第一篇：感謝你——我的老師

感謝你——我的老師 邵寨中學(xué) 楊麗麗

“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”

——題記

一直以來都很喜歡這首贊美老師的歌，不是因?yàn)殚L大后的我確實(shí)成了你，而是因?yàn)楦兄x、懷念那些我曾經(jīng)的老師。雖然今天我和你們一樣站在講臺(tái)上，但你們永遠(yuǎn)是我的老師。在我人生的第二個(gè)教師節(jié)來臨之際，我想用文字來表達(dá)我對(duì)你們的思念與謝意！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在他們的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！也許是當(dāng)我也踏入這個(gè)行列的時(shí)候，才知道這其中包含著多少的汗水與淚水，才會(huì)覺得，老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。

還記得那一年我到了上學(xué)的年齡，背起我的小書包，快快樂樂的去上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我如癡如醉。

愉快而輕松的小學(xué)、初中生活，讓老師在我心里播下了快樂的火種！于是，我就想長大后成為你。

緊張而又充滿壓力的高中生活，讓我發(fā)現(xiàn)老師把所有的希望寄托在學(xué)生身上。正是這樣，苦心培育我的老師，在這愛的路上艱難跋涉，教我做人、處事。是你們，讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。你們不僅帶著我在知識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我的記憶鞏固得刻骨銘心。

親愛的老師，因?yàn)橛辛四銈儯业氖澜绮艜?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。你們肩負(fù)著神圣的使命，你們肩負(fù)著祖國的未來，你們肩負(fù)著民族的昌盛，你們肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代像我一樣的少年在你們的撫愛下健康成長，在你們的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

因?yàn)橛辛四銈儯陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)你們深深的敬意與關(guān)注，我看到和感受到了你們的偉大和平凡。你們的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，你們是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；你們的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。你們從不在乎所失所得，因?yàn)槟銈兩钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果?！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。你們不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，你們不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖已劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是你們的身影。你們把我生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我的老師唱支心歌。真誠地祝愿你們幸?？鞓?，快樂幸福。

第二篇：老師,我感謝你

老師，我感謝你

世上最辛勤的蜜蜂是誰？是老師。世上最辛勤的園丁是誰？是老師。世上最勞累的人是誰？是老師。老師是神圣的，老師無微不至關(guān)懷著我們。我們，怎么不感謝你？

老師，我感謝你，感謝你的和藹可親。在上課，當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答不上來，你都會(huì)說：“別急，慢慢來。下課你總是和我們一起玩耍，踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。

老師我感謝你，感謝你的包容。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，你總是和顏悅色的教育我們，與我們交流；如果是故意犯錯(cuò)，你會(huì)開導(dǎo)我們。老師，您讓我們感到了老師的親切。

記得有一次，我在星期五時(shí)由于急迫想趕快回家所以沒有認(rèn)真聽老師布置家庭作業(yè)，到了星期一，同學(xué)們都說你們寫基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿了嗎？基礎(chǔ)訓(xùn)練這道題怎么做？我一聽忙了，趕快問同學(xué)：“有基礎(chǔ)訓(xùn)練嗎？”同學(xué)說：“當(dāng)然有了?！蔽乙宦犕炅?，我沒寫。陳老師一向不喜歡不寫作業(yè)的同學(xué)，而且我還是個(gè)好同學(xué)竟然不寫基礎(chǔ)訓(xùn)練，怎么辦？沒辦法。到了第三節(jié)課，老師進(jìn)來說：“把基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿拿出來來?！蹦贸鰜碇?，老師挨著坐位一個(gè)一個(gè)檢查，當(dāng)檢查到我的時(shí)候老師說：“你的呢？”我吞吞吐吐的說：“我忘寫了。”老師說：“先給補(bǔ)上，下課后來我辦公室。”下了課，我來到陳老師辦公室陳老師讓我坐下，問我：“你為什么不寫齊家庭作業(yè)?！蔽艺f：“星期五忘記了。”“你為什么不記?！崩蠋熥穯枴！拔蚁朐琰c(diǎn)回家?！蔽艺f。陳老師語重心長的說：“你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，不能像以前那樣不懂事了。想回家等放了學(xué)記好作業(yè)再回家能耽誤幾分鐘呢？為了那幾分鐘你不寫作業(yè)值得嗎？下次不能這樣了，你出去吧。”老師說地這幾句話雖然非常簡單，但很珍貴。從那以后，我就下定決心以后不管是什么作業(yè)，我都要認(rèn)真完成。

