第一篇：2013初中二年級生物寒假作業測試

2013初中二年級生物寒假作業測試

1、下列都屬于腔腸動物的一組是()①珊瑚蟲 ②鉤蟲 ③水蚤 ④海葵 ⑤水母 ⑥血吸蟲 A、②③⑤ B、①④⑤ C、①②③ D、④⑤⑥

2、下列說服正確的是()A、血吸蟲、水螅和海蟄身體呈輻射對稱，有口無肛門 B、渦蟲、絲蟲和秀麗隱桿線蟲都能自由生活 C、河蚌靠進水管和出水管來捕食

D、蚯蚓生活潮濕、疏松、富含有機物的土壤中，僅靠剛毛運動

3、關于魚說法不正確的是()A、側線用于感知水流和測定方向 B、魚不斷地用口吞水排水是在呼吸

C、魚能夠在水中生活最關鍵的是用鰓呼吸，用鰭輔助游泳

D、協助魚類游泳的運動器官是鰭，胸鰭和臀鰭是偶鰭，用于維持身體平衡

4、生物與環境是相適應的，根據你所學的知識判斷，以下哪類動物一般不適于陸地生存()A、有外骨骼的動物 B、長有羽毛的動物 C、四肢發達的動物 D、用鰓呼吸的動物

5、蚯蚓的身體是由許多彼此相似的體節構成，下列動物與它的特點最相近的是()

6、關于鳥的說法正確的是()A、鳥類身體上最發達的肌肉是兩翼肌肉 B、鳥的食量大，直腸長，可隨時排便

C、與鳥飛行有關的是具有筑巢、孵卵、育雛等行為 D、鳥類的“雙重呼吸”是指呼氣和吸氣時，肺和氣囊都進行氣體交換

7、以下對動物生活習性的敘述中，正確的是()A、蚯蚓依靠濕潤的體壁能正常呼吸 B、凡是在水中生活的，都是魚類

C、在水中生活的動物一定用鰓呼吸 D、所有鳥類都能飛行

8、“頭上兩根感覺觸，兩對翅，三對足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”描寫的是哪類生物的主要特點()A、節肢動物 B、昆蟲 C、魚類 D、鳥類

9、下列蝗蟲的說法不正確的是()A、蝗蟲運動器官翅和足都生在腹部 B、蜘蛛不是昆蟲，但它和蝗蟲都是節肢動物

C、蝗蟲的足和觸角分節 D、體表有外骨骼，幼體因其不能生長所以必須蛻皮

10、()是種類最多的一類動物，也是惟一會飛的無脊椎動物，因而也是分布最廣的動物

A、哺乳動物 B、魚類 C、環節動物 D、昆蟲

11、下列關于脊椎動物的敘述不正確的是()A、脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類

B、鯽魚用鰾調節身體的比重，用臀鰭掌控方向 C、兩棲動物是由水生到陸生過度的一個類群 D、爬行動物是最早的、真正的陸生脊椎動物

12、哺乳動物的主要特征是()A、體表被有鱗片，用鰓呼吸 B、體表被毛，胎生，哺乳

C、體表有外骨骼，足和觸角分節 D、體表被覆羽毛，前肢變成翼

13、下列各種動物中，都屬于魚類的是()A.鱷魚、娃娃魚 B.鯊魚、海馬 C.鯉魚、章魚 D.章魚、鯨魚

14、下列說服不正確的是()A、青蛙的呼吸器官是肺和皮膚 B、娃娃魚終生生活在水中

C、蛔蟲體表有角質層，寄生，有口有肛門 D、壁虎、蛇和蠑螈四肢短小都屬于爬行動物

15、下列與防止水分丟失無關的是()A.蛇的體表有鱗 B.龜的體表有堅硬的甲 C.昆蟲的體表有外骨骼 D.獅子的體表有毛

二、非選擇題(每空1分，共15分)

1、填空題。(5分)⑴、海豚、鯨、海豹用 呼吸，胎生。

⑵、陸生動物一般具有能在空氣中呼吸的器官，比如肺和。

⑶、鳥類的主要特征：體表被覆羽毛，前肢變為，骨中空，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生。

⑷、昆蟲：身體分為頭、胸、腹三部分;頭部生有一對觸角，為感覺器官;胸部著生有運動器官-足和。有外骨骼防止體內水分散失。

(5)、雙殼類是常見的一種軟體動物，其 可以分泌形成貝殼，保護身體，用足運動。

2、右圖是鳥體內的氣囊分布示意圖。請填寫圖中結構名稱和功能：(4分)⑴、寫出圖中各部分名稱。

① ② ③

⑵、家鴿的呼吸有氣囊的輔助，在吸氣和呼氣時 里

均能進行氣體交換，這種特別的呼吸方式為雙重呼吸。

3、下圖是水螅的結構示意圖，請回答以下問題。(3分)⑴、水螅的體壁由[ ] 和[ ] 兩層細胞組成。

⑵、水螅頂端有多條細長的2，其里有 用于捕食。

4、下圖是蚯蚓的結構示意圖，請回答以下問題。(3分)(1)區分蚯蚓的前、后端。最簡單的方法是根據 的位置來判斷。(文字)(2)取黑色的黏土和黃色的沙土分三層裝在玻璃瓶內，在玻璃瓶壁上標出各層土的界限。然后，在瓶中放幾條蚯蚓，幾天后各層土的界限不明顯了，玻璃瓶中的土層高度有什么變化?。

