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小學(xué)生寫人作文請原諒我朋友(5篇材料)

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第一篇:小學(xué)生寫人作文請原諒我朋友

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學(xué)生寫人作文:請原

諒我,朋友

我有一個朋友,他叫王磊。他很善良。

有一次,我在宿舍里打掃床。我打掃完床以后,可正要下地的時候,不小心把他的暖壺踢倒了,可奇怪的是暖壺掉倒了,卻沒有掉壞,里面也沒有水。這時,我趕忙穿上鞋,把暖壺拿起來,放回了原處,當(dāng)時宿舍里只有我一個人,我就裝做什么事也沒有發(fā)生。直到現(xiàn)在王磊還不知道我把他的暖壺踢倒了。我真想告訴他,可是我不敢。最后我鼓起勇氣,我走到他面前,說:“王磊我不小心把你的暖壺踢倒了,我知道我錯了。”他說:“我的暖壺好好的,在宿舍里放著,怎么會踢倒呢?今天早上洗漱的時候,暖壺里還有水。如果我暖壺碎了,我就不可能用暖壺里的水了。”他剛說完,我就給出他解釋我那天發(fā)生的事情。可我說完以后,他沒有罵我,我想他一定是原諒我了。可我正想著,他又說如果我暖壺碎了,還能買。你以后做事不能馬馬虎虎。最后我說我一定做到。

還有一次,我在操場上玩打沙包。正當(dāng)我們打得激烈的時候,王磊從對面走過來了,正要讓對方把我打住的那一刻,我往右一躲,撞在了王磊肚子上,當(dāng)王磊倒在地上的時候,我緊忙跑到王磊那里,我看見他雙手抱著肚,我忙快給他返揉了幾下,他說:“啊,比剛才舒服多了。”然后我繼續(xù)揉,我邊揉邊說:“王磊你沒事吧,我不是故意的,請你原諒?”他說:“這點小事情,沒事的,這都怪我,不小心點走到了你這。”我說:“這是我的過錯,如果我不躲,你就不會有事的。”他說:“我已經(jīng)好了,沒有事了。”最后王磊慢慢地走回教室里。我心里非常地自責(zé),這就是我的好朋友王磊,我默默在心里說:請原諒我,朋友。

第二篇:朋友請原諒我漸漸遠(yuǎn)行

朋友請原諒我漸漸遠(yuǎn)行

我們不能時時在身邊,好像電話短信也沒有了。我們不能第一時間分享彼此的快樂與不快樂,好像變的冷漠沉默了。我們不能再一起去吃飯一起說說笑笑,好像走出彼此的世界了。我們不能一起考試一起努力一起奮斗,好像現(xiàn)在已經(jīng)完全脫離過去了。我們不再有小矛盾也不再笑的那么肆無忌憚,好像身邊少了一些什么但也不那么重要了,好像那只屬于過去的不成熟,好像青蔥歲月只留下斑駁的記憶。我們都有了新的生活,新的環(huán)境 新的朋友。我們都在面對新的事 新的人陪在我們身邊 分享著我們的喜怒哀樂。有時候也會想起,想起曾經(jīng)的我們。有時候一個小物品就會勾起一大串一大串的回憶,關(guān)于你 關(guān)于我們,甚至連那一句話都記得清楚,當(dāng)時的笑當(dāng)時的鬧。時間改變了什么,其實什么都沒有,時間讓我們從過去到現(xiàn)在,沖淡的是回憶 帶不走的也是回憶。親愛的你們,感激遇到你,陪我走過那一段長長的路。那時的我 幼稚不成熟 那時的我 遇到一個又一個坎,是你們陪我成長 沒有丟下我,如今大家都在不同的地方 不同的環(huán)境,漸漸地、漸漸地,不再聯(lián)系。

第三篇:我的朋友寫人作文

我的朋友寫人作文1

今天向你們介紹一位我的朋友——徐元。

他比我大,今年是一名五年級的男生。徐元的個子很高,可是卻很瘦,看起來弱不禁風(fēng)。臉型很小,不大的眼睛上卻戴著一副眼鏡。這就是他給人的第一印象。可是我對他的了解卻遠(yuǎn)不止這些,徐元這位大哥哥,性子不急不慢,很沉穩(wěn)。不像我,做事總會比較急躁。他很懂禮貌,見到人都會主動說一句“你好!”所以大家都很喜歡他。由于我們經(jīng)常在一起玩,所以我知道,他喜歡玩電腦游戲,有好幾次我去他家的時候,都看見他在玩著電腦,有時我倆也會合力戰(zhàn)斗。請放心,我們都是在已經(jīng)完成學(xué)習(xí)作業(yè)的情況下才玩電腦的哦!

徐元愛好很廣泛,是個運(yùn)動小子。喜歡踢足球、打籃球,偶爾還會嘗試打打羽毛球,所以雖然他有點瘦,但是卻很健康。徐元一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,因為他的成績很優(yōu)秀。語文、數(shù)學(xué)、英語,三門主課都能排到班級前五名。厲害吧!至于我們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥涯兀抗嬖V你們,那是因為我們倆的爸爸從小就是在一起玩的,培養(yǎng)出深厚的友誼,我也希望我們倆也能像我們的爸爸一樣能一直成為好朋友。

這就是我的好朋友徐元,我很幸福吧! 簡評:外貌描寫生動,人物塑造成功。

我的朋友寫人作文2

我的好朋友叫李昊達(dá),他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,白里透紅的臉蛋,可愛極了。

他非常喜歡畫畫。有一次,我們學(xué)校舉行了一場書畫大賽,老師選中了他,讓他參加比賽。他一有空,有練習(xí)畫畫,比賽前,他在家里準(zhǔn)備了好幾個小時,第二天,他一來到學(xué)校,我就看到了她的眼皮都腫了,“可憐”極了。功夫不負(fù)有心人,到了比賽那一天,經(jīng)過他的刻苦訓(xùn)練,理所當(dāng)然的拿到了第一名。我真替他高興,但他一點也不驕傲,只見他坐在凳子上,認(rèn)真地看書。

他雖然是我的好朋友,但是我們之間也發(fā)生過不愉快。

記得有一次,我們因為一件小事情打架了。回到家,媽媽發(fā)現(xiàn)我打架了,批評了我一對,讓我給他道歉,我給他打了電話說:“對不起!我不是故意的。”話未說完,他搶著說:“我也不是故意要打你的,對不起,我們和好吧!”我高興地說:“好的!”從這之后,我們再也沒有打過架,而且成為了最好的朋友。

他不僅愛畫畫,而且喜歡學(xué)習(xí)。他是我的好朋友,我非常喜歡他。

我的朋友寫人作文3

她,白皙的皮膚,有著一張俊俏而又圓潤的臉,當(dāng)她笑的時便會露出兩個甜美而又可愛的小梨渦,顯得格外可愛。在那張俊俏而又圓潤的臉上還有一雙炯炯有神的大眼睛,我想這就是她的視力好過常人的原因吧。

她沒有很好的耐心,做起事來總是風(fēng)風(fēng)火火,毫不顧及后果。但她是一個簡單善良的好女孩,而她的鐵面無私更是令我深深敬佩。

那是一節(jié)自習(xí)課,老師因為有急事而讓班長——她來管好班里。老師走后,班里一開始仍是平靜如常,但沒過多久,隨著一陣哄笑聲,班里逐漸騷動起來。。。。。。聲音越來越大,全班同學(xué)下位的下位,說笑的說笑,大家“各司其職”,玩的好不樂乎。“都不要再說話了,誰再說話就要把名字記在黑板上了!”隨著班長的一聲令下,班里霎時間恢復(fù)了寧靜。但好景不長,沒過多久,我的一陣爆笑聲又打破了原本的片刻寧靜。班里又開始雜亂起來,只見她大義凜然地走到講臺上,拿起粉筆,隨即在黑板上寫上了我的名字。原來,她是想“殺雞儆猴”啊!在她停筆的那一刻,班里瞬間安靜下來,大家心里十分疑惑,“她怎么把自己好朋友的名字記在黑板上了?”而我,只好灰溜溜的低下頭去,寫著自己還未完成的作業(yè)。

她,就是這樣一個鐵面無私,兩袖清風(fēng)的人,我愛這樣的她!

我的朋友寫人作文4

我的朋友莊逸俊,他的樣子很可愛,頭又大又圓,像個大西瓜。他一笑起來酒窩就顯現(xiàn)出來。他有個特征:眼睛大,像兩顆大葡萄。有時我還給他取外號,像“大頭人”“大眼睛”之類。他卻從不介意。

他的脾氣有些暴躁,不過他不亂發(fā)火。有時會哭,有一次,他罵了別人,我批評了他幾句,他就哭了。

他有一個特點,就是愛發(fā)明一些玩具,發(fā)明的玩具有很多,如陀螺、飛機(jī)、釣魚鉤等.其中釣魚鉤最好玩,它是用一根竹子,一根又長又粗的線和鐵絲,一個餌。這個發(fā)明是他在暑假中完成的。首次試用就成功地釣到了一條小魚。后來,我們都做了一個這樣的魚鉤,而且進(jìn)行了比賽,可是沒人鉤到東西。

莊逸俊這人還喜歡助人為樂,記得有一次,我忘了帶玩具出來,想問別人借,可他們沒人肯借。我就一人扔起了石子,莊逸俊走過來,對我說:“我跟你玩。”說著,便拿出兩輛小車,一輛給了我,一輛他自己玩。我十分高興,很感謝莊逸俊。接著,我跟他玩了起來。一直到夕陽西下,我和他才依依不舍地回家了。

怎么樣,莊逸俊夠朋友吧!

