第一篇：請(qǐng)你原諒我作文

請(qǐng)你原諒我

小蘭，我要告訴你一件事，這件事一直埋藏在我的心底，一直想說(shuō)又沒敢說(shuō)，現(xiàn)在我鼓足勇氣對(duì)你說(shuō)，只是想請(qǐng)求你原諒我。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書包歡快地走進(jìn)教室，一看，班上只有幾位同學(xué)在讀書，你是今天的值日生，所以不在。我一蹦一跳地走過(guò)你的座位，沒想到一不小心把你的文具盒給打翻在地，我連忙低頭去撿，心想：不會(huì)摔壞吧？可是打開一看，其中有一支鋼筆還真被我摔壞了，愉快的心情一下子全沒了，心“怦怦”直跳，怎么辦？怎么辦？是對(duì)你說(shuō)還是不當(dāng)一回事？對(duì)你說(shuō)，你若讓我賠呢？不對(duì)你說(shuō)，怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾？我思來(lái)想去，最后還是神不知鬼不覺地把你的文具盒放好，回到自己的座位上去了。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在聚精會(huì)神地讀書，沒人注意到我摔壞鋼筆的事，這倒使我松了一口氣?？赡慊貋?lái)后發(fā)現(xiàn)了鋼筆摔壞了，便問(wèn)大家：“你們有誰(shuí)碰過(guò)我的文具盒？”大家都像撥浪鼓似的直搖頭，只有我呆呆的看著課本，不知所措。

以后的幾天，那支鋼筆就像一塊大石頭一樣壓在我的心頭，我不敢正眼看你，上課老走神兒，原來(lái)得心應(yīng)手的作業(yè)現(xiàn)在老是容易出錯(cuò)，不管走到哪里，胸前的紅領(lǐng)巾就會(huì)飄起來(lái)，像是指著我的鼻尖在說(shuō)：“你怎么連這點(diǎn)勇氣也沒有，你真不配做少先隊(duì)員，你不配戴上我！”這時(shí)我才覺得撒謊的心情是多么的不好受，我決心要把這件事告訴你。小蘭，你能原諒我嗎？你還和我做好朋友嗎？

第二篇：【媽媽請(qǐng)你原諒我】 作文

媽媽，請(qǐng)您原諒我 作文

媽媽，請(qǐng)您原諒我一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打開窗戶，一縷陽(yáng)光從窗戶外射

進(jìn)我的房間，暖和和的，渾身覺得說(shuō)不出的舒坦！

我剛走出房間，就看到媽媽正在忙碌著做早餐。媽媽看到我，笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天媽媽給你出一張數(shù)學(xué)試卷，考考你，全做對(duì)了，可是有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”我心想：寒假也快過(guò)去了，數(shù)學(xué)期末考試考得也不太理想，開學(xué)的考試可不能再砸了，就當(dāng)是提前練練筆吧！再說(shuō)還有獎(jiǎng)勵(lì)，何樂(lè)而不為？于是我就答應(yīng)了。

不一會(huì)兒，媽媽就出好了試卷，規(guī)定我要在半小時(shí)內(nèi)完成。我充滿信心，就提起筆做了起來(lái)，小心地答著每一道題。半小時(shí)后，我順利完成了試卷，將它交給了媽媽批改。不一會(huì)兒，媽媽就改完了，并且開心的對(duì)我說(shuō)：“好兒子，你真棒，全做對(duì)了！媽媽等會(huì)帶你去超市?！蔽颐舆^(guò)試卷看了一下，突然發(fā)現(xiàn)媽媽有道題目批錯(cuò)了。這時(shí)我心里很矛盾，到底該不該跟媽媽說(shuō)呢？說(shuō)了，就沒有獎(jiǎng)勵(lì)了；不說(shuō)，我就不誠(chéng)實(shí)。這時(shí)候老師的話在我腦子里浮現(xiàn)出來(lái)：人無(wú)信而不立，誠(chéng)信乃做人之根本。于是我就鼓起勇氣，把批錯(cuò)的題對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽不僅沒有取消給我的獎(jiǎng)勵(lì)，還好好地夸獎(jiǎng)了我一番。

第三篇：《請(qǐng)你原諒我》觀后感

為何天晴無(wú)終、天果未始？——《請(qǐng)你原諒我》觀后感悲劇總讓人扼腕，特別是愛情悲劇。

《請(qǐng)你原諒我》里至少有兩個(gè)悲劇，一是天晴無(wú)終，二是天果未始。作為善良的人們，我們多么希望徐天能夠與吳晴或梅果終成眷屬啊。但，造化弄人。

