第一篇：考研英語經(jīng)驗：我是這樣考到79分的

考研英語經(jīng)驗：我是這樣考到79分的

我大學(xué)讀的是英語專業(yè)，但是大家不要誤會，我得英語并不好，可以說很爛。主要是因為高考分?jǐn)?shù)剛剛夠本科線，我只能服從調(diào)劑才能留在我報的這所本二學(xué)校，結(jié)果調(diào)劑到了英語系。（我們學(xué)校的英語系其實真的很差，大一大二得老師基本都是本科生。。本科生教本科生）。

我高中時候英語基本不及格，到了大學(xué)竟然學(xué)了英語專業(yè)。。前兩年我過的挺絕望的。心里也很排斥英語。大二的時候要考專業(yè)四級。當(dāng)時聽說是相當(dāng)于公共六級水平。從大一下學(xué)期開始，周圍的同學(xué)紛紛著手準(zhǔn)備專四。順便提一句，我所在的學(xué)校是山東的一所高校。山東本地學(xué)生特多，在山東念過書的朋友應(yīng)該有所體會。山東學(xué)生真的是很認(rèn)學(xué)，尤其是準(zhǔn)備起考試來，那叫一個起早貪黑！在舍友得帶動下，我也跟著早期晚回。現(xiàn)在想想，準(zhǔn)備專四是我開始好好學(xué)英語的開端。最后以 62分得成績險過。

考研我經(jīng)歷過兩次。大三和大四分別考過一次。這個過程一會再說。專四過后就是公共四級考試，我報了名，沒怎么復(fù)習(xí)就過了。在大二的時候開始看美劇。老友記，24小時，迷失，越獄等等。再加上復(fù)習(xí)專四。我突然對學(xué)英語產(chǎn)生了一點信心。于是在大二的六月份報了上外口譯的中級。對于這個考試的復(fù)習(xí)，我的經(jīng)驗還是聽寫。就是那本有點厚的聽力分冊。我大概聽寫了有一半。沒事的時候看看翻譯分冊。這本書沒有全看完，翻譯了其中幾篇文章。九月份的時候，專四成績出來了，62分。十月份出了口譯的成績。155分（也是剛剛過）。

下面開始介紹我的考研經(jīng)歷了

專四成績出來之后，我認(rèn)真的考慮了一下自己的實力。我覺得自己不是學(xué)英語的料。我沒有什么語言天賦，而且初高中也沒有打下很好的語言基礎(chǔ)。而且我真正的興趣也不在英語上。其實我大學(xué)以前成績一直很好，高中是在一所省重點上的，就是英語不好，高考也是讓英語給拖累了。我這個人，是沖動型的，還特世俗。從小就崇拜名牌大學(xué)。。當(dāng)時也不知道哪根筋不對了，就在那兩天，決定跨專業(yè)考研！于是就去找了教學(xué)主任。。上面批準(zhǔn)了，我在九月底從網(wǎng)上報了名。開始了第一次考研復(fù)習(xí)。

第一年考研的時候我還真沒把英語當(dāng)回事。我是這么想的，自己好歹也是英語專業(yè)的啊，還怕他外專業(yè)的英語嗎，再說我又是口譯又是專四的都過了，英語不是問題。所以當(dāng)時就專心復(fù)習(xí)專業(yè)課。買了一本海文出的考研詞匯，沒事背背。真題是都做了，而且做的不好，但是當(dāng)時也沒在乎，總覺得自己英語應(yīng)該沒問題。第一年的結(jié)果是，專業(yè)課和政治都過了，英語才考了53分，而2007年英語管理類的國家線是54分，調(diào)劑都不行。其實這一年考不上我到不是太在乎，感覺自己還有時間，只是其他都過了，就英語沒過，實在是太郁悶了。順便說一下，我考的那個學(xué)校管理類英語線幾乎年年是60分。