老師，我感謝你，感謝你的關(guān)懷。每當(dāng)同學(xué)生病，你總會(huì)打來電話，或著急，真誠的新送來一個(gè)溫暖，一個(gè)問候，一個(gè)安慰使我們感受到了老師您的擔(dān)心，您的關(guān)懷。

那是一年冬天鵝毛般的大雪覆蓋了整個(gè)學(xué)校正是那時(shí)因?yàn)槲也蛔⒁馍眢w，所以發(fā)了燒，由于燒的太很，醫(yī)生讓我第二天最好在家休息。第二天上學(xué)后，我讓爸爸媽媽給你打電話。媽媽剛拿起手機(jī)，突然電話響了，媽媽一接竟然是老師您。您的關(guān)心與照顧，使我至今都沒有忘記。

老師我感謝你，感謝你的教學(xué)。你不停的教我知識(shí)，也教我哲理，還教育我怎樣做人。你的課堂總是富有生機(jī)，總是生動(dòng)有趣，讓我難以忘懷。當(dāng)我遇到難題時(shí)，你總會(huì)為我耐心講解，直到我弄懂為止，你才帶著滿意的微笑。

記得是那堂課，是老師給我們上的《蟋蟀的住宅》那一課，老師讓我們分角色朗讀課文，還讓我們表演和畫蟋蟀住宅，又讓我們把蟋蟀住宅的樣子編成一首小詩，真是生動(dòng)有趣，豐富多彩。

老師，我要感謝你的太多太多，如果沒有你，我的人生會(huì)沒有色彩；如果沒有你，我的人生會(huì)沒有生機(jī)；如果沒有你，我的人生回枯燥無味??；你為我們付出的太多太多，你為教育事業(yè)付出的太多太多，??我怎能不對(duì)你擁有一顆感謝的心呢？

我的老師，我感謝你！

佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。

我說：前世五百次的邂逅才換來今生的一場師生。

——題記

沒有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng)；沒有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志；沒有蒼天的遼闊無邊，但您卻有天空般博大的胸懷；沒有太陽的光和熱，但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。

于老師，多少次，想站在您面前，說一聲：“感謝您，我尊敬的老師！是您那堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，時(shí)刻鞭策著學(xué)生那顆懈怠的心靈，催學(xué)生上進(jìn)?！笨墒?，由于對(duì)您的敬畏和學(xué)生自身的怯懦，我始終未能說出口。借此機(jī)會(huì)，讓我鄭重寫下：感謝您，我尊敬的于老師！

不知多少次，我曾寫文章禮贊自己的父母，卻從未想過要為自己的老師寫點(diǎn)什么。或許是我的老師過于平凡了吧！在我整日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)過程中，不知不覺便到了該和老師說再見的時(shí)候了?；叵氤踔腥晁哌^的路，我深深感到，是于老師的品質(zhì)影響了我！于老師辛辛苦苦的培育了我們，在“授業(yè)解惑”的同時(shí)，也把做人之“道”一點(diǎn)一滴的傳給了我們，春風(fēng)化雨，潤物無聲，使我的高三之路走得踏踏實(shí)實(shí)，即使遇到一些困難和挫折，也都能堅(jiān)強(qiáng)的挺過來。在我們學(xué)校，于老師是無人能比的。然而，我卻沒有為于老師做多少事情，更不能用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績很好的報(bào)答他。我知道，我是欠于老師的。在這世上，除了父母的養(yǎng)育之恩我無法報(bào)答之外，也許于老師對(duì)我的培育之恩，我也將無以為報(bào)了。我只有以加倍的努力，取得優(yōu)異的成績，才能彌補(bǔ)我心中這份永久的遺憾！

在這暖得甚至可以握得住的陽光下，風(fēng)不過是一陣流動(dòng)的空氣，花不過是明天將要凋零的浮華，雪只不過是地上一灘易干的水洼，月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個(gè)美夢！但是，于老師的優(yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰！不遠(yuǎn)的將來，不管我將去往何處，走向何方，于老師的諄諄教誨將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我左右，回響在我耳畔！

