第一篇：簇組詞語有哪些

三下語文知識集萃一、二單元

△ 詞語搭配

蒙蒙的細雨藍藍的天空烏黑光亮的羽毛 俊俏輕快的翅膀增添生機 譜成贊歌 一陣清香 一朵荷花 一幅畫 一片花瓣 一首歌曲 一身羽毛 一眼清泉 一對翅膀 一束金光一串珍珠 展開花瓣 露出蓮蓬 聞到清香 △ 詞語積累 1．帶有“春”的詞語：

春風化雨 春風得意 春華秋實 春色滿園 春意盎然

滿面春風 陽春白雪 雨后春筍 春蘭秋菊 春花秋月 2．帶有“花”的詞語：

花容月貌 鳥語花香 花團錦簇 百花齊放 曇花一現

落花流水 奇花異草 火樹銀花 花紅柳綠 花枝招展

△近義詞

俊俏——俏麗聚攏——聚集生機——生氣掠過——橫過 光景——風景等閑——平常清香——芳香破裂——分裂 姿勢——姿態仿佛——好像裁 —— 剪 似 —— 像 △ 反義詞

偶爾——經常增添——減少俊俏——丑陋 機靈——笨拙 快樂——痛苦微風——狂風 細 —— 粗新 —— 舊 △ 詞語搭配

橄欖色的頭巾 翠綠色的花紋 淺綠色的外衣 赤褐色的襯衫 舒適的列車 特殊的客人 凍僵的燕子 美麗的村莊 鋒利的斧頭裸露的土地 咆哮的洪水各式各樣的工具 應有盡有的家具 鳴聲清脆 羽毛美麗 眼睛透亮

森林郁郁蔥蔥河水清澈見底 天空湛藍深遠 空氣清新甜潤 遇到麻煩 瀕臨死亡尋找燕子 冒著春寒 盯著大雪 踏著山路 △ 詞語積累 1．帶有“鳥”的詞語：

鳥語花香 小鳥依人 鳥槍換炮 驚弓之鳥

笨鳥先飛 鳥盡弓藏 一石二鳥 籠中之鳥 百鳥朝鳳 2．形容天氣情況的詞語：

風和日麗 秋高氣爽 陽光明媚 烈日炎炎

驕陽似火 天高云淡 雨過天晴 一葉知秋 天寒地凍 鵝毛大雪 3．帶有“雨”的詞語：

暴風驟雨 傾盆大雨 春雨如油 大雨滂沱

風吹雨打 風雨交加 和風細雨 狂風暴雨 疾風暴雨 春雨綿綿

△近義詞

鮮艷——艷麗靈活——靈巧逃脫——逃跑注視——凝視 透亮——光亮搖晃——搖動特殊——特別疲勞——疲倦 尋找——搜尋展覽——深藍鋒利——銳利裸露——暴露 △ 反義詞

靈活——遲鈍喜歡——厭惡鮮艷——暗淡 容易——困難 陡峭——平緩舒適——難受堅硬——柔軟 特殊——普通 減少——增加擴大——減少消失——出現 裸露——遮蓋

三年級下學期第三、四單元語文知識集萃

△ 詞語搭配

堵窟窿坐馬車修羊圈乘火車騎駿馬登樓梯

接受勸告欣賞音樂 觀賞舞蹈 離開同伴得到幫助

傷口愈合畫得準確 變得整潔 顯得嚴肅 認認真真地看

老老實實地畫 和顏悅色地說

△ 詞語積累 1．寓言成語： 刻舟求劍 揠苗助長 濫竽充數 鄭人買履 畫蛇添足

狐假虎威 井底之蛙 自相矛盾 守株待兔 庖丁解牛 東施效顰 2．形容驚慌、緊張的成語：

膽戰心驚 心驚膽寒 大驚失色 擔驚受怕

驚慌失措 驚恐萬狀 驚魂未定 心驚肉跳 驚恐失色 3．表現態度的成語：

暴跳如雷 怒氣沖沖 和藹可親 和風細雨 聲色俱厲

橫眉冷對 斬釘截鐵 模棱兩可 趾高氣揚 冷若冰霜

△近義詞

南轅北轍——背道而馳 和顏悅色——和藹可親街坊——鄰居 勸告——忠告能手——高手 孤單——孤獨 本事——本領教誨——教導審視——注視 叮囑——叮嚀 發現——發覺△ 反義詞

發現——隱藏悲慘——幸福 能手——生手 愈合——開裂 熟悉——陌生相信——懷疑 三年級下學期第五、六單元語文知識集萃

△ 詞語搭配

異口同聲地回答 快樂地交談 驕傲地舉起手 獲得赦免

不約而同地說話 躲閃的目光 稚拙的禮物 輕柔的聲音

停止哭泣 掩蓋痛苦接到消息河流干涸草木干枯

△ 詞語積累

1．由反義詞組成的成語：

起死回生 顧此失彼 古往今來 深入淺出 聲東擊西

朝令夕改 朝三暮四 三長兩短 異曲同工 此起彼伏 2．比喻事情臨近眼前，十分緊迫的成語：

千鈞一發 十萬火急 心急如焚 刻不容緩

火燒眉毛 迫在眉睫 急如星火

△近義詞

驕傲——自豪索性——干脆依然——依舊 期待——期望 追逐——追趕祝賀——祝福左顧右盼——東張西望

顫抖——發抖啜泣——抽泣嗚咽——哽咽 竭力——盡力 防御——防備干涸——干枯趕緊——趕忙一瞬間——剎那 △ 反義詞

稚拙——老練肯定——否定 痛苦——歡樂 掩蓋——揭露 迅速——緩慢神氣十足——垂頭喪氣 異口同聲——七嘴八舌 巨大——微小端端正正——歪歪斜斜

△ 詞語搭配

美麗可愛的世界 密切的關系 皎潔的月光 美好的遐想 燦爛的陽光神秘的月球 日夜不停地走

預防疾病 探索奧秘 付出努力 找到信息 訪問網絡 欣賞音樂 △ 詞語積累 1．帶“日”的成語：日積月累

日理萬機 日新月異 日上三竿指日可待日月如梭 夜以繼日 日久天長 日落西山 2．與“月”有關的成語：

閉月羞花 春花秋月 披星戴月 成年累月 花好月圓 花容月貌 日積月累近水樓臺先得月 明月清風 3．帶數字的成語：

一心一意 三心二意 四分五裂 六神無主 五光十色 七上八下 千軍萬馬 十萬火急 五花八門 四通八達 四平八穩 朝三暮四 兩全其美 千方百計 四面楚歌 十拿九穩

△近義詞

傳說——傳聞 實際——事實 估計——估算 奧秘——秘密 奇異——奇特 明顯——顯著 皎潔——明亮 神秘——神奇

新鮮——新奇 功能—作用到底—究竟戀戀不舍—依依不舍 △ 反義詞

實際——虛幻 遠古——當代 美好——丑惡 皎潔——灰暗 節約——浪費 保護——破壞

三年級下學期第七、八單元語文知識集萃

△ 詞語搭配

紅彤彤的晚霞 歡樂的浪花 快樂的小朋友收拾背包

做工精致行動方便 表示無奈 說明處境景色壯觀 構思新奇遺憾的神情仔細地挑選 出售工藝品游覽大瀑布 △ 詞語積累

1、abb重疊式疊詞：綠油油黑乎乎 灰蒙蒙金燦燦 黃澄澄

黃燦燦黑黝黝 白茫茫白花花 紅彤彤

2、abac（含有“無”字的詞語：）無緣無故 無影無蹤 無窮無盡無依無靠 無聲無息 無法無天 無拘無束 無時無刻

3、aabc（帶重疊詞的成語：）

洋洋得意 彬彬有禮赫赫有名躍躍欲試頭頭是道姍姍來遲 振振有詞井井有條心心相印孜孜不倦 △近義詞

收拾——整理 防止——預防周圍——四周平等——公平精致——精美 凝視——注視安心——放心 芬芳——芳香 游覽——游玩 壯觀——壯麗陳列——擺放 誠懇——懇切 △ 反義詞

