第一篇：背誦名句名篇

人歸落雁后，思發(fā)在花前。樹樹皆秋色，山山唯落暉。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。云霞出海曙，梅柳渡江春。

南浮漲海人何處，北望衡陽雁幾群。山雨初含霽，江云欲變霞。歲華盡搖落，芳意竟何成。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。行到水窮處，坐看云起時(shí)。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。摐金伐鼓下榆關(guān)，旌旆逶迤碣石間。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。秋來相顧尚飄蓬，未就丹砂愧葛洪。痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰雄？ 宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。浮云游子意，落日故人情。

讀書破萬卷，下筆如有神。賦料揚(yáng)雄敵，詩看子建親。今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬢濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。

叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。

夔府孤城落日斜，每依北斗望京華。聽猿實(shí)下三聲淚，奉使虛隨八月槎。

千家山郭靜朝暉，日日江樓坐翠微。信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛。聞道長安似弈棋，百年世事不勝悲。侯第宅皆新主，文武衣冠異昔時(shí)。曲終人不見，江上數(shù)峰清。日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。

春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

回樂峰前沙似雪，受降城下月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？

王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)。

殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂。春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)。玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。七月七日長生殿，夜半無人私語時(shí)。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。雞聲茅店月，人跡板橋霜。

小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。

江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。風(fēng)乍起，吹縐一池春水。

日日花前常病酒，不辭鏡里朱顏瘦。獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間。細(xì)雨夢回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒。文章太守，揮毫萬字，一飲千鐘。

庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù)。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。

人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月。塞下秋來風(fēng)景異。衡陽雁去無留意。

羌管悠悠霜滿地。人不寐。將軍白發(fā)征夫淚。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。

重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。

對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。想佳人，妝樓颙望，誤幾回，天際識(shí)歸舟。忍把浮名，換了淺斟低唱。夢后樓臺(tái)高鎖，酒醒簾幕低垂。落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。

舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。兩情若是久長時(shí)，又豈在、朝朝暮暮。山抹微云，天粘衰草，畫角聲斷譙門。

霧失樓臺(tái)，月迷津渡，桃源望斷無尋處。可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。恨登山臨水，手寄七弦桐，目送歸鴻。梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛。

試問閑愁都幾許﹖一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。釵鈿墜處遺香澤，亂點(diǎn)桃蹊，輕翻柳陌。長條故惹行客，似牽衣待話，別情無極。萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。殘雪壓枝猶有橘，凍雷驚筍欲抽芽。意態(tài)由來畫不成，當(dāng)時(shí)枉殺毛延壽。桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。三秦父老應(yīng)惆悵，不見王師出散關(guān)。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。夢斷香消四十年，沈園柳老不吹綿。此身行作稽山土，猶吊遣蹤一泫然。無力買田聊種水，近來湖面亦收租。綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。休去倚危闌，斜陽正在，煙柳斷腸處。云散月明誰點(diǎn)綴，天容海色本澄清。九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生。

第二篇：古代文學(xué)史背誦名句名篇

1.人歸落雁后，思發(fā)在花前。2.樹樹皆秋色，山山唯落暉。3.雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。4.云霞出海曙，梅柳渡江春。5.南浮漲海人何處，北望衡陽雁幾群。6.山雨初含霽，江云欲變霞。7.歲華盡搖落，芳意竟何成。8.氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。9.孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。10.草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。11.行到水窮處，坐看云起時(shí)。12.明月松間照，清泉石上流。13.竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。14.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。15.故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。16.馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。17.楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。18.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。19.忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。20.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。21.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。22.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

23.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。24.黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。25.晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。26.莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。27.摐金伐鼓下榆關(guān)，旌旆逶迤碣石間。28.戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。29.大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。30.鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。31.秋來相顧尚飄蓬，未就丹砂愧葛洪。32.痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰雄？ 33.宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。

今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。34.仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。

連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。

總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。

浮云游子意，落日故人情。

山隨平野盡，江入大荒流。

35.讀書破萬卷，下筆如有神。賦料揚(yáng)雄敵，詩看子建親。36.今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長安。37.香霧云鬢濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。

38.少陵野老吞生哭，春日潛行曲江曲。江頭宮殿鎖千門，細(xì)柳新蒲為誰綠。39.劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

40.白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。41.風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。42.萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。43.吳楚東南坼，乾坤日夜浮。

44.叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。夔府孤城落日斜，每依北斗望京華。45.聽猿實(shí)下三聲淚，奉使虛隨八月槎。

