第一篇：2010真題重慶語文專升本試卷

2010年重慶市普通高校專升本統一選拔考試

《大學語文》

試題冊

考試時間：2010年4月18日

下午14:00——16:00

考生答前必讀：

1、考生應該嚴格遵守考場規則。考生拿到試卷后應按照要求，首先將自己所在考點名稱、學校名稱、考生姓名、準考證號碼填寫或涂在答題紙和答題卡所規定的位置上。準考證號碼和姓名不寫、不寫全或寫在密封線外者，答題紙作廢。

2、考生的到監考人員指令后方可作答。

3、第一、二、三大題的答案按要求用HB---2B鉛筆在答題卡相應位置上填涂。第四、五、六、七大題的答案務必用藍黑色鋼筆或圓珠筆在答題紙相應位置上書寫。寫在試題冊的答案一律無效。

4、考試時間為120分鐘。考試結束時，把試題冊、答題紙、答題卡、草稿紙放在桌上，待監考人員收齊后，考生方可離開考場。

一、單項選擇題（每小題1分，共30分；按1—30題號的順序填涂在答題卡相應位置）

1、《詩經》中保存民歌最多的是（）

A、大雅

B、小雅

C、國風

D、頌

2、《氓》一詩中運用了興兼比手法的詩句是（）

A、氓之蚩蚩，抱布貿絲

B、桑之未落，其葉沃若

C、不見復關，泣涕漣漣

D、士也罔極，二三其德

3、陶淵明《歸園田居》（其一）的體裁是（）

A、五言古詩

B、五言絕句

C、五言律詩

D、七言律詩

4、《歸園田居》表達的主要思想感情是（）

A、感受農業勞動的艱辛與快樂

B、贊賞田園秀美風光

C、厭棄官場，崇尚自然

D、回想省親，天倫之樂

5、孔子思想的核心（）

A、仁

B、義

C、智

D、信

6、與“路遙知馬力”、“烈火見真金”含義相近的孔子語錄是（）A、三人行，必有我師焉

B、人不知而不慍，不亦君子乎

C、學而不厭，誨人不倦

D、歲寒，然后知松柏之后凋也

7、《諫逐客書》的中心論點是（）

A、勸說秦王統一六國

B、不應該重物輕人

C、驅逐客卿是錯誤的 D、驅逐客卿秦國才能強大

8、“蠶食諸侯”一句的語法特點是（）

A、使動用法

B、名詞作動詞

C、意動用法

D、名詞作狀語

9、《語言二則》（哀溺文序，蝜蝂傳）的作者是（）A、李斯

B、蘇軾

C、柳宗元

D、歐陽修

10、屈原《國殤》的體裁屬于（）

A、五言古詩

B、七言律詩

C、楚辭體

D、五言絕句

11、《春江花月夜》詩中用暗示手法抒寫人情的句子是（）A、一片白云去悠悠

B、月照花林皆似霰

C、何處春江無月明

D、汀上白沙看不見

12、下列文章中，體裁屬于議論文中“史論”的是（）

A、《諫逐客書》

B、《廉頗與藺相如傳》

C、《答司馬建議書》

D、《五代史伶官傳序》

13、李白《行路難》中通過行為細節來抒情的詩句是（）A、將登太行雪滿山

B、停杯投箸不能食

C、閑來垂釣碧溪D、金樽清酒斗十千

14、《登高》的詩眼是（）

A、無邊落木 B、萬里悲秋

C、不盡長江

D、獨登臺

15、李煜《虞美人》詞抒發的情感主要是（）

A、亡國之痛

B、離家之苦

C、悼亡之思

D、親友之念

16、《水龍吟》“怕應羞見，劉郎才氣”中的劉郎之的是（）

A、劉邦（漢高祖）

B、劉徹（漢武帝）

C、劉備（三國蜀主）

D、劉禹錫（唐代詩人）

17、錢學森《現代自然科學中的基礎學科》的體裁是（）A、記敘文

B、議論文

C、說明文

D、學術論文

18、車夫姚納是哪篇作品人物？（）

A、契科夫《苦惱》

B、魯迅《**》

C、老舍《駱駝祥子》

D、朱自清《背影》

19、魯迅《**》的主題（主要意義）是（）

A、暴露民眾愚昧

B、揭露帝制余孽陰謀復辟

C、批評辛亥革命的不徹底性

D、昭示革命的首要任務是喚醒民眾 20、巴金《秋夜》中主要歌頌了魯迅先生的（）

A、愛國主義精神

B、熱情關懷青年的崇高精神

C、韌性戰斗精神

D、決不妥協精神

21、應該標識簽發人姓名的公文是（）A、通告

B、決定

C、請示

D、通知

22、公文標題中，絕不能省略的成分要素是（）A、發文機關

B、關于

C、事由

D、文種

23、在文書分類中，簡報、計劃屬于（）

A、法定公文

B、事務文書

C、專用文書

D、經濟文書

24、轉發上級的公文應用（）

A、報告

B、通報

C、通告

D、通知

25、對重要事項和重大行動作出安排，應用的文種是（）A、通知

B、意見

C、決定

D、通報

26、公文的成文日期，通常應以之為準的是（）

A、秘書擬稿日期

B、領導簽發日期

C、印刷制作日期

D、登記發出日期

27、不能抄送給下級機關的公文時（）A、意見

B、通告

C、請示

D、批復

28、內容不宜寫得太具體、細致的啟事是（）

A、尋人啟事 B、尋物啟事

C、招領啟事

D、招聘啟事

29、寫自薦信應著重展示自己的（）

A、學歷文憑

B、興趣愛好

C、希望要求

D、業績能力 30、屬于公文格式中“版記”部分要素項目是（）A、發文字號

B、主送機關

C、抄送機關

D、附注

二、多項選擇題（每小題2分，共10分，按1—5題號的順序填涂在答題卡相應位置）（每小題中至少有兩個正確選項，多選、少選、錯選均不得分）

1、屬于樂府古體（舊題），又是七言古詩（七言歌行）的是（）A、張若虛《春江花月夜》

B、王維《山居秋暝》

C、李白《行路難》

D、李商隱《無題》E、陸游《書憤》

2、《**》中刻畫趙七爺的典型細節是（）

A、辮子盤上、放下、又盤上

B、馬褂藏起、穿上、又藏起

C、知道誰家閨女生了夜叉

D、知道張大帥是張翼德的后代E、時常一個字一個字地讀《三國志》

3、屬于簡報“報頭”主要格式項目的是（）

A、簡報名稱

B、編者按語

C、簡報期數

D、編發單位E、編發日期

4、應用文結構的主要特點是（）

A、廣泛性

