第一篇：二年級上冊多音字

1.秋天的圖畫

近義詞：美麗—漂亮

臉頰—面頰

好像—仿佛

勤奮—勤勞

近義詞：聞名--著名

秀麗--秀美

神奇--奇妙

尤其—特別

好像—仿佛

奇形怪狀—稀奇古怪

巨--大

3.植物媽媽有辦法

近義詞：如果--假如

已經--曾經

告別--告辭

旅行--旅游

辦法--方法

準備--預備

4.古詩兩首

近義詞: 盡—完

贈—給

徑—路

好景—美景

5.一株紫丁香

近義詞：疲倦--疲乏

感謝--感激

消除—除去

安靜—寧靜

6.我選我近義詞：悄悄--默默

突然--忽然

親切—和藹（親密）

熱愛--喜愛

關心--關愛

7.一分鐘

近義詞：非常--特別

后悔--懊悔

眼看--馬上

8.難忘的一天

近義詞：表演--示范

激動—興奮

慈祥--慈愛

嚴冬—寒冬

馬上—立刻

和藹-和氣

9.歡慶

近義詞：歡樂--歡快

歡慶--慶賀

潔白--雪白

10.北京

近義詞：美麗--漂亮

莊嚴--莊重

寬闊—寬廣

矗立--聳立

紀念--懷念

中央—中心

川流不息--絡繹不絕

優美—秀美

11.我們成功了

近義詞：立刻--馬上

聚集—集合 激動--感動

飄揚--飄舞

不約而同--不謀而合12.看雪

近義詞：潔白--雪白

驚奇--驚訝

故鄉--家鄉

到處--處處

美麗—漂亮

順手—隨手

盼望—期盼

近義詞：管中窺豹--坐井觀天

拔苗助長--欲速不達

瓜熟蒂落--水到渠成

13.坐井觀天

近義詞：朋友--好友

井沿—井邊

觀—看

無邊無際--望無際

14.我要的是葫蘆

近義詞：從前--以前

雪白--潔白

奇怪--奇異

賽過—勝過

自言自語--喃喃自語

盯—看

15.小棗樹和小柳樹

近義詞：漂亮—美麗

溫和--平和

得意—驕傲

明白--清楚

彎彎曲曲—曲曲折折

16.風娃娃

近義詞：慢慢--緩緩

使勁—用勁

高興--快樂

急忙--連忙

感謝--感激

責怪--責備

容易--簡單

趕緊—趕快

仍然—依然

責怪—批評

17.酸的和甜的近義詞：聰明--聰慧

明白--清楚

開心—快樂

一定--必定

連忙—急忙

迫不及待—急不可待

望—看

18.稱贊

近義詞：認真--仔細

高興--快樂

稱贊--贊揚

消除—消滅

連忙—急忙

泄氣—動搖

看--觀

19.藍色的樹葉

近義詞：風景--風光

注意--留意

找--尋

小心—當心

用心—專心

連忙—急忙

吞吞吐吐—結結巴巴

20.紙船和風箏

近義詞：正好--恰好

幸福--美滿

飄蕩--飄揚

難過--難受

愿意--樂意

快樂--愉快

21.從現在開始

近義詞：宣布--宣告

輪流--輪換

神氣--得意

服從--聽從

激動--興奮

議論紛紛--眾說紛紜

習慣--習氣

22.窗前的氣球

近義詞：突然--忽然

仔細—認真

高興—快樂

—鴉雀無聲

23.假如

近義詞：快活--快樂

寒冷--嚴寒

一定--必定

哭泣—抽泣

24.日記兩則

近義詞：小氣--吝嗇

幫助--幫忙

勤快--勤勞

總是--經常

高興--喜悅

羨慕—艷羨

25.古詩兩首

近義詞：回—歸

舟—船

聞—聽

26.“紅領巾”真好

近義詞：活躍--積極

機靈—靈敏

愛護--愛惜

27.清澈的湖水

近義詞：欣賞--觀賞

風景--景色

好像--仿佛

入神—入迷

變化—變幻

扔—丟

28.淺水洼里的小魚

近義詞：也許--大概

繼續--連續

知識--學識

在乎--在意

忽然--突然

29.父親和鳥

近義詞：喜歡--喜愛

快活--快樂

