第一篇：江蘇省鹽城中學2015屆高三上學期期初檢測卷語文

一、語言文字運用(15分)1．在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是（3分）

（1）家庭的 使他從小對美就有敏銳的感悟，鄉村豐富的色彩和生動的線條使他陶醉不已。

（2）因為睡不著，打開窗簾，遙望夜空，滿天，斜月晶瑩，薄霧似輕紗漫卷。我思念那個小山村，那個讓我魂牽夢繞的地方！A．熏陶

星斗

詩意朦朧 B．熏陶

星光

詩意盎然 C．熏染

星漢

如夢如幻 D．熏染

星斗

詩意盎然

2． 學校成立若干學生社團，需要從下列選項中依次選出三副內容適合的對聯，分別送給戲劇社、文學社和攝影小組，以示祝賀，請你選出最合適的一組（3分）①現出廬山真面目；留住秋水舊豐神 ②藏古今學術；聚天地精華

③常向秋山尋妙句；又驅春色入毫端 ④天涯雁寄回文錦；水國魚傳尺素書

⑤看我非我，我看我，我也非我；裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰 ⑥金石長不朽；丹青本無雙

戲劇社【

】

文學社【

】

攝影小組【

】 A．⑥③②

B．⑤③①

C．⑤④⑥

D．④②①

3．下列各句中，語氣最委婉的一句是（3分）

A．只關注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康，這是不是應該引起我們認真思考呢？ B．只關注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康，這難道不應該引起我們認真思考嗎？ C．只關注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康，這無疑應該引起我們認真思考的。D．只關注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康，這恐怕不能不引起我們認真思考了。參考答案：A

該句是一個疑問句式，用的是詢問的、商量的語氣，很委婉。該題考查的是句式的選用，也可聯系到語言運用中的“準確”。不同的句式有著不同的語氣和表達效果，人們常說“一句話讓人跳，一句話讓人笑”說的就是這種效果。該題難度不大，干擾較大的項是D項，該句雖然用了“恐怕”表示推測的語氣，但雙重否定的語氣還是比較強烈的。4．依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是（3分）

讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥。

，必能養成深思熟慮的習慣，以至于變化氣質；

，譬如漫游“十里洋場”，雖珍奇滿目，徒惹得眼花繚亂，空手而歸。

，如暴發戶炫耀家產，以多為貴。這在治學方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。

①多讀如果徹底 ②少讀如果徹底③多讀而不求甚解 ④少讀而不求甚解⑤世間許多人讀書只為裝點門面 ⑥世間許多讀書人只為裝點門面 A．②③⑤

B．①③⑥

C．②④⑤

D．.①④⑥

5．下列成語中，與漫畫《始料不及》寓意相同的是（3分）A．人無遠慮，必有近憂 B．旁觀者清，當局者迷 C．不入虎穴，焉得虎子 D．艱難困苦，玉汝于成 參考答案：A

二、文言文閱讀（18分）

試大理評事王君墓志銘

韓愈

君諱適，姓王氏。好讀書，懷奇負氣，不肯隨人后舉選。見功業有道路可指取，有名節可以戾契致，困于無資地，不能自出，乃以干諸公貴人，借助聲勢。諸公貴人既志得，皆樂熟軟媚耳目者，不喜聞生語。一見，輒戒門以絕。上初即位，以四科募天下士。君笑曰：“此非吾時邪！”即提所作書，緣道歌吟，趨直言試。既至，對語驚人；不中第，益困。

君名適，姓王。他喜愛讀書，懷抱奇志，恃其意氣，不肯跟在別人后面去參加科舉考①試。他見到功業可以指而取之，名節也可以通過曲折的努力建立，但被沒有資格和地位所困，自己的才能不能夠顯露出來，這才去求各位公卿貴人，想借助他們的聲勢。各位公卿貴人已經志滿意得，都喜歡那些會用甜言蜜語媚人耳目的人，不喜歡聽那種生硬的話，見過他一回，就吩咐守門人再不讓他進門?；噬蟿偟堑畚?，便用四種科目的考試辦法來招募天下人才，王君笑著說：“這不正是我的好機會嗎 ”于是就提著他所寫的書，沿路邊走邊歌詠，去參加由皇帝特詔舉行的四科考試?？荚嚂r，他直言驚人，結果沒有考上，從此更加困窘。

久之，聞金吾李將軍年少喜事，可撼。乃踏門告曰：“天下奇男子王適愿見將軍白事?！币灰娬Z合意，往來門下。盧從史既節度昭義軍，張甚，奴視法度士，欲聞無顧忌大語。有以．君生平告者，即遣客鉤致。君曰：“狂子不足以共事?！绷⒅x客。李將軍由是待益厚，奏為其．衛胄曹參軍，充引駕仗判官，盡用其言。將軍遷帥鳳翔，君隨往。改試大理評事，攝監察御．史、觀察判官。櫛垢爬癢，民獲蘇醒。

過了很久。他聽說左金吾衛李將軍年輕，喜愛多事，可以打動他，就登門報告說：“天下奇男子王適，希望見到將軍陳述事情?！币灰娒妫瑑扇苏劦煤弦猓瑥拇送蹙愠鋈胗诶顚④婇T下。盧從史擔任昭義軍節度使后，囂張得很，鄙視那些按照規矩辦事的人，想聽沒有顧忌的大話。有人把王君的生平告訴他，他立即派人想法招致王君，王君說：“盧從史是個狂妄的人，不值得和他共事?！绷⒖讨x絕了來客。李將軍從此越發尊重他，保奏他為左金吾衛胄曹參軍，充當引駕仗判官，平時盡量采納他的意見。將軍升遷為鳳翔節度使后，王君也隨他到了鳳翔，改任大理評事兼監察御史、觀察判官。(他在任上為老百姓做好事)，如同用梳子梳去污垢、搔摩癢處一樣，使大家從重病中蘇醒過來。

居歲余，如有所不樂。一旦載妻子入閿鄉南山不顧。中書舍人王涯、獨孤郁，吏部郎中張惟素，比部郎中韓愈日發書問訊，顧不可強起，不即薦。明年九月，疾病，輿醫京師。其月某日卒，年四十四。

妻上谷侯氏處士高女。高固奇士，自方阿衡、太師，世莫能用吾言，再試吏，再怒去，發．狂投江水。初，處士將嫁其女，懲曰：“吾以齟齬窮，一女憐之，必嫁官人,不以與凡子。”．．．君曰：“吾求婦氏久矣，唯此翁可人意；且聞其女賢，不可以失?！奔粗欀^媒嫗：“吾明經及第，且選，即官人。若能令翁許我，請進百金為嫗謝。”諾許，白翁。翁曰：“誠官人邪？取文書來！”君計窮吐實，嫗曰：“無苦，翁大人，不疑人欺之，得一卷書粗若告身者，我袖以往，翁見未必取視，幸而聽我。”行其謀。翁望見文書銜袖，果信不疑，曰：“足矣！”以．女與王氏。（有刪改）

③

②

【注】①戾契：不循正常管道。②阿衡、太師：皆為古時官名。③告身：古代委任官職的文憑。

6．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．攝監察御史

攝：代理 B．再怒去，發狂投江水

再：再一次 ．C．唯此翁可人意

可：適合 ．D．處士將嫁其女，懲曰

懲：告誡 參考答案:B（再：兩次）

7．下列“以”字的意義和用法與例句相同的一項是（3分）例：不以與凡子 ．A．有以君生平告者 ．B．狂子不足以共事 ．C．吾以齟齬窮 ．D．我袖以往 ．參考答案7．A 8．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）

(1）困于無資地，不能自出，乃以干諸公貴人，借助聲勢。(4分)（王適）被沒有資格和地位所困，自己的才能不能夠顯露出來，這才去求各位公卿貴人，想借助他們的聲勢。（“于”“自出”“干”，各1分，句式通順1分）

(2）盧從史既節度昭義軍，張甚，奴視法度士，欲聞無顧忌大語。（4分）

盧從史擔任昭義軍節度使后，囂張得很，輕視那些按照規矩辦事的人，想聽沒有顧忌的大話。（1句1分）

9．請用自己的話簡要概括“奇人”王適的四件“奇事”。（4分）

參考答案：①他喜歡讀書，但不愿隨著一般人那樣去應舉考試；②邊走邊歌詠去考試，對語驚人，卻不被錄取；③逃官；④騙婚。

三、古詩詞鑒賞（11分）

10.閱讀下面這首宋詞，回答問題。

青玉案 曹組

碧山錦樹明秋霽。路轉陡，疑無地。忽有人家臨曲水，竹籬茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。凄涼只恐鄉心起。鳳樓遠、回頭謾凝睇。何處今宵孤館里，一聲征雁，半窗殘月，總是離

①人淚。

[注] ①謾：徒然、空自。

(1)請簡要分析首句“碧山錦樹明秋霽”的作用。（3分）

①點明季節：秋季；②描繪了行旅過程中的景色：雨后初晴，青山紅樹分外明麗；③與下文抒發旅行中的凄涼之情呼應（鋪墊），樂景襯哀情。

(2)請賞析“何處今宵孤館里，一聲征雁，半窗殘月，總是離人淚”。（4分）運用借景抒情、想象、虛寫、對偶（任答兩點得2分），詞人想象自己夜間獨宿孤館，借雁聲、殘月抒發深沉的思鄉之情。（2分）

(3)有人評價本詞“情緒跌宕”，請結合詩句寫出詩人心理變化的過程。（4分）

四、名句名篇默寫（8分）

11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）背負青天而莫之夭閼者，▲。（莊子《逍遙游》）（2）▲，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）（3）連峰去天不盈尺，▲。（李白《蜀道難》）（4）夜深忽夢少年事，▲。（白居易《琵琶行》）（5）復道行空，▲（杜牧《阿房宮賦》）

（6）角聲滿天秋色里，▲。（李賀《雁門太守行》）

（7）仁者愛人，有禮者敬人?！?，敬人者人恒敬之。（《孟子》）（8）夫禍患常積于忽微，▲。（歐陽修《伶官傳序》）

（1）而后乃今將圖南（2）黃發垂髫（3）枯松倒掛倚絕壁（4）夢啼妝淚紅闌干（5）不霽何虹（6）塞上燕脂凝夜紫（7）愛人者人恒愛之（8）而智勇多困于所溺

五、現代文閱讀

（一）（20分）

閱讀下面的作品，完成12~15題。

朋

友

〔美國〕斯考特?奧洛斯基

“今天晚上出來有點兒冷?！眮啴?塞巴斯坦對自己咕噥著。

亞當，47歲，他像往日一樣獨自坐在公園里的長凳上。他的衣服是沾著污點的白襯衫，外面罩著一件舊的軍用膠布雨衣，褲子是用一種質量差的料子制成的，褲線多得就像他額頭的皺紋。他頹然坐在凳子上，很容易被誤認為是一堆破布。

“又忘了我的圍巾了，”他說，“我可能要著涼死掉?！?/p>

風颼颼地在樹林中吹過，當亞當聽見年輕人的腳步聲朝他走來的時候，風聲停住了?！跋壬?，晚上好。”

亞當抬頭看見一位年輕人，大約30歲，向他微笑著?！叭绻易聛?，行嗎？”