我的朋友寫人作文5

劉沛林是我的好朋友。他現(xiàn)在上五年級了,個子卻比三年級的我還矮,他的門牙大大的,性格很開朗。他是一個做事特別認(rèn)真的人。

有一次,他買了一個樂高老虎戰(zhàn)機(jī),特意叫我去他家一起拼。我們分工合作,我先拼118步,他找材料。材料特別多,有三角形的,有正方形的,有圓形的有些材料很細(xì)小,不認(rèn)真找是很難找到的;有些材料很相似,很容易找錯。他找材料的時候,任何細(xì)小的部件都逃不過他的眼睛。找到后,他都會認(rèn)真對照圖紙,沒有一次拿錯。

輪到劉沛林拼了,他拼1942步,我來找需要的材料。他拼得很認(rèn)真。我遞給他一個材料,他拼上去。左看看右瞧瞧,然后對我說:“形狀錯了,請再找一個。”我認(rèn)真對照圖紙,呀,真的是錯了。我重新找了一個,他看看圖紙,又看我手上的材料,說:“這次對了!”在我們共同的努力下,這個樂高老虎戰(zhàn)機(jī)終于一個零件不漏的拼好了!與圖紙上的一模一樣!我們開心地笑了。

我的朋友劉沛林夠認(rèn)真吧?和這樣的朋友一起做事,感覺很爽。希望大家身邊也有一個劉沛林這樣的好朋友。

我的朋友寫人作文6

我的好朋友是一個樂于助人的人。她有一雙小小的眼睛,櫻桃般的小嘴,一頭烏黑的頭發(fā),一直長到腰間,她長得挺迷你的,常常打扮得很可愛,她人也很好,還很聰明呢!

有一次,我們約好了在她家樓下小區(qū)里玩,玩了一會兒,我們聽見哭聲,走了很久卻沒有找到來源,我們閉上眼睛仔細(xì)聽了一下,她突然拉著我左拐右拐的,終于,看見了一個小妹妹在哭,她走了過去,小妹妹一看見她,哭更厲害了。她溫柔地說:小朋友,不要怕,我們會幫助你,告訴姐姐你怎么了?小妹妹聽了不再哭了,說:我受傷了,媽媽也不知道去哪了。她說:我有創(chuàng)口貼,貼上了以后再帶你去找媽媽,好不好?小妹妹點了點頭。

她帶她去找媽媽,穿過密密的人群,她問她:你在哪兒離開媽媽的?小妹妹指著前方,她帶著小妹妹去了,看見一個女人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她猜她一定就是小妹妹的媽媽了,小妹妹找到了媽媽,很開心,她媽媽很感激她,連說她聰明,而她也從不驕傲,只會說:過獎了,這是我應(yīng)該做的。怎么樣,她就是我的好朋友邱新怡,很善良很謙虛吧?

我的朋友寫人作文7

我的朋友平時都不怎么笑,但今天他笑了。

上周星期二,下課的時候我問他:“你為什么不開心?”他沒有回答我。這么奇怪,我前一天問他一個問題,他都興高采烈地回答了我。可是那天,他看都不看我,我得想辦法讓他笑起來。

有一天,我想趁體育課幫助他。我已經(jīng)知道他為什么不開心了,是因為太多補(bǔ)習(xí)班才這樣的。到了體育課,我告訴他:“能玩就是盡量玩,你可以把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種游戲,或者是一次游玩體驗,平時也要看一些放松的娛樂節(jié)目,這樣上補(bǔ)習(xí)班就不會這么累了,來跟他們一起玩吧。”他回答:“好吧。”看來我是失敗了,他還沒有把難過這個惡魔打敗。

我很難過,但是決不放棄。

一次電腦課,“過來,朋友。”我叫他,他不聲不響地過來了,“我們玩這個怎么樣?”他不開心地回答:“隨便。”開始了游戲,只見他熟練地用著電腦,他勝利了一次又一次,“怎么樣,好玩嗎?”我問,他回答:“這是我玩過最開心的一次了!”他笑了,他終于笑了,他把那一張難過的面具撕了下來。前幾天他是多么難過,多么傷心,現(xiàn)在他是多么開心,多么快樂。他快樂,我也快樂,誰都要有一張開心、快樂的臉

每個人都必須有一個開心,快樂的臉,如果你身邊有人沒有這張臉,你就要幫助他笑,只要他笑了,你也會笑,旁邊的人也會笑,甚至全球都會跟著笑

我的朋友寫人作文8

每個人都有自己最好的朋友,我也不例外。下面,我就向大家介紹一個我最信任的好朋友----“黃昔然”吧!

她和我們一樣,都有一張能說會道的嘴,小小的鼻子和水汪汪的眼睛,只不過她給眼睛“穿上了衣服”。

之所以我們是好朋友,是因為我和她都是“假小子”。我們倆都十分喜歡體育,但是她跑步卻比我快多了,都能和體育委員相提并論了!

既然她那么喜歡體育,有點調(diào)皮也是在情理之中的。上課時,她開小差被老師發(fā)現(xiàn)后,老師只會說:“黃昔然,請你把剛才的話重復(fù)一遍”。她站起來吱吱嗚嗚了半天,卻連一句話也沒說出來。

雖然她調(diào)皮,但也有文靜的一面。下課后,同學(xué)們都出去玩了,只有她一個人靜靜地坐在教室里,看書積累好詞佳句,或畫畫。那是在我剛轉(zhuǎn)到華山小學(xué)時,膽子非常小,一個熟悉的同學(xué)都沒有,感到非常孤單。只有她主動與我交談,告訴我許多有關(guān)學(xué)校、班級里的事情,與我交朋友,并且很熱心的把我介紹給班級里的每一個同學(xué),好讓我盡快融入到這個集體之中。

多么好的伙伴呀!她就是黃昔然。

我的朋友寫人作文9

有一天,我發(fā)明了一架可以到外星球的飛船,我乘坐著飛船去火星看一下。不知不覺來到了火星,那里熱乎乎的,真難受,我頓時熱得滿頭大汗。 我下飛船時,被那美麗的景色迷住了,原來還有這么美麗的世界啊!突然,一群外星人走了過來。我心里害怕極了,我以為它會吃了我,就急忙的躲了起來,剛松了一口氣,每想到還有一個外星人朝我走來,逼得我無路可逃,那腳步漫漫地走來。不好,我被發(fā)現(xiàn)了,我頓時閉上了眼睛,只聽到一聲:“你好,我是火星的首領(lǐng),我叫布德拉,你是哪里來的。”我緊張的回答:“我是從地球來的。”

它說:“來我家里一起玩吧。”它帶我到它家里玩,還介紹了它的家人及朋友,過了不久, 我已經(jīng)和很多外星人交上了朋友,布德拉經(jīng)常帶我到很多地方玩,這些外星人都把我當(dāng)做朋友。一眨眼一個月過去了,我得回我的地球了,我真舍不得走,可是必須要走,我要啟動飛船回家了。可聽布德拉和外星人說:“有空常來玩。”我說:“一定還回在來的。” 雖然我和它們分離了,但我永會記得它們的。 “起床了,你這頭豬。”我張開眼睛一看,原來是一場夢,但布德拉這個名字我永遠(yuǎn)不會忘記。

我的朋友寫人作文10

他,頭發(fā)稀疏,腦門旁邊有兩道青青的明顯的血管。眼睛很大,黑黑的眼珠烔烔有神,閃爍著智慧的光彩。見人總是露著靦腆的笑容,看上去就是一個很乖很聽話的小男生。他就是我的好朋友楚燁軒。

楚燁軒是我們班的驕傲,年年被評為三好學(xué)生。他各方面優(yōu)秀,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、遇事冷靜、不驕不躁,都值得我和同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

他很樂于助人,不惜犧牲自己的課間休息時間。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題上課沒聽明白,怎么思考也做不出來。下課了,同學(xué)們都準(zhǔn)備出去玩,我叫上正往外走的楚燁軒,我請他給我講一下這道數(shù)學(xué)題。他毫不猶豫的說:“好!”他坐在我的旁邊,耐心的給我講解意思,解決過程。他思路清晰,聽完我恍然大悟,原來這么簡單啊!這時上課鈴響了,他也沒休息成,不過,我會了數(shù)學(xué)題,我們都很高興。

他還遇事冷靜,聰明伶俐,讓我很佩服。那次我們一起玩飛機(jī)坦克打野獸,打到最后一波,來了一波八十級的怪獸。可我才三十二級,楚燁軒也才三十級。我說:“這怪獸太強(qiáng)了,我們肯定打不過。”楚燁軒想了想說:“先別怕,你先用三個定炸彈把它定住,然后咱們開變速,然后一直用炸彈炸,把它爆死!”我們按他的方法去操作,結(jié)果真的把這個對我來說是個龐然大物的怪獸打死了。

楚燁軒身上的優(yōu)點太多了,我說也說不完。不過,和他在一起,我學(xué)到了不少,不光學(xué)習(xí)上的,還有生活上的。以后,我會繼續(xù)向他學(xué)習(xí),做個和他一樣優(yōu)秀的好學(xué)生、好孩子!

我的朋友寫人作文11

我有一個朋友叫點點,她是那么乖巧可愛呀,在朗誦方面也有所成績。我們是多么希望她一直乖巧下去啊!可事實并不是這樣的,有一件事,我一直認(rèn)為她做得不對。

她是一位身材高而瘦的12歲女生,高高的發(fā)際線下面,是濃濃的眉毛,寶石般的眼睛里,好似能發(fā)出光芒,小巧玲瓏的鼻子,從側(cè)面看,就像彎彎的月亮。一張櫻桃小嘴,說出來的'話總是甜甜的,讓我們感到溫暖和快樂。我們都很喜歡她。

但是她也有一些缺點,有一次她故意藏了班上一個同學(xué)的水杯,她覺得很好玩。讓那個同學(xué)在班上找了好久好久,其他的同學(xué)也在幫忙一起找。而她,抿著嘴笑,一直在旁若無其事地看熱鬧,她還是不肯拿出來,沒找著水杯的那個同學(xué)急得哭了起來。

這時,點點走過來對那個同學(xué)說:“你在你同桌的書包里找一找。”這個同學(xué)真的在同桌的書包里找到了,同桌解釋說:“不是她干的。”而點點,還在得意地笑著。那個同學(xué)知道是點點藏起來的。那個同學(xué)很善良,也很大氣,并沒有和點點計較。

但是我認(rèn)為,應(yīng)該向那個同學(xué)說聲對不起。我覺得點點這樣做是不對的,給別人帶來了很大的困擾,那個同學(xué)還哭了一場。而點點,甚至還在幸災(zāi)樂禍,漫不經(jīng)心的,我真的希望她以后不要隨便開玩笑,做一個善良,知錯能改的好學(xué)生。

我的朋友寫人作文12

說起我的小伙伴,他有烏黑透亮的頭發(fā),炯炯有神的小眼睛,臉扁扁的,高高的鼻梁下是能說會道的嘴巴。他就是我們班遠(yuǎn)近聞名的搞笑大王陳思宇,別名老陳醋。為什么說他是搞笑大王呢?因為他的表情包非常豐富,嘴里經(jīng)常發(fā)出怪異的聲音,逗得我們哈哈大笑。所以他也有一個外號,叫“雞”。我們相識是在一年級的時候,那是他還是一個“小光頭”。我和他是前后桌,經(jīng)常在一起玩耍,慢慢的就成了好朋友,每天都形影不離。

我和他都參加了學(xué)校的機(jī)器人培訓(xùn)。有一次培訓(xùn),我拿著小車去調(diào)試,這時,應(yīng)為程序有些誤差,導(dǎo)致小車翻了個跟頭,場面非常滑稽。他看見這種情況,直接哈哈大笑,兩只小眼睛瞇成一條縫,嘴張的大大的,露出了那白里透黃的牙齒。這時,我和詹楊子豪一起編造了詩句:“雞笑,中國舉白旗投降;雞哭,人類走向滅亡;雞哭笑不得,宇宙洪荒。”誰知,他聽了這話,笑得更歡了,也將我們逗笑了。所謂:“雞”的笑聲最具感染力。

他很愛哭,一受到什么委屈,就坐到了自己的座位上,悄悄留下眼淚。作為他的好兄弟,我當(dāng)然要義不容辭的來幫助他、安慰他啦!