那段時間比較失敗，12月考的六級也沒過。大三下學(xué)期報了一個BEC的高級，也沒過。（不過值得高興的是，BEC的聽力過了，考過BEC高級的朋友應(yīng)該知道，那個聽力是非常難的，很快，還會有方言和法國人在里面說英語。這么看來，用聽寫來提高英語是非常有效的）到了大四前的那個暑假，我開始準(zhǔn)備第二次考研。

這次考研經(jīng)歷讓我明白為什么很多人都要考兩次才能考上。主要是心態(tài)不同，往往第一次考研的人并不了解這個考試，復(fù)習(xí)起來也是一陣急火，來的快去的也快。不能持之以恒。對于考研復(fù)習(xí)也很想當(dāng)然，學(xué)不到點上。考過一年的人心態(tài)會比較成熟。知道這個考試是怎么回事了，自己到底欠缺在哪。包括考什么，怎么考都能有一個深刻的理解。順便提一句，第二次決定考研之前，聽了萬學(xué)海文的一個免費講座，他們講的內(nèi)容我全忘了，但是他們播放的一個鳳凰傳說的電子書卻一直激勵著我，背景音樂是 “怒放的生命”。下面是我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗：

考研是一個比較艱苦的過過程。堅持不下來很正常。只要堅持下來的，基本都能考上。（我身邊的同學(xué)，堅持下來的，都考上了）一定要為了自己的未來和前途而考研，得有這個信念。當(dāng)然了，不考研找個好工作也是極好的。這主要看自己的想法啦。如果隨波逐流或者為了逃避工作，那是很難在以后的復(fù)習(xí)過程中堅持下來的。我這人俗，就想上個名牌大學(xué)，學(xué)個我喜歡的專業(yè)，以后可以不用強迫自己做英語專業(yè)。是這個想法一直支持者我堅持到最后。

最后這半年的復(fù)習(xí)，我?guī)缀趺刻於剂c半到自習(xí)室，開始做真題、背真題。對了，至于考研輔導(dǎo)班，我沒去上，周圍有好多同學(xué)上海文的，我借他們的筆記看了一下。真題我先后做了不下5遍，同時還不停的停錄音，最后幾乎全背下來了。除了背真題以外就是背單詞了。單詞書也背了7遍，最后幾乎沒有生詞了。

翻譯我每天都練。可能有的人覺得沒有必要，但是我是英語專業(yè)的，也是學(xué)這個的，都感覺到考研翻譯很難。所以我覺得每天都練一點也不過分。不用花太多時間，我當(dāng)時每天就翻兩個句子，然后認(rèn)真的記下來。這也是下午的內(nèi)容之一。

至于做題。我只做過真題和海文出的模擬題。傳言這是題庫里抽剩下的題。后來做起來才發(fā)現(xiàn)，跟真題還是很不樣的。這套題及其變態(tài)，很難，超綱詞匯多。但是我堅持做下來了。最好的時候?qū)α?個，最差只對3個。這兩套題的好處是培養(yǎng)了我抗打擊能力。

作文一定要提前寫好自己的模板，我是綜合了新東方和海文的模板。2008年海文給的模板確實不錯。我本來只用了新東方的模板，考前一個月開始練作文。練了真題和模擬題里面的作文，就是套用自己寫的模板，再不斷充實。

建議準(zhǔn)備作文不要背模板，要背用自己模板寫出來的作文。后來我又搞到了海天的最后押作文的那個薄本。非常不錯。總結(jié)出了自己的一套。考英語的那場我作文很快就寫完了，也就15分鐘吧。最后要說的是考試的心態(tài)。我記得自己當(dāng)時特別傻，考試開始之前很緊張，甚至都有一些發(fā)抖。我就攥緊拳頭跟自己說，我比考試強大！！一定要過！！主要是被第一次打擊的，這一次我的目標(biāo)是過了就行。。最后說一句，我的成績出來了還可以。79分。是我們專業(yè)跨專業(yè)考生中最高的。經(jīng)歷了考研，感覺自己成熟了很多，主要是知道什么叫做堅持了。以前從來沒有這么努力學(xué)習(xí)過。現(xiàn)在知道了，所有的失敗都是有原因的，成功也是有原因的。