“我當然在乎，可我不能阻止你坐在你想坐的地方?！?“你的話聽起來很刺耳?！边@個人挨著亞當坐下來的時候說。“為什么我不應該呢？我在這兒一個人坐著挺好的，享受著夜晚的涼爽空氣，你突然跳出來坐在我身邊，打亂了這種平靜。”

他倆無言地坐了一會兒，接著，又起風了。亞當把衣領拉起來圍著他的脖子。

“我的名字叫雷。”年輕人說著伸出來他的手。盡管非常惱怒，亞當也伸出了他的手，希望雷能夠盡快離開。

“我的名字叫亞當。”他說，僅僅是出于客氣的需要。“啊，您好，亞當！” 亞當縮回了他的手。“能多好就多好?！痹拸膩啴斪炖镎f出來，沒帶什么感情。他又把大衣領子拉起來圍住脖子。

“你不冷吧，是嗎？”雷用著對亞當來說似乎是真正關心的語調問道。

“哦，我以前挺冷的。你知道什么呀？過去的25年中，我每天晚上坐在這凳子上，在所有這段時間以外，我覺得沒有任何人停下來和我說話，甚至沒有人注意我，更談不上跟我說點兒什么了。然后，不知打哪兒來的，你坐在這兒。”雷有點兒窘，把自己的圍巾給了亞當，亞當一番推辭后，接受了。隨后，他們聊天了。聊啊，聊啊，聊了兩個小時，從公園的情況一直談到了國家的情況。大部分的話是亞當說的，他談了他的生活，著重談了他的童年。高 考 資 源 網

“好了，我講得太多了。雷，你為什么不跟我講點兒你自己的事兒呢？”雷有些不自在，很快地看了一下表，突然說：“我告訴你什么，亞當，時間晚了，我得回家了?！比缓?，他微笑地說：“你明天可是還在這兒？同樣的時間，咱們再多談談，好嗎？”

“好，行！”亞當很精神地說。雷站了起來，而且扶著亞當站了起來。說了再見以后，雷匆匆地走了。亞當微笑著，他拖著腳步走的時候還吹了口哨，并不覺得冷了。

“雷忘了他的圍巾，他猜我明天會給他的?！眮啴斚?。這時，兩個穿著制服的人走近他。“你看見一個男人獨自走過這兒嗎？30歲的樣子，棕色頭發，身高大約5英尺11英寸。”其中一個問道。

“沒錯，一個最好的小伙子。他打這條路走的。” “謝謝?！?/p>

“他干了什么不好的事兒了嗎？” “大約4小時以前，他從精神病院逃到了這條路上。他因為無緣無故要打人才被送到我們那兒。你下次碰到他要當心?！?/p>

亞當并沒聽清最后一句話。他的肩膀耷拉下來，兩眼模糊了，視線落在地上。當他步履艱難地走過大街走到他的住屋時，他唇邊的微笑消失了。他慢慢地躺在床上，緊閉雙眼，全身緊張，他發出了刺耳的嘆息，這嘆息傳達了一個不安的、煩亂的靈魂之音，并且帶著一種終結的感覺，但空氣并沒有隨著吸進去。

亞當現在平靜了——永遠平靜了。

12．小說開篇借主人公之口交代天冷，這樣寫有什么作用？（4分）

①交代自然環境的寒冷，暗寫社會環境的冷漠；②烘托主人公內心的孤獨凄涼；③為故事情節的展開作鋪墊；④奠定了全篇悲涼的感情基調。13．文中亞當說雷的到來“打亂了這種平靜”，結尾寫“亞當現在平靜了——永遠平靜了”，如何理解兩處中“平靜”的含義？（4分）

第一處中的“平靜”指亞當對生活的長期孤獨寂寞和社會的冷漠無情已習以為常（2分）。第二處中的“平靜”既暗示亞當在得知雷居然是一個精神病患者后感到徹底絕望，又暗示亞當在這種絕望中已經死去（2分）。14．有人評價這篇小說的結尾具有“歐?亨利式結尾”的藝術效果，請結合作品加以分析。（6分）

小說結尾揭示雷是個精神病患者，這出乎意料（2分）；但正常人不會跟亞當聊天，又在情理之中（2分）；這讓對未來燃起希望之火的亞當再度跌入冰冷的現實，深刻揭示了社會的冷漠（2分）。

15．小說以“朋友”為題，試探究其深刻意蘊。（6分）

六、現代文閱讀

（二）（18分）閱讀下面的作品，完成16~18題

看鏡有感 魯迅

①因為翻衣箱，翻出幾面古銅鏡子來，大概是民國初年初到北京時候買在那里的，“情隨事遷”，全然忘卻，宛如見了隔世的東西了。

②鏡面圓徑不過二寸，很厚重，背面滿刻蒲陶。古董店家都稱為“海馬葡萄鏡”。這些都是漢代的鏡子。漢武通大宛安息，以致天馬蒲萄，大概當時是視為盛事的，所以便取作什器的裝飾。古時，于外來物品，每加海字，如海榴，海棠之類。海即現在之所謂洋，海馬譯成今文，當然就是洋馬。

③遙想漢人多少閡放，新來的動植物，即毫不拘忌，來充裝飾的花紋。唐人也還不算弱，例如漢人的墓前石獸，多是羊、虎、天祿、辟邪，而長安的昭陵上，卻刻著帶箭的駿馬，還有一匹駝鳥，則辦法簡直前無古人。

④宋的文藝，現在似的國粹氣味就熏人。然而遼、金、元陸續進來了，這消息很耐尋味。漢唐雖然也有邊患，但魄力究竟雄大，人民具有不至于為異族奴隸的自信心，或者竟毫未想到，凡取用外來事物的時候，就如將彼俘來一樣，自由驅使，絕不介懷。一到衰弊陵夷之際，神經可就衰弱過敏了，每遇外國東西，便覺得仿佛彼來俘我一樣，推拒，惶恐，退縮，逃避，抖成一團，又必想一篇道理來掩飾，而國粹遂成為孱王和孱奴的寶貝。

⑤無論從那里來的，只要是食物，壯健者大抵就無需思索，承認是吃的東西。惟有衰病的，卻總常想到害胃，傷身，特有許多禁條，許多避忌；還有一大套比較利害而終于不得要領的理由，例如吃固無妨，而不吃尤穩，食之或當有益，然究以不吃為宜云云之類。但這一類人物總要日見其衰弱的，因為他終日戰戰兢兢，自己先已失了活氣了。

⑥不知道南宋比現今如何，但對外敵，卻明明已經稱臣，惟獨在國內特多繁文褥節以及嘮叨的碎話。正如倒霉人物，偏多忌諱一般，豁達閡大之風消歇凈盡了。直到后來，都沒有什么大變化。

⑦宋鏡我沒有見過好的，什九并無藻飾，真是“世風日下”、但是要進步或不退步，總須時時自出新裁，至少也必取材異域，倘若各種顧忌，各種小心，各種嘮叨，怎么會做出好東西來。所以事實上“今不知古”者，正因為有許多嘮叨著“今不如古”的諸位先生們之故。現在情形還如此。倘再不放開度量，大膽地，無畏地，將新文化盡量地吸收，則楊光先似的向西洋主人歷陳中夏的精神文明的時候，大概是不勞久待的罷。

注：楊光先，明末清初人，保守派代表人物。16．請簡要概括本文的論述思路。（6分）

①首先從古鏡的文飾引出論述的話題；②然后分別論述漢、唐、宋對待外來事物的態度；③最后點明主旨，指出要“將新文化盡量地吸收”。（每點2分）17．指出第⑤節使用的論證方法，并簡要分析。（6分）

比喻論證、對比論證。（2分）壯健者比喻積極、主動、自信的文化心態，（1分）衰病者比喻消極、保守、自卑的文化心態。（1分）二者對比，形象鮮明地批判了當時畏懼、抵制外來文化的現象。（2分）

18．本文題為“看鏡有感”，綜觀全文，你認為作者有哪些方面的“感”？（6分）

19.作文（70分）

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

子曰：飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。

除非你們改變，像小孩一樣，否則，你們絕不能成為天國的子民。（耶穌）

那些在名利場上折騰的人，他們既然聽不見自己的聲音，就更聽不見靈魂的聲音了。（周國平）

要求：選好角度，確定立意，明確文體（除詩歌外），自擬標題，不要脫離材料內容及含義的范圍，不得抄襲。

略

[注]

第二篇：江蘇省江陰市高三上學期開學檢測

江蘇省江陰市高三上學期開學檢測

一、語言文字運用（15分）

1．斟酌下列文句，括號中最適合填入的選項是（3分）

（1）上海的弄堂，條數巨萬，縱、橫、斜、曲，如入迷魂陣，每屆盛夏，溽暑（），大半個都市籠在昏赤的炎霧中（木心《從前的上海人》）

（2）食堂里面的燈光從上半截的玻璃透過來，映著棕紅色油漆的邊框，和食堂里的霧氣，（）成一片悶悶的光暈，是那樣的縹緲又虛幻（羅蘭《燈的隨想》）

（3）饑餓的滋味他還是第一次嘗到。心頭有一種沈悶的空虛，不斷地（）著他，鈍刀鈍鋸磨著他。那種痛苦是介于牙痛與傷心之間（張愛玲小說）A.熏炙

迷蒙

折騰

B.蒸騰

氤氳

咬嚙

C.侵凌

交織

糾纏

D.襲人

雜揉

煎熬

2．為上聯“心平浪靜，秋月芙蕖湘水碧”選擇下聯，最合適的一項是（3分）

A．志遠天高，春風楊柳麓山青

B．情深海闊，夏日荷花瀟江紅 C．氣壯山威，鯤鵬展翼楚云飛

D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高 中國美術館和臺灣長流美術館共同舉辦的“江山萬里——張大千藝術展”今日與觀眾見面。走進中國美術館五層展廳，迎面的青綠山水畫《谷口人家》前站滿了凝神觀看的人。這．．青綠潑彩渲染的畫面，墨色渾厚華滋，層次分明；章法疏密相間，錯落有致；勾皴筆法遒勁雄健，開闔有度，令人嘆為觀止。在展廳右側，一幅《江山萬里圖》靜靜地面對著來來往往的人流。“ ”開闊的畫面及其意境，向人們展示著筆墨點染間的藝術功力，也仿佛在訴說著畫家眷戀故土的情懷。

3．下列選項中的“人家”與語段中加點詞“人家”意義相同的一項是（3分）

A．人家在何許?云外一聲雞

B．小女子已許配了人家 C．你走了，教人家怎么辦呢

D．詩書門第，勤儉人家

二、文言文閱讀（20分）

閱讀下面的文言文，完成6-9題。

沈麟士字云禎，吳興武康人也。祖膺期，晉太中大夫。父虔之，宋樂安令。麟士幼而俊敏，年七歲，聽叔父岳言玄。賓散，言無所遺失。岳撫其肩曰：“若斯文不絕，其在爾乎?！保伴L，博通經史，有高尚之心。親亡，居喪盡禮。服闋，忌日輒流淚彌旬。居貧織簾誦書，口手不息，鄉里號為“織簾先生”。嘗為人作竹誤傷手，便流淚而還。同作者謂曰：“此不足損，何至涕零?！贝鹪唬骸按吮静煌矗z體毀傷，感而悲耳?！眹L行路，鄰人認其所著屐，麟士曰：“是卿屐邪？”即跣而反。鄰人得屐，送前者還之，麟士曰：“非卿屐邪？”笑而受．之。