他還是一個名副其實的大胃王。在武漢機(jī)器人比賽回來的火車上,賀紫玉給了他一桶麻辣味的泡面,他自己也有一桶麻辣味的。誰知到了中午,他竟然將兩桶全部吃掉了,連湯汁都只剩下了一點點。吃完后,還打了一個沉重的飽嗝,讓我們哈哈大笑。

這就是我的好伙伴C同學(xué)。

我的朋友寫人作文13

有個女孩,名字叫陳某某,她黑黑的皮膚,高高的個子,炯炯有神的眼睛,像個假小子,而且還是出了名的調(diào)皮蛋。

因為住在一個小區(qū),還是幼兒園同學(xué),所以我們經(jīng)常在一起玩。從小,我們就成了最要的朋友。

記得有一次,我們在小區(qū)溜冰時,遇到一個45度的大斜坡,她說她能沖下去一定不會摔倒,我急忙叫著:“哎!別……”話還沒說完,她就已經(jīng)沖了下去,一下子沖到了草叢中,滿身沾滿了泥巴,我趕緊下去把她扶了起來,她嘴巴里還不停的說:“真好玩!真刺激!”

還有一次,我們在玩滑滑梯,她說自己能從滑滑梯跳到旁邊的臺子上,說完就縱身一跳,膝蓋一下子磕在臺子上,嘴巴不停的叫著:“疼啊,好疼啊!”一瘸一拐的回家了。

她雖然調(diào)皮,瘋起來像個男孩子,但是在學(xué)習(xí)上一點也不含糊,每門功課都很優(yōu)秀,我們經(jīng)常在一起學(xué)英語,她學(xué)起來別提有多認(rèn)真了。我們雖然不在一個學(xué)校讀書,但是經(jīng)常聽她奶奶說參加什么比賽,成績優(yōu)異,得了大獎等等。

這就是我的好朋友陳某某,一個瘋狂、調(diào)皮、可愛又優(yōu)秀的女孩。

我的朋友寫人作文14

小好你就這樣離開我了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你離開我的時候我哭了,我發(fā)現(xiàn)原來你一直以來都在包容我身上的缺點,然而現(xiàn)在你離開了,你也是發(fā)現(xiàn)我沒救了吧。

有很多的重要的人離開了才會想起你是那么的重要,以前你一直是我聊天的特別關(guān)注,如今你卻不在我的好友列表里,我以前會偷偷的存下你的照片,現(xiàn)在我也只能看看曾經(jīng)你的照片了。你就這樣從我的世界里消失,我有你的回憶,然而我現(xiàn)在依然思念你。你是我最好的一個朋友,你會無微不至的照顧我,然而我卻一直在索取你的愛,我一直以來都沒有付出過,我也明白了原來以前的我是那么的自私。

現(xiàn)在我明白了,可是你就這樣離開我了,我再也聽不到你的聲音了,最好的朋友就這樣散了,我們曾經(jīng)說過要一起看雪的,如今都變了。小好的人和心就這樣離開了,離開的時候一點話都沒有留給我,在我的心里小好留給我了很多美好的記憶,如今的我也只有哭泣了。我知道哭泣也是不能讓小好回來,小好的離開讓我成長起來了。 小好的離開,我漸漸得成熟了,我要好好學(xué)習(xí),小好曾經(jīng)陪伴過我學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在我每一次學(xué)習(xí)的時候總是能夠想起小好,想起小好的樣子,想起小好的聲音。小好曾經(jīng)是我最好的朋友,如今小好從我的世界里消失,我學(xué)會了成長,也學(xué)會了要正確的對待感情。

我以后對待感情的時候決不能向?qū)π『靡粯印2贿^小好我會記住你的,記住你的離開告訴我的道理。

我的朋友寫人作文15

我有一個最好的朋友,他的名字叫馬丁。我們在一個班里,而且是同學(xué)。剛認(rèn)識的時候,我常常取笑他,說他的名字像個外國人。

他個子不高,留了一個西瓜的發(fā)型。他總是穿著白色的T恤跟牛仔褲。記得剛剛認(rèn)識的時候,我很靦腆,不愛說話,在班里沒有幾個要好的朋友。又一次老師調(diào)位置,我倆坐到了一起。課下,他主動找我說話,問我叫什么名字,并向我做了自我介紹。當(dāng)時,他給我的印象就是陽光積極。后來發(fā)生的一件事,讓我從心里把他當(dāng)成了自己最好的朋友。有一次,下學(xué)很晚,而且下起了雨,我沒有帶傘,他帶了傘。可是我家跟他家是完全相反的。從學(xué)校走到我家要20分鐘。天色已晚,他卻執(zhí)意要將我先送回去,然后自己在回家,他怕我淋到雨凍感冒。當(dāng)時我的心里特別感動。從那以后,我跟他也越來越好了。

現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識兩年了,已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼。雖然在這兩年之間,我們會偶爾發(fā)生小摩擦小矛盾,但是最后都和好了。希望我們的友誼可以長久,我們要做一輩子的好朋友!

第四篇:我的朋友寫人作文

我的朋友寫人作文

我的朋友寫人作文1

流螢,我永遠(yuǎn)忘不了洋槐樹下你的笑顏如花,裹挾著花香的微風(fēng)輕拂過你的臉,真美。

你說的你獨愛銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢的凄婉美,大概也正因如此上天才也正是如此才賜給了你那張婉秀的面龐,輕而薄的唇,半月型的眉,挺而聳的鼻梁,尤其是那一雙清的仿佛是水的眼睛,不摻雜一絲雜質(zhì),仿佛如一把利劍可以穿透世間萬物。

在我所有記憶中,你是那最溫婉如玉,能體諒人的一個,又是那最不媚流俗,才華橫溢的一個。期中考試的前一天,你在一片沉悶的氣氛中拿著一本《紅樓夢》找到了我,:墨之,我的好墨之,你快快猜猜我喜歡林黛玉還是寶釵?我笑著說:螢螢啊,當(dāng)然是黛玉了。你的眼神卻黯然下來,為黛玉掃花的玼清而傷心,為賈府的腐朽而義憤填膺。那日午時,所有同學(xué)都在教學(xué)樓上忙于復(fù)習(xí),而我們?nèi)ヮ~頭流下來坐在盛開的洋槐樹下。墨之,我們高中萬一不在一個學(xué)校了怎么辦呢?那我們可以用QQ聯(lián)系,畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)。那你可不能忘了我。不會。我們相視一笑。其實我想悄悄向你承諾,待我們畢業(yè)那年,我便許你一場漫天流螢

那日的洋槐樹下,風(fēng)裹夾著槐香,拂過我們的臉,也涌入我們的心田,你靠著我的背,雙手拉鉤,面向花兒,會心一笑,無言。

我的朋友寫人作文2

星期天,我過生日,媽媽送了我一個禮物,它們是什么我先不透露,我先告訴大家,它們住的地方說是家還不如說是個小瓶子,這個瓶子里除了水就沒有其他的東西了,可是它們生活在里面卻一點兒也沒有不舒服,也不會覺得很悶。

它們一大一小,一白一紅,腦袋都是紅色的,都這個時候了必須告訴你們神秘的禮物的名字和它們是什么了,它們是金魚,我給它們?nèi)×艘粋€很好聽的名字,紅的叫“紅花”白的就叫“白雪”。

大的魚有食指那么長,眼睛很大很圓,圓的就像金幣,它從來不眨眼睛,因為它沒有眼皮,它是金紅色的,尾巴像個飛鏢,是黑色的。 小的魚是銀白色的,腦袋卻是紅色的,很漂亮。它有小拇指那么長,如果說大魚的眼睛像金幣,那么小魚的眼睛就像銀幣一樣的。

兩條小金魚在玩游戲,它們在玩捉迷藏,小魚躲著大魚追逐,小魚左面看看,左面看看,躲藏在大魚的身后,大魚往左一竄,小魚也往左一竄,大魚往右一竄,小魚連忙也往右一竄,大魚沒有捉到小魚,大魚很生氣,似乎在說:我不會放過你的。一場金魚大戰(zhàn)從此開始了,只見小魚一甩尾巴打向了大魚,卻被大魚打了回來,撞在瓶子上,小魚也生氣了,一口咬住了大魚的尾巴,大魚怎么甩也甩不掉。

我不給小魚吃東西,還故意扔了一粒米進(jìn)去,又一場金魚大戰(zhàn)開始了,大魚一口撲了過去,把米藏了起來,小魚很不服氣,一甩尾巴就打在了大魚的身上,意想不到的事情發(fā)生了,大魚竟然逃跑了。

哈哈,這就是我的新朋友,白雪和紅花。

我的朋友寫人作文3

我有一個親密無間的好朋友。她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,是我玩耍嬉戲時的好伙伴。

瞧,她瘦瘦的,長了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),后面還扎了一個彎彎的馬尾辮。紅彤彤的鵝蛋臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,每當(dāng)她很開心的時候,她的眼睛就會瞇成一條縫;每當(dāng)她生氣的時候,眼睛就瞪得又大又圓,幾乎能看到里面的怒火在燃燒。她那可愛的小鼻子下面還長了一張紅嘟嘟的櫻桃小嘴。