希望大家都能在今年考研成功！

第二篇：經(jīng)驗分享：考研復(fù)試英語可以這樣準(zhǔn)備

經(jīng)驗分享：考研復(fù)試英語可以這樣準(zhǔn)備

一、面試都有哪些內(nèi)容？

一般來講，英語口試的第一部分是簡短的自我介紹，這是必須準(zhǔn)備的。考生可以提前寫好背熟，包括姓名、本科畢業(yè)院校、愛好興趣，以及現(xiàn)在所報考專業(yè)，為什么報考該專業(yè)，對該專業(yè)有怎樣的興趣，對當(dāng)前該專業(yè)發(fā)展的簡短評價等。由于復(fù)試時間有限，準(zhǔn)備2至3分鐘的內(nèi)容即可。自我介紹準(zhǔn)備得好就會說得很流利，能給考官留下好印象。考生還可準(zhǔn)備一些常見的、可能談及的話題。考官對這種話題的提問非常靈活，沒有一個具體標(biāo)準(zhǔn)，會問到考生的經(jīng)歷、夢想、讀研計劃等。關(guān)于個人信息，考生要提前準(zhǔn)備好，不要在考試時再急著去想，否則會難以組織語言，也難以答得完美。

另外，在英語口語考試中，考生要注意細(xì)節(jié)，比如考官會考查考生對專業(yè)知識的掌握情況。考生要表現(xiàn)得落落大方，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，給考官留下深刻印象，以便讓自己脫穎而出，為復(fù)試順利過關(guān)增加砝碼。

二、熟悉本專業(yè)英語詞匯 閱讀外文期刊聽英語廣播

口語考試話題的隨機性比較強，考生要對有可能被提問或展開的話題有所準(zhǔn)備。假如考官剛好研究考生的專業(yè)方向，就可能問及專業(yè)方面的問題，如果考生不熟悉專業(yè)詞匯，那么自我介紹時最好準(zhǔn)備得充分一些，這樣在用一連串流利、標(biāo)準(zhǔn)的英語交流后，給考官留下的印象分會高些。另外，考官也可能要求考生就本專業(yè)展開話題，考查其用英語講解陌生概念的能力。因此，熟悉本專業(yè)常用英語詞匯，適當(dāng)閱讀最新專業(yè)外文期刊是必要的。考生最好在復(fù)試前閱讀一些英文報刊和收聽英語廣播，或跟同學(xué)朋友練習(xí)用英語討論一些話題，這些都將有助于組織思路和練習(xí)表達(dá)的邏輯性。有些考官也會就當(dāng)前發(fā)生的社會、行政等領(lǐng)域的熱點與考生展開討論。所以，考生要關(guān)注身邊發(fā)生的新聞，不必了解得太深入，但至少要知

道大體內(nèi)容。復(fù)試時考官不會給考生設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)答案，但如果考生答不上來，考官會認(rèn)為其口語表達(dá)不流利或者知識面太窄。

三、三思而后答 注意答題技巧

最后提醒考生的是，盡管復(fù)試時是用英語回答問題，但也要三思而后答。抽簽答題之后，如果考官仍然對某個考生有興趣，會繼續(xù)向他提問。原則上，考生要老老實實回答考官的問題，但是有些問題說實話反而會有相反的效果。比如在我面試時，一位考官問：“你專八成績是優(yōu)秀，但是為什么研考英語只得了60多分?”如果我照實說，那就是“我是英語專業(yè)科班出身，沒把英語當(dāng)回事兒。”這樣顯然反映了態(tài)度不端正。我當(dāng)時是這樣回答的：“專八和研考英語的出題思路不太一致，我短時間沒適應(yīng)過來，所以成績有一定差距。”因此，考生要注意答題技巧，如果在考場短暫的幾分鐘內(nèi)不假思索就答出來，無形中會給考官提供減分的口實。