每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難無法解決而想放棄時(shí)，于老師那殷切的目光就會(huì)出現(xiàn)在我的面前，是那樣的真切生動(dòng)，那樣的撼人心魄。這時(shí)候，于老師簡直成了我動(dòng)力的源泉，成了我力量的化身！他是我學(xué)業(yè)上的良師，是我人生路上的榜樣，更是我心中不變的信仰！

再次說一聲：感謝您，我尊敬的于老師，如果有來世，我希望還做您的學(xué)生，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

老師，我要感謝你

今天，不是普通的一天，今天是一年只有一次的教師節(jié)。同學(xué)們都在想著給

老師送什么禮物。當(dāng)然啦，一位來自山西升平小學(xué)叫王小藍(lán)的女同學(xué)也不例外。她在想，教師節(jié)來了，該送老師什么禮物好呢？想了許久，終于，她想到了在自家門前有許多可愛的野菊花。她想，這也許就是送給老師最好的禮物了。于是，她馬上跑到自家門口。哇！這里的菊花真漂亮啊，還有許多種顏色呢！平時(shí)，王小藍(lán)都沒有注意這些小小的菊花，而今天看來，這野菊花在燦爛的陽光下多么美麗，可愛啊她迫不及待的摘了35朵菊花。因?yàn)槔蠋?5歲了，每一朵菊花都代表著老師的每一份艱辛。

摘完了35朵菊花后，王小藍(lán)馬上朝學(xué)校跑去。當(dāng)?shù)搅死蠋熮k公室窗前的時(shí)候，她停了下來，因?yàn)樗匆娏死蠋熢谀抢镒屑?xì)的批改著同學(xué)們的作業(yè)。在批改作業(yè)的時(shí)候，她看見老師的臉上還帶著睡意。王小藍(lán)看到這一現(xiàn)象，實(shí)在不想打擾老師。忽然，她看見老師那原本烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根銀發(fā)，王小藍(lán)多么想

把老師的那幾根銀發(fā)拔下來啊，拔去老師的衰老！王小藍(lán)看到老師這么認(rèn)真，不想打擾老師，便退了出去。

王小藍(lán)突然想到了她學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得她以前作文寫得很差，老師常常留她下了，幫她補(bǔ)課，教她怎么樣才能寫好作文。就這樣，她的作文寫得越來越好了，成績也提高了。王小藍(lán)想到老師對(duì)她的好，頓時(shí)眼淚流了下來，想到老師為這個(gè)班級(jí)付出的一切??她終于忍不住了。她想，一定要好好的報(bào)答老師！于是，她拿著手中的菊花，再次向老師辦公室走去，而這個(gè)時(shí)候，老師卻已經(jīng)不見了。王小藍(lán)心想，老師肯定是去和同學(xué)一起掃地了。于是她把手中的35朵鮮花，插進(jìn)了老師辦公桌上的筆筒里。就在這個(gè)時(shí)候，老師突然走進(jìn)了辦公室，她看見王小藍(lán)同學(xué)把花插進(jìn)自己的筆筒時(shí)，一顆豆大的淚珠從她的臉上落了下來！老師看見這一幕，她非常激動(dòng)。此時(shí)，王小藍(lán)只輕聲說了一句話：“老師，我要感謝你！”

感謝你，我的老師！

我是帶著敵意來到這里的。初來乍到，感覺這兒所有的人都不可信，是我的老師讓我的心在這兒落了腳。

安瑞芳，一個(gè)很男性化的女人，一開始，我們相處并不融洽，她老在不停地說我，不管是疊被子，還是其他內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，我都令她不滿，也不管我是剛來幾天的新生！這一切，竟然使我以為她看我不順眼，故意針對(duì)我。我對(duì)她一點(diǎn)也不了解，也不想去了解，直到有一件事發(fā)生，徹底改變了這樣的想法。

