第一篇：河北省邢臺一中高二語文下學期第二次月考試題

邢臺一中2012—2013學年下學期第二次月考

高二年級語文試題

第Ⅰ卷 閱讀題（68分）

甲 必考題

一、現代文閱讀（閱讀下面的文字，完成1—3題,每小題3分）

明代學者徐有貞說過：“宋有天下三百載，視漢唐疆域之廣不及，而人才之盛有過之。”宋代崇文抑武的國策，使文官有極高地位，“以儒治國”的國策和“以文為貴”的社會風氣促成了“萬般皆下品，唯有讀書高”的社會氛圍。優越的社會環境、成熟的科舉制度、空前發達的圖書業，為宋代人才輩出創造了條件。而經濟的發展也為文化的繁榮與人才的興盛打下堅實的基礎。

在這樣的背景下，宋代作家不僅人才輩出，而且知識結構大都淹博融貫，呈現多能化、復合型特點，往往集政治、文學、學術于一身，涌現出很多通才作家，且多以斯文自任，具有強烈的歷史責任感和鮮明的群體意識。宋代之前，往往以政顯者拙于文，學術精者詞彩乏，能文學者則大都專擅一體，或以詩著，或以文名，兼美者則不常見。唐代大家如李、杜、韓、柳，李白稱“詩仙”，杜甫為“詩圣”，韓愈和柳宗元乃以古文家流芳藝林。在中國古代史上，他們只是以文學家垂青后世，其于史事、學術往往建樹無多。

中國古代知識分子一貫追求“內圣外王”之境界，把“修身、齊家、治國、平天下”作為自己終生的奮斗目標和理想終端，而實現這種境界和理想，必須具備很高的思想境界和深厚的文化素養，除了個體的主觀努力之外，尚需有適宜的社會環境。宋代的知識分子無疑成為其前賢和后學共同艷羨的幸運者，時代和社會為他們提供了實踐或實現這種理想的機會與條件。宋廷的崇文國策和全社會性的興教辦學以及書籍業的繁榮，使得宋代學子能夠在濃厚的文化氛圍中砥礪學問，大面積、多層次、全方位地了解、學習、汲取前代文化的精華，從而滋養和提高個體素質；而大體公平競爭、機會均等的科舉之路，又為他們實現治國平天下的理想提供了可能。故宋代的作家，往往集學者、顯宦、文學于一身，全才、通才型作家不勝枚舉，諸如晏殊、范仲淹、歐陽修、王安石、蘇軾、楊萬里、范成大、辛棄疾、文天祥等等，都是十分典型的例子。

宋代作家尤其是名家，其知識結構大多為綜合型、多層化、多能化，呈通才型特點，這也是時代發展和社會進步的必然產物。宋代品評人物極重德、學、才、干，即品行、學問、辭章和能力。四者之中又以德行品質為最，故蘇軾《舉黃庭堅自代狀》謂庭堅“孝友之行追配古人，瑰偉之文妙絕當世”。而學、才、干三者，學為根本，為內修之功，才華外溢為文章；而吏事政績顯才干、見能力，為其終極之目的。

宋代很多以文學名世者，實際上大都是深于學術、嫻于理政、尤精文學的綜合型通才。天圣六年，晏殊以“為學精勤，屬文典雅，略分吏局，亦著清聲”評薦范仲淹；至和三年，歐陽修以“學問文章，知名當世；守道不茍，自重其身；議論通明，兼有時才之用”向朝廷推薦王安石；熙寧二年，有人反對起用王安石，神宗反詰云：“文學不可任耶？吏事不可任耶？經術不可任耶？”……這些事例充分說明，德行以下，經術、文學、政事三個方面已成為當時評騭人物和選用人才的標準，而既然作為通行的標準，則此類集多能于一身的綜合型人才亦不會是少數，故兩宋學術精深、文章博雅、政聲顯著者所在皆是。

宋代作家的通才性特點決定了其必然具有較強的藝術創造力。他們不僅能夠鑒于古而通于今，視野開闊，氣魄宏大，而且具有一種高度自覺的強烈的歷史責任感和社會責任心，在“以天下為己任”的同時，追求人格的完善。王禹偁以“主管風騷勝要津”自居；范仲淹“每感激論天下事，奮不顧身”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；歐陽修“挽百川之頹波，息千古之邪說，使斯文之正氣，可以翼羽大道，扶持人心”；王安石“慨然有矯世變俗之志”；曾鞏“素慨然有志于天下事”；蘇軾“奮厲有當世志”……其抱負、志氣之宏大，正是宋人思想精神蓬勃向上的體現。而正是這種志氣和素養，使得他們在學術、文章或政事諸方面都取得了卓著的成績，顯示了其巨大的創造力。

1.下列對宋代文人及其知識結構的分析，不正確的一項是（3分）

A.宋代文人中涌現出許多通才型作家，他們既有深厚的學養，又能從事文學創作，又能做學術 研究，還能擔任朝廷要職。

B．蘇軾評價黃庭堅 “孝友之行追配古人”一句，體現了宋代文人在德、學、才、干幾項中最看重德行品質的思想。

C．宋代文人的知識結構相對完善，這得益于宋代文人很好地學習前人成就，得益于宋以前的知識分子對知識結構的不斷探索和總結。

D．宋代的作家，往往集學者、顯宦、文學于一身，王安石、范仲淹、蘇軾等就是其中的的杰出代表，他們心懷天下，一生成就卓著。

2.下列理解和分析，符合原文意思的一項是（3分）

A．宋代品評人物極重品行、學問、辭章和能力；宋代出現很多通才型作家，是時代發展、社會進步的必然。

B．中國歷代知識分子都尊崇修身、齊家、治國、平天下的人生理念，但真正實現這一理想的只有宋代知識分子。

C．宋代重視文人的國策、優越的社會環境、完備的科舉制度和空前繁榮的圖書業，造成了宋代人才輩出的局面，使宋代“人才之盛”超過鼎盛時期的漢唐。

D．宋代知識分子在學術、文章和政事諸方面都取得了卓著的成績，這完全得益于他們宏大的抱負、志氣和全面的素養。

3.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（3分）

A“詩仙”李白、“詩圣”杜甫、唐宋八大家中的韓愈和柳宗元，他們雖然文學成就突出，但在史事、學術方面卻少有建樹。

B.為了完善自己的人格，宋代知識分子總是“以天下為己任”，表現出一種高度自覺的強烈的歷史責任感和社會責任心。

C.在宋代知識分子看來，“學”是一個人的內在修養，“才”是用文章表現其才能修養，而通過吏事政績實現其“干”，才是人生終極目的。

D.宋代以德行、經術、文學、政事等作為選用人才的標準，從歐陽修推薦王安石，宋神宗反對非議，堅持任用王安石的事件中可見一斑。

二、古代詩文閱讀（36分）

（一）閱讀下面的文言文，完成4－7題。（19分）

鄭遨，字云叟，滑州白馬人也。唐明宗祖廟諱遨，故世行其字。遨少好學，敏于文辭。．唐昭宗時，舉進士不中，見天下已亂，有拂衣遠去之意，欲攜其妻、子與俱隱，其妻不從，遨乃入少室山為道士。其妻數以書勸遨還家，輒投之于火，后聞其妻、子卒，一慟而止。遨與李振故善，振后事梁貴顯，欲以祿遨，遨不顧，后振得罪南竄，遨徒步千里往省之，由是聞者益高其行。

其后，遨聞華山有五粒松，脂淪入地，千歲化為藥，能去三尸，因徙居華陰，欲求之。與道士李道殷、羅隱之友善，世目以為三高士。遨種田，隱之賣藥以自給，道殷有釣魚術，鉤而不餌，又能化石為金，遨嘗驗其信然，而不之求也。節度使劉遂凝數以寶貨遺之，遨一．不受。唐明宗時以左拾遺、晉高祖時以諫議大夫召之，皆不起，即賜號為逍遙先生。天福四年卒，年七十四。

遨之節高矣，遭亂世不污于榮利，至棄妻子不顧而去，豈非與世自絕而篤愛其身者歟？然遨好飲酒弈棋，時時為詩章落人間，人間多寫以縑素，相贈遺以為寶，至或圖寫其形，玩于屋壁，其跡雖遠而其名愈彰，與乎石門之徒異矣。．與遨同時張薦明者，燕人也。少以儒學游河朔，后去為道士，通老子、莊周之說。高祖召見，問“道家可以治國乎？”對曰：“道也者，妙萬物而為言，得其極者，尸居衽席之間可以治天地也。”高祖大其言，延入內殿講《道德經》，拜以為師。薦明聞宮中奉時鼓，曰：．“陛下聞鼓乎？其聲一而已。五音十二律，鼓無一焉，然和之者鼓也。夫一，萬事之本也，能守一者可以治天下。”高祖善之，賜號通玄先生，后不知其所終。（選自歐陽修《新五代史·隱逸傳》）

4、下列各句加點字解釋正確的一項是（3分）A.高祖大其言，延入內殿講《道德經》 大：贊賞 B.道殷有釣魚術，鉤而不餌

餌：．．誘餌

C.唐明宗祖廟諱遨，故世行其字

字：書法 D.與乎石門之徒異矣

徒：．．門徒

5、下列各句，均能說明鄭遨“節高”的一組是（3分）

①遨少好學，敏于文辭 ②后聞妻子卒，一慟而止 ③欲以祿遨，遨不顧 ④節度使劉遂凝數以寶貨遺之，遨一不受 ⑤遭亂世不污于榮利

⑥然遨好飲酒弈棋，時時為詩章落人間

A.①②⑥

B.②③⑥

C.①④⑤

D.③④⑤

6、下列對文章內容的分析和概括，不正確的一項是(3分)A.鄭遨年輕時好學能文，后來考進士卻落第了，又恰逢社會動蕩，于是隱居山林，當了道士。

B.鄭遨隱居山林，但經常有詩稿散落民間，人們對這些詩稿珍愛有加，甚至把它們謄寫在絲絹上，作為饋贈佳品。

C.鄭遨與道友李道殷、羅隱交情深厚，三人雖屢受朝廷征召，但均未出仕，被世人看作是三位高潔之士。

D.張薦明與鄭遨同為當時著名的隱士，他曾喜好儒學，后來則一心崇奉道家學說，他認為道家學說對治國大有裨益。

7、翻譯文言閱讀中劃線的句子。（10分）

（1）后振得罪南竄，遨徒步千里往省之，由是聞者益高其行。（5分）（2）遨之節高矣，遭亂世不污于榮利, 至棄妻子不顧而去，豈非與世自絕而篤愛其身者歟？

（二）古代詩歌閱讀（8分）

點絳唇

縣齋愁坐作

葛勝仲

秋晚寒齋，藜床香篆橫輕霧。閑愁幾許？夢逐芭蕉雨。

云外哀鴻，似替幽人語。歸不去，亂山無數，斜日荒城鼓。

[注]公元1108年，葛勝仲由禮部員外郎被貶歙州休寧，這首詞便作于此時。縣齋：縣衙齋室。

8.本詞抒發了詞人哪些愁緒？（4分）

9.“亂山無數，斜日荒城鼓”一句運用了什么表現手法？請簡要分析。（4分）

（三）名篇名句默寫（9分）

10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）巫醫樂師百工之人，君子不齒，其可怪也歟！（韓愈《師說》）（2），（3），百年多病獨登臺，潦倒新停濁酒杯。（《登高》）（4）莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。。（《錦瑟》）（5）自天子以至于庶人。（大學》）（6）子曰：“，力行近乎仁，知恥近乎勇。”（《中庸》）

