——墻角的楊梅樹(shù)愈發(fā)茂密了,正值初夏,樹(shù)上的楊梅在葉子的襯托下,也愈發(fā)誘人了,“那兒不是有一棵楊梅樹(shù)嘛,你看上面的楊梅又大又紅,不正好可以用來(lái)泡酒嗎?”

“我也知道啊,可你外婆不讓?!?/p>

“為什么不讓?”

外公想了想,忽然看了我一眼,有些酸溜溜地說(shuō)道:“因?yàn)檫@是要留給她的寶貝外孫女吃的,還有——”

“還有什么?”聽(tīng)外公說(shuō)外婆要把這些楊梅留給我吃,我心里美滋滋的。

“還有就是用來(lái)走街坊的,鄰里鄰?fù)獾模凰忘c(diǎn)東西怎么行?可憐我就——”

我覺(jué)得外公真的有點(diǎn)可憐,明明這棵楊梅樹(shù)是他種的,長(zhǎng)了楊梅自己卻吃不到。于是我很仗義地起了身,拍了拍外公的肩膀,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“外公你放心好了,待會(huì)兒我去和外婆說(shuō),這楊梅我就不吃了,鄰里鄰?fù)猓覀円矂e送了,就留給你泡酒喝好了。”

“真的?”

“真的。”

“可是我還是不敢唉,要是我自己去摘,()你外婆看見(jiàn)了準(zhǔn)沖我嚷嚷?!?/p>

“那這樣好了——我?guī)湍阏?,怎么樣?”我想著做好人就做到底好了?/p>

“就這樣說(shuō)定了,不許反悔!”

“好,以擊掌為誓?!?/p>

話是這樣說(shuō)沒(méi)錯(cuò),可一轉(zhuǎn)眼的功夫,我就把這件事忘了個(gè)一干二凈。外公雖然時(shí)常在我耳邊念叨楊梅楊梅酒之類的,可我不是忙于和子安捉知了就和他逗弄外婆養(yǎng)的小鴨子,整天不亦樂(lè)乎,哪里還會(huì)在意這個(gè)。

我記得最清楚的就是在那之后臨近暑假的一個(gè)傍晚,我在一旁逗弄已經(jīng)吃飽在草窩里已經(jīng)昏昏欲睡的小灰,外公則在一旁催促我快點(diǎn)去摘楊梅。晚飯后陣陣倦意襲上心頭,我倚在門(mén)邊,懶懶地?cái)[了擺手,碎碎念了一句:“急什么,來(lái)日方長(zhǎng)嘛?!?/p>

也許是冥冥之中自有定數(shù),自那天后的一聲“來(lái)日方長(zhǎng)”,外公沒(méi)能等到我摘楊梅給他泡楊梅酒。

次年夏初,再回到那個(gè)種有楊梅的院子里,那個(gè)和外公談?wù)撨^(guò)楊梅的院子里,我只看到院子里處處掛著的白綢帶,扶手上處處系著的白綢花和門(mén)上貼著的那個(gè)大大的喪字。

依然是夏初,是楊梅成熟的時(shí)候,午后的陽(yáng)光依舊明媚,墻角的楊梅樹(shù)上的楊梅依舊誘人,只是,和小凡談?wù)摋蠲返哪莻€(gè)人,不在了。是不是這院子里的楊梅只能被我吃掉,被外婆用來(lái)走街坊?原來(lái),有些事錯(cuò)過(guò)了,遺憾的就是一輩子。

去年除夕,我問(wèn)奶奶,來(lái)日方長(zhǎng)真的方長(zhǎng)嗎?