B、規范性

C、條理性

D、典型性E、樸實型

5、下列文種中，屬于行政公文的是（）

A、決定

B、公報

C、啟事

D、通報E、總結

三、判斷題（每小題1分，共10分；按1—10題號的順序涂在答題卡相應位置）

1、王安石《答司馬諫議書》是書信體駁論文。（）

2、《哀溺文序》哀悼的是舍己救人的青年。（）

3、《爐中煤》詩中“年青女郎”比喻的是“五四”后的祖國。（）

4、《聲聲慢》的體裁是詞，作者是李清照（）

5、詩句“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”的作者是李白（）

6、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用了比喻、象征、對偶手法。（）

7、通知這個文種可以下行、平行、有時也可上行。（）

8、江南大學向銀行請求貸款，行文應用請示。（）

9、報告中不得含有請示事項。（）

10、起訴狀當事人情況應寫報告，后寫原告。（）

四、翻譯或解釋題（每小題2分，共10分；按題號做在答題紙上，不抄原題）

1、學而時習之，不亦說乎？

（翻譯：不亦說乎？）

2、此所謂“赍寇兵而赍盜糧”者也

（解釋：藉、赍）

3、昨日蒙教，竊以為與君實游處相好之日久。

（蒙教、竊以為）

4、遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。

（翻譯：遙岑遠目）

5、該項目業經上級批準，茲就有關情況說明如下（解釋 業經、茲就）五．改錯題（每小題2分，共10分；按題號在答題紙上寫出完整的正確答案，不抄原題）

1、曉鏡云鬢只差該，不覺夜吟月光寒

（寫出正確詩句）

2、長風破浪定可達，直掛天邊到滄海。（寫出正確的詩句）

3、公文標題：南山鄉政府遭受旱災情況向上級的匯報（改為正確的標題）

4、公文過渡語：現今兒就把有關事項通知在下邊。（提煉為規范過渡語）

5、正文：全廠職工正在掀起了學習新技術的熱情。（改為正確語句）六．簡答題（共10分；按題號做在答題紙上，不抄原題）

1、簡析歐陽修《五代史伶官傳序》

（6分）

要點：（1）該文的中心論點是什么？（2）作者是怎樣論證中心論

點的（3）文章最后部分總結出了哪些格言警句？（舉出兩例即可）

2、簡析張養浩《山坡羊.潼關懷古》

（4分）

要點：（1）該作品的體裁和產生的朝代；（2）指出該作品的思想意義。七．寫作題

（一）閱讀這份實習資料，代實習學生擬寫一封信函

（要求：格式正確，正文不少于300字；時間今年3月，具體日期自定）

1、東華學院市場營銷系學生，8人；實習單位：宏遠商貿公司；部門；公司市場部。

2、時間：2009年10月31日到2010年1月31日，3個月

3、參加了公司新產品展銷會的工作，從籌備到展出，實踐、鍛煉，學到了許多東西。

4、熱情接待，市場部開了歡迎會，介紹公司有關情況；公司總經理王大志參加。

5、王總講話，鼓勵，熱情洋溢；市場部員工，耐心指導，設計、修改調查問卷。

6、市場部部長劉強，帶實習生搞市場調查；關心實習生住宿、生活，經常問這問那。

7、感受：公司領導和職工極大關懷，很多幫助，感覺有很大提高，實踐能力增強。

8、實習任務圓滿完成，感謝，以“東華學院市場營銷系實習小組”名義。

（二）這份材料表述欠通暢，但基本事實清楚。請加以提煉，代該校擬寫一份請示

（要求：不標注眉首、版記、各項目，其余格式正確。用完全式標題（三要素全），時間為今年4月，具體日期自定，但不能用“**”代替。正文400字左右）

南園職業中學就辦在廣平市市中區里，歸市教育局管，是市屬的一所重點職中。這幾年他們的辦學規模一年比一年大，目前他們的再

在校生人數已經達到了4000人，這是隨著教育事業的發展形成的。可是全校目前只有100臺電腦，根本不能滿足教學的需要。他們打算再買60臺，大約需要20萬元。這不單是為了加強學生教育素質，還是會計電算化、文秘等專業不可少的設備。同時還因為省教育廳有個規定，要求職業中學應該每25個學生配備一臺電腦。照這樣算，必須有160臺才行，而現在整整差了60臺，與省里的要求差了一大截。這還只是問題的一方面。他們學校圖書館現在藏書一共才5萬冊，也沒有達到上級的要求，按省上要求是沒生平均至少15冊書，一共要6萬冊，算起來也差了1萬冊。他們算了一下，按15塊錢一本，就要15萬元。上個月省教育廳來了個通知，今年6月份要到學校來檢查。可是學校現在的經費很緊張，只好向是教育請求撥款購買。不請市里撥款，那是沒法子的。學校現在自己只能從現有經費中擠出5萬元，其余的30萬元，就只有請求市里增撥教育經費來解決了。

第二篇：重慶專升本古文真題

重慶專升本古文真題

? 單選

1.《論語》是我國先秦時期的一部散文集，他的體例是（A）A.語錄體 B.紀傳體 C.筆記體 D.編年體 2.倡導“己所不欲，勿施于人”的是（B）A.孟子 B.孔子 C.莊子 D.司馬遷

3.在李斯《諫逐客令》一文中，作者先舉例幾代秦君廣招納賢的歷史事實，然后得出“此四君借以客之功”的結論，這里采用的論證方法是（D）

A.對比法 B.演繹法 C.類比法 D.歸納法 4.《史記》中所用的幾種文體是(A)A.本紀、表、書、世家、列傳 B.序、志、書、世家、列傳 C.本紀、表、書、銘、策 D.本紀、世家、列傳、志、書 5.《論語》一書是（B）文集。A.紀傳體 B.語錄體 C.國別體 6.《諫逐客令》一文的中心論點是（A）

A.驅逐客卿是錯誤的 B.重物輕人不是統一天下的正確做法 C.秦國依靠客卿才能強大起來 7.后人把以“國風”為代表的《詩經》與以《離騷》為代表的《楚辭》并稱為（A）A.風騷 B.楚辭 C.韻文 8.秦朝唯一的文學家是（B）A.呂不韋 B.李斯 C.司馬相如 9.孔子思想的核心是（B）A.禮 B.任 C.忠

