第一篇：小學語文六年級上冊文學常識復習(含答案)((北師大版)

小學語文六年級上冊文學常識復習

1、《一夜的工作》是一篇典型的以敘事為主的（記敘）文，該文的作者是（何其芳），他是（詩人）、（散文家）、文學評論家，其主要作品有詩集（《夜歌》），散文集（《星火集》）。

2、《窮人》是一篇以刻畫人物心理活動為主的（小說），作者是19世紀（俄）國偉大的（批判現實主義）作家（列夫·托爾斯泰）。他的代表作有長篇小說（復活）、（安娜·卡列尼娜）、（戰爭與和平）等；他的自傳體三部曲是（童年）、（少年）、（青年）。

3、《白樺林的低語》是一篇運用（擬人）手法、以第二人稱口吻寫作的（抒情散文），該文作者是（劉心武）。

4、《楊震暮夜卻金》的作者是南朝人（范曄）。

5、《東施效顰》選自（《莊子》），《楚王好細腰》選自（《墨子》），二者的體裁都是（寓言）。

6、莊子名（周），他是（戰國）時期（哲學）家，（道家）學派的創始人之一。《莊子》收入（莊周及其弟子）的作品。

7、墨子名（翟），他是（春秋戰國）之際的（思想）家、（政治）家，他是（墨家）學派的創始人。《墨子》一書，是（他的弟子和后人）根據他的主張寫的。

8、《丑公主》一文的體裁是（戲劇），這是一種綜合的舞臺藝術。

9、《長江之歌》是一首（抒情詩），作者是（胡宏偉），全篇采用了第（二）人稱的寫法，縱情謳歌了中華民族的母親河——長江。

10、《三峽之秋》是一篇優美的（散文），作者是（方紀），他原名（馮冀），是（現當代）作家。

11、王之渙是（唐）代著名詩人，我們學過他的（《涼州詞》）和（《登鸛雀樓》）。

12、劉禹錫是（唐）代文學家，我們學過他的（《浪淘沙》），該詩采用了（浪漫主義）手法描繪了黃河的雄偉瑰麗。

13、《體育頌》的作者是（法）國人（顧拜旦），他是（教育家）家，（近）代奧林匹克運動創始人。1892年他呼吁復興（奧林匹克運動）。他對奧林匹克運動作出了偉大的貢獻，被譽為（“奧林匹克之父”）。該文通篇使用第（二）人稱，便于作者直接抒情。

14、《把掌聲分給她一半》選自（魯光）的《中國姑娘》，這是一篇（報告文學）。

15、《學羿》選自（《孟子》）。

16、孟子，名（軻），字（子輿），他是（戰國）時期思想家，他繼承并發展了（孔子）的思想，被尊稱為（亞圣）。《孟子》一書是孟子的言論匯編，由（孟子及其弟子）共同編寫而成。

17、《我的伯父魯迅先生》作者是（周曄）。

18、魯迅原名（周樹人），字（豫才），浙江紹興人。他是偉大的（文學）家、（思想）家、（革命）家，他是我國（現代文學）的奠基人，著有（《吶喊》）、（《彷徨》）、（《朝花夕拾》）等多部作品，都收在《魯迅全集》中。

19、《花臉》的作者是（馮驥才），他是當代（作家）、（學者），著有（《神鞭》）、（《雕花煙斗》）等小說，他對美術、音樂、民俗也很有研究。20、《荷塘舊事》是一篇優美的（寫景敘事）散文。

21、《報紙的故事》作者是（孫犁）。

22、《別擠啦》是一首給人以心靈上教化的（詩歌），它的作者是英國著名作家（狄更斯），他一生創作了多部長篇小說和中短篇小說以及詩歌，他的代表作品有（《雙城記》）、（《艱難時代》）等。

23、《十五從軍征》是一首漢（樂府）詩，選自（《樂府詩集》）。

24、王昌齡是唐代著名邊塞）詩人，尤擅長（七絕），我們學過他的（《出塞》）。

25、《小英雄雨來》的作者是著名的作家、詞作家（管樺）。

26、《螳螂捕蟬》選自（《說苑》）。

27、《墨竹圖題詩》作者是（清）朝著名詩詞書畫家（鄭燮），他字（克柔），號板橋，為“揚州八怪”之一。

28、《蒼松怪石圖題詩》作者是清代詩畫家（李方膺）。

29、《墨梅圖題詩》是（元）朝詩人、畫家、書法家（王冕）。

泰戈爾，印度詩圣，作品《飛鳥集》《園丁集》。海明威，美國作家，作品《老人與海》。19.世界著名童話作家

丹麥作家安徒生,作品《海的女兒》《丑小鴨》.德國作家格林兄弟，作品《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》。21.初唐四杰：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。

22.古代四大美人：西施（沉魚）西施浣沙、王昭君（落雁）昭君出塞、楊玉環（閉月）貴妃醉酒、貂蟬（羞花）貂蟬拜月。

23.古稱“三教九流”三教指儒、道、佛三教。

九流指儒家、道家、法家、名家、墨家、陰陽家、縱橫家、雜家、農家。十家指在上述九流的基礎上再加上小說家。

24.中國歷史朝代：三黃五帝夏商周，秦漢三國東本晉，南北隋唐和五代，南宋之后元明清。25.航天英雄：楊利偉（神五）。聶海勝、費俊龍（神六）。26.城市別稱：

福州（榕城）泉城（濟南）

春城（昆明）

成都（蓉城、錦城）廣州（羊城、花城）日光城（拉薩）

水城（蘇州）

冰城（哈爾濱）27.文房四寶：湖筆、徽墨、宣紙、端硯。國畫四君子：梅、蘭、竹、菊。歲寒三友：松竹梅

長江三峽：瞿塘峽、巫峽、西陵峽。長城著名三關：山海關、居庸關、嘉峪關。

江南三大名樓：湖南岳陽樓、武昌黃鶴樓、南昌滕王閣。與山西鸛雀樓并稱中國四大名樓。文學四大體裁：詩歌、小說、散文、戲劇。五行：金木水土火。古代四藝：琴、棋、書、畫。

古代四大發明：指南針、造紙、印刷術、火藥。世界四大文明古國：古埃及、古巴比倫、中國、印度。

京劇是中國的國粹，京劇“四大名旦”梅（蘭芳）、程（硯秋）、荀（慧生）、尚（小云）。母親節：每年的五月第二個星期日。父親節：每年的六月第三個星期日。

世界環境日：6月5日

第二篇：小學語文六年級上冊文學常識復習(含答案)((北師大版)