奇怪--古怪

黎明--拂曉

潮濕—濕潤

一瞬間--一剎那

30.我是什么

近義詞：飄浮—飄動

暴躁—急躁

災害—災難

辦法--方法

傍晚--黃昏

平常--平時

溫和—溫順

幫助--幫忙

災害--災難

近義詞：好像—仿佛

周圍--四周 美麗--漂亮

景色--風景

高興--愉快

奇怪--奇異

立刻--立即

32.太空生活趣事多

近義詞：知道--了解

舒服--舒適

必須--務必

普通--一般

安穩—平穩

特殊—特別

可能--或許

近義詞：觀看—觀賞

十分--非常

珍貴--名貴

熟悉--熟識

滅絕—滅亡

缺乏--缺少

稀有--少見

34.農業的變化真大

近義詞：興致勃勃--興高采烈

觀看--參觀

成就--成果

培育—培養

貢獻--奉獻

茁壯--健壯

提高--增長

溶解—溶化

部分近義詞和反義詞重復，自己修改一下吧

第二篇：二年級上冊多音字復習教學

第三冊 多音字

華 huá 華麗 中華 盡jìn 盡心 盡情 當dàng上當 當成中zhòng打中

huà 華山 jǐn盡管 盡快 dāng當今 當初

zhōng 中國

好hǎo好人 好事

降jiàng降落傘

得děi 就得來

都dōu都有

hào好動 好學

xiáng投降

de走得快

dū首都

dé 得到

模 mó 航模 模仿

彈tán 彈琴

寧nìng寧可

背bēi 背書包

mú 模樣 模板

dàn子彈

níng安寧 寧靜

bèi背后

校xiào學校 校園

吐tǔ 吐氣 吐字

削xiāo削鉛筆

jiào 校對 校準

tù 吐血 嘔吐

xuē削弱 削價

行xíng 行人 航行

少shǎo多少 少數

相xiāng 相信

相似

háng銀行 行業

shào少年 少女

xiàng相片

相機

還hái 還有 還好

漂piāo漂流 漂泊

奔bēn 奔跑 奔波

huán歸還 還錢

piào漂亮

bèn奔向 投奔

載zǎi一年半載 登載

覺jiào 睡覺

午覺

分fēn 分開 分別

zài 運載

載客

jué覺得 感覺

fèn 分外 分量

méi 沒有 沒事

和hé和平

平和

沒mò 淹沒 埋沒

huo暖和

第三篇：2018二年級語文上冊同音字多音字復習

同音字復習

教學目標：

1整理出本學期所學同音，幫助學生梳理已學知識。2通過梳理、歸納，準確運用同音字，正確組詞。

3能夠根據同音字，選擇正確的漢字填空，培養學生的識別能。教學重點：通過梳理、歸納，準確運用同音字，正確組詞。

教學難點：能夠根據同音字，選擇正確的漢字填空，培養學生的識別能力。教學過程： 1.導入

這學期我們學習了許多生字，有些字的讀音相同，請同學們列舉一下吧!2.學生打開書，找到生字表

（二），從這些字中總結出同音字，并寫在紙上。

3四人小組學習，大家分別找出同音字，并有一人寫在紙上，用這些字組詞。請一組同學說說自己找到的同音字，其他組補充。4.學生根據所選的幾組同音字進行組詞，并帶領全班同學讀詞。練習：

一，同音字組詞

市（）、示（）、事（）、室（）克（）、刻（）、客（）、課（）計（）、記（）、技（）、際（）棋（）、旗（）、其（）、奇（）周（）、洲（）、州（）、舟（）住（）、助（）、注（）、祝（）京（）、經（）、驚（）、睛（）勞（）、牢（）、牽（）、鉛（枝（）、織（至（）、幟（吸（）、息（輕（）、清（粒（）、歷（申（）、伸（戶（）、互（由（）、游（元（）、園（戲（）、細（實（）、食（饑（）、雞（揚（）、洋（已（）、椅（億（）、易（宇（）、羽（）、千（））、之（））、治（））、夕（））、青（））、麗（））、身（））、護（））、尤（））、員（））

