第一篇:知榮辱(模版)
知榮辱、學禮儀、建和諧校園主題班會 紅星中心小學 一年級
一、活動目的:
引導學生形成良好的社會道德規范,講禮貌、知禮儀、重禮節,養成文明言行,創和諧校園。
二、活動過程
1、同學們,我們已經從一個不懂事的幼兒園小朋友,成為一名小學生。老師教我們學知識、懂道理,教育我們做文明有禮的人。可有的同學的言行不夠文明。大家找一找,我們有哪些言行不夠文明?
全班同學思考,指名回答。同學們都明白了哪些言行是不對的,那我們應該怎樣做,才是一名文明有禮的小學生?
2、講事例:
孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認為這才是誠實守信對待學習的正確態度。
邱少云,為了大部隊的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒,一雙襪子補了又補,卻寄錢救濟戰友的家人。
這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,今天還是將來,榮辱的根本就是如何學會做人,做一個對社會負責,對祖國人民有貢獻的人。
3、什么是禮儀呢? 禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規范與準則。具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等。
同學們讓咱們一起唱這首文明禮儀歌謠吧。
同學們,都知道,禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”,平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了,若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,影響別人,“對不起”,回答請說“沒關系”。學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間要友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。做個文明好孩子,人人夸獎數第一。
三、活動小結。
作為祖國的未來和希望,我倡議我們從我做起,從小事做起,從現在做起。建立和諧的同學關系,關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系,構建我們和諧的校園。
第二篇:知榮辱
知榮辱,學做人
我今天講話的題目是“知榮辱,學做人”。
在剛剛結束的兩會上,代表們關于社會道德的討論中,使用頻率最高的四個字就是“八榮八恥”。“八榮八恥”是中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤3月4日在看望出席全國政協十屆四次會議的委員時提出的。胡錦濤同志說:在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀: 以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥;以服務人民為榮、以背離人民為恥;以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥;以誠實守信為榮、以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
以熱愛祖國為榮。自古以來,中華民族就把對祖國的忠、對民族的愛視為做人的根本與大節。那些熱愛自己的祖國,為祖國和民族的利益立下豐功偉績的人都會名垂青史,為世代所崇敬和歌頌。具體地說,就是每個民族成員從思想到言行,都要忠實于自己的國家、自己的民族、自己的人民;熱愛祖國的山河、捍衛祖國的主權和領土完整,維護國家主權尊嚴;熱愛祖國的人民,熱愛中華民族的優良傳統和優秀文化;熱愛祖國的建設事業、關心國家的前途命運和繁榮昌盛,并為祖國的統一大業、四化建設貢獻出自己的聰明才智直至生命。作為洛社高級中學的一分子,熱愛祖國應首先體現在熱愛自己的學校,為學校申辦四星貢獻添磚加瓦。
以服務人民為榮。從大處來講:為人們服務應該是堅持黨的方針政策,繼承和發揚前輩的優良傳統,發揮自己的特長為人民服務;從小處來講:為人民服務就是關心身邊的每一個人,幫助需要幫助的每一個人。為了將來更好地為人民服務,我們必須認真學習,更多的掌握為人民服務的本領。
以崇尚科學為榮。只有科學的東西才是最真實的、最正確的、最可靠的,也是最高尚的和最光榮的。我們應信仰唯物主義,反對唯心主義,反對封建迷信和宿命論,青少年學生以崇尚科學為榮應體現在敬重學業、刻苦學習的過程中。
以辛勤勞動為榮。勞動光榮、勞動創造人類、勞動創造財富、勞動創造幸福。任何不珍惜和不尊重辛勤勞動者的勞動和成果的行為,都是極為可恥的,同樣也會受到大家的譴責。作為青年學生,參加公益勞動,家務勞動光榮,在學海中勤奮學習,辛勤耕耘更光榮。
以團結互助為榮。“團結就是力量”這一道理適用于任何一個團體,一個民族,一個國家,一個社會,一個班級,一個宿舍。團結是全面全員全方位的問題,事關你我,事關國家,事關大局,事關前途和發展,事關每一個人的命運和榮辱。搞好團結,人人有份,人人有利,人人有責。我們作為一個集體的成員,要做到不做不利于團結的事,不說不利于團結的話。當發生矛盾時,一定要理解對方,冷靜思考,及時向學校反映,妥善解決。決不能義氣用事,做出罵人、打架等可恥之事。