小學語文六年級上冊文學常識復習（含答案）（北師大版）

1、《一夜的工作》是一篇典型的以敘事為主的（）文，該文的作者是（），他是（）、（）、文學評論家，其主要作品有詩集（《 》），散文集（《 》）。

2、《窮人》是一篇以刻畫人物心理活動為主的（），作者是19世紀（）國偉大的（批判現實主義）作家（）。他的代表作有長篇小說（）、（）、（）等；他的自傳體三部曲是（）、（）、（）。

3、《白樺林的低語》是一篇運用（）手法、以第二人稱口吻寫作的（），該文作者是（）。

4、《楊震暮夜卻金》的作者是南朝人（）。

5、《東施效顰》選自（《 》），《楚王好細腰》選自（《 》），二者的體裁都是（）。

6、莊子名（），他是（）時期（）家，（）學派的創始人之一。《莊子》收入（莊周及其弟子）的作品。

7、墨子名（），他是（）之際的（）家、（）家，他是（）學派的創始人。《墨子》一書，是（）根據他的主張寫的。

8、《丑公主》一文的體裁是（），這是一種綜合的舞臺藝術。

9、《長江之歌》是一首（），作者是（），全篇采用了第（）人稱的寫法，縱情謳歌了中華民族的母親河——長江。

10、《三峽之秋》是一篇優美的（），作者是（），他原名（），是（）作家。

11、王之渙是（）代著名詩人，我們學過他的（《 》）和（《 》）。

12、劉禹錫是（）代文學家，我們學過他的（《 》），該詩采用了（）手法描繪了黃河的雄偉瑰麗。

13、《體育頌》的作者是（）國人（），他是（）家，（）代奧林匹克運動創始人。1892年他呼吁復興（）。他對奧林匹克運動作出了偉大的貢獻，被譽為（“ ”）。該文通篇使用第（）人稱，便于作者直接抒情。

14、《把掌聲分給她一半》選自（）的《 》，這是一篇（）。

15、《學羿》選自（《 》）。

16、孟子，名（），字（），他是（戰國）時期思想家，他繼承并發展了（）的思想，被尊稱為（）。《孟子》一書是孟子的言論匯編，由（）共同編寫而成。

17、《我的伯父魯迅先生》作者是（）。

18、魯迅原名（），字（），浙江紹興人。他是偉大的（）家、（）家、（）家，他是我國（）的奠基人，著有（《 》）、（《 》）、（《 》）等多部作品，都收在《 》中。

19、《花臉》的作者是（），他是當代（）、（），著有（《 》）、（《 》）等小說，他對美術、音樂、民俗也很有研究。20、《荷塘舊事》是一篇優美的（）散文。

21、《報紙的故事》作者是（）。

22、《別擠啦》是一首給人以心靈上教化的（），它的作者是英國著名作家（），他一生創作了多部長篇小說和中短篇小說以及詩歌，他的代表作品有（《 》）、（《 》）等。

23、《十五從軍征》是一首漢（）詩，選自（《 》）。

24、王昌齡是唐代著名邊塞）詩人，尤擅長（），我們學過他的（《 》）。

25、《小英雄雨來》的作者是著名的作家、詞作家（）。

26、《螳螂捕蟬》選自（《 》）。

27、《墨竹圖題詩》作者是（）朝著名詩詞書畫家（），他字（），號板橋，為（“ ”）之一。

28、《蒼松怪石圖題詩》作者是清代詩畫家（）。

29、《墨梅圖題詩》是（）朝詩人、畫家、書法家（）。

1、《一夜的工作》是一篇典型的以敘事為主的（記敘）文，該文的作者是（何其芳），他是（詩人）、（散文家）、文學評論家，其主要作品有詩集（《夜歌》），散文集（《星火集》）。

2、《窮人》是一篇以刻畫人物心理活動為主的（小說），作者是19世紀（俄）國偉大的（批判現實主義）作家（列夫·托爾斯泰）。他的代表作有長篇小說（復活）、（安娜·卡列尼娜）、（戰爭與和平）等；他的自傳體三部曲是（童年）、（少年）、（青年）。

3、《白樺林的低語》是一篇運用（擬人）手法、以第二人稱口吻寫作的（抒情散文），該文作者是（劉心武）。

4、《楊震暮夜卻金》的作者是南朝人（范曄）。

5、《東施效顰》選自（《莊子》），《楚王好細腰》選自（《墨子》），二者的體裁都是（寓言）。

6、莊子名（周），他是（戰國）時期（哲學）家，（道家）學派的創始人之一。《莊子》收入（莊周及其弟子）的作品。

7、墨子名（翟），他是（春秋戰國）之際的（思想）家、（政治）家，他是（墨家）學派的創始人。《墨子》一書，是（他的弟子和后人）根據他的主張寫的。

8、《丑公主》一文的體裁是（戲劇），這是一種綜合的舞臺藝術。

9、《長江之歌》是一首（抒情詩），作者是（胡宏偉），全篇采用了第（二）人稱的寫法，縱情謳歌了中華民族的母親河——長江。

10、《三峽之秋》是一篇優美的（散文），作者是（方紀），他原名（馮冀），是（現當代）作家。

11、王之渙是（唐）代著名詩人，我們學過他的（《涼州詞》）和（《登鸛雀樓》）。

12、劉禹錫是（唐）代文學家，我們學過他的（《浪淘沙》），該詩采用了（浪漫主義）手法描繪了黃河的雄偉瑰麗。

13、《體育頌》的作者是（法）國人（顧拜旦），他是（教育家）家，（近）代奧林匹克運動創始人。1892年他呼吁復興（奧林匹克運動）。他對奧林匹克運動作出了偉大的貢獻，被譽為（“奧林匹克之父”）。該文通篇使用第（二）人稱，便于作者直接抒情。

14、《把掌聲分給她一半》選自（魯光）的《中國姑娘》，這是一篇（報告文學）。

15、《學羿》選自（《孟子》）。

16、孟子，名（軻），字（子輿），他是（戰國）時期思想家，他繼承并發展了（孔子）的思想，被尊稱為（亞圣）。《孟子》一書是孟子的言論匯編，由（孟子及其弟子）共同編寫而成。