假如徐天沒有私刻公章，假如他順利考上大學(xué)，吳晴一定會(huì)與他結(jié)成連理嗎？

未必。

徐天與吳晴的岔路口不在這。

吳晴愛上徐天，費(fèi)兵對(duì)他五體投地，郝書記對(duì)他關(guān)愛有加，李副書記對(duì)他切齒忌恨，那是因?yàn)樾焯煲呀?jīng)是徐天了，徐天獨(dú)特的命運(yùn)早已開始運(yùn)轉(zhuǎn)了。曾經(jīng)讓他俘獲吳晴的那些因素，也正將成為最終讓吳晴離去的緣由。

（在《血色浪漫》里，工人子弟李奎勇只能成為高干子弟鐘躍民的小弟，但在《請(qǐng)你原諒我》中，高干子弟費(fèi)兵卻成了工人子弟徐天的跟班，這也算是編劇為天底下出身普通而才智杰出如徐天者正名了。）

吳晴這個(gè)人物所表征的并非現(xiàn)實(shí)與功利，假如她是如此之人，何以要把孩子生下來(lái)？這是現(xiàn)實(shí)與功利嗎？（難道僅僅是因?yàn)榕绿?？）生下孩子，是為了繼續(xù)與徐天糾纏，這是

另外一種戀愛，負(fù)氣式的戀愛，正是戀愛的繼續(xù)。也許她在理智上沒看清這一點(diǎn)，那么這件事就是發(fā)生于潛意識(shí)。（現(xiàn)在的小兒女在吵鬧之際，不也經(jīng)常把離婚掛在嘴上嗎？更有甚者，在離婚之后不是還繼續(xù)戀愛嗎？）吳晴在分娩之前，不忘聯(lián)系徐天，她要給徐天以及她們的愛情最后一次機(jī)會(huì)?？上н€是錯(cuò)過(guò)了。

吳晴與徐天的戀情，是因在現(xiàn)實(shí)面前屢屢碰壁而破碎的。當(dāng)他們一步步走近現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)自己是那么無(wú)助和無(wú)力。（離開母親的羽翼，吳晴做的事情是未婚先孕，以及繼續(xù)懷孕并偷偷生下孩子。吳晴在李書記院外忐忑而焦急地等待張望的場(chǎng)景，看得讓人格外揪心。）小兒女為了給愛情一個(gè)未來(lái)已經(jīng)盡其所能，但也只是如此。假如換作別人，也許不是這個(gè)結(jié)局。換作別人，以前就不至于與李書記搞得那么僵。命運(yùn)是不是早就注定？掃地能換來(lái)李書記的同情嗎？下棋能換來(lái)康科長(zhǎng)的同意嗎？徐天和吳晴都缺乏擔(dān)當(dāng)這一切的能力，更缺乏擔(dān)當(dāng)這一切的態(tài)度和心理準(zhǔn)備。天才可以將那張?jiān)嚲硪暼魺o(wú)物，但卻只能拿到一張被注銷的通知書。

天晴戀最后還有一次回瀾，也讓人唏噓。彼時(shí)，徐天對(duì)吳晴說(shuō)：只要你一句話，我那個(gè)音像社即使安排40個(gè)人也算不了什么。吳晴顯是被震驚了，一臉錯(cuò)愕，只好提起陸秦生的病以遮掩難以自持的情緒。這時(shí)她終于明白徐天對(duì)自己仍是真心一片，他們的分手絕不是因?yàn)楸舜瞬辉傧鄲?，曾?jīng)的吵鬧以及分手是何等孩子氣與意氣用事。

初戀也許就是如此，來(lái)得迷迷糊糊，走得模模糊糊。假如初戀真的一頭跌入婚姻，那么在以后漫長(zhǎng)而冗長(zhǎng)的歲月里，難保男人或女人不去尋求新的體驗(yàn)和歷練。（也許還是西方文明有意思，在高中和大學(xué)時(shí)代就涉獵性，等跨越了這個(gè)時(shí)代，再以成熟的心智去經(jīng)歷真正的戀愛以及婚姻。）