乙 選考題

請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所選做的第一大題所做題目計分。

三、文學類文本閱讀（23分）

11．閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（23分）

八點檔 吳念真（臺灣）

直到他醫學院畢業、當完兵，然后進入著名的教學醫院當第一年住院醫師，并且把第一個月薪水拿給她之前，他從沒看過母親的笑容。

他記得那天母親很認真地看著薪水袋，好久好久之后才自言自語地說：“人家說我這么拖磨，總有一日會出頭天……，他們都不知道，最悲哀的是你，我是在等你出頭天。”

他沒父親，沒兄弟姊妹，跟媽媽同姓，身份證父親那一欄之前始終寫著“不詳”，后來才改成空白。從小到大他從不曾像電影或電視里演的那樣，在某個年紀時會問母親：“我為什么沒爸爸？”

他說不懂事的時候不知道要問，到懂事的時候則根本不敢問。

小學的時候，母親每天得幫三戶人家洗衣兼打掃，至于下午的時間，他記得母親曾經賣過臭豆腐、炸粿、蚵仔面線等，而且放學時刻就會把攤子推到學校附近來賣給學生，所以一下課他就必須趕過去幫忙，生意高峰過后他就在攤子旁邊寫功課，直到賣完為止，沒賣完的母子倆當晚餐自己吃。

每當幾個特定的孩子走過攤子前面，母親總會小聲問他：“你考試有沒有贏他？”無論他的答案是有或沒有，母親接下來的話永遠是：“人家他們的爸爸不是有錢就是在做官，你爸爸是死在路邊被狗拖，如果你連讀書都贏不了人，那你以后就準備去幫他們做奴才倒尿桶！”

后來洗衣機方便了，擺攤子也常被警察抓，母親只好轉業，去一家當時開始流行的地下酒家當內將，那時候他已經念高中。

他的便當和晚餐換成母親從酒家帶回來的剩菜，比起小學時代不僅花樣多，而且豪華又豐盛，蹄筋、龍蝦、鮑魚、魚翅不稀奇，他說：“甚至還經常吃到里頭附送的牙簽、酒瓶蓋和煙頭。”

考上第一志愿醫科的那一年春節，母親終于帶他回中部的老家“返外家”，聽到母親以那種故作卑微的語氣跟幾個臉上沒什么表情的阿姨和低頭抽悶煙的舅舅們說：“沒想到這個從小被我用餿水養大的孩子也會考到醫生！”

回來的火車上，他終于鼓起勇氣問母親：“你少年的故事到底是怎樣？” 沒想到母親閉著眼睛裝睡，很久很久之后才說：“免問啦，看電視就知道啦，我的故事……連續劇常常在扮。”

幾年后他的小阿姨心臟開刀，成了他的病人，查房的時候偷偷問她母親的遭遇，沒想到阿姨也同樣說：“現在想想……，很像八點檔的連續劇。”

他說自己想像過無數次，原本以為會曲折離奇、悲情萬分的故事，經阿姨一講果然老套又無趣：母親小學畢業后先在家鄉的裁縫店當學徒，之后也沒跟家里講，自己偷跑到臺北，介紹所幫她找到一個帶小孩的工作，誰知道沒多久卻被這家人的大兒子侮辱了，人家是當官的人，給錢了事可以談，其他打死不認帳，外公和舅舅們無力對外，只會罵母親賤，母親從此一去不回，帶著小孩自力更生。就這樣。“不過，結局還不錯。”他說。

兩三年前一個夜晚，他被緊急叫進開刀房，救回一個知名官員的命，忙了一整夜，第二天他還主持記者會，跟媒體講病況。

當他累歪歪地回到家，聽見母親在房里叫他。他走過去，卻發現門鎖著，他敲敲門，隔了好久之后他才聽見母親說：“我沒事，免煩惱……我是說……我前輩子一定欠那個xxx非常多……讓他侮辱沒關系，還要這么辛苦替他養兒子，來……來……救他那條狗命！”

（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）A.在他考上醫科后母親第一次帶他回老家這一段敘述中，“終于”和“故作卑微”兩個詞語流露出母親壓抑多年后的驕傲。

B.小說以“八點檔”為題，是因為“母親”的故事在小說中人物看來，與晚上八點鐘的連續劇故事十分相似，平淡而老套。

C.他念高中時常吃母親從飯店帶回來的剩菜，剩菜中“附送的”東西這一細節描寫，表現出作者對有錢人為富不仁的批評。

D.小說結構藝術極為高超，開頭部分采用倒序的方式，僅憑借“他”最終“出頭天”就形成了懸念，引發了讀者的閱讀欲望。

E.在他小時候，母親詢問他考試成績時說的話，可以看出年輕時的遭遇是她一生永遠的傷痛，她內心充滿對有錢人的仇恨。

（2）小說中有一些文字暗示了“他”的出身與平常人不同，請從文本中找出相關內容。（6分）

（3）小說中母親的形象有哪些特征？請簡要分析。（6分）

（4）小說的最后兩段，有人認為可以刪掉，有人認為應該保留，你贊同哪種看法？談談你的觀點和理由。（6分）

四、實用類文本閱讀（23分)12.閱讀下面的文字，完成（1)—(4)題。（23分）

趙無極：在巴黎重新發現中國

1935年，趙無極考入杭州藝專學習。當時，潘天壽先生要他臨摹古畫，他不喜歡，就不用心畫。他不愿意接受傳統中國畫的觀念，認為中國繪畫從16世紀起就已經失去了創造力，只會抄襲漢朝和宋朝創立的偉大傳統。不過，他喜歡傅抱石的作品，傅抱石的畫對趙無極有很好的影響。畢業后趙無極留在杭州藝專任教。他受到林風眠的指教，但學到的不是具體的繪畫技巧，而是林風眠敢于創新、追求藝術自由境界的精神。

這個時候，趙無極開始向往西方的繪畫藝術，林風眠勸他到國外留學兩年，他選擇了藝術之都法國，因為法國既保持傳統，又有創新的東西。1948年，趙無極乘坐郵輪奔向法國。抵達巴黎的當天，他立即到盧浮宮去，不顧旅途勞累，直奔藝術的殿堂。在那里，他看到了真正的西方油畫。盡管對中國水墨畫他得心應手，可他不想到法國來炫耀中國功夫。他不愿像到巴黎的許多中國畫家那樣，一頭鉆進中國人的文化圈里，在中國城附近租個房子，不停地畫“中國特色”的東西，向法國藝壇兜售有“禪味”、“道味” 的水墨畫或油畫，盡管這樣可能會很方便，甚至在開頭的日子里很稱心如意，然而數十年下來，即使是有著極高藝術天賦的移民畫家，也會永遠游離在法國社會的邊緣。“到人家的地方，就要往人家的高峰上攀登。”他知道蒙巴納斯是法國藝術家集聚的地方，他剛到巴黎就在那里租了房子，結交了許多法國藝壇的“主流人物”，直接從“文化邊緣”奔向了“藝術中心”。

初到法國，他每天要學法語，做繪畫實踐，還要和各國畫家一起交流藝術感受，全身心地汲取西方藝術的豐富營養。他在法國南部的畫室，比鄰于畢加索的畫室。這位已屆八旬的老人，一心沉醉于繪畫，連自己的孩子都不見。但他對趙無極非常親切，每次在畫廊見面時，他都熱情地招呼：“矮個子中國人！”還有畫家米羅、馬蒂斯也對他非常友好。他與聲震全球的雕塑藝術家賈科梅蒂相鄰17年。這幾位大師對他都很有影響： 畢加索的結構、馬蒂斯的顏色、米羅的開放觀念，都啟發了他對空間自由處置和掌握的能力。在大師的環境里，趙無極和他的藝術快速而茁壯地生長著。他到法國后的第二年，克勒茲畫廊就為他舉辦了個人畫展，使他一舉成名。

趙無極早期創作以人物和風景為主。1951年，趙無極在伯爾尼參觀畫展，他看到受中國文化影響的保羅?克利的畫作所蘊含的內在世界，看到塞尚在風景畫處理上的不拘形式，色彩自由變調的風格。欣賞了許多西方作品之后，他轉向了中國，轉向了曾想遠離的文化和藝術。他發現自己的民族是一個很幸運的民族，中國的好東西實在太多了，青銅器、瓷器、書法、繪畫......重要的是怎樣吸收和消化，怎樣把這種優秀的傳統和影響變成真正屬于自己的一部分。

趙無極移居法國之時，正是歐洲的抽象繪畫和美國的抽象表現主義繪畫群雄并起之際，趙無極順應了這個藝術趨勢，自1954年起，他的繪畫轉入抽象，那些如同甲骨文 或鐘鼎文樣的抽象符號，浮動于虛無的空間和變幻的色彩之中，充滿東方神秘的象征意 味。其作品以形象的題目提示內容。1959年后，他作品中的那些符號逐漸解散、消失，進一步擺脫了描寫性和情節性，畫面為自由的筆觸和大片的韻律十足的各種顏色所代替，愈加直率地表現精神和情感，藝術風格也日趨成熟。甚至許多作品沒有題目，僅以創作日期命名，目的是讓觀眾不受任何畫面以外的因素影響而直接體驗繪畫意境，給人以充分的想象空間。他喜將大幅畫布鋪于地面作畫，用大筆在無拘無束中盡情地自由涂抹，在撲朔迷離的色彩、光線和復雜多變的空間結構中抒發感受和描繪幻象，形成了自己獨創的抽象繪畫風格。