宋元嘉末，文帝令仆射何尚之抄撰五經，訪舉學士，縣以麟士應選。不得已至都，尚之

①深相接，嘗謂子偃曰：“山藪故多奇士，沈麟士，黃叔度之流也，豈可澄清淆濁邪？汝師之。”麟士嘗苦無書，因游都下，歷觀四部畢，乃嘆曰：“古人亦何人哉！”少時稱疾歸鄉，不與人．物通。養孤兄子，義著鄉曲。

或勸之仕，答曰：“吾誠未能景行坐忘，何為不希企日損？”乃作《玄散賦》以絕世。．太守孔山士辟，不應。宗人徐州刺史曇慶、侍中懷文、左率勃來候之，麟士未嘗答也。隱居．余干吳差山，講經教授，從學士數十百人，各營屋宇，依止其側，時為之語曰：“吳差山中．有賢士，開門教授居成市。”麟士重陸機《連珠》，每為諸生講之。征北張永為吳興，請麟士入郡。麟士聞郡后堂有好山水，欲一觀之，乃往停數月。永欲請為功曹，麟士曰：“必欲飾渾沌以蛾眉，冠越客于文冕，走雖不敏，請附高節，有蹈東海死耳。不忍受此黔劓。”永乃．止。升明末，太守王奐，永明中，中書郎沈約并表薦之，征皆不就。

麟士無所營求，以篤學為務，恒憑素幾鼓素琴，不為新聲。負薪汲水，并日而食。守操終老，讀書不倦。遭火燒書數千卷，年過八十，耳目猶聰明，以反故抄寫，火下細書，復成二三千卷，滿數十篋。時人以為養身靜默所致。梁天監元年，與何點同征，又不就。二年，卒于家，年八十五。

(節選自《南史〃列傳第六十六》，略有改動)注，①黃叔度，名憲，東漢著名賢士。《漢書·黃憲傳》：“叔度汪汪若千頃波，澄之不清，淆之不濁，不可量也。”

6．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)A．因游都下

游：游學

B．左率勃來候之

候：等候 ．．C．依止其側

止：居住

D．有蹈東海死耳

蹈：踏入 ．．

三、古詩詞鑒賞（11分）

10.閱讀下面兩首詩，回答問題。

含山店夢覺作

[唐] 韋莊

曾為流離慣別家，等閑揮袂客天涯。

燈前一覺江南夢，惆悵起來山月斜。

宿漁家

[宋]郭震

幾代生涯傍海涯，兩三間屋蓋蘆花。燈前笑說歸來夜，明月隨船送到家。

[注] ①韋莊（約836-910）：字端己，長安杜陵人（今陜西西安東南）人。曾流離吳越等地。②郭震：字希聲，成都人。生卒年生平不詳。

（1）韋莊在詩中是用什么方法表現感情的？請簡要分析。（5分）

（2）兩首詩都寫到“燈前”，這兩處“燈前”各自表達了詩人什么樣的感情？（6分）

四、名句名篇默寫（6分）

11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）仰之彌高，鉆之彌堅。。（《論語·子罕》）（2）民為貴，君為輕。（《孟子·盡心下》）（3），吾將上下而求索。（屈原《離騷》）

（4）我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。。（白居易《琵琶行》）

五、現代文閱讀

（一）（20分）

閱讀下面的作品，完成12-15題

遠處的青山 [英]高爾斯華綏

⑴不僅僅是在這剛剛過去的三月里（但已恍同隔世），在一個充滿痛苦的日子——德國發動它最后一次總攻后的那個星期天，我還登上過這座青山呢。正是那個陽光和煦的美好的天氣，南坡上的野茴香濃郁撲鼻，遠處的海面一片金黃。我俯身草上，暖著面頰，一邊因為那新的恐怖而尋找安慰，這進攻發生在連續四年的戰禍之后，益發顯得酷烈出奇。

⑵現在總算有了完結，于是我又一次登上了這座青山，頭頂上沐浴著十二月的陽光，遠處的海面一片金黃。這時心頭不再感到痙攣，身上也不再有毒氣侵襲。和平了！仍然有些難以相信。戰爭持續了這么長久，我們不少人似乎已經忘記了1914年8月的戰爭全面爆發之初的那種盛怒與驚愕之感。但是我卻沒有，而且永遠不會。

⑶在我們一些人中——我以為實際在相當多的人中，只不過他們表達不出罷了——這場戰爭主要會給他們留下這種感覺：“但愿我能找到這樣一個國家，那里人們所關心的不再是我們一向所關心的那些，而是美，是自然，是彼此仁愛相待。但愿我能找到那座遠處的青山！”關于忒俄克里托斯的詩篇，關于圣弗蘭西斯的高風，在當今的各個國家里，正如東風里草上的露珠那樣，早已渺不可見。即或過去我們的想法不同，現在我們的幻想也已破滅。

⑷和平之感在我們思想上正一天天變得愈益真實和愈益與幸福相連。天空中各種禽鳥的飛翔，海鷗、白嘴鴨以及那往來徘徊于白堊坑邊的棕色小東西對我都是欣慰，它們是那樣自由自在不受拘束。一只畫眉正鳴囀在黑莓叢中，那里葉間晨露未干。輕如蟬翼的新月依然隱浮在天際，遠方不時傳來熟悉的聲籟，而陽光正暖著我的臉頰。張目四望，不管你看看眼前的蝸牛甲殼，雕鏤刻畫得那般精致，恍如童話里小精靈頭上的細角，而且角端作薔薇色；還是俯瞰從此處至海上的一帶平蕪，它浮游于午后陽光的微笑之下，幾乎活了起來，這里沒有樹籬，一片空曠，但有許多炯炯有神的樹木……

⑸整個世界的逐漸恢復——生命這株偉大花朵的慢慢重放——在人的感覺與印象上的確是再美不過的事了。我把手掌狠狠地壓在草葉上面，然后把手拿開，再看那草葉慢慢直了過來，脫去它的損傷。我們自己的情形也正是如此，而且永遠如此。戰爭的創傷已經深深侵入我們的身心，正如嚴霜侵入土地那樣。在為了殺人流血這樁事情而戰斗、護理、宣傳、文字、工事，以及計數不清的各個方面而竭盡努力的人們當中，很少有人是出于對戰爭的真正熱忱才去做的。但是，說來奇怪，這四年來寫得最優美的一篇詩歌，亦即朱利安〃克倫菲爾的《投入戰斗！》竟是縱情謳歌戰爭之作！但是如果我們能把自那第一聲戰斗號角之后一切男女對戰爭所發出的深切詛咒全部聚集起來，那些哀歌之多恐怕連籠罩地面的高空也盛裝不下。

⑹然而那美與仁愛所在的“青山”離我們還很遙遠。什么時候它會更近一些？人們甚至在我所偃臥的這座青山也打過仗。根據在這里白堊與草地上的工事的痕跡，這里還曾宿過士兵。白晝與夜晚的美好，云雀的歡歌，香花與芳草，健美的歡暢，空氣的新鮮，星辰的莊嚴，陽光的和煦，還有那清歌與曼舞，淳樸的友情，這一切都是人們渴求不厭的。但是我們卻偏偏要去追逐那濁流一般的命運。所以戰爭能永遠終止嗎？……

⑺這是四年零四個月以來我再沒有領略過的快樂，現在我躺在草地上，聽任思想自由飛翔，那安詳如海面上輕輕襲來的和風，那幸福如這座青山上的晴光。

六、現代文閱讀

（二）（18分）

閱讀下面的作品，完成16-18題。

侯仁之：城市的知音

①1932年，“一〃二八淞滬抗戰”以失敗告終，20歲的侯仁之在苦悶中彷徨。弟弟侯碩之的一句話，讓他下定決心放棄曾想從事的醫學，投考歷史專業。弟弟的那句話是：“學醫，只能給個人看病。學歷史，可給社會治?。　边@一年，侯仁之考取燕京大學歷史專業。

②1937年抗戰爆發后北平淪陷，燕京大學成為溝通淪陷區、解放區和大后方的秘密通道。當時正在讀研究生的侯仁之承擔了將愛國學生送往解放區或大后方的工作。抗戰勝利一年后，侯仁之前往英國利物浦大學求學。

③在英國期間，侯仁之逐漸接受了歷史地理學的理念。他意識到，沿革地理存在明顯的局限性。1949年，侯仁之學成歸國，并將歷史地理學引入中國。從此，一個新的、科學的歷史地理學學科逐步建立，侯仁之成為公認的“中國歷史地理學第一人”。

④要搞好歷史地理學的研究，大量的實地調查必不可少。在張家口考察期間，侯仁之發現一段長城與眾不同。深感疑惑的侯仁之回來后立刻查資料，最終確認這是明后期沿著長城開設的“馬市”。如今這種貿易已消失在歷史中，但卻由遺留的建筑記錄下來。從此，他的研究興趣由“歷史”轉向“地理”，而野外考察和考古研究，也成為貫穿他學術生涯的的重要內容。

⑤1958年以后，侯仁之開始了沙漠研究。當時有人認為，沙漠地區不僅文獻資料少，而且調查訪問都很困難，難以開展歷史地理研究。侯仁之反駁道：“必須勇敢打破舊傳統，堅決走出小書房，跳出舊書堆。”此后數年，侯仁之多次奔赴西北沙漠進行考察。

⑥1964年夏天，侯仁之在陜北榆林附近的沙漠考察統萬城。統萬城是5世紀一個少數民族小王朝的都城，已在沙漠中沉寂了千年。經過細致的調查研究，侯仁之得出結論，統萬城的沙化，是人類不合理活動的結果。那時，人們普遍認為西北沙漠中很多古城被廢棄是“大漠流沙”造成的，而侯仁之卻證明，這是“膚淺的廣為流傳的錯誤觀點”，人類活動才是造成沙化的主要原因。這直接為后來人們治理沙漠打下了認識基礎，侯仁之也因此成為“沙漠歷史地理研究的先驅”。

⑦在這次考察中，侯仁之還糾正了一個普遍的說法：榆林三遷，即榆林因流沙侵襲而被迫三次南遷。侯仁之證實，榆林不僅沒有三遷，反而在原址五次擴展。古城榆林終于明晰了自己的“身世”。

⑧在學術生涯中，侯仁之梳理過脈絡的城市有很多。承德、臨淄、邯鄲、蕪湖、敦煌……在侯仁之的慧眼下，一個個城市的前世今生或者得以浮現，或者更加豐滿。他對許多城市做了深入的研究，充滿著熱愛。對他而言，北京有著更重要的意義。侯仁之曾說：“我對北京，是知之愈深，愛之彌堅。”

⑨侯仁之在北京定居60年，為北京傾注了大量心血。比如有800多年歷史的盧溝橋在20世紀80年代還是進京要道?？ㄜ?、拖拉機往來穿梭，盧溝橋受損嚴重。侯仁之對此心急如焚。他寫了《保護盧溝橋刻不容緩》一文，發表在《北京日報》上。6天后，北京市政府決定，盧溝橋禁止機動車與獸力車通行。如今，經過多次整修的盧溝橋已經得到妥善保護。