剛來時(shí)，家長的信會(huì)很多?？蛇^了一段時(shí)間后，媽媽的信竟然一封比一封內(nèi)容少，到后來，我半個(gè)月都沒有媽媽的信了。我好無助，像被棄于荒山野嶺的孩子。老安發(fā)現(xiàn)了我的心事，看到我偷偷流淚，她輕聲地問我：“菡菡，你多長時(shí)間沒收到家里的信了？”“半個(gè)多月了??我想家！”說著，我淚如泉涌，泣不成聲。老安幫我擦拭著淚水，什么也沒說。但是，我感到一種呵護(hù)備至的溫暖圍繞著我，猶如就在媽媽的身邊。

以為事情就這樣過去了，哪知下午時(shí)，媽媽的信就到了，信的日期還是今天的，當(dāng)我看信時(shí)，我隱隱地發(fā)現(xiàn)，老安在用心地看著我。后來，我才知道，是老安給媽媽打了電話！

老安，她的關(guān)心與為別人所做的一切，從不輕易地表現(xiàn)出來，總是一藏再藏，她不會(huì)讓你知道，總是在默默地完成一切?？墒?，我卻明白她做了什么，她給我和媽媽之間傳遞著什么，她讓我及時(shí)地感受到了家的溫暖。

一件小事，改變了我對(duì)她的看法，也讓我的心在這里安穩(wěn)下來。只是，我的身邊，多了一位貼心的姐姐——我的老師，安瑞芳！

感謝你, 我的母親

我的媽媽30多歲了，長得很秀氣。每當(dāng)聽到“世上只有媽媽好”??這首歌聲時(shí)，我就想起媽媽為我所做的一切：春天媽媽帶我去散步，夏天媽媽給我扇扇子，秋天媽媽在燈下伴我讀書，冬天媽媽給我織毛衣??

記得有一次，在深夜里，我發(fā)高燒，頭暈?zāi)X漲，身體忽冷忽熱，渾身無力，便叫媽媽來，媽媽快速來到我的房間，問我怎么了，我有氣無力地說：“媽，我好熱，頭好暈?！眿寢屢幻业念~頭，發(fā)現(xiàn)我額頭很燙，便立刻背著我去醫(yī)院，醫(yī)生說要馬上住院治療，住院期間，媽媽一直無微不至地照顧我，寸步不離，生怕我出什事。出院之后，媽媽就更加細(xì)心地照顧我，餓了給我煮飯，煮面條吃，衣服臟了幫我洗干凈，寫作業(yè)遇到難題給我講解??媽媽無微不至的關(guān)懷我。還有記得有一次，數(shù)學(xué)和語文都考得很差，每科只考了七十多分。我回去把卷子交給媽媽看，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，我明白媽媽的意思。從那以后，我每天放學(xué)回家，她總抽時(shí)間給我認(rèn)真的輔導(dǎo)，耐心講課。就這樣，我的成績很快就提高了。另外，她雖然每天除了忙農(nóng)活，還要抽時(shí)間來學(xué)校和老師交換意見，了解我在校的學(xué)習(xí)情況。

媽媽對(duì)我的好，為我所做的一切，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我下決心：勤奮學(xué)習(xí)，讓我媽媽在晚年過上無憂無慮、幸福美滿的生活，讓媽媽在晚年看到我光宗耀祖，成為祖國的有用之才！讓媽媽高興，讓媽媽為我驕傲。永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛的母親。感謝你, 我偉大的母親！

