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六年級第七單元作文小鴨子的故事[精選5篇]

時間:2019-05-14 13:54:32下載本文作者:會員上傳
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第一篇:六年級第七單元作文小鴨子的故事

六年級第七單元作文小鴨子的故事

2001年9月29日的一天早晨,一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有兩只小鴨子是第一次出來,所以總是不看路,東張西望。

突然,這兩只小鴨子失足,跌入了路旁的下水道中。危急時刻,鴨媽媽聽見“撲通”“撲通”的聲音,趕緊向后一看,才發現鴨寶寶少了兩只。它四處張望,原來這兩只小鴨跌入了下水道中。

鴨媽媽連跑帶飛地沖到巡警的面前。咬住巡警的褲腿,拽來拽去,巡警這下才發現,鴨媽媽用翅膀指著出事地點,巡警似乎明白了鴨媽媽的意思,跟著鴨媽媽來到了下水道旁。

巡警看了看,只見兩只小鴨在下水道中拍打著翅膀,快要被水沖走了,巡警眉毛緊鎖,趕緊解下皮帶,伸入下水道中。一只小鴨子向上一躍,并沒有抓住皮帶,似乎有些灰心,但是它并沒有放棄,第二次,它躍然起身,巡警小心翼翼地把皮帶拉了起來。小鴨們趕緊圍了過來。但鴨媽媽只看了一會兒,又看著還沒有被救的小鴨。巡警趕緊又把皮帶伸入下水道中,一只小鴨被這根“救命稻草”救了起來。另一只也被這根“救命稻草”救了上來。

這下,鴨媽媽才松了一口氣,圍著巡警叫來叫去,好像在致謝。一只小鴨被救起來后,抖抖身上那臟稀稀的污水,不巧抖到了巡警的褲腿上,巡警見了,笑著說:“你看,你看,這只小鴨可真夠可愛的。”接著,巡警把這只小鴨子抱到懷中,輕輕地摸著它的腦袋,小鴨子卻發出了“嘎嘎”的叫聲,好像在對巡警說著什么。

第二篇:六年級上冊第七單元作文——小鴨子歷險記

小鴨子歷險記

清晨,在溫華哥熱鬧繁華的街頭,一群憨態可掬的小鴨在鴨媽媽的帶領下悠閑自在地走來了。它們排成一列,有的昂起頭“嘎嘎”地叫著,像在唱一首歡樂的歌曲;有的為了不掉隊奔跑幾步,發出“啪啪”的聲音,像在跳一段歡快的踢踏舞;還有的在整理自己的羽毛,仿佛即將登臺演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭有節奏地嘎嘎叫,它是在提醒小鴨們注意安全呢。前行的車輛開始減速駐停,為這些街頭“貴賓”的通行讓道。車里的人探出頭來張望,大家都樂呵呵地注視著這道別樣的風景線。

意外發生了——幾只小鴨失足跌入了下水道,鴨群一下子亂套了,響起一片急促而稚嫩的嘎嘎聲。鴨媽媽跑到了下水道前,將脖子拼命往下伸,想把小鴨叼起來,可是下水道太深,它夠不著落水的小鴨。小鴨在又黑又深的下水道里不停地撲騰著翅膀。鴨媽媽抬起頭環顧四周,繼而又對著鴨群嘎嘎叫,小鴨子們一下子安靜下來了。

只見鴨媽媽向街頭的一邊飛奔而去,哦,是一輛警車,旁邊站著兩位巡警.鴨媽媽對著巡警一陣嘎嘎叫,一口咬住了一位巡警的褲腿,生拉硬拽。巡警一眼看到了下水道前圍著一群小鴨,意識到鴨媽媽是在向他們求助呢,于是便跟著鴨媽媽來到了下水道前。

巡警觀察后立即從附近借來一個網兜,路人見到這一幕,也紛紛圍攏而來。網兜伸下又深又窄的下水道,鴨媽媽和下鴨子們都伸長了脖子。一只小鴨被撈上來,小鴨們開始雀躍,鴨媽媽還不時用嘴“撫摸”小鴨的身子。繼而,第二只、第三只,水淋淋的小鴨子相繼救了出來。幸好!有驚無險!路人歡笑著鼓起掌來。

一個男孩端來了一盆清水,圍觀的人熱情地給那三只小鴨仔細地洗起了澡,小鴨們又重新站成一排,跟著鴨媽媽上路了。巡警和路人目送著它們,發出會心的微笑。溫華哥的大街上依然車水馬龍,依然熱鬧繁華,而陽光卻更加明媚……這真是一個美好的早晨!

