第一篇：自考_00661中外新聞作品研究201304真題及答案1

2013年4月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試

中外新聞作品研究

試題

課程代碼：00661

本試卷滿分100分，考試時(shí)間150分鐘 考生答題注意事項(xiàng)：

1.本卷所有試卷必須在答題卡上作答。答在試卷和草稿紙上的無(wú)效。

2.第一部分為選擇題。必須對(duì)應(yīng)試卷上的題號(hào)使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3.第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號(hào)，使用0.5毫米黑色字跡筆作答。4.合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無(wú)效。

選擇題部分

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

1、新聞作品中，最主要、最常見(jiàn)的體裁是 A.消息 B.特寫 C.通訊 D.深度報(bào)道

2、發(fā)表西方著名的系列調(diào)查報(bào)道《法院的失序》的報(bào)紙是 A.《費(fèi)城問(wèn)訊報(bào)》 B.《紐約時(shí)報(bào)》 C.《華盛頓郵報(bào)》 D.《麥克盧爾》

3、通訊文集《中國(guó)的西北角》一書的作者是 A.黃遠(yuǎn)生 B.范長(zhǎng)江 C.邵飄萍 D.鄒韜奮

4、在西方新聞文體中，重點(diǎn)回答新聞事實(shí)為何會(huì)發(fā)生以及將來(lái)如何發(fā)展的報(bào)道形式，被稱為 A.特稿 B.調(diào)查性報(bào)道 C.通訊 D.解釋性報(bào)道

5、下列作品中，以現(xiàn)場(chǎng)描寫和歷史背景水乳交融而著稱的是 A.《中原我軍占領(lǐng)南陽(yáng)》 B.《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》 C.《別了，“不列顛尼亞”》 D.《鄱陽(yáng)湖出現(xiàn)世界上最大的白鶴群》

6、下列通訊名篇中，為鄒韜奮所寫的是 A.《“一厘錢”精神》 B.《華美窗帷的后面》 C.《訪“葡萄常”》 D.《桌上的表》

7、下列通訊中，以中國(guó)志愿軍為報(bào)道對(duì)象的是 A.《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》 B.《師魂》 C.《英雄登上地球之巔》 D.《相思正是吐黃時(shí)》

8、下列新聞作品中，屬于新聞特寫的是 A.《為了六十一個(gè)階級(jí)兄弟》 B.《春夜》 C.《上海嚴(yán)寒》 D.《中原我軍占領(lǐng)南陽(yáng)》

9、下列各新聞體裁中，崛起于我國(guó)20世紀(jì)80年代后期的體裁是 A.消息 B.新聞評(píng)論 C.通訊 D.深度報(bào)道

10、下列著名記者中，以采訪、報(bào)道知識(shí)分子聞名的是 A.柏生 B.法拉奇 C.范長(zhǎng)江 D.埃得加·斯諾

11、下列關(guān)于新聞主題的表述中，錯(cuò)誤的是 ．．A.新聞主題是新聞作品的中心思想，是新聞作品內(nèi)容的核心 B.新聞主題是記者認(rèn)識(shí)和提煉新聞事實(shí)的思想結(jié)晶

C.新聞主題是新聞作品內(nèi)容所具有的新聞價(jià)值和宣傳價(jià)值的體現(xiàn) D.所有的新聞作品均要有新聞主題，以體現(xiàn)其新聞價(jià)值

12、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、針對(duì)性、指導(dǎo)性等要求，是新聞作品應(yīng)該遵循的 A.共性 B.個(gè)性 C.主觀性 D.客觀性

13、下列作品屬于突發(fā)事件報(bào)道的是 A.《記魯迅》 B.《巴黎陷落后的一個(gè)月》 C.《水面下的橋梁》 D.《斷電使紐約陷于一片黑暗》

14、在消息《美日汽車貿(mào)易高級(jí)談判開(kāi)始》的導(dǎo)語(yǔ)部分，描寫美國(guó)貿(mào)易代表向日本通產(chǎn)大臣贈(zèng)送竹刀的細(xì)節(jié)，這樣寫法的主要目的在于

A.這是整場(chǎng)談判中最核心、最重要的部分，因此應(yīng)寫入導(dǎo)語(yǔ) B.設(shè)置懸念，吸引讀者往下閱讀

C.表明兩國(guó)談判代表之間深厚的私人情誼，展現(xiàn)美日兩國(guó)良好的合作關(guān)系 D.深化、提煉主題，表明兩國(guó)間貿(mào)易關(guān)系的緊張

15、名篇《奧斯威辛沒(méi)有新聞可寫》所采用的結(jié)構(gòu)方式是 A.懸念式結(jié)構(gòu) B.倒敘結(jié)構(gòu) C.時(shí)間順序結(jié)構(gòu) D.雙線式結(jié)構(gòu)

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。

16、新聞作品研究者需要具有的理論素養(yǎng)包括 A.特殊才能 B.馬克思主義理論水平C.政策水平D.幽默精神 E.分析判斷能力

17、堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度是 A.馬克思列寧主義的精髓 B.毛澤東思想的精髓 C.鄧小平理論的精髓 D.小康社會(huì)理論的精髓 E.社會(huì)主義新聞工作的唯一出發(fā)點(diǎn)

18、在新聞作品中，具體使用設(shè)置懸念的表現(xiàn)手法需要注意的要求有 A.設(shè)置懸念要符合新聞事實(shí)的實(shí)際情況，不能違背真實(shí)性原則 B.所設(shè)置的懸念應(yīng)是新聞中最重要的新聞事實(shí) C.同一作品中所設(shè)置的懸念不應(yīng)多于三個(gè) D.所設(shè)置的懸念應(yīng)與新聞事實(shí)相關(guān) E.作品需要揭示懸念結(jié)果

19、下列準(zhǔn)則中，包含于《中國(guó)新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》之內(nèi)的有 A.必須全心全意為人民服務(wù) B.堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向 C.發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 D.維護(hù)新聞的真實(shí)性 E.勇于突破的原創(chuàng)精神 20、《共產(chǎn)黨員劉胡蘭慷慨就義》是一篇著名的新聞作品，其主要特色在于 A.選材簡(jiǎn)練 B.人物對(duì)話生動(dòng)直白 C.敘述緊湊 D.環(huán)境描寫突出 E.語(yǔ)言優(yōu)美

非選擇題部分

注意事項(xiàng)：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

三、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題8分，共24分）

21、作為一種獨(dú)立的文字樣式，新聞作品有哪些特點(diǎn)？

22、進(jìn)行新聞作品研究，通常需要運(yùn)用哪些思維形式？

23、外國(guó)新聞作品的主要研究方法有哪些？

四、論述題（本大題共2小題，每小題14分，共28分）

24、在分析新聞作品的過(guò)程中，應(yīng)如何把握共性與個(gè)性之間的關(guān)系，試舉例論述之。

25、試述《彭德懷印象》這篇新聞作品的主要特點(diǎn)。

五、作品分析題（本大題共1小題，共23分）

26、建設(shè)青藏鐵路，環(huán)境保護(hù)問(wèn)題是一個(gè)熱門話題，藏羚羊的保護(hù)更是受到各方關(guān)注。記者為采寫此稿，在海拔近4800米的可可西里生活近一個(gè)月，對(duì)藏羚羊問(wèn)題進(jìn)行了專題調(diào)查，掌握了大量的第一手材料，新聞發(fā)生時(shí)，又親赴現(xiàn)場(chǎng)采訪。作品發(fā)表后，引起讀者和社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響。請(qǐng)仔細(xì)閱讀這篇文章，分析這篇文章在采訪與寫作方面的特色。要求：論點(diǎn)明確，條理清晰，文字簡(jiǎn)潔，寫成600字左右的評(píng)析短文，標(biāo)題自擬。

請(qǐng)過(guò)路吧親愛(ài)的藏羚羊

朱海燕

昨晚，約有500只藏羚羊帶著剛滿月的兒女們，通過(guò)可可西里青藏鐵路建設(shè)工地，向黃河源頭的扎陵湖、鄂陵湖遷徙。

為不驚擾這些可愛(ài)的精靈，可可西里至五道梁一線，鐵路夜間停止施工，拔走彩旗，燈光休眠，機(jī)器熄火；作為高原生命線的青藏公路，過(guò)往車輛在夜間停駛3個(gè)小時(shí)。這里又呈現(xiàn)一種遠(yuǎn)古洪荒的寧?kù)o，只有高原的夜風(fēng)為這群母子結(jié)成的隊(duì)伍送行。

潛伏下來(lái)的觀察哨稱：跨越鐵路線，母藏羚羊若無(wú)其事，像跨過(guò)自己家的門坎一樣；小羊羔緊依著母羊，流露出一種莫名其妙的驚喜。

每年6至8月，藏羚羊集結(jié)成群，長(zhǎng)途跋涉，前往可可西里腹地的卓乃湖、太陽(yáng)湖一帶產(chǎn)崽，去完成一年一度的延續(xù)種群的歷史使命。小羔羊滿月后，再由母羊呵護(hù)著返回原棲息地。

今年6月20日前后，兩萬(wàn)多只雌性藏羚羊北上產(chǎn)崽，鐵路夜間停止施工10天，為它們開(kāi)辟通道。一個(gè)多月里，兩萬(wàn)只小羔羊誕生在那塊神秘的“天然產(chǎn)床”上。估計(jì)，從8月4日到8月15日，將有4萬(wàn)只大小藏羚羊跨過(guò)鐵路安然回遷。

藏羚羊是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，有“羊絨之王”之稱，因此，也帶來(lái)殺身之禍。近10多年，偷獵者大量涌入，每年有上萬(wàn)只藏羚羊遭到捕殺。1994年，保護(hù)區(qū)工委書記索南達(dá)杰，為保護(hù)藏羚羊，在太陽(yáng)湖與18名偷獵者搏斗壯烈犧牲。青藏鐵路開(kāi)工后，環(huán)保理念滲透到建設(shè)者的血脈之中，青藏高原成為他們心目中的環(huán)保圣地。他們精心愛(ài)護(hù)每寸綠草，善待每一種動(dòng)物。一年來(lái)，他們將五只失去母愛(ài)的小藏羚羊送到自然保護(hù)區(qū)機(jī)關(guān)，可愛(ài)的小寶貝得到妥善的保護(hù)。在他們的精神昭示下，沒(méi)有一只藏羚羊在捕殺的槍聲里倒下。

這塊擁有野生動(dòng)物230多種，國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的一、二級(jí)動(dòng)物有20多種的土地，正在恢復(fù)野生動(dòng)物天堂的動(dòng)人景象。

可可西里自然保護(hù)區(qū)黨委書記才嘎說(shuō)，鐵路建設(shè)的一年間，藏羚羊增添了兩萬(wàn)多只，到鐵路建成之日，將由現(xiàn)在的7萬(wàn)只增至15萬(wàn)只。

據(jù)悉，青藏鐵路在設(shè)計(jì)中專門設(shè)立了動(dòng)物通道。鐵路建成后，不影響野生動(dòng)物正常生活和自由遷徙。

第二篇：自考復(fù)習(xí)專題 中外新聞作品研究

中外新聞作品研究之作品簡(jiǎn)單評(píng)析

延安慶祝日本無(wú)條件投降

新聞素描

題材重大，場(chǎng)面熱烈，報(bào)道及時(shí)。

表現(xiàn)手法：粗線條的概括敘述和典型事例相結(jié)合，由面到點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，既展示全貌，又刻畫動(dòng)人細(xì)節(jié)。

共產(chǎn)黨員劉胡蘭慷慨就義

人物新聞

寫作特色：人物對(duì)話

中原我軍占領(lǐng)南陽(yáng)

解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東同志為新華社撰寫的一篇消息。不僅報(bào)道了事實(shí)，而且深刻揭示了敵敗我勝的必然趨勢(shì)。

寫作特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)環(huán)相扣，層層深入，首尾貫穿。

背景材料起到了突出事件的新聞價(jià)值，烘托深化主題，增強(qiáng)新聞的知識(shí)性的作用。

我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江

毛澤東同志為新華社寫的消息，記載了我國(guó)新民主主義革命史上一件重大史實(shí)。

寫作特色：清晰的事實(shí)敘述，概括的情景描寫。

本文特點(diǎn)：精練扼要，氣勢(shì)宏偉。

毛澤東同志為新華社撰寫的《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》，以其高超的語(yǔ)言駕馭能力，展現(xiàn)了我軍當(dāng)時(shí)渡江的雄偉氣勢(shì)，可謂精辟的語(yǔ)言和高深的思想相得益彰的典范。

上海嚴(yán)寒

短消息

寫作特點(diǎn)：行文簡(jiǎn)潔洗練、用事實(shí)說(shuō)話、不發(fā)或少發(fā)議論。

分清主流與支流

莫把“開(kāi)頭”當(dāng)“過(guò)頭”

新聞述評(píng)

寫作特點(diǎn)：有述有評(píng)、評(píng)述結(jié)合。

阿西、亞妮當(dāng)眾揮毫妙趣橫生

人物新聞

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：以作畫為線索，貫穿全篇。

從郵局看變化

消息

特點(diǎn)：角度獨(dú)特、構(gòu)思巧妙、小中見(jiàn)大

寫作特色：通過(guò)對(duì)比事實(shí)突出主題。

《從郵局看變化》成功地運(yùn)用了對(duì)比手法，消息從頭至尾幾乎都貫穿了對(duì)比，而且對(duì)比強(qiáng)烈，很有說(shuō)服力。在概括對(duì)比之后，接著列舉事實(shí)進(jìn)行具體對(duì)比，從郵局這個(gè)“窗口”，小中見(jiàn)大，生動(dòng)有力地說(shuō)明了由于貫徹落實(shí)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線、方針、政策，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了可喜的變化。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家趕集