漆黑——雪白猶豫——果斷 精致——粗糙 端正——歪斜 清晰——模糊常見——少見 沉甸甸——輕飄飄

△ 詞語搭配

田地荒蕪 開鑿渠道 灌溉莊稼 得到收成 清澈的泉水 五彩的云霞 △ 詞語積累

1、來自古詩詞中的成語：

春色滿園 萬紫千紅 紅杏出墻 飛流直下

2、帶有人體器官名稱的成語：

膽戰心驚 情同手足 迫在眉睫 唇齒相依

肝膽相照 狼心狗肺 目中無人 目不轉睛 唇亡齒寒

3、源于神話傳說的成語：

精衛填海 夸父追日 八仙過海 后羿射日

天衣無縫 天女散花 鵲橋相會 開天辟地 為虎作倀

△近義詞

荒蕪—荒涼漂亮—美麗 打扮—裝扮發動—動員 收成—收獲 急忙—趕忙難過—痛苦立刻—立即提心吊膽—膽戰心驚 △ 反義詞

稀少—眾多明白—糊涂浮—沉熄滅—燃燒

危險—安全順—逆篇二：人教版五年級下冊語文1-8單元詞語盤點、日積月累

人教版五年級下冊語文

1-8單元詞語盤點、日積月累 讀讀寫寫（第1單元）

高歌 綠毯 柔美 渲染 勾勒 低吟 奇麗 回味 灑脫 迂回 疾馳 馬蹄 禮貌 拘束 羞澀 摔跤 天涯 清晰 插嘴 分辨 撫摸 介紹 新疆 陷入 熱乎乎 一碧千里 翠色欲流 襟飄帶舞 渾黃一體

讀讀記記（第1單元）

古樸 典雅 矗立 戎裝 守候 鴕鳥 匕首 商貿 芝麻 妖嬈 機械 開鑿 巍峨 媒體 猙獰 逞兇 撕扯 效率 貫通 下馬威 精神飽滿 美輪美奐 銀裝素裹 嚴陣以待 始料不及 杯水車薪 廢寢忘食

日積月累(第1單元）

浪淘沙

【唐】劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

讀讀寫寫（第2單元）

牧童 蓑衣 雞籠 蓮蓬 氈帽 卸煤 咀嚼 交錯 幼稚 沙漠 寂寞 棉襖 駝絨 袍子 傻事 胚胎 禍患 滑翔 雙臂 天賦 淘氣 妨礙 豈止 癡迷 厘米 羞愧 幸虧 驅逐 迫害 隨心所欲 運轉自如

絞盡腦汁

讀讀記記（第2單元）

螞蚱 櫻桃 蚌殼 瞎鬧 倭瓜 水瓢 澄澈 困窘 花苞 柔軟 柳絮 喧鬧 梳妝 圓滾滾 水墨畫 一動不動

日積月累（第2單元）

天行健，君子以自強不息。《周易》

有志不在年高，無志空長百歲。《傳家寶》

莫等閑，白了少年頭，空悲切！《滿江紅》

少年易老學難成，一寸光陰不可輕。《偶成》 路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。《離騷》

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。《荀子》

讀讀寫寫（第3單元）

侮辱 威風 矮小 冷笑 為難 規矩 招待 囚犯 出息 大臣 柑橘 盜賊 取笑 笑嘻嘻 賠不是 實話實說 面不改色 安居樂業

讀讀記記（第3單元）

解釋 負責 完好無損 不惜代價 了如指掌

日積月累（第4單元)地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天（回文聯）

一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中（數字聯）翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕 風風雨雨，年年暮莫朝朝（疊字聯）樓外青山，山外白云，云飛天外

池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊（頂針聯）

戰役 封鎖 暫時 硝煙 情誼 噩耗 剛強 大嫂 籃子 咆哮 狂奔 獰笑 擁戴 清瘦 沙啞 放肆 豹子 呻吟 胸膛 攙扶 祭奠亂哄哄 雪中送炭 同歸于盡 深情厚誼 勢不可當 跌跌撞撞

讀讀記記（第4單元）

顴骨 兩鬢 斑白 搪瓷 嚴厲 收斂 疙瘩 粗糙 抽噎 紅銹 下旬 募捐 水泵 放棄 籌齊 顛簸 節奏 簇擁 宿營地 青稞面

喜出望外 熱氣騰騰 無邊無涯 昏迷不醒 奄奄一息 迫不及待辛辛苦苦 一聲不吭 日積月累（第4單元）

精衛填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 艱苦卓絕 百折不撓千里迢迢 肝膽相照 風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣

讀讀寫寫（第5單元）

召集 商議 允諾 隆重 約定 膽怯 推辭 拒絕 能耐 諸位 妒忌 推卻 都督 遲延 探聽 幔子 私自 各氏壁 軍令狀 無價之寶理直氣壯 完璧歸趙 攻無不克 戰無不勝 負荊請罪 同心協力自有妙用 神機妙算

讀讀記記（第5單元）

限期 嚇唬 詭計 霹靂 酥軟 靈通 迸裂 避暑 楷書 造化 家當 頑劣 弓弩手 踉踉蹌蹌 明明朗朗 喜不自勝 天造地設 伸頭縮頸 抓耳撓腮

劉關張桃園三結義——生死之交

孔明借東風——巧用天時

關公赴會——單刀直入

徐庶進曹營——一言不發

梁山泊的軍師——無（吳）用

孫猴子的臉——說變就變

讀讀寫寫（第7單元）

破綻 咕咚 侄子 穿梭 郎中 媳婦 輝煌 苗條 風騷 打量

氣派 祖宗 可憐 手疾眼快 精神抖擻 膀大腰粗 斂聲屏氣

放誕無禮 轉悲為喜

讀讀記記（第7單元）

刷漿 屁股 師傅 包袱 透亮 清爽 銜接 搜索 威嚴 露餡

發傻 魔力 通融 刻薄 鈔票 武斷 熔巖 窘況 闊佬 攆跑

考究 半信半疑 興致勃勃 妙不可言 十全十美

日積月累（第7單元）

文質彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 神采奕奕 滿面春風垂頭喪氣 目瞪口呆 健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點頭哈腰低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽 語重心長

讀讀寫寫（第8單元）

天性 宇宙 真切 脊梁 小艇 船艄 船艙 保姆 禱告 嘩笑

威尼斯 家家戶戶 莞爾一笑 花團錦簇 姹紫嫣紅 應接不暇

標致發怔雅致停泊

耐人尋味 縱橫交叉 操縱自如 手忙腳亂

讀讀記記（第8單元）

悠閑 松弛 按摩 尷尬 紳士 氣氛 感染 笨重 陶醉 斑斕 熾熱 湛藍 充沛 碩大 火炬 巨蟒 滲透 聆聽 木薯 強悍 粗獷 篝火 熟視無睹 沖鋒陷陣 彬彬有禮 翩翩起舞 搖頭晃腦 繁花似錦含情脈脈 大飽眼福 目不暇接

日積月累（第8單元）

你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——（德國）歌德 讓預示的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？

——（英國）雪萊 果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。——（印度）泰戈爾 假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣各，相信吧，那快樂的日子就會到來。