第三篇：我是這樣學(xué)英語的

在幼兒園時，英語對我來說是一年難得聽到的“高級詞匯”；上小學(xué)后，英語意味著一周一節(jié)課“A.B.C.D.Hello.Bye-bye”的練習(xí)，而我真正地去了解它、學(xué)習(xí)它、熱愛它，已是在六年級畢業(yè)后一次暑期英語培訓(xùn)的后話了。我所在的縣城之英語多年來戴著“啞巴英語”的枷鎖，而這種僵局被我的第一位系統(tǒng)教授英語的老師廖代銘打破了。2002年的暑假，廖老師開辦了我縣第一個“劍橋少兒英語”培訓(xùn)班，同時也首次采用了純英語教學(xué)的模式。在對此機構(gòu)作了了解后，我幸運地成為了他們其中的一員，通過近一個月全日制的培訓(xùn)，我認(rèn)識到了英語學(xué)習(xí)的重要性，并且對這種寓教娛樂的純英語教學(xué)方式產(chǎn)生極大的熱情，正是這種客觀上的認(rèn)識和主觀上的興趣一直激勵著我不懈地學(xué)習(xí)。

上初中后，盡管時間緊，節(jié)奏快，但是為了學(xué)到一口地道的英語口語和鍛煉英語思維，我仍然堅持利用課余時間在廖氏外語學(xué)校學(xué)習(xí)英語。當(dāng)時學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，還要學(xué)電子琴、聲樂，但是如無特殊情況，我決不缺席。學(xué)習(xí)英語對我本身來說是一種享受異地文化風(fēng)情的過程，同時也使自己身心愉快、放松。所以我總是讓自己在課堂上充滿活力，盡量搶機會表達(dá)、對話、練習(xí)，我也因此成為班上最talkative的person。雖然覺得對不起同窗，但“Justonechance,catchitandbecomethewier!”.就這樣，兩年的時間我學(xué)習(xí)了《劍橋少兒英語系列》并于2004年暑假開始學(xué)習(xí)《澳大利亞中學(xué)英語》。這是一個挑戰(zhàn)，也是一個機遇。剛開始學(xué)習(xí)時是咬著牙讀的。——一篇長的說明文上生詞生句型比比皆是，感覺基本上是從初一過渡到高一的難度，但是當(dāng)我的第一堂劍橋英語課上，老師講的一句話索繞在耳旁時，我又鼓起勇氣，堅強面對——Tryyourbest.慢慢地，英語學(xué)習(xí)就變得得心應(yīng)手了，當(dāng)我再面對一長串不認(rèn)識的單詞、句型也不會瑟瑟發(fā)抖了。

另外，在兩年多的英語學(xué)習(xí)中，由于經(jīng)常參加主持廖氏外語學(xué)校以及母校太和中學(xué)組織的各類英語表演活動，能力上也有了較大的提高，還因此悟出了學(xué)英語的不二法門——Showoff!Don’tbeshy.總之，兩年多的英語學(xué)習(xí)只是一個開頭，并且將永無結(jié)尾。我的成功得益于兩大名師——廖氏外語學(xué)校廖老師及太和中學(xué)鄧光玉老師的悉心指導(dǎo)。當(dāng)然也離不開老爸老媽的支持和其它各科老師的精神援助。任何一個開頭是一個結(jié)束，一個結(jié)束也是一個開頭，就讓我們在開頭與結(jié)束的交錯中，漫游英語王國吧！

第四篇：考研英語經(jīng)驗

嚴(yán)重聲明: 關(guān)于考研英語，以下講到的算不上什么經(jīng)驗，也只能說是教訓(xùn)。

在準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)過程中，英語的復(fù)習(xí)戰(zhàn)線拉了一年。時間不能說長，也不算短。不知道你的英語基礎(chǔ)怎么樣，反正我水平一般般。不知道你什么水平，可能我嘮叨的比較多，希望你耐心看。