十一屆三中全會(huì)后較早的關(guān)于時(shí)常經(jīng)濟(jì)的報(bào)道。

寫作特點(diǎn)：以小見(jiàn)大，反映深刻而且有重大意義的主題，成功的運(yùn)用動(dòng)詞。

運(yùn)載火箭飛躍萬(wàn)里長(zhǎng)空

由四篇短消息組成的連續(xù)報(bào)道。報(bào)道我國(guó)第一枚運(yùn)載火箭發(fā)射實(shí)驗(yàn)成功這一舉世矚目的重大事件。

寫作特點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)。

楓橋興會(huì)扶桑客

子夜鐘鳴百又八

外事活動(dòng)的動(dòng)態(tài)新聞

特點(diǎn)：題材新穎，內(nèi)容富有情趣。

背景材料對(duì)表現(xiàn)中日兩國(guó)人民源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的友好往來(lái)和突出新聞主題均起到了應(yīng)有的作用。

學(xué)習(xí)南京市綠化經(jīng)驗(yàn)要注意三點(diǎn)不足之處

經(jīng)驗(yàn)性消息

寫作特色：據(jù)實(shí)、寫實(shí)。

經(jīng)驗(yàn)性消息的價(jià)值在于它有普遍的指導(dǎo)意義，實(shí)用性、可借鑒性強(qiáng)。

一本充滿自我批評(píng)精神的新書

消息

寫作特點(diǎn)：角度新穎

金山同志追悼會(huì)在京舉行

消息

寫作特點(diǎn)：避開(kāi)常見(jiàn)的冗長(zhǎng)、呆板的掉詞，運(yùn)用靈活多樣的筆法，對(duì)金山同志的生平業(yè)績(jī)進(jìn)行了介紹和評(píng)價(jià)。

《金山同志追悼會(huì)在京舉行》是新聞界公認(rèn)的令人耳目一新的消息。其新，主要在于記者用自己獨(dú)特的感受、新穎的表現(xiàn)手法，使得這條“白色新聞”，突破了長(zhǎng)期以來(lái)追悼會(huì)消息的老套子。

京郊出現(xiàn)“科學(xué)熱”

消息

特點(diǎn)：立意巧妙，報(bào)道角度新穎，表現(xiàn)手法別開(kāi)生面。

灤河水向天津奔來(lái)

現(xiàn)場(chǎng)新聞

寫作特點(diǎn)：寫水與寫人緊密結(jié)合，場(chǎng)面生動(dòng)，波瀾起伏，主體突出，首尾呼應(yīng)。

搶菜記

現(xiàn)場(chǎng)新聞

寫作特點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)觀察的采訪手段。

鄱陽(yáng)湖出現(xiàn)世界上最大的白鶴群

現(xiàn)場(chǎng)新聞

鄱陽(yáng)湖出現(xiàn)世界上最大的白鶴群，是有重大新聞價(jià)值的新聞事件，新聞的迅速及時(shí)報(bào)道引起了強(qiáng)烈的反響。

寫作特點(diǎn)：包人物活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)情景、鶴類知識(shí)介紹緊密結(jié)合在一起。

我國(guó)選手獲得奧運(yùn)會(huì)第一塊金牌

體育快訊

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：以“零的突破”貫穿全篇。

陜北有煤海

反映陜西北部神木、府谷一帶煤藏豐富、煤質(zhì)優(yōu)良的新聞。

好啊！誠(chéng)實(shí)永存

人物消息

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：段落短小、節(jié)奏感強(qiáng)。

武漢百里長(zhǎng)堤巍然鎖大江

現(xiàn)場(chǎng)新聞

特點(diǎn)：同在抗洪大提上的所見(jiàn)所聞，以實(shí)情實(shí)景、實(shí)聲，鮮明直觀、真實(shí)具體地報(bào)道抗洪斗爭(zhēng)，表現(xiàn)重大主題。

中國(guó)投巨資加快長(zhǎng)江沿岸地區(qū)開(kāi)發(fā)

經(jīng)濟(jì)新聞

寫作特點(diǎn)：精選典型數(shù)字表現(xiàn)主題；用事實(shí)說(shuō)話并貫插必要的背景材料。

美日汽車貿(mào)易高級(jí)談判開(kāi)始

國(guó)際新聞

寫作特點(diǎn)：通過(guò)具體形象的事實(shí)體現(xiàn)新聞主題。

《美日汽車貿(mào)易高級(jí)談判開(kāi)始》在結(jié)構(gòu)安排上頗有特色。全文分為7段，第一段導(dǎo)語(yǔ)，開(kāi)門見(jiàn)山。緊接著第二段、第三段交代有關(guān)北京材料，說(shuō)明情況。第四段、第五段、第六段以記者的所見(jiàn)所聞描述了兩位高級(jí)代表與記者會(huì)面時(shí)的情景。最后一段還是背景材料，介紹了在次之前雙方談判的會(huì)談要點(diǎn)。從全文來(lái)看，無(wú)論是導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景，還是結(jié)尾的安排，都是為了有助于突出消息的主題，有助于暢達(dá)地表現(xiàn)消息的內(nèi)容，讓讀者便于閱讀而設(shè)。

別了，“不列顛尼亞”

消息

寫作特點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)描寫與歷史背景相結(jié)合的敘事特色；安排有序、繁簡(jiǎn)得當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)布局。

華美窗帷的后面

風(fēng)貌通訊

鄒韜奮

通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，深刻揭示了華美窗帷后沒(méi)的資本主義社會(huì)的“膿瘡”，至今對(duì)認(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)仍有意義。

語(yǔ)言風(fēng)格：文字具體生動(dòng)，平易近人，帶著辛酸的幽默寫資本社會(huì)的世態(tài)炎涼，對(duì)勞苦大眾寄以深切的同情。

表現(xiàn)特色：選材典型、因小見(jiàn)大。

祁連山北的旅行（節(jié)錄）

通訊

范長(zhǎng)江

題材重大，材料翔實(shí)，視野開(kāi)闊，內(nèi)容深刻。

語(yǔ)言風(fēng)格：寫景狀物，具體生動(dòng)；評(píng)人論事，舒卷自如，融敘述、描寫、抒情、議論為一體。

桌上的表

通訊

張明

特點(diǎn)：由小見(jiàn)大、角度不一般化。

結(jié)構(gòu)特色：有條不紊、敘事緊湊、首尾呼應(yīng)。

訪“葡萄常

”

人物專訪

鄧拓

通過(guò)軟枝葡萄百年興衰的歷史，展示常家五姑侄的坎坷命運(yùn)，具有很前感到新聞性和歷史縱深感。

特點(diǎn)：因人寫事，緣事寫人。

語(yǔ)言風(fēng)格：行云流水、不事雕飾、樸實(shí)平易、娓娓而談。

春夜

意境優(yōu)美的新聞特寫，動(dòng)人的抒情詩(shī)。

梅阡

特點(diǎn)：寫領(lǐng)袖人物時(shí)另辟蹊徑、獨(dú)具匠心、不落俗套、別開(kāi)生面。

寫作手法：優(yōu)美清新的語(yǔ)言，情景交融的描寫，對(duì)人物言談舉止、音容笑貌的細(xì)致刻畫。

為了六十一個(gè)階級(jí)兄弟

事件通訊

中國(guó)青年報(bào)記者

特點(diǎn)：縱橫式結(jié)合的結(jié)構(gòu)形式，現(xiàn)場(chǎng)描述、于敘事中寫人。

《為了六十一個(gè)階級(jí)兄弟》報(bào)道的是一個(gè)頭緒紛繁的感人事件，反映了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一方有難，八方支援，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝困難的崇高精神。這篇通訊采用了時(shí)空結(jié)合的結(jié)構(gòu)形式，即縱橫式結(jié)合的結(jié)構(gòu)形式。以時(shí)間的進(jìn)展為縱向線索，同時(shí)又一空間的變化為橫向線索，把發(fā)生在同一時(shí)間、不同地點(diǎn)的事情巧妙地交織在一起，做到時(shí)空結(jié)合，縱橫交錯(cuò)，引人入勝。通訊中雖涉及的部分、單位不少，又人多事雜，敘事卻有條不紊；雖事件經(jīng)過(guò)波瀾起伏，卻變而不亂，銜接自然。整篇通訊把復(fù)雜的事件交代得清晰明了，出色地展現(xiàn)了這種結(jié)構(gòu)形式多彩多姿的特色。

英雄登上地球之巔

郭超人

中國(guó)登山隊(duì)員突破人類登山史上90年來(lái)未能突破的難關(guān)。為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)的感人事跡。

寫作特點(diǎn)：在矛盾斗爭(zhēng)中展開(kāi)事件，表現(xiàn)人物。

描寫特點(diǎn)：描繪自然景色，渲染環(huán)境氣氛，烘托人物。

“一厘錢”精神

工作通訊

新華社記者

李峰

余輝音

寫作特色：不拘泥于具體數(shù)字、生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)進(jìn)度，不就事論事，而著力寫人，見(jiàn)物見(jiàn)人見(jiàn)思想，貼近實(shí)際，貼進(jìn)群眾。從日常工作和生活中選取題材、提煉深刻主題。

縣委書記的榜樣——焦裕祿

人物通訊

穆青

寫作特點(diǎn)：通過(guò)各種矛盾沖突表現(xiàn)人物思想性格，真實(shí)表現(xiàn)了時(shí)代的英雄，深刻地體現(xiàn)了時(shí)代精神。

穆青的人物通訊得到很高的評(píng)價(jià)，最重要的原因就是他始終以一個(gè)黨和人民的記者的強(qiáng)烈政治責(zé)任感和歷史使命感，滿腔熱情地用自己的筆去反映英雄的時(shí)代，謳歌時(shí)代的英雄，用英雄身上的革命火花，去點(diǎn)燃千百萬(wàn)人心靈的火把，用英雄的精神力量、理想和追求，去推動(dòng)革命事業(yè)勝利前進(jìn)。他筆下的人物，大都是能表現(xiàn)中華民族的脊梁、體現(xiàn)民族浩然正氣的英雄模范人物；即使是寫凡人小事，也都能與國(guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。緊扣時(shí)代脈搏，抓住當(dāng)時(shí)人民群眾最關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題，以深刻的思想內(nèi)涵和高昂激越的感情，教育讀者、感染讀者、鼓舞讀者，成為他的人物通訊的主旋律。

水城威尼斯

國(guó)際風(fēng)貌通訊

穆青

寫作特點(diǎn)：抓住特點(diǎn)，展現(xiàn)不同的地域風(fēng)貌。寫景動(dòng)靜相襯，語(yǔ)言風(fēng)格優(yōu)美清新。

寫在絹帕上的詩(shī)

人物專訪

柏生

以真摯的感性、動(dòng)人的文字，表現(xiàn)了鄧拓和丁一嵐之間的文字緣、革命情。

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：以文字為主線，謀篇布局、串聯(lián)時(shí)空。

并非魚草之爭(zhēng)

工作通訊

陳曉微

周守瑾

寫作特色：邊敘述事實(shí)，邊分析問(wèn)題，邊闡明道理。事情雖然較專門、較抽象，但寫得不枯燥、不空泛。運(yùn)用典型事例從正、反兩個(gè)方面說(shuō)明主題，增強(qiáng)了說(shuō)服力。

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：由表及里、層層深入的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。

夜宿車馬店

通訊

劉云山

宏觀照眼，微觀落筆，通過(guò)投宿鄉(xiāng)鎮(zhèn)車馬店的一夜見(jiàn)聞，反映黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)農(nóng)村的可喜變化。

寫作特點(diǎn)：精心選材，巧妙構(gòu)思，多側(cè)面、多方位表現(xiàn)主題，語(yǔ)言生動(dòng)形象。

長(zhǎng)沙市火柴脫銷的原因何在？

通訊

熊先志

寫作特點(diǎn)：揭示問(wèn)題、剖析矛盾與解決問(wèn)題層層深入。通過(guò)事實(shí)對(duì)比、數(shù)字對(duì)比，抓住矛盾，揭示癥結(jié)。

小城風(fēng)光更迷人

通訊

林黎

特點(diǎn)：語(yǔ)言較為凝練生動(dòng)。

“飛天”凌空

人物特寫

夏浩然

樊云芳

寫作特點(diǎn)：落筆集中，文勢(shì)有起有伏，動(dòng)靜穿插自如，以靜反襯動(dòng)。比喻、擬人等修辭手法調(diào)動(dòng)了讀者豐富的想象力，增強(qiáng)了作品的形象性、生動(dòng)性的藝術(shù)感染力。

“媽媽教我放鴨子”

劉衡

記者的筆下展現(xiàn)了一幅色彩斑斕、清新明快的放鴨圖。

寫作特點(diǎn)：運(yùn)筆獨(dú)特，構(gòu)思巧妙，“口語(yǔ)入文”，采用第一人稱自述的口吻與讀者娓娓道來(lái)。采用通俗的民諺、民謠，使深?yuàn)W、枯燥的專業(yè)知識(shí)，變得通俗明白、妙趣橫生。融思想性于知識(shí)性、趣味性之中。

《“媽媽教我放鴨子”》通過(guò)第一人稱自述的表現(xiàn)手法，生動(dòng)地描繪了一個(gè)熱愛(ài)養(yǎng)鴨工作的年輕姑娘的思想感情，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí)，具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。記者劉衡善于運(yùn)用具有鮮明個(gè)性特征的語(yǔ)言和通俗、曉暢、幽默的群眾語(yǔ)言，因而她筆下?tīng)钗镆埠茫瑢懭艘擦T，總是獨(dú)具魅力。