10.柳宗元的《蝜蝂傳》是一篇（A）A.寓言故事 B.說明文 C.小說 11.李斯寫作《諫逐客令》的目的是（B）

A.為了楚倡而“游間于秦耳” B.勸說秦王不要驅逐客卿 C.夸說客卿對于秦國的作用 D.勸說秦王不要消滅六國 12.我國先秦時期的語錄體散文集是（B）

A.《大學》 B.《論語》 C.《中庸》 D.《孟子》 13.孔子的核心思想是（A）A.任 B.義 C.智 D.信 14.《諫逐客令》的中心論點是（C）A.勸說秦王統一六國 B.不應該重物輕人 C.驅逐客卿是錯誤的 D.驅逐客卿才能使秦國強大 15.《寓言二則》（哀溺文序、蝜蝂傳）的作者是（C）A.李斯 B.蘇軾 C.柳宗元 D.歐陽修

16.下列文章中，體裁屬于議論文中“史記”的是（D）

A.《諫逐客令》 B.《廉頗與藺相如列傳》 C.《答司馬諫議書》 D.《五代史伶官傳序》 17.《五代史伶官傳序》一文的作者是：（B）A.歐陽修 B.王安石 C.蘇軾

18.《五代史伶官傳序》一文的中心論點是：（B）A.“憂勞可以興國，逸豫可以亡身” B.“盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉” C.“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺” 19.《五代史伶官傳序》在文體上是一篇：（A）A.史論 B.文藝專論 C.寓言故事 D.人物傳記 20.《五代史伶官傳序》的中心論點是：（A）A.盛衰之理，在于人事 B.滿招損，謙受益

重慶專升本古文真題

A.哀而不傷 B.恬靜祥和 C.歡快喜悅 36.既是七言古詩又是樂府詩的詩歌是：（D）

A.杜牧《泊秦淮·煙籠寒水》 B.李白《望廬山瀑布·日照香爐》 C.千呂齡《出塞·秦時明月》 D.張若虛《春江花月夜》 37.“人生代代無窮已，江月年年只相似”，二句出自于：（B）A.杜甫《月夜》 B.張若虛《春江花月夜》 C.李白《關山月》 D.張九齡《望月懷遠》

38.《春江花月夜》詩中用暗語手法抒寫人情的句子是：（A）A.一片白云去悠悠 B.月照花林皆似霰 C.何處春江無月明 D.汀上白沙看不見

39.李白《行路難》中的詩句“欲渡黃河冰塞川”所暗語的意思是：（A）A.世路艱難 B.前途暗淡 C.壯志難酬 D.心虛悲涼 40.李白是繼屈原之后又一杰出的（C）主義詩人。A.古典 B.現實 C.浪漫

41.李白詩歌結構的突出特點是：（A）A.打開大闔 B.整齊規范 C.工整對仗

42.在盛唐詩壇上，有著“偉大浪漫主義詩人”稱號的詩人是：（D）A.王昌齡 B.杜甫 C.張若虛 D.李白

43.在李白《行路難》中通過行為細節來抒情的詩句是：（B）A.將登太行雪滿山 B.停杯投箸不能食 C.閑來垂釣碧溪上 D.金樽清酒斗十千

44.《登高》中連結全詩景與情的關鍵詞語是：（C）A.登高 B.苦恨 C.悲秋 D.獨 45.杜甫的詩歌主要表現出（C）的風格特點 A.雄奇奔放 B.清麗自然 C.沉郁頓挫

46.“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”兩句的修辭特點是：（C）A.夸張 B.比喻 C.對仗 D.借代 47.《登高》的詩眼是：（B）

A.無邊落木 B.萬里悲秋 C.不盡長江 D.獨登臺 48.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自：（B）A.《錦瑟》 B.《無題》 C.《春雨》 D.《隋宮》 49.下列作品屬于唐代作家的有：（D）

A.《歸隱田園》 B.《短歌行》 C.《書憤》 D.《無題》 50.李煜《虞美人》中，寓意良辰美景的事物是：（A）A.春花秋月 B.小樓東風 C.雕欄玉砌 D.一江春水 51.“虞美人”指的是：（B）

A.題目 B.詞調名（詞牌）C.曲調名 52.李煜《虞美人》詞抒發的情感是：（A）

A.亡國之痛 B.離家之苦 C.悼亡之思 D.親友之念

53.《水調歌頭·明月幾時有》一詞表達了作者對（B）的深切的思念之情 A.朋友 B.弟弟 C.妻子

54.中國文學史上開創豪放詞派得作者是：（B）A.辛棄疾 B.蘇軾 C.李清照 D.柳永

55.“休說鱸魚堪鲙，盡西風，季鷹歸朱”所引用典故的主人公是：（A）A.張翰 B.劉備 C.桓溫 D.許汜

56.《水龍吟》“怕應羞見，劉郎才氣”中的劉郎指的是：（C）A.劉邦（漢高祖）B.劉徹（漢武帝）C.劉備（三國蜀主）D.劉禹錫（唐代詩人）

重慶專升本古文真題

A.宋玉 B.李斯 C.韓非 D.屈原 79.屈原《國殤》的體裁屬于：（C）

五言古詩 B.七言律詩 C.楚辭體 D.無言絕句 80.《廉頗藺相如列傳》在問題上屬于：（B）A.史論 B.傳記 C.政論 D.寓言

81.在盛唐詩壇上，田園山水詩派的代表作家是：（C）A.張九齡 B.李白 C.王維 D.岑參

82.寫出“明月松間照，清泉石上流”詩句的唐代詩人是：（C）A.張若虛 B.孟浩然 C.王維

83.“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的詩句出自：（B）A.李白《梁甫吟》 B.孟郊《游子吟》 C.杜甫《出前寨》 D.辛棄疾《水龍吟》

84.《前赤壁賦》中，作者借以抒情說理的主要食物是：（B）A.江水、明月、扁舟 B.江水、明月、清風 C.明月、清風、洞簫 D.江水、飛仙、清風 85.《前赤壁賦》一文體現出的哲理韻味是：（B）A.對與錯 B.變與不變，有和無 C.美與丑 86.李清照前期詞作風是：（B）

A.豪放悲壯 B.清麗婉轉 C.委婉曲折 D.低沉傷感 87.下列作品中，屬于李清照的一部是：（A）

A.《漱玉詞》 B.《樊南文集》 C.《渭南玉集》 D.《東籬樂集》 88.余秋雨的《都江堰》選自：（C）

A.《喜劇審美心理學》 B.《藝術創造工作》 C.散文集《文化苦旅》 D.《中國戲劇文化史述》

89.錢學森《現代自然科學中的基礎學科》一文的文體是：（A）A.說明文 B.記敘文 C.科學論文

90.《現代自然科學中的基礎學科》一文的作者是：（D）A.朱光潛 B.周培源 C.郁達夫 D.錢學森

91.錢學森《現代自然科學中的基礎學科》一文的體裁是：（C）A.記敘文 B.議論文 C.說明文 D.學術論文 92.車夫姚納是哪篇作品中的人物：（A）A.契訶夫《苦惱》 B.魯迅《**》 C.老舍《駱駝祥子》 D.朱自清《背影》 93.短片小說《苦惱》的作者是：（C）