侯仁之最為人所知的壯舉是保護蓮花池。正是因為他的積極奔走，原本要建在蓮花池上的北京西客站主樓東移了100米。“先有蓮花池，后有北京城”，北京城的血脈得以保留。

⑩當然，與他的研究相比，這些事還只能算作“信手為之”。在幾十年的學術生涯里，他以歷史地理學的眼光，解決了北京城市起源、城址轉移、城市發展的特點及其客觀規律等關鍵性問題?？梢院敛豢鋸埖卣f，如果沒有侯仁之，人們就無法充分解讀北京的厚重和韻味。

（摘編自高毅哲《侯仁之：城市的知音》）

七、作文（70分）

19.根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。

我們身邊，有各種不同的“鏡子”。有人在時間的流轉中，從“它”照見了容顏的改變；有人在人生的戲局中，從“它”觀看出真正的自我；但也有人不愿或不能面對“它”。

10.（1）詩人是用襯托的方法表達感情的。（2分）詩人雖然到處漂泊，但好像對此并不在意，認為這是“等閑”之事；（1分）而客中一覺夢醒，思家鄉、念親人的惆悵之情不禁油然而生。（2分）說明：答“以景襯情”“對比襯托”也可。（2）韋詩中，“燈前”表現了詩人旅途漂泊（1分）中的凄清、失神、悵惘之情（2分）；郭詩中，“燈前”表現了住宿在漁家（1分）所感到的溫暖、愉悅之情（2分）。

第三篇：江蘇省蘇州市2017屆高三上學期期初調研歷史試題

一、選擇題：本大題共20小題。每小題3分，共計60分。在每小題列出的四個選項中．只有一項最符合題目要求。

l.《呂氏春秋·慎勢》說：“先王之法，立天子不使諸侯疑焉，立諸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生爭，爭生亂，是故諸侯失位則天下亂，大夫無等則朝廷亂，妻妾不分則家室亂，嫡孽無別則宗族亂?！辈牧象w現了宗法制的作用是()A．維護社會的安定 B．加強了周王的權力 C．區分血緣的遠近D．保證貴族特權地位

2.“其車之制，除壓欄木及列檻椿外，車身用板作槽，長可二丈，闊則不等，或四寸至七寸；高約一尺。槽中架行道板一條，隨槽闊狹，比槽板兩頭俱短一尺，用置大、小輪軸。同行道板上下通周，以龍骨板系其在上。大軸兩邊各帶拐木四莖，置于岸上木架之間，人憑架上踏動拐木，則龍骨板隨轉，循環行板刮水上岸??”材料所述工具()A．兩漢時期已經廣泛使用

B．標志著古代水利設施的完善 C．開啟了農具自動化先河

D．是農業灌溉機械的重大改進

3．魏晉時期規定：“州、郡皆置中正，已定其選，擇州郡之賢有識鑒者為之，區別人物，第其高下?！迸c察舉制相比，這一制度()A．一定程度上減少了選官的隨意性

B．提升社會文化水平

C．注重鑒別官員道德水準

D．促進社會階層流動

4．右圖為藏于山東曲阜孔府的《孔子講學圖》，明前期作品。圖繪孔子端坐講學，群弟子或受教，或侍立。此畫布局嚴謹，線條精細，人物形神俱備，具有較高的歷史和藝術價值。作為直接證據，此畫可以用來研究()

A．春秋私學的興起

B．明代的繪畫藝術

C．明代書院講學之風

D．孔子”有教無類”的教育思想

5.中國古代某思想家說：“求諸心而得，雖其言之非出于孔子者，亦不敢以為非也；求諸心而不得，雖其言之出于孔子者，亦不敢以為是也?！痹撗哉?)A.主張格物致知

B.禁錮了人們的思想 C.強調“心外無理”

D.否定儒學正統地位

6.“它（某場戰爭）發端于廣東一隅而最終進入華北，使上國帝京一時成為夷狄世界，夷夏之大防因之而完全崩潰?！边@場戰爭()A.使中國開始淪為半殖民地半封建社會

B.使中國失去了北方大片領土 C.刺激了列強掀起瓜分中國的狂潮

D.使清政府成為“洋人的朝廷” 7.從下表(1876年～1911年中外糖料貿易表)可以反映出，當時中國()

A.自然經濟開始解體

B.農產品商品化之趨勢日益增強 C.淪為列強資本輸出場所

D.日益卷入資本主義世界市場

8.一種名為“人類自來血”的補藥曾在近代中國流行。圖一合圖二分別是1911年10月和11月刊登在《申報》上的廣告。這兩則廣告的變化折射出()

①革命黨人把廣告當作發動武昌起義的宣傳工具 ②民國成立后商人積極投身中國政治變革的浪潮 ③商人利用時局巨變及時調整營銷策略 ④民主共和已成為中國社會的發展趨勢

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

9.“中國人民一切困苦之總原因，在帝國主義者之侵略，及其工具賣國賊之暴虐；中國人民之唯一的需要，在建設一人民的統一政府。??本黨為實現中國人民之唯一的需要——統一政府之建設，為鞏固國民革命根據地，不能不出師以剿除賣國軍閥之勢力?！边@一宣言()①反映了中國社會的主要矛盾

②表達了全國人民的愿望 ③成為國共合作的政治基礎

④推動了革命高潮的到來 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

10.美國學者史華慈說：“在蘇維埃階段，毛澤東把全部精力用在湖南和江西農村戰略方面，但他承認這是對城市無產階級運動的輔助。當毛澤東在西北樹立了精神領導權時，他的無產階級概念已經具有新的內容。”這里的“新的內容”()A．屬于新民主主義理論的組成部分 B．為即將成立的新中國作了準備 C．論述了社會主義革命和建設理論 D．闡述了工農武裝割據革命理論”

11.1938年3月，國民黨在武漢召開臨時全國代表大會，制定了《抗戰建國綱領》，指出：“加緊全國軍隊制政治訓練，使全國官兵明了抗戰建國之意義，一致為國效命；訓練全國壯丁，充實民眾武力，并訓練華僑抗戰，指導及援助各地武裝人民，與正式軍隊共同抗戰，并在敵后發動普遍的游擊戰?！边@個綱領 A.促成了抗日民族統一戰線的建立

B.放棄了國民黨片面抗戰路線 C.表明了抗戰初期政府積極抗日的決心

D.極大地提高了中國的國際地位

12.周恩來在某次會議期間說：“我們對于要提出這樣問題的人要分別對待；一種人是惡意的，不去理他，或者用一些手法，使他收回去，使他的破壞計劃不能得逞。另外一種人他是懷疑的，他不明白真相，他是說出一些很不恰當的話，我們應該向他們解釋，使他們了解?！边@說明中國()

．和平共處不稱霸 B．尊重差異求合作 C．加強團結不結盟 D．區域互利謀發展”

13.美國《時代周刊》每期的封面都會選擇一個主題，以人物為主，它反映著當時國際社會關注的焦點問題，下圖是1983年9月該刊的封面人物鄧小平。

這表明當時國際社會關注的中國的熱點問題是()A．拋棄“左”傾思想，深化改革開放 B．開放沿海14個港口城市 C．開發和開放上海浦東地區

D．建立社會主義市場經濟體制

14.羅馬法強調，法律承認個人有獨立的人格，承認個人為法的主體，承認個人生活中 有一部分是不可干預的，即使國家在未經個人許可時也不得干預個人生活的這一 部分。這主要表明羅馬法 A.強調法律至上 B.限制公權濫用 C．維護公民平等 D．追求司法公正

15.右圖是歐洲“畫圣”拉斐爾于1507～1508年所畫的宗教題材畫——《花園中的圣母》，關于這幅畫理解正確的是()

A.體現了西方人文精神的最初覺醒

B.沖擊了中世紀天主教神學世界觀 C.徹底動搖了歐洲的封建專制統治

D.否定了羅馬天主教會的宗教權威

16.曾參與制訂《1787年憲法》的麥迪遜認為，美國革命最重要的特征，不僅是順應人性，還在于對人性黑暗的承認。基于對“人性黑暗”的認識，《1787年憲法》()A.推行兩黨制

B.建立了中央集權制 C.實行三權分立

D.規定總統連任不超過兩屆

工業的發展歷程是人類社會進步的歷程，有人用下圖形象地概括了二十多世紀以來的工業化歷程。和下圖“？”處對應的是

A.完善了精細分共的“手工工場”

B.創造了機器工廠的“蒸汽時代” C.形成了壟斷資本的“鋼鐵時代”

D.開創；額注重實驗的“科技時代”

18.學者葉書宗說：“斯大林的國家工業化和農業全盤集體化運動，體現著直接過渡到社會主義的原則??從理論到實踐都明顯地改變了列寧的新經濟政策?！辈牧现?“明顯地改變”的是（）A.取消了農產品的義務交售制

B.減少了政府指令性計劃指標 C.放棄了所有制結構的多元化

D.廢棄了工業生產部門管理體制

19.“美國，只是一場會議和一紙協議就終結了英國對世界金融的控制權”下面對此“協議”的表述不正確的是（）

A.其宗旨是降低關稅和消除貿易壁壘

B.為世界經濟的恢復和發展創造了條件 C.加強了美國在國際金融領域的特權

D.維持了戰后世界貨幣體系的正常運轉

20.南開大學崔寶衡教授在談到某西方文學作品時，總結為：“在作者看來。世界是荒誕的、不可理喻的，生活也是荒誕的、毫無意義的，而人與人之間則十分隔膜、難以溝通。”下列與該作品創作風格一致的是()A.以寫實的手法表現客觀世界

B.以奔放的筆法和色彩表現感情 C.以嚴整和諧的畫面表現理性

D.以夸張手法表現主觀內心感受

二、非選擇題：苯大題共5小題，滿分60分。其中第21題14分，第22題12分，第23題14分，第24、25題各10分。請在相應的答題區域內作答。

21.(14分)官僚政治是中國古代形成并延續兩千多年超穩定政體的主要原因之一。閱讀下列材料：

郡縣制取代分封制的必然結果就是貴族制讓位于官僚制。官僚制是順應中央集權和皇權制的需要而產生的一種新的組織形式和管理體制??在官僚制時代，不管是舊貴族、新貴族，還是新興的士人階層，都必須通過任命，轉化為官僚，才能成為政體的直接參與者。

——《文史縱橫》2009年第3期

材料二

秦以后，官僚對皇權也起到很多的制約作用。由于儒學取得正統地位，先秦儒學中的民貴君輕、君臣共治、明主慎法等觀念也得到傳承。遇到賢明的君主，官僚就可以以此為據，抑制皇帝的私欲。官僚制度通過制度化的權力也可以約束皇權。

——任世江《高中歷史必修課程專題分析》

材料三 行省實行群官負責和圓暑會議制(即通過行省官員集體開會共同負責)，行省官員通常由平掌、右丞、左丞、參知政事等六七人組成。??無論行政、財政、軍事、司法諸事權，朝廷總是在直接掌握某些基本權力(如主要軍隊、官吏任用等)的同時，把相當一部分權力分寄于行省，然后借行省集權于中央。顯而易見，元行省制中央集權是秦漢以來郡縣制中央集權模式的較高級演化形態。