她是個很文靜的女生。上課的時候,她總是那么聚精會神,從不會做小動作。就算下了課,大部分的時候,她都會安安靜靜地坐在自己的座位上,做作業(yè)看書。有的時候她也喜歡跟我玩,因為我很幽默,總是會逗得她開懷大笑。她為人正直,作為一名班干部,如果有同學(xué)做錯事,她總會嚴(yán)厲地指出并幫助他們改正。她很喜歡游泳,每次周末我們一起上游泳課的時候,她每次游泳都遙遙領(lǐng)先,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

我的這位好朋友的優(yōu)點可多了呢!她每門功課都很優(yōu)異,每次測驗都名列前茅,幾乎每天都會被老師表揚(yáng)。她還很講義氣,每次我遇到麻煩的時候,她都會挺身而出,幫助我。

我的朋友寫人作文4

要說我喜愛書法,還不如說書法是我的一位不可缺少的知心朋友。

我已經(jīng)學(xué)了一年半的書法了,書法讓我對它有了濃厚的興趣。心情不好,寫幾個字,把心靜下來,能舒服許多;煩惱了,坐下,提起筆來,所有的煩惱全都拋棄了;心情非常好,鋪上毛氈,拿起毛筆,倒上一些墨,氣沉丹田,全身心投入到每一個字,每一個筆畫上,心跟著毛筆走,心里想著下一個筆畫怎么寫。寫完了,心曠神怡,感覺所有煩惱都拋到了九霄云外,真爽!

我的書法老師是王仲柱老師。王老師告訴我,說練字就是練心,心靜下來,字自然就能寫好。不過這字也不是一天兩天就能練好的。要天天練上一頁,或者半頁,甚至是一個字,不過必須把心靜下來,心只要靜了,每一個筆畫只要寫好了,這一個字絕對能寫好。

所說書法已經(jīng)有幾千年歷史了,許多人都在它上面下了許多工夫并取得了成功。比如說王羲之,小時候,為了練字,經(jīng)常練到非常晚。不僅如此,他練完字,經(jīng)常在旁邊的小池里洗筆,洗硯臺,日積月累,小池里的水被墨汁染黑了,被人稱為墨池。就是憑著這股永不放棄的毅力,他也取得了成功。

我對書法的喜愛之情是無法衡量的,我把它當(dāng)成我的朋友,我會永遠(yuǎn)跟這個朋友共同進(jìn)步的!

我的朋友寫人作文5

我有一個非常好的朋友,她有一頭濃濃的烏黑的頭發(fā),每天她頭上都能看見一個粉紅色的蝴蝶結(jié)和發(fā)卡,她很瘦,但是非常喜歡吃零食。她就是——田應(yīng)芳。

每天下課班上的同學(xué)都能看到她走出教室,一回到教室又是一大包零食。記得有一次,一打下課鈴,老師剛走,她就一個沖出了教室,回來之后就拿著可樂、可比克、果凍等一大包東西,衣服口袋里和手上都拿得滿滿的。我以為他會自己一個人吃光,不過,我想錯了,他還給了班上的一些好朋友吃了。

它喜歡吃東西,但還是一個喜歡幫助同學(xué)的人。有一次,在上體育課的時候,我們倆看到一個六年級的男孩子摔在了地上,,其他人即使看到了也沒有理這個男孩子,轉(zhuǎn)眼間,田應(yīng)芳飛快地走到這個男孩子身邊,把扶了起來。起來后,男孩吞吞吐吐地說了一聲“謝謝”,而田應(yīng)芳就像沒有聽見似的,把男孩扶到了醫(yī)務(wù)室去敷藥去了。

每當(dāng)下課后,只要老師講沒有作業(yè),我們倆都會在學(xué)校操場對面的臺階上坐著聊自己的心事,比如:自己在什么時候快樂的事情和難過的事情。

這就是我的朋友——田應(yīng)芳。她不只是我的好朋友,也是我的好榜樣。我從她身上學(xué)到了很多良好的品德。

我的朋友寫人作文6

我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。

有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:你要做手工的花嗎?她點點頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:真美麗,漪琳,謝謝你。我說不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

在班級小制作評比的時候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎她說:怡穎,你做的真棒!怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

我的朋友寫人作文7

人的一生有許多朋友,可,能交心的又有幾 個呢?想到這里,我便很慶幸找到了你,青。

見到你的第一眼,就覺得你很可愛,胖胖的,像 個洋娃娃。

由于我們倆性格相符,很快便成為了,并且 是交心的朋友。每當(dāng)我傷心落淚是,你總是像天 使一般出現(xiàn)在我的眼前;每當(dāng)你有什么開心的 事,總是第一個跑來告訴我;每當(dāng)我遇到什么困 難時,你總是第一個向我伸出援助之手。

我是一個任性的女孩,每次我傷心時,你總 是像大姐姐一樣跑過來勸我,你那平和的聲音, 總能讓人靜下來。記得有一次,我的父母在家中 大吵了一架,就要離婚,連協(xié)議書都擬好了,只 是爸爸不肯簽字而已。父母鬧離婚的那段日子, 我的精神很途廢,整日無精打采,你知道后便天 天勸我振作起來。你幾乎成了那段時間我在學(xué)校 的精神支柱。

可是天下沒有不散的筵席,我們在一起的時 間沒有多少了,即將小學(xué)畢業(yè)的,要各奔東西, 由于條件不允許,我們?nèi)ゲ涣送粋€中學(xué),但我 倆的心,卻不會散開。

你是我最好的朋友,我會永遠(yuǎn)記著你,相信 你也不會忘了我吧!

我的朋友寫人作文8

我有一個好朋友——陳鑠,他十分招人喜愛,我們經(jīng)常叫他鑠鑠。

陳鑠長得胖乎乎的,小臉肉嘟嘟的,肚子圓滾滾的,額頭上長著一個旋兒,頭發(fā)帶點自然卷兒,從左往右后,還有點像翻騰的巨浪呢!

體育課是陳鑠的大災(zāi)難,因為他總是跑不動,一跑就“呼呼”直喘粗氣,老師就沖著他喊:“該減減肥了,看你這胖肚子就像熟了的西瓜,要掉地上了似的。”同學(xué)們剛?cè)滩蛔」笮Α6愯p卻一點也不生氣,反過來挺起胸膛,昂起頭,伸出胳膊拍著肚子:“你們懂什么?我這不叫胖,這叫做強(qiáng)壯!強(qiáng)壯!懂不?!!!”

陳鑠“強(qiáng)壯”的外表太招人喜愛了,同學(xué)們總會時不時的逗他玩兒,摸摸他的臉,拍拍他的'肩,幫他梳梳頭發(fā),而陳鑠總會眼睛瞇成一條縫,像個彌勒佛似的笑嘻嘻地說:"沒見過帥哥嘛?“

陳鑠胖乎乎的,做事時總覺得磨磨蹭蹭,不利索,可是他的學(xué)習(xí)卻非常好,學(xué)習(xí)起來一點也不馬虎,還經(jīng)常當(dāng)我們的小老師,老師和同學(xué)們都十分喜歡他。

這就是我的好朋友——陳鑠!

我的朋友寫人作文9

由于天氣原因,這一整天我都待在家里寫作業(yè),但就是這樣看似平常的一天卻發(fā)生了一件讓我極為感動的事。

在我寫作業(yè)時,我忽然發(fā)現(xiàn)回家那天匆匆忙忙,把作業(yè)本的答案忘在了學(xué)校,這讓我萬分后悔。無奈之下,我只好通過手機(jī)向朋友求助了。我將事情的原委一五一十告訴了朋友,她起初埋怨我丟三落四,但卻立馬把答案一張一張地拍下來發(fā)給了我。答1案足足有二十多張,她每張都拍得十分清晰,這怎能不使我感動?不知不覺中,我回想起了我們之間的許多點點滴滴。

記得有一次,我去參加作文評比比賽,我把寫的作文拿給朋友看,朋友看完之后卻說:“就你這篇作文,毫無章序,評選老師看得上才怪呢,還不如送我。”第二天,我看她頂著兩個黑眼圈,活像一只大熊貓。她是個很愛美的人,從不會出現(xiàn)這般狼狽的模樣,這讓我不禁感到疑惑。還沒等我開口問,她就說:“喏,你的文章,我隨便改了改,回去認(rèn)真看看,可別丟了我的臉!”那一刻她那兩個黑眼圈的由來就不言而喻了。我拿著那篇被不知被圈圈畫畫了多少的文章呆呆地站在原地,一時間竟不知所措……

真正的朋友從不會因為距離的遙遠(yuǎn)而變淡,哪怕相隔萬水千山,再聚首時也依然能把酒言歡,沒有一絲一毫的生疏。真正的朋友會在你失意時和你一起同仇敵愾,也會在你得意時潑你冷水怕你忘形。哪怕嘴巴上毒了一些,但她對你的牽掛從不改變……

我的朋友寫人作文10

歲月如歌,老師是我成長之路上的朋友,而讓我印象最深的“朋友”就是鄭老師。

鄭老師長著一雙圓溜溜的大眼睛,滿頭烏黑的頭發(fā)。她說起話來頭頭是道,讀起書來搖頭晃腦,可鄭老師最大的特點是:經(jīng)常與同學(xué)們打成一片,幽默親切,有時還用開玩笑的方式鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)。

五年級下學(xué)期的期末考前,老師讓每個同學(xué)們都為自己的期末考訂個目標(biāo)。終于輪到我發(fā)言,我興致勃勃地說:“95分!”老師也興奮地說:“希望你能取得好成績!”