2001年9月29日清晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一只鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子們,漫步在街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景。

它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光,對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那么陌生,那么好奇。忽然,只聽“撲通”一聲,幾只小鴨子頓時不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進了下水道。這時,鴨媽媽快速扇動著翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。

這時,鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就急忙奔去。鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊拿開繼續工作。

鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事,又繼續咬著他的褲腿。

巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過來。

鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊,向釣魚的人借了一個撈網。伸下又深又窄的下水道,將一只只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續走著。

巡警目送它們很遠,很遠。在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目.....

第三篇:第七單元作文小鴨子過馬路

篇一:小鴨子過馬路

盛夏的一天,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍,一只鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭.這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景.它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光,鴨媽媽似乎對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹.而幾只可愛的小鴨子左瞧瞧右看看,好像對一切都是那么陌生,那么好奇.忽然,只聽“撲通”一聲,幾只小鴨子頓時不知去向.原來,是小鴨子不小心掉進了下水道.這是,鴨媽媽快速扇動著翅膀,脖子拼命地往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不到落水的小鴨子.鴨媽媽突然冷靜了下來,趕緊環顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就急忙奔過去.鴨媽媽跑找巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊趕開繼續工作.鴨媽媽又繼續咬著他的褲腿,而且力度也大了許多.巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過去.鴨媽媽帶著巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴只想幾個落水的小鴨子.這位巡警一看發現小鴨子隨時有可能被水沖走.于是趕快跑到小河邊,向釣魚的人接了一個撈魚網.伸下又深又窄的下水道.將一只只水淋淋的小鴨子救了出來.鴨媽媽看見小鴨獲救,高興地直撲翅膀.它們重新站成一排,跟著鴨媽媽昂首挺胸的上路了.巡警目送他們很遠很遠.在朝陽的照耀下,溫哥華的大街顯得更加美麗,絢麗奪目……

篇二:小鴨子過馬路

這是一個陽光明媚的一天,太陽公公溫暖的照耀著大地。

在一戶人家的院子里走出來了一群鴨子,這是怎么回事呢?原來,這家屋子的主人忘了關鴨棚門了,天氣又這么好鴨媽媽所以帶著自己的鴨寶寶到馬路對面的池塘里洗澡。

小鴨在鴨媽媽的帶領下,橫穿溫哥華大街,看小鴨子憨態可掬的樣子,真可愛!

來來往往的司機都停下了車、行人也停下腳步給小鴨子讓出一條路。

溫哥華大街到處都是下水道,并且下水道的漏水縫也很大,鴨媽媽大大的腳掌一下就走了過去。可是,小鴨子的腳掌、身子非常小,有幾只小鴨子失足跌進了下水道里。

這時,鴨媽媽往后一看:原來自己的幾個孩子掉進了下水道里。

鴨媽媽沉著冷靜。想出了一個辦法,讓其余的小鴨子在下水道里圍成一個圈向路人大聲叫,過路的人們發現了小鴨,叫來了巡警,一個巡警小心翼翼地把下水道蓋掀開,另一個巡警系著一根保險繩并且拿著一個籃子把小鴨撈了上來。

鴨媽媽叫了幾聲表示感謝便領著小鴨走了。

瞧!這群鴨多么可愛呀!篇三:小鴨子過馬路

星期天的一個早晨,陽光明媚,萬里無云,天氣格外地好。

鴨媽媽帶著一群小鴨子,要去找一個小溪邊洗澡。他們一路向南,沿著小草走,走啊走,走了很長的時間。一路上,小鴨子們興奮極了,一直在叫,還互相嬉戲。

不知不覺,已經到了中午了,小鴨子們沒了剛才的興奮勁,而鴨媽媽伸長了脖子,東瞅瞅,西望望,正在尋找目的地,這畢竟是他們第一次來到城市呀!高大的樓房,川流不息的汽車,來來往往的人們,使它們眼花繚亂。鴨媽媽發出一聲長長的叫聲嘎-----好像在說:“鴨寶寶們,快到了,提起精神來!”它們又走了一會兒,還是沒有見到小溪,鴨媽媽又叫了幾聲:“我們就到前面的小湖里去吧,那里有清清的水,還有一些小魚兒,我們可以抓來吃。”“嘎----。”小鴨們異口同聲。鴨媽媽讓小鴨排成一行,又大搖大擺地走了起來。