在巴黎，他重新發現了中國，重新找到了藝術的本源，獨創了 “抒情抽象派”的繪畫風格。趙無極在歐美各國寫生、游歷，在各國多次舉辦展覽。進入20世紀60年代，趙無極的藝術風格日趨成熟，繪畫中洋溢著神秘的東方氣息，如行云流水，氣韻十足。程抱一先生曾這樣評價說：“他吸取了西方藝術的偉大之處。與此同時，也發現了東方文化之精彩。

(1)下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）

A.趙無極在杭州藝專學習時，并不喜歡跟隨老師潘天壽先生臨摹古畫，學習繪畫，因為潘先生只會抄襲漢朝和宋朝創立的偉大傳統。

B.趙無極留學選擇了法國，不僅是因為恩師林風眠的推薦，更重要的是因為那里既保持傳統又充滿著創新與追求藝術的自由精神。

C.趙無極到法國后的第二年，就在克勒茲畫廊舉辦了個人畫展，而且一舉成名。這應歸功于與大師畢加索、馬蒂斯等人的藝術交流。

D.趙無極的“抒情抽象派”繪畫是對歐洲的抽象繪畫和美國的抽象表現主義繪畫的創新，這個創新，中國繪畫元素的融入功不可沒。

E.文章記述了趙無極在杭州藝專學習、在法國留學時重新發現了中國藝術價值的經歷，詳細描述了大師的繪畫從幼稚走向成熟的全過程。

(2)趙無極在蒙巴納斯租房，其中的原因都有哪些？請簡要分析。（6分）(3)趙無極的“抒情抽象”畫具有怎樣的特點？請簡要概括。（6分)(4)請結合趙無極的藝術道路，談談“傳統”與“創新”之間的關系。（6分）

第Ⅱ卷 表達題（82分）

五、語言文字運用（22分）

13．下列詞語中加點的字，字音字形全都正確的一組是（3分）A.省事（shěng）楔子（xiē）含英咀華（jǔ）

改弦易張（xuán）．．．．B.勁旅（jìn）．

里應外合（yìng）掎角之勢（jǐ）．．C.拓片（tà）巷道（hàng）叱咤風云（zhà）力能扛．．．．鼎（gā

云宵（xiāo）．ng）

D.綺麗（qǐ）驚蟄（zhé）扺掌而談（zhǐ）鬼鬼崇崇(suì)．．．．．14．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（3分）

A．初春校園，陽光明媚，鳥語花香，師生們陶醉在這春意闌珊的氛圍中，歡樂圍繞．．．．在每個人的身邊。

B．《人再囧途之泰囧》的確是2013賀歲片中最火最紅的一部電影，票房突破了十億，其他的賀歲片只能望其項背了。．．．．C．清明小長假期間，許多市民走出家門，紛紛到山清水秀、環境幽雅的鄉村去親近自然，享受聞雞起舞、戴月而歸的美好。．．．． D.從事市場研究的某公司發布消息稱，以蘋果和三星為代表的智能手機在全球手機市場約占三分之二份額，傳統的非智能手機已成明日黃花。．．．．15.下列句子中，沒有語病的一句是（3分）

A.參加研制“神舟”七號飛船的全體科技工作者,在相關部門的大力支持下,在全國人民的熱切關注中,經過不懈努力,“神舟”七號飛船終于成功發射。

B．雷鋒精神當然要賦予它新的內涵，但難道誰又能否認現在還需要學習雷鋒嗎？ C．如果我們這一代人智慧不夠，難以解決釣魚島爭議問題，起碼可以就如何防止危機升級而做出努力。

D.學校師資力量雄厚，既有豐富的旅游業實踐經驗、并赴國外留學進修的專業課教師，又有一批多年從事中等專業技術教育并取得一定成果的基礎課教師。

16.下列文學常識中，哪一項不正確（3分）A.春秋筆法，也叫“春秋書法”或“微言大義”，是我國古代的一種歷史敘述方式和技巧，它作為中國歷史敘述的傳統，來源于據傳為孔子所撰的《春秋》。

B.佛教作為一種宗教，從唯物主義的角度看，其基本精神是科學的，可以作為我們言行的準則和典范；而且佛教作為中國文化的重要組成部分，在現實社會仍有廣泛的影響。

C.漢字字形演變的總趨勢是由繁到簡，并且不斷趨向平直、方正和線條化，它從最初誕生的樣子到現在的樣子，主要有甲骨文、金文、小篆、隸書和楷書五種基本樣貌。

D.《論語》的思想核心是“仁”，“仁”在《論語》中有多種說法，如“仁者愛人”“克己復禮為人”“仁者人也”。“仁”是孔子為人類生活確立的最基本的和最高的道德原則。

17．依次填入橫線處的詞語，最恰當的一項是（3分）

①我的任務是過橋去 對岸的橋頭堡，查明敵人究竟推進到了什么地點

②它的樣子像是發了脾氣，正在進行一種古怪的神秘的，再也沒有比這種無生物的憤怒更無情的了。

③命運給了他種種，而夢想始終指引他策馬前行。

④近日,杜海濤打學生一事鬧得沸沸揚揚, 輿論一致指責杜海濤耍大牌,但 ,被打學生是否也有責任呢? A、偵察 抱負 啟事 孤掌難鳴 B、偵查 抱負 啟事 一個巴掌拍不響

C、偵察 報復 啟示 一個巴掌拍不響 D、偵查 報復 啟示 孤掌難鳴 18.依次填人下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一項是(3分)李白與杜甫的友情，可能是中國文化史上除俞伯牙和鐘子期之外最被推崇的了，但他們的交往，也是那么短暫。李白對他無所求，他對李白也無所求。

①李白的送別詩是：“飛蓬各自遠，且盡手中杯。”從此再也沒有見面 ②相識已是太晚，作別又是匆忙 ③李白也在思念吧，但他步履放達、交游廣泛，杜甫的名字再也沒有在他的詩句中出現 ④這里好像出現了巨大的不平衡，但天下的至情并不以平衡為條件 ⑤多情的杜甫在這以后一直處于對李白的思念之中，不管流落何地都寫出了刻骨銘心的詩句，⑥即使李白不再思念，杜甫也作出了單方面的美好承擔

A.①②⑤③⑥④ B.②①⑤③④⑥ C.②①③⑤⑥④ D.①②③④⑤⑥

19．下面是某校國旗下講話中的一段文字。請參照上下文，在橫線上寫出恰當的句子，注意連貫、生動、得體。不要求字數一致。（4分）

做一個精神豐盈的人，引來生活的甘泉。我們的生活是需要滋潤的。滋潤我們的，可以是《詩經》里在水一方的嘆惋，可以是《離騷》中九死未悔的執著；，；，；可以是皮鞭下倔強挺立的頭顱，可以是幾千年壓抑成河的怒吼。面對浩渺的宇宙，我們“于無聲處聽驚雷”，面對復雜的社會，我們尋找綻放的花朵。

六、作文

20．閱讀下列材料，按要求作文。（60分）有網友在微博平臺發布了自己的心得：“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命！”這則微博迅速引發了網友的熱議。

有人說，從外打破就會被人吃掉：從內打破就會發展、成長。有人說，人生也是這樣，從外打破源于壓力，從內打破源于動力。有人說，如果是個臭雞蛋呢？從內怎么打破？從外打破也沒用啊！有人說，就算是個好雞蛋，母雞不去孵，也于事無補啊！

還有人說，大家說的都有道理，但我覺得“打破”才最關鍵……

要求：根據以上材料，自選角度，自擬題目，聯系實際，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限。

高二第二次月考語文答案

一、1、C 解析：“宋以前的知識分子對知識結構的不斷探索和總結”無中生有。

2、A 解析： B“只有”錯，實現 這一理想的不僅是宋代知識分子，過于絕對。C 造成人才輩出的原因還有“經濟基礎”。D“完全得益于”說法絕對化，社會環境也是一個重要因素。

3、B 解析：“高度自覺的強烈的歷史責任感和社會責任心”是“完善自己 的人格”的因，因果倒置。

二.4.A（B 餌：設誘餌；C 字：人的表字；D 徒：同一類的人）

5.D（①講鄭遨對文學的熱愛和才能，不關乎品格；②表現鄭遨斷絕世情，隱逸之志堅決；⑥寫鄭遨的生活情趣）

6.C（“三人雖屢受朝廷征召，但均未出仕”于原文無據）

7、⑴后來李振獲罪向南方逃匿，鄭遨步行千里前往探望他，從此以后聽說這件事的人更加尊重他的德行。（“得罪”1分，“南”名詞作狀語1分，“省”1分，“由是”1分，“高”1分，句意通順1分）

⑵鄭遨的節操可謂高尚了，身逢亂世卻不被功名利祿所玷辱，甚至拋妻離子而遠離家鄉，難道不是與世隔絕并且十分珍愛自身品行的人么？(“遭”1分，“不污于榮利”被動句1分，“妻子” 1分，“豈非……歟”反問句1分，“篤”1分)附：參考譯文

鄭遨，字云叟，滑州白馬人。唐明宗祖廟名遨，因避諱，所以世人以其表字相稱。鄭遨年少時喜好學習，文思敏捷。唐昭宗時，鄭遨考進士不中，見天下已亂，有了拂衣遁世的念頭，想攜妻帶子和他一起歸隱，他的妻子不同意，鄭遨就進少室山當了道士。他的妻子屢次寫信勸他回家，鄭遨總是將信件扔到火里燒掉，后來聽說妻子、兒子去世了，他大哭一聲就停止了。鄭遨與李振有舊交情，李振后來供職于梁國，地位顯貴，想請鄭遨到梁國任職，鄭遨不予考慮。后來李振獲罪向南方逃匿，鄭遨步行千里前往探望他，從此以后聽說這件事的人更加尊重他的德行。

這以后，鄭遨聽說華山有五粒松，樹脂流入地下，千年以后化為藥材，能去掉三尸，于是遷居到華陰，想尋求這種藥材。鄭遨和道士李道殷、羅隱之交情深厚，世人把他們看作三位高尚脫俗之人。鄭遨種田，羅隱之靠買藥來自給自足，李道殷有釣魚之術，只用魚鉤不用魚餌就能釣起魚，又能夠點石成金，鄭遨曾經察驗這件事，果真如此，卻并不（向李道殷）探求這種道術。節度使劉遂凝多次贈給他貴重的物品，鄭遨都不接受。唐明宗時用左拾遺、晉高祖時用諫議大夫的官職征召他，都不出仕，于是賜給他逍遙先生的稱號。鄭遨天福四年去世，時年七十四歲。