訪廁所

羅詳興

寫作特點(diǎn)：材料豐富、翔實(shí)。語(yǔ)言具體、生動(dòng)、詼諧、幽默、可讀性強(qiáng)。

核彈元?jiǎng)椎摹叭印?/p>

人物通訊

李春

王進(jìn)昌

特點(diǎn)：角度獨(dú)特，從不同側(cè)面表現(xiàn)人物。運(yùn)用對(duì)比反襯的手法，映襯人物質(zhì)樸而高尚的精神風(fēng)貌。

相思正是吐黃時(shí)

通訊

連錦添

特點(diǎn)：主題鮮明深刻，感情熾烈充沛，將人、事、景、理、情自然融合在一起，引起讀者的感情共鳴。運(yùn)用托物寄情的散文筆法烘托氣氛、開(kāi)拓意境，能夠及時(shí)捕捉富有人情味的細(xì)節(jié)。具有起筆自然、結(jié)句意味深長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

《相思正是吐黃時(shí)》報(bào)道的是臺(tái)灣民眾赴祖國(guó)大陸探親的情景。從表面看，這篇通訊突出的特點(diǎn)是借用散文筆法，緣物寄情，富有文采。深入研究，才真正理解作品中每一個(gè)情節(jié)和細(xì)節(jié)，每一段抒情和描繪，無(wú)不緊扣“血濃于水，兩岸一家”的骨肉親情。記者始終將自己熾烈的感情融于筆尖，抱含真情描繪了一群回家探親心情最為迫切的臺(tái)灣同胞那種刻骨銘心的思鄉(xiāng)之情，不失時(shí)機(jī)地宣傳了我國(guó)政府關(guān)于臺(tái)灣來(lái)去自由的對(duì)臺(tái)政策，文中人、景、理、情交織融合，意蘊(yùn)含蓄、深遠(yuǎn)，感情濃烈飽滿，讀之催人淚下，感人肺腑。

華陽(yáng)礁上補(bǔ)給忙

現(xiàn)場(chǎng)短新聞

劉冰

徐文良

寫作特點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)，使人如臨其境、如見(jiàn)其人、如聞其聲。

華陽(yáng)礁上補(bǔ)給忙》在寫作上頗有特色，將新聞事實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)描寫寫得生動(dòng)具體，畫面精彩紛呈，而又含義深遠(yuǎn)。這些現(xiàn)場(chǎng)描寫，繪聲繪色地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)匮a(bǔ)給戰(zhàn)斗的真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)景物像一幅幅畫面呈現(xiàn)在讀者面前，令人歷歷在目，生動(dòng)感人。

醒來(lái)，銅陵！

龔聲

寫作特點(diǎn)：從大處落墨，又開(kāi)掘較深，既有宏觀性又有深刻性。用事實(shí)說(shuō)明道理，敘議結(jié)合，寓情于冷靜評(píng)述之中。

《醒來(lái)，銅陵！》高奏經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革開(kāi)放的主旋律，主題鮮明。在結(jié)構(gòu)安排上，既緊密一局通訊的主題，又為表現(xiàn)通訊主題服務(wù)。全文布局有序，層次清楚，重點(diǎn)突出，完整緊湊。通訊先提出問(wèn)題，然后分析問(wèn)題，最后指明如何解決問(wèn)題，一環(huán)扣一環(huán)，層層遞進(jìn)，緊扣通訊主題。

菜價(jià)追蹤

經(jīng)濟(jì)報(bào)道

新華社記者

蘇會(huì)志

王進(jìn)業(yè)

寫作特點(diǎn)：以追蹤菜價(jià)變化的全過(guò)程為主要線索，依次推進(jìn)，層層深入。

領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模——孔繁森

人物通訊

何平等

特點(diǎn)：運(yùn)用主要情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫的刻畫來(lái)再現(xiàn)人物的崇高精神。

榮獲1995年中國(guó)新聞獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)。

孔繁森同志的先進(jìn)事跡，給人以深刻的教育、感染和強(qiáng)烈的震撼，產(chǎn)生了巨大的社會(huì)效果。其根本原因在于報(bào)道緊緊把握時(shí)代的脈搏，以濃墨重彩譜寫了一曲時(shí)代英雄的頌歌。長(zhǎng)篇通訊《領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模——孔繁森》，站在時(shí)代的高度，把握時(shí)代精神，深入分析現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾，反映人民群眾的意愿的要求，為我們樹立了一個(gè)時(shí)代英雄：面對(duì)商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，孔繁森同志高揚(yáng)理想和信念的旗幟，滿懷無(wú)私奉賢的高尚情懷，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)，以人民的利益作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一身正氣，兩袖清風(fēng)。在他身上體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人在新形勢(shì)下的理想和追求，展示了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的博大胸懷，回答了改革開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，人民應(yīng)該確立和實(shí)踐什么樣的人生觀、價(jià)值觀這樣一個(gè)根本問(wèn)題。

師魂

人物通訊

黃紹全

陳朗

特點(diǎn)：用事實(shí)說(shuō)話，以真情實(shí)事感動(dòng)人。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華、描述自然。

日本簽字投降

美國(guó)記者

霍墨·比加特

特點(diǎn)：客觀地?cái)⑹鼋榻B，寓觀點(diǎn)于事實(shí)之中，對(duì)主要人物進(jìn)行了細(xì)致的描繪。

火葬——甘地永存

獲得美國(guó)普利策新聞獎(jiǎng)。

寫作特點(diǎn)：語(yǔ)言凝練、傳神。

美國(guó)宇航員登上月球

人類首次登上月球，是航天史上具有劃時(shí)代意義的重大成就。美聯(lián)社記者以最快速度報(bào)道這一時(shí)間，在一時(shí)無(wú)法實(shí)地采訪的情況下，根據(jù)電視實(shí)況播寫出了這篇報(bào)道。

此文有很高的時(shí)效性，也體現(xiàn)了作者高度的新聞敏感。

導(dǎo)語(yǔ)的特點(diǎn)：開(kāi)門見(jiàn)山，簡(jiǎn)潔明快，短短一句話便把新聞事件中最重要、最精彩、最引人注目的事實(shí)報(bào)告給了讀者。

寫作特點(diǎn)：段落多、句子短、具體形象、富有動(dòng)感、與畫面節(jié)奏協(xié)調(diào)一致。

周恩來(lái)總理逝世

北京沉浸在悲痛之中

法新社

駐北京首席記者比昂尼克采寫的短新聞

寫作特點(diǎn)：將自己的觀點(diǎn)巧妙地蘊(yùn)含在事實(shí)之中。

斷電使紐約陷于一片黑暗

關(guān)于紐約斷電的突發(fā)性事件的報(bào)道。

特點(diǎn)：段落多，但多而不煩瑣、活而不零亂，層次分明。

大平夫人看望“歡歡”，“長(zhǎng)得多么可愛(ài)啊！”

記者抓取當(dāng)時(shí)的日本首相夫人看望中國(guó)大熊貓的現(xiàn)場(chǎng)情景，把中日兩國(guó)人民的友好關(guān)系表現(xiàn)得真切、細(xì)膩，富有人情味。

特點(diǎn)：重現(xiàn)場(chǎng)描寫、少過(guò)程敘述。從不同角度，采用不同風(fēng)格，不拘一格進(jìn)行報(bào)道，寫出新意，寫出情趣。

圣海倫斯火山突然爆發(fā)

特點(diǎn)：運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)，精練的文字，運(yùn)用確切的數(shù)據(jù)描寫，產(chǎn)生了信任感和真切感。

記魯迅

人物特寫

美國(guó)記者史沫特萊

特點(diǎn)：從具體到一般，再到具體。

彭德懷印象

美國(guó)記者埃德加·斯諾《西行漫記》

巴黎陷落后的一個(gè)月

本篇表現(xiàn)了法國(guó)首都巴黎在1940年被德國(guó)法西斯占領(lǐng)后的種種情景。

前蘇聯(lián)著名記者

愛(ài)掄堡

寫作特點(diǎn)：選材典型，以一當(dāng)十。寓鮮明的愛(ài)憎于冷俊的敘述描寫之中。

水面下的橋梁

通訊

前蘇聯(lián)著名記者

西蒙諾夫

開(kāi)頭給人留下懸念，然后敘述事件過(guò)程，結(jié)尾言盡意不盡。

墨索里尼懸尸米蘭街頭

以記者的現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)聞感受為題材，具體生動(dòng)地報(bào)道了法西斯黨魁墨索里尼懸尸米蘭街頭的可恥下場(chǎng)。

美國(guó)

米爾頓·布萊克爾

寫作特點(diǎn)：雖然場(chǎng)面大、事例多，但行文簡(jiǎn)潔有序、內(nèi)容集中、鮮明。

奧斯威辛沒(méi)有新聞可寫

奧斯威辛是納粹德國(guó)設(shè)在波蘭的一個(gè)大屠場(chǎng)。在距離最后一批囚犯被毒死后的14年，記者參觀了這個(gè)集中營(yíng)，寫下了這篇報(bào)道。此文揭露了奧斯威辛集中營(yíng)的陰森、恐怖、慘絕人寰，控訴納粹分子大規(guī)模屠殺、殘害囚犯的罪行。

美國(guó)

A·M·羅森塔爾

特點(diǎn)：雙線展開(kāi)，一方面寫奧斯威辛集中營(yíng)，一方面寫參觀者的見(jiàn)聞感受和心情，情、景事融為一體，雙線交織，氣氛沉重。

英迪拉·甘地

政治人物專訪

意大利

法拉奇（被稱為“政治訪問(wèn)之母”）

采訪風(fēng)格：言辭潑辣、提問(wèn)尖銳、不卑不亢。

“老報(bào)童”羅伊去世了

人物特寫

美國(guó)

尼爾·夏恩

寫作特點(diǎn)：敘事、寫人、抒情融合在一起。

世界最佳急診室

特寫

美國(guó)

喬恩·富蘭克林

阿倫·多爾夫

寫作特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)新穎，采用雙線式布局方法：一條線描述這個(gè)急診室的一次搶救活動(dòng)的工作過(guò)程；一條線介紹這個(gè)“猛烈創(chuàng)傷中心”的現(xiàn)實(shí)情況和背景材料。兩條線交叉并進(jìn)，互為補(bǔ)充。

問(wèn)答題部分

1.為什么研究新聞作品必須要有明確的指導(dǎo)思想？

2.為什么新聞作品研究者要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)？

3.對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)，新聞報(bào)道在形式和內(nèi)容上的新情況、新問(wèn)題、新變化、新創(chuàng)造、應(yīng)該本著什么原則進(jìn)行研究？

4.為什么說(shuō)馬克思主義新聞學(xué)是馬克思主義科學(xué)體系的重要組成部分？

5.為什么研究新聞作品應(yīng)采取實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度？

6.怎樣才能做到實(shí)事求是？

7.為什么在評(píng)析新聞作品時(shí)，首先要從政治上，對(duì)它做出評(píng)析？

8.什么是社會(huì)主義新聞工作者的“新聞本源觀”？為什么必須堅(jiān)持這個(gè)觀念？

9.什么是新聞的真實(shí)性？

10.解釋“新聞”之“新”的含義？

11.怎樣理解新聞的重要性？

12.怎樣在新聞中體現(xiàn)“新聞必須用事實(shí)說(shuō)話”？

13.新聞?wù)Z言的特點(diǎn)是什么？

14.什么是新聞作品結(jié)構(gòu)？

15.怎樣看待改革開(kāi)放以來(lái)新聞寫作的發(fā)展變化？

16.研究新聞作品為什么要聯(lián)系作品的時(shí)代背景？

17.怎樣聯(lián)系時(shí)代背景研究新聞作品？

18.你怎樣理解時(shí)代對(duì)新聞作品的形式上的影響？（舉例）

新聞文體是反映社會(huì)生活的一種形式。不同的時(shí)代、不同的社會(huì)文化背景、不同的閱讀心理和閱讀習(xí)慣，對(duì)新聞文體有不同的要求。

例如導(dǎo)語(yǔ)，在近代報(bào)刊創(chuàng)立之初，消息沒(méi)有什么特殊的結(jié)構(gòu)形式，只是按照事件發(fā)生的時(shí)間順序?qū)⑿侣勈聦?shí)記錄下來(lái)，這樣，最終要、最新鮮、最有新聞價(jià)值的內(nèi)容的布道突出。到19世紀(jì)中期，美國(guó)爆發(fā)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，人們急于了解瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)爭(zhēng)情況，許多報(bào)紙為了搶發(fā)新聞，爭(zhēng)取讀者，爭(zhēng)取利用電報(bào)發(fā)稿，把主要新聞事實(shí)放在開(kāi)頭部分，快速傳播出去，于是出現(xiàn)了導(dǎo)語(yǔ)。早期的導(dǎo)語(yǔ)，時(shí)、地、人、事、因要素俱全被稱為第一代導(dǎo)語(yǔ)。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)節(jié)奏的加快，20世紀(jì)30年代后，又出現(xiàn)了突出最有新聞價(jià)值，最能激起人們興趣的部分要素的第二代導(dǎo)語(yǔ)。20世紀(jì)70年代以來(lái)，新聞寫作突破了“倒金字塔”式的結(jié)構(gòu)，向自由式、靈活多樣的形式發(fā)展，導(dǎo)語(yǔ)也越來(lái)越多樣，出現(xiàn)了間接導(dǎo)語(yǔ)、退緩式導(dǎo)語(yǔ)、復(fù)合式導(dǎo)語(yǔ)等許多新形式。