A.莫泊桑 B.歐亨利 C.契訶夫 D.屠格涅夫

94.自覺為小人物立言，自命是紐約四百萬貧民代表的作家是：（C）A.莫泊桑 B.歐亨利 C.契訶夫 D.屠格涅夫

? 多選

1.下列作品屬《四書》的有（ADE）

A.《論語》 B.《左傳》 C.《莊子》 D.《孟子》 E.《大學》

2.“泰山不讓土壤，故能成其大；河流不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。”（李斯《諫逐客令》）這里采用的修辭手法和論證方法有（ABD）A.排比 B.對偶 C.比喻 D.類比 3.《春江花月夜》一詩的體裁是：（ACD）

A.樂府詩 B.七言律師 C.歌行體 D.七言古詩 E.七言絕句 4.屬于樂府古體（舊體），又是七言古詩（七言歌行）的是：（AC）

重慶專升本古文真題

1.南野際開荒，歸園田守拙。原句為：“開荒南野際，守拙歸園田。” 2.不知幾人乘月歸，滿江落月搖情樹。原句為：不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹 3.長風破浪定可達，直掛天邊到滄海： 改為：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。4.曉鏡云鬢只差改，不覺夜飲月光寒。改為：曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

? 解釋、翻譯

1.學而時習之，不亦說乎？

2.今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業諸侯。3.人不知而不慍，不亦君子乎。

4.學而時習之，不亦說乎？（翻譯：不亦說乎）不也高興嗎？ 5.此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。（解釋：藉、赍）借、送 6.原莊宗之所以得天下，與其所以失之者。7.昨日蒙教。（承蒙賜教）

8.昨日蒙教，竊以為與君實游處相好之日久。（解釋：蒙教、竊以為）9.匪來貿絲，來即我謀。10.將子無怒，秋以為期。

11.遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。（翻譯：遙岑遠目）12.但愿人長久，千里共嬋娟。13.久在樊籠里，復得返自然。14.白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。15.鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。16.行路難，行路難，多歧路，今安在？ 17.蘇子愀然，正襟危坐。18.侶魚蝦而友麋鹿。19.舉酒屬客，頌明月之詩。20.吾與子之所共適。21.乍暖還寒時候，最難將息。

? 簡答

1.蝜蝂者，善負小蟲也。行遇物，輒持取，其首負之。背愈重，雖困劇不止也。其背甚澀，物積因不散，卒躓仆不能起。人或憐之，為去其負，茍能行，又持取如故。又好上高，極其力不已。至墜地死。從這段文字看，蝜蝂有怎樣的性格？作者為蝜蝂作傳的用意是什么？ 2.簡析歐陽修《五代史伶官傳序》。

3.閱讀《答司馬諫議書》中的一段文字（至于怨誹之多??是而不見可悔故也。），回答問題： 概括這段文字的層次大意？文中駁斥了怎樣的論點？這篇文章屬于何種體裁？

第一層次，揭示新法招致怨謗的原因在于士大夫階層的因循守舊；第二層次，借盤庚東遷之事表明王安石堅持變法，絕不改悔的決心。

駁斥了司馬光指責王安石新法招致怨謗的觀點 這篇文章屬于書信體駁論問。

4.“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”為什么能成為千古流傳的名句？把“愁”寫得形象可感，賦予“愁”動感，象一江春水一樣來勢洶涌，滔滔不絕。5.李白《行路難》一詩表達了作者什么樣的思想感情？

第三篇：07年專升本語文考試真題

2007年陜西省普通高等學校選拔 優秀專科生進入本科階段考試試題

大學語文

一、單項選擇題：本大題共16小題，每小題1分，共16分。在每小題四個備選答案中選出一個正確答案。

1.西漢五朝掌管音樂的機構所采集的歌辭稱作（）A.漢賦

B.楚辭

C.樂府詩

D.國風 2.諸子散文中善用寓言且具有濃厚文學色彩的是（）A.《論語》

B.《莊子》

C.《荀子》

D.《韓非子》

3.《石崇與王愷爭豪》一文屬于（）A.話本小說

B.神魔小說

C.筆記小說

D.傳奇小說 4.李白詩歌的主要風格是（）A.雄渾悲壯

B.清新淡雅

C.飄逸奔放

D.意境朦朧 5.魯迅的《燈下漫筆》選自（）A.《朝花夕拾》

B.《墳》

C.《吶喊》

D.《熱風》 6.《我與地壇》一文的作者是（）A.張潔

B.史鐵生

C.巴金

D.老舍 7.下列作者中屬于“文學研究會”的是（）A.茅盾

B.戴望舒

C.朱光潛

D.聞一多 8.下列作家的小說表現出言簡意賅、冷峻客觀特點的是（）A.歐·亨利

B.契訶夫

C.培根

D.莫泊桑 9.元代著名散曲家馬致遠的號是（）A.云莊

B.放翁

C.醉翁

D.東籬 10.《壯悔堂文集》的作者是（）A.宗臣

B.梁啟超

C.侯方域

D.歐陽修 11.下列詩中屬于五言律待的是（）A.《關山月》

B.《飲酒》

C.《山居秋暝》

D.《飲馬長城窟行》 12.下列作品集屬于聞一多的是（）A.《紅燭》

B.《繁星》

C.《災難的歲月》

D.《女神》 13.兼具詩歌與散文特點的文學體裁是（）A.詩

B.詞

C.曲

D.賦 14.下列選項中名詞活用為動詞的一項是（）A.蠶食諸侯

B.中石沒鏃

C.有衣者亦衣

D.豈吾相不當侯邪 15.成語“分崩離析”源自（）A.《季氏將伐顓臾》

B.《趙威后問齊使》 C.《始得西山宴游記》

D.《答李翊書》 16.下列選項中未用典故的一項是（）A.周公吐哺，天下歸心

B.莊生曉夢迷蝴蝶 C.將軍角弓不得控

D.淋漓襟袖啼紅淚

二、多項選擇題：本大題共8小題，每小題1分，共8分。在每小題五個備選答案中選出二至五個正確答案，多選、少選、錯選均不得分。 17.下列作品屬于明代的是（）A.《三國演義》