可是當(dāng)老師微信群里把成績公布后,我才知道我語文只考92分,離目標(biāo)還有3分,我十分沮喪。領(lǐng)素質(zhì)報告單的那天,我忐忑不安地走到學(xué)校。可沒想到見著老師,老師微笑地說:“你這次考試成績比訂的目標(biāo)低啊,不過沒關(guān)系,我發(fā)現(xiàn)你的考卷部分有三分被誤扣了,所以我先借你三分,讓你達(dá)到目標(biāo)。以后,你要更努力學(xué)習(xí),將來考好了再還給我。”這親切的話語像一陣春風(fēng),吹散了我心頭的沮喪和不安。鄭老師不但是我的老師,更是我的一位知心朋友。

我的朋友寫人作文11

一提到朋友,我就會想到她:高高的個,白白的皮膚,臉上鑲著兩道淡淡的眉毛,有著一雙炯炯有神的大眼睛。她就是我的好朋友——李依涵。

李依涵是一個樂于幫助別人的人。班級里只要有哪位同學(xué)遇到困難,第一時間站出來的永遠(yuǎn)就是她。

就拿不久前的英語小測驗來說吧!老師要求我們用黑筆答題。當(dāng)我打開文具盒的一瞬間,頓時傻了眼,黑筆忘帶了。我的心里咯噔一下,此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,著急地到處尋找。

坐在旁邊的李依然見我這幅模樣,小聲問道:“你怎么了?”

“我忘記帶黑筆了!”我沮喪說道。

“你就用我的吧,我正好帶了兩支。”說著,她把筆遞給了我。我向她投去了感激的目光。

下課了,我對她說:“謝謝!”

但她卻說:“謝什么,我們是朋友!”

還有一次,我們一起去滑冰。到了冰場,我迫不及待地穿上冰鞋,走到冰面上,開始滑了起來。滑了一會,她說:“我們比賽吧!”好啊。我毫不猶豫地就答應(yīng)了。

比賽開始了,我們往前滑去,“啊——”我應(yīng)聲倒下,李依涵趕緊沖過來把我扶起,我非常感激,她卻說:“友誼第一,比賽第二!安全最重要!”我們都笑了。

好朋友,無須天天聯(lián)系,因為在那份友誼彼此已經(jīng)深埋心中。

這就是我的朋友——李依涵。

我的朋友寫人作文12

李瀚是我的同班同學(xué),他高高瘦瘦,像根面條,卻有著炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡,別人說他是“小博士”。他很愛幫助別人。

在一場足球比賽中,打了不過20分鐘,就下起了傾盆大雨。正好中場休息。

我們這才發(fā)現(xiàn)書包都快被淋濕了。我想著自己的新書包,心疼極了。只見李瀚風(fēng)馳電掣地從自己身上脫下一件衣服,邊跑邊說:“放心吧,你的書包和袋子不會濕的!”話音剛落,他來到我身邊。快速地把手上的衣服放下,蓋在我的書包上和袋子上。可是我的新書包可大了,李翰把衣服使勁地往我書包上拉了又拉。我的書包被嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋住了,他的書包卻露出一大半。

我正準(zhǔn)備把他的書包挪一挪。這時哨聲響了。比賽又開始了。我們忙跑向賽場。比賽結(jié)束了,賽場上依然下著綿綿細(xì)雨。我的書包和衣服一點兒也沒有濕,李翰的書包卻濕了大半,衣服更別提了。看著他拿著全濕的衣服,半濕的書包,在風(fēng)中發(fā)抖卻嘿嘿地傻笑著。我感激地說:“謝謝你。”李翰說:“幫助人是快樂的事情,同時也是光榮的事情。”這件事情發(fā)生后,我就和李翰每天形影不離。

這就是我的好朋友——李翰。

我的朋友寫人作文13

有一天,我發(fā)明了一架可以到外星球的飛船,我乘坐著飛船去火星看一下。不知不覺來到了火星,那里熱乎乎的,真難受,我頓時熱得滿頭大汗。 我下飛船時,被那美麗的景色迷住了,原來還有這么美麗的世界啊!突然,一群外星人走了過來。我心里害怕極了,我以為它會吃了我,就急忙的躲了起來,剛松了一口氣,每想到還有一個外星人朝我走來,逼得我無路可逃,那腳步漫漫地走來。不好,我被發(fā)現(xiàn)了,我頓時閉上了眼睛,只聽到一聲:“你好,我是火星的首領(lǐng),我叫布德拉,你是哪里來的。”我緊張的回答:“我是從地球來的。”

它說:“來我家里一起玩吧。”它帶我到它家里玩,還介紹了它的家人及朋友,過了不久, 我已經(jīng)和很多外星人交上了朋友,布德拉經(jīng)常帶我到很多地方玩,這些外星人都把我當(dāng)做朋友。一眨眼一個月過去了,我得回我的地球了,我真舍不得走,可是必須要走,我要啟動飛船回家了。可聽布德拉和外星人說:“有空常來玩。”我說:“一定還回在來的。” 雖然我和它們分離了,但我永會記得它們的。 “起床了,你這頭豬。”我張開眼睛一看,原來是一場夢,但布德拉這個名字我永遠(yuǎn)不會忘記。

我的朋友寫人作文14

我有一個好朋友,她是我的同學(xué)叫李卓昀,她也是我最要好的朋友。

李卓昀是一個愛學(xué)習(xí)的女孩,她家就在我家附近,暑假里他每天作業(yè)做完后都來找我玩,有時也來我家看書。李卓昀和我年齡一樣。他有一雙有神的眼睛,一張紅紅的小嘴巴,一個小鼻子,和腦后梳著長長的馬尾辮,他笑的時候還有兩個小酒窩。我的這個朋友除了好學(xué)外,還有一個最大的優(yōu)點。

一天,她在作業(yè)上遇到了一個數(shù)學(xué)難題,經(jīng)過前思后想,絞盡腦汁也想不出來,于是他急匆匆地跑來向我請教,我也正為這道題發(fā)牢騷呢。他見我也不會,便讓我和他一起去讀相關(guān)書籍。我們看書看了近半個小時了,還沒有想出答案。只見他滿頭大汗地讀書,有時跺跺腳,有時想的發(fā)呆。我想放棄了,對他說:“行了,我們放棄吧!反正這么難的題,開學(xué)了老師一定會講的,再說我們又沒接觸這樣的問題,老師不會吵我們的。”不料她仍然堅持地說:“怎么可以這樣半途而廢呢?做什么事都要堅持不懈,說不定一會就想出來了。”我本來想放棄了,但看到她樣子,一想今后自己遇到難題就躲開,那自己不就成膽小鬼了嗎,于是我也去翻看相關(guān)的書繼續(xù)看下去。僅過了15分鐘,這道題就被我們解決了,當(dāng)時別提有多自豪了。

通過看她的這個優(yōu)點就是干什么事都堅持不懈,不怕困難,要迎難而上。這一點我要記在心中,今后我也要變得像他一樣遇到困難要想辦法積極地解決。

我的朋友寫人作文15

“那這支筆你先用吧!我剛好帶了兩支!”我的好朋友――羅嘉禾說道。她是一個非常樂于助人的人,長相呢,也十分秀氣,因此,在班級里非常受同學(xué)喜歡。

還記得那天是個春天,明媚的陽光照射在靠窗的課桌上,高大的樹上,有幾只鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌曲。我!迎來了我入學(xué)的第一次考試,可是我卻忘帶筆袋了。正在我大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),想著怎么辦的時候,坐到我旁邊的女生說道:“你好啊!我叫羅嘉禾!”我轉(zhuǎn)過頭,往她那一看,心想:這人張得真好看!她是我的同桌嗎?太好!我激動地說道:“你好!”“我看你一幅愁眉苦臉的樣子,是怎么了嗎?”她輕輕說道。“我……我忘帶筆袋來了……”我不好意思地說道。“那你考試怎么辦啊?”她低下頭說道。“不知道啊……”我煩惱地喊道。隨后,只見她從她的筆袋里拿出一支筆,說:“那這支你先用著吧!我今天帶了三支呢!”我接過她手中的筆,說道:“那真是謝謝你了!”就這樣,我順利地考完了試,也正是因為這樣,我們成了好朋友。

怎么樣呢?她是不是很樂于助人?哈哈哈,你的好朋友是誰呢?快跟我介紹他吧。

第五篇:寫人作文:我的朋友

寫人作文:我的朋友1

鄙人至今活了多了,說來慚愧啊!從小學(xué)到初中就沒什么朋友,到了高中老天才開了回眼,讓我有幾個朋友說說話,不那么無聊。(A:“還不是你自己做死,天天悶著,半句話都不說”,B:“就是,你這悶脾氣是跟誰學(xué)的啊!你爸還是你媽,叔叔阿姨都挺開朗的呀!”吾無話可說。)接下來就介紹介紹她們吧!

A姓唐,是我爸的干女兒,性子火爆,無人能及。只要別人一惹到她,從來不分青紅皂白就一頓亂罵。上到四五十的大叔大嬸,下到四五歲的孩童,只要一言不合,你怎么被罵的都不知道。

但其為人仗義,只要朋友遇難,定會首當(dāng)其沖,絕不含糊,so,此朋友可交。并且很有安全感,感覺到了嗎?

B姓李,她身高體重都和我差不多,偏瘦,并且是怎么吃都不會胖的那種。我們有一個共同的目標(biāo),增肥(也就開開玩笑,以后會胖的)。

話說,我和她以前關(guān)系不好,后來陰差陽錯的坐在了一起,才發(fā)現(xiàn),哎呦,此人不錯哦!她吧,也不是一個善茬,別看個頭不大,脾氣可不小。惹到她,才不管你男女,半分薄面都不給。

C和吾一樣姓劉,家門啊。她皮膚白白的,一頭長發(fā)(我不喜歡長發(fā)),挺漂亮,而且很細(xì)心,她會提醒我很多事情。

她學(xué)傳媒的,我希望她努力考上一個好的大學(xué)。在我們這些人中,她和李的關(guān)系相對較好,她倆同桌,但現(xiàn)在分開了,因為她去昆明學(xué)習(xí)了。

千萬不要被她漂亮的外表所蒙蔽,其實就是一個披著羊皮的狼。

最后一個D姓陳,她和我一起學(xué)習(xí)美術(shù),她是一個胖胖的女生,但是不丑,別誤會了。她好像挺喜歡研究衣服鞋子什么的,反正看上了就買,根本控制不住自己,她交際很好,跟誰都聊的來,而我交際很差,很少跟人聊得來。

高三了,我們藝術(shù)生都出來集訓(xùn)了,于是我們五個就兵分三路了。唐和李在教室駐守陣地,劉在昆明,我和陳沒和她在一起。我們時不時就聊聊天,打打電話什么的。希望時間過快的,我想和你們團(tuán)聚了。

最后,高三了,朋友們,努力吧!

