第一篇：家有烏龜狀物作文

家有烏龜狀物作文

這烏龜，是爸爸上個(gè)月買來(lái)的，我把它放進(jìn)魚缸里它伸長(zhǎng)了脖子，左顧右盼的，似乎在觀賞自己的新“住宅”。

它走起路來(lái)慢條斯理，先把后腿的掌蹼張開，落步后再合上，之后一直重復(fù)這個(gè)方法，一步一步慢慢地往前爬。

我的烏龜是吃肉絲的一日兩餐，它只需要一樣?xùn)|西下飯：鹽水。它先抬頭吃肉，再低頭喝水，假若魚缸沒(méi)水，它一定不會(huì)再去吃肉絲，非喝到水不可！有時(shí)它為了吃肉，竟寧愿被我拖個(gè)好幾米才松口。我便哈哈大笑：“你這個(gè)貪吃的小烏龜！”

有空的時(shí)候，我會(huì)和它玩游戲。最好玩的是“單杠”了，我先把烏龜放在魚缸的邊上，它雙手牢牢地抓著，就像在玩“單杠”。有時(shí)，烏龜玩“單杠”趁我不注意，偷偷地“溜”出了魚缸，把我的草稿紙給弄濕了，不過(guò)我從不責(zé)打它，因?yàn)橐淮颉⑸踔烈慌觯蜁?huì)“變身”——縮頭烏龜。這時(shí)，你就甭想打它了。玩“單杠”時(shí)，它也會(huì)有“失誤”，手一滑，身一翻，“忍者神龜”似的掉進(jìn)了魚缸。

我家的烏龜走路慢條斯理、貪吃、活潑……是我那冷清的魚缸變得十分熱鬧。

[家有烏龜狀物作文]相關(guān)文章：

第二篇：小烏龜狀物作文

小烏龜狀物作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小烏龜狀物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小烏龜狀物作文1

我家有只深綠色的小烏龜，是外婆在花鳥市場(chǎng)給我買來(lái)的。小烏龜很可愛，我給它取名“歡歡”。

它有一個(gè)小小的三角型的腦袋，很像蛇的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上有黃色的條紋，身上背著堅(jiān)硬的殼。它的四只小腳雖然很短，但是很粗壯，每個(gè)腳趾上都長(zhǎng)著鋒利的爪子。那細(xì)小的尾巴像一條細(xì)線。烏龜?shù)哪懽臃浅Ｐ。鲆幌滤蛘哂芯揄懀蜁?huì)把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里，過(guò)一會(huì)才伸出來(lái)。外婆把它養(yǎng)在大盆子里，只放一點(diǎn)點(diǎn)水，讓它的頭在水上面，因?yàn)樗彩且粑摹觚斚矚g吃小魚、小蝦、螺螄，所以外婆經(jīng)常買，把它們切成小塊喂給歡歡吃。歡歡剛來(lái)的時(shí)候只有雞蛋大小，現(xiàn)在已經(jīng)有我手掌這么大了。

外婆告訴我，其實(shí)烏龜可以長(zhǎng)時(shí)間不吃東西，壽命能達(dá)幾百年。冬天的時(shí)候，它就不吃不喝開始冬眠了，把腦袋，四肢和尾巴都縮回殼里一動(dòng)不動(dòng)的待著，直到暖和的春天才出來(lái)。

小烏龜為我們家增添了許多歡趣，我愛我的歡歡。

小烏龜狀物作文2

昨天，媽媽終于給我買回來(lái)了我盼望已久的一只小巴西龜，我高興地一蹦三尺高。馬上把準(zhǔn)備好的玻璃鋼拿來(lái)盛好，便目不轉(zhuǎn)睛地觀察它。只見它綠汪汪、胖墩墩的，很可愛，我給它取名叫“小胖”。

“小胖”有一個(gè)墨綠橢圓形的龜殼，龜殼上面有一塊塊象古錢幣似的花紋。它的頭也是橢圓的、小小的；嘴前面有一點(diǎn)尖肉；一雙炯炯有神象綠豆大小的眼睛，骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著，好像在說(shuō)：“我雖然有點(diǎn)胖，但我還是很機(jī)靈的哦！不要以為我傻，你看我，我還看你呢！”

“小胖”特別好動(dòng)，它每天都在玻璃鋼里的小石子上爬上爬下。但也許是它胖的原因吧，再加上玻璃鋼和小石子都有些滑，它走兩步，摔一跤；再走兩步，又滑一跤……快來(lái)看呀，快點(diǎn)，快點(diǎn)，哈哈，又摔一跤。那樣子真是搞笑極了！好吧，為了鼓勵(lì)它，我將買回來(lái)的龜食，趕緊喂給它吃，讓它吃得飽飽好繼續(xù)戰(zhàn)斗。

這就是我的“小胖”——巴西龜，很可愛的哦。

小烏龜狀物作文3

我有一只母的巴西龜，它是綠色的，有一個(gè)小小的腦袋、四只小小的爪子和一根小小的尾巴，還有一個(gè)美麗的龜殼。龜殼上有愛心形、正方形等圖案。

這只烏龜愛特別愛吃蟋蟀、雞肉、鴨肉……。有一次我捉了一只蟋蟀扔進(jìn)盆里，只見烏龜猛的一口咬住他的頭，三兩下地就把蟋蟀吃掉了。看見它狼吞虎咽的樣子，我不禁笑出了聲。還有一次我把紅燒肉拿在手里喂它，結(jié)果它不但吃了紅燒肉還咬到了我的手指頭，我疼得哇哇大哭……