與吳晴是無(wú)奈分開，那么徐天為何一開始就不接受梅果和何佳呢？

經(jīng)歷了與吳晴的慘痛分手，徐天成長(zhǎng)了，至少更了解和理解女人了，不會(huì)以輕忽或獵奇的態(tài)度對(duì)待她們了。（相信很多人的初次戀情，除了來(lái)自傾慕，也有對(duì)性的獵奇與渴望。）在他的愛情觀里，增加或加強(qiáng)了“責(zé)任”這一重要內(nèi)涵?，F(xiàn)在，當(dāng)他身邊出現(xiàn)兩個(gè)女人，他很清楚自己應(yīng)該怎么做。對(duì)梅果，他知道自己不能要；對(duì)何佳，他知道自己不想要。從第一刻，他就非常清楚。因此，他的態(tài)度非常明確。

拒絕梅果，是擔(dān)心無(wú)果，因此才不能讓戀情開始。事實(shí)上梅果比吳晴更勝一籌（即使是孤兒的這一最不利因素，竟也演化成一個(gè)“有海外關(guān)系”有利條件），假如自己連吳晴都得不到，那么有什么資格擁有梅果？自己到底何德何能承受梅果的深情厚意？這個(gè)問(wèn)題，徐天無(wú)法解答。同時(shí)，拒絕梅果，也是因?yàn)樾焯煲獣簳r(shí)告別夢(mèng)想。此時(shí)的徐天是不自信的，這一方面來(lái)自屢遭重挫的事實(shí)，更由于他認(rèn)識(shí)到自己隨性的人生盡管愜意，卻不會(huì)走得太遠(yuǎn)。這種生活方式和境地，即使梅果真的不介意，自己又如何不介意，又如何對(duì)得起梅果？

對(duì)于何佳的拒絕，其實(shí)是拒絕凡庸，拒絕與現(xiàn)實(shí)就此妥協(xié)。梅果是自己想要的，甚至是超出預(yù)期的，何佳則是自己肯定不想要的。（海清的表演是出色的，但演的不是何佳。事實(shí)上，中國(guó)的女演員們幾乎都演不出勞動(dòng)?jì)D女的真正氣質(zhì)，這里的海清是，《最愛》里的章子怡也是，到是郭富城在《最愛》里卻有那么一點(diǎn)點(diǎn)像。）

在與徐天的交往中，吳晴有一絲嬌憨，也有一種驕傲，她是以“平等”的姿態(tài)與徐天交往，撒了歡地與徐天使性斗氣。自從吳晴媽開出兩個(gè)條件之后，天晴戀則徹底演變成男追女的格局，其實(shí)這也不符合徐天的脾氣。與此相反，梅果、何佳都不是在與徐天戀愛，而是在苦苦追求，而且至始至終都是女追男。只不過(guò)，梅果是高貴的臣服，開門見山，何佳則帶著“哥們”面具給自己預(yù)留地步。梅果的愛深刻而抽象，電光火石，驚心動(dòng)魄；何佳則嘻嘻哈哈地介入徐天的生活，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。她們都是那樣愛著徐天，給予徐天的都是大愛，沒有一絲小心眼。因此，這種愛豈會(huì)被誤會(huì)所影響，或者說(shuō)始終就沒有出現(xiàn)過(guò)任何誤會(huì)，她們的愛始終沒有動(dòng)搖和改變。這一點(diǎn)，吳晴真的應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

徐天是愛梅果的，與吳晴相比，那是一個(gè)有過(guò)之而無(wú)不及的存在。但他無(wú)法回饋更多，甚至不能給予與之相當(dāng)?shù)臇|西。他付不出，也擔(dān)不起，因此只能選擇逃避。以他此時(shí)對(duì)愛情的理解，顯然認(rèn)為得到梅果僅僅是一種茍且的占有，而絕不是一種負(fù)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)?，F(xiàn)在，他將無(wú)法給予吳晴的擔(dān)當(dāng)都給了梅果。與吳晴是不得不分手，與梅果則是不能出現(xiàn)開始。徐天只有這樣做，才對(duì)得起梅果，也才對(duì)得起與吳晴分手所得到的教訓(xùn)。在徐天心里永遠(yuǎn)抹不去吳晴的影子，也抹不去那次失敗戀情的影響。梅果最終認(rèn)清了這一點(diǎn)，認(rèn)情了自己繞不過(guò)去的是吳晴留下得陰影，因此選擇離開。當(dāng)然，她還是愛著徐天。以她的品性，估計(jì)終生難以再愛上別人。何佳去了廣州，但未放棄對(duì)徐天的追求；梅果則一去不返，音訊茫茫。到底誰(shuí)更愛徐天呢？當(dāng)然，是梅果。因?yàn)樗鹬厮膬?nèi)心。她要的不僅僅是徐天這個(gè)人，更是他的心。天晴戀的悲劇在于：對(duì)于我們想要的，我們往往不懂珍惜和把握，我們親手將之毀滅。