以誠實守信為榮。誠信是什么?,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本,是社會文明程度的標志。我們要信守諾言,有了錯誤缺點要敢于承認,及時改正,那種見利忘義,謊話連篇,抄襲他人,考試作弊等行為是極為可恥的。
以遵紀守法為榮。中學生應該懂法。只有學法懂法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益,成為適應社會發展需要的合格公民。中學生應該遵紀守法,養成良好的行為規范和道德修養。增強依法辦事的自覺性,把遵紀守法視為自己的基本義務,視為尊重社會公德的具體表現。以遵紀守法為榮我們應從守遵學校的規章制度做起,以艱苦奮斗為榮。艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,中華民族具有悠久的歷史和文明史。艱苦奮斗是勞動人民不畏艱難困苦,勇于與大自然斗爭的精神狀態和行為品質,它體現在政治、經濟、文化和思想各個領域,反映了人們的世界觀、價值觀和人生觀。發揚艱苦奮斗精神,要樹立艱苦樸素,勤儉辦事的觀念。對于青少年學生來說,要培養勤儉節約的好品德,杜絕不良的消費習慣。更要增強自己克服困難的毅力,持之以恒地拼搏和奮斗。
總之,榮辱觀是中華民族自古以來就有的優良美德,是中華民族的思想珍寶。“八榮八恥”的概括,從愛國主義到團結友愛,從遵守法律到崇尚道德,從熱愛科學到勤勞誠信,既有對光榮傳統繼承和鞏固的要求,也有對現代文明創造和發展的要求;既有對中國文明的秉承,也有對世界文明的吸納;既有對不文明行為的摒棄要求,更有對文明行為的遵守要求。
老師們,同學們,我們是社會的高素質群體,我們一定要牢固樹立社會主義榮辱觀,使社會主義榮辱觀成為自己的精神追求和行為標尺。讓我們一起行動吧!努力把自己培養成為具有“中國心”的現代文明人。謝謝。
第三篇:知榮辱
知榮辱,樹新風主題班會活動
活動目的:
1、通過活動使學生懂得榮辱的重要性
2、懂得要從平時的一點一滴做起。
活動形式:文藝匯報演出
活動準備:制作頭飾,小品排演,收集有關資料。
活動過程:
1:八榮八恥主題班會主持詞
胡錦濤同志3月4日看望出席全國政協十屆四次會議的委員時提出,要引導廣大干部群眾,特別是青少年樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。
2:“八榮八恥”涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想的豐富內容,是中國傳統美德和時代精神的完美結合,是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的鮮明表達,為公民道德建設樹起了新的標桿。
黨和政府號召全國人民廣泛開展八榮八恥的活動。我們少先隊員應該發揚勤儉節約的美德,從小做起,從身邊做起,從現在做起。
3:最后讓我們跟著朱士杰齊讀八榮八恥。
以熱愛祖國為榮 以危害祖國為恥,以服務人民為榮 以背離人民為恥,以崇尚科學為榮 以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮 以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮 以損人利己為恥,以誠實守信為榮 以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮 以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮 以驕奢淫逸為恥。
《誠信在我心中》主題班會
活動目標:使學生從小養成誠實、守信的好品質。
活動過程:
1、二年級班“誠信在我心中”主題班會現在開始。
2、主持人:下面請聽快板《誠信在我心中》
走上臺,鞠個躬。說說誠信我真輕松!咋說輕松呢?因為呀,那個一輕松誠信的人呀就在我心中。在學校,他愛老師,他刻苦學習很用功。
他愛公物、愛勞動,他處處幫助小同學。他樂為集體爭光榮。
誠信早已播種在心中。誠信如同一團火!誠信如同一棵松!
誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!誠信的人,有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。讓我們從誠信走向明天!
3、(全班合)誠信是一首歌:“以誠相見,永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進。誠信是一首詩,一首無韻的詩。用心去感受,真誠付出,你才會品出詩中永遠的甜蜜。
話說誠信,我有千言萬語,但此時,我什么也不想說,我只用心承諾:“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”
主持人:在我們今天的隊會即將結束的時候,請把你親手制作的誠信卡片相互贈送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好!