鄭遨的節操可謂高尚了，身逢亂世而不被榮名利祿所玷辱，甚至拋妻離子而遠離家鄉，難道不是與世隔絕并且十分珍愛自身品行的人么？但是鄭遨喜好飲酒下棋，經常寫詩文散落民間，人們大多將這些詩文謄寫在絲絹上，作為珍品互相饋贈，甚至有人將他的容貌描畫在屋壁之上，把玩觀賞，他的蹤跡雖遠離紅塵但聲名越來越大，與乎石門這些人真是不同啊。

與鄭遨同時還有一個叫張薦明的，是燕地人。張薦明年少時憑借儒學修養在河朔一帶游學，后來離家作了道士，通曉老子、莊周的學說。高祖召見他，問“道家思想可以用來治國么？”他回答說：“道，涵蓋萬物奧妙而成就一家之言論，得到它的精華，安居于衽席之上就可以治理好天下。”高祖很尊崇他的話（或：認為他的話很重要），將他請入內殿講授《道德經》，拜他作老師。張薦明聽到宮中報時的鼓聲，對高祖說：“陛下聽到這鼓聲了么？它的聲音單一，五音十二律，鼓聲不在其中，但是能調和這些聲音的卻是鼓。一，是萬事之本源，能堅守一的人可以治理好天下。”高祖認為這話很正確，賜給他通玄先生的稱號，后來沒有人知道他是如何終老的。

8．羈臣遠謫的憂愁；（2分）思念家鄉、思念親人的痛苦。（2 分）9．以景結情（或融情于景）（2分），無數的亂山，落日的余暉，荒蕪的城池，蒼茫的鼓聲，渲染（烘托）了紛亂凄清的氣氛，意蘊悠長，表達出詞人愁苦哀傷的心情。（2分）10.(1)今其智乃反不能及(2)總角之宴 言笑晏晏

（3）萬里悲秋常作客 艱難苦恨繁霜鬢

（4）滄海月明珠有淚 藍田日暖玉生煙

（5）壹是皆以修身為本（6）好學近乎知

三.11.(1)B項3分，A項2分，D項1分。（C項錯在“對有錢人為富不仁的批評”，“為富不仁”在文中無據。D項中“僅借‘他’最終‘出頭天’就形成了懸念”的說法不完全正確。本開頭真正形成懸念的是“他從沒看過母親的笑容”。他最終取得成就這一點，旨在引出下文中母親對他的養育。不過，如果從“他為什么會有這樣的成就”這一角度設問，也稍有形成懸念的意味。因此，選本項給1分。E項錯在“充滿對有錢人的仇恨”，語氣太重，與母親的形象不符。）

⑵①最悲哀的是你，我是在等你出頭天。

②他沒父親，沒兄弟姊妹，跟媽媽同姓，身份證父親那一欄之前始終寫著“不詳”，后來才改成空白。

③人家她們的爸爸不是有錢就是在做官，你爸爸是死在路邊被狗拖。

（每點2分。）⑶①隱忍，吃苦耐勞。含辛茹苦把“他”養育成人。②倔強，自強。沒有任何人的幫助，自力更生。

③有宿命觀，表現出了對命運的無奈。兒子救了對自己始亂終棄的男子的性命，母親憤 恨卻只能嘆息命運的不公正。

④有著深沉的母愛，在艱難的生活努力撫養兒子。

（每答一點給2分，答三點即可。其他答案，合乎母親形象特征，亦可酌情給分。）

⑷第一種答案：應該保留。

①呼應題目，母親的經歷就像八點檔的連續劇一樣有戲劇性。

②承接上段“結局還不錯”這句話，使情節轉折，讓人感嘆命運的無常。③深化小說主題，表現小人物在命運面前的無從選擇，無可奈何。④對前文形成的懸念進行了解說，點出了“他”的父親是何許人。（原因6分，以上四點，答出三點即可，每點2分。意思對即可。）第二種答案：可以刪掉。

①刪掉這個結尾，使小說更有溫情，母親辛勞一生終得回報。

②如果保留這個結尾，讓人感到社會現實的冰冷和殘酷，表現了命運對小人物的嘲弄。③從情節上看，這兩段內容上文沒有鋪墊，出現得過于突然，銜接不夠自然。（原因6分。每點2分，意思對即可。）四.12．（1）選D給3分，選B給2分，選C給1分。（A．“潘先生只會抄襲漢朝和宋朝創立的偉大傳統”沒有依據。C．“與大師畢加索、馬蒂斯等人的藝術交流”，對趙無極有重要影響，但只歸功于此有失偏頗，最重要的是趙無極的勤奮與主動汲取。E．“詳細描述了大師的繪畫從幼稚走向成熟的全過程”錯，文章重點是評述趙無極走向藝術頂峰的原因，沒有詳細描述，更沒有“幼稚”的內容。）

（2）①他不想在法國炫耀中國功夫。②他想接觸和學習法國最高水平的繪畫藝術。③他想攀登西方的藝術高峰。（每點2分，意思對即可。）

（3）①色彩、光線撲朔迷離，空間結構復雜多變，抒發感受和描繪幻象。②直接表現精神和情感。③有意境，氣韻十足，洋溢著神秘的東方氣息。（每點2分）

（4）①質疑中國傳統繪畫觀念，是創新的動力；②學習西方繪畫藝術為創新打基礎；③中西繪畫藝術結合才能推動創新。（答對一點2分）

五.13.C（A.改弦易張xián B.勁旅jìng 云霄 D.鬼鬼祟祟）

14.D（A項春意闌珊形容春天即將過去，與句中初春矛盾，可改為春意盎然。B．望其項背：能夠望見別人的頸項和脊背，表示趕得上或比得上。這個成語必須用于否定句式，在該句中使用不恰當；C.聞雞起舞：比喻志士及時奮發。D.明日黃花：黃花：菊花。原指重陽節過后逐漸萎謝的菊花。后多比喻過時的事物或消息。）[ 15.B（A項中途易轍，科技工作者沒有謂語。C．“如果”放在“我們這一代人”后面；D項成分殘缺，在“有”和“豐富”之間加上“具有”一詞。）

16.B（佛教其基本精神是不科學的，應該認真加以辨別，切不可盲從）

17、C(“偵查”是指公安機關在辦理刑事案件時,所進行的查明犯人、搜集證據、確定犯罪事實等活動；“偵察”是指為弄清敵情、地形和有關作戰的其他情況，通過觀察和調查所進行的活動。“偵查”是司法用語，主要指調查和檢查；“偵察”是軍事用語，主要指觀察和察看。報復：打擊批評自己或損害自己利益的人；抱負：遠大志向。啟示：動詞，啟發指示，開到思考，使有所領悟；名詞，通過啟發提示領悟的道理。啟事：名詞，為了說明某事而登在報刊上或貼在墻壁上的文字。一個巴掌拍不響：比喻矛盾和糾紛不是單方面引起的。孤掌難鳴：比喻力量孤單，難以成事。)18.B(據上句的“短暫”，下面緊接著的第一句就是②，這句形象地表現了“短暫”的含義，其他五句是具體說李白和杜甫分別及分別后的情況，先用李白的送別詩來表現他們的分別，所以②后面當然是①，接著是他們分別后的情形即思念，③⑤就是表達思念的，由“也”可知③在⑤后，由“這里”一詞的提示便知④在⑤后。)19.答案示例：

可以是徐悲鴻筆下噠噠作響的馬蹄，可以是李可染筆下兀坐枯松的雄鷹 可以是乾陵前高聳沉默的無字碑 可以是小村旁潺潺流過的清水河 20．（60分）

示例：(1)完善自我，主動成長。一個人如果過于在乎外在的東西,那么他努力的動機是因為有壓力 ,而如果在生命過程中在乎的是內在修養, 不斷提升 ,從自己的內在出發尋找突破 ,那么換來的就是成長。

(2)突圍，打破。打破就是突破,就是說在你的生命里,是你自己主動地尋求突破換來個人的成長,還是說被動地讓壓力強迫自己進步。

(3)勇敢接受挑戰，自己主宰人生，才能破繭而出，才能成為自己的主人而不是他人的奴隸。

第二篇：黑龍江省鶴崗一中高二2015屆語文下學期第五次月考試題

黑龍江省鶴崗一中高二2015屆語文下學期

C．經科學家觀測，木星繞太陽公轉一周，大約需要十二年，比地球上的一歲大十二倍。D．時隔兩日，在距離這一地點40公里的林場，又一只野生東北虎出現，并把一村民咬成重傷后死亡。

4.下列句子沒有語病的一句是

A、當西方學者普遍認為古希臘是現代文明之源，杜蘭博士則認為歐洲大多數的發明是來自埃及和東方。

B、以損人利己手段牟取財富的，無論多少，都是骯臟的，可恥的；而損人利己的致富者應視為“社會公敵”。

C、現在，展現在我們眼前的是各式各樣的沙柱，它們在旋轉，在移動，在不斷產生著難測的變化。

D、空中的飛鳥對飛機是個很大的威脅，因為飛鳥雖小，卻能像子彈一樣擊穿飛機而墜落。

5.從文后的選項中，選出最適合的一項作為該語段的結尾。

被細雨浸潤、滋養的蘇堤蘇醒了。新柳夾道，枝頭舒展，一片鮮嫩的綠色。這可愛的年輕的垂柳，像嫵媚倩巧的少女，溫柔輕盈；____________。

A．像垂披紛散秀發的古代美人，婆娑起舞；萬般風流，像凌波微步的仙子。B．婆娑起舞，像垂披紛散秀發的古代美人；萬般風流，像凌波微步的仙子。C．婆娑起舞，像垂披紛散秀發的古代美人；像凌波微步的仙子，萬般風流。D．像垂披紛散秀發的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，萬般風流。