目的地出現在它們面前了,鴨媽媽和小鴨們興奮地叫著。鴨媽媽好像在說:“只要穿過這馬路,就到達了。”可是前面這車開的飛快,無法下腳呀!萬一再把我的鴨寶寶碰壞了可不得了,它們一直木呆呆地站在那里,鴨媽媽又叫了幾聲,好像在商量:“等這車少一些了,我們再過吧!”它們左等右等,可是車沒有再少,等下去也不是個辦法呀!終于,車開得稍慢了點,鴨媽媽才小心翼翼地帶著小鴨子過馬路,鴨媽媽伸長了頸脖,東張西望,我得看著點車,一隊鴨子搖搖晃晃地走到了馬路正中間,有個眼尖的司機發現了一小堆毛茸茸的東西在動,開近一看,是鴨子,司機趕緊停下車來,開開門,對后面的司機喊道:“別開車了,停一會兒,前面有一群鴨子,等他們過去,我們再開。”就這樣一傳十,十傳百,百傳千,后面的司機都知道了小鴨子要過馬路。有一個司機沒反應過來,直沖了上去,鴨媽媽嚇了一身冷汗,驚慌失措,心砰砰跳個不停,鴨媽媽趕緊撲動翅膀往后飛了幾步,讓小鴨子鉆進媽媽的翅膀里。幸虧司機反應得快,趕緊一個急剎車,鴨子們這才保住了性命。鴨子們縮成了一團,車不動,人不動,鴨也不動,過了一會兒,鴨媽媽聽見沒有動靜了,又朝前看了看。鴨子們反應過來,又站成一隊大搖大擺的走了,它們東張西望,兩邊的車都不動,鴨媽媽心里想:哦,鴨寶寶們,他們是讓我們走啊,他們等著呢,走,我們快走,城里的人素質真高呀!交警和行人看見了,幫它們疏通人群,小鴨子和鴨媽媽一步一步走著,頭看著四周,還時不時叫幾聲,撲閃幾下翅膀,又嘎----嘎----叫著,像在唱著一直歡快的歌。就這樣,一分鐘,二分鐘過去了,三分鐘,四分鐘過去了,司機還在耐心等待,七分鐘過去,小鴨子們過了馬路,又嘎----好像在給人們道謝。這時,這已成了一道美麗的風景線。小鴨子和鴨媽媽走向了小湖里,在一起嬉戲。

傍晚,一輪火紅的朝陽,鴨子們抖抖身上的水,按著原路回家了。篇四:小鴨子過馬路

一個風和日麗的下午,鴨媽媽和小鴨子們聽說對面的池塘里的水異常干凈,它們好久沒有洗澡了,于是決定去那里洗一個澡。

它們排著隊,不一會兒便來到了馬路旁,這里的車川流不息,一輛輛疾馳而過,鴨媽媽和寶寶嚇得往后連連退了三四步,發出了“嘎嘎”的叫聲,眼睛里全是驚恐和淚水,心里面“撲通撲通”地響著,剛才那一幕真可謂是驚魂一刻!

鴨子們開始商量起來。一個小鴨子指著馬路上的汽車,說:“這些那么大又跑得那么快的大家伙是啥呀?我看我們還是別洗澡了吧,說不定還沒過去就……”

這里,大鴨子發話了,說:“大家看,這里的這些大家伙有時會停下來,有時會跑,我們等它停下來的時候再過不行嗎?”

大寫一致同意大鴨子的意見,于是又排好隊,在馬路的旁邊等著那些所謂的“大家伙”停下來,它們排著隊,邁著整齊的步伐向前走去,該是鴨子們走的時候了,但由于鴨子們隊伍太長了,到“大家伙”走的時候了,鴨子們依然沒有走完,對面的車開過來了,鴨子們驚慌失措,想立刻退回去。

車里面的司機看見了車的正前方有一群黃色的東西,由于車玻璃上起了霧,司機干脆手直接去擦,擦完后便擦著頭向前望去,這一看不要緊,可把這一位司機嚇一大跳:車前面正有一列排著長長的隊伍,邁著整齊步伐的鴨子們!司機對車里面的人說:“快看,快看!車前面有一群鴨子!”車里面的人都湊過來往前看,不禁高呼起來:“是呀,真的好可愛!”司機立馬把車停了下來,打開車窗,向后面的司機擺了擺手,說:“哎!快停下車,前面有一群正在過馬路的小鴨子!”聽到這些,司機們都停下了汽車,非常自覺。鴨子們看到這些,非常奇怪,經過一番商量后,終于恍然大悟:這是人們給它們讓出來的綠色通道呀!鴨子們排好了隊,鴨媽媽向后大叫了幾聲:“嘎——”鴨寶寶們聽懂了命令,無憂地走著人們給它們留出來的綠色通道。它們自由自在地唱著歌,像是在感謝這些善良的人們。熱鬧的城市突然變得非常冷清,沒有催促聲,沒有叫喊聲,沒有喇叭聲,人們沐浴著陽光,似乎已經和鴨子融為一體了……

鴨子們終于來到了池塘,開始洗澡了……車也恢復了以前的樣子……

啊,多么幸福的鴨子,與鴨子多么和諧相處的人類!