B.《水滸傳》 C.《西游記》

D.《紅樓夢》 E.《聊齋志異》

18.下列人物出現于柳宗元作品中的是（）A.段太尉

B.焦令諶 C.劉一丈

D.馬伶 E.白孝德

19.敘述的主要方式有（）A.順敘

B.倒敘 C.插敘

D.平敘 E.鋪敘

20.以1870年發生的普法戰爭為故事背景的小說是（）A.《羊脂球》

B.《米龍老爹》 C.《萬卡》

D.《苦惱》 E.《麥琪的禮物》

21.《故都的秋》一文概括的北國秋景是（）A.陶然亭的蘆花

B.廿四橋的明月 C.西山的蟲唱

D.釣魚臺的柳影 E.荔枝灣的殘荷

22.下列選項中“見”字表示被動意義的有（）A.冉有、季路見于孔子

B.終必不蒙見察 C.吾長見笑于大方之家

D.主者又不即出見 E.此又與兒童之見無異

23.對杜甫《兵車行》一詩正確的表述是（）A.新題樂府詩

B.敘事詩

C.采用了問答的方式

D.強烈譴責了征服戰爭 E.揭示了社會心理的轉變

24.《爐中煤》一詩所運用的修辭手法有（）A.比喻

B.比擬 C.排比

D.反復 E.借代

三、填空題：本大題共10小題，每小題1分，共10分。 25.《短歌行》 ：“_______________，烏鵲南飛。” 26.《登高》：“無邊落木蕭蕭下，_______________。” 27.《氓》：“桑之未落，_______________。” 28.《燕歌行》：“_______________，至今猶憶李將軍。” 29.《國殤》：“身既死兮神以靈，_______________。”

30.《聲聲慢》：“梧桐更兼細雨，_______________、點點滴滴。” 31.《浪淘沙》：“獨自莫憑欄！無限江山，_______________。” 32.《摸魚兒》：“_______________，何況落紅無數。” 33.《行路難》：“_______________，忽復乘舟夢日邊。” 34.《潼關懷古》：“峰巒如聚，波濤如怒，_______________。”

四、詞語解釋題：本大題共10小題，每小題1分，共10分。 35.陳力就列，不能者止。 ．列： 36.服太阿之劍。 ．服：

37.棄甲曳兵而走。 ．兵：

38.列興化于東肆，華林于西肆。 ．肆：

39.余因而實之。 ．實：

40.行十余里，廣佯死。 ．佯：

41.遣從事以一少牢告廟。 ．牢：

42.手持尺牒榜鄉村。 ．榜：

43.又不載雷萬春事首尾。 ．．首尾：

44.在報章雜志或是尺牘宣言里面挑一段文章來分析。 ．．尺牘：

五、判斷題：本大題10小題，每小題1分，共 10分。在正確判斷題后的括號內劃“√”，在錯誤判斷題后的括號內劃“×”。

45.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。（）46.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。（）47.《**》是以七斤與趙七爺的矛盾沖突為中心線索描述事件的。（）48.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。（）49.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。（）50.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。（）51.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調。（）52.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。（）53.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。（）54.作為論據的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規律等。（）

六、簡析題：本大題共4小題，每小題9分，共36分。

55.閱讀《鄭伯克段于鄢》的一段文字： 遂置姜氏于城潁，而誓之曰：“不及黃泉，無相見也。”既而悔之。潁考叔為潁谷封人，聞之，有獻于公。公賜之食，食舍肉。公問之，對曰：“小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹，請以遺之。”公曰：“爾有母遺，繄我獨無！”潁考叔曰：“敢問何謂也？”公語之故，且告之悔。對曰：“君何患焉？若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然？”公從之。公入而賦：“大隧之中，其樂也融融！”姜出而賦：“大隧之外，其樂也泄泄！”遂為母子如初。君子曰：“潁考叔，純孝也，愛其母，施及莊公。詩曰：‘孝子不匱，永錫爾類。’其是之謂乎？” 請回答：

(1)指出這段文字中的細節描寫，并分析其作用。(3分)(2)這段文字中，作者描寫潁考叔的意圖是什么。(3分)

(3)結合全文，概括本文所表現的主題。(3分)

56.閱讀朱光潛《咬文嚼字》的一段文字： 字有直指的意義，有聯想的意義。比如說“煙”，它的直指的意義見過燃燒體冒煙的人都會明白，只是它的聯想的意義迷離不易捉摸，它可聯想到燃燒彈，鴉片煙榻，廟里焚香，“一川煙水”，“楊柳萬條煙”，“煙光凝而暮山紫”，“藍田日暖玉生煙”??種種境界。直指的意義載在字典，有如月輪，明顯而確實；聯想的意義是文字在歷史過程上所累積的種種關系，有如輪外圓暈，暈外霞光，其濃淡大小隨人隨時隨地而各個不同，變化莫測。科學的文字愈限于直指的意義就愈精確，文學的文字有時卻必須顧到聯想的意義，尤其是在詩方面。 請回答：

(1)用“//”號劃分這段文字的層次。(3分)(2)這段文字的論點是什么(3分)

(3)這段文字主要用了哪種論證方法？(3分)

57.閱讀柳永《八聲甘州》一詞：

對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋，漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留？想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識歸舟。爭知我，倚欄干處，正恁凝愁。 請回答：

(1)概括本詞的思想感情。(3分)

(2)本詞中聯系上篇寫景、下篇抒情的是哪一句？(2分)

(3)詞的下篇轉寫佳人，對抒發情感有什么作用？(4分)58.閱讀茹志鵑《百合花》的一段文字：

回到包扎所以后，我就讓他回團部去。他精神頓時活潑起來了，向我敬了禮就跑了，走不幾步，他又想起了什么，在自己掛包里掏了一陣，摸出兩個饅頭朝我揚了揚，順手放在路邊石頭上，說：“給你開飯啦！”說完就腳不點地走了，我走過去拿起那兩個干硬的饅頭，看見他背的槍筒里不知在什么時候又多了一枝野菊花，跟那些樹枝一起，在他耳邊抖抖地顫動著。

請回答：

(1)指出這段文字中的細節描寫。(3分)

(2)結合全文分析“我”在小說結構中的作用。(3分)

(3)通訊員槍筒里插的野菊花表現了他怎樣的情感？(3分)