46.千家山郭靜朝暉，日日江樓坐翠微。信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛。47.聞道長安似弈棋，百年世事不勝悲。侯第宅皆新主，文武衣冠異昔時(shí)。48.曲終人不見，江上數(shù)峰清。49.日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。50.春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

51.回樂峰前沙似雪，受降城下月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。52.昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。53.誰言寸草心，報(bào)得三春暉？

54.王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。55.人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。56.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。57.東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。58.還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)。

59.殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。60.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。61.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。

62.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。63.回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。64.蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。65.行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。66.歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。67.芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂。68.春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)。69.玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。70.七月七日長生殿，夜半無人私語時(shí)。71.在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。72.雞聲茅店月，人跡板橋霜。73.小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。74.過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。

75.江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。76.風(fēng)乍起，吹縐一池春水。

77.日日花前常病酒，不辭鏡里朱顏瘦。78.獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。79.菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間。80.細(xì)雨夢回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒。81.文章太守，揮毫萬字，一飲千鐘。82.庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù)。83.淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。

84.人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月。85.塞下秋來風(fēng)景異。衡陽雁去無留意。86.羌管悠悠霜滿地。人不寐。將軍白發(fā)征夫淚。87.云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。88.重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。

89.對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。90.想佳人，妝樓颙望，誤幾回，天際識(shí)歸舟。91.忍把浮名，換了淺斟低唱。92.夢后樓臺(tái)高鎖，酒醒簾幕低垂。93.落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。94.舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。95.兩情若是久長時(shí)，又豈在、朝朝暮暮。96.山抹微云，天粘衰草，畫角聲斷譙門。

97.霧失樓臺(tái)，月迷津渡，桃源望斷無尋處。可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。98.自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。99.恨登山臨水，手寄七弦桐，目送歸鴻。100.梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛。

101.試問閑愁都幾許﹖一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。102.釵鈿墜處遺香澤，亂點(diǎn)桃蹊，輕翻柳陌。103.長條故惹行客，似牽衣待話，別情無極。104.萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。105.疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。

106.殘雪壓枝猶有橘，凍雷驚筍欲抽芽。107.意態(tài)由來畫不成，當(dāng)時(shí)枉殺毛延壽。108.桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。109.朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。110.三秦父老應(yīng)惆悵，不見王師出散關(guān)。111.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。112.夢斷香消四十年，沈園柳老不吹綿。113.此身行作稽山土，猶吊遣蹤一泫然。114.無力買田聊種水，近來湖面亦收租。115.綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。116.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

117.山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。118.惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。119.休去倚危闌，斜陽正在，煙柳斷腸處。120.云散月明誰點(diǎn)綴，天容海色本澄清。121.九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生。

第三篇：【“背誦常見名句名篇”考點(diǎn)復(fù)習(xí)】

“背誦常見名句名篇”考點(diǎn)復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)

一、考點(diǎn)闡釋

“背誦常見的名句名篇”這一考點(diǎn)在1999年、2000年高考語文科《考試說明》“考試內(nèi)容”部分刪除之后，2001年高考語文科《考試說明》再度將它列為“考試內(nèi)容”。鑒于復(fù)習(xí)時(shí)間過于倉促，2001年高考語文暫未列入考試范圍，但它將是2002年高考語文的必考內(nèi)容。“背誦常見的名句名篇”是指對中國古代優(yōu)秀詩文作品及其重要語句進(jìn)行考查。意在引導(dǎo)考生重視誦讀，培養(yǎng)語感，強(qiáng)調(diào)語文學(xué)習(xí)中的積累、感悟及熏陶，提高人文素質(zhì)。這些名句名篇，或揭示了人生的哲理，或反映生活的真諦，或描摹了人物的情貌，或表現(xiàn)了事物的真相，具有思想性、哲理性、藝術(shù)性，語言簡煉，涵義深刻。千百年來一直為人們所喜愛，而且常讀常新，具有永恒的思想價(jià)值和藝術(shù)魅力。“常見的”’是為考生備考限定一個(gè)大致范圍，意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無邊際的，而是日常的閱讀和寫作活動(dòng)中常會(huì)遇到的，如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。能力層級(jí)為A。

二、熱點(diǎn)透視

名言名句“名”的界定：只要對1993-1998年高考語文考查的28條名句作一剖析，我們便不難探尋出界定“名”的三條基本原則：

1．朝代：例重于先秦和唐宋

1993-1998年高考28條名言名句朝代分布表

朝代先秦唐宋現(xiàn)當(dāng)代其他

句數(shù)11132

22．文體：側(cè)重于詩歌和散文

1993—1998年高考28條名言名句文體分布表

文體詩歌散文

古體

近體

詞

諸子散文

歷史散文

其他散文

句數(shù)

