第一篇：第13屆全國推廣普通話宣傳周活動總結

第13屆全國推廣普通話宣傳周活動總結

為慶祝《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布十周年，我校以第13屆全國推廣普通話宣傳周為契機，積極營造規范使用國家通用語言文字的濃厚氛圍，開展了形式多樣的宣傳普及語言文字法律法規相關知識的活動，提高了師生語言文字規范意識和語言文化素養，為實現“普通話初步普及”、“漢字社會應用基本規范”的工作目標，以及推進精神文明建設和提高師生及學校品位作出了積極貢獻。

一、做好宣傳工作

1．學校領導高度重視，組織安排合理有序。

首先，校領導對活動高度重視，在學校行政例會上討論并通過了關于第13屆全國推廣普通話宣傳周活動方案，安排教導處專門負責此項工作，少先大隊配合具體落實。其次，根據實際情況，學校及時調整了推普小組成員，召開了推普領導小組會議，制定了活動計劃，進一步規范工作網絡，加強活動的領導，認真做好推普周活動的組織與實施工作。

2．開辟宣傳陣地，營造推普氛圍。

在學校大門口懸掛了宣傳橫幅，根據我校成長、向上的目標和精神，在校園里設立了許多永久性的宣傳標牌，還專門設計了推普周專題櫥窗，使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。此外，校園網還開辟了“語言文字”專欄，及時發布信息，報道新聞；學校廣播站也推出了“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”的專題廣播，內容包括推普周和我校語

言文字規范化情況介紹，播發與推普周有關的信息和知識等。

二、開展系列活動

在本次宣傳周中，我校緊扣宣傳主題，開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動。

1．利用升旗儀式，評聘普通話大使。

在推普周，我們利用周一的升國旗儀式，將層層推薦的優秀少先隊員代表評聘為推廣普通話的形象大使，配備醒目的標志，參加推廣普通話的值日與宣傳工作，在學生中樹立了普通話大使的形象，起到了積極地宣傳作用。

2．利用少先大隊組織陣地，廣泛開展宣傳教育活動。3．開展啄木鳥行動。

以班級為單位，結合學生的年齡特點，采用圖片資料的形式舉辦大規模的啄木鳥找錯別字活動。由學生當啄木鳥醫生，在各自的生活、學習環境中，尋找、診斷“病例”。低年級學生給同桌“捉蟲”，中年級學生以校園為活動范圍尋找不規范用字，高年級學生深入到社會、各商業點開展活動。活動以圖片的形式進行展評，讓推廣普通話宣傳教育工作走進了社區，走向了社會。4．開展征文競賽活動。

學校分年級開展了以“教師節”、“推普周”和“國慶節”為主題的征文競賽活動，活動安排周密，在各班初選的基礎上，按比例選送作品參加校級比賽。(1)教師節學生征文競賽

以感謝教師、贊美教師、歌頌教師為主題，通過生動活潑的事例反映老師忠于職守、辛勤耕耘、樂于奉獻的敬業精神和崇高形象。(2)開展“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”征文活動

(3)開展詩詞歌賦創作大賽

號召全校師生及家長參加詩詞歌賦創作大賽，圍繞教師節、推普周、國慶節及清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日，深入挖掘節日文化內涵、地方文化特色和歷史底蘊，弘揚中華優秀傳統文化。5．落實具體要求，加強常規教育。

各班充分利用晨會、班會，深入開展推廣普通話的宣傳教育工作。根據方案要求，各班主任結合本班學生的實際設計了豐富多彩的內容，將推普活動推向了高潮。通過主題班會，同學們紛紛表示，作為實驗小學的學生，一定要從我做起，從現在做起，使用普通話，宣傳普通話，使校園的文化氛圍更加濃厚。

6．制定普通話考核制度，規范教師教育教學行為。

要求全體教師上課時必須講普通話，使用規范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規范簡化字等。教師要為學生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學用語中說標準普通話、寫規范字的意識明顯增強。對落實不夠好的老師，由年級組蹲點領導及時反饋給予指導。并將檢查結果與年終組考核相掛鉤。