七、作文：60分。 或生而知之①，或學而知之，或困而知之②，及其知之一也③；或安而行之④，或利而行之⑤，或勉強而行之⑥，及其成功一也。子曰：“好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。”知斯三者，則知所以修身；知所以修身，則知所以治人；知所以治人，則知所以治天下國家矣。 【注】

①或生而知之：有的人天資聰慧，能自然地從日常生活中獲取經驗和知識。 ②困而知之：通過解決困惑疑難問題獲得知識。

③及其知之一也：盡管（上述三者的）途徑不一樣，但獲取知識的效果是相同的。 ④或安而行之：有的人心安理得，能出于本能自然的行道。 ⑤利而行之：出于對自己有利而行道。

⑥勉強而行之：條件或力量不夠，仍勉為其難，發憤用功而去行道。 59.請根據這則材料，自擬題目，寫一篇600~1000字的議論文。

參考答案

一、單項選擇題：本大題共16小題，每小題1分，共16分。在每小題四個備選答案中選出一個正確答案。

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

6.B

7.A

8.B 9.D

10.C

11.C

12.A

13.D

14.C

15.A

16.C

二、多項選擇題：本大題共8小題，每小題1分，共8分。在每小題五個備選答案中選二至五個正確答案，多選、少選、錯選均不得分。

17.ABC

18.ABE

19.ABCD

20.AB 21.ACD

22.BC

23.ABCDE

24.ABD

三、填空題：本大題共10小題，每小題1分，共10分。 25.月明星稀

26.不盡長江滾滾來 27.其葉沃若

28.君不見沙場征戰苦 29.子魂魄兮為鬼雄

30.到黃昏

31.別時容易見時難

32.惜春長怕花開早 33.閑來垂釣碧溪上

34.山河表里潼關路

四、詞語解釋題：本大題共10小題，每小題1分，共10分。 35.列：職位

36.服：佩帶

37.兵：武器，兵器

38.肆：店鋪，這里指演戲場所 39.實：證實

40.佯：假裝

41.牢：祭祀用的牲畜

42.榜：張貼

43.首尾：始末

44.尺牘：書信(說明：本大題解釋意思對即可)

五、判斷題：本大題10小題，每小題1分，共 10分。

45.√

46.×

47.×

48.√

49.√ 50.×

51.×

52.√

53.√

54.√

六、簡析題：本大題共4小題，每小題9分，共36分。

55.（1）作者選擇了“食舍肉”和鄭莊公母子“隧而相見”這兩個生活細節，將其與重大的政治斗爭結合起來描寫，對于表現鄭莊公陰險狠毒、工于心計，潁考叔聰慧機敏的性格特征，深化作品的主題，起了重要的作用。[JY](3分)

(2)作者描寫潁考叔的原因：

①以潁考叔的“純孝”襯托鄭莊公的不孝與虛偽；(2分)

②以潁考叔母子關系襯托鄭莊公母子關系。(1分)

(3)本文記敘了春秋初期鄭國王室內部一場斗爭，通過鄭莊公與其弟共叔段為爭權奪利而鉤心斗角，以致兵戎相見的歷史事件，揭露了當時統治階級的殘酷無情和虛偽卑鄙。(3分) 56.(1)字有直指的意義，有聯想的意義。//比如說“煙”，它的直指的意義見過燃燒體冒煙的人都會明白，只是它的聯想的意義迷離不易捉摸，它可聯想到燃燒彈，鴉片煙榻，廟里焚香，“一川煙水”，“楊柳萬條煙”，“煙光凝而暮山紫”，“藍田日暖玉生煙”??種種境界。//直指的意義載在字典，有如月輪，明顯而確實；聯想的意義是文字在歷史過程上所累積的種種關系，有如輪外圓暈，暈外霞光，其濃淡大小隨人隨時隨地而各個不同，變化莫測。//科學的文字愈限于直指的意義就愈精確，文學的文字有時卻必須顧到聯想的意義，尤其是在詩方面。(3分)

(2)字有直指的意義，有聯想的意義。(3分)(3)歸納論證或例證法、舉例論證。(3分)

57.(1)詞人傾吐了萍蹤漂泊的坎坷經歷，表現了因事業無成而產生的矛盾苦悶。(3分)（2）聯系上篇寫景、下篇抒情的是“不忍登高臨遠”。(2分)（3）下篇以委婉曲折的筆法，抒寫臨遠思歸之情。“想佳人”以下，忽然轉換角度，由己之思彼轉寫彼之思己，從而把游子漂泊、歸鄉不得的凄苦情懷表達得淋漓盡致，悱惻動人。(4分)

58.（1）通訊員摸出兩個饅頭；在槍筒里插野菊花。(3分)

（2）“我”在本文中主要起線索的作用。(3分)

(3)這個細節表現了憨厚單純的通訊員愛美、熱愛生活的情感。(3分)

(說明：本大題意思對即可，如果回答不全面，酌情扣分，扣完該小題分值為止)