史（）

及（）言（）

陰（）、以（）））、雨（））、始（）、極（）、沿（）、音（））））

直（）、植（）、值（）

紙（）、指（）

捉（）、桌（）

狐（）、胡（）句（）、巨（）

禮（）、理（）曲（）、取（）

臺（）、抬（）洼（）、蛙（）衛（）、味（）飽（）、保（）背（）、被（）城（）、誠（）川（）、穿（）比（）、筆（）并（）、病（）廠（）、場（）但（）、彈（）池（）、遲（）讀（）、獨（）豐（）、楓（）浮（）、福（）件（）、艦（）金（）、斤（）

二、選字填空

狀 壯

平蘋

峰 鋒

快 塊 站 戰 形（）

（）安 蜜（）

石（）（）立（）大

（）果 山（）飛（）（）士

其 奇

具 巨

氣

汽

器 泣

（）實（）體

空（）（）車 樂（（）怪（）大

（）油 哭（）機（））

員

元

圓

園

（）旦那天，方小明戴上紅領巾，成為一名少先隊（）。花（）里的一只甲蟲身上有（）形花紋。

清 青 輕

我的家鄉遠處有一座（）山，門前還有一條（）可見底的小河。張老師走過來，（）聲對我說話。

旗 其

奇 棋

弟弟有很多愛好，（）中，他最喜歡下象（）了。看到廣場上到處彩（）飄揚，我好（）地停下腳步。

后 候

小時（），我經常和小伙伴一起在學校（）面的小樹林玩。

三、讀拼音，把詞語補充完整。

zhī

shēn

xī

tián（）葉

（）水

東（）

（）野（）持

（）手

休（）

香（）

（）體

多音字復習

教學目標：

鞏固多音字，幫助學生記憶多音字的形、音。能正確運用多音字。幫助學生理解多義字的意思。教學重點：

鞏固多音字，幫助學生記憶多音字的音形義。教學難點：

能正確運用多音字。理解多義字的意思。教學過程： 一導入：

出示句子 ：聽音樂是一件快樂的事。指名讀

你發現了什么？ 二．復習多音字：

你還知道那些多音字？ 從生字表中找： 小組內找一找，記錄下來。指名說說，互相補充。基本練習：

給帶點的字選擇正確的讀音，并畫上“___” 1.他是個勤奮好(hǎo hào)學的好(hǎo hào)學生。

2.這篇文章很重(zh?ng ch?ng)要，請你重(zh?ng ch?ng)讀一遍。3.老師在教(jiāo jiào)室里教(jiāo jiào)我們讀書。4.我們的背（bēi bai）上背（bēi bai）著書包。

5.公園里大多數都是少（shǎo shào）先隊員，還有少（shǎo shào）數是大人。

6.我們迎著朝（cháo zhāo）陽朝（cháo zhāo）學校走去。7.植物工廠種（zhǒng zh?ng）著各種（zhǒng zh?ng）蔬菜。8.我們在彎彎曲曲（qū qǔ）的小路上唱著動聽的歌曲（qū qǔ）。9.我們都（dōu dū）很想去首都（dōu dū）北京。10.大海奏起歡樂（lè yuè）的樂（lè yuè）曲。

11.我生日那天收到很多禮物，真是太高興（xīnɡ xìnɡ）太興（xīnɡ xìnɡ）奮了。

12.同學互相傳（chuán zhuàn）閱《水滸傳（chuán zhuàn）》。13.小河的轉（zhuǎn zhuàn）彎處有一個正在轉（zhuǎn zhuàn）動的水車。

14.小河里漂（piāo piào）來一只漂（piāo piào）亮的小船。15.他昨天晚上沒有睡好覺（juè jiào），因此現在覺（juè jiào）得很困。

16.小兔子長（zhǎnɡ chánɡ）著一雙長長（zhǎng cháng）的耳朵。17.這次水災沒（mèi m?）有淹沒（mèi mò）我的家鄉。18.你借小紅的書還（huán hái）沒有還（huán hái）給人家嗎 19.同學們對需要（yāo yào）背誦的課文要（yāo yào）求多讀多寫才能記得牢。

20.媽媽剛下班，正在睡覺（ju? jiào），你覺（ju? jiào）得應該吵鬧嗎？ 21.老師再重（zh?nɡ ch?nɡ）復一遍，你的體重（zh?nɡ ch?nɡ）是多少？ 22.小明媽媽買的中（zhōnɡ zh?nɡ）國福利彩票中（zhōnɡ zh?nɡ）獎了。