以通訊為例，19世紀(jì)30年代，我國(guó)境內(nèi)開(kāi)始有了近代中文報(bào)紙。早期報(bào)紙上以傳遞信息為主的“報(bào)道”，大都是幾十字、百把字的短稿，采取客觀的口吻，簡(jiǎn)短概括的介紹人物和事件，極少有詳盡的文字?jǐn)⑹觯平裉斓暮?jiǎn)訊之類。隨著社會(huì)對(duì)信息日益增長(zhǎng)的需要，人們對(duì)那些重大事件、有趣見(jiàn)聞等，已不滿足于簡(jiǎn)略的報(bào)道，而要求有詳盡的記述，因而逐漸出現(xiàn)了通訊這種體裁。早期的通訊以紀(jì)實(shí)性通訊和旅游考察通訊居多，后來(lái)人物通訊和故事通訊也大量出現(xiàn)。50年代大量出現(xiàn)工作通訊和深度報(bào)道。

19.以通訊這種文體的變化為例，談?wù)勎捏w變化與時(shí)代需求的關(guān)系？

（舉例）

以通訊為例，19世紀(jì)30年代，我國(guó)境內(nèi)開(kāi)始有了近代中文報(bào)紙。早期報(bào)紙上以傳遞信息為主的“報(bào)道”，大都是幾十字、百把字的短稿，采取客觀的口吻，簡(jiǎn)短概括的介紹人物和事件，極少有詳盡的文字?jǐn)⑹觯平裉斓暮?jiǎn)訊之類。隨著社會(huì)對(duì)信息日益增長(zhǎng)的需要，人們對(duì)那些重大事件、有趣見(jiàn)聞等，已不滿足于簡(jiǎn)略的報(bào)道，而要求有詳盡的記述，因而逐漸出現(xiàn)了通訊這種體裁。早期的通訊以紀(jì)實(shí)性通訊和旅游考察通訊居多，后來(lái)人物通訊和故事通訊也大量出現(xiàn)。50年代大量出現(xiàn)工作通訊和深度報(bào)道。

20.為什么要把新聞作品作為一個(gè)整體系統(tǒng)來(lái)考察？

一篇新聞作品，從采集、制作到面向社會(huì)公開(kāi)傳播，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。它的好壞優(yōu)劣，既受內(nèi)部構(gòu)成因素（如題材內(nèi)容、表現(xiàn)形式等）的影響和制約，也受許多外部因素的影響和制約。因此，在實(shí)事求是地研究新聞作品本身的同時(shí)，拓寬思維空間，把視野擴(kuò)展到與之有關(guān)的其他方面，如采制者、采寫過(guò)程、傳播效果等，把它們作為一個(gè)整體系統(tǒng)加以考察，是完全必要的。

21.什么是研究新聞作品的宏觀、微觀把握？

在這個(gè)整體系統(tǒng)中，新聞作品是研究的中心和主體；而新聞作品本身又是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一體。一篇新聞作品，它的內(nèi)容與形式，局部與整體，局部與局部，是互相依存、互相聯(lián)系、互相制約、互相作用的。研究新聞作品，既要胸懷全局，從作品的整體上考察它的思想內(nèi)容和總傾向，又要深入剖析其各個(gè)局部，揭示它們是如何為表現(xiàn)整體的內(nèi)容和全局的主旨服務(wù)的。這就是研究新聞作品過(guò)程中的宏觀和微觀把握的問(wèn)題，只有這兩者有機(jī)結(jié)合，才能準(zhǔn)確而又深刻地把握其整體功能和社會(huì)效果，評(píng)判其得失優(yōu)劣。

22.研究新聞作品為什么還需了解作者？（舉例）

新聞作品是客觀事物作用于作者的頭腦，經(jīng)作者制作加工而成的精神產(chǎn)品，它不可避免地要打上作者的烙印。作者的政治度、思想觀點(diǎn)、生活閱歷、業(yè)務(wù)修養(yǎng)，乃至他的興趣愛(ài)好等，都能反映在作品中。盡可能多地認(rèn)識(shí)作者，盡可能深入地了解其采寫實(shí)踐，對(duì)全面深刻地研究新聞作品是大有裨益的。

例如意大利著名女記者法拉奇，桀驁不馴、藐視權(quán)貴的個(gè)性和永不滿足的的進(jìn)取精神，她在每次采訪前都做認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)備工作，因此能夠面對(duì)眾多世界政治風(fēng)云人物，不卑不亢，主動(dòng)進(jìn)擊，寫出一篇篇獨(dú)樹一幟的政治訪問(wèn)記。

23.研究新聞作品為什么還要考察它的客觀傳播效果？

因?yàn)樾侣勛髌凡皇遣刂T名山、束之高閣的古玩字畫，不是象牙塔中的玩賞品。它是現(xiàn)實(shí)生活的反映，同時(shí)有迅速及時(shí)地反作用于社會(huì)生活，影響人們的社會(huì)時(shí)間，具有獨(dú)特的社會(huì)功能。所以，評(píng)價(jià)一篇新聞作品的好壞優(yōu)劣，應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn)，充分重視它的客觀傳播效果。

24.考察新聞客觀效果時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題？

研究者在考察作品的社會(huì)效果是，要有大局意識(shí)、全局觀念，從最廣大人民群眾的利益出發(fā)，考慮到各種不同情況，顧及到社會(huì)效果的各個(gè)方面，既要充分重視其主要方面，又不忽視其次要方面，多作分析、比較、衡量，以求得客觀公正的評(píng)價(jià)。

25.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)有何不同？

感性認(rèn)識(shí)階段，就是通過(guò)對(duì)新聞作品的閱讀，從其形式到內(nèi)容的直接印象的具體感受階段。

理性認(rèn)識(shí)階段，就是對(duì)新聞作品的分析、判斷的階段。是感性認(rèn)識(shí)階段的飛躍、繼續(xù)和深化。

由此可見(jiàn)，理性認(rèn)識(shí)和感性認(rèn)識(shí)不同之處在于，感性認(rèn)識(shí)具有直接性、單個(gè)性、生動(dòng)性，而理性認(rèn)識(shí)則具有抽象性、深刻性、整體性。它主要不是依賴感官，而是依靠主體的理論思維能力對(duì)感性材料進(jìn)行抽象與概括、分析與綜合、思索與判斷，從而達(dá)到對(duì)作品的深層次理解。

26.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)辨證統(tǒng)一表現(xiàn)在哪能些方面？

1）二者是相互滲透，對(duì)立統(tǒng)一的心理活動(dòng)。

2）首先表現(xiàn)于它們之間的相互依賴。

一方面，理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)，讀者對(duì)作品的認(rèn)識(shí)序列，是先有感性，然后才發(fā)展為理性。

另一方面，感性認(rèn)識(shí)有待于深化、發(fā)展為理性認(rèn)識(shí)。

3）感性和理性的辨證統(tǒng)一，其次表現(xiàn)于它們相互滲透。

一方面，感性認(rèn)識(shí)中有理性認(rèn)識(shí)，另一方面，理性認(rèn)識(shí)中也難免有感性認(rèn)識(shí)的東西。

27.新聞作品研究過(guò)程需要遵循的一般規(guī)律是什么？

要遵循認(rèn)識(shí)事物的一般規(guī)律：由個(gè)別到一般，再由一般到個(gè)別，即由個(gè)性到共性，再由共性到個(gè)性。

28.新聞作品的個(gè)性特點(diǎn)是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的？

（1）

從鮮明的時(shí)代特色中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個(gè)性。

例如：50年代魏巍的通訊《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，就是抓住了志愿軍英雄們熾烈的國(guó)際主義和愛(ài)國(guó)主義精神，反映了當(dāng)時(shí)時(shí)代的特征。

（2）

從作品中的人與事的特殊性中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個(gè)性。

例如：華山同志所寫的《生命的支柱》就是大膽地?cái)懥藦埡５舷胱詺⒌那楣?jié)及她又如何戰(zhàn)勝了悲觀的自我，這一矛盾的特殊性，而被認(rèn)為是所有報(bào)道張海迪的通訊中最成功的一篇。

（3）

從表現(xiàn)形式的求新性中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個(gè)性。

例如：郭玲春同志所寫《金山同志追悼會(huì)在京舉行》的消息，突破了長(zhǎng)期以來(lái)追悼會(huì)消息千篇一律的老套子，從“新華體”的束縛中解脫了出來(lái)，是新聞界公認(rèn)的令人耳目一新的消息。

（4）

從作品語(yǔ)言運(yùn)用的特色中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個(gè)性。

例如：毛澤東同志當(dāng)年為新華社寫的《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》的新聞，以其高超的語(yǔ)言駕馭能力，展現(xiàn)了我軍當(dāng)時(shí)渡江的雄偉氣勢(shì)。

29.新聞作品研究是怎樣的思維活動(dòng)？它的主客觀條件是什么？

新聞作品研究是客觀作用于主觀的特殊的思維活動(dòng)。不言而喻，它必須要有客觀條件——新聞作品，還要有主觀條件——研究者本身的各方面的修養(yǎng)。這就說(shuō)明，研究新聞作品既具有客觀性，又具有主觀性。30.研究新聞作品在思維方式上應(yīng)注意的幾點(diǎn)是什么？

（1）

堅(jiān)持觀察的客觀性，反對(duì)主觀地評(píng)析作品。

（2）

堅(jiān)持觀察的全面性，反對(duì)片面地評(píng)析作品。

（3）

堅(jiān)持觀察的深刻性，反對(duì)表面地評(píng)析作品。

31.新聞作品研究的思維特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？

思維是人的認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段，研究新聞作品的成功與否，往往與所采取的思維形式有密切關(guān)系。我們?cè)谘芯炕顒?dòng)中應(yīng)采用恰當(dāng)?shù)挠行У乃季S形式。在此基礎(chǔ)上，也應(yīng)認(rèn)識(shí)和掌握人的思維特色有創(chuàng)造性思維、立體思維、宏觀思維、求異思維等。

32．評(píng)析新聞作品為什么要力求達(dá)到主觀和客觀的統(tǒng)一？

答案同30題。

33．在新聞作品研究中，運(yùn)用創(chuàng)造性思維、求異思維、宏觀思維和立體思維有何意義？

（1）創(chuàng)造性思維是一種勇于探索未知領(lǐng)域，敢于提出新見(jiàn)解、新問(wèn)題的進(jìn)取性思維方式，它充分體現(xiàn)了人類思維本身具有的能動(dòng)性。

新聞工作者的職業(yè)特點(diǎn)就是不斷探究新情況，研究新問(wèn)題，使自己不斷有新發(fā)現(xiàn)。我們?cè)谛侣勛髌费芯恐型瑯与x不開(kāi)創(chuàng)造性思維，以求對(duì)新聞作品作出具有獨(dú)到見(jiàn)解的評(píng)析。

（2）立體思維是相對(duì)于平面思維而言的。立體思維也叫空間思維或全方位思維。

對(duì)于一個(gè)認(rèn)識(shí)對(duì)象，進(jìn)行多方位、多層次、多角度的思考和探索，力圖真實(shí)地反映這個(gè)事物的整體以及這個(gè)整體和其周圍事物構(gòu)成的立體畫面，是立體思維常采用的思維方式。我們?cè)谛侣勛髌费芯恐校部蛇\(yùn)用立體思維。

（3）宏觀思維是指思維突破、超越所觀察的事物本身，從更大的時(shí)空范圍去展開(kāi)縱向和橫向的思索。

當(dāng)今我們正出在一個(gè)新的歷史時(shí)期。改革開(kāi)放的大潮，正猛烈地沖擊著一切舊事物、舊觀念、舊習(xí)慣。與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的新事物、新觀念也應(yīng)運(yùn)而生。要善于把宏觀和微觀結(jié)合起來(lái)。所謂“胸中有全局，手中有典型”。

（4）

求異思維是一種朝著不同方向，沿著不同途徑思考問(wèn)題的方法。它常常沖破思考的習(xí)慣范圍，激發(fā)非習(xí)慣的聯(lián)想，從而引出更多深刻的信息。

它往往在一般人覺(jué)得不是問(wèn)題的事物上看出主要問(wèn)題，往往在沒(méi)有現(xiàn)成答案的問(wèn)題上找出新的答案。我們?cè)谛侣勛髌费芯恐锌汕‘?dāng)采用求異思維，也能使新聞作品研究注入新的活力。

（5）總之，以上幾種新的思維方式，不是孤立存在的，它們常常相互交叉，相互滲透，互為補(bǔ)充，相輔相成。

34．評(píng)析新聞作品的基本方法是什么？

評(píng)析新聞作品要從內(nèi)容和形式兩方面進(jìn)行具體分析。

1、分析新聞作品內(nèi)容，對(duì)其主題進(jìn)行分析。（怎樣分析主題見(jiàn)35題）

2、分析新聞作品形式包括：對(duì)新聞結(jié)構(gòu)的分析，對(duì)新聞表現(xiàn)手法的分析，對(duì)新聞的語(yǔ)言的分析。（具體解釋見(jiàn)36題）

35．如何分析新聞主題？

新聞主題是新聞作品的中心思想，是新聞作品內(nèi)容的核心。記者認(rèn)識(shí)和提煉新聞事實(shí)的思想結(jié)晶，是新聞作品內(nèi)容所具有的新聞價(jià)值和宣傳價(jià)值的體現(xiàn)。