這只烏龜還很調(diào)皮。有一天我把它從盆里拿出來(lái)跟它玩，它趁我不注意，悄悄地躲到了衛(wèi)生間的角落里，害得我找了半天也沒(méi)找到它。最后還是熟悉它生活習(xí)慣的爸爸找到了它。我這才知道這只烏龜特別喜歡潮濕的小角落，媽媽說(shuō)它在跟我躲貓貓。中午我睡午覺(jué)的時(shí)候?yàn)觚斢峙赖轿业男永铮盐业男赢?dāng)作了它的家。唉，真是一只調(diào)皮的小烏龜啊！

我非常喜歡這只小烏龜，希望這只烏龜快快長(zhǎng)大，生下一群小烏龜，和我一起玩耍，陪我一同長(zhǎng)大！

小烏龜狀物作文4

我最喜歡我的小烏龜。它三角形的.頭上有兩個(gè)小鼻孔和一雙炯炯有神的小眼睛，一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)得好像兩個(gè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)得小圓球。它全身烏黑，身體上的“鎧甲”把它武裝的像個(gè)英姿勃勃地戰(zhàn)士，四肢強(qiáng)壯有力，腳上的尖爪像彎鉤一樣，短短的尾巴像一條細(xì)麻繩，它們搭配在一起是多么的自然協(xié)調(diào)呀！

小烏龜不但有一身華麗的新衣服，而且游起泳來(lái)姿態(tài)優(yōu)雅美麗。你瞧，小烏龜只要腳向后一蹬，身體就向前進(jìn)了一點(diǎn)。它時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而起，時(shí)而落，尾巴不停的左右搖擺，像一條短短的皮鞭在動(dòng)。游累了，便停在大石頭上一動(dòng)不動(dòng)地休息，過(guò)了一會(huì)兒又開始上下翻滾……

小烏龜還特會(huì)“裝死”哩！你瞧，我輕輕碰了一下烏龜殼，它的頭、四肢和尾巴便“嗖”地一下收進(jìn)了殼內(nèi)，不敢再露面。過(guò)了一會(huì)兒，它覺(jué)得我應(yīng)該走了，就慢慢地伸出頭來(lái)向四周小心翼翼地觀望，直到確定四周無(wú)人，才大膽地把四肢和尾巴伸出來(lái)。

這就是我那機(jī)靈可愛的小烏龜。你們喜歡它嗎？

小烏龜狀物作文5

我家有兩只小烏龜，我每天都要給它們換一次水，還要喂6顆龜食，還要把它們放到外面活動(dòng)活動(dòng)。我還知道貝殼大的烏龜要往我家小院的柵欄那里去，貝殼小的烏龜要往我家小院的草坪那里去，它們每一次出來(lái)都要這樣。

它們每一次走我都要抓它們回來(lái)。我把它們放回小缸里，它們望著花園里往外爬，如果把它們放在桌子上，它們就趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。小烏龜真是太可愛了！今天我還剛給它們換好水呢，如果你喜歡我家的小烏龜?shù)脑挘蔷偷轿壹襾?lái)看看它們吧！

小烏龜狀物作文6

我有一只可愛的小烏龜，是媽媽從超市買來(lái)的，它很活潑。

小烏龜全身是墨綠色的。它背著一個(gè)又大又硬的殼，殼上布滿褐色的齒紋，就代表它的歲數(shù)，中間有點(diǎn)凸起。它的頭是三角形的，小小的眼睛突出來(lái)，我看見它是雙眼皮呢！四只胖乎乎的小腿短短的，爪子是黃色的。又細(xì)又短的尾巴總是在水里擺來(lái)擺去。

小烏龜很喜歡我喂它的豬肉。每天早上，我切好一小塊豬肉拋向它的小缸時(shí)，它就立馬縮進(jìn)小鬼頭，一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)，它感覺(jué)安全了，就馬上探出頭來(lái)，用爪子撕開豬肉，一小口一小口地品嘗起來(lái)。小烏龜睡覺(jué)的時(shí)候好像是閉著珍珠大的小眼睛的，伸張開四只小腿。

你看我的小烏龜可愛吧！羨慕的話，就趕快去買一只吧。

小烏龜狀物作文7

一個(gè)尖尖的腦袋，四條短小的腿，加上一個(gè)笨重的殼，[微軟用戶1] 這就是我家的小龜，聽一聽它的自述吧。

大家好，我是小龜皮皮，我生活在小主人屋里的陽(yáng)臺(tái)上，小主人為了不讓我寂寞，就在魚缸旁養(yǎng)了許多花花草草陪伴著我。小主人回來(lái)后，我們就一起快樂(lè)地玩耍。

夏天時(shí)，天氣非常熱，屋子里熱乎乎的，我可不會(huì)放過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)，我會(huì)把頭從水面伸出來(lái)，懶洋洋的曬太陽(yáng)。

一到晚上時(shí)，我就該吃飯了。小主人拿著我最喜歡吃的生肉、生蝦喂給我吃。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼夏天變成了冬天。冬天是最冷清的季節(jié)，但我有小主人和花花草草的陪伴，一點(diǎn)也不冷清，反而感到溫暖，因?yàn)楹贂r(shí)小主人會(huì)給我講故事。冬天的晚上，寒風(fēng)呼嘯的時(shí)候有花花草草陪伴，我也會(huì)睡得又香又甜。

聽了小龜?shù)淖允觯闶遣皇且蚕矚g上了它呢？那就來(lái)和它做朋友吧。

小烏龜狀物作文8

每個(gè)人都有自己喜歡的東西，如郭沫若喜歡精巧的白鷺、馮驥才喜歡可愛的珍珠鳥……而我喜歡愛睡覺(jué)的小烏龜。

在一個(gè)晴朗的早上，媽媽帶我出去玩，有許多的小販，而我看上了一個(gè)賣小動(dòng)物的小販，他賣著可愛的小白兔、再睡懶覺(jué)的小烏龜、在水里游來(lái)游去的小金魚……媽媽賣了一個(gè)小烏龜給我。