天果情的悲劇在于：當(dāng)我們已懂得珍惜，并再次遭遇最美好的事物，我們卻自知配不起，不得不懸崖撒手。還在于：紅塵里的她不知我僅僅是舍不得，并為此傷心欲絕。

從何佳嘴里聽到“揭諦真言”的開示，徐天哭了。他不是為何佳感動(dòng)，而是為自己。自己走過(guò)的那些路，承受過(guò)的那些苦難，原來(lái)佛祖早就看在眼里。人生如逆旅，我亦是行人。徐天釋然了，一切放下，他接受了何佳。

魯迅說(shuō)：悲劇是把有價(jià)值的東西斯裂給你看，誠(chéng)哉斯言。需要補(bǔ)充的是：真正的悲劇，都是自己親手制造的，不關(guān)旁的任何人。

不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，讓我們感到曾經(jīng)活過(guò)的恰恰是那些悲劇。因?yàn)楸瘎?，是理想與現(xiàn)實(shí)的激烈碰撞，是渴望與失落之間的痛苦纏綿，是悔不當(dāng)初與無(wú)法回頭的深深遺憾，而這恰是我們的人生。沒有悲劇的人生，才是不完整的。

“你的微笑，是我的驕傲。”真好。愛一個(gè)人，不僅要為她（他）心動(dòng)，心痛，還要為她（他）驕傲，這才是大愛。我們要為這愛，感到希望和充實(shí)。多寬一點(diǎn)心緒，多放下一點(diǎn)驕傲，你就會(huì)為她（他）感到驕傲。

“最后的結(jié)局不想知道，管他幸福還是傷心也好，愛過(guò)才重要?！闭婧?。愛的意義，僅僅是愛，是付出。正如人生，我們帶得走嗎？我們所經(jīng)歷的僅僅是過(guò)程。不要問(wèn)是否最終得到，只問(wèn)此時(shí)此刻是否刻骨銘心。

所有的愛情故事，都在得到之時(shí)結(jié)束?！巴踝优c公主過(guò)著美好而幸福的生活”，都是一筆帶過(guò)。因?yàn)?，那不是故事了?/p>

第四篇：媽媽請(qǐng)你原諒我讀后感

媽媽請(qǐng)你原諒我讀后感范文1

《媽媽請(qǐng)你原諒我》這本書的主人公是十一歲的姐姐陸丹丹，你們可能覺得她的家庭非常圓滿，其實(shí)她一直生活在一個(gè)單親家庭，有些可憐。可陸丹丹卻不覺得，而是想為什么三重身份的媽媽對(duì)自己那么嚴(yán)厲，我所說(shuō)的三重身份其實(shí)指的.是丹媽媽，又是陸丹丹的媽媽，又當(dāng)她的語(yǔ)文老師，還是班主任呢！

在陸丹丹小時(shí)候她很聽媽媽的話，成績(jī)也很好。班上的同學(xué)都跟著陸丹丹親切地叫她媽媽“丹媽媽”，而不是“陸老師”。可是慢慢長(zhǎng)大的丹丹有些不服氣，常常和丹媽媽對(duì)著干：在期末階段招募造反派；打破媽媽的寶貝茶具；想要做超級(jí)破壞專家；想要留級(jí)……

有一天，早晨丹媽媽起了床，便敲響了陸丹丹的房門。平時(shí)，陸丹丹總是揉著那雙還不想睜開的眼睛，慢吞吞地從被窩里鉆出來(lái)，懶洋洋地?fù)Q好衣服，歪歪斜斜地走到衛(wèi)生間洗漱，然后拉長(zhǎng)腔調(diào)像唱歌一樣地讀一會(huì)兒書，便開始狼吞虎咽地吃早餐?？山裉斓寢屧偃们瞄T，還不見陸丹丹到衛(wèi)生間洗漱的身影。丹媽媽打開房門，糟了！陸丹丹不見了。丹媽媽急得不行了，慌了神的她一邊撥電話，一邊到附近去找找，或者到陸丹丹常去的地方，都想迫不及待的看一看，可一點(diǎn)兒也沒新發(fā)現(xiàn)。最后，等她回到家時(shí)，陸丹丹已經(jīng)老早睡覺了，害得丹媽媽白找了。我們可不能向陸丹丹學(xué)習(xí)哦。