奶奶說(shuō)她不知道。只記得從前和爺爺年輕的時(shí)候,想好去爬黃山的,可后來(lái)想著來(lái)日方長(zhǎng),就沒(méi)去。現(xiàn)在老了,想去爬,也是心有余而力不足了。

媽媽說(shuō)我小的時(shí)候,她總想多抽時(shí)間陪陪我,可那時(shí)工作忙,她又想著來(lái)日方長(zhǎng)。一轉(zhuǎn)眼,我都這么大了,白白錯(cuò)過(guò)了這許多時(shí)光。

哥哥說(shuō)他從前羨慕他的同桌字寫(xiě)得漂亮,當(dāng)時(shí)也暗暗下決心,要好好學(xué)寫(xiě)字,可那時(shí)覺(jué)得自己這么小,來(lái)日方長(zhǎng),不必急于一時(shí)。時(shí)間一久,就給荒廢了。

我忽然覺(jué)得,好像沒(méi)有什么事情是來(lái)日方長(zhǎng)的。

去年七夕我和子慕終是沒(méi)有放成孔明燈。暑假結(jié)束后,她就去了臺(tái)灣上學(xué)。就像我沒(méi)能給外公摘楊梅泡楊梅酒一樣,成為了永遠(yuǎn)的遺憾。

實(shí)在不想很多事還沒(méi)來(lái)得及去做就結(jié)束了,以前我總是說(shuō)十一二歲時(shí)怎么怎么樣,可現(xiàn)在只能下意識(shí)地說(shuō)十三四歲怎么怎么樣。原來(lái)所謂的來(lái)日方長(zhǎng),其實(shí)一眨眼就過(guò)去了。

其實(shí),來(lái)日方長(zhǎng)并不長(zhǎng)。

作者:建德市新安江第三初級(jí)中學(xué)905班 王樂(lè)凡

第五篇:《人間有味是清歡》讀后感(通用)

《人間有味是清歡》讀后感(通用5篇)

認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的《人間有味是清歡》讀后感(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《人間有味是清歡》讀后感1

上學(xué)期有朋友推薦給我于丹老師的《人間有味是清歡》這本書(shū),就一直向往,但是卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看。買(mǎi)到這本書(shū)后我便迫不及待地看起來(lái)。書(shū)中于丹老師結(jié)合自己的經(jīng)歷說(shuō)生活體會(huì),她的經(jīng)歷大都與我們的相似,所以很容易產(chǎn)生共鳴!且語(yǔ)言清新簡(jiǎn)單,又發(fā)人深思。她在書(shū)中還大量的引用了大家耳熟能詳?shù)睦畎缀吞K軾的詩(shī)句,所以文化味道十足,但并不晦澀難懂!每每讀到他們的詩(shī)句,內(nèi)心還會(huì)小竊喜一下,原來(lái)不知不覺(jué)中我又有了進(jìn)步!這本書(shū)似乎有一種魔力,牽引著我不斷的讀下去,欲罷不能!我似乎和于丹老師漫步于靜謐的山谷中,時(shí)而與她開(kāi)懷大笑,時(shí)而同她靜坐沉思,時(shí)而隨她引吭高歌,時(shí)而又與她一起輕閉雙眼緬懷悼念!讀完書(shū)后,于丹老師的形象在腦海中就更鮮明了,我猜想她一定對(duì)人親切,穿著淡雅,舉止溫柔!甚至向往著與她見(jiàn)面,向她請(qǐng)教!

記得剛翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)一眼就被“幸福”兩個(gè)字吸引。

我似乎好久都沒(méi)有覺(jué)得自己很幸福了,和朋友聊天的主題大多數(shù)都是生活的壓力,慢慢地,感覺(jué)自己變得脾氣暴躁,內(nèi)心脆弱。所以看到書(shū)中寫(xiě)“幸福”二字時(shí),我再也無(wú)法移開(kāi)自己的眼球。

于是我開(kāi)始體味自己的幸福。于丹老師說(shuō):“我覺(jué)得,我的母親和女兒是兩個(gè)最幸福的人!小孩之所以會(huì)幸福,是因?yàn)樗裁炊枷嘈牛煺?、浪漫、有?mèng)想;老人之所以會(huì)幸福,是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)苦日子,對(duì)當(dāng)下很知足。盡管現(xiàn)在的成年人壓力很大,但若能像孩子一樣保持成長(zhǎng),像老人一樣懂得知足,幸福感就會(huì)多一點(diǎn)!”

來(lái)到學(xué)校的這幾年,經(jīng)歷了很多,毫無(wú)疑問(wèn)的是:我真的像孩子一樣成長(zhǎng)著!我也像孩子戀家一樣依戀著這里。作為孩子,有很多做得不夠好的地方,但是這個(gè)家里的家長(zhǎng)、家人一直包容我,鼓勵(lì)我,引領(lǐng)我。這些我都銘記于心,我也像經(jīng)歷過(guò)苦日子的老人一樣知足并且感恩!想到這,我突然發(fā)現(xiàn)內(nèi)心暖暖的,想要幸福的信念也堅(jiān)定了,也許這就是幸福的味道!