篇五:小鴨子過馬路

一天,天氣萬里無云。一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步街頭。突然,一件意想不到的事發生了。

排在后面的幾只小鴨子不慎失足跌落下水道。旁邊的鴨子都緊張得嘎嘎地不停的叫。鴨媽媽見到后,臉上原來高興的表情立刻煙消云散。臉上顯出了一絲 悲傷和慌亂。那神情仿佛在說:“啊,誰來救救我的寶寶啊,它們掉進下水道里了。”此時,如果再不營救小鴨子們的話,它們會被水沖走的。

鴨媽媽越來越著急了。但此時,他急中生智,大搖大擺跑去求助路邊的巡警。希望能得到它們的幫助。

鴨媽媽來到巡警身邊,拍打著翅膀,嘎嘎的叫著,并時不時用嘴去叼巡警的褲子。巡警似乎明白出事了。連忙在鴨媽媽的帶領下來到了下水道旁。看見幾只小鴨子正在下水道里掙扎著,眼看就要被水沖走了。

只見巡警立馬脫下大衣,放進下水道里,小鴨子們如同見到了救星,一個個跳到大衣上。巡警小心翼翼地把大衣拿起來,小鴨子們得救了,一切都化險為夷了。

鴨媽媽帶領著小鴨子把巡警團團圍住,不停地歡叫著,象是對巡警表示感謝。所有的汽車都停下來,觀看這一場面。

最后,在鴨媽媽帶領著小鴨子繼續漫步在溫哥華街頭。迎著夕陽大搖大擺的走著,后面的小鴨子也跟著一搖一擺的。慢慢消失在夕陽下。

篇六:小鴨子過馬路(城市探險)

我們是六只活潑可愛的小鴨子,我們六個親兄弟的感情非常好,長的也是一模一樣,都有一身黃色的羽毛,一雙棕色的大眼睛閃閃發亮,一雙金黃色的大腳,走起路來搖搖晃晃,十分可愛。

我們生活在一個大農場里,我們從主人那里聽說城市可熱鬧了,有高樓大廈;有縱橫交錯的馬路;有人流喘息的街心公園,還有許多沒見過的花花草草,還有一些其他的動物朋友。我們在農場的節假日里準備去外面的城市探險。臨行前媽媽跟我們召開了家庭會議,媽媽說:“你們不是一直夢想著能去拜訪其它動物嗎?我曾經去過市中心的動物園,我知道路怎么走,一定要聽從指揮。馬路上車來車往,人流擁擠,要是不小心就會葬身車下,幾年前我們的同伴為了過那條馬路,被無情的汽車奪去了生命,現在想起來仍舊感到非常后怕。”一切準備就緒,我們就出發了。

今天是個好天氣,艷陽高照萬里無云,暖暖的春風,吹的我們一個個精神抖擻,我們歡快的鳴叫著,在路上媽媽再次強調說:“孩子們,你們一定記住,過那條馬路時排好隊,統一行動,不能掉隊,否則后果不堪設想。”從農場到市中心路途不是太遠,但是對于我們這群鴨子來說,快趕上“長征”的路了,我們走了很久,又渴又累。看到前面有塊草地正在澆水,我們趁機休息一下,喝點水、捋捋毛。媽媽說:“前面就是那條馬路,穿過去就到目的地了,大家一定小心呀!”

我們排好隊向著那條馬路出發了,很快來到了路口,我們停了下來。媽媽說:“看到了嗎?交通信號燈,有紅黃綠三種顏色,現在是紅燈不能過,等到綠燈亮的 時候,我們趕緊過馬路。”我們竊竊私語,黃燈是干啥用的?有沒有藍色的燈呢?媽媽說:“我也不知道,反正紅燈不能過,只有綠燈亮才能過馬路。”一會綠燈亮了,媽媽一聲號令,我們邁著整齊的鴨子步開始前進,這是我們第一次過馬路,心里有點緊張,剛走到一半,我前面的摔一跤,這可苦了我們后邊的鴨子,嘰里咕嚕全摔倒,眼看著綠燈變成了紅燈,我們驚慌失措,不知道干什么好。可是那些車輛都停了下來,司機們一雙雙溫柔的眼睛看著我們,他們靜靜地等著我們穿過馬路。到達路對面我才看到,汽車才一輛一輛慢慢通行。

我覺得這真是一次難忘的經歷,也是我們一次難忘的城市探險。我的眼里看到了人們的善良,看到了人和動物的和諧畫面,我甚至看到了人們微笑著向我頻頻招手……

第四篇:六年級第七單元作文

六年級第七單元作文

一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下搖搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著一望無際 的天空“嘎、嘎”地叫著,像在唱著一首歡樂的歌;有的在快樂地奔跑著,發出“啪嗒、啪嗒”的聲音,像在跳一段歡快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,說:“看,我多美麗!”像一位即將登臺演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭來,自豪地看著自己的孩子們,一、二、三??數數共有幾只,有沒有掉隊了。