大三下學(xué)期，這是打基礎(chǔ)階段，主要是單詞，其次是語法和美文背誦。先說單詞，我都是背單詞，背了整整一學(xué)期的英語單詞，至于哪本單詞書，因人而異。我用的是新東方的紅寶書，覺得還湊合，我還適應(yīng)，記憶效果還可以。在背單詞的過程中，背一遍忘一遍是正常現(xiàn)象，不要因此而灰心。我背了N遍，但最后還沒全記住。單詞量的大小確實重要，但不起到?jīng)Q定作用，一定要努力去背，但不要要求太完美。再談?wù)務(wù)Z法，如果你語法不太好，你最好把高中語法書拿來看一看，背一背里面一些典型的用法，不用全弄懂，看個人情況，盡量去學(xué)去記，不要花太多時間。最后說一說美文的背誦，這學(xué)期，多看一些英語文章，中等難度的，一些美文啊九幾年的考研閱讀啊等等，看到好的文章，早晨早起一點，找個安靜的地方背一背，這挺重要的，不但增加你的詞匯和句子的掌握量，更重要的是增加了你的語感，對寫作、完形、閱讀都有很大的幫助，希望你能早起點哦！不用每天都早起，一周三天足夠，把好文章背的滾瓜爛熟。哦了！

大四上學(xué)期，主要就是做英語真題和專項練習(xí)。英語真題老好老好了，做一遍有一遍的理解，一定要端正態(tài)度，不要因為做錯的太多而心浮氣躁，整天欠兒欠兒的，剛開始誰能錯一個？至于做閱讀理解的方法，這事不能說太細(xì)，到時侯再定。買本英語閱讀練習(xí)，各個題型好好練一練，主要是練閱讀的方法和語感，不要太重視答案，因為那些練習(xí)題出的水平就一般，十個題也就是有一個好題，還有五個還湊合著做的，其余四個全是爛題。最后給你個忠告，沖刺時，堅決不做模擬題，給錢也不做（把我坑慘了）。

第五篇：考研英語經(jīng)驗

過去在壇子里看到很多剛開始復(fù)習(xí)的同學(xué)會糾結(jié)買哪些書，這里先說說自己都用了那些書：張劍的真題（這個基本上是考研的人人手必備的吧，我買的是試卷版的，感覺用的挺好的，一次拿一年的來看，比看到那厚厚的一本心理舒服多了。）張劍的《150篇》（這個我做的其實不多，只是在剛開始復(fù)習(xí)的一兩個月寫了一些，當(dāng)時做的時候每篇都常常錯了很多，也會很郁悶，不過后來覺得做做還是有用的。）

新東方的《分類閱讀高分進(jìn)階120篇》（這個是我買的舊書，我只做了后面的新題型的部分。我后來看到同學(xué)買的張劍的150篇下冊好像都是新題型，但是沒有做過，不知道怎么樣。不過張劍的書解析還是蠻詳細(xì)的，應(yīng)該不會太差的。）

單詞買的是《星火》的考研單詞（我買的是分三冊的那種。不過感覺單詞書都是大同小異，所以這個的挑選就是看個人喜好了。我最頭疼的就是記單詞了，這個書在復(fù)習(xí)剛開始的時候一直在看，不過覺得效果不大，老是記不住，單詞確實是個硬骨頭啊，太難啃了。后來開始做真題就把真題上面的不認(rèn)識或者不熟練的單詞都記到筆記本上，每天都看自己的筆記，感覺挺好的。）

作文的話我買的是《160篇》，不過后來沒有很看過。感覺雖然各種話題都會涉及的有點很突出，但是里面有的文章寫得一看就不是學(xué)生寫得風(fēng)格，而且我自己寫作的時候肯定想不到那樣寫。后來也看了看新東方的《高分寫作》，感覺還不錯吧，至少范文寫得挺貼近我們的寫作思路的，感覺更容易接受。范文或者模板什么也還不錯，可以背背，但是大家都看了這些東西了，考試的時候肯定不敢套用，可以作為平時的積累適當(dāng)靈活應(yīng)用。