在回去的路上，我不停地有手來(lái)逗小烏龜，不過(guò)它對(duì)我愛答不理的。回到家，我迫不及待地找來(lái)一個(gè)箱子，裝了些水，再放點(diǎn)沙子，小烏龜?shù)男〖揖秃昧恕Ｗ屑?xì)看看小烏龜?shù)臉幼樱潭痰乃闹成铣林氐凝敋ぃ敋ど系募y路有種不一樣的美感。

不久前，我把烏龜放在地上，它爬得很慢，但它卻很努力地爬，它向著外面爬，我不明白，明明有吃有喝的，它為什么想走，我把它放回原地，它還是義無(wú)反顧地爬。突然，一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，那一剎我明白了。或許生活并不是為了吃飽而活著，重要的是遠(yuǎn)大的理想，我靜靜地看著它爬……

小烏龜狀物作文9

前幾天，是我最難忘的日子，媽媽在書市給我買了一只小烏龜，一只大的，一只小的。它們的身上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠毛，媽媽說(shuō)這是兩只綠毛龜。我如獲至寶，立刻把它們養(yǎng)在玻璃魚缸里，兩只綠毛龜是游泳高手呢！我將它們放在水池里，讓它們進(jìn)行游泳比賽，他們伸出四條小腿非常賣力的劃水，結(jié)果小烏龜?shù)牧说谝弧Ｎ医o它吃了一小塊肉作為獎(jiǎng)賞。大烏龜好像不高興了，仿佛在怪我偏心。

我真喜歡這兩只小烏龜，因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！

小烏龜狀物作文10

從三年級(jí)開始我家又多了一個(gè)成員——一只小烏龜，與別人不同的是烏龜撿是到的。

記得那一天，我吃完早飯，走在樓梯上，突然看見一只黑黑糊糊的，走近一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜，他只有一個(gè)鼠標(biāo)大小，那時(shí)他直直的看著我好象對(duì)我說(shuō)：“小主人，請(qǐng)你收留我吧。”我看它又可愛又可憐就把他養(yǎng)了起來(lái)。

那時(shí)侯是冬天，它冬眠了。我不知道以為它睡了，過(guò)了幾天它還不醒，我急了。以為它死了，傷心地哭了。

這時(shí)媽媽告訴我烏龜冬眠。

它也很愛吃，高興的時(shí)候，足足可以吃上一只蝦，但它不高興時(shí)，就算是龍蝦也愛理不理，再一旁睡覺(jué)，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，他一聲也不出。

直到今天，我和它漸漸有了感情，我?guī)退麚Q水的時(shí)候，他一動(dòng)也不動(dòng)，你看！我和他相處的那么好！

小烏龜狀物作文11

我特別喜歡小動(dòng)物，我家 小烏龜米咔就是我的好朋友。

在小米咔沒(méi)來(lái)我家之前，我一直很討厭烏龜，因?yàn)槲矣X(jué)得烏龜實(shí)在是膽小如鼠。可是現(xiàn)在我改變主意了，因?yàn)樾∶走莵?lái)我家之后，帶給了我很多歡樂(lè)。

米咔的脾氣可不怎么好，每次我給它洗澡的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的的聲音，好像在說(shuō)“我不想洗澡，我就要身上這個(gè)味道！”可它每次還是斗不過(guò)我，我還是把它身上的污物洗掉了。

米咔的窩是一個(gè)大圓盤，小米咔每天都想爬出來(lái)玩。有一次我把它從盤里拿出來(lái)讓它自由自在地玩，它反而特別警惕，好幾分鐘都不探出頭來(lái)，等它確認(rèn)周圍很安全的時(shí)候，它才探出頭，到處爬來(lái)爬去，它還用眼睛盯著我，好像在說(shuō)“謝謝你讓我出來(lái)玩。”我只上了一會(huì)兒洗手間，它就跑得無(wú)影無(wú)蹤，我好不容易才在洗衣機(jī)底下找到了它！

我們家的小米咔可真是個(gè)小淘氣！它馬上就要冬眠了，真不知道它醒來(lái)以后又要搗什么亂了。我真喜歡我的小烏龜——米咔！

小烏龜狀物作文12

我的小烏龜是一只愛臭美的小巴西龜。它看見人類的“殼”（此處指人類的指甲）可以隨心所欲地變換顏色，20xx年它就想把它那小小的殼變成墨綠色的，到了20xx年，它不停地長(zhǎng)大，殼的顏色也越來(lái)越深，最后，它的愿望實(shí)現(xiàn)了！不過(guò)，它還發(fā)現(xiàn)了人類會(huì)在身上紋上各種圖案，人們還把這種圖案叫“紋身”。于是，它按照陰陽(yáng)的宗教圖案給自己的黃肚皮上紋了個(gè)身。之后，它經(jīng)常曬太陽(yáng)，好讓游泳后濕乎乎的紋身快點(diǎn)干。

它以前最喜歡的食物是龜糧，現(xiàn)在不喜歡的也是龜糧。因?yàn)椋覀兗矣泻芏嘭悮ぃ叶忌l(fā)著海腥味，恰巧，龜糧里都是一些海蝦和海藻，所以，它現(xiàn)在特別愛吃排骨和小魚仔。

冬天，它不會(huì)冬眠，因?yàn)閺V州太熱了，所以，它只會(huì)在水里一邊做“廣播體操”，一邊吐泡泡。不過(guò)，我堅(jiān)信小烏龜不是在單純地吐泡泡，它是在喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八！”它想讓自己成為一只體格健壯的烏龜中的戰(zhàn)斗龜！