17、《我的伯父魯迅先生》作者是（周曄）。

18、魯迅原名（周樹人），字（豫才），浙江紹興人。他是偉大的（文學）家、（思想）家、（革命）家，他是我國（現代文學）的奠基人，著有（《吶喊》）、（《彷徨》）、（《朝花夕拾》）等多部作品，都收在《魯迅全集》中。

19、《花臉》的作者是（馮驥才），他是當代（作家）、（學者），著有（《神鞭》）、（《雕花煙斗》）等小說，他對美術、音樂、民俗也很有研究。20、《荷塘舊事》是一篇優美的（寫景敘事）散文。

21、《報紙的故事》作者是（孫犁）。

22、《別擠啦》是一首給人以心靈上教化的（詩歌），它的作者是英國著名作家（狄更斯），他一生創作了多部長篇小說和中短篇小說以及詩歌，他的代表作品有（《雙城記》）、（《艱難時代》）等。

23、《十五從軍征》是一首漢（樂府）詩，選自（《樂府詩集》）。

24、王昌齡是唐代著名邊塞）詩人，尤擅長（七絕），我們學過他的（《出塞》）。

25、《小英雄雨來》的作者是著名的作家、詞作家（管樺）。

26、《螳螂捕蟬》選自（《說苑》）。

27、《墨竹圖題詩》作者是（清）朝著名詩詞書畫家（鄭燮），他字（克柔），號板橋，為“揚州八怪”之一。

28、《蒼松怪石圖題詩》作者是清代詩畫家（李方膺）。

29、《墨梅圖題詩》是（元）朝詩人、畫家、書法家（王冕）。

小學語文課外文學常識

1．詩仙李白，詩圣(詩史)杜甫，詩魔白居易，詩佛王維，詩鬼李賀，詩囚孟郊和賈島，詩豪劉禹錫。

唐詩中風格迥異。李白是浪漫主義詩人代表。杜甫是現實主義詩人代表。王維（詩中有畫，畫中有詩）、孟浩然是山水田園詩人代表。王昌齡、高適、岑參是邊塞詩人代表，白居易、元稹是新樂府運動（即追求語言通俗易懂）詩人代表。

2．宋詞一般分為“豪放派”和“婉約派”。“豪放派”代表詞人是蘇軾、辛棄疾等。“婉約派” 代表詞人是李清照、柳永等。

當時流傳有：柳郎（柳永）中詞只合十七八女郎，執紅牙板，歌“楊柳岸曉風殘月”，學士（蘇東坡）詞須關西大漢，銅琵琶、鐵綽板，唱“大江東去”。

3．學者王國維《人間詞話》中“凡一代有代之文學。楚之騷、漢之賦、六代之駢語、唐之詩、宋之詞、元之曲，皆? 一代之文學?，而后世莫能繼焉者也。”

王國維認為在特定時期代表文學最高成就的是：楚辭、漢賦、六代駢文、唐詩、宋詞、元曲。（補充：明清小說。）其中唐詩、宋詞、元曲并稱于世。漢賦代表作：班固《兩都賦》、曹植《洛神賦》。

駢文也稱四六文，興于南北朝，盛于唐宋。代表作：劉勰《文心雕龍》、王勃《滕王閣序》。

4．清·蒲松齡的自勉聯“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”其中有兩個典故：項羽破釜沉舟，勾踐臥薪嘗膽。蒲松齡代表作《聊齋志異》。

5.至圣孔子(圣人)

亞圣孟子

書圣王羲之·晉 畫圣吳道子·唐

詞圣蘇軾

文圣歐陽修

茶圣陸羽·唐

藥圣李時珍·明

醫圣張仲景·東漢

草圣張旭·唐

藥王孫思邈·唐

田園詩人陶淵明·晉 詩歌之父屈原·戰國 歷史之父司馬遷·西漢

6.《詩經》中國最早的一部詩歌總集。由孔子修編。共收入詩歌305首，古稱“詩三百”。由風、雅、頌三部分組成。是中國現實主義文學的開端。

《楚辭》中國第一部浪漫主義詩歌總集，也是我國古代第二部詩歌總集。由西漢劉向收集而成。主要有偉大的愛國詩人、中國第一個浪漫主義詩人--屈原、宋玉等人作品。屈原是戰國時期楚國人，代表作有《離騷》、《天問》、《九歌》、《九章》等。端午節吃粽子，就是紀念愛國詩人屈原

《詩經》與《楚辭》并稱“風、騷”。“風、騷”是中國詩歌史上現實主義與浪漫主義的源頭。《漢書》中國第一部斷代史史書。

《論語》是中國第一部語錄體著作。儒家經典之一。由孔子的弟子編輯而成，記載孔子及其弟子的言行。

司馬遷《史記》中國第一部紀傳體通史。被史界譽為“實錄、信史”巨著。

魯迅贊譽《史記》為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”，高度概括史學、文學領域取得了巨大成就。

孫武《孫子兵法》我國第一部軍事著作。《說文解字》中國第一部字典。

藏族敘事詩《格薩爾王傳》我國最長的史詩.魯迅《狂人日記》中國第一篇白話小說。魯迅代表作有《阿Q正傳》，小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。郭沫若《女神》中國第一部新詩集。7.南宋著名理學家朱熹將”四書“、”五經“合稱為《四書五經》，是古代儒家經典，成為中國歷代讀書人的必讀書。

“四書”指：《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》 “五經”指：《詩》《書》《禮》《易》《春秋》

8.春秋戰國時期，文化”百家爭鳴“。代表人物有：儒家的孔子和孟子，道家的老子和莊子，法家的韓非子。

9.孔子“吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”而立(三十)不惑(四十)知天命(五十)花甲(六十)古稀(七十)耄耋(八九十)期頤(一百)

10．“唐宋八大家”指唐朝的韓愈、柳宗元，宋朝的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石。

“唐宋八大家”的說法緣自明代茅坤編定的一本書《唐宋八大家文鈔》。

11.三國時期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。集中體現“建安風骨”特點的代表作家。北宋時期“三蘇”指蘇洵、蘇軾和蘇轍三父子。

三班：漢朝史學家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班昭是我國第一位女史學家。書法史上“二王”指王羲之、王獻之父子。

12.魯迅：“自有《紅樓夢》出來以后，傳統的思想和寫法都打破了。”《紅樓夢》中主要人物有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等。

清代曹雪芹的《紅樓夢》,又名《石頭記》,流傳于世僅八十回，后四十回由高鄂補寫。《紅樓夢》，堪稱中國最偉大的文學作品，被譽為”中國封建社會的百科全書“。時稱“開談不說《紅樓夢》，縱讀詩書也枉然”。現在已成了一門“紅學”。