第二篇：詞語組句子

一、把下面錯亂的詞語整理成句子，再加上標點寫下來：

1、狼 把羊 掉了

吃

__________________________________________________________。

2、小鷹 老鷹 飛向 一起

天空

和

__________________________________________________________。

3、了不起

啊

真是

梅蘭芳 大師

京劇

__________________________________________________________。

4、怎么會

呢

大海

青蛙

看不到

__________________________________________________________。

5、達爾文 乘船

有一次

考察

小島

去

上

__________________________________________________________。

6、喜訊 就 剛剛

傳到

沸騰

上海 了

__________________________________________________________。

7、孩子們

玩得

多開心 啊

公園里

__________________________________________________________。

8、小畫家

難道

寧寧

粗心的 不是

一個 嗎

__________________________________________________________。

9、人們

稱作 老松樹 把 常青樹

__________________________________________________________。

10、臉上 了

露出

王強的笑容

__________________________________________________________。

11、每天 我們 身體

鍛煉

堅持

都

__________________________________________________________。

12、紅葉

你們

嗎 看過 的 香山

__________________________________________________________。

13、古詩

我 喜歡

這首

最

__________________________________________________________。

14、小金魚

我家 可愛的一條

有

__________________________________________________________。

15、清晨

推開窗戶

好大的霧

啊

__________________________________________________________。

16、春天

桃花

杏花

梨花

都趕著趟兒

開放了

__________________________________________________________。

17、著名的安培

物理學家

世界上

是

__________________________________________________________。

18、愛迪生

發明了

后來 真的電燈

__________________________________________________________。

19、的徐虎

真像

一顆心

閃光的金子

啊

__________________________________________________________。20、吃草

在 大草原上

羊兒的 一望無邊

__________________________________________________________。

21、喜歡

月亮灣 你

這座 村子

美麗的 嗎

__________________________________________________________。

22、科學 設計

這座橋的很

__________________________________________________________。

23、了解 嗎

火焰山

你

神奇的

__________________________________________________________。

24、熱呀的時候

熱呀 最

難熬

到了

__________________________________________________________。

25、長高 房前 小樹 了

又的

__________________________________________________________。

26、到 春天

帶領 郊外

同學們

老師

觀察

__________________________________________________________。

27、的 是

為什么

晴朗

藍色

天空的

__________________________________________________________。

28、想辦法

稱出

重量

曹沖

了

大象

的

__________________________________________________________。

29、時光

我們 度過

一起

這 快樂的

__________________________________________________________。30、我們 老師

公園 帶領

去

玩 星期天

__________________________________________________________。

31、低飛 下雨 要 燕子

__________________________________________________________。

32、飛

在 飛機 空中

__________________________________________________________。

33、荷葉 涼傘 是 小魚兒

__________________________________________________________。

34、五顏六色的 開著 公園里

花兒

__________________________________________________________。

35、四面八方 從 趕來

他們 聽課

__________________________________________________________。

36、上海 游玩

去

準備 我

__________________________________________________________。

37、我的 我 小伙伴

請 家里 到

玩 來

__________________________________________________________。

38、一位

是的 老師

優秀

媽媽

__________________________________________________________。

39、紅紅 捧著

涼涼的鳥蛋

小心地

__________________________________________________________。40、飛 小鳥 天上 在

__________________________________________________________。

41、看書 家里 在 我

__________________________________________________________。

42、好學生 云云 一個 是

__________________________________________________________。

43、小魚 有 水里 一群群 __________________________________________________________。

44、紅花 公園里 綠草 有 和

__________________________________________________________。

45、上學去 背著 他 書包

__________________________________________________________。

46、青草 清清的 小河邊 一片 有

__________________________________________________________。

47、好朋友 花花 貝貝 一對 是

__________________________________________________________。

48、小魚 哪兒 躲到 去了

__________________________________________________________。

49、走了 小明 那兒 向

__________________________________________________________。50、真冷 天氣 啊

__________________________________________________________。

51、菊花 我 公園 看 去

__________________________________________________________。

52、草地上 在 游戲 做 小朋友

__________________________________________________________。

53、葉子 都 樹上 去了 的 到 哪兒

__________________________________________________________。

54、爺爺 散步 清早 在公園里

__________________________________________________________。

55、在小區里 放學后 玩 陽陽

__________________________________________________________。

56、休息 在樹林中 鳥兒 夜里

__________________________________________________________。

57、天空中 蜻蜓 在 飛

__________________________________________________________。

58、天鵝 散步 湖邊 在

__________________________________________________________。

59、小兔 大家 給 一首歌 唱了

__________________________________________________________。60、知道 我 好好 學習要

__________________________________________________________。61、比拉 贊揚 大家 勇敢的

__________________________________________________________。62、小灰兔 種菜 聰明的 也 了 學會

__________________________________________________________。63、的 游到 比拉 身邊 迅速 小主人

__________________________________________________________。64、皮毛 干凈 比拉 十分 的

__________________________________________________________。65、樹林里 矮矮的 有 木房子 一座 __________________________________________________________。

66、小兔 大蘑菇 有 房頂 的 一個

__________________________________________________________。67、冬瓜 茄子 躺在 掛在 地上 枝上

__________________________________________________________。68、小鳥 人類 我們 的 好朋友 是

__________________________________________________________。69、心里 我 啊 多么 快樂 的

__________________________________________________________。70、在山上 小牛 小羊 和 吃草

__________________________________________________________。71、做工 和 媽媽 在工廠 爸爸

__________________________________________________________。72、小白馬 在草地上 和 跑 小紅馬

__________________________________________________________。

第三篇：蚪組詞語

二年級語文復習練習題

一、按課文內容填空。

1、_______________________,疑是銀河落九天。

2、窗含西嶺___________,門泊東吳____________。

3、一條彩虹（）在天空。

4、蜘蛛從網上（）下來，逃走了。

5、蜘蛛又（）在網上結網了。

6、好多事情并不像我們想象的那么（）。只要（），壞事往往能變成（）。

7、列寧（）請養蜂的人來（）。8（）派去找他的人不在，列寧只好親自去找。

9、禾苗（）一點兒也沒有長高。

10、他在田邊（）地轉來轉去。

11、種田人丟下鋤頭，（）坐在樹樁旁邊等著。

12、（）是一百多年前的丹麥人，他是世界上 著名的作家。他的童話作品有《 》《 》。

13、滿天的（），像（）撒在碧玉盤里。

14、那七顆星，連起來像（），叫（）。

15、愛迪生長大以后，為電燈的發明（）了很多的工（）。

16、上醫院已經來不（）了，爸爸很著（）。

二、組詞語。

材（）欄（）蚪（）猴（）

財（）攔（）抖（）喉（）拌（）膀（）慢（）祖（）伴（）榜（）饅（）租（）報（）封（）便（）事（）害（）輕（）微（）拾（）蘿（）茄（烤（）燒（揀（）跺（觀（）場（揚（）場（人（）歷（寒（）時（植（）絕（三、讀讀寫寫。

特別 分別 別處（指揮 手指 指南針（方向 地方 千方百計

四、連線。

打開方向

辨別寶藏

尋找窗戶）菇（）扒（）踢（）輕（）經（）球（）道（）榆（））茂密的漫天的清新的）燉（）扛（）跳（）讀（）續（）溫（）活（）描（烏云 空氣 枝葉））））））））（）

五、把句子補充完整。

1、___________ 一 __________，就 _______________。

2、_________一會兒__________，一會兒_____________。

3、一個（只）____________________________________。一個（只）____________________________________。另一個（只）____________________________________。

六、照例子，寫一寫。

例：雪白的羽毛

______________ ______________ ______________ 例：嘴巴大大的

______________ ______________ ______________

七、給句子加上合適的標點。

那么多星星，你怎么能數得清呢（）

那么多星星，你是數不清的（）

那么多星星，你數不清呀（）

八、填空。

1、茂密的枝葉像涼棚似的，遮住了陽光。

把______________比作_______________。

2、夜晚，環形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。

把______________比作_______________。

3、五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把花傘。把______________比作_______________。

4、人們在地上灑滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。把______________比作_______________。

九、日積月累。

1、（）是我們飛向天空的（）。

2、（）可以構成一座橋，讓我們通向（）。

3、（）是百分之一的靈感加上百分之九十九（）。

4、（）的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。

5、節氣歌

春雨驚春（）（）天，夏滿芒夏暑（）（），（）（）露秋寒霜降，冬雪（）（）小大寒。

6、把成語補充完整。

（）（）協（）（）（）成（）（）（）一心（）（）不勝

（）外有（）天（）有（）

貪（）失（）舍（）逐（）

（）（）倒置（）題（）做

勤（）好（）（）學（）倦

（）（）百遍 其義（）（）篇二：

34、小蝌蚪找媽媽

千陽縣啟文小學

教師電子備課導學案 篇三：最新整理人教版一年級語文下冊各單元專題練習

一年級下冊 第一單元練習題

姓名

一、在正確的答案下面打“√”。

（蘋 評）論（訪 仿）問（齊 擠）滿（底 低）頭（轎 橋）車

（郵 油）局 花（錢 線）（植 值）樹（歌 哥）舞（古 故）詩

二、看拼音，寫詞語。

shuō huà p?nɡ yǒu huā cǎo y? ye qīn r?nchūn ji?()()()()()()nǐ men lǜ ya bù xínɡsuì yuazhǎnɡ ɡāo dīnɡ dōnɡ duō shǎo()()()()()（）（）