6.下列句子沒有語病的一項是

A．印度軍方負責人20日稱，印度已向印巴邊境地區派遣了數百輛坦克、裝甲車和軍用車輛。

B．從目前情況看，建筑業、房地產業的商業運作、立項與設計審批、施工監理等方面，是否都有一個健全法制、細化標準、嚴格執法的問題？

C．英國雷丁大學一位名叫朱利安?文森特的生物學家和一位復合材料專家領導的科研小組正在從事這項研究。

D．在印度軟件工程師培訓公司的幫助下，青島軟件開發公司培養、建設和儲備了一批職業化技術人才和管理人才。

7.下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是 A．自剄

陷阱

脖頸

殺一儆百

美好憧憬

B．夢魘

儼然

衍變

奄奄一息

偃旗息鼓 C．締造

孝悌

諦聽

瓜熟蒂落

遞交申請 D．椒蘭

跌跤

暗礁

一代天驕

驍勇善戰

8.下列各句沒有語病的一項是

A．近幾年，非法職業中介活動越來越多，每逢節后民工大量進城，就是黑中介機構編造虛假信息，騙取民工錢財猖獗之時。

B．迫于壓力，伊接受了監核會單獨問訊伊科學家、核查中使用U2偵察機的要求，禁止伊政府發展、進口大規模殺傷性武器。

C．北大有關人士稱，此舉是為了使學生入學后得到寬口徑、厚基礎的培養，避免學生因過早進入專業學習而知識面偏窄的弊端。

D．此次事件引發了社會對政府如何處理突發事件、信息透明化的重要性以及商界的社會責任等各方面問題的廣泛反思與討論。

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是：

①將可作小說的材料縮成速寫，決不將速寫材料拉成小說。

②中央財政部稱，中國政府每年必須花費幾十億來日益嚴重的大氣污染。③我國的婚姻法規定，夫妻之間有相互的義務。

④只要全體師生共同努力，西華一高完全有希望有實力為國家級示范高中。A．與其遏制撫養進升 B．寧可遏制扶養晉升 C．與其遏止扶養進升 D．寧可遏止撫養晉升

10.沒有語病、句意明確的句子是（）

A．這一幅因為長期暴露在潮濕的空氣中的壁畫，已是輪廓模糊、色彩黯淡，搶救性的修復刻不容緩。

B．師生將大量時間消耗在疊床架屋的語法分析上，是中學文言教學收效甚微的主要原因。C．命題、監考和閱卷等環節上的馬馬虎虎，使高中畢業會考早已背離了提出這種考試形式

時將其作為水平性測試以緩解高考壓力的初衷。

D．“大漠孤煙直，長河落日圓”，塞外不像“小橋流水人家”的江南，更能激起游客們的興致。

11.填入下列橫線處，與上下文銜接最恰當的一組是（）

茶峒河是酉水的一條支流，河水明澈如鏡。當地的頑皮伢仔喜歡在這里撒尿，笑咧咧地夸口：“哈，老子一泡尿澆遍三省！”。還是“拉拉渡”，不用篙或槳，不過牽船的蔑纜換成了姆腳趾粗的鋼索了。擺渡的還是個老人，也許是有的，一時半會兒不知跑到哪兒玩耍去了。①茶峒，以沈從文的著名小說《邊城》以此為背景而聞名。②《邊城》中描寫的那個渡口還在，據說渡口恰是三省的交界點 ③渡口還在老地方，不過尖頭的渡船變成方頭的了 ④當地人說，當年翠翠和她的爺爺就住在這兒的一間木屋里 ⑤只是不見翠翠和黃狗

A、②③⑤

B、①③④

C、①③⑤

D、②③④

12.下列各組詞語中的加點字，讀音全都相同的一組是

A．匱乏振聾發聵潰不成軍功虧一簣

B．憔悴鞠躬盡瘁出類拔萃猝不及防 C．蠕動相濡以沫生性懦弱孺子可教

D．寒暄喧賓奪主煊赫一時大肆渲染 2.下列各組詞語中有錯別字的一組是

A．淹沒 湮沒不聞 是非 惹是生非

B．抱怨 以德報怨 堅韌 堅忍不拔 C．退化 蛻化變質 清秀 山青水秀

D．人世 不省人事 卓見 真知灼見

13.下列熟語使用不正確的是（）

A、目前，全球各主要軍事強國對隱形軍艦的研發，樂此不疲。B、古語有云：“得道者多助，失道者寡助”，“臺獨”危害絕中華民族的利益，決不會有出路。

C、個間因由在于美國因其強大、日本則因其狹隘，從來不愿意實踐“己欲達而達人、己欲立而立人”之類的箴言對待中國的完全統一。

D、隨著《黨內監督條例》的出臺，反腐力度的制度化，少數腐敗官員借機出國外逃，真可謂是與時俱進。

14.依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當的一組是 ①王奶奶為人和善，大家都愿意跟他老人家______。

②他同周圍的群眾休戚與共，______無間。③孩子們_____地叫他李爺爺。④母女倆在一起，別提多______了。A.親熱親近親切親密 B.親近親密親切親熱 C親近親密親熱親切 D.親熱親近親密親切

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

如何理解《歐也妮葛朗臺》中葛朗臺經典臺詞——“人生就是一件交易”？

16.（本小題滿分4分）

“質本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪!”這幾句詩出自哪部名著的哪首詩？吟詩是誰？這幾句濤表現了她怎樣的思想性格？

17.（本小題滿分4分）

試析《家》中最具藝術功力的人物形象覺新。

18.（本小題滿分4分）

簡述《紅樓夢》中一個令你難忘的情景。

19.（本小題滿分4分）

舉例說明老葛朗臺的性格特征：

20.作文題共1小題，共60分。（本小題滿分60分）

根據下面的材料，自選角度，自擬題目，聯系實際，寫一篇不少于800字的議論文。一只蝸牛，很想做成一番驚天動地的大事業。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計算，要實現這個計劃，至少需要3000年時間，只好忍痛放棄這個打算。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計算，至少也需要3000年時間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。

這是一個寓言故事，主人公蝸牛想干什么？它干了沒有？最終是什么結果？ 沿著材料分析，會明確：蝸牛想干“驚天動地”的事，可因為兩個目標都太遙遠，使宏偉的計劃流產．放棄了大目標后的蝸牛“十分悲哀，什么也不肯做，一蹶不振，死于草叢．

蝸牛的悲劇原因是什么？

一是立志不切實際，好高騖遠，一是不肯腳踏實地，從平凡的小事入手來實現自己的生命價值．這就是寓意，是材料的主旨．

蝸牛的悲劇對人來說應該吸取那些教訓，有哪些啟迪？這就是確定目標要恰當，勇于拼搏，永不放棄；正視現實，笑對人生；干大事要從小事做起，人貴有實干精神． 心動不如行動

第三篇：河北省邢臺一中2013-2014學年高二下學期第四次月考政治試題

河北省邢臺一中2013-2014學年高二下學期第四次月考

政治試題

第Ⅰ卷（選擇題共50分）

一、選擇題：（每小題2分，共50分）

1.家風是一種無言的教育，全國政協委員莫言說，每個人一生，最早接受的是家庭教育，受到影響最大的也是家庭教育。有什么樣的家風，往往就有什么樣的做人做事態度和為人處世倫理，家風影響人的一生。這表明：

①文化對人的影響于特定的文化環境

②文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的③文化促進人的全面發展

④精神文明建設是文化建設的根本任務

A.①②B.②③C.①④D.②④

2013年12月14日，第三屆“全球化與當代中國文化發展”論壇在北京舉行。論

壇指出面對全球，中國應當以一種開放的姿態融入多元文化的大環境當中，尊重

和理解世界各民族的文化，從而實現費孝通先生提出的“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”

據此回答2—3題。

2.中國以開放的姿態融入多元文化的大環境中，是因為：

A.不同區域的文化有各自的特色B.要尊重和理解文化的差異和個性

C.文化是民族的，又是世界的D.世界各國的文化逐漸走向趨同

3.要做到“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”必須遵循的原則是：

A.求同存異B.兼收并蓄C.公平、公正、合理D.各民族文化一律平等

4．《弟子規》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間李毓秀所作。后經清朝賈存仁修訂改編，并更名為弟子規，以啟蒙養正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養成忠厚家風。對待《弟子規》的正確態度是

A．承襲規范，弘揚傳統B．兼收并蓄，為我所用

C．批判繼承，借古鑒今D．立足經典，治國化民

5．2014年3月15日，央視大型文化紀錄片《舌尖上的誘惑之重慶火鍋》在朝天門舉行開機儀式。具有標簽意義的火鍋文化和碼頭文化深深植根于巴渝土壤，又對當地社會生產和人們的人文精神的形成和發展產生重要影響。

上述事實主要表明

A.文化是一種精神力量B.人們在社會生活中獲得和享用文化

C.中華文化博大精深D.文化與經濟相互影響相互交融

6．“相隔倍覺離亂苦，近鄉更知故土甜。少小離家，如今回，雙手顫抖，你捧著的一壇壇不是老兵遺骨，而是滿滿的鄉愁”。這是2013年《感動中國》欄目組對臺灣老兵高秉涵的頒獎詞，它體現了

①社會主義核心價值體系的強大凝聚力

②文化對人具有深遠持久的影響

③海峽兩岸民眾對中華文化的高度認同

④團結統一是中華民族精神的核心

A．①②B．③④C．②③D．①④

·1·

7．我國將試行普通高校、高職院校、成人高校之間學分轉換，拓寬終身學習通道。從文化角度看，拓寬終身學習通道是基于（）

A．教育是文化創新的根本動力

B．教育是促進文化交流融合的主要途徑

C．教育具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能

D．教育是維護社會穩定、實現社會公平的基礎

8．2013年12月4日，經過聯合國教科文組織審議，珠算正式被列入人類非物質文化遺產名錄。義務教育階段新課程標準增加有關算盤的學習要求。對珠算文化進行申遺、傳承和保護，是因為（）

①文化遺產是維系人類生存和發展的基礎

②文化遺產是人類歷史文化成就的重要標志

③保護文化遺產有利于研究人類文明的演進

④保護文化遺產有利于實現人類文明的趨同

A．①②B．②③C．③④D．①④

9．第二屆夏季青年奧林匹克運動會將于2014年8月在南京舉行，這是繼北京奧運會、上海世博會后，東西方文化的再一次激情交匯和碰撞。我們既要弘揚奧運精神，又要讓世界人民感知底蘊深厚、歷史悠久的中華文化，實現中華優秀傳統文化與奧林匹克文化的交融。這體現出

①文化在交流中傳播②文化創新是文化多樣性的基礎

③文化在繼承中發展④文化創新推動社會實踐的發展

A．①④B．②③C．①③D．②④

10．為農民工辦春晚，給特殊兒童舉辦畫展，向居民免費提供音樂、舞蹈等文化培訓??北京市朝陽區文化館推廣“私人訂制”文化服務，定期調研百姓文化需求，有針對性地為群眾提供文化服務。他們這樣做有利于