曹雪芹在《紅樓夢》中有很多的詩詞。并在第四十八回借香菱之口對王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”詩句作了精采的評論，認為詩中“直”、“圓”兩字精妙，將大漠景色寫得異常鮮明。第五十回中 , 王熙風這樣的俗人也可以說出“一夜間北風緊”這詩般的句子。

13.蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾·柯察金。其它人物還有冬妮亞、朱赫來、麗達等。

14．蘇聯作家高耳基的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》和《我的大學》。巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》。“愛情三部曲《霧》《雨》《電》。”

15.中國四大古典名著：

《水滸傳》元·施耐庵，作品人物有“花和尚”魯智深，“豹子頭”林沖。《三國演義》元·羅貫中《西游記》明·吳承恩《紅樓夢》清·曹雪芹

16.名著心血知多少？古今中外，許多名人都是鍥而不舍、嘔心瀝血，才寫出了千古傳誦的名著。事業的成功在于恒心和毅力，讓我們學習他們“春蠶到死絲方盡”的精神，堅持不懈的努力學習吧！

司馬遷《史記》15年

班固《漢書》25年

王充《論衡》31年

許慎《說文解字》22年

司馬光《資治通鑒》19年

沈括《夢溪筆談》9年

李時珍《本草綱目》27年 蒲松齡《聊齋志異》20年

徐宏祖《徐霞客游記》34年

宋應星《開工天物》20年

曹雪芹《紅樓夢》10年

孔尚任《桃花扇》15年 達爾文《物種起源》20年

歌德《浮士德》60年

17.法國作家羅曼·羅蘭《名人傳》寫了三位名人：

貝多芬，德國作曲家，世界最偉大的音樂家之一。代表作《命運交響曲》、《英雄交響曲》和《月光曲》等。雙耳失聰對于一個作曲家是多么殘酷的打擊, 但他不向厄運低頭，“我要扼住命運的咽喉，它休想使我屈服。”

米開朗琪羅，意大利佛羅倫薩美術家，世界最偉大雕塑家之一。與達·芬奇，拉斐爾并列為意大利文藝復興藝壇三杰。作品有著名的雕塑《大衛》。

列夫·托爾斯泰，俄國文學泰斗。作品有《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復活》等。作品被列寧譽為“俄國革命的鏡子”。

18.外國文學大師：

塞萬提斯，西班牙偉大作家,世界名著《堂吉訶德》.莎士比亞，英國偉大戲劇家，作品有《羅米歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《李爾王》等。馬克思稱他為”最偉大的戲劇天才"。

歌德，德國最偉大詩人，文學泰斗。作品《浮士德》、《少年維特之煩惱》。

普希金，俄國偉大詩人，作品《漁夫和金魚的故事》、《自由頌》《葉甫根尼·奧涅金》等。雨果，法國偉大作家，作品《巴黎圣母院》、《悲慘世界》。

巴爾扎克，法國偉大作家，作品總名《人間喜劇》，其中代表作《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》。

泰戈爾，印度詩圣，作品《飛鳥集》《園丁集》。海明威，美國作家，作品《老人與海》。

19.世界著名童話作家

丹麥作家安徒生,作品《海的女兒》《丑小鴨》.德國作家格林兄弟，作品《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》。

20.律詩分為首聯（一、二句)，頷聯（三、四句)，頸聯（五、六）,尾聯（七、八句）。每聯的上句稱“出句”，下句稱“對句”。21.初唐四杰：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。

22.古代四大美人：西施（沉魚）西施浣沙、王昭君（落雁）昭君出塞、楊玉環（閉月）貴妃醉酒、貂蟬（羞花）貂蟬拜月。

23.古稱“三教九流”三教指儒、道、佛三教。

九流指儒家、道家、法家、名家、墨家、陰陽家、縱橫家、雜家、農家。十家指在上述九流的基礎上再加上小說家。

24.中國歷史朝代：三黃五帝夏商周，秦漢三國東本晉，南北隋唐和五代，南宋之后元明清。

25.航天英雄：楊利偉（神五）。聶海勝、費俊龍（神六）。

26.城市別稱：

福州（榕城）

泉城（濟南）

春城（昆明）

成都（蓉城、錦城）廣州（羊城、花城）日光城（拉薩）

水城（蘇州）

冰城（哈爾濱）

27.文房四寶：湖筆、徽墨、宣紙、端硯。國畫四君子：梅、蘭、竹、菊。歲寒三友：松竹梅

長江三峽：瞿塘峽、巫峽、西陵峽。長城著名三關：山海關、居庸關、嘉峪關。

江南三大名樓：湖南岳陽樓、武昌黃鶴樓、南昌滕王閣。與山西鸛雀樓并稱中國四大名樓。文學四大體裁：詩歌、小說、散文、戲劇。五行：金木水土火。古代四藝：琴、棋、書、畫。

古代四大發明：指南針、造紙、印刷術、火藥。世界四大文明古國：古埃及、古巴比倫、中國、印度。

京劇是中國的國粹，京劇“四大名旦”梅（蘭芳）、程（硯秋）、荀（慧生）、尚（小云）。母親節：每年的五月第二個星期日。父親節：每年的六月第三個星期日。世界環境日：6月5日