三、比一比，組詞語。

白（）門（）早（）萬（）節（）

百（）們（）草（）方（）爺（）

四、連線。

雷 樹 雨 玩 蘇 軟 兒 村 古 已

梢 滴 雨 醒 童 耍 居 詩 和 經

五、讀一讀，連一連。

樹梢 wán shuǎ sǎ shuǐ 顏色 滿意的日子

梳洗 shū xǐyán sa 題目 美麗的問題

植樹 shù shāo huān la 灑水 茁壯的柏樹

玩耍 zhí shù tí mù轎車 有趣的風景

栽樹 zāi shù jiào chē歡樂 難忘的笑容

六、寫反義詞。

少—（）矮—（）閑—（）今—（）

七、把詞語補充完整。

（）（）大地（）物復蘇 柳（）花（）泉（）（）（）（）（）齊放（）（）爭鳴（）（）無云（）（）拂面 引（）注（）令（）難忘（）暖（）（）（）顏（）色

八、我會把詩句補充完整。

春曉 村居

（）眠（）覺曉，（）（）鶯（）（）（）（），（）（）聞啼（）。拂堤楊柳醉（）煙。

夜（）（）（）（），（）童散學歸（）早，（）落（）（）（）。（）趁（）（）放紙鳶。

九、根據課文內容連線。

春風 跟柳樹說話了。

孩子們給柳樹洗澡了。

春雷 給柳樹梳頭了。

春燕 跟柳樹捉迷藏了

春雨 跟柳樹玩耍了。

一年級下冊 第二單元練習題 姓名

一、看拼音寫詞語。

fù mǔran zhēnxiě wánhuà jiā huí qù bǎi h?（）（）（）（）（）（）xǐ shǒubà mā xiào huànǎi nɑiwán quán ɡāo xìnɡ

（）（）（）（）（）（）

二、組詞。

牛（）去（）亮（）放（）全（）午（）云（）高（）收（）會（）kān（）（）īnɡ（）

看著興

kàn（）áo（）ìnɡ（）

三、選擇正確答案打上“√”。

認（錯 借）碗（快 筷）精（采 彩）（棉 綿）被（曬 灑）干 服（裝 狀）（值 植）日（元 園）旦

四、連線。

禮 錯 夸 奇 舞 拖 幫 窗照醫車變 事 貌 蹈 鞋 獎 妙 簾 助成票顧院

五、反義詞。

假—（）開—（）哭—（）來—（）閑—（六、連線。

暖和的小手悄悄地 跳

胖乎乎的 問題高興地 離開

有趣的港灣自言自語地問

安靜的棉被奇怪地 說）

七、加偏旁，組成新字再組詞。例如：王（全）（安全）

人（）（）馬（）（）方（）（）

元（）（）云（）（）先（）（）

八、填空。

1.懂：是（）結構，偏旁是（）。2.碗：是（）結構，偏旁是（）。3.員：是（）結構，偏旁是（）。4.等：是（）結構，偏旁是（）。5.蓋：是（）結構，偏旁是（）。

九、加標點。

1.奶奶啥時換了頻道 2.棉鞋里有好多陽光呢 3.她舒服的合上眼睛

4.陽光鉆進棉花里，你說暖和不暖和

十、量詞連線。

一篇畫一頭一張文章 一只一雙球賽 一片一場電視 一座一臺棉鞋 一塊 小狗 樹葉 大象 石頭 房屋

一年級下冊 第三單元練習題姓名

一、看拼音，寫詞語。

yǔ w?nyuǎn chùlián mánɡɡanɡ ɡāozhǔ yì nián jí

（）（）（）（）（）（）mínɡ liànɡ t?nɡ yìzhuān xīnyǐ h?u ɡān jìnɡzǒnɡ shì（）（）（）（）（）（）

二、比一比，再組詞。

認（）同（）趕（）秀（）

隊（）向（）起（）香（）

ɡēnɡ（）ɡān（）

ɡanɡ（）ɡàn（）

三、我會填。

（）風細（）鳥（）花（）（）紫（）紅 山清（）（）泉水（）（）歡歌（）（）

四、填寫偏旁組成字：

五、照樣子，寫詞語。1.例：花花綠綠 2.例：紅潤潤

六、加偏旁，組成新字再組詞。例如：云（會）（開會）

及（）（）爭（）（）干（）（）

音（）（）斤（）（）車（）（）

七、補充詞語：

長長的（）圓圓的（）（）的楊樹（）的小草

八、我會連

朝蝴仿投忽腦推準弓 包 眨抬 蝶霞球佛袋然備箭動 眼 起圍

九、選擇填空。1.干、趕：（）活（）車 追（）曬（）（）快 2.以、意： 同（）可（）愿（）（）前所（）3.和、合：（）平（）氣 總（）（）唱集（）

十、讀一讀，照樣子填一填。1.例：天空很藍很藍。

公園很（）很（）。（）很（）很（）。2.例：每個松果都那么香，那么可口。

西瓜那么，那么。那么，那么。

十一、加標點。

第四篇：鄂組詞語

人教版”“鄂教版”共有篇目字詞集

七上篇目

1.《走一步，再走一步》

訓誡（jia）：告誡，教導。嶙峋（lín xún）：形容人瘦削。

頭暈目眩（xuàn）：頭腦發昏，眼睛發花。形容被事情繁瑣弄得不知所措。

啜泣（chu? qì）:抽噎（yē），抽抽搭搭地哭。[筆耕不輟（chu?）——點綴（zhuì）——掇條凳子（duō）] 小心翼翼（yì yì）：謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。翼翼：謹慎，嚴肅。

聳立（sǒng）迂回（yū）凝視（níng）納罕（nà hǎn）

悶熱 懸崖峭壁 蓬亂 灌木 高不可攀 顫抖 心驚肉跳暈倒 攀爬 屢次 灰心喪氣 應付著眼抵達 2.《理想》

可望不可即：只能遠遠看見而不能接近。即：靠近、接觸。

洗濯（zhu?）：洗。

浪子回頭：不務正業的人改邪歸正。浪子：二流子。

碌碌終生（lù lù）：形容人事務繁雜，辛辛苦苦但又平平淡淡地度過了一輩子。

絕處逢生：形容在最危險的時候得到生路。絕處：死路。

海天相吻（wěn）：天空與海面在遠處，仿佛相互連接成為一體。

綴連（zhuì lián）倔強（ju? jiàng）玷污（diàn）埋怨（mán）

扒竊（pá qia）詛咒（zǔ zh?u）濃陰（n?ng yīn）

忠厚饑寒離亂遠行 蛻變怨恨 弧線功勛脊梁 船舶 3.《第一次真好》

俗子：鄙俗的人。

低回：留戀。

具體而微：整個形體都已經具備了，只是比較微小而已。

玲瓏剔透（líng l?ng tī）：形容器物精致通明，結構細巧。也比喻人精明靈活。玲瓏：精巧細致；剔透：孔穴明晰。[挑剔（tiāo tī）] 不可磨滅：不會因時間的推移而消失。指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。