在復(fù)習(xí)期間，我沒有報任何輔導(dǎo)班。個人感覺沒有什么用，花錢而且占用時間不說，更重要的是肯能會打亂自己的復(fù)習(xí)計劃。這里我不是想說輔導(dǎo)班不好，畢竟既然存在就肯定有其合理的地方和優(yōu)點，對于不知道如何安排復(fù)習(xí)的人來說，可能還是有一定幫助的吧。這只是個人觀點。不喜歡的請直接跳過去忽略吧。但是在復(fù)習(xí)期間，同學(xué)給了我一個2011年的新東方考研英語的網(wǎng)絡(luò)課堂的視頻（雖然不是12年最新的，但是感覺基本的方法不會有太大變化，所以舊的就行了，沒有必要追求最新的），感覺還是挺好的，很多方法可以學(xué)習(xí)。我看了有2遍。第一遍看的比較早，后來有些知識和方法有點忘了就又看了一遍。自己看視頻有兩點好處：一是對于不熟悉的地方可以反復(fù)看，二是可以自己安排時間看（如果是輔導(dǎo)班的話，規(guī)定什么時間上課就要什么時候去，時間靈活性太差，有時候感覺挺煩人的）。這里給大家推薦這個，可以自己找地方下載或者在網(wǎng)上買（網(wǎng)上有很多專門賣這些的，主要是可以省去自己找東西下載的時間，比較方便）。

在暑假期間我看了一小部分的新東方的“劉一男”講單詞的視頻，這個網(wǎng)上也有很多地方可以下載。看的時候感覺有人領(lǐng)著記單詞確實會輕松一些，但是單詞這個東西必須要反復(fù)記憶，看完了不練習(xí)不用還是很容易就忘了。我后來就沒記住多少，還是沒有反復(fù)記憶的原因。對于開始復(fù)習(xí)比較早的同學(xué)，可以考慮看看這個視頻，可能還是有幫助的，但是一定要注意反復(fù)記憶和練習(xí)，否則還是沒有效果的。我就是因為后來沒有時間自己消化記憶就沒有看完。

對于完型，我一開始就選擇了放棄。因為完型分?jǐn)?shù)不高要選的題卻不少，而且要求的綜合能力很強，總之性價比不高。當(dāng)然也有很多人持相反的看法，這個還是看個人具體情況吧。我當(dāng)時只在做真題的時候做過真題中的完型，也沒有過多的關(guān)注。畢竟考試的時間很可能不夠用，最后完型都選一個選項，也能拿3分了。再者說了，完型就是認(rèn)真做了又能比這蒙的高幾分呢？不過也不要太實在20個都選一個，萬一給判作弊就慘了，所以要選個別的不一樣的選項（這個是過去在論壇上看的，具體會不會判作弊我也不知道，總之小心一點不會錯吧）。當(dāng)然，放棄完型是在考試時間不夠用的情況下的不得已的選擇，如果時間允許，還是可以好好做做的。完型平時不用太注意練習(xí)，別的練好了，再去寫完型就不會太差。

閱讀，這個的重要性不用多說了吧，大家都知道，更有人說“得閱讀者得考研英語”，所以閱讀時復(fù)習(xí)的重中之重。我剛開始的復(fù)習(xí)時候是做張劍的150篇，就是在暑假的時候大概做了一個多月，當(dāng)時做的效果不好，一篇經(jīng)常能錯3個或者4個，有的甚至能全錯。當(dāng)時自信心很受打擊，后來在考研論壇上看到也有一些和我一樣情況的人，感覺略微稍好了一些。現(xiàn)在想想，當(dāng)初做的不好可能主要有兩個原因，一個是因為單詞不認(rèn)識、句子復(fù)雜看不懂，另一個是因為過去沒有接觸過考研閱讀，對這個不熟悉。可能剛開始準(zhǔn)備閱讀都會有這個階段吧，所以如果你也遇到了這樣的情況，不要著急，一定要注意調(diào)整自己的心態(tài)。個人認(rèn)為150篇總的來說還是比較不錯的閱讀的，剛開始的時候可以用來熟悉考研閱讀，為以后做真題進(jìn)一步提高閱讀做準(zhǔn)備。雖然150篇很不錯，但是在有些地方和考研的真題還是有一定的差距的，所以這個不用做特別多，做一些以后就可以開始做真題的閱讀了。平時做真題的一定要注意時間，練習(xí)在規(guī)定時間內(nèi)完成，四篇閱讀一般控制在70分鐘左右。對于真題中出現(xiàn)的不認(rèn)識的或者不熟練的單詞，一定要用一個好點的筆記本記下來做筆記，這個非常重要！一個都不能漏，對于經(jīng)常見到的很熟悉的卻又想不起意思單詞特別要重視，可以見到一次就在筆記本上記一次，重復(fù)記憶。個人感覺考研的閱讀除了文章句子很長很難懂以外，最難的就是要弄清楚出題人的做題思路。很多時候文章明明看懂了，可是就是做不對，這個是最讓人郁悶的事情。關(guān)鍵問題就是你做題的思路和出題的思路不一樣。這是研究真題的重點！我曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的情況，同樣一道題，第一次的答案不對，第二次再做選了另一個答案，還是不對，這就是思路不對的原因了。對于這樣的情況一定要反復(fù)研究真題解析。只有你的思路和出題人的思路一樣你才能做對。