對(duì)手，實(shí)現(xiàn)夢想的另一只手?！}記狂風(fēng)暴雨的來臨，也許你會(huì)怨恨暴風(fēng)雨前的寧靜；凋謝的花兒的形成，也許你會(huì)抱怨花兒綻放時(shí)的燦爛；落日拉下的帷幕，也許你會(huì)埋怨落日前的余暉。請記住，陽光總在風(fēng)雨后，花兒明年依然會(huì)開放，落日將會(huì)迎來日出的希望。所以，請學(xué)會(huì)感謝你的對(duì)手吧，感謝對(duì)手帶給你的前進(jìn)的動(dòng)力。人生中，誰沒有對(duì)手，不要只想著打敗你的對(duì)手，要在你的對(duì)手身上獲取前進(jìn)的希望與力量。我也曾經(jīng)遇到過對(duì)手，在我打敗對(duì)手的過程中，我獲得了和黑夜對(duì)抗的勇氣，我學(xué)會(huì)了如何打敗我的對(duì)手。從小時(shí)侯開始，我就害怕黑夜，害怕黑夜所帶來的，與我要挑戰(zhàn)的。一到黑夜，我就會(huì)用被子蓋住頭，不讓自己看到黑夜的可怕，也不想看到自己對(duì)黑夜的恐懼。躲在被窩里的我，還會(huì)用力地捂住耳朵，使自己聽不見一點(diǎn)聲音。每當(dāng)有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的聲音，我總會(huì)不禁心頭一震，害怕有什么怪東西會(huì)突然闖入我的視線。每當(dāng)?shù)搅诉@時(shí)，我總會(huì)埋怨自己的膽小，于是我決定要向黑夜發(fā)出宣戰(zhàn)書，來證明我的勇氣。在與黑夜的挑戰(zhàn)中，黑夜成為了我最大的對(duì)手，它一次又一次地向我宣泄自己的存在，有多少次，我曾經(jīng)想過“放棄”這個(gè)念頭。但是想到自己躲在被窩里膽小的樣子，又咬了咬牙，手用力地拽住被子，勉強(qiáng)地?fù)芜^去了。一回想起從前，還是覺得心有余悸。與黑夜的較量中，我獲得了勇氣，去面對(duì)黑夜的勇氣，相信以后的我，會(huì)以相同的勇氣去面對(duì)我人生中更多的對(duì)手。所以，我要感謝黑夜，感謝上帝安排的對(duì)手，感謝我親愛的對(duì)手。我要大聲地向黑夜宣告：“黑夜，我要感謝你，我的對(duì)手！”

眼睛，我們每個(gè)人都有，但又是如此的迥異，在我的生活中，就遇到了這樣的兩雙眼睛。爸爸的眼睛 爸爸的眼睛特別大，大得足以裝進(jìn)一切，卻又容不進(jìn)一粒沙子。

小時(shí)候，我很調(diào)皮，三天兩頭惹點(diǎn)麻煩，闖點(diǎn)小禍，爸爸的眼睛也沒少瞪過。因此，爸爸的眼睛我最熟悉。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸的眼睛總是瞪得出奇的大。感謝你，我的對(duì)手 眼睛，我感謝你

有一次，我不小心把花瓶弄碎了，要是我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，那我還可以逃過一切，可我卻死不承認(rèn)。然而，我終究低頭承認(rèn)了錯(cuò)誤。我之所以低頭是不敢看爸爸的大眼睛，我也沒有必要看，因?yàn)槲彝耆梢韵胂蟪瞿请p充滿血絲、滾圓的大眼睛。在那雙大眼睛的威懾下，我再也不敢撒謊了。

奶奶的眼睛 不知道為什么，爸爸的眼睛如此之大，而奶奶的眼睛卻異常的小，我也不管它了，反正我知道，爸爸的眼睛再大也敵不過奶奶瓜子般的眼睛。

還記得六歲那處，我趁奶奶燒菜時(shí)不注意，抓了一大把鹽放進(jìn)了湯里。結(jié)果被爸爸發(fā)覺了，爸爸雖然一言不發(fā)，但他那嚴(yán)厲的目光卻已落在了我的身上。我趕緊逃到奶奶身邊，抱緊她的腿。這里爸爸拿起了尺。奶奶回頭一看，便呵斥道：“你想干什么？快把尺放下！”爸爸只好無奈的把尺放下。瞧，奶奶的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。在奶奶的庇護(hù)下，我逃過了一劫又一劫。我真感謝爸爸的大眼睛，盡管它是那樣的嚴(yán)厲。我喜歡奶奶的小眼睛，因?yàn)樗屛腋械桨踩蜏嘏Ｎ蚁矚g這兩雙眼睛，因?yàn)樗屛易呱狭苏_的道路，給我無窮的動(dòng)力。