4、交換誠信的卡片
主持人:我宣布二年級班主題隊會到此結束
主題:講禮貌
目的:讓學生在藝術欣賞中得到文明禮貌教育,爭做文明學生,具備五講四美的品行。
準備:有目的地搜集有關文明禮貌曲藝資料,題材新穎,主題鮮明,好聽易記。采用喜聞樂見的形式,對班級風氣起積極影響作用。
方法:由活動組織人宣講文明禮貌的意義,各組根據班級狀況編排曲藝節目,并針對一些不良傾向進行批評。以組為單位準備和表演節目。
要求:內容要生動,形式要活潑,結束活動時可評選“最佳表演者”3名。過程:
一、主持人講話
二、表演節目
三、討論發言
四、評比節目
五、主持人總結
六、老師講話。
主題:教師節的禮物
目的:培養學生對教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠的語言表達這種敬愛之情。
方式:全班同學制作一張節日賀卡。
內容:
(一)活動步驟
1、找一張對折紙板疊好。
2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。
3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,可以有正方形、長方形、圓形、等。
4、每個格里是一位同學寫給老師的一句話,字數最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個代表自己的小小簡筆畫,讓老師看了之后一猜便知。
5、全班同學都寫好后,由班長加以修飾、調整,在教師節的那天,送給老師。
(二)寫給老師的話可從哪些方面著手?
1、給老師的祝福
2、對老師的關心
3、對老師的感謝
4、對老師的稱贊
5、博老師一笑
6、表達自己在學習、生活上渴望進步的具體愿望,讓老師放心。語氣要溫馨。
第四篇:知榮辱詩歌朗誦
文章標題:知榮辱詩歌朗誦
當愛國的種子在長城內外萌芽
當蘇武牧羊的故事在大江南北開花
當岳飛的滿江紅寫滿忠誠
當文天祥的正氣歌震撼人心
當林則徐的銷煙一舉叫洋人膽戰心驚
當吉鴻昌的“我是中國人”在海外擲地有聲
我們驕傲
我們自豪
巍巍珠穆朗瑪興奮地沸騰
浩浩長
江卷起激動的浪濤
我們偉大的祖國搭上改革的快車
與時代一起奔跑
即使我們是一滴水
也深深眷戀小溪
即使我們是一棵草
也深深熱愛九百六十萬平方公里的每一寸土地
神州大地一十三億人民
你們就是那清澈的江水
你們就是那樸實的大地
我們深深地愛著你
人民啊
您的需求就是我們的目的人民啊
您的意見就是我們的真理
人民啊
為了你們
我們將改革的火炬高高擎起
為了你們
我們將與時俱進
奮斗不息
我們必須以嶄新的形象
和你們心連在一塊
手握在一起
愚昧總與落后聯姻
科學總與飛騰為侶
我們早已插上科學的翅膀
我們早已告別無知的世紀
我們叩開知識的大門
孜孜以求成功的奧秘
電腦前鼠標輕點
點出致富大潮滾滾來
國際領域中縱橫捭闔
地位蒸蒸日上直叫華夏子孫笑開懷
我們在書山中跋涉
知識的魅力如星光燦爛
我們在市場中探求
一個個合作項目如寶石耀眼
我們坐著神五前進
我們坐著神六升騰
我們與科技女神同行
沒有綠葉花不開
沒有餡餅從天來
航船犁出萬里浪
蜜蜂釀蜜采花忙
看我中華大地人
辛勤勞動鑄輝煌
夜已闌珊
一燈如豆
我們翻譯發展的藍圖
驕陽似火
我們把科技書籍送到地頭
多少個夜晚
多少個白晝
我們廢寢忘食
為了豐收的喜悅寫滿額頭
我們有十三億顆向上的心靈
我們擰成一股堅強的纜繩
分開我們張揚個性
合攏我們眾志成城
團結是我們的力量之源
互助是我們發展的根本
為了龍的戰艦永不沉沒
我們風雨同舟
斬浪前行
踏踏實實做事
光明磊落做人
把誠實寫進工作日志
把守信鐫刻在心的底層
把義字寫得像高山一樣雄渾
把利字看得比鴻毛還輕
用誠實守信的砝碼
撐起人心永恒的天平
珍珠的美麗源于沙礫的圍困
杜鵑的絢爛充滿血雨的滋潤