小升初語文知識積累——文學作品

一、字詞：

1、看（kān）守大門的保安，是一個很愛學習的小伙子，當然也很喜歡看（kàn）小說，尤其是偵探小說。

2、今天早上，銀行（háng）發行（xíng）鈔票，報紙刊登出了最新的行（háng）情介紹，提供給大家參考。

3、由于一次意外，他得了艾（ài）滋病，從此，他整天自怨自艾（yì），提不起精神。

4、“《鴻門宴》是傳（zhuàn）記而不是傳（chuán）奇。”聽了老師的話，小明才明白自己錯在哪里。

5、那個叫荷（hé）花的姑娘，旁邊站著一位荷（hè）槍實彈的戰士，這場面很像是在演電影。

6、我興奮地對她說，她漲（zhǎng）了工資，可她卻漲（zhàng）紅著臉搖頭否認。

二、文學常識積累：

（1）作家作者：

孫子，名武，字長卿，春秋后期齊國人，著有《孫子》，一名《孫子兵法》，13篇，古代稱為“兵經”是我國第一部軍事著作。

孟子，名軻，字子輿，是繼孔子之后的儒家大師。其核心思想是“仁義”，強調“民貴君輕”，在人性問題上提出“性善”論，著有《孟子》一書。

（2）文學作品：

1、工欲善其事，必先利其器。《論語·衛靈公》

2、往者不可諫，來者猶可追。

《論語·徽子》

3、己所不欲，勿施于人。《論語·顏淵》

4、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。《論語·子罕》

5、學而不思則妄，思而不學則殆。《論語·為政》

6、學而不厭，誨人不倦。《論語·述而》

7、君子坦蕩蕩，小人常戚戚。

《論語·述而》

8、人無遠慮，必有近憂。《論語·衛靈公》

9、言必信，行必果。

《論語·子路》

10、與朋友之交，言而有信。《論語·學而》

小升初語文知識積累——作家詩詞

一、字詞：

1、盛（shèng）老師盛（shèng）情邀請我們同學去她家做客，并給我們每個人盛（chéng）飯夾菜，生怕我們吃不好。

2、落地窗外面站著一個衣著寒傖（chen），語言傖（cāng）俗的人在吵架。

3、勇于創（chuàng）造的人難免會遭受創（chuāng）傷，但這傷過后就是幸福的微笑。

4、“我是他的大伯（bó），不是他的大伯（bǎi）子，聽明白了嗎？”我生氣的問道。

5、“發瘧（yào）子就是患了瘧（nüè）疾，對嗎？”我小心翼翼地問醫生。

二、文學常識積累：

作家作品：

（一）、古代作家：

孔子，名丘，字仲尼，春秋時代魯國人，思想核心是“仁”，“論”讀lún，擇也，選擇摘錄的意思。

墨子，名翟，春秋時代魯國人，墨家學派創始人，主張“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“節用”，著有《墨子》，今存53篇。

老子，姓李，名耳，春秋時代思想家，道家學派創始人，著有《老子》一書，又名《道德經》，81篇。

（二）、作品：

1、學而時習之，不亦說乎？ 《論語》

2、溫故而知新，可以為師矣。《論語》

3、敏而好學，不恥下問。《論語》

4、三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。

5、工欲善其事，必先利其器。《論語？衛靈公》

6、禍兮福之所依，福兮禍之所伏。《老子？五十八章》

7、知人者智，自知者明。《老子》

《論語？述而》

第三篇：人教版小學六年級上冊語文文學常識復習填空

人教版小學六年級上冊語文文學常識復習填空

1、《山中訪友》作者是（），文中拜訪的一個老朋友是（）。

2、《山雨》作者是（），全文按（）順序寫的。

3、《草蟲的村落》作者是（），作者隨著（），作了一次（）。

4、《索溪峪的野》作者是（），文中寫了（）、（）、（）、（）野。

5、《詹天佑》一文中他遇到了（）、（）、（）三個困難。

6、《懷念母親》作者是（），他有（）和（）兩個母親。

7、《彩色的翅膀》中的主人公是（）。

8、《中華少年》作者是（）。

9、《窮人》作者是（），（）國人，代表作有（）、（）、（）。

10、《別餓壞了那匹馬》中（）次提到課題。

11、《唯一的聽眾》作者是（）

12、《用心靈去傾聽》的主人公是（）和（）。

13、《只有一個地球》中寫道：“地球，這個（），這個（），是那樣的（），（）”。

15、《這片土地是神圣的》作者是（）國的（）。

16、《青山不老》中有一句文言文是（）。

17、《少年閏土》作者是（），選自（），寫了（）、（）、（）、（）四件事。

18、《我的伯父魯迅先生》作者是（），寫了（）、（）、（）、（）四件事。

19、《一面》作者是（）。20、《有的人》作者是（）。

21、《老人與海鷗》作者是（），文中的老人是（）。

22、《跑進家來的松鼠》中寫了（）、（）、（）三件事。

23、《最后一頭戰象》寫了（）、（）、（）、（）四件事。

24、《金色的腳印》主人公是（）。

25、《伯牙絕弦》是（）時期。

26、《蒙娜麗莎之約》中的蒙娜麗莎是（）國的（）的作品，另一代表作是（）。

27、《月光曲》曲作者是（）國的（），別成為（），代表作有（）、（）、（）、（）。

28、《我的舞臺》作者是（），文中寫了（）、（）、（）、（）、（）五件事。

第四篇：六年級上冊文學常識復習一

六年級上冊文學常識復習一

1.《山中訪友》作者（）。

2.《草蟲的村落》作者（）。

3.《懷念母親》作者（），我們還學過他的文章有（）。4.《窮人》作者（）國作家（），我們還學過他的文章（）。5.《唯一的聽眾》作者（）。

6.“竭澤而漁”這個成語故事中，竭的意思是（），澤的意思是（）這個成語的意思是（）。7.《少年閏土》作者（）。課文節選自他的小說（）。魯迅原名（），字豫才，浙江紹興人。1918年5月，首次用“魯迅”作筆名，發表中國現代文學史上第一篇白話小說（）。他一生創作和翻譯了很多作品，如小說集（）（）（），散文詩集（），散文集（），雜文集（）（）（）。魯迅以筆為武器，戰斗了一生，被譽為“（）”。毛澤東評價他是偉大的（）（）（），是中國文化革命的主將。

8.《我的伯父魯迅先生》作者（）。

9.《有的人》是詩人（）為紀念魯迅先生逝世（）周年寫的一首詩。10.我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集是（），已經有兩千多年的歷史。

11.《春夜喜雨》的作者是（）朝詩人（），請你默寫這首詩： 12.《西江月 夜行黃沙道中》是一首（），“西江月”是（），“夜行黃沙道中”是（），作者是宋代詞人（）。

13.《天凈沙 秋》是一首（），“天凈沙”是（），“秋”是（），作者是（）代的（）。14.《老人與海鷗》作者（）。

15.《跑進家來的松鼠》作者是（）的斯克列比茨基，《松鼠》作者是（）國作家（）。我們學過的描寫動物的課文還有豐子愷的《 》，老舍的《 》。16.《最后一頭戰象》作者（）。他擅長寫動物小說，如《 》《 》。17.《金色的腳印》作者是（）（國家）作家（）。他的作品有《 》《 》等。