119

33.內(nèi)容：側(cè)重于思想性、教育性和審美性。

(1)思想性：能體現(xiàn)高遠(yuǎn)的人生境界或高尚的道德情操。如：

[1996年]富貴不能淫，貧賤不能移，____________（《孟子·膝文公下》）

[1997年]寄意寒星荃不察，___________(魯迅《自題小像》）

(2)教育性：能概括生活的一般道理或?yàn)槿颂幨朗碌姆椒ǖ取Ｈ纾?/p>

[1994年]___________，勿施于人。（《論語·顏淵》）

[1996年]由儉入奢易，___________。(司馬光《訓(xùn)險(xiǎn)示康》)

[1998年]____________，人不學(xué)不知道。(《禮記·學(xué)記》)

(3)審美性：描繪景物凝練傳神，意境深邃。如：

[1996年]忽如一夜春風(fēng)來，__________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

[1997年]___________，霜葉紅于二月花。(杜牧《山行》)

教師在組織復(fù)習(xí)時(shí)，可根據(jù)以上三條原則，精編一套“名言名句匯編”，下發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，突出復(fù)習(xí)重點(diǎn)。在編寫時(shí)還要注意四點(diǎn)：數(shù)量適中(一般在1000條左右)、校對無誤、出處清楚、編排有序。

三、攻關(guān)對策

（1）強(qiáng)化兩條措施，提高識(shí)記效果。

對精選出來的名句名篇，學(xué)生必須熟記。為了提高識(shí)記效果，可采取如下的兩條措施：

①分塊切割，化整為零。

先將精選出來的名句名篇，按朝代或文體順序切割成大的條塊。然后規(guī)定每天掌握3～5條。這樣既保證了識(shí)記的計(jì)劃性，也消除了學(xué)生的畏難情緒，達(dá)到了化整為零的目的。

②定期檢查，強(qiáng)化落實(shí)。

自查：老師在印發(fā)“名言名句匯編”的同時(shí)，可配發(fā)一套同步的填空練習(xí)，讓學(xué)生每天自記、自測、自查。

抽查：課前一分鐘，老師可隨機(jī)抽三四名同學(xué)對句或板演，每天督查。

考查：每次階段性考試，都要設(shè)計(jì)4-5個(gè)名言名句填空題進(jìn)行考查，并對測試中暴露出來的共性和個(gè)性問題進(jìn)行集中糾錯(cuò)和個(gè)別指點(diǎn)。

（2）實(shí)五個(gè)環(huán)節(jié)，確保書寫準(zhǔn)確。

高考中考生錯(cuò)寫名言名句的反例可以引以為戒：

(1)錯(cuò)位搭配。如：[1996年]莫愁前路無知己，________。(高適《別董大》）下句應(yīng)填“天下誰人不識(shí)君”，而有的考生卻錯(cuò)位搭配“天涯何處無芳草”。

(2)答非所問。如：[1996年]忽如一夜春風(fēng)來，_________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）下句應(yīng)填“千樹萬樹梨花開”，而有的考生卻答非所問，填寫成“河邊楊柳發(fā)芽了”。

(3)添字、漏字。如：[1994年]老吾(添“之”)老，以及人之老。(《孟子·梁惠王上》)[1977年]學(xué)(漏“然”)后知不足，教然后知困。(《禮記·學(xué)記》)

(4)寫錯(cuò)別字。如：[1994年]桃李不言，下自成蹊(誤寫“蹊”成“溪”)。(《史記·李將軍列傳》)

(5)筆畫不清。如：

[1998年]玉不琢(“琢”字右邊筆畫不清)不成器，人不學(xué)不知道。(《禮記》)

要避免上述情形的發(fā)生，必須強(qiáng)化如下五個(gè)環(huán)節(jié)：

(1)領(lǐng)悟含義。對每一條名言名句，都要領(lǐng)悟其大致含義，特別是其中的關(guān)鍵字詞，老師尤應(yīng)適當(dāng)點(diǎn)撥。如：“為人性僻耽(dān入迷)佳句，語不驚人死不休。”

(2)圈點(diǎn)強(qiáng)記。對名言名句中的易混字、易錯(cuò)字，要用紅筆圈點(diǎn)出來，以激起有意注意，重點(diǎn)把握。如：“不積跬步，無以致千里”中的“跬”，“一張一弛，文武之道”中的“弛”。

(3)邊誦邊寫。學(xué)生在記憶時(shí)，可邊背誦，邊用筆在草稿紙上寫出上、下句或句子中的關(guān)鍵字；老師在檢查時(shí)，不僅要抽人背誦，而且還要抽人板演或默寫，以防止“口是手非”。