每天早上到班級(jí),每個(gè)孩子都熱情地和我打招呼;上課時(shí),與他們會(huì)有想法上的共鳴或者語(yǔ)言上的交鋒;課間有些孩子會(huì)訴說(shuō)他們的快樂(lè)與煩惱!就這樣,我和他們一起成長(zhǎng)著!每每看到有畢業(yè)的學(xué)生來(lái)看老師,我就想象著自己將來(lái)也會(huì)一樣!想象著自己的學(xué)生長(zhǎng)大后可能會(huì)遍布大江南北,從事各行各業(yè)。我就會(huì)無(wú)比興奮!我想這就是為人師的幸福味道吧!

每當(dāng)我的工作中出現(xiàn)問(wèn)題,同年組的老師都會(huì)積極地幫助我,為我“出謀劃策”,我的心滿滿的都是感動(dòng),并且覺(jué)得自己特別有安全感。這一定是幸福的味道!

幸福的味道漸漸濃郁了!因?yàn)槲蚁窭先艘粯佣弥愫透卸?,有孩子一樣的?mèng)想——希望自己桃李滿天下。但是我的生活缺少了孩子的天真浪漫!于是放假的第一天,就與兩位好友去逛街,買(mǎi)了自己喜愛(ài)的包和衣服,看著鏡中自己的變化,心里美滋滋的。之后又與她們一起品嘗美食,邊吃邊聊,互訴煩惱、互相開(kāi)導(dǎo)、又各抒己見(jiàn)!那一天簡(jiǎn)單、充實(shí)、快樂(lè)!回到家后,神清氣爽!

于是我開(kāi)始學(xué)著天真浪漫的生活。偶爾看場(chǎng)電影,有時(shí)會(huì)買(mǎi)點(diǎn)零食,坐在江邊陰涼處,看看書(shū)、吹吹風(fēng)、吃點(diǎn)零食,累了就在吊床上小憩一會(huì)兒等等。

我的生活一下子豐富了起來(lái),有為人師的幸福味道,有同事給我的幸福味道,還有家人給我的幸福味道!真的是《人間有味是清歡》!這本書(shū)真的很棒,不僅引領(lǐng)我體會(huì)自己的幸福,且教會(huì)了我如何追尋幸福!我還會(huì)再細(xì)細(xì)地讀這本書(shū),相信定能讓我收獲更多!

《人間有味是清歡》讀后感2

“人間有味是清歡”一句出自蘇軾《浣溪沙·細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒》。詞句之間描寫(xiě)了早春之景,雖是春景宜人,蘇軾詞中卻多少有些消極之意,他極力躲避世俗煩惱,想要在春景中沉浸自我,以此忘懷。千年前的蘇軾在歷經(jīng)波折之后所得到的人生的領(lǐng)悟,而千年之后的于丹在自己的書(shū)中向我們展現(xiàn)了她對(duì)于詞句的領(lǐng)悟。她所謂的清歡是一種回歸本真,洗盡鉛華的人生態(tài)度。她想要的是一種遵循本心的體驗(yàn)。

也許不同的人對(duì)于詞中“清歡”一詞有不同的理解,但是同樣的是我們想要的清歡是我們對(duì)人生的選擇,蘇軾用他所理解的清歡演繹了自己波瀾壯闊的一生,于丹為尋找自己的清歡選擇了行走,她帶著問(wèn)題行走,走過(guò)繁華的都市,走過(guò)寧?kù)o的鄉(xiāng)鎮(zhèn),慢慢尋找生命的真諦。

千年之前,有過(guò)這樣一個(gè)女子,她美艷絕色卻冷若冰霜,明眸皓齒,不卑不亢。雙八年華,已出落得楚楚動(dòng)人,她以這個(gè)姿態(tài)震驚周朝,同樣也虜獲了那個(gè)男人的心。幽王為她烽火戲諸侯,這是荒謬到后世君王沒(méi)有勇氣模仿的舉動(dòng)。