18.俞伯牙、鐘子期相傳為（）時代人，關于他們二人成為知音的傳說，《 》《 》等古書均有記載。明代小說家（）根據這個傳說創作了《 》，收在《 》中。由于這個傳說，人們把真正了解自己的人叫做“（）”，用“高山流水”比喻（）。19.《月光曲》即《 》或《 》，是（）國的音樂家（）所創。他對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“（）”。他創作的作品被廣為流傳的交響樂有《 》《 》《 》《 》。20.“響遏行云”這個成語故事的意思。（查字典了解）21.《這片土地是神圣的》作者是（）。

六年級上冊每課具體內容與特點（每天都讀一遍，讀熟）

《山中訪友》這是一篇構思新奇、富有想象力、充滿好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情”，走進山林，探訪山中的景物——“朋友”，與“朋友”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的世界，表達了對大自然的熱愛之情。

本文采用比喻、擬人、排比等手法，作者要訪的是古橋、樹林、山泉、溪流、瀑布、懸崖……是一些自然界朋友，表達了對山中“朋友”的那份深厚感情。

《草蟲的村落》這是一篇散文，作者以奇異的想象，追隨著一只爬行的小蟲，對草蟲的村落作了一次奇異的游歷，草莖變成了粗大的森林，小蟲成了游俠，“我”看到了熙熙攘攘的黑甲蟲村民；看到了“街道”“小巷”；看到了像南國少女般的花色斑斕的小圓蟲；看到了像龐然大物似的來訪者——蜥蜴；看到了甲蟲音樂家的演奏會；看到了熙熙攘攘遠方歸來的村民們……文章運用擬人和比喻等修辭手法，最后表達了對草蟲村落的深深依戀。

《詹天佑》文章是按照先概括介紹，再具體敘述的方法安排材料的。記敘了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的鐵路干線。文章是按照按照工程進展的順序，從勘測線路、開鑿隧道和設計“人”字形線路三個方面來敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過程，從兩端同時向中間鑿進、中部鑿井法分別是居庸關、八達嶺。

《懷念母親》作者季羨林，課文以回憶的形式，作者借助日記、散文摘抄的語段，介紹了作者對兩位母親──一位是親生母親，一位是祖**親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖**親不變的愛意。

《窮人》這是俄國著名作家列夫?托爾斯泰寫的一個短篇小說。課文記敘了一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動收養已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事，通過對心理活動、語言的描寫，真實地反映了沙俄專制制度下漁民的悲慘生活，贊美了桑娜和漁夫寧可自己吃苦也要幫助別人的美好品質，桑娜和漁夫寧可自己吃苦也要幫助別人的美好品質的語句是揍我一頓也好、我們總能熬過去的

《唯一的聽眾》“平靜地望著我”文中三次出現。從相識的第一天起，老人就一直平靜地望著“我”拉琴。從她的眼神里“我”讀出了老人對“我”的關切、鼓勵，讀出了老人為“我”琴技的點滴進步的高興，讀出了老人對“我”提出的更高的要求。因此“我”覺 2 得她的眼睛像深深的潭水。贊揚了老教授愛護、鼓勵年輕人成才的美德，表達了“我”對德高望重的老教授的敬佩、感激之情。

《只有一個地球》這是一篇文藝性說明文，讀了《只有一個地球》一文，我們知道地球是一個晶瑩透亮的球體，地球所擁有的自然資源是有限的，我們要精心保護地球，保護地球的生態環境。難怪宇航員發出感嘆：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”地球的可愛、破碎表現在（寫出文中的一句話）它向人類慷慨地提供礦產資源。但是，如果不加節制地開采，地球上的礦產資源必將越來越少。課文采用了列數字、舉例子、作比較等多種說明方法，體現了說明文語言的用詞嚴謹，表達生動。

《這片土地是神圣的》這篇文章被譽為是有史以來在環境保護方面最動人心弦的演說，屬于總分總的結構。課文大量運用擬人、比喻等表達手法，強烈地表達了印第安人對土地無比眷戀的真摯情感。表達了人們對土地的愛。另一方面，體現課文主旨的語句“如果我們放棄這片土地，轉讓給你們，你們一定要記住：這片土地是神圣的”反復出現，好處是產生一詠三嘆的表達效果，文章的中心句是大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。

《少年閏土》這篇課文通過“我”對少年閏土的回憶，刻畫了一個見多識廣而又活潑可愛、聰明能干的農村少年，表達了“我”與閏土的短暫而又真摯的友誼以及對他的懷念之情。重點寫了閏土給“我”講雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒四件事。

《我的伯父魯迅先生》這篇課文是周曄寫的回憶伯父的紀念性文章，通過回憶伯父魯迅先生生前給自己留下的印象深刻的幾件事，分別是 談《水滸傳》、笑談“碰壁”、救助車夫、關心女傭，說明魯迅先生是一個愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多的人，表達了作者對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰之情。課文以小孩的口吻敘述，給人以樸實、親切之感。“伯父”是侄女對魯迅的親切稱呼，“先生”則是對魯迅的崇敬與愛戴。點明主題的語句是為自己想得少、為別人想得多。體現魯迅先生不怕挫折、不懼迫害的頑強斗爭精神和革命的樂觀主義態度的語句是“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”魯迅先生含蓄、幽默、風趣的性格特點語句是：“哈哈！還是我的記性好。” 談《水滸傳》表現了他對青少年的關心和愛護；談“碰壁”表現了他對舊社會的痛恨；救護車夫則表現了他對勞動人民的深切同情和關心；關心女傭阿三則表現他關心別人勝過關心他自己，“伯父摸著胡子，笑了笑，說：‘哈哈！還是我的記性好’”一句中，一個動作──“摸”，一個表情──“笑”，再現了伯父那慈愛寬厚的長輩風度和詼諧風趣的話語特色。

《老人與海鷗》前半部分通過老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例表現了老人對海鷗無私的愛；后一部分則通過老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

《最后一頭戰象》這是一篇悲壯、感人、發人深省的動物小說。課文記敘了曾經在抗日戰爭中幸存下來的最后一頭大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰場，最后在埋葬著戰友們的“百象冢”旁刨開一個坑，莊嚴地把自己掩埋的故事。課文以時間為序，扣住四個感人的片段：“英雄垂暮”、“重披戰甲”、“憑吊戰場”、“莊嚴歸去”，尤其是對嘎羧動作、神態的描寫細致入微，將嘎羧的靈性刻畫得淋漓盡致。嘎羧再次見到象鞍時的舉止、神情，在打洛江邊的久久凝望與全力吼叫，在“百象冢”旁默默掘墓的情景，都會給讀者留下深刻的印象。歌頌了戰象嘎羧善良、忠誠高尚情懷。