(4)規(guī)范書寫。學(xué)生在書寫時(shí)，要做到“三清”、“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；“三不”就是不寫潦草字，不寫繁體字和不規(guī)范的簡化字，不添減筆畫。

(5)看清要求。1994～1997年，高考名言名句填空要求都是“任選三句”，考生在答題時(shí)可以全答，而且閱卷時(shí)也以答對的句數(shù)計(jì)分。1998年填空要求改為“只選三句”，考生只能選答三句，否則，閱卷時(shí)以前三句中答對的句數(shù)計(jì)分。所以考生答題時(shí)一定首先看清填寫要求。

以上是名句名篇復(fù)習(xí)的大致要點(diǎn)，旨在明確復(fù)習(xí)范圍，指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性。這里值得一提的是，高考名句名篇的復(fù)習(xí)不能把擔(dān)子全部壓到高三，在高

一、高二年級(jí)就要逐步分解、滲透工作，只有這樣，才能切實(shí)提高高考中名句名篇這塊此新聞共有2頁上一頁12下一頁

第四篇：名篇名句

4、《山中雜詩》中寫靜景的句子：

寫動(dòng)景的句子：

5、《竹里館》中用擬人手法的句子：

6、《峨眉山月歌》中表明作詩時(shí)間的句子：

寫景色的句子：

7、《春夜洛城聞笛》中用夸張修辭手法的句子：

表明全詩思鄉(xiāng)主題的句子：

8、《逢入京使》中寫當(dāng)下情景的句子：

9、《滁州西澗》表明寫作時(shí)間的句子：

表明詩人恬靜胸懷，憂傷情懷的句子：

10、《江南逢李龜年》中表現(xiàn)過去之盛的句子：

表示感傷現(xiàn)在之衰的句子：

11、《送靈澈上人》中寫景的句子：

表明時(shí)間的句子：

一.給下列加點(diǎn)字注音

幽篁（）平姜（）渝州（）澗邊（）．．．．岐王（）杳杳（）荷笠（）風(fēng)騷（）．．．．二．文學(xué)常識(shí)填空

1．《山中雜詩》的作者 是南朝 文學(xué)家。2．《竹里館》選自《 》，作者，是 朝著名詩人。3．李白，字，唐代著名詩人，有“ ”的美稱。我們曾經(jīng)學(xué)過他的詩歌有《 》、《 》、《 》等，本冊語文書中我們又接觸了兩首，它們分別是《 》和《 》，兩詩均出自《 》。

4．《逢入京使》是（填朝代）著名（填派別）詩人（填名字）的思鄉(xiāng)懷親之作。

5．韋應(yīng)物，唐代詩人。《滁州西澗》是他

詩中的佳作。其中末兩句“，”以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢，襯托閑淡寧靜之景，可謂。三．完成詩詞填空

山際見來煙。《山中雜詩》（吳均）深林人不知。《竹里館》（王維）峨眉山月半輪秋。《峨眉山月歌》（李白）誰家玉笛暗飛聲。《春夜洛城聞笛》（李白）春潮帶雨晚來急。《滁州西澗》（韋應(yīng)物）有約不來過夜半。《約客》（趙師秀）江山代有人才出。《論詩》（趙翼）

5.1．江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。2．黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。3．蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。4．歧王宅前尋常見，崔九堂前幾度聞。

5．獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。6．故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。7．深林人不知，明月來相照。運(yùn)用了對偶句的有： 六．下列詩句運(yùn)用的修辭方法

1．鳥向檐上飛，云從窗里出。（）2．江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（）3．春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（）4．誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。（）七．解釋句中加點(diǎn)的詞語

山際見來煙（）

竹中窺落日（）．．．獨(dú)坐幽篁里（）

彈琴復(fù)長嘯（）．．．誰家玉笛暗飛聲（）何人不起故園情（）．．．路漫漫（）

雙袖龍鐘淚不干（）．．．．憑君傳語報(bào)平安（）．獨(dú)憐幽草澗邊生（）

上有黃鸝深樹鳴（）．．．野渡無人舟自橫（）（）．．蒼蒼竹林寺（）

杳杳鐘聲晚（）．．．．荷笠?guī)标枺ǎ?/p>

各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年（）．．．

參考答案

五．2 3 4 5 6

六．對偶．夸張 / 借代 / 對偶．?dāng)M人 / 擬人

七．山與天相接的地方

從縫隙中看

幽深的竹林

嘬口發(fā)出長而清脆的聲音

悄悄

故鄉(xiāng)．家鄉(xiāng)