她不給他一個(gè)笑,卻替他擔(dān)了禍水之名,他偏給她一個(gè)玩笑,待他拱手江山討她歡,如此,為她負(fù)上“幽”的亡國(guó)謚號(hào)。后人以她美色禍國(guó),將一切錯(cuò)處歸咎于她,其實(shí)有沒(méi)有褒姒都是一樣的,女人不過(guò)是昏君亡國(guó)的一個(gè)借口,周朝注定該亡,只是她的美麗加速了這個(gè)王朝的湮滅。余以為褒姒是值得人敬服的女子,她的所作所為都不失率性,她不笑時(shí),哪怕幽王再怎么費(fèi)盡心思,她也不笑;她要笑時(shí),哪怕代價(jià)是傾國(guó)傾城,她也照笑不誤。

史書(shū)記載,烽火戲諸侯是褒姒的最后一個(gè)亮相,此后再?zèng)]有了她的身影,但在我心中,她始終是那個(gè)一笑傾城的女子。她的清歡是脫離于世俗之外的安逸,她雖處于深宮之中,卻依舊保存著鄉(xiāng)野女子的率性。她不需要金銀珠寶,不需要綾羅綢緞,于她而言,所要便是執(zhí)君之手,攜手余生。

這是她的清歡。

還有一人,羅貫中書(shū)中的周瑜,不得不說(shuō)的是,真正的周瑜并不像他書(shū)中所寫(xiě)的一般小氣奸詐,急功近利。

歷史上的周瑜,真真當(dāng)?shù)闷稹憋L(fēng)流“二字。江南山水飄渺自古為人所嘆,其地地靈人杰,養(yǎng)得江南兒女多情。只是其中出類拔萃者多,得天獨(dú)厚如周郎者少。周郎俊逸,周郎儒雅,周郎妙解音律,周郎安邦定國(guó)。我今念及周郎,仍可思至其謙謙君子,撩撥人心悸動(dòng)。可想當(dāng)年,赤壁之戰(zhàn)后的'周瑜是怎樣的雄姿勃發(fā),正如蘇軾所言,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。淺淺一笑,不知誤盡多少紅顏年少。自周瑜之后,出了謝安謝太傅,其風(fēng)流高雅為世所重。

當(dāng)年的謝安是王謝兩家最出色的子弟,東晉王朝最有才華的人。只是謝安本身無(wú)意仕途,二十歲隱居,四十歲初出山,一隱東山二十年,是為了一鳴驚人。二十年前,他拋去了家族,拋棄了榮華富貴,放下塵緣俗事,只為了尋找一方心靈的凈土。二十年后,他出山救國(guó),淝水之戰(zhàn),打得風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵。甫一出手,為東晉王朝打了一場(chǎng)漂漂亮亮的翻身仗。

可謝安又是周瑜之后的多少輩。我們難以猜測(cè),還在隱居?xùn)|山的謝太傅是否會(huì)想到當(dāng)年的周瑜,但不可否認(rèn)的是,先人因循著周郎鳳儀才開(kāi)出了魏晉風(fēng)流,育出無(wú)數(shù)文人墨客。

周郎已去。周郎不知,他無(wú)心成就的高度令多少凡夫俗子望而卻步。其實(shí)贊詠他的子瞻本身已是出類拔萃,也不由得在他面前自慚形愧。他想要與世無(wú)爭(zhēng)的生活,但同所有男兒一樣,他也想要建功立業(yè)。江山折腰,功名誤人,誰(shuí)不一樣?只是,同別人不一樣的是,他做得極為出色,自由的在朝堂與江湖之間轉(zhuǎn)換身份,他可以是戰(zhàn)場(chǎng)上率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的將軍,卸下盔甲,他也可以是宴會(huì)酒席中儒雅的溫潤(rùn)公子。

他是軍人,也是文人。他選擇了這樣的道路。在紛紛擾擾的世間,他用自己的方式活出了自己的精彩。

這是他的清歡。

所以說(shuō)人間有味,其味無(wú)窮,我們?cè)谧穼ば闹袎?mèng)想的同時(shí)找到了人生的清歡。這是我們遵循本心之后找到的答案。當(dāng)我們選擇回到剛開(kāi)始的清朗與質(zhì)樸,想起了初心,想起了出發(fā)的理由,則找到了人間清歡。