《伯牙絕弦》這個傳說，人們用高山流水比喻知音難覓或者樂曲高妙。故詩還這樣說借問人間愁寂意，伯牙弦絕已無聲。高山流水琴三弄，明月清風酒一樽。鐘期酒已沒，世上無知音。明代作家馮夢龍 寫了 《俞伯牙摔琴謝知音》收集在《警世通言》。

《月光曲》作者是德國 貝多芬創作，這是一篇意境優美的課文，講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創作出《月光曲》的傳奇故事。既表現了大音樂家貝多芬對窮苦人民的同情和熱愛，又表現了他豐富的想 3 象力和卓越才華，同時也告訴人們，美好樂曲的產生不僅要依靠豐富的想象力，更要依靠高尚而真摯的情感。作者在敘事中進行恰當的聯想，使文章的表達更加充實、感情更深刻。他還創作《英雄》、《命運》、、《田園》、《合唱》。貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。被尊稱為樂圣。

人教版小學語文六年級上冊文學常識

1.《山中訪友》作者李漢榮。

2.《草蟲的村落》作者郭楓。

3.《懷念母親》作者季羨林，我們還學過他的文章有《自己的花是讓別人看的》。4.《窮人》作者俄國作家列夫·托爾斯泰，還學過他的文章《七顆鉆石》。5.《唯一的聽眾》作者落雪。

6.“竭澤而漁”這個成語故事（看語文書）

7.《少年閏土》作者魯迅。課文節選自他的小說《故鄉》。魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月，首次用“魯迅”作筆名，發表中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他一生創作和翻譯了很多作品，如小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》。魯迅以筆為武器，戰斗了一生，被譽為“民族魂”。毛澤東評價他是偉大的文學家、思想家和革命家，是中國文化革命的主將。

8.《我的伯父魯迅先生》作者周曄。

9.《有的人》是詩人臧克家為紀念魯迅先生逝世十三周年寫的一首詩。

10.我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集是《詩經》，已經有兩千多年的歷史。11.《春夜喜雨》的作者是唐朝詩人杜甫，請你默寫這首詩。

12.《西江月 夜行黃沙道中》是一首詞，“西江月”是詞牌名，“夜行黃沙道中”是題目，作者是宋代詞人辛棄疾。

13.《天凈沙 秋》是一首元曲，“天凈沙”是曲牌名，“秋”是題目，作者是原帶的白樸。14.《老人與海鷗》作者鄧啟耀。

15.《跑進家來的松鼠》作者是俄羅斯的斯克列比茨基，《松鼠》作者是法國作家布封。我們學過的描寫動物的課文還有豐子愷的《白鵝》，老舍的《貓》。

16.《最后一頭戰象》作者沈石溪。他擅長寫動物小說，如《第七條獵狗》《狼王夢》。17.《金色的腳印》作者是日本作家椋鳩十。他的作品有《孤島野犬》《赤鳥》等。

18.俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時代人，關于他們二人成為知音的傳說，《列子》《呂氏春秋》等古書均有記載。明代小說家馮夢龍根據這個傳說創作了《俞伯牙摔琴謝知音》，收在《警世通言》中。由于這個傳說，人們把真正了解自己的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。

19.《月光曲》即《月光奏鳴曲》或《月光》，是德國的音樂家貝多芬所創。貝多芬對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。他創作的作品被廣為流傳的交響樂有《英雄》《命運》《田園》《合唱》。

20.“響遏行云”這個成語故事的意思。（查字典了解）21.《這片土地是神圣的》作者是西雅圖。

第五篇：六年級上冊文學常識復習三

六年級上冊文學常識復習三

中國古代

一、李白，世稱“詩仙”，浪漫主義詩人。小學階段代表作品：

《早發白帝城》朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。《贈汪倫》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。《獨坐敬亭山》眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。《望天門山》天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。《送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧山盡，唯見長江天際流。

二、杜甫：世稱“詩圣”，作品稱為（“詩史”），現實主義詩人。小學階段代表作品：

《絕句》

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

《江畔獨步尋花》

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

《聞官軍收河南河北》 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

《春夜喜雨》 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

三、白居易，世稱“詩魔”，現實主義詩人。小學階段代表作品：

《憶江南》 江南好,風景舊曾諳.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍，能不憶江南? 《賦得古原草送別》 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

四、王維，世稱“詩佛”，山水詩人，作品特點：“詩中有畫，畫中有詩”：小學階段代表作品：

《九月九日憶山東兄弟》 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

《鳥鳴澗》唐·王維 人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。

《送元二使安西》

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

五、《詩經》中國最早的一部詩歌總集。由風、雅、頌三部分組成。是中國現實主義文學的開端。

六、中國第一個浪漫主義詩人--屈原，代表作有《離騷》、紀念愛國詩人屈原。

七、《論語》是中國第一部語錄體著作。儒家經典之一。由孔子的弟子編輯而成，記載孔子及其弟子的言行。

九、《說文解字》中國第一部字典。

十一、民間四大傳說：牛郎織女、孟姜女哭長城、梁山伯與祝英臺、白蛇傳。

十二： “四書”指：《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》，“五經”指：《詩》《書》《禮》《易》《春秋》

十三、孔子“吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”而立(三十)不惑(四十)知天命(五十)花甲(六十)古稀(七十)耄耋(八九十)期頤(一百)。

十四、“唐宋八大家”指唐朝的韓愈、柳宗元，宋朝的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石。

八、司馬遷《史記》中國第一部紀傳體通史。被史界譽為“實錄、信史”巨著。魯迅贊譽《史記》為"史家之絕唱,無韻之《離騷》”，高度概括史學、文學領域取得了巨大成就。課文《將相和》是《史記》中的故事，其中有

“完璧歸趙”、“澠池會見”、“負荊請罪”三個小故事，里面有顧全大局、才智過人的藺相如，還有知錯就改的廉頗大獎軍。十五：中國四大名著：

曹雪芹的《紅樓夢》，以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，表現了封建大家庭由盛到衰的轉變，我們課文中見到了精明能干，心狠手辣，笑里藏刀的王熙鳳。

施耐庵的《水滸傳》，全書描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義，以及聚義之后接受招安、四處征戰的故事，課文《景陽岡》選自《水滸傳》，我們見到了勇敢、豪爽、機智、敏捷、倔強 的武松。