正當鴨媽媽再一次轉過身來數著她這些漫不經心過馬路的孩子們時,卻發現少了兩只,原來,有兩只小鴨子失足跌落在路旁的下水道里。鴨寶寶毛毛失聲喊著:“媽媽,快救救我們啊。”咪咪嚇得臉色發白尖叫著:“這里又臟又臭又嗆人,我們快受不了啦。”鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

就在這個危急的時刻,鴨媽媽沉著冷靜,突然想起了舍己救人、有難必幫的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的崗亭,沖進崗亭“嘎嘎?嘎嘎?”直叫,向巡警求助。巡警們把鴨媽媽趕到崗亭外,可鴨媽媽急了,它撲打起那羽翼豐滿的翅膀向巡警們發出了哀求的聲音。巡警們瞪大眼睛似乎聽懂了鴨媽媽要說的話,他們知道了鴨媽媽有急事需要求救,于是便緊跟著鴨媽媽來到了“出事地點”。

掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著,咪咪和毛毛一會兒沉入水底,一會兒浮出水面,一個勁兒地吐著泡泡,很顯然,它們已經體力不濟了。其他的鴨寶寶們圍成一圈正在不停地鼓勵、安慰著它們:“別著急,媽媽一定會有辦法的。”“媽媽去找巡警叔叔幫忙,馬上就會來救你們的,一定要堅持住。”

巡警們及時趕到了出事地點,只見已經有許多人圍在下水道旁,他們不嫌臟不嫌臭試著用各種方法來救小鴨子。這時,剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過,一位巡警看了看魚簍,靈機一動,叫住漁夫。他將魚簍借來,并找來一根繩子,系在魚簍上,慢慢地放進了下水道。鴨媽媽仿佛看懂了什么,對著鴨寶寶喊道:“快游進魚簍里,快,快。”于是兩只鴨寶寶紛紛游了進去,巡警們將魚簍輕輕地提起,兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里,被救了出來。一位巡警端來一盆清澈的溫水,小心翼翼地將鴨寶寶一只一只地放進水里,輕輕地為它們洗去身上的污漬。兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個澡后,加入了兄弟們的行列。鴨媽媽一一親吻著巡警們的褲腿,并感激地向巡警們點頭致謝。

小明的爸爸愛打鳥

小明的爸爸愛打鳥。今天,他又背上獵槍準備出門,如果我是小明,我會對爸爸說,鳥類是我們的朋友,我們要和睦相處,你想,如果世界上有10個人每天打一只鳥,那一年就會消滅3650只鳥,這樣下去,鳥兒會消滅在這個世界的。

爸爸,鳥類是我們的朋友,你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你有什么權利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們人人都有一個家,小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家,你又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

爸爸你想,沒有鳥的生活,肯定是沒有生機的。天空萬里無云,但沒有鳥兒的陪伴,是多么單調。如果世界上少了鳥兒,地球就會失去生機。

應該與鳥兒和平共處,并保護鳥兒。捕殺鳥兒的人啊,請你們放下刀槍,一起與我們來愛護鳥兒吧!俗話說:“放下屠殺,立地成佛。”讓小鳥與我們互相信賴。讓我們為了小鳥,也為了我們自己,保護自然環境,保護好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護環境,愛護鳥兒,這世間一定會更加美好。

1、養倉鼠

今天我和媽媽上街買菜,無意中看到街上有一個攤子賣小動物的攤子。我一看,有八哥鳥、畫媚、鸚鵡、鴿子、小松鼠、烏龜等各種動物。我站在那邊走不動了。我真想把所有的都帶回家養。但媽媽說沒有那么多錢買。只能讓我選一種。我就選一只了小倉鼠。

這只小倉鼠比拳頭還小,它的毛是黑白相間的,跑步時像一個小老鼠呢。我把小倉鼠帶回家,想給他找個窩,一時找不到合適的窩,就放在一個淺的紙盒里,我還不知道拿什么來喂它呢。于是就找來了一節玉米棒,放在盒子里面去,小倉鼠在玉米棒上爬來爬去,嘴巴終于啃玉米了,我見它吃玉米了,我高興的拍起手來:“小倉鼠終于吃東西了!。”我怕它口渴,就那一個瓶蓋裝點水,可它連碰都不碰,他不喝水我真怕它口渴呀!怎么辦呢?我想到冰箱里的牛奶,就倒出一點在瓶蓋里,開始它看都不看,我就走開了。我過了一會再來看它罷牛奶舔完了。原來小倉鼠也這么他挑食呀,我還得把牛奶分給他一半呢!不過只要它愿意,我就是不喝也全讓它喝。這下我不用擔心它的吃喝了。