正如李白輾轉(zhuǎn)鄉(xiāng)野與朝廷,雖有心仕途,卻終不得志,最終選擇了相忘江湖,做一個(gè)四海為家,瀟灑坦然的詩(shī)人:倉(cāng)央嘉措被禁于布達(dá)拉宮,高坐于龍床之上,卻選擇了做回拉薩街頭最美的情郎,寧負(fù)如來(lái)不負(fù)卿,他選擇了一條比還俗更徹底的背叛之路;范蠡助勾踐重振國(guó)家,卻深知勾踐此人可共苦卻無(wú)法同甘,繼而選擇了隱居深山,不問(wèn)世事。

人間有味是清歡,我們不停地追尋著,不停地探索著,往往忘記了最初的本意,一頭扎進(jìn)歷史的洪流中,被現(xiàn)實(shí)打擊得體無(wú)完膚??v觀歷史,找到人世清歡的人必是不忘本心之人。正如于丹所言,“不忘初心,方得始終”。

若有一日,你也迷失在現(xiàn)實(shí)所搭建的迷宮之中,無(wú)法自處,不若循著本心,回到起點(diǎn),找尋最質(zhì)樸的清歡。

《人間有味是清歡》讀后感3

最開(kāi)始看到《人間有味是清歡》這本書(shū)時(shí)是被它的封面所吸引。以渲染的手法將原來(lái)以白色為底單調(diào)的畫(huà)面變得有立體感,從中透出淡淡的古典氣息。所以自己覺(jué)得這樣頗有古風(fēng)的畫(huà)面感,加上令人難以琢磨的書(shū)名,這本書(shū)一定是講有關(guān)于抒情,懷古,類似于《人生若只如初見(jiàn)》般的詞句。便打算做一回文人去領(lǐng)教一番。

在這本書(shū)中作者將現(xiàn)實(shí)生活寫(xiě)的淋漓盡致。在這個(gè)匆匆忙忙的大都市的生活中,學(xué)生們習(xí)慣了每天在學(xué)業(yè)中奮斗,上班族習(xí)慣了上下班擠地鐵、擠公交,每天起早貪黑的忙碌日子,老人整天為家里的大事小事操勞這,操勞那。每個(gè)人每天都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模瑳](méi)有時(shí)間去顧暇其他的事,沒(méi)有時(shí)間去享受生活,體驗(yàn)生活。在這本書(shū)中描寫(xiě)了生活里的許多事物,由很多很多微小的事物從而引出生命對(duì)于我們而言所謂的真正意義。作者于丹最喜歡的一句話就是“不忘初心,方得始終”。在現(xiàn)實(shí)的打擊中,許多人被“折磨”的千瘡百孔,將幼時(shí)稚嫩的想法拋至遠(yuǎn)出,不再提起,早就遺忘在角落中。真正可以做到堅(jiān)持初心的人已是少之又少,更何況是那些真正達(dá)到想心中執(zhí)念的人,恐怕是寥寥無(wú)幾。這樣太難太難,畢竟所有的想法最終都是要回歸現(xiàn)實(shí)的。

我一直有個(gè)夢(mèng)想就是去世界的各地去旅游一番。自己經(jīng)常從電視中看到世界各地許多美麗的景色和可口的食物。而在這本書(shū)中作者講述了她在旅游的過(guò)程中想到的許多事,有感而發(fā),分享她在旅游中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,甚至小至一件物品。文章以一個(gè)個(gè)故事的形式向我們講述了許多的人生道理。這樣一來(lái)通過(guò)描述許多吸引人們眼球的小事,就將富有哲理的事件變得通俗化,更加讓人可以讀懂其中的含義。作者在這本書(shū)中沒(méi)有用華麗的詞藻,通篇都是人人可以讀懂的文字,讀起來(lái)也就不會(huì)像是讀古文般吃力了。