做閱讀的方法有很多，有的先看題然后看完文章再做題；有的人看一道題目就去文中找答案，然后再做下一題。具體用哪種方法要自己在閱讀的過程中積累經(jīng)驗靈活運用。平時第一種方法用的比較多，這樣的方法方便理解全文，對于那種作者意圖或者文章主旨的題很適用。但是對于文章特別難懂或者很簡單的，用第二種方法很方便，就是文章看不懂也能拿到分?jǐn)?shù)。

在閱讀中如果遇到了很難的文章不要著急，可以先跳過去做后面簡單的，等慢慢有做題的感覺了再拐過來做前面的。

新題型是最簡單同時也是最難的題，它的技巧性很強。選標(biāo)題和選段落相對來說還算比較簡單，排序就是很難了，一個順序弄錯了就會讓后面的全錯了。個人認(rèn)為新題型考試的時候至少要做到6分以上，要以10分為目標(biāo)。平時注意新題型的練習(xí)，在距離考試兩個月的時候就可以適當(dāng)提高新題型的練習(xí)量，每天兩道吧。我當(dāng)時做的是真題和新東方分類閱讀高分進(jìn)階120篇的里面的所有新題型。那本新東方的書上的新題型談不上好，不過作為練手應(yīng)該夠了。新題型有很多做題技巧，這里不多說了，一方面可以看看我提到的新東方的那個視頻，那里面講了很多技巧；另一方面，最重要的是要在把那些技巧運用到平時的做題中。只有多用才能會運用，否則老師教的再好也沒有用。

翻譯我到?jīng)]有刻意的去做很多練習(xí)，主要把真題的翻譯好好做做就行。平時閱讀時注意看懂文章也就變相的練習(xí)了翻譯了。這里要說明的是，在單詞沒有問題的情況下，什么句型啊從句啊什么的一定要弄清楚，只有分清楚句子結(jié)構(gòu)了才能翻譯出來。對不認(rèn)識的單詞可以才，實在猜不出的想辦法在不影響整體翻譯的情況下盡量跳過去。

作文的話可能大家平時都不是很重視，我也一樣，就連平時一周寫一篇都沒有做到。如果你做到了，恭喜你，你比我做的好。但是到最后兩個月的時候一定要注意作文的練習(xí)了。可以適當(dāng)?shù)谋骋恍┓段暮湍０澹且欢ㄒ朕k法消化成自己的東西。模板要記，但是考試的時候不能照著就用，試想一句話或者一個模板大家都用，老師早就看煩了，你可能拿高分么？可以自己找題目練習(xí)，但還是要以真題為主。我的作文復(fù)習(xí)的并不好，這里就不給大家多說了。