2、尋倉鼠

晚上,我來到大院玩。我把養倉鼠的事告訴小黃。他聽了很感興趣。說去我家看看那只小倉鼠,我們馬上回到我房間。我一看那紙盒,天呀!倉鼠不見了!我和小黃在房間里到處找。可是房間里東西太多,倉鼠又小又黑。很難找到,門是開著的,它可能跑到別的房子里了。我家六間房子,怎么找呀,我的天。怎辦呢?我和小黃找得滿頭大汗。還是沒有找到。我們找得累了。就休息了。這里爸爸媽媽回來了。問我們找什么。我說小倉鼠跑了。爸爸媽媽說跑不了多遠的,就在我們家。于是我們開始用排查的方式來尋找倉鼠。先從第一間開始。把第一間的床鋪移開。看床底下,書桌下,陽臺外面等,結果沒有找到。我們關了第一間的門,還到第二間,也就是我的臥室。也像第一間一樣,把床鋪移開。看床底下,書桌下都找得很仔細。還是沒有找到。我們又關了第二間的門。我們又來到客廳。把電視柜移開,把沙發移開。還是沒有找到。又來到飯廳。爸爸找洗衣機下面。媽媽移冰箱。飯桌。椅子等,還是沒有找到。媽媽進了廚房,移開煤氣罐、米缸、餐具等。“你們來看呀,這是什么呀”我們連忙跑過去,原來在米缸下下面找到了小倉鼠。媽媽趕它出來。它還是往里跑,媽媽用掃把掃出來。我連忙用手抓住它。我手里拿的就像抱你個豐華股份電話突然有好有壞范德法特猶太人一天日用化工花費過多和規范寶貝了,為了它,我們全家花了一個小時的時間。個個滿頭大汗,才能把倉鼠找回來了。我的寶貝呀,我真怕一不小心它又不見了。這下爸爸媽媽說,不能放在這么淺的盒子里了,找個深一些的盒子,我們還是不放心,我們把盒子封起來。在盒子旁邊扎一些小孔,讓它呼吸就行了。我才放心去睡。今天才算是養倉鼠的第一天,酸甜苦辣都讓我嘗了。

養鳥

一天,我和爸爸晨練回來,看見有人在賣鳥。那籠子里,有山雀、畫眉、八哥、黃鶯、鸚鵡等。一只只跳上跳下,十分可愛。我央求爸爸給我買鳥。爸爸挑了一對虎皮鸚鵡,說兩只鳥在一起好養。

這對鸚鵡真美呀,身上的羽毛有好幾種顏色:綠的、黃的、白的、藍的、灰的。鐮刀似的小嘴,烏黑的眼睛像是嵌上去的。那爪子十分尖銳,能牢牢抓住籠子上的鐵絲。我給它們取了個好聽的名字,小的叫皮皮,大的叫花花。皮皮、花花睡覺的樣子也很美。先是伸出一只翅膀,伸個懶腰,小嘴一動一動地打哈氣,接著閉上一只眼睛,過一會兒覺得沒有危險了,才把另一只眼睛閉上,并將頭掉到后面插進羽毛里。皮皮、花花平時不大叫,只是在早晨聽見別的鳥叫時,才會放開歌喉,那聲音真是動聽極了。有一次,我忘了喂食,可把它們餓壞了。晚上一見有吃的來了,便立即圍過來搶著吃,搶食打斗發出的叫聲也很好聽。

皮皮、花花雖說有吃有喝,但是它們沒有自由。一次,我忘了關籠子的小門,不小心讓皮皮給逃走了。當晚,花花不吃不喝,還一個勁兒地到處亂撞,撞得血跡斑斑。我請媽媽把花花放掉,媽媽說:“天已經黑了,又要下雨,明天早上放吧。”誰知天亮起來一看,花花已經死了。摸著它冰冷的身體,一股悲傷之情向我襲來,占據了我的整個心房。人和動物的故事

那是一次偶然的機會,朋友送給我一顆鳥蛋,當時,我并不知道那是一顆什么鳥蛋,只是在心中有一個強烈的愿望:我要將它孵化出來直到養大!

我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個簡易的鳥窩。功夫不負有心人,過了一些日子,小生命終于誕生了。您不知道,破殼而出的那一瞬間,我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物,喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養和調教,幾個月下來,小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”,等等普通的日常用語,還從那些閑雜人員中學會了“頂嘴”和一些諸如:“去你”,“打死”等之類的話。久而久之,這個小鸚鵡還學起了摩托車發動機的聲音,錘子敲打的聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

就這樣,我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當我放學回家,它就會落到我的肩膀上,用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候,總是它把我從睡夢中叫醒,它經常喊著:“懶豬,起床了。”

有一次放學回家后,我發現鑰匙放在了屋里,我非常著急,就在我沮喪的時候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴角啄著我的臉,頑皮的說道:“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行,我想了很久,終于想出了一個辦法,那就是將玻璃打碎,就在我舉起石頭時,忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀,我仔細一看,它嘴里銜著一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我渡過了難關。