小烏龜狀物作文13

我和弟弟買了兩只小烏龜，一個(gè)叫歡歡，一個(gè)叫嘻嘻。

歡歡和嘻嘻愛吃蚯蚓。每次吃飯的時(shí)候歡歡和嘻嘻都要費(fèi)九牛二虎之力才能把蚯蚓抓住。有一次，四只蚯蚓在水里逃跑，有一條大蚯蚓跑得很快，歡歡和嘻嘻沒(méi)有辦法把他給捉住。于是，歡歡和嘻嘻想辦法圍住了他，那只蚯蚓無(wú)法逃跑，只好投降。

歡歡和嘻嘻也愛賽跑，大家都聽說(shuō)過(guò)龜兔賽跑吧，可是沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)烏龜和烏龜賽跑吧。今天我就給你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！歡歡和嘻嘻胖的出奇，你可別說(shuō)他倆胖，他跑起來(lái)可是強(qiáng)壯有力。每次跑步的時(shí)候，嘻嘻老是贏，歡歡老是輸，經(jīng)過(guò)我?guī)状斡^察發(fā)現(xiàn)了歡歡為什么老是輸，嘻嘻總是贏。歡歡輸?shù)脑蚴且驗(yàn)閯傞_始的時(shí)候他總是跑得快到最后他沒(méi)有力氣了，越跑越慢，被嘻嘻超過(guò)去。而2嘻嘻恰恰相反，剛開始跑得慢，到最后越跑越快超越了歡歡。

這就是我家的烏龜！多么有趣啊！

小烏龜狀物作文14

我有一只可愛的小烏龜。

小烏龜背著一個(gè)又大又硬的殼，它的殼是綠色的，上面有許多不規(guī)則的圖形。它的頭是橢圓形的，眼睛像綠豆一樣小，嘴巴卻非常大。它的脖子又粗又短，還有一些皺紋和斑點(diǎn)。它的四肢粗粗的，尾巴非常短。

小烏龜?shù)哪懽犹貏e小，我用手摸它的殼，它馬上把頭和四肢縮進(jìn)去，一動(dòng)不動(dòng)，給它肉它都不吃。我躲到旁邊，過(guò)了好一會(huì)兒，它聽到四周沒(méi)動(dòng)靜了，才伸長(zhǎng)了脖子，大口大口地吃起來(lái)。等它吃飽了，就四處亂爬。它費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬出來(lái)了。“啪”的一聲，摔了個(gè)仰面朝天。它四肢亂蹬，想翻過(guò)來(lái)，可是怎么翻也翻不過(guò)來(lái)，那樣子真可愛！我被逗得哈哈大笑，只好幫它翻過(guò)來(lái)，讓它在外邊自由地爬一爬。

你看我的小烏龜多可愛啊，我喜歡我的小烏龜！

小烏龜狀物作文15

星期天，我在家里做完作業(yè)，就到陽(yáng)臺(tái)荷花池去觀察我的小烏龜。它的樣子很可愛，那長(zhǎng)在頭上的兩只小眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，顯得特別機(jī)靈。它的背上背著堅(jiān)硬的墨綠色外殼，大約有24塊，好像古代戰(zhàn)士的盔甲。它的四肢又短又粗，爬起來(lái)慢吞吞的，一搖一擺的，“真像一位大腹便便的將軍在走大方步呀”！

聽媽媽說(shuō)：“烏龜是食肉動(dòng)物，不會(huì)吃飯菜。”我便從廚房里拿來(lái)一塊肉放在小烏龜旁邊，小東西好像聞到了香味，立刻探出頭來(lái)享受美食。看到這，我便好奇地伸出手去摸它，它便像受到驚嚇?biāo)频牧⒖贪杨^、腳、尾巴都縮進(jìn)了殼兒里。我想：“你真是個(gè)縮頭烏龜呀！”

大家知道，烏龜還是可以和青蛙一爭(zhēng)高下的“游泳健將”呢！我把它放進(jìn)水池里，它一下水，便自由自在地在水中劃動(dòng)著四肢，游來(lái)游去，還不時(shí)地探出頭來(lái)吸吸新鮮空氣呢！

自從小烏龜來(lái)到家中，我覺(jué)得每天都過(guò)得特別充實(shí)。看著它在荷葉上爬來(lái)爬去的樣子，看著它一天天長(zhǎng)大，我真開心。

第三篇：六年級(jí)作文狀物：小烏龜_1

六年級(jí)作文狀物：小烏龜

“鐵甲坦克”？這個(gè)名字很奇怪吧，是我的小烏龜?shù)拿帧?/p>

小烏龜?shù)膩?lái)歷。

這只小烏龜是在我四歲的時(shí)候，爸爸到大連旅游時(shí)給我買的。當(dāng)時(shí)，我還不知道它是什么東西，就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)是烏龜。啊！原來(lái)是烏龜呀。它的殼怎么這么硬啊，和坦克一樣，以后就叫它“鐵甲坦克”吧。

小烏龜?shù)奶卣鳌?/p>

“鐵甲坦克”的頭部是深綠色的，上面有幾條淡黑色的斑紋。兩只眼睛長(zhǎng)的不大不小，仔細(xì)觀察，眼睛兩側(cè)還有兩個(gè)小紅點(diǎn)。“鐵甲坦克”背著一個(gè)“家”（龜殼），這上面有許多六邊形條紋，它們組合在一起像一副拼圖。這個(gè)“家”還可以當(dāng)盾牌，小烏龜遇到敵人時(shí)就立刻把頭和四只腳縮進(jìn)盾牌里，敵人就不能傷害它了。“鐵甲坦克”真聰明！