后來(lái)，丹媽媽還把一位陌生的叔叔帶到家里來(lái)，這讓陸丹丹更加不理解了。把大半桶純凈水都故意打翻了。這下陸丹丹可闖大禍了，讓丹媽媽在叔叔面前丟人現(xiàn)眼，留下了壞印象。她甚至決定向丹媽媽宣戰(zhàn)：分家！

不過(guò)，分了家以后，有于叔叔（也就是和媽媽交往的男人）的女兒——魚兒姐姐的照顧，陸丹丹終于懂事了。魚兒姐姐告訴她要寬容，學(xué)會(huì)回報(bào)；讓她體會(huì)到丹媽媽買東西的辛苦；教她做菜、泡茶……還請(qǐng)于叔叔和丹媽媽來(lái)過(guò)年呢！你瞧，陸丹丹是不是懂事了許多？

我們同學(xué)絕對(duì)不能向陸丹丹以前那樣暴躁，要懂得尊重他人，關(guān)心他人；還要向魚兒姐姐學(xué)習(xí)，幫助別人。讓我們的世界更加和諧，更加平安！

媽媽請(qǐng)你原諒我讀后感范文2

書是人一生最好的伴侶，因此，我從小就喜歡讀書。在書的海洋徜徉，我心里是滿滿的愉悅之情。說(shuō)起來(lái)，我從小到大讀的書還真不少，不過(guò)，暑假時(shí)讀的《媽媽請(qǐng)你原諒我》倒是讓我情有獨(dú)鐘。

這本書出自曾維惠之手，寫的是愛的教育，善的引導(dǎo)，它教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。

《媽媽請(qǐng)你原諒我》主要講述了一個(gè)小女孩叫陸丹丹，她生活在一個(gè)單親家庭里。陸丹丹一直不理解作為自己老師的媽媽為什么要對(duì)她那么嚴(yán)厲，更不明白丹丹媽為什么要帶于叔叔來(lái)做自己的爸爸……這一切讓陸丹丹無(wú)法容忍，叛逆的'她鬧出了許多讓人哭笑不得的事情。后來(lái)，因?yàn)橐粋€(gè)機(jī)會(huì)，陸丹丹學(xué)會(huì)了理解與體諒并真正地成長(zhǎng)起來(lái)。

書中，有一段落深深觸動(dòng)了我的心弦：回到家里，陸丹丹呆在自己的房間里，一直沒有說(shuō)話。回想起自己對(duì)媽媽的埋怨，對(duì)媽媽發(fā)脾氣，對(duì)丹丹媽橫挑鼻子豎挑眼……陸丹丹覺得自己太不懂事了，太對(duì)不起媽媽了。

以前，家里大包小包的年貨都是丹媽媽準(zhǔn)備的，現(xiàn)在，她親自扛了一回，才體會(huì)到丹丹媽的不容易。看到這里，我也為丹丹媽感到欣慰，陸丹丹終于體會(huì)到了媽媽為她付出的心血和那份沉甸甸的愛。

讀了這本書，我不禁陷入沉思，自己不就是第二個(gè)陸丹丹嗎？當(dāng)自己沒有完成作業(yè)，被媽媽批評(píng)時(shí)，心里就一個(gè)勁兒的埋怨媽媽；當(dāng)上學(xué)時(shí)，媽媽對(duì)自己千叮嚀萬(wàn)囑咐，我撅著嘴嫌?jì)寢屃_嗦；當(dāng)我心里有氣，不聽媽媽解釋，索性就走出家去……

這一幕幕出現(xiàn)在我眼前，就像一枚枚針扎進(jìn)我的心里。我真是太不懂事了！媽媽，請(qǐng)你原諒我，我以后會(huì)改變，會(huì)努力變成您心目中的好女兒