當有人藐視法律
向我們放起唇槍舌劍
我們像泰山一樣鎮定
我們像陽光一樣溫情
但是我們必須利劍出鞘
將一切腐朽與丑惡消除殆盡
捍衛法律的神圣
我們心中呼喊著七個大字
永保人民的安寧
星星快要散落天際
我們頂著殘月往家趕
曙光還沒有躍出地平線
我們早早上班
艱苦奮斗鑄就了我們強勁的臂彎
不懈工作描繪我們幸福的笑臉
今天的中國輝煌無比
明天的中國燦爛無限
八榮八恥是不滅的明燈
八榮八恥是生命的航線
讓我們高聲朗誦
以熱愛祖國為榮
以危害祖國為恥
以服務人民為榮
以背離人民為恥
以崇尚科學為榮
以愚昧無知為恥
以辛勤勞動為榮
以好逸惡勞為恥
以團結互助為榮
以損人利已為恥
以誠實守信為榮
以見利忘義為恥
以遵紀守法為榮
以違法亂紀為恥
以艱苦奮斗為榮
以驕奢淫逸為恥
將社會主義榮辱觀堅持到底
將社會和諧、溫馨的花朵
灑滿寰宇
《知榮辱詩歌朗誦》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀知榮辱詩歌朗誦。
第五篇:知榮辱 樹新風
尊敬的評委, 各位來賓:大家好!
我是來自前石畔學校七年級一班的楊歡,我今天演講的題目是:“知榮辱,樹新風”.在飛速變化,日新月異同時又物欲橫流的現代社會,是與非,美與丑,善與惡交織地進行著,使人們在滿眼的紛亂中迷茫,如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個耀眼的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈,那就是胡主席在“兩會”期間提出的“八榮八恥”,它是傳統美德與時代精神的有機結合.“八榮八恥”像一陣春風,立刻吹遍大江南北,也吹進了我們府谷的校園,特別是在青少年中引起了強烈的反響.我校領導和廣大教師積極地展開了宣傳教育活動,以校組織,以班組織,小組討論,校園內外氣氛非同一般.當《中小學生禮儀教育手冊》發到同學們的手中時,同學們如饑似渴地翻閱著.如今的校園升旗儀式上,總能聽到這樣的呼聲:熱愛祖國,從奏響國歌做起:服務集體,從樂于助人做起:熱愛知識,從快樂學習做起,關愛社會,從扶貧濟困開始:錘煉真誠,從言而有信開始:遵紀守法,從嚴守校規開始:艱苦奮斗,從勤儉節約開始.錚錚誓言,提醒著你,督促著我,監視著他,追求時尚,喜歡另類,肓目崇拜,行為偏激,個人主義,享樂主義,自由主義現象逐漸減少.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,朋友,如果我們只是光說不做,那就猶如畫餅充饑,不會有任何的現實意義.走出校園,當我們跨進農貿市場時,我們就可以體會到道德意識淡泊的危害性.盡管清潔工汗流浹背地掃,掃,掃,還是有人在那扔,扔,扔,絲毫沒有愧疚感.盡管縣領導一再強調,仍有部分群眾事不關已,高高掛起.難道他們就不知道他們這樣做是錯誤的嗎 難道他們就認為亂扔垃圾就是一件微不足道的小事嗎 難道他們在破壞社會環境時就忘了自己是一個社會主義公民嗎 朋友們,讓我們好好想一想,當你面對湛藍的大海,身處郁郁蔥蔥的樹林,耳畔是悅耳的鳥鳴時,你會有何感想 當你仰望灰色的天空,俯看地面成堆的垃圾,耳畔充斥著蒼蠅蚊子的嗡嗡聲,你又作何感想 你又會喜歡哪一種環境呢 答案不言而喻的,社會是我們的另一個家,誰不想自己的家能保持干凈整潔,又有誰希望自己的家里烏煙瘴氣,零亂不堪呢
維護社會穩定,是我們每個公民應盡的一種責任,一種義務,一個輕輕的動作,一句單純的問話,一聲熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,都能讓社會充滿和諧與溫馨.朋友,讓我們攜起手來,在全社會形成知榮辱,樹新風的文明風尚,為共同構建和諧府谷盡一份綿薄之力,為祖國燦爛的明天送春風!
謝謝大家!