多姿多彩：形容顏色、形態多樣。

回味無窮：吃過東西后余味無窮。比喻事后越想越覺得意味深長。

無精打采：形容精神不振，提不起勁頭。

五彩繽紛：指顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子。

沉甸甸（ch?n diàn diàn）：口語中也讀ch?n diān diān 眼巴巴 霎那間

雛形（chú）豐碩（shu?）碩果累累（l?i l?i）稀疏（shū）姊妹（zǐ）4.《論語》十則

學而時習之：學過的內容要經常復習它。

不亦樂乎:現多用來表示極度、非常、淋漓盡致的意思。

溫故知新: 溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。

三人行必有我師: 幾個人在一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問，虛心向別人學習。

擇善而從：指選擇好的學，按照好的做。

任重道遠: 比喻責任重大，要經歷長期的奮斗。

死而后已: 死了以后才罷手。形容為完成一種責任而奮斗終身。

見賢思齊：見到德才兼備的人就想趕上他。三省吾身：每天多次地自我反省。

知之為知之，不知為不知：懂就是懂，不懂就是不懂。

歲寒知松柏：比喻只有經過嚴峻的考驗，才能看出一個人的品質。

己所不欲，勿施于人: 自己不愿意的，不要強加給別人。5.《春》

呼朋引伴：呼喚朋友，招引同伴。

花枝招展：比喻姿態優美。招展：迎風擺動。

一年之計在于春：一年的打算在春天。

醞釀（yùn niàng）賣弄（n?ng）宛轉（wǎn zhuǎn）黃暈（yùn）

嘹亮（liáo）—— 眼花繚亂—— 潦草—— 瞭望 婉轉 蓑衣 斗笠

靜默（jìng m?）欣欣然（xīn xīn）繁花嫩葉（nan）抖擻（dǒu sǒu）

朗潤軟綿綿撫摸氣息 應和喉嚨繁花嫩葉 烘托 舒活筋骨 6.《濟南的冬天》

發髻（jì）綠萍（lǜ píng）水藻（shuǐ zǎo）鑲（xiāng）

秀氣—— 休憩（xiū qì）—— 修葺（xiū qì）貯蓄（zhù xù）—— 佇立（zhù lì）

澄清（ch?ng qīng）水墨畫（m?）空靈（líng）安適 慈善響晴 肌膚 藍汪汪 著落 暖和發髻 溫情 溫晴 幻想 狹窄寬敞 7.《秋天》

丁丁（zhēng zhēng）幽谷（yōu）肥碩（shu?）棲息（qī）

歸泊（guī b?）寥闊（liáo）枯涸（h?）清洌（qīng lia）夢寐（mai）9.《羚羊木雕》

抹（m?）攥（zuàn）逮（dǎi）逮捕 怦怦（pēng pēng）樹杈（shù chà）寒戰（zhàn）仗義 臉頰 自作主張不可抗拒 形影不離 合二而一

10.《天上的街市》縹緲（piāo miǎo）定然（dìng）珍奇（zhēn qí）陳列閑游

七下篇目

12.《從百草園到三味書屋》

攢（zǎn--cuán）[zǎn] 積聚，積蓄。例：攢錢、積攢。[cuán] 湊在一塊兒。例：像小珊瑚珠攢成的小球。拗（ǎo--ào--niù）[ǎo] 用力彎曲。例：向后拗過去。[ào] 不順，不順從。例：拗口。[niù] 固執，不馴順。例：執拗

確鑿（záo）：確實 蟋蟀（xī shuài）

菜畦（qí）：指菜地，有土埂圍著的一塊塊排列整齊的種蔬菜的田。

輕捷（qīng ji?）：動作輕快。

臃腫（yōng zhǒng）∶①肌肉腫脹。②形容物體粗大笨重。③過度肥胖或肥大,轉動不靈活。

腦髓（nǎo suǐ）[髓] 記法：左月坐車走，遇骨才停下。①指腦漿。在頭蓋腔內﹐外有腦膜包之。是神經系統的主要部分。②猶腦筋。借指智力。

書塾（shú）： 就是私塾，舊時家庭、宗教或教師自己設立的教學處所。蟬蛻（chán tuì）：蟬的幼蟲變成成蟲時脫下的殼。

人跡罕至（hǎn）：少有人來。跡：足跡、腳印。罕：稀少。

人聲鼎沸（dǐng fai）：形容人聲喧鬧。鼎：古代的一種銅鑄的鍋，一般是三足兩耳；沸：水開。鼎沸：本意是鍋里的水燒開了，發出響聲。

倜儻（tì tǎng）：灑脫;不拘束

鑒賞：是對文物、藝術品等的鑒定和欣賞。

宿儒（sù）：書念得很多的老學者。—— 住了一宿（xiǔ）—— 星宿（xiù）斂在盒子里（liǎn）—— 斂財（liǎn）

系鞋帶（jì）—— 關系（xì）13.《最后一課》

郝叟（hǎo sǒu）哽咽（gěng ya）懊悔（ào huǐ）祈禱（qí dǎo）喧鬧

詫異思量 字帖強迫 寧可懲罰 鑰匙 15.《聞一多先生的說和做》

衰微（shuāi）：（國家、民族等）衰弱，不興旺，十分微弱。

赫然（ha）：①形容令人驚訝或引人注目的事物突然出現。②通紅的樣子。（赫：泛指紅色）③鮮明的意思。

迭起（di?）：一次又一次地興起，出現。迭：屢次。

鍥而不舍（qia）：不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。鍥：鏤刻；舍：停止。

兀兀窮年（wù wù）：辛辛苦苦地一年到頭這樣做。兀兀，勞苦的樣子。窮年，終年,一年到頭。

瀝盡心血（lì）：比喻付出了全部精力。多形容為事業、工作、文藝創作等盡心竭力，或耗盡心思和精力。瀝：滴。

潛心貫注： 精力集中，用心專一而深。潛心：用心專一而深。潛：通全，整個。貫注：（精力）集中。全部精神集中在一點上。

心會凝神（níng）:凝聚精神，用心領略

迥乎不同（jiǒng hū）：形容差別很大，完全不一樣。

一反既往：完全與以前相反。一：完全；既往：從前。

慷慨淋漓（kāng kǎi lín lí）：形容說話、寫文章意氣昂揚，言辭暢快。淋漓：充盛，暢快。

氣沖斗牛（dǒu niú）：形容怒氣沖天或氣勢很盛。氣：氣勢；牛、斗：即牽牛星和北斗星，指天空。仰之彌高（mí）：愈仰望愈覺得其崇高。表示極其敬仰之意。彌，更加。

群蟻排衙（yǐ yá）：指整齊地排列著。衙，衙門。排衙，原指舊時官署陳設儀仗，全署屬吏依次參拜長官的情狀

高標 地殼 炯炯目光 漂白卓越 校補 熱情澎湃目不窺園 16.《社戲》 憚（dàn）：怕，畏懼。踱（du?）：慢慢地走。棹（zhào）：劃。楫（jí）：漿。

撮（cuō）：用手指捏取細碎的東西。

漂渺（piāo mi?o）：通常寫作“縹緲”或“飄渺”，隱隱約約，若有若無。

歸省（xǐng）：指出嫁的女兒回娘家看望父母。

行輩（háng）：排行和輩分。蘊藻（yùn zǎo）：水草。

攛掇（cuān duo）：從旁鼓動人做某事。鳧水（fú）：游泳。

絮叨（xù dao）：翻來覆去地說。怠慢（dài）∶淡漠；不恭敬。家眷（juàn）：眷屬。

潺潺（chán chán）：①形容溪流、泉水等流動的淅淅瀝瀝的聲音，表現出一種幽靜的環境。②形容水流動的樣子。③形容雨聲、水聲等。④水緩緩流動的樣子。

踴躍悠揚彌散疏疏朗朗 皎潔朦朧 屹立 吁氣 剝豆

糾葛 旺相

17.《安塞腰鼓》

亢奮（kàng）：極度興奮。晦暗（huì）：昏暗。

羈絆（jī bàn）：纏住不能脫身，束縛。羈，約束。

驀然（m?）：忽然；猛然。冗雜（rǒng zá）：繁雜。

燒灼（shāo zhu?）：燒傷，燙傷，灼傷。大徹大悟（wù）：形容徹底醒悟。徹：明白；悟：領會。

戛然而止（jiá）：形容聲音突然終止。戛：象聲詞。

嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點。耳畔渺遠

搏擊 奇偉 狂舞 閃射 火烈 飛濺 奔突 驟雨 翻飛 燥熱恬靜束縛 閉塞掙脫嚴峻 震撼磅礴 驚心動魄元氣淋漓顫栗 輻射

八上篇目

18.《蘆花蕩》

轉彎抹角（jiǎo）：比喻說話繞彎，不直截了當。

張皇失措：慌慌張張，不知怎么辦才好。

月明風清: 月光明朗，清風微動。形容美好的月夜。

瘧子（yào zǐ）寒噤（jìn）躥（cuān）仄歪（za）能耐(n?ng nài)悠閑(yōu xián)陰慘（yīn cǎn）央告（yāng）尖利 吆喝 丟人現眼 瘧疾 堤防 竹篙 颯颯 19.《背影》