路途遙遠(yuǎn)

形容流淚不止，這里是沾濕的意思

托

捎口信

愛

樹陰深處

野外的渡口

深青色

深遠(yuǎn)的樣子

背著

指在文學(xué)上有成就的“人才”的崇高地位和深遠(yuǎn)的影響

（一）《木蘭詩》（南北朝樂府北方民歌）

1．《木蘭詩》中寫木蘭從軍的原因是的詩句是：昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。

2．《木蘭詩》中面對可汗大點(diǎn)兵，木蘭作出的決定是: 阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

3．《木蘭詩》中寫木蘭出征前緊張準(zhǔn)備的句子是：東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。

4．《木蘭詩》中寫木蘭奔赴前線思念親人的句子是：旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

5．《木蘭詩》中的“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。”這兩句詩，通過環(huán)境描寫，渲染出十年軍旅生活悲壯．嚴(yán)酷的氣氛，烘托出木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格。6．《木蘭詩》中描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。7．“歸來見天子”一段里你揣摩一下木蘭希望過什么樣的生活？ 木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

8．木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。9．出自《木蘭詩》的成語“撲朔迷離”比喻事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易辨清真相，其原話是：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌！” 10．《木蘭詩》中描寫邊塞軍營夜景，借星夜哨兵為戰(zhàn)場上的木蘭做了一幅剪影式勾勒的詩句是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

11．《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢，奔赴戰(zhàn)場的詩句是：萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。12．《木蘭詩》中與成語“撲朔迷離”有關(guān)且用生動(dòng)而通俗的比喻，道出全詩主旨的詩句是：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌！13．《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

14．《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭凱旋而歸后的強(qiáng)烈愿望詩句是：愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

（二）《山中雜詩》（吳均）反映山中屋宇地勢高峻且富有情趣的兩句是：鳥向檐上飛，云從窗里出。

（三）王維《竹里館》寫夜靜人寂，明月相伴情景的兩句是：深林人不知，明月來相照。

（四）《峨眉山月歌》（李白）1．點(diǎn)明遠(yuǎn)游游線，抒發(fā)依依惜別之情的兩句是：夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。2．《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔，波光

粼粼的詩句是：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

（五）《春夜洛城聞笛》（李白）

李白《春夜洛城聞笛》一詩中，表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的兩句是：此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情！

（六）《逢入京使》（岑參）1．寫詩人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達(dá)懷親之情的兩句是：馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。2．《逢入京使》中運(yùn)用夸張手法傳達(dá)惜別深情的詩句是：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

（七）《滁州西澗》（韋應(yīng)物）

1．一詩中用以動(dòng)寫靜手法描寫雨景，以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢，襯托閑淡寧靜之景，抒發(fā)了不在其位，不得其用的無奈而憂傷情懷的詩句是：春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。2．《滁州西澗》中詩人渲染一種恬淡幽靜的意境，蘊(yùn)涵對無聲息者一絲同情的句子是：“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。”

（八）《江南逢李龜年》（杜甫）

杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達(dá)久別重逢，幸會(huì)難得的心情的兩句是：正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。

（九）《送靈澈散人》（劉長卿）寫靈澈辭別歸去，詩人佇立目送，依依不舍情景的兩句是：荷笠?guī)标枺嗌姜?dú)歸遠(yuǎn)。

（十）《約客》（趙師秀）

1．描寫江南梅雨時(shí)節(jié)清新幽靜可愛景色，交待深夜候客客不至的原因，襯托詩人孤寂，無聊心情的兩句是：黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。2表達(dá)詩人候客時(shí)長而失望焦躁情緒的兩句是：有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

（十一）《論詩》（趙翼）

說明人才輩出，各個(gè)時(shí)代都有有才華有成就的新人出現(xiàn)的兩句是：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

第五篇：名句名篇默寫

“名句名篇默寫”高考試卷專題綜合評估

（一）高考試題

（一）默寫常見的名句名篇（6分）

1、（2014·福建高考）補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）順風(fēng)而呼，聲非加疾也。(荀子《勸學(xué)》)

（2），往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)

（3）？心遠(yuǎn)地自偏。(陶淵明《飲酒》)

（4）我寄愁心與明月。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

（5）莊生曉夢迷蝴蝶。(李商隱《錦瑟》)

（6）斜陽草樹，人道寄奴曾住。(辛棄疾《永遇樂》)