還有一件事,使我終身難忘。記得那一次,我在池塘邊玩,當時只有我一人在那兒,一不小心,我摔了一跤,掉進了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一個“旱鴨子”,我努力的掙扎,可我怎么也爬不上岸來,我絕望了,以為這回完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然趕過來把我拉了上來。后來才知道,是我的小鸚鵡及時飛到父親身上,用嘴拼命的把父親往池塘邊拖,我才得以獲救。

就因為有了這只可愛的鸚鵡,我的同學經常來找我玩,使我的生活也增添了幾分樂趣。

一天,我正在和我的小鸚鵡一起玩耍,媽媽卻把我叫到一邊,嚴肅的說:“兒子,你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽:“為什么呀?”媽媽告訴我:“小鳥與人經常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且還將縮短壽命。”

聽了媽媽的話,我心情很矛盾,是將它放回大自然,還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想,夜晚翻來覆去睡不著,不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子,好像知道了什么似的,也和我一樣整天悶悶不樂。經過幾天的慎重思考后,我最終作出了一個決定,那就是將它放回大自然。作出這個決定后,我便覺得全身輕松了許多。因為我是多么愛它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快,怎么忍心讓它縮短壽命呢?

一天清晨,我將小鸚鵡捧在手心,臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久,關系那么融洽,我是多么舍不得讓它離開啊!當我松開手的一剎那,我的心情是多么沉重,也就是在那一剎那,我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡并未立即離去,而是用自己的小爪子抓了抓臉,好似它也十分傷心,正和我一起流淚呢!我和它望了又望,終于,它扇動它的翅膀,向空中飛去。我一直注視著它,直到它消失在叢林深處??

第二天早晨,和平日一樣,我被一種熟悉的聲音吵醒。當我睜開眼,小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦,我的小鸚鵡怎么會在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久,到了下午,我又將它放走了。可沒過多久,它還是飛了回來。看來這小家伙是賴著不走了。

后來,我聽同學說,動物是有感情的,你養育了它,它就會依戀你、感激你。而且它會一直跟隨你的。從那以后,我再沒有將它趕走,我們之間比以前更加友好了。救鳥行動

小明的爸爸愛打鳥。今天,他又背上了獵槍準備出門。

“小明,你在家乖哦,今天我多打幾只麻雀,給你熬湯喝,嘗嘗鮮。”小明一聽,連忙說:“爸爸,鳥也是大自然中的一份子,它和我們共同生活在同一片藍天下,你多殺一只鳥,就是多殘害了一個生靈。”“咦,小明,你平常不是最愛喝鳥湯,也支持我打鳥的嗎?”小明爸爸聽見后非常疑惑。“爸爸,我想通了,每一只鳥都是一個生命,難道你沒聽說過‘救人一命勝造七級浮屠’這句話嗎?救鳥一命也是好的呀!”“小明啊,又不是只有我一個人在打鳥,怎么能只怪我一個人呢?”“爸爸你不要推卸責任,如果全世界你打一只鳥,他打一只鳥,卻都把責任推卸給別人,那鳥不就滅絕了嗎?”小明認真地講大道理給爸爸聽。爸爸一聽連忙對小明說:“小明,我又沒打很多鳥,怎么回讓鳥滅絕呢?”“爸爸,你難道沒聽說‘水滴石穿’這個成語嗎?日子久了,水也能穿透石頭,就像你打鳥一樣,今天打一只,明天打一只,后天再打一只,一年不就是三百六十五只嗎?“爸爸聽了,思慮了一會兒,認真地對小明說:“小明啊,你說得對,我們應該保護鳥,不能傷害鳥,我也想通了。可是,有那么多人在打鳥,我們該怎么辦呢?”“我們應該向別人宣傳保護鳥的知識,好嗎?爸爸。”“好的,兒子,你真棒!”

從那以后,小明和他爸爸一起向別人宣傳保護鳥的知識,發保護鳥的傳單,他們還參加了護鳥協會,為全世界的鳥兒們獻了一份力,在他們的宣傳下,很少有人打鳥了,樹林里充滿了鳥兒們的鳴叫。保護鳥類2

讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥類永遠成為我們的好朋友!

“保護鳥類,保護我們心中的美。”

“草長鶯飛的季節,不要讓鳥兒的叫聲成為回憶。”

“保護鳥類,人人有責。”

????

聽到這些保護鳥類的公益廣告,我們觸目驚心:鳥類本是一個龐大的家族,大概可分為:凌波仙子——游禽,濕地之神——涉禽,空中雄鷹——猛禽,攀援冠軍——攀禽,競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽,但如今,這個龐大的家族漸漸開始衰敗了,有些種類已瀕臨滅絕甚至已經滅絕了,以往常見的鳥兒也變得少見了。

這是為什么呢?