23.老師已經了（le liǎo）解過，昨天小明提前跑了（le liǎo）沒有掃地。

24.同學們都奔（bēn ban）跑著奔（bēn ban）向教室。25.我發（fā fà）現媽媽有頭發（fā fà）了。

26.春天，我在地里種（zhǒnɡ zh?nɡ）下了一粒種（zhǒnɡ zh?nɡ）子。27.大家都（dōu dū）知道北京是我國的首都（dōu dū）。28.他很好好(hǎo hào)，是個好(hǎo hào)學生。

29.那本書我已經還（huán hái）了，還（huán hái）要借一本。常見的多音字

都dōu（都有）當dāng（應當）為w?i（四海為家）都dū（首都）當dàng（當作）為wai（因為）彈tán（彈琴）覺jiào（睡覺）

曲qǔ（曲子）

彈dàn（子彈）覺ju?（自覺）

曲qū（彎曲）

傳chúan（傳說）卷juǎn（卷尺）扎zā（扎風箏）

傳zhùan（傳記）卷juàn（卷子）扎zhā（扎手）

似sì（似乎）模mú（模樣）教jīāo（教書）朝cháo（朝代）

似shì（似的）模m?（航模）

jìào（教室）

朝zhāo（朝陽）寧níng（安寧）背bēi（背帶）興xīng（興奮）

寧nìng（寧愿）背bai（背誦）興xìng（高興）還hái（還有）轉zhuàn（轉動）號háo（號叫）還huán（還給）轉zhuǎn（轉身）號hào（口號）

藏cáng（捉迷藏）好hào（好學）重zh?ng（重要）

藏zàng（藏族）好hǎo（好事）重ch?ng（重復）

中zhōng（中國）沖ch?ng（沖著）奔bēn（奔跑）少shào（少年）中zh?ng（中把）沖chōng（沖走）奔ban（投奔）少shǎo（很少）沒m?i（沒有）倒dǎo（倒下）分fēn（區分）角jiǎo（角落）

沒mò（出沒）倒dào（倒退）分fan（養分）角ju?（角色）蒙mēng（蒙了）

著zháo（著急）切qiē（切菜）蒙m?ng（蒙蒙細雨）著zhe（看著）切qia（親切）蒙měng（內蒙古）著zhu?（沉著）

盛shang（盛開）降jiàng（降落傘）長cháng（長短）盛ch?ng（盛飯）降xiáng（投降）長zhǎng（長大）看kān（看護）待dāi（待會）漂piāo（漂流）