（1）

分析新聞主題，要注意把握它的輿論導(dǎo)向和社會(huì)意義，看其是否正確和深刻。

（2）

分析新聞主題，還要注意它是否鮮明和集中。

（3）

分析新聞主題，還可以與新聞作品所選擇的角度聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行研究。

（4）

分析新聞主題，還要注意的是，新聞主題寓于一定的事實(shí)之中，通過(guò)敘述一定的事實(shí)來(lái)說(shuō)明和表現(xiàn)主題。用事實(shí)說(shuō)話是新聞報(bào)道的基本特征。它寓理于事，以事明理。

（自己針對(duì)每一條舉例說(shuō)明）

36．怎樣分析新聞作品的表現(xiàn)形式？

（1）

首先要對(duì)新聞結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。根據(jù)新聞作品的具體內(nèi)容，安排一個(gè)既能恰當(dāng)反映新聞事實(shí)，又能充分顯示新聞主題，并易于讀者理解的結(jié)構(gòu)形式。

例如《醒來(lái)，銅陵！》，全文布局有序，層次清楚，重點(diǎn)突出，完整緊湊。通訊先提出問(wèn)題，然后分析問(wèn)題，最后指明如何解決問(wèn)題，一環(huán)扣一環(huán)，層層遞進(jìn)，緊扣通訊的主題。

（2）

對(duì)新聞表現(xiàn)手法的分析

常見(jiàn)的基本表現(xiàn)手法有敘述、描寫、議論、抒情、說(shuō)明、設(shè)置懸念等。

敘述：順敘、倒敘、插敘

描寫：現(xiàn)場(chǎng)描寫、人物描寫（白描手法）、細(xì)節(jié)描寫

議論抒情不可濫用，要掌握得恰到好處。

說(shuō)明：對(duì)比手法。

（3）

對(duì)新聞?wù)Z言的分析

看它是否準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，是否鮮明生動(dòng)，是否簡(jiǎn)練明白。

37．對(duì)新聞作品的綜合性分析有哪幾種方式？

一是分析同一題材同一體裁的不同新聞作品。

二是分析同一題材不同體裁的新聞作品。

三是分析某一類專業(yè)報(bào)道的新聞作品。

四是分析某一位記者的新聞作品。

38．外國(guó)新聞作品常見(jiàn)的報(bào)道形式有哪些？

1消息（電訊）、2特稿、3解釋性報(bào)道、4調(diào)查性報(bào)道

39．簡(jiǎn)述外國(guó)新聞作品的主要寫作特點(diǎn)。

1、注重新聞報(bào)道的接近性，拉金讀者與新聞的距離，引起讀者的關(guān)注。

接近性之所以成為新聞價(jià)值的要素，歸根到底是由于具有接近性的事實(shí)同受眾厲害相關(guān)，引起了他們的注意和關(guān)心，激發(fā)起他們的興趣。

2、重視使用背景材料，增加新聞作品所揭示內(nèi)容的深度和廣度。

3、著力將新聞報(bào)道寫得生動(dòng)易懂，有現(xiàn)場(chǎng)感，使新聞作品具有較強(qiáng)的可讀性。

4、注重進(jìn)行式報(bào)道，即使將新聞報(bào)道出去，對(duì)讀者較為關(guān)心的事件，采用后續(xù)報(bào)道、跟蹤報(bào)道等形式，揭示其發(fā)展變化的過(guò)程，給讀者以完整的印象。

5、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，富有表現(xiàn)力。

40．為什么要加強(qiáng)新聞研究作者必須有政治素養(yǎng)？政治素養(yǎng)的體現(xiàn)是什么？

社會(huì)主義新聞事業(yè)是黨的喉舌，是強(qiáng)有力的輿論工具，必須立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、準(zhǔn)確全面地宣傳黨的路線、方針、政策，服務(wù)于黨的中心工作。新聞事業(yè)的這種性質(zhì)和作用，常常通過(guò)具體的新聞作品體現(xiàn)和發(fā)揮出來(lái)。所以，從事新聞作品研究和從事新聞采寫一樣，都有著鮮明、強(qiáng)烈的政治性。

新聞作品研究者應(yīng)具有堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，在政治上和黨中央保持一致。對(duì)黨的基本路線，對(duì)黨和政府的方針、政策要能深刻領(lǐng)會(huì)和掌握，堅(jiān)持正確的輿論引導(dǎo)，堅(jiān)持研究工作的正確方向。

41．為什么說(shuō)社會(huì)主義新聞事業(yè)的根本原則是黨性原則？它們的具體體現(xiàn)是什么？

黨性原則是社會(huì)主義新聞事業(yè)的根本原則，它貫穿于新聞活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。新聞作品研究者必須自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)黨性觀念。

社會(huì)主義新聞事業(yè)的黨性，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性和馬克思注意的革命性、科學(xué)性在新聞傳播活動(dòng)中的具體體現(xiàn)。它要求我們?cè)谘芯吭u(píng)述新聞作品的時(shí)候，政治上，要堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義政治方向，自覺(jué)同黨中央保持一致，遵循和貫徹黨的政治路線、思想路線和組織路線；思想上，努力掌握馬克思主義的世界觀和方法論，對(duì)新聞作品進(jìn)行正確的觀察、分析和判斷，并作出科學(xué)的結(jié)實(shí)和闡明；組織上，要服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨的組織原則和新聞宣傳工作的紀(jì)律。

42．新聞作品研究者為什么要加強(qiáng)理論素養(yǎng)？加強(qiáng)理論素養(yǎng)為什么首先要學(xué)習(xí)馬列主義？

當(dāng)代學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的標(biāo)準(zhǔn)是什么？為什么？

為什么說(shuō)理論素養(yǎng)的一個(gè)重要方面是政策水平？

為什么說(shuō)新聞作品研究者要較全面的專業(yè)素養(yǎng)？專業(yè)素養(yǎng)由哪幾方面體現(xiàn)？

對(duì)新聞作品研究者來(lái)說(shuō)，掌握和熟悉新聞采寫任務(wù)知識(shí)有何重要意義？

什么是新聞敏感？它表現(xiàn)在哪些方面？

為什么強(qiáng)調(diào)新聞工作研究者必須要有廣博的知識(shí)？

什么是新聞工作者的職業(yè)道德？

新聞作品研究者應(yīng)具備哪些基本素養(yǎng)？為什么要具備這些素養(yǎng)？

結(jié)合閱讀分析新聞作品，闡述新聞作品研究者增強(qiáng)應(yīng)具備的基本素養(yǎng)的重要性與必要性？

第三篇：自考“中外新聞作品研究”讀書筆記2

第三章 新聞作品評(píng)析的方法

1、分析新聞作品的基本方法有哪些？

一、對(duì)新聞作品內(nèi)容與形式的具體分析。

①分析新聞作品內(nèi)容。

②分析新聞作品形式。

⑴對(duì)新聞結(jié)構(gòu)的分析；⑵對(duì)新聞表現(xiàn)手法的分析；⑶對(duì)新聞?wù)Z言的分析。

③對(duì)新聞結(jié)構(gòu)的分析。

二、對(duì)新聞作品的綜合性分析。

2、研究、評(píng)析新聞作品要從內(nèi)容和形式兩方面進(jìn)行具體分析。

3、如何分析新聞主題？

新聞主題是新聞作品的中心思想，是記者認(rèn)識(shí)和提煉新聞事實(shí)的潔凈，是它所具有的新聞價(jià)值和宣傳價(jià)值的體現(xiàn)。

分析新聞主題，要注意把握它的輿論導(dǎo)向和社會(huì)意義，看其是否正確和深刻。新聞主題是新聞作品的統(tǒng)帥和靈魂。分析新聞主題，還要注意它是否鮮明和集中。分析新聞主題，還可以與新聞作品所選擇的角度聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行研究。有些新聞作品反映同一新聞主題，但由于它們各有其不同的新聞角度，而未讓人們感到千文一面，相互雷同。

4、怎樣分析新聞作品的表現(xiàn)形式？

新聞報(bào)道具有多種體裁，如消息、通訊、特寫等。不同新聞體裁，在報(bào)道新聞事實(shí)時(shí)，其表現(xiàn)主題、選用材料、安排結(jié)構(gòu)、運(yùn)用表現(xiàn)手法和新聞?wù)Z言等方面，都有各自的特點(diǎn)。因此，分析新聞作品形式時(shí)，要根據(jù)不同的新聞體裁作具體分析，才能做出中肯的評(píng)價(jià)。①對(duì)新聞結(jié)構(gòu)的分析。新聞結(jié)構(gòu)使新聞作品的各個(gè)部分成為有機(jī)的整體，它是表現(xiàn)新聞內(nèi)容、體現(xiàn)新聞主題的重要表現(xiàn)手段。分析新聞作品的結(jié)構(gòu)時(shí)，要注意其是符合遵循結(jié)構(gòu)安排的原則和要求，根據(jù)新聞作品的具體內(nèi)容，安排一個(gè)既能恰當(dāng)反映新聞事實(shí)，又能充分顯示新聞主題，并易于讀者理解的結(jié)構(gòu)形式的。

②對(duì)新聞表現(xiàn)手法的分析。新聞作品的內(nèi)容需要采取一定的表現(xiàn)手法把它反映出來(lái)。成功的表現(xiàn)手法有助于準(zhǔn)確而生動(dòng)地表現(xiàn)思想內(nèi)容，增強(qiáng)新聞作品的說(shuō)服力、感染力。

③對(duì)新聞?wù)Z言的分析。記者寫新聞報(bào)道，離不開(kāi)語(yǔ)言。語(yǔ)言運(yùn)用得好或差，對(duì)新聞作品的成敗有著密切關(guān)系。因而它是分析新聞作品得失的一個(gè)重要方面。

5、對(duì)新聞作品的綜合性分析有哪幾種？

所謂對(duì)新聞作品的綜合性分析，指的是把不同的新聞作品按照一定的要求放在一起進(jìn)行研究、分析。

對(duì)新聞作品進(jìn)行綜合性分析，可使我們從不同新聞作品的比較、分析、研究中認(rèn)識(shí)它們的各自特點(diǎn)和異同，從而博采眾長(zhǎng)，更好地掌握新聞作品的內(nèi)在規(guī)律，提高新聞作品的分析水平和新聞報(bào)道水平。

對(duì)新聞作品綜合性分析的幾種方法：

①分析同一題材同一體裁的不同新聞作品；

②分析同一題材不同體裁的新聞作品；

③分析某一類專業(yè)報(bào)道的新聞作品；④分析某一位記者的新聞作品

6、敘述，是新聞作品中最基本、最常見(jiàn)的一種表現(xiàn)手法。

敘述，要準(zhǔn)確恰當(dāng)、清楚明白、有條不紊。

7、描寫，主要是對(duì)新聞報(bào)道中的人物，事實(shí)情節(jié)、環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)等作具體的描述和刻畫，生動(dòng)有力地表現(xiàn)新聞內(nèi)容和主題，增強(qiáng)新聞作品的表現(xiàn)力和吸引力。

在分析新聞作品的細(xì)節(jié)描寫時(shí)，要注意細(xì)節(jié)應(yīng)真實(shí)典型、呢功能說(shuō)明問(wèn)題、能反映事物的特征、文筆簡(jiǎn)潔。

8、議論是指作者對(duì)新聞報(bào)道中的人物、時(shí)間、現(xiàn)象和問(wèn)題等表達(dá)自己的看法、意見(jiàn)和態(tài)度，或夾敘夾議、敘議結(jié)合，以深入揭示事物的內(nèi)在含義；或在敘述、描寫事實(shí)材料的基礎(chǔ)上，以畫龍點(diǎn)睛的議論，點(diǎn)明主題。

9、抒情是指作者在新聞作品中表達(dá)、抒發(fā)思想感情。

10、內(nèi)容決定形式，形式為內(nèi)容富翁，表現(xiàn)手法是為準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地表現(xiàn)新聞作品的內(nèi)容服務(wù)的。

第四章 關(guān)于研究外國(guó)新聞作品

1、外國(guó)新聞作品常見(jiàn)的報(bào)道形式：消息（電訊）、特稿、解釋性報(bào)道、調(diào)查性報(bào)道。

2、消息是以簡(jiǎn)潔的文章，簡(jiǎn)明扼要的方式即使報(bào)道新聞事實(shí)的一種新聞文體，是最大量、最經(jīng)常運(yùn)用的一種報(bào)道形式。消息常被稱為“報(bào)紙的主體”。

西方新聞界一般將消息分為：硬新聞和軟新聞。

硬新聞指時(shí)效性強(qiáng)、比較重要的事情報(bào)道。

軟新聞指時(shí)效性較弱、重要性不足，而趣味濃厚的報(bào)道。

3、特稿是西方新聞寫作中的一種特殊文體。它是以形象生動(dòng)的手法，將新聞事件、人物、場(chǎng)景、氣氛等具體、生動(dòng)地再現(xiàn)出來(lái)的報(bào)道形式。特稿常用“設(shè)懸念”的手法來(lái)開(kāi)篇。

4、解釋性報(bào)道是西方傳統(tǒng)的客觀博愛(ài)到發(fā)展到20世紀(jì)初而產(chǎn)生的一種新的報(bào)道形式。它在交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)回答新聞事實(shí)為什么會(huì)發(fā)生以及將來(lái)如何發(fā)展的一種報(bào)道形式。解釋性報(bào)道是一種背景性新聞。

5、調(diào)查性報(bào)道，又稱揭露性報(bào)道，是一種在積累了充分事實(shí)的基礎(chǔ)上，以系統(tǒng)、深入地揭露問(wèn)題為主旨的報(bào)道形式。早在20世紀(jì)70年代，調(diào)查性報(bào)道在美國(guó)新聞界盛行一時(shí)。調(diào)查性報(bào)道分為單項(xiàng)揭丑式和綜合分析式報(bào)道（揭露剖析政府和公共機(jī)構(gòu)及整個(gè)社會(huì)體制中存在的弊端）兩種。