小烏龜?shù)臈⒌亍?/p>

“鐵甲坦克”住在一個(gè)裝著鵝卵石的長(zhǎng)方形魚缸里，這個(gè)魚缸里還長(zhǎng)著幾根水草。有一次，我來(lái)到魚缸前看看“鐵甲坦克”，夷！它跑到哪里去啦？啊，原來(lái)它躲到水草后面啦！這個(gè)“鐵甲坦克”可真淘氣呀。

小烏龜?shù)某韵瘛?/p>

“鐵甲坦克”雖然看上去挺斯文，但吃起來(lái)就不要命。今天中午，我拿著兩條小泥鰍走到了魚缸邊，“鐵甲坦克”立刻游了過(guò)來(lái)，用乞求的目光看著我好象在說(shuō)：“快給我吃吧！”事不宜遲，我把泥鰍魚立刻放到魚缸里。“鐵甲坦克”一口咬住一條泥鰍，無(wú)論泥鰍怎么掙扎，“鐵甲坦克”就是不松口，一會(huì)，泥鰍就做了“鐵甲坦克”的美味佳肴，另一只也遭到了同樣的厄運(yùn)。吃完了以后，“鐵甲坦克”對(duì)我擺擺頭，好象在說(shuō)：“謝謝你，真好吃！”

小烏龜?shù)挠颜x。

我天天陪著小烏龜和它玩，日久天長(zhǎng)，日積月累，與小烏龜結(jié)下了深厚的友誼。家里來(lái)了客人，想看看小烏龜，小烏龜都不出來(lái)，只有我來(lái)了，小烏龜才出來(lái)。你們喜歡我的小烏龜嗎？

第四篇：初中狀物作文：小烏龜

初中狀物作文：小烏龜

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的'作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初中狀物作文：小烏龜，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有一天晚上，我們?nèi)乙黄鹑ス淞斯湔逛N會(huì)。在那里我們買了許多東西：書，床單等。我還買了一只小烏龜。我非常高興，用手捧著小烏龜回家去了。回到家里，我迫不及待地把家里的魚缸清洗了一下，還放上了半缸水。接著，我把小烏龜放在了魚缸里面。小烏龜一到水里就好象遇到了大敵，把頭尾四肢都縮到了它那堅(jiān)硬的龜殼里面去了。我覺(jué)得好奇，心想看你出不出來(lái)。我一直等著看著。“皇天不忘初心人”我終于把它等出來(lái)了。它伸出了四肢。腳趾上長(zhǎng)著鋒利的小爪子，頭像蛇頭。可是，我細(xì)細(xì)看去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的地方。咦，小烏龜?shù)南掳蜕厦嬖趺撮L(zhǎng)出一個(gè)白刺。算了，不管它了。我又細(xì)心地觀察起來(lái)……

這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么小烏龜一直浮在水面上。我立刻用手把它按下水去。當(dāng)我的手一離開它的身體，它立刻浮了起來(lái)。我再一次把它按了下去，它又一次浮了上來(lái)。難道它在水下面要死的嗎？我去找出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》和一本《少兒百科全書》。我翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去地尋找，可是還是沒(méi)有找到答案。我希望有人能夠告訴我這一個(gè)問(wèn)題的答案。

第二天，我放學(xué)回家，我又去看那只小烏龜。“哎呀！”我大叫一聲，原來(lái)小烏龜死了！它肚子朝天，一動(dòng)也不動(dòng)地躺在水面上。它昨天還好端端的，今天怎么死了？我傷心得流下了眼淚。我想讓它入土安息吧！于是，我伸手想去把小烏龜撈出來(lái)。可是，當(dāng)我的手剛接觸到它的身體，它就動(dòng)了起來(lái)。它還翻了一個(gè)身，又游了起來(lái)。它沒(méi)有死！我心里真高興！我不由得說(shuō)：“你這個(gè)小東西，真讓人覺(jué)得又好氣，又好笑。”小烏龜，我親愛的小烏龜，我十分喜歡你！

第五篇：狀物作文

狀物作文

狀物作文，是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目。物，大體可以分為四類：一類是動(dòng)物，如馬、牛、羊等；一類是植物，如花、草、樹等；一類是靜物，如書、文具、小鬧鐘等，也稱為物品；還有一類是描述建筑設(shè)施。寫狀物作文，就是讓同學(xué)們用生動(dòng)形象的語(yǔ)言去描繪這些物體，表達(dá)出我們的感情。

一、怎樣寫物品

（1）寫出該物特點(diǎn)。

只有把物品的形象描寫得具體、有特點(diǎn)，才能給人留下鮮明、深刻的印象。例如： “這盞小臺(tái)燈全身披著粉紅色的外衣。蘑菇蓋兒形的燈罩罩著奶白色的燈泡。燈柱是一根圓形的管子，光潔如玉。燈座是長(zhǎng)方形的，揭開蓋子一看，還是一個(gè)漂亮的文具盒呢。最有趣的是燈座上伸出的兩只小手臂——兩根細(xì)細(xì)的粉紅色的橫竿??”（2）充分展開聯(lián)想。要把物品寫“活”，還必須結(jié)合物品的形象展開恰當(dāng)?shù)穆?lián)想。例如： “這匹瓷馬好威武啊！它高昂著頭，好像在遠(yuǎn)眺；它張大了嘴在長(zhǎng)嘯??奮起前蹄，要騰空而起，那強(qiáng)壯的后腿，微微彎曲，好似鼓足了勁，已經(jīng)做好了沖鋒陷陣的準(zhǔn)備。脖子底下的那個(gè)鈴鐺，小巧玲瓏，在馬奮力奔跑時(shí)準(zhǔn)會(huì)發(fā)出清脆動(dòng)聽的丁當(dāng)聲??我久久地端詳著這匹千里馬，仿佛自己正騎在它的背上，向前馳騁??”