——李治安《元代行省制的特點與歷史作用》

請回答：

（1）據材料一并結合所學知識，概括官僚政治取代貴族政治帶來的變化。（4分）（2）結合秦漢、隋唐的史實說明二中“官僚對皇權也起到很多的制約作用”。（3分）

（3）據材料三并結合所學知識，說明“行省制中央集權是秦漢以來郡縣制中央集權模式的較高級演化形態”的理由。（4分）

（4）綜合上述材料，談談中國古代官僚政治的積極作用。（3分）

22.（12分）近代中國社會認識和汲取西學的歷程充滿艱辛曲折，歷史學家陳旭麓認為，汲取西學過程是在“中體西用”宗旨下起步的。閱讀下列材料：

材料一

須知那個時候的中國，要在充斥封建主義舊文化的天地里容納若干資本主義的新文化，除了“中體西用”還不可能提出更好的宗旨來。如果沒有“中體”作為前提，“西用”無所依托，它在中國是進不了門、落不了戶的。

——陳旭麓《近代史思辯錄》

材料二 中國駐法大使郭嵩燾的翻譯馬建忠，于1877年寫信給李鴻章匯報來歐洲的思想認識，指出歐洲各國 “求強者以得民心為要。??學校建而智士日多，議院立而下情可達。其制造、軍旅、水師諸大端，皆其末焉者也”。

——摘編自鄭大華《晚清思想家對民主與科學的追求》

材料三

新事物在舊體內總是較有活力的因素，人們雖想把它限制在原先許可的范圍內，是很難如愿

“中體西用”宗旨。

——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》

請回答：

（1）據材料一并結合所學知識，分析“中體西用”思想為什么能成為當時清政府的最佳選擇？（4分）（2）19世紀晚期，洋務思想家對于西方的認識不斷深化，請根據材料二加以說明。（2分）

（3）結合所學知識說明材料三中“以后向西方學習的發展歷程”是如何沖擊“中學為體”的宗旨的？（6分）

23.（14分）西方市場經濟理論和經濟政策經歷了不斷變化的過程。閱讀下列材料：

材料一

戰后初期至60年代末，美國對經濟的積極干預??充分發揮凱恩斯主義的財政赤字政策的宏觀調控作用，大力刺激經濟的增長??逐步健全和完善政府經濟的機構，通過立法手段將政府經濟干預深入帶社會生活的各個方面??為爭奪世界霸權，政府將經濟與軍事生產相結合，龐大的軍工生產和軍事開支成了政府干預和調節經濟的重要的經?；氖侄沃?。

——陸月娟《二戰后美國政府干預經濟的歷史演變》

材料二 1980年競選勝利的里根，身邊聚集了一批經濟顧問，有弗里德曼、格林斯潘、拉弗、里斯頓、麥克拉肯等貨幣學派和供應學派經濟學家。上臺后的施政綱領主要包括下述方面：大規模削減個人及公司所得稅；大規模削減非國防開支；放慢貨幣增長速度，抑制通貨膨脹；切實放松政府管制。??

——赫伯特·斯坦《總統經濟學》

材料三 克林頓政府的經濟政策，既有凱恩斯主義的理論基礎也有所創新，人們稱之為新凱恩斯主義或克林頓經濟學。就是把凱恩斯主義、現代貨幣主義、供應學派和理性預期學派的理論與政策主張綜合在一起。

——劉緒貽《新凱恩斯主義對美國經濟的現實影響》

請回答：

（1）根據材料一和所學知識，概括二戰后初期到60年代末美國踐行凱恩斯主義的基本措施與效果（4分）

（2）概括指出材料二的經濟政策與材料一相比有什么變化？結合所學知識分析其變化的原因。（4分）（3）據材料三指出克林頓經濟學的理論特征。結合所學知識，指出其經濟政策取得的顯著成就的時代原因。（4分）

（4）綜合上述材料，分析經濟理論和經濟政策發展的關系。（2分）

24.【歷史上重大改革回眸】（10分）北魏孝文帝改革是中國歷史發展進程中具有重大影響的著名改革。閱

材料一

拓跋鮮卑入主中原后，其民族意識開始覺醒，這一點充分體現在其民族優越感與自卑感的并存上。在這種愈識的驅使下，魏孝文帝借助中央集權的強制力，相繼實行了一系列漢化政策，旨在以“中夏正統”自居。

——趙向群、候文昌《孝文帝的漢化政策與拓跋民族精神的喪失》

材料二

在北魏前期，由于民族本位意識??漢化處于不自覺的狀態。??北魏孝文帝以其非凡的勇氣、魄力，矢志不渝地推進鮮卑族的全面漢化改革，將北魏漢化運動推向高潮。他的一系列漢化舉措，使得鮮卑上層與漢族上層融為一體，使鮮卑族的主體部分融入到中華民族大家庭之中。??孝文帝在文化上匯通南北，大量汲取南朝文化，不僅補充了北朝文化的缺失更有助于消除南北朝歧見。

——胡阿祥《魏晉南北朝時十五講》

材料三（孝文帝）惡本俗之陋，欲以華風變之，故不憚為此舉也。然國勢之衰，實始于此。

——清?趙翼《甘二史札記》卷十四《魏孝文遷洛》

請回答：

（1）據材料一指出北魏孝文帝推行漢化措施的有利條件和主要目的。（3分）（2）據材料二分析孝文帝漢化措施的特點。（3分）

（3）材料二、三兩位作者對孝文帝改革有何不同評價？指出導致評價不同的因素有哪些？（4分）25.【中外歷史人物評說】（10分）近代科學之父牛頓對推動社會發展作出了杰出貢獻。閱讀下列材料：

材料一 隨著文藝復興的深入發展，人性從上帝重新回歸到人本身。但文藝復興時代的“人性”主要是指人的情感、意志和人格等自然本性。??到17、18世紀，英國知識界圍繞三個重大思想主題而進行知識體系創新，牛頓和洛克先生逢其時，用三部經典著作從三個不同領域共同詮釋了理性的本質，成為英國近代知識體系創新的集大成者??

——摘編自鄧云清《思想的時代——牛頓、洛克的思想及其生成》

材料二 牛頓（1643~1727）自幼喜歡鉆研科學。1687年，他花費18個月時間，出版《自然哲學的數學原理》，闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律和萬有引力定律。書中全部的論述都以命題形式給出，而每一個命題都給出證明或求解。只是在牛頓認為某個問題在哲學上有特殊意義時，他才加上一個附注，對問題加以解釋或進一步推廣。

——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》

一、選擇題

1～5ADABC

6～10BDDCA

11～15CBABB

16～20CBCAD 21.（1）變化：從分權到集權；從世襲到任命（4分）；

（2）說明：秦朝：實行朝議制度對皇權有一定的制約（或宰相制度一定程度上制約皇權）。漢朝：儒學成為正統，“天人感應”思想對君主起到制約作用。隋唐：實行三省六部制對皇權有一定制約。（3分）

（3）理由：行省擁有大權，但受中央節制；行省實行群官負責和集體議事；部分地區由中書省直接管理。（任答兩點得4分）

（4）作用：官僚政治有利于穩定政體；一定程度上有助于減少決策失誤和抑制暴政；有利于鞏固國家統一。（3分）

22.（1）“中體西用”思想適應了清政府維護封建統治的需要；通過學習西方先進技術謀求國家富強。（4分）

（2）說明：承認西方正制的優越性；認為西學也有本末之分。（2分）

（3）19世紀末資產階級維新派宣傳維新思想，主張實行君主立憲制，“中體”受到沖擊；（2分）20世紀初資產階級革命派提出三民主義，主張推翻清朝封建統治，建立資產階級共和國，拋棄“中體”；（2分）新文化運動時期，激進派提倡民主和科學，動搖了封建思想的統治地位，全盤否定“中體”。（2分）23.（1）措施：財政赤字（擴大政府開支）；健全干預經濟機制；經濟與軍事生產相結合。(3分）

效果：出現經濟發展的“黃金時期”(1分）

(2)變化：適當減少國家對經濟的干預（政府干預與市場相結合）。(1分）

原因：經濟“滯脹”；國家干預經濟政策（凱思斯主義）失靈：“福利國家”制度導致國家財政不堪重負。（3分）

（3）特征：多種理論綜合基礎上的創新.(1分）

原因：“新經濟”的出現：兩極格局瓦解；全球化（區區域化團化）趨勢加強（3分）（4）關系：經濟理論、經濟政策來源于經濟發展的需求，并對經濟發展產生影響。（2分）24.（1）有利條件：民族意識覺醒，中央集權力量加強。（2分）目的：鞏固北魏統治（1分）

（2）特點：自覺漢化；全面漢化：匯通南北。（4分）

（3）不同：材料二作者對孝文帝改革持肯定態度，認為改革進了民族融合，有利于消除南北歧見。材料三作者對改革持否定態度，認為改革是北魏走向衰落的轉折點。（2分）

2分）

25.（1）背景：政治：資產階級革命的爆發；資本主義制度的確立及發展（國家權力結構的重建建）。（任答一點得1分）思想文化：文藝復興的深入，近代科學的興起。（2分）

（2）特點：數學化；重視邏輯推理.(2分）品質：刻苦鉆研；治學嚴謹；勇于創新等。

（任答兩點得2分）

（3）影響：推動啟蒙運動，促進思想解放；機械決定論對啟蒙運動及其某些社會科學研究產生了負面影響。（2分）

關系：相互促進。（l分）。

第四篇：江蘇省蘇州市2018屆高三上學期期初調研考試

江蘇省蘇州市2018屆高三上學期期初調研考試

政治試題

第I卷（選擇題，共66分）

一、單項選擇題：本大題共33小題，每小題2分，共計66分。在每題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的。

1．螞蟻花唄是螞蟻金服推出的一款消費信貸產品。用戶中請開通后，憑信用可以預支500-50000元不等的消費額度，享受“先消費、后還款”的服務體驗。這種購物方式 A．屬于錢貨兩消消費 B．減少了紙幣的發行量 C．貨幣執行支付手段職能 D．產生了新的消費熱點

2．按照2017年新能源汽車補貼政策，以北京市場為例，純電動汽車的總補貼在3萬—6.6萬元之間。下列圖示中，橫軸x為消費需求量，縱軸y為價格。在不考慮其他岡素的前提下，能正確反映這一變化的是

A．

B．

C． D．

3．各大商業銀行為了吸引更多的用戶使用云閃付二維碼產品，紛紛推出客戶優惠活動。商業銀行力推移動支付產品的根本目的是 A．依托絡技術，滿足市場需求 B．降低交易成本，增加銀行收益 C．提高服務效率，創新支付方式 D．拓展基本業務，減少市場貨幣量

4．“中華老字號”作為傳統商業文化的集中代表，具有廣泛的群眾基礎和巨大的品牌和文化價值。但目前，我國老字號企業多數經營情況欠佳。面對消費市場的新變化，老字號企業應 ①更新技術，在發揮原有優勢基礎上實現產品升級 ②順應消費群體的變化，加快營銷創新和市場創造 ③保持原汁原味，以品牌的優勢吸引傳統消費群體 ④傳承工匠精神，以純手工制作保證產品的高品質 A．①② B．①③