(3)蟯蟲和蚯蚓都是有口，都屬于無無脊椎動物。

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八年級生物寒假作業（蘇教版）

初二生物寒假作業（蘇教版附答案）

第二篇：二年級寒假作業

二年級寒假作業

語文作業：

1.練字：二下描紅本，每字最少寫3遍。（上傳班級微信群或郵箱，請下載打?。?.讀書：二下共讀書目：《豆蔻鎮的居民和強盜》注音版，陜西人民教育出版社。3.自由創作一首詩歌，和時間有關，感受時間的珍貴。

（A4紙，彩色，注明“班級姓名學號”）

數學作業: 1.+，－，×，÷口算每天一張（120道），做夠15天。2.每天3道加減混合計算豎式，2道應用題，寫在口卷背面。3.認識時間，具體到幾時幾分。

4.設計一份下學期的作息時間安排，畫鐘表，A4紙，彩色。

英語作業：

1.練習寫字母10遍（按順序抄寫4遍+默寫4遍+不按順序聽寫2遍）2.認讀一二年級英語書后（紅色）詞匯每個3遍。3.自學1-60的說法。

4.積極參加“第三屆丘瑞斯北京市中小學生英語達人爭霸賽”。

下學期用本：

1、語文：生字本3個，田格本3個，大作文紙一摞。

2、數學：大單線1個，數學作業紙一摞。

3、英語：大英語本1個。

4、記事本：小單線（或小抄書本）2個。

5、美術：A4彩紙、各色卡紙（要有深色）。水彩筆沒水的換新。

6、說話課：小作文本1個。

（假期的時間比較充裕，為避免開學時的忙碌，我們提前準備，請您包好白皮和塑料皮，標記好學生班級姓名學號。）

第三篇：二年級寒假作業

二年級寒假作業

德育

完成五個一活動（參加一項傳統民俗活動，參觀一個歷史文物古跡，閱讀一篇傳統文化經典篇目、學講一個傳統文化故事，做一件孝敬父母長輩的事），從中選一件完成，將活動照片傳給班主任。

語文：

1看圖寫話十遍，要求每篇寫話分三段寫，每篇200字左右，圖老師提供，開學交。

2要求假期看二本書以上（不是漫畫），完成兩張閱讀單，開學交。3做一做二年級的短文閱讀，這短文閱讀自己去買，每篇短文讀二遍再做。

數學：

1.基礎知識天天練（必做）。

每天練習聽算20題或筆算5題。(家長報題)。2.實踐操作我能行（選做）

以下數學實踐活動，學生可以自由選擇自己喜歡的3項進行實踐操作。

活動1：學生可以和家長一起玩一項數學游戲(如：算二十四點，猜數學字謎數字接龍等)。

活動2： 參加一次家庭大購物，讓爸爸媽媽協助你，由你來選擇、購買、付款，讓你體驗一下如何合理使用人民幣。(小朋友要將購物清單制成表格，列出物品名稱、物品價格、總價、)活動3：寫一篇數學日記，內容可以是用所學的數學知識解決生活中的實際問題，或者閱讀數學故事后的感受等。(寫在A4紙上)活動4：選擇假期生活中最有意義一天，把這一天主要活動開始的時刻和結束的時刻記錄下來，再算一算每件事所用的時間。（以表格的形式記錄在A4紙上）(如：8:10-----9：00干什么。所用時間50分)活動5：小小氣象統計員。觀察今年寒假的天氣情況，記錄下每天的天氣狀況，制作一張天氣統計圖和統計表。晴用△，陰用 〇，雨雪天用□。

活動6：低碳出行。要求春節期間，學生至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式，向親友拜年。并記錄出發地和目的地，采用何種交通工具，出發時刻，到達時刻，所用時間。

音樂：

1、與家長一起認真收看央視春節聯歡晚會。

2、在全家團圓歡聚一堂之際，能大方自信地為大家表演一首本學期音樂課堂上學過的歌曲。

美術(自選完成一幅作品）：

1.提前做好2018年雨花區中小學“繪畫、書法、攝影”比賽的作品準備 作品要求：

（一）繪畫作品要求： 國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙對開（69cm×69cm），卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇四格，每格尺寸為16開。其他畫種均不超過四開（40 cm×60 cm）。