（3）傾注自己的感情。在描寫物品的外形、結(jié)構(gòu)、用途后，還必要傾注進(jìn)自己的感情，喜愛或贊美之情。例如：“ 小鬧鐘啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我準(zhǔn)確地報(bào)時(shí)，使我的生活、學(xué)習(xí)有條不紊；你那清脆悅耳的鈴聲常催促著我抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒??小鬧鐘啊，你是我最忠實(shí)的朋友。”

二、狀物的記敘文，大致可以分成四種類型。

1、描述物品 文章結(jié)構(gòu)：

第一段：提起這個(gè)物品，并點(diǎn)明主題。

第二段：它的來(lái)歷及位置，和動(dòng)物狀物作文一樣，不可寫的太詳細(xì)，也不可以太簡(jiǎn)略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。

第三段：這個(gè)物品本身的描寫。一是它的感官效果，總體或各部分的形狀、顏色、用料；二是內(nèi)部結(jié)構(gòu)，里面的情形；三是功能、用途、操作等方面的情況，其他特點(diǎn)等等。第四段以后寫故事，用以進(jìn)一步突出主題。

后面的段落按照主題的要求寫感受、感想、抒情等等，在抒情中結(jié)尾。順序：由整體到局部、由上到下、由先到后等。

方位詞。如：上邊、下邊、左邊、右邊、里面、外邊、前邊、后邊等等。準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞，才能把物品的部位寫清楚，也會(huì)使文章的層次清楚。

［范文一］ 我的儲(chǔ)蓄罐

我有一個(gè)非常漂亮的陶瓷儲(chǔ)蓄罐。它是爸爸送給我的生日禮物。

儲(chǔ)蓄罐是一只可愛的小豬。全身光溜溜的、皮膚是粉紅色的，真讓人對(duì)它有點(diǎn)愛不釋手 啊。它胖乎乎的，大大的肚子空空的，好像能裝下整個(gè)世界。它的嘴巴短短的，微微張開，好像在說(shuō)：“小主人，你可要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣啊！”兩只眼睛炯炯有神，像兩顆珍珠放著光芒。它的耳朵也是短短的，朝上豎著，好像在聆聽著大自然美妙的聲音。在它的兩只耳朵中間，有一個(gè)小小的口子，這是把零錢放進(jìn)去的地方。它的四條腿強(qiáng)壯有力，像柱子一樣穩(wěn)穩(wěn)的支撐著那胖乎乎的身子。它的尾巴彎彎的，卷成了一個(gè)圈。每當(dāng)我看到它，我就想到了自己在生活中一定要做到勤儉節(jié)約，不亂花錢；每當(dāng)我把一點(diǎn)點(diǎn)零錢放進(jìn)它的肚子里的時(shí)候，我好像聽到它在說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”每當(dāng)它的肚子被裝滿了的時(shí)候，他好像在對(duì)我說(shuō)：“你看，我又吃飽了，小朋友，聚少成多這相道理你明白了嗎？”

我非常喜歡這只可愛的儲(chǔ)藏蓄罐！

2、描述植物

植物包括花、草、藤、樹。也包括蔬菜、瓜果、糧食作物等等。描述植物，可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子，也可以描述它成長(zhǎng)各階段的樣子，注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn)，寫出你的喜愛之情。文章結(jié)構(gòu)：

第一段；提起這個(gè)植物，并點(diǎn)明主題。

第二段：它的來(lái)歷及位置，和動(dòng)物狀物作文一樣，不可寫的太詳細(xì)，也不可以太簡(jiǎn)略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。

第三段以后：這個(gè)植物的外貌描寫。要抓住它們根、莖、枝、葉、花、果的特征，寫出他們的形狀、顏色、氣味及果實(shí)的味道。描述植物的根、莖、枝、葉、花、果時(shí)，不能面面俱到，要抓住最能反映植物特征的部位寫。要點(diǎn)：

要寫出植物的生長(zhǎng)過(guò)程、發(fā)展變化。植物受外界環(huán)境的影響，隨著季節(jié)的變換，形狀和顏色都要發(fā)生變化。植物的自身也是不斷生長(zhǎng)發(fā)展的，如發(fā)芽、生枝、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果，形狀和顏色也是不一樣的。因此描述植物時(shí)，我們要根據(jù)他們的不同季節(jié)，不同的生長(zhǎng)過(guò)程，寫出不同的特點(diǎn)。也就是說(shuō)要寫出它們的發(fā)展變化過(guò)程。