蹣跚（pán shān）：因腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。

觸目傷懷（chù）：看到某種情況而心里感到悲傷。

情郁于中：感情積聚在心里。不能自已：指無法控制自己，使激動的情緒平靜下來。

勾留：短時間停留。賦閑：失業在家。典質（zhì）：（把財務、衣物）典當、抵押出去。迂腐（yū）：言行守舊，不合時宜。

差使（chāi shǐ）—— 參差（cēn cī）—— 成績差（chà）—— 差強人意（chā）

狼藉（láng jí）—— 慰藉（jia）—— 書籍—— 籍貫 妥帖 晶瑩

簌簌（sù）慘淡（cǎn）浦口（pǔ）頹唐（tuí）瑣屑（suǒ xia）舉箸（zhù）

交卸（xia）奔喪（sāng）囑咐 躊躇 禍不單行 柵欄 拭干 攙扶 舉箸提筆

《老王》 惶恐 荒僻 塌敗 滯笨 愧怍 傴僂 取締 眼翳 湊合 鑲嵌 骷髏 侮辱 20.《橋之美》

失之毫厘,差之千里:相差雖小，而造成的誤差或錯誤極大。

煞風景（shā）駐足(zhù zú)銷魂 籠統 前瞻后顧 美感 史詩 孕育 21.《蘇州園林》

因地制宜:根據各地的具體情況，制定適宜的辦法。因：依據；制：制定；宜：適當的措施。

重巒疊嶂(ch?ng luán di? zhàng): 山峰一個連著一個，連綿不斷。巒：連綿的山。

敗筆: ①寫字寫得不好的一筆；②繪畫畫得不好的部分；③詩文中寫得不好的詞句。④引申為某件事中做得不完美的部分，或泛指某個物件中不好的部分。⑤形容出現不好的狀況。

明艷: 明亮艷麗。

軒榭（xuān xia）丘壑（ha）嶙峋(lín xún)鏤空（l?u）薔薇（qiáng wēi）自出心裁

鑒賞 池沼 對稱 珠光寶氣 蔓延 庸俗 別具匠心斟酌 22.《桃花源記》

落英繽紛：形容落花紛紛飄落的美麗情景。

豁然開朗（hu?）：從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。

怡然自樂（yí）：形容高興而滿足。怡然：喜悅的樣子。

世外桃源：比喻理想中環境幽靜、不受外界影響、生活安逸的地方。現用來比喻一種虛幻的超脫社會現實的安樂美好的境界。

無人問津：比喻沒有人來探問、嘗試或購買。問津：詢問渡口。

雞犬相聞：指人煙稠密。黃發垂髫（tiáo）：指老人和小孩。儼然（yǎn）便要還家（yāo）詣太守（yì）

32、《岳陽樓記》

政通人和：政事通達，人心和順。形容國家穩定，人民安樂。

百廢俱興：許多已經荒廢了的事情一下子都興辦起來。

氣象萬千：形容景象或事物壯麗而多變化。

心曠神怡：心境開闊，精神愉快。寵辱偕忘：把榮辱得失置之度外。

遷客騷人：貶黜流放的官吏，多愁善感的詩人。泛指憂愁失意的文人。

浩浩湯湯：指水勢壯闊的樣子。

一碧萬頃：形容青綠無際。

先憂后樂：比喻吃苦在先，享受在后。

33、《醉翁亭記》

峰回路轉：峰巒重疊環繞，山路蜿蜒曲折。形容山水名勝路徑曲折復雜。

醉翁之意不在酒：本意不在此而在別的方面。

觥籌交錯：形容許多人聚會喝酒時的熱鬧場景。

水落石出：比喻事情的真相完全顯露出來。

山肴野蔌：指山中的野味和野菜。

九上篇目

36.《沁園春.雪》

一代天驕：指稱雄一世的人物。

紅裝素裹：形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。

沁園春(qìn)妖嬈（ráo）單于(chán)成吉思汗(hán)分外(fan)稍遜(xùn)數風流人物（shǔ）風騷(sāo)莽莽文采今朝 37.《故鄉》

陰晦(huì)猹(chá)獾豬(huān)五行缺土(xíng)弶(jiàng)腳踝(huái)潮汛(xùn)髀骨(bì)愕然(a)嗤笑(chī)嚇（ha）瑟索(sa)深黛(dài)恣睢（zì suī）寒噤(jìn)蕭索（xiāo）家景 鄙夷（bǐ）祭祀(sì)鵓鴣(b?)伶仃 惘然 小氈帽隔膜 38.《我的叔叔于勒》

與日俱增: 隨著時間的推移而不斷增長。

十拿九穩：比喻很有把握。

拮據(jū)牡蠣(mǔ lì)蠔(háo)棧橋(zhàn)煞白(shà)別墅(shù)撬開(qiào)襤褸(lán lǚ)闊綽(chu?)為期不遠 遲疑不決鄭重其事 莫名其妙 恭維 糟蹋 流氓嘟囔

詫異

39.《談讀書》

文采藻飾：修飾文詞，使之富有文采。

尋章摘句：搜尋、摘取文章的片段詞句。指讀書局限于文字的推求。

味同嚼蠟：形容寫文章或說話枯燥無味。

吹毛求疵：指細致到繁瑣、挑剔的地步。(轉載于:鄂組詞語)不求甚解：原意是讀書不在一字一句的解釋上過分深究，只求領會文章的大意。現在多指學習不認真，不會深刻理解或指不深入了解情況。

狂妄自大：形容人十分驕傲自滿。

咬文嚼字：過分地斟酌字句。多指死摳字眼而不注重精神實質。因小失大：為了小的利益，造成大的損失。

豁然貫通（hu?）：指一下明白了某個道理。豁然：通達的樣子；貫通：前后貫穿通曉。

開卷有益：讀書總有好處。開卷：打開書本，指讀書；益：好處。

藻飾(zǎo)狡黠（xiá）詰難（ji?）倫理（lún）咀嚼 孜孜不倦

怡情(yí)傅彩(fù)矯情(jiǎo)滯礙(zhì)聰慧 繁瑣 倫理 40.《中國人失掉自信力了嗎》

懷古傷今：追念古代的事情因現在的事而悲傷。篇二：人鄂共有篇目四字詞語

人鄂共有篇目詞語解釋

班級： 姓名：

1、自作主張：

2、不可抗拒：

3、形影不離：

4、不期而至：事先沒有約定而意外到來。

5、苦心孤詣：指苦心專研，道理別人所達不到的地步。也指為尋求解決辦法而煞費苦心。

6、花枝招展：比喻女孩子姿態優美、打扮艷麗，像花枝那樣迎風招展的樣子。

7、瘦骨嶙峋：

8、頭暈目眩：

9、灰心喪氣： 10.小心翼翼：

11、人聲鼎沸：

12、人跡罕至：

13、九曲連環：

14、鍥而不舍：

15、迥乎不同：

16、瀝盡心血：

17、一反既往：

18、慷慨淋漓：

19、兀兀窮年： 20、氣沖斗牛：

21、潛心貫注：

22、心會神凝：

23、戛然而止：聲音突然中止。

24、元氣淋漓：形容生命力旺盛,精神暢快。

25、大徹大悟：

26、嘆為觀止：贊美看到的事物到了極點。

27、渾身解數：

28、離合悲歡：泛指別離、團聚、悲哀、喜悅的種種遭遇和心態。

29、叱咤風云： 30盡態極妍：

31、轉彎抹角：抹角:挨著墻角繞走。沿著彎彎曲曲的路走。比喻說話繞彎，不直截了當。

32、月明風清：

33、張皇失措：形容慌慌張張，不知怎么辦才好。

34、重巒疊嶂：

35、紅妝素裹：指婦女艷麗和淡雅裝束。用以形容雪過天晴，紅日和白雪交相輝映的美麗景色。

36、一代天驕：指稱雄一世的人物。

37、味同嚼蠟：

38、唯唯連聲：

39、豁然貫通：

40、吹毛求疵：求：找尋；疵：毛病。吹開皮上的毛尋疤痕。比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯。