6、外國(guó)新聞作品的主要寫作特點(diǎn)：

①注重新聞報(bào)道的接近性，拉近讀者與新聞的距離，引起讀者的關(guān)注；

②重視使用背景材料，增加新聞作品所揭示內(nèi)容的深度和廣度；

③著力將新聞報(bào)道寫得生動(dòng)易懂，有現(xiàn)場(chǎng)感，使新聞作品具有較強(qiáng)的可讀性；

④注重進(jìn)行式報(bào)道，及時(shí)將新聞報(bào)道出去，對(duì)讀者較為關(guān)心的時(shí)間，還采用后續(xù)報(bào)道、跟蹤報(bào)道等形式，揭示其發(fā)展變化的過(guò)程，給讀者以完整的印象；

⑤語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，富有表現(xiàn)力。

7、增加新聞報(bào)道的接近性的方法：

①點(diǎn)明事實(shí)與受眾利害攸關(guān)的關(guān)系，如果事實(shí)牽涉到受眾的切身利益，自然會(huì)引起他們的關(guān)心和關(guān)注；

②按照新聞事實(shí)最容易為受眾接受的原則來(lái)寫作。

8、連續(xù)報(bào)道是西方新聞?dòng)浾邔?duì)重大事件或正在發(fā)展進(jìn)行的事件而做的追蹤報(bào)道。

9、具體分析、研究單篇作品是研究外國(guó)新聞作品的最基本的方法。

第五章 新聞作品研究者的素養(yǎng)

1、新聞作品研究者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)：政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)。

2、為什么新聞作品研究者要具備五大素養(yǎng)？

新聞作品研究是一種特殊的精神活動(dòng)。研究者個(gè)人的各方面素養(yǎng)，對(duì)研究活動(dòng)有著直接影響。因此，研究者應(yīng)加強(qiáng)下列幾方面主要的素養(yǎng)。

①政治素養(yǎng)。新聞作品研究者應(yīng)具有堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，在政治上和黨中央保持一致。堅(jiān)持黨的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線，對(duì)黨和政府的方針、政策要能深刻領(lǐng)會(huì)和掌握。堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)持研究工作的正確方向。

②理論素養(yǎng)。研究者應(yīng)具有較高的馬克思主義理論水平和政策水平，要有較強(qiáng)的分析評(píng)判能力。研究新聞作品要以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論作指導(dǎo)，這是做好這方面工作必不可少的重要條件。研究者還要有較高的政策水平。

③專業(yè)素養(yǎng)。豐富的專業(yè)知識(shí)是研究者不可缺少的素養(yǎng)之一。新聞作品研究者應(yīng)具有較高的新聞專業(yè)素養(yǎng)，熟悉新聞學(xué)基礎(chǔ)理論，并能運(yùn)用它來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐；同時(shí)對(duì)新聞采訪寫作等業(yè)務(wù)知識(shí)，也應(yīng)有廣泛而深入的了解。還應(yīng)力求獲得一定的新聞采寫的實(shí)際體驗(yàn)，具有較強(qiáng)的新聞敏感，掌握分析比較的科學(xué)方法。有扎實(shí)的語(yǔ)言文學(xué)功底等，這些都將有助于深入分析和研究新聞作品。

④知識(shí)素養(yǎng)。新聞作品報(bào)道范圍和服務(wù)對(duì)象的廣泛性，使新聞作品從內(nèi)容到形式，千姿百態(tài)，豐富多彩。這就要求新聞作品研究者必須具備廣博的知識(shí)。要努力增強(qiáng)自身的知識(shí)素養(yǎng)，以縮短與作品之間的距離，提高對(duì)作品的理解力和感應(yīng)力。

⑤道德素養(yǎng)。新聞作品研究者應(yīng)具有良好的道德素養(yǎng)。研究新聞作品，其意義不僅在于通過(guò)對(duì)具體新聞作品的閱讀，培養(yǎng)和提高鑒賞新聞作品的能力，更主要的是為了擴(kuò)大優(yōu)秀新聞作品的社會(huì)影響，促進(jìn)有利于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的良好輿論環(huán)境的形成；同時(shí)也為了對(duì)新聞采寫實(shí)踐中出現(xiàn)的新觀念、新情況、新問(wèn)題，做出科學(xué)的評(píng)論和總結(jié)，傳播成功的采寫經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)社會(huì)主義新聞事業(yè)的發(fā)展。所以，研究者必須具有高度的社會(huì)責(zé)任感和正確的動(dòng)機(jī)目的。研究評(píng)價(jià)新聞作品不抱偏見(jiàn)，不徇私情，具有客觀公正的態(tài)度。

3、黨性原則，是社會(huì)主義新聞事業(yè)的根本原則。

社會(huì)主義新聞事業(yè)的黨性，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性和馬克思主義的革命性、科學(xué)性在新聞傳播活動(dòng)中的具體體現(xiàn)。

4、政策水平是理論素養(yǎng)的一個(gè)重要方面。

5、新聞業(yè)務(wù)知識(shí)包括采、寫、編、播、攝、錄等各方面，對(duì)研究、評(píng)析新聞作品來(lái)說(shuō)，采訪和寫作知識(shí)尤為重要。

6、新聞敏感是指新聞工作者在現(xiàn)實(shí)生活中，能迅速地辨別和捕捉事物變動(dòng)的信息并衡量信息含有的新聞價(jià)值大小的能力。

新聞敏感貫穿于新聞活動(dòng)的全過(guò)程，體現(xiàn)于新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯和新聞作品研究等各個(gè)環(huán)節(jié)。

第四篇：自考復(fù)習(xí)專題 中外新聞作品研究之作品簡(jiǎn)單評(píng)析

問(wèn)答題部分

1.為什么研究新聞作品必須要有明確的指導(dǎo)思想？

2.為什么新聞作品研究者要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)？

3.對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)，新聞報(bào)道在形式和內(nèi)容上的新情況、新問(wèn)題、新變化、新創(chuàng)造、應(yīng)該本著什么原則進(jìn)行研究？

4.為什么說(shuō)馬克思主義新聞學(xué)是馬克思主義科學(xué)體系的重要組成部分？

5.為什么研究新聞作品應(yīng)采取實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度？

6.怎樣才能做到實(shí)事求是？

7.為什么在評(píng)析新聞作品時(shí)，首先要從政治上，對(duì)它做出評(píng)析？

8.什么是社會(huì)主義新聞工作者的“新聞本源觀”？為什么必須堅(jiān)持這個(gè)觀念？

9.什么是新聞的真實(shí)性？

10.解釋“新聞”之“新”的含義？

11.怎樣理解新聞的重要性？

12.怎樣在新聞中體現(xiàn)“新聞必須用事實(shí)說(shuō)話”？

13.新聞?wù)Z言的特點(diǎn)是什么？

14.什么是新聞作品結(jié)構(gòu)？

15.怎樣看待改革開(kāi)放以來(lái)新聞寫作的發(fā)展變化？

16.研究新聞作品為什么要聯(lián)系作品的時(shí)代背景？

17.怎樣聯(lián)系時(shí)代背景研究新聞作品？

18.你怎樣理解時(shí)代對(duì)新聞作品的形式上的影響？（舉例）

新聞文體是反映社會(huì)生活的一種形式。不同的時(shí)代、不同的社會(huì)文化背景、不同的閱讀心理和閱讀習(xí)慣，對(duì)新聞文體有不同的要求。

例如導(dǎo)語(yǔ)，在近代報(bào)刊創(chuàng)立之初，消息沒(méi)有什么特殊的結(jié)構(gòu)形式，只是按照事件發(fā)生的時(shí)間順序?qū)⑿侣勈聦?shí)記錄下來(lái)，這樣，最終要、最新鮮、最有新聞價(jià)值的內(nèi)容的布道突出。到19世紀(jì)中期，美國(guó)爆發(fā)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，人們急于了解瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)爭(zhēng)情況，許多報(bào)紙為了搶發(fā)新聞，爭(zhēng)取讀者，爭(zhēng)取利用電報(bào)發(fā)稿，把主要新聞事實(shí)放在開(kāi)頭部分，快速傳播出去，于是出現(xiàn)了導(dǎo)語(yǔ)。早期的導(dǎo)語(yǔ)，時(shí)、地、人、事、因要素俱全被稱為第一代導(dǎo)語(yǔ)。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)節(jié)奏的加快，20世紀(jì)30年代后，又出現(xiàn)了突出最有新聞價(jià)值，最能激起人們興趣的部分要素的第二代導(dǎo)語(yǔ)。20世紀(jì)70年代以來(lái)，新聞寫作突破了“倒金字塔”式的結(jié)構(gòu)，向自由式、靈活多樣的形式發(fā)展，導(dǎo)語(yǔ)也越來(lái)越多樣，出現(xiàn)了間接導(dǎo)語(yǔ)、退緩式導(dǎo)語(yǔ)、復(fù)合式導(dǎo)語(yǔ)等許多新形式。

以通訊為例，19世紀(jì)30年代，我國(guó)境內(nèi)開(kāi)始有了近代中文報(bào)紙。早期報(bào)紙上以傳遞信息為主的“報(bào)道”，大都是幾十字、百把字的短稿，采取客觀的口吻，簡(jiǎn)短概括的介紹人物和事件，極少有詳盡的文字?jǐn)⑹觯平裉斓暮?jiǎn)訊之類。隨著社會(huì)對(duì)信息日益增長(zhǎng)的需要，人們對(duì)那些重大事件、有趣見(jiàn)聞等，已不滿足于簡(jiǎn)略的報(bào)道，而要求有詳盡的記述，因而逐漸出現(xiàn)了通訊這種體裁。早期的通訊以紀(jì)實(shí)性通訊和旅游考察通訊居多，后來(lái)人物通訊和故事通訊也大量出現(xiàn)。50年代大量出現(xiàn)工作通訊和深度報(bào)道。

19.以通訊這種文體的變化為例，談?wù)勎捏w變化與時(shí)代需求的關(guān)系？

（舉例）

以通訊為例，19世紀(jì)30年代，我國(guó)境內(nèi)開(kāi)始有了近代中文報(bào)紙。早期報(bào)紙上以傳遞信息為主的“報(bào)道”，大都是幾十字、百把字的短稿，采取客觀的口吻，簡(jiǎn)短概括的介紹人物和事件，極少有詳盡的文字?jǐn)⑹觯平裉斓暮?jiǎn)訊之類。隨著社會(huì)對(duì)信息日益增長(zhǎng)的需要，人們對(duì)那些重大事件、有趣見(jiàn)聞等，已不滿足于簡(jiǎn)略的報(bào)道，而要求有詳盡的記述，因而逐漸出現(xiàn)了通訊這種體裁。早期的通訊以紀(jì)實(shí)性通訊和旅游考察通訊居多，后來(lái)人物通訊和故事通訊也大量出現(xiàn)。50年代大量出現(xiàn)工作通訊和深度報(bào)道。

20.為什么要把新聞作品作為一個(gè)整體系統(tǒng)來(lái)考察？

一篇新聞作品，從采集、制作到面向社會(huì)公開(kāi)傳播，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。它的好壞優(yōu)劣，既受內(nèi)部構(gòu)成因素（如題材內(nèi)容、表現(xiàn)形式等）的影響和制約，也受許多外部因素的影響和制約。因此，在實(shí)事求是地研究新聞作品本身的同時(shí)，拓寬思維空間，把視野擴(kuò)展到與之有關(guān)的其他方面，如采制者、采寫過(guò)程、傳播效果等，把它們作為一個(gè)整體系統(tǒng)加以考察，是完全必要的。

21.什么是研究新聞作品的宏觀、微觀把握？

在這個(gè)整體系統(tǒng)中，新聞作品是研究的中心和主體；而新聞作品本身又是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一體。一篇新聞作品，它的內(nèi)容與形式，局部與整體，局部與局部，是互相依存、互相聯(lián)系、互相制約、互相作用的。研究新聞作品，既要胸懷全局，從作品的整體上考察它的思想內(nèi)容和總傾向，又要深入剖析其各個(gè)局部，揭示它們是如何為表現(xiàn)整體的內(nèi)容和全局的主旨服務(wù)的。這就是研究新聞作品過(guò)程中的宏觀和微觀把握的問(wèn)題，只有這兩者有機(jī)結(jié)合，才能準(zhǔn)確而又深刻地把握其整體功能和社會(huì)效果，評(píng)判其得失優(yōu)劣。

22.研究新聞作品為什么還需了解作者？（舉例）

新聞作品是客觀事物作用于作者的頭腦，經(jīng)作者制作加工而成的精神產(chǎn)品，它不可避免地要打上作者的烙印。作者的政治度、思想觀點(diǎn)、生活閱歷、業(yè)務(wù)修養(yǎng)，乃至他的興趣愛(ài)好等，都能反映在作品中。盡可能多地認(rèn)識(shí)作者，盡可能深入地了解其采寫實(shí)踐，對(duì)全面深刻地研究新聞作品是大有裨益的。

例如意大利著名女記者法拉奇，桀驁不馴、藐視權(quán)貴的個(gè)性和永不滿足的的進(jìn)取精神，她在每次采訪前都做認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)備工作，因此能夠面對(duì)眾多世界政治風(fēng)云人物，不卑不亢，主動(dòng)進(jìn)擊，寫出一篇篇獨(dú)樹一幟的政治訪問(wèn)記。