因為近年來,人們開始濫殺鳥類,肆意捕捉鳥類,還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人,以此來賺錢,還有一點,那就是,天上的鳥越來越少,餐桌上的鳥越來越多,可憐的人們啊!覺醒吧!

假如沒有了鳥類,抬頭仰望天空時只會看到蔚藍的天空與四處游蕩的白云相依相伴,在工作之余,將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲,人類將聽不到來自大自然的聲音,整個田野、山林將成為害蟲的天地,想想,如果農田成為害蟲的天地,農作物就將成為害蟲的食物,沒有了糧食,人類豈不是要鬧饑荒?一年接一年的大饑荒,人類怎能生存!鳥是人類的朋友,每一只鳥都是一只快樂的小精靈,保護鳥就是保護人類自己啊!

還記得那首歌嗎?

“有一個女孩她從小愛養丹頂鶴

在她大學畢業后她仍回到她養鶴的地方

可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴

滑進了沼澤地就再也沒有上來”??

多么感人的故事啊!如果人人都像她一樣愛鳥、護鳥,鳥類家族還會龐大起來的!

讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥類永遠成為我們的好朋友!

第五篇:六年級下冊第七單元作文

給老師寫的一封畢業信

老師您好:

翻開畢業紀念冊,純真的面孔、摯熱的祝福,帶我們回想難忘的過去時,已然三載逝去,不禁心酸盈眶;

回想過去:留下太多的遺憾,失去太多的機會,吃過太多的苦頭,經受太 多的煎熬,只片段詩情畫意、閑閱異趣,已可體驗生之美好加油站,僅一點笑容、半點真心,無不成純金收藏。

展望未來:不愿停止奮斗的腳步,不可失去向上的動力,不能滿足已有的成績,不敢忘掉曾經的許諾,就點滴著書立說、桃李熏染,皆能自得其樂

畢業能帶給我們洗禮后的成熟,成熟后的歡欣,歡欣后的傷感,傷感后新的憧憬與懷念......大學,曾經的追求,曾經的理想。

就在去年的這個時候,我們仍然在食堂那些桌子上奮斗。清空了的考場,就像開戰前夕的戰場,曾經一批高中三年的朋友、同學,隨著離別的鐘聲,都各奔東西了,沒有歡聲笑語,沒有抱頭痛哭的情景……畢業后的兩次聚會我都沒有參與,很遺憾,或許,就像校長講的,不希望讀大學的同學打擾到還有復讀的同學吧。

高中的同學,記憶已經模糊;初中的同學,都已經淡忘;小學的同學,也已經走散。明天的路,仍要自己走,明天的燈,仍要自己開;明天的我們,都已經長大。

觸景傷情,回到高中那個熟悉的校園,看到那些嶄新的面孔,想起了曾經的我們,曾經的那個校園屬于我們,偶爾看到某個身影,像她?像他?還是像曾經的那個我???總是在別人日志里看到那份不舍,總是在開解某人“每個人都是你身邊的過客!”,但是自己何時能夠忘卻高中的我?高中那個瘋狂的我?

高一的我,從一個小鎮,獨自一人溜到市一中就讀,高中七天的軍訓開啟了我高中的生活,曾經那優秀的我也在高中一年級下半學期開始頹廢,只有一科不及格甩成了只有一科及

格……現實總是殘酷的,第二學期的文理分班,我選擇了理科,此時的理科已經迷失了,在一個錯誤的時間里選擇了錯誤的方向,于是造就了個錯誤的我!

從小學到初中,我都是個內向的男生,膽小、怕事,但學習優秀。上了高中,開始墮落,成績一落千丈。但也由一個內向的男生變成了個外向的、開朗的男生。高中帶給了我失敗的成績,卻帶給了我正確的人生。一個獨立的自我!

高中的朋友、同學,走過了一批又一批,能記憶起來的就是朋友!

回想,想回…高中,高考,遠去的高考,離去了的我們!

一直認為高中結業了是件快事,但,這真的結業了,卻又有點舍不得,天天忙碌的身影,已是回憶,可以說等待分數是種煎熬,有了分數,等待通知書又是煎熬,雖然

有了足夠的時間可以為所欲為,但空虛乏味的生活真是有些碌碌無為.雖然高中很累,但很充實,我想念緊張而忙碌的高中生活,那些朝夕相處的同學......一直認為高中結業了是件快事,但,這真的結業了,卻又有點舍不得,天天忙碌的身影,已是回憶,可以說等待分數是種煎熬,有了分數,等待通知書又是煎熬,雖然有了足夠的時間可以為所欲為,但空虛乏味的生活真是有些碌碌無為.雖然高中很累,但很充實,我想念緊張而忙碌的高中生活,那些朝夕相處的同學......住老師身體健康

某某某

2010年1月13日

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