2、（2013·福建高考）補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

(l）狗吠深巷中。（陶淵明《歸園田居（其一）》）

(2）潦水盡而寒潭清。（王勃《滕王閣序》）(3)？只是當(dāng)時(shí)已惘然。（李商隱《錦瑟》）

(4）四十三年，望中猶記。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）(5)，零丁洋里嘆零丁。（文天祥《過零丁洋》)

(6）余立待左右，俯身傾耳以請。（宋濂《 送東陽馬生序》）

3、（2012·福建高考）補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6 分）(l)，三歲食貧。（《詩經(jīng)·氓》)

(2）群賢畢至。（王羲之《蘭亭集序》)

(3）風(fēng)急天高猿嘯哀。（杜甫《登高》)(4)，孰能無惑？（韓愈《師說》)(5)，郁郁青青。（范仲淹《岳陽樓記》)

(6）浩蕩離愁白日斜。（龔自珍《己亥雜詩》)

4、（2011·福建高考）補(bǔ)寫下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

（1）匪來貿(mào)絲。（《詩經(jīng)?氓》）

（2）,風(fēng)雨興焉。（《荀子?勸學(xué)》）

（3）山氣日夕佳。（陶淵明《飲酒?結(jié)廬在人境》）

（4）云銷雨霽。（王勃《滕王閣序》）

（5），下有沖波逆折之回川。（李白《蜀道難》）

（6）亂石穿空，卷起千堆雪。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

5、（2010·福建高考）補(bǔ)寫出下列名句名篇中空缺部分。（6分）

（1）既見復(fù)關(guān)。（《詩經(jīng)·氓》）

（2）吾嘗終日而思矣。（荀子《勸學(xué)》）

（3）伏清白以死直兮。（屈原 《離騷》）

（4）人非生而知之者。（韓愈 《師說》）

（5）挾飛仙以邀游。（蘇軾《赤壁賦 》）

（6）滿地黃花堆積，憔悴損。（李清照 《聲聲慢》）

6、（2009·福建高考）補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

(1)長太息以掩涕兮，________________。（屈原《離騷》）

故木受繩則直。（荀子《勸學(xué)》）

(2)________________，不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）

斜陽草樹，尋常巷陌。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）

(3)蜂房水渦。（杜牧《阿房宮賦》）

月出于東山之上，________________。（蘇軾《赤壁賦》）

7、（2008·福建高考）補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1），煙光凝而暮山紫。（王勃《騰王閣序》）

（2）峨眉山月半輪秋。（李白《峨眉山月歌》）

（3）彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者。（韓愈《師說》）

（4），潮打空城寂寞回。（劉禹錫《石頭城》）

（5），抱明月而長終。（蘇軾《赤壁賦》）

（6）葉子本是并肩密密地挨著。（朱自清《荷塘月色》）

8、（2007·福建高考）補(bǔ)寫出下面名篇名句中的空缺部分。

（1）胡人不敢南下而牧馬。（賈誼《過秦論》）

（2）景翳翳以將入。（陶淵明《歸去來兮辭》）

（3），一夜飛度鏡湖月。（李白《夢游天姥吟留別》）

（4）親朋無一字。（杜甫《登岳陽樓》）

（5），水光接天。（蘇軾《赤壁賦》）

（6）過春風(fēng)十里。（姜夔《揚(yáng)州慢》）

9、（2006·福建高考）

（1）補(bǔ)出下列名詞篇中的空缺部分。（①-⑤選四小題，⑥-⑧選二小題）（共6分）①寄蜉蝣于天地，（）。（蘇軾《赤壁賦》）

②（），池魚思故淵。（陶淵明《歸園田居》）

③金風(fēng)玉露一相逢，（）。（秦觀《鵲橋仙》）

④此夜曲中聞?wù)哿浚ɡ畎住洞阂孤宄锹劦选罚?/p>

⑤固知一死生為虛誕。（王羲之《蘭亭集序》）

⑥人生自古誰無死，！（文天祥《過零丁洋》）

⑦，教然后知困。（《禮記?學(xué)記》）

⑧，小人常戚戚。（《論語?述而》）

（2）根據(jù)下面的提示，用課文原文填寫。（只選一小題）（2分）

⑨杜甫《旅夜書懷》詩中描繪雄渾闊大境界的兩句是：_________，____________。⑩李煜《虞美人》詞中將愁思形象化的兩句是：_________，__________。

10、（2005·福建高考）

(1)補(bǔ)出下列名句名篇中的空缺部分。(只選兩小題)(4分)

①恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；，(毛澤東《沁園春?長沙》)

②。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。(杜甫《詠懷古跡》)

③想當(dāng)年。(辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》)

（2）根據(jù)下面的問題，用課文原文回答。(只選一小題)(2分)

①在《觸龍說趙太后》中，觸龍認(rèn)為，父母應(yīng)該怎樣愛子女?