寫人作文:我的朋友2

要說誰是我最好的朋友,那就屬馬天貝了。

雖說她是這個學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的,可能是北方人的緣故,她平時儼然一副“老大姐”的模樣。從她上學(xué)第一天開始,她就和我非常合得來。特別是談天,談天南海北,談發(fā)生的任何事,包括北方那些新鮮的小故事,我和她談得很投入,也很投機(jī)。我問過她,“你怎么這么喜歡談天啊?”她立即擺出一副學(xué)識淵博的樣子,說:“哎呀!你難道沒有聽到這樣一句名言,有福同享,有難同當(dāng)嘛!再說了,畢竟聊勝于無嘛!”隨便說一句,“哎呀”是這位小河南的口頭禪。馬天貝就是這樣,吐出來的道理總是一串一串的,神秘又深奧,久而久之,我開始叫她“馬老師”了。她也不介意,而且真的開始當(dāng)起我的老師來了。由于她的美術(shù)成績比較好,她便開始給我布置美術(shù)作業(yè)。“曾同學(xué),今天的作業(yè)是畫三個卡通人物”,“曾同學(xué),今天的作業(yè)是畫圣誕小精靈“,曾同學(xué),今天畫的是最喜歡的小動物。”口氣不僅像個老師的樣子,而且連批改作業(yè)也有一手,“馬老師”已經(jīng)學(xué)會了數(shù)學(xué)老師簽的潦草字“優(yōu)”、“良”、“及格”、“待評”了,還有了自己的酷酷的簽名。“馬”字像個一個大頭娃娃,“天”和“貝”這兩個字完全連字一起了,看也看不清了。我問過她:“這是什么字啊”,她驕傲地說:“哎呀,這你就不知道了?這可是我的個性簽名哦!”我差點暈了過去。她不滿地說:“你要知道,很多明星都是這樣簽名的呀!”“馬老師”跟別的老師不同的是,她不會批評我。不過想想也是,我們倆畢竟是好朋友嘛!要是我的美術(shù)作業(yè)還沒有完成或者沒有認(rèn)真去做,她就會和顏悅色地跟我說:“親愛的曾同學(xué),請你認(rèn)真地完成小老師布置的作業(yè),好不?”有人問過我,“你最喜歡哪些老師?”我想了想,回答道:“語文老師,數(shù)學(xué)老師,還有馬老師!”

衷心祝愿我和馬天貝的友誼能夠地久天長!

寫人作文:我的朋友3

我有許多好朋友,但令我最難忘的是曾給我?guī)頍o比歡樂的好朋友——鄉(xiāng)下的圓圓,她和我年齡相仿,身材十分苗條,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一個小小的嘴巴。這就是和我形影不離的好朋友。放了暑假,姥姥接我去鄉(xiāng)下玩。

到了家,一個看起來大約十歲的孩子來找我玩。從她嘴里,我知道了她是姥姥家對面的一戶人家的孩子。開始,我還有點兒瞧不起她,不把她放在眼里。慢慢地,我們熟悉以后,我跟他學(xué)了不少知識,懂得了許多道理。在和她的交往中,我感到她既聰明,又勇敢;既能干,又機(jī)智;既活潑,又愛說愛笑,仿佛所有的優(yōu)點都在她一個人身上。一天,她對我說:“走我們?nèi)プ襟π罚 薄白襟π罚磕嵌际悄泻⒆油娴模∥覀冞€是去跳皮筋吧!再說了,怎么捉呢?你會嗎?”“走吧,走吧!我自有辦法。”說著,她拉起我的胳膊就跑。到了小河邊,只見圓圓挽起褲腿,挽起袖子,用眼睛在河水里搜尋著。“呀,找到一個!找到一個!快來看!別讓它跑了!”我學(xué)著她的樣子就往河里跑,誰知腳下一滑,差點絆進(jìn)水里,幸虧她一把抓住了我。

比起笨拙的我,圓圓可靈活多了,只見她一手拎著水桶,另一只手捉螃蟹。她悄悄地接近螃蟹,一把抓住了螃蟹的后殼,往上一提,螃蟹的大鉗子怎么都夾不住她的手,看起來真是張牙舞爪。不一會兒,小桶里就裝滿了螃蟹。圓圓不但生活豐富多彩,還很有計謀。鄰村的小孩不少,我們提議“打仗”。圓圓召集了許多小孩,大的在前面打仗,小的在后面運(yùn)送玉米棒。由于我們計劃周密,落花流水、抱頭鼠竄,而我們卻無一中彈。沖在前面指揮戰(zhàn)斗的圓圓真像一個小司令。時間過得真快,快開學(xué)了,我也該回漢中了,拿著圓圓送我的螃蟹,早已淚流滿面,兩雙小手握住不放。可回想起暑假發(fā)生的那些趣事,我又忍不住笑了。再見了,圓圓!我和你相約明年寒假!

寫人作文:我的朋友4

我有一個好朋友,她叫唐佳,我與她可以說的上是青梅竹馬了,雖然只有在每年過年的時候才能見面,但是,我與她的關(guān)系還是很好。

一個晴朗的中午,我們正無聊的坐在院子,不知道該玩什么好,忽然,我靈機(jī)一動,連忙對她說:“要不——我們就玩賣東西吧,就是把那些沒用的但是又是挺新的東西拿來賣。”“好呀!”她熱血沸騰的說,“我先去整理一下,我的東西可多了。”

過了一會兒,我們抱著各自的東西,在一個較為寬闊的地方叫賣了起來,不一會兒,一個小弟弟走了過來,他半拖著鼻涕,身上穿了一件有些臟的白襯衫,他蹲下身子,拿起了一個小玩具,抬起臉,眨著大大的眼睛,天真的問我們:“姐姐這個車子幾塊啊?”“哦,這個啊,這個2塊。”正在忙活的我和唐佳轉(zhuǎn)過身,微笑的回答了他。

小弟弟伸出了肉呼呼的小手,拿出了許多1毛硬幣給了我們,我接過被他手捂得熱乎乎的硬幣,他轉(zhuǎn)身半走半跑的拿著那個汽車玩具走了,我一數(shù),呀!他多給了我們1元,我忙對唐佳說:“唐佳,唐佳他多找了我們1元哎!”“是嗎?我看看”她接過硬幣一數(shù),果真多了一元,“你先看著啊,我去還他。”

“啊?不就1元嗎,還要還?”我有些詫異的說,“更何況他都走遠(yuǎn)了。”“不行做人要誠實,我先走了啊!”

過了許久,攤位上的東西都所剩無幾了,她才氣喘吁吁的跑回來,她抹了抹滿頭的大汗,“他家可真遠(yuǎn)啊!呼呼,累死了。”我連忙給她了一瓶水,她接過水,咕嚕咕嚕的喝了起來。“你這么做值嗎?”我好奇的問她。

“當(dāng)然值了,你看雖然只有1元,但是這錢要賺好久的!”她理直氣壯的說,我微笑的看著她:“你這一回當(dāng)了我的老師哦!”“是嗎呵呵呵!”她開心的笑笑。

夕陽,仍掛在天空,夕陽下,兩個身影正有說有笑的回家……

她——唐佳,一個僅僅只比我大1歲女孩,卻有一顆比我成熟、乖巧許多的心靈。

寫人作文:我的朋友5

我的好朋友是張笑,是個個子高挑,皮膚白皙的女孩。長長的馬尾總是在她腦后蹦來蹦去。因為我們有很多共同的話題,所以很快成為好朋友了。

運(yùn)動會那天,當(dāng)我參加田徑比賽后,正準(zhǔn)備回到觀眾席,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個女生飛快地向我跑來,原來是張笑。她一邊把我的校服披到我身上,一邊說:“趕緊穿上,別感冒了。”接著她抱了抱我又說:“等一會我跑完了,你也這樣拿著我的校服飛奔而來,抱抱我,讓我感受下凱旋的感覺。”

“好,好,一定,一定!”我哈哈大笑起來。

第一次跟張笑接觸是因為我的同桌。

英語課上,同桌問我一道英語題,雖然告訴他了,但是我馬上笑話他連小學(xué)的英語知識都不會,他自然不服氣。于是我被英語老師點名,問為什么說話。唉,無話可說,等著挨罰吧。

正在這時候,跟我隔了兩個位子的張笑舉手站起來告訴老師原因。英語老師教導(dǎo)了同桌,認(rèn)為3年級的英語口語都忘了,太不應(yīng)該了,課下要好好復(fù)習(xí)等等。自然我就不屬于課上講閑話擾亂課堂紀(jì)律了。

我的同桌屬于那種碎碎念的人,特別的不像男生,你要是接上他的話茬,等著吧,非各種姿態(tài),各種語調(diào),讓人抓狂。所以,我通常都是言簡意賅,盡量不接他那些稀奇古怪的話題。

下課可好了,同桌各種埋怨,說我害他被老師批評,就不能替他想想,這樣他在全班多沒面子等等。真賴啊,懶的理他,低頭看書。誰知他沒完沒了,我剛要發(fā)作。只見張笑沖了過來一把把我同桌按到凳子上說:“哎!你怎么這樣賴皮!自己的錯還要怨別人!臉皮真厚,比城墻都厚!再說了,告訴老師的是我,跟她有什么關(guān)系!有本事沖我來。你很能說是吧,來吧,比試比試,本姑娘奉陪到底。來呀,說呀,說呀,賴皮厚臉皮,說!敢頂嘴,以后就叫你賴皮厚臉皮了。”

我忍不住哈哈大笑,欣也笑起來。同桌無奈地眨眨眼睛,他可算是碰到對手了。

張笑這樣的好朋友,誰不想要呢?

寫人作文:我的朋友6

再漂亮的花離開了水與土就會死去變得黯然失色。再珍貴的魚離開水也會死去變得毫無價值。那一個人呢?一個人失去了朋友和親人就會變得孤立無援,在這個“弱肉強(qiáng)食”的社會中淘汰。每個人都會擁有一個朋友,他(她)就像你的“開心果”陪你渡過難關(guān),共享勝利。我的朋友是個擁有長辮子和“西瓜頭”的小男生。我們這對歡喜冤家在學(xué)校里時好時壞,逗的人哈哈大笑

他擁有一個鮮明的特點:一條細(xì)長的辮子掛在腦后。一個圓圓的西瓜頭,圓圓的臉,瘦瘦的身材,細(xì)細(xì)的腿就形成了一個獨一無二的他。他十分喜歡運(yùn)動,特別是足球,還參加了班級足球隊!他吹的單簧管也不賴,多次代表學(xué)校去演出!