23.研究新聞作品為什么還要考察它的客觀傳播效果？

因?yàn)樾侣勛髌凡皇遣刂T名山、束之高閣的古玩字畫，不是象牙塔中的玩賞品。它是現(xiàn)實(shí)生活的反映，同時(shí)有迅速及時(shí)地反作用于社會(huì)生活，影響人們的社會(huì)時(shí)間，具有獨(dú)特的社會(huì)功能。所以，評(píng)價(jià)一篇新聞作品的好壞優(yōu)劣，應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn)，充分重視它的客觀傳播效果。

24.考察新聞客觀效果時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題？

研究者在考察作品的社會(huì)效果是，要有大局意識(shí)、全局觀念，從最廣大人民群眾的利益出發(fā)，考慮到各種不同情況，顧及到社會(huì)效果的各個(gè)方面，既要充分重視其主要方面，又不忽視其次要方面，多作分析、比較、衡量，以求得客觀公正的評(píng)價(jià)。

25.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)有何不同？

感性認(rèn)識(shí)階段，就是通過(guò)對(duì)新聞作品的閱讀，從其形式到內(nèi)容的直接印象的具體感受階段。

理性認(rèn)識(shí)階段，就是對(duì)新聞作品的分析、判斷的階段。是感性認(rèn)識(shí)階段的飛躍、繼續(xù)和深化。

由此可見(jiàn)，理性認(rèn)識(shí)和感性認(rèn)識(shí)不同之處在于，感性認(rèn)識(shí)具有直接性、單個(gè)性、生動(dòng)性，而理性認(rèn)識(shí)則具有抽象性、深刻性、整體性。它主要不是依賴感官，而是依靠主體的理論思維能力對(duì)感性材料進(jìn)行抽象與概括、分析與綜合、思索與判斷，從而達(dá)到對(duì)作品的深層次理解。

26.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)辨證統(tǒng)一表現(xiàn)在哪能些方面？

1）二者是相互滲透，對(duì)立統(tǒng)一的心理活動(dòng)。

2）首先表現(xiàn)于它們之間的相互依賴。

一方面，理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)，讀者對(duì)作品的認(rèn)識(shí)序列，是先有感性，然后才發(fā)展為理性。

另一方面，感性認(rèn)識(shí)有待于深化、發(fā)展為理性認(rèn)識(shí)。

3）感性和理性的辨證統(tǒng)一，其次表現(xiàn)于它們相互滲透。

一方面，感性認(rèn)識(shí)中有理性認(rèn)識(shí)，另一方面，理性認(rèn)識(shí)中也難免有感性認(rèn)識(shí)的東西。

27.新聞作品研究過(guò)程需要遵循的一般規(guī)律是什么？

要遵循認(rèn)識(shí)事物的一般規(guī)律：由個(gè)別到一般，再由一般到個(gè)別，即由個(gè)性到共性，再由共性到個(gè)性。

28.新聞作品的個(gè)性特點(diǎn)是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的？

（1）

從鮮明的時(shí)代特色中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個(gè)性。

例如：50年代魏巍的通訊《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，就是抓住了志愿軍英雄們熾烈的國(guó)際主義和愛(ài)國(guó)主義精神，反映了當(dāng)時(shí)時(shí)代的特征。

（2）

從作品中的人與事的特殊性中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個(gè)性。

例如：華山同志所寫的《生命的支柱》就是大膽地?cái)懥藦埡５舷胱詺⒌那楣?jié)及她又如何戰(zhàn)勝了悲觀的自我，這一矛盾的特殊性，而被認(rèn)為是所有報(bào)道張海迪的通訊中最成功的一篇。

（3）

從表現(xiàn)形式的求新性中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個(gè)性。

例如：郭玲春同志所寫《金山同志追悼會(huì)在京舉行》的消息，突破了長(zhǎng)期以來(lái)追悼會(huì)消息千篇一律的老套子，從“新華體”的束縛中解脫了出來(lái)，是新聞界公認(rèn)的令人耳目一新的消息。

（4）

從作品語(yǔ)言運(yùn)用的特色中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個(gè)性。

例如：毛澤東同志當(dāng)年為新華社寫的《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》的新聞，以其高超的語(yǔ)言駕馭能力，展現(xiàn)了我軍當(dāng)時(shí)渡江的雄偉氣勢(shì)。

29.新聞作品研究是怎樣的思維活動(dòng)？它的主客觀條件是什么？

新聞作品研究是客觀作用于主觀的特殊的思維活動(dòng)。不言而喻，它必須要有客觀條件——新聞作品，還要有主觀條件——研究者本身的各方面的修養(yǎng)。這就說(shuō)明，研究新聞作品既具有客觀性，又具有主觀性。30.研究新聞作品在思維方式上應(yīng)注意的幾點(diǎn)是什么？

（1）

堅(jiān)持觀察的客觀性，反對(duì)主觀地評(píng)析作品。

（2）

堅(jiān)持觀察的全面性，反對(duì)片面地評(píng)析作品。

（3）

堅(jiān)持觀察的深刻性，反對(duì)表面地評(píng)析作品。

31.新聞作品研究的思維特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？

思維是人的認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段，研究新聞作品的成功與否，往往與所采取的思維形式有密切關(guān)系。我們?cè)谘芯炕顒?dòng)中應(yīng)采用恰當(dāng)?shù)挠行У乃季S形式。在此基礎(chǔ)上，也應(yīng)認(rèn)識(shí)和掌握人的思維特色有創(chuàng)造性思維、立體思維、宏觀思維、求異思維等。

32．評(píng)析新聞作品為什么要力求達(dá)到主觀和客觀的統(tǒng)一？

答案同30題。

33．在新聞作品研究中，運(yùn)用創(chuàng)造性思維、求異思維、宏觀思維和立體思維有何意義？

（1）創(chuàng)造性思維是一種勇于探索未知領(lǐng)域，敢于提出新見(jiàn)解、新問(wèn)題的進(jìn)取性思維方式，它充分體現(xiàn)了人類思維本身具有的能動(dòng)性。

新聞工作者的職業(yè)特點(diǎn)就是不斷探究新情況，研究新問(wèn)題，使自己不斷有新發(fā)現(xiàn)。我們?cè)谛侣勛髌费芯恐型瑯与x不開(kāi)創(chuàng)造性思維，以求對(duì)新聞作品作出具有獨(dú)到見(jiàn)解的評(píng)析。

（2）立體思維是相對(duì)于平面思維而言的。立體思維也叫空間思維或全方位思維。

對(duì)于一個(gè)認(rèn)識(shí)對(duì)象，進(jìn)行多方位、多層次、多角度的思考和探索，力圖真實(shí)地反映這個(gè)事物的整體以及這個(gè)整體和其周圍事物構(gòu)成的立體畫面，是立體思維常采用的思維方式。我們?cè)谛侣勛髌费芯恐校部蛇\(yùn)用立體思維。

（3）宏觀思維是指思維突破、超越所觀察的事物本身，從更大的時(shí)空范圍去展開(kāi)縱向和橫向的思索。

當(dāng)今我們正出在一個(gè)新的歷史時(shí)期。改革開(kāi)放的大潮，正猛烈地沖擊著一切舊事物、舊觀念、舊習(xí)慣。與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的新事物、新觀念也應(yīng)運(yùn)而生。要善于把宏觀和微觀結(jié)合起來(lái)。所謂“胸中有全局，手中有典型”。

（4）

求異思維是一種朝著不同方向，沿著不同途徑思考問(wèn)題的方法。它常常沖破思考的習(xí)慣范圍，激發(fā)非習(xí)慣的聯(lián)想，從而引出更多深刻的信息。

它往往在一般人覺(jué)得不是問(wèn)題的事物上看出主要問(wèn)題，往往在沒(méi)有現(xiàn)成答案的問(wèn)題上找出新的答案。我們?cè)谛侣勛髌费芯恐锌汕‘?dāng)采用求異思維，也能使新聞作品研究注入新的活力。

（5）總之，以上幾種新的思維方式，不是孤立存在的，它們常常相互交叉，相互滲透，互為補(bǔ)充，相輔相成。

34．評(píng)析新聞作品的基本方法是什么？

評(píng)析新聞作品要從內(nèi)容和形式兩方面進(jìn)行具體分析。

1、分析新聞作品內(nèi)容，對(duì)其主題進(jìn)行分析。（怎樣分析主題見(jiàn)35題）

2、分析新聞作品形式包括：對(duì)新聞結(jié)構(gòu)的分析，對(duì)新聞表現(xiàn)手法的分析，對(duì)新聞的語(yǔ)言的分析。（具體解釋見(jiàn)36題）

35．如何分析新聞主題？

新聞主題是新聞作品的中心思想，是新聞作品內(nèi)容的核心。記者認(rèn)識(shí)和提煉新聞事實(shí)的思想結(jié)晶，是新聞作品內(nèi)容所具有的新聞價(jià)值和宣傳價(jià)值的體現(xiàn)。

（1）

分析新聞主題，要注意把握它的輿論導(dǎo)向和社會(huì)意義，看其是否正確和深刻。

（2）

分析新聞主題，還要注意它是否鮮明和集中。

（3）

分析新聞主題，還可以與新聞作品所選擇的角度聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行研究。

（4）

分析新聞主題，還要注意的是，新聞主題寓于一定的事實(shí)之中，通過(guò)敘述一定的事實(shí)來(lái)說(shuō)明和表現(xiàn)主題。用事實(shí)說(shuō)話是新聞報(bào)道的基本特征。它寓理于事，以事明理。

（自己針對(duì)每一條舉例說(shuō)明）

36．怎樣分析新聞作品的表現(xiàn)形式？

（1）

首先要對(duì)新聞結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。根據(jù)新聞作品的具體內(nèi)容，安排一個(gè)既能恰當(dāng)反映新聞事實(shí)，又能充分顯示新聞主題，并易于讀者理解的結(jié)構(gòu)形式。

例如《醒來(lái)，銅陵！》，全文布局有序，層次清楚，重點(diǎn)突出，完整緊湊。通訊先提出問(wèn)題，然后分析問(wèn)題，最后指明如何解決問(wèn)題，一環(huán)扣一環(huán)，層層遞進(jìn)，緊扣通訊的主題。

（2）

對(duì)新聞表現(xiàn)手法的分析

常見(jiàn)的基本表現(xiàn)手法有敘述、描寫、議論、抒情、說(shuō)明、設(shè)置懸念等。

敘述：順敘、倒敘、插敘

描寫：現(xiàn)場(chǎng)描寫、人物描寫（白描手法）、細(xì)節(jié)描寫

議論抒情不可濫用，要掌握得恰到好處。

說(shuō)明：對(duì)比手法。

（3）

對(duì)新聞?wù)Z言的分析

看它是否準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，是否鮮明生動(dòng)，是否簡(jiǎn)練明白。

37．對(duì)新聞作品的綜合性分析有哪幾種方式？

一是分析同一題材同一體裁的不同新聞作品。

二是分析同一題材不同體裁的新聞作品。

三是分析某一類專業(yè)報(bào)道的新聞作品。

四是分析某一位記者的新聞作品。

38．外國(guó)新聞作品常見(jiàn)的報(bào)道形式有哪些？

1消息（電訊）、2特稿、3解釋性報(bào)道、4調(diào)查性報(bào)道

39．簡(jiǎn)述外國(guó)新聞作品的主要寫作特點(diǎn)。

1、注重新聞報(bào)道的接近性，拉金讀者與新聞的距離，引起讀者的關(guān)注。

接近性之所以成為新聞價(jià)值的要素，歸根到底是由于具有接近性的事實(shí)同受眾厲害相關(guān)，引起了他們的注意和關(guān)心，激發(fā)起他們的興趣。

2、重視使用背景材料，增加新聞作品所揭示內(nèi)容的深度和廣度。

3、著力將新聞報(bào)道寫得生動(dòng)易懂，有現(xiàn)場(chǎng)感，使新聞作品具有較強(qiáng)的可讀性。

4、注重進(jìn)行式報(bào)道，即使將新聞報(bào)道出去，對(duì)讀者較為關(guān)心的事件，采用后續(xù)報(bào)道、跟蹤報(bào)道等形式，揭示其發(fā)展變化的過(guò)程，給讀者以完整的印象。

5、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，富有表現(xiàn)力。

40．為什么要加強(qiáng)新聞研究作者必須有政治素養(yǎng)？政治素養(yǎng)的體現(xiàn)是什么？

社會(huì)主義新聞事業(yè)是黨的喉舌，是強(qiáng)有力的輿論工具，必須立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、準(zhǔn)確全面地宣傳黨的路線、方針、政策，服務(wù)于黨的中心工作。新聞事業(yè)的這種性質(zhì)和作用，常常通過(guò)具體的新聞作品體現(xiàn)和發(fā)揮出來(lái)。所以，從事新聞作品研究和從事新聞采寫一樣，都有著鮮明、強(qiáng)烈的政治性。

新聞作品研究者應(yīng)具有堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，在政治上和黨中央保持一致。對(duì)黨的基本路線，對(duì)黨和政府的方針、政策要能深刻領(lǐng)會(huì)和掌握，堅(jiān)持正確的輿論引導(dǎo)，堅(jiān)持研究工作的正確方向。

41．為什么說(shuō)社會(huì)主義新聞事業(yè)的根本原則是黨性原則？它們的具體體現(xiàn)是什么？

黨性原則是社會(huì)主義新聞事業(yè)的根本原則，它貫穿于新聞活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。新聞作品研究者必須自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)黨性觀念。