“道不遠(yuǎn)人,自在人心,最貼近現(xiàn)實(shí)的樸素,恰恰能把哲學(xué)智慧還原到每個(gè)人的生命中”這是書(shū)中的一句話。人生有很多跌宕起伏,人們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道前方的生命之路會(huì)發(fā)生什么。記得我爸曾經(jīng)問(wèn)我長(zhǎng)大后要干什么,我猶豫后說(shuō);“長(zhǎng)大后我想做老師,或者開(kāi)一家服裝店亦或者是一家化妝品店?!蔽野诌€未開(kāi)口回應(yīng),坐在一旁的叔叔就立刻坐正身子說(shuō)道:“唉,干嘛這么沒(méi)志向……”我無(wú)奈的笑了笑,隨便搪塞了幾句。但其實(shí)只有自己知道自己不想過(guò)那種太過(guò)忙碌的生活,只想要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活,有時(shí)間和好朋友一起逛逛街,旅旅游什么的?;蛟S你會(huì)覺(jué)得我現(xiàn)在的想法太過(guò)于幼稚,長(zhǎng)大后也許會(huì)想法不同,但每個(gè)時(shí)期每個(gè)想法都是珍貴的,我們都應(yīng)該去鼓勵(lì)去支持那一個(gè)個(gè)美好的幻想,哪怕只是想想,不過(guò)好在爸爸贊同我堅(jiān)持自己的內(nèi)心。當(dāng)一個(gè)人真正從現(xiàn)在的浮夸生活中走出來(lái),享受自然所帶來(lái)的震撼。趨于樸實(shí)的日子,也不失是一種對(duì)于心靈的釋放。閉上眼睛,想象自己站在一片沒(méi)有邊際的草原上,遠(yuǎn)處綠油油的小草和藍(lán)天白云交匯在一條水平線上,策馬馳騁在草原上,風(fēng)吹過(guò)面頰,所有的煩惱拋至腦后,是多么的愜意啊!

在作者的眼中“調(diào)心是一種與世界相處的方式。面對(duì)紛繁變化的世界,唯有將紛紛擾擾的心安定下來(lái),此心不動(dòng),才不會(huì)心隨物轉(zhuǎn)。如果你能在我的夾縫中找到人生的寬度,那么結(jié)果會(huì)讓你知道,心真的是能轉(zhuǎn)鏡的”冷靜,有韌性,積極,真實(shí),樂(lè)觀這五種性格看上去是十分難得的,但其實(shí)每個(gè)人都可以做到。每當(dāng)我們?cè)谧分鹱约旱膲?mèng)想時(shí),停下腳步,冷靜思考;每當(dāng)我們?cè)诒焕щy所擊打時(shí),不要畏懼,用自己的韌性,樂(lè)觀,去積極的面對(duì);每當(dāng)我們面對(duì)這紛紛擾擾的世界時(shí),不要過(guò)分在意外界的思考,做最真實(shí)的自己。

人的一生很短,不要等走到生命的盡頭時(shí)才后悔當(dāng)初自己所做的決定。人生是要用來(lái)享受的,享受生活所帶給自己的美好。有時(shí)候就應(yīng)該去放棄那些自以為是的生活,而真真實(shí)實(shí)的感受自己,放松自己。

自己即未來(lái)。生活就是要自由自在,享受自我。這也是我在書(shū)中感受到的生命真諦!

《人間有味是清歡》讀后感4

“人間有味是清歡,所有含蓄婉轉(zhuǎn)、深沉內(nèi)斂的事物,都只是為了更好地沉淀,洗盡鉛華。

如果有一天,當(dāng)你踏遍歲月千山萬(wàn)水,嘗遍世情風(fēng)霜百味,依舊可以回到最初的明朗、清白,則為真正的樸素、真正的清歡。”

央視節(jié)目《百家講壇》中的于丹《論語(yǔ)》心得一經(jīng)播出就給大眾留下了深刻印象,于丹這個(gè)名字也似乎走進(jìn)了人們?nèi)粘5纳鐣?huì)生活當(dāng)中,很多人因此了解、認(rèn)識(shí)了于丹。而我真正的開(kāi)始了解于丹,是因?yàn)榘胧自?shī)的緣故?!案∩L(zhǎng)恨歡娛少,肯愛(ài)千金輕一笑。為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。”這兩句正是出自北宋詞人宋祁《玉樓春·風(fēng)前欲勸春光住》的下片。于丹在這兩句詩(shī)的后面寫(xiě)到:中年況味,手中的酒杯換了茶盞,不勸斜陽(yáng)。甚喜,這句簡(jiǎn)短的話中所潛在的境界正是我想在青年轉(zhuǎn)變中年過(guò)程中所追求的,盡管過(guò)去從未仔細(xì)研究過(guò)于丹教授的作品,但僅此一句就讓我從內(nèi)心感受到我與于丹教授在精神上的追求有某些志同道合。