看kàn（看見）待dài（等待）漂piào（漂亮）

假jiǎ（虛假）將jiāng（將軍）空kōng（天空）樂lè（快樂）

假jià（假日）將jiàng（大將）空k?ng（空地）樂yuè（樂曲）

第四篇：二年級上冊多音字．易錯字音匯總

易錯字音練習

一、給下列加點字選擇正確的讀音打“√”。

腦袋（nǎo

lǎo）

捕食（pǔ

bǔ）

歡迎（yíng

yín）

烏龜（gūi

guī）

奔跑（bēn

bèn）

淹沒（méi

mò）

沖毀（huǐ

hǔi）

紛紛（fēng

fēn）

登山（dēn

dēng）

帳篷（peng

pén）

指南針（zhēn

zhēng）

鞋子（xié

xéi）

樺樹（huá

huà）

楓樹（fēn

fēng）

銀杏（yín

yíng）

孔雀（qüè

què）

錦雞（jǐng

jǐn）

雄鷹（yīng

yīn）

百靈（lín

líng）

朋友（yǒu

you）

蝴蝶（dié

déi）

農田（nóng

lóng）

稻上場（chǎng

cháng）

一根（gēn

gēng）

議論（lùn

lòng）

重量（liàng

liáng）

肯定（kěng

kěn）

冷清（lěng

lěn）

結束（jié

jiē）

緊張（jǐng

jǐn）

鋼琴（qín

qíng）

瀑布（pù

bù）

聽聞（wén

wéng）

形狀（xíng

xín）

滾鐵環（gǔn

gǒng）

景區（jǐn

jǐng）

秀麗（xiù

xìu）

茂盛（shèng

shèn）

仙境（jìn

jìng）

吸引（yǐn

yǐng）

水分（fèn

fèng）

釘住（dìng

dìn）

硬座（yìn

yìng）

限乘（chéng

chén）隱約（yǐn

yǐng）

弄錯（nòng

lòng）

崖縫（fèng

fèn）

趁機（chèn

chèng）

晴朗（lǎng

láng）

災難（nàn

nán）

仍然（rén

réng）

恢復（hūi

huī）

戰爭（zhēng

zhēn）

敬愛（jìn

jìng）

民族（míng

mín）

龍船（lóng

lún）

盛飯（chéng

shèng）游輪（lún

lóng）

教訓（xùn

xǜn）

蜜蜂（fēng

fēn）

星辰（chén

chéng）

甚至（shèng

shèn）水淋淋（lín

líng）

雄鷹（yīn

yīng）

剩下（shèng

shèn）

整體（zhěn

zhěng）幸福（xìng

xìn）

使勁（jìn

jìng）

猩猩（xīng

xīn）

終于（zhōng

zōng）消滅（miè

mèi）

羚羊（lín

líng）

蚯蚓（yǐng

yǐn）

駿馬（jǜn

jùn）

椰子（yiē

yē）

哥倆（liǎ

liǎng）

奶酪（lào

luò）

風箏（zheng

zhēng）

金光閃閃（jīn

jīng）

二、小小注音師，給下列加點字注音。

頭頂（）

眼睛（）

傍晚（）

更加（）

一群（）

銅號（）

帶領（）

毛巾（）

深處（）

叢林（）

辛苦（）

稱重（）

秤桿（）

一幅（）

評獎（）

另外（）

并非（）

信封（）

今天（）

點燈（）

沉船（）

盡頭（）

高層（）

升起（）

名字（）

勝利（）

月份（）

城市（）

井沿（）

一陣（）

紛紛（）

盯著（）

鄰居（）

認識（）

難道（）

軍人（）

號令（）

驚嚇（）

陰雨（）

無論（）

渾身（）

年輕（）

神氣（）

三、用“____”畫出五個錯誤的注音并改在橫線上

喜鵲（qiè）

哀號（hào）

狂吼（hǒu）

崖縫（féng）

扎風箏（zhā）

就是（jiòu）

將來（jiāng）

而且（qiě）

勸告（quàn）

盛開（chéng）

_________

_________

_________

_________

_________

四、請給生字選擇正確的讀音。

①xiāo

②què

③bǎi

④líng

⑤suān

⑥lì

⑦shēn

⑧sāng

⑨jiāng

⑩zhuāng

?zhuàng

?xiān

裝（）

靈（）

疆（）

深（）

雀（）

酸（）

削（）

桑（）

粒（）

壯（）

柏（）

鮮（）

第五篇：二年級上多音字

小學二年級上冊多音字練習

班級

姓名

一、多音字組詞

好hǎo（）得děi（）彈tán（）

hào（）d?（）dàn（）寧nìng（níng（吐tǔ（tù（相xiāng（xiàng（為 wèi（w?i()興xīng()xìng()qi似shì()sì()p重zh?ng()ch?ng()pi干gān()gàn()）背bēi（）bai（）行xíng（）háng（）還 hái（）huán（）

都dōu（dū()q切qia()ē()f鋪 pū()ù()zhu漂 piào()āo()ji削 xiāo()xuē()ch）校xiào（）jiào（）少shǎo（）

shào（）

分fēn（）

fan（）曲qǔ()

ū()發 fā()à()轉zhuǎn()

àn()教jiào()