2010年第13屆全國推廣普通話宣傳周雖已落下帷幕，但我們將繼續深入開展推廣普通話工作，在日常的教育教學工作中，把推廣普通話工作作為一個重點，滲入到學校、家庭、社會中，為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活而不懈努力，為使普通話真正成為中華民族的語言作出貢獻。

劉大甕小學 2010年9月

第二篇：全國推廣普通話宣傳周活動總結

全國推廣普通話宣傳周活動總結

為認真貫徹落實衡教通[2018]428號通知要求，我縣認真組織和開展了本屆推普宣傳周活動。

一、制訂了切實可行的推普活動工作方案

指導思想是：圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”這一主題，在全社會營造語言文字規范化工作宣傳氛圍，不斷增強社會語言文字應用的法制意識。”為此，今年的推普周要全面貫徹黨的十八大精神，結合深入學習實踐科學發展觀活動，努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。

宣傳主題：大力推廣和規范使用國家語言文字

二、結合實際開展了系列的推普活動、以《國家通用語言文字法》為依據，以我縣三所語言文字規范化示范學校為龍頭，努力營造以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。充分發揮語言文字工作與文化發展唇齒相依的特點，在促進社會主義先進文化與和諧社會建設的進程中，重視并加強中華優秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規、方針政策和規范標準；把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作內涵，努力提高全民族語言文化素養和語言文字的社會應用水平。

（1）XX電視臺《教育新視野》、《XX教育》、《XX教育信息網》等網絡媒體發表推普工作，宣傳推廣普通話有關方針政策，介紹推普先進單位經驗。

（2）XX電視臺在推普周期間滾動播出推普周的宣傳提綱和宣傳口號。

（3）開展街頭宣傳咨詢活動。三所語言文字規范化示范學校師生于推普周期間在主要廣場、車站設宣傳咨詢點。

（4）在XX城關主要街道和各鄉鎮中心學校的所在地張貼標語和橫幅。

（5）舉辦一期普通話水平提高培訓班。

（6）學行糾正錯別字活動。

3、推廣普通話、推行規范漢字應成為學校語言文字工作的核心內容。要進一步重視并發揮學校，特別是語言文字規范化示范校在推廣普及普通話中的基礎和輻射作用。鼓勵學校面向社會、社區開展宣傳活動，增強學校師生的語言規范意識，提高語言文字應用水平和能力。要結合社會主義新農村建設，切實加強對中小城鎮、廣大農村開展推普周宣傳活動的指導和支持，加快普通話在上述地區的推廣普及。

五、明確了工作要求、切實加強對推普周活動的領導。要求各校要高度重視推普周宣傳活動，要成立推普周活動領導機構和辦事機構，并提供必要的人力、物力和經費保障。在總結前十二屆推普周活動的基礎上，從本地實際出發，制定切實可行的推普周活動方案。

2、推普周結束后，各學校將第18屆推普周活動方案和書面總結于9月22日前報師訓股。

XX縣教育局

2018年9月24日

第三篇：全國推廣普通話宣傳周活動工作總結

第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動工作總結

第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動工作總結

金秋九月，丹桂飄香。在這碩果累累、充滿著無限喜悅的季節里，我校根據市語委辦的通知要求，組織各班認真開展了第十六屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動，為了構建學校和諧教育，增強推普意識，提高普通話水平，為了今后更好的做好推普工作，現將本屆推普周活動工作總結如下：

一、明確了指導思想

依法推廣普通話，提升國家軟實力。普通話是現代各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言。大力宣傳積極推行普通話并逐步提高全民族說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值，推廣普通話意義重大。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢。