C．②④

D．③④

5．某商業銀行推出一款期限為70天的理財產品，認購金額在5萬至10萬元之間的預計到期年化收益率為4.6%，而同期該銀行活期存款利率為0.38%。小楊購買了10萬元該理財產品，其預期收益約為 A．72.9元 B．383元

C．460元

D．882元

6．從2017年4月21日起，爾南沿海高鐵的下票價格將不再“一刀切”，而是根據各車次的客流情況，呈現差異化的有漲有降。對價格敏感的旅客可以避開高峰時段，出行成本將有所降低。這表明 A．消費是生產的目的 B．生產決定消費的方式 C．價格變動影響生產 D．價格變動影響消費

7．2016年11月，中辦、國辦印發的《關于實行以增加知識價值為導向分配政策的若干意見》指出，允許科研人員和高校教師從事兼職工作并獲得合法收入。這一政策有利于 A．初次分配更加注重公平B．堅持和完善我國的基本經濟制度 C．變革我國現有的分配制度 D．讓創造社會財富的源泉充分涌流

8．2017年我國繼續實施積極的財政政策，進一步激發市場活力，實現經濟增長預期目標。下列能體現積極財政政策傳導路徑的是

①適度提高財政赤字率→擴大國債發行規?！顿Y增加→刺激經濟增長 ②上調增值稅稅率→企業稅負減輕→生產擴大→促進實體經濟發展 ③擴大信貸規?！档唾J款成本→投資、消費需求增加→拉動經濟增長 ④加大民生支出力度→穩定社會預期→消費需求增加→拉動經濟增長 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

9．PPP模式是指政府和民營資本合作提供某種公共物品和服務，共擔風險，共享收益。我國積極推廣這一式，能夠 ①提高財政資金的利州效率 ②激發民營資本投資活力 ③避免政府投資的市場風險 ④確保公有制的主體地位 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

10．高鐵作為中國高端裝備制造業走向世界的“亮麗名片”，已實現了從單一的“產品輸出”向“產品、服務、技術、管理利資本”的全產業鏈輸出轉變。這表明 A．優質的產品是占有市場份額的決定因素 B．影響我國高鐵輸出的貿易壁壘已經消除 C．我國裝備制造業已具備出口競爭優勢

D．我國對外開放由“引進來”向“走山去”轉變

11．我國建立了憲法宣誓制度，凡經人人及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時必須公開向憲法宣誓。這是因為 ①國家的一切權力來自于憲法 ②憲法是公民參與管理國家的基礎 ③憲法是國家的根本人法 ④堅持依法治國首先是堅持依憲治國 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

12．采用微信公眾號、智慧社區APP軟件等新媒體，基層政府、社區物業與居民建立起良性互動的“云互動平臺”。新媒體技術的運用 A．有利于提高基層社區依法行政水平B．進一步完善了基層政權的組織形式 C．是推動基層治理現代化的重要途徑 D．擴大了居民參與社區民主管理的權利

13．自2016年12月26日起，我國在北京市、山西省、浙江省等地試點將地區人民政府的監察廳（局）、預防腐敗局及人民檢察院等部門的相關職能整合至監察委員會，監察委員會由同級人大產生，行使國家監察職能。國家監察體制改革意在

A．通過分權制衡來有效防止權力濫用 B．實現人大與監察機關的相互制約和監督 C．完善行政系統內部監督，確保政府依法行政 D．建立權威高效的監督體系，履行反腐敗職責

14．《國家人權行動計劃(2016-2020年)》指出，促進少數l心族事業發展，加人財政投入和金融支持，改善基礎設施條件，支持民族地區發展優勢產業和特色經濟，促進民族地區經濟發展主要指標增速高于全國平均水平。這表明 ①社會主義民主具有真實性 ②我國促進各民族共同繁榮 ③國家優先發展少數民族地區經濟 ④各民族共同繁榮是社會穩定的前提 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

15．黨的十八屆六中全會通過了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，將黨內監督以制度的形式常態化并嚴格貫徹落實。這表明黨堅持 A．群眾路線，做到一切發展為了人民 B．從嚴治黨，保持黨的先進性利純潔性 C．依法立法，健全決策問責和糾錯制度 D．民主執政，積極履行協商民主職能

17．古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”。良好的班級文化會形成一種催人向上的教育情境，感染和激勵學生努力進取，提升道德品質。這說明 A．班級文化是人們社會實踐的特有產物 B．學生個性品德的養成取決于班級文化 C．文化對人的影響來自特定的文化環境 D．班級文化有其自身的獨特性和傳承性

18．春雨驚春消谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。二十四節氣是古代勞動人民通過觀察太陽運動，認知一年中時令、氣候變化規律形成的智慧，至今仍在影響我們的生產生活。這說明

A．人是文化的創造者也是文化的享用者 B．推動認識的發展是文化創新的根本目的 C．文化多樣性是人類文明進步的根本動力 D．傳統習俗是中華文化一脈相傳的重要見證

19．方言被稱作我國民間文化的“活化石”。然而在推廣普通話的大潮下方言卻日漸式微。方言需要得到保護，是閃為 A．方言是地域歷史文化的重要載體 B．方言是維系各民族共同生活的紐帶 C．方言代表了先進文化的前進方向 D．語言是人們文化素養的核心和標志 20．近年來，昆曲進校園成為常態，“北京人學昆曲傳承計劃”通過昆曲名家講座、表演工作坊、折子戲文本細讀和示范演出等全新的課程形式，向學生近距離、全方位、立體化的展示“昆曲之美”。此舉是基于 A．人們對傳統戲曲的迫切需求 B．傳統文化時代內涵日益豐富 C．學校是傳播傳統文化的主陣地 D．教育具有文化傳承的特定功能

21．2017年3月1日起《中華人民共和國公共文化服務保障法》正式施行。該法規定，公共文化設施應當根據其功能、特點，向公眾免費或者優惠開放。這說明 A．文化能為個人的全面發展提供物質保障 B．我國人民的基本文化權益得到法律保障 C．文化傳播和普及有利于文化產業的發展 D．提供公共文化產品是文化建設的中心環節

22．暑期檔電影《戰狼2》以好萊塢大片級別的工業水準、國際化的商業片敘事模式、弘揚主旋律的精神，激發了空前的觀影浪潮。目前累計票房突破50億元，創造了多項票房紀錄。對這一現象認識正確的是

①能吸引觀眾的文化才是我們所提倡的大眾文化 ②電影產業可以做到經濟效益與社會效益的統一 ③順應時代要求和人民真正需要的文化才有生命力 ④只有面向世界、博采眾長才能實現電影文化創新 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

23．從去年谷歌圍棋人工智能AlphaGo打敗李世石，到百度機器人擊敗最強大腦選手，不少媒體紛紛渲染“人工智能威脅能”，認為人工智能將超載人類。這程度論調 A．肯定了人腦和電腦的活動機制根本不同 B．肯定了人工智能只是部分模擬人的思維 C．否定了意識活動具有能動性和創造性 D．否定了人工智能已經具備真正的意識

24．2017年是香港回歸20周年。20年來，“一國兩制”構想下的香港愈加繁榮，同時基本法承諾的實行資本主義制度和生活方式仍然保持不變。這體現的哲理是 A．事物的運動變化是有規律的 B．事物是絕對運動和相對靜止的統一 C．靜止是運動的一種特殊狀態 D．運動是物質的根本屬性和唯一特性

25．2016年12月，我國首顆全球二氧化碳監測科學實驗衛星發射升空，它填補了我國在溫室氣體監測方面的技術空白，有助于我國掌握全球氣候變暖的變化規律和全球碳排放分布情況，提升我國應對全球氣候變化的國際話語權。由此可見 ①實踐具有客觀物質性 ②實踐是認識發展的動力 ③實踐具有社會歷史性 ④認識對實踐有促進作用 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

26．星羅棋布的城市地下管線，承載著生產生活所需的各類基礎服務輸送，然而我國地下管線權屬關系非常復雜，不同的管分別屬于不同的權屬單位，即便是相同用途的管線其權屬單位也不同，因而造成“都在管，結果都管得不太好”的局面。為避免這種狀況，應 ①搞好局部，用部分的發展帶動整體的發展 ②統籌全局，使整體功能大于部分功能之和 ③系統優化，用綜合的思維方式來把握事物 ④優化組合，把各個具體要素相加起來考察 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

27．共享單車以其便捷、環保的出行方式，迅速在城市走紅。但是隨著投放量的增大，也在遭遇著“成長的煩惱”，隨意停放、盜毀嚴重等問題日益顯現。對此止確的認識有 ①共享單車是新生事物，應鼓勵和支持其發展 ②共享單車使用中存在諸多問題，應阻止其發展 ③共享單車的發展道路是曲折的，要有思想準備 ④能否發展共享單下要以人們的需求作為山發點 A．①③ B．①④

C．②③

D．②④

28．同一性和斗爭性是矛盾的兩個基本屬性，以下古語中蘊涵“同一以差別和對立為前提”的是

A．古今易俗，新故異備 B．和實生物，同則不繼 C．亂生于治，怯生于勇 D．孤舉者難起，眾行者易趨

29．數據顯示，2014年至2016年，中國與一帶一路沿線國家貿易總額超過3萬億美元，對沿線國家投資累計超過500億美元。在此基礎上我國成功舉辦國際合作高峰論壇，這是“一帶一路”建設的新起點，也是實現戰略對接、優勢互補的極好時機。這表明 ①量的積累必將引起事物質的變化 ②量變和質變是事物變化發展的兩種狀態 ③量的積累為實現事物的質變創造了條件 ④要抓住時機促成質變，實現事物的飛躍 A．①② B．①③

C．②④

D．③④

30．飲茶有益健康，但宜四季有別。春季飲花茶可精神振奮，夏季飲綠茶可消暑解熱，秋季飲烏龍茶可潤燥生津，冬季飲紅茶可御寒保暖明。上述茶文化蘊含的哲理是 A．矛盾的普遍性寓于特殊性之中 B．主次矛盾在一定條件下相互轉化 C．矛盾貫穿于每一事物過程的始終

D．矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點

31．蘇州素以“蘇工”“蘇作”聞名。從緙絲、蘇繡、蘇扇、寧錦到蘇裱，從玉雕、磚雕、核雕到明式家具，蘇工在技法上源遠流長，傳承濃厚。如今，以蘇鄉、玉雕等為代表的蘇工在設計手法上不斷求變，為傳統蘇工注入了新活力。這表明 A．創新就是對既往的否定和對現實的肯定 B．創新的過程必定也是“揚棄”的過程 C．創新推動科技進步和社會生產力發展 D．創新推動生產關系和人類思維的變革

32．從歷史唯物主義角度看，下圖漫畫給我們的哲學啟示是

A．遵循實事求是原則 B．要發揮主觀能動性 C．牢固襯立群眾觀點 D．堅持實踐第一觀點

33．航空地球物理學家黃大年2009年放棄海外高薪，作為國家“千人計劃”特聘專家回到祖國，7年間他沒日沒夜地工作，帶領400多名科學家創造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛?！碧钛a多項技術空白。時代楷模黃大年的事跡告訴我們 A．評價一個人的價值主要看技術貢獻 B．人的價值在于對社會的責任和貢獻 C．人的價值在于得到社會的認可和滿足 D．提高個人素質是實現人生價值的前提