āo()處chù()ǔ()））））））

二、給下面帶點的字選擇讀音，在正確的讀音下面劃“

”。

1、小紅是個好（hǎo hào）學的孩子，學習特別好（hǎo hào）。．．

2、當（dàng dāng）小猴子發現上當（dàng dāng）的時候，．．遲了。

3、北京和廣州都（dōu dū）是繁華大都（dōu dū）市。．．

4、今天學校組織秋游，我背（bēi bai）上背（bēi bai）包就．．出發了。

5、爸爸放入各種養分（fēn fan），植物長得十分（fēn fan）．．茁壯。

6、你還（hái huán）有一本書沒有還（hái huán）給我。．．

7、聽到這個消息，王小青高興（xīnɡ xìnɡ）地叫起來，．弟弟也興（xīnɡ xìnɡ）奮地跳起來。．

8、不要為難（nán nàn）他了，他已經很難（nán nàn）過了。．．

9、敵人投降（xiánɡ jiànɡ）了，他們從降（xiánɡ jiànɡ）落．．傘跳下起來。

三、我會寫反義詞

簡單（）危險（）高興（）困難（）對（）快（）反（）進（）賣（）入（）直（）遠（）高（）

四、我會寫近義詞

仿佛（）稱贊（）美麗（）著名（）

立刻（）認真（）中心（）特別（）歡樂（）愛護（）驚奇（）朋友（）十分（）經常（）雪白（）急忙（）喜歡（）不停（）立即（）珍惜（）

五、我會組詞

華（）容（花（）谷（浪（）昨（良（）作()優（）棋（尤（）其（幟（）娃（識（）洼（元（）抱（園（）包（川（）抬（州（）臺（蛙（）棵（洼（）顆()飄（）啊（漂（）啦（）壯（）狀（）字（仔（）區（）巨()）歌（）哥（）遲()）尺（）乙（）億（）哇（掛()）天（）夫（）屋（）層（）怦（）蘋（）快（塊（）困（）因（極（）及（）旗（）棋（）怎（作（）吸（）極（()補（()）示()）際（）樣（）洋（）國（）圖（抬（）治（）令（今（）民（）名()旗（）族（）住（）往（）京()）驚（）伸（）申()）空（）穿（））））））））））））禮））勞（）旁）己（）已（）交（）校（）挑（）桃（））

訴（）猴（）現（）真（）所（）候（）觀（）直（）

六、按要求填空。

1、“實”共（）畫，部首是（）；“色”第四畫是（）。

2、“金”共（）畫，部首是（），第五畫是（）。

3、“層”共（）畫，部首是（），組詞（）。

4、“作”音節是（），部首是（），第五畫是（）。

5、“波”音序是（），部首是（），第五畫是（）。

6、“尤”共（）畫，第三畫是（），組詞（）。

7、“區”共（）畫，第二畫是（），組詞（）。

8、“巨”共（）畫，第二畫是（），筆順是。

10、“彈”共（）畫，第三畫是（），右邊是（）組詞（11、“觀”共（）畫，最后一筆是（），組詞（）。

12、“養”共（）畫，第六筆是（），組詞（）。

13、“歌”共（）畫，第三筆是（），組詞（）。

14、“包”共（）畫，筆順是： 組詞（）。

15、及：全字（）筆，第（）2筆是（），結構是（

16、舟：共（）筆，部首是（），第5筆是（），同音字是（17與：全字共（）筆，第一筆是（），部首是（），組詞（18、揚：共（）筆，第四筆是（），音節是（），組詞（）和（七、排列下列錯亂的句子，連成一段通順的句子。

。）。）。）。）。）

（一）（）整個大地好像蓋上了一床白被子。（）雪小了，小剛小玫拿著掃帚去掃雪。（）雪花像鵝毛紛紛揚揚地飄落下來。（）北風吹，雪花飄。

（）慢慢地，樹變白了，房子變白，馬路變白了。

（二）（）李麗小聲發對林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”（）李麗看看旁邊的林園園，她已經把樹畫好了。（）林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢。”（）樹葉那么綠，真惹人愛。

（三）（）冬天，西北風呼呼地刮過樹梢，銀杏樹不在意。（）銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛。

（）夏天，銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。（）春天，銀杏樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。（）秋天，銀杏樹葉子黃了，枯葉飄落下來。（）我的家鄉，有一棵活了500多年的銀杏樹。

（四）（）村前有條小河，河上有座小橋。

（）我愛家鄉的山，我愛家鄉的水，我愛家鄉的小橋。

（）我家再南方一個山清水秀的小村里。（）人們來來往往，十分方便。（）小橋是用一塊長的條石鋪成的。

（五）（）風越刮越猛，雨越下越大。

（）吃過午飯，天空一下子變得黑沉沉的。（）一場暴風雨緊跟著來臨了。（）少先隊員冒雨去保護小樹苗。（）路邊的小樹被風吹得東倒西歪。