41、不求甚解：古指對所讀的書只求理解含義，讀書只求領會要旨，不在一字一句的解釋上過分深究。今義指只求指導個大概，不求徹底了解。這里指讀書只求領會要旨。

42、狂妄自大：形容人十分驕傲自滿。

43、尋章摘句：舊指讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。現指寫作時套用現成詞句，缺乏創造性。或讀書時只摘取漂亮詞句，不做深入研究。也指搜尋，摘取文章的片段詞句；讀書限于文字的推求。

44、異想天開：異，奇異，離奇。比喻荒唐離奇，想象根本不可能實現的事情。也比喻超強的想象力。

45、絕處逢生：在走投無路的情況下，又找到了希望與出路。

46、精血誠聚：指把心力都聚集在一起。也指認真學習，費盡心思。

47、周道如砥：

48、引頸受戮：

49、萬惡不赦： 50、雞犬不寧：

51、有例可援：

52、遍稽群籍：

53、天倫之樂：指家庭骨肉團聚的歡樂

54、玲瓏剔透：形容小巧、精工制造，結構奇巧、內部鏤空的手工藝品；形容俊俏，漂亮；形容聰明靈活，心里明白；也形容人緊密靈活。

55、可望而不可及（即）:只能遠遠看見而不能靠近。比喻事物高遠，難以實現或接近。

56、具體而微：整個形狀都已經具備了，只是形狀和規模都比較微小而已。只能用來形容實物，不可形容抽象，理性山認識的事物。如：計劃

57、盤虬臥龍：（1）盤曲的虬，臥到的龍。比喻隱藏的人才。（2）形容樹木質感十分彎曲的樣子，給人十分有力量的感覺。

58、不可名狀：名，用語言說出。比喻不能夠用語言來形容、描繪。60、惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常逼真、傳神。

第五篇：蜿組詞語怎么組詞

期末基礎知識復習試題

躲（）末（）岡（）燒（）靜（）躺（）未（）剛（）澆（）凈（）

灑（）滴（）托（）利（）應（）

酒（）摘（）拖（）力（）因（）

該（）答（）脆（）潔（）采（）

刻（）塔（鵑（）此（鵲（）些（鳥（）紗（島（）沙（特（）風（待（）鳳（塔（）漫（搭（）慢（廢（）謎（費（）迷（抱（）桃（刨（）逃（破（）欺（玻（）期（斤（）檢（斥（）臉（做（）拱（作（）抹（潑（）秘（拔（）密（波（）蜜（余（）句（除（）甸（）股（）結（）彩（））京（）北（）寧（））景（）背（）濘（））壞（）釣（）滴（））環（）約（）商（））雄（）坡（）李（））熊（）披（）季（））渴（）使（）提（））喝（）便（）題（））嚴（）滴（）底（）炎（）商（）低（））埋（）鋼（）錢（））理（）鐵（）線（））絕（）鈴（）拎（））決（）令（）嶺（））討（）夸（）及（））對（）考（）急（））祖（）己（））組（）已（））勾（）鋒（））溝（）蜂（））夠（）峰（））玲（）枯（））拎（）杜（）））淺（）盞（徐（）勺（）鈴（）肚（）

詞語搭配

彎彎的（）蒙蒙的（）靜靜的（）薄薄的（）

漸漸的（）美麗的（）美好的（）解凍的（）

惋惜的（）明亮的（）漆黑的（）粗重的（）

優美的（）繁華的（）熱鬧的（）茂密的（）滿天的（）清新的（）偉大的（）晶瑩的（）

滿意的（）點燃的（）興奮的（）刻苦的（）

懂事的（）親切的（）善良的（）寒冷的（）

一列（）一股（）一粒（）一條（）

一束（）一座（）一串（）一道（）

一排（）一臺（）一幢（）一把（）

（）的春光（）的春風（）的枝條（）的陽光

（）的田野（）的足跡（）的向導（）的小草

（）的泉水（）的花朵（）的小鳥（）的歌曲

二下語文基礎復習資料,有什么不足,請各位指點

臉蛋（）的 頭發（）的尾巴（）的身子（）的 鼻子（）的皮膚（）的

打開（）尋找（）辨別（）爬上（）

告訴（）閃著（）搶著（）拉著（）

絢麗多彩的（）風光秀麗的（）川流不息的（）

煥然一新的（）銀光閃閃的（）五光十色的（）

雷聲______陽光______ 群山______ 風光___ ___ 風景______牛羊 ___ ___ 金碧___ ___ 黑白___ ___ 太陽______樹林______ 湖水______ 光彩___ ___ 點點______燈光______ 銀光______ 絢麗___ ___ 從天______讀書___ ___ 其義___ ___ 百戰___ ___ 隨___ 舞___ 煥___ 一 ___ 五___ 十 ___ 勤___ 好___ 人___ 有___ 天___ 有 ___ 小___ 大___ 舍___ 逐___ ___ ___ 可見___ ___高照___疲 力___ 恍___ ___ 悟

___ ___ 協力___ ___ 一心 ___蒙 ___雨 ___ ___ 益善_ ___ ___ 撲鼻貪小___ ______ ___ 倒置 ___ ___ 不倦 ___ ___待兔名___ 古___ 辨別多音字.先寫出拼音,再組詞.間 _______()待 _______()答 _______()_______(_______()結 _______()釘 _______()喝_______()_______()_______()_______()空 _______()樂_______()盛_______()_______()_______()_______()縫 _______()假_______()桿_______()_______()_______()_______()重 _______()蒙 _______()藏_______()_______()_______()_______()殼 _______()骨_______()斗_______()_______()_______()_______()數_______()晃_______()鉆_______()_______()_______()_______()反義詞

寬—（）勝—（）內—（）加—（）)_______()貴—（）窮—（）善—（）稠—（）

寬大—（）強大—（）成功—（）善良—（浪費—（）虛心—（）可恥—（）稠密—（表揚—（）冷淡—（）

近義詞

常常—（）往常—（）徐徐—（）

照樣子寫詞語

打掃打掃 ______________________ ______________________ ___________））

___________ 大大小小

____________________________________________ ______________________ 綠油油_________________________________ ___________ ______________________ 造句

一??就??——

一會兒??一會兒??——

一邊??一邊??——

一個??，一個??，另一個??——篇二：詞語的積累(組詞并搭配)累

詞語的積累（組詞并搭配）

1、用“豐”組詞并搭配下列詞語：

五谷（豐登）經驗（豐富）收入（豐厚）羽毛（豐滿）枝葉（豐茂）雨水（豐沛）物產（豐富）肌膚（豐潤）飯菜（豐盛）內容（豐富）糧食（豐收）成果（豐碩）體態（豐美）生活（豐富）衣食（豐足）

2、用“分”組詞并搭配下列詞語：（分配）物品

（分擔）責任（分割）財產（分散）敵人（分析）原因（分裂）組織（分解）毒素 為國（分憂）（分配）工作（分擔）任務（分辨）是非（分支）機構（分攤）費用（分享）快樂（瓜分）領土

3、用“重”組詞并搭配下列詞語：

病情（嚴重）心情（沉重）金屬（貴重）氣味（濃重）典禮（隆重）

損失（慘重）舉止（穩重）罪孽（深重）任務（繁重）

4、用“安”組詞并搭配下列詞語：

（安插）親信（安置）家小（安撫）人心（安享）晚年（安裝）儀器（安頓）傷員（安排）工作（安全）脫險（安葬）遺骨（安撫）病人（安檢）機器（安營）扎寨（安然）無恙 生活（安逸）（安慰）大家

5、用“保”組詞并搭配下列詞語：

（保持）聯系（保存）實力（保護）圖書（保護）眼睛（保駕）護航（保送）人才（保留）意見

（保全）性命（保釋）犯人（保守）秘密（保護）家園（保養）車輛（保障）權利（保重）身體（保證）質量

6、用“開”組詞并搭配下列詞語：

（開采）石油（開除）黨籍（開創）局面（開動）機器（開發）產品（開拓）市場（開赴）前線（開列）清單（開墾）荒地（開闊）眼界（開啟）閘門（開全、開設）課程（開脫）罪責開鑿）隧道開門（見山）（開展）活動