讀書好，多讀書，讀好書。相信這句話同學(xué)們也一定不絕于耳，那就讓我們多讀好書吧，從書中汲取真善美的正能量，讓我們心中都綻放出一朵美麗的花。

媽媽請(qǐng)你原諒我讀后感范文3

讀《媽媽請(qǐng)?jiān)徫摇酚懈薪眨易x了一本書——《媽媽請(qǐng)?jiān)徫摇贰＿@本書是曾維惠阿姨寫的，它給我了一個(gè)與眾不同的感觸。這本書講述了一個(gè)這樣的故事：陸丹丹是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。陸丹丹今年十一歲，她生活在一個(gè)單親家庭中，非常喜歡手工折紙。她一直不理解做老師的媽媽對(duì)自己的要求那么高，對(duì)自己那么嚴(yán)厲，丹媽媽又為什么要帶自己去見一個(gè)陌生的叔叔……叛逆的她鬧出了許多讓人哭笑不得的事情。最終，因?yàn)橐粋€(gè)契機(jī)，讓她學(xué)會(huì)了理解，要學(xué)會(huì)體諒他人，懂得了這兩個(gè)道理才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)橛袗鄣慕逃?，有善的引?dǎo)，才能演繹出動(dòng)人的故事。丹媽媽和陸丹丹住在一個(gè)綠樹成蔭的小區(qū)里。陸丹丹的好朋友夏子燕就住在她們對(duì)面的'小區(qū)里。陸丹丹非常討厭丹媽媽，因?yàn)榈寢尳?jīng)常對(duì)陸丹丹發(fā)火，對(duì)陸丹丹產(chǎn)生誤會(huì)，懲罰陸丹丹的總比懲罰別的同學(xué)的懲罰量多好多倍呢！所以陸丹丹總討厭丹媽媽。

有一次，丹媽媽要帶陸丹丹去見于叔叔，陸丹丹非常生氣。因?yàn)檫@么多年都是丹媽媽一人把丹丹撫養(yǎng)長(zhǎng)大，這么多年她們兩相依為命，一時(shí)半會(huì)，丹丹肯定接受不了陌生人進(jìn)自家門。丹丹因?yàn)椴辉敢庥谑迨暹M(jìn)自己家，便向媽媽下了《宣戰(zhàn)書》。丹媽媽非常生氣，傷心極了：自己辛辛苦苦拉扯長(zhǎng)大的女兒，現(xiàn)在卻把自己當(dāng)成敵人，竟然給自己下《宣戰(zhàn)書》了。我從這本書中學(xué)到了應(yīng)該多體諒我們的家長(zhǎng)，多理解我們的家長(zhǎng)，更應(yīng)該多寬容他人。我們的家長(zhǎng)辛辛苦苦把我們拉扯大，對(duì)我們要求嚴(yán)格，對(duì)我們嚴(yán)厲都是為了讓我們長(zhǎng)大成才，成為有出息有才華的人。所以我們應(yīng)該從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦研究，才要報(bào)答家長(zhǎng)對(duì)我們的愛和養(yǎng)育之恩。

讀完這本書，我的心情久久不能平靜，我看到丹丹這么懂事，我不由得想起了對(duì)媽媽的怨恨，對(duì)爸爸的不理解。看完這本書，我后悔對(duì)媽媽、對(duì)爸爸的不理解、不體諒，怨恨的所有事情。我真覺得自己太不懂事了。我以后一定要像丹丹一樣，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，體諒他人。

媽媽請(qǐng)你原諒我讀后感范文4

世界上有許多書，可是《媽媽請(qǐng)你原諒我》卻脫穎而出，使我愛上了看這本書。 主要內(nèi)容是：陸丹丹是一個(gè)脾氣非常壞的女孩，她的媽媽：丹媽媽，是陸丹丹班里的班主任。

有一次，陸丹丹竟然招募造反派！對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)這是極為不可做的！一個(gè)女生卻做得出真是驚人！一大早，丹媽媽一進(jìn)教室便看到黑板上寫著幾個(gè)字：招募造反派！丹媽媽看到這幾個(gè)字極為生氣，因?yàn)椋F(xiàn)在已臨近期末考試，而班里的同學(xué)都老不在迎考狀態(tài)。她總覺得有一小股力量在扭著這個(gè)班，總有人惹是生非，讓丹媽媽頭疼不已。現(xiàn)在竟然還有人公開在班上招募造反派，真是膽大妄為！