第II卷（非選擇題，共54分）

二、簡析題：本大題共3小題，每小題12分，共計36分。請運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。

結合材料，回答下列問題：

（1）運用《文化生活》有關知識，分析“高考作文的變革切合時代變遷和社會進步”的正確性。(6分)（2）高考作文是記錄時代印記的一面鏡子，也是引領教育改革的一個風向標。請說明其中蘊含的歷史唯物主義道理。（6分）

35．材料一

注：2016年中國第三方移動支付市場交易規模中，其中支付寶占比52．3%，騰訊金融為33.7%。另外，一些不法分子利用掃碼支付竊取用戶的核心信息，進而竊取用戶的銀行卡或移動支付平臺的資金，移動支付領域資金失竊事件頻頻出現。

材料二：從便捷的上快捷支付到輕松的二維碼付款，支付創新正在改變著我們的生活方式和消費習慣，迸發出無限活力。當然，支付業的持續繁榮，需要市場機制與政府監管的“各就各位”：放開銀行卡清算市場、對支付機構備付金的繳納作嚴格規定、發布二維碼支付應用規范……讓市場的回歸市場，讓監管回歸本位，支付業必將前景看好。結合材料，運用《經濟生活》知識，同答下列問題：（1）解讀材料一中的經濟信息。（6分）

（2）說明政府和市場在促進支付業發展中應有的作用。（6分）

36．【國家和國際組織常識】

以俄羅斯涉嫌干涉美國2016年總統選舉和烏克蘭危機等為由，美國國會參眾兩院于2017年7月下旬通過了一頂針對俄羅斯的經濟制裁法案。8月2日，美國總統特朗普簽署該法案，使之正式生效成為法律。但特朗普同時表示，該法案存在嚴重缺陷。法案中“國會將擁有限制美美國總統解除對俄制裁權力”的條款，損害了美國行政部門對外談判交涉方面的權威。作為新上任的美國總統，特朗普既要兌現對中下層民眾的承諾，又不得不受制于美國既有憲政和法律的束縛。總統的“禁穆令”被聯邦法院無限期叫停，在美國墨西哥邊境修隔離墻遭到國會反對，一系列行政命令遇陰，恰恰就是過渡時期各方沖突與磨合的必然產物。結合材料，運用《國家和國際組織常識》的知識，回答下列問題：（1）美通過對俄制裁法案是如何體現美國權力運行特點的？（6分）

（2）有人認為，特朗普屢遭掣肘正反映了美國民主制度的進步。請評析該觀點。（6分）

三、綜合探究題：本題18分。結合背景材料進行探究，能夠發現問題、提出問題，并綜合運用有關知識分析問題、解決問題，創造性地提出解決問題的方案、策略等。

37．伴隨著人口紅利逐漸喪失和勞動力成本不斷上升，“機器換人”正在加速讓中國工業走向標淮化。在東莞首個“無人工廠”——長盈精密有限公司的打磨車間，工業機器人代替了傳統的打磨工人，原本650人的車間減少到60人。生產線數據對比顯示，機器手上崗以來，產品不良率從超過25%降至不到5%，而產能從每月每人8000多件提高到2．1萬件。與人工相比，機器的優點無疑是明顯的，并有助于將人從簡單、繁復、危險的工作中解放出來，進行更有創造性的工作。但是，機器“搶飯碗”帶來的就業沖擊，也加劇了當前本已緊張的就業形勢。

目前，“機器換人”已經是大勢所趨，為了實現“機器換人”之后的產業接續和平穩過渡，我國政府部門必須因勢利導，采取相關措施予以應對。第一，提高獎補力度，推廣應用安防，排爆、巡檢、救援等特種機器人，加快高危關鍵崗位“機器換人”；第二，制定具體的職業技術培訓規劃，提高工人。人機結合”的職業技能素養，培養一批具備“工匠精神”、符合時代要求的技術工人；第三，鑒于當前我國智能制造裝備水平與發達國家還有較大差距，政府還應加強相關產業政策資金引導扶持力度，推動關鍵核心技術的引進、消化和創新，培育一批自主研發能力強的創新型企業。結合上述材料，探究回答下列問題：

（1）從經濟角度分析“機器換人”帶來的積極影響。（6分）

（2）運用《政治生活》知識，說明我國政府部門采取相關措施的依據。（6分）

（3）有人認為，“機器換人”就是對就業的沖擊。請你運用矛盾的知識評析上述觀點。（6分）

要求：①觀點明確，緊扣主題，理由充分，合乎邏輯。②術語使用規范，字數250字左右。

政治參考答案

1~5CBBAD 6~10DDBAC 26~30CABDD

11~15DCDAB

16~20ACAAD

21~25BCCBC

31~33：BCB 34．(1)文化是經濟、政治的反映。社會發展要求高考作文必然要與時俱進，體現時代的進步；文化創新要立足社會實踐，推陳出新（或體現時代精神是文化創新的重要追求。高考作文緊扣社會變遷，話題更加豐富和開放：社會主義核心價值觀是當代中華文化之“魂”，它可以引領社會思潮，凝聚社會共識。高考作文突出社會主義核心價值觀的引領作用。(2)社會存在決定社會意識，社會意識是對社會存在的反映。高考作文的變革是對時代發展的回應；上層建筑要適合經濟基礎狀況，高考作文不斷與時俱進變革以適應經濟基礎；價值觀對人們的認識和行為具有重要導向作用。高考作文弘揚社會主義核心價值觀能引導學生作出正確的行為選擇。（若從其它角度作答，言之有理，也可酌情給分）

36．(1)美國實行三權分立制，立法權屬于國會，行政權力屬于總統，美國國會參眾兩院通過對俄制裁法案，總統簽署使之正式生效成為法律。②美國的行政權受到立法權的制約，法案中國會擁有限制美國總解除對俄制裁的權力。

(2)美國的三權分立和制衡對于反對封建專制，調節資產階級內部各集團的利益，維持資本主義民主制度有積極作用。但三權分立有其階級局限性和消極作用，總統與國會、法院之間的權力分立會產生嚴重的內耗，引發混亂、拖延和推諉，導致效率低下；三權分立的原則難以在政治實踐中真正貫徹；作為一種資產階級民主制度，它維護的是美國資產階級利益，不能真正代表民意（或民眾不可能對權力的運動施加重要影響）。（三權分立消極作用的3點中答出2點給分）

37．(1)有利于企業降低生產成本，提高生產效率，提高產品質量，依靠科技進步形成自己的競爭優勢；有利于促進勞動者提高職業技能和素質，實現高質量的就業；有利于轉變經濟發展方式，促進產業轉型升級，增強創新驅動發展動力。

(2)我國是人民民主專政的社會主義國家，政府的責任是對人民負責，政府應履行經濟建設、文化建設等職能，加強產業政策資金扶持，制定職業技術培訓規劃，以應對“機器換人”帶來的沖擊；當前國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量，培育智能創新型企業有利于維護國家利益，在世界多極化格局中占據有利地位。

(3)內容要點：矛盾的主要方面和次要方面是辯證統一的。矛盾的主要方面處于支配地位，起著主導作用（或事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的），我們要堅持兩點論與重點論的統一，要抓住主流。該觀點看到了“機器換人”消極的一面，即事物矛盾的次要方面，但忽視了其積極的一面，即事物矛盾的主要方面。對于“機器換人”，我們要看到它會對就業造成一定的沖擊，更要看到它是大勢所趨，積極影響才是主流，必須積極應對。（運用矛盾對立統一原理分析也可酌情給分，但不得超過3分）

第五篇：2012學年第一學期九年級期初語文檢測試題卷及答案

九年級語文期初學業能力檢測試題卷

請同學們注意：

1、本試卷分試題卷和答題卷兩部分，滿分為120分，考試時間110分；

2、答題前，必須在答題卷的密封區內填寫班級、學號、姓名、試場號及座位號；

3、所有答案都必須寫在答題卷標定的位置上，務必題號對應；

4、考試結束后，只需上交答題卷；

一、基礎知識積累（30分）

1、下列加點字注音完全正確的一項（）A、倒坍(tān）瀕臨（pín）闊綽（chu?）恪盡職守（gè）．．．．B、熾熱（chì）粗獷（guǎng）廣袤無垠(mào)氣吞斗牛（dǒu）．．．．C、饋贈（kuì）傖俗（cāng）漣漪(qí)強聒不舍（ku?）．．．．D、睿智（ruì）朔方（shu?）庇護（pì）相形見絀（chù）．．．．

2、下列詞語沒有別字的一項是（）

A、枯躁 戒驕戒燥 振奮 震耳欲聾 B、煥發 變幻莫測 迫不急待 融匯貫通 C、淵源 世外桃園 松弛 馳名中外 D、遐邇 目不暇接 勉勵 變本加厲

3、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是（）

①他身邊經常帶著一小本子，到技術部門細心 世界各國發展情況的資料，并作詳細摘錄。②中國昆曲，正因為她自身所具有的重要文化價值和深厚的文化，才被世界人民所公認。③奧運會是國際普遍 的大比賽，對主辦城市來說也是一次技術上的考驗。A、收集 底蘊 關心 B、搜集 底蘊 關注 C、搜集 品位 關注 D、收集 品位 關心

4、下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）

A、回到故鄉，見到親人，在外漂泊多年的他終于忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。．．．．B、經過大家的努力，我們終于登峰造極，在山頂欣賞到了美好的景色。．．．．C、為了在科技比賽中體現創新精神，許多同學別出心裁，設計了各種造型的航空模型。．．．．D、大學生洪戰輝帶著妹妹上大學的事跡令人感動，他被評為“感動中國”的十大人物，真是可歌．．可泣。．．

5、填入下面文字中橫線上的句子，與上下文銜接最恰當的一項是（）

我曾經到葉坪參觀。這是一個鄉村。這些古木合抱不交的大樟樹。這里有當年臨時中央工農民主政府的遺址。和我們在瑞金寓居的高大華麗而衛生設備齊全的洋樓比較起來，相差總有兩個世紀。

九年級語文

① 青山環繞，古木參天 ② 古木參天，青山環繞 ③ 根枝盤曲，形似虬龍 ④ 形似虬龍，根枝盤曲

⑤ 都是些舊式老屋，土墻板壁，泥地紙窗 ⑥ 土墻板壁，泥地紙窗，都是些舊式老屋

A、①③⑤ B、②③⑥ C、①④⑤ D、②④⑥

6、下列句子中標點符號使用正確的一項是（）

A、“夜雨剪春韭”。這是老杜的詩句吧？清新極了。

B、近年來，隨著經濟的發展，城市的擴大，人口的猛增和生活質量的不斷提高，城市垃圾不斷增加，“城市垃圾處理”已經成為環境保護的一大難題。

C、我國圖書館年經費僅一兩萬元，除去人員工資、辦公費用，購書費可以想見還有什么可??？ D、燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。