對于單詞，我想額外的多說一下，英語中背單詞可能是最頭疼的事了，我從小單詞背的都很爛。前面說過了，我按單詞書背過，效果很差。后來我開始做真題自己總結(jié)單詞筆記，整整做了兩個筆記本。然后每天早上都至少讀半個小時。每天都堅持，一直到考試前。有的人回可能會直接去背真題的閱讀，這樣也挺好，可是那么長的閱讀我是實在記不住，所以我只看單詞。如果你記憶力好時間又允許的話，你可以去背真題閱讀；如果你和我一樣，那就把重點放到單詞上把。這里有一個小小的技巧。就是大多數(shù)單詞不一定要會寫，只要做到看到了知道意思就行。這兩個可是很不一樣的要求，就像是我們平時看中文文章肯定沒有問題，可是一自己動手寫就常常提筆忘字一樣了。這樣就能省下很多功夫了。再次強調(diào)，你可以單詞記的不多，但是凡是真題中出現(xiàn)的單詞一定要記住！！

再說說自己考試時做題的順序，依次為：大小作文40分鐘，閱讀70分鐘，新題型20分鐘，翻譯20分鐘，完型20分鐘，10分鐘機動分配。

真題才是王道！我把近10年的真題大概一共做了4遍。剛開始見到論壇上有人說自己做了6、7遍我很不理解。但后來也慢慢的知道了真題的重要性。如果當(dāng)時有時間，我想我也會做第5遍、第6遍。第1遍一定要細(xì)，第一天先自己掐時間做，然后對答案。以后的幾天就是看解析分析真題。我一般一下午就分析兩篇閱讀，單詞、句子、做題思路都要顧及到。一般一套真題弄完要4天左右。第一遍做完以后，這時答案也忘得差不多了，再做第二遍。如果說第一遍是認(rèn)識真題的單詞、句型和出題方式，那么第二遍的目的除了鞏固前面的知識外，就是要重點用出題人的思路去做題。平時失分最多的往往就是那種理解性的題，例如文章主旨、作者態(tài)度的題，而這樣的題如果想做對就一定要知道怎么去理解。所以再次強調(diào)理解真題出題思路的重要性！不是做對了就算完了，一定要看你的思路和出題人的是否一樣，多去看和理解真題的解析，細(xì)細(xì)體會，反復(fù)運用。近10年的真題應(yīng)該就差不多了，如果有時間，可以再多做一些。可以先把前5年的做一遍，然后再做第二遍。這樣用來打基礎(chǔ)。接著做后5年的，也是兩遍，用來提高。以后再重復(fù)做就是查漏補缺和鞏固提高了。在這里，我還想說一些和英語無關(guān)的東西。考研是一件很辛苦的事情，一路走下來都不容易。這里的辛苦不只是身體上的，更多的是心理上的。特別是越到最后心理壓力就會越大。平時可以給好友或者家人打打電話吐槽一下，緩解一下自己的壓力。然后千萬不要想自己考不上怎么辦。就告訴自己一句話“不管怎么樣，我一定能考上！！”。當(dāng)然，考研中也有運氣的成分，但是這不是我們能控制的，所以不要多想這些我們不能左右的東西。最后平時有機會了多做一點好事攢一下人品，呵呵。記住，學(xué)習(xí)是一件耐得住寂寞的事情，天道酬勤！！

考研的時候不想學(xué)習(xí)的時候就去考研論壇或者小木蟲的考研板塊的看帖子，確實有很多收獲，卻也從來沒有什么貢獻(xiàn)。這次考研成功了，我也來寫寫自己的經(jīng)驗。希望能對大家有一定的幫助。

自己不是那種聰明的學(xué)生，復(fù)習(xí)的時候自以為還是很下功夫的，一路走來，確實感到真心很苦。現(xiàn)在回想起來都不知道自己怎么挺過來的。對于那些名校的或者聰明的學(xué)生真心比不起，所以如果有那些很輕松就考上研究生的同學(xué)，勿噴。

我復(fù)習(xí)用的書基本上就是以上這些了，還有很多書有很多人在用，但是我沒有用過，在這里就不做過多的介紹了。用的書說完了，下面我來說說自己的復(fù)習(xí)過程。