此外,他的自尊心特別的強(qiáng)!有一次我去買一個燒餅,我覺得自己吃都不夠,就說:“ 不給你吃燒餅”然后將身一扭,背對著他大口大口的咬著。誰知,他輕蔑的說了聲:“嘖,誰稀罕。”然后手插口袋,擺一張“無所謂”的對我冷笑一下,走了。我看他不開心了,連忙跑到他面前笑笑表示給你吃。他斜著頭,我不在意的說:“嘖,明天叫我媽媽買一個不就好了!”然后猛的撞了我一下從我身走了。我又跑上去,說:“哎呀,隨口一說而已!給你吃呀!”隨后給了一大給他。然后他咧了咧嘴,看了看四周,馬上就跑了,隨后說:“呵呵, 這一大塊歸我了!”見他開心了。我也開心地說:“原來你的套路那么深!”“哈哈哈,走了”他邊跳邊跑地說。“走了”我跟著說。

他是我的朋友。他是我的朋友!他就是吳昊宇,無論他的學(xué)習(xí)是好是壞,也無論他的脾氣是好是差,他始終是我的朋友!

寫人作文:我的朋友7

她,曾經(jīng)幫助過我;她是我學(xué)習(xí)的好榜樣;她,是我一生中最好的朋友————吳昀熹。

吳昀熹是一位多才多藝的女孩。和我同歲。他長著一對大大的眼睛,俏麗的臉,厚厚的嘴唇。

我們認(rèn)識快3年了。在我的朋友中,她是最了解我,體諒我的人。她性格很溫順,而且很有耐性。但是,她也很搞笑,每次當(dāng)我傷心的時候,不知道她會用什么精彩的手段去逗我開心。我很喜歡她。

吳昀熹是我這一生最好的朋友,我們永遠(yuǎn)不會背叛對方。

君子之交淡如水,古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己,精細(xì)地調(diào)整著與對方的距離,小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個一切都數(shù)字化的時代,友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計算。無怪乎有人說:交朋友太累了。

我不這樣認(rèn)為,我和吳昀熹之間的相遇,相識都非常簡單。也可以?說我們之間很有緣?

由于我們很愛在一起玩兒,所以會習(xí)慣的談起話來而且會談心……就這么簡單,我們倆成了好朋友。她總會習(xí)慣的幫助我,我們兩個總是像一家人一樣親。

真正的友誼靠的是感覺,無論遠(yuǎn)隔萬里,還是盡在伬尺,都能心有靈犀的感覺到對方的“心跳”。虛偽的友情,若輕拂海面的風(fēng),浪花沉寂,它消循而去。而真摯的感情卻能在心靈深處烙出永恒的記憶,即使是凄涼的夜晚,它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無需刻意保持距離,計算尺度,友情只需素面朝天,就能翻出最動人的光澤。

我最好的朋友———吳昀熹,我真誠的希望我們的友誼能夠長久,永遠(yuǎn)不會破裂!

寫人作文:我的朋友8

在生活中,有許多東西是不可缺少的,朋友更是不可或缺。大文豪魯迅曾說過,衣服新的好,朋友舊的好。可見,有一個自己相信,很要好的朋友是多么幸福!在小學(xué)生活的六年中,我認(rèn)識了許多的同學(xué)、朋友,不過最要好就是沙,一個最喜歡戴帽子耍酷的男生。從上學(xué)至今,我們倆好似特別有緣,安排的座位總是離得很近,所以只要有空,就會暢談一番,偶爾話題太投機(jī)了,課內(nèi)也會“私聊”最終挨批。三年級開始,家長讓我們放學(xué)時自己回家。一次不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)我家離他家十分近,并且是順路的,我們知道后非常高興。

早晨,我們總會在路上相遇;而傍晚放學(xué),只要其中一人要做值日,那么另一人一定會耐心地等,不會有任何不滿,因為這些都是發(fā)自肺腑的。因為有了沙的等待,每次值日我都會做得很開心,掃地也會樂此不疲;有時候,彼此都會伸手相助,配合得很默契。那時候,覺得有朋友真好!在一件件小事中,朋友的情誼讓我體會到自己和他是那么的無間,那么的知心。雖非同根生,但已親如兄弟,無法分離。一次,得知了數(shù)學(xué)考試成績,我和沙都考得不理想。走出校門,我們并肩走在回家的路上。 “沙,你也很低沉啊!”“是的。不知怎么向我爸媽交代!你呢?”“難受!要不,我們?nèi)バ^(qū)亭子里一起討論下錯題吧!”“好!去!”

小區(qū)亭子里,兩個好朋友一起分析考卷的錯處,并一起討論解決的方法,最后完成了錯題改正。有了彼此的提醒,我們覺得這些題目不再有難度了!夕陽下,沙的眼里閃著光,那分明是自信的光芒!我們收拾學(xué)具,信步走出亭子,覺得有朋友真好,困難是可以一起面對!因為彼此輔助,我們的成績穩(wěn)步上升。六年了,我們度過了快樂的小學(xué)時光,正如古羅馬哲學(xué)家馬庫斯?T?西塞羅說的“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半”——的確如此,我和沙的友誼日漸深厚,哪怕有時候思考方式和個人喜好都不同,但我們彼此包容,同悲同喜——我們是最親密的朋友!

寫人作文:我的朋友9

我最親密的朋友是誰呢?是那兩只的小倉鼠。說它們是我最親密的朋友一點兒不假,因為我有什么好吃的總會想著它們,我常常喂蘋果、巧克力給它們吃;常常和它們說說話,互道晚安;常常給它們用沙子洗澡,讓它們有一個舒適又漂亮的窩。

可是我最親密的.朋友卻“背叛”了我,讓我又心疼又著急!怎么回事呢?原來,在農(nóng)歷虎年的最后一天——年三十,我家的兩只倉鼠悄悄地從籠子中逃走,去追尋虎年的尾巴了。記得那天中午,我喂完好朋友倉鼠,急著下樓去打乒乓球,忘記了關(guān)籠門,倉鼠勝利大逃亡。直到晚上我才發(fā)現(xiàn)它們的失蹤,我心急如焚,它們要是遇到危險,可怎么辦啊?于是在我的號召下,我們?nèi)议_始了“尋鼠行動”。?

倉鼠最喜歡躲在角落里,我們就鎖定了目標(biāo)——沙發(fā)下、床底下、儲藏室,各個犄角旮旯我們都翻遍了。累得我們在這數(shù)九寒天里卻滿頭大汗,但就是不見小倉鼠們的蹤影。正當(dāng)我們準(zhǔn)備坐下來先歇口氣的時候,突然我發(fā)現(xiàn)床前的拖鞋里面有什么在蠕動,我來不及提醒爸媽就撲了上去,一下按住,然后發(fā)現(xiàn)在拖鞋里面有兩保滴溜溜的小眼睛盯著我,仔細(xì)一看是那只比較胖的倉鼠,它倒是很得意的樣子,它肯定是覺得找到了一個新的安樂窩了,卻沒想到“自投羅網(wǎng)”來了。我連忙對它說:“我的好朋友,你怎么躲到這里來了?肚子餓了吧?快讓我抱你回窩。”

胖倉鼠仿佛聽懂了我的話,乖乖地回了窩。可是直到新年鐘聲的敲響,我們也沒找到另外一只倉鼠,看來我們家兔年的春節(jié)也將在尋鼠行動中度過了,不過幸虧今天中午喂它吃了不少鼠糧,我最親密的好朋友,但愿你今晚不要挨凍,還能做個好夢。

寫人作文:我的朋友10

我的朋友王庚繞是一個聰明可愛的男孩子。比我大一歲,他最大的特點學(xué)習(xí)很好,喜歡看書。每每看見他,就會被他自然彎曲的頭發(fā)、濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛而吸引。

他的知識十分豐富,無論做什么事,他的想法總和我們不一樣。比如我們一起加入了小星星合唱團(tuán),老師教我們《鶴城孩子真快樂》這首歌時,結(jié)尾一段的歌詞:“鶴城的孩子,鶴城的孩子真快樂,真快樂。”他覺得不好聽,下課時對老師說,最后可不可以由“高高低低高”,改成高低高高高。老師一唱真的很好聽,就采納了他的想法。我們大家都想他投去了佩服的眼光,給他報以熱烈的掌聲,那掌聲久久不息。

我還很佩服他有淵博的知識,這都來源于他平時愛讀書的好習(xí)慣。他的作文多次被刊登。記得有一篇《采蘑菇》的作文,記敘了他小時候的故事。從小姥姥領(lǐng)他去采蘑菇開始不認(rèn)識,有沒有毒后來經(jīng)過奶奶給他講解,他終于會分辯有沒有毒了。他的作文寫的很生動讓你讀了一遍還想讀,讓你回味無窮。

還有一次我們?nèi)ァ鞍艘蝗Α甭糜危男∑は淅锩嫜b的都是書。這么多書我問他能讀完嗎?可他卻說:“這些都不夠讀。”我對他說的話真是半信半疑,可旅游結(jié)束時,我卻發(fā)現(xiàn)他真的都讀完了。我真的很佩服他,他還總跟我說:“小時就要多學(xué)習(xí),‘少壯不努力,老大圖傷悲’,‘有志者事竟成’。我們是祖國的花朵。未來的希望,我們要不辜負(fù)家長對我們的期望,長大成為祖國的棟梁。”這大道理,活活就像一個小老師。

他是我學(xué)習(xí)的榜樣,特別在學(xué)習(xí)努力的認(rèn)真方面。他愛看書的精神,也是十分值得我學(xué)習(xí),更是我們班級男生的偶像。

這就是一個知識淵博的小男孩子,我的好朋友――王庚繞。

寫人作文:我的朋友11

在學(xué)校里我的人緣很好,大家都非常喜歡和我交朋友,我也因此有了非常多的朋友,但是在眾多朋友之中,我有一個最要好的朋友,他是我學(xué)習(xí)的的良師益友,生活的模范向?qū)АN覀兊幕突ブ闪嗣逼鋵嵉摹拌F哥們”!他就是我最親密的朋友——蘇浙。