每當(dāng)春天來臨，萬物開始復(fù)蘇，你總是第一個(gè)破土而出，向人們報(bào)告春天的來臨。你是那樣柔弱，渺小。可你卻不曾自卑，因?yàn)槟阒滥闶巧南笳?，你是活力四射的。你不去羨慕花朵們的艷麗芬芳，樹木們的高大挺拔。因?yàn)槟阌凶钋啻旱淖孕排c色澤。啊！感謝你——小草，你教會(huì)了我不要自卑，而要自信！你是那樣默默無聞。可你卻不曾認(rèn)為自己是一無事處的，因?yàn)槟阒滥阋褜⒁黄恋刈兙G，賜給生機(jī)。你不去里會(huì)花朵給人們帶來的好心情，樹木遮擋的狂風(fēng)暴雨。因?yàn)槟阌凶钪档抿湴恋淖孕排c色澤！?。「兄x你——小草，你教會(huì)了我不要因?yàn)樽约旱钠胀?，而不去奉獻(xiàn)！你是那樣不計(jì)較名利。當(dāng)鮮花在你身旁一朵朵盛開，人們紛紛贊嘆花朵們的美與芬芳，卻不曾提及到你的青春與活力，當(dāng)大樹在你身旁枝繁葉茂，人們紛紛贊嘆大樹的高大挺秀，卻不提及到你的可愛與活潑。人們把你當(dāng)成了陪襯，而你卻毫不在乎，你執(zhí)著地努力，奉獻(xiàn)自己的每一份青春，每一份活力。你不在乎名利，你不理會(huì)主角，你以你的方式向人們展現(xiàn)自己，你才是最美的。啊！感謝你——小草，你教會(huì)了我不論主角與配角，都要努力！小草，也許你不曾發(fā)現(xiàn)你的美，那么讓我來告訴你，你有自信的美，奉獻(xiàn)的美，青春的美——??！小草讓我感謝你吧！為你而高歌一曲吧！

小草,我感謝你感謝你，我的母親

成吉思汗有句名言：“世界上最偉大的女人莫過于我的母親。”母親賜予我生命，培育我成長。

幼時(shí)，我的記憶是一片空白，雖不知母親是怎樣焦急地在半夜三更抱著我穿街走巷去醫(yī)院，也不知母親是怎樣耐心地一遍一遍地教我說出第一句話??但我深深地知道，沒有母親，決沒有我的今天。

我上學(xué)了，母親上街給我買了學(xué)習(xí)用品，一件件小心地放入書包內(nèi)，眼里流露出對(duì)我的無限的期望。每次做作業(yè)，母親都搬把椅子坐在我身邊，看著我寫每一個(gè)字，看著我做每一道題??偶爾和母親的目光相遇，看到她眼里閃著喜悅、自豪的光芒。是啊，母親應(yīng)該喜悅，應(yīng)該自豪，她的女兒會(huì)寫字會(huì)算數(shù)了。她那勤勞善良的美德以及寬厚仁慈的母愛，時(shí)時(shí)滋潤著我的心田。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我知道要想報(bào)答母親，惟有用我的汗水，用我的努力，用我的輝煌

感謝你，春天

是那串震撼天地的爆竹邀來了你，還是和煦的春風(fēng)送來了你———春天？哦，你是邁著輕快的腳步來的———春天。人們還沒來得及說一聲“春天，謝謝你”，你早已給世界帶來了明媚和燦爛。

你帶來了生命。從那青翠的小草身上，人們明白了頑強(qiáng)、力量和非凡的含義。這么弱小的生物尚有如此強(qiáng)勁的生命力，我們還有什么理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)？

你帶來了溫柔。春天的湖水絢麗迷人，天上的云更白，水中的天更藍(lán)。偶爾，幾條快樂頑皮的小魚躍出水面，水面上蕩漾著無數(shù)的波紋??

感謝你，春天！感謝你教我珍惜時(shí)光，全力以赴，奔向理想，感謝你讓凋零荒涼的大地變得生機(jī)盎然，感謝你對(duì)人們無私的奉獻(xiàn)，感謝你讓世界變得溫暖！

感謝你，祖國

“嘀嘀嘀嘀”幾聲汽車的喇叭聲，這是誰提供給了我們美好的生活呢？“喳喳喳”一陣陣鳥兒清脆的“歡笑”聲，這又是誰給了我們藍(lán)天碧水的美好環(huán)境呢？對(duì)！是祖國！

在平時(shí)，總有同學(xué)說中國不好，沒外國發(fā)達(dá)，但是我的祖國，我要感謝您！我從不計(jì)較發(fā)達(dá)與不發(fā)達(dá)，因?yàn)槲覀兛梢砸揽孔约旱牧α孔屇影l(fā)達(dá)。我要感謝的是您帶給我們美好的生活空間和生存環(huán)境。