羅貫中的《三國演義》，以描寫戰爭為主，反映了東漢末年的群雄割據混戰和漢、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭，課文《草船借箭》選自《三國演義》，我們見到了知天文、懂地理、識人心的諸葛亮，謹慎多疑的曹操，嫉賢妒能的周瑜，老實忠厚的魯肅。

吳承恩的《西游記》，神話小說，描寫了孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護唐僧西行取經的故事，課文《猴王出世》選自《西游記》。

十六、《儒林外史》，作者吳敬梓，以寫實主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現為主，在課文中我們見到了愛財勝過性命的嚴監生。

十、魯迅《狂人日記》中國第一篇白話小說。魯迅代表作有《阿Q正傳》，小說集《吶喊、》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。

十七、課外知識

文房四寶：筆、墨、紙、硯。國畫四君子：梅、蘭、竹、菊。歲寒三友：松、竹、梅

文學四大體裁：詩歌、小說、散文、戲劇。五行：金木水土火。古代四藝：琴、棋、書、畫。

古代四大發明：指南針、造紙、印刷術、火藥。

十八、《楊氏之子》 劉義慶（南朝）《世說新語》

十九、《伯牙絕弦》明代 馮夢龍 《警世通言》

人們把真正了解自己的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。

中國近當代

一、魯迅：《狂人日記》中國第一篇白話小說。魯迅代表作有《阿Q正傳》，小說集《吶喊、》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等，散文詩集《野草》，雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》等。課文《少年閏土》選自魯迅的小說《故鄉》，魯迅以筆為武器，戰斗一生，被譽為“民族魂”。毛澤東評價他是中華文化革命的主將。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅先生一生的寫照。

二、林海音：小名“小英子”，代表作自傳體小說《城南舊事》，課文《冬陽·童年·駱駝隊》是《城南舊事》的序言，課文《竊讀記》也是林海音的作品，里面我們看到了一個喜愛讀書的小英子。

三、許地山：課文《落花生》的作者，他以“落華生”作為自己的筆名，借物喻人，勉勵自己要做一個像花生一樣不圖虛名、默默奉獻的人。

四、馮驥才：《珍珠鳥》、《花的勇氣》的作者。代表作品：《俗世奇人》，課文《刷子李》選自這本書。

五、毛澤東：《開國大典》，《青山處處埋忠骨》、《毛主席在花山》都是和毛澤東有關的課文，小學階段我們學過毛澤東寫的作品有《七律·長征》、《為人民服務》、《卜算子·詠梅》。

六、老舍：原名舒慶春，小學階段我們學過他的文章精讀課文《草原》、《北京的春節》；略讀課文《貓》、《母雞》，綜合復習中的《養花》、選讀課文中的《林海》。

七、季羨林：小學階段我們學過他寫的課文《懷念母親》、《自己的花是讓別人看的》；張鈁寫的訪談錄《小苗與大樹的對話》中的大樹指的就是“季羨林”。

八、趙麗宏：小學階段我們學過他的課文《山雨》、《與象共舞》、《頂碗少年》。

九、朱自清：課文《匆匆》的作者，表達了自己對時間一去不復返的無奈與惋惜，希望讀者能珍惜時間。

十、沈石溪：被稱為“中國動物小說大王”，課文《最后一頭戰象》是他的作品。他的代表作品還有《第七條獵狗》、《狼王夢》、《一只獵雕的遭遇》等。

十一、林清玄：《桃花心木》的作者，這是一篇借物喻人的文章，告訴人們樹要在不確定的環境中生長，才能自己找到水源，長成參天大樹；人要勇敢地面對生活出現的挫折、困難，才能變得獨立自主，長大成才。課文《與時間賽跑》也是他的作品。

十二、豐子愷：現代畫家、散文家。課文《手指》、《白鵝》是他的作品。其他作者：

1、《祖父的園子》作者是蕭紅，代表作品《呼蘭河傳》。

2、《十六年前的回憶》作者是李星華，她是李大釗的女兒。

3、《我的舞臺》的作者是吳霜。

4、《慈母情懷》作者是梁曉聲

5、《燈光》作者是王愿堅。

戰爭作品：

羅廣斌、楊益言《紅巖》 人物：江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭 劉知俠《鐵道游擊隊》 吳強《紅日》 徐光耀《小兵張嘎》 王愿堅《小游擊隊員》 張品成《赤色小子》

外國作品

一、布封：法國博物學家、科學家，代表作品《自然史》，課文《松鼠》選自《自然史》。

二、馬克。吐溫：美國作家，短篇冒險小說《湯姆·索亞歷險記》的作者，課文《威尼斯的小艇》也是他的作品。課文《金錢的魔力》節選自他的短篇諷刺小說《百萬英鎊》。

三、列夫.托爾斯泰：俄國文學泰斗。代表作品有《戰爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復活》等。作品被列寧譽為“俄國革命的鏡子”，課文《窮人》也是列夫·托爾斯泰的作品，反映了桑娜純樸善良的同情心、漁夫寧可自己受苦也要幫助別人的高尚品質。

四、笛福：英國作家，短篇冒險小說《魯濱孫漂流記》的作者。書中樂觀又勇敢的魯濱孫通過努力，靠智慧和勇氣戰勝了困難，表現了當時追求冒險，倡導個人奮斗的社會風氣！

五、契訶夫：課文《凡卡》的作者，課文結尾凡卡在美夢中與也要團聚，這樣寫的作用是說明凡卡的愿望在現實中終究是是會破滅的，更激發了人們對凡卡悲慘生活的同情以及對當時黑暗社會的痛恨。

六、椋鳩十：日本作家，課文《金色的腳印》的作者。其他作品：

1、《這片土地是神圣》的作者：西雅圖，這是一篇演講稿。

2、《月光曲》：課文與德國最偉大的音樂家之一的貝多芬有關。他的代表作《英雄》《命運》《田園》《合唱》。

3、《蒙娜麗莎之約》：課文與畫家達芬奇有關，他的代表作《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》。

4、《小抄寫員》：選自亞米契斯的《愛的教育》。

5、泰戈爾，印度詩圣，作品《飛鳥集》《園丁集》。

6、《安徒生童話》：作者是世界著名童話作家丹麥作家安徒生，課文《賣火柴的小女孩》選自《安徒生童話》，里面我們比較熟悉的作品《海的女兒》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《拇指姑娘》等。.7、《格林童話》：作者是德國作家格林兄弟，代表作品《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》。