“這是誰(shuí)寫的？！”丹媽媽站在講臺(tái)上，用力拍了一下講桌然后嚴(yán)厲地問(wèn)。雖然很嚴(yán)厲，但我想這也是對(duì)學(xué)生的一種愛吧！聽到這里同學(xué)們都嚇得把頭埋地很低，生怕這個(gè)罪名降臨到自己的頭上來(lái)。唯有陸丹丹把頭仰得高高的，一雙眼睛盯著天花板看。不用說(shuō)也知道是陸丹丹干的.。丹媽媽頓時(shí)呆住了。

這一次不算什么，好戲才剛剛開始呢！

還有一次呀，陸丹丹決心要做超級(jí)破壞專家！

“子燕”陸丹丹拉著好朋友夏子燕的手非常認(rèn)真地說(shuō)，“我要成為超級(jí)破壞專家！”

“什么？破壞專家？還是超級(jí)型的?。俊毕淖友嗟芍懙さた?。

陸丹丹從丹媽媽的書房里拿出一瓶墨水，來(lái)來(lái)到客廳，打開瓶蓋，朝沙發(fā)上撒去……，看到這里我在想陸丹丹太不懂珍惜了！怎么好的一個(gè)沙發(fā)就這樣被毀了！

“喂喂喂，你要做什么？”夏子燕干緊抓住陸丹丹的手說(shuō)：“這么漂亮的沙發(fā)套子，如果弄臟了，多可惜呀！”

陸丹丹原來(lái)是想做家里的超級(jí)破壞專家呀！

光是兩個(gè)內(nèi)容就把你的目光吸引住了，對(duì)不對(duì)，希望有更多的人喜歡看這本書。

第五篇：《媽媽請(qǐng)你原諒我》讀后感600字

《媽媽請(qǐng)你原諒我》讀后感600字

七（2）班 姜詩(shī)涵

又如往常一樣，我又拿起那本書，又翻著一張一張泛黃的書頁(yè)，看著同樣的故事情節(jié)，心中卻有了不同的觸動(dòng)。

那本書就是《媽媽請(qǐng)你原諒我》，主人公叫陸丹丹，非常叛逆，五年級(jí)，生活在一個(gè)單親家庭里。厭惡了整天被媽媽約束、嘮叨的生活，所以她經(jīng)常做出一些讓媽媽傷心的事。最終因?yàn)橐粋€(gè)契機(jī)，她學(xué)會(huì)了理解和體諒，真正的成長(zhǎng)起來(lái)。

看完這本書，我陷入了沉思，開始反思自己之前做過(guò)的種種錯(cuò)事，我不就跟陸丹丹是同一類人嗎？天下的母親都很無(wú)私，辛辛苦苦地把我們生下來(lái)，給了我們一個(gè)無(wú)與倫比的世界，讓我們?cè)谶@個(gè)世界上無(wú)憂無(wú)慮的生活著，她們卻在背后背負(fù)著難以承受的負(fù)擔(dān)，盡管如此，她們從未說(shuō)過(guò)一句怨言。而像書中這樣的一個(gè)單親母親，又何嘗不困難，又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，自己承受著一個(gè)家庭的責(zé)任。常年的負(fù)擔(dān)迫使她把那種對(duì)孩子的溫柔化成了嚴(yán)厲，用另一種愛來(lái)對(duì)待陸丹丹。

但是，我又不何嘗理解陸丹丹呢？我從小就被父母嚴(yán)格要求，就如課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》一樣，有母親溫柔的愛和父親嚴(yán)厲的愛，而這兩種愛都是對(duì)我們身心健康的重要因素。

我知道，如果只有溫柔的愛，那么，這種愛就會(huì)慢慢惡化成溺愛，會(huì)讓一個(gè)健康活潑的孩子走向歪道；可如果只有嚴(yán)厲的愛，那么就會(huì)比溺愛更可怕，在嚴(yán)厲的愛生活下的那一個(gè)孩子會(huì)越來(lái)越內(nèi)向，直至得上抑郁癥，嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)自殺的念頭。

總之，他們是希望我們長(zhǎng)大之后有出息，不辜負(fù)他們對(duì)我們的厚望，嚴(yán)厲了，這也于情于理。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，孩子是比自己還重要的寶貝，是無(wú)人可以替代的！不管怎么樣，父母的出發(fā)點(diǎn)沒有其他的，就是為了孩子好。

翻完了最后的那一頁(yè)，我小心翼翼地把書放回了書柜，雖然忘記了一些書里的片段，但令我終身難忘的那一句話，卻是：學(xué)會(huì)珍惜與感恩的單親女孩，心中綻放出一朵美麗的花。