社會(huì)主義新聞事業(yè)的黨性，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性和馬克思注意的革命性、科學(xué)性在新聞傳播活動(dòng)中的具體體現(xiàn)。它要求我們?cè)谘芯吭u(píng)述新聞作品的時(shí)候，政治上，要堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義政治方向，自覺(jué)同黨中央保持一致，遵循和貫徹黨的政治路線、思想路線和組織路線；思想上，努力掌握馬克思主義的世界觀和方法論，對(duì)新聞作品進(jìn)行正確的觀察、分析和判斷，并作出科學(xué)的結(jié)實(shí)和闡明；組織上，要服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨的組織原則和新聞宣傳工作的紀(jì)律。

42．新聞作品研究者為什么要加強(qiáng)理論素養(yǎng)？加強(qiáng)理論素養(yǎng)為什么首先要學(xué)習(xí)馬列主義？

當(dāng)代學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的標(biāo)準(zhǔn)是什么？為什么？

為什么說(shuō)理論素養(yǎng)的一個(gè)重要方面是政策水平？

為什么說(shuō)新聞作品研究者要較全面的專業(yè)素養(yǎng)？專業(yè)素養(yǎng)由哪幾方面體現(xiàn)？

對(duì)新聞作品研究者來(lái)說(shuō)，掌握和熟悉新聞采寫任務(wù)知識(shí)有何重要意義？

什么是新聞敏感？它表現(xiàn)在哪些方面？

為什么強(qiáng)調(diào)新聞工作研究者必須要有廣博的知識(shí)？

什么是新聞工作者的職業(yè)道德？

新聞作品研究者應(yīng)具備哪些基本素養(yǎng)？為什么要具備這些素養(yǎng)？

結(jié)合閱讀分析新聞作品，闡述新聞作品研究者增強(qiáng)應(yīng)具備的基本素養(yǎng)的重要性與必要性？

第五篇：2012年07月自考00661中外新聞作品研究試題及答案

全國(guó)2012年7月高等教育自學(xué)考試

中外新聞作品研究試題

課程代碼：00661

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)1．西方新聞界所說(shuō)的“硬新聞”，一般是指（A)A．時(shí)效性較強(qiáng)、比較重要的事情報(bào)道

B．報(bào)道語(yǔ)言較為嚴(yán)肅、生硬的新聞報(bào)道 C．娛樂(lè)性、服務(wù)性較強(qiáng)的新聞報(bào)道

D．能夠引起受眾閱讀興趣的新聞報(bào)道 2．新聞作品分析中，感性思維與理性思維之間的關(guān)系是（C)A．以感性思維為主

B．理性思維是基礎(chǔ)，感性思維是對(duì)理性思維的升華 C．兩者相互交叉，前后互補(bǔ)

D．既然是分析，應(yīng)以理性思維為主 3．下列新聞諸屬性之中，被稱為“新聞的生命和力量之所在”的是（A)A．真實(shí)性

B．客觀性

C．及時(shí)性

D．重大性 4．下列新聞作品中，屬于新聞述評(píng)的是（B)A．《上海嚴(yán)寒》 B．《分清主流與支流莫

把“開(kāi)頭”當(dāng)“過(guò)頭”》

C．《經(jīng)濟(jì)學(xué)家趕集》

D．《搶菜記》 5．新聞作品中最基本、最常見(jiàn)的表現(xiàn)手法是（A)A．?dāng)⑹?/p>

B．描寫

C．議論

D．抒情 6．社會(huì)生活、消費(fèi)類報(bào)道一般屬于（B)A．硬新聞

B．軟新聞

C．通訊

D．特寫 7．下列作品中，由前蘇聯(lián)著名記者愛(ài)倫堡所寫的是（A)A．《巴黎陷落后的一個(gè)月》 B．《日本簽字投降》 C．《水面下的橋梁》 D．《墨索里尼懸尸米蘭街頭》 8．下列作品中，不屬于現(xiàn)場(chǎng)新聞的是（B)．．．A．《灤河水向天津奔來(lái)》

B．《中原我軍占領(lǐng)南陽(yáng)》

C．《搶菜記》

D．《運(yùn)載火箭飛越萬(wàn)里長(zhǎng)空》 9．下列著名記者中，活躍于清末民初時(shí)期的是（C)A．范長(zhǎng)江

B．鄒韜奮

C．黃遠(yuǎn)生

D．穆青 10．《水城威尼斯》的體裁是（B)A．工作通訊

B．風(fēng)貌通訊

C．人物通訊

D．人物傳記 11．下列新聞名篇中，屬于深度報(bào)道體裁的是（C)A．《陜北有煤海》B．《華美窗帷的后面》C．《中國(guó)改革的歷史方位》D．《領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模——孔繁森》 12．下列作品中，屬于人物特寫的是（B)A．《夜宿車馬店》

B．《“飛天”凌空》

C．《縣委書記的榜樣——焦裕祿》

D．《訪廁所》 13．下列作品中，以背景材料見(jiàn)長(zhǎng)，通過(guò)背景材料烘托新聞價(jià)值的是（B)A．《共產(chǎn)黨員劉胡蘭慷慨就義》 C．《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》 A．《金山同志追悼會(huì)在京舉行》 C．《從郵局看變化》

B．《中原我軍占領(lǐng)南陽(yáng)》 D．《延安慶祝日本無(wú)條件投降》 B．《經(jīng)濟(jì)學(xué)家趕集》

D．《我國(guó)選手獲得奧運(yùn)會(huì)第一塊金牌》 14．下列作品中，以散文式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和筆法而聞名的是（A)15．新聞特寫《世界最佳急診室》所采用的結(jié)構(gòu)方式是（C)

A．遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)

B．倒金字塔結(jié)構(gòu)

C．雙線式結(jié)構(gòu)

D．倒敘式結(jié)構(gòu)

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)16．黨性原則要求我們?cè)诜治鲈u(píng)價(jià)新聞作品的時(shí)候，無(wú)論在什么情況下，都要（BCD)A．掌握分析比較的科學(xué)方法

B．尊重事實(shí)，堅(jiān)持真理，敢于講真話、講實(shí)話 C．避免研究、評(píng)價(jià)新聞作品時(shí)的主觀性、隨意性

D．真正做到對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)主義事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)讀者和作者負(fù)責(zé)E．獲得一定的新聞采寫實(shí)際體驗(yàn) 17．新聞作品研究者應(yīng)當(dāng)以鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，因?yàn)猷囆∑嚼碚撌牵˙DE)A．放之四海皆準(zhǔn)的真理

B．馬克思列寧主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物 C．當(dāng)代所有無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的指導(dǎo)思想、行動(dòng)的指南

D．馬克思列寧主義在中國(guó)發(fā)展的新階段 E．當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義

18．新聞作品的共性包含在新聞報(bào)道的基本原則和規(guī)律之中，它包括（ABCDE)A．真實(shí)

B．準(zhǔn)確

C．迅速及時(shí)

D．針對(duì)性

E．指導(dǎo)性 19．我們研究新聞作品時(shí)，必然具有主觀性，這是因?yàn)椋ˋB)A．這是符合分析、研究思維活動(dòng)發(fā)生的規(guī)律的

B．不同的研究者必定受不同的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、理論水平、感情取向、生活經(jīng)歷、文化素養(yǎng)、審美趣味以及對(duì)新聞作品的時(shí)代背景及其社會(huì)效果認(rèn)識(shí)等主體認(rèn)知因素的制約

C．受新聞作品的制約

D．受個(gè)人能力的制約

E．受新聞作品創(chuàng)作規(guī)律的制約 20．新聞作品中常見(jiàn)的基本表現(xiàn)手法有（ABCDE)A．?dāng)⑹?/p>

B．描寫

C．議論

D．抒情

E．說(shuō)明

三、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題8分，共24分)21．在新聞作品研究中應(yīng)如何做到堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度? 22．新聞作品的個(gè)性特點(diǎn)通常表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面? 23．西方記者通常是怎樣使用新聞背景材料的?

四、論述題(本大題共2小題，每小題14分，共28分)24．試述應(yīng)如何分析一篇新聞作品的新聞主題。25．試述為何應(yīng)將新聞作品作為一個(gè)整體系統(tǒng)加以考察。

五、作品分析題(本大題共1小題，共23分)26．下面是一篇綜合性消息，發(fā)表后受到了各方面好評(píng)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀這篇文章，分析這篇文章的寫作特色。

答題要求：論點(diǎn)明確，條理清晰，文字簡(jiǎn)潔，寫成500字左右的評(píng)析短文，標(biāo)題自擬。

三億專款雪中送炭

千所小學(xué)改換新顏 廣東著力解決農(nóng)村困難家庭子女讀書難

溫紅彥 劉霄 王可

我們常常輕松而隨意地使用“座無(wú)虛席”來(lái)形容觀者的眾多，來(lái)烘托場(chǎng)面的精彩。新中國(guó)的義務(wù)教育為追求“座無(wú)虛席”，篳路藍(lán)縷奮斗了半個(gè)多世紀(jì)。如今，“座無(wú)虛席，在廣東省的每一所農(nóng)村中小學(xué)的課堂上成為現(xiàn)實(shí)。去年秋季以來(lái)，廣東已基本做到?jīng)]有一個(gè)孩子因貧困失學(xué)、輟學(xué)。對(duì)于廣東省委、省政府來(lái)說(shuō)，這四個(gè)字并不輕松，因?yàn)樗休d著全省88．8萬(wàn)貧困中小學(xué)生書雜費(fèi)全免的義務(wù)教育；這四個(gè)字沉甸甸，因?yàn)樗馕吨鴱慕褚院笕∶磕觏氈С?億多元的財(cái)政專款。

在廣東省16個(gè)貧困縣之一的清新縣高田鎮(zhèn)看到，鎮(zhèn)里的西坑小學(xué)各間教室真的“座無(wú)虛席”。校長(zhǎng)張

浩中告知，全校260個(gè)學(xué)生，有50個(gè)學(xué)生書雜費(fèi)全免，而往年，開(kāi)學(xué)三四周了，他們的座位還空著。清新縣今年春季開(kāi)學(xué)時(shí)，第三天全縣小學(xué)生回校率就超過(guò)99％，這在往年是從未有過(guò)的。農(nóng)民們感激地說(shuō)，黨和政府出錢解決孩子的書雜費(fèi)，我們還有什么理由不送孩子讀書!農(nóng)民的感動(dòng)緣自政府的行動(dòng)。去年6月國(guó)務(wù)院作出關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定后，廣東省委、省政府作出積極部署：通過(guò)省財(cái)政專項(xiàng)補(bǔ)助，對(duì)人均收入1500元以下的農(nóng)村困難家庭子女義務(wù)教育階段免收雜費(fèi)、書本費(fèi)，全省88．8萬(wàn)中小學(xué)生可以免費(fèi)讀書，免收金額3．32億元。廣東省農(nóng)村義務(wù)教育階段的中小學(xué)生有800多萬(wàn)人，這意味著每10個(gè)學(xué)生中，就有1人享受全免的待遇。

政府的行動(dòng)來(lái)自黨政領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識(shí)的提高。廣東省委、省政府是從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的政治高度來(lái)做這項(xiàng)工作的。代表最廣大人民的根本利益，就要讓農(nóng)村困難家庭感受到黨和政府的關(guān)懷。而使農(nóng)村困難家庭的子女都能上學(xué)，是最根本的關(guān)懷。省委書記李長(zhǎng)春說(shuō)，要保證一個(gè)不漏。省長(zhǎng)盧瑞華說(shuō)，需要多少錢就撥多少錢。

這一體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的具體行動(dòng)深得民心。省教育廳負(fù)責(zé)同志說(shuō)，省委、省政府真正把教育擺在優(yōu)先的地位，我們教育系統(tǒng)的干部體會(huì)最深，常常是我們要一塊錢，省里給一塊五甚至兩塊錢。為解決原來(lái)拖欠教師工資的問(wèn)題，省財(cái)政在前年增加轉(zhuǎn)移支付資金5億元基礎(chǔ)上，去年又新增3億元。在資金投入上有效地解決了學(xué)生和教師兩方面的負(fù)擔(dān)，有力地鞏固了“普九’’成果，使我們干勁倍增。

繼去年采取重大舉措之后，廣東省今年又推出一個(gè)重大舉措：在年內(nèi)加快改造革命老區(qū)和山區(qū)1000所農(nóng)村小學(xué)，省財(cái)政為每所小學(xué)補(bǔ)助30萬(wàn)元，共計(jì)3億元，要求將有危房的學(xué)校改造成規(guī)范化學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要建成有規(guī)模、上水平的學(xué)校。副省長(zhǎng)李鴻忠在接受采訪時(shí)說(shuō)，這是為了落實(shí)政府義務(wù)教育的責(zé)任，著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，也是為了進(jìn)一步體現(xiàn)教育公平，力爭(zhēng)讓所有經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子和城市的孩子站在同一個(gè)起點(diǎn)上。

①標(biāo)題貼切、生動(dòng)有力2分，無(wú)標(biāo)題為0分，一般1分。(0-2分)②舉例說(shuō)明這篇消息寫得很有說(shuō)服力。文章不是一般地陳述，而是用事實(shí)與數(shù)據(jù)說(shuō)話，深入實(shí)際，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，寫得扎實(shí)、活潑。(0-8分)③舉例說(shuō)明該作品在文氣方面的特征，打破了多年來(lái)多數(shù)消息寫作的老套套、老腔老調(diào)、老格式。(0-8分)④評(píng)析短文語(yǔ)言流暢，邏輯清晰，結(jié)構(gòu)完整。（0－5分)(意思接近，語(yǔ)句不完全相符，也可酌情給分。)