七、作文： 60分。 59.（略）

第四篇：2015專升本政治真題

一、選擇題：每小題2分，共80分

第1題單選 對思維和存在的同一性問題的不同回答，區分的是

A.唯物主義和唯心主義 B.可知論和不可知論

C.反映論和先驗論 D.辯證法和形而上學

第2題單選 哲學上的一元論就是肯定

A.世界萬物具有可知性 B.物質和運動具有不可分割性

C.世界萬物具有統一性 D.時間和空間具有不可分割性

第3題單選 唯物辯證法認為，發展的實質是

A.事物結構的優化 B.事物數量的增加和位置的移動

C.事物性質的改變 D.新事物的產生和舊事物的滅亡

第4題單選 矛盾的兩個基本屬性是

A.同一性和斗爭性 B.根本性和非根本性

C.普遍性和特殊性 D.對抗性和非對抗性

第5題單選 否定之否定規律提示了事物的發展是

A.穩定性與變動性的統一 B.前進性與曲折性的統一

C.絕對性與相對性的統一 D.有限性與無限性的統一

第6題單選 認識的高級階段是

A.直接認識 B.間接認識 C.感性認識 D.理性認識

第7題單選 檢驗認識的真理性，就是檢驗主觀認識是否

A.符合書本知識B.被多數人贊同

C.符合客觀實際 D.被群眾所掌握

第8題單選 黨的思想路線的理論基礎是辯證唯物主義的 A.物質觀

B.認識論 C.發展觀 D.一元論

第9題單選 物質資料生產方式是

A.生產力與生產關系的統一 B.經濟基礎與上層建筑的統一

C.勞動資料與勞動對象的統一D.地理環境與人口因素的統一

第10題單選 社會歷史發展的根本動力是

A.階級斗爭 B.社會基本矛盾 C.社會改革 D.科學技術革命 第11題單選 唯物史觀認為，歷史人物的活動可以

A.根本改變歷史發展的方向B.最終決定歷史發展的進程

C.完全擺脫社會規律的制約 D.深刻影響社會歷史的發展

第12題單選 認清國情是認清和解決革命問題的基本依據。近代中國社會的性質是

A.封建社會B.資本主義社會

C.新民主主義社會 D.半殖民地半封建社會

第13題單選 農民階級在中國近代民主革命中所處的地位是

A.領導者 B.主力軍 C.先鋒隊

D.參與者

第14題單選 土地革命戰爭時期，在四周白色政權的包圍中，農村革命根據地能夠存在和發展的根本原因是

A.中國是一個政治、經濟、文化發展極不平衡的半殖民地半封建大國

B.全國革命形勢的繼續向前發展

C.有相當力量正式紅軍的存在 D.黨的領導及其正確的政策

第15題單選 抗日民族統一戰線中存在著進步勢力、中間勢力和頑固勢力，黨對中間勢力采取的策略方針是

A.發展 B.孤立 C.反對 D.爭取

第16題單選 毛澤東在《論十大關系》中說：“特別值得注意的是，最近蘇聯方面暴露了他們在建設社會主義過程中的一些缺點和錯誤，他們走過的彎路，你還想走?過去我們就是鑒于他們的經驗教訓，少走了一些彎路，現在當然更要引以為戒。”這段話旨在強調建設社會主義，必須

A.根據本國情況走自己的道路 B.正確處理各種經濟關系

C.調動一切積極因素為社會主義服務D.正確區分和處理兩類社會矛盾

第17題單選 中國特色社會主義理論體系形成的歷史依據是

A.和平與發展成為時代主題

B.其他社會主義國家興衰成敗的經驗教訓

C.我國改革開放和社會主義現代化建設的偉大實踐

D.我國社會主義建設正反兩方面的歷史經驗和改革開放以來的新鮮經驗

第18題單選 黨的思想路線的核心、馬克思主義中國化兩大理論成果的精髓是

A.與時俱進B.求真務實

C.解放思想 D.實事求是

第19題單選 黨的十八大報告指出，建設中國特色社會主義的總依據是

A.社會主義初級階段B.自主創新能力

C.當今時代主題 D.市場經濟理論

第20題單選 住房、物價、收入、醫療、教育等民生熱點問題備受百姓關注。這些問題反映了我國現階段的社會主要矛盾是

A.生產力與生產關系之間的矛盾B.經濟基礎與上層建筑之間的矛盾

C.經濟發展與人口資源環境之間的矛盾

D.人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾 第21題單選 我國社會主義初級階段的立國之本是

A.以經濟建設為中心 B.堅持四項基本原則

C.堅持改革開放 D.實現共同富裕

第22題單選 正確處理改革發展穩定關系的結合點是

A.尊重人民的首創精神 B.改善人民生活

C.健全社會主義法治 D.構建和諧社會

第23題單選 黨的十八屆三中全會指出，全面深化改革的核心問題是

A.深化對市場經濟的認識B.形成科學的宏觀調控體系

C.處理好市場和政府的關系D.處理好經濟發展與環境保護的關系

第24題單選 以黨的十一屆三中全會為標志，我國進入社會主義建設新時期。這一時期最鮮明的特征是

A.經濟發展 B.社會穩定 C.改革開放D.創新驅動

第25題單選 實行對外開放是我國的一項基本國策，堅持這一基本國策的立足點是

A.內外聯動，互惠互利 B.多元平衡，共同發展

C.獨立自主，自力更

D.相互借鑒，求同存異

第26題單選 社會主義初級階段的基本經濟制度是

A.社會主義市場經濟 B.社會主義有計劃的商品經濟

C.按勞分配為主體，多種分配方式并存 D.公有制為主體，多種所有制經濟共同發展

第27題單選 當前，制約我國城鄉發展一體化的主要障礙是

A.農民收入偏低 B.農村發展滯后

C.城鄉二元結構 D.農業投入不足

第28題單選 我國經濟發展步入新常態。當前，轉變經濟發展方式的戰略重點是

A.防控金融風險B.建設創新型國家

C.調整經濟結構 D.走新型工業化道路

第29題單選 社會主義核心價值體系的靈魂是

A.中國特色社會主義共同理想B.社會主義榮辱觀

C.民族精神和時代精神 D.馬克思主義指導思想

第30題單選 推進社會建設的重點是

A.推進公民道德建設B.推進社會治理創新

C.保障和改善民生D.推進經濟持續健康發展 第31題單選 “和平統一，一國兩制”的核心是

A.兩制并存 B.高度自治 C.一個中國 D.長期繁榮

第32題單選 經濟全球化是一把“雙刃劍”，機遇與挑戰并存。在這種情況下，發展中國家

A.應提高防范和抵御風險的能力 B.應抵制經濟全球化

C.難以抓住機遇，應回避風險 D.可無視風險積極參與經濟全球化

第33題單選 我國奉行獨立自主的和平外交政策，處理國家間關系的基本準則是

A.把國家主權和安全放在第一位 B.和平共處五項原則

C.互相尊重、互不干涉內部事務D.互惠互利、共贏共存

第34題單選 解決民族問題的根本出發點和歸宿是

A.民族團結B.民族平等 C.各民族的共同繁榮 D.民族合作

第35題單選 中國共產黨的宗旨是

A.全心全意為人民服務 B.科學執政、民主執政

C.有效預防和懲治腐敗D.以人為本、執政為民

第36題單選 2014年11月1日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定設立國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。國家憲法日的日期是

A.1月1日

B.5月4日

C.9月10 日 D.12月4日

第37題單選 2015年1月20日，國家統計局發布數據，據初步核算，2014年中國國內生產總值63.6萬億元，比上年增長

A.6.5% B.7.4% C.9.2%D.10.4%

第38題單選 2015年5月，國務院印發的《中國制造2025》提出了通過“三步走”實現制造強國的戰略目標，其中第一步是到2025年

A.邁人制造強國行列

B.實現信息化與工業化的深度融合，成為制造業大國

C.我國制造業整體達到世界制造強國陣營中等水平

D.我制造業大國地位更加鞏固，綜合實力進入世界制造強國前列

第39題單選 2014年11月11日，亞太經合組織第二十二次領導人非正式會議在我國舉行。國家主席習近平主持會議，各成員領導人圍繞“共建面向未來的亞太伙伴關系”主題深入交換意見。此次會議的舉辦城市是