答：。

②在《諫太宗十思疏》中，魏征期望達(dá)到的理想政治境界是什么?

答：。

11、（2004·福建高考）補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分（任選兩小題）（4分）

（1）人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。____________，_____________。（李白《將進(jìn)酒》）

（2）秦人不暇自哀，____________；________，亦使后人而復(fù)哀后人也。（杜牧《阿房宮賦》）

（3）______________，______________；半絲半縷，恒念物力維艱。（《朱子治家格言》）

參考答案

1、（2014·福建高考）

1．(6分)

(1)而聞?wù)哒?2)談笑有鴻儒(3)問君何能爾

(4)隨風(fēng)直到夜郞西(5)望帝春心托杜鵑(6)尋常巷陌

2、（2013·福建高考）

（1）雞鳴桑樹顛(2）煙光凝而暮山紫(3）此情可待成追憶

（4）烽火揚(yáng)州路(5）惶恐灘頭說惶恐（6）援疑質(zhì)理

3、（2012·福建高考）

（1）自我祖爾（2）少長咸集（3）渚清沙白鳥飛回

（4）人非生而知之者（5）岸芷汀蘭(6）吟鞭東指即天涯

4、（2011·福建高考）

（1）來即我謀（2）積土成山（3）飛鳥相與還

（4）彩徹區(qū)明（5）上有六龍回日之高標(biāo)（6）驚濤拍岸

5、（2010·福建高考）

（1）載笑載言（2）不如須臾之所學(xué)也（3）固前圣之所厚

（4）孰能無惑（5）抱明月而長終（6）如今有誰堪摘

【解析】：本題考查考生默寫常見名句名篇的能力（能力層級(jí)為A）。六句話都是教材中的名句名篇，并且都是要求背誦的篇章，需要結(jié)合上下文準(zhǔn)確填寫。《詩經(jīng)》《離騷》《勸學(xué)》《師說》《赤壁賦》是出題頻率較高的篇章。這就要求考生在平時(shí)備考中一定要重視重點(diǎn)篇目。誤區(qū)警示：考查識(shí)記能力，需要一字不錯(cuò)，考生失誤在于記憶不準(zhǔn)或書寫出現(xiàn)錯(cuò)漏。

6、（2009·福建高考）

（1）哀民生之多艱金就礪則利

（2）無邊落木蕭蕭下人道寄奴曾住

（3）矗不知其幾千萬落徘徊于斗牛之間

【解析】本道試題考查學(xué)生傳統(tǒng)文化的積累和漢字規(guī)范書寫，能力等級(jí)為A級(jí)。從試題所考查的文本來看，詩、辭、文、詞、賦均有所涉及，體現(xiàn)對各種文本的關(guān)注；從試題的樣式來看，較之《考試說明》中的樣卷、省一檢、省二檢等試卷有一定的變化，即要求學(xué)生必須填寫每個(gè)句子，而不是采用四選三的方式，這樣既可避免要求默寫的句子之間的難度不一致，又可以不使學(xué)生避重就輕，更沒有超過《考試說明》的要求（因?yàn)槭纠旧砭褪橇渚鶠楸卮痤}）；從試題所設(shè)置的點(diǎn)看，“哀”、“民生”、“礪”、“利”“蕭”“寄奴”“矗”“徘徊”“斗”等字，部分學(xué)生寫錯(cuò)別字或筆誤字的可能性比較大；從試題的內(nèi)容及難度看，命題者所選入的六句話均為名句，學(xué)生對其可謂是背得滾瓜爛熟，得分的關(guān)鍵已不在于會(huì)不會(huì)背，而在于能不能寫得對。這充分體現(xiàn)出試題的能力等級(jí)與試卷的命題原則。

7、（2008·福建高考）

（1）潦水盡而寒潭清（2）影人平羌江水流（3）非吾所謂傳其道解其惑者也

（4）山圍故國周遭在（5）挾飛仙以遨游（6）這便宛然有了一道凝碧的波痕

8、（2007·福建高考）

（1）士不敢彎弓而報(bào)怨（2）撫孤松而盤桓（3）我欲因之夢吳越

（4）老病有孤舟（5）白露橫江（6）盡薺麥青青

9、（2006·福建高考）

（1）①渺滄海之一粟 ②羈鳥戀舊林 ③便勝卻人間無數(shù) ④何人不起故園情 ⑤齊彭殤為妄作 ⑥留取丹心照汗青 ⑦學(xué)然后知不足 ⑧君予坦蕩蕩

（2）⑨星垂平野闊／月涌大江流 ⑩問君能有幾多愁／恰似一江春水向東流

10、（2005·福建高考）

（1）生意氣／揮斥方遒 ②畫圖省識(shí)春風(fēng)面／環(huán)珮空歸月夜魂 ③金戈鐵馬／氣吞萬里如虎

（2）④父母之愛子／則為之計(jì)深遠(yuǎn)⑤文武并用／垂拱而治

11、（2004·福建高考）

（1）天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來（2）而后人哀之，后人哀之而不鑒之（3）一粥一飯，當(dāng)思來之不易