按照一定的觀察順序?qū)懽鳎河烧w到局部、由上到下、由先到后。

最后進(jìn)一步按照主題突出抒發(fā)你的情感，在主題性情感抒發(fā)之中結(jié)尾。

［范文二］ 菊花頌

正值秋深霜濃、菊花盛開的時(shí)節(jié)，我懷著濃厚的賞菊興致，來(lái)到了中山公園。當(dāng)我我步入菊展室。看到這里展出的菊花，有的含苞欲放，有的盛開吐蕊，有的似剛出浴，有的盡露精髓??一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆，紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的若云——一時(shí)間，五光十色，滿堂生輝。恍惚間，我宛如進(jìn)入仙境。看，那菊中佳品“綠牡丹”，花瓣豐腴，色如翡翠，鮮艷欲滴，惹人喜愛；出人頭地的“帥旗”，蕊黃葉闊，外金內(nèi)朱，如初升的朝陽(yáng)，可稱得上菊“軍”之帥。與“帥旗”相映生輝的是嬌柔嫵媚的“靜女”，它花瓣如絲，垂發(fā)低首，不似“帥旗”風(fēng)風(fēng)火火，卻嫻靜優(yōu)雅，嫵媚多情，給人另一種美的享受。耐人尋味的“三喬”，花朵半紫半黃，亭亭玉立，看到它，就不禁使人想起了《三國(guó)演義》中的故事。我看著想著，遐思無(wú)盡，流連不舍。色澤如雪的“白牡丹”、“古都瑞雪”，潔白如玉，密抱如雪球，成為畫家們一再光顧的對(duì)象；對(duì)顏色奇特而聞名的“墨菊”，“墨荷”，紅中帶紫，紫中透黑，不斷受到攝影者的包圍；更逗人喜愛的要數(shù)那花色可變的“木蘭換裝”，初開時(shí)呈青蓮色，晚間變粉，剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，頗像女扮男裝替父從軍，爾后又悄然還其裙衩的花木蘭??

菊花如此多嬌！自古以來(lái)，人們頌菊、贊菊，有多少詩(shī)人、作家與菊結(jié)下了不解之緣，又有多少騷人墨客給人留下了關(guān)于菊的佳作名篇。東晉大詩(shī)人陶淵明吟出了“采菊東籬下，悠然見南山”的名句；清代大作家曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中用詩(shī)詞寫出了花與人的關(guān)系，道出 了不同人物的不同命運(yùn)；偉大的革命家陳毅更以“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的光輝詩(shī)篇，深切表達(dá)了革命者不畏困難、敢于斗爭(zhēng)的豁達(dá)情懷和革命英雄主義精神。

3、描述動(dòng)物（1）寫外形 首先，觀察小動(dòng)物（包括昆蟲）的外形，一般是寫小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀察時(shí)，包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫出來(lái)。其次，要抓住特點(diǎn)，不能面面俱到什么都寫。第三，是按順序：先整體一再局部一最后整體。最后，為使描寫更形象、具體，要展開豐富的想象，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。

（2）寫習(xí)性

寫小動(dòng)物，還要細(xì)心觀察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習(xí)性，這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭(zhēng)斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。例如 ： 小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開眼睛看看，沒(méi)有聲響了，再睡。十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái)，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來(lái)了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥纱笃巳~，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著，摔了一跤！引得我大笑起來(lái)。

（3）寫交流

如果你喜歡小動(dòng)物，一定就和動(dòng)物之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，挑選一件具有典型性的事情來(lái)寫一寫，就更能表達(dá)出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。例如： 當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出“吱吱”的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒(méi)有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來(lái)。

（4）寫喜愛之情。

可以具體地描寫小動(dòng)物的樣子、外形，把自己的喜愛融在文章里面，也可以用簡(jiǎn)略的話直抒情感，還可以兩種方法兼用。除此之外，還應(yīng)該注意一點(diǎn)，那就是小動(dòng)物雖不像人那樣能思維、會(huì)說(shuō)話，但是它們也有語(yǔ)言，也有自己的喜怒哀樂(lè)。觀察小動(dòng)物的時(shí)候，應(yīng)該從它們的動(dòng)作和叫聲中去注意體會(huì)和想像它們的情緒;變化。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的手法，這樣寫出的小動(dòng)物就會(huì)活潑可愛。例如：我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢(shì)磅礡的交響樂(lè)呀！

文章結(jié)構(gòu)：

第一段；提起這個(gè)動(dòng)物，并點(diǎn)明主題。

第二段；寫這個(gè)動(dòng)物的來(lái)歷，不可寫的太詳細(xì)，也不可以太簡(jiǎn)略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。

第三段；詳細(xì)描寫它的來(lái)歷及外貌特征，包括這個(gè)動(dòng)物的大小高矮，皮毛（長(zhǎng)短、毛色、疏密、手感、花紋等等），頭、尾、臉、耳、鼻、嘴、眼、牙、須、額、頸等等，還有四肢、爪子、膀子、腰身等等。當(dāng)然不同的動(dòng)物的外貌是不同的，要抓住特點(diǎn)寫外貌，不要羅列，還要安排好描寫的順序。

第四段：結(jié)合小故事寫動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn)，習(xí)性就是吃、睡、行（飛）、叫、玩等方面的特點(diǎn)。由于受生活環(huán)境的影響，動(dòng)物的生活習(xí)性是不同的，因此在描寫動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí)，一定要認(rèn)真觀察，抓住特點(diǎn)。

第五段以后寫故事：這些故事不一定都寫在一段里，故事的目的是要進(jìn)一步突出主題。再往后的段落寫情感、感受、評(píng)價(jià)等，在情感中結(jié)尾。動(dòng)物的描寫，要發(fā)揮想象，多比喻、擬人，寫出你喜愛之情。

［范文三］ 可愛的小熊貓

小熊貓是一種非常珍貴的動(dòng)物,它胖乎乎的十分惹人喜愛.小熊貓全身的皮毛油亮亮的，好像穿著一件雪白間有幾塊黑色的外衣，好像專門為它設(shè)計(jì)的。圓圓的頭上豎著兩只半圓黑色的耳朵，貓似的臉龐上鑲嵌著一雙黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨鏡，它的牙很鋒利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。

小熊貓最喜歡吃新鮮的，翠嫩的竹子，它總是盤著腿，坐在地上吃竹子。它用前爪抓起竹子，左一口，右一口，吃得津津有味。

它吃飽了就在地上滾來(lái)滾去，好像一個(gè)大絨球。我非常非常喜歡這只可愛的小熊貓。就沿著樓梯往上爬，還經(jīng)常從樓梯上摔下來(lái)，有時(shí)摔成四腳朝天，還要我?guī)退^(guò)身來(lái)它才能繼續(xù)爬，可它就是不長(zhǎng)記性，把爬樓梯當(dāng)成了一項(xiàng)日常運(yùn)動(dòng)，它可真可愛呀！