“當(dāng)你因?yàn)闆](méi)有鞋穿而哭泣的時(shí)候,想想那些失去雙腳的人”。我們都知道在這個(gè)宇宙當(dāng)中運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,而靜止是相對(duì)的,同理,當(dāng)我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想的時(shí)候會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),幸運(yùn)與不幸亦是如此呢?其實(shí)人人都有一些被別人羨慕的幸福,但不要虛構(gòu)著別人的幸福,浪擲了自己手中握住的價(jià)值。正如于丹教授所說(shuō),如果想明白這一點(diǎn),也許你的日子也在被別人暗暗羨慕著。小時(shí)候總覺(jué)得自己擁有的太少,所以以此抱怨父母、抱怨家庭,而逐漸長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一直以來(lái)都真的只是自己想要的東西實(shí)在太多。至今我還會(huì)被老同學(xué)調(diào)侃說(shuō),還記得上小學(xué)那會(huì)兒,每天穿著花襯衫坐著小車(chē)上下學(xué)?;叵肫鹗畮啄昵斑€是孩子的時(shí)候并沒(méi)覺(jué)得那有什么特別,但也就是在那個(gè)時(shí)候原來(lái)我也被很多同齡人羨慕。

現(xiàn)在我時(shí)常覺(jué)得自己很幸運(yùn),在經(jīng)歷大大小小的坎坷以后,生活帶給我的更多是成長(zhǎng)與成熟,而不是傷害。

“有很多人用了畢生的努力,默默完成了對(duì)別人的成全”。人生沒(méi)有所謂的彎路,我們都是順著每一步才抵達(dá)今天,所有的偶然與必然,只要你信任這些生命的成全與托付,總會(huì)對(duì)歷史的軌跡和當(dāng)下的容顏?zhàn)龀鼋忉尅U驹诂F(xiàn)在,你會(huì)知道你的未來(lái)應(yīng)該要成為什么人,你怎么才能不辜負(fù)曾經(jīng)的成全與托付,你怎么才能在無(wú)常當(dāng)中一步一步把恒常走得更好。人生就是一個(gè)循環(huán),一個(gè)有幸福感、被成全的人,他會(huì)不斷用善念去成全別人。善良與愛(ài),才是人性中最蓬勃的種子,可以薪火相傳。

在成長(zhǎng)的路上,我們一直被父母成全;在求學(xué)的路上,我們一直被老師成全;在職場(chǎng)的路上,我們一直被領(lǐng)導(dǎo)成全……我們?nèi)缃竦谋怀扇c托付,難道不是為了將來(lái)對(duì)別人的成全與托付么?將來(lái)的某一天,我們也要為人父母、也許還要為人師長(zhǎng)、為人領(lǐng)導(dǎo),不是嗎?

漫漫人生,有味清歡。一念既起,就拼盡心力在當(dāng)下完成,那一刻當(dāng)下,也就算是真正實(shí)在的擁有了。

《人間有味是清歡》讀后感5

一點(diǎn)昏黃潑墨躍然紙上,隨水墨暈染開(kāi)來(lái)的濃墨幻化成點(diǎn)點(diǎn)微黃的淡彩,遂其形狀又似海邊日出時(shí)分,天邊金黃色的一抹淡云——若動(dòng)、若靜。黃色潑墨下是一點(diǎn)飽和碧色之潑翠,隨水滲開(kāi),好似中國(guó)古代水墨山水中遠(yuǎn)處的青山。書(shū)的封面中,碧色與黃色交染不知是蒼山青翠了斜陽(yáng),還是霞光的微黃溫暖了青山。