（二）書法、篆刻作品要求：軟、硬筆書法字體不限，軟筆書法尺寸均不超過四尺宣紙（69cm×138cm）；硬筆書法尺寸均為A4紙張。

（三）攝影作品要求： 單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。2.提前做好2018年長沙市第四屆漫畫大賽作品準備

作品要求：

1、符合漫畫幽默、夸張、奇趣等特點，主題表達鮮明,構思創意新穎，文字規范精煉，側重中國傳統美術表現形式。

2、限單幅和四格漫畫，可采用卡通、水墨、剪紙、木刻、雕塑、布藝、水彩、油畫、電腦繪制等形式，黑白、彩色均可，不接受鉛筆稿。

3、作品均采用A4（21*29.7cm）或A3（42*29.7cm）紙幅的繪圖紙，國畫作品可為四尺6開-六尺8開。

4、送交作品限原件，謝絕電子郵件投稿。純電腦繪制作品要求提供繪制源文件，像素不低于300dpi。

體育

堅持體育鍛煉，完成記錄單。（下載文件，打?。?/p>

第四篇：二年級寒假作業

二年級寒假生活答案

第五課

一、菲菲看到可愛的小動物花燈，趕緊寫下來。（孔雀、青蛙、白兔、狐貍、金雞、花貓、小猴、灰太狼）

二、了解民俗，詞語接龍。（火光、光彩）

三、菲菲見識了不少民俗活動，可以快速連線。（鬧紅火、看晉劇、踩高蹺、剪窗花、唱秧歌、繡荷包）

四、菲菲寫句子。（略）

五、聰明菲菲來答題。

（略）

六、菲菲積累。

第六課

一、菲菲寫詞語。

（參觀、豐富、晉商、民族）

二、菲菲會組詞。（略）

三、參觀博物院，選詞語填空。（座、冊、塊、尊、軸、幅）

四、參觀了博物院，菲菲要寫句子了。（略）

五、讀句子回答問題。（略）

六、山西博物院鎮館之寶——鳥尊。

第七課

一、菲菲寫詞語。

（豐富、二胡、戲曲、下棋、彈鋼琴、場所）

二、菲菲參加少年宮漢字書寫大賽。（略）

三、菲菲說句子。（略）

五、菲菲要離開少年宮了，“國學”誦讀班的同學為她朗誦詩歌，請連線。

（桃花潭水深千尺 不及汪倫送我情）（海內存知己 天涯若比鄰）（勸君更盡一杯酒 西出陽關無故人）（莫愁前路無知己 天下誰人不識君）（洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺）

第八課

一、拼音漢字連一連。

安徒生（an tu sheng）伊索（yi suo）格林（ge lin）變形金剛(bian xing jin gang)哈利波特(ha li bo te)葫蘆娃(hu lu wa)

二、菲菲的新發現。

反（正）慢（快）寒冷（溫暖）安全（危險）復雜（簡單）

三、菲菲選詞填空

（層層疊疊、安安靜靜、整整齊齊）

四、菲菲寫句子。

（略）

五、菲菲讀故事，明道理。（略）

第五篇：二年級寒假作業

各位家長好：

緊張而有意義的學習生活結束了，孩子們迎來了愉快而有意義的寒假生活。假期中請您督促孩子按時完成作業，書寫規范，保證質量。給孩子推薦一些有意義的書籍，每天最少保證30分鐘讀書時間，畫出好詞、好句。保證孩子的安全，經常對孩子進行教育（交通安全、用電安全、防火安全）經常教育孩子做一些好人好事（如“下雪后掃雪，參加社區有意義的活動等）。

在新春到來之際，班主任**感謝各位家長半年來對二年級一班工作的支持與理解，謝謝各位家長！祝各位家長新春快樂，萬事如意，合家幸福！

二年級語文寒假作業

期盼已久的寒假終于來臨了，同學們在歡度佳節的同時也不要忘記學業?，F將寒假語文作業安排如下：

一、練習字帖（二年級），每天一頁。

二、閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。（書名、主要人物）

三、1、寫三篇日記。要求嚴格按照日記格式書寫。

2、觀看除夕夜中央電視臺春節聯歡晚會。寫一篇關于晚會場景的文章，選擇你特別喜歡的兩三個節目來描寫。注意描繪各種場景（主持、節目、觀眾等），把自己觀看的感受也寫進去。

3、搜集春聯（至少背誦6幅對聯）

4、搜集與“兔”有關的成語、諺語、詩句、圖畫或名人名言。（如兔死狐悲、龜兔賽跑等，也可以自己動手做兔的剪紙。）

二年級數學寒假作業

1、每天40道口算（100以內加、減法、乘法）

2、每天4道筆算（加法、減法、加減混合）