①保障人民基本文化權益

②大力發展社會主義大眾文化

③弘揚以創新為核心的中華民族精神

④推動文化產業成為國民經濟支柱性產業

A．①②B．①③C．②④D．③④

11．“甜粽子、咸粽子哪個更正宗？”是2013年端午期間網友的熱議話題之一。總的說，南方人更偏愛咸粽子，北方人則青睞甜粽子。這從一個側面反映出中華文化具有

A．區域性B．獨特性

C．整體性D．民族性

12．中國已經進入到了從國家戰略層面尚美、求美，從社會層面發現美、弘揚美，從個體內心認同美、追求美的時代。這需要我們

①樹立高度的文化自覺和文化自信②發揮美育在文化傳播中決定作用

③培育和踐行社會主義核心價值觀④抓住傳統美德教育這一中心環節

A.①③B.②④C.②③D.①④

13．“中國式”一詞幾乎成為了中國人“劣根性”的集中寫照和直白調侃，“中國式剩宴”、“中國式過馬路”、“中國式旅游”??讓人情何以堪！對待這類“中國式”我們應該

①在傳承中國文化時“取其精華、去其糟粕”

②大力弘揚社會主義榮辱觀，明辨是非榮辱

③面向世界，吸收西方文化，改造傳統文化

④充分認識中華文化的遠流長與博大精深

A．①②B．③④C．③④D．②③

14.反腐從公款吃喝開刀，習近平“約法八條”給公款吃喝致命一擊。在這一背景下，某高檔白酒的均衡價格由點E移到E′。在其他條件不變的情況下，下圖①②③④中能正確反映這一變化的是：

A.①B.②C.③D.④

15.在2014年政府工作報告中指出：深化金融體制改革，繼續推進利率市場化，擴大金融機構利率自主定價權。穩步推進由民間資本發起設立中小型銀行等金融機構，引導民間資本參股、投資金融機構及融資中介服務機構。此舉可能對經濟產生影響有：

①市場對金融利率配置起決定性作用，提高資金配置效率

②各商業銀行之間平等競爭，完全實現投資主體的多元化

③金融機構實行差異化的利率，有利企業降低融資的成本

④使結算業務成為銀行主體業務，是銀行營利的主要

A.①②B.②③C.①③D.②④

16．2014年3月，李克強總理在《政府工作報告》中指出，要將CPI控制在3.5%左右，防止物價出現過快上漲。據此我國可采取的貨幣政策有

①完善結構性減稅②提高存款準備金率

③適度提高利率水平④加大信貸支持力度

A．①②B．②③C．①④D．③④

17．2013年11月8日100美元兌換人民幣609.06元，而2012年11月8日100美元可兌換624.22元人民幣。在其他條件不變的情況下，美元對人民幣匯率的這一變化會

A．打壓我國企業，使國內企業發展面臨嚴峻挑戰

B．提振我國出口，使國產商品出口優勢明顯顯現

C．刺激出境旅游，使更多的中國居民選擇去美國旅游

D．增加海外購物，使我國消費者的權益得到更好維護

18．2013年以，越越多的人響應“光盤行動”，拒絕“舌尖上的浪費”。W市某餐廳為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤”、免費打包等服務，鼓勵把沒吃完的剩菜打包帶走。該餐廳這一措施

A．體現了節約資這一綠色消費的核心

B．不利于擴大內需

C．凸顯了該企業強烈的社會責任感

D．鼓勵消費者堅持避免盲從，理性消費的原則

19．下列屬于國家采取經濟手段對經濟進行宏觀調控的有：

①工信部向中國移動、中國聯通和中國電信發放4G牌照

②十八屆三中全會明確經濟體制改革是全面深化改革的重點

③中國人民銀行對跨境貿易人民幣結算試點進行總量調控

④財政部、商務部聯合發布公告：今年老舊機動車報廢補貼1.8萬元

A．①③B．②③C．②④D．③④

20．“公平正義比太陽還要光輝”。政府應成為公平正義的守護者。要實現公平，政府應該：

A．促進制度建設，為維護公平正義提供根本保證

B．處理好公平與效率的關系，既反對平均主義，又要防止收入差距

C．健全以稅收為手段的再分配調節機制

D．充分發揮市場的作用，讓一切創造社會財富的泉充分涌流

21． 允許國有資本、集體資本、非公有資本等交叉持股、相互融合，形成混合所有制經濟，是深化經濟體制改革的一項重要內容。對國有經濟說，這一改革的意義在于

A．使國有資本支配其他資本，增強對國民經濟的控制力

B．推動國有企業通過股份制改造成為國民經濟的主體

C．破除壟斷，拓展民營企業的生長空間

D．有利于國有資本保值增值，增強活力、提高競爭力

22．2013年上半年，我國微信用戶超過4億戶。2013年7月，某銀行與微信合作，推出微信銀行。通過微信銀行，用戶不僅可以實現賬戶查詢、轉賬匯款、信用卡還款等卡類業務，還可以實現貸款申請、手機充值等多種便捷服務。這意味著

①貨幣將逐步退出市場②銀行服務將更加高效、多樣

③市場貨幣流通量增加④居民消費將更加方便、快捷

A．①②B．②④C．①③D．③④

23．2014年“兩會”期間，李克強總理在談到“霧霾”問題時指出，我們說要向霧霾等污染宣戰，可不是說向老天爺宣戰，而是要向我們自身粗放的生產和生活方式宣戰。這要求

①政府加強調控，自覺遵循價值規律

②居民理性消費，堅持正確消費原則

③企業應該將社會效益作為經營目標

④注重增強發展的協調性和可持續性

A．①②B．①③C．②④D．③④

24．下圖表示我國生產的某商品M需求曲線的變動情況（橫軸為M商品需求量Q，縱軸為M 商品價格P）。在不考慮其他因素的條件下，下列描述正確的是

A．人民幣升值，引起國外對M商品需求量的變化符合D0到D2的變動方向

B．增加M購置補貼，引起國內對M商品需求量的變化

符合D0到D1的變動方向

C．收入預期增加，引起國內對M商品需求量的變化

符合D0到D2的變動方向

D．M的互補品降價，引起國內對M商品需求量的變化符合D0到D1的變動方向

25．中央一號文件提出，鼓勵和支持承包土地向專業大戶、家庭農場、農民合作社流轉。家庭農場

以土地流轉為目標，采用出讓、入股、租賃等方式進行流轉，創新經營模式，通過家庭經營方式的升級，使分散的小農經營發展為家庭農場的適度規模經營，無疑會帶農村經濟的繁榮。“家庭農場”的經營模式

①可以進一步促進土地資的優化配置

②完善了農村的所有制結構，會促進農村經濟的發展

③可以按照企業管理模式核算生產成本和加強管理

④作為非公有制經濟新形式推動我國農村經濟的發展

A.①②B.①③C.②④D.①④

第Ⅱ卷（非選擇題共50分）

二、非選擇題（共50分）

26．閱讀材料，回答有關問題

材料一：2013年12月23，中共中央辦公廳印發了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。黨的十八大從國家、社會和公民三個層面概括了社會主義核心價值觀的價值目標、價值取向和價值準則。“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”這三個“倡導”，勾繪出一個國家的價值內核、一個社會的共同理想、億萬國民的精神家園，在全社會激發起強烈的共鳴。社會主義核心價值觀是人生奮斗的夢想之舵，是中華民族的精神之鈣，是當代中國的興國之魂。

材料二：2014年2月，南寧女孩石芳麗撞傷老人韓建后勇于承擔責任，得到老人的諒解，老人的兒子還幫她重新找了一份工作，這一事件引起社會廣泛關注。當媒體問起這事時，兩人是這樣回答的：

石芳麗：“我想過要賠多少錢，想過怎么樣照顧老人，也想過辭職后怎么找工作，就是沒想過撂下老人偷偷跑了。”

韓健：“這姑娘一家人都挺厚道，家里也的確困難，我有醫保，就不用她賠了。兒子能給她張羅一份新工作，我也挺開心。”

（1）石芳麗和韓建兩人的行為體現了社會主義核心價值觀的哪些基本要求（4分）？

（2）在當今這個“扶不扶”都需要思考的社會，石芳麗和韓建的行為傳遞了和諧向上的正能量。運用《文化生活》的知識說明，怎樣把這種正能量在全社會發揚光大？（11分）.材料：央視馬年春晚中，公益廣告《筷子篇》用充滿情感的鏡頭傳遞出筷子里蘊含的家的味道，《中國年篇》反映出隨著我國的發展，越越多的外國人熱衷于過中國年，世界各地的情感通過春節連在一起。兩個廣告都傳遞了中國情感，弘揚了中國文化，感動了國內外億萬觀眾。

結合上述材料，運用《文化生活》的相關知識，分析《筷子篇》、《中國年篇》的播出為什么能夠感動國內外億萬觀眾。（10分）

28.材料：連作土傳枯萎病是農業生產中遇到的世界性難題。N大學科研團隊從上世紀80年代初開始,一直致力于該難題的研究并摘得我國肥料領域唯一“國家專利金獎”。X企業為增強市場競爭力,與該科研團隊建立產學研相結合的技術創新體系并采取了一系列措施。X企業以70%的資金股份與N大學以30%的技術股份結成利益共同體;搭建現代企業模式,成立決策、執行和監督機構;依托強大的技術后盾,運用現代管理手段,創新管理機制;始終堅持將最好、最新的產品呈現給農戶,保護農業生態環境;順應市場發展,實現生產型到技術服務型、產業集團型轉型。因此,該企業快速成為我國有機(類)肥料行業的“領頭羊”。

結合材料，從“企業與勞動者”的角度，談談該企業成為 “領頭羊”對企業經營和發展的啟示。（10分）

29． 材料：收入分配是關系國計民生的一件大事，一頭連著人們的“錢袋子”“好日子”，一頭連著

國家的發展大局與和諧穩定。但我國目前收入差距依然較大。比如，勞動收入偏低，地區差距大，行業差距大。同時，分配不合理的現象也比較突出，一些壟斷行業收入畸高，“天價工資”頻頻出現，一些領域“灰色收入”“隱形收入”甚至非法收入大量存在，一些單位“同工不同酬”等等。

結合材料，運用收入與分配的有關知識，請你為縮小收入差距提出合理化建議。（15分）

參考答案

ACDCBCCBCAAAABCBCCDADBCCB

26．（1）（4分）石芳麗撞人后勇于承擔責任，體現了社會主義核心價值觀“誠信”的基本要求；韓建及家屬放棄索賠，并幫女孩找到工作，體現了社會主義核心價值觀“友善”的基本要求。