這一暖、一冷兩色調(diào)潑墨的暈染中,人間有味是清歡的主題,以行書(shū)之筆浮現(xiàn)在此書(shū)封面中央,書(shū)法濃墨與潑墨暈染開(kāi)的淡彩交相輝映。翻開(kāi)中國(guó)水墨古典風(fēng)的書(shū)面,伴著淡淡墨香的靈動(dòng)文字,我也追隨作者,行走山川、渡過(guò)江河,走過(guò)于丹先生走過(guò)的春來(lái)江水綠如藍(lán)的杭州,醉夢(mèng)西湖畔,尋找前世在湖邊丟掉的一湖煙波;踏著麗江穿越千年的青石拱橋,聆聽(tīng)橋邊吱呀呀的水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)著潺潺溪水,伴隨著布農(nóng)鈴叮咚作響,依稀看到千年馬幫從山中向我們慢慢走來(lái);走進(jìn)巴黎那氤氳著玫瑰花香與琥珀色酒香的小巷深處的紅酒坊,捧起一只酒杯,輕輕地從木質(zhì)酒桶最下面的龍頭中擰出一杯紅酒,把酒杯放在手心,用手心溫暖著杯底,慢慢地?fù)u,品著慢慢搖出的酒香,回味曾經(jīng)踏遍千山萬(wàn)水、嘗遍世情風(fēng)霜百味的歲月,體會(huì)逝水流光中那些生命的瞬間。

伴著陣陣書(shū)香,我仿佛走進(jìn)了作者的昆曲老師周銓庵先生與她的愛(ài)人謝錫恩老師他們位于胡同里大雜院的家,我想,那一定是個(gè)安靜而又清爽的初秋午后,夏季的蟬鳴和空氣中的余熱還尚未散盡,高爽的天空帶給了我們夏去秋來(lái)的絲絲微涼,大雜院古老的青磚院墻畔,百年老楊樹(shù)上蒼老的綠葉和燦燦的黃葉還在老樹(shù)干上錯(cuò)落著,一陣風(fēng)過(guò),一簇簇葉兒,金黃、蒼碧,簌簌飄飛,有的飄到遠(yuǎn)方的馬路,有的尋找新的土地,化泥、護(hù)花,有的則飄過(guò)青磚院墻,飛進(jìn)周銓庵老師與她老伴兒朝夕相伴的大雜院兒里的小平房。屋里的泥地,斑駁不堪,正中間放著蜂窩煤球爐子,旁邊是把舊躺椅。謝錫恩先生靠在躺椅上,吱吱呀呀地慢搖,翻開(kāi)一卷書(shū)頁(yè)泛黃的線裝詩(shī)集。周老師則在屋里端茶倒水,手持簡(jiǎn)陋的茶具,嘴里還哼著最愛(ài)的昆曲兒。二老夕陽(yáng)之年深居陋室而吟曲作詩(shī)的淡淡清歡,那份與君相伴便是晴天的暖流,也流進(jìn)作者的心田,隨著作者靈動(dòng)的筆墨,躍然《人間有味是清歡》的書(shū)章,讓我們伴著幽幽書(shū)卷香氣,感受著于丹先生從孩提時(shí)代行至知天命之年,一路走來(lái)的心路旅程。眷戀著孩童時(shí)代的作者端午節(jié)時(shí)手腕上系著的五彩繩;懷念著來(lái)不及與作者說(shuō)再見(jiàn)就匆匆離世的張主任、耿總;珍惜著與愛(ài)人、家人、學(xué)生相處的分分秒秒,學(xué)會(huì)愛(ài),更超越愛(ài),把細(xì)水流年雕刻成生命的印記,在成長(zhǎng)中遇見(jiàn)更好的自己,找尋心安的歸處,回到最初的明朗、清白,開(kāi)一卷水墨淡彩,輕吟一句——人間有味,最是清歡。

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    讀于丹新著《人間有味是清歡》(大全五篇)

    讀于丹新著《人間有味是清歡》 作為著名文化學(xué)者,于丹對(duì)《論語(yǔ)》《莊子》的解讀,引領(lǐng)大眾回歸古代先賢提供的生存智慧。而在新書(shū)《人間有味是清歡》中,于丹緊密聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)......

    《人間有味》讀后感范文大全

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