4、描述建筑設(shè)施

建筑設(shè)施是指建筑而成的東西，如橋、塔、噴水池、紀(jì)念碑、房屋等。

首先要注意觀察建筑物的外觀特點(diǎn)。建筑物的外觀一般包括建筑形式、色彩、材料和結(jié)構(gòu)。觀察和描寫的時(shí)候，就要注意抓住它們的外觀特點(diǎn)，看看是什么形式，是什么顏色。例如：故宮真是雄偉壯麗：光亮耀眼的琉璃瓦，金黃的大紅宮燈，朱紅的宮墻，漢白玉色，其他如廟宇、涼亭樓閣、寶塔、紀(jì)念碑等。這些建筑物，再分組成，用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征進(jìn)行具體描繪。如下面例段： “天安的金水橋，秀麗挺拔的華表，都放出奪目的光彩。” “新落成的大樓坐落中山路與解放路交叉路口。整個(gè)建筑都用白色和橙黃色的瓷磚鑲起來(lái)，看上去典雅別致。大樓的頂端有三個(gè)城堡式的裝飾，顯得別具一格。正門的上方，鑲著莊嚴(yán)的國(guó)徽，閃閃發(fā)光。國(guó)徽上方城堡式裝飾上插著一面鮮紅的五星紅旗。啊，好氣派的大樓！”

寫建筑物，除了要抓住它的外觀特點(diǎn)，還要注意觀察和描寫它座落的地理位置和周圍景物。因?yàn)槿魏谓ㄖ锒加幸欢ǖ牡乩砦恢茫冀ㄖ谝欢ǖ沫h(huán)境中。因此，首先要寫明地理位置，讓人知道這個(gè)建筑物在什么地方。例如寫《我們的教學(xué)大樓》就要寫清楚它座落在校園的什么位置，周圍的環(huán)境如何？描寫環(huán)境對(duì)建筑物有烘托作用。如下面例段：“我家的小院，座北朝南，是蘇北平原上一個(gè)極普通的農(nóng)家小院。小院四周圍著足有兩米高的圍墻。高墻外排著參天的白楊和粗大的梧桐。走進(jìn)圍墻的大門，是五間紅磚青瓦的住房。兩邊各兩間，中間是月亮門過(guò)道。穿過(guò)月亮門。豁然開朗，寬敞的后院立刻展現(xiàn)在眼前。最引人注目的是院中央的小花圃，那是我和姐姐親手培育的。它八尺見方，里面有各種各樣的花。若是春天，各種鮮花競(jìng)相開放，為小院增添了無(wú)限樂(lè)趣。”

這個(gè)例段，作者首先交待了小院的地理位置――蘇北平原上一個(gè)座北 朝南的普通農(nóng)家的小院，接著按從外到里的順序，介紹子小院的結(jié)構(gòu)，并對(duì)周圍的景物進(jìn)行了適當(dāng)?shù)拿鑼懀瑢懗隽宿r(nóng)家小院的休閑與寧?kù)o。

［范文四］ 著名游覽區(qū)---雞足山

雞足山 中國(guó)佛教圣地之一。云南省著名游覽區(qū)。又稱九曲山、滇巔臺(tái)。位于云嶺的東 南支，云南省賓川、鶴慶、洱源3縣交界處，主體在賓川縣城西約25公里的煉洞鄉(xiāng)境內(nèi)。因山勢(shì)狀如雞爪，故名。雞足山東靠金沙江，西臨大理洱海，主峰金頂海拔3248米，天柱峰3124米，西南部最高峰為3320米。山勢(shì)雄偉，氣勢(shì)磅礴，方圓百里千巖競(jìng)秀，林木參天，風(fēng)光奇麗。雞足山上廟宇始建于唐。相傳古印度佛祖釋迦牟尼的大弟子飲光迦葉僧來(lái)到云南傳播佛教，住于此山，建寺修廟。至清光緒年間，已有以祝圣寺為中心的108所寺廟，即別具風(fēng)格的36寺、72庵。全盛時(shí)期山中寺廟曾多達(dá)數(shù)百座。廟宇造型優(yōu)美，其中有建在百丈懸?guī)r上的金頂寺，有高達(dá)40米的楞嚴(yán)方塔和美麗的姐妹塔及喇嘛塔，還有重達(dá)1.5噸的青銅巨鼎及金頂銅閣的銅瓦、銅柱、銅墻、銅門與2米多高的大香爐、大銅鍋，各廟宇高5寸以上的銅佛達(dá)1600多尊。銅鑄佛像之多為中國(guó)其他名山所不及。

雞足山是古樹集中地區(qū)，最著名的有悉檀寺的高山栲和彌勒院的元江栲。前者樹高18米，胸徑2.98米；后者樹高24米，胸徑2.12米，樹齡均達(dá)600年左右。石鐘寺的沖天柏和傳衣寺的羅漢松，樹齡也在400年以上。明代的野核桃、梅樹、滇合歡、柳杉、銀杏、五裂槭、茶花和清代的云南梧桐、板栗也十分珍貴，后者胸徑在1米以上。這些古樹名木多為中國(guó)西南地區(qū)所罕見，對(duì)于研究古生態(tài)環(huán)境及樹種栽培均有重要參考價(jià)值。

雞足山可供游覽的還有泉水清冽的眼藥泉及天柱峰觀日出等勝景。