A.北京 B.上海 C.天津 D.廣州

第40題單選 2015年4月24 日，國家主席習近平出席在印度尼西亞萬隆舉行的紀念活動。本次活動是紀念萬隆會議召開

A.50周年 B.55周年

C.60周年 D.65周年

二、辨析題：每小題10分，共20分

第41題簡答 社會規律是通過人們的活動表現出來的，這表明社會規律不具有客觀性，是可以被創造或消滅的。

第42題簡答 黨的領導核心地位不是一勞永逸的，過去擁有不等于現在擁有，現在擁有不等于永遠擁有。

三、簡答題：每小題10分，共30分

第43題簡答 簡述社會意識相對獨立性的含義及其表現。

第44題簡答 毛澤東思想在哪些方面以獨創性的理論豐富和發展了馬克思列寧主義? 第45題簡答 黨的十八大提出的創新驅動發展戰略是在我國改革發展關鍵時期做出的重大抉擇。當前，進一步實施創新驅動發展戰略的主要措施有哪些?

四、論述題：20分

第46題簡答 2014年10月，黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》中提出：堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，堅決維護憲法法律權威，依法維護人民權益、維護社會公平正義、維護國家安全穩定，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力法治保障。

如何理解堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一?

參考答案

專升本：政治第二卷

2015年成人高等學校專升本招生全國統一考試 政治試題答案及評分參考

一、選擇題：每小題2分，共80分 1-5：BCDAA 6-10：DDBBB 11-15：CDBCD 16-20：CCBAD 21-25：AADDA 26-30：AABAC 31-35：BACBD 36-40：ACADC

二、辨析題：每小題10分，共20分。

41、答案要點： 錯誤。（2 分）（1）規律是事物運動發展中的本質的、必然的、穩定的聯系，客觀性是其根本特點。人們只能認識和利用規律，不能創造或消滅規律，社會規律也具有規律的一般特點。（4 分）（2）社會規律是通過人們的活動表現出來的，這只是說社會規律與自然規律的表現方式不同，并不否認其客觀性。社會規律與自然規律一樣，都不依賴于人的意識，人們的活動既不能創造也不能消滅社會規律（4 分）

42、答案要點： 錯誤。（2 分）（1）中國共產黨的領導核心地位是歷史和人民的選擇。堅持黨在建設中國特色社會主義事業中的領導地位，必須鞏固黨執政地位。（2 分）（2）當前，黨勉勵嚴峻的執政考驗。因權力的誘惑，極易產生脫離群眾的官僚主義、特權思想等，最終導致喪失執政地位。（4分）（3）只有加強黨的執政能力建設、先進性建設和純潔性建設，才能長期執政不變質。（2 分）

三、簡答題：每小題10分，共30分。

43、答案要點：（1）社會意識的相對獨立性是指社會意識在反映社會存在的同事，還有自己特有的發展形式和規律。（2 分）（2）社會意識的相對獨立性主要表現在：社會意識與社會存在發展的不完全同步性和不平衡性；（3 分）社會意識內部各種形式之間相互影響及各自具有的歷史繼承性；（3分）社會意識對社會存在的能動反作用（2分）

44、答案要點： 關于新民主主義革命理論

社會主義革命和建設的理論； 軍隊建設和軍事戰略理論； 政策和策略的理論； 思想政治工作和文化工作的理論； 黨的建設的理論。（每項2分，答出任意五項可得滿分）

45、答案要點：（1）進一步提高自主創新能力。圍繞產業發展需求部署創新鏈，完善科技有效支撐產業發展的機制（3 分）（2）進一步深化科技體制改革。加快建立企業主導柴油機是研發創新的體制研究，完善市場導向的創新格局。（2 分）（3）進一步優化創新環境。積極研究制定加快國家創新體系建設的有關政策措施。（3 分）（4）進一步擴大科技開放合作。加快過激科技資源流動和重組，在開放合作中提高我國產業技術水平和增強科技實力。（2 分）

四、論述題：20分。

46、答案要點：（1）中國共產黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證。黨領導人民通過國家權力機關制定憲法和各項法律，又在憲法和法律范圍內活動，嚴格依法辦事，保證法律的實施。（6 分）（2）人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心要求，是社會主義政治文明建設的根本出發點和歸宿。（4 分）（3）依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國不僅從制度上、法律上保證人民當家作主，而且也保證了黨的執政地位。依法治國的過程實際上就是在黨的領導，維護人民主人翁地位的過程，保證人民實現當家作主的過程。（5 分）（4）黨的領導、人民當家作主和依法治國是金門聯系、相輔相成、相互促進的。三者必須統一于建設社會主義民主政治的偉大實踐之中，決不能將它們分割開來和對立起來。（3 分）

第五篇：語文考試真題試卷

一、看拼音寫字，組成詞語。

shà shì yú lán yì cuò

（）時()好 須()波()()揚頓()

hào yù chù lǒu cù fáng

()盡()寒 抽()竹()()不及()

二、按要求填空。

①學校有“金、倪、王、張、孫、胡、費、曹”幾位老師，按音序表中的順序排列，排在最前的應是______老師，排在最后的是______老師，排在第五位的是_____老師。

②在“折磨”、“磨平”、“磨盤”這三個詞語中，“磨”的讀音依次是_________、_________、_________。

③在“裹上”、“嚼著”、“情誼”、“摔跤”、“畜生”、“鉗子”這些詞語中，帶點字讀輕聲的詞語是_____________________________________。

三、選擇題。

（1）給加點字讀音全對的一組后打“√”。

A．屋脊（jī）宮闕（què）吮吸（yǔn）鏖戰（áo 凌晨（línɡ）()

B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）彈琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo）()

C．嚇煞（shà）蜷曲（quán）鳥瞰（kàn）音樂（yuè）鳥喙（huì）()

D．愜意（qiè）衣冠（ɡuān）松散（sàn）熾熱（zhì）憧憬（chōnɡ）()

（2）給沒有錯別字的一組句子后打“√”。

A．海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。（）

B．在清香的碧螺春荼湯里，我看到了江南明媚的春光。（）

C．秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。（）

D．一想到明天就要告別校園，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。（）

四、把成語補充完整。

司空見（）前（）后（）（）思（）慮（）（）不倦

五彩（）（）（）不絕（）驚心動（）如（）似（）

（）山（）嶺 浮想（）（）

五、按要求寫成語。

⑴反映品質優秀的：_________、_________ ；⑵形容人特別多的：__________、________；

⑶形容風景優美的：_________、___________；⑷表現深情厚誼的：________、________。