專題攻略

2014年福建高考語文名句名篇默寫沖刺指導(dǎo)

安溪八中謝章棋

高考中的語文卷，一開始展現(xiàn)在考生眼前的就是名句名篇的默寫，這對每一位參加高考的學(xué)生來說，無疑像是吃了一顆定心丸。因?yàn)橹挥羞@道題是來自課內(nèi)的，考生認(rèn)為讀有所用，不至于一開卷就吃了閉門羹，這也是語文卷里體現(xiàn)對考生人文關(guān)懷的一方面。可是，如何能準(zhǔn)確而規(guī)范地把這道題拿下，對于今年35篇的復(fù)習(xí)備考，我談?wù)勔韵聨追矫娴慕ㄗh：

一、考點(diǎn)研讀

2014年福建省《考試說明》指出：背誦一定數(shù)量的名句名篇，是《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（試驗(yàn)）》的要求之一。名句名篇默寫，要求考生書寫規(guī)范。要求背誦默寫的篇目（段落）共有35篇，其中，包括曹操《觀滄海》（東臨碣石）等5篇新增篇目。根據(jù)近兩年的試題特點(diǎn)，2012年和2013年都對新增篇目作了考查，每年涉及兩個(gè)篇目，今年省質(zhì)檢也出現(xiàn)一道題屬于新增篇目，所以2014年復(fù)習(xí)備考中，應(yīng)對新增篇目高度重視。

二、考題剖析

補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（2012年福建卷）

(1)____________，三歲食貧。(《詩經(jīng)·氓》)

(2)群賢畢至，____________。（王羲之《蘭亭集序》)

(3)風(fēng)急天高猿嘯哀，____________。(杜甫《登高》)

(4)____________，孰能無惑？(韓愈《師說》)

(5)____________，郁郁青青。(范仲淹《岳陽樓記》)

(6)浩蕩離愁白日斜，____________。(龔自珍《己亥雜詩》)

對六個(gè)句子的分析你會(huì)發(fā)現(xiàn)：①從《詩經(jīng)》到《己亥雜詩》，體現(xiàn)時(shí)間跨度的特點(diǎn)，從古到今，而不是集中在哪個(gè)朝代；②體裁上，也充分體現(xiàn)了古代詩歌和散文的相結(jié)合，不是單一的體裁。說明考題的設(shè)計(jì)，合理科學(xué)，重在對學(xué)生平時(shí)積累的全面考查。

三、備考須知

俗話說：“它山之石可以攻玉”。在了解以上特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我把2004年以來福建卷中，所有考查過的名句名篇，一一在35篇中標(biāo)出，除今年新增的篇目外，還有白居易的《琵琶行》、李密的《陳情表》、白居易的《錢塘湖春行》、劉禹錫的《陋室銘》、周敦頤的《愛蓮說》、陸游的《游山西村》、馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》和張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》等8個(gè)篇目，還未考查過，這也是今年的一個(gè)關(guān)注點(diǎn)。

另外，要求背誦的篇目，都可稱得上是名篇，可是所謂的“名句”，應(yīng)該是指那些包含作者的情感和生活體驗(yàn)的句子，包括寫景或?qū)懤矸矫妫?dāng)然，從句子外部結(jié)構(gòu)來說，還表現(xiàn)為對仗工整等特點(diǎn)。考生在積累過程中，應(yīng)注重在“名句”上多下功夫。

四、沖刺模擬

1．補(bǔ)寫下列名句名篇中的空缺部分。

(l）制芰荷以為衣兮，(屈原《離騷》)

(2）楊花落盡子規(guī)啼，（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

(3)（白居易《琵琶行》）

(4）簫鼓追隨春社近，（陸游《游山西村》）

(5)（王安石《登飛來峰》)

(6）逮奉圣朝，（李密《陳情表》）

答案：(l）集芙蓉以為裳(2）聞道龍標(biāo)過五溪(3)別有幽愁暗恨生(4）衣冠簡樸古風(fēng)存(5)不畏浮云遮望眼(6）沐浴清化