（開展）工作（開掘）礦井（開具、征）所得稅（開通）互聯網

7、用“激”組詞并搭配下列詞語：

情緒（激動）形勢（）感情（激烈）心情（激動）精神（激動）群情（激憤）矛盾（激化）觀點（）言論（）文字（激昂）產量（激增）

8、用“清”組詞并搭配下列詞語：

湖水（清澈）歌聲（清亮）歷史（清白）聲音（清楚）面容（清秀）淚珠（）空氣（清新）頭腦（清晰）人品（）環境（）文章（）月色（）酒味（）生意（）生活（清潔）為官（清正）衛生（）風格（）

9、用“推”組詞并搭配下列詞語：

（）時間（推導）公式（）技術（）產品（推選）干部（推卸）責任（推遲）日期（）饋贈（）政府（推薦）人才（）緣由（）詞句（）方案

10、用“發”組詞并搭配下列詞語：

（發表）論文（發放）貸款（發明）火藥（發展）經濟（發生）事故（）私欲（）公報（）作用（發配）邊疆（）民主（）信號（）學習（發動）戰爭（發現）寶藏（發射）火箭（發行）貨幣（發現）規律（發布）新聞（發號）指令（發揚）風格（發動）組織

11、用“打”組詞并搭配下列詞語：

（打掃）院子（打開）文件（）戰斗（打敗）敵人（打包）行李（打探）消息（打造）品牌（）休息（）家務（）下落（打消）顧慮（打破）常規（打撈）沉船（打發）日子（打量）身高

12、用“美”組詞并搭配下列詞語；

風景（優美）相貌（）生活（）身體（）書法（）工藝（）歌聲（）姿態（）味道（）土地（）服飾（）式樣（）愿望（）生活（）前途（）

13、用“落”組詞并搭配下列詞語：

從輕（發落）物價（）動作（）情緒（低落）家道（）飛機（）油漆（）家境（落魄）地殼（）毛發（）思想（落后）花瓣（凋落）草木（）百花（）東西（）門庭（）星星（）價格（）14用“平”組詞并搭配下列詞語：

收支（平衡）環境（）待人（）病情（）語氣（平和）冰面（）風浪（平靜）呼吸（）才能（平庸）樣式（）地勢（）馬路（平坦）道路（平坦）語調（平緩）（平整）土地（）物價（）費用（）煩惱（平息）**（平均）分配（）情緒（）冤案（）

15、用“和”組詞并搭配下列詞語：

態度（和藹）春風（）性情（）氣氛（）關系（）語氣（）社會（和諧）局勢（）陽光（）家庭（和睦）聲音（）脾氣（）神情（）氣候（）

16、用“輕”組詞并搭配下列詞語：

名利（）態度（）體態（）曲調（）作風（）聲音（）工作（）步履（）活兒（）

17、用“探”組詞并搭配下列詞語：

（打探）地形（探訪）親友（）原因（）真理（探望）病人（）奧秘（）問題（）虛實（）朋友（打探）消息（）礦藏（）下落（）難民（）攬勝

18、用“粗”組詞并搭配下列詞語：

性情（）手腳（粗笨）言語（）皮膚（粗糙）氣質（）歌聲（）風格（）陳設（粗陋）說話（）

估計（）道理（）樹干（）舉止（）嗓音（）管理（）

19、用“改”組詞并搭配下列詞語：（改變）計劃（改選）節目（改換）模樣（改寫）小說（改革）制度（）文字（）門庭（）方法（改良）品種（改善）生活（改變）環境（改選）干部（）缺點（改變）世界

20、用“高”組詞并搭配下列詞語：

情緒（）技術（）身材（）商品（）產品（）事故（）品質（）品行（）歌聲（）

技藝（）醫術（）情操（）格調（）志向（）旗幟（）

21、用“低”組詞并搭配下列詞語：

房屋（）革命（）商品（）情緒（）聲音（）行事（）產品（）語調（）格調（）

出身（）價格（）品質（）士氣（）言語（）地勢（）收入（）能力（）

22、用“密”組詞并搭配下列詞語：

文件（）結構（）封鎖（）樹林（）計劃（）質地（）關系（）人煙（）分析（）

儀器（）聯系（）須發（）

23、用“盛”組詞并搭配下列詞語：

飯菜（）事業（）枝葉（）精力（）國家（）城市（）春秋（）場面（）白花（）

24、用“簡”組詞并搭配下列詞語：

計算（）情節（）言語（）文筆（）用詞（）設備（）生活（）敘述（）辦法（）

結構（）手續（）數量（）

25、用“增”組詞并搭配下列詞語：

（）人員（）糧食（）課本（）水位（）品種（）友誼（）信心（）體質（）文字

（）節支（）設備（）部隊（）才干

26、用“嚴”組詞并搭配下列詞語：

（）兇犯（）拒絕（）事故（）管理（）治學（）煙火（）考驗（）打擊（）禁止

（）封鎖（）法紀（）機密（）處理（）拷打（）聲明（）后果（）以待（）教訓

結構（）形勢（）天氣（）紀律（）軍容（）措辭（）神情（）病情（）立場（）

27、用“沉”組詞并搭配下列詞語：

暮色（）宦海（）睡夢（）音信（）地面（）性情（）精神（）輪船（）心情（）

舉止（）性格（）目光（）腳步（）昭雪（）曲調（）地表（）空氣（）陋習（）

28、用“柔”組詞并搭配下列詞語：

感情（）國家（）身體（）氣息（）意志（）書生（）聲音（）音色（）皮膚（）

性情（）動作（）光線（）語調（）舞姿（）

29、用“持”組詞并搭配下列詞語：（）正義（）原則（）人質（）聯系（）秩序（）家務（）正義（）朝政（）

30填入表示“看”的詞語：

（）文件（）部隊（）病人（）螞蟻（）動靜（）秋水（考察）地形（）報紙（環顧）四周

（）比賽（）舞蹈（）山下（）氣象（）演出（）遺容（打量）身高()工廠（）名勝（）資料篇三：詞語組詞

《詞語組詞》教學活動設計

教材分析：大班的孩子現在已經認識比較多的漢字了，而在平常生活中發現孩子們會注意到

許多字詞發音的相似之處，他們已經能用一個字組成好多詞語了。通過這樣一節課，發展孩

子們對語音的敏感性和對學習漢字的積極性

教學重點：學習組詞

教學難點：正確組詞

目標：

1、理解組詞的含義，豐富幼兒的詞匯

2、學習組詞，能大膽說出自己對詞語的理解

3、感受漢字詞語的豐富多樣，激發對學習漢字的積極性

準備：板書，字卡若干

過程：

一、導入

老師今天帶來一些字寶寶,請小朋友看看你認識他們嗎?(出示字卡)

二、詞語游戲

1、詞語開花

結合幼兒生活經驗和認知水平,教師出示一個字,引導幼兒用這個字組詞。

師：這些字寶寶不僅可以自己出現在我們面前,還可以和他的伙伴同時出現,我們現在就給它

找找他的伙伴吧!給這些字寶寶組成詞語,小朋友想一想可以組成什么? 如：水 水果、水壺、水瓶、水龍頭、水彩筆、喝水、礦泉水等。

依次出示字寶寶,讓幼兒組詞。地、開、花、火、2、詞語滾球

將幼兒分組,每組派一位代表說一個字,然后本組用這個字組詞,教師給記錄,比一比,那一組說

得多。如：紅——紅色——紅花——紅燈——小紅帽——紅五星

師:現在我們分組比賽,看誰說得多,就獲勝。

3、詞語接龍:老師說出一個詞語,小朋友以詞的首尾相接形式進行接龍比賽。

師:現在我們玩最后一個游戲,我說一個詞語,你們用這個詞語的最后一個字來組詞,然后再用

你組的詞的后面的字在組詞, 如:中國——國家——家庭——庭院——院子——子女——女兒——兒童——童年——年輕

——輕松——松樹——樹木——木頭——頭發——發財——財寶——寶貝——貝殼

人民、跑步、朋友、早操、行走、喝水、請坐??

三、結束部分: 今天我們學會了這么多的詞語,在我們生活中還有好多好多這樣的字可以玩這些游戲,這需要

小朋友多讀書,多看有關的電視節目,那樣小朋友會知道更多的詞語。備的很好，環節由易到難，層層遞進，就是游戲可以設計的更活躍些。