7、補寫出下列名句的上句或下句（任選三題）

①曉鏡但愁云鬢改。

②，談笑無還期。

③夜闌臥聽風吹雨。

④晴川歷歷漢陽樹。

8、文學常識填空

（1）《馬說》的作者唐代是

。（2）《藤野先生》選自魯迅的散文集

。（3）《水滸傳》的作者是明代的。

9、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。

①學生學習成績好，不僅僅取決于智商的高低，還有待情商的發展。②實踐證明，學生情商的培養和發掘，更依賴于先進教育思想的啟迪、優良校園文化的熏陶和優秀教師人格的影響。③因此，學校要創設培養學生各種能力，尤其應重視軟件——教育思想、校風和師資隊伍的建設。

10、根據語境，仿寫兩句。使之構成語意連貫的一段話。

生命應該充滿快樂，充滿希望，充滿愛。如果生命是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；

，；

。

二、現代文閱讀（30分）

（一）月 光 餅

琦 君

九年級語文

月光餅也許是我故鄉特有的一種月餅。每到中秋，家家戶戶及商店，都用紅絲帶穿了一個比臉盆還大的月光餅，掛在屋檐下。廊前擺上糖果，點起香燭，和天空的一輪明月，相映成趣。月光餅做得很薄，當中夾上一層稀少的紅糖，面上撒寫密密的芝麻。供過月亮以后，拿下來在平底鍋里一烤，掰開來吃，真是又香又脆。月光餅面積雖大，分量并不多，所以一個人可以吃一個，我總是首先搶到大半個坐在門檻上慢慢地掰開嚼。家里親友們送來的月光餅很多，每個上面都有一張五彩畫紙，印的“嫦奔月”、“劉備招親”、“西施拜月”等等的圖畫，旁邊還印有說明。我把這些五彩畫紙抽下來，要大人們給我講上面的故事。幾年的收藏積蓄，我有一大疊。長大以后，我還舍不得丟掉，時常拿出來看看，還把它釘成一本，留作紀念。

我有一個比我只大兩歲的表姑，她時常在我家度過中秋節，她喜歡吃月光餅。有一次，她拿了三張五彩畫紙跟我換一個餅，我要她五張，她不肯，兩個人就吵起來。她的臉很大很扁，面頰上還長了不少雀斑。我指著她的臉說：“你還吃月光餅！再吃，臉長得更大更扁，雀斑就跟餅上的芝麻那么多了。”這句話真傷了她的心，就掩面哭泣起來，把一疊畫紙撕成片片地扔掉，我也把月光餅扔在地上，用腳一踩踩得粉碎，心里不免又心疼又后悔，也就哇的一聲大哭起來。母親走來狠狠地訓我一頓，又捧了個剛烤好的月光餅給表姑，表姑抹去眼淚，看看餅，抬眼望著母親問道：“表嫂，你說我臉上的雀斑長大后會好嗎？”母親撫著她的肩說：“你放心吧！女大十八變，變張觀音面。你越長大，雀斑就越隱下去了?！蹦赣H又說又笑：“你多拜拜月亮菩薩，保佑你長得美麗。月光餅供過月亮，吃了也會使你長漂亮的?！北砉冒胄虐胍傻孛鹿怙炆系闹ヂ?，和我兩個人呆愣愣地對望了好一會兒，她忽然掰下半個餅遞給我說：“我們分吧！我跟你要好?！蔽铱纯吹厣纤核榱说漠嫾埮c踩爛的餅屑，感激萬分地接過餅，跟表姑手牽手悄悄地去后院里恭恭敬敬地向天上的月亮拜三拜，我們都希望自己長大都有一張觀音面。

表姑長大以后，臉上的雀斑不但沒有隱下去，反而更多了。可是婚后夫妻極為恩愛，她生的兩個女兒，都出落得玫瑰花兒似的，我們見面時談起幼年搶吃月光餅和拜月亮的事情，她笑笑說：“月亮菩薩還是聽我的禱告的。我自己臉上的雀斑雖然是越來越多，而她卻保佑我有一對美麗的女孩子?！?/p>

臺灣是產糖的地方，各種餡兒的月餅，做得比大陸上更膩口，想起家鄉的月光餅，那又香又脆的味兒好像還在嘴邊呢！

中秋節，一年又一年，來了又過去，什么時候回家鄉去吃月光餅呢？

11、選文開頭以細膩的筆觸描寫了作者在文中主要描寫了月光餅的外形、用料、滋味等方面的內容，事隔多年，作者為什么還能記憶有猶新？（4分）

12、貫穿全文的線索是什么？文章最后一段有什么作用？（3分）

13、結合上下文，分析劃線句子中“又心疼又后悔”的原因。（3分）

14、作者在臺灣生活多年，可他仍覺得臺灣的各種月餅“做得比大陸上更膩口，想起家鄉的月光餅，那又香又脆的味兒好像還在嘴邊呢！”從全文看這是什么寫法？有什么作用？（3分）

15、文中記敘了中秋節作者與表姑爭吵、和好的經歷，這讓你在為人處世方面明白了什么道理？請結合生活實際，用簡潔的語言表述。（3分）

（二）九年級語文

科學家們預言，21世紀將是生物學世紀。生物學世紀將在三個領域中到來：醫學、環境整治和農業。

以清除污染為例，新的研究表明，在進化的過程中，自然界曾反復地從微生物中增加或減少基因簇，就像調試計算機增加或減少程序一樣。既然自然界能這樣做，今天的操縱者也行。于是一個名為“基因組工程”的新領域誕生了?；蜓芯克壳霸跍y序的一種細菌可以耐受超量輻射。如果插入了它的鈾代謝途徑的基因簇，科學家也就研制成可以清除高輻射廢物的細胞。

一些樂觀的科學家期望著由全能生物導致的綠色高效經濟的誕生。這些生物可以做從清理垃圾到用無機物制造甲烷的所有事情，從而可以解決我們面臨的緊迫的污染問題。

事實上這種嘗試已經開始。幾年前，美國卡納基研究所的生物學家曾把生產塑料的基因轉入擬南芥中，使其成了一個生物塑料工廠?，F在，美國科學家使這個概念成了商業現實。科學家預言，到了2003年，全世界許多國家都將大規模種植這種植物。

一些科學家相信，生物學的世紀也會導致電子學的新紀元。在基因的雙螺旋中蘊含的信息百萬倍于最先進的集成電路，把它作為計算的基礎很吸引人的。在一次DNA計算會議上，美國普林斯頓大學的丹·博涅赫認為，雖然用DNA進行一次計算要花一個小時，而用硅片只要幾分之一秒，但硅片一次只能做一件工作，而一臺DNA計算機理論上可同時進行十億億個工作。當然，要向硅片挑戰，DNA仍有很長的路要走。

世界已經飛速走向生物技術的世紀了，連科學家們也不知前景會怎樣。有些學者甚至懷疑人是否具有足夠的智慧來了解自身的80000個基因是如何共同作用產生了一個可以注視自己過去與未來的生命的。但是，大家已經認識到，有一點是肯定的，即當我們進入下一個千年時，生物技術將在人類歷史上寫下自己的篇章。

16、請根據上下文內容，給“全能生物”下一個定義。（3分）

17、“美國科學家使這個概念成了商業現實”中的“這個概念”具體指什么？（3分）

18、文中認為“生物學的世紀也會導致電子學的新紀元”，其根據是什么？（4分）

19、本文的

C．父來室中，顧而笑曰（回頭看）D．足之履平地（鞋子）．．

21、下列句子中加點的詞意思相同的兩項是(4分)A．一室之不治 蓮之出淤泥而不染 ．．B．俯視地坦然 然侍衛之臣不懈于內 ．．C．俯而讀

乃記之而去 ．．D．何以天下家國為 屬予作文以記之 ．．

22、用現代漢語寫出下列句子的意思(4分)①一室之不治，何以天下國家為？

②習之中人甚矣哉！

23、作者通過自己讀書時經歷的這件小事，說明了什么道理？請簡要回答。(4分)

24、閱讀下面這首古詩，回答(1)(2)兩題。(5分)

元日

宋 王安石

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇①，千門萬戶曈曈②日，總把新桃換舊符。

【注釋】①屠蘇：屠蘇酒。古時候的風俗，用屠蘇草泡制的酒，②曈曈：光輝燦爛。（1）

一、二兩句中，詩人通過描寫哪些活動來表現元日熱鬧歡快的景象？(2分)（2）“總把新桃換舊符”是千古流傳的名句，請你對這句詩作簡要賞析。(3分)

四、(40分)25．閱讀下面的材料，按要求作文。

有一位年輕人．整日埋怨環境不好而使自己一無所成。一次，聽說深山寺廟里有一位高僧會移山之術，于是前往求教。來到寺廟后，年輕人就向高僧提出了學習移山之術的請求。高僧說：“好吧，請隨我來。”接著．高僧就帶著年輕人朝身體左側的一座高山走去。翻過高山，來到山下以后，高僧說：“年輕人，這座山剛才在我們的左側，現在移到了我們的右側，這就是我的移山之術。”年輕人迷惑不解，高僧進一步說道：“客觀環境是不可改變的，能夠改變的只有自己?！蹦贻p人若有所悟。

生活中，你也有過類似的見聞、體驗或感受嗎?請以“改變自己”為話題寫一篇不少于600字的文章，可以記述經歷，編寫故事，發表議論、抒發感情，文體自選，題目自擬，所寫內容必須在話題范圍之內。文中不要出現你學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

九年級語文

九年級語文學業能力檢測試卷參考答案

1、B

2、D

3、B

4、C

5、A

6、c

7、略

8、略

9、（1）“成績好”改為“成績好壞”（2）“培養和發掘” 改為“發掘和培養”

（3）“能力”后面加“環境”

10、如果生命是鳥兒，那希望就是一方湛藍湛藍的天空；如果生命是花兒，那愛就是一縷香香暖暖的陽光。

11、月光餅寄托了作者對故鄉的深深眷戀或思念之情；是童年美好生活的回憶。

12、線索是“月光餅”。在結構上，與開頭相呼應；內容上，深化了文章的主題。

13、畫紙被撕碎；月光餅被踩碎；說了傷害表姑的話。

14、對比（襯托）手法。流露出作者對故鄉（大陸）的思念之情。

15、圍繞寬容、理解、謙讓、說話得體等某一方面談即可。

16、可以做從清理垃圾到用無機物制造甲烷的所有事情的生物。

17、綠色高效經濟

18、（1）在基因的雙螺旋中蘊含的信息百萬倍于最先進的集成電路。

（2）一臺DNA計算機理論上可同時進行十億億個工作。

19、舉例子。具體說明了科學家通過對基因組工程的研究，參制成可以清除高輻射廢物的細胞。從而說明生物技術在新世紀將得到進一步的研究和運用。20、D

21、A、C

22、（1）你連一間屋子都不能管理，還憑什么去治理國家天下呢？

（2）習慣對于人的影響真是太大了！

23、學習時，最初階段的習慣非常重要；君子求學，貴在慎重地對待開始階段的習慣養成。

24、（1）放爆竹、喝屠蘇酒

（2）既是寫當時的民間習俗，又寓含除舊布新的意思，形象地表現了萬象更新的景象。

25、作文評分標準同中考。

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