二、加強了組織領導。

為了使第十八屆推普活動深入開展，學校成立了活動督察小組，學校各班級進行了抽查各班活動均根據自身實際，開展得有聲有色，達到了活動的目的。

三、形式多樣，內容豐富，效果良好

今年是《國家通用語言文字法》發布實施15周年，適逢中國

人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，各單位要充分認識國家通用語言文字的法律地位，準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統。本次推普宣傳，學校對推普工作進行了細化，并對第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動工作進行督促指導，以學校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內容豐富，效果良好，進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：

1、各班級均通過班會、晨會等形式，組織全體師生認真領會第十六屆推普周有關文件精神。學校以校園廣播為陣地舉辦了“推普之聲”等欄目以規范使用普通話。營造了一種說普通話的良好氛圍。

2、開展了豐富多彩的宣傳活動。活動期間，學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,并在校園內醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。

3、推普宣傳周活動期間，各班均開展了“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。如以班為單位，召開班隊會開展普通話學習比賽，朗誦經典詩文，師生互動。效果較好。

4、為了使普通話在學校扎根，學校根據學校實際擬定了相關考核制度，如：促使各班主任利用班會、周會等集體活動，深入

開展推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內，倡導普通話，在課堂教學中使用普通話等。

四、推普活動的體會

在本次推普宣傳周活動中，學校做到了有計劃、有步驟、有總結，達到了活動的目的。但是，由于個別教師年齡偏大，說好普通話還比較困難，但隨著推普工作的不斷深入，說好普通話將成為我校教育的一種時尚。總之，推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花，我們將繼續努力著。

第四篇：全國推廣普通話宣傳周活動工作總結

社會發展對語言文字規范化、標準化提出了更高更迫切的要求，特別是近幾年，隨著西部大開發號角的吹響，西部地區同國際、國內的交往日益擴大，推廣使用普通話、規范社會用字日趨顯得重要，語言文字標準化工作被提到了政府部門重要議事日程上來，推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責任。

為此，茶店中學根據縣教育局的通知要求，組織全校師生認真開展了第12屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動，為了構建茶店中學和諧教育，增強推普意識，提高普通話水平，也為了今后更好的做好推普工作，現將本屆推普周活動工作總結如下：

一、明確指導思想，大力做好宣傳工作

以中國特色社會主義理論和黨的“十七大”精神為指導，深入貫徹xx的科學發展觀，認真落實《國家通用語言文字法》和《貴州省語言文字實施辦法》及上級有關文件精神，是做好推普周活動的有力保證。

普通話是全國通用的語言。以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。

在建設有中國特色社會主義現代化的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經濟、政治、文化建設具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展，社會對普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營造良好的語言環境，有利于促進人員交流、商品流通和建立統一的市場。

我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，推廣普及普通話有利于增進各民族各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族凝聚力。

語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質的基本內容，推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針，有利于弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，加強社會主義精神文明建設。

信息技術水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言文字作為一種社會工具，記錄著科學技術發展的已有成果，傳遞著科技發展的最新信息。科學技術越發達，語言文字的應用就越廣泛，與社會的關系就越密切。語言文字的規范化、標準化和應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件。推廣普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息技術處理的發展和應用

二、加強了組織領導。

為了使第12屆推普活動能深入開展，學校成立了以林文高校長為組長，王招文副校長為副組長，教導主任黃章、工會主席馬祖全、總務主任廖勝東、團支部書記王慶宇、學生處廖為進以及各班班主任為成員的活動領導小組，對全校師生進行了全面的宣傳，各班開展得有聲有色，達到了活動的目的。

三、形式多樣，內容豐富，效果良好

本次推普宣傳，學校領導小組對推普工作進行了細化，并對活動工作進行督促指導，以學校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內容豐富，效果良好，進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：

1、通過校會、國旗下講話等形式，組織全體師生認真領會第十二屆推普周有關文件精神。學生處以校園廣播為陣地舉辦了“推普之聲”等欄目以規范使用普通話。營造了一種說普通話的良好氛圍。