（2）（11分）①文化對人的影響自特定的文化環境和文化活動。創設文化氛圍，開展各種形式的精神文明創建活動，使這種正能量融入社會生活，發揚光大。（2分）②教育在文化傳承中具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能。讓先進模范進課堂，完善學校、家庭、社會相結合的教育網絡，發揮教育對正能量傳播的重要作用。（3分）③大眾傳媒是文化傳播的重要手段，要充分利用網絡、報刊、電視等傳媒傳播正能量。（3分）④社會主義核心價值觀作為一種精神力量，對社會進步和個人發展產生深刻影響。弘揚正能量要堅持社會主義核心價值觀的引領作用。（3分）

27．（10）①傳統文化具有相對穩定性和鮮明的民族性。具有中華民族特色的筷子與年文化傳遞中國情感，是維系中華民族生存與發展的精神紐帶。（3分）②中華文化遠流長、博大精深，《筷子篇》、《中國年篇》弘揚了中國文化，是中華民族共有的精神家園。（2分）③一定的經濟、政治決定一定的文化。隨著我國的發展，我國加快了中華文化對外的交流與傳播，促進了世界對中華文化的認識和理解。（2分）④文化既是民族的，又是世界的。盡管中華文化有自己的文化個性和特征，但不同民族對家的情感是相通的。（3分）

28.（10分）①建立現代企業的公司制組織形式。該公司以公司資金和大學技術股份組建有限責任

公司,建立了現代企業的典型組織形式。(2分)②采用法人治理結構。公司搭建現代發展模式,成立決策、執行和監督機構,有效提高了運行效率和管理的科學性,使公司的發展具有充分的活力。(2分)③提高自主創新能力,依靠技術進步,科學管理手段,形成競爭優勢。公司以技術為后盾,運用現代管理手段,不斷創新管理機制,為企業發展贏得了競爭優勢。(2分)④通過誠信經營,樹立良好的信譽與形象。公司經過努力將最好、最新的產品呈現給消費者,承擔社會責任,贏得了市場。(2分)⑤制定正確的經營戰略。公司根據內外形勢,制定了正確的經營戰略,實現了生產型企業到技術服務型、產業集團型企業轉型。(2分)

29.(15分)

①大力發展生產力，發展經濟，促進居民收入增長。②堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，為縮小收入差距提供制度保障。③提高勞動報酬在初次分配中的比重，實現勞動報酬增長與勞動生產率提高同步。④加大再分配調節力度，規范收入分配秩序，保護合法收入，增加低收入者收入，調節過高收入，取締非法收入。⑤統籌區域發展，城鄉發展，加強對壟斷行業的改革，實現區域和城鄉發展的協調性。

第四篇：山西大同第二中學高二下學期第五次月考試題

山西大同

①為了偵破“12.6”特大銀行搶劫案，我公安人員________了大量目擊者，從中發現了一些破案的線索。

②加入世貿組織后，由社會結構變革而產生的各種新社會組織，也將逐步改變現有的社會格局，________出新的社會形態。

③我們必須重視出口工作，在________國內市場新的增長點的同時，重視出口帶動經濟增長的作用。

A．查訪

派生

培育 B．查訪

衍生

培植 C．察訪

衍生

培育 D．察訪

派生

培植

5.下面句子中沒有語病的、句意明確的一句是（）

A．德國布菜希特創立的“敘事劇”與俄國的斯坦尼斯拉夫斯基、中國梅蘭芳的京劇“梅派”表演藝術并稱世界三大戲劇體系。

B．想一想克隆技術的濫用可能造成的災難，我們應該記起老子與莊子這兩位偉大哲人早就表達過的理念：人類必須有所不為。

C．翻遍赫赫有名的《四庫全書》，人們發現為什么大量膾炙人口的戲曲、小說竟然沒有一席之地。

D．哲學來自于人類的社會生活實踐，它涉及到人類如何認識世界，如何改造世界，如何在認識和改造客觀世界的過程中了解自身。

6.下列句子中，沒有語病的一句是 A昨天，世界各大報紙關于薩達姆總統的兩個兒子被打死事件都在顯要位置作了詳細的報道。B商場保安員的職責是保護商場的貨物安全和環境安全，不是執法機構，擅自打人行為屬于執行公務過程中侵害他人權利的行為。

C正如西班牙《馬卡》報所說的那樣，通過亞洲之行，佩雷斯已經成功地將“皇馬”這個品牌推銷給了30億亞洲人民。

D2010年世博會之所以在上海舉行，是由于這座城市發展的大環境所決定的，因此，中小企業要在世博會中大展拳腳，就得看清門前的市場環境。

7.下列句中，加點的詞語使用恰當的一句是

A．有些人盲目照搬西方文藝，哲學思想，卻少見持有馬克思主義觀點的分析文章，在重大問題上缺乏嚴肅、認真的爭鳴，以致在創作和理論上產生不良影響。B．天津市科學技術進修學院相繼招生開學。

C．大學課程尚未全部學完；他的論文就經常見諸于全國性的專業學術報刊。

D．蟑螂喜歡棲息于潮濕、防暗或者溫暖的環境中。

8.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是

①老師和同學的誤解讓班長感到十分___________，他把頭扭向一邊，不愿讓同學們看見自己的眼淚。

②發言人當即表示，中國中央政府愿意與臺灣政府早日接觸，在一個中國的___________，什么問題都可以談。

③他的詩作大多是關于愛情和人生的玄想，流露著凄惘和___________的色彩，但也有一些內容健康，格調明朗。

④該公司去年曾有過一次違規不論，單說這一次查出的偷稅款竟達幾十萬元，就該依法制裁。

A．委屈基礎上神秘尚且

B．委屈前提下神秘姑且 C．委曲基礎上神奇尚且

D．委曲前提下神奇姑且

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.下列各句中，沒有語病的一句是

A．他有說不清的后悔，道不明的愧疚,怎么就和自己同過患難、共過生死的朋友分道揚鑣了呢？

B．一個人從一些甜美的回憶中得到的某種難以言傳的慰藉和快樂，恐怕不下于地質學家和歷史學家追溯某個興衰史和自然界的演化史所得到的樂趣。

C．據了解，這種碳酸飲料是專門為年輕時尚一族設計的，其發布活動也別出心裁地利用流行的身體彩繪來表達。

D．當喧囂繁雜的都市生活和跟車輪一樣單調壓抑的忙碌令你滿臉倦容的時候，朋友，請讀一點泰戈爾吧，他會讓陽光重新灑滿你的胸膛。

10.沒有語病、句意明確的句子是（）

A．這一幅因為長期暴露在潮濕的空氣中的壁畫，已是輪廓模糊、色彩黯淡，搶救性的修復刻不容緩。

B．師生將大量時間消耗在疊床架屋的語法分析上，是中學文言教學收效甚微的主要原因。C．命題、監考和閱卷等環節上的馬馬虎虎，使高中畢業會考早已背離了提出這種考試形式

時將其作為水平性測試以緩解高考壓力的初衷。

D．“大漠孤煙直，長河落日圓”，塞外不像“小橋流水人家”的江南，更能激起游客們的興致。

11.下列各組詞語中加點的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是: A．號háo

號叫號喪號哭號淘大哭 B．強qiáng

強制強迫強化強詞奪理 C．貼tiè字貼碑貼面貼俯首貼耳 D．累lěi

累計連累累贅危若累卵

12.依次填入下列橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一組是

泰山上既有佛寺又有道觀，同時也有屬于自己的泰山神和泰山老母，⑴，（2）令它身兼帝王的高貴與騷客的詩情。僅是孔子的一句“登泰山而小天下”就是令它光耀千古。那些歷經風雨而至今閃光的摩崖石刻和古建筑代表的是珍貴的歷史遺產，那些在盤山古道上留下足跡的歷史名人以自己精神所滋養的是濃厚的文化傳統。A．（1）于是被它自己籠罩在由宗教組成的神圣光環里

（2）歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程，一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美。B．（1）于是它將自己籠罩在由宗教組成的神圣光環里

（2）歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程，一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美 C．（1）于是它將自己籠罩在由宗教組成的神圣光環里

（2）一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美，歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程 D．（1）于是將它自己籠罩在由宗教組織成的神圣光環里

（2）一代宗師和無數文人墨客的不吝溢美，歷代君主帝王虔誠的祭祀旅程

13.下列各句，沒有語病、句意明確的一句是 A.中國人民自從接受了馬克思主義之后，中國的革命就在毛澤東同志的領導下從勝利走向勝利。

B．我們要改革和完善符合科學技術發展客觀規律的、與社會主義市場經濟相適應的、科技同經濟有機結合相互促進的科技新體制。

C.乍得總統哈布雷十四日說，乍得政府希望與利比亞談判，以尋求解決兩國間的矛盾。D.我們歷來主張向外國先進的科學文化學習和借鑒，而且已經這樣做了；但我們也歷來反對盲目照搬外國，全盤西化，事實證明，那樣做是極端錯誤的。

14.下列熟語使用不正確的是（）

A、目前，全球各主要軍事強國對隱形軍艦的研發，樂此不疲。

B、古語有云：“得道者多助，失道者寡助”，“臺獨”危害絕中華民族的利益，決不會有出路。

C、個間因由在于美國因其強大、日本則因其狹隘，從來不愿意實踐“己欲達而達人、己欲立而立人”之類的箴言對待中國的完全統一。

D、隨著《黨內監督條例》的出臺，反腐力度的制度化，少數腐敗官員借機出國外逃，真可謂是與時俱進。

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

請概括說明“赤壁之戰”

16.（本小題滿分4分）

結合作品說明“寶黛初會”時寶玉有一個摔玉的舉動，他為什么摔玉？這表明了他怎樣的性格特征？

17.（本小題滿分4分）

《歐也妮，葛朗臺》中《家庭的苦難》一章，作者設置了哪些情節來表現葛朗臺守財奴的本性?