看看伊拉克那些可憐的孩子們，他們沒有我們這樣湛藍(lán)的天空，在他們眼里，只有一片硝煙；在巴格達(dá)，孩子們二十四小時(shí)不能睡一分鐘，只因那炮彈總是轟轟地發(fā)狂，他們只有靠吃安眠藥才能勉強(qiáng)入睡。而我們呢？躺在柔軟的床上，蓋著厚厚的被子，在寧靜的夜空下，安詳入睡；每一個(gè)伊拉克孩子的小面孔，一雙雙小眼睛中沒有一絲的快樂，只有絕望，仿佛沒有快樂過，幾乎不知道快樂這東西是什么，他們也不會(huì)對(duì)未來抱有任何希望。而我們呢？每天精神飽滿地、踏著輕快的腳步上學(xué)，可謂來時(shí)快快樂樂，去時(shí)說說笑笑，對(duì)每一天都抱以美好的希望。

不管祖國有多少不足，但在我心里，您永遠(yuǎn)是最美好的。祖國，您滋養(yǎng)了多少中華兒女，您給我們帶來了多少藍(lán)天、多少碧水、多少歡樂??

我要感謝，感謝您給予我們的一切一切———“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜??”

第三篇：感謝你老師

感謝你老師

尊敬的老師，當(dāng)我第一次跨進(jìn)初一（5）班這可寬敞明亮的大教室時(shí)，面對(duì)陌生的同學(xué)和陌生的老師——您，心里免不了有一些膽怯，是您那慈祥的目光給了我一種親切感，您就像大姐姐一樣幫助、關(guān)心我們。

老師，但您站在講臺(tái)，繪聲繪色的講課時(shí)，您那泉水般的聲音激發(fā)了我那求知探索的欲望。

老師，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，您總是手把手的教我，您的筆跡在我心中留下了深刻的印象，讓我感受到校園生活是那樣絢麗多彩，知識(shí)的海洋是那樣的浩瀚無邊。當(dāng)我失敗時(shí)，您那溫暖的話語；鼓勵(lì)的目光激勵(lì)我重新振奮起來，爭取自己盡最大的努力去取得下次的成功。而我也深知“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

老師，您默默的奉獻(xiàn)著自己的一切，培育著祖國的花朵。您的勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。您用自己那雙勤勞的雙手和豐富的智慧從小教育我們要助人為樂。我感謝您，是您給了我知識(shí)和力量，是您給了我自信和勇氣。我曾經(jīng)幻想著當(dāng)我取得好成績時(shí)，我看見您笑了，您開心地笑了，笑得那樣甜，或許您是第一次對(duì)我笑；或許我是第一個(gè)看見您這么開心的笑得您的學(xué)生。一個(gè)微笑，讓我更清楚的是這其中包含著您多少的心血和汗水?。?/p>

現(xiàn)在國家只是分工不同而已，暫時(shí)還沒有“貴”、“賤”之分。每個(gè)人只要把自己的職業(yè)道德和崇高的社會(huì)理想結(jié)合起來，一樣可以為社會(huì)、為人民、為國家做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我終于從書中明白了這些道理時(shí)，老師——您早已邁出了那不平凡的第一步。我們國家能有今天這樣的成就，不正是有著這樣千千萬萬不平凡的人在各自的工作崗位上努力著，十年如一日，默默奉獻(xiàn)。不論春夏秋冬都沒有停止過。這么多不平凡的人的背后的努力和付出的一切又是多么的平凡。也許是有些人做不到這么平凡，一心只想出類拔萃，可他忘了“良好的開端是成功的一半。”

教師，這個(gè)平凡中的不平凡的職業(yè)，給我們帶來的是遠(yuǎn)大的理想，送走的又是滿樹的桃李，要不人們之間怎么流傳著這樣一句話“是因?yàn)橛辛死蠋煟瑵M樹的桃李才會(huì)開遍天下。”

謝謝你,老師,我相信你所付出的努力,一定會(huì)得到巨大的回報(bào)的!