我們就像親兄弟,開心和不開心的事情都會互相分享。有一次我因為自己考試不理想,不敢和同學(xué)們說自己的分?jǐn)?shù),生怕同學(xué)們嘲笑我,更不敢把分?jǐn)?shù)告訴爸爸媽媽。正當(dāng)我極度恐懼時,我的密友蘇浙出現(xiàn)了。

他首先把我叫了出去,耐心誘導(dǎo),問起我的分?jǐn)?shù)。我猶豫了一會兒說,低聲說:“我這次考不好——80分。”蘇浙把胳膊搭到我的肩上,“你現(xiàn)在是不是非常的害怕,我把這個秘密告訴別人。”我老實地回答:“是的。”他笑了,輕松地對我說“雖然你這次考試考不好了,但是還有下次、下次……藥學(xué)會面對現(xiàn)實,但是決不能逃避現(xiàn)實。”蘇浙說完拍拍我的肩膀就走了。

他的這番話讓我感觸很深,我回家想了一個晚上。到了第二天我還是硬著頭皮告訴了爸爸媽媽,我原本以為是一頓臭罵,沒想到爸爸媽媽居然沒有罵我,反而鼓勵我。到了學(xué)校,我大起膽子公布自己的成績,大家果然都沒有嘲笑我,反而,鼓勵我、幫助我。

蘇浙看到我的樣子終于放心了,而我也會發(fā)揮自己的長項關(guān)心他。在運(yùn)動方面我正是他的良師益友,有一次我們班級男生比賽400米,蘇浙跑完之后馬上就趴在地上了。我想起了田徑隊老師對我們說過的一句話:“剛跑完步不能馬上躺下,否則很有可能會休克的。”于是我馬上拉起了他……我是粗線條的男生,但就是會不自覺地去鼓勵我最親密的朋友。

我和蘇浙就是這樣相互理解,相互鼓勵,相互幫助,在這不經(jīng)意的真誠交往中,我們成了親密無間的朋友!

寫人作文:我的朋友12

我有一個好朋友,它就是我的小提琴。剛開始,我可一點都不喜歡它,可是后來,我最喜歡的樂器就是小提琴了!

下面讓我來講講我和它的故事吧!最開始學(xué)小提琴是在我小班的時候,那時候我個子小,手也小,第一次拉琴的時候,發(fā)出的聲音可難聽了,媽媽說剛開始是這樣的,讓我不要著急。又過了一陣子,我總算可以拉出幾個斷斷續(xù)續(xù)的音了,慢慢地,我終于學(xué)會了第一首曲子《小星星》,爸爸媽媽開心極了,夸我好棒!有了爸爸媽媽的鼓勵,我練琴更有勁了。

后來我上小學(xué)啦!好幸運(yùn)我進(jìn)入了學(xué)校的小提琴樂隊,有了一位帥氣的老師教我們拉琴,他就是我們最喜愛的陳老師。陳老師對我們要求可嚴(yán)格了,樂隊排練的時候,我們dou要非常認(rèn)真地練習(xí),不然可是要被陳老師批評的,在陳老師的指導(dǎo)下,大家一起合作,排出了很多好聽的曲子,我的拉琴水平也在一次又一次的練習(xí)中有了提高。

學(xué)琴的路上有歡樂也有淚水,有一次,我們樂隊要表演一首《我和我的祖國》,我拉了好幾次,都練不好。我跟媽媽說:“媽媽,能不能不要學(xué)琴了,練琴好辛苦!”媽媽笑著對我說:“寶貝,你學(xué)琴已經(jīng)很久了,你想想看,是不是已經(jīng)克服了很多個困難,才堅持到現(xiàn)在?就這樣放棄是不是很可惜?如果你累了就休息一下,你們是一個團(tuán)隊,每個小朋友都要全力以赴的,所以你要加油,媽媽相信你一定能行!”聽了媽媽的話,我突然有了一股力量,我又開始練琴,一遍,又一遍,我終于可以拉好這個曲子了!

過了幾天,我們的樂隊在陽明學(xué)堂進(jìn)行了演出,當(dāng)我站在臺上的時候,我覺得自己棒極了,在美妙的琴聲里,我聽到了自己的成長,未來的日子里,我一定要和我的這位好朋友一起,打敗所有的困難!

寫人作文:我的朋友13

朋友,是人生的一筆財富;有了朋友,就有了陪伴你一起走過成功與失敗、喜悅與悲傷的知已;有了朋友,你就不會孤獨;有了朋友,就有了一個可以傾訴的對象。而我最好的朋友是王東旭。

王東旭,一個平凡的小女孩,個子不算太高,剪著短發(fā)。她說話的聲音不是甜美、動聽,但是卻十分干脆,她的性格非常豪爽。我和她總是形影不離,我們在一起共同寄宿生活了四年,從來沒有吵架,如果我因為什么原因發(fā)脾氣,她就會安慰我,在生活中我們互相幫助,在學(xué)習(xí)上我們共同進(jìn)步。記得有一次,我因為考試不理想,下課時,王東旭一直鼓勵我,可是我哪里聽得進(jìn)去,不分青紅皂白地和她吼了一通,她跑開了,我以為她一定和我生氣了,正在這時,王東旭又跑回來了,她手里拿著一幅很難看的畫,對我說:“你看,我的畫第一次沒有畫好,但是我一直沒有放棄,總有一天我一定會畫好的!現(xiàn)在老師不是經(jīng)常夸我的畫嗎?”我恍然大悟,對王東旭說:“這次沒考好,下次我一定努力,不會讓你失望的!”于是我和王東旭友情更加深厚了。還有一次,王東旭對我說:“我英語學(xué)得不算太好,你的英語成績好,你幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧!”于是我們在每天的課間給她輔導(dǎo),考試時,王東旭的英語成績還比我高二分呢!這時她向我投來了感謝的目光,我也向她豎起了大姆指,其實,我比誰都清楚,能有今天的好成績,和她自己的努力是分不開的,那段時間宿舍里最后關(guān)燈的經(jīng)常是她,這都是她自己努力的結(jié)果,我只是做了一個朋友應(yīng)該做的事情。

如今,王東旭已不在我身邊,可是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會改變的,我相信,我和王東旭一定會“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!”我愿意用我和王東旭的友情譜寫成一首歡樂的樂章,奏響一曲友誼的交響曲!

寫人作文:我的朋友14

每個人的終身中都會有許多好朋友,我也不例外,我有許多好朋友,有他們的日子就像天天都在游樂園玩耍那么歡喜,但沒有他們的陪同,單調(diào)的生活就像白開水相同乏味,他們除了帶給我歡喜以外,也是我學(xué)習(xí)的好目標(biāo),如果失去了這些知己的朋友們,生命就不再精彩風(fēng)趣了。友誼,就是一種不能缺少的愛情,生射中,不能沒有它。

是我的好朋友,她,有一頭好像小溪的漆黑長發(fā),她,有著陽光般的笑臉,她,是一個跳繩高手,和她共處的每一分、每一秒都很高興。每次下課跳繩時,它總是一下子就跳完了,接著,她就會來輔導(dǎo)我,幫我改正錯誤的姿態(tài),讓我更前進(jìn)。咱們每天在校園都和樂融融的共處,也都一同學(xué)習(xí),一同玩樂。如果我失去這個好朋友,我的校園生活一定會很無聊的,期望咱們能友誼長存。

也是我的好朋友,她的身體巨大的像是卡比獸,她的臉頰圓潤的像是皮卡丘,她是個直笛高手,總能吹出悅耳動聽的曲子。在直笛隊操練的時分,我遇到看不懂或不會吹的當(dāng)?shù)厮紩嬖V我,咱們也從前一同當(dāng)值日生、一同掃廁所,曾經(jīng)我常常去她家找她玩或評論功課,期望她今后能成為一名優(yōu)秀的音樂家

人與人之間不能沒有朋友,我很感謝我的好朋友們,他們使我的生活增添了許多趣味,我也從他們身上學(xué)到許多工作,因此讓我變得更喜愛上學(xué)了。這種友誼得來不易,約瑟夫.魯曾說“信賴是友誼的重要空氣,這種空氣減多削減,友誼也會相應(yīng)消失多少。”所以我以為友誼最重要的就是相互信賴,才能讓友誼長長久久,直到永久。

寫人作文:我的朋友15

“人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。”我的知心者———小芬妹妹,我最親密的朋友啊!

在一個細(xì)雨蒙蒙的星期天,我和妹妹在家里看電視。看著看著,我肚子餓了,便在家里找水果吃,不料,一個水果都沒有。我嘟嘟囔囔道:“平時不是都有的嗎?”說罷,我就去找媽媽理論:“為什么今天沒買水果?”由于這天媽媽的心情不是很好,所以這么一問,更是火上澆油啊!媽媽怒氣沖沖道:“你認(rèn)為錢很好賺嗎?天天買,消費(fèi)會很大的!”我滿肚子委屈地坐到了椅子上。妹妹見我這般模樣,便快速來到我面前,笑瞇瞇地安慰著:“哥哥,別傷心,我會拿吃的給你的!”聽了妹妹的話,我心里舒服多了。但我又以為妹妹只是說說而已,沒想到她說做就做。妹妹匆匆忙忙地跑到樓上,我很好奇,也跟了上去。只見妹妹拿出她的“小兔”存錢罐,吻了吻它,就把里邊的錢通通倒了出來。躲在門外的我見妹妹立馬要出來,便躡手躡腳地下了樓,妹妹健步如飛地沖了下來,我好奇地問:“小芬,你去哪兒?”只聽一聲:“等會你就知道了!”妹妹便閃電般地消失在蒙蒙細(xì)雨里,無影無蹤了。過了不久,饑腸轆轆的我聞到一股香味兒,便迅速尋找著。突然,眼前呈現(xiàn)這樣一幅畫面:妹妹滿頭大汗的,臉紅撲撲的,衣服都濕透了,她小心翼翼地端著一碗牛肉拉面迎面走來。

頓時,我熱淚盈眶,心想:妹妹一定很累了!一定跑了很多家店!

“快吃吧!涼了就不好吃了。”妹妹笑靨如花道。我端過那碗熱氣騰騰的面,模糊中看見了妹妹那雙通紅的手。剎那間,似乎有什么東西在我心底最深處融化了,眼淚像斷了線的珠子刷刷地流了下來,頗有感觸。

我最親密的朋友——小芬妹妹,她對我的關(guān)心無微不至,令我感動。真是“良友在身旁,地獄也能變天堂”啊!

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