18.（本小題滿分4分）

“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾，隨機應變信如神。”這首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。請簡述這個故事。

19.（本小題滿分4分）

下列是《紅樓夢》“金陵十二釵正冊”中的——段判詞，暗指《紅樓夢》中兩個女子的命運。清指出這兩個女子是誰，并簡述其中一個女子的身世與命運。可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。

20.作文題共1小題，共60分。（本小題滿分60分）

有人曾說世界上只有兩種動物能到達金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。請以這句話所蘊涵的哲理為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。審題提示：

“到達金字塔頂”即意味著取得成功或目標實現；老鷹到達頂端，歸功于它有一雙矯健、敏捷的翅膀；蝸牛能到達頂端，則歸功于它的吃苦耐勞和執著精神。

立意提示：

1、持之以恒的努力，能彌補先天的缺陷（著眼于蝸牛）

2、成功離不開超群的實力（著眼于老鷹）

3、如果你缺少優越的條件，你仍有成功的機會，只要你夠勤奮而且有恒心；如果你擁有出眾的天賦，也不排斥仍需要堅持不懈的毅力和勇氣（著眼于老鷹和蝸牛）參考標題：

1、創業中的蝸牛精神（著眼于蝸牛）

2、凡人想成功，該走蝸牛路（著眼于蝸牛）

3、是只蝸牛又何妨（著眼于蝸牛）

4、用堅持向成功挺進（著眼于蝸牛）

5、成功源于對生命的執著（著眼于蝸牛）

6、執著努力，打造成功的寶劍（著眼于蝸牛）

7、超群的實力是成功的保證（著眼于老鷹）

第五篇：黑龍江省甘南縣寶山一中2013-2014學年七年級語文下學期第二次月考試題

黑龍江省甘南縣寶山一中2013-2014學年七年級語文下學期第二次月考試題

A、爸爸，你到北京后抽空去新華書店給我買一套新版的《魯迅全集》。班級：姓名：

一、理解·運用（共26分）

1．下列加點的字注音正確．．的是哪項？（2分）A．確鑿．（cuō）菜畦．（qí）人跡罕．至（hǎn）B．驪．歌（lí）熾．痛（chì）迥．乎不同（jiǒng）C．彌．高（mí）躊．躇（chóu）鍥．而不舍（qí）D．歸省．（shěn）羈．絆（jī）義憤填膺．（yīng）2．下列詞語書寫無錯別字．．．．的是哪一組？（2分）A.勸誘抽蓄溝壑逞能 B.恍惚甜膩閑熟陰霾 C.砭骨崔巍沮喪抵御 D.無垠凜冽吞噬仰幕

3．下列詞語解釋不完全正確的一項?（2分）A.義憤填膺：胸中充滿義憤。

B.息息相關：呼吸相關聯，比喻關系密切。C.鮮為人知：新鮮的事被人知道。D.人聲鼎沸：形容人聲喧鬧。4．下列加點的詞語使用不當．．的是哪一項？（2分）A.今晚我要好好地睡一覺,養精蓄銳．．．．,好對付明天的考試.B.李凱鄭重其事．．．．地對我說:“他要要去競選班長。” C．這是一座光頹頹的小山，歷來被看著是不毛之地．．．．。D．這個毒梟被緝毒警當場擊斃，終于落得個馬革裹尸．．．．的下場。5．下列句子沒有語病、沒有歧義．．．．．．．．的是哪一項？（2分）A．一個由外商投資的木材加工廠將在今年底建成投產。B．“有償新聞”應當受到嚴肅批評，這是極其錯誤的。

C．經過這次野餐活動之后，使我和李遠之間的友誼加深了。

D．魯迅十分重視少年兒童的文藝創作，他指出：兒童的命運便是將來的命運。

6、根據語境，填入橫線最恰當的一項是？（2分）

小紅為爸爸送行，列車開動了，小紅突然想起一件事，急忙追上去邊跑邊向爸爸喊道：。”

B、爸爸，給我買一套《魯迅全集》，要新版的。

C、爸爸最近北京的新華書店開始賣新版的《魯迅全集》，給我買一套。D、爸爸，給我買一套下學期要用的新版的《魯迅全集》。

7、填入下面橫線處，最恰當的一項是？（2分）

全村的干部群眾，都捐出了棉被、蚊帳、衣服等生活用品支援災區。雖然少了些，雖然舊些破些，便是。

A、多一聲響多一個鈴鐺，多一支蠟燭多一分光 B、多一個鈴鐺多一聲響，多一支蠟燭多一分光 C、多一聲響多一個鈴鐺，多一分光多一支蠟燭 D、多一個鈴鐺多一聲響，多一分光多一支蠟燭

注意：請將 1——7小題正確答案的代號填入下表中。

8、對經典文化的積累與識記可至關重要，讀下列文字,看看你知多少。（共9分）

打開七年級下冊語文課本，我們看到了一個廣闊的語文世界。“（1），關山度若飛”，讓我們領略了木蘭戰場生涯的壯烈；我們與南朝的詩人吳均同住山中，體驗“山際見來煙，（2）”的有趣生活，在月光下走進幽靜的竹林深處，聆聽1000多年前的王維“獨坐幽篁里，（3）”的琴聲與長嘯，聆聽劉文房在暮色中“（4），杳杳鐘聲晚”的鐘聲；我們與李白在洛陽共度思鄉之夜，耳畔是“（5），散入春風滿洛城”的《折楊柳》笛聲；我們與岑參相伴，同赴邊塞，“故園東望路漫漫，（6）。”心頭涌起的是對故土的深深懷念；我們陪宋詩人趙師秀坐在孤燈下度過“（7），閑敲棋子落燈花”的寂寞時光。

我們讀《童年》，體驗（8）苦難中長大的歷程；我們走進（9）的昆蟲世界，與他一起聆聽大自然的吟唱。

（1）在第一段的橫線上填寫課文中的句子。（2）在第二段的橫線上填寫作品中的人物或作者名。

9、修改下面畫橫線部分的句子，要求與加粗句子形成排比。（3分）

當今世界，森林面積銳減，土地急劇沙化，大量的水土流失了，環境也被嚴重污染。生態性災難已

“

成為威脅人類生存和社會發展的嚴重危機。

改句：_______________________________________________________

二、閱讀·理解（共44分）

（一）（14分）

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。丁肇中

我雖然獲得過諾貝爾物理獎，但我肯定我不是天才，在12歲前，我還沒上學呢？

念小學時，我們的學校是一所大學的附屬小學。小學的老師全是媽媽的學生，誰都不管我，爸爸、媽媽也不怎么管我。當時我對上學沒什么興趣。到學校看看，不喜歡我就走掉了。到池塘游泳，到河邊捉小蝦，四處游蕩。那時正是抗日戰爭時期，我與其它小朋友一樣，生活在十分艱苦的環境中。

我的父母都是教授，都是科學家。家里進進出出的也都是科學家，再加上從小父母就把牛頓、愛因中間力拉崩倒之聲，火爆聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。

忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

11、解釋下列句中加點的詞在文中的意思。（4分）（1）俄而．．

百千人大呼（）（2）中間．力拉崩倒之聲（）（3）曳．屋許許聲（）（4）幾欲先走．（）

12、下列帶點的詞意思相同的一項是（）(2分)A．當是．時，婦手拍兒聲不知木蘭是．女郎B．一時齊發，眾妙畢．備忽然撫尺一下，群響畢．絕 C．婦撫兒乳．，兒含乳啼兒含乳．啼聲 D．不能名．其一處也。舉世聞名．

13、下列句中有通假字的一項是（）(2分)A．眾賓團坐。B．施八尺屏障，口技人坐屏障中。C．滿坐寂然，無敢嘩者。D．賓客意少舒，稍稍正坐。

14、用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。（3分）

15、文中描寫賓客反應的句子能否刪去，為什么？（3分）

（二）閱讀下列文段，完成文后的題（每小題3分，共15分）

我的自白

斯坦的故事講給我聽，耳濡目染地，我對科學產生了興趣。

童年，影響我最深刻的人是我的外祖母。外祖母一直照顧我。她沒有一般“望子成龍”的心態。我父母也讓我自由發展，這和很多中國的家庭不同。

每天，我從早上7時30分踏進實驗室，到晚上11時走出實驗室，沒有圣誕節，沒有星期天，這是出自我對科學的興趣。可以說，是興趣把我牽引到世界科學的“峰巔”。

興趣對一個人的事業很重要。這么長的時間，沒有興趣，如何去享受工作呢？所以我勸那些想干一番事業的朋友，應該以興趣為出發點，不能勉為其難。

現在，我不勉強孩子讀書。其實，孩子在學校考第一并不代表什么，至少，我認識的那些科學家，都不是年年拿第一的好學生。我便不曾考過第一名。我這位開明的爸爸常把我的孩子帶進實驗室，從小如此。我的女兒3 歲時，就可以清楚地認識各種儀器了，而且她有過目不忘的本事。問我希望女兒長大后干什么，我當然想女兒學物理，長大去接我的“班”，不過女兒卻對生物有興趣。對這我不去干預。各有各的興趣嘛！我想她將來會在生物學上做出成績的。父母不該包辦孩子的興趣，因為“包辦 ”是不能代替孩子的。

16．作者為什么會對科學產生濃厚的興趣？

答：

17．在作者看來，一個人要想在事業上有所成就，需要多方面的條件，但其中最重要的是什么？ 答：18．作者受到的家庭教育和一般家庭有什么不同？

答：19．從文段中可以看出，作者想要告訴我們哪些道理？（最少寫出兩點）

答：20．簡要．．

談談你對成才的看法。

答：

（三）閱讀下列短文，完成文后的題。（每小題3分，共15分）

光陰 趙麗宏

誰也無法描繪出他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步。

當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他進行的節奏。

當蓓蕾在春風中燦然綻開濕潤的花瓣時,當嬰兒在產房里以響亮的哭聲向人世報到時,他悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。

當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時,當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默然地走,嘆息也不能使他停步。

他從你的手指縫里流過去。從你的腳底下滑過去。

從你的視野和你的思想里飛過去.....他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創造著種種奇跡,他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林,當然,他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。

他按時撕下一張又一張日歷,把將來變成現在,把現在變成過去,把過去變成越來越遙遠的歷史。他慷慨。你不必乞求,屬于你的,他總是如數奉獻。

他公正。不管你權重如山、腰纏萬貫,還是一個布衣、兩袖清風,他都一視同仁。沒有人能將他占為己有,哪怕你一擲千金,他也決不會因此而施舍一分一秒。

你珍重他，他便在你的身后長出綠陰，結出沉甸甸的果實。你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。

有時,短暫的一瞬會成為永恒,這是因為他把腳印深深地留在了人們心里。有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。（選自《中華活頁文選》）

21．這篇文章告訴我們應該怎么樣？(3分)

答：

22．文中橫線上的句子運用了什么修辭手法？有何作用？（3分）

答：23．綜觀全文，說說光陰有哪些特性？（3分）

答：24．理解下列句子的含義。（3分）

你珍重他，他便在你的身后長出綠陰，結出沉甸甸的果實。

答：25．讀了這篇文章，你一定有些感想，簡要寫出來。（3分）

答：

三、寫作（50分）

在生活中，人際之間難免會發生一些矛盾，一件事在進行中也常常會遇到某些挫折，把這些矛盾和挫折具體生動地描述出來，給人以深思和啟示，請以“我經歷的一次小波折”為題寫一篇作文。

要求：①記敘一件事，要把事件的曲折變化寫出來，在記敘中要有描寫。