第四篇：感謝你老師

感謝你老師

四團(tuán)中學(xué) 黃昕昀

我的老師們性格各異，教學(xué)的方法更是各有千秋。但是對(duì)學(xué)生的感情都是一致的，那就

是關(guān)心，愛護(hù)。當(dāng)然，單老師也不例外。

單老師是我們的數(shù)學(xué)老師，三十歲的樣子，個(gè)子

不高，說話的時(shí)候臉上總是微笑的。我們都很喜歡他。我們喜歡他上課時(shí)輕快的語調(diào)，像一

泓清水滋潤我們的心田；我們喜歡他沒事的時(shí)候，和我們坐在一起拉家常，說他喜歡我們班

每一個(gè)同學(xué)，也聊她妻子和她幾個(gè)月的孩子。我們特別喜歡為在老師周圍，看他批改作業(yè)。

做得好，他會(huì)用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線，在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。

他在上課時(shí)非常認(rèn)真，就像一上課我們就被帶進(jìn)知識(shí)的海洋，不管是學(xué)什么內(nèi)容，不管

我們會(huì)不會(huì)，老師都會(huì)把全班教得會(huì)為止，就這樣的精神，使我們班數(shù)學(xué)的成績在年級(jí)上名

列前茅，我們要感謝老師。有時(shí)，老師在上課時(shí)會(huì)給我們講許多好笑的幽默笑話，讓我們在辛苦的學(xué)習(xí)中得到一種緩解，讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。單老師也有不乏嚴(yán)厲的時(shí)候。

一次，我們幾個(gè)同學(xué)沒考好，被他領(lǐng)到了辦公室，他的樣子真嚇人，我們都不感直視他，他讓我們伸出手來，讓我們清醒下。我們心都繃得緊緊的，咬緊牙根。驚呀中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不

痛，她下手是那么的輕。我們知道，會(huì)有哪個(gè)老師愿意打自己的學(xué)生呢？無非想讓我們學(xué)好

一點(diǎn)罷了。有一次，老師因感冒，住院了。我們都很擔(dān)心他，但反而老師更擔(dān)心我們。我們

曾去過探望老師，老師看見我們也非常高興。老師跟我們講的第一個(gè)話題還是關(guān)于學(xué)習(xí)的。

她問我們最近她不在時(shí)學(xué)得怎么樣，有誰出了什么問題……我們聽了老師這番話，都非常感

動(dòng)，我們都了解他的心意。

這就是我愛戴和感謝的老師，一個(gè)負(fù)責(zé)，敬業(yè)的好老師

第五篇：感謝你,老師

人生路上的領(lǐng)路人---感謝你，老師

【教育主題】

人生路上的領(lǐng)路人---感謝你，老師

【教育方式】

討論、談話、表演相結(jié)合【教學(xué)目標(biāo)】

1.通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，2.使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵，把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。

【教育重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：讓學(xué)生對(duì)老師的感激之情轉(zhuǎn)化成勤奮學(xué)習(xí)，努力提高文化知識(shí)水平的動(dòng)力。

難點(diǎn)：做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。

【教育過程】

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題：

投影Ⅰ，我們班的“小事”

（上課睡覺、發(fā)呆、玩手機(jī)，不完成作業(yè)、給老師取外號(hào)，辱罵老師。）

[學(xué)生充分體驗(yàn)后說出自己感受]

二、新課教學(xué)

投影Ⅱ，感謝師恩，誦老師《感謝師恩》（見ppt）

[學(xué)生思考討論]: 談?wù)勛x完《感謝師恩》的感想？

投影Ⅲ我的感想

1同學(xué)們，在你們的心中，老師又像什么呢？

請用“老師是,” 自由發(fā)言。2我言我?guī)煟ㄓ靡痪湓捗枋鑫野喔骺评蠋煟?/p>

投影IV你對(duì)老師知多少知識(shí)競賽

投影V模范秀（模仿老師的行為）

投影VI 理解TEACHER的含義

三、學(xué)以致用

請同學(xué)們把你們最想對(duì)老師說的一句話寫在紙上。

四、說說今天這節(jié)課的收獲

五、齊朗誦《老師誦》，在詩歌中再次感受祖國的偉大。教學(xué)反思：

使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵，把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。