2、開展了豐富多彩的宣傳活動。

活動期間，各班通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,并在校園內醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。

3、設立永久性標語牌、以及“請講普通話，請用規范字”小提示牌。

4、推普宣傳周活動期間，各班均開展了“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。九月七日，教務處還舉辦了以“推廣普通話，做文明茶中人”為主題的詩歌朗誦比賽。朗誦經典詩文，師生互動。效果較好。

5、各班成立了說普通話糾察組。每日加強糾察，發現不說普通話的學生和教師對其進行批評并責令限期改正。對能堅持長期說普通話的班級，在期末班級評比中，將優先考慮。

6、為了能使普通話在學校扎根，根據學校實際擬定了相關考核制度，如：促使各班主任利用班會、周會等集體活動，深入開展推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內，倡導普通話，在課堂教學中使用普通話等。

四、推普活動的體會

在本次推普宣傳周活動中，各班均做到了有計劃、有步驟、有總結，達到了活動的目的。但是，由于少部分教師年齡偏大，說好普通話還比較困難，但隨著推普工作的不斷深入，說好普通話將成為我校教育的一種時尚。

總之，在推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花，我們將繼續努力著。

第五篇：全國推廣普通話宣傳周活動方案

全國推廣普通話宣傳周活動方案

局各股室、事業單位：

根據縣語辦《關于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（眉語辦發〔2013〕4號）文件精神，今年9月11日—9月17日，是第十六屆國家推廣普通話宣傳周，結合實際，現就民政系統大力開展推普周活動，特制定如下工作方案：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，大力宣傳《國家通用語言文字法》，積極推廣和規范使用國家通用語言文字，提高對語言文字工作重要性的認識，努力營造全系統機關干部職工說普通話的濃厚氛圍，全面提升機關干部職工語文素養和語言文字的應用水平，共筑語言文字中國夢。

二、活動主題

本屆推普周宣傳主題為：推廣普通話，共筑中國夢。

三、組織領導

為了確保此項活動真正取得實效，局成立“第16屆推普周”工作領導小組，組成人員如下：

組 長：李西平（黨組書記、局長）

副組長：李永良（黨組成員、副局長）

查金明（黨組成員、副局長）

任鎖軍（黨組成員、副局長）

李忠強（黨組成員、副局長）

郭領成（黨組成員、紀檢組長）

成 員：高丁朝（縣雙擁辦副主任）

任文華（縣低保中心主任、救災救濟股股長）

馬新建（基層政權和福利事務股股長）

劉軍陽（優撫安置股股長）

趙浩眉（縣社會福利中心主任）

曹千里（縣養老服務中心主任）

任曉峰（扶眉戰役烈士陵園管理處主任）

邵 江（婚姻登記處負責人）

四、活動內容

按照上級的要求，結合我局實際，擬在推普周期間重點開展以下活動：

1.及時召開民政系統“推普周”動員大會，全縣一致、上下聯動，營造濃厚、熱烈的推普氛圍。

2.在局機關門口懸掛推普宣傳標語，布置推普周專題櫥窗，印發推普周學習宣傳資料和張貼宣傳口號。

3.在縣民政網有關欄目上積極宣傳《國家通用語言文字法》《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（2012—2020年）》等國家相關法律法規、方針政策。

4.積極組織開展“四個一”活動，即開展一次單位用字用語自糾活動，開展一次“中華經典誦講寫”朗誦或書寫比賽活動，開展一次“推普進社區”活動，制作一塊單位語言文字工作成果展板，在全社會營造語言文字規范工作的宣傳環境。

5.對照“國家行政公文標準格式”，開展一次本股室、本事業單位文件格式，包括一般的通知、總結、通報和講話等材料格式是否規范、標準自查活動，不斷提高單位公文標準化水平。

6.配合縣語委辦做好我縣創建國家三類城市語言文字工作評估的準備工作，確保我縣創建國家三類城市語言文字工作評估順利通過